20092010学年度第二学期小学一至五年级数学
新课标人教版小学1-6年级2009-2010学年第二学期期末试卷
泗水县2009~~~2010学年度第二学期期末考试小学一年级数学试题（时间：40分钟）一、数数、想想、填填。
（1、2题各4分，其他每空1分，共27分）1. 在第1行第2个。
在第（）行第（）个；在第（）行第（）个；在第（）行第（）个；在第（）行第（）个。
2.15－□=□15－□=□3．63的6在（）位上，表示6个（）；3在（）位上，表示3个（）。
4．一个两位数个位上的数是5，十位上的数是8，这个数是（）。
5．3元＝（）角 26角＝（＿元＿角）40分＝（）角 1元9角＝（）角6．在○填上“＞”“＜”或“=”。
69○71 30+26○56 5元○4元9角85○58 13+6○20-3 1.60元○1元6角7.找规律，填数或在正确图案上画“√”（1）1 4 7 10 13 16 （）（）（2）＿＿＿＿(（）（3）＿＿（）二、看钟面写时刻。
（8分）三、在合适的答案下面画“√”。
（6分）12.3.价钱比30元多一些，一个可能多少？四、计算。
（17分）1.动物接力赛。
（5分）+28-9 -8 +30 -20 2.直接写得数。
（12分）11-8= 12-8= 36+40= 34+50+5= 78-8= 20+7= 84-50= 83-70-8= 34+7= 14-9= 82-60= 92-60+40= 五、看图列式计算。
（12分）1.2. 3.六、解决问题。
（30分） 1.2.只小兰还剩多少本？ 3.4. 最多能坐54人。
车上还有几个空座位？5.小小统计员。
下面是一年级同学们家里养宠物的统计表（1）完成统计图。
（2）家里养（）的最多，养（）的最少（填序号）。
（3）一年级有36人，家里养宠物的有（）人，没有养宠物的有（）人。
泗水县小学二年级第二学期期末检测数学试题一、我会填。
（28分）1、72÷8＝（），计算时用到的口诀是（）。
2、42是7的（）倍，24是（）的3倍。
3、7050是( )位数，7在( )位上，表示7个( )，5在( )位上，表示5个( )。
2009学年度第二学期期末四数
2010学年度第二学期四年级数学期末练习第一部分（共39分）1、直接写出得数。
（9分）0.9＋0.6= 0.05÷10= 9－3.2－2.8=6.3－5= 2.03×100= 1.5＋7.9＋8.5=9.2＋0.8= 5.19＋0.81= 310－27100=2、用竖式计算。
（6分）6.9＋0.96= 30－1.02= 8126÷300=3、递等式计算（能简便的用简便方法计算）。
（16分）（1）9.83＋5.39＋10.17＋4.61 （2）（225＋25×32）÷5（3）78×88－78＋78×13 （4）68×29＋29×32（5）60×（150－625÷25）（6）8700÷［570÷（108－89）］4、列式计算。
（8分）（1）25.8与13.5的和比9.875多多少？（2）一个数比60的3倍少12，这个数是几？二、填空（19分）1、小数点右边第二位是（）位，计数单位是（）。
2、53100写成小数是（），它由（）个0.01。
3、用“四舍五入法”把5.95凑整到十分位约是（）。
4、69.3是由（）个十、（）个一和（）个0.1组成的。
5、数学课本封面相邻的两条边互相（），相对的两条边互相（）。
6、在○里填上＞、＜或=。
50.603○50.630 0.6米○600厘米310○0.37、0.9m＋9cm=( )cm；0.3L－3Ml=( )L。
8、0.78去掉小数点后，原数就扩大（）倍，比原数大（）。
9、把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，结果是5.86，原数是（）。
10、小胖和3个小伙伴想去参股世博会。
世博会的门票价格有三种：普通票每张160元，3次票每张400元，7次票每张900元。
如果他们每人都想参观4次，那么，他们四人购买门票的总费用最少要（）元。
2009-2010五年级数学下期教案
作业设计
：
板书设计
：学生作业多媒体展示
单元测评２课时
8
四川省彭州市利安小学
数学
五年级
下期
教
学
设
计
备注
(教学反思、辅导学困生等)
教学内容（课题） 教科书第 13-14 页 教学目标: 1、通过观察、分类、操作、讨论等活动，进一步认识长方体、正 方体，了解长方体、正方体各部分名称。 2、经历观察、操作和归纳过程，发现长方体和正方体的特点，能 运用长方体和正方体的特点解决一些简单问题。 3、通过具体的操作活动，发展空间观念。 教学重点: 经历观察、操作和归纳过程，发现长方体和正方体的特点，能运用 长方体和正方体的特点解决一些简单问题。 教学难点: 经历观察、操作和归纳过程，发现长方体和正方体的特点，能运用 长方体和正方体的特点解决一些简单问题。 教学方法：观察法、实践活动法、讲授法、讨论法 教学准备:准备一些长方体和正方体的纸盒。 教学时数: 1 课时 教 学 过 程: 《长方体的认识》
分数乘法（二）
教学内容（课题） 教科书第 5-6 页 教学目标：
《分数乘法（二） 》
１、结合具体情境, ,进一步探索并理解分数乘整数的意义； 2、 进一步巩固分数乘整数的计算方法； 3、 能解决简单的分数与整数相乘的实际问题， 体会数学与生活的 密切联系。 教学重点： 理解并掌握求一个数的几分之几的解答方法。 教学难点： 能解决简单的分数与整数相乘的实际问题 教学方法:讨论法、讲授法、练习法 教学准备： 情境图 教学时数： 教 学 过 程 1 课时 ：
学生列出算式后，师问：为什么用乘法计算？ 引导学生理解，求剩下的部分占这张纸条的几分之几就是求 1/2 的 1/2 是多少，与上节课学习的求一个数的几分之几的意义相同，所以 用乘法计算。 折一折，涂一涂 3/4×1/4-=？
20092010年度第二学期期末六年级数学测试卷
2009—2010年度第二学期期末六年级数学测试卷 （时间70分钟、满分100分） 一、 弄清题意，正确填写。
（每空1分，共19分） 1、由6个千万、9个万、7个百组成的数写作（ ），读作( )。
改写成以“万”作单位，保留一位小数约是（ ）。
2、3185小时=（ ）小时（ ）分（ ）秒 2.4平方千米=( )公顷=（ ）平方米 3、用长20cm ，宽15cm ，高6cm 的长方体木块堆成一个正方体，至少需要（ ）块。
4、半圆的周长是10.28cm ，高6cm ，体积是（ ）立方厘米。
5、在正方形内做一个最大的圆，如果正方形的面积 是2平方分米，那么需要去掉的部分是（ ）平方分米。
6、甲数比乙数多51那么乙数比甲数少（ ）。
7、甲数比乙数多，那么乙数比甲数少（ ）。
8、在a ÷b=5……3中，把a 、b 同时扩大3倍，商是（ ）余数是（ ）。
9、小明跑100米，时间比原来缩短101，速度比原来提高了（—）。
10、在含药粉10%的药水80千克，再加入（ ）千克药粉可制成含药粉20%的药水。
11、一个正方形的边长增加51。
它的面积增加（ ）%。
12、把高为8分米的圆柱切拼成一个近似的长方体，表面积增加了48平方分米，原来圆柱的体积是（ ）平方分米。
二、仔细推敲，明辨是非,(9分) 1、圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体积大32。
（ ） 2、A 在B 南偏西30o 方向，则B 在A 北偏东30o 方向。
3、车轮半径一定，所行驶的路程与车轮转数成正比。
4、一根8米长的铁丝截成4段，每段是这根铁丝的四分之一。
5、两堆货物原来相差a 吨，如果两堆货物各运走10%以后，剩下的仍相差a 吨。
6、两个圆柱的侧面积相等，两个圆柱的体积也一定相等。
三、幸运天地我来选（9分）1、把四分之三千克糖平均分成3份。
每份是1 千克的（ ）A 121B 43C 41D 31 2、某厂4月份生产机床800台，比三月份多生产多少台？列式为（ ）A 800×(1+1/3) －800B 800－800÷(1+1/3)……………………………………………密……………………………………………封…………………………………………线……………………………………3、两根同样长的大于1米的钢管，第一根用去103米，第二根用去它的103，剩余部分相比 （ ） A 第一根长 B 第二根长 C 同样长 D 无法确定4、分母是9的最简分数有（ ）个。
瑞明2009-2010学年度第二学期一年级数学期末考试卷
瑞明2009-2010学年度第二学期一年级数学期末考试卷一、填空王国.(22分)1、1元2角=( )角 40分=( )角2、5个十和2个一是( ). 40里面有( )个十;85中的8在( )位上,表示7个( ); 5在( )位上,表示5个( ) 3、92前面的一个数是( ),后面的一个数是( ).4、 将 表示的数写作( ),读作( ).5、6、用右边的一张长方形纸折一次,在可以折出的图形里打“√”7、☆在第（）行第（ ）个◎在第（）行第（ ）个8、二.计算训练营(16分)15-7= 44-30= 53+ 7= 70+4= 36+4= 72-8= 12-4= 34+40=72-4-60= 57+20-8= 18+7+30= 14-5+40= 43-8+4= 45-9+2= 33+5+6= 80-20+7= 三、比一比,在○里填上“＞”、“＜”或“=”（18分）53 ○ 25 81-7 ○ 68 42-6 ○ 25+9100 ○ 99 25+6 ○ 30 2元5角 ○ 5元2角 64 ○ 4个十加6个一 35-7 ○ 68-40 1元 ○ 100分四、看图列式计算.(15分)□ ○ □ = □（ ） □ ○ □ = □（ ） □ ○ □ = □（ ）□ ○ □ = □（ ） □ ○ □ = □（ ） 五、解决问题.(25分)1如果每人发一本书,还需要领多少本?□ ○ □ = □（ ）2、3.12植树节,男生种了52棵树,女生种了30棵,一共种了多少棵树? □ ○ □ = □（ ）3、二班花坛上有30朵花,一班和二班的花一样多,□ ○ □ = □（ ）4、每个小动物要学24个字. (1) 小白兔还要学几个字? □ ○ □ = □（ ） (2) 小猴子学了几个字? □ ○ □ = □（ ）小小提示：乡（镇） 学校 班级 姓名 座号 命题人………………………密……………封……………线……………内……………不………………要……………答……………题………………（ ）放学回家（ ）正在上课答案一、智力拼盘。
2010年教育资源网整理人教版五年级数学下册期末复习题
2009～2010学年度第二学期
五年级数学期末综合练习卷
（答卷时间：90分钟）
学校：班级：姓名：评分：
一、填空题。
（每小题2分，共20分）
1. 3.15平方米＝（）平方分米 45分＝（）时（）
4030立方厘米 =（）立方分米（）立方厘米 = （）升
24（）32. ＝＝（）÷ 40 = （）（填小数） 328（）
3. 5的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位，结果是最小的11
质数。
4. 三个连续偶数的和是54，其中最小的一个是（）；同时是2、3、5的倍数的
最小四位数是（）。
5.工程队修一段公路，3天修完了3，平均每天修完这段公路的（）。
照这样计11
算，修完这段公路要（）天。
6.把3米长的绳子平均剪成5段，每段长（）米，每段绳子是全长的（）。
7.一个棱长4dm的正方体钢坯的体积是（）dm3，如果把它锻造成一个底面积是20dm2的长方体，这个长方体的高是（）dm。
8. 一段长方体木材长2米，把它横截成三段后，表面积增加了4平方分米，这段长方体木材原来的体积是（）立方分米。
9.五年级（1）班同学做广播操，每12人站一行，或者每16人站一行，都正好排完。
这个班不到50人。
这个班有（）人。
10.右图是由棱长1厘米的正方体拼成的图形，它的表面积
是（）㎝2，体积是（）㎝3。
2009学年第二学期五年级数学毕业考试模拟卷
2009学年第二学期五年级数学毕业考试模拟卷（一）直接写出计算结果：8%1-0.001= 42÷0.01= 0.9+0.1÷0.1=9÷0.6= 5×0.24= 1.4-1.4÷7=2.5×4×0.8=3.6÷0.7≈ (得数保留一位小数)（二）用递等式计算（能简便计算的用简便方法计算）：15%0.57×0.25×400 7.8÷（0.39×2.5） 23.4-18.2-21.8+26.67.6×3.2+7.6×6.7+0.76 210.5+（6.05-3.35）÷1.5×0.9（三）解方程：9%3.2+6.5X=16.2 16X-10=6X+240 5（24-X）=10X（四）列综合算式或列方程解下列文字题：8%（1）28.6除以0.55的商加上3.5与4.2的积，和是多少？（2）5.2比一个数的2倍少7，这个数是多少？二、应用题：(30%)1．水果店运来生梨和苹果共218千克，其中苹果的重量比生梨的2倍还多17千克，水果店运来苹果生梨各多少千克？2、甲、乙两辆汽车同时从相距570千米的两地相对而行。
甲车每小时行60千米，由于汽车发生故障，修车用去0.5小时；乙车每小时行90千米。
经过几小时后两车在途中相遇？3．少先队员响应“绿化祖国”的号召，开展植树活动。
五（1）中队每小时植树53棵，植了14棵后，五（2）中队才开始植树，每小时植树60棵，五（2）中队植了几小时后，两个中队植树的棵数相等？4．根据表格中的数据信息，计算某校五年级二个班男生的平均体重。
（得数用“四舍五入”法保留一位小数。
）5．兄妹两人同时从A地向B地走去，哥哥每分钟行180米，妹妹每分钟行60米，哥哥行到B地立即返回。
AB两地相距1440米。
两人相遇时，妹妹行了多少米？6、用下列五块玻璃粘接成一个无盖的金鱼缸，请你算一算这个金鱼缸最多装水多少升？（玻璃厚度不记）3分米 3分米 7分米分米7分米 7分米33分米三、概念题：（4%）（一）是非题：（1）把规定了原点、正方向、长度单位的一条直线叫做数轴。
2009学年第二学期五年级数学期中试卷(区)
2009 学年度第二学期五年级数学期中试卷班级姓名学号成绩第一部分（36%）一、直接写出得数。
（6％）4.05＋0.5= 8.75÷0.875= 7÷0.1－7×0.1＝6.74－4.4= 0.125×80＝ 9.6÷（0.2×0.5）=二、解方程。
（6％）2x－2.8×2=10.4 5.4x＋x＋0.6＝13.4 4（x＋2.4）÷2=50.6三、用递等式计算（写出必要的过程，能简便的要简便计算）（16%）0.87＋0.74＋0.13＋0.26 2.5×0.125×32046.7×0.18＋4.67×8.2 4.8÷[（7.5－5.1）×0.2]＋1.35四、列综合式或方程解。
（8%）1、32除3.2的商乘75，所得的积加上2.5，和是多少？2、一个数的2倍加上3，再除以1.8，商是2.8，求这个数。
第二部分（共36分）一、填一填。
（20%）1、3.02dm 3 ＝（ ）cm 3 400000mi ＝（ ）dm 32、把下面这些数填入合适的圈内。
－0.5，＋26，8，―40，―0.9，―88.3，＋103，0，12.4 正数 负数3、写出数轴上ABCD 各点所表示的数。
A ＝（ ）B ＝（ ）C ＝（ ）D ＝（ ）4、如果规定海平面以上高度用正数表示，那么，死海比海平面低392米， 可以记作海拔（ ）米。
5、估测一下，右边不规则图形的面积大约 是（ ）。
6、一个长方体的所有棱长总和是36cm ，它的长、宽和高之和是（ ）cm 。
7、把一个长6分米、宽3分米、厚2分米的木块，截成棱长是1分米的 正方体（损耗不计），可以截成（ ）块。
8、用8个棱长2厘米的小正方体摆成一个大正方体，这个大正方体的表面积 是（ ）平方厘米。
9、小丁丁带58.6元去体育用品商店买一只足球，正好遇上商店高特卖活动， 这只足球只售35.8元。
2009——2010学年度第二学期小学一至五年级
2009——2010学年度第二学期小学一至五年级数学终结性检测题参考答案、评分标准及说明说明：1．检测题卷面共80分。
2．平时口算5分。
3．平时能力测试15分。
2009——2010学年度第二学期小学一年级数学终结性检测题评分标准一、填一填。
（共计14 分）1～3小题每题2分，共6分；4～5小题每题4分，共8分。
二、在○里填上＞、＜或=。
（共计12分）每小题1分，共12分。
三、在合适的的答案下面画“√”。
（共计4分）每小题2分，共4分。
四、用竖式计算。
（共计18分）每小题3分，共18分。
五、连一连。
（共计13分）1．每个1分共5分；2．每小题1分，共8分。
六、（共计19分）1．3分2．每小题2分，共8分。
3．(1)每空1分，共3分；（2）小题2分；（3）小题3分；2009～2010学年度第二学期小学二年级数学终结性达标检测题评分标准及参考答案一、选择正确答案的序号填在（）里。
（每小题3分，共9分。
）1．③2．②3．②二、填空。
（1、3题每小题2分；2、4、6题每小题3分；5题5分；共18分）1．3010 2．千克；克；分，秒。
3．6；1 4．<；=；>5．9：05；9：30；10：30；25；60 6．北；南；东三、计算下面各题。
（共16分。
）1．直接写出得数。
（每小题1分，共4分。
）300 24 12 542．用竖式计算。
（每小题3分，共12分。
）4……6 3……2 1161 679四、画一画、填一填。
（写数2分；画点子2分；共4分，）( 9 1 0 )五、解答下面各题。
（1—4小题每小题6分；第5小题9分；共33分。
）1．30－16=14（米）14÷2=7（根）答：略。
2．292＋656=948（元）1000－948=52（元）答：略。
3．21＋7=28（块）28＋23=51（块）答：略。
4．8×9=72（户）72－36=36（户）答：略。
5．填表略；（1）21；（2）小汽车，5分钟内小汽车经过的次数多。
小学二年级数学第二学期期末考试
小学二年级数学试卷卷一（时间：5分钟）一、直接写得数。
（共12点）。
400+300= 90+210= 56÷8=5×800= 4×600=13×4=110×6=150×1= 300×7= 78－45=77+20= 320×2= 80×9=120×3=58+19= 21×4= 280－160=30÷7=41×2=120+70= 22×3=880－800=42÷5=760－400= 3000+2000= 700－90=580－230=7×110= 480－50=30+69= 70+130= 500+320= 1000－300=35+27= 600+1200= 600+170= 75+20－30=40×2+60=79－（30+40）=53－20+7=小学二年级数学试卷卷二（时间：60分钟）二、填一填。
（每小题3点，共30点）1.三千九百八十写作（），这个数是由（）个千（）个百（）个十组成，它的近似数是（）。
2．3098后面的两个数是（）和（）。
3．4054从左数，第一个4表示（），第二个4表示（）。
4．最大的三位数与最小的三位数的差是（）。
5．6000米=（）千米 5时=（）分4千米=（）米 300秒=（）分6．在括号里填合适的单位或数。
大树的高约12（）曲别针的长（）㎝（）㎜2枚1分硬币厚（）毫米走2000步大约是1（）7．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
6千米○5998米 70分米○7厘米○1000毫米 30毫米○3厘米8．排第（），它的左边是（），右边是（）。
9．下面是六·一儿童节庆祝大会开始和结束的时刻。
六·一儿童节庆祝活动是（）开始，（）结束，一共用了（）分钟。
10．猜一猜，填一填。
（1）鸡、鸭、鹅三种家禽（）最多，（）最少。
0910学年第2学期区小学数学期末试卷(5年级) 五年级数学(定)doc
2009/2010学年度第二学期五年级数学期末试卷得分一、填空（共28分，每空1分）1、5和8的最大公因数是（ ），6和42的最小公倍数是（ ），9和15的最小公倍数 是（ ），最大公因数是（ ）。
2、3米长的绳子剪成相等的5段，每段长是这根绳子的） （） （，每段长）（） （米。
3、分数单位是19的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
4、用直线上的点表示25 、710 、112 和125 。
5、3÷4＝（ ）12 ＝12（ ） ＝18÷（ ）＝（ ）（填小数）6、在括号里填上最简分数。
30厘米＝（ ）米 45分＝（ ）时 500千克＝（ ）吨 7、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
当x=4时，当x=16 时， 15 － 1.25 54 56 34 8、三个连续偶数的和是54，其中最小的一个是（ ）。
9、一个圆形的水池，周长是25.12米，它的面积是（ ）平方米。
10、分数27 、38 、59 相比较，最接近12 的数是（ ）。
二、选择（将正确答案的序号填在括号里，共5分，每题1分） 1、下面的式子中，（ ）是方程。
A 、45÷9＝5 B 、4y ＝2 C 、x ＋8<15D 、y ＋82、今年“国庆七日长假”，陆老师想参加“千岛湖双日游”，哪两天去去呢，陆老师共有（ ）种不同的选择（ ）。
A 、4种B 、5种C 、6种3、把两根分别长为45厘米和30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带学校 班级 姓名 考号密 封 线 内 不 要 答 题最长是（ ）厘米。
A 、15B 、5C 、304、两个连续偶数的和是18，这两个数的最大公因数是( )。
A 、1 B 、2 C 、无法确定5、如果圆的半径乘3倍，那么他的面积乘（ ）倍。
A 、3倍 B 、6倍 C 、9倍 三、判断（正确的打“√ ”，错的打“×”，共5分，每题1分） 1、等式两边同时加、减、乘或除以相同的数，结果仍然是等式。
20092010学年度第二学期小学
2009-2010学年度第二学期小学二年级数学第三，四单元测试卷（P37-P66）一、看谁算得又对又快。
（14分，一步计算0.5分，两步计算1分）32÷8 = 54＋26 = 3×7 = 83－60 =24＋37 = 9×2 = 61－34 = 35÷7 =6×8 = 87－63 = 56÷8 = 75＋15 =65－28 = 21÷3 = 6×6 = 63÷9 =18÷3×9 = 54÷9×7 = 34＋6×8= 45＋63÷9= 6×7－32= 56÷8＋29=二、填空。
（34分）1、36是4的（）倍，是6的（）倍。
2、72÷8 =（），读作被除数是（），除数是（），商是（）。
口决是（）。
3、把42本练习簿，平均分给7个同学，每人分得（）本。
4、①32里面有（）个4；②一个数的7倍是56，这个数是（）。
5、填上合适的数。
7×（）=21 63÷（）=7 8×（）=5654÷（）=6 5×（）=40 （）÷8=26、△△△△△△△△△△△△△○○○△的个数是○的（）倍。
7、用“锐角”、“直角”或“钝角”填空。
（4分）8、用“平移”或“旋转”填空。
（6分）9、观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”。
（4分）10、二(3)班有56人划船，每7人坐一条船，需要租（）条船；如果每条船租金为9元，一共要花（）元。
三、判断，对的在括号里打“”√，错的打“×”。
（10分）1、8是4的32倍。
（）2、升降机的上、下升降是平移现象。
( )3、钝角比直角大,锐角比直角小。
( )4、6×7和42÷7都是用同一句口诀计算。
2-5年级数学参考答案
数学科期末教学目标测试题参考答案六、我会解决问题。
4、③从统计表中反映，随着年级的递增，同学们参加体育活动的时间有什么变化趋势？你有什么建议？（2分）问题1（1分）：随着年级的递增，同学们每周参加体育活动的时间越来越少。
问题2（1分）：积极参加体育锻炼，少看电视，合理安排作息时间，每天抽半小时做运动，学校多组织体育活动……注：此题不要求学生的文字叙述与参考答案一致或者答齐参考要点，只要说得合理，表达清楚，就得分。
数学科期末教学目标测试题参考答案一、每小题0.5分,共12分(答案略)二、认真填一填。
（第7、8小题每题4分，其余每空1分，共30分）1、（西），（北），（南）。
2、（2001）（6）（20），（365），（52）（1）。
3、（9）（10），（13）。
4、（平方分米）。
5、2（分米） 3（平方米） 0.7（公顷） 75（厘米）6、> , > , < ,< , < , >.7、(1)略(2)画图略,3×3=9.三、(每题1分,共4分)×, √, √, √.四、(每题2分,共8分)1、（ C ）2、（ B ）3、（ B ）4、（ D ）五、（每空1分,共7分）1、(西北)(南)(东北)2、（中心广场）(东南)3、(南)(小刚家)六、(验算的每题3分,其余每小题2分，共14分)84÷6=14 18×64 = 1152 317÷2=158 (1)76×57= 4332 ＊436÷4= 109 ＊702÷5 =140 (2)七、解决问题。
（第5题8分，其余每小题5分，共28分）1、300×4×7……2.5分=1200×7=8400（米）……4.5分答：（略）……5分2、（1）18×12=216（平方米）……2分（2）（18+12）×2 ……1分= 30×2= 60（米）……2.5分答：（略）（0.5分）3、 200÷8 = 25（元）……3分25元 < 26.5元……4分答：买B种饮料更便宜. ……5分4、 1200÷5÷6 或 1200÷(5×6) ……2.5分=240÷6 =1200÷30=40(元) =40(元) ……4.5分答:(略) ……5分5、（1）略（1分）（2）（小朱）（小高），（小平）。
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2009——2010学年度第二学期小学一至五年级数学终结性检测题
参考答案、评分标准及说明
说明：
1．检测题卷面共80分。
2．平时口算5分。
3．平时能力测试15分。
2009——2010学年度第二学期小学一年级数学终结性检测题评分标准
一、填一填。
（共计14 分）
1～3小题每题2分，共6分；4～5小题每题4分，共8分。
二、在○里填上＞、＜或=。
（共计12分）
每小题1分，共12分。
三、在合适的的答案下面画“√”。
（共计4分）
每小题2分，共4分。
四、用竖式计算。
（共计18分）
每小题3分，共18分。
五、连一连。
（共计13分）
1．每个1分共5分；2．每小题1分，共8分。
六、（共计19分）
1．3分
2．每小题2分，共8分。
3．(1)每空1分，共3分；（2）小题2分；（3）小题3分；
2009～2010学年度第二学期小学二年级数学终结性达标检测题
评分标准及参考答案
一、选择正确答案的序号填在（）里。
（每小题3分，共9分。
）
1．③2．②3．②
二、填空。
（1、3题每小题2分；2、4、6题每小题3分；5题5分；共18分）
1．3010 2．千克；克；分，秒。
3．6；1 4．<；=；>
5．9：05；9：30；10：30；25；60 6．北；南；东
三、计算下面各题。
（共16分。
）
1．直接写出得数。
（每小题1分，共4分。
）
300 24 12 54
2．用竖式计算。
（每小题3分，共12分。
）
4……6 3……2 1161 679
四、画一画、填一填。
（写数2分；画点子2分；共4分，）
( 9 1 0 )
五、解答下面各题。
（1—4小题每小题6分；第5小题9分；共33分。
）
1．30－16=14（米）14÷2=7（根）答：略。
2．292＋656=948（元）1000－948=52（元）答：略。
3．21＋7=28（块）28＋23=51（块）答：略。
4．8×9=72（户）72－36=36（户）答：略。
5．填表略；（1）21；（2）小汽车，5分钟内小汽车经过的次数多。
（填表每空1分；（1）2分；（2）3分，其中说明理由1分；共9分。
）
说明：1、如学生用其它方法解，正确、合理均给满分。
2、解题后没有写单位名称或没有作答，减0.5分。
2009---2010学年度第二学期小学三年级数学终结性
检测题评分标准及参考答案
一、填空。
（每空2分，共14分）
1、8 5.2
2、7 30
3、平方米
4、小敏
5、48
二、选择题。
（每小题3分，共12分）
1、①
2、③
3、①
4、②
三、计算。
（共17分）
（1）竖式计算（每小题3分，共9分）说明：竖式计算，结果错误不给分，横式不写减1分。
（2）脱式计算（每小题4分，共8分）说明：脱式计算结果错误不给分。
四、按要求画一画。
（每小题2分，共4分）
说明：所画图形不符合要求不给分。
五、解决问题。
（第1---4小题各5分，第5小题6分，第6小题7分，共33分）
1、60×60=3600（平方厘米）（列式正确3分，计算正确2分）答：略
2、12×16=192（条）……3分（列式正确2分，计算正确1分）
192×11=2112（条）……2分（列式、计算正确各1分）答：略
3、96×12=1152（元）……3分（列式正确2分；计算正确1分）
1152÷8=144（元）……2分（列式、计算正确各1分）答：略
4、21×22
20×22=440 答：不够用。
说明：1、用估算解答，过程正确3分，答题正确2分
2、没用估算解答，结果正确给3分。
5、48÷3=16（页） ……3分 （列式正确2分；计算正确1分）
16×12=192（页）……2分 （列式、计算正确各1分）
192>190 答：明明能在12天内看完。
………1分。
6、（1）画图完整、正确2分。
（2）回答问题。
[第（1）小题2分，第（2）小题3分]
第（1）小题： 二 三 （每空1分，共2分）
第（2）小题：（80＋95＋70＋75）÷4=80（本） （列式正确2分，计算正确1分）答：略
说明：1----6小题，每题只给出一种解题方法，如解法不同，只要列式合理，
计算正确，均给满分。
2009～2010学年度第二学期小学四年级数学终结性检测题评分标准及参考答案
一、填空。
（第1、第2小题第一个空2分，第二个空1分；第3小题每小题2分；其余每小题各2分，共20分。
）
1．10.92，11 2．70.205，3 3．3.01，6吨50千克 4．＋2000或2000，支出 5．7
3 6．3，6 7．235 8．4.95，5.04
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（每小题3分，共 15 分。
）
1．D 2．C 3．C 4．B 5．A
三、计算下面各题。
（每小题4分，共 16 分）
1．竖式计算。
2．简便方法计算。
①8.32 ② 22.92 ①49 ②16.56
说明：1．结果错误不给分。
2．结果正确，没有简算过程扣2分。
四、实际问题。
（第1、2、3、5每小题5分，4题9分，共29分。
）
1．5.1－3.61=1.49(亿平方千米） 答：略。
说明：列式3分，计算2分。
2．1.68+5=6.68（元）——3分 6.68+9.8=16.48（元）——2分 答：略。
3．654-22=632（千米）——2分 632÷8=79（千米）——2分
79－42=37(千米)——1分 答:略
说明：第2题、第3题如果列综合算式解答，列式3分，计算2分。
4．（1）1500 ——2分；（2）60 ——2分；（3）9，10 ——2分；
（4）12-8-1=3（时）——1分； 1500÷3=500（个）——2分。
答：略
5．（1） 26元 （2） 4小时
说明：此题学生可用列式计算、画图、列表等方法解答，只要正确合理均给满分。
2009～2010学年度第二学期小学五年级数学终结性检测题
部分参考答案及评分意见
一、填空。
（每题2分，共计20分）
1．立方分米,毫升 2. 60,150 3. 0.6 4. 6,24 5. 7 6.8
3,81 7.小红，小青 8. 2,3,13,23,31 9. 40,16 10. 252 注：第8题写出2个给1分，写出3个以上给满分。
二、选择。
（每题2分，共计10分）
1．③ 2.④ 3.② 4.④ 5.①
三、计算。
（每题3分，共计18分） 1(1)211 (2)35
12 2(1)1819 (2)51 (3)207 (4)2417 注：（1）第1题没简算或没有简算过程，结果正确给2分。
（2）第2题没有过程，结果正确给1分；结果错，不给分。
四、看图计算。
（共4分）
底面积：6×3=18（平方厘米） 体积：6×3×7=126（立方厘米）
五、完成统计图并进行简单分析。
（第1题4分，第2题2分，共计6分） 答案略
六、解决问题。
（第1题6分，其他各题每题4分，共计22分）
1．答案略。
（1）正确提出问题1分，列式解答2分，共3分。
（2）同（1）。
2．方法略。
答案：6月20日。
3． 10×6×20×6
=7200（立方厘米）
答：略。
4．30×4+60×4+70
=430（厘米）
答：略。
5．1×0.6×4+1×1.5×2+0.6×1.5×2
=2.4+3+1.8
=7.2（平方米）
答：略。
注：（1）解法不限，分步综合不限，只要方法合理，答案正确均给满分。
（2）第2题直接写答案给满分。
（3）其他情况请各校酌情处理。