音乐一年级上册《草原就是我的家》ppt课件
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草原就是我的家课件
新乐市实验学校
跟老师学跳蒙古舞
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看歌词边唱边跳
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小组合作： 师：第一次 由1、2、3小组边唱边跳 ，4、5、6小组模仿射箭的声音。 第二次由4、5、6小组边唱边跳，1 、2、3小组模仿射箭的声音。 表演完毕以后根据表现情况由老师给 各小组打分。
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看歌词边唱边跳
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授课人：孟玉卿
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学习目标： 1.学习用舒展的音色演唱《草原就是我的家 》，感受草原的美及蒙古人民对草原的热爱 2、表演《草原就是我的家》，了解蒙古 舞蹈，并能用简单的动作表现。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
你能模仿草原上的哪种声音？
新乐市实验学校
同学们想一想草原上的
人们都喜欢哪些运动？
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读 一
读
唱 一 唱
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学习歌曲
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小组合作：
师：由1、2、3组同学唱“啦”字演唱歌 曲
。4、5、6组同学唱歌词。 表演完毕以后老师进行评价。
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同学们我们应该热爱我们的大 草原保护环境从我做起！ ！ ！
新乐市实验学校
同学们再见！！
《草原就是我的家》ppt课件
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
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小
红马
l
l, d r m
挥 动鞭 儿
rd
l, d r s
唱
起歌
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l, d r m
草 原就 是rd源自l, d l,我 的家
学习歌曲
你能模仿草原上的哪种声音？
一起来唱起歌，跳起舞
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载。
蒙古族服饰：以宽大的长袍为主
蒙古族乐器：马头琴
蒙古族居住的地方：蒙古包
听歌曲，这首歌曲给你什么样的感觉？
4
4
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蓝蓝
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天空
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骑 上了 我 的
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飞彩霞
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小
红马
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挥 动鞭 儿
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唱
起歌
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草 原就 是rd源自l, d l,我 的家
学习歌曲
你能模仿草原上的哪种声音？
一起来唱起歌，跳起舞
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
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蒙古族服饰：以宽大的长袍为主
蒙古族乐器：马头琴
蒙古族居住的地方：蒙古包
听歌曲，这首歌曲给你什么样的感觉？
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蓝蓝
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天空
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骑 上了 我 的
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飞彩霞
新人教版一年级音乐：草原就是我的家(简谱)-课件
2
草原就是我的家
同学们，你们知道我国有多少个民族吗？
我国有56个民族
其中之一就是蒙古族，你了解这个 民族吗？
蒙古族
蒙古族主要生活在草原上，大多以放 牧为生。
蒙古族被称为“马背上的民族”。
蒙古族人民能歌善舞。
蒙古包是蒙古族人民游牧生活的住所。
蒙古族人民喜欢摔跤和射箭。
我们一起来学习一首蒙古族民歌吧！ 请同学们边看歌词边聆听。
请大家一起来朗读歌词。
请同学们跟着老师分句学唱歌曲。
请同学们带着自豪的感情和小牧民们 一起歌唱吧！
请同学们完整演唱歌曲。
请同学们设计骑马和挥鞭的动作，我们 边唱边做动作。
请同学们分成两组，分别演奏响板和 碰铃。
请用响板和碰铃为歌曲《草原就是我的 家》伴奏。
请同学们分成三个小组（唱歌、打击 乐器伴奏、表演动作），小组合作表 现歌曲。
2022/5/52022/5/5 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/52022/5/52022/5/55/5/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/52022/5/5May 5, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
《唱歌 草原就是我的家(简谱、五线谱)》课件
请大家一起来朗读歌词。
请同学们跟着老师分句学唱歌曲。
请同学们带着自豪的感情和小牧民们 一起歌唱吧！
请同学们完整演唱歌曲。
请同学们设计骑马和挥鞭的动作，我们 边唱边做动作。
请同学们分成两组，分别演奏响板和 碰铃。
请用响板和碰铃为歌曲《草原就是我的 家》伴奏。
请同学们分成三个小组（唱歌、打击 乐器伴奏、表演动作），小组合作表 现歌曲。
请大家一起来朗读歌词。
请同学们跟着老师分句学唱歌曲。
请同学们带着自豪的感情和小牧民们 一起歌唱吧！
请同学们完整演唱歌曲。
请同学们设计骑马和挥鞭的动作，我们 边唱边做动作。
请同学们分成两组，分别演奏响板和 碰铃。
请用响板和碰铃为歌曲《草原就是我的 家》伴奏。
请同学们分成三个小组（唱歌、打击 乐器伴奏、表演动作），小组合作表 现歌曲。
草原就是我的家
同学们，你们知道我国有多少个民族吗？
我国有56个民族
其中之一就是蒙古族，你了解这个 民族原上，大多以 放牧为生。
蒙古族被称为“马背上的民族”。
蒙古族人民能歌善舞。
蒙古包是蒙古族人民游牧生活的住所。
蒙古族人民喜欢摔跤和射箭。
我们一起来学习一首蒙古族民歌吧！ 请同学们边看歌词边聆听。
草原就是我的家
同学们，你们知道我国有多少个民族吗？
我国有56个民族
其中之一就是蒙古族，你了解这个民族吗？
蒙古族
蒙古族主要生活在草原上，大多以 放牧为生。
蒙古族被称为“马背上的民族”。
蒙古族人民能歌善舞。
蒙古包是蒙古族人民游牧生活的住所。
蒙古族人民喜欢摔跤和射箭。
我们一起来学习一首蒙古族民歌吧！ 请同学们边看歌词边聆听。
一级上册音乐课件-第单元《草原就是我的家》｜人教新课标
3 3 | 6 6 | 56 3 6 | 12 3 | 21 3 3 | 6 6 | 56 蓝蓝 天 空 飞
6 6 | 12 3 | 21 骑 上了 我 的 小 挥动 鞭 儿 唱 挥动 鞭 儿 唱
红马
61 | 6 - || 35 | 3 - | 61 | 6 - || 61 | 2· 5 | 红马 红马
2 23 | 56 7 | 65 骑 上了 我 的 小
35 | 6 - | 61 | 6 - || 35 | 6 - | 61 | 2· 5 | 红马 彩霞 起歌 红马
35 | 3 - | 61 | 6 - || 起歌 红马 的家
35 | 3 - | 红马
蓝蓝的天空 白白的云
珍珠般的湖泊
勇敢的蒙古人
• 6 6 | 12 3 | 21 61 | 2· 5 | 挥动 鞭 儿 唱 起 歌
• 3 6 | 12 3 | 21 61 | 6 - || 草原 就 是 我 的 家
感谢观看
牛羊马匹成群 水草肥美
蒙古包
奔腾的骏马
牛羊和牛奶
骑 上了 我 的 小
3 6 | 12 3 | 21 2 23 | 56 7 | 65 3 6 | 12 3 | 21 6 6 | 12 3 | 21 骑 上了 我 的 小 骑 上了 我 的 小
3 6 | 12 3 | 21 3 3 | 6 6 | 56 挥动 鞭 儿 唱
61 | 6 - || 35 | 6 - | 起歌
35 | 6 - | 61 | 6 - || 35 | 6 - | 彩霞
61 | 2· 5 | 红马 起歌 起歌
摔跤
骑马
射箭
简谱学习
• 3 3 | 6 6 | 56 35 | 6 - | 蓝蓝 天 空 飞 彩 霞
6 6 | 12 3 | 21 骑 上了 我 的 小 挥动 鞭 儿 唱 挥动 鞭 儿 唱
红马
61 | 6 - || 35 | 3 - | 61 | 6 - || 61 | 2· 5 | 红马 红马
2 23 | 56 7 | 65 骑 上了 我 的 小
35 | 6 - | 61 | 6 - || 35 | 6 - | 61 | 2· 5 | 红马 彩霞 起歌 红马
35 | 3 - | 61 | 6 - || 起歌 红马 的家
35 | 3 - | 红马
蓝蓝的天空 白白的云
珍珠般的湖泊
勇敢的蒙古人
• 6 6 | 12 3 | 21 61 | 2· 5 | 挥动 鞭 儿 唱 起 歌
• 3 6 | 12 3 | 21 61 | 6 - || 草原 就 是 我 的 家
感谢观看
牛羊马匹成群 水草肥美
蒙古包
奔腾的骏马
牛羊和牛奶
骑 上了 我 的 小
3 6 | 12 3 | 21 2 23 | 56 7 | 65 3 6 | 12 3 | 21 6 6 | 12 3 | 21 骑 上了 我 的 小 骑 上了 我 的 小
3 6 | 12 3 | 21 3 3 | 6 6 | 56 挥动 鞭 儿 唱
61 | 6 - || 35 | 6 - | 起歌
35 | 6 - | 61 | 6 - || 35 | 6 - | 彩霞
61 | 2· 5 | 红马 起歌 起歌
摔跤
骑马
射箭
简谱学习
• 3 3 | 6 6 | 56 35 | 6 - | 蓝蓝 天 空 飞 彩 霞
苏少版一年级上册音乐课件《草原就是我的家》ppt课件_2
可把这段合奏加入到歌曲的间奏中
一起来唱起歌，跳起舞
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
这是哪里？ 请用一句话说说自己的感受。
3 56
小音符怎么唱： 小音符爬楼梯： 小音符唱支歌：
3
5
6
6 5 3
琴声伴奏
《草原就是我的家》
学习歌曲
你能模仿草原上的哪种声音？
创编活动：
合奏：4/4 羊：咩 — — —| 0 0 0 0 | 0 0 0 0 |0 0 0 0|0 0 0 0 || 牛： 0 0 0 0 | 哞 — | 0 0 0 0 |0 0 0 0|0 0 0 0 || 马跑：0 0 0 0 | 0 0 0 0 |嘚嘚 嘚嘚 嘚嘚 嘚嘚|0 0 0 0|0 0 0 0 || 鞭儿：0 0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 0 0 0 |啪— 00|0 0 0 0|| 笑声：0 0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 0 0 0 |哈 哈 哈 —||
草原是我的家
教学目标
• 1.学习用舒展的音色演唱《草原就是我的 家》，感受草原的美及蒙古人民对草原的 热爱。
• 2.表演《草原就是我的家》，了解蒙古舞 蹈，并能用简单的动作表现。
• 3.培养学习音乐的兴趣。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
一起来唱起歌，跳起舞
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这是哪里？ 请用一句话说说自己的感受。
3 56
小音符怎么唱： 小音符爬楼梯： 小音符唱支歌：
3
5
6
6 5 3
琴声伴奏
《草原就是我的家》
学习歌曲
你能模仿草原上的哪种声音？
创编活动：
合奏：4/4 羊：咩 — — —| 0 0 0 0 | 0 0 0 0 |0 0 0 0|0 0 0 0 || 牛： 0 0 0 0 | 哞 — | 0 0 0 0 |0 0 0 0|0 0 0 0 || 马跑：0 0 0 0 | 0 0 0 0 |嘚嘚 嘚嘚 嘚嘚 嘚嘚|0 0 0 0|0 0 0 0 || 鞭儿：0 0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 0 0 0 |啪— 00|0 0 0 0|| 笑声：0 0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 0 0 0 |哈 哈 哈 —||
草原是我的家
教学目标
• 1.学习用舒展的音色演唱《草原就是我的 家》，感受草原的美及蒙古人民对草原的 热爱。
• 2.表演《草原就是我的家》，了解蒙古舞 蹈，并能用简单的动作表现。
• 3.培养学习音乐的兴趣。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
新人教版一年级音乐：《草原就是我的家》课件01
蒙古人的三大活动
发声练习：
１２ ３ ４ ５ — ５ ５ ５—
小猫 怎么 叫
喵喵 喵
（要求：气息平稳而有支持，声音圆润连贯）
１２ ３４
பைடு நூலகம்
５4 3 2 1
啊
（要求：嘴巴圆圆。）
视唱练习
1
. . . 3 6 1 2 3 2 1 6 1 6 — ．
5 3 5 3 1 1 1 11 1
草原就是我的家
蓝蓝天空飞彩霞 骑上了我的小红马 挥动鞭儿唱起歌 草原就是我的家
蒙 古 舞
绘画
下课，再见！
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
人教新课标一年级音乐下册
草原就是我的家
教学目标
• 1.通过学习感受蒙古族的歌曲、器乐曲等
让大家更多地了解蒙古族的民俗风情。
• 2.能结合课堂各种有机因素积极创作表演
简单的蒙族舞蹈动作，自主、大胆、大方 的参与到课堂教学中去做现代教育的小主 人。
• 3. 体验自我肯定超越自我成就感。结合教
学激发学生的民族感情，增进民族团结。
人教版小学音乐一年级上册简谱 唱歌 草原就是我的家(1) 名师公开课教学课件PPT
蒙古族人民能歌善舞。
蒙古族人民喜欢摔跤和射箭。
聆听歌曲，感受蒙古族人民的心情是怎么 样的？ （欢快、自豪的）请同学们闭Βιβλιοθήκη 眼睛，深呼吸，感受草原上 微风阵阵。
请同学们用歌声赞美大草原。
草原就是我的家
你们看，那里的小马儿正在悠闲的散步， 你们可以模仿马蹄声吗？
用筷子模仿马蹄声，听一听音乐是不 是更加丰富了。
刚才我们是按照黑板上的哪一组节奏 进行演奏的？
2/4 X X 丨 X X 丨
2/4 XX XX 丨XX XX丨
拿起筷子，和我一起模仿 小马儿奔跑。
跟着音乐跑一次。
蒙古包是蒙古族人民游牧生活的住所。
苏少版一年级上册音乐《草原就是我的家》(1)PPT课件
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PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
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我 的家
学习歌曲
你能模仿草原上的哪种声音？
一起来唱起歌，跳起舞
谢谢大家
再谢见谢
PPT教学课件
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蒙古族服饰：以宽大的长袍为主
蒙古族乐器：马头琴
蒙古族居住的地方：蒙古包
听歌曲，这首歌曲给你什么样的感觉？
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蓝蓝
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天空
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骑 上了 我 的
sl
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飞彩霞
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小
红马
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l, d r m
挥 动鞭 儿
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l, d r s
唱
起歌