子女进名校的好处

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辩论赛辩题大全

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辩论赛辩题大全正方反方个人得命运就是由个人掌握个人得命运就是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生得影响利大于弊网络对大学生得影响弊大于利金钱得追求与道德可以并行金钱得追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要得角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要得角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国就是个人问题不就是社会问题留学归国就是社会问题不就是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络得娱乐性比实用性强网络得实用性比娱乐性强网络得发展对文学弊大于利网络得发展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才得关键就是自身能力青年成才得关键就是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要得角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要得角色送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,就是政府得责任避免人才外流,不就是政府得责任爱得教育比体罚更有效体罚比爱得教育更有效合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由就是社会改革得最大动力新闻自由不就是社会改革得最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程性教育就是科学教育性教育就是道德教育道义比利益对人际关系得影响更大利益比道义对人际关系得影响更大博彩事业得兴旺就是社会进步繁荣得象征博彩事业得兴旺不就是社会进步繁荣得象征教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权大学私营化得利大于弊大学私营化得弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴就是打击恐怖主义最有效得途径以暴制暴不就是打击恐怖主义最有效得途径重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持代沟得主要责任在父母代沟得主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构类似川剧变脸这样得民族技艺应当保密类似川剧变脸这样得民族技艺不应当保密克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式仁者无敌仁者未必无敌乱世应用重典乱世不应用重典人得功利色彩增强就是社会进步得体现人得功利色彩增强不就是社会进步得体现文才比口才更重要口才比文才更重要同性恋就是个人问题,不就是社会问题同性恋就是社会问题,不就是个人问题市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝"保护弱者就是社会得倒退保护弱者不就是社会得倒退个性需要刻意追求个性不需要刻意追求善心就是真善善行就是真善真正得爱情一定就是天长地久得真正得爱情不一定就是天长地久得用与平手段可以遏止恐怖主义用与平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络得实用性比娱乐性大网络得娱乐性比实用性大钱就是万恶之源钱不就是万恶之源美丽就是福不就是祸美丽就是祸不就是福功可以补过功不可以补过人类应加强对海洋资源得开发人类应限制对海洋资源得开发管理比收费重要收费比管理重要当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好实现男女平等主要应该依靠男性得努力实现男女平等主要应该依靠女性得努力在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版"活动弊大于利艾滋病就是医学问题,不就是社会问题艾滋病就是社会问题,不就是医学问题辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利不破不立不立不破应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护知足常乐不知足常乐实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要挫折有利于成才挫折不利于成才大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊代沟得主要责任在父母代沟得主要责任在子女当代社会,“求博“更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读大学,长进最大得应该就是知识读大学,长进最大得应该就是人格对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利法律无情法律有情法治能消除腐败法治不能消除腐败高分就是高能得体现高分不就是高能得体现革新技术更重要革新思想更重要广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利机遇就是成功得关键机遇不就是成功得关键纪律会促进个性得发展纪律会限制个性得发展经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平得高低能代表文明程度得高低经济发展水平得高低不能代表文明程度得高低克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展类似川剧变脸这样得民族技艺应当保密类似川剧变脸这样得民族技艺不应当保密理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口得增加有利于城市得发展流动人口得增加不利于城市得发展留学生归国就是个人问题,不就是社会问题留学生归国就是社会问题,不就是个人问题名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构目前得彩票发行方式利大于弊目前得彩票发行方式弊大于利男女平等就是可能实现得男女平等就是不可能实现得女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀逆境有利人才成长逆境不利人才成长评价行为善恶得标准就是效果,不就是动机评价行为善恶得标准就是动机,不就是效果人类与平共处就是一个可能实现得理想人类与平共处就是一个不可能实现得理想人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义人类就是环境得保护者人类就是环境得破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐人性本善人性本恶儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要社会秩序得维系主要靠法律社会秩序得维系主要靠道德社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化得发展利大于弊外来文化对民族文化得发展弊大于利外行能够管好内行外行不可能管好内行网恋能成为婚姻得有效途径网恋不能成为婚姻得有效途径网络爱情就是真正得爱情网络爱情不就是真正得爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生得得影响利大于弊网络对大学生得得影响弊大于利温饱就是谈道德得必要条件温饱不就是谈道德得必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难信息高速公路对发展中国家有利信息高速公路对发展中国家不利选美活动利大于弊选美活动弊大于利烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利一所学校得社会地位如何关键在领导一所学校得社会地位如何关键在学生医学得发展应有伦理界限医学得发展不应有伦理界限应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家时势造英雄英雄造时势愚公应该移山愚公应该搬家去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生得道路上,机遇更重要在人生得道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利。

名校的价值和意义

名校的价值和意义

名校的价值和意义
名校的价值和意义在于其教育质量的优势和带来的社会地位提升。

首先,名校通常具有优秀的教育资源和师资力量,能够为学生提供更优质、多元化的教育经历和学术知识。

这些名校往往有更高的教育水平总体和更先进的研究设备,能够吸引和培养出更多具有领导才能的人才,对于个人学术和专业发展都可以提供更多的支持和机会。

其次,名校的身份和声誉也能够带来的社会地位的提升。

在招聘和就业方面,名校的毕业生通常更有竞争力。

对于学生来说,能够在名校学习和毕业,也可以为其今后的职业发展带来很大的优势和信誉。

同时,名校也可以吸引更多的研究基金和赞助,为学校和社会的发展提供更多的机会和资源。

总之,名校的存在可以为个人和社会带来很多的优势和发展机会,但是这不仅仅只是有名字的标签,而是需要名校本身具有优秀的教育理念、研究成果和学者资源。

明星都将子女送进国际学校的真实原因

明星都将子女送进国际学校的真实原因

明星都将子女送进国际学校的真实原因该学校是采用欧洲教育体系,音乐师资都是具有国际级水平,学生必须拥有外国籍护照,而且入学条件也非常严格。

校内设有英国部、法国部、德国部、英文中学部,一学年的学杂费约60-70万元(约15万人民币)间,而且课后才艺课程还要另外计费。

近日,昆凌在社交网站分享了一张照片并配文:早餐后带孩子去上课。

想来小周周已经成功入读了这所国际学校。

近些年来明星子女就读国际学校的新闻层次不穷。

这在明星圈内已经是一种常态了。

为什么明星的孩子都这么热衷于国际学校呢?01摆脱应试教育,给予孩子忠于本心的培养这些送孩子读国际学校的明星对学校的要求并不是升学率。

他们早已为孩子准备了足够的财富,甚至为孩子做了长远的安排。

孩子不需要为了生存而奋斗。

大部分明星都希望他们的孩子们:快乐,有独立的人格,充满创造力,自信心,生活在一个上层的圈子里面,将家族的财富和地位世世代代传承下去。

在这样的教育理念下,这些学校对孩子的培养也与普通学校不一样,普通学校的孩子都在应试教育里摸爬滚打,每天做得最多的是刷题刷题再刷题。

而与国际接轨的国际学校更注重对孩子能力的全面培养。

在培养能力的过程中,让孩子发掘自己的兴趣,并通过对兴趣的努力,成功攀升到顶峰,成为一个有价值的人。

▲1月6日,黄磊又在微博上晒出多多在天津大剧院准备登台的照片,并且配文“天天盼着能上台的小女孩”。

02学校就是阶层,学校就是圈子除了给予孩子忠于本心的培养外,国际学校的精英教育往往还意味着圈子文化。

亚洲的超高净值人群通常会比较看重建立人脉的重要性,所以他们希望后代从小就有机会与同一个圈子里的其他人一起接受教育。

以香港为例,耀中国际学校的家长以富豪居多,多豪车、保姆接送;弘立书院则是香港金融、法律之类专业人士扎堆的地方,通常父母见面都可以聊起手上在做的项目;香港豪门家族的后代则扎堆在香港国际学校。

不可否认的是,选择学校其实就是在选择阶层,选择孩子的人脉圈。

大学生辩论赛新颖辩题9篇

大学生辩论赛新颖辩题9篇

大学生辩论赛新颖辩题9篇大学生辩论赛新颖辩题 (1) 正方/反方企业用人才为先/企业用人德为先人和自然可以和谐相处/人和自然不能和谐相处高校产业化利大于弊/高校产业化弊大于利网络经济是泡沫经济/网络经济不是泡沫经济个人的命运是由个人掌握/个人的命运是由社会掌握便利器具便利/便利器具不便利发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校,利大于弊/送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任/避免人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效/体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步/竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕/人祸比天灾更可怕相爱容易相处难/相处容易相爱难远亲不如近邻/近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力/新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展/全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程/性教育不应列为中学课程性教育是科学教育/性教育是道德教育大学生辩论赛新颖辩题 (2) 各位老师、各位同学,大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。

学历提升对家庭和社会的影响

学历提升对家庭和社会的影响

学历提升对家庭和社会的影响在当今社会,学历提升对家庭和社会的影响愈发显著。

随着教育水平的不断提高,人们越来越意识到获得良好的学历对于个人发展和社会进步的重要性。

本文将从家庭和社会两个方面探讨学历提升的影响。

一、学历提升对家庭的影响1. 为子女树立榜样:家庭是孩子的第一所学校,父母的学历对孩子产生重要影响。

当家长通过学历提升展示出自己的努力和进取心时,孩子们会受到教育的正向影响,激发他们在学业上的积极性。

2. 提升家庭经济状况:学历提升往往伴随着收入的提高,家庭的经济状况会得到改善。

教育的投资不仅能够改善生活质量,还为子女提供更好的教育资源,帮助他们实现更高的人生目标。

3. 增加家庭交流与合作:学历提升意味着对知识和技能的不断增长,这使家庭成员在交流和合作中更具有共同语言。

通过对学习的共同兴趣和理解,家庭成员之间的关系会更加和谐,共同面对生活中的挑战。

二、学历提升对社会的影响1. 提升人力资本:学历提升使得大量人才在各个领域具备更高的专业知识和技能,为社会的发展注入源源不断的人力资源。

高学历者的专业技术能力和创新能力为社会提供了重要的支持,推动科技进步和经济发展。

2. 降低社会犯罪率:研究表明,学历水平越高的人群,参与犯罪的可能性越低。

通过学习和教育,人们获得了更多的知识和机会,能够更好地解决问题和面对挑战,从而减少了社会犯罪行为的发生。

3. 促进社会和谐稳定:学历提升有助于提高人们的社会地位和社会认同感。

通过教育获得的知识和技能使人们更有自信,更有能力参与社会生活和公共事务,形成共同的价值观和认同,促进社会的和谐稳定。

综上所述,学历提升对家庭和社会产生了深远的影响。

在家庭方面,学历提升为子女树立了榜样,提升了家庭经济状况,增加了家庭成员之间的交流与合作。

在社会方面,学历提升提高了人力资本,降低了社会犯罪率,促进了社会的和谐稳定。

因此,我们应该重视学历的提升,为自身和社会的发展做出贡献。

【为什么要上名校】为什么要上名校?这是我听过最现实的答案

【为什么要上名校】为什么要上名校?这是我听过最现实的答案

【为什么要上名校】为什么要上名校?这是我听过最现实的答案文 |十点君最近有这样一种说法很流行:“你上什么学校,就什么命”,“上了名校才知道,人和人的差距比人和狗的都大”。

在十点君看来,这种观点貌似偏激,但其实也不无道理。

不然也不会有那么多家长,拼死拼活也要让孩子挤进名校;也不会有那么多学生,熬命苦读,只为名校的一纸录取通知书。

连如今公认的商界精英、行业领袖比尔·盖茨和乔布斯,也不惜在教育上狠下成本,将女儿詹妮弗和伊芙送进声名显赫的斯坦福大学。

因为他们知道,名校能带给人的,并不仅仅是一纸好看的学历或一份体面的工作,更重要的是眼界的开阔、人格的塑造、以及品格的培养。

大家都知道上名校的重要性,可说起来容易,做起来难呐!就像很多家长和学生面临的状况一样:学不进去:知道好好学习的重要性,但就是提不起劲;收效甚微:课外辅导班报了一大堆,但成绩迟迟不见起色;效率低下:学习了很多新东西,读了很多书,但是发现自己并没有多大变化;于是,很多人把学不好的原因归结为基础太差,能力跟不上、不够聪明....可你是否停下来想过,不是你不行,而是:你的学习方法,存在很大问题!十点君身边就有这样一位朋友,通过高效正确的学习方法,先后考取耶鲁、哈佛,改写了自己的人生:从南方小城普通家庭的孩子,到炙手可热的商界精英,成长速度惊人。

他就是被誉为“国民学长”的——李柘远LEO。

他是首位被耶鲁录取的福建考生苏芒、俞敏洪、徐小平都对他赞不绝口90后,大眼睛、高鼻梁,身材颀长、面容俊朗,不过,他可不是你眼中靠脸吃饭的“小鲜肉”,而是拥有众多身份的“狠角色”。

2008年,他考入美国耶鲁大学,成为该校300多年来在中国福建录取的第一位本科生。

2013年,他以优异的成绩从耶鲁毕业,获得经济学学士学位。

同年,入职全球顶尖的投资银行高盛,成为明星分析师,年薪近百万。

▲入职高盛2014年,他获选世界经济论坛全球杰出青年,他的思想、智慧、才气、行动力鼓舞了莘莘学子。

大学生辩论赛辩题大全.doc

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大学生辩论赛辩题大全一场精彩的辩论赛除了参见辩论赛的人很重要,对于赛制规则以及辩论赛的题目也是重要的因素之一。

下面是我整理了大学辩论赛辩题大全,供你参考。

大学辩论赛辩题精选1.人性本善——人性本恶2.善意的谎言——讲诚信3.成功的关键是努力还是机遇4.正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件5.正方:安乐死应该合法化反方:安乐死不应该合法化6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问反方:艾滋病是社会问题,不是医学问8.正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀9.正方:治愚比治贫更重要反方:治贫比治愚更重要10.正方:愚公应该移山反方:愚公应该搬家大学辩论赛辩题经典发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校,利大于弊/送子女进名校,弊大于利网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利推荐阅读:大学生辩论赛辩题汇总大学生辩论赛辩题大学生辩论赛辩题大全精选大学生辩论赛辩题推荐大学生辩论赛的辩题2019关于大学生辩论赛辩题2020-05-06大学辩论赛辩题大全1.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵2.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报3.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲4.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事5.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩6.正方:少年识得愁滋味反方:少年不识愁滋味7.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪8.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成9.正方:万事开头难反方:万事中间难10.正方:旁观者清反方:旁观者未必清11.正方:信息高速公路对发展中国家有利反方:信息高速公路对发展中国家不利.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德14.正方:知难行易反方:知易行难15.正方:各国政府应该全面禁烟反方:各国政府不应该全面禁烟16.正方:国际网络应该受管制反方:国际网络不应该受管制17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远19.正方:成功的作品应该拍续集反方:成功的作品不应该拍续集20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本21.正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利22.正方:都市化有利于人类发展反方:都市化不利于人类发展23.正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要24.正方:美是客观存在反方:美是主观感受25.正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利26.正方:先成家后立业反方:先立业后成家27.正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的28.正方:夜晚对人类利大于弊反方:夜晚对人类弊大于利29.正方:人类将毁于科技反方:人类将不会毁于科技30.正方:经济发展和环境保护可以并行反方:经济发展和环境保护不能并行31.正方:现代社会男人更累反方:现代社会女人更累32.正方:西部开发引知更重要反方:西部开发引资更重要33.正方:城市交通问题主要是设施问题反方:城市交通问题主要是管理问题34.正方:电视征婚利大于弊(女队 ) 反方:电视征婚弊大于利(男队)35.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的反方:物价上涨的总趋势是不可以抑制的36.正方:进口高档消费品利大于弊反方:进口高档消费品弊大于利37.正方:北京市乘车难的原因是人多车少反方:北京市乘车难的原因不是人多车少38.正方:金钱的作用越来越大是一种进步反方:金钱的作用越来越大不是一种进步39.正方:中国体育的发展应走竞技体育之路反方:中国体育的发展应走全民体育之路40.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的41.正方:医学发展应有伦理界限反方:医学发展不应有伦理界限42.正方:外来文化对民族文化的发展利大于弊反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利43.正方:学生就业压力大有利于成才反方:学生就业压力大不利于成才44.正方:中国足球走向世界关键在于商业化反方:中国足球走向世界关键不在于商业化45.正方:跳槽有利于人才发挥作用反方:跳槽不利于人才发挥作用46.正方:打假主要靠消费者反方:打假主要靠执法者47.正方:现代社会男女竞争是平等的反方:现代社会男女竞争是不平等的48.正方:安乐死符合人道主义精神反方:安乐死不符合人道主义精神49.正方:思想道德应该适应市场经济反方:思想道德应该超越市场经济50.正方:克隆技术的应用必将造福人类反方:克隆技术的应用必将殃及人类51.正方:Internet能够改变世界反方:Internet不能改变世界52.正方:汽车的发展取决于道路的发展反方:道路的发展取决于汽车的发展53.正方:人口问题是未来社会发展的成败关键反方:人口问题不是未来社会发展的成败关键54.正方:青少年素质的提高主要靠家庭养成反方:青少年素质的提高主要靠学校教育55.正方:人是大自然的保护者反方:人是大自然的破坏者56.正方:现代社会竞争比合作更重要反方:现代社会合作比竞争更重要57.正方:世纪回眸喜大于忧反方:世纪回眸忧大于喜58.正方:高中毕业生出国留学利大于弊反方:高中毕业生出国留学弊大于利59.正方:发展经济应鼓励超前消费反方:发展经济不应鼓励超前消费60.正方:网络经济是泡沫经济反方:网络经济不是泡沫经济61.正方:全球化有利于发展中国家反方:全球化不利于发展中国家62.正方:信息传播发展会打击本土文化反方:信息传播发展不会打击本土文化64.正方:个人利益和群众利益可以两全反方:个人利益和群众利益不能两全65.正方:钱是万恶之源反方:钱不是万恶之源66.正方:电脑给人类带来福音反方:电脑未必给人类带来福音67.正方:流动人口的增加有利于城市的发展反方:流动人口的增加不利于城市的发展68.正方:生态危机可能毁灭人类反方:生态危机不可能毁灭人类69.正方:离婚率上升是社会文明的表现反方:离婚率上升不是社会文明的表现70.正方:经济发展应该以教育发展为前提反方:教育发展应该以经济发展为前提71.正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长72.正方:人类社会应重义轻利反方:人类社会应重利轻义73.正方:我国农村剩余劳动力应在当地吸纳反方:我国农村剩余劳动力不应在当地吸纳74.正方:应对女性就业实行保护反方:不应对女性就业实行保护75.正方:法治能消除腐败反方:法治不能消除腐败76.正方:烟草业对社会利大于弊反方:烟草业对社会弊大于利77.正方:效率必然牺牲平等反方:效率未必牺牲平等78.正方:提倡购买国货利于经济发展反方:提倡购买国货不利于经济发展79.正方:不破不立反方:不立不破80.正方:未来社会,女性比男性压力大反方:未来社会,男性比女性压力大81.正方:互联网络,使人越来越亲近反方:互联网络,使人越来越疏远83.正方:拒绝毒品,教育比惩治更重要反方:拒绝毒品,惩治比教育更重要84.正方:不以成败论英雄反方:自以成败论英雄85.正方:法不容情反方:法也容情86.正方:高薪能够养廉反方:高薪不能养廉87.正方:近墨者黑反方:近墨者未必黑88.正方:知足者常乐反方:不知足者常乐89.正方:强将手下无弱兵反方:强将手下多弱兵90.正方:名师出高徒反方:名师未必出高徒推荐阅读:大学生辩论赛辩题汇总大学生辩论赛辩题大学生辩论赛辩题大全精选大学生辩论赛辩题推荐大学生辩论赛的辩题2019关于大学生辩论赛辩题1111。

【辩论赛】送子女进名校,利大于弊or送子女进名校,弊大于利(优秀范文五篇)

【辩论赛】送子女进名校,利大于弊or送子女进名校,弊大于利(优秀范文五篇)

【辩论赛】送子女进名校,利大于弊or送子女进名校,弊大于利(优秀范文五篇)第一篇:【辩论赛】送子女进名校,利大于弊 or 送子女进名校,弊大于利【反方】:送子女进名校,弊大于利,容易养成攀比【正方】:送子女进名校,利大于弊名校肯定是师资力量雄厚啊,,孩子不能输在起跑线上。

我要努力啊【正方】:送子女进名校,利大于弊名校肯定要好些,师资和硬件设施都要好些,给娃儿一个好的平台要好些,至于攀比与否,那就是父母的教育和引导了。

【正方】:送子女进名校,利大于弊其他的地方我是很节省的,只是教育上不行!!【反方】:送子女进名校,弊大于利,对孩子心态有影响,比如会我是名校的才不和你们玩之类问题送子女进名校,弊大于利,会给孩子养成攀比的不好习惯,也会给家长带来负担。

【反方】:送子女进名校,弊大于利。

很多人说,名校的师资和设备更好。

我只能说,是设备比较高级一点。

现在中国正处于人人争利的时代,那种真为孩子好的,有爱心的教师真的很少了。

其实名校,也只是老师学历高点,但做人方面,并无差别。

再者,中国的现代教育,确实是不合理的。

在名校,更注重面子,而不是真的关注学生能学了多少真正有用的东西。

老师因为工资跟成绩挂钩,会放更多的压力给学生。

中国教育的不合理性,跟这个压力就有很大关系:压着孩子学,比让孩子自主学,得来的成绩如何?而且那些攀比风潮,真的是越名气大的地方,就越厉害。

为什么很多人都把孩子送国外?是先进国家的教育,更能教每个孩子发挥自身的能力。

有了能力,才能真正做好事情。

各位要送孩子去名校,不是我不爱国,但我还是建议,送去先进点的国家吧,这样要名气有名气,要孩子学成也比较靠谱一点我觉的送孩子到名校弊大于利,孩子每天在那种环境里成长,容易攀比,对孩子的心里理成长会造成负面影响,从小就在父母创造的温棚里成长,心理抗压能力肯定差,在现在这种社会中,会活的比别人辛苦,单纯才会快乐!我支持正方,现在网上不是流行“不拼爹拼同学”吗?啦啦,我当然是更看重学校的硬件和软件力量,【正方】:送子女进名校,利大于弊既然是有名,我想肯定是有一定的实力的~如果以后我有那个条件一定让孩子上名校~选择正方,条件好就给宝宝上名校,不在乎,学历佷重要。

2023湖南高考志愿填报指南

2023湖南高考志愿填报指南

2023湖南高考志愿填报指南高考志愿选择名校的好处好处一、名校光环让你赢得敬重、自信社会尊荣感,名校有许多光环,当你出去自报家门的时候,报出自己母校名字的时候,母校的名字首先就会给你界定一个身份。

不管这身份最终是否值价。

名校往往很简单得到别人的敬重,否则多多少少会有点失落。

家长对于孩子从小的〔教育〕就是考高校上名校,清华北大应当说始终是全部家长最大的心愿。

而且在同学之间也是一个可以炫耀的资本,认为好的学校确定会有好的将来,能上名校将来的社会地位、人生轨迹也会变的精彩。

名校光环,可以获得比其他人略多些的机遇,信任和敬重。

这种信任和敬重,会给人带来另一种正向的心理价值,那就是自信和责任感。

那自信是你在上学之初,被北大录用的时候就开头形成了,“我是在激烈竞争中被选择的”,这种被选择的自我认定,会使你更有自信念。

好处二、就业优势更多胜利机会有数据清楚地显示,虽然有些人看不惯名校生傲慢自负的看法,但是我们不能否认名校生有更多的就业机会,更好的优先职业选择,许多好企业只在名校做聘请。

2023高考录用结果怎么查1、登录学校官网进行查询:考生要是想要知道自己的高考录用结果,第一个〔方法〕就是可以登录到所报考学校的官网上进行查询,一般而言,学校的官网会提前向考生们公布录用的结果。

2、登录所在地区的教育考试院网站进行查询:考生们可以登录自己所在地区的教育考试院网站进行查询,比方湖南的考生就可以登录湖南省教育考试院,并找到查询高考录用结果的窗口,按要求填写自己的准考证号码、身份证号码以及相关信息,就可以查询到高考录用结果。

2023高考志愿填报留意事项1、不管是考试还是志愿,都应当以考生为主。

在志愿填报的时候,绝大多数的考生和家长都是第一次了解志愿填报相关流程并填报志愿,因此在填报的过程中或多或少就会消失家长和考生填报看法不统一的状况。

家长和考生究竟是两代人,许多父母眼中喜爱的好专业其实并不是自己考生所喜爱和感爱好的,父母给考生选择的城市其实也有许多是考生不想去度过四年大考生活的城市。

辩题大全

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辩题大全正方反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名着影响大文学名着比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程性教育是科学教育性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式仁者无敌仁者未必无敌乱世应用重典乱世不应用重典人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现文才比口才更重要口才比文才更重要同性恋是个人问题,不是社会问题同性恋是社会问题,不是个人问题市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求个性不需要刻意追求善心是真善善行是真善真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源美丽是福不是祸美丽是祸不是福功可以补过功不可以补过人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发管理比收费重要收费比管理重要当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利艾滋病是医学问题,不是社会问题艾滋病是社会问题,不是医学问题辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利不破不立不立不破应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护知足常乐不知足常乐实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要挫折有利于成才挫折不利于成才大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女当代社会,“求博“更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利法律无情法律有情法治能消除腐败法治不能消除腐败高分是高能的体现高分不是高能的体现革新技术更重要革新思想更重要广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利机遇是成功的关键机遇不是成功的关键纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀逆境有利人才成长逆境不利人才成长评价行为善恶的标准是效果,不是动机评价行为善恶的标准是动机,不是效果人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义人类是环境的保护者人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐人性本善人性本恶儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不可能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难信息高速公路对发展中国家有利信息高速公路对发展中国家不利选美活动利大于弊选美活动弊大于利烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生医学的发展应有伦理界限医学的发展不应有伦理界限应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家时势造英雄英雄造时势愚公应该移山愚公应该搬家去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利。

家长 进校园的好处

家长 进校园的好处

家长进校园的好处家长进校园是学校教育中不可或缺的一环。

当家长与学校之间的关系紧密互动时,学生、老师和学校本身都会有很多好处。

以下是家长进校园的一些好处:第一,增强师生双方的信任。

当家长参与学校活动时,这些家长开始感到他们的孩子在学校中是安全的,并且认为学校是一个能够了解和关心孩子需求的地方。

同时,学校的老师和领导也能够看到家长关心和鼓励孩子的意愿,从而更加努力地去关注学生的教育和生活问题。

第二,促进家长与学校之间的有效沟通。

家长在学校能够与老师、学生和其他家长一起讨论问题。

这种互动可以极大地促进家长与学校之间的理解和信任,同时也能够为学生教育提供重要的信息。

同时,这种互动也能够让家长更好地了解学校的教育模式和教学方案,从而更好地支持和帮助孩子。

第三,家长能够更好地参与学校活动。

当家长们更深入地了解学校的文化和特色时,他们就能够更好地参与到学校的活动中。

例如家长可以参加学生的文化活动、体育活动等等。

同时,学校与家长之间的合作也可以促进义工和赞助等活动。

这种合作可以使学校的活动吸引更多的参与者,同时也可以为家庭提供更多的机会。

第四,家长可以适时监督孩子。

当家长在学校参与了一些活动后,家长们能够以更开放的态度面对孩子。

这种态度可以帮助家长更好地理解孩子在学校遇到的问题,同时也促进了家庭和建筑之间的合作关系。

家长与学校之间的协作也可以让家长更好地监督孩子,从而保证孩子的安全和安宁。

最后,家长能够成为学校的支持。

当家长回避学校时,他们就失去了对学校的支持和参与。

这也意味着他们失去了对孩子教育和学校发展的机会。

而当家长积极参与学校时,他们就可以成为学校的支持,并对学校的各方面提供帮助。

中国的教育事业是一个拥有无尽潜力的领域。

家长们的积极参与有助于更好地实现教育的目标。

当家长与学校之间的关系变得更加互动化和积极化时,学生也能够获得更好的支持和关注。

因此,我们应该积极支持和推动家长参加学校活动,从而建立一个更加美好的教育环境。

家长给孩子择校的理由有什么

家长给孩子择校的理由有什么

家长给孩子择校的理由有什么相信很多家长都有这样的疑问,孩子要上学了,选哪家学校好呢?要不要给孩子择校呢?有什么理由选择学校呢?今天就让小编带你来看看家长给孩子择校的常见原因,欢迎阅读。

家长给孩子择校的理由理由一:重点校的师资毋庸置疑不可否认,作为老师们的教学水平参差不齐,我们的孩子送到学校不仅要满足学会知识,更要学得好,学得妙,哪一项都离不开老师教学育人的智慧,重点校的教师智慧必定要优于一般学校不是说老师们有多么聪明,而是因为,氛围环境的刺激,会激发起老师们更多的潜能力。

老师们有了潜能力,自然受益最多的是我们的孩子。

理由二:能给孩子提供更多的机会一般来说,重点校都属于领头学校,既会经常承办一些大型活动,又会常常搞一些校内的小活动,小比赛。

无论是什么,都要比一般的学校机会更多,那么孩子们得到的机会也自然会多了起来。

一直觉得培养好孩子多方面的兴趣爱好要比傻读书强百倍,在多种的活动中,孩子们才能够得到充分的锻炼和展现,尤其是老公的学校更是极其重视培养孩子多方面能力发展的地方,孩子在那里学习并不累,每天还会有独立思考的时间。

我喜欢!女孩子就该多才多艺的!理由三:理念先,氛围好无论从校园环境还是师生学习的氛围,一个理念先进的学校终究会培养出理念先进的孩子。

校长的理念引领这老师们的理念,老师们的理念自然会传达给我们的孩子。

谁不想拥有一个思维活跃,活泼开朗不怯场的孩子,那么就选择名校吧!理由四:能为孩子的将来铺路记得以前看过一篇文章,说孩子上了名校,实际是为将来面对激烈的社会竞争时给自己的孩子铺一条有备无患的路,现在的社会自己的能力虽然很重要,但朋友的多寡,层次也是相当重要的。

孩子将来能不能考上重点中学,大学,我们不得而知,那全凭孩子们自己的本事,但我们可以为孩子选择她的小学同学,试想,如果是非常好的学校,同学们的能力本来就强,也许会有不少出息的孩子,将来在事业上,同学之间可以帮上更多的忙也说不定呢。

我们不求孩子的事业将来如何显赫,只也希望将来,做事不那么艰难,关键时刻有人帮忙总是好的。

企业高管子女入学政策

企业高管子女入学政策

企业高管子女入学政策随着中国经济的发展,越来越多的企业高管子女开始进入名校。

这让不少国内的普通家庭感到不平衡,认为企业高管子女得到了特权。

因此,社会各界开始讨论企业高管子女入学政策。

一方面,企业高管子女入学政策对于企业的发展和员工的士气是重要的。

在现代企业中,人才是最重要的资源。

如果企业高管子女都不能进入名校,企业高管加入企业的热情可能会受到影响,企业内部的士气也可能会受到影响。

因此,尽管有些人认为这是特权,但对于企业而言,这也是一种必要的人力资源管理方式。

另一方面,企业高管子女入学政策也应该注意到社会公平的问题。

当前教育资源的分配还是比较不均匀的,许多农村家庭和低收入家庭无法享受优质教育资源。

如果企业高管子女可以通过捐款等方式获得更多的教育机会,这也许会给社会带来更大的压力和不满。

因此,企业高管子女入学政策应该平衡这两方面的利益,这需要政府和企业的共同努力。

对于企业而言,他们可以通过各种方式帮助员工子女获得更好的教育机会,比如提供奖学金、捐资助学等。

同时,政府可以加大对教育的投入,并采取措施来提高教育资源的均衡性,让更多的普通家庭和孩子能够享受优质教育资源。

比如,可以加强对农村地区教育的投入,提高教师待遇等。

另外,企业也可以通过自身发展来提升员工子女的教育水平。

比如,提高企业的知名度和形象,让员工子女可以有更多的选择,去到名校学习。

同时,企业也应该加强员工的教育和培训,提高他们的专业技能和素质,让员工子女的教育水平得到全面提升。

总之,企业高管子女入学政策是一个复杂的问题。

政府和企业应该共同努力,平衡不同的利益,为员工子女和社会带来更多的机会和福利。

只有这样,才能逐步实现教育的公平和社会的和谐。

名校大学生辩论赛辩题大全(精选17篇)

名校大学生辩论赛辩题大全(精选17篇)

名校大学生辩论赛辩题大全(精选17篇)名校大学生辩论赛辩题大全篇1强权胜于公理/公理胜于强权大学私营化的利大于弊/大学私营化的弊大于利类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要大学生谈恋爱利大于弊/大学生谈恋爱弊大于利电子商务将会改变现有营销模式/电子商务不会改变现有营销模式仁者无敌/仁者未必无敌人的功利色彩增强是社会进步的体现/人的功利色彩增强不是社会进步的体现文才比口才更重要/口才比文才更重要市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退/保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求善心是真善/善行是真善真正的爱情一定是天长地久的/真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义/用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先/理在情先网络的实用性比娱乐性大/网络的娱乐性比实用性大名校大学生辩论赛辩题大全篇2正方:外来文明对中国文明利大于弊反方:外来文明对中国文明弊大于利正方:青年成才的关键是自身能力反方:青年成才的关键是外部机遇正方:环境保护应该以人为本反方:环境保护应该以自然为本正方:企业发展需要无私奉献精神反方:企业发展不需要无私奉献精神正方:成大事者不拘小节反方:成大事者也拘小节正方:审判时参考判例在我国利大于弊反方:审判时参考判例在我国弊大于利正方:杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色反方:杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色正方:送子女进名校,利大于弊反方:送子女进名校,弊大于利正方:避免人才外流,是政府的责任反方:避免人才外流,不是政府的责任正方:爱的教育比体罚更有效反方:体罚比爱的教育更有名校大学生辩论赛辩题大全篇3正方:网络对大学生的影响利大于弊反方:网络对大学生的影响弊大于利正方:金钱的追求与道德可以并行反方:金钱的追求与道德可以并行正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色正方:个性需要刻意追求反方:个性不需要刻意追求正方:宽松式管理对大学生利大于弊反方:宽松式管理对大学生弊大于利正方:留学归国是个人问题不是社会问题反方:留学归国是社会问题不是个人问题正方:通俗文学比文学名著影响大反方:文学名著比通俗文学影响大正方:网络的发展对文学弊大于利反方:网络的发展对文学利大于弊正方:相处容易相爱难反方:相爱容易相处难名校大学生辩论赛辩题大全篇4正方网络的娱乐性比实用性强正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着快乐名校大学生辩论赛辩题大全篇5正方:合作比竞争,更能使文明进步反方:竞争比合作,更能使文明进步正方:天灾比人祸更可怕反方:人祸比天灾更可怕正方:远亲不如近邻反方:近邻不如远亲正方:新闻自由是社会改革的最大动力反方:新闻自由不是社会改革的最大动力正方:全球化能为我国带来经济发展反方:全球化不能为我国带来经济发展正方:性教育应列为中学课程反方:性教育不应列为中学课程正方:性教育是科学教育反方:性教育是道德教育正方:道义比利益对人际关系的影响更大反方:利益比道义对人际关系的影响更正方:博x事业的兴旺是社会进步繁荣的象征反方:博x事业的兴旺不是社会进步繁荣的象正方:教育应注重人格培训多于知识培训反方:教育应注重知识培训多于人格培训名校大学生辩论赛辩题大全篇6正方:全球化有利于发展中国家反方:全球化不利于发展中国家(2019年国际大专辩论会初赛第3场辩题)正方:信息传播发展会打击本土文化反方:信息传播发展不会打击本土文化(2019年国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方:以成败论英雄是可取的反方:以成败论英雄是不可取的(2019年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)正方:个人利益和群众利益可以两全反方:个人利益和群众利益不能两全(2019年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)正方:钱是万恶之源反方:钱不是万恶之源(2019年国际大专辩论会半决赛辩题)正方:电脑给人类带来福音反方:电脑未必给人类带来福音(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第1场辩题)正方:流动人口的增加有利于城市的发展反方:流动人口的增加不利于城市的发展(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第2场辩题)名校大学生辩论赛辩题大全篇7人性本善人性本恶儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不可能管好内行名校大学生辩论赛辩题大全篇8A正:宽松式管理对于大学生成长利大于弊A反:宽松式管理对于大学生成长弊大于利B正:形成代沟的责任更多在于父母B反:形成代沟的责任更多在于子女C正:个人电子邮箱应该收费C反:个人电子邮箱不应该收费D正:大学校园秩序的维持,主要靠“自律”D反:大学校园秩序的维持,主要靠“他律”E正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要E反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要F正:对于企业而言,物质资源更重要F反:对于企业而言,人力资源更重要G正:中国足球走向世界关键在于教练G反:中国足球走向世界关键在于体制H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值H反:大学英语四级考试已经失去存在价值I正:历史题材影视剧可以“戏说”I反:历史题材影视剧不可以“戏说”名校大学生辩论赛辩题大全篇9不破不立不立不破应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护知足常乐不知足常乐实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要挫折有利于成才挫折不利于成才大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女当代社会,“求博“更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展当今时代,应当提倡“干一行,爱一行” 当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利法律无情法律有情法治能消除贪腐法治不能消除贪腐高分是高能的体现高分不是高能的体现革新技术更重要革新思想更重要企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程性教育是科学教育性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权名校大学生辩论赛辩题大全篇10大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式仁者无敌仁者未必无敌乱世应用重典乱世不应用重典人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现文才比口才更重要口才比文才更重要同性恋是个人问题,不是社会问题同性恋是社会问题,不是个人问题市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求个性不需要刻意追求善心是真善善行是真善真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源美丽是福不是祸美丽是祸不是福功可以补过功不可以补过人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发管理比收费重要收费比管理重要当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利艾滋病是医学问题,不是社会问题艾滋病是社会问题,不是医学问题辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利名校大学生辩论赛辩题大全篇111.正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长2. 正:对高职学生来说,打工对学业有利反:对高职学生来说,打工对学业不利3. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才4. 正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律5. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要6.正:知识扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比知识扶贫更重要7.正:大学生做兼职利大于弊反:大学生做兼职弊大于利8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的12.正:人类社会最终不可能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技13.正:经济发展和环境保护是可以并行的反:经济发展和环境保护是不可以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必然反:商业炒作是现代社会文化现象之或然名校大学生辩论赛辩题大全篇121.正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长2. 正:对高职学生来说,打工对学业有利反:对高职学生来说,打工对学业不利3. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才4. 正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律5. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要6.正:知识扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比知识扶贫更重要7.正:大学生做兼职利大于弊反:大学生做兼职弊大于利8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的12.正:人类社会最终不可能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技13.正:经济发展和环境保护是可以并行的反:经济发展和环境保护是不可以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必然反:商业炒作是现代社会文化现象之或然名校大学生辩论赛辩题大全篇13师生之间没有真正的友谊F正:对于企业而言,物质资源更重要F反:对于企业而言,人力资源更重要G正:中国足球走向世界关键在于教练G反:中国足球走向世界关键在于体制H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值H反:大学英语四级考试已经失去存在价值I正:历史题材影视剧可以“戏说”I反:历史题材影视剧不可以“戏说”正方:和平手段是解决恐怖主义的根本方法反方:武力手段是解决恐怖主义的根本方法正方:大学生自费店铺应该提倡反方:大学生自费店铺不应该提倡正方:选择你爱的人反方:选择爱你的人正方:现代化会威胁传统文化的生存反方:现代化不会威胁传统文化的生存正方:网络文学更能推动文学的发展反方:传统文学更能推动文学的发展反方:高校扩招弊大于利名校大学生辩论赛辩题大全篇141.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵2.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报3.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲4.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事5.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩6.正方:少年识得愁滋味反方:少年不识愁滋味7.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪8.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成9.正方:万事开头难反方:万事中间难10.正方:旁观者清反方:旁观者未必清11.正方:信息高速公路对发展中国家有利反方:信息高速公路对发展中国家不利12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德14.正方:知难行易反方:知易行难15.正方:各国政府应该全面禁烟反方:各国政府不应该全面禁烟16.正方:国际网络应该受管制反方:国际网络不应该受管制17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远19.正方:成功的作品应该拍续集反方:成功的作品不应该拍续集20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本21.正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利22.正方:都市化有利于人类发展反方:都市化不利于人类发展23.正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要24.正方:美是客观存在反方:美是主观感受25.正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利26.正方:先成家后立业反方:先立业后成家27.正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的28.正方:夜晚对人类利大于弊反方:夜晚对人类弊大于利29.正方:人类将毁于科技反方:人类将不会毁于科技30.正方:经济发展和环境保护可以并行反方:经济发展和环境保护不能并行31.正方:现代社会男人更累反方:现代社会女人更累32.正方:西部开发引知更重要反方:西部开发引资更重要33.正方:城市交通问题主要是设施问题反方:城市交通问题主要是管理问题34.正方:电视征婚利大于弊(女队) 反方:电视征婚弊大于利(男队)35.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的反方:物价上涨的总趋势是不可以抑制的36.正方:进口高档消费品利大于弊反方:进口高档消费品弊大于利37.正方:北京市乘车难的原因是人多车少反方:北京市乘车难的原因不是人多车少38.正方:金钱的作用越来越大是一种进步反方:金钱的作用越来越大不是一种进步39.正方:中国体育的发展应走竞技体育之路反方:中国体育的发展应走全民体育之路40.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的名校大学生辩论赛辩题大全篇15发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校,利大于弊/送子女进名校,弊大于利名校大学生辩论赛辩题大全篇16网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利名校大学生辩论赛辩题大全篇17正方/反方企业用人才为先/企业用人德为先人和自然可以和谐相处/人和自然不能和谐相处高校产业化利大于弊/高校产业化弊大于利网络经济是泡沫经济/网络经济不是泡沫经济个人的命运是由个人掌握/个人的命运是由社会掌握便利器具便利/便利器具不便利文化建设应先于经济发展/经济发展应先于文化建设重奖大学新生利大于弊/重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠法律维持/社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在父母/代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构/名人拍商业广告不可以虚构。

送子女进名校弊大于利

送子女进名校弊大于利

1,介于学术立场,你认为我国的教育体制完善么?(对方回答完善,你可以攻击他对国内外教育体系了解不明朗,他回答不完善,你就有余地在利弊问题上继续探讨)
2,优秀的教育体系重要,还是优秀的老师重要?(如果对方回答老师重要,你完全可以引剑桥哈佛的教育模式,直接明朗体系和老师哪个重要;如果对方回答体系重要,那基本这个环节上就定下胜负了,因为透彻熟悉教育的都知道,现今我国名校同公校教育体系大同,名校无非多几个外教,这是有目共睹的,最简单的例子就上海市的福山路小学,以前教育台常做广告,著名的实验小学,其实教育步骤环节同公校一样,只是请外教和一二年级时教孩子唱外语歌,三年级正式学单词)
3,你认为走上社会是以高姿态视人视己,还是低姿审人度己?(名校出来的孩子,不管多少都会有优越感,而这不是空穴来风,因为有追逐名校的家长存在,其审视名校所产生的效应也是必然,就像因果一样,在一个有色眼光中成长起来的人,必定也是有色的,这个问题陈述是次要,其实是攻击对方的辩题,是一道影射问题)。

2分钟呈稿(送子女进名校弊大于利)

2分钟呈稿(送子女进名校弊大于利)

2分钟呈稿(送子女进名校弊大于利)1辩:我们今天要讨论的不是送子女进名校好还是进普通学校好,而是子女被送入就读名校时,是弊大于利还是利大于弊;我们要讨论的也不是送子女进名校得到的是弊端还是益处比较大多,而是哪个的影响力更大更深远。

虽然名校不一定就等同于贵族学校,但是,很多名学校处在发达地区,消费水平高,这会给学生家长增加经济压力。

进名校大都是有钱人子弟,社会贫富拉据太大,有钱人都往名校里送只会拉大社会贫富差距,不利于社会健康发展,更重要的是我们为了大众而辩,所以才说到贫富差距所造成的心理因素,对于普通人是很不利的,所以送进名校最后是弊大于利!在这个辩题中,我们要讨论的学习环境范围应该设在中学或大学的时候,因为在小学的时候,进不进名校的影响力并不大,那时候的我们,还不知道什么叫做压力,还体会不到什么叫做负担,小学时候,大家都处在心智还不成熟的年纪,整个学习环境是非常纯粹的教学,不太会有什么外在因素影响学业、影响人格发展、影响学生心理等;而相对的,大学是向社会迈进的前一步,面对的是各种问题,自然有更多影响的因素,再下来,中学是青春期的时候,此时人格刚要开始塑造,心态开始转变,这重要的成长阶段当然也会有较大的影响力。

2辩:很多名校都可说是一个染缸,其中一个便是攀比风盛行,名校多是贵族学校,容易形成一种攀比现象。

不要以为里面都是刻苦努力的学生,大都是鱼龙混杂。

孩子一进去,就容易抵抗不住攀比造成的自卑,以致心理畸形,孩子在这样的环境中会背负着比在一般学校要大得多的压力,而如果他又不具备竞争意识,很有可能就会一烂再烂,一垮到底;而一般的同学不可避免的会觉得自己高人一等。

在这样强烈的攀比风之下,成绩较好的同学自信心比较强甚至骄傲自满,而成绩差的同学一旦遇到挫折就会陷入自卑心理,悲观失望否定自己,对自己的智力、能力作出过低的评价,总觉得自己不如别人,这种心理不但对身心健康有害,而且在学习上也不易成功。

攀比风同时也造成同学间的嫉妒心理,一个班中几十个人平起平坐,其中某些同学,在学习上冒出头了,工作中受到老师表扬等,于是有的就对进步者,议论纷纷,对杰出者冷嘲热讽,甚至可能会受到一些刁难,有成绩的反而感到孤立了,这些都是嫉妒心理造成的危害。

为什么很多私立名校升学率非常高,家长挤破头让孩子读私立名校

为什么很多私立名校升学率非常高,家长挤破头让孩子读私立名校

为什么很多私立名校升学率非常高,家长挤破头让孩子读私立名校如今许多家庭经济状况好的孩子纷纷选择私立学校,我想可能有许多原因。

先说一件事情,曾经接触到一位做化妆品生意的老板,说起她的孩子在贵族私立学校的事情,感触颇深。

她的孩子在省城某知名房地产属下的贵族私立高中上学,一个班十几个孩子,有专业教师和生活教师,分别负责孩子的学习与生活,基本属于一对二形式的管理教育方式。

孩子被照顾得无微不至,性格培养方面也非常用心良苦,她的女儿入学一年了,学习成绩优良,品行改观很大,由原先的性格急躁,做事马虎,大大咧咧变化为稳重细致,举止优雅的女孩子。

据说高中毕业直接升入国外名校入读。

学费也是惊人,一个月五位数,而且周末必须接走,如果无人接住校的话,是要额外收费的。

为什么说私立学校好而公立学校不好?理由何在,凭什么这么说?对比一下两者之间的差异:从性质上看。

私立学校的性质是私有制,是私人的东西,也就是说老板是最高领导,老板说怎么做就怎么做,不需要七七八八的事儿打扰。

一句话就是老板说了算。

公立学校的性质是公有制,讲句不好听的话就是大锅饭。

这里头谁是最后做主的,还真的不知道。

有七大姑八大姨,谁都能插上一手。

从人员配备上看。

私立学校所有人员都是由学校经过反复筛选才聘用的。

他们不管在专业水平上还是在其他方面,都比较符合学校的标准。

公立学校则不能由学校随便聘任教师了,得由各方权衡决定,才能派往学校任教,期间怎样谁也不清楚。

从管理上看。

私立学校可谓是政令畅通,不管是在教师管理还是学生管理上,只要出现问题,需要怎样处理就怎样处理,快刀斩乱麻。

特别是在学生管理上。

学生是自愿来学校学习的,一切都是为了学生成绩提高,成绩提高了,学生家长高兴。

而想要搞好成绩,必须有严格的管理。

那么在管理过程中,肯定会出现有个别同学不服从管教,甚至家长配合也不能管得住他们。

私立学校这时则可以干脆利索地劝退他们,不让他们在那里就读。

处理简单而强有力!公立学校在这方面就难了!首先在教师管理上,学校领导就是知道出问题了,也不敢怎么样,得先掂量掂量能否管得了,不然会惹祸上身!对学生管理更不用说了!特别是是义务教育阶段的学生,个个都是大爷似的,事事你得哄着。

参观名校学府的意义

参观名校学府的意义

参观名校学府的意义
参观名校学府的意义是多方面的,以下是一些主要的观点:
1. 了解一流的学术氛围:参观名校学府可以让学生亲身体验一流的学术氛围和严谨的学习环境。

这对于学生们树立远大目标、提高学习动力以及规划自己的学术道路具有积极的影响。

2. 开拓视野,增长见识:名校学府拥有丰富的教育资源,包括优秀的师资、先进的设施和丰富的藏书等。

通过参观名校学府,学生可以了解到这些资源,从而提升自己的综合素质和学术水平。

3. 建立人脉,拓展社交圈:名校学府汇聚了来自各地优秀的学生和教师,他们之间的交流和学习可以拓展学生的人脉和社交圈。

通过与这些优秀人才的交流和互动,学生可以建立起有价值的社交网络,这对于未来的学术和职业发展具有重要意义。

4. 激发学术热情和追求卓越的动力:名校学府的优秀学生和教师们通常具有高度的学术热情和追求卓越的精神。

通过参观名校学府,学生可以受到这种精神的感染,激发自己的学术热情和追求卓越的动力。

5. 提高自信心和自我认知:参观名校学府可以让学生更加了解自己的优势和不足,从而有针对性地提高自己的自信心和自我认知。

这对于学生未来的学习和职业发展具有重要的推动作用。

总之,参观名校学府可以让学生们开拓视野、增长见识、建立人脉、
激发学术热情和追求卓越的动力,同时提高自信心和自我认知。

这些对于学生未来的学术和职业发展具有重要的意义。

攻辩问题

攻辩问题

攻辩问题
1、请问对方辩友,什么是名校?
2、现在的名校都是靠分数的高升学率的产物,请问对方辩友,如果
子女并不擅长考高分,送他进名校是利大还是弊大?
3、对方辩友已经默认了现在的所谓名校只看分数,忽略子女特长,
那么请问对方辩友,送子女进这样的名校有什么利呢?
自由辩论
1、对方辩友认为进名校成才的几率较大,那么我方是否可以这样理
解,对方辩友是想说不进名校成才几率很小,以至于自学成才的成功人士都只是瞎猫碰死耗子?
2、对方辩友已经承认了不进名校也有可能成才,既然如此,那么请
问对方辩友,对于靠自己的能力上不了名校的子女,家长放弃培养他的特长,却执意送他进名校到底利在哪里?你们不还是认为只有送进名校才能出人头地,而其他方式都是空谈吗?
3、对方辩友认为进名校无论是成才还是找工作都会容易得多,但请
问对方辩友,无论是才能还是身份都低正式考进来的学生一等的子女,他一定能在名校之中竞争过对方吗?一定能够不被淘汰吗?一定能够健康成长吗?不能成长何来成才?不能成才何来谋生?
4、对方辩友已经偏离了主题,我们不是在讨论进名校的成才的概率
问题。

我只想问对方辩友,家长执意送子女进名校,一味追求名校难道就是当今社会父母让子女受教育的目的吗?。

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子女进名校的好处
一、中国的教育制度是应试教育。

中考高考、甚至考公务员,无不以考试成绩排名为首要条件。

几十万、几百万学生挤过独木桥,实质就是人与人之间竞争,竞争之激烈,空前绝后,多少芸芸学子,泪洒考场,望分数兴叹。

排名来自成绩,成绩来自何方?一靠平时结累,基础要扎实,所谓冰冻三尺非一日之寒。

二靠名师指点,名师出高徒,青出于蓝而胜于蓝。

名师在名校,纵观各地重点学校实验班,集中了该地区全部精华师资力量,能进入重点学校快班,学生在日后竞争中,先决条件已胜人一畴
二、重点学校风气好,教育设施完善,整体层次高。

同时重点学样集中了三方面优秀学生,诚称“三个代表”。

首先是成绩优异者,以排名录取;其次是富家子女,用金钱买分;最次是八旗子弟,以官爷们打招呼批条子入门。

此三类学生毕业后,同学之间交往,社会地位,个人素质,知识层面都比普通学校学生高一层次。

改变人的两大特征是社会环境和人际关系,由此要尽力打造和谐社会环境和高尚人际关系来满足孩子的发展需要。

三、当然,并非普通学校毕业的学生就没有出路,三十六行,行行出状元。

这种成功的例子也很多,但这种成功背后,往往付出的艰辛是别人的二倍甚至几倍,个中滋味,只有经历才有体会。

改革开放初期,由于商品缺乏,只要有胆量,小学毕业,初中文化办企业成功者很多。

现在这种情况极少了,即使办了,那也是血汗工厂,高科技信息化时代很难让没有知识的人成功。

综上所述,为人父母,步人中年,家庭、事业趋于稳定,对孩子的教育培养理应成为生活重点,是为人父母的责任。

至于金钱,那是身外之物,人生空空而来空空而去,为了孩子的将来,艰苦点算什么,况且这也是一种投资,管理好了必有回报,而且这种回报是无法用利润率来计算位评判老师,反方辩友,及各位来宾,大家下午好。

今天,我方辩友在此郑重的认为,送子女去名校是绝对利大于弊的。

名校可以给孩子提供更好的教师,更好的教学条件, 培养精英气质,所以如果经济条件许可,并且孩子的学习成绩在名校的排列中可以达到中等水平,还是上比较好。

让我们来谈谈上名校利大于弊还是弊大于利关键是看处于什么样的条件下去名校:第一,经济必须许可。

其次,子女必须心甘情愿,而不是被逼进名校。

所谓“近朱者赤,近墨者黑’在名校能和一些比较不错的学生们在一起学习生活,接触的氛围不一样,所以我们的学习环境可受到保险,孩子在好的环境下学习就会有更大的发展空间.许多的外国学院就是在名校挑选成绩优越的学生到外地求学,因为名校的学生素质比普通学校相对的高。

难道你就要错失这个良机吗?也许反方辩友会认为这样的措施,会使我国的人才外流,但反方辩友就可确定将来不会到外国留学吗?
根据一项调查显示,63%的商家会录取在名校毕业的学子;而这63%的商家的经理,有5成以上支持自己的儿女到名校就读。

那是为什么呢?因为他们深信,名校出身的人,被公司录取的机率非常高。

送子女进名校,对子女将来的前途有莫大的帮助。

名校毕业的学子的就业机会相对地比普通学校毕业的学生高了很多。

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