六年级上册数学课件-1.7 相邻体积单位之间的进率丨
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六年级上册数学课件-1-9体积单位间的进率(1)苏教版(共8 张ppt)
苏教版义务教育教科书 数学 六年级（上册）
谢谢
3. 再拼几年，就几年，你就可以用心仪已久的手机和平板电脑，穿上喜欢但现在不能穿的衣服和鞋子，找个打篮球很帅气的男孩子恋爱，拿 着录取通知书各处显摆，彻夜打游戏看球赛，正大光明地打台球，狂睡懒觉，涂漂亮的指甲带漂亮的饰品。加油吧，亲爱的女孩。
20 、生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。 1 、天上最美的是星星，人间最美的是真情。 8 、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 6) 只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔 起来，短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃! 7 、现在不玩命，将来命玩你， 现在不努力，未来不给力。 6. 如果理智的分析都无法支持自己做决定的时候，就交给心去作主吧! 17) 读过的书是不会白读的，只是在重量不重质的情况下利用率和转化率都低了些，所以，需要这么一个顿悟，让自己明白，不能也不必要再 这么的“傻”读下去，到一定程度之后我们就是应该——少一点阅读。 16 、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 4. 我最孤单最无助最难过的时候都是我自己一个人熬过来的，你说我凭什么不坚强。 14. 看着别人的故事，流着自己的眼泪。 2. 生命犹如一片绿叶，随着时间的流逝，慢慢变的枯黄，但他的叶脉还是那么清晰可见。 17 、我发现我好像变了，原来每当人成长的时候都会改变。
12 下面两个正方体的ຫໍສະໝຸດ 积相等吗？为什么？ ？1分米=10厘米，两个正方体棱长相等，体积就相 等。
算出它们的体积，在小组里交流。
棱长1分米的 正方体，体积 是1立方分米。
10×10×10=1000（立方厘米）。 棱长10厘米的正方体，体积是 1000立方厘米。
小学六年级上学期数学《相邻体积单位间的进率》优质课PPT课件 公开课获奖课件
2.03立方米=（ 2030000 ）立方厘米
进率×高级单位的数
高级单位
低级单位的数÷进率
低级单位
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4平方米=（ 400 ）平方分米 4立方米=（ 4000）立方分米 3.6平方分米=（ 360 ）平方厘米 3.6立方分米=（ 3600）立方厘米 200立方厘米=( 0.2 )立方分米 580立方分米=( ０.58 )立方米 30.6立方分米=（ 30.6 ）升 8.6立方分米=（ 8600 ）毫升
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三友学校要砌一道长１５米、厚0.24米、 高３米的砖墙。如果每立方米用砖５２５块， 一共要用砖多少块？
525×(15×0.24×3)=5670(块) 答：一共要用砖5670块。
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三友学校要砌一道长１５米、厚24厘米、 高３米的砖墙。如果每立方米用砖５２５块， 一共要用砖多少块？
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
24厘米=0.24米 525×(15×0.24×3)=5670(块)
பைடு நூலகம்
答：一共要用砖5670块。
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六年级上册数学课件-1.7 体积单位间的进率丨 (共17张PPT)
改正: 2.6立方分米＝2立方分米600立方厘米
3. 一块长方体的钢板长2.2米，宽1.5米，厚
0.01米。它的体积是多少立方分米？
解法一： 2.2×1.5×0.01＝0.033（立方米）
0.033立方米＝33（立方分米）
答：这块钢板的体积是33立方分米。
解法二：
2.2米＝22分米 1.5米＝15分米 0.01米＝0.1分米 22×15×0.1＝33（立方分米） 答：这块钢板的体积是33立方分米。
0.7立方米＝（ 700 ）立方分米 68立方厘米＝（0.068）立方分米 50立方厘米＝（ 0.05 ）立方分米 0.35立方米＝（ 350 ）立方分米
=（ 350000）立方厘米
× 2、判断正误，并说明理由．
0.75立方米＝750立方厘米（ ） 改正: 0.75立方米＝750000立方厘米
× 2.6立方分米＝2立方分米60立方厘米（ ）
4.02立方米=（ 4020000 ）立方厘米
高级单位
高级单位的数×进率 低级单位的数÷进率
低级单位
例4：这个牛奶包装箱的体积是多少？
40cm
V=abh
=50×30×40
= 60000(cm3) = 60 (dm3)Fra bibliotek50cm
= 0.06 (m3) 答：这个牛奶包装箱的体积是0.6m3。
1、填空．
练一练
40根方木，垛成一个长4米、宽 4米、高3米的长方体。平均每 根方木的体积是多少立方米？ 合多少立方分米？
思维训练
一个包装盒，如果从里面量长28 厘米，宽20厘米，体积为11.76立方厘米。 爸爸想用它包装一件长25厘米，宽16厘 米，高18厘米的玻璃器皿，是否可以装 下？
3. 一块长方体的钢板长2.2米，宽1.5米，厚
0.01米。它的体积是多少立方分米？
解法一： 2.2×1.5×0.01＝0.033（立方米）
0.033立方米＝33（立方分米）
答：这块钢板的体积是33立方分米。
解法二：
2.2米＝22分米 1.5米＝15分米 0.01米＝0.1分米 22×15×0.1＝33（立方分米） 答：这块钢板的体积是33立方分米。
0.7立方米＝（ 700 ）立方分米 68立方厘米＝（0.068）立方分米 50立方厘米＝（ 0.05 ）立方分米 0.35立方米＝（ 350 ）立方分米
=（ 350000）立方厘米
× 2、判断正误，并说明理由．
0.75立方米＝750立方厘米（ ） 改正: 0.75立方米＝750000立方厘米
× 2.6立方分米＝2立方分米60立方厘米（ ）
4.02立方米=（ 4020000 ）立方厘米
高级单位
高级单位的数×进率 低级单位的数÷进率
低级单位
例4：这个牛奶包装箱的体积是多少？
40cm
V=abh
=50×30×40
= 60000(cm3) = 60 (dm3)Fra bibliotek50cm
= 0.06 (m3) 答：这个牛奶包装箱的体积是0.6m3。
1、填空．
练一练
40根方木，垛成一个长4米、宽 4米、高3米的长方体。平均每 根方木的体积是多少立方米？ 合多少立方分米？
思维训练
一个包装盒，如果从里面量长28 厘米，宽20厘米，体积为11.76立方厘米。 爸爸想用它包装一件长25厘米，宽16厘 米，高18厘米的玻璃器皿，是否可以装 下？
六年级上册数学课件-1.7 体积单位间的进率丨苏教版 (共20张PPT)
状元成才路
状元成才路
（4000
）cm ＝4dm 3
状元成才路
3
状元成才路
4.5m3＝（4500
）dm3 状元成才路
状元成才路
3.6m2＝（360
）dm2 状元成才路
状元成才路
状元成才路
3750cm2＝（37.5 ）dm2
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
1 立方分米
1 立方米 1000 立方分米 你能得到什么？
1 立方米= 1000 立方分米
体积单位之间的进率。 1 立方分米 = 1000 立方厘米 1 立方米 = 1000 立方分米
每相邻两个体积单位之间的进率是：1000
(1) 3.8m 是多少立方分米? 状元成才路
状元成才路
3
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
想：1m3＝ 1000 dm3 状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
3.8m ＝ 3800 dm 3
状元成才路 状元成才路
3
状元成才路
(2)
2400cm 是多少立方分米? 3 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
1m ＝＝（1000 ）dm ＝（ 1000000 ）cm 状元成才路
体积单位间的进率(公开课课件)
3.5×1000
1.06 m3 = （ 1060 ）dm3 70 cm3 = （ 0.07 ）dm3
8.9 cm2 = （ 890 ）dm2
8.9×100
例4：这个牛奶包装箱的体积是多少？ V=abh =50×30×40 =_______ 1500×40 = 60000(cm3) = 60 (dm3) = 0.06 (m3)
立 方 厘 米
1立方分米＝1000立方厘米
1分米
1分米
10厘米 10厘米
V=1dm×1dm×1dm 体积是1立方分米
V=10cm×10cm×10cm 体积是1000立方厘米
1立方分米 = 1000立方厘米
1立方分米
1000 800 700 500 400 900 600 300 200 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 1 9 8 7 6 5 4 3 2
立 方 分 米
1立方米＝1000立方分米
1米
1米
10分米
1米
1米
10分dm×10dm
体积为1000立方米
1立方米=1000立方分米
体积单位间的进率
体积单位之间的进率:
1 立方分米 = 1000 立方厘米 1 立方米 = 1000 立方分米 每相邻两个体积单位之间的进率是：1000
芳芳
单位名称
相邻两个单位 间的进率
长度 单位 面积 单位 体积 单位
米、分米、厘米 平方米、平方分米、 平方厘米
10 100
立方米、立方分米、 立方厘米
1、摸摸1立方厘米、1立方分米 的大小；感受一下它们之间的 大小差别。 2、想想如何探索1立方分米与1 立方厘米之间的进率。
1立方厘米
1.06 m3 = （ 1060 ）dm3 70 cm3 = （ 0.07 ）dm3
8.9 cm2 = （ 890 ）dm2
8.9×100
例4：这个牛奶包装箱的体积是多少？ V=abh =50×30×40 =_______ 1500×40 = 60000(cm3) = 60 (dm3) = 0.06 (m3)
立 方 厘 米
1立方分米＝1000立方厘米
1分米
1分米
10厘米 10厘米
V=1dm×1dm×1dm 体积是1立方分米
V=10cm×10cm×10cm 体积是1000立方厘米
1立方分米 = 1000立方厘米
1立方分米
1000 800 700 500 400 900 600 300 200 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 1 9 8 7 6 5 4 3 2
立 方 分 米
1立方米＝1000立方分米
1米
1米
10分米
1米
1米
10分dm×10dm
体积为1000立方米
1立方米=1000立方分米
体积单位间的进率
体积单位之间的进率:
1 立方分米 = 1000 立方厘米 1 立方米 = 1000 立方分米 每相邻两个体积单位之间的进率是：1000
芳芳
单位名称
相邻两个单位 间的进率
长度 单位 面积 单位 体积 单位
米、分米、厘米 平方米、平方分米、 平方厘米
10 100
立方米、立方分米、 立方厘米
1、摸摸1立方厘米、1立方分米 的大小；感受一下它们之间的 大小差别。 2、想想如何探索1立方分米与1 立方厘米之间的进率。
1立方厘米
苏教版六年级数学上册 (体积单位间的进率)长方体和正方体教师教学课件
第 21 页
2.一个长方体的长是宽的2倍,宽是高的3倍,棱长总和为80厘米。 求它的表面积。
如果把高看作“1”,那么宽就是“3”,长就是“3×2=6”。因 为长方体共有4条长、4条宽、4条高,而其棱长总和为80厘米,所以 “1份”为80÷[4×(1+3+6)]=2(厘米),长是2×6=12(厘米),宽是 2×3=6(厘米),高是2×1=2(厘米),表面积是 (12×6+12×2+6×2)×2=216(平方厘米)。
第 22 页
3.把一根40厘米长的铁丝围成一个长方体框架,且围成的长、 宽、高的长度都是质数厘米,则这个长方体的表面积是多少平方厘米?
40÷4=10(厘米) 2+3+5=10(厘米) (2×3+2×5+3×5)×2=62(平方厘米)
第 23 页
第5页
3.长度单位、面积单位与体积单位有什么不同? ①名称不同。②进率不同。
第6页
●率是1000。
第7页
➡归纳总结
1.两个正方体的棱长相等,体积就相等。
2.体积单位之间的转化。
高级单位
低级单位 低级单位
高级单位
体积单位转化时注意事项。
一看:看单位是从高级单位向低级单位转化,还是从低级单位向
高级单位转化。
二想:想进率。
第8页
三确定:确定方法,看是用高级单位的数×进率,还是用低级单位 的数÷进率。
四计算:涉及整数与小数的转化时,一定要注意小数点的位置。
第9页
1.填空。 5立方分米=( 5000 )立方厘米 4.2平方分米=( 420 )平方厘米 4.2立方分米=( 4200 )立方厘米 7500立方分米=( 7.5 )立方米 3.6平方米=( 360 )平方分米 8立方米=( 8000 )立方分米
2.一个长方体的长是宽的2倍,宽是高的3倍,棱长总和为80厘米。 求它的表面积。
如果把高看作“1”,那么宽就是“3”,长就是“3×2=6”。因 为长方体共有4条长、4条宽、4条高,而其棱长总和为80厘米,所以 “1份”为80÷[4×(1+3+6)]=2(厘米),长是2×6=12(厘米),宽是 2×3=6(厘米),高是2×1=2(厘米),表面积是 (12×6+12×2+6×2)×2=216(平方厘米)。
第 22 页
3.把一根40厘米长的铁丝围成一个长方体框架,且围成的长、 宽、高的长度都是质数厘米,则这个长方体的表面积是多少平方厘米?
40÷4=10(厘米) 2+3+5=10(厘米) (2×3+2×5+3×5)×2=62(平方厘米)
第 23 页
第5页
3.长度单位、面积单位与体积单位有什么不同? ①名称不同。②进率不同。
第6页
●率是1000。
第7页
➡归纳总结
1.两个正方体的棱长相等,体积就相等。
2.体积单位之间的转化。
高级单位
低级单位 低级单位
高级单位
体积单位转化时注意事项。
一看:看单位是从高级单位向低级单位转化,还是从低级单位向
高级单位转化。
二想:想进率。
第8页
三确定:确定方法,看是用高级单位的数×进率,还是用低级单位 的数÷进率。
四计算:涉及整数与小数的转化时,一定要注意小数点的位置。
第9页
1.填空。 5立方分米=( 5000 )立方厘米 4.2平方分米=( 420 )平方厘米 4.2立方分米=( 4200 )立方厘米 7500立方分米=( 7.5 )立方米 3.6平方米=( 360 )平方分米 8立方米=( 8000 )立方分米
苏教版六年级上册数学《体积单位的进率及简单换算》课件
1米 1米
12 下面两个正方体的体积相等吗？
1立方米 1000立方分米
1立方米＝1000立方分米
10 分 米
10分米
12 体积单位之间的关系
1立方分米＝1000立方厘米 1立方米＝1000立方分米
练一练 5立方分米＝ （ 5000 ）立方厘米 0.24立方米＝ （ 240 ）立方分米 7500立方厘米＝（ 7.5 ）立方分米
数学
一 长方体和正方体
第8课时 体积单位的进率及简单换算
课时目标
1.引导经历探究体积单位之间进率的过程，使理解和 掌握相邻体积单位间的进率是1000，并能正确地进 行体积单位的换算。
2.在学习过程中，培养比较、分析、概括的能力，提 高对旧知识的迁移和运用能力。
12 下面两个正方体的体积相等吗？
课堂小结
1立方分米＝1000立方厘米
7．体积单位的进率及简单换算
1立方米＝1000立方分米
谢谢观看
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4. 221.4. 2Frida y, April 02, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。1 8:16:5 518:16 :5518: 164/2/ 2021 6:16:55 PM
•
11、人总是珍惜为得到。21.4.218:16 :5518: 16Apr- 212-Ap r-21
•
12、人乱于心，不宽余请。18:16:551 8:16:5 518:16 Friday , April 02, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.221. 4.218: 16:551 8:16:5 5April 2, 2021
12 下面两个正方体的体积相等吗？
1立方米 1000立方分米
1立方米＝1000立方分米
10 分 米
10分米
12 体积单位之间的关系
1立方分米＝1000立方厘米 1立方米＝1000立方分米
练一练 5立方分米＝ （ 5000 ）立方厘米 0.24立方米＝ （ 240 ）立方分米 7500立方厘米＝（ 7.5 ）立方分米
数学
一 长方体和正方体
第8课时 体积单位的进率及简单换算
课时目标
1.引导经历探究体积单位之间进率的过程，使理解和 掌握相邻体积单位间的进率是1000，并能正确地进 行体积单位的换算。
2.在学习过程中，培养比较、分析、概括的能力，提 高对旧知识的迁移和运用能力。
12 下面两个正方体的体积相等吗？
课堂小结
1立方分米＝1000立方厘米
7．体积单位的进率及简单换算
1立方米＝1000立方分米
谢谢观看
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4. 221.4. 2Frida y, April 02, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。1 8:16:5 518:16 :5518: 164/2/ 2021 6:16:55 PM
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11、人总是珍惜为得到。21.4.218:16 :5518: 16Apr- 212-Ap r-21
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12、人乱于心，不宽余请。18:16:551 8:16:5 518:16 Friday , April 02, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.221. 4.218: 16:551 8:16:5 5April 2, 2021
六年级上册数学课件-1.7-体积单位间的进率丨苏教版
70毫升
练习四
14、一根长方体木料，长2米，宽0.2米， 厚0.13米。它的体积是多少立方米？
2×0.2×0.13＝0.052（立方米） 答：它的体积是0.052立方米。
1 、我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己!在超越别人之前，先得超越自己! 20 、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 1 、我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己!在超越别人之前，先得超越自己! 9 、要想成功就是不怕困难，宽心做人，舍得做事，将赢的是整个人生。 2 、我穷，但是我有尊严。我胖，但是我有目标。坦然面对一切。 10 、用时间和心看人而不是眼睛和那些闲言碎语。 2 、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 3 、当你停下脚步的时候，不要忘了别人还在奔跑。 14 、只要路是对的，就不怕路远。 20 、有志不在年高，无志空活百岁。 3 、给我一片天，还你一片蓝;给我一份尊重，还你一份礼貌。 10 、巴不得变成更优秀的人，只是原因不一样了。以前是为了别人，而现在是为了自己。 7 、坚持正确的方法会成功到底，坚持错误的方法会失败到底。 3 、创业路上多磨难，坚持不懈去奋斗，青春之歌在农村，风雨人生更精彩。
体积单位间的进率
复习巩固
长方体、正方体的体积
abh
aaa
Sh
新知讲解
12 下面两个正方体的体积相等吗？
1分米
10厘米
1分米
10厘米
1分米＝10厘米，所以体积相等
新知讲解
12 下面两个正方体的体积相等吗？
1分米
10厘米
1分米
10厘米
1立方分米
1000立方厘米
1立方分米＝1000立方厘米
练习四
14、一根长方体木料，长2米，宽0.2米， 厚0.13米。它的体积是多少立方米？
2×0.2×0.13＝0.052（立方米） 答：它的体积是0.052立方米。
1 、我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己!在超越别人之前，先得超越自己! 20 、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 1 、我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己!在超越别人之前，先得超越自己! 9 、要想成功就是不怕困难，宽心做人，舍得做事，将赢的是整个人生。 2 、我穷，但是我有尊严。我胖，但是我有目标。坦然面对一切。 10 、用时间和心看人而不是眼睛和那些闲言碎语。 2 、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 3 、当你停下脚步的时候，不要忘了别人还在奔跑。 14 、只要路是对的，就不怕路远。 20 、有志不在年高，无志空活百岁。 3 、给我一片天，还你一片蓝;给我一份尊重，还你一份礼貌。 10 、巴不得变成更优秀的人，只是原因不一样了。以前是为了别人，而现在是为了自己。 7 、坚持正确的方法会成功到底，坚持错误的方法会失败到底。 3 、创业路上多磨难，坚持不懈去奋斗，青春之歌在农村，风雨人生更精彩。
体积单位间的进率
复习巩固
长方体、正方体的体积
abh
aaa
Sh
新知讲解
12 下面两个正方体的体积相等吗？
1分米
10厘米
1分米
10厘米
1分米＝10厘米，所以体积相等
新知讲解
12 下面两个正方体的体积相等吗？
1分米
10厘米
1分米
10厘米
1立方分米
1000立方厘米
1立方分米＝1000立方厘米
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＝
1米=10分米
1000
10×10×10＝1000立方分米
1立方米＝1000立方分米
1立方分米＝1000立方厘米 1升 ＝ 1000毫升
想：1升＝（ 导出来的。
）毫升，说说你怎么推
5000 5×1000
240 0.24×1000
7.5 7500÷1000
5升＝（ห้องสมุดไป่ตู้）毫升
30毫升＝（ ）升
1.2立方米＝（ ）升
10米
1.5米 4米
人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。 最容易做到的事是把简单的事变复杂，最难做到的事是把复杂的事变简单。 吃了就一定要拉，人一定要学会随缘放下，否则就会便秘。要克服对死亡的恐惧，你必须要接受世上所有的人都会死去的观念。 如你赢不了，至少你可以给予你的对手一个微笑。 既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。 死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣！ 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根 我们每一个人都应该有更多的同情，更多的爱，比维持我们生存需要的多得多，我们应该把它分散给别人，追求是生命之光。 接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿 用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索 相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。
2×0.2×0.13 ＝0.4×0.13 ＝0.052（立方米）＝52立方分米
答：它的体积是0.052立方米，合52立方米。
1.有一根木料长5.6米，横截面是边长5分米的 正方形，这根木料的体积是多少立方分米？
一个长方体容器，长20厘米，宽15厘米， 高30厘米。现在厘米装了10厘米的油，你知道 这容器里有油多少千克？（每升油0.8千克）
8.75立方分米＝（ 8 ）立方分米（ 750 ）立方厘米 7.2升＝（ 7.2 ）立方分米＝（ 7200 ）毫升
比较这两题有什么不同？ 练一练
5.6升﹦（ ）升（ ）毫升 8500立方分米﹦（ ）立方米＝（ ）升
5×6×4 ＝120（立方厘米） ＝ 120（毫升）
7×3×5 ＝105（立方厘米） ＝105（毫升）
30厘米
10厘米
15厘米 20厘米
油重？千克
思考1：
一根长1.2米的长方体的木料，现在把它截成 相等的3段，表面积比原来增加了12平方分米，原 来木料的体积是多少立方分米？
想：如何将下面的长方形纸变成长方体
思考1：
学校做了一个台子（如下图），给它外面涂上油 漆，涂油漆的面积是多少？
3米 1米 2米
身体健康，学习进步！
1米=10分米
1000
10×10×10＝1000立方分米
1立方米＝1000立方分米
1立方分米＝1000立方厘米 1升 ＝ 1000毫升
想：1升＝（ 导出来的。
）毫升，说说你怎么推
5000 5×1000
240 0.24×1000
7.5 7500÷1000
5升＝（ห้องสมุดไป่ตู้）毫升
30毫升＝（ ）升
1.2立方米＝（ ）升
10米
1.5米 4米
人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。 最容易做到的事是把简单的事变复杂，最难做到的事是把复杂的事变简单。 吃了就一定要拉，人一定要学会随缘放下，否则就会便秘。要克服对死亡的恐惧，你必须要接受世上所有的人都会死去的观念。 如你赢不了，至少你可以给予你的对手一个微笑。 既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。 死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣！ 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根 我们每一个人都应该有更多的同情，更多的爱，比维持我们生存需要的多得多，我们应该把它分散给别人，追求是生命之光。 接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿 用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索 相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。
2×0.2×0.13 ＝0.4×0.13 ＝0.052（立方米）＝52立方分米
答：它的体积是0.052立方米，合52立方米。
1.有一根木料长5.6米，横截面是边长5分米的 正方形，这根木料的体积是多少立方分米？
一个长方体容器，长20厘米，宽15厘米， 高30厘米。现在厘米装了10厘米的油，你知道 这容器里有油多少千克？（每升油0.8千克）
8.75立方分米＝（ 8 ）立方分米（ 750 ）立方厘米 7.2升＝（ 7.2 ）立方分米＝（ 7200 ）毫升
比较这两题有什么不同？ 练一练
5.6升﹦（ ）升（ ）毫升 8500立方分米﹦（ ）立方米＝（ ）升
5×6×4 ＝120（立方厘米） ＝ 120（毫升）
7×3×5 ＝105（立方厘米） ＝105（毫升）
30厘米
10厘米
15厘米 20厘米
油重？千克
思考1：
一根长1.2米的长方体的木料，现在把它截成 相等的3段，表面积比原来增加了12平方分米，原 来木料的体积是多少立方分米？
想：如何将下面的长方形纸变成长方体
思考1：
学校做了一个台子（如下图），给它外面涂上油 漆，涂油漆的面积是多少？
3米 1米 2米
身体健康，学习进步！