《After Effect》课程教学大纲
01165《After effect》自考教学大纲
01165《After effect》自考教学大纲第一部分：课程性质与设置目的一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试动画专业（专科）的一门专业课，是关于后期制作的基础课程。
本课程以软件After effect为平台，重要介绍了逼真的视频特效创建艺术。
通过单元化的、以模块为主导的实例训练，锻炼学生的实际运用能力以及对软件功能的具体把握。
它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。
二、课程目标与基本要求本课程的目标是使同学通过本课程的自学和辅导考试，牢固掌握数字、特技、合成三个概念及在数字环境下特效合成的应用，培养和提高正确分析和解决在数字影视后期合成实践应用中基本问题的能力，能够将所学理论知识合理运用到动画制作中。
课程基本要求如下：了解数字、特效、合成的概念。
了解后期合成制作的整个流程。
掌握After effect的特效基本操作，包括：抠像、校色、粒子系统等，同时掌握好在实际操作中的一些技巧。
掌握After effect的合成基本知识，包括二维合成和三维合成两部分。
掌握After effect中的动画基本控制知识。
三、与本专业其他课程的关系After effect是动画专业专科学生必修的专业技术课，它从自身的审美出发，对一些平面或者视频素材加以处理。
这就要求同学有较强的综合动手能力和审美素养。
不仅仅是绘画功底，更要求有较强的逻辑思维能力。
第二部分考核内容与考核目标影视合成基础一、学习目的与要求通过本章学习，理解掌握数字影视合成技术的概况，了解合成概念以及合成的基本作用。
了解After effect的软件功能，了解媒体素材类型，了解如何导入素材，掌握After effect的工作区结构以及工作界面。
二、考核知识点与考核目标（一）影视合成技术概貌识记：After effect软件介绍理解：合成技术以及数字合成概念（二）合理安排工作面板识记：After effect 软件基础面板操作理解：工作区下各个对象的类型（三）导入素材识记：如何导入素材（四）熟悉工作界面识别：各种色彩通道模式的显示理解：After effect的工作流程精彩文字特效一、学习目的与要求通过本章学习，熟练掌握After effect参数的调整，简单特效的运用，理解分层合成的概念，了解关键帧动画在后期中的重要地位，了解影片的输出设置。
After_effects实训课程教学大纲.doc
After effects实训课程教学大纲课程名称：After effects实训课总学时：34面对专业：动漫设计专业授课地点：教学楼406一、课程简介：After effects是目前影视广告专业的一门课程。
它涉及拍摄、影视，广泛应用于影视动画、影视广告、游戏制作、工业造型、多媒体的前期开发、及建筑等行业。
课程主要任务是培养同学们对于Aftereffects软件的使用技能。
二、教学目的：本课程关键在于培养学生的“动手实践能力和想象力”。
具备软件的使用基础和影片制作的艺术感觉。
了解影视后期特效种常用的特技效果、各种特效在后期制作中的作用。
通过本课程的学习，使学生掌握Aftereffects软件的使用。
三、实训项目、内容、时间分配、实训要求1、实训项目名称：影视合成技术学时分配：2内容提要：认识和成。
掌握AE的工作环境,AE所支持的文件格式。
实训要求：上机操作2、实训项目名称：二维动画合成技术学时分配：4内容提要：理解关键帧，认识图层原理，知道图层在timeline的窗口的基本属性及五个变化属性，父子连接，整个流程包括输出。
实训要求：上机操作3、实训项目名称：层的操作和类型学时分配：2内容提要：层的模式，层窗口对素材的剪辑，基于层素材打点，层的复制、分割和提取。
实训要求：上机操作4、实训项目名称：文字全解学时分配：4内容提要：了解光影对于动画影片来说，是最基本的场景设计。
光影在动画中实训要求：上机操作5、实训项目名称：三维合成技术学时分配：4内容提要：1.认识三维空间2.操作3D对象3.操作摄像机4.灯光的设置实训要求：上机操作6、实训项目名称：MASK遮罩技术学时分配：4内容提要：1.编辑遮罩形状2.修改遮罩其他属性3.对多个遮罩的操作及轨道层遮罩实训要求：上机操作7、实训项目名称：键控特效技术学时分配：4内容提要：1.认识键控及蓝屏抠像的意义2.不同环境下的不同抠像特效实训要求：上机操作8、实训项目名称：图形调整学时分配：4内容提要：1.Image Control图像控制特效2.重点掌握色阶，曲线，色相饱和度命令的使用实训要求：上机操作9、实训项目名称：特效制作学时分配：4内容提要：1.掌握粒子设置2.掌握关键帧差值运算3.掌握数字运动实训要求：上机操作10、实训项目名称：键控特效学时分配：4内容提要：1.掌握渲染设置2.掌握网络环境下的联机渲染3.了解编码解码器实训要求：上机操作.考核办法：1、平时成绩评定平时作业以上机单元测试为准，要求学生通过每次测试，否则课程不予通过。
After Effects影视后期合成项目教程教学大纲
《After Effects CS6影视后期合成项目教程》教学大纲课程介绍：本课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程。
After Effects是由Adobe公司开发的影视后期制作软件。
Adobe公司在After Effects这一软件的版本上不断升级，是为了使广大从事影视制作和影视后期设计的用户拥有性能更完善的得力工具，同时也是为了使刚刚步入设计领域的初学者能够拥有更加优秀的学习软件。
本课程以After Effect在影视后期处理领域的应用为主线，按照项目的编排方式，介绍After Effects CS6的安装，如何使用After Effects CS6制作广告宣传片、电视纪录片、电子相册、电视栏目、节目包装、电视短片等内容。
这是学习After Effects的入门课程，也是必修课程，学员通过本课程的学习，应当能够初步掌握After Effect中基本工具、命令的使用。
学员通过对After Effects在各个设计领域的应用进行的全面分析和详细讲解，使学员更加贴近实际工作，艺术创意思维更加开阔，为今后的专业学习与深入的设计打下基础。
培训目标：➢了解After Effects的工作界面和基础知识➢了解广告宣传片的制作方法和技巧➢了解电视纪录片的制作方法和技巧➢了解电子相册的构思方法和制作技巧➢了解电视栏目的构思方法和制作技巧➢了解节目片头的构思方法和制作技巧➢了解电视短片的构思方法和制作技巧学习时间：51学时。
培训内容：一、After Effects入门知识1.掌握After Effects的工作界面；2.了解软件相关的基础知识；二、制作广告宣传片1、了解广告宣传片的主要元素2、掌握广告宣传片的制作方法3、掌握广告宣传片的表现技巧三、制作电视纪录片1、了解电视纪录片的主体元素2、掌握电视纪录片的表现手段3、掌握电视纪录片的制作技巧四、制作电子相册1、了解电子相册的主要元素2、理解电子相册的构思方法3、掌握电子相册的表现手法4、掌握电子相册的制作技巧五、制作电视栏目1、了解电视栏目的构思方法2、了解电视栏目的构成元素3、掌握电视栏目的表现手法4、掌握电视栏目的制作技巧六、制作节目片头1、了解节目片头的构思方法2、了解节目片头的构成元素3、掌握节目片头的表现手法4、掌握节目片头的制作技巧七、制作电视短片1、了解电视短片的构思方法2、了解电视短片的构成元素3、掌握电视短片的表现手法4、掌握电视短片的制作技巧。
aftereffects教学大纲
aftereffects教学大纲After Effects教学大纲引言：After Effects是一款由Adobe公司开发的专业视频后期制作软件。
它具有强大的特效功能，可以用于制作电影、电视广告、动画片等各种影视作品。
然而，由于其复杂的操作和丰富的功能，初学者往往感到困惑。
因此，为了帮助初学者更好地掌握After Effects，制定一个合理的教学大纲显得尤为重要。
一、基础知识1.介绍After Effects的界面和工作区，包括主窗口、时间轴、合成窗口等。
2.讲解项目和合成的概念，以及如何创建和管理它们。
3.介绍图层的概念，包括如何创建、修改和组织图层。
4.讲解时间轴的使用方法，包括关键帧、补间动画等基本操作。
二、特效制作1.介绍常用的特效效果，如模糊、色彩调整、光晕等，并讲解如何应用它们。
2.讲解蒙版的使用方法，包括如何创建和编辑蒙版，以及如何将特效应用于蒙版。
3.介绍动画效果的制作，包括运动路径、缩放、旋转等基本动画操作。
4.讲解3D空间的使用方法，包括如何创建和控制3D图层，以及如何应用3D 特效。
三、合成与导出1.讲解合成的概念和作用，包括如何将多个图层合成为一个完整的场景。
2.介绍合成模式的使用方法，包括正片叠底、滤色、叠加等常用合成模式的应用。
3.讲解导出视频的方法，包括选择合适的视频格式、分辨率和比特率，并讲解如何导出透明背景视频。
四、高级技巧1.介绍脚本的使用方法，包括如何编写和应用脚本，以提高工作效率。
2.讲解高级特效的制作，如粒子效果、镜头扭曲等，以及如何应用它们。
3.介绍动态链接的使用方法，包括如何将After Effects与其他Adobe软件（如Premiere Pro、Photoshop）进行无缝连接，以实现更强大的后期制作效果。
结语：通过以上的教学大纲，初学者可以逐步掌握After Effects的基本操作和常用特效制作方法。
当然，这只是一个基础的教学大纲，实际的教学内容还需要根据学生的水平和需求进行调整。
ae 教学大纲
ae 教学大纲AE教学大纲AE（Adobe After Effects）是一款专业的视频后期制作软件，被广泛应用于电影、电视、广告等领域。
为了更好地指导学习者掌握AE的技能，制定一份完整的教学大纲至关重要。
本文将从基础知识、核心技能和实践项目三个方面探讨AE教学大纲的设计。
一、基础知识1. AE介绍：简要介绍AE的历史、应用领域和功能特点，激发学习者的兴趣和好奇心。
2. 界面和工作流程：详细介绍AE的界面布局、面板功能以及工作流程，让学习者熟悉软件的操作方式。
3. 导入素材：教授学习者如何导入不同格式的素材文件，并了解AE对不同素材的处理能力。
4. 时间轴和图层：解释时间轴和图层的概念，教授学习者如何管理和编辑图层以及调整动画的时间线。
5. 动画属性：介绍AE中常用的动画属性，如位置、缩放、旋转等，以及如何通过关键帧实现动画效果。
二、核心技能1. 特效制作：教授学习者如何使用AE的特效工具，如光效、粒子效果、模糊等，制作各种炫酷的特效。
2. 文字动画：指导学习者如何利用AE的文字工具和动画属性，制作出生动有趣的文字动画效果。
3. 色彩校正：教授学习者如何使用AE的色彩校正工具，调整画面的色调、对比度和饱和度，提升视觉效果。
4. 跟踪与合成：介绍AE中的跟踪和合成技术，教授学习者如何将虚拟元素与实景背景进行无缝融合。
5. 音频处理：指导学习者如何在AE中处理音频，添加音效、调整音量和音频效果，提升视频的整体品质。
三、实践项目1. 制作片头动画：引导学习者通过AE的动画属性和特效工具，制作出个性化的片头动画，展示自己的创意和技巧。
2. 视频合成：指导学习者将不同素材进行合成，制作出具有视觉冲击力的视频作品。
3. 特效应用：通过实际案例，教授学习者如何运用AE的特效工具，为影片增添独特的视觉效果。
4. 色彩调整：引导学习者通过对实际影片的色彩调整，提升画面的质感和氛围。
5. 动画制作：指导学习者通过AE的动画属性和关键帧技术，制作出生动有趣的动画作品。
《影视后期制作》课程大纲
影视后期制作课程编号：课程名称:Aftereffects （AE）课程类型：专业课总学时：144学分：先修课程：设计素描、装饰色彩、构成、Photoshop, Maya等一、课程目的与任务本课程是为媒体传播与制作专业的高年级学生开设的专业选修课，由于之前的课程中同学们已接触到过Premiere,并有一定了解，因此，本门课程主要以After Effects为后期合成工具讲述影视后期合成的基本技术。
通过学习这门课程，学生可以全面了解AlierEfTecis中涉及的大部分基础技术，并能创造性地进行特效合成。
它要求选修学生具备一定的图形图像处理知识，建议高年级学生选修二、课程相关说明（-）课程简介Premiere是当前流行的视频编辑软件，AflerEffects是目前主流的影视后期合成软件，该课程以After Effects为主，以Premiere为辅讲述影视后期特效合成技术。
包括层融合模式、透明信息、抠像键出、速度调整、3D效果、文字效果、变形效果、矢量画笔、粒子、追踪、光效和音画节奏等在影视后期合成中经常接触到的关键技术，通过对四十多个针对性实例和1个综合案例的详解，使学生对使用两大软件进行影视后期合成有深入的了解，能在今后的工作中从容面对•影视后期T.作。
（二）成绩考核与评定平时成绩30% +考试成绩70%三、教学内容（192学时）第一章Maya基础知识（96学时）第一节Maya基本操作及应用领域介绍本节应掌握：对Maya的界面以及视图有一个大致的了解，并掌握一些常用快捷键的操作。
熟悉：菜单、工具架、快捷键和视窗的使用了解：Maya界面与视图操作第二节Maya的建模本节应掌握：几种建模方式的适用范围熟悉：「Revolve旋转成型命令，2. Loft放样工具，3. Planar成面工具等应用及数值设置了解：Maya建模的三大方法（NURBS建模、多边形建模及细分建模），分析三大建模的用途及各自的优缺点第三节Maya的材质本节应掌握：Maya的基本材质类型、属性、Maya的贴图类型及其应用熟悉：Maya的四种基本材质类型及属性熟练掌握，Maya的四种基本材质类型及贴图类型，会制作简单的材质效果实例了解：材质的概述及材质的基本创建方法第二章Maya动画(96学时)第一节Maya动画概述本节应掌握：Maya动画相关的界面和菜单熟悉：Maya动画中几种动画(关键帧动画、非线性动画、路径动画、运动捕捉动画)的相关概念，动画相关的菜单命令，动画控制、时间滑块、时间范围滑块、播放控制等控制面板的使用，物体属性、编辑动画参数、帧速率等与动画有关的基础知识，关键帧动画、路径动画及简单实例了解.：Maya的动画原理及各种类型动画的创建第二节角色动画本节应掌握：角色动画的概念及基本原理熟悉：用来控制角色运动和旋转的器的使用，熟练使用这些控制器才能利用它调整出角色的姿势和复杂动作，姿势的变化规律了解•：角色动画主要菜单中的命令第三节角色动画姿势的应用本节应掌握：利用调整角色动画控制器调整角色的复杂的姿势热悉：利用关键动画制作一个人行走的动作动画，利用关键动画制作一个人跑动的动作动画，利用关键动画制作一个人从高处跳下来的动画了解•：基本姿势的动画原理第四节非线编辑器本节应掌握：非线编辑器(Trax Editor )在角色动画中的应用，非线形编辑器(Trax Editor )的重要命令和功能熟悉：非线形编辑器(TraxEditor )的使用，非线性层叠和混合角色动画序列，层叠和混合任何类型的关键帧动画，包括运动吸附和路径动画。
After Effects教学大纲
After Effects教学大纲课程教学目的：影视媒体已经成为当前最为大众化，最具影响力的媒体形式。
从好莱坞大片所创造的幻想世界，到电视新闻所关注的现实生活，再到铺天盖地的电视广告，无一不深刻地影响着我们的生活。
通过After Effects这个合成软件的学习，可以使学员了解影视片头重要作用被应用的领域以及制作流程，掌握After Effects这个合成软件的基本的操作，并完全的制作出影视片头。
第一章影视后期介绍教学目的：了解合成。
教学内容：第一节什么叫后期合成第二节合成的重要作用第三节合成涉及的领域：电影、电视、多媒体、电脑游戏、网络、家庭。
第四节目前流行的合成软件简介：After Effects软件 combustion 软件premiere 软件shake软件及它们的特点第五节精典片头欣赏、国外的精典片头、中央电视台的各类片头教学重点：让学生了解后期合成的重要性。
教学要求：理解合成的真正含义。
参考课时：4的界面介绍教学目的：熟悉After Effects的界面。
教学内容：第一节项目窗口、合成窗口、时间面板、效果面板、声音面板、信息面板、工具面板第二节每一个面板所包含的按钮的具体作用教学重点：熟悉每一个窗口和按扭的具体作用。
教学要求：掌握软件的简单操作。
参考课时：4第三章关键帧制作教学目的：理解图层顺序，掌握图层变换要素。
教学内容：第一节与PHOTOSHOP类似图层关系第二节图层的位移、旋转、缩放、图层定位、不透明度属性第三节简单的动画设置第四节动画设置的快捷键第五节结合素材进行实例的讲解教学重点：简单的动画制作。
教学要求：加深对图层的理解。
参考课时：4第四章制作短片教学目的：制作一个简单片子。
教学内容：第一节动画的设置第二节改变原史素材的属性第三节时间上的把握第四节场的修改第五节层叠加方式的重要作用教学重点：动画短片的制作。
教学要求：掌握各种素材之间的连贯性。
参考课时：4第五章制作遮罩教学目的：关于遮罩例子讲解。
《After_Effects》教学大纲1
《After_Effects》教学大纲1《After Effects》教学大纲一、课程教学目标1．知识目标After Effects是计算机专业多媒体方向所开设的一门专业课程，通过该课程的学习，使学生掌握After Effects在影视包装中所应用到的各种基础知识和操作技巧。
2．技能目标能够熟练操作AE，创建合成项目，导入素材并进行编辑管理，制作关键正动画，创建摄像机动画，创建三维空间效果，创建文字特效，并最终输出为影视特效成品文件。
3．职业素质目标培养学生的实践操作能力；具有严谨的学风、创新意识和创新精神、科学的求学态度；具有团队合作精神。
4．总学时120学时，按每周6学时，一学期完成。
二、教学内容要求模块1 AE影视包装入门1．教学内容（1）影视包装的基础知识（2）电视制式、场、帧、像素比等概念（3）AE软件的基本操作（4）AE中素材的导入与管理2．教学要求本模块的教学内容以了解、记忆、理解为主。
主要要求学习者掌握一些影视包装的基础知识以及影视作品文件的一些基础概念。
同时要求学习者熟练掌握AE软件的基本操作及素材的导入、管理。
3．教学重点（1）AE软件的基本操作（2）AE中素材的导入与管理4．教学难点（1）电视制式、场、帧、像素比等概念（2）影视包装概念的掌握模块2 使用AE快速完成第一个项目1．教学内容（1）使用AE完成影视包装项目的流程（2）合成项目的创建及设置（3）素材的简单剪辑（4）将素材拖入时间线并设置动画（5）添加简单文字效果（6）将项目输出为视频文件2．教学要求本模块的教学内容以操作为主。
主要要求学习者通过操作AE快速完成第一个项目来掌握影视包装的流程，以及流程中各个环节的基本操作步骤。
3．教学重点（1）合成项目的创建及设置（2）将项目输出为视频文件4．教学难点（1）添加简单文字效果（2）将素材拖入时间线并设置动画模块3 创建文字特效1．教学内容（1）飞舞粒子文字效果（2）屏幕打字机文字效果（3）水波文字效果（4）碎片文字组合效果（5）图片变文字效果（6）字母飞舞组合文字效果2．教学要求本模块的教学内容以操作为主。
《AfterEffect》课程教学大纲
《AfterEffect》课程教学大纲《After Effect》课程教学大纲课程名称：After Effect教学目的：学生经过本课程的学习后，要求能独立进行简单影视动画制作、了解电视包装制作流程等。
紧密结合相应的课程，运用本软件进行平面作品的动画创作。
教学内容：详细讲解after effect的工作区和项目管理、二维合成、三维合成、使用动态图层、使用蒙板和抠像等。
掌握二维动画制作以及与三维动画的合成、电视包装制作。
教学模式：利用课余时间，以学生自学为主，教师每周辅导5课时（共7周）学习资料：after effect教学光盘+《after effect 6.0标准教程》+ after effect经典实例适用专业：通用1．课程标准1．1内容：1、工作区和项目管理掌握Project Settings对话框中的各个选项的功能掌握Preference对话框中各个选项功能熟练使用AfterEffects中各个浮动调板（包括：Time Control，Audio）熟练使用工具箱中各个工具熟练掌握预览和处理合成图像、项目、胶片的方法2、导入和处理脚本素材掌握AfterEffects和Adobe其它软件（包括：Photoshop、Illustrator 进行交互的各种文件格式（包括：PSD、AI、prproj）掌握导入动态素材的方法掌握如何在AfterEffects的项目中使用交错场视频3、建立二维合成掌握Composition Settings对话框中各个选项的功能掌握Composition窗口中各选项掌握Timeline窗口中的各选项熟练使用Timeline窗口中的time graph section熟练掌握创建二维合成的方法4、使用动态图层掌握在AfterEffects中合成创建图层的过程中涉及到的各选项，图层中各开关图标的功能熟练使用AfterEffects中的Motion Path，以及通过动态路径实现旋转、延迟、加速、减速动画熟练使用亲子关系图层（Parent Layer）创建动画熟练使用Time Stretch，Time Remapping和Posterize Time命令5、使用蒙板和抠像熟练使用透明属性掌握并熟练创建各种类型的蒙板熟练掌握Track Mattes的使用方法熟练使用Keylight去背6、创建动态文本掌握创建文本图层的方法熟练使用格式化字符和段落的各选项熟练使用Source Text属性熟练使用Animator Groups7、使用效果熟练掌握各种应用和控制效果的各选项熟练使用Distortion效果（包括：Liquify，Wave）熟练使用Warping、Gradient Wipes和Displacement Mapping熟练使用Particle Playground了解各种Audio效果8、创建三维合成了解二维合成和三维合成之间的区别掌握使用3D图层的方法熟练使用Camera Setting和Light Settings对话框设置3D合成了解各种3D预览选项及要求掌握如何使用带3D通道的文件格式9、使用Motion Tracking特性掌握如何设置和准备Motion Tracking熟练使用Tracker Controls浮动调板中各选项10、使用表达式了解表达式（Expression）的特性和功能熟练使用表达式完成特定的需求11、渲染电影了解AfterEffects中渲染的相关选项熟练使用Render Queue窗口渲染电影熟练掌握各种视频格式及输出时的相关选项（格式包括：QuickTime，RealMedia，Windows Media、序列串）了解如何使用网络渲染1．2性质：熟练掌握after effect软件的使用1．3作业数量、规格：运用after effect软件进行动画制作、视频处理。
AfterEffects实例教程教学大纲3
《After Effects 二零一九实例教程》教学大纲课程介绍:本书全面系统地介绍了After Effects CC 二零一九地基本操作方法与影视后期制作技巧,内容包含After Effects 入门知识,图层地应用,制作蒙版动画,应用时间轴制作效果,创建文字,应用效果,跟踪与表达式,抠像,添加声音效果,制作三维合成效果,渲染与输出与综合设计实训内容。
本书内容地讲解均以案例为主线,通过案例制作,学生可以快速熟悉软件功能与影视后期设计思路。
软件功能解析部分使学生可以深入学软件功能与影视后期制作技巧;课堂练与课后题可以拓展学生地实际应用能力,提高学生地软件使用技巧。
本书最后一章精心安排了六个综合设计实训案例,力求通过这些案例地制作,提高学生地影视后期设计创意能力。
本书适合作为高职业院校数字媒体有关专业After Effects课程地,也可作为After Effects自学员地参考用书。
培训目地:了解After Effects 二零一九地工作界面与基础知识掌握图层地应用掌握蒙版动画地制作熟练掌握应用时间轴制作特效地方法掌握文字地创建方法熟练掌握特效地应用掌握创建运动跟踪与表达式地方法了解抠像效果地使用掌握添加声音特效地方法掌握三维合成特效地制作了解渲染与输出地方法掌握商业案例设计方法与技巧学时间:六零学时。
培训内容:一,After Effects 二零一九入门知识1. 掌握After Effects 二零一九地工作界面;2. 了解软件有关地基础知识;3. 了解常用地文件格式与其输出设置二,图层地应用1、了解图层地概念;2、掌握图层地基本操作;3、掌握图层地基本变化属与关键帧动画地制作;三,制作蒙版动画一,初步了解蒙版;二,掌握蒙版地基本操作;四,应用时间线制作特效1、掌握时间轴地控制与其属地设置;2、掌握重置时间命令地应用与设置方法;3、了解关键帧地概念,掌握关键帧地添加,选择,编辑基本操作;五,创建文字一,掌握使用文字工具与创建文字图层地方法;二,掌握三种常见地文字特效:基本文字特效,路径文字特效,编号与时间码特效。
AfterEffectsCC核心应用案例教程教学大纲2
《After Effects CC核心应用案例教程》教学大纲课程介绍:本书全面,系统地介绍了After Effects CC 二零一九地基本操作方法与视频制作技巧,包括初识After Effects,After Effects 入门知识,时间轴,文字,声音,蒙版,抠像,效果,跟踪与表达式,三维动画等内容。
本书内容地讲解以案例为主线。
通过案例制作,学生可以快速熟悉软件功能与视频设计地思路。
书地软件功能解析部分使学生能够深入学软件功能;课堂案例与课后题可以拓展学生地实际应用能力,提高学生地软件使用技巧。
本书最后一章,精心安排了专业设计公司地六个综合设计案例,力求通过这些案例地制作,提高学生地视频设计创意能力。
本书既可作为高等院校数字媒体艺术类专业课程地,也可作为有关员地自学参考用书。
培训目地:了解After Effects掌握After Effects地入门知识掌握时间轴地应用掌握文字地创建与应用掌握声音地设置与应用掌握蒙版地创建与应用掌握抠像地创建与应用掌握效果地应用方法掌握跟踪与表达式地应用掌握三维动画地创建与应用掌握商业案例地设计理念与制作技巧学时间:六四学时。
培训内容:一,初识After Effects一, 了解After Effects 地应用领域。
二,After Effects入门知识一,了解After Effects CC 二零一九工作界面;二,掌握After Effects CC 二零一九基础知识;三,了解文件格式以及视频输出格式地设置;四,了解渲染与输出地方法。
三,时间轴一,理解图层概念;二,了解图层地基本操作方法;三,掌握关键帧地应用方法;四,掌握属动画地制作方法;五,掌握时间控制地方法。
四,文字一,掌握创建文字地方法;二,掌握文字特效地制作方法。
五,声音一,掌握将声音导入影片地方法;二,了解声音特效面板。
六,蒙版一,初步了解蒙版;二,掌握蒙版设置地方法;三,掌握蒙版地基本操作。
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下面我将从说大纲、说教材和说学情、说教法和说教学过程这五个方面来对本课程进行说明。
一、说教学大纲： 1、课程的性质及定位《After Effects影视特效》课程是我系数字某媒体专业、动漫设计专业的必修课程。
本课程的前导课程为色彩构成、Corel draw等基础课程，主要是对学生进行设计基本素质的培养，后续课程是《Premiere》等课程。
本课程在课程体系中主要起着支撑和促进作用，并且与前、后续课程衔接合理。
2、课程目标通过本课程的学习，学生可以将视频片段、电影片段、以及三维动画片段，通过软件合成，制作出具有视觉冲击力的影像片段，实现利用摄像机镜头无法拍摄到的视觉特技效果。
3、教学内容及学时分配4、教学目标知识目标——让学生掌握After Effects中各种操作命令和使用技巧；情感目标——通过优秀作品展示，培养学生对后期制作的兴趣，激发学生的主动思维；能力目标——使学生能够熟练的制作关键帧动画、摄相机动画、三维空间效果，并最终输出影视特效作品。
５、教学重点、难点重点——After Effects各类面板和菜单命令的使用技巧难点——概念不好理解，涉及到的参数及调节方法多而复杂，名称不好记忆二、说教材教材：《After Effects7.0影视动画完全学习手册》优点：案例丰富、理论联系实践、结构清晰、讲述方式由浅入深，适合学生使用。
三、说学情及学习方法指导根据几年的经验，总结出我们的学生主要有以下几个特点：缺乏学习主动性、被动听讲、对新知识难掌握易健忘、缺乏集体协作意识、缺乏集体协作意识以及学习能力参差不齐。
《after-effects》课程标准
《after effects》课程标准1.概述《after effects》是动画专业学生的岗位技能课程。
适用于从事设计和视频特技的机构，包括电视台、动画制作公司、个人后期制作工作室以及多媒体工作室。
而在新兴的用户群，如网页设计师和图形设计师中，也开始有越来越多的人在使用After Effects制作各种效果，是一个功能性非常强大的后期合成软件。
after effects课程的开设，可以极大的提高学生的就业竞争力，为今后毕业做下坚实的铺垫。
1.1课程的性质通过本课程的学习，培养学生的软件操作能力，对软件功能的解析和示范，可以使学生深入学习软件和制作的技巧，扩展学生实际的应用能力，使其有能力应对今后的影视动画后期制作方面的工作。
1.2课程设计理念根据动漫制作技术职业岗位能力分析，学习使用after effects能真正的掌握计算机应用能力，熟练的操作影视后期合成软件，提高学生专业技能和专业实力，能在相关行业领域从事影视制作、栏目包装等工作的高素质、高技能人才。
本课程以职业能力培养为主要目标，坚持以能力为本位的设计原则，以岗位需求为依据，以工作过程为导向，以产学结合为基本途径、以培养一线技术应用人才为目的，制定了本课程的课程目标、课程内容、学习情境等课程要素。
本课程是以二维、三维动画设计与制作岗位群为导向，以真实的商业项目为主要教学载体，在行业专家的指导下，对相关岗位进行任务与职业能力分析，以设计、制作岗位的“工作需求”和“岗位需求”为主线，按高职学生的认知特点，以工作过程和工作任务为依据来设计活动项目，以真实的项目案例分析组织教学，倡导学生在项目活动中学会影视制作的相关知识。
本课程从实用的角度出发，由浅入深，对学生进行系统的动画后期制作能力的教育。
1.3课程开发思路动画制作是流水线式工作，每个环节都有自己的作用。
根据动画制作流程，after effects是动画片制作后期中担任了不可低估的地位。
虽有前期的完美之作，但是没有良好的后期工作的话，那么前期的完美就没了展示的舞台。
35《影视后期效果》课程教学大纲
《影视后期效果》课程教学大纲课程代码：B1900350课程中文名称: 影视后期效果课程英文名称：After Effects课程类别：专业课课程学分数：5课程学时数：80授课对象：本科第六学期前导课程：音效合成一、教学目的本课程是影视动画专业方向的必修课。
它是学习影视后期和合成软件，进行影视后期制作的专业课程。
该课程以学生掌握影视后期和合成的基本知识和操作技能为目的，对培养学生将来能独立从事电影电视的剪辑技巧能力有非常大的帮助。
二、教学要求要求学生能够有效地掌握影视后期的基本知识和操作技能，掌握如何给动画帧或者图片、视频文件加上眩目的特效和调色功能、画面稳定技术等，并能独立完成简短的影视后期效果。
三、教学方式采用课堂教学为主，应用多媒体的教学方式。
四、课程内容与学时分配第一章After Effects基础（总4课时，理论2课时，上机2课时）1、简介2、工作流程3、启动与界面4、项目面板5、特效面板6、特效控制面板7、时间线窗口8、监视器窗口9、历史面板10、信息面板11、工具箱第二章合成的基本概念（总4课时，理论2课时，上机2课时）1、创建合成2、将素材添加到合成3、使用合成窗口第三章层的应用（总12课时，上课6课时，上机6课时）1、创建新层2、层的基本操作3、层的管理4、层的父子关系5、层的基本属性6、层的变换方式第四章遮罩（总12课时，理论6课时，上机6课时）1、遮罩的作用2、遮罩创建3、遮罩编辑a、遮罩形状的编辑（节点的选取、遮罩缩放、遮罩形状改变）b、遮罩羽化、不透明度、扩展和收缩设置c、多个遮罩的操作思考题：电影《幸德勒的名单》中，红衣小女孩的效果如何制作第五章文本动画（总6课时，理论3课时，上机3课时）1、After Effects中文本的输入2、字符面板的使用3、文本动画控制第六章After Effects常用特效（总20课时，理论10课时，上机10课时）1、转场特效2、火光特效3、扫光特效4、旧电影特效5、动态背景6、透视特效perspective corner pin7、渐变特效Ramp8、分层噪波特效Fracal Noise9、爆炸特效10、模糊与锐化特效11、Vector Paint制作动态路径12、动态投影特效Drop Shadow13、置换贴图变形特效14、气泡特效Foam15、闪电特效Lightning16、镜头光晕特效Lens Flare本章重点：分层噪波的创造性应用第七章跟踪技术（总8课时，理论4课时，上机4课时）1、位置跟踪2、旋转位置跟踪3、位置和旋转的跟踪4、平等边角跟踪5、透视跟踪6、运动稳定器第八章After Effects与相关软件的结合（总8课时，理论4课时，上机4课时）1、After Effects和Photoshop的结合使用2、After Effects和Illustrator的结合使用2、After Effects和3D MAX的结合使用3、After Effects和Premiere的结合使用第九章渲染与输出（总6课时，理论3课时，上机3课时）1、向渲染队列Render Queue中添加任务2、渲染设置与输出模块3、输出单帧图像4、输出序列5、输出影片五、教材与参考书教材：[美]Adobe公司著许为民袁鹏飞译，2008，《Adobe After Effects 7.0经典教程》2006年10月第1版（2008年1月北京第4次印刷），人民邮电出版社参考书：[1]周进，2005，《影视动画非线性编辑专业教程》，高等教育出版社[2] 严晨、吴徐君、付琳、柴纯钢，2007，《影视非线性编辑标准教程》，人民邮电出版社六、课程考核1、命题原则命题以教学大纲和教材为依据，反映本课程的基本要求，兼顾概念、理解、应用、综合、评价等内容，试题既要能考察学生对知识的掌握情况，又要能考察学生的动手能力。
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《After Effect》课程教学大纲
课程名称：After Effect
教学目的：学生经过本课程的学习后，要求能独立进行简单影视动画制作、了解电视包装制作流程等。
紧密结合相应的课程，运用本软件进行平面
作品的动画创作。
教学内容：详细讲解after effect的工作区和项目管理、二维合成、三维合成、使用动态图层、使用蒙板和抠像等。
掌握二维动画制作以及与三维动
画的合成、电视包装制作。
教学模式：利用课余时间，以学生自学为主，教师每周辅导5课时（共7周）学习资料：after effect教学光盘+《after effect 6.0标准教程》+ after effect经典实例
适用专业：通用
1．课程标准
1．1内容：
1、工作区和项目管理
掌握Project Settings对话框中的各个选项的功能
掌握Preference对话框中各个选项功能
熟练使用AfterEffects中各个浮动调板（包括：Time Control，Audio）
熟练使用工具箱中各个工具
熟练掌握预览和处理合成图像、项目、胶片的方法
2、导入和处理脚本素材
掌握AfterEffects和Adobe其它软件（包括：Photoshop、Illustrator 进行交互的各种文件格式（包括：PSD、AI、prproj）
掌握导入动态素材的方法
掌握如何在AfterEffects的项目中使用交错场视频
3、建立二维合成
掌握Composition Settings对话框中各个选项的功能
掌握Composition窗口中各选项
掌握Timeline窗口中的各选项
熟练使用Timeline窗口中的time graph section
熟练掌握创建二维合成的方法
4、使用动态图层
掌握在AfterEffects中合成创建图层的过程中涉及到的各选项，图层中各开关图标的功能
熟练使用AfterEffects中的Motion Path，以及通过动态路径实现旋转、延迟、加速、减速动画
熟练使用亲子关系图层（Parent Layer）创建动画
熟练使用Time Stretch，Time Remapping和Posterize Time命令
5、使用蒙板和抠像
熟练使用透明属性
掌握并熟练创建各种类型的蒙板
熟练掌握Track Mattes的使用方法
熟练使用Keylight去背
6、创建动态文本
掌握创建文本图层的方法
熟练使用格式化字符和段落的各选项
熟练使用Source Text属性
熟练使用Animator Groups
7、使用效果
熟练掌握各种应用和控制效果的各选项
熟练使用Distortion效果（包括：Liquify，Wave）
熟练使用Warping、Gradient Wipes和Displacement Mapping
熟练使用Particle Playground
了解各种Audio效果
8、创建三维合成
了解二维合成和三维合成之间的区别
掌握使用3D图层的方法
熟练使用Camera Setting和Light Settings对话框设置3D合成
了解各种3D预览选项及要求
掌握如何使用带3D通道的文件格式
9、使用Motion Tracking特性
掌握如何设置和准备Motion Tracking
熟练使用Tracker Controls浮动调板中各选项
10、使用表达式
了解表达式（Expression）的特性和功能
熟练使用表达式完成特定的需求
11、渲染电影
了解AfterEffects中渲染的相关选项
熟练使用Render Queue窗口渲染电影
熟练掌握各种视频格式及输出时的相关选项（格式包括：QuickTime，RealMedia，Windows Media、序列串）
了解如何使用网络渲染
1．2性质：
熟练掌握after effect软件的使用
1．3作业数量、规格：
运用after effect软件进行动画制作、视频处理。
1．4作业质量描述：
动画有一定创意，平面、三维元素合成自然，节奏感强，音画同步
1．5辅导课时数：
30学时
2．考核标准与程序
2．1标准：
1、工作区和项目管理5%
2、导入和处理脚本素材5%
3、建立二维合成10%
4、使用动态图层10%
5、使用蒙板和抠像10%
6、创建动态文本10%
7、使用效果10%
8、创建三维合成10%
9、使用Motion Tracking特性10%
10、使用表达式10%
11、渲染电影10%
2．2程序：
学习结束统一参加考证考试
3．工具、材料
电脑、投影设备、after effec软件、after effect教学光盘
4．参考资料
4．1书目：adobe after effec标准教材
4．2图象、实物：学生的优秀作业、及教师自备材料和图库。