小学生违纪扣分标准

小学纪律检查扣分标准

建安小学纪律部检查扣分标准
1.学生在规定时间不穿校服（每周1、2、4、5穿校服）、不佩戴校徽，每人次扣1分；
2.早晨学生进校路队不整齐，每人次扣1分；打闹扣2分；
3.学生在教室内打闹每人次扣2分；
4.学生在走廊、楼梯追跑打闹，每人次扣2分；
5.学生在走廊大声喧哗、上下楼梯跑跳、聚众逗留每人次扣1分；
6.在校内吃零食、乱扔垃圾等现象，每人次扣1分；
7.做眼保健操时，无领操员，扣1分；
8.眼保健操音乐响起时学生不能做其它事情，要认真做眼保健操。

在抽查中发现教师讲课、学生在室内喧哗、说笑、走动、做作业等现象，一次扣2分；。

小学纪律检查评分细则范文（4篇）

小学纪律检查评分细则范文评分细则：1. 准时到校（5分）：准时到校是培养学生守时习惯的重要环节，评分标准如下：- 准时到校（5分）：学生每日按时到校，不迟到、不早退；- 偶尔迟到（3分）：学生有偶尔迟到的情况，但时常准时到校；- 经常迟到（1分）：学生经常迟到，影响上课秩序；2. 上课守纪（10分）：上课守纪是培养学生自律和尊重他人的行为规范，评分标准如下：- 严守纪律（10分）：学生上课期间保持座位整齐，不扰乱课堂秩序，听从老师指导，认真完成课堂任务；- 偶尔不守纪律（7分）：学生在上课期间偶尔有违纪行为，但不影响整体课堂秩序；- 经常不守纪律（3分）：学生经常违反课堂纪律，扰乱课堂秩序，影响他人学习；3. 午休纪律（5分）：午休纪律是培养学生规律作息和文明用餐的重要环节，评分标准如下：- 自律守纪（5分）：学生午休期间保持安静，不大声喧哗，按时入睡，文明用餐；- 偶尔违纪（3分）：学生午休期间偶尔有违纪行为，但不影响整体午休秩序；- 经常违纪（1分）：学生经常违反午休纪律，嘈杂喧哗，影响他人午休休息；4. 课间放学（10分）：课间放学纪律是培养学生自我管理和秩序意识的关键环节，评分标准如下：- 自律守纪（10分）：学生在课间放学期间保持秩序，不乱跑乱闹，按时进出教室；- 偶尔违纪（7分）：学生在课间放学期间偶尔有违纪行为，但不影响整体秩序；- 经常违纪（3分）：学生经常违反课间放学纪律，乱跑乱闹，扰乱秩序，影响他人；5. 校园环境保护（5分）：校园环境保护是培养学生环境意识和责任感的重要方面，评分标准如下：- 积极保护环境（5分）：学生保持校园卫生，不乱扔垃圾，爱护公共设施；- 偶尔违纪（3分）：学生偶尔有不爱惜环境的行为，但不影响整体校园环境；- 经常违纪（1分）：学生经常乱扔垃圾，毁坏公共设施，影响校园环境整洁；以上是小学纪律检查评分细则的范本，根据实际情况可根据需要进行调整和优化。

要求评分具体、公正，以激励学生养成良好的纪律习惯。

小学扣分管理制度

小学扣分管理制度第一章总则为规范学生行为，促进学习，提高学习效率，本着公平、公正、依法行政的原则，结合学校实际情况，制定本管理制度。

第二章适用范围本管理制度适用于我校全体学生。

第三章扣分适用情形学生以下列情形之一者，学校有权对其进行扣分处理：1.违反学校规章制度；2.违反教师、校友会、班干和班主任等工作要求，影响学校正常教育教学、管理秩序；3.有不良行为或者对身边环境有破坏性行为；4.在校内打架斗殴，恶意损坏学校财产，实施欺凌行为，严重影响学校正常秩序；5.未经允许擅自离校，迟到早退；6.存在作业浮潜情况；7.其它有损学校形象的行为。

第四章扣分处理程序学校对学生扣分的处理程序如下：1.发现问题，立即进行调查了解。

2.若经调查属实，学校将根据所犯错误给予相应的扣分措施，同时通知家长并对学生进行批评教育。

3.根据学生情况的轻重严重，视情况给予纪律处分，警告、严重警告、记过等。

4.学生须认真检讨，积极改正错误，避免再次发生。

第五章扣分范围学生扣分范围如下：1.扣除在校表现扣分：学生在校学习、生活中违反校规校纪的行为；2.扣除课堂表现扣分：学生在课堂上的表现不合格的行为，包括违规乱说、缺乏礼仪等；3.扣除作业表现扣分：学生不按时交作业、作业质量不达标等行为；4.扣除违纪行为表现扣分：学生违反校规校纪、犯错、挑衅等行为；5.扣除其他表现扣分：学生在校内、校外等环节的表现不佳的行为等。

第六章扣分标准学校对学生违规行为给予的扣分标准如下：1.一般违纪行为：扣除5-20分；2.严重违纪行为：扣除20-50分；3.特别恶劣违纪行为：扣除50-100分及以上。

第七章扣分管理1.学校将扣分记录在学生档案中，每学期末公布学生扣分情况。

2.学生扣分达到一定分数，且受纪律处分者，学校将根据学生情况严重程度对其进行相应处理。

3.学生扣分累积超过200分者，学校将作出追加处分，包括警告、严重警告、记过等处分。

4.学生达到记过处分，随时可能开展学生服务，确保学生安全健康成长。

小学纪律卫生检查评比细则

小学纪律卫生检查评比细则
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小学纪律卫生检查评比细则
小学纪律卫生检查评比细则
一、纪律卫生检查的内容
1、课间有打闹的每人次扣0.5分，作危险游戏的每人次扣0.5分。

不按要求使用体育器械扣2分。

2、放学时不站队的班级每次扣2分，有打闹的每人次扣1分。

3、中午上学不按规定时间到校的`每人次扣0.5分。

4、在学校内骑单车的每人次扣1分。

5、大型集体活动不按时参加的扣0.5分，活动时有打闹的每人次扣0.5分。

二、学生行为习惯的培养
1、仪表：着装不干净整洁扣0.5 分，
2、乱扔杂物每处扣0.5分（扣完5分止），乱扔废弃物每人次扣0.5分。

3、个人卫生情况：学生留长指甲、脸、脖子不卫生的每项扣0.5分。

4、用厕卫生：不按要求用厕的每人次扣0.5分。

5、担当区卫生：如果不清扫此项为0分，有杂物的每处扣1分。

6、班级卫生：有纸屑的每处扣0.5分；墙上有污迹，园地布置欠规范，有破损，乱写乱画每处扣1分；桌椅、学习用品摆放无序扣1分；
三、间操课管理
1、上操时有一人不认真扣0.5分。

2、班主任、科任教师、无故不按要求跟操的每次扣1分。

四、物品设施管理
1、室外损坏一处扣5分。

2、室内损坏一处扣1分。

学生管理规章制度扣分细则

学生管理规章制度扣分细则第一章总则为了规范学生行为，提升学生综合素质，树立正确的学生管理观念，特制定本扣分细则。

第二章扣分对象1. 适用范围：适用于所有在校学生。

2. 扣分对象：根据学生的违纪行为，对其进行相应的扣分处理。

第三章扣分细则1. 违纪违规行为扣分标准（1）违反学校规章制度：5-20分；（2）违反班级管理规定：3-10分；（3）违反公共秩序：10-30分；（4）违反法律法规：20-50分；（5）其它违规行为：根据具体情况酌情扣分。

2. 扣分程序及处理（1）学生违纪后，由班主任或辅导员进行核实，并填写《学生违纪记录表》；（2）经学校纪律委员会审查确认后，对违纪学生进行相应的扣分处理，并通知家长；（3）累积扣分达到一定数额者，将做具体处理，包括警告、通报批评、处分等；（4）对于表现突出的学生，可适当减分或奖励。

第四章扣分管理1. 扣分记录管理：学校建立学生违纪档案，详细记录学生的违纪行为及扣分情况，做到实时更新、及时归档；2. 扣分通报：扣分情况将在学校网站、班级群等平台进行通报，提醒学生警醒；3. 扣分复议：学生可对自己的扣分情况提出复议，经学校纪律委员会再次审查后做出处理；4. 扣分奖惩：对于扣分合格、表现良好的学生，可适当减免扣分或进行奖励评选，激励学生端正行为。

第五章扣分细则守则1. 遵守学校规章制度，自觉维护学校秩序；2. 诚实守信，不作弊作假，不造谣生事；3. 尊敬师长、团结同学，维护良好的师生关系；4. 爱护公共财物，文明待人，不做伤害他人和破坏公共设施的行为；5. 自觉参加学校活动，培养良好的学习和生活习惯。

第六章扣分管理监督1. 学校校长、纪律委员会、班主任、辅导员等对学生扣分进行监督和管理；2. 学生可以通过各种途径对学校的扣分管理进行监督和建议；3. 扣分管理实行公开透明原则，保证学生权益。

第七章扣分细则的违守与奖励1. 对违反扣分细则的学生，将根据其具体违规情况进行相应的惩戒；2. 行为良好的学生，将获得相应的奖励和表扬；3. 学校将根据学生三年的扣分情况进行综合评定，作为综合素质评定的参考。

四年级(5)班级纪律规定奖惩扣分加分细则

四年级(5)班级纪律规定奖惩扣分加分细
则
1.一、奖励措施
- 优秀的研究成绩，将得到老师的表扬和鼓励。

- 积极参与课堂讨论和活动，将获得奖励积分，可以在班级活
动中换取小奖品。

- 课堂秩序良好，得到老师的赞扬后，将获得表扬信一封，并
可以将其带回家与家长分享。

- 遵守纪律，参加班级集体活动，将有机会获得特殊奖励和荣
誉称号。

2.二、扣分规定
- 持续违反课堂纪律，老师将扣除相应的积分，达到一定扣分
标准将被列入不良表现名单。

- 上课不听讲、打闹、随意离座、不遵守课堂秩序等行为，每
次扣除1-3分。

- 不按要求完成作业、未完成课前预等行为，每次扣除1-2分。

- 在班级活动中不遵守规则、团体协作不积极等行为，每次扣
除2-4分。

- 迟到早退、逃课、旷课等行为，将被扣除5分以上，并需与家长进行沟通。

3.三、加分规定
- 积极参与班级公益活动，每次可加分1-3分。

- 获得优秀的竞赛成绩和个人表现，将获得额外加分。

- 具有良好的研究进步，经老师认可后可以获得适度加分。

- 因特殊事情被请假后，在返校后补全缺课的作业和考试，可获得一定加分。

以上纪律规定的奖惩扣分加分细则将会在班级中广泛宣传，希望同学们能够自觉遵守班级纪律，以良好的行为和积极的成绩共同塑造和谐的学习环境。

小学班级纪律管理加分扣分细则

小学班级纪律管理加分扣分细则
前言
为了提高小学班级的纪律管理水平，我们制定了以下加分扣分细则，以便激励学生遵守班级规则和培养良好的纪律意识。

加分细则
1. 准时到校：每次准时到校的学生将获得1分。

2. 完成作业：每次按时完成作业的学生将获得1分。

3. 班级参与度：积极参与班级活动和讨论的学生将获得1分。

4. 考试成绩：在考试中获得高分的学生将获得1分。

扣分细则
1. 迟到早退：每次迟到或早退的学生将扣除1分。

2. 缺席：每次缺席的学生将扣除2分。

3. 未完成作业：每次未按时完成作业的学生将扣除1分。

4. 违反纪律：违反班级规则或纪律的学生将扣除2分。

细则执行
1. 细则的执行将由班级管理人员负责。

2. 加分和扣分情况将记录在学生的纪律管理档案中。

3. 每学期结束时，根据学生的纪律得分，将表彰优秀学生和纪律表现突出的学生。

我们相信，通过严格执行加分扣分细则，可以促进学生的积极参与和自律。

希望这些细则能够在提高纪律管理效果的同时，营造良好的班级氛围和研究环境。

如果您有任何疑问或建议，请随时与我们联系。

谢谢！。

小学生积分扣分奖罚制度

小学生积分扣分奖罚制度一、积分制度1. 课堂表现：积极参与课堂讨论，每回答一个问题积1分。

2. 作业完成：按时完成作业，每完成一次作业积2分。

3. 考试成绩：考试成绩达到90分以上，每次考试积5分。

4. 课堂纪律：保持良好课堂纪律，每节课无违纪行为积1分。

5. 团队合作：在团队活动中表现突出，每次积3分。

6. 创意表现：在艺术、科技等创意活动中表现突出，每次积3分。

7. 体育活动：积极参与体育活动，每次积2分。

8. 助人为乐：帮助同学或老师，每次积1分。

二、扣分制度1. 迟到早退：迟到或早退一次扣2分。

2. 课堂违纪：上课讲话、玩手机等行为，每次扣3分。

3. 未完成作业：未按时提交作业，每次扣5分。

4. 考试作弊：发现作弊行为，每次扣10分。

5. 破坏公物：损坏学校公共物品，每次扣5分，并需赔偿。

6. 欺凌行为：对同学进行欺凌，每次扣10分，并视情况给予其他处罚。

三、奖励制度1. 积分兑换：积分达到一定数量可兑换文具、书籍等奖品。

2. 荣誉证书：积分排名靠前的学生可获得荣誉证书。

3. 优先权：在参加学校活动或选择课程时，积分高的学生享有优先权。

4. 家长表扬：定期向积分高的学生家长发送表扬信。

四、惩罚制度1. 警告：积分低于一定标准，给予口头警告。

2. 家长会谈：积分持续低下，需与家长进行会谈。

3. 社区服务：积分极低的学生需参与社区服务，以弥补错误。

4. 限制活动：限制参与某些学校活动或课外活动。

五、积分管理1. 积分记录：由班主任或指定老师负责记录学生的积分情况。

2. 定期公布：每月公布一次积分排名，以激励学生。

3. 积分查询：学生可随时查询自己的积分情况。

六、制度更新1. 反馈机制：鼓励学生和家长提出对积分制度的意见和建议。

2. 定期评估：每学期对积分制度进行评估和调整，以适应学生发展需要。

通过这样的积分扣分奖罚制度，可以激励小学生积极参与学习和校园活动，同时规范行为，培养良好的学习和生活习惯。

小学生日常行为规范积分规则

小学生日常行为规范积分规则
一、加分事项
1.早上起床迅速，自己穿衣并叠被子（加1分）
2.每天放学回家马上做作业，读、写姿势正确，腿并拢，不乱抖乱晃，做作业过程不走神、不做与作业无关的事（加1分）
3.主动帮助长辈做家务（加1分）
4.受到老师表扬（加1分）
5.做好人好事（加1分）
6.晚上按时睡觉，睡觉前刷牙、洗脸（加1分）
7.阅读完一本书（可以把故事讲下来可额外加1分）（加1分）
8.犯错误要及时道歉并承认错误（加1分）
9.其他加分情况
二、扣分事项
1.未在规定时间内完成作业（扣1分）
2.吃饭挑食或不积极（扣1分）
3.被老师批评一次（扣1分）
4.作业完成后不收拾，玩具、学习用品不收拾（扣1分）
5.无理取闹、发脾气（扣1分）
6.不讲信用、说话不耐烦（扣1分）
7.骂人、说脏话（扣1分）
8.看电视、手机超过时间不肯关闭（扣1分）
9.听见有人叫，多次仍不回应（扣1分）
10.其他扣分情况
说明：
1.上述加分、扣分事项每日计入荣誉护照；
2.每10个积分等于一元钱；
3.可用积分可购买玩具、零食等，需要与家长商量。

小学部扣分细则

小学部扣分细则
扣分项：
卫生
班级未打扫扣2分
班级未打扫干净扣1分
多次督促整改不到位根据情况加倍扣分2-10分
纪律
学生打架、打闹扣除2-5分
学生说脏话扣除2-5分
违反学校“六条高压线”扣除3-5分
宿舍
违纪学生扣除2-5分（串宿舍、打闹、顶撞老师、不按时休息等）
餐厅
浪费粮食扣除2-5分
插队、拥挤、不听从指挥、打闹扣除2-5分
加分项：
好人好事
视情况原则上进行通报表扬，因班级量化积分相同，可酌情考虑班级好人好事数量。

（加1-2分）
动动手活动
原则上促进学生人人参与，因班级量化积分相同，可酌情考虑
（加分1-3分）。

特殊表扬视情况而定（可加1-10分）。

小学生违纪处罚条例

小学生违纪处罚条例违纪是指小学生在校期间，违反学校规章制度或者教师交代的纪律要求的行为。

为了保持校园秩序和教育教学的正常进行，学校制定了小学生违纪处罚条例。

本条例适用于所有小学生，并旨在引导他们建立正确的价值观和行为准则。

一、违纪行为分类1.严重违纪行为：(1)打架斗殴：学生之间或学生与教职员工之间发生的实质性冲突，如动手、踢、咬等行为。

(2)欺凌行为：学生恶意欺负、嘲笑、排挤他人，造成他人身心上的伤害。

(3)偷窃行为：学生在校园内盗窃他人财物或者学校设备物品。

(4)故意伤害行为：学生对他人实施有意造成伤害的行为，包括拳打脚踢、使用刀具等形式。

2.一般违纪行为：(1)言语不当：学生说脏话、恶意诋毁他人、辱骂教师等言语不当行为。

(2)擅离学校：未经校方允许私自离校或随意跳校。

(3)未完成作业：学生未按时完成教师布置的作业任务。

(4)迟到早退：学生迟到或早退超过规定次数。

二、处罚措施1.严重违纪行为处罚措施：(1)禁止参加校内外各类活动：对于打架斗殴、欺凌等涉及他人安全的严重行为，学生将被禁止参加各类校内外活动，包括运动会、演讲比赛等。

(2)书面检讨：学生需书面反思所犯错误，并向班级或相关人员作出公开检讨。

(3)责令家长进行教育：学校将通知学生家长前来学校进行教育，加强对学生的引导和监督。

(4)政治学习：对于故意伤害等涉及他人安全的严重行为，学生需要参加政治学习班，接受深入的道德教育和心理辅导。

(5)其他职权：学校根据具体情况，可以采取其他合理合法的措施予以处罚。

2.一般违纪行为处罚措施：(1)口头警告：学生在言语不当、迟到早退等一般性违纪行为中，首次违规将获得口头警告。

(2)扣分：学生在迟到早退、未完成作业等一般性违纪行为中，将被扣除相应的学校纪律积分。

(3)家长沟通：学校将与学生家长进行沟通，共同对学生进行教育和引导。

(4)思想教育：学生需要参加思想教育班，接受有关纪律和道德的课程。

(5)其他适当惩罚：学校根据具体情况，可以适当惩罚，如停止参加某项活动或承担额外的劳动任务等。

小学班级扣分规章制度内容

小学班级扣分规章制度内容第一条：准则1.1 本规章制度的制定是为了规范小学班级的纪律，增强学生的自律意识，促进班级的和谐发展。

1.2 任何违反班级规章制度的行为都将受到扣分处理，以维护班级的正常秩序。

第二条：扣分对象2.1 扣分对象为所有小学班级学生，无论年级、性别或成绩排名。

2.2 老师有权对任何违反规章制度的学生进行扣分处理。

第三条：扣分标准3.1 违反规章制度的行为包括但不限于以下几种情况：（1）上课迟到或早退；（2）缺席课堂；（3）未完成作业或屡次未按时交作业；（4）打架斗殴或言语侮辱他人；（5）破坏学校财产；（6）违反课堂纪律；（7）擅自离校或私自买卖物品；（8）其他违反班级规章制度的行为。

3.2 根据不同情况，老师将根据实际情况对违规学生进行扣分处理。

第四条：扣分程序4.1 扣分程序如下：（1）老师发现学生存在违规行为后，先进行口头警告；（2）若学生仍然不改正，老师将书面通知学生及家长，并扣除相应的分数；（3）若学生再次违规，老师将采取更严厉的措施，包括校查、请家长等。

4.2 扣分结果将在学校公示栏上展示，学生及家长可在查看。

第五条：扣分后果5.1 学生被扣分后，会直接影响到其综合评价成绩。

5.2 在学期末考核中，扣分学生将被列入特殊管理名单。

5.3 若学生累计扣分达到一定数量，可能被列入学校的观察对象，需要进行特殊辅导。

5.4 达到一定扣分量以上者，学校将向学生家长做出相应处理，并可能被请家长到校沟通。

第六条：其他6.1 本规章制度自颁布之日起生效，如有需要变更，将事先通知学生及家长。

6.2 学生有权对自己被扣分的行为进行申诉，但必须提供确凿的证据。

6.3 学生可通过诚恳认错，积极反思，改过自新，争取降低或免除扣分。

6.4 本规章制度将经过班主任、年级主任及校领导共同评审通过，并不时进行修订完善。

以上规章制度仅供参考，具体实施过程中，学校将根据实际情况进行具体规定。

希望全体学生能够自觉遵守班级规章制度，努力维护班级正常秩序，共同营造一个良好的学习生活环境。

小学纪律检查评分细则

小学纪律检查评分细则是根据小学生日常行为规范制定的评分标准，用于评估和记录学生的纪律情况。

以下是一份可能的小学纪律检查评分细则：1. 准时上课：学生在上课前5分钟内到达教室，不迟到、早退或缺课。

评分标准：符合要求（5分）、迟到1次（4分）、迟到2次（3分）、迟到3次（2分）、迟到4次及以上（1分）。

2. 注意听讲：学生专心听讲，不做与上课内容无关的事情。

评分标准：符合要求（5分）、偶尔分心（4分）、分心较多（3分）、分心严重影响学习（2分）、完全不听讲（1分）。

3. 课堂纪律：学生在课堂上不说话、大声喧哗、乱动或干扰他人。

评分标准：符合要求（5分）、偶尔违规（4分）、违规较多（3分）、违规严重影响课堂秩序（2分）、完全不遵守纪律（1分）。

4. 完成作业：学生按时完成课堂作业和家庭作业，并做到整洁、认真。

评分标准：符合要求（5分）、偶尔未完成或质量较差（4分）、经常未完成或质量较差（3分）、作业质量低下或有大量未完成（2分）、完全未完成（1分）。

5. 校园卫生：学生保持校园环境整洁，不乱扔垃圾，不污损公共设施。

评分标准：符合要求（5分）、偶尔乱扔垃圾或污损设施（4分）、经常乱扔垃圾或污损设施（3分）、频繁乱扔垃圾或严重污损设施（2分）、完全不遵守卫生规定（1分）。

6. 礼貌待人：学生尊重老师和同学，礼貌用语，不使用侮辱性语言或行为。

评分标准：符合要求（5分）、偶尔不礼貌或使用不恰当语言（4分）、经常不礼貌或使用侮辱性语言（3分）、频繁使用侮辱性语言或作出侮辱性行为（2分）、完全没有礼貌（1分）。

评分可以根据具体情况进行灵活调整，以确保公平和准确地评估学生的纪律情况。

同时，评分结果应及时反馈给学生和家长，以帮助学生改进纪律行为。

小学生违纪处罚条例

小学生违纪处罚条例一、违纪行为的定义小学生违纪行为是指违反校规校纪和班规班纪的行为，包括但不限于以下情况：1. 上课时间不听讲、打闹或干扰他人学习；2. 欺负同学、斗殴、打架；3. 损坏学校或他人财物；4. 缺席或旷课；5. 作业不做或不按要求完成；6. 迟到或早退；7. 不服从老师或校外工作人员的指示；8. 违反课间规定；9. 使用手机或其他电子设备影响上课或干扰他人；10. 其他严重违反校规校纪的行为。

二、违纪行为的处罚1. 警告对于较轻微的违纪行为，将给予口头或书面警告，提醒学生及时改正错误，并且记录在学生违纪记录中。

2. 批评教育对于一般性的违纪行为，将进行批评教育，由班主任或相关教师进行个别谈话，教育学生意识到错误的严重性，并制定出改正行为的措施。

3. 罚站对于反复犯规或较为严重的违纪行为，可以采取罚站的方式进行处罚。

学生需在学校指定地点站立一段时间，以反思自己的错误行为并接受惩罚。

4. 书面检讨对于特别严重的违纪行为，学生需书面检讨，明确反思自己的错误行为，每次写至少500字。

教师将对学生的检讨进行批改，并指导学生如何改正过去的错误。

5. 扣分学生在违纪行为后，将根据违纪情节给予相应的扣分处理。

扣分会影响学生的纪律评定和奖惩制度。

当学生积累一定扣分后，将会受到进一步的惩罚。

6. 通报批评在严重违纪行为中，学校有权将学生的违纪情况通报给学生的家长，并进行书面批评。

家长将被要求到学校进行讨论，并共同制定改进方案。

7. 班级惩罚对于班级中的严重违纪行为，班主任可以对整个班级进行相应的惩罚，以警示学生并提升整体纪律意识。

8. 集体惩罚对于特别恶劣的违纪行为，学校有权对整个年级或学校进行集体惩罚，例如取消课外活动、禁用游戏设备等，以达到对违纪学生的警示作用。

三、违纪处罚的程序1. 目击或发现违纪行为学校工作人员、教师或学生的同学发现违纪行为后，应立即及时将情况上报给值班教师或班主任。

2. 调查核实值班教师或班主任将对违纪行为进行调查核实，了解情况的真实性，并与相关人员进行交流。

六小学生违规扣分条款

东方市第六小学学生违规扣分条款
1、迟到、早退、旷课。

（各扣1分）
2、上课纪律散漫。

（扣3分）
3、不排队上电脑课及出操的。

（扣2分）
4、不按时出操的，值日生除外。

（一人扣3分）
5、教室、走廊、楼梯口不干净。

（扣3分-6分）
6、开会或观看演出和比赛时，起哄滋扰、不遵守纪律。

（1-2年级扣3分-5分；3-6年级扣5分-10分）
7、损坏公物。

（扣3分-5分）
8、借书不按时归还，损坏图书的。

（各扣2分、5分）
9、有抢、偷、勒索等行为的。

（扣5分）
10、打架或纠集校外人员来校园滋事、扰乱秩序：视情节轻重。

（扣3分-20分）
11、上下楼梯出现踩踏事故的。

（扣30分）
12、不按时完成学校交办的任务。

（每次扣5分-10分）
13、随地吐痰，随意扔垃圾，随处大小便。

（各扣1分）
14、不戴红领巾；不穿校服；不戴学生证；穿拖鞋。

（各扣1分）
15、攀爬门窗、篮球架、围墙、护栏等设施；爬树、摘花等。

（各扣1分）
16、在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

（各扣1分）
17、下课后，不关灯，不关风扇，不关白板电源。

（各扣2分）
（说明：以上第1条至第8条由学校领导负责；第9条至第12条由政教处负责；第13条至第17条由少队部负责；第7条由总务处裁决；第8条由图书馆裁决；第9、10条由政教处裁决。

）。

小学班级管理制度扣分制度

小学班级管理制度扣分制度第一条为了维护班级纪律，促进学生良好行为习惯的养成，树立正确的学习态度，提高班级管理水平，特制定本扣分制度。

第二条学生在上学期间如有下列行为，将被按照扣分制度进行惩罚：1.迟到：学生迟到需扣除1-3分，根据具体的迟到情况而定；2.旷课：学生旷课需扣除5-10分，根据具体的旷课情况而定；3.上课打瞌睡：学生上课打瞌睡需扣除1-3分；4.未完成作业：学生未完成作业需扣除1-3分；5.课堂吵闹：学生在课堂上吵闹需扣除1-3分；6.违反校规：学生违反校规需扣除3-5分；7.其他行为：其他严重影响上课秩序与学习氛围的行为，依据实际情况扣除1-5分。

第三条学生在一个学期内如被扣除的分数累计达到10分以上，将面临以下处罚：1. 被要求向班主任书面解释；2. 被要求向家长提交书面解释；3. 被要求在班级大会上作公开检讨；4. 被取消当月的学生干部资格；5. 被提请班级全体同学投票处理；6. 组织特定形式的批评教育活动；7. 组织社会实践教育活动；8. 其他适当的管教措施。

第四条学生在一个学期内如被扣除的分数累计达到20分以上，将面临以下处罚：1. 被取消当学期的学生干部资格；2. 受到校纪处分；3. 受到校团委（学生会）处分；4. 组织辅导员、班委研讨处理；5. 监督指导。

第五条学生在一个学期内如被扣除的分数累计达到30分以上，将被视为悖逆学校的行为，将受到开除学籍的严重处分。

第六条学生如在一个学期内被处罚多次，将视其表现情况，酌情增加扣分幅度。

第七条学生的违规处分必须经过班主任、辅导员双重审批，并经过学生本人及家长的签字认可，方可执行。

第八条对于认罚扣分的学生，可根据实情。

主动接受惩罚，愿改正错误的学生，给予适当的宽大处理。

第九条对于被处分学生，学校将予以书面通报，并对其实行管教教育。

第十条学校将加强对被扣分学生的日常管理和教育，对于成绩突出、表现优异的学生，应采取适当奖励措施。

第十一条此扣分制度自颁布之日起开始执行。

小学学生违规处罚规定

小学学生违规处罚规定一、违规行为定义和处罚原则小学学生违反学校纪律、规章制度或违规行为对他人造成损害的行为称为违规行为。

为了维护学校纪律的严肃性和学生的学习环境，制定以下处罚规定：1. 处罚原则（1）违规行为涉及的种类和严重程度将影响处罚的严厉程度。

2. 分级处罚（1）违规行为将根据严重程度进行分类，分为三个级别：轻微、一般和重大。

二、轻微违规行为轻微违规行为主要包括以下情况，对应的处罚相对轻微：1. 迟到学生在上课时间开始后5分钟内迟到，将被记录为轻微违规行为。

处罚措施如下：（1）口头警告：迟到的学生将受到老师的口头警告。

（2）写检讨：迟到行为累计3次及以上的学生需向班主任书写检讨。

2. 未完成作业学生未按时完成作业，将被视为轻微违规行为。

处罚措施如下：（1）课后补交：老师将给予学生课后补交作业的机会，但成绩会有一定的扣分。

3. 穿戴不整齐学生在校园里穿戴不整齐，影响学习氛围，将被视为轻微违规行为。

处罚措施如下：（1）口头警告：老师将口头提醒学生注意自己的穿着。

（2）提醒家长：老师将与学生家长进行沟通，要求他们帮助孩子更加注重穿戴整齐。

三、一般违规行为一般违规行为主要包括以下情况，对应的处罚较为严厉：1. 扰乱课堂纪律学生在课堂上大声喧哗、随意离开座位等行为，将被视为一般违规行为。

处罚措施如下：（1）写检讨：涉及扰乱课堂纪律的学生需向班主任书写检讨，以反思自己的行为。

（2）限制活动：学生可能会暂时被禁止参加一些课外活动，以提醒他们保持课堂纪律。

2. 缺席课堂学生未经允许擅自离开或缺席课堂，将被视为一般违规行为。

处罚措施如下：（1）家长会议：学校将组织与学生家长的会议，共同寻找原因并找出解决方案。

（2）补课：学生可能需要在其他时间进行补课，以弥补因缺席而导致的学习进度落后。

四、重大违规行为重大违规行为主要包括以下情况，对应的处罚将更为严厉：1. 打架斗殴学生之间发生打架斗殴行为，将被视为重大违规行为。

小学纪律打分实施方案

小学纪律打分实施方案一、背景介绍。

小学生是学校的未来和希望，他们的品行和纪律素养对于学校的教育质量和校园文化建设具有重要影响。

为了规范学生的行为，提高学校的管理水平，制定小学纪律打分实施方案是十分必要的。

二、实施目的。

1. 规范学生行为，提高学校纪律素养。

2. 增强学生的自律意识，培养良好的行为习惯。

3. 加强学校管理，营造和谐的校园氛围。

三、实施内容。

1. 纪律打分范围。

学校纪律打分范围包括但不限于以下几个方面，上课迟到、旷课、缺席、违反校规、打架斗殴、欺凌他人、擅自离校等。

2. 打分标准。

（1）上课迟到，每次扣1分。

（2）旷课，每次扣3分。

（3）缺席，每次扣5分。

（4）违反校规，根据具体情况扣分，最高不超过10分。

（5）打架斗殴、欺凌他人，每次扣20分。

（6）擅自离校，每次扣30分。

3. 打分奖惩。

根据学生的打分情况，学校将进行相应的奖惩措施。

比如，打分达到一定标准的学生可以获得表扬信或奖励；而打分过多的学生将受到警告、记过、甚至退学等处分。

四、实施方法。

1. 纪律打分记录。

学校将建立学生纪律打分档案，对学生的每一次违纪行为进行记录，并根据实施标准进行打分。

2. 纪律打分通知。

学校将向学生及其家长发送纪律打分通知，告知学生的具体违纪行为和相应的扣分情况。

3. 纪律打分奖惩。

学校将定期公布学生的纪律打分情况，对于表现良好的学生进行奖励，对于违纪严重的学生进行处罚。

五、实施效果。

经过一段时间的实施，学校将对纪律打分的效果进行评估，包括学生的纪律素养是否有所提高，校园的管理是否更加规范，学校的纪律打分制度是否得到了学生和家长的认可和支持等方面进行评估。

六、总结。

小学纪律打分实施方案的制定，对于学校的管理和教育工作具有重要的意义。

通过严格的纪律打分制度，可以规范学生的行为，提高学校纪律素养，营造和谐的校园氛围，为学校的发展和教育质量提供有力保障。

希望全体师生和家长共同支持和配合，共同营造一个良好的学习和生活环境。

小学班级扣分规章制度

小学班级扣分规章制度一、引言班级扣分制度是为了规范学生在班级各项活动中表现和行为，培养学生的自律意识，促进班级秩序良好发展而制定的。

本制度是班级管理的一项制度，经过全体师生讨论通过并执行。

二、扣分项目1. 未完成作业：忽视完成老师布置的作业；2. 上课迟到：在上课期间未经允许迟到；3. 擅自离席：上课期间擅自离开座位；4. 上课玩手机：在上课期间使用手机或其他电子设备；5. 打闹影响他人学习：在课堂上打闹或发出噪音干扰他人学习；6. 意见不合作：对老师和同学的指导和要求表现不合作；7. 未经允许擅自进出校门：在课间或上课期间未经老师允许擅自出校门。

三、扣分标准1. 未完成作业：扣1-5分；2. 上课迟到：扣1-3分；3. 擅自离席：扣1-2分；4. 上课玩手机：扣1-3分；5. 打闹影响他人学习：扣1-5分；6. 意见不合作：扣1-4分；7. 未经允许擅自进出校门：扣1-3分。

四、扣分执行1. 扣分情况应当立即报告班主任，并由班主任记录；2. 班主任根据扣分标准进行扣分，并通知学生及家长；3. 学生应当在规定的时间内完成对应的扣分任务，如写检讨、做好事等；4. 如有特殊情况，可向班主任申请减免；5. 扣分累计达到一定分数者，将被列入班级不良记录，甚至影响评优获奖结果。

五、扣分的意义1. 扣分是一种惩罚，也是一种教育；2. 通过扣分教育，帮助学生认识到自己的错误，引导他们改正；3. 扣分制度促进了班级的秩序，增强了班级凝聚力和组织纪律；4. 扣分制度培养了学生的自律意识和责任心，有助于提高学生的综合素质。

六、总结班级扣分制度是班级管理的一个重要环节，通过规范学生的行为和表现，培养学生的自律意识和责任心，促进班级的良好发展。

希望全体师生共同遵守并执行班级扣分规章制度，共同创造和谐的学习环境。