2017年5月13日初中化学试卷1

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2024-2025学年九年级化学上学期第一次月考卷1-3

2024-2025学年九年级化学上学期第一次月考卷1-3

2024-2025学年九年级化学上学期第一次月考卷(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:1-3单元(人教版2024)。

5.难度系数:0.75第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.2024年5月3日,嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射,开启世界首次月球背面采集月壤样品之旅。

下列探月过程属于化学变化的是A.点火起航 B.箭器分离 C.月背着陆 D.采集月壤2.下列有关化学史的说法错误的是A.现在人们已经能通过先进的仪器探测物质中原子和分子的排列情况B.阿伏加德罗提出分子学说C.道尔顿发现元素周期律D.拉瓦锡等化学家发现质量守恒定律3.规范操作是实验成功的保障,如图操作正确的是A.检查气密性 B.液体的倾倒 C.给液体加热 D.处理实验废液4.小刚在量取液体时,开始俯视读数为15mL,倒出一定量液体后又仰视读数为5mL,则该同学倒出的液体的体积()A.大于10 mL B.小于10 mL C.等于10 mL D.无法确定5.科学家通过“祝融号”火星车探测器测得火星表面大气成分(体积分数)如图所示,下列说法正确的是A.火星大气中氮气的含量最高B.火星大气中二氧化碳的含量高于空气C.火星大气不含稀有气体D.火星大气属于纯净物6.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾,放出热量B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色光,放出热量,有刺激性气味的气体产生7.教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验气装置如图所示)。

【中考真题】辽宁省本溪市2017年中考化学真题试题(含答案)

【中考真题】辽宁省本溪市2017年中考化学真题试题(含答案)

2017年本溪市初中毕业生学业考试化学试卷理化考试时间共150分钟化学试题满分80分考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40第一部分选择题(共20分)一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意。

第1小题~第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题2分)1.下列属于化学性质的是A. 延展性B. 腐蚀性C.吸附性D. 挥发性2. 二百多年前,用定量的方法研究空气成分的科学家是A.道尔顿B.拉瓦锡C.门捷列夫D.阿伏伽德罗3. 下列物质属于纯净物的是A.硬铝B.啤酒C.水银D.河水4.下列不属于化石燃料的是A.氢气 B.煤 C.石油 D.天然气5. 将下列物质加入足量的水中,能形成无色透明溶液的是A.汽油 B.面粉 C.小苏打 D.硫酸铜6. 6月5日是世界环境日,今年中国的主题是“绿水青山就是金山银山”。

下列说法不符合这一主题的是A.植树造林B.双面使用纸张C.回收废弃塑料D.生活污水任意排放7. 下列实验操作错误的是A. 过滤B.吸取药液C. 闻气体气味D.量取液体8.下列有关金刚石、石墨和C60的说法正确的是A.均具有可燃性 B.均具有导电性C.均由碳原子构成 D.均为无色透明的液体9. 下列有关水的说法正确的是A.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降B.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度C.地球上总水储量很大,水资源不会短缺D.经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水10.下列关于分子、原子的说法正确的是A.分子一定比原子大B.吹胀气球,分子间的间隔变大C.水结成冰,分子停止运动D.同种原子可以构成不同种分子11. 下列关于实验现象的描述正确的是A. 硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高B. 硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾D.将尿素[CO(NH 2)2]与熟石灰混合研磨,闻到氨味 12. 中学生应该有一定的安全意识,下列做法符合安全要求的是A .加油站内禁止接打手机B .熄灭酒精灯时,用嘴吹灭C .用甲醛溶液浸泡海鲜D .稀释浓硫酸时,将水注入浓硫酸中13. 下列关于燃烧和灭火的分析错误的是A.室内着火不能立即打开门窗,是因为会提供充足的氧气B.点燃的火柴竖直向上,火焰很快熄灭,是因为它接触不到氧气C.扑灭森林火灾铲除前方树木设置隔离带,是因为清除了可燃物D.在生煤炉时,可点燃木材来引燃煤,是因为木材的着火点比煤低14. 某同学对化学知识的归纳正确的是A .pH>7的溶液一定是碱的溶液B .同种元素组成的物质一定是单质C .生成盐和水的反应一定是复分解反应D .能分解生成氧气的物质一定含有氧元素二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共18分)16.用化学用语填空(1)2个氖原子; (2)酒精 ;(3)铝离子 ; (4)标出硝酸中氮元素的化合价 。

(人教版)天津市初中化学九年级上册第十二单元《化学与生活》测试卷(含答案解析)

(人教版)天津市初中化学九年级上册第十二单元《化学与生活》测试卷(含答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID:134552]在日常生活中,下列关于化学试剂的用途描述错误的是()A.碳酸钙用作补钙剂B.亚硝酸钠用于腌制食品C.盐酸用于制取药品D.熟石灰用于配制波尔多液2.(0分)[ID:134541]下列归类正确的是A.A B.B C.C D.D3.(0分)[ID:134540]下列说法合理的有①人体中钠元素是一种常量元素② pH<7的降雨称为酸雨③面粉厂、纺织厂都要粘贴标有“严禁烟火”的字样或图标④向一定量的Fe(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Mg和Zn,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,向滤液中加入铁粉,溶液颜色无变化,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤渣的成分组成可能有3种情况⑤某碳酸钠溶液中可能含有另一种溶质,取一定量该溶液逐滴滴加稀盐酸,观察到一段时间后产生气泡,则该碳酸钠溶液中一定含有氢氧化钠A.2个B.3个C.4个D.5个4.(0分)[ID:134538]“珍爱生命,远离毒品”。

冰毒是一种毒品,能引发急性心脑疾病,并出现狂躁、暴力、自杀等倾向,其主要成分为甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)。

下列有关甲基苯丙胺的说法正确的是A.相对分子质量是82 B.碳、氢、氮三种元素的质量比为10:15:lC.是由C、H、N三种元素组成的有机物D.充分燃烧只生成二氧化碳和水5.(0分)[ID:134515]下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是()A.一氧化碳和二氧化碳–点燃B.氯化钾和氯化铵–加熟石灰研磨C.合成纤维和羊毛纤维–点燃闻气味D.氮气和二氧化碳–燃着的木条6.(0分)[ID:134509]某物质不含碳元素和氧元素,它不可能是①酸②碱③盐④有机物中的A.②④B.②③④C.①②④D.①③④7.(0分)[ID:134494]“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,下列叙述合理的是()A.小孩经常咬铅笔,会导致铅中毒B.炉火上放盆水,可预防煤气中毒C.进入久未开启的菜窖要进行灯火实验D.钙、铁、锌、硒都是人体需要的微量元素8.(0分)[ID:134492]化学是人类进步的关键,材料是人类进步的基础。

江苏初三初中化学月考试卷带答案解析

江苏初三初中化学月考试卷带答案解析

江苏初三初中化学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列事实中,利用物质化学性质的是A.干冰用于人工降雨B.汽油作燃料C.铜作导线D.石墨用于制铅笔2.在 2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是A.试管口对着自己或他人B.液体的量超过试管容积的1/3C.没有擦干试管外壁的水便开始加热D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热3.某学生用量筒量取液体时,将量筒放平,倒入液体,面对刻度线,第一次俯视凹液面最低处,读数为 19mL;倒出部分液体后,又平视凹液面最低处,读数为11mL。

则该学生倒出的液体实际体积是()A.8mL B.大于 8mL C.小于 8 mL D.无法判断4.化学是一门以实验为基础的科学。

下列有关实验现象的描述中正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾,并放出大量的热B.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成了四氧化三铁C.硫磺在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体5.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,主要操作包括:①点燃酒精灯给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查装置的气密性;④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将试管固定在铁架上;⑤用排水法收集氧气;⑥将导气管从水面取出。

正取的实验操作顺序是A.③④①⑤⑥②B.③④①⑤②⑥C.④①③⑤②⑥D.④①③⑤⑥②二、其他1.下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是()2.小明一组的同学在进行实验室制取二氧化碳的实验时,发现气体产生的速度太慢了,他跟组员们说这可能是石灰石加的太少的缘故,在以后的实验中要注意所加药品的量。

这属于科学探究中的( )A.猜想假设B.反思评价C.设计实验D.得出结论3.下列实验基本操作或事故处理正确的是( )①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称量②试管夹从试管口往下套③将鼻孔凑到集气瓶口闻收集的气体气味④可以用药匙或镊子取用固体药品⑤为了节约药品,将用剩的药品放回原瓶⑥酒精灯打翻着火,用湿抹布扑灭.A.①②④⑤B.③⑤C.①④⑥D.①④⑤⑥4.—位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。

人教版初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》检测卷(含答案解析)(1)

人教版初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》检测卷(含答案解析)(1)

一、选择题1.(0分)[ID:133046]下列实验不能达到实验目的的是A.探究二氧化锰的催化作用B.验证化学反应前后质量守恒C.探究分子不断运动D.测定空气中氧气的含量2.(0分)[ID:133043]利用如图1装置探究氧气的体积分数(即氧气的浓度)对燃烧的影响。

点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞,待蜡烛熄灭后,将滴管中的水全部滴入集气瓶中(生石灰与水反应放出大量热),铝盒中的白磷立即燃烧。

如图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图象。

下列有关说法正确的是A.开始至t1时间段氧气含量的变化是因为白磷燃烧消耗氧气B.在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭,而白磷还没有开始燃烧C.整个实验过程中集气瓶中物质的种类和总质量均不变D.t3时反应结束,集气瓶中的气体只有二氧化碳3.(0分)[ID:133037]“天鹊”是我国自主研发的大推力火箭发动机,它以甲烷(CH4)和液氧为推进剂。

下列有关甲烷的说法错误的是A.它具有可燃性B.它由碳元素和氢元素组成C.它的一个分子中含有两个氢分子D.它的相对分子质量为164.(0分)[ID:133008]逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是()A.离子是带电的微粒,故带电的微粒都是离子B.由同种分子构成的物质是纯净物,故纯净物一定是由同种分子构成的C.原子通过得失电子形成离子,故离子也能通过失得电子变成原子D.化学变化常伴随能量的吸收或释放,故有能量吸收或释放的变化都是化学变化5.(0分)[ID:133007]据报道,天津8.12 爆炸事故现场有剧毒物氰化钠库存,则氰化钠的外包装应有下列哪种标志A.B.C.D.6.(0分)[ID:133004]下列说法中不正确的是()A.化学变化中原子不能再分B.MnO2在过氧化氢的分解反应中起催化作用C.绿色植物在光照下吸收CO2释放出O2D.电器短路起火时,用水浇灭7.(0分)[ID:133000]下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是()A.区别硬水和软水B.探究二氧化碳与水反应C.比较空气与人体呼出气体中CO2的含量D.探究二氧化锰能否增加过氧化氢的分解速率8.(0分)[ID:132999]下列过程是通过物理变化获得能量的是()A.鞭炮爆炸发声B.电水壶通电发热C.煤燃烧火力发电D.汽油燃烧驱动汽车9.(0分)[ID:132993]下列推理正确的是()A.分子是构成物质的微粒,所以物质都是由分子构成B.氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素C.化合物由多种元素组成,所以由多种元素组成的物质就是化合物D.化学反应通常伴有能量的变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的10.(0分)[ID:132987]下列对比实验能达到目的是A.探究温度对微粒运动速率的影响B.探究CO2能与水反应生成酸性物质C.对比选择实验室制CO2的酸D.对比MnO2和Fe2O3的催化效果11.(0分)[ID:132974]2017年6月1日,特朗普宣布美国退出《巴黎协定》,引起国际社会强烈反响,使能源和环境问题再次成为热点。

湘教版九年级上学期第一次月考化学试卷(1-2单元)(II )卷

湘教版九年级上学期第一次月考化学试卷(1-2单元)(II )卷

湘教版九年级上学期第一次月考化学试卷(1-2单元)(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)在日常生活中接触到的下列变化,属于化学变化的是()A . 雪糕融化B . 煤气燃烧C . 粉笔写字D . 湿衣晾干2. (2分)下列说法错误的是()A . 化学变化和化学反应是同一个概念B . 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C . 化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D . 物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质3. (2分)如图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合.下列说法中不正确的是()A . 图示有4种分子B . 图示反应前后原子个数不变C . 图示发生了复分解反应D . 图示产物为混合物4. (2分)下列实验操作经过纠正仍可导致玻璃仪器破损的是()A . 纠正:用镊子夹取块状固体B . 纠正:集气瓶底部铺一层西沙C . 纠正:试管口略向下倾斜D . 纠正:试管底部离开桌面5. (2分)生活中发生缓慢氧化的实例很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是A . 酒和醋的酿造B . 人在长跑时急促呼吸C . 用秸秆、杂草发酵制沼气D . 酒精灯安静燃烧6. (2分)下列装置中,最适合用来收集氧气的是()A .B .C .D .7. (2分)已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2 , Ca(HCO3)2可溶于水。

下列关于图像的描述不正确的是()①②③④A . 图①表示澄清石灰水中持续通入CO2B . 图②将镁条和锌片(均足量)分别和等质量、等质量分数的稀硫酸混合C . 图③表示氢氧化钠溶液中加入大量的水D . 图④表示将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发水份后溶液中溶质的质量分数8. (2分)某市2018年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为6,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,测得目前造成空气污染的主要是PM2.5下列有关空气各成分的说法正确的是()A . 氧气的化学性质比较活泼,具有可燃性B . 二氧化碳在空气中的含量约为0.94%C . CO2、SO2和NO2都是空气污染物D . 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐9. (2分)空气的净化问题正日益受到人们的关注.下列气体组中能对空气造成污染的是()A . 氮气、稀有气体B . 稀有气体、二氧化碳C . 二氧化碳、水蒸气D . 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳10. (2分)实验室制取CO2气体,一般分为五个实验步骤:①向广口瓶中放大理石②检查装置气密性③按要求连接仪器④向长颈漏斗注入盐酸⑤收集气体.其操作顺序正确的是()A . ①④③②⑤B . ③②①④⑤C . ③②④①⑤D . ①②③④⑤11. (2分)下列实验操作或装置中,不正确的是()A . 制取蒸馏水B . 铁丝在氧气中燃烧C . CO2 验满D . 酒精灯失火用湿抹布扑盖12. (2分)实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是()A . 稀硫酸反应太慢B . 稀硫酸比盐酸的价格高C . 生成的气体不纯净D . 生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,阻碍了反应继续进行13. (2分)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒,大气中PM2.5含量增高易导致雾霾天气.下列关于“雾霾”的说法错误的是()A . 工业废气、汽车尾气是产生雾霾的主要原因B . 为了减少雾霾的危害,禁止使用化石燃料C . 倡导市民骑自行车上、下班,减少雾霾D . 就地焚烧大量农作物秸秆会加重雾霾14. (2分)物质的性质决定了物质的用途,而物质的用途又可以体现出物质的性质。

2017年山西省中考化学试卷(附详细答案)

2017年山西省中考化学试卷(附详细答案)

化学试卷 第1页(共22页) 化学试卷 第2页(共22页)绝密★启用前山西省2017年高中阶段教育学校招生统一考试化 学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分70分,考试时间70分钟。

可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— N 14— O 16— Cl 35.5— K 39—第Ⅰ卷(选择题 共20分)一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献。

其中研究空气成分的科学家是( )A .拉瓦锡B .侯德榜C .门捷列夫D .道尔顿 2.化学用语是学习化学的重要工具。

下列表示两个氧原子的符号是( ) A .2O B .2O C .2-OD .-2O 3.为防止造成生命财产的损害,某些场所常贴有下列图标,其中表示“禁止带火种”的是( )ABC D4.化学家戴维最早制得了曾用作麻醉剂的笑气(化学式为2N O ),其中氮元素的化合价是( ) A .1- B .2- C .+1D .+5 5.蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

下列物质富含蛋白质的是( )A .西红柿B .馒头C .植物油D .鸡蛋6.吸烟有害健康,香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式10142C H N )。

下列相关说法正确的是( )A .尼古丁分子中含有氮分子B .尼古丁的相对分子质量为162 gC .尼古丁分子中碳、氢原子个数比为57:D .尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成7.在一次基本实验操作比赛中,小芳完成了以下操作。

你认为错误的是( )A .滴加液体B .倾倒液体C .蒸发盐水D .检查气密性8.小美从某粒子结构示意图(如图)中,获取了下列信息,其中错误的是( )A .它有两个电子层B .它的核电荷数为12C .它表示阴离子D .它表示相对稳定结构毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------化学试卷 第3页(共22页) 化学试卷 第4页(共22页)9.提纯是化学实验常用的一种方法。

初中九年级化学上学期月考试题(第1-3单元)(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册化学试题

初中九年级化学上学期月考试题(第1-3单元)(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册化学试题

2015-2016学年某某省某某州利川市谋道初中九年级(上)月考化学试卷(1-3单元)一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.我们生活在千变万化的物质世界里.下列变化中,属于物理变化的是( )A.爆竹爆炸 B.木炭燃烧C.钢水浇铸D.葡萄酿酒2.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( )A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体3.学习化学的一个重要途径是实验,下列化学实验操作不正确的是( )A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.滴加液体4.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是( )A.实验时红磷一定要过量B.该实验证明氧气约占空气总体积的C.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质5.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )A.水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同6.决定元素种类的因素是( )A.质子数和中子数B.原子核内的质子数C.原子核内的中子数和核外电子数D.原子核外的最外层电子数和电子层数7.保持水的化学性质的粒子是( )A.水分子B.氧元素和氢元素C.氧原子和氢原子D.氢分子和氧分子8.第29届奥运会于去年8月在成功举办.本届奥运会倡导了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的理念.下列做法符合“绿色奥运”理念的是( )A.垃圾采用露天焚烧处理 B.禁止使用合成材料C.日常用品使用绿颜色的 D.采用太阳能路灯照明9.下列结构示意图中,属于阴离子的是( )A. B.C. D.10.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )A.铁+氧气四氧化三铁B.二氧化碳+碳一氧化碳C.氧化汞汞+氧气D.乙炔+氧气二氧化碳+水二、填空题(每空1分,共16分)11.现有①空气②四氧化三铁③铁粉④二氧化碳⑤液态氧⑥水,六种物质,其中属于混合物的是__________,能使澄清石灰水变浑浊的是__________.12.写出下列反应的文字表达式,并指出基本反应类型:(1)铁丝在氧气中燃烧:__________;__________(2)加热高锰酸钾固体制取氧气:__________;__________(3)用过氧化氢制取氧气:__________.13.如图是某原子的结构示意图,已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构.Y=__________,X=__________.14.构成物质的粒子有__________、__________、__________.水是由__________构成的,铁是由__________构成的,氯化钠是由__________、__________构成的.15.浓氨水可以使酚酞试液变成红色,浓氨水具有挥发性.往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是__________,此现象说明分子具有__________的性质.三、简答题(14分)16.元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下面是元素周期表部分内容,请回答下列问题:1 H 2He3 Li4 Be 5B 6 C 7 N 8O 9 F 10Ne 11 Na 12 Mg 13Al 14 Si 15 P 16S 17 Cl 18Ar(1)从表中可查出氧元素的相对原子质量为__________.(2)6~11号元素中属于金属元素的有__________(填元素符号).17.在下列粒子结构示意图中:(1)表示中性原子的有__________;(2)表示具有稳定结构的有__________;(3)表示阴离子的有__________;表示阳离子的有__________.18.我国著名化学家、中国科学院院士X青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝等元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152,则该元素的原子中质子数为__________,中子数为__________,核外电子数为__________.19.用分子原子的角度回答下列问题.(1)墙内开花墙外可闻到花香.(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中.(3)试回答化学变化的微观过程.20.分析1﹣18号元素原子结构示意图如图回答问题.(1)同一周期的共同点是__________.(2)同一主族的共同点是__________.四、实验与探究题(本题共10分)21.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a__________;b__________.(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是__________(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式:__________,其中二氧化锰起__________作用.(3)如果用装置E收集气体结束后应先__________,再__________.(4)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的装置是__________,指出装置中的一点不足__________,这样会导致的后果是__________.2015-2016学年某某省某某州利川市谋道初中九年级(上)月考化学试卷(1-3单元)一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.我们生活在千变万化的物质世界里.下列变化中,属于物理变化的是( )A.爆竹爆炸B.木炭燃烧C.钢水浇铸D.葡萄酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、爆竹爆炸的过程中有新物质二氧化碳、二氧化硫等生成,属于化学变化.B、木炭燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、钢水浇铸的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、葡萄酿酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化.故选C.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( )A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】物质的性质与用途.【分析】本题考查空气的体积分数,只要熟记空气中各成分的体积分数即可轻松解答.【解答】解:根据空气的组成及含量可知空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21% 78% 0.94% 0.03% 0.03%特点相对固定可变成分故选C.【点评】本题很简单,需要学生能够记住即可,同时还要了解空气成分的多样性3.学习化学的一个重要途径是实验,下列化学实验操作不正确的是( )A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.滴加液体【考点】液体药品的取用;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据实验室中取用药品及实验注意事项来完成解答即可,其中倾倒液体时通常将标签朝向手心,瓶塞倒放;用量筒读取液体时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平;点燃酒精灯通常用火柴引燃;滴加液体时要将胶头滴管垂直悬空,不能伸到试管中.【解答】解:A、倾倒液体时通常将标签朝向手心,瓶塞倒放,故A操作正确;B、用量筒读取液体时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,故B操作正确;C、点燃酒精灯通常用火柴引燃,故C操作正确;D、滴加液体时要将胶头滴管垂直悬空,不能伸到试管中,故D操作错误.故选D.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规X.4.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是( )A.实验时红磷一定要过量B.该实验证明氧气约占空气总体积的C.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质【考点】测定空气里氧气含量的探究.【分析】保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数.本实验的结论是:氧气约占空气总体积的五分之一.红磷在空气中燃烧的现象是:发黄光,放出热量,冒出大量的白烟.通过该实验还可以了解氮气既不能燃烧,也不能支持燃烧;氮气难溶于水等.【解答】解:A、红磷要足量,故选项正确;B、本实验的结论是:氧气约占空气总体积的五分之一,故选项正确;C、冒出大量的白烟,不是白雾,应使装置冷却后再打开弹簧夹并观察水面变化情况,故选项错误;D、通过该实验还可以了解氮气既不能燃烧,也不能支持燃烧;氮气难溶于水等.故选项正确;故选C.【点评】本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.5.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )A.水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】结合课本知识的信息.【分析】物质是由微粒构成的,构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小,②微粒之间存在间隔,③微粒是在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.【解答】解:A、水受热变成水蒸气,是由于温度升高,水分子之间的间隔增大,故A不正确;B、经过食堂附近能闻到饭菜香味是因为分子运动到了我的鼻子中,故B正确;C、由于构成酒精和水分子之间存在间隔,所以混合后的体积将小于总体积,故C正确;D、由于氧气是由氧分子构成的,而二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,即构成他们的分子种类不同,其化学性质也不相同,所以D也正确.故选A.【点评】本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象.6.决定元素种类的因素是( )A.质子数和中子数B.原子核内的质子数C.原子核内的中子数和核外电子数D.原子核外的最外层电子数和电子层数【考点】元素的概念.【专题】结合课本知识的信息.【分析】根据元素的概念进行分析解答本题.【解答】解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,故选B.【点评】本题考查了元素的概念,并根据概念进行分析解题,学以致用.7.保持水的化学性质的粒子是( )A.水分子B.氧元素和氢元素C.氧原子和氢原子D.氢分子和氧分子【考点】分子的定义与分子的特性.【专题】结合课本知识的信息.【分析】分子是保持物质化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒.【解答】解:分子是保持物质化学性质的最小粒子,因而能保持水的化学性质的最小粒子就是水分子.故选A【点评】此题考查分子定义的理解应用.进一步要求学生准确记忆理解概念、理论、定律等.8.第29届奥运会于去年8月在成功举办.本届奥运会倡导了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的理念.下列做法符合“绿色奥运”理念的是( )A.垃圾采用露天焚烧处理 B.禁止使用合成材料C.日常用品使用绿颜色的 D.采用太阳能路灯照明【考点】绿色化学.【专题】结合课本知识的信息.【分析】A、根据垃圾采用露天焚烧的产物来回答;B、根据现在使用的材料回答;C、根据绿色食品的定义来回答;D、根据太阳能特点来考虑本题.【解答】解:A、垃圾采用露天焚烧可能产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等污染空气的有害气体,故A错误;B、现在人们使用的物质大多数是合成材料,禁止使用合成材料是绝对不可能的,故B错误;C、绿色食品是指无毒、无公害的食品,并不是绿颜色的,日常用品使用绿颜色的与倡导的理念没有任何关系,故C错误;D、太阳能属于清洁能源没有任何污染,采用太阳能路灯照明是符合该理念的,故D正确.故选D.【点评】知道垃圾焚烧的坏处,了解我们现在所使用的各种物质的材料,熟悉新能源有哪些.9.下列结构示意图中,属于阴离子的是( )A. B.C. D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】微观粒子模拟图型.【分析】我们可以利用质子数和核外电子数的大小关系来确定,所给微粒是原子还是阳离子或阴离子.【解答】解:质子数小于核外电子数的,因电子数大于质子数,所以微粒带负电.其中B质子数小于电子数是阳离子.CD质子数等于电子数表示原子.A中质子数小于电子数,表示阴离子.故选:A.【点评】非金属元素最外层电子数一般大于4个,所以在发生化学变化时,易得电子,带负电,形成阴离子.10.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )A.铁+氧气四氧化三铁B.二氧化碳+碳一氧化碳C.氧化汞汞+氧气D.乙炔+氧气二氧化碳+水【考点】反应类型的判定.【专题】化学反应的基本类型和能量变化.【分析】本题考查化合反应和分解反应,化合是多变一,分解是一变多.【解答】解:A、该反应是多变一,属于化合反应,故A错误.B、该反应是多变一,属于化合反应,故B错误.C、该反应是一变多,属于分解反应,故C错误.D、是单质和化合物反应生成单质和化合物,既不是化合反应也不是分解反应,故D正确.故选D.【点评】本题较简单,注意从物质的类别和多少来判断化学反应的类型,重点是掌握化合反应与分解反应的变化特征.二、填空题(每空1分,共16分)11.现有①空气②四氧化三铁③铁粉④二氧化碳⑤液态氧⑥水,六种物质,其中属于混合物的是①,能使澄清石灰水变浑浊的是④.【考点】纯净物和混合物的判别;二氧化碳的化学性质.【专题】物质的分类.【分析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.【解答】解:空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质,属于混合物;四氧化三铁、铁粉、二氧化碳、液态氧、水等物质都是由一种物质组成的,都属于纯净物;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.故填:①;④.【点评】混合物中至少含有两种物质,根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物,还是属于纯净物.12.写出下列反应的文字表达式,并指出基本反应类型:(1)铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气四氧化三铁;化合反应(2)加热高锰酸钾固体制取氧气:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应(3)用过氧化氢制取氧气:过氧化氢水+氧气;分解反应.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.【解答】解:(1)铁丝在氧气燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.故填:铁+氧气四氧化三铁;化合反应;(2)由题意反应物为高锰酸钾,反应后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应条件为加热,故高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应符合一变多的特点,故属于分解反应.故答案为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应.(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.故答案为:过氧化氢水+氧气;分解反应.【点评】本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.13.如图是某原子的结构示意图,已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构.Y=6,X=16.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据已有的知识进行分析,在原子中核内质子数等于核外电子数,易得2个电子,说明其最外层电子数为8,据此解答.【解答】解:该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构,说明其原子中最外层电子数为6,故其原子中的电子总数为16,故核内的质子数为16,故填:6,16.【点评】本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.14.构成物质的粒子有分子、原子、离子.水是由水分子构成的,铁是由铁原子构成的,氯化钠是由钠离子、氯离子构成的.【考点】物质的构成和含量分析.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据构成物质的基本粒子,金属、大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可.【解答】解:构成物质的基本粒子有分子、原子和离子.水是由水分子构成的;铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.故答案为:分子、原子和离子;水分子;铁原子;钠离子、氯离子.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.15.浓氨水可以使酚酞试液变成红色,浓氨水具有挥发性.往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红,此现象说明分子具有不断运动的性质.【考点】微粒观点及模型图的应用.【分析】首先认真分析题意,明确图片所给图片的实验目的,然后根据实验目的获得正确的结论.【解答】解:由于浓氨水具有挥发性,从浓氨水里挥发出来的氨分子运动到了滴有酚酞试液的滤纸条上,故由近及远变色.故答案为:①滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红,②不断运动.【点评】本题以图片命题,有利于激发学生的学习兴趣和探究的欲望.三、简答题(14分)16.元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下面是元素周期表部分内容,请回答下列问题:1 H 2He3 Li4 Be 5B 6 11 Na 12 Mg 13Al 14(1)从表中可查出氧元素的相对原子质量为.(2)6~11号元素中属于金属元素的有Na(填元素符号).【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量.(2)金属元素名称一般有“钅”字旁,据此进行分析解答.【解答】解:(1)由元素周期表部分内容可知,氧元素的相对原子质量为16.00.(2)6~11号元素中属于金属元素的是钠元素,其元素符号为Na.故答案为:(1)16.00;(2)Na.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息等进行分析解题的能力.17.在下列粒子结构示意图中:(1)表示中性原子的有AC;(2)表示具有稳定结构的有ABD;(3)表示阴离子的有B;表示阳离子的有D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),则属于相对稳定结构;据此进行分析解答.【解答】解:(1)原子中,质子数=核外电子数,AC质子数=核外电子数,为原子.(2)若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),则属于相对稳定结构,A核外只有1个电子层,且最外层电子数为2,属于相对稳定结构;BD最外层电子数为8,属于相对稳定结构.(3)B、质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子;D、质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子.故答案为:(1)AC;(2)ABD;(3)B;D.【点评】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.18.我国著名化学家、中国科学院院士X青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝等元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152,则该元素的原子中质子数为63,中子数为89,核外电子数为63.【考点】原子的有关数量计算.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数,结合题意进行分析解答.【解答】解:由题意,核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152,因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,故其核内质子数和核外电子数均为63;根据相对原子质量=质子数+中子数,由题意铕原子的相对原子质量为152,则中子数=152﹣63=89.故答案为:63;89;63.【点评】本题难度不大,解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数.19.用分子原子的角度回答下列问题.(1)墙内开花墙外可闻到花香.(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中.(3)试回答化学变化的微观过程.【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;在化学变化中分子本身发生了变化,结合事实进行分析解答即可.【解答】解:(1)墙内开花墙外可闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香.(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小.氧分子之间有一定的间隔,在加压时分子之间的间隔变小.(3)在化学变化中,分子被破坏变成原子,原子重新组合成新的分子.故答案为:(1)分子在不断运动(2)分子间有间隔(3)分子被破坏变成原子,原子重新组合成新的分子【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.20.分析1﹣18号元素原子结构示意图如图回答问题.(1)同一周期的共同点是同一周期的原子,核外电子层数相同.(2)同一主族的共同点是同一主族的原子,最外层电子数相同.【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)根据元素周期数与电子层数的关系进行分析解答.(2)根据同一主族与最外层电子数的关系进行分析解答.【解答】解:(1)由同一周期的各原子结构示意图可以看出,处于同一周期的原子,核外电子层数相同.(2)由同一主族的各原子结构示意图可以看出,同一主族的原子,最外层电子数相同.故答案为;(1)同一周期的原子,核外电子层数相同;(2)同一主族的原子,最外层电子数相同.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义等进行分析、解题的能力.四、实验与探究题(本题共10分)21.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:。

九年级化学上学期第一次月考试卷含解析 新人教版49

九年级化学上学期第一次月考试卷含解析 新人教版49

2016-2017学年重庆八中九年级(上)第一次月考化学试卷一、选择题(每个选项只有一个正确答案,每小题2分,共32分)1.厨房里发生的下列变化为物理变化的是()A.天然气燃烧B.铁锅生锈 C.开水沸腾 D.蔬菜腐烂2.“保护环境,建设美丽重庆”,下列做法不利于改善空气质量的是()A.使用天然气代替煤 B.提倡使用太阳能C.出行乘坐轻轨 D.将工厂烟囱加高3.下列图示操作正确的是()A.液体读数B.滴加液体C.加热固体D.倾倒液体4.重庆山峡博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物,将文物放入该机器内(氮气浓度:99.99%),密封三天,好氧菌和丝状霉菌都被杀灭,下列有关氮气在该机器内的工作原理说法不正确的是()A.氮气难溶于水B.高浓度的氮气能抑制菌类的生长C.氮气化学性质不活泼D.氮气不能供给呼吸5.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A.洁净的空气、液氧 B.蒸馏水、矿泉水C.澄清石灰水、冰水混合物D.氯酸钾、水银6.下列实验操作与后果相符的是()A.用排水法收集氧气时,装置漏气,会造成收集的氧气不纯B.称取11g药品时,天平指针偏右,则称得的药品质量大于11gC.量取20mL液体时,俯视读数,实际液体体积大于20mLD.加热固体时,试管口向上,会造成试管炸裂7.氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法正确的是()A.工业上,制取氧气属于化学变化B.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气质量的C.鱼类能在水中生存,证明水中含有氧原子D.氧气和液氧化学性质相同,是因为构成它们的分子相同8.下列现象用分子的观点解释正确的是()①酒精挥发到空气中,说明分子在不断地运动②100mL酒精和100mL 水混合后体积小于200mL,说明混合后分子体积变小③酒精溶液涂在皮肤上感到凉爽,说明酒精分子进入到皮肤中④酒精能燃烧而水不能燃烧,说明分子不同,化学性质也就不同.A.①②④B.①② C.③④ D.①④9.下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是()A.能观察到有水和二氧化碳生成B.熄灭时产生白烟是化学变化C.证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳D.证明人呼出的气体中含较多二氧化碳体10.下列物质中存在氧分子的是()A.二氧化锰 B.空气 C.二氧化碳 D.高锰酸钾11.学习了原子的相关知识后,A、B、C、D 四位同学在微信上相互讨论,其中说法正确的是()A. B.C.D.12.下列关于实验室制氧气并用排水法收集先后顺序中不正确的是()A.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中B.先检查制氧装置的气密性,再装药品C.先熄灭酒精灯,再将导管取出D.先给试管均匀加热,再对着药品加热13.下列对催化剂描述正确的是()A.催化剂的作用是改变其他物质的化学反应速率B.使用催化剂能提高生成物的产量C.任何化学反应都需要催化剂D.催化剂的性质在化学反应前后都不发生改变14.下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是()A.酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O22CO2+3H2OB.一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+Fe3O43Fe+4CO2C.氢氧化钠与硫酸铜:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4D.铜器在空气中生锈:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO315.下列实验现象的描述正确的是()A.红磷燃烧产生大量白雾B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体C.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体16.下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()A.用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B.向二氧化锰中加入双氧水溶液C.加热氯酸钾和和二氧化锰的混合物制氧气D.足量的红磷在密闭的集气瓶内燃烧二、填空题(本大题共有6个小题,共23分)17.(4分)用化学符号填空:(1)空气中含量最多的气体;(2)氖气;(3)保持水化学性质的最小粒子是;(4)铝离子.18.(4分)写出下列反应的化学反应方程式:(1)一种淡黄色粉末在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰:;(2)木炭在氧气中燃烧:;(3)实验室用固体混合物制氧气:;该化学反应的类型为反应.19.(4分)下表是 2016 年10月10日我市部分地区空气质量日报地区①高家花园大桥②沙坪坝区小龙坎③长寿化工工业园④渝北区中央公园首要污染物可吸入颗粒物可吸入颗粒物二氧化硫/空气质量级别ⅢⅡⅣⅠ(1)空气质量最好的地区为(填序号).(2)长寿化工工业园污染的首要污染物是(填化学式);该地区容易引起的环境问题是.(3)高家花园大桥附近首要污染物为可吸入颗粒物,它的来源可能是.A.汽车尾气的排放B.人的呼出气体C.周围居民焚烧生活垃圾D.植物的光合作用.20.(3分)请根据物质的组成、结构、性质、及用途之间的内在关系,完成表中的空白(表示氧原子,表示氢原子).物质化学式物质分子结构物质的性质物质的用途①,②,气焊、气割③,一定条件下,易分解实验室制取氧气21.(5分)如图是 6 种粒子的结构示意图.请按要求回答问题.(1)写出下列粒子的化学符号:E:,F:;(2)易失电子的粒子是(填序号,下同);化学性质相似的一组原子是.(3)写出 BE 形成物质的名称:.22.(3分)现有 a 试管、b 漏斗、c 酒精灯、d 集气瓶、e 药匙、f 胶头滴管、g 量筒等仪器:(1)吸取或滴加少量液体使用;(用序号填空,下同)(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是;(3)在实验室,固体药品存放在广口瓶中,取用固体一般用.三、实验题(本大题共有2个小题,共15分)23.(10分)如图是实验装置图.按要求回答下列问题:(1)写出图中仪器名称:①;②.(2)用高锰酸钾制取一瓶较干燥的氧气,制取装置为(填序号);缺少的实验用品为;发生的方程式为;若用 E 收集氧气,气体从进(填“a”、“b”).(3)F 实验中集气瓶内预先装少量水的目的;发生的反应方程式为:.(4)G 实验目的是证明二氧化锰为催化剂,还需往试管里加入的药品名称为;发生的反应方程式为:.24.(5分)按如图组装仪器,关闭止水夹,点燃红磷并伸入集气瓶中.请回答下列问题:(1)红磷燃烧的方程式为;(2)瓶内剩余的气体主要是氮气,由该实验可得出氮气(填“易”或“难”)溶于水;(3)实验过程中,燃烧匙内盛放的红磷要过量,目的是:;(4)如果实验测定的氧气体积分数小于,则可能原因是;A.开始时,未夹紧橡皮管B.装置气密性不好C.点燃红磷后,未立即塞紧瓶塞D.完全冷却后,打开弹簧夹(5)燃烧匙中的红磷(填“能”或“不能”)用铁丝代替.2016-2017学年重庆八中九年级(上)第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每个选项只有一个正确答案,每小题2分,共32分)1.(2016秋•沙坪坝区校级月考)厨房里发生的下列变化为物理变化的是()A.天然气燃烧B.铁锅生锈 C.开水沸腾 D.蔬菜腐烂【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、天然气燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.C、开水沸腾过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、蔬菜腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化.故选C.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.(2016秋•沙坪坝区校级月考)“保护环境,建设美丽重庆”,下列做法不利于改善空气质量的是()A.使用天然气代替煤 B.提倡使用太阳能C.出行乘坐轻轨 D.将工厂烟囱加高【考点】防治空气污染的措施.【专题】空气与水.【分析】改善环境质量应减少污染物的排放,例如减少废气、废水、废渣,减少C02的排放等,多使用清洁能源,少使用化石能源.【解答】解:A、使用天然气代替煤,可减少污染物的排放,利于改善空气质量,故错误;B、提倡使用太阳能,不会产生空气污染物,利于改善空气质量,故错误;C、出行乘坐轻轨,可减少污染物的排放,利于改善空气质量,故错误;D、将工厂烟囱加高,不会减少污染物的排放,不利于改善空气质量,故正确;故选D.【点评】保护环境是每个公民应尽的责任和义务,我们应该从平时的点滴做起,如拒绝使用一次性塑料餐盒等.3.(2015•株洲)下列图示操作正确的是()A.液体读数B.滴加液体C.加热固体D.倾倒液体【考点】测量容器-量筒;液体药品的取用;给试管里的固体加热.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据量筒的读数方法判断;B、根据胶头滴管的使用方法解答;C、根据给试管中的固体物质加热解答;D、根据液体药品的取用方法解答.【解答】解:A、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,图示操作错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作错误;C、给试管中的固体加热试管口略向下倾斜,药品平铺在试管底部用酒精灯的外焰加热,图中操作正确;D、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,所以图中操作错误.故答案选C.【点评】了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证;掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.4.(2016秋•沙坪坝区校级月考)重庆山峡博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物,将文物放入该机器内(氮气浓度:99.99%),密封三天,好氧菌和丝状霉菌都被杀灭,下列有关氮气在该机器内的工作原理说法不正确的是()A.氮气难溶于水B.高浓度的氮气能抑制菌类的生长C.氮气化学性质不活泼D.氮气不能供给呼吸【考点】常见气体的用途.【专题】物质的性质与用途.【分析】在通常状况下氮气是无色无味的气体,难溶于水;氮气的化学性质不活泼,一般不与其它物质反应,不供给呼吸;氮气的用途是:制造氮肥,氮气充入食品包装袋内可以防腐、高浓度氮气可抑制菌类的生长,液态氮可以做制冷剂.【解答】解:A、氮气难溶于水,但与氮气在该机器内的工作原理不符合,故选项错误;B、氮气充入食品包装袋内可以防腐、高浓度氮气可抑制菌类的生长,故选项正确;C、氮气的化学性质不活泼,一般不与其它物质反应,故选项正确;D、氮气不能供给呼吸,故选项正确.故选A【点评】本考点考查了氮气的性质与用途,初中阶段常见的物质的性质和用途要记牢.本题也体现了:性质决定用途,用途又反映性质的理念,本考点经常出现在选择题和填空题中.5.(2016秋•沙坪坝区校级月考)下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A.洁净的空气、液氧 B.蒸馏水、矿泉水C.澄清石灰水、冰水混合物D.氯酸钾、水银【考点】纯净物和混合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成.【解答】解:A、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等物质,属于混合物;液氧是由一种物质组成的,属于纯净物;B、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;矿泉水中含有水和可溶性矿物质等,属于混合物;C、澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物;冰是水的固体,冰水混合物中含有一种物质﹣﹣水,属于纯净物;D、氯酸钾、水银都是由一种物质组成的,都属于纯净物.故选:B.【点评】洁净的空气是指不含有污染物的空气,例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空气是洁净的空气,仍然属于混合物.6.(2016秋•沙坪坝区校级月考)下列实验操作与后果相符的是()A.用排水法收集氧气时,装置漏气,会造成收集的氧气不纯B.称取11g药品时,天平指针偏右,则称得的药品质量大于11gC.量取20mL液体时,俯视读数,实际液体体积大于20mLD.加热固体时,试管口向上,会造成试管炸裂【考点】称量器-托盘天平;测量容器-量筒;给试管里的固体加热;制取氧气的操作步骤和注意点.【专题】化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、用排水法收集到氧气时,为了收集到较纯净的气体,必须将集气瓶装满水,并且要等导管口的气泡连续均匀冒出时再收集.B、根据托盘天平的使用方法进行分析.C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.D、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断.【解答】解:A、用排水法收集氧气时收集到的氧气不纯,可能是集气瓶未装满水或未等导管口的气泡连续均匀冒出时再收集,而不是因为装置漏气,故A说法不合理;B、用托盘天平称量物时,指针偏右说明右盘质量大,左盘质量小,称取11g药品时,天平指针偏右,则称得的药品质量小于11g,故B说法不合理;C、用量筒量取20ml的液体时,俯视读数,读数比实际偏大.该学生倾倒液体前俯视液面,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于20mL,故C说法不合理;D、加热固体时,试管应略微向下倾斜,以防冷凝水倒流造成试管炸裂,故D说法合理.故选D.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.7.(2016秋•沙坪坝区校级月考)氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法正确的是()A.工业上,制取氧气属于化学变化B.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气质量的C.鱼类能在水中生存,证明水中含有氧原子D.氧气和液氧化学性质相同,是因为构成它们的分子相同【考点】氧气的化学性质;氧气的物理性质;化学变化和物理变化的判别.【专题】氧气、氢气的性质与用途.【分析】A、根据工业上制取氧气的原理进行分析判断.B、根据空气中氧气的体积分数是21%分析.C、鱼类能在水中生活,是因为水中溶于氧气,据此进行分析判断.D、同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,据此进行分析判断.【解答】解:A、工业上制取氧气是利用空气中各组分气体的沸点不同的原理使氧气从空气中分离出来,属于物理变化,故选项说法错误.B、空气中氧气的体积分数是21%,不是质量约占21%,即不是氧气约占空气质量的,故选项说法错误.C、鱼类能在水中生活,说明水中含有一定量的氧气,但是不能说明水中含有氧原子,故选项说法错误.D、氧气和液氧化学性质相同,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子化学性质相同,故选项说法正确.故选:D.【点评】本题难度不大,考查了氧气的性质和氧气的检验等知识,属于基础性考查题.8.(2016秋•沙坪坝区校级月考)下列现象用分子的观点解释正确的是()①酒精挥发到空气中,说明分子在不断地运动②100mL酒精和100mL 水混合后体积小于200mL,说明混合后分子体积变小③酒精溶液涂在皮肤上感到凉爽,说明酒精分子进入到皮肤中④酒精能燃烧而水不能燃烧,说明分子不同,化学性质也就不同.A.①②④B.①② C.③④ D.①④【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】微观和宏观相互转化思想;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:①酒精挥发到空气中,说明分子在不断地运动,运动到空气中去了,故选项解释正确.②100mL酒精和100mL 水混合后体积小于200mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误.③酒精溶液涂在皮肤上感到凉爽,不是因为酒精分子进入到皮肤中,故选项解释错误.④酒精能燃烧而水不能燃烧,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确.故①④说法正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.9.(2016秋•沙坪坝区校级月考)下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是()A.能观察到有水和二氧化碳生成B.熄灭时产生白烟是化学变化C.证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳D.证明人呼出的气体中含较多二氧化碳体【考点】蜡烛燃烧实验;吸入空气与呼出气体的比较.【专题】化学学习中的实验思想;科学探究.【分析】A、根据蜡烛燃烧的现象,进行分析判断.B、熄灭时产生白烟的组成成分进行分析判断.C、根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析判断.D、根据燃着的木条熄灭,说明含有较多的不能支持燃烧的气体,进行分析判断.【解答】解:A、蜡烛燃烧有水和二氧化碳生成,是实验结论而不是实验现象,观察不到,故选项说法错误.B、熄灭时产生白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体,熄灭时产生白烟是物理变化,故选项说法错误.C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用排水法收集呼出的气体,向呼出的气体中滴入几滴澄清的石灰水,变浑浊,说明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,故选项说法正确.D、燃着的木条熄灭,说明含有较多的不能支持燃烧的气体,氮气、二氧化碳等气体不能支持燃烧,不能证明人呼出的气体中含较多二氧化碳,故选项说法错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握蜡烛燃烧的现象、人体吸入的空气和呼出气体的实验即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别.10.(2016秋•沙坪坝区校级月考)下列物质中存在氧分子的是()A.二氧化锰 B.空气 C.二氧化碳 D.高锰酸钾【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】存在氧分子的物质为氧气或空气,因为空气中含有氧气,所以空气中含有氧气分子.【解答】解:A、二氧化锰为纯净物,含有氧元素,但无氧分子,故A不符合题意;B、空气中含有氧气,所以空气中含有氧气分子,故B符合题意;C、二氧化锰为纯净物,含有氧元素,但无氧分子,故C不符合题意;D、高锰酸钾为纯净物,含有氧元素,但无氧分子,故D不符合题意.故选B.【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解物质的组成和物质的构成.11.(2016秋•沙坪坝区校级月考)学习了原子的相关知识后,A、B、C、D 四位同学在微信上相互讨论,其中说法正确的是()A. B.C.D.【考点】原子的定义与构成;分子和原子的区别和联系;原子和离子的相互转化.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A、根据原子的构成分析;B、根据原子呈中性分析;C、根据构成物质的粒子种类分析;D、根据原子、离子的转化分析【解答】解:A、原子是由原子核和核外电子构成的,故A正确;B、在原子中,质子所带的正电荷数与电子所带的负电荷数相等,电性相反,原子不显电性,故B错误;C、原子可以构成分子,也可以直接构成物质,故C错误;D、原子通过得失电子变成离子,离子通过得失电子转变为原子.故D错误.故选A.【点评】本题的难度不大,了解原子的构成、电性以及原子与离子的转化的知识即可分析解答.12.(2016秋•沙坪坝区校级月考)下列关于实验室制氧气并用排水法收集先后顺序中不正确的是()A.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中B.先检查制氧装置的气密性,再装药品C.先熄灭酒精灯,再将导管取出D.先给试管均匀加热,再对着药品加热【考点】制取氧气的操作步骤和注意点.【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】A、等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中;刚开始冒出的气体为试管内原有的空气;B、先检查制氧装置的气密性,如果气密性不好,再更换仪器;气密性良好,才能装药品;C、先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出,水会倒流,可能引起试管炸裂.D、先给试管均匀加热,即进行预热;再对着药品集中的部位加热;【解答】解:A、等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中,否则可能会收集的气体不纯,故正确;B、先检查制氧装置的气密性,再装药品,否则会浪费药品,故正确;C、应先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯,故错误.D、先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热,防止受热不均,引起试管炸裂,故正确;故选C.【点评】掌握正确氧气的操作步骤,可记住口诀“查装定点收移熄”,了解各个步骤中的注意事项.13.(2016秋•沙坪坝区校级月考)下列对催化剂描述正确的是()A.催化剂的作用是改变其他物质的化学反应速率B.使用催化剂能提高生成物的产量C.任何化学反应都需要催化剂D.催化剂的性质在化学反应前后都不发生改变【考点】催化剂的特点与催化作用.【专题】空气与水.【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒).催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变.【解答】解:A、催化剂的作用是改变其他物质的化学反应速率,故选项说法正确.B、加入催化剂能加快反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法错误.C、并不是所有的化学反应都需要催化剂,如人的呼吸作用,不需要使用催化剂,故选项说法错误.D、催化剂的化学性质(而不是性质)在化学反应前后都不发生改变,故选项说法错误.故选:A.【点评】本题难度不大,考查对催化剂概念的理解,掌握催化剂的特征(“一变二不变”)是正确解答本题的关键.14.(2016秋•沙坪坝区校级月考)下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是()A.酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O22CO2+3H2OB.一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+Fe3O43Fe+4CO2C.氢氧化钠与硫酸铜:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4D.铜器在空气中生锈:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3【考点】化合反应及其应用;氧化反应.【专题】化学反应的基本类型和能量变化.【分析】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此进行分析判断.【解答】解:A、酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O22CO2+3H2O,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.。

2017年重庆市中考化学试题(A卷,解析版)

2017年重庆市中考化学试题(A卷,解析版)

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 C1 35.5 K 39一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。

1.下列过程中不涉及化学变化的是A.高粱酿酒B.炸药开路C.石头雕刻D.牛奶发酵2.餐桌上的饮品种类丰富,下列饮品中属于溶液的是A.酸奶B.玉米糊C.冰水D.可乐3.大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数约为A. 78%B. 21%C. 11%D. 58%4.老年人缺钙易引发的病症是A.贫血B.夜盲症C.骨质疏松D.甲状腺肿大5.工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应,该反应中发生还原反应的物质是A. CO B.Fe2O3 C. CO2 D. Fe6.重庆地区水资源总量较丰富,下列有关水的说法错误的是A.煮沸可降低水的硬度 B.可用肥皂水区别硬水和软水C.水通电在正极获得氧气D.活性炭可将自来水变为纯净水7.在进行过滤操作时,下列仪器不会使用到的是A.B.C.D.8.下列做法不利于环境保护的是()A.自带布袋购物B.垃圾野外焚烧C.共享单车出行D.多使用太阳能9.妈妈烘焙蛋糕时散发出阵阵香味,说明分子具有的性质是()A.分子体积很小B.分子间间隔很小C.分子在不断运动D.分子可以再分10.氯化钠由什么粒子构成?四位同学分别给出以下答案,你认为正确的是()A.离子B.分子C.原子D.中子11.地壳中,含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物属于()A.酸B.碱C.盐D.氧化物12.实验方法多种多样。

下列方法不能达到目的的是A.用灼热的CuO区别CO和CO2 B.用石灰石和稀盐酸制取CO2C.用AgNO3溶液鉴别食盐水和稀盐酸D.用带火星的木条对氧气验满13.科研人员以纳米镍粒子为催化剂,将二氧化碳和氢气混合加热生成甲烷和水。

下列有关说法中错误的是A.该反应为置换反应B.甲烷是天然气的主要成分C.纳米镍粒子反应前后质量不变D.二氧化碳的排放易引起温室效应14.某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶质的质量与加人的Ba(OH)2溶液的质量关系如下图所示。

山东省青岛市2017年初中学业水平考试化学及答案解析

山东省青岛市2017年初中学业水平考试化学及答案解析

化学试卷 第1页(共20页) 化学试卷 第2页(共20页)绝密★启用前山东省青岛市2017年初中学业水平考试化 学本试卷满分80分,考试时间90分钟。

可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— N 14— O 16— Na 23— Mg 24—Al 27— S 32— Cl 35.5— K 39— Ca 40— Fe 56— Cu 64— Ag 108—第Ⅰ卷(选择题 共28分)一、单项选择题(本大题共16小题,每小题1分,共16分。

每小题只有一个选项符合题意) 1.下列物质中,属于纯净物的是( ) A .海水 B .自来水 C .矿泉水 D .蒸馏水 2.下列变化中,属于物理变化的是( ) A .菜刀生锈 B .酒精燃烧 C .汽油挥发 D .粮食酿酒3.下表列出了一些常见物质在常温下的 p H 范围,其中呈碱性的是(A .鸡蛋清B .牛奶C .西红柿D .柠檬汁 4.下列图示的实验操作中,错误的是( )A .稀释浓硫酸B .二氧化碳验满C .加入粉末状固体D .蒸发食盐水5.“改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点。

下列做法不符合这一要求的是 ( )A .燃放烟花爆竹,增添节日气氛B .提倡公交出行,减少尾气排放C .加强植树造林,改善空气质量D .垃圾分类回收,增强节约意识6.下列防锈措施不合理的是( )A .钢管存放在干燥的地方B .用盐水清洗菜刀C .及时清除铁制品表面的锈渍D .在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属7.每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。

下列做法错误的是( )A .高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离B .在加油站张贴严禁烟火的标志C .进入久未开启的地窖,要做灯火实验D .家用电器着火时,立即用水扑灭 8.下列做法正确的是( )A .用霉变的花生做食品B .用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐C .食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素D .食品中加入过量的亚硝酸钠9.下列化学用语书写正确的是( )A .2个氢分子:2HB .2个硫酸根离子:242SO ﹣C .水中氧元素的化合价为﹣2:22H O D .2个氮原子:2N10.物质的性质与用途密切相关。

2017年河北省中考化学试卷含答案

2017年河北省中考化学试卷含答案
毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________
------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -------------------- -----------------------------------
;进行粗盐提纯实验时过滤的目的 。
(2)乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时,除了要控制两种气体样品的体积相同外,还要控制
相同;实验现象


(3)丙实验用 pH 试纸测定白醋的酸碱度时,先用蒸馏水润湿试纸,则测得结果与实际
值相比
(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________
河北省 2017 年初中毕业生升学文化课考试
化学答案解析
第Ⅰ卷
一、选择题 1.【答案】B 【解析】A、氧气大约占空气体积的 21%,故选项错误;B、氮气大约占空气体积的 78%,
故选项正确;C、二氧化碳大约占空气体积的 0.03%,故选项错误;D、稀有气体大 约占空气体积的 0.94%,故选项错误。 2.【答案】A 【解析】A、煮鸡蛋中富含蛋白质,故选项正确。B、小米粥中富含淀粉,淀粉属于糖类, 故选项错误。C、凉拌黄瓜中富含维生素,故选项错误。D、白面馒头中富含淀粉, 淀粉属于糖类,故选项错误。 3.【答案】C 【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接 触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操 作错误。B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的煽动,使极少量的气体飘进鼻 子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误。C、使用酒 精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应 用灯帽盖灭,图中所示操作正确。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注 入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸 中;图中所示操作错误。 4.【答案】D 【解析】A、 KNO3 中含有钾元素和氮元素,是一种复合肥,故 A 说法正确;B、施用 氮肥,能促进植物茎叶生长使叶色浓绿,故 B 说法正确;C、铵态氮肥能与碱性肥 料反应产生氨气,降低肥效,故 C 说法正确;D、多使用化肥使土壤板结,要将化 肥和农家肥交替使用,要适量使用,故 D 说法错误。 5.【答案】B

2017陕西中考化学及参考答案

2017陕西中考化学及参考答案

2017年陕西中考物理与化学试卷(化学部分)第Ⅰ卷(选择题共14分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40一、选择题(共7小题,每小题2分,计15分。

每小题只有一个选项是符合题意的)9.化学与生产生活关系密切。

下列说法不正确的是()A.食用加碘盐,可预防甲状腺肿大B.合理使用农药、化肥,可提高农作物产量C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染D.综合利用化石燃料,可提高其利用率10.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。

下列实验操作正确的是()A.闻气味B.加固体药品C.过滤D.加热液体11.对下列生活中的现象和做法解释不合理...的是()选项现象或做法解释A 湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干温度越高,分子运动越快B 油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝C 铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜D 用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍12.从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。

工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下,有关说法不正确...的是()A.该反应属于置换反应B.反应后硅元素的化合价升高C.X的化学式是HClD.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:7113.推理是常用的学习方法。

下列推理正确的是()A.化合物中含不同种元素,所以含有不同种元素的物质都是化合物B.木炭、活性炭可用于净化空气,所以碳单质都能净化空气C.CO2、SO2均可与与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应D.点燃可燃性气体之前一定要验纯,所以点燃甲烷之前一定要验纯14.下列图示实验能达到目的的是()A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响B.测定空气中O2的含量C.鉴别NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D.探究MnO2的催化作用15.向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是()第Ⅱ卷(非选择题共36分)二、填空及简答题(共5小题,计19分。

2017年度山东地区青岛市中考化学试卷(规范标准答案版)

2017年度山东地区青岛市中考化学试卷(规范标准答案版)

2017年山东省青岛市初中学业水平考试化学试题(考试时间90分钟,满分80分)可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,N-14,O-16,Na-23,Mg-24,Al-27,S-32,Cl-35.5,K-39,Ca-40,Fe-56,Cu-64,Ag-108第Ⅰ卷(选择题共28 分)一、单项选择题:每题各有一个选项符合题意。

(本题共16道小题,每题1分,共16分)1.下列物质中,属于纯净物的是()A.海水B.自来水C.矿泉水D.蒸馏水2.下列变化中,属于物理变化的是()A.菜刀生锈B.酒精燃烧C.汽油挥发D.粮食酿酒3.下表列出了一些常见物质在常温下的pH 范围,其中呈碱性的是()物质名称鸡蛋清牛奶西红柿柠檬汁pH 范围7.6~8.0 6.3~6.6 4.0~4.4 2.0~3.0A.鸡蛋清B.牛奶C.西红柿D.柠檬汁4.下列图示的实验操作中,错误的是()5.“改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点。

下列做法不符合这一要求的是()A.燃放烟花爆竹,增添节日气氛B.提倡公交出行,减少尾气排放C.加强植树造林,改善空气质量D.垃圾分类回收,增强节约意识6.下列防锈措施不合理的是()A.钢管存放在干燥的地方B.用盐水清洗菜刀C.及时清除铁制品表面的锈渍D.在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属7.每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。

下列做法错误的是()A.高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离B.在加油站张贴严禁烟火的标志C.进入久未开启的地窖,要做灯火实验D.家用电器着火时,立即用水扑灭8.下列做法正确的是()A.用霉变的花生做食品B.用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐C.食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素D.食品中加入过量的亚硝酸钠9.下列化学用语书写正确的是()A.两个氢分子:2H B.2个硫酸根离子:2SO4-2C.水中氧元素的化合价为-2 价:D.两个氮原子:N210.物质的性质与用途密切相关。

2017内蒙古包头市中考化学试题含答案

2017内蒙古包头市中考化学试题含答案

2017年内蒙古自治区包头市中考理综化学试卷(满分40分)一、选择题:本大题共6小题,每小题2分,共12分。

每小题只有一个选项符合题意,不需写出解答过程,请把最后结果填在题后括号内.1.(2017内蒙古包头市,题号1,分值2)下列各项利用物质化学性质的是A.氢气用于填充探空气球B.甲烷用作燃料C.干冰用作制冷剂D.石墨用于制铅笔芯【答案】B【解析】A.氢气用于填充探空气球,利用的是氢气的密度最小,密度是物质的物理性质,A 错误;B.甲烷用作燃料,利用的是甲烷的可燃性,可燃性属于化学性质,B正确;C.干冰升华吸热,可作制冷剂,物质的升华发生的是物理变化,利用的是物理性质,C错误;D.石墨是最软的矿石之一,石墨用于制铅笔,利用的是石墨的硬度很小的性质,硬度属于物理性质,D错误;故选B。

【知识点】物理性质和化学性质的判断2.(2017内蒙古包头市市,题号2,分值2)下列说法正确的是A.用肥皂水可以区分软水和硬水B.红磷早空气中燃烧产生大量白色烟雾C.金刚石、液氧、生铁属于单质D.一切原子都是由质子、中子和电子构成【答案】A【解析】A.肥皂水遇软水产生大量的泡沫,肥皂水遇硬水不产生或产生少量的泡沫,因此,常用肥皂水来鉴别硬水和软水,A正确;B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,B错误;C.生铁是铁和碳的合金,合金都属于混合物,B错误;D.氢原子核内只有一个质子,没有中子,D错误;故选A。

【知识点】水的净化氧气的化学性质纯净物和混合物原子的构成3.(2017内蒙古包头市市,题号3,分值2)下列判断正确的是A.合金至少有两种金属熔合而成B.不同种元素最本质的区别是质子数不同C.饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质质量分数一定变小D.两种化合物相互作用生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应【答案】B【解析】A.合金可以是一种金属和其它非金属熔合而成,如铁碳合金就是金属铁和非金属碳单质组成的合金,A错误;B.元素是具有相同质子数的同一类原子的总称,因此,不同种元素的本质区别就是原子核内质子数不同,B正确;C.对于溶解度随温度升高增大的物质,要使其饱和溶液变为不饱和溶液,可以用升高温度的方法,该过程中溶质和溶剂的量均不变,所以溶质质量分数不变,C错误;D.两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应属于复分解反应,如果两种化合物不是通过相互交换成分生成另外两种化合物,不属于复分解反应,D错误;故选B。

(完整版)初中化学试卷

(完整版)初中化学试卷

化学适应性练习(考试时间:45 分钟满分:75 分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5Fe-56 Zn-65第Ⅰ卷选择题(共30 分)第Ⅰ卷包含10 题,每题3 分,共30 分。

每题只有一个选项符合题目要求。

1.绿水青ft就是“金ft银ft”。

为保护环境,下列做法不合理的是A.垃圾分类回收,不乱扔电池B.使用新能源,减少燃烧煤、石油C.禁止使用化肥农药,避免污染水体D.使用易降解塑料袋,减少白色污染2.用电设备起火时,可用装有液态四氯化碳的灭火器扑灭。

灭火时,液态四氯化碳迅速气化并覆盖在火焰上。

据此推测四氯化碳可能具有的性质是A.能导电B.不易燃烧C.沸点高D.密度比空气小3.最容易与人体血液中血红蛋白结合的物质是A.CO2B. O2C. H2D. CO4.科学家将微小的固态氢置于488 万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,制得具有金属性质的新物质——金属氢。

下列说法错误的是A.该过程发生了物理变化B.金属氢是一种高能燃料C.金属氢有良好的导电性D.金属氢由氢原子直接构成5.自然界中存在许多循环现象,如①碳循环②氧循环③水的天然循环,这些循环过程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是A.③B.①②C.②③D.①③6.过氧化铬中(CrO5)中-1 与-2 价的氧原子比值为4:1,则铬元素的化合价为A.+2 B.+3 C.+4 D.+67.下列说法正确的是A.等质量的CO 和CO2,CO 和CO2中氧元素的质量比为11:14B.等质量的Al 和Mg 分别与足量稀硫酸充分反应,生成H2的质量相等C.等质量的质量分数均为4%氢氧化钠溶液与稀盐酸充分反应后,溶液显中性D.等质量Na2CO3和MgCO3分别与足量稀盐酸充分反应,生成CO2质量相等8.下列实验方案,无法达到实验目的的是选项实验目的方案A 除去食盐中的纯碱将过量稀盐酸加入盛固体的烧杯,蒸发B 鉴别氯化铵与硝酸钾固体取样,分别与熟石灰混合,闻气味C 鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液取样,分别通入二氧化碳气体D 鉴别真丝与涤纶布料取样,点燃并闻气味9.A B C DA.向一定量且等质量的锌和镁中分别加入足量的稀盐酸B.等质量、等质量分数的硫酸溶液与氢氧化钠溶液混合C.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰D.向一定量的氯化钙与盐酸的混合溶液中逐滴加碳酸钠溶液至过量10.利用“数字化仪器”获取“氧化铁和一氧化碳热反应”过程中相关数据,绘制“管内剩余固体质量〜温度(t)”的关系如图所示。

初中化学专题练习:化学式化合价(含答案)

初中化学专题练习:化学式化合价(含答案)

初中化学专题练习:化学式化合价(含答案)1.[长沙]2017年5月18日,我国成为世界上第一个连续海上开采可燃冰时间最K的国家,可燃冰的主要成分是CH」,其中碳元素的化合价是()A.一4B.-1C.+1D.+22.[内江]“染色”馒头中添加有铭酸铅(PbCrOJ,颜色为柠檬黄,会使人体致癌,已被卫生部明文禁用。

己知铭元素(Cr)化合价为+6价,则铅元素的化合价为()A.+2B.+4C.+5D.+73.[宜吕]下列物质的化学式写法错误的是()A.氧化镁写为MgOB.氧化锌写为ZnOC.氧化铁写为FeOD.氧化钙写为CaO4.[重庆B]下列化学符号表示两个分子的是()A.2HB.2C0C.SO,2-D.SO:5.[永州]下列化学用语书写正确的是()—C0;A.干冰—B.镁离子一一Mg+=C.2个氮分子——2ND.—2价的硫元素一一S:-6.[毕节]正确使用化学用语是重要的化学学科素养,下列说法正确的是()A.H:0>H:0:s H:SO(中均含有氢分子B.KC1,KC10、KC10,中氯元素的化合价相同c.@^秒、/尹、/秒表示的粒子都是阳离子D.CO、CO二、HCOs都是含碳元素的化合物7.[义乌]图K11—1中字母代表含硫元素的物质,下列判断错误的是()图K11-1A.物质a在纯氧中燃烧可以生成物质bB.物质c是二氧化硫C.物质d中硫元素的化合价为一2价D.物质d、e和f中一定都含有氢元素8.[德阳改编]草酸(H:C:O,)是一种有机酸,其水溶液显酸性。

它广泛分布于植物、动物和 真菌体中,并在不同的生命体中发挥不同的功能。

下列有关草酸的叙述正确的是()A.其中碳元素的化合价为+4B.草酸中共含8个原子C.一个草酸分子由8个元素构成D.其溶液中滴加紫色石蕊溶液时显红色9.[娄底]苯酚(化学式为CeHQ)是一种重要的有机化合物,是生产某些树脂、杀菌剂、防腐剂以及药物(如阿司匹林)的重要原料。

下列有关它的说法正确的是()A.苯酚由6个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成B.苯酚是由碳、氢、氧三种元素组成的,但它不属于氧化物C.苯酚中,碳、氢、氧三种元素质量比为6:6:1D.苯酚中,氧元素的质量分数最小10.[台州]如图K11-2是微信热传的“苯宝宝表情包",苯(化学式为CM)是一种重要的化工原料。

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一、单选题
1. (2分)
(2016•资阳)下列生活生产中的现象不利于我国可持续发展的是( )
A 、农村直接焚烧秸秆肥田B
、大力发展电动汽车,实现节能减排C 、远离烟草、
拒绝毒品D 、改进燃煤炉灶,促进燃料充分燃烧
2. (2分)(2016•资阳)下列实验操作中,正确的是( )
A 、
B 、
C 、
D 、
3. (2分)(2016•资阳)下列叙述不符合化学知识的是( )
A 、皮蛋有碱性,食用时可加点醋中和
B 、干冰升华未发生化学变化
C 、消防队采用喷洒泡沫的方法进行油库灭火
D 、水能变油(油主要含C 、H 元素的物质)
4. (2分)(2016•资阳)下列有关氧气实验的说法正确的是( )
A 、加热分解KClO 3制氧气未加MnO 2
B 、电解水实验产生氧气的电极为负极
C 、收集氧气时,用带火星的木条进行验满,这是利用了氧气的可燃性
D 、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,得到黑色固体物质 5. (2分)(2016•资阳)根据原子结构示意图:





,下列说法正确
的是( )
A 、①④结构的元素都属于金属元素
B 、某③结构的
原子的相对质量为18,则该原子内中子数为10C 、
②③结构的元素形成化合物时,只能形成AB 2型化合物D 、⑤结构的元素在周期表的位置是第2周期第ⅥA 族
6. (2分)(2016•资阳)下列化学方程式书写正
确,且属于置换反应的是( ) A 、2NaOH+CuSO 4═Cu(OH )2↓+Na 2SO 4B 、
C+CuO═Cu+CO 2↑C、Cu+2AgNO 3═2Ag+Cu(NO 3)2D 、
Cu+FeSO 4═Fe+CuSO 4
7. (2分)(2016•资阳)为检验某混合气体成分
做了如下实验:将一定体积的该混合气体通过量的澄清石灰水,石灰水无明显现象,气体总体积减小,把剩余气体导出后,可在氧气中燃烧,燃烧产物能使白色CuSO 4粉末变蓝色,则原混合气体的成分可能是( )
A 、HCl 和CO
B 、HCl 和H 2
C 、CH 4和CO 2
D 、CO 2和CO 8. (4分)(2016•资阳)现有:盐酸、水、氮气、浓硫酸、氢氧化钙、硝酸铵、甲烷、生石灰等八种物质,用相应物质的化学式填空; (1)、非金属气体单质 ;
(2)、具有挥发性的酸 ; (3)、可改良酸性土壤的碱: ; (4)、可作化肥的 .
9. (3分)(2016•资阳)水是人们生活生产中应
用最多的物质:
(1)、用如图所示的简易装置净化水时,活性炭的主要作用是 .
(2)、硬水中含有较多的 (选填序号). ①CaCO 3②Mg(OH )2 ③Ca 2+
、Mg 2+
④Na 2SO 4
生活中 的方法来降低水的硬度. 10. (2016•资阳)化学与人类健康息息相关. (1)、老年人缺乏 元素会发生骨质疏松,容易骨折,多食牛奶可补充该元素.
(2)、维生素C 的缺乏可引起坏血病.常温下,维生素C 的水溶液pH <7,其水溶液 性. (3)、许多不法商贩用甲醛溶液(俗称福尔马林)泡“毛肚”(一种可食用的牛肚),食用这种“毛肚”对人体健康有较大的伤害.
甲醛在一定条件下与氧气反应的化学方程式可表示为:甲醛+O 2=H 2O+CO 2 , 则甲醛的化学式为 ;根据物质分类,甲醛应归为 (多选项,选填序号):
①化合物 ②单质 ③无机化合物 ④有机化合物 ⑤纯净物 ⑥氧化物.
11. (4分)(2016•资阳)如图是A 、B 、C 三种物质的溶解度曲线,请根据此图回答下列问
题:
(1)、 ℃时,物质A 和C 的溶解度相等; (2)、等质量的A ,B ,C 三种物质的饱和溶液分别从t 2℃降温到t 1℃时,溶液质量没有发生改变的是
(3)、t 2℃时,A 物质饱和溶液的溶质质量分数是 (100+b )gA 的饱和溶液从t 2℃降温至t 1℃,溶液的质量为 g .
12. (6分)(2016•资阳)铝热剂是铝粉和氧化铁粉末丰润混合物.引燃铝热剂,发生反应生成铁
和氧化铝,此反应过去用于焊接钢轨. (1)、钢属于铁和 元素形成的合金.
(2)、引燃铝热剂反应的化学方程式为: 此过程中铁元素的化合价由 价变为 价. (3)、CO 也能与氧化铁发生类似反应,写出反应的化学方程式: ;将反应后的固体产物放入稀硫酸中,写出反应的化学方程式: 13. (5分)(2016•资阳)如图中各组物质(或其溶液)反应均可生成盐(中心盐).
(1)、分析图中信息,填写相应的文字,完善该图. ① ② ; (2)、列举相应的化学方程式说明 ① ; ②
15. (4分)(2016•资阳)实验室制备氯气通常用浓盐酸与MnO 2反应制得: 4HCl (浓)+MnO 2 =加
热= Cl 2↑+MnCl 2+2H 2O
用下列实验室常用装置或仪器(铁架台、夹持和连
接装置略)的字母填空.
(1)、制氯气需要的装置和仪器是
(2)、实验室进行氯气制取或性质试验后,必须用装置进行尾气处理,防止污染空气.说明氯气具14. (10分)(2016•资阳)某食用纯碱中含有少量的氯化钠,为测定高纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量,现取纯碱样品12.5g,加入150.0g稀盐酸溶液恰好完全反应,测得反应后溶液总质量变为
158.1g.计算:
(1)、反应中产生CO2的质量.
(2)、纯碱样品中Na2CO3的质量分数.。

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