九年级教师会上的发言
九年级全体教师会议发言稿7篇
九年级全体教师会议发言稿7篇九年级全体教师会议发言稿篇1各位初三的任课老师：教学质量是学校的生命线，毕业班的质量关系到学校的形象和声誉，关系到学生的前途，关系到每一个家庭的幸福。
从某种角度来说，毕业班是学校的“窗口”。
因此，全体初三老师要牢牢树立窗口意识和质量意识。
我们初三老师都很认真、很敬业，大家都在为提高教学质量起早摸黑，很累、很苦。
我想在这里提出一个观点，叫“绿色质量观”，质量是生命线，应科学的抓，不能仅靠加班加点，不能仅靠时间加汗水。
要提高课堂45分钟的效率，提高课堂教学的有效性。
我曾看到过一篇文章，说学生什么时候学习效果最好，作者认为以下七种情况下，学生学得最好：一是当学生最有兴趣的时候，他们学得最好。
二是当教学内容能够用多种形式来呈现时，他们学得最好。
三是当学生能够自由参与探索和创新时，他们学得最好。
四是当学生遇到挑战时，他们学得最好。
五是当学生被鼓舞和被信任能够做重要的事情时，他们学得最好。
六是当学生能够学以致用时，他们学得最好。
七是当学生对教师充满信任和热爱时，他们学得最好。
这七种情况分析下来，告诉我们这样一个事实：师生关系就是教学质量；非智力因素是决定教学质量的重要因素。
建立良好的师生关系，重视非智力因素，不仅是知识上的传授与获取，还有情感上的交流，价值观上的引领。
任何时候，我们都不能忘记：学生才是学习的主人，学习方法对学习影响至关重要。
作为初三的班主任，我认为有两点必须注意：一是仍然要重视班集体的建设。
良好的积极向上的班风是转化学困生的关键，可以使他们自觉调整和规范自己的言行。
一个优秀的班集体可以使差生变好，相反一个差的班集体也可以使好学生变坏。
毕业班学生的思想工作和心理问题更为复杂、更为严峻，千万不要借教学任务忙，学习任务重而不管教室的卫生，不管学生的行为，不管学生中出现的思想问题。
毕业班的学生更需要在这紧张的时候给他们学习方法的指导，心理情感的抚慰和疏导。
稳定他们而不是激化他们，理解他们而不是苛刻他们，宽容他们而不是冷漠他们。
中考教师发言稿15篇
中考教师发言稿15篇中考教师发言稿1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家早好！激情六月，青春如火。
初三的孩子们，今天，你们是舞台的主角。
今天，我们全校师生在这里集会，祝贺大家即将初中毕业，为大家中考壮行！三年如一日，弹指一挥间。
初中三年的学习生活就这么悄悄地过去，但你们留给母校的一切深刻而永恒：教室里，你们埋头苦读；运动场上，你们顽强拼搏；宿舍楼内，你们青春飞扬……你们，将定格成母校永远的风景。
有人说，优秀的人品是一个人最高的学历，希望大家在这最后几天里，讲究文明，珍惜时光，站好最后一班岗，为自己的三年初中画上完美的句号。
初中三年，回头，有一路的故事；低头，有坚定的脚步；抬头，有清晰的远方。
三年，我们师生朝夕相处，奋斗着、坚守着，现在，我们期待的收获就要来了！相信你已真切地感受到“蓄势待发”这个词带给你的力量！两天后的此刻，大家已经坐在中考的考场。
你们将才情满怀、斗志昂扬，为理想妙笔生花、为未来尽情挥洒。
人生没有彩排，每一场都是现场直播，把握好每一次演出，便是对人生最好的珍惜。
中考是一次检验，汗水、拼搏，那些令自己感动到哭的努力，都将在中考得到回报，因为生活不会亏待每一个脚踏实地的人。
孩子们，出征在即，你将迎接人生中很重要的战役。
激动、紧张，都再正常不过，老师想告诉你，不要犹豫，不要怀疑，你们是全大丰最优秀的学子，三年的磨砺，百日的洗礼，带给你们足够的成长，你们一定可以笑傲考场。
其实，越是面临重大选择，越是要内心从容，云淡风轻。
中考之战，只是平时考试的延伸，没有什么可怕的。
重视而不畏惧，自信而不自负，上考场之前，请给自己点个赞，为少年的梦想，为披星戴月的拼搏点赞，然后，放松心情，像往常一样仔细思索，冷静答题。
其实，这是一场你和自己的较量，请告诉自己，我行！我一定行！同学们，学校里有老师、学弟学妹的深深祝福，家里有父母亲朋的殷殷期待，我们是你们最强大的亲友团！号角已吹响，请带上大家的祝福，冷静下来，细致起来，自信起来；带上最睿智的头脑，多一遍审题，多一遍分析，多一次联系类比；怀着最细致的心，写好每一行字，画好每一个图，推理好每一步，为自己三年的汗水和辛苦付出交一份最完美的答卷。
初中生班主任教师会发言稿范文(精选6篇)
初中生班主任教师会发言稿范文（精选6篇）初中生班主任教师会发言稿1尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师：大家上午好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。
今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐！谢谢你们你们的到来，温暖了我们的节日！多年来，党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育，社会各界大力支持教育：从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费。
从新建学校规划到打造高新教育品牌。
从引进优秀师资到名师团队茁壮成长。
从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展作为高新区的教师，我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。
在高新区从事教育事业，我们是幸福的。
我们幸福地忙碌着：白天，我们要带好一个班：备课、上课、听课。
与学生们交流，与同事们研讨，与家长们沟通，晚上，我们还要挑灯夜读，以充实我们“学为人师”的内涵：我们向孔子请教。
我们向苏霍姆林斯基学习。
我们向苏格拉底追问，不记得，有多少次，为了解开一道道教育教学难题，我们饭不思，茶不饮，彻夜难眠！但，我们无怨无悔，我们付出并快乐着！天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
感谢高新这方沃土，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀。
感谢高新这方蓝天，让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔。
感谢高新这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬！老师们，面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力而前行。
身处高新，情系高新。
高新教育强盛，我们责无旁贷。
让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境，积极融入高新区的创新创业文化。
在此，我向在座的每位教师发出倡议：倾心教育，做有境界的教师。
用心教书，做有责任的教师。
潜心研究，做有思想的教师。
醉心课堂，做有激情的教师。
真心奉献，做有爱心的教师。
老师们，心怀教育理想，追寻理想教育。
我们坚信，高新教育的腾飞将由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！桃李芬芳满华夏，英才驰骋誉五洲，高新教育再跨越，教苑精英显身手！最后，祝福所有的领导、来宾：工作顺利，万事如意！祝福所有的老师：节日快乐！家庭幸福！谢谢大家！初中生班主任教师会发言稿2敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！我是九（8）班田绪静。
九年级教师备考会议发言稿
大家好！今天，我们在这里召开九年级教师备考会议，共同为即将到来的中考做好准备。
首先，请允许我代表全体九年级教师，向一直以来关心和支持我们工作的校领导、同事表示衷心的感谢！中考是人生中的一次重要考验，对于我们九年级的教师来说，责任重大。
为了确保同学们在中考中取得优异成绩，我们有必要召开这次会议，共同探讨备考策略，明确工作目标，为九年级的学子们保驾护航。
一、明确目标，坚定信心各位老师，我们要明确九年级的备考目标，那就是让每一位同学在中考中发挥出最佳水平，取得优异成绩。
我们要坚定信心，相信我们的团队有能力实现这一目标。
只要我们齐心协力，共同努力，就一定能够创造奇迹！二、科学备考，精准施策1. 精准分析学情，制定个性化教学方案。
我们要深入了解每一位同学的学习情况，针对不同学生的特点，制定个性化的教学方案，确保每位同学都能在复习过程中有所收获。
2. 优化教学设计，提高课堂效率。
我们要精心设计每一堂课，注重知识的传授与能力的培养，使课堂更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。
3. 加强分层教学，关注学困生。
对于学困生，我们要给予更多的关爱和帮助，通过个别辅导、小组合作等方式，提高他们的学习成绩。
4. 强化训练，提高应试能力。
我们要针对中考题型，进行有针对性的训练，提高同学们的应试能力。
同时，要加强心理辅导，帮助同学们调整心态，以最佳状态迎接中考。
三、加强沟通交流，形成合力1. 教师之间要加强沟通交流，分享教学经验，共同提高。
我们要相互学习，取长补短，形成良好的教学氛围。
2. 家校合作，共同关注学生的成长。
我们要与家长保持密切联系，共同关注学生的学习和生活，为同学们创造一个良好的成长环境。
3. 团结协作，共同为实现目标而努力。
我们要心往一处想，劲往一处使，为九年级的学子们创造一个美好的未来。
四、总结与展望总之，九年级的备考工作任重道远，我们要以高度的责任感和使命感，全力以赴，为同学们的中考保驾护航。
相信在全体教师的共同努力下，我们一定能够取得优异的成绩！最后，预祝九年级的同学们在中考中取得优异成绩，实现自己的人生目标！谢谢大家！。
2024年九年级中考动员会教师代表发言稿范文
2024年九年级中考动员会教师代表发言稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我想借此机会向大家致以最诚挚的问候和最真诚的祝福！感谢党和政府对教育事业的关心和支持，感谢领导对我们的信任和重视。
今天，我非常荣幸能够代表全体教师同仁发言。
面对即将到来的2024年九年级中考，无疑是对我们九年级教师团队的一次巨大考验，也是一次极为重要的机遇。
作为中学阶段学生人生方向选择的重要关口，中考既决定着他们的学业发展，也关系到他们的人生道路选择。
因此，我们不仅要尽心尽力地给予九年级学生全方位、多角度的教育引导，更要提供全面的支持并且激发学生们的积极性，助力他们取得优异的成绩。
首先，我们需要建立正确的思想指导。
师德是我们教师的灵魂和基石，而思想是师德的先导。
九年级学生正处于学习和成长的关键时期，他们既有活泼好动的特点，又面临着诸多的发展困惑和心理压力。
因此，我们教师要以身作则，树立正确的人生观、价值观和世界观，引导学生积极面对挑战，自信面对未来。
其次，我们要坚持素质教育的指导思想。
九年级学生的成长不仅仅包括知识的获取，更要全面培养他们的综合素质。
我们教师要采取多种教学手段，注重培养学生的创新思维、合作精神、实践能力和终身学习的习惯。
通过开展丰富多彩的学科活动和实践活动，提高学生的学习兴趣和动手能力，培养他们多方面的能力和素质。
此外，我们要精心设计教学内容和方法。
中考试题是对学生综合知识和能力的考察，所以我们要紧密结合中考大纲，务必精心设计教学内容和方法，以帮助学生掌握考试所需的知识和技巧。
我们要注重知识的系统性和深入性，同时要培养学生的学习方法和解决问题的能力。
要启发学生思维的广度和深度，激发他们的学习兴趣和思考能力，培养他们独立思考和解决问题的能力。
最后，我们要加强与家长的沟通合作。
教育是家庭和学校共同育人的过程，家长是我们教育工作的重要合作伙伴。
我们要与家长保持紧密的联系，及时了解学生的学习情况和生活状况，共同讨论解决学生在学习上遇到的问题和困惑，共同制定针对性的学习计划和辅导方案，共同推进学生的全面发展。
九年级全体教师会校长发言稿
大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们齐聚一堂，召开九年级全体教师会。
首先，我谨代表学校领导班子，向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意！感谢大家在过去的一年里，为学校的发展、学生的成长倾注了大量的心血和汗水。
九年级是学生成长道路上的关键时期，也是我们教育教学工作的重点。
在这个阶段，我们要紧紧围绕立德树人的根本任务，以提高教育教学质量为核心，全力以赴，为学生的未来发展奠定坚实基础。
下面，我就九年级教育教学工作谈几点意见：一、提高政治站位，强化责任担当作为教师，我们要始终把党的教育方针贯穿于教育教学的全过程，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
我们要深刻认识到九年级教育教学工作的重要性，切实增强责任感和使命感，以高度的政治责任感和历史使命感，投入到教育教学工作中。
二、深化教学改革，提高教学质量我们要紧跟时代步伐，积极探索教育教学改革的新路径，创新教学方法，提高课堂教学效率。
要注重培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的学习兴趣，使他们在九年级阶段能够全面发展、健康成长。
三、关爱学生成长，营造良好氛围我们要关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，关心他们的生活，帮助他们解决学习生活中的困难。
同时，要加强家校沟通，形成教育合力，共同为学生营造一个良好的成长环境。
四、加强自身建设，提升综合素质教师是立教之本、兴教之源。
我们要不断提高自身素质，加强师德师风建设，树立良好的教师形象。
要注重业务学习，提高教育教学水平，努力成为学生成长道路上的引路人。
五、凝心聚力，共创辉煌九年级全体教师要团结一心，共同努力，形成强大的合力。
我们要以饱满的热情、昂扬的斗志，迎接九年级教育教学工作的挑战，为学校的发展、学生的成长贡献自己的力量。
最后，我衷心祝愿九年级全体教师工作顺利、身体健康、家庭幸福！让我们携手共进，共创九年级教育教学工作的辉煌！谢谢大家！。
初三中考教师发言稿（15篇）
初三中考教师发言稿初三中考教师发言稿(15篇)在不断进步的时代，能够利用到发言稿的场合越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编为大家整理的初三中考教师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三中考教师发言稿1各位教师：今天把大家召集在一起是为了简要总结去年我校初三教情学情及初三质量检测成绩，使大家能进一步认清形势，明确肩负的责任，心往一块想，劲往一块使，力争使我校今年升学取得优异成绩。
现我将去年教情学情及初三质量检测成绩做以简要通报和分析，并对今年工作提几点要求，不妥之处敬请谅解。
一、教情分析1、好的方面(1)、班级管理工作较为扎实。
一是班主任能经常找学生谈话，及时了解教情学情。
二是班主任能够坚持在晚练时照看学生的学习和安全。
三是在班级能够营造良好的学习氛围。
如教室有口号、标语、光荣榜等。
(2)全体教师能团结协作，大局意识强，能以学校的荣誉和学生的前途为己任，踏实肯干，努力拼搏，出满勤，干满点，不无故耽误学生一节课。
如：等，这些教师在去年没请过一天假。
(3)教学过程中能准确把握教学目标，注重学生的基础训练，重视大面积提高学生成绩，效果比较好，使我校总体名次由初二第11名上升到第8名。
如王婧的②班语文及格率高达93.55﹪。
(4)骨干教师仍然能起积极模范带头作用，默默耕耘，取得了较好成绩。
如等。
(5)年青教师工作热情高、虚心学习、乐于牺牲休息时间辅导学生，取得了优异成绩。
如。
2、不足的方面(1)分层教学落实不到位，使我校的尖子生不尖。
(2)教学过程中学法渗透的少，视野不开阔，导致学生解题思路不光，解题技巧、方法欠缺。
(3)班级管理还稍显滞后，没有最大面积，最大限度的调动学生学习积极性。
(4)个别任课教师对学生关注的少，找尖子生谈话次数不够，没有充分调动学生学习的积极性。
二、学情分析1、班级基本情况：九年级(1)班现有30人，在会考中进全县1000名共十人，期中七名学生学习很主动，三名学生要施加压力如：等三名学生缺乏学习主动，偏科现象比较严重;有希望的有四人：;班级前14名的学生对升学有信心，绝大部分学生对学习有兴趣，且还想上普高，只有15%学生对学习无望，等待毕业。
九年级教师会校长发言5篇
九年级教师会校长发言5篇九年级教师会校长发言5篇让我们全体师生携起手来，众志成城，以恒心为良友，以拼搏为知已，志存高远，脚踏实地。
下面是小编为大家整理的九年级教师会校长发言，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
九年级教师会校长发言篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天我发言的题目是《我所收获的，是我种下的》。
这是援引英国小说家狄更斯的一句名言。
今天，我希望大家能记住它。
亲爱的同学们，首先，请允许我代表现在以及曾经教授过你们的老师，向大家说一声：谢谢你们！我们选择了教师这个职业，也就选择了你们。
我们的权利和义务也只有在你们的身上才能得以体现。
换句话说，离开大家，我们的工作就是无源之水，无从谈起。
是你们，成就着教育这份事业；是你们，让我们的青春得以延缓，是你们，彰显着我们的人生价值。
倘若说社会上的人认可我们一点点，你们当属第一功臣！而倘若你们能认可我们一点点，那我们就可以骄傲地告诉大家：这就是我们最大的收获！同学们，初三是个收获的季节。
做为你们的师长，我们的期待不亚于你们的家长。
我们期待明年的三中会因大家的成就而自豪，我们期待未来的你们会庆幸三中曾经的相聚，我们期待三中的学生一代更比一代强……崔校长在开学初又制定了新的三年计划：“一年大提升，两年大跨越，三年创品牌”。
对于学校的管理再做精细化要求，对于三中的发展再绘宏伟蓝图。
同学们，为了学生的终身发展，为了学生一生的奠基，学校的领导及老师们默默地付出了多少，你们或许不知道，但他们对大家寄予了多么厚重的期望，你不能不知道。
这份厚望，它凌驾于亲情之上，不做作，不狭隘，是要让每一位学子都能在未来的道路走得更高、更远。
这不仅是对大家的期盼，更是对大家的能力抱有坚定的信念。
同学们，还有近九个月的时间，还有200多个日日夜夜，此刻，在这里，我想告诉大家的是：初三，并不是你一个人在奋斗！初三，我们将陪你一起度过！初三这一年，我们该怎样度过？同学们，这一年，我们要学会朝向目标，坚定信念，不徘徊，不放弃。
中考教师代表发言稿6篇
中考教师代表发言稿6篇发言稿的事前起草可以缓和我们进展发言时的激烈心理，发言稿在写作方法上须要留意语句通顺、细微环节到位，以下是我细心为您引荐的中考老师代表发言稿6篇，供大家参考。
中考老师代表发言稿1各位领导、教师：大家下午好！本届九年级，在学校领导的正确领导下，通过师生的共同努力，四科联赛取得了优异的成果，一中理科班预录一人，为明年的中考迈出了坚实的一步。
既是动力，更有压力，为了使尽可能多的学生在中考中考出好成果，实现中考成果的新突破，我们要“明确目标，团结协作；甘于奉献，踏实工作；分层教学，因材施教；提升质量，注意实效”，我坚信九年级全体老师必须能同心同德，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实，努力实现预定目标。
我个人做好以下工作：一、抓好教学环节的落实。
老师的教学成果最终要表达在学生的学习成果提高上。
瞄准中考，细心设计好每一节课、每一个专题、每一套练习题，做到精讲精练。
处理好讲练关系，类型要多，方法活，使学生思路开阔、敏捷，加强发散性思维的训练，注意造就学生分析问题，归纳问题的实力，鼓舞学生踊跃思索，敢于创新，使学生实力得到全面提高。
二、加强学法指导，提高学习效率。
课堂中不断渗透学法指导，指导学生如何适应学生惊慌有序的学习生活，如何系统地整理驾驭学问构造、重难点，合理有效地支配时间、选用资料，解除干扰，全心投入，保证学习的优质高效，以到达事半功倍的效果。
三、加强中考探究。
谨慎探究中考命题的特点和规律，探究中考命题的热点与冷点，留意收集中考信息。
用好复习资料。
使学生坚固树立“练出实力”的思想，有讲有练，有练必查，有查必讲，有错必改，力争做到讲过的都会，会的不失分。
要坚决克制：“机械重复多、加工整理少；记忆结论多，思维过程少”的复习模式，做到全面、系统、敏捷、扎实。
四、满腔热忱倾情投入。
教育事业须要我们全身心投入，须要我们去掉急躁，洗尽铅华，静下心来教书，安下心来育人。
我们的心，要专一，做到心正气定。
我们的脑，要醒悟，做到开足脑筋；我们的口，要用好，做到出口成珠；我们的耳，要玲珑，做到耳听八方；我们的鼻，要灵敏，做到嗅觉超常；我们的眼，要雪亮，做到目光远大，我们的脚，要勤快，要脚踏实地；我们的手，要握紧，做到出手非凡。
九年级中考教师动员会发言稿范文（精选7篇）
九年级中考教师动员会发言稿九年级中考教师动员会发言稿范文（精选7篇）在现在的社会生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编整理的九年级中考教师动员会发言稿范文（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
九年级中考教师动员会发言稿1尊敬的各位领导，各位老师；亲爱的同学们：大家上午好!请允许我作为九年级教师代表在今天的大会上作一个发言。
时光飞逝，三年弹指一挥间。
三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。
此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘都会变成盛放的蔷薇。
一步，又一步，中考，近了，更近了。
那场期待已久战争，马上就要爆发了!时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票。
向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命白驹过隙。
回首三年的中学生活，曾有欢畅的笑，曾有痛快的哭，曾有挥洒的汗，曾有收获的甜……是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。
如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。
同学们，决战的号角已经吹响。
俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。
“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……告诉我们：目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。
未经风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。
所以我们必须确立明确的目标，树立信心。
目标是我们奋战中考的方向和动力，充满信心是决战中考的前提。
要相信自己，用“我行！我能行!我一定行！”这些富有激情的话语时刻提醒自己，点燃热情，进行自我鼓励和鞭策。
伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。
鲁迅说过：“不耻最后。
即使慢，驰而不息，定能达到他所向往的目标。
”在这中学阶段最后的时光里我们决不气馁。
九年级教师会发言稿范文5篇
九年级教师会发言稿范文5篇尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：大家下午好！今天，我非常高兴代表初三的全体老师在这里和大家讲几句。
今天是一个不同寻常的日子。
再过100天，在座的全体同学，就要离开你们的母校，离开和你们朝夕相处的老师去迎接你们自出娘胎以来最大的一次人生挑战——中考。
此时此刻，作为老师代表的我心潮澎湃，在最后的百日冲刺里，我们全体初三教师将牢记各级领导、各位家庭和社会的重托，以饱满的热情和务实的作风，全身心投入到中考备考当中，把握中考动向，制定出最佳的迎考复习方案，精心备课、科学评讲，耐心辅导，以我们扎实的专业素质，强烈的责任感与使命感，为所有同学决胜中考提供强大的师资保证。
同学们，在这个决战前的关键时刻，逆水行舟，不进则退。
作为你们的老师，我们希望大家不要只有想法而没行动，也不要敷衍了事浪费光阴；更不要因成绩优异而洋洋得意，或因成绩的暂不理想而消极徘徊。
我们还有一百天，一百天我们可以改变很多很多，只要我们想并付诸行动因为初三级的老师是一个有活力、有能力、有责任心又相互合作的团队，在座的同学们是一群充满激情与梦想的青春少年。
我相信在最后的冲刺阶段，只要大家能认真跟随老师的复习步骤，不断查缺补漏，消化巩固每一个要掌握的知识点，就一定能迅速提高，收获成功。
课堂上能做到专注而不游离；自习课能紧张高效地思考与练习而不再左顾右盼的聊天；理科上要巩固加强基础知识，融会贯通，熟能生巧；文科上要开阔视野，博闻强记，重视积累。
亲爱的同学们，青春的脚步为我们敲响了战鼓，宣誓的臂膀为我们扬起了奋蹄的长鞭，凭着我们的勤奋与毅力，投入最后的冲刺吧！奋战一百天，让父母放心，奋战一百天，让自己的'人生更加辉煌，奋战一百天，让育才为你自豪！九年级教师会发言稿（篇2）尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家下午好。
今天我们隆重聚会，召开初三全体师生新学期动员大会，誓师大会。
这是学校领导对初三教育教学工作的极大热忱和大力支持。
九年级第一次会议班主任发言稿(优秀6篇)
九年级第一次会议班主任发言稿（优秀6篇）九年级第一次会议班主任发言稿篇一各位领导、各位同仁：非常荣幸的站在这里作为一名班主任在XX年中考初三年级第一次动员大会上发言。
在这之前的八年中考兰台中学位居全市首位，我们能不能续写辉煌，就看我们四班能不能挺住。
我深知自己身上肩负的责任，但是我对我们四班有着坚定地的信心。
因为我不是一个人在战斗，我有着学校领导的深切关怀和指引，我们有着一群积极主动、及其敬业的教师团队，我们有着已经醒悟并开始奋发努力的学生。
我个人会不停的向其他有着丰富经验的班主任学习。
今后的工作中作为班主任我将尽力观察学生状况，分析学生思想、分析学生学业问题，和学生多谈心及时规范和引导学生。
积极主动和各科任教师交换意见。
在平时工作中，对班上发生的新问题、新情况与相关老师及时交流意见，以避免引起不必要的差错。
我很荣幸得加入这样一个敬业奉献的团队；可以与这么多优秀的战士一起，并肩作战。
从现在起，我们四班的老师要全力以赴，奋力拼搏，为孩子们提供最好的'学法指导，最耐心的教育，一如既往的不抛弃任何一个学生，不放弃任何一个后进生，紧盯目标生，我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力，最终向学生，向学校，向家长，向社会每一位信任我们的父老乡亲们，交上我们最满意的答卷，我们四班一定会在XX年中考决战中为兰台中学的辉煌锦上添花！谢谢大家！九年级第一次会议班主任发言稿篇二尊敬的各位领导大家好！今天我很荣幸作为班主任代表在这里作表态发言。
众所周知，班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用，班主任工作的成功与否，将直接影响班级学生的健康成长，决定着班级的形象，甚而关系到整个学校的形象。
咱们英雄山中学更加重视班主任的培养、选拔与任用。
我觉得能成为英中的一名班主任，是学校领导对我的充分信任，也是我的荣耀。
在平时的班级管理工作中，我倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。
从小我就一直有着做一名好教师和班主任的想法，因为我遇到过很多好的班主任，对我人生的成长、进步起到了很大作用！我把这份工作当作自己的事业来做，我也觉得做班主任工作是对自己的一种挑战，我喜欢这种挑战，我热爱这个工作，有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。
领导在初三教师会上的讲话
领导在初三教师会上的讲话领导在初三教师会上的讲话学校在组织初三的教师们召开教师大会时，校长都准备了哪些发言呢？下面店铺为大家整理推荐了初三教师会校长发言，欢迎大家前来参阅。
初三教师会校长发言篇一大家下午好!今天，我们在此隆重集会，再次举行初三中考动员会，因为，再过4天，2010年株洲市中考战役就要打响。
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的三年初中转瞬即逝。
推开记忆之窗，们，曾记否，三年前，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到体育路中学的怀抱。
多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。
三年里，你们或许有过欢畅的笑，或许有过痛快的哭。
但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合，运动场上拼搏的身影，百日誓师会上的众志成城。
我们相信，深夜的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。
我们相信，有我们全校师生的大力支持，有父母的殷切嘱托，有大家的辛勤付出，你们一定能在中考中取得辉煌的胜利。
再过4天，20xx年的中考就会如约而至。
可能，面对人生的第一个重要关口，你会紧张，不知自己是否准备充分，不知考场上是否发挥正常，甚至不知自己有没有考上的希望，其实，面对这样的时刻，当年我也如大家一样，不过，我明白紧张不会提高分数，焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校，同学们更明白，只有化紧张为动力，变悔恨为拼搏，让刻苦的把消极的情绪彻底淹没，你才有可能笑对中考。
初一、初二、初三、同学们一路走来，期间，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲伤。
而这一切，只会使你更加坚强。
你可能退步过，但退步之后你进步更多，也可能你每次的进步都不大，但积跬步可至千里，积小流可汇江海，过去的一千多个日日夜夜，见证了我们的成长，那么，就让剩下的这4天来见证我们的成熟，虽然只有4天，但只要你把握住这100个小时，让分分秒秒都记录下你拼搏的印记，那么，无论你此前胜券在握，还是心怀忐忑，甚至灰心丧气，只要你这4天尽力而为，人生就会多些精彩，少些遗憾，也许，你的人生之路，就会与众不同。
九年级中考动员会教师代表发言稿5篇
九年级中考动员会教师代表发言稿5篇九年级中考动员会教师代表发言稿1各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!今天，是一个不同寻常的日子。
因为从今天起你们离中考只有100天。
刚才，各位誓言铮铮，让我们心潮澎湃。
是的出征的战鼓已经擂起，进军的号角已经吹响，此时此刻，我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!在你们出征迎战之时，蓄势待发之际，我们郑重向你们承诺：我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢!”我们的未来应该由我们自己来掌控!纵使前景无法测定，也一定要顶着风雨，披荆斩棘!人生因拼搏才精彩，只要生命依旧鲜活，前行的脚步就不该停止!鼓起勇气，抓住每一天的机遇，抓住每一秒时间，不要枉费年少时光，不达目的，绝不言弃!短短一年，弹指一挥间，同学们，在这关键时刻，最忌讳的是空有想法而没有行动。
课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为，重中之重，你们要有计划地跟着老师的节拍走，一拍都不能走慢、走乱。
()失去的时间无法换回，但失去的知识却可凭坚强的意志，实际的行动来换回!要坚信，只要付出，就一定会有回报!初三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，老师知道你们很累，但寒窗苦读是为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天!同学们，前面的时间我们都从风雨中走来了，在这最后一年，为了我们的理想，头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧?同学们，你们的肩上承载着太多的希望，作为老师，我们愿意为你们分担责任，为你们倾尽我们全部的精力和心血，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。
我们相信，通过我们师生的共同努力，以我们共同的智慧驾驭战场，定能决胜中考!就让我们用信心，用耐力，用压倒一切的劲头，勇敢地接受来自命运的挑战!同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。
九年级教师会组长发言稿
大家好！我是九年级教师会组长，非常荣幸能够在这里发表我的发言。
首先，我要感谢学校和年级组对我的信任，让我有机会在这个重要的时刻与大家分享我的想法和计划。
在过去的一年里，我们九年级全体教师团结协作，共同努力，为学生的成长付出了辛勤的努力。
在全体师生的共同努力下，我们取得了显著的成果，这离不开领导的关怀和支持，离不开各位老师的辛勤付出。
在此，我要向大家表示衷心的感谢！接下来，我将简要回顾过去一年的工作，并对新学期的工作进行展望。
一、回顾过去一年的工作1. 加强师德师风建设。
我们深入开展师德师风建设活动，加强师德教育，提高教师的思想政治素质和职业道德水平。
2. 提高教育教学质量。
我们以学生为中心，关注学生个体差异，因材施教，提高教育教学质量。
通过集体备课、教研活动、听课评课等方式，促进教师专业成长。
3. 加强班级管理。
我们注重班级文化建设，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，营造良好的班级氛围。
4. 关注学生心理健康。
我们积极开展心理健康教育活动，关注学生心理健康，为学生提供心理咨询服务。
二、新学期工作展望1. 深入推进课程改革。
以新课程标准为指导，积极探索课堂教学新模式，提高课堂教学效率。
2. 加强教师队伍建设。
开展教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力，打造一支高素质的教师队伍。
3. 优化班级管理。
加强班级文化建设，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，提高班级管理水平。
4. 注重学生全面发展。
关注学生身心健康，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
5. 加强家校沟通。
与家长保持密切联系，共同关注学生成长，形成教育合力。
为了实现以上目标，我提出以下建议：1. 加强团队协作。
全体教师要发扬团结协作精神，共同为学生的成长助力。
2. 注重个人成长。
教师要加强自身学习，提高教育教学能力，为学生提供优质的教育。
3. 关注学生需求。
我们要深入了解学生，关注学生的需求，为学生提供个性化的教育。
九年级教师会校长发言稿
九年级教师会校长发言稿九年级教师会校长发言稿【5篇】期待全校师生继续弘扬好中人艰苦奋斗的优良传统和求真务实的工作作风，再创新的辉煌，下面是小编为大家整理的九年级教师会校长发言稿，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
九年级教师会校长发言稿（篇1）尊敬的各位领导、家长朋友们，亲爱的老师们、同学们：大家下午好！金秋送爽，丹桂飘香，新的学年，已经起航。
正所谓：忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝旖旎风光秀。
首先，欢迎542名20__级新同学和3名新教师加入我们好生初中这个温暖的大家庭，你们的到来，为学校发展注入了新的活力！为尽快帮助初一新生熟悉和适应初中生活，本周学校组织开展了新生入学教育周队列训练。
在刚刚结束的队列表演中，同学们口号响亮，队列整齐，动作规范，我从中看到了老师们的辛勤劳动，看到了同学们的刻苦努力，感受到了大家强烈的集体荣誉感和拼搏精神！我为同学们能在短短的五天时间取得如此的成绩而深感自豪，为你们点赞！初二、初三年级的同学们，在老师和家长的关爱与教导下，养成了良好习惯，自律自强，快乐生活，全面发展，圆满完成了上学年的学业，现在顺利升入了高年级。
看到同学们的健康成长，老师和家长倍感欣慰。
今天，我们隆重举行新学年开学典礼，目的就是让大家了解学校，统一思想，凝心聚力，在新的学年，再谱“学生成才、教师成功、学校发展”的新篇章。
过去的一学年，学校在街道党工委、办事处的正确领导下，以创城工作为重心，扎实开展“爱我好生，共建美丽幸福家园”活动，大力倡导“孝忠谦诚”主题思想，在“认清形势，找准优势，多方尝试，打造品牌”上做了一些工作，学校先后组织老师们赴__普育学校、__实验中学、__实验中学等名校学习。
为进一步提升学校办学品味，丰富学校文化内涵，学校启动了“魅力教育幸福人生”品牌建设工程，并先后邀请__省教科院办公室主任张__博士和__县原教科室主任__老师到校就“魅力教育幸福人生”品牌建设进行调研论证。
“魅力教育幸福人生”的理念就是以学校核心文化“魅力教育”为引领，打造魅力管理、建设魅力校园、构建魅力课堂、发展魅力教师、培养魅力家长、成就魅力学生；以“好生、好德、好学、好为”的校训精神为宗旨，努力培养“树理想、尽责任、讲诚信、懂感恩、守纪律、勤学习、爱劳动、尚节俭”的全面发展的中学生。
九年级动员教师发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重召开九年级动员大会，旨在激发同学们的学习热情，鼓舞大家的斗志，共同迎接中考这一人生的重要考验。
在此，我代表全体九年级教师，向同学们表示热烈的祝贺，并向大家发表以下动员讲话。
首先，我要对九年级全体同学说：同学们，你们即将迎来人生中的一次重要挑战——中考。
这是一场关乎你们未来的战役，关系到你们能否顺利步入心仪的高中，实现自己的人生理想。
在此，我要向大家强调三点：一、明确目标，坚定信念。
同学们，你们要有明确的目标，知道自己的努力方向。
只有目标明确，才能激发你们的学习动力。
同时，要坚定信念，相信自己有能力实现目标。
面对困难，我们要勇敢地挑战，相信自己一定能够战胜一切。
二、勤奋学习，全力以赴。
学习是你们实现梦想的阶梯。
在这最后的冲刺阶段，我们要全力以赴，珍惜每一分每一秒。
课堂上，认真听讲，积极思考；课后，按时完成作业，巩固所学知识。
同时，要加强体育锻炼，保持良好的身体状态，为中考做好充分准备。
三、团结协作，共创辉煌。
九年级是一个团结的集体，我们要互相帮助，共同进步。
在学习上，我们要互相鼓励，共同面对困难；在生活中，我们要互相关心，营造温馨的氛围。
只有团结协作，我们才能创造辉煌的成果。
亲爱的同学们，九年级的老师们将陪伴你们走过这段难忘的时光。
我们全体教师会尽自己最大的努力，为你们提供优质的教育资源，帮助你们实现梦想。
在此，我要对老师们说：让我们携手共进，为九年级的辉煌而努力！最后，我要对全体九年级同学提出几点希望：1. 保持良好的心态，相信自己，勇敢面对挑战。
2. 发扬拼搏精神，不怕困难，勇往直前。
3. 珍惜时间，合理安排学习与生活，提高学习效率。
4. 关心集体，团结协作，共创辉煌。
同学们，让我们携手共进，为实现自己的梦想而努力拼搏！让我们以优异的成绩，回报家长、老师和社会的期望！最后，预祝九年级全体同学在中考中取得优异成绩！谢谢大家！。
初三科任教师对学生发言稿
初三科任教师对学生发言稿
亲爱的同学们：
大家好！
作为初三科任教师，我非常荣幸地站在这里和大家交流。
首先，我想告诉大家作为初三的学生，你们是学校的骄傲，也是未来的希望。
在这个重要的阶段，你们将面临许多挑战和机会。
因此，我希望在我任课的科目中，你们能够保持积极的心态，努力学习，取得优异的成绩。
在初三的学习生活中，你们将遇到各种各样的困难和问题。
但是，我们不能害怕挫折，只要坚定信心，努力克服困难，一定能够取得进步。
正所谓“困难与希望是连在一起的”，只有克服困难，才能迎来希望。
所以，请不要放弃，相信自己，相信自己的能力，相信你们的潜力。
在我的课堂上，我会尽力帮助和指导你们。
我相信每个同学都有自己的优势和潜力，我会着重培养和展现你们的特长和才能。
同时，我也会注重培养你们的综合素质，如语言表达能力、团队合作能力和创新思维能力等。
我希望你们能够全面发展，成为有道德、有责任感，具备批判性思维的人才。
在学习之外，我也希望你们能够积极参加各种课外活动，培养你们的兴趣爱好，丰富你们的课余生活。
健康的身体是取得优异成绩的基础，所以我希望你们也要注重锻炼身体，保持健康的状态。
最后，我希望大家相信自己，相信自己的能力。
相信你们每个人都是与众不同的，每个人都有非凡的潜力。
只要你们努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。
无论将来走向何方，都希望你们保持积极向上的心态，勇于探索，勇于创新。
相信你们能够成为有价值、有意义的人，为社会做出贡献。
谢谢大家！。
九年级教师表态发言稿
九年级教师表态发言稿九年级教师表态发言稿〔通用3篇〕九年级教师表态发言稿1尊敬的各位领导，亲爱的老师们：晚上好！一年一度秋风爽，满园硕果橘绿橙黄。
今天我们在这个秋意渐正浓的日子里团聚。
今年的中招考试，我校又取得了骄人的成绩。
我以自己是一位项城二中的教师感到万分荣幸。
今天作为教师代表，能在我校20某某学年度中招教师表模会上发言，我感到荣幸至极。
我是一位新加盟的初三教师。
自从本学期开学以来，初三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来，再加上最近一个多月的预热，我更是感受到了初三生活的与众不同，初三教师的与众不同，种种不同酿成了浓浓香香的初三味道，细品，表达在以下三点：首先，初三是一种精神。
今年我校在中考中再创佳绩，各项指数均在全市同级同类学校中遥遥领先。
这是上届全体初三教师智慧的结晶，也是全校教师的荣耀，成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情〞，正是他们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神，才铸就了我们项城二中今年中考成绩的辉煌！其次，初三是一种压力。
今年取得的骄人成绩对我们新一届初三教师来说是个不小的压力，上一届初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力，还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。
面对压力我们也曾诚惶诚恐，唯恐自己不能很好地传承他们的精神，稳固超越他们的成绩。
中考是一场没有硝烟的战争，对于学生是，对于我们教师更是。
但是既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起：学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的！因此，让我们一起以爆米花签名共勉吧：给我压力，我才能开的更加灿烂！第三，初三更是一种动力。
箭在弦上，我们已别无选择。
走进初三，只有变压力为动力。
相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项荣耀而又艰巨的任务。
来看我们这支队伍吧，既有经验丰富的老教师，也有青春活力的新秀，“耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香〞。
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明确目标增信心确定措施创辉煌
在初三毕业班教师动员会上的讲话
毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，是学校工作的重中之重，在开学
之初就召开毕业班老师大会，与毕业班老师共商对策，可见学校对毕业班工作的重
视，目前是毕业班教学的关键时刻，今天召开这个动员会，旨在使大家明确目标增
添信心，确定措施创造辉煌，也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。
一、分析现状，增添信心
1、从上学期期中、期末来看，与去年相比，总体成绩比去年好，首先从年级来看，摆脱了最后一名，从单科来看历史区第十名，数学区十一名，政治十四名，英语十四名，语文十五名，物理、化学略差，从单科来看，胡秋红的英语在区还处于领先位置，期中、期末均在前五名。
马红燕的历史也比较突出，期中区11名，期末区第6名，徐立萍的期末数学名列区第7名，陈慧青的期末数学名列区第十名，陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。
但是优秀生不占任何优势，尖子可能还没有去年尖，优秀人数不理想，存在偏科现象；后进生队伍仍然很庞大，值得我们特别关注。
2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫，不转变观念，仍是满堂灌，一言堂，总不愿意放手，自己教的辛苦，学生学的辛苦，但收效甚微，我们应结合我校的现状，坚决要向45分钟要效率，每节课无论是何学科，一定要留下15到20分种给学生练习，巩固和背诵，要千方百计，在效率上下功夫，要舍得放开手脚，让学生特别是优秀学生，自由发展，一定要教给学生学习的方法，不能拼时间，打消耗战。
3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型，有些老师对本学科中考考哪些内容，哪些是重要考点，有多少题，考试方式，学生答题规范和方法都一无所知，都很茫然。
这对毕业班复习极为不利。
二、明确目标，增添措施
明确本届中考的目标：争14、保15。
为此，我们应该怎样去进行教学，如何做个别辅导，复习的安排怎么进行？……这些都是我们所思考的问题，且需要我们去解决。
同时，我们现在对毕业班工作的指导思想是：面向全体学生，保优生，抓中层，促差生；强化常规管理，学风，抓考风，抓课堂，求效率；发挥团结协作，脚踏实地的工作精神，争创新的佳绩。
各班级要制订出各班级的目标，把目标落实到学生个人身上，各学科要有学科目标，教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标，这样使总目标与分目标形成一个目标锁链，环环相套，融为一体。
三、几点建议：
第一，团结全体教师，调动一切积极因素，发挥集体效应。
毕业班工作在分管校长和教导处的领导下，制定毕业班工作计划，定期召开会议，分析各阶段情况、工作重点和应对策略，深入课堂听课，及时了解教学问题，提出改进意见和建议。
毕业班教师应做到：制定教学复习计划，把握教学进度，组织复习资料，加强学科研究，研究中考说明，捕捉中考信息；以班主任为核心实施班主任负责制，班主任应做到：确定班级目标，圈定各层学生，协调任课教师，加强学生管理，实现班级目标。
第二，加强学生管理，营造良好的学风（或氛围）是取得成绩的保证。
以班主任为主,
各任课教师协助，形成齐抓共管的学风管理模式。
(1)抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境；对学生实行量化管理；在政教处领导下，抓好对初三学生的纪律教育。
(2)通过班会课营造气氛。
如列举前三年的中考各类学校的中考分数线，让学生根据自己现有水平，通过105天的努力，模拟填报志愿，确立奋斗目标；现在离开中考还有105天的时间，各班可以把班队课适当调一下，开一个百日誓师主题班会，让学生表决心；也可以树立身边的示范，让他们学有榜样，行有方向等等多种形式来营造中考气氛。
通过一些列主题班会，对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，让学生树立“进步就是成绩”、“进步就是100分”、“进步就可以毕业”的观念，让他们人人都有信心教育学生要讲究方法。
初三学生往往情感敏锐也较脆弱，逆反心理强，要根据学生的心理特点，采取适当的教育和引导方法，多疏导与帮助，多宽容学生犯错误，不要一棍子打死，切忌简单粗暴，急于求成。
(3)加强与家长交流与沟通，取得家长的支持。
(4)加强心理素质教育，学生决胜中考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。
在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。
参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。
为使学生能以积极的心态战胜中考挑战，建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作，具体做法：前阶段以鼓励为主，提高竞争意识，树立中考信心，既要让学生明确自身的实际，社会的发展和经济建设需要各个层次的人才，“天生我才必有用”，又要让学生明确中考是选拔考试，是一场竞争，是人生征途上的分水岭，是综合能力的较量，其结果必然优胜劣汰，让学生及早做好心理准备；后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪，以良好的心态参加中考，同时要加强中考模拟训练，加强应考经验的指导。
第三，狠抓课堂，优化教法，指导学法。
一是发挥教师自身作用，抓好备课关；发挥教师主观能动作用，抓好上课关；结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。
二是学校管理要从常规抓起，要及时反馈学生对教师的教学要求；突出对教学常规的检查。
三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。
抓差生，做好差生转化工作，采取低起点、小步子，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法；抓优生，加大训练，引导他们自学，解答他们的疑难问题，让他们向高层次发展，抓临界生：一类是临界合格生，另一类是临界优生，这两类学生要集中精力抓好，对他们要因材施教，要“四优先”：课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优先，家庭访问优先；“五跟踪”——思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪。
通过努力，使大部分临界生在中考中取得明显进步。
四是注意捕捉中考信息
3 了解掌握中考动态，研究大纲、考试说明，有效提高课堂效率，努力在课堂上渗透
中考信息。
五是保证时间，按时认真做好教学六认真工作，保证教学时间。
第四，讲究科学的复习方法，提高复习效率。
1、解读2011年中考说明，做到有的放矢。
《中考说明》中的“考试范围与要求”明确了中招考查的知识与能力要求，考查“基本知识和技能、基本过程和方法”；运用学科知识解决简单问题的能力；进行科学探究与实验的能力；“考试内容与要求”就是中考知识与能力要求的细化标准——考纲。
各学科有能力要求。
各科学内容有具体的知识栏目，知识考点。
这些内容要时刻装在心中，进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测）。
明确每一个考点要考到什么程度（若把不准，就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的)，把握复习方向，控制复习的尺度。
要对我市近年来的中考、模考试卷进行认真分析，找出常考点（可考性强，出题机率高)与偶尔考点（为增加知识覆盖面而设），做到复习中有的放矢。
各教研组一定要开好考纲专题研讨会。
2、注重中考复习策略（1）把握考纲方向，正确处理教材和教辅的关系。
课程《标准》是基准，《考试说明》定方向，手中教材为蓝本，教辅材料做补充。
（2）处理好基础、方法和能力的关系，《考试说明》对基础和能力有明确要求：基础：“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用”能力：科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力“抓基础”不能当口号喊！夯实基础是“根本”，理解感悟是“关键”，方法能力要“渗透”，专项训练获“效果”。
复习中应“注意”和“强调”的问题：中考试卷是考纲的展现，试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。
注意理论和实际相结合；注意学科的内在联系和知识的综合；注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题；注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养；注重实验与探究能力、创新意识的培养；强调体现积极的价值取向，即强调科学精神和人文精神；强调人与自然、社会协调发展的现代意识。
重“四基”，重“联系”，重“综合”，重“创新”和“能力”是中考试卷全面考查所坚持的方向。
3．正确处理教师的主导作用和学生的主体作用复习中，教师必须以有效的教学手段实现高效课堂，从而促进学生的高效学习，这就要想办法让学生快乐的去学并会学。
使复习有耳目一新之感。
以多种手段向学生提供广泛而有效的信息（课件、视频、典型题、补充与总结材料等）以多种手段激发学生的主动参与学习（学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等）。