世界的物质性.ppt

人教版政治必修四第四课世界的物质性课件 (共42张PPT)

任何规律都是事物运动过程中的必然联系
守株待兔
任何规律都是事物运动过程中的稳定联系
2.规律的属性：
（1）客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
2、物质和运动的关系：区别+联系
（1）区别：含义不同
（2）联系：①② ①运动是物质的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。 ②运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。
你能列举出世界上不运动的物质吗? 不能，所以运动是无条件的、永恒的和绝对的。（特点）
4、静止的含义 ——运动的一种特殊状态
A、社会实践 B、劳动 C、世界的物质性 D、意识
机械运动
化学运动
生命运动
原始社会奴隶社会封建社会
资本主义社会
社会主义社会
社会运动
二、认识运动把握规律
（一）运动是物质固有的根本属性
1. 运动的含义：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程 P31
想一想：运动的载体是什么呢？
世界是物质的
自然界是物质的人类社会是物质的
世界是物质的世界，世界真正统一性在于它的物质性
意识是物质的产物
【方法论】要求我们想问题办事情要坚持一切从实际出发，使主观符合客观。
小结：
（一）物质的含义及唯一属性
含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。唯一属性：客观实在性
（1）事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化（2）物体相对于某一参照体来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。

4.1《世界的物质性》(共33张PPT)

下列属于物质范畴的是（）
A、日月星晨
B、党的路线、方针、政策
C、学习计划
ADEFG
D、生产力、生产关系
E、电、磁场
F、动植物 G、物质资料生产方式
判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有 “客观实在性”就属于物质范畴
（二）、为什么说世界统一于物质？
世界
主观世界
客观世界
意识(思维)
自然界
人类社会
客观实在性是万事万物具有的共地同的唯一特性，是意识以外的万位事万物具有的抽象概括的特点，
是绝对的、不变的、永恒的
客观存在性，是具体存在的事物或现象部分具有的特点，是多变的、易逝的
联系
客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括不具有客观实在性的精神和意识现象
7．作为中国海洋领域的改革实验区，山东率先探步海洋综合管控，积极推进海洋生态文明示范区建设。这样做的哲学依据是(
) ①人类的意识是客观存在的主观反映 ②人与自然相互影响、相互制约、相互作用 ③海洋决定人类的生存和发展 ④自然界的存在与发展不以人的意志为转移 A．①② B．③④ C．②④ D．①④
可以被改造，有生有灭。
联
两物者质是是共对性物与质个的性具体、形一态般概和括个和别抽、象抽
系
象物和质具的体具的体关形系态，是物但质不的是具多体数表和现少。数、整体和部分的关系。
动物
抽象
物质
具体表现
物质的具体形态
甲说：“物质是永恒的，不生不灭。” 乙说：“世界上任何事物都有生有灭，都有产生、发展和灭亡的过程。”对此，下列说法正确的是： A．甲的观点正确，乙的观点错误
关于世界的物质性，有以下几种说法：

第一章-世界的物质性及发展规律PPT优质课件

.
（二）物质的存在形式
1、运动是物质的根本属性运动是物质的运动，物质是运动的载体。
社会运动
退
生物运动
化方向
化学运动
物理运动
进化方向
. 机械运动
（1）运动是物质的根本属性
运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。恩格斯：“运动，就它被理解为物质的存在方式、物质的固有属性这一最一般的意义来说，涵盖了宇宙中发生的一切变化和过程，从单纯的位置移动起直到思维。” 物质和运动不可分。割裂两者之间的关系，分别犯形而上学和唯心主义的错误。
.
6
哲学与世界观的关系
世
哲
界
学
观
.
论哲化学的是世系界统观化
和理
哲学的基本问题
思维和存在的关系问题
“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”
——恩格斯
.
哲学基本问题的两个方面
●第一方面
存在和思维或物质和意识，何为世界本原，何者为第一性、何者为第二性的问题。
“从前的一切唯物主义——包括费尔巴哈的唯物主义— —的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解……”— —马克思
.
• 从实践出发理解社会生活的本质
其一，实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。其二，实践是人类社会的基础，是理解和解释一切社会现象的钥匙（实践是社会关系形成的基础；形成了社会生活的基本领域；构成了社会发展的动力）。
※讨论：哲学中的物质范畴和物理学中的物质概念？如何正确理解物质范畴？ .

高中政治新教材部编版必修四课件：1.2.1 世界的物质性(共31页PPT)

提示:有了健康的人脑并不意味着就有了意识。人脑是意识活动的物质器官。意识的形成离不开人脑,但人的意识还是劳动的产物、社会的产物。劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成,促进了意识的表达手段——语言的产生和发展,提供和丰富了意识的内容。狼孩虽然有健康的人脑,但长期离开人类社会,缺乏实践,所以不能形成人类特有的意识。
(2)辩证唯物主义讲的“物质”概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质,是一种抽象的概念;它寓于现实生活中讲的具体的物质形态之中,二者是共性与个性的关系。
二、人类社会的物质性 1.人类社会的产生是客观的: 人类社会是_物__质__世__界__长期发展的产物。在从古猿到人的演化过程中,_劳__动__起了决定性的作用。劳动创造了人和人类社会,没有_劳__动__就没有人,就没有人类社会。 2.人类社会的存在是客观的: 人类社会在本质上是一个_客__观__的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是_地__理__环__境__、_人__口__因__素__和_生__产__方__式__。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的_物__质__性__。
2.客观实在与客观存在的关系: (1)区别: ①客观实在: a.不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。 b.它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。
②客观存在: a.它既可以指具体的物质形态,也可以指具体的思想。b.客观存在的东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。 (2)联系:客观实在是一种客观存在,客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。

人教版高中政治必修四4.1世界的物质性课件(共28张PPT)

《圣经》上说，上帝是造物
主．上帝第一天造出了白天和黑夜，
第二天造出了空气和水，第三天造
出了各种各样植物，第四天造出了
日月星辰，第五天造出了水中的各
种动物，第六天造出了地上的各种
生物和人。天地万物都造齐了，第
七天就被定为休息日。
人教版高中政治必修四4.1世界的物质性课件(共28张PPT)
人教版高中政治必修四4.1世界的物质性课件(共28张PPT)
ADEFH 1、下列属于物质范畴的是（）
A、日月星晨
B、党的路线、方针、政策
C、学习计划
D、生产力、生产关系
E、电、磁场
F、动植物
H、物质资料生产方式
Ｄ 2、物质具有客观实在性，这一客观实在性（）
A、世界上万事万物的总和 B、自然界中客观事物的共同属性 C、所有有形的物体 D、万事万物共同的属性
基本概念
物质
不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在。
（物质的客观性）（物质的可知性） •物质的唯一特性
•万事万物的唯一
与唯心主义的物质观划清了界限
与不可知论划清了界限
共性
•物质和意识的唯一区别
人教版高中政治必修四4.1世界的物质性课件(共28张PPT)
人教版高中政治必修四4.1世界的物质性课件(共28张PPT)
5、物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在是( ) A、物质世界万事万物的根本属性 B、物质世界万事万物的总和 C、从物质世界万事万物中抽象和概括出来的共同属性 D、从自然界万事万物中抽象出来的共同性质
人教版高中政治必修四4.1世界的物质性课件(共28张PPT)
人教版高中政治必修四4.1世界的物质性课件(共28张PPT)

人教版高中政治必修四课件：4.1 世界的物质性 (共47张PPT)

的
世界的组成部分。
本质为什么
人类社会
——是物质世界长期发展的产物；是一个客观的物质体系；有其客观规律。
人的意识 ——是社会的产物。
2019/6/1
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【易错点提示】 ①客观实在≠客观存在
自然界
客观存在
人类社会人的思维
客观实在
②物质≠物质的具体形态
物质与物质的具体形态是共性与个性的关系
③物质的唯一特性≠物质固有的根本属性
哺乳类
灵长类
说一说
人类出现后，创造了许多自然界原来没有的东西，例如转基因食品、高速公路、铁路、桥梁、码头……
有人产生疑问，人能有意识地制造自然界中原来没有的东西，这是否意味着自然界以人的意志为转移呢？请谈谈你的观点。
人类产生以后，自然界的存在与发展也不以人的意识为转移。
人们利用自然物
利
英国天文学家指出，人类所能观测到的那些色彩绚丽的壮丽星系可能只占宇宙的一小部分，宇宙中还存在大量看不见的“影子星系”，它们基本上由暗物质构成，恒星和星际去的含量极少甚至没有。
科学界已经发现，宇宙中约有90﹪的物质以看不见的“暗物质”形式存在，它们在电磁波谱的各个波段都是不可见的，普通可见星系中就有大量的暗物质。宇宙中暗星系与普通可见星系的数量比例可能高达100：1。它们还根据天文观测指出。一个名叫UGC10214的星系附近可能存在着一个这样的暗星系。
认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而客观存在着。有些存在我们可能看不见，但我们能感觉得到，能检测得到。
客观实在性是物质的唯一特性，概括和抽象了世界万事万物和现象的共同特性。是相对于意识而言的。
马克思主义物质定义的基本内容：

新教材统编版高中政治必修4 哲学与文化 2.1世界的物质性课件(共23张PPT)

辩证唯物主义讲的“物质”与现实生活中所说的“物质”既有区别又有联系,二者不能等同。 (1)辩证唯物主义讲的“物质”是指客观实在,是共性、一般;现实生活中所讲的“物质”指的是具体的物质形态,除了客观实在性外,还有各自生动的具体特性,是个别、个性。 (2)辩证唯物主义讲的“物质”概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质,是一种抽象的概念;它寓于现实生活中讲的具体的物质形态之中,二者是共性与个性的关系。
客观性
叁
意识是物质世界长期发展的产物
【探究与分享】材料据专家预测，2020年以后人工智能技术将迎来爆发期。人工智能从诞生以来，正以快速的速度接近人类的思维能力，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人エ智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程进行模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。就比如运用人工智能战胜围棋高手的 Alpha Go 就是一个人工智能技术的体现。但一直以来，人工智能的发展都饱受非议。很多人都会对人工智能的安全性及其道德观念表示担忧。
冠状病毒的本质是一种具体的物质形态，它来源于物质世界世界。人类对“冠状病毒”的研究认识，说明世界是可知的。
2.1世界的物质性
壹
自然界的物质性
【探究与分享】材料据中国地震台网正式测定，2020年2月3日0时5分在四川省成都市青白江区发生5.1级地震，震源深度21千米，震中位于北纬30.74 度，东经104.46度。地震发生后，成都市启动3级应急响应，成都市消防救援支队出动34车150人赶赴现场。据了解，此次地震未接到人员伤亡报告，震中有少量房屋受损。
新知导入
2020年2月11日，世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19” 。2020年2月21 日，国家卫生健康委发布了关于修订新型冠状病毒肺炎英文命

《世界的物质性》PPT课件

能为人的意识所反映的客观实在.
物质有可知性，
能被人们所认识
（与不可知论划清界限）
物客共质观同的实的唯在本一性质,，特是而性万不事是万具物体 -
的物质形态。 (与旧唯物主义划清界限)
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判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴
下列属于物质范畴的（
）
A、日月星晨
坏客观性为基础和前提。须服从自然规律，遵循物
质的自身属性；否则人类就会受到自然界的惩罚
人类产生以后，自然界的存在与发展雨-
也不以人的意识为转移，是物物质质的。
ppt课件
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2、物质的概念
物质有客观性，无论人
们是否感受到，它都是客观存在的，不以人意志为转移.
(与唯心主义划清界限)
物质是不依赖于人的意识，并
生有灭的。
物质
只是存在于千差万别的物质具体形态中唯一的共同的特性。是抽象的，永恒的、不生不灭的。
联物质是对物质的具体形态概括和抽象系：物质的具体形态是物质的具体表现。
注意：两者是个性与共性、一般和个别、抽象和具体
-
的关系，不是多数pp和t课件少数、整体和部分的关系19 。
动物
抽象
具
物质抽象
鱼基羊克因隆
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有人产生疑问，人能有意识地制造自然界
中原来没有的东西，这是否意味着自然界以人
的意志为转移呢？请谈谈你的观点。
ppt课件
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承认自然界的客观性：
是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。
水人土不流能失随心沙所尘欲暴
林破人们利用自然物、改造自然物

人教教材《世界的物质性》PPT课件

•
2.可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，暂时放过，后面记起来了再默写。
•
3.一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助自己理解材料的内容，从而正确答题。
A．客观实在性
B．可知性
C．运动
A
D．形式多样
中国的传说：女娲造人盘古开天辟地
西方的上帝创世说，
世
认为上帝创造万物
界
真
的
是
神
和
上
帝
创
造
的
吗
？探索世界，追求真理
（1）自然界的物质性
探究思考：天地万物是上帝创造的吗？
宏观领域微观领域生命世界
①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史; ②它们都是统一的物质世界的组成部分.
人类社会是物质的
2.人类社会在本质上是一个客观的物质体系
3.人的意识一开始就是社会的产物。
人类认识社会和改造社会，不能随心所欲，必须遵循人类社会的客观规律。
探索世界，追求真理
一、物质的概念
课堂小结
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在
二、世界是物质的
自然界是物质的
人类社会是物质的
①客观实在物质的唯一特性
整个世界
物质世界意识世界
自然界人类社会
②物质≠物质的具体形态