种好心田
《种好心田》读后感
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《种好心田》读后感
阅读《种好心田》一书，恭听魏书生和陶继新两位教育家谈他们的幸福教育，让我从中受益颇多。
我们知道，魏书生老师无论当教师、当班主任，还是当校长，当局长都是成功的。
他的成功是与他有一颗宁静的，乐观的，积极向上的心分不开的。
一个人唯有心静了，才能摒弃一切杂念，才没有解不开的锁链
魏书生老师的生活态度是——收缩成本，回归内心，超越自我，种好心田。
他说：“人世间的事分成两类，一类是自己说了不算的，一类是自己说了算的。
对自己说了不算的事儿，你必须学会看得开，想得透，出得来，放得下，不跟它较劲，不然，你就会白白浪费生存成本，这样你才能静下心来；对于自己说
了算的事，你必须拿得起，进得去，想得深，干得实。
”告诉我们，只有在自己说了算的事情上下功夫，才能集中精力把眼下该做的事情做好，才能尽到自己眼下该尽的责任。
这样不仅能缩小做事成本，还能不断超越自我。
陶继新老师也说了一段精彩的话：“无论外界的生活多么光彩照人，只有回到自己的内心世界，向内走，总会发现外界贴上标签的幸福并不特别重要，只有心灵的力量才是最重要的。
”只有这样，才能种好自己的心田，才能把握好自己生命的方向。
种好心田，需要智慧。
作为教师，如果能种好心田，不仅利己也利人。
如果一个老师能够很阳光地走进教室，传递给学生的就是一种正能量，就会赢得学生的尊敬，就会提高教学效果。
种好心田的主动权就在我们手里，让我们牢牢把握，做最幸福的教师！
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在心田里种植美好作文800字
在心田里种植美好作文800字英文回答：Planting Beauty in the Heartland.In the heartland, where the soil is rich and the sun shines bright, I have chosen to plant seeds of beauty. I believe that by cultivating a garden of positivity and happiness within ourselves, we can create a more beautiful world around us.Just like a garden needs care and attention, our hearts also need nurturing. We must water our dreams and aspirations, and weed out negativity and doubt. By doing so, we can create a fertile ground for love, kindness, and compassion to grow.In this garden of the heart, I have sown the seeds of gratitude. Every day, I take a moment to appreciate the simple joys and blessings in my life. I am thankful for thewarmth of the sun, the laughter of loved ones, and the beauty of nature. Cultivating gratitude has taught me tofind happiness in the little things and has brought a sense of fulfillment to my life.I have also planted the seeds of resilience. Life isfull of challenges and setbacks, but it is how we respondto them that defines us. I have learned to embrace failures as opportunities for growth and to never give up on my dreams. This mindset has given me the strength to overcome obstacles and to keep moving forward, even when the path seems uncertain.In this garden, I have nurtured the flowers of kindness. Small acts of kindness have the power to brighten someone's day and create a ripple effect of positivity. Whether it'sa smile, a helping hand, or a kind word, I strive to spread kindness wherever I go. It costs nothing, but its impactcan be immeasurable.Lastly, I have planted the seeds of self-love. We often forget to take care of ourselves amidst the chaos of life.But by practicing self-care and self-compassion, we canfill our hearts with love and radiate it to others. Taking time to rest, pursuing hobbies, and celebrating our accomplishments are all ways to nourish our souls and cultivate a sense of self-worth.中文回答：在心田里种植美好。
在心田种植作文
在心田种植作文每个人的心中都像一块田地，可以在什面种植许多东西，我也不例外，但我在自己的心田中唯一种植的是小草，因为我觉得，只有小草的精神最能使我折服。
这个关于小草的故事源自于一个盛夏。
那年，广州的天气异常稳定，一直都是辣日当头，又无风，就算有风，也是带着腾腾热气而来。
我呆在家里，即使有空调，也忍不住叫苦连天，更糟糕的是，家里所有的冰镇食饮都被我和老弟吃个精光了，要知道，那些都是这种天气唯一能维持精力值的珍宝，一旦没有了，吹再低度的空调也无济于事。
地球以秒的速度努力地提升自己的温度，老弟的嘴也随波逐流，他的嘴底子越来越馋了，但是他一点也不想走动，老爸老妈又不在家，于是就只好以哭闹的方式逼我速速买回冰镇食饮。
我自然是抵挡不住，只好委屈巴巴地顶着一把大伞，小心翼翼地走出家门，走好每一小步，生怕那毒辣的紫外线灼伤我娇嫩的皮肤。
原以为夏天是植物的旺盛期，但没想到外面也是一派垂死状，让人看见了好生厌烦。
我好不容易才走到我经常光顾的便利店，但没料到竟然关门了。
可恶，白走一趟了!我忍不住抱怨，但抱怨有什么用呢?我只好改道去另一个便利店，幸好有一条捷径可走，那就是穿过小区里的那片草地，再走几步就完事了。
但是，小区里的那片草地一向是我不愿多去的，因为那里环境不是十分的好总有几个没有文明之心的人往那里乱丢垃圾、践踏。
还记得有一回，我穿着一条新裤子路过那，就害得那条新裤粘上了一块橡皮大的黑乎乎的口香糖---条新裤子就这样直接报废。
想着走着，不知过了多久，一片草地终于出现在了我的视野，继而走进一看--也许是自己太久没来过了，这里好像有一点变化了，至少垃圾没有那么多了。
奇怪的是，这里的小草在这里并没有一点萎靡之色，反而还长得郁郁葱葱的，绿色的衣裳在阳光下显得很美丽。
我的心突然有一种被震撼的感觉，它们每天都在这里忍受着汽车尾气和垃圾的折磨，竟还能长得健健康康的，随着风轻轻摆，即使被人猝不及防踩了一脚也能迅速恢复状态………这个关于小草的故事并没有结束于那个盛夏，它们的故事是没有句号的，这个故事传达的精神会渐渐得到肯定和传扬..一片小草也许就体现一个人生，朋友们，请让我们在自己的心田中种植小草并且保护小草，让它们的精神成为自己的财富吧!。
种好心田之二
种好心田——魏书生与陶继新的幸福教育遭受批斗魏书生：我一直算是有自己独立思考的空间。
我对很多事都不全信，到现在也是这样。
常常思考，它的反面是什么呢？它可能的错误是什么呢？我愿意这么思考问题。
……我是怎么想的？我就是这么想的：第一，咱不想挨批判；第二，已经挨上了，那不是咱想咱不想的事，只得挨了。
不过，通过挨批判这个事儿咱能占点什么便宜呢？好像我从很小开始就有一个牢固的思想——任何一件事情都是有一失必有一得，有一利必有一弊；走出阴影肯定是阳光，手心反过来必然是手背。
我始终愿意这么想问题：第一，我顺畅；第二，当不顺畅的时候，我就想，不顺畅能给我带来什么财富，让我占点什么便宜。
挨批判有什么便宜可占呢？至少有三项便宜：第一，磨练意志。
你得挺住，你如果挺不住，上吊，跳河，吃药，人家就会说您是畏罪自杀，死有余辜，大快人心。
这样，你就全搭到里头去了，人家还大快人心，你也洗不清“罪名”。
第二，开阔胸怀。
那会儿就不能辩论了，人家说什么都对了。
所以，宽宽地想开了：你说得对，我错了。
于是，胸怀宽宽的，把人家累得够呛，咱胸怀还开阔了。
第三，加深一点对人情冷暖、世态炎凉的感悟、品尝。
人在倒霉的时候对人情冷暖会品尝得格外深切，不信您倒霉试试，当然，最好别倒霉。
……所以，我始终用一种占便宜的心态看待人生的压力、磨难、曲折和坎坷。
读后感悟：真所谓“一阴一阳之谓道”，魏老师总是能够透彻的看到事物的两个方面，特别是能够从消极、倒霉等事情中看到积极、乐观、占便宜的一面，难能可贵。
使人在磨难中树立信心，以昂扬的心态面对挫折、困境。
读《惊弓之鸟》有感：靳庄小学刘丽娜1.《惊弓之鸟》讲的是古时候有个射箭能手叫更羸，他观察了天上飞的一只大雁后，不用箭，只拉了一下弓，就使大雁掉了下来。
原来这是一只受过箭伤、孤单失群的雁，一听到弦响就吓得从天上掉下来了。
2.这个故事说明熟才能生巧。
3.故事说明影响成败的重要因素：心态——是非常重要的。
读《一个小村庄的故事》有感：靳庄小学李书兴1.山谷中有一座环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。
种好自己的心田作文200字
种好自己的心田作文200字
在心灵的沃土上，播洒希望的种子，用爱和智慧浇灌，用心血
和汗水培育。
心田这片天地，承载着我们的梦想和追求，如同一块等待雕琢
的璞玉，需要我们精雕细琢，方能闪耀出夺目的光彩。
播下感恩的种子，让心田绽放出感激之花。
感恩父母的养育之恩，感恩师长谆谆教导，感恩朋友一路陪伴。
感恩滋润着心田，让
它充满温暖和爱意。
播下勤奋的种子，让心田结出丰硕的果实。
勤奋是成功的基石，是通往梦想之路的捷径。
在勤奋的耕耘中，我们的心田会不断收获
知识和技能，为未来打下坚实的基础。
播下善良的种子，让心田成为一片爱心绿洲。
善良是一颗种子，只要我们用心播种，它就会在心田生根发芽，开出美丽的花朵。
善
良点亮心灯，温暖他人的同时也照亮自己。
播下宽容的种子，让心田拥有包容一切的胸怀。
宽容是一把钥
匙，开启理解和沟通的大门。
宽容化解矛盾，消弭隔阂，让心田成为一片祥和的乐土。
播下坚强的种子，让心田屹立不倒。
人生道路坎坷不平，坚强是风雨中的一把伞，是逆流中的逆鳞甲。
在坚强的守护下，心田不会被困难击倒，而是愈挫愈勇，愈战愈强。
种好自己的心田，需要耐心和毅力。
用心播种，精心浇灌，在时光的流逝中，心田会逐渐丰盈，成为我们一生的宝藏。
让我们精心呵护这片心灵沃土，让它成为梦想起航的港湾，成为我们幸福人生的源泉。
种好自己的心田作文200字
种好自己的心田作文200字
在心灵的沃土中播下希望的种子，让其生根发芽，茁壮成长。
修筑梦想的庄园，以坚定的信念为篱笆，以不懈的努力为灌溉，让
它馥郁芬芳，果实累累。
摒弃杂草，让阳光普照心灵，让滋养渗入深处，使心田丰盈蓬勃。
接纳雨露，以充沛的智慧吸收知识，以开放的心态拥抱世界，
让心田润泽饱满。
耕耘心田，勤劳播种，悉心呵护，让每一片土壤都充满生命力。
戒除浮躁，静心沉淀，让心田澄澈明净。
播撒真诚的种子，收获友情的花朵；播撒感恩的种子，收获幸
福的果实；播撒自信的种子，收获成功的喜悦。
每一颗种子都蕴含
着无限的可能，只要悉心栽培，就能开出最美的花。
心田如同一块画布，由你挥洒颜色，绘制出独一无二的杰作。
你可以选择明艳的色彩，描绘出热情奔放的生命；也可以选择素雅
的色调，勾勒出恬淡安宁的心境。
用心去感受，用心去体悟，让心田成为你心灵的栖息地。
在这里，你可以尽情释放自我，追寻自己的梦想，拥抱生命的无限可能。
只有种好自己的心田，才能收获繁花似锦，才能让生命绽放出
夺目的光彩。
从此时此刻起，播下希望的种子，用心浇灌，让心灵
之花在你的世界里盛开吧！。
种好心田自有收
一
③ 指纹的奥秘
④ 一次性 筷子的背后 ⑤ 水——生命之源
⑥ 包 装 纸 中的 学 问
、
和 谐 的 民主 氛 围— — 铺
⑦ 我眼 中的流行歌 曲
有 了 大 的 课 题 ，在 具 体 实 施 时 ，还
就 健 康 心 田 的土 壤
另 外 ，健 康 的心 理也 有利 于形 成 良好 的
思想 品质。 如 果把 语 文综 合 实践 活动 与 心理 健 康 教 育有 效 的结合起 来 ，那 不是 － ｆ ￣ ｊ 新 吗 ？为 此 ，我在 我们 学校 ，除 了 开设 专门 的心 理健 康教 育课 外 ，还依 据综 合 实践 活 动 的特性 ，有 效地 将心 理健 康教 育 融合 进来 ，使 综合 实践 活动 成 为一块
成 研 究 小 组 。如 何 组 成 研 究 小 组 ？ 我 们
责 问 卷 的 发 放 与 回 收 ；罗 子 轩 的 电 脑 操
依然 采 取 自 由选 择 的方 式 ，一切 都从 学
生的需要考虑 。
作 能 力 强 ，负 责 问卷 统 计 制表 ； 覃 艳 的 妈 妈在 商场 ，陈佩 瑶家 里 有照 相机 ，于 是 两人 一组 ，拍 摄 不 同鞋 的照 片 ，以 音
心境 ，和谐 的师生 关 系 、生生 关 系在学 生 心 田铺就 了健 康 的心 理土 壤 ，为 学生 健康成长奠定 了基础 。
参 与 人 很 少 ，得 不 到 大 家 的理 解 和 支
持 ，甚至 产 生了 不 少畏难 情 绪 。教 师作
为综 合实 践 活动 的指 导 者此 时体 现 了很
Ｎ 。 Ｃ ｕ ｒ ＿ ｃ Ｌ Ｉ ｕ ｍ Ｒ ｅ ｓ ｅ ｏ ｒ ｃ ｎ ＞ ０ ６ ８ １名师星论坛
种好心田上的庄稼
恨 ， 就 不 要 让 仇 恨 在 心 中扎
罪 恶 ， 给 我 们 美 好 的 生 活 留
下 阴 影 ， 给 进 步 的 社 会 打 上
根 。邻 里 纠 纷 ， 同事误 会 ， 都 在 所 难 免 ，要 宽人 严 己 ，
切 勿 使 矛 盾 激 化 。若 能将 “ 羡
慕嫉 妒 恨 ” 变为 “ 欣 赏佩 服
厌 。 君 不 见 ，古今 中外 有 多
少人 为 了满 足 贪 欲 ，不 择 手
段 ，铤 而 走 险 ， 最 终 身 败 名 裂 ， 令／ ， ｉ Ｔ － 齿。
口 葛 瑞
原
弟 子 即 将 完 成 学 业 ， 哲 学 家
鳓
一
面对 杂 草 丛 生 的 旷 野 给 弟 子
们 留 了一 道 考 题 ： “ 你 们 将
你 们 就 按 照 自 己 的 方 法 去
蜜蜂 ，感 悟 一 下 什 么 叫辛 勤
劳作 。
骄 傲 是 心 田的 杂 草 。骄
除 草 吧 ， 明 年 我 们 在 这 里 相 聚。 ” 一 年 后 ， 几 个 弟 子 都 来 了 ， 这 里 虽 不 再 是 杂 草 丛
生 ， 但 还 是 参 差 不 齐 地 长 着 掉 会 省源自力 些。 ” 第 三 个 弟 子
回 答 得 更 干 脆 ：“ 用 火 烧 最
于 行 尸 走 肉 。 懒 惰 的 人 ， 不
妨 去 看 看 蚂 蚁 ， 感 悟 一 下 什 么 叫 未 雨 绸缪 ； 不 妨 去 看 看
为彻 底 。 ” 听 完 弟 子 们 的 回
答 ，哲 学 家说 道 ： “ 那好 吧，
些 不知 名 的 野草 。这 时 ，
弟 子 们 才 看 到 先 生 留 下 的 字
耕好自己的“心田”
耕好自己的“心田”一个老太太不管是晴天还是雨天她都整天坐在路口哭，因为她的大女儿是卖伞的，二女儿是卖布鞋的。
下雨时她哭，是因为今天大女儿没生意，晴天时她哭，是替卖伞的二女儿难过，所以人称她为“哭婆婆”。
一天，一位禅师遇到了哭婆婆，一语把她从迷雾中拉了回来，禅师说：“老人家大可不必天天忧心，下雨的时候，你要想卖伞的女儿生意好，天晴的时候你要想卖鞋的女儿卖得好，这样你就自然就不会哭了。
”听了禅师的一番话，老太太顿悟，从此街头便有了一个总是乐呵呵的“笑婆婆”。
哭婆婆变成了一个笑婆婆，这里的关键就在于她看待事情的角度发生了改变。
凡事总往坏处想，每天都有麻烦事，只能处处碰壁；而凡事多往好处想，每天都是好日子，就会海阔天空。
有什么样的想法，就有什么样的日子。
明白了这个道理，那么我们就要调整自己的心态，凡事多往好处想。
如果将心灵比作一方土地，那么你种下什么，就能收获什么。
每个人都有这样一块心田，关键在于如何耕种。
如果你播上“良种”，如各种健康的思想观念、正确的生活理念，那么你就会收获这些良好的东西。
相反，播撒“劣种”的话，它就会长满杂草逐渐荒芜，使人消沉委靡，腐蚀人意志，消融人生活热情和信念。
是我们的选择决定了我们的心情，甚至改变了我们的际遇。
既然这样，为何不耕好自己的“心田”，多往好的一面想呢？凡事多往好处想，是一种科学的人生态度，是一种健康积极的人生哲学，是心理健康之道，也是幸福快乐的不二法门。
凡事多往好处想，你会发现事情远远没有想象的那么糟糕，再不幸的生活也可以是一片艳阳天。
苏格拉底单身时和几个朋友一起住在一间很狭小的小屋里，生活非常不便，但他整天乐呵呵的。
有人问：“那么多人挤在一起，你有什么可乐的？”苏格拉底说：“我们随时都可以交换思想，交流感情，这是多么值得高兴的事情。
”过了一段时间，朋友们相继搬了出去，屋子里只剩下了苏格拉底一个人，但是他仍然很快活。
那人又问：“你一个人孤孤单单的，有什么好高兴的？”“一个人安静，我可以认真地读书，这怎能不令人高兴呢？”几年后，苏格拉底搬进了一座七层大楼里，他住最底层。
种好心田读后感
种好心田读后感种好心田（一）读了魏老师和陶老师的对话书籍——《种好心田》，从中学到了许多科学管理班级的方法，也让我认识到一位中国的大教育家，被称为当代实不为过。
他教给我们教书先育人，育人先的道理。
他的教改，他的思想，他的班级管理，他的一切，都是真真切切地从学生怎样做人开始的。
教会了学生怎样做人，很多问题也就迎刃而解了。
在书中，魏老师不止一次的提到：我们当老师的要守住个人的优点和长处，不懈怠，不动摇。
用公家的时间锻炼自己的身体，把书写备课当做练习钢笔字的机会，把在学校上班、教课当做走进精神乐园。
所以，作为教师，我们应该相位老师那样用爱与宽容来拓宽自己的心路，从容地面对一切困难和磨难，并努力使之成为过眼云烟，让自己的心灵达到一种宠辱不惊，镇定自若的崇高境界。
在书中，让我最最难忘是魏老师反复向在座的各位教育同仁强调的要时时事事都要想到四个字——“松、静、匀、乐”。
“松”就是身体要放松；“静”就是心灵要宁静；“匀”就是呼吸要均匀；“乐”就是情绪要快乐。
使我们的日常生活、、工作都变得有滋有味，有声有色，快乐常驻。
另外，魏老师还结合自己以及周围的很多事例，告诉大家：停止攀比，回归内心，种好心田，敬业乐业，超越自我，尽职尽责。
“大的事你想通了，就容易放下自己说了不算的事，看得开，想得透，出得来，放得下。
要收缩成本，回归内心，超越自我，种好心田。
做好自己的事情，做好眼前的事情，尽到眼前能尽的责任。
这样，你就把自己有限的成本，都投资在了你说了算的土地上，而不是投资在人家那个地上，当然，你就会快乐。
”是啊，在看完魏老师的书后，我对他的这段话也有了更加深课的理解与感悟。
让我们种好自己的心田，把工作当做一种享受，一种快乐，一种兴趣，让我们人生变成天堂，变得更加精彩！通过陶老师与魏老师的对话，感觉他引领我们进入了一个处处都是发现，处处都是的奇妙境界。
在他的世界里，教育也是享受。
他深厚的文化素养和深邃的哲学气质，让人仰慕。
读种好心田读书心得
读种好心田读书心得读种好心田读书心得1暑假里，认真地读了《种好心田》这本书，书中魏书生老师和陶继新娓娓道来，向我们诠释着怎样做幸福的教师，怎样幸福的做教师。
做教师的幸福，分别是我们的职业理想、履职过程的探索和成功。
陶继新老师字里行间流落出的从容淡定，积淀的是过尽千帆后的慷慨大气、恢宏深刻。
几年后，阅读《种好心田》，聆听《读书，教师生命成长的必需》，这样一位教育大家，更加清晰地出现在我们面前。
《种好心田》一书中有对生命磨难的回忆，有对语文教学的梳理，有对班级工作的总结，有对教育管理的探讨，更有对“种好心田”的共识。
魏书生在“松静匀乐”中破茧成蝶，陶继新教授握住了魏书生的思想精髓，他这样解读魏书生：“他在任何时候、任何地方，都一心一意地种好自己的心田。
的确，病由心起，一切阻挠自己成长障碍的是自己，是因为自己没有一颗宁静的心。
心浮躁，必不能专注从容;心抱怨，必不能心无旁骛;心不静，必阻碍参悟。
”陶教授不愧为大家，他站在悟道的角度，审视到魏书生这种朴素的教育哲学的根即是“道”，即规律，所以他说：“很多人并没有真正理解魏书生的‘道’，只是在机械地学习他的教育教学。
可是如果没有参悟魏书生的生命之道，就永远得不到魏书生的‘真经’。
”陶老师认为:“无论外界的生活多么光彩照人，只有回到自己的内心世界，向内走，总会发现外界贴上标签的幸福并不特别重要，只有心灵的力量才是重要的。
”他特别强调作为教师要注意不断地向学生传递正能量，因为情绪是会传染的。
无论你是阳光灿烂还是气急败坏，这样或好或坏的情绪都会毫无保留地在第一时间传递给学生，并影响到他们听课的情绪及效率。
不仅如此，只有这样，才算是给予了自己体味幸福教育的时间和空间。
“人的心灵状态，往往決定着人的生命状态。
”是的，不论我们是教师、班主任、校长、教育局长，不管我们做教育还是经营生活，守住内心的宁静，种好心田，才能在成就自我的同时惠泽他人。
读种好心田读书心得2正如陶继新所说：“在中国教育界，能够几十年如一日地产生影响者，可谓寥若晨星。
心田耕耘理性修炼
同行业最好的待遇 公司价值最大化
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我们应该怎样订立目标？
订立个人奋斗成长目标的一般方法
• 目标订立方法 • 明确的圈定 • 详细的拟议 • 令人振奋的图像 • 切合实际的长期目标 • 坚定的原则
目标特征 独特性 可度量性 可达成性 相关性 有时间性
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天高任鸟飞，海阔凭鱼跃
级别
专业系列
讲师 精算 稽核
逆商
3Q
智商
情商
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在马斯洛的需求模型中，我们可以看到人生旅途中的三种人
马斯洛和三种人
攀登者
中途而 止者 遇难而 退者
自我 实现的需要 尊重的需要 拥有和爱的需要 安全需要 生理需要
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批判地思考、创造地生活、自由地选择这三种能力是人生转变的三条重要原则
批判·创新·自由
• 批判地思考 • 创造地生活 • 自由地选择
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生命的深度比生命的长度更重要
修炼人性 思考
探索
创造
品味
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真·善·美
• 真实是完善和美的基础 • 善行天地间
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感恩的心 • 日本松下电器的七条工作信条之一：感恩图报 • 在被黑色情绪包围时，打开感谢的开关，天地就明亮
起来 • 感恩的心——人类生活的高级润滑油
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精心耕耘心田，不断完善自我
“仁义胡同”的故 事
千里捎书只为墙 不禁使我笑断肠 你仁我义结近邻 让出两墙又何妨
22
古往今来，无不是两种心胸，两种结果
• 成大事行大谋
者
？？
• 周瑜
• 将军额上能跑马，宰相肚里 能撑船
• 周瑜之死说明了什么？
• “心宽体胖”的奥妙何在？
23
2023年种好心田心得体会范本
2023年种好心田心得体会范本在2023年，我种下了一块心田。
这是一个小小的空地，但对我来说，却意义非凡。
在心田的这一年，我不仅学到了许多关于耕耘的技巧和种植的知识，更重要的是，我在心田中体会到了一种深入内心的宁静和满足。
下面是我在2023年心田中的心得体会。
首先，种好心田需要坚持不懈的努力。
在开始的时候，我并不懂得如何种植和管理心田，但我不断地学习和尝试。
我阅读了大量的种植技巧和心田管理经验，也向专业人士请教。
通过不断地实践和摸索，我逐渐熟悉了心田的需求和特点，也积累了一些宝贵的经验。
在这个过程中，我意识到只有坚持不懈地努力，才能使心田茁壮成长。
其次，我发现与心田交流非常重要。
我经常和我的心田进行对话，向它倾诉我的忧愁和喜悦。
有时，我会仔细观察心田的反应，看它是否需要更多的水和阳光，或者是否有害虫侵袭。
通过与心田的密切交流，我更加了解了它的需要和喜好，也能更好地照顾它的成长。
另外，我发现心田的种植过程是一个锻炼耐心和坚韧意志的过程。
在心田中，不仅仅是像种植蔬菜那样简单地播种、浇水和收获。
有时，我需要等待几个月才能看到成果，期间还需要不断地除草、灌溉和施肥。
这需要我耐心地等待和坚持不懈地努力，因为我知道只有付出才会有回报。
在心田中，我学会了等待和坚持，这将对我未来的生活和事业有着重要的影响。
最重要的是，通过种好心田，我深刻地体会到了自然的力量和生命的奇迹。
看着一颗小小的种子在心田中发芽、生长、开花和结果，我不禁为自然界的神奇而惊叹。
这个过程让我更加尊重和珍惜自然，也让我意识到自己是自然的一部分，应该与自然和谐相处。
在心田中，我与自然建立了一种亲密的关系，这种关系不仅仅是短暂的交往，更是一种永恒的纽带。
总的来说，种好心田需要坚持不懈的努力、与心田的交流、耐心和坚韧的意志，以及对自然的敬畏和珍惜。
通过这一年在心田中的种植和呵护，我不仅学到了关于农耕的知识和技巧，更重要的是，我在心田中找到了内心的宁静和满足。
种好心田读后感_读后感作文
种好心田读后感_读后感作文篇一:种好心田读后感今天，我们香滨小学的全体教师在大会议室里，共同观看了专家的讲座，观看了《种好心田》的视频转播，了解魏书生与陶继新的幸福教育，其中有许多经典值得我们每一位教师细细品读。
看了《种好心田》这就会知道，病由心起，一切阻挠自己成长障碍的最终祸端是自己，是因为自己没有一颗宁静的心。
心浮躁，必不能专注；心抱怨，并不能长生；心不静，何能参悟矛盾？而后矛盾、纷扰就将成为解不开的锁链，让自己难以畅快游走人生。
喜欢魏书生的好心态成就好人生的观点，魏书生说，我们当老师的要守住个人的优点和长处，不懈怠，不动摇。
用公家时间锻炼自己，把上班当作走进乐园。
他使用频率最多的词汇就是“松、静、匀、乐”，他强调时时事事都要想到这四字方针。
“松”就是身体要放松；“静”就是心灵要宁静；“匀”就是呼吸要均匀；“乐”就是情绪要快乐。
在“松静匀乐”中，人才有反照内心的权利和资格，在反照内心中，才知道什么是自己和自己能做的事，什么才是人生的定位点。
于是魏书生参悟到，做人要知道自己是谁，要做自己能做的，要为天下准为之事。
作为一名教育者，他知道自己担负的是让每一名学生“养成良好的习惯”（叶圣陶语），让每一名学生找到人生的轨迹，让每一名受教育者品尝到教育的甘醴。
所以即使工作繁杂，即使矛盾重重，即使障碍多多，他都借助心田上结出的硕果，令浊气下降，清气上升，吐纳出澄净清明的和谐之气。
新学期开始了，我也要振作精神，从我做起，从现在做起，主动调节心态，让平常心态支配自己的心情。
进入角色、全力投入、踏实工作，努力把工作当作一种享受和快乐！篇二：《种好心田》读后感陈影“种好心田”是一次成功的讲座，听后受益匪浅。
魏书生老师的教改，他的思想，他的班级管理，他的一切，就像一盏指路明灯，里面有许多实用的工作方法值得学习借鉴。
无论何种工作何种职务，在工作中遇到不利环境和问题时主观努力解决是关键。
魏老师说得好：“埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教，常常是我们自己方法太少。
种好心田心得体会
种好心田心得体会种植是一项既需要耐心又需要用心的工作，它不仅仅是一种劳动，更是一种艺术。
种植是与自然合作的过程，投入越多，回报也会越大。
在这个过程中，我认识到了许多人生的道理和价值观念。
下面是我对种好心田的心得和体会。
首先，种植教会了我耐心。
种植不是一朝一夕的事情，它需要长时间的观察、调整和等待。
在播种后的日子里，你必须耐心地等待种子发芽、长大和结出果实。
有时候，你可能会遇到不顺利的情况，如天气不好导致作物生长缓慢或受到害虫的侵袭。
但即使遇到困难，你也不能急躁或放弃，而是要继续努力，相信一切都会变好。
通过种植，我明白了耐心是一种美德，它可以帮助我们面对困难，坚持不懈地追求自己的目标。
其次，种植教会了我赏识劳动的价值。
在农田里劳作，一汗滴滴地看着作物一点点长大，你会明白劳动的辛苦和付出的价值。
小时候，我总是觉得作物是不费力气长大的，现在我才知道，背后需要投入大量的努力和汗水。
通过劳动，我明白了劳动的价值和意义，也更加珍惜自己的劳动成果。
再次，种植教会了我与自然和谐相处。
种植是与自然合作的过程，你必须学会倾听自然的声音，理解自然的规律。
在种植的过程中，我学会了观察天气变化，选择适合种植的品种和时间。
我学会了照顾植物的需求，提供适量的阳光、水分和养分。
我也学会了与害虫抗争，保护作物的健康生长。
通过与自然的互动，我明白了与自然和谐相处的重要性，它可以让我们获得更好的收成和生活。
最后，种植教会了我坚持不懈和信念的力量。
种植是一项需要持续努力和关注的工作，你不能只是短期地付出，而是要持续地关注和培养。
通过持续地投入努力，我看到了作物一点点的进展，这让我更加坚定信念，相信只要持之以恒，一定能够取得成功。
通过种植，我明白了坚持不懈的重要性，它可以帮助我们克服困难，实现自己的理想。
种好心田，是一项既需要耐心又需要用心的工作。
通过种植，我学到了许多人生的道理和价值观念。
我学会了耐心、赏识劳动的价值、与自然和谐相处以及坚持不懈和信念的力量。
读书心得 常向内看,种好自己的心田——读《种好心田》点滴思考
魏书生老师是我非常喜欢的一个教育家，最近在读他和陶继新老师合著的书《种好心田——魏书生与陶继新的幸福教育》。
边读边思，边读边写，两位老师的话都似敲在心头，在某个不经意间触碰到心上最柔软的地方。
对于成功，你是怎么界定的呢？亲爱的们？曾经的我，似乎是急功近利的吧，我那样焦急地等待着别人对我的评定，那样在意别人的意见或者话语，每当我做了一点点什么事情，我都曾那样渴盼着别人给予我肯定的评价。
得到了，很兴奋；得不到，很失落。
我茫然而固执地行走，似乎充满目的性地做一些事情，做的最后结果常常是很不开心，即便是做完了，心里也不是很舒适。
却在慢慢成长起来的过程中，因为遇到了一些人一些事，彼时那样一颗功利而焦急的心，终于平静了下来。
现在，虽也在意但已然平和了很多，即便是取得了一些成绩，也能学会谦虚接纳、低调处之。
当我终于开始平静和沉默，成长也许才刚刚开始。
以前的我急于用各种各样的途径来展示我自己，后来才发现，着急展现自己的人，恰恰大部分是什么都没有的人，渴望得到别人的回应，所以他定会将最好的示人。
而真正有才华有能耐的人，则无需通过任何途径证明自己。
反思，反思，再反思。
成长，便在这不知不觉中到来了。
而成功，也在这慢慢成长中也来了。
关于成功，著名的英国首相丘吉尔曾给出过最好的答案。
众人翘首期待这个成功的人士给出多么令人振聋发聩的箴言，却听他说到：“我的成功，秘诀有三个：第一，是决不放弃；第二，是决不，决不放弃；第三，是决不，决不放弃。
”简短平凡的话语，背后却是日复一日的坚持。
虽然只是反复重复的四个字，却是无数个默默无言一人坚持的日子。
说出来很容易，做出来却很难。
由此，我便想到该书的作者魏书生老师和陶继新老师。
我与魏老师只有一面之缘，是在去年的9月份，他来郑州做了一场讲座，我在下面安安静静地当了一次他的学生。
那次一别，我再没有见过他，他怕是早已不记得我是谁，可他写到我日记本扉页的“乐在教中”四个大字却熠熠生辉，将永远刻在我的心中。
放开眼界原无碍，种好心田自有收
放开眼界原⽆碍，种好⼼⽥⾃有收放开眼界原⽆碍，种好⼼⽥⾃有收（乔家⼤院楹联）⼀、⼥⼈好⽐梨，外甜内酸，吃梨的⼈不知道梨的⼼是酸的，因为吃到最后就把⼼扔了，所以男⼈从来不懂⼥⼈的⼼。
------男⼈就好⽐洋葱，想要看到男⼈的⼼就需要⼀层⼀层去剥，但在剥的过程中你会不断流泪，剥到最后你才知道洋葱是没⼼的。
⼆、有时候不是不懂，只是不想懂；有时候不是不知道，只是不想说出来；有时候不是不明⽩，⽽是明⽩了也不知道该怎么做，于是就保持了沉默。
三、⼈⽣⼗点需牢记：1知⼈不必⾔尽，留些⼝德；2责⼈不必苛尽，留些肚量；3才能不必傲尽，留些内涵；4锋芒不必露尽，留些深敛；5有功不必邀尽，留些谦让；6得理不必争尽，留些宽容；7得宠不必恃尽，留些后路；8⽓势不必倚尽，留些厚道；9富贵不必享尽，留些福泽；10凡事不必做尽，留些余德。
四、让⼥⼈念念不忘的是感情，让男⼈念念不忘的是感觉。
感情随着时间沉淀，感觉随着时间消失。
终其是不同的物种，所以，谁⼜能明⽩谁的深爱，谁⼜能理解谁的离开。
五、永远不要后悔------我们⽆法选择回去的路程，但是要清晰地⾯对已经造成的挑战。
努⼒去调整，并相信⾃⼰会成功。
⽆论你深处绝境，还是罹患疾病，你对过去⽆能为⼒，但在当下，你的未来并不那么渺茫，只要你努⼒，坚信⾃⼰，⼈⽣往往柳暗花明。
六、⼈微笑的时候，嘴咧开的程度越⼤，他就越长寿。
研究发现，开朗乐观的处世态度可以影响⼈的寿命。
⾯⽆表情的⼈平均寿命在72.9岁左右，开怀⼤笑的⼈平均寿命则达到了79.9岁。
只有那些从⼼底感到快乐的⼈才有机会延长寿命。
七、爱，是⼀种责任，我不是碰不到更好的，⽽是因为已经有了你，我不想再碰到更好的。
我不是不会对别⼈动⼼，⽽是因为已经有了你，我就觉得没必要再对其他⼈动⼼。
我不是不会爱上别的⼈，⽽是我更加懂得珍惜你，能在⼀起不容易，即使你不是最好的，甚⾄不是最适合我的，但却是我最珍惜的。
⼋、你改变不了环境，但你可以改变⾃⼰；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他⼈，但你可以掌握⾃⼰；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽⼼；你不能延伸⽣命的长度，但你可以决定⽣命的宽度。
《种好心田——魏书生与陶继新的幸福教育》有感
《种好心田——魏书生与陶继新的幸福教育》有感有人说：魏书生是当今教育界的常青树，从做语文教师、班主任，到校长、局长，当了一辈子的典型，其影响波及整个教育界。
很多人仰视魏书生每年100多天外出开会讲学但班级语文成绩却遥遥领先的教育奇迹，人们熙熙攘攘学他的班级管理模式，模仿他的语文教学方法，模仿过后才发现，自己无法掌握魏书生的教育精髓，也最终没能得到他的“真经”。
于是，魏书生成了当今教育界的一个“神话”。
这个寒假，我用几天的时间读完了《种好心田——魏书生与陶继新的幸福教育》一书。
本书为对话体，是根据魏书生与陶继新在中央电视台“人口”栏目摄制组六七个小时的对话整理而成的文稿。
感谢陶继新老师，这位资深的教育媒体专家，用自己深厚的生活阅历和人生智慧帮我们解读了魏书生这个“神话”。
本书分为五个部分：“生命磨难”“语文教学”“班级工作”“教育管理”“种好心田”，让我们从不同侧面全方位地理解了魏书生这位教育界的精英。
读这本书，自不过然地就不会去全神贯注于魏书生的教育“技法”，而是更多地去随着“魏”“陶”两位大家去思考一个教育者生命的走向。
当今社会，浮躁与宁静相互交织，龙种与跳骚同时活跃，一个教育者在滚滚红尘中常常会面对无数失败的无奈、名利的诱惑从而内心失衡、紊乱。
在这样的生命状态下，我们的心田会滋长一些无名的杂草，内耗自身的能量，使心田荒芜，无法收获人生的幸福。
魏书生老师这三十年，一直是在“学习、工作、养性、健身”一体化的生命态势中完成自己教育工作的。
魏书生不但自己“看穿了人世间的正常公式”，而且教育学生：“自己说了不算的事情，要看得开，想得透，出得来，放得下”，“自己说了算的事，必须拿得起，放得下，想得深，干得实”。
想一想，这个世上“自己说了不算的事情”的确太多太多，有多少人在为这些事情天天抱怨、牢骚、赌气，从而耗费大量的生命成本，同时又在“自己说了算的事情”上遇到困难就懈怠、退缩，找理由放弃，让岁月白白流逝。
种好自己的心田作文200字
种好自己的心田作文200字
在人生漫漫长旅中，我们犹如园丁，耕耘着属于自己的心田。
只有善待这片沃土，用心浇灌，才能收获丰硕的果实。
心田的土壤需要肥沃，而关爱与宽容便是最佳养料。
关爱如春
风拂面，滋润着幼苗的心灵，让它茁壮成长；宽容如阳光普照，温
暖着迷失的灵魂，驱散阴霾。
心田的种子需要精挑细选，而善良与坚强是必不可少的种子。
善良似甘泉，滋养着周围的人，也净化着自身的心灵；坚强似磐石，屹立在风雨中，成为人生的指明灯。
心田的花朵需要悉心呵护，而感恩与乐观便是最好的养分。
感
恩如涓涓细流，滋润着生命的每一刻；乐观如灿烂阳光，照亮前进
的道路。
心田的果实需要用心培育，而勤奋与坚持便是最好的肥料。
勤
奋如辛勤的农夫，挥洒汗水，收获丰收；坚持如执着的登山者，一
步一个脚印，攀登高峰。
当心田肥沃，种子优良，花朵盛开，果实累累时，我们便拥有
了一片生机勃勃，欣欣向荣的心灵家园。
它将引领我们走向成功，
走向幸福。
让我们拿起锄头，耕耘自己的心田，播撒爱的种子，呵护善的
花朵，培育勤的果实。
只要我们用心去做，定能收获一片绿意盎然，硕果累累的心田。
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种好心田
院系基础医学院专业临床医学五年班级4班
学号20125610408 姓名侯皓凡
看了魏书生的《种好心田》访谈，我身心倍受感动和鼓舞。
魏书生老师亲切的笑容、不俗的谈吐、广博的学识、先进的理念、丰富的经验、实效的操作、阳光的心态，无一不在见证他是教育界的航标，生活中的哲学家。
其中最使我感同身受的是其永远乐观的心态。
魏书生告诉我们的是：一个普通人应该如何找到幸福。
你整日怨天尤人，埋怨社会太黑暗，埋怨领导太腐败，埋怨机遇总不垂青于自己，一切只因为没摆正自己的位置。
多数人不是被社会埋没，而是遭自我淘汰。
魏书生说，我们只不过是一粒星球上的小小微生物，所以无须自傲。
同时无论贫富高低，每个人在人格上是平等的，所以无须自卑。
当一个人不自傲不自卑，拥有一颗平常心，无论做什么事都能从从容容坦坦荡荡，那就会得到一种心灵的满足。
总是和自己下一个目标或者现今达不到的目标作比较，那是一种不智的自我折磨，将自己陷入到痛苦的漩涡之中。
比上不足的同时，也要看到比下有余。
在工作中，在生活中，做到松静匀乐，不动摇不懈怠不折腾，做到平常心，你的生活会充满了幸福，你也会有更大的自信，更多的精力去应付生活中每一件事情，你的工作可以完成的更出色。
拿破仑希尔曾说过“人与人之间没有太大区别，只有积极的心态与消极的心态这一细微区别，但正是这一点点区别决定了20年后两个人生活的巨大差异。
” 教学初期魏书生老师要克服艰苦的教学条件和教育教学中的种种困难。
教学中期，他又要奔波劳累于报告会与交流会，忍受着别人的非议和揶揄。
当上局长之后，又要顶着老套路旧思想，大刀阔斧的实施新想法新策略。
这其中一定饱含无数的艰难和
困苦。
如若没有积极地心态，坦然乐观的去面对，哪有今天的魏书生呢。
教师的职业是神圣的，因为它包含着学生家长无限的期望，为社会塑造出栋梁之才。
而有时教师面临的处境却是困难甚至是尴尬的。
有时苦于教学的付出与收获不成正比，有时无奈于家长和社会的不理解，有时又愠怒于薪金收入的微薄。
无论哪一个职业总有它的难处，就要看我们如何去应对它。
如果一味保持低沉的心态，生活看不到希望，前景。
从而更为消沉，什么事也做不好，也没有动力去努力，而导致生活不好。
而良好的心态可以促使自己的性格变得更为开朗，乐观，从而在事业或仕途上面，有一种积极进取的思想。
主宰你的命运生活往好的方面发展
决定命运的不是什么环境，不是什么能力，也不是什么机遇，而取决于什么样的心态。
一个充斥消极心态的人，就如白矮星一样，越红越预示着毁灭。
不论处于何种环境和条件下都以正确的心态看待世界和人生，对待生活和工作，在压力下摆脱烦恼，在痛苦中找到快乐，在逆境中发现机遇，在失败中看到希望，从而掌控自己的命运航向，收获事业、财富、健康、幸福和成功。
当然魏书生不是教我们学习阿Q的精神胜利，安于现状，听天由命，而在告诉我们人生的意义不在于浪费自己的生命成本去瞎折腾，去所谓的“奋斗”其实无效劳动。
在改变不了周围环境的前提下，当周围与自己的理想相冲突相矛盾情况下，如何唤醒自己积极的一面，更有效的爆发出本有的精力去快乐地学习，工作。
其实想明白了就是这么回事。
人生在世，名利二字。
选择教师，
一世发不了财，既然我们得不到利，那就尽心图名吧。
金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖。
教师就要从家长，从学生处得到口碑，得到夸奖。
古来留名者不胜枚举，美名远扬流芳百世或者声名狼藉遗臭万年，能留个微微的好名声也算没白来世上走一遭。
辛弃疾有言：赢得生前身后名！是“赢得”，不是“唾手可得”，故没有捷径可走，全凭辛勤的付出呕心沥血的奉献。
如陶行知。
留名的老师是值得尊敬的，也是极其不易的。
只是很多人捞不着钱却又不甘心，终日蝇营狗苟逐些蝇头小利，最后大利不得本职工作也被荒废，好端端一个人就这样被糟蹋。
从另一个角度来看也是如此，生命包含两块：物质和精神。
就因为是教师，才更有理由保持积极的心态。
教师，物质生活已然离你远去了，如果你在精神上继续自卑自怜自怨自艾，那么，你还剩下什么？你一无所有！幸运并不因抱怨而对你特别眷顾，所以，化抱怨为努力，让自己的生活开心点吧！
马斯洛曾说“心态改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格跟着改变；性格改变，命运就跟着改变。
” 希望我们能给心情放个假，去沐浴春天里的阳光。
我也将以乐观的心态全身心的投入到学习和生活中去，种好自己的心田。