湖北省鄂州市鄂城区泽林中学2016-2017学年八年级(上)期中生物试卷(解析版)

2016-2017学年湖北省鄂州市鄂城区泽林中学八年级（上）期中生物试卷一、选择题（每小题2分，共24分）1．海葵、海蜇等动物生活在水中，结构简单，有口无肛门．这两类动物属于（）A．环节动物B．腔肠动物C．软体动物D．鱼类2．下列动物的体壁是由两个胚层构成的是（）A．涡虫B．血吸虫C．珊瑚虫D．华枝睾吸虫3．水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）A．刺细胞B．触手的缠结C．发达的肌肉D．口的吞噬4．下列营自由生活的扁形动物是（）A．涡虫B．华枝睾吸虫C．血吸虫D．绦虫5．下列哪项不是蛔虫的主要特征（）A．身体细长，呈圆柱形B．身体由许多体节构成C．体表有角质层D．有口有肛门6．下列节肢动物中，属于昆虫的是（）A．B．C．D．7．生物名称真难认，名称里面有“鱼”的不一定是鱼，名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼．聪明的你一定知道，下列动物中哪一种是鱼？（）A．鱿鱼B．鳄鱼C．海豹D．海马8．在中国传统文化中，有12生肖之谜．这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪．生肖动物下列组织中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是（）A．猪、蛇、鸡B．鸡、牛、鼠C．鸡、兔、蛇D．狗、羊、蛇9．下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（）①蚯蚓﹣﹣体壁②蝗虫﹣﹣气门③鲫鱼﹣﹣鳃④家鸽﹣﹣肺和气囊⑤鲸﹣﹣肺．A．①②④B．①④⑤C．①②③D．①③⑤10．下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（）A．沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B．节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C．鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D．爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应11．如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（）A．E可以表示肺呼吸B．P可以表示真正的陆生动物C．F可以表示体温恒定 D．Q可以表示有脊柱12．动物的行为可分为先天性行为和后天性行为．有关叙述错误的是（）A．先天性行为是动物的本能，不需后天学习B．海豚表演的算算术等行为，属后天性行为C．大猩猩叠起箱子取高处食物，属先天性行为D．动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节二、判断题（5分，正确的填涂A，错误的填涂B）13．蚯蚓属于线形动物，不是寄生生活．（判断对错）14．软体动物一般有贝壳或外套膜保护．（判断对错）15．乌龟既能在水中生活又能在陆地上生活，所以是两栖动物．．（判断对错）16．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”．鸟类适应飞翔生活的身体外形重要特征是身体呈流线型且体表被覆羽毛．（判断对错）17．只要运动系统完好，动物就能正常运动．．（判断对错）三、分析填空题（每空1分，共21分）18．如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有，可以起保护和支持作用，并能防止；（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，它的胸鳍和腹鳍的功能是，控制前进方向的是，前进的动力来自；（3）上述类群中属于无脊椎动物的是；属于恒温动物的有（填字母）；（4）D是一种珍稀动物，其身体有一种独特的呼吸方式与其体内结构﹣﹣有关；（5）E的毛有作用；其牙齿有之分，与其植食性的食性相适应；（6）E与D相比，在生殖发育方面的特点是．19．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍．下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：（1）图甲中，蚯蚓靠纵、环肌的交互舒缩以及协调配合完成运动；（2）在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是．（3）图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是（填数字）；（4）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[4]和[3]中的滑液．屈肘动作的产生是当[6] （填名称）受神经传来的刺激时，会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动；（5）如图是四位同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是（选填字母），理由是．20．动物的行为常常表现为各种各样的运动．请分析下面资料并回答：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的．雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做，这一实例表明了动物个体间能够进行．“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己．实际上飞蛾的这种行为是行为．2016-2017学年湖北省鄂州市鄂城区泽林中学八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共24分）1．海葵、海蜇等动物生活在水中，结构简单，有口无肛门．这两类动物属于（）A．环节动物B．腔肠动物C．软体动物D．鱼类【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．【解答】解：海葵、水螅、海蜇、珊瑚虫等动物生活在水中，结构简单，身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，属于腔肠动物．故选：B．2．下列动物的体壁是由两个胚层构成的是（）A．涡虫B．血吸虫C．珊瑚虫D．华枝睾吸虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】腔肠动物的共同特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门；有网状神经系统．【解答】解：A、B、D都属于扁形动物，A、B、D错误；C、珊瑚虫属于腔肠动物，C正确；故选：C3．水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）A．刺细胞B．触手的缠结C．发达的肌肉D．口的吞噬【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】腔肠动物不仅有细胞分化，还有组织分化，具有简单的器官；身体中央有消化腔，有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成．据此解答．【解答】解：水螅的力量并不强大，捕获猎物的主要武器是刺细胞．刺细胞内有毒素，当碰到猎物时，刺细胞会射出刺丝，穿入猎物细胞内，注入毒素，猎物麻醉，失去活动能力后，水螅开始进食．故选：A4．下列营自由生活的扁形动物是（）A．涡虫B．华枝睾吸虫C．血吸虫D．绦虫【考点】动物的分类．【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，营自由生活的种类很少，大多数营寄生生活．【解答】解：扁形动物中营自由生活的种类很少，大多数营寄生生活．如华枝睾吸虫、血吸虫、猪肉绦虫．涡虫无体腔，有口无肛门属于扁形动物，营自由生活．故选：A5．下列哪项不是蛔虫的主要特征（）A．身体细长，呈圆柱形B．身体由许多体节构成C．体表有角质层D．有口有肛门【考点】动物的分类．【分析】线形动物，全世界约有1万余种，除自由生活外，有寄生于动物或植物体内的．它们比腔肠动物进化，与扁形动物一样是一类特化的动物．【解答】解：蛔虫属于线形动物；线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体，自由生活或寄生，可见B的说法不是蛔虫的主要特征．故选：B．6．下列节肢动物中，属于昆虫的是（）A．B．C．D．【考点】昆虫纲的主要特征．【分析】本题考查昆虫的主要特征，即：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等．【解答】解：蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等为昆虫，而蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，属于节肢动物蛛形类，虾用鳃呼吸，身体分为头胸部和腹部，有2对触角．头胸部具发达的头胸甲．属于肢动物甲壳类，蜈蚣的身体是由许多体节组成的，每一节上有一对足属于节肢动物多足类．故选：D7．生物名称真难认，名称里面有“鱼”的不一定是鱼，名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼．聪明的你一定知道，下列动物中哪一种是鱼？（）A．鱿鱼B．鳄鱼C．海豹D．海马【考点】鱼类的主要特征．【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解答】解：鱿鱼属软体动物类，是乌贼的一种，体圆锥形，体色苍白，有淡褐色斑，头大，前方生有触足10条，尾端的肉鳍呈三角形，常成群游弋于深约20米的海洋中；鳄鱼不是鱼，是爬行动物；海豹生活在水中，具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物；海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．可见D符合题意．故选：D8．在中国传统文化中，有12生肖之谜．这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪．生肖动物下列组织中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是（）A．猪、蛇、鸡B．鸡、牛、鼠C．鸡、兔、蛇D．狗、羊、蛇【考点】爬行动物的主要特征．【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．鸟类的身体呈流线型，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，有独特的气囊，可以帮助呼吸，体温恒定，卵生．【解答】解：A、猪胎生哺乳属于哺乳动物，蛇体表覆盖角质鳞片属于爬行动物，鸡前肢变成翼，体内有气囊，属于鸟类；A不合题意；B、鸡属于鸟类；牛、鼠都属于哺乳动物，B不合题意；C、鸡属于鸟类；兔属于哺乳动物；扬子鳄属于爬行动物．C符合题意；D、狗和羊属于哺乳动物；蛇属于爬行动物，D不合题意；故选：C．9．下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（）①蚯蚓﹣﹣体壁②蝗虫﹣﹣气门③鲫鱼﹣﹣鳃④家鸽﹣﹣肺和气囊⑤鲸﹣﹣肺．A．①②④B．①④⑤C．①②③D．①③⑤【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征．【分析】本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征．不同的动物有着不同的呼吸器官，注意在学习时总结．例如①蚯蚓：体壁；②昆虫：气管；③软体动物、鱼、青蛙幼体等鳃；④两栖动物成体：肺，皮肤辅助；⑤爬行类、鸟类、哺乳类：肺．【解答】解：①蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换；②蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换，而气门是气体进出的门户；③鲫鱼生活在水中，是通过鳃进行呼吸的，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸；④家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊只是储存气体，没有气体交换的作用；⑤鲸生活在水中，是水生哺乳动物，用肺呼吸．因此下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是①蚯蚓﹣﹣体壁、③鲫鱼﹣﹣鳃、⑤鲸﹣﹣肺．故选：D10．下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（）A．沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B．节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C．鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D．爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；环节动物的主要特征；昆虫纲的主要特征；爬行动物的主要特征；水生动物及其与环境相适应的特征．【分析】（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕．（2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼．（3）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲．（4）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．（5）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，少数卵胎生．爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物．【解答】解：A、环节动物身体分节可以使环节动物运动更灵敏，转向更灵活．因此沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应，正确；B、昆虫的身体分头、胸、腹三部分，而不是节肢动物身体分头、胸、腹三部分，错误；C、鲫鱼身体呈流线型可以减少游泳时的阻力，与水生生活相适应，正确；D、爬行动物具有角质的鳞或甲，可以减少体内水分的蒸发，与陆地生活相适应，正确．故选：B11．如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（）A．E可以表示肺呼吸B．P可以表示真正的陆生动物C．F可以表示体温恒定 D．Q可以表示有脊柱【考点】两栖动物的主要特征；鱼类的主要特征；爬行动物的主要特征．【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．（3）爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生．（4）图中，E表示青蛙和鲢鱼的共同特征；Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征；P表示青蛙和乌龟的共同特征；F表示鲢鱼和乌龟的共同特征．【解答】解：A、青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸、而鲢鱼用鳃呼吸，因此E不可以表示肺呼吸，错误；B、青蛙的生殖发育离不开水，乌龟是真正的陆生动物，因此P不可以表示真正的陆生动物，错误；C、鲢鱼和乌龟都是变温动物，因此F不可以表示体温恒定，错误；D、青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱，因此Q可以表示有脊柱，正确．故选：D12．动物的行为可分为先天性行为和后天性行为．有关叙述错误的是（）A．先天性行为是动物的本能，不需后天学习B．海豚表演的算算术等行为，属后天性行为C．大猩猩叠起箱子取高处食物，属先天性行为D．动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．（2）后天性行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：A、先天性行为是动物的本能，生来就会，不需后天学习，正确；B、海豚表演的算算术等行为，属后天性行为，正确；C、大猩猩叠起箱子取高处食物，属后天性行为，而不是先天性行为，错误；D、动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节，正确．故选：C二、判断题（5分，正确的填涂A，错误的填涂B）13．蚯蚓属于线形动物，不是寄生生活．×（判断对错）【考点】蚯蚓的特征．【分析】1、线形动物门，体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体．自由生活或寄生．2、环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，水蛭、蚯蚓等都属于环节动物．【解答】解：蚯蚓属于环节动物，蚯蚓能够分解植物的枯枝败叶，属于分解者，营腐生生活．故答案为：×14．软体动物一般有贝壳或外套膜保护．×（判断对错）【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答．【解答】解：软体动物的身体柔软，身体外面都有外套膜，大多具有贝壳，有的贝壳退化；贝壳和外套膜都有保护作用，同时外套膜还能分泌珍珠质；而不是一般有贝壳或外套膜保护，故说法错误．故答案为：×．15．乌龟既能在水中生活又能在陆地上生活，所以是两栖动物．×．（判断对错）【考点】两栖动物的主要特征．【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．【解答】解：两栖动物幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功．成体与幼体在内部结构、生活习性和外部形态上，有明显变化，属于变态发育．而乌龟体表覆盖甲，用幼体和成体都用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．属于爬行动物．故答案为：×．16．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”．鸟类适应飞翔生活的身体外形重要特征是身体呈流线型且体表被覆羽毛．√（判断对错）【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的外形特点，据此作答．【解答】解：多数鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，因此题干说法正确．故答案为：√17．只要运动系统完好，动物就能正常运动．×．（判断对错）【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【分析】此题考查的是人体是一个统一的整体．运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．【解答】解：骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．例如，当我们进行剧烈运动的时候，不但全身骨胳肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨胳更多的养料和氧，运走更多的废物．人体各个器官系统的协调活动，充分体现出人体是一个统一的整体．因此，只要运动系统完好，动物就能正常运动的说法是错误的．故答案为：×．三、分析填空题（每空1分，共21分）18．如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分散失；（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，它的胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡，控制前进方向的是尾鳍，前进的动力来自躯干部和尾鳍的摆动；（3）上述类群中属于无脊椎动物的是A；属于恒温动物的有D、E（填字母）；（4）D是一种珍稀动物，其身体有一种独特的呼吸方式与其体内结构﹣﹣气囊有关；（5）E的毛有保温作用；其牙齿有门齿和臼齿之分，与其植食性的食性相适应；（6）E与D相比，在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳．【考点】动物的分类．【分析】图中A蝗虫，属于昆虫类，B鱼类，C青蛙，属于两栖类动物，D鸟类，E家兔，属于哺乳动物．【解答】解：（1）A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分．头部有触角一对，复眼一对，口器一个，胸部一般有三对足，两对翅．它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分散失，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因．（2）B是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．它的胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡，依靠尾鳍控制前进方向．前进的动力来自躯干部和尾鳍的摆动．（3）根据动物的体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，A蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，B、C、D、E的体内都有脊柱，属于脊椎动物；A、B、C 的体温随环境温度变化而改变的，属于变温动物，D、E的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化，属于恒温动物．（4））D是一种珍稀鸟类，外形似家鸽，其身体呈流线型，前肢变为翼，体表被覆羽毛等．体内有气囊辅助呼吸，吸气时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换．这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸．（5）E的毛有保温作用，E家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物．（6）E家兔属于哺乳动物，生殖发育方面的特点是胎生、哺乳．D是鸟类，卵生．故答案为：（1）外骨骼；体内水分散失；（2）保持身体平衡；尾鳍；躯干部和尾鳍的摆动（3）A；D、E；（4）气囊（5）保温；门齿和臼齿（6）胎生、哺乳19．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍．下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：（1）图甲中，蚯蚓靠纵、环肌的交互舒缩以及肌肉与刚毛协调配合完成运动；（2）在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是保证蚯蚓正常呼吸．（3）图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是③Ⅱ（填数字）；（4）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[4] 关节软骨和[3]中的滑液．屈肘动作的产生是当[6] 肱二头肌（填名称）受神经传来的刺激时，会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动；（5）如图是四位同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是B（选填字母），理由是同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．【考点】蚯蚓的特征；关节的基本结构和功能；骨骼肌在运动中的协作关系；节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】图甲是蚯蚓，属于环节动物，乙中Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是触角、。