学校专业建设委员会第一次会议纪要

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专业建设指导委员会会议记录

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专业建设指导委员会会议记录会议主题加强专业教学计划、教学大纲、课程建设、实训建设改革会议时间2014年11月6日地点大教室主持人出席专家及领导:参会人员:全体教师会议内容:1.院长致欢迎辞:欢迎专家到场,对学院及本次活动做介绍,并说明本次专业委员会目的:A、通过专家委员会专业指导,促使经管类专业教学计划、教学大纲、课程建设、实训建设改革,进一步促使人才培养目标的改革B、高职教育强调实践教学的比例,三年至少有一年的实践教学,同时强调“双证制”教育,我院学生完成课程教学的同时,通过权威的职业资格认证考试加以认证。

同时注重校外实训基地建设。

C、聘请各行各业的专家来为我院专业建设提出建设性意见,让我院经管类专业,兼顾前沿的同时,又不偏离方向,从而更好的让经管类专业满足社会需求D、很希望能通过各位专家扩大、加深我院与库区各行各业的合作,增强与周边兄弟院校的相互学习。

2.各专家对经管类专业提指导性意见(1)学院应加强基础英语的培养,增强学生与国际企业的交流能力,但有侧重。

(2)学院各经管类专业应加强专业的网络产品推广能力的培养,但各有侧重。

(3)学院应加强国际贸易能力的培养,但各有侧重。

(4)物流管理专业需求旺盛,但就业率低下,“学中用,用中学”是物流管理专业的特点,对物流管理专业的学生应该加强学习能力的培养(5)从教学计划看,学院重视学生实践能力的培养是一件好事,职业教育真正的竞争力在于校外实训基地的范围,所以在教学中应该注意校外实训基地的深度挖掘。

(6)希望学院经管类专业充分利用实训基地资源。

(聘请有实力的专业管理人员来学院做专家、到企业做实训)。

(7)教学改革方向明确,教改中注重实践,高职教育主要培养企业“留得下,干得好”的高技能应用型人才,学院应面向市场(广大生产企业、单位),建议学院把规模大的企业人事部门人员请到学院,综合他们的意见来调整教学计划,设置专业。

(8)本学特色:学院应巩固“以信息技术为主,软件技术为重,兼顾文、经、管、”的专业特色。

专业建设委员会会议纪要

专业建设委员会会议纪要

专业建设委员会会议纪要经过一个多月的的积极筹备,铜仁市交通学校第一届专业建设指导委员会第二次会议在我校行政会议室召开。

主任委员罗洪来(铜仁市交通学校校长);副主任委员刘洪芝(铜仁市交通学校副校长);吴吉祥(铜仁市万山区教育局教研室主任);罗洪明(万山区职业驾驶培训学校董事长);秘书处龙燕(铜仁市交通学校教务处长);委员张群(卓群帝鹰服装有限责任公司董事长);刘凤仙(万山区职业驾驶培训学校校长),分管教学领导及委员会学校成员出席会议,教务处处长龙燕主持会议。

会上专家们都能畅所欲言,对社会对人才规格的要求及人才需求,以及我校的培养目标、专业建设、课程设置等方面提出很多建设性的意见。

具体情况如下:1、中专毕业生就业时要找准位置,在企业扎根,和实践更好地结合,同样会有很好的发展中专毕业生找工作一定要找准位置,要有良好的心态,要能够在企业扎根,同样会有很好的发展。

有些学生认为企业只是把他们当工人用,对自己的前途缺乏信心。

用人单位可先问清楚毕业生们的需求,同时把企业对他们的要求也讲清楚,让学生了解自已的定位和前途。

中专生有一定的理论基础,只要肯做,有一定的发展潜质,而且不会有太多的侈望。

企业很难留住本科生,当他们获得经验就会跳槽或自立门户,给企业造成一定的损失。

人才的需求,人才的定位很关键。

一个企业不同层次的人才都有需要。

每一团队、顶目都要有各种层次的人才,各层次的人员都要均衡。

招收生源和培养的目标同样要考虑层次。

农村小孩能吃苦,在工厂工作较稳定。

中专毕业生思想定位要好,不会人人都有机会做总经理。

中专学生要养成持续学习的习惯,要和实践更好地结合,同样会有好的发展。

2、中专学生的源应立足农村,有经营学校的管理理念中专培养高层次人才的做法不现实。

培养目标要有好的定位,招生层次要多元化。

可主要在农村,不应要求很高。

现在技能人员、工艺人员奇缺。

铜仁市交通学校在自主找市场。

学校要发展,找市场可以比本科学校发展更快、更好。

专业建设指导委员会会议纪要两篇

专业建设指导委员会会议纪要两篇

专业建设指导委员会会议纪要两篇篇一:专业建设指导委员会会议纪要20XX年8月2日,我系在学院行政楼三楼会议室举行了20XX年专业建设指导委员会会议,主要对20XX的专业人才培养方案进行研讨。

参加会议的人员有:东南大学张远明教授、戚墅堰机车厂虞行国主任、常州东风农机集团公司葛建华主任、常州创胜特尔数控有限公司赖立迅董事长、常州盛田久丰高速齿轮有限公司陈国林主任、常州阿奇夏米尔机床有限公司彭文技术总监、江苏工业学院资产设备处缪国斌处长、常州德马吉数控股份有限公司奚敏主任工艺师以及我院曹根基院长、我系许朝山主任、高志坚副主任和各专业带头(负责)人、系部秘书,共9个单位的22人。

接着,各专业带头(负责)人相继简要介绍了本专业08级人才培养方案,同时提出了在制订培养方案时的困惑和疑问,如人才定位、课程及其内容设置的合理性、如何提高到企业实习的效果等。

专家们普遍认为培养方案应该给出大的培养方向,尤其是人才定位应适当(如数控设备应用与维护专业的就过细),各专业设置、课程设置应突出各自的特点,避免重复。

专家们结合企业用人、生产情况,提出了制订培养方案在指导思想上尚需明确的重点,与各专业带头(负责)人一起共同探讨了如何进一步改进理论教学、实践教学、课程设置、课程内容及教材选用等的一系列措施,以使培养的学生更适合企业需要,更具备发展后劲,更能体现“高职性”的特点。

探讨的内容大到呼吁国家对企业参与学校实践教学制定相关法律法规,小到商榷一门课程的名称。

更有专家指出高职院校以学技术为主,以理论教学为基础,这样才能为学生的后续发展提供动力,这也许是高职生与中职生最大的不同吧。

会议还就加强校企合作办学进行了探讨。

经过一天热烈而紧张的讨论,坚定了培养方案采取工学结合、项目教学模式的决心,为我系提高人才培养质量进一步奠定了基础。

会议由高志坚副主任主持,许朝山主任首先做了简短发言,他向会议介绍了参加本次会议的人员,指出会议应本着高职院校的高(等)、职(业)特点,对我系08级专业人才培养方案进行“把脉”。

专业指导委员会会议记录

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专业指导委员会会议记录Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】电子技术专业建设指导委员会会议记录年月日,电子技术专业在系会议室召开了电子技术专业建设论证会。

电子技术应用专业建设指导委员会的各位专家主任以及委员会的成员悉数参加本次会议。

会议由电子技术专业主任张宇主持,宣布电子技术专业建设指导委员会成立,会上李校长长对各位专家的到来表示欢迎,感谢各位专家对我校专业建设的支持,向各位专家介绍学校的概况并代表学校给各位专家发聘书。

李校长指示:要求进一步明确专业建设的指导思路,进一步完善教学模式,创造条件加强校企结合,同时要立足当前,放眼未来,通过专业建设,把电子技术专业做强做大,形成品牌和示范专业。

随后,教研室主任汇报了电子信息系现有的三个专业(电子技术应用、校企机电、机电大专)的专业建设思路和相关内容。

最后,专业建设指导委员会委员就电子技术各专业培养目标、专业教学课课程设置、教学情况、技能训练、市场对各专业的人才需求以及今后的发展方向等方面展开了论证。

论证会经过与会人员的讨论形成以下几点建议和意见:1、电子技术应用:建议对“电工与电子技术”课程课时作适当增加,提高学生电工电子基础知识,以夯实学生基础。

2、校企机电:前景看好,市场需求较大。

教学计划中更新了一些课程内容,淘汰了一批相对滞后的内容。

建议增加机械基础等课程,以提高学生对机械类知识的理解掌握程度。

便于学生在今后的实习中能更广泛的接触工作岗位。

3、机电大专:在市场中,企业需求量最广的往往是机电合一的人才,单一的电工工种或者机械工种在企业设定的较少,需求较大的还是复合式技能型人才。

因此把学生逐渐培养成复合型人才成为主要教学目标,同时要增加学生下厂参观和实习的时间。

4、要强化实践教学的作用,加强与企业培训中心和各电子技术企业的联系,及时掌握最新的技术信息,同时加快发展校企合作,及时掌握行业信息。

大学专业建设指导委员会工作制度

大学专业建设指导委员会工作制度

专业建设指导委员会工作制度第一章总则第一条专业建设是高职院校一项基本建设,它决定着高职院校人才培养的质量和办学特色,它与学科建设相互依托,成为高职院校建设和发展的关键。

为加强我院专业建设工作,构建高职办学模式,突出高职办学特点,推进专业教学改,促进工学结合、院企合作,制订本制度。

第二条专业建设指导委员会按专业群设置,是学院适时优化专业结构,指导专业教学改、专业建设的指导咨询机构。

专业建设指导委员会在院长和教学副院长领导下开展工作。

第三条为了便于加强科学管理和分类指导,专业建设指导委员会分为两个层次,即学院层次的专业建设指导委员会(简称委员会)和不同专业的二级专业建设分委员会(简称分委员会)。

第二章机构设置和议事原则第四条委员会由行业、企业、高等院校、科研院所的专家、学者、工程技术人员和学院领导、系部主任、相关职能机构负责人、专业带头人及其他有关专家组成。

第五条委员会设主任1名,由院长担任;副主任委员2~3人,由教学副院长以及来自行业或者企业的专家担任;委员若干人,由系主任、副主任以及行业企业专家组成,行业企业专家人员名单由专业系提供,人数应不少于委员总数的三分之一。

委员会委员每届任期3年,由学院颁发聘书。

根据工作需要,可以续聘、补聘或者解聘。

第六条分委员会设主任1名,由系主任担任;副主任2~3名,由各系副主任以及行业企业专家组成;委员由专业带头人、教研室主任以及有较高学术造诣和较丰富的实践经验的企业骨干人员所组成。

第七条委员会办公室设在教务处,负责日常工作;分委员会办公室设在各系办公室,承担日常工作。

第八条各委员会会议实行民主集中制原则。

讨论决定问题可以采用议决制或者表决制。

表决可以采取举手表决或者无记名投票表决的方式进行。

委员会作出的决议,必须有不少于三分之二的委员参加会议并得到应到会委员半数以上同意方为有效。

第三章工作职责第九条各委员会要按照“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路”的办学要求,加强内涵建设,深化校企合作、工学结合的人才培养模式改,规范办学行为与教学管理,保证高等职业教育基本教学质量,对专业建设、教学改、教学管理和课程建设、实验室建设、实习实训基地建设、顶岗实习、人才培养规格设计等提出意见和建议,为科学决策提供指导。

学校专业建设委员会第一次会议纪要

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学校专业建设委员会第一次会议纪要时间:2007年9月8日地点:一教三楼会议室主持:殷勤参会人员:王建国、杨建藩、荆纪国、刘毅斌、王子文、陈智、董大华、张群英、蒋米沙、郭双印、袁恒、郭虎清、刘建文、汪明、刘建华、钟英姿、陈军会议内容:一、为了进一步深化教学改革,加强专业建设指导工作,全面提高教学质量,更好地适应中专学校发展的需要,我校已成立专业建设委员会。

专业建设委员会主要职责是研究我校专业建设及发展的基本问题、制定各专业发展规划、推动我校精品专业及精品课程的建设。

具体职责包括以下几个方面。

1、对专业设置的可行性进行论证或咨询;2、审议各专业的发展规划;3、对学校各专业的建设方向、专业人才培养目标、人才培养规格及与之相适应的理论教学体系和实践教学体系等进行指导;4、对各专业教学计划、课程设置进行咨询;5、审核专业教学计划、专业主干课程和技能训练课程的教学大纲;6、指导实践性教学与实习、实训基地的建设;7、协助校外实践教学基地岗位的安排;8、负责新申办专业的论证和报批;负责每年各专业招生计划的审定;9、负责学校精品课程、精品专业建设的宏观指导与管理及相应教研项目的管理工作;10、组织专业科及教务科进行教学内容和课程体系改革、教学方法与手段改革;11、组织国家级、省级、校级教研项目课题的申报、论证、结项验收;12、负责教研项目经费的管理;13、组织召开专业建设委员会会议及其他学术会议。

二、精品专业与其他专业的联系。

精品专业的建设并不是孤立的,而是与其他专业相互促进互为依托的,并最终带动其他专业的发展。

同时精品专业的建设也离不开其他专业的基础作用与推动作用。

三、通过加强专业建设以推动“校企合作”,促进“校企合作”工作健康发展。

我们应进一步深化“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合之路”的指导思想,推进校企合作工作,积极引入校外资源,提升学校专业内涵建设,促进教育教学改革,使我们的教学更好地服务区域经济建设,为社会培养更多的企业需要的高素质人才。

专业指导委员会会议纪要

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贾汪区职业教育中心计算机及应用专业方向论证第一次座谈会纪要时间:2007年10月25日地点:学校会议室主题:明确专业方向,完善专业实施性教学计划召集人:孟宪泉(校长兼党委书记)参加人:盛强徐州市和易科技发展有限公司(董事长、总经理)窦平贾汪区拓佳计算机网络有限公司(董事长、总经理)董强贾汪区五色石广告有限公司(总经理)李振营贾汪区职业教育中心教学副校长周万里贾汪区教育局教研室主任杨永贾汪区职业教育中心信息部主任马宁贾汪区鼎立盛业计算机有限公司经理杨恒文贾汪区大洋计算机有限公司经理胡昌雷贾汪区昌顺计算机公司经理袁方贾汪区方圆广告装饰有限公司经理于红艳贾汪区职业教育中心计算机教研组长记录整理:魏贤渠会议纪要:孟校长首先从学校各专业的整体发展思路,规划学校各专业发展蓝图,并恳请与会专家从关心职教事业发展、培养中职人才的实际,各抒己见、献计献策,调整计算机专门化方向,进一步完成专业实施性教学计划。

以下是专家发言纪要:一、计算机及应用专业形势分析及专门化方向计算机及应用专业形势目前招生已有下降趋势,随着社会发展,计算机产业链的细化,要求该专业的专门化方向越来越系统化。

专业方向必须适应产业的发展,要求有专门化方向。

该专业的专门化方向可以确定为以下几个:计算机软件技术、计算机网络技术、计算机维修技术、广告设计、平面设计、动画设计、多媒体技术等专门化方向。

二、实施性教学计划教学计划是专业教学实施的依据,教学计划要及时调整到适合本校学生实际和产业信息的要求,我校的教学计划某些课程急需调整。

主要有几个方面。

1.计算机英语要开设,可以将《职高英语》分出课时,针对计算机专业开设《计算机基础英语》。

2.《职业道德》课程应提前开设,可以安排在第二学期。

3.建议调整专业实训比例,理论和实训比例达到1:14.个别专业课程和实际生产有脱节现象,应鼓励教师废除按本教学,教学中应加强新知识、新技能。

5.知识结构中对各项技能的要求应进一步到位。

学校建设会议纪要

学校建设会议纪要

学校建设会议纪要无论学校办学条件需求,还是国内经济金融发展趋势,都必须坚定不移抓住机遇,加大建设步伐。

下文是学校建设会议纪要,欢迎阅读!学校建设会议纪要一会议时间:20XX年2月10日会议地点:双山小学校长办公室主持人:杨远征参会人:记录人:徐武会议纪录:20XX年2月10日下午,双山小学召开了校务会。

会上,杨远征校长就本次会议的主要目的提出了自己的看法。

学校校舍经常会出现人为或自然的损毁情况,随时需要找人进行零星的维修。

经过讨论,大家达成共识,决定做一些工程。

现将会议主要内容纪录如下:一、买石砂、运石砂、水泥安装下水管道二、补教师宿舍厕所楼板。

三、买瓷砖做草坪处的桌子。

四、买水泥安装单双杠。

五、改装洗石教学楼的铁门,并买锁。

六、买线卡订洗石教学楼的名人字画。

七、背牌、门扣、线卡。

八、买螺丝、胶管、龙头。

九、买门扣、门锁。

十、买胶管。

学校建设会议纪要二5月22日,常务副市长席国爱主持召开会议,专题研究全市中小学校舍维修改造有关问题。

副市长邱显春出席会议并讲话。

市政府办公室、发展和改革局、建设局、财政局、司法局、国土资源局、规划局、环保局、教育局、人防办、建筑工程管理公司、招投标办公室等单位的负责同志参加了会议。

现纪要如下:一、统一思想、高度重视,全力支持中小学校舍维修改造工作会议认为,学校建设关系到学校未来的发展,是保障教育事业健康、和谐、持续、快速发展的一项基础性工作。

近几年来,国家、省及我市不断加大对教育的投入,学校的办学条件和育人环境得到明显改善。

由于教育发展快,历史欠账多,我市中小学卫生设施、学生食宿条件仍然比较落后,教学设施、设备标准较低,这些问题严重影响了我市基础教育的均衡发展和学生的健康成长,很多学校"饮水难、吃饭难、如厕难、住宿难"等问题突出,已成为教育发展的障碍。

目前,全省实施农村义务教育经费保障机制改革,建立了校舍维修改造长效机制,我们一定要抓住这难得的历史机遇,不断改善中小学办学条件,为全市中小学生提供接受良好教育的机会,促进教育公平。

学校会议记录范文6篇

学校会议记录范文6篇

学校会议记录范文6篇学校会议记录范文(文章一):学校委会议纪要时间:xx年4月18日下午第三节课地点:校六楼会议室参会人员:全体校委成员主持人:张启好校长记录人:陈晓明主任会议议程:一、讨论临时工要求增加工资之事:1、方爱情和钱叶情两位代课老师要求增加工资,还有方继红临时工要求适当给他增加工资;大家看怎么办?而且两位代课老师说,现在既不准发,也不准吃了,每月工资如果不给他们涨到1070元,她们就不干了,自己去另谋职路了。

2、刘江北、陈晓晓和谢爽三人去中心学校找何宗华校长要求涨到1270元,何校长没有同意,何校长讲79~86临时工工资表要求每月只能1200元;后来刘江北、陈晓晓和谢爽三人又找我,要求学校每月给他们补发70月,大家看这个怎么办?现在请各位校委成员讨论一下,形成决议。

通过大会讨论决定:方爱情和钱叶情两位代课老师每人每月增加到1000元,临时工方继红每月基本工资由500元涨到600元,不同意刘江北、陈晓晓和谢爽三人每月学校补贴70元,主要因为没有办法报账。

二、枞检会【xx】1号:关于认真组织观看影片《远山》的通知:中共枞阳县纪律检查委员会、县委组织部、县委政法委员会、县人民检察院、县教育局联合发文:要求枞阳小学40张票,每张票30元,最后我们讨价还价买了10张,计300元。

由刘玉琴校长负责落实相关人员观看。

三、学校标准化图书室、音乐室、美术室、仪器室、体育器材存放室和校园网络代建工程的建设开支如下:1、上周星期四县教育局电教馆组织人员来校安装音乐室电子钢琴和电子五线谱和美术室的移动黑板和桌椅等器材,器材安装过后,考虑到器材的安全,周淑华校长建议安装铝合金防盗窗。

周校长打了个经费使用报告,后来我打电话请示何宗华校长,经何校长同意,按照原北楼加固时安装铝合金防盗窗的规格和价格标准来做,里面插10个圆钢,每个平方120元,四年级音乐室:1、8米x1、5米x120元=324元,1、8米x1、0米x2x120元=432元;五年级美术室:1、8米x1、5米x120元=324元,1、8米x1、0米x2x120元=432元;六年级实验室:1、8米x1、5米x120元=324元,1、8米x1、0米x2x120元=432元;合计:2268元。

学校建设会议纪要

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学校建设会议纪要学校建设会议纪要一会议时间:20XX年2月10日会议地点:双山小学校长办公室主持人:杨远征参会人:记录人:徐武会议纪录:20XX年2月10日下午,双山小学召开了校务会。

会上,杨远征校长就本次会议的主要目的提出了自己的看法。

学校校舍经常会出现人为或自然的损毁情况,随时需要找人进行零星的维修。

经过讨论,大家达成共识,决定做一些工程。

现将会议主要内容纪录如下:一、买石砂、运石砂、水泥安装下水管道二、补教师宿舍厕所楼板。

三、买瓷砖做草坪处的桌子。

四、买水泥安装单双杠。

五、改装洗石教学楼的铁门,并买锁。

六、买线卡订洗石教学楼的名人字画。

七、背牌、门扣、线卡。

八、买螺丝、胶管、龙头。

九、买门扣、门锁。

十、买胶管。

学校建设会议纪要二5月22日,常务副市长席国爱主持召开会议,专题研究全市中小学校舍维修改造有关问题。

副市长邱显春出席会议并讲话。

市政府办公室、发展和改革局、建设局、财政局、司法局、国土资源局、规划局、环保局、教育局、人防办、建筑工程管理公司、招投标办公室等单位的负责同志参加了会议。

现纪要如下:一、统一思想、高度重视,全力支持中小学校舍维修改造工作会议认为,学校建设关系到学校未来的发展,是保障教育事业健康、和谐、持续、快速发展的一项基础性工作。

近几年来,国家、省及我市不断加大对教育的投入,学校的办学条件和育人环境得到明显改善。

由于教育发展快,历史欠账多,我市中小学卫生设施、学生食宿条件仍然比较落后,教学设施、设备标准较低,这些问题严重影响了我市基础教育的均衡发展和学生的健康成长,很多学校“饮水难、吃饭难、如厕难、住宿难”等问题突出,已成为教育发展的障碍。

目前,全省实施农村义务教育经费保障机制改革,建立了校舍维修改造长效机制,我们一定要抓住这难得的历史机遇,不断改善中小学办学条件,为全市中小学生提供接受良好教育的机会,促进教育公平。

全市各级、各相关部门一定要站在践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度,认识改善中小学办学条件的重大意义,不断增强责任意识,齐心协力,努力为中小学校舍维修改造创造优越的环境。

专业委员会会议纪要_会议纪要_

专业委员会会议纪要_会议纪要_

专业委员会会议纪要董事会作为会议体机关存在着很多缺陷。

董事会专业委员会制度的设立可以弥补董事会的缺陷。

下文是专业委员会会议纪要,欢迎阅读!专业委员会会议纪要一20xx年8月21日,山东省微量元素科学研究会(以下简称微研会)新药研究开发专业委员会(以下简称新药委)在济南联勤宾馆举行了第一次全体会议。

参加会议的有马亚兵、邵伟、雍德卿、赵雪梅、张典瑞、荆凡波、贺秀丽、刘章玺、孙法丽、武夏明、刘勇,刘新春、陈建忠、段崇英、费洪荣、郭丰广、梁竹、刘久田、吕宏宇、盛清华、孙兴龙、孙兆荣、陶利、岳春雯、张庆莉、郑观芸、周茂金因事请假,刘新春、陈建忠、吕宏宇、盛清华、岳春雯、周茂金派代表参加了会议。

会议由新药委主任委员马亚兵主持。

主要议题有:一、学习讨论微研会新药委管理办法;二、讨论确定新药委议事规则;三、商讨新药委工作可行的切入点。

关于新药委管理办法,与会委员边听边议,形成了征求意见稿,将通过新药委专用电子邮箱发送给各位委员征求意见,根据反馈意见修改后形成试行版,正式印发执行。

新药委委员遍布全省各地,为了方便各位委员参与新药委决策,使新药委决策快捷高效,决定由主任委员通过新药委专用电子邮箱发送征求意见稿。

各位委员要注意查看各自邮箱,力争在第一时间反馈。

在一周之内未做反馈者,视为完全同意。

紧急情况,由主任委员提醒反馈截止时间,超过截止时间未做反馈者,视为完全同意。

至于新药委工作可行的切入点,副主任委员邵伟院长认为学会应该起到一个桥梁作用,搞好信息交流与沟通,学校主要搞研发,可以提供检测等方面的便利,应该做好科研技术服务。

学会和医院一样搞好与药厂、医药公司的联合,及时了解各方面信息、了解市场的需求,在适当的时候可以举办一些学术研讨会。

目前微量元素这方面的研究还太少,准字号药品不多,这方面很有市场前景。

副主任委员雍德卿教授提出,大家能聚在一起是缘分,新药开发委员会是一个舞台,更是一个平台,应该更好的指导我们的科研。

专业委员会会议纪要

专业委员会会议纪要

专业委员会会议纪要董事会作为会议体机关存在着很多缺陷。

董事会专业委员会制度的设立可以弥补董事会的缺陷。

下文是专业委员会会议纪要,欢迎阅读!专业委员会会议纪要一20xx年8月21日,山东省微量元素科学研究会(以下简称微研会)新药研究开发专业委员会(以下简称新药委)在济南联勤宾馆举行了第一次全体会议。

参加会议的有马亚兵、邵伟、雍德卿、赵雪梅、张典瑞、荆凡波、贺秀丽、刘章玺、孙法丽、武夏明、刘勇,刘新春、陈建忠、段崇英、费洪荣、郭丰广、梁竹、刘久田、吕宏宇、盛清华、孙兴龙、孙兆荣、陶利、岳春雯、张庆莉、郑观芸、周茂金因事请假,刘新春、陈建忠、吕宏宇、盛清华、岳春雯、周茂金派代表参加了会议。

会议由新药委主任委员马亚兵主持。

主要议题有:一、学习讨论微研会新药委管理办法;二、讨论确定新药委议事规则;三、商讨新药委工作可行的切入点。

关于新药委管理办法,与会委员边听边议,形成了征求意见稿,将通过新药委专用电子邮箱发送给各位委员征求意见,根据反馈意见修改后形成试行版,正式印发执行。

新药委委员遍布全省各地,为了方便各位委员参与新药委决策,使新药委决策快捷高效,决定由主任委员通过新药委专用电子邮箱发送征求意见稿。

各位委员要注意查看各自邮箱,力争在第一时间反馈。

在一周之内未做反馈者,视为完全同意。

紧急情况,由主任委员提醒反馈截止时间,超过截止时间未做反馈者,视为完全同意。

至于新药委工作可行的切入点,副主任委员邵伟院长认为学会应该起到一个桥梁作用,搞好信息交流与沟通,学校主要搞研发,可以提供检测等方面的便利,应该做好科研技术服务。

学会和医院一样搞好与药厂、医药公司的联合,及时了解各方面信息、了解市场的需求,在适当的时候可以举办一些学术研讨会。

目前微量元素这方面的研究还太少,准字号药品不多,这方面很有市场前景。

副主任委员雍德卿教授提出,大家能聚在一起是缘分,新药开发委员会是一个舞台,更是一个平台,应该更好的指导我们的科研。

学校建设会议纪要

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学校建设会议纪要无论学校办学条件需求,还是国内经济金融发展趋势,都必须坚定不移抓住机遇,加大建设步伐。

下文是学校建设会议纪要,欢迎阅读!学校建设会议纪要一会议时间:20XX年2月10日会议地点:双山小学校长办公室主持人:杨远征参会人:记录人:徐武会议纪录:20XX年2月10日下午,双山小学召开了校务会。

会上,杨远征校长就本次会议的主要目的提出了自己的看法。

学校校舍经常会出现人为或自然的损毁情况,随时需要找人进行零星的维修。

经过讨论,大家达成共识,决定做一些工程。

现将会议主要内容纪录如下:一、买石砂、运石砂、水泥安装下水管道二、补教师宿舍厕所楼板。

三、买瓷砖做草坪处的桌子。

四、买水泥安装单双杠。

五、改装洗石教学楼的铁门,并买锁。

六、买线卡订洗石教学楼的名人字画。

七、背牌、门扣、线卡。

八、买螺丝、胶管、龙头。

九、买门扣、门锁。

十、买胶管。

学校建设会议纪要二5月22日,常务副市长席国爱主持召开会议,专题研究全市中小学校舍维修改造有关问题。

副市长邱显春出席会议并讲话。

市政府办公室、发展和改革局、建设局、财政局、司法局、国土资源局、规划局、环保局、教育局、人防办、建筑工程管理公司、招投标办公室等单位的负责同志参加了会议。

现纪要如下:一、统一思想、高度重视,全力支持中小学校舍维修改造工作会议认为,学校建设关系到学校未来的发展,是保障教育事业健康、和谐、持续、快速发展的一项基础性工作。

近几年来,国家、省及我市不断加大对教育的投入,学校的办学条件和育人环境得到明显改善。

由于教育发展快,历史欠账多,我市中小学卫生设施、学生食宿条件仍然比较落后,教学设施、设备标准较低,这些问题严重影响了我市基础教育的均衡发展和学生的健康成长,很多学校“饮水难、吃饭难、如厕难、住宿难”等问题突出,已成为教育发展的障碍。

目前,全省实施农村义务教育经费保障机制改革,建立了校舍维修改造长效机制,我们一定要抓住这难得的历史机遇,不断改善中小学办学条件,为全市中小学生提供接受良好教育的机会,促进教育公平。

5专业建设指导委员会会议议程

5专业建设指导委员会会议议程

扬州市高级技工学校
专家参与汽车检测与维修技术专业发展工作指导会
议程
一、时间
2013年9月9日14:00-17:00
二、地点
扬州市高级技工学校西校区2号楼306会议室
三、主持
鞠建荣
四、参会人员
校企专家及专业部分骨干教师
五、内容
1.签到,领取会议材料;
2. 扬州市高级技工学校领导致辞;
3.作汽车检测与维修技术专业建设简介;
4.成立汽车检测与维修技术专业建设专家委员会,并举行颁发聘书仪式;
5. 各专家进行专业建设点评;
6. 全体与会人员就汽车检测与维修技术专业建设进行交流讨论;
7. 会议总结,离场。

扬州市高级技工学校
汽车检测与维修技术专业项目组
二0一三年四月三十日。

学校建设会议纪要(通用3篇)

学校建设会议纪要(通用3篇)

学校建设会议纪要(通用3篇)学校建设会议纪要篇15月22日,常务副市长席国爱主持召开会议,专题研究全市中小学校舍维修改造有关问题。

副市长邱显春出席会议并讲话。

市政府办公室、发展和改革局、建设局、财政局、司法局、国土资源局、规划局、环保局、教育局、人防办、建筑工程管理公司、招投标办公室等单位的负责同志参加了会议。

现纪要如下:一、统一思想、高度重视,全力支持中小学校舍维修改造工作会议认为,学校建设关系到学校未来的发展,是保障教育事业健康、和谐、持续、快速发展的一项基础性工作。

近几年来,国家、省及我市不断加大对教育的投入,学校的办学条件和育人环境得到明显改善。

由于教育发展快,历史欠账多,我市中小学卫生设施、学生食宿条件仍然比较落后,教学设施、设备标准较低,这些问题严重影响了我市基础教育的均衡发展和学生的健康成长,很多学校“饮水难、吃饭难、如厕难、住宿难”等问题突出,已成为教育发展的障碍。

目前,全省实施农村义务教育经费保障机制改革,建立了校舍维修改造长效机制,我们一定要抓住这难得的历史机遇,不断改善中小学办学条件,为全市中小学生提供接受良好教育的机会,促进教育公平。

全市各级、各相关部门一定要站在践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度,认识改善中小学办学条件的重大意义,不断增强责任意识,齐心协力,努力为中小学校舍维修改造创造优越的环境。

二、规范管理、强化监督,确保中小学校舍维修改造工程质量会议要求,中小学校舍维修改造工作要严格执行湖北省中小学校舍维修改造的要求,规范管理,保证质量,继续执行项目工程“四制”和“七统一”的管理办法。

市教育局作为中小学校舍维修改造工作的主管部门,要切实负责工程项目各个环节的工作,加强建设工程管理。

各有关部门要切实履行职责,强化项目工程监管,严格按照有关法规和工程规范将责任落实到人,对工程质量负终身责任。

施工单位要严格执行国家颁布的各项工程建设技术标准,规范基本建设程序,确保工程质量。

XXX大学专业建设指导委员会章程

XXX大学专业建设指导委员会章程

XXX大学专业建设指导委员会章程唐山师范学院专业建设指导委员会章程第一章总则第一条根据教育部《高等学校学术委员会规程》和《唐山师范学院学术委员会章程》,特制定本章程。

第二条专业建设指导委员会是学校学术委员会下设的对学校专业建设工作进行决策、审议、评定和咨询的专门机构。

第三条专业建设指导委员会根据法律规定、学校学术委员会的授权及本章程的规定开展工作,向学校学术委员会报告工作,接受学校学术委员会的指导和监督。

第四条专业建设指导委员会运行经费纳入年度教学经费预算。

第二章组成规则第五条专业建设指导委员会由19-25名委员组成,指导委员会委员须是本校在职人员并能正常履行职责,总数为单数。

45岁及以下的委员应不少于3名。

学校学术委员会委员在专业建设指导委员会总人数中所占比例不少于四分之一。

指导委员会其他委员来自各院系及相关职能部门,必要时可聘任校外部分高水平专家作为补充。

第六条专业建设指导委员会设主任委员1名、副主任委员1-2名;委员会下设办公室,设办公室主任1名。

第七条专业建设指导委员会办公室挂靠在教务处,负责处理与专业建设相关的日常事务。

第八条专业建设指导委员会委员在任期内有下列情形的,经指导委员会全体会议讨论决定,可免除或同意其辞去委员职务:1.主动申请辞去委员职务的;2.因身体、年龄及职务变动等原因不能履行职责的;3.怠于履行职责或者违反委员义务的;4.有违法、违反教师职业道德或者学术不端行为的;5.因出国等其他原因不能或不宜再担任委员职务的。

第三章产生办法第九条专业建设指导委员会采取民主协商办法,通过提名产生候选人。

其中学校学术委员会主任可提名5-7名学校学术委员会委员进入指导委员会,指导委员会其他委员由校长、主管校长、学校学术委员会主任和教务处长协商提名。

提名时应考虑实际工作需要和专业、单位、年龄分布。

第十条专业建设指导委员会委员候选人须经学校学术委员会同意,并报学校党政联席会审批后方可当选。

第十一条专业建设指导委员会主任、副主任、办公室主任由学校学术委员会主任经与学校领导协商后提名。

职业技术学校专业建设与指导委员会成立活动方案

职业技术学校专业建设与指导委员会成立活动方案

××××学校专业建设与教学指导委员会成立大会暨第一次研讨会活动方案为适应职业教育发展的需要,使学校教学更加突出职业教育特点,更能适应行业的实际需要,培养高素质并具有创新精神的技术应用型人才和技能型人才,我校决定成立专业建设与教学指导委员会暨第一次研讨会活动,以此推进行业、企业、高校和社会有关方面参与我校的专业设置、建设和管理的全过程。

为确保活动顺利、高效,制定方案如下:一、活动时间2020年6月28日(星期四)下午14:50—17:30分三、活动领导小组为加强活动的领导组织及协调推进各项工作的开展,成立活动领导小组如下:组长:××××副组长:××××成员:××××××××××××职责:1、确定活动主题,内容、规模、时间及程序;2、指导督促活动筹备进展;3、确定专业建设与指导委员会相关成员及联系高校、行业企业相关人员等。

四、与会人员行业企业代表、高职院校专家、我校全体行政领导及各专业教师××××学校2020年6月21日附件一:××××学校专业建设与教学指导委员会章程附件二:××××学校XXX专业建设与教学指导委员会章程(样稿)附件三:××××学校专业建设与教学指导委员会机构设置附件四:××××学校专业建设与教学指导委员会委员名单附件一:××××学校专业建设与教学指导委员会章程第一条根据教育部办公厅关于印发《中等职业学校专业设置管理办法(试行)》的通知教职成厅[2010]9号等文件的有关规定,为依托专业建设与教学指导委员会加强专业建设,培养与地方经济和社会发展需要的技能型专门人才,特制定本规定。

专业建设指导委员会章程及责任分工说明

专业建设指导委员会章程及责任分工说明

专业建设指导委员会章程及职责分工说明专业建设指导委员会工作章程为探索适应中职教育的人才培养模式,加强我校与社会、教学与生产、教学与科技工作的紧密结合,建立我校与社会双向参与、双向服务、双向受益的新机制,使专业建设指导工作主动、灵活地适应社会需求,更有效地为地方经济发展服务,特成立专业建设指导委员会。

一、总则专业建设指导委员会为我校各专业指导和顾问性质的专家机构,对专业改革和建设起着督察和咨询作用。

专业建设指导委员会各成员应积极为专业发展创造条件,促使我校各专业为社会经济发展培养数量更多、质量更高的高技能应用型人才。

专业建设指导委员会在本职教中心教学工作委员会领导下开展工作,是中心专业建设指导、顾问、咨询的专家机构。

二、组成1、专业建设指导委员会按专业设置。

2、专业建设指导委员应由专业带头人、学院学术水平高、教学管理经验丰富的教师、教学管理人员,及具有相当业务水平和丰富工作经验的行业或企业专家、高校的有关专家组成。

3、专业建设指导委员会成员5-7名,设主任委员2名,副主任委员1-2名,秘书1名。

校外专家人数应不少于委员总数的三分之一,其中应有1名以上来自行业或企业的专家。

主任委员、副主任委员至少应有1名来自行业或企业的专家。

4、专业指导委员会成员应具备的条件:热心高等职业教育,关心支持中心专业建设和发展,工作认真负责,现从事本专业的教学、管理或企业一线技术工作,并有较高的学术造诣或较丰富的实践经验。

主任委员、副主任委员应具有高级专业技术职务。

委员会委员由各系(部)推荐,教务处审核,校长审批,由学院颁发聘书,每届任期三年,可以连任,任期内可根据实际情况作个别调整。

1、组织专业建设、改革、发展的研究,提出人才培养目标、人才培养模式、专业设置调整的建议、意见和发展规划。

2、为制订和修改专业教学计划、编制专业主干课程教学大纲和实践课教学大纲、调整课程结构提供指导性意见、建议。

3、定期开展专业咨询研讨会,研究讨论本专业在地方经济建设中的新发展、新动向、新课题;行业和企业对专业设置、人才培养模式、课程设置、教学内容、实践教学、专业教学改革等方面的意见和建议,研究提出改进措施。

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学校专业建设委员会会议纪要
时间:2010年3月3日
地点:二楼会议室
主持:徐家双
参会人员:谷洪元、王秀刚、侯文涛、朱传荣、李强、柳春利、陈国宏、付支明、王守勇、杨忠林、王晓、高洪锁、王山斗、华兴敏、杨广峰、于杰、程芳
会议内容:
一、为了进一步深化教学改革,加强专业建设指导工作,全面提高教学质量,更好地适应中专学校发展的需要,我校已成立专业建设委员会。

专业建设委员会主要职责是研究我校专业建设及发展的基本问题、制定各专业发展规划、推动我校精品专业及精品课程的建设。

具体职责包括以下几个方面。

1、对专业设置的可行性进行论证或咨询;
2、审议各专业的发展规划;
3、对学校各专业的建设方向、专业人才培养目标、人才培养规格及与之相适应的理论教学体系和实践教学体系等进行指导;
4、对各专业教学计划、课程设置进行咨询;
5、审核专业教学计划、专业主干课程和技能训练课程的教学大纲;
6、指导实践性教学与实习、实训基地的建设;
7、协助校外实践教学基地岗位的安排;
8、负责新申办专业的论证和报批;负责每年各专业招生计划的审定;
9、负责学校精品课程、精品专业建设的宏观指导与管理及相应教研项目的管理工作;
10、组织专业科及教务科进行教学内容和课程体系改革、教学方法与手段改革;
11、组织国家级、省级、校级教研项目课题的申报、论证、结项验收;
12、负责教研项目经费的管理;
13、组织召开专业建设委员会会议及其他学术会议。

二、精品专业与其他专业的联系。

精品专业的建设并不是孤立的,而是与其他专业相互促进互为依托的,并最终带动其他专业的发展。

同时精品专业的建设也离不开其他专业的基础作用与推动作用。

三、通过加强专业建设以推动“校企合作”,促进“校企合作”工作健康发展。

我们应进一步深化“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合之路”的指导思想,推进校企合作工作,积极引入校外资源,提升学校专业内涵建设,促进教育教学改革,使我们的教学更好地服务区域经济建设,为社会培养更多的企业需要的高素质人才。

教学工作中,我们应充分考虑行业需求与专业建设的对接,结合学校实际及发展需
要建设实训实习基地,为企业骨干与师资交流,企业员工培训与学校职业教育、职业技能培养打造平台,以推动学校和企业之间的联系与沟通,实现校企合作的双赢。

发言摘要:
徐家双(高唐职教中心副校长):
我校专业建设工作正在逐步走向规范化,正在形成自己的工作思路和方法。

目前中专学校发展面临严竣的挑战,如何促进学校发展,关键在于教学工作的顺利、正常的开展,而教学工作的成效很大程度上取决于专业建设的科学与否,所以我校审时度势,成立了专业建设委员会。

专业建设委员会责任重大,重点要规划好我校专业建设发展方向,推广适应社会发展需要的新专业,为学校专业设置与筹建、招生就业、师资队伍建设、实验室建设、教学科研等方面工作做出贡献。

谷洪元(高唐职教中心副校长):
“会计”、“数控”两个专业抓好专业建设,并通过精品专业的建设带动其他专业发展,推动我校专业建设工作向纵深发展。

目前我们的工作重点一是建立一支稳定的师资队伍,为专业建设储备力量;二是加强课程建设,使课程设置向科学化、标准化、规范化方向发展。

于杰(时风项目处处长):
现在社会需要的是有一定技能的行业从业人员,因此专业设置应充分考虑市场需要,同时建议学校对现有实训车间进行局部改造,增加一些实习设备,重点培养学生的动手能力。

当然,教师的专项能力相当重要,这是关系到能否搞活课程教学的关键,关系到专业改造能否成功的关键。

同时,学校应重视专业如何延伸,如何形成专业链、专业群等问题,要根据市场需求,结合中职学校学生的基本现状,比如当前数控机床维修人员很匮乏,中职学生中素质较高的学生通过学校培养,完全有能力胜任这一工作,该专业市场前景很广阔,建议加快专业开发的建设步伐。

本次会议还就其它关于专业建设的其他相关问题进行了交流,如关于人才市场前景,部分课程设置的合理性、“双师型”教师的培养、示范型中专的申报等。

会议持续了约2小时,整个会议气氛热烈,大家畅所欲言,各位与会人员一致表示受益匪浅。

二0一O年三月三日
高唐县职教中心
学校专业建设会议纪要
时间:2010年3月18日
地点:二楼会议室
主持:徐家双
参会人员:谷洪元、王秀刚、侯文涛、朱传荣、李强、柳春利、陈国宏、付支明、王守勇、杨忠林、王晓、高洪锁、王山斗、华兴敏、杨广峰、刘成强、于杰
会议内容:
一、徐家双(高唐职教中心副校长):
新学期工作已步入正轨,近段工作比较多,但是专业建设工作是刻不容缓的,我们必须高度重视,不能放松。

在座各位都是学校精英或企业领导,专业知识丰富,业务能力强,希望大家共同为我校专业建设工作献计献策,共同促进我校健康稳定的发展。

感谢刘总于百忙中抽空参加会议。

1、思想上高度重视,明确目标,坚定信念,为专业建设工作的开展创造良好的氛围。

2、工作上注意分工协作,提高效率。

学校已明确该项工作由王校长牵头,教务科和专业科及相关老师要密切配合王校长的工作,按计划积极推进。

3、所需经费、设备等学校会尽力解决。

二、侯文涛(高唐职教中心副校长):
我们刚召开的教务系统工作会议已对本学期工作进行了安排,主要是围绕申报省级示范中专开展工作,以精品专业的建设为本学期工作重心,除作好已申报的“会计”和“数控技术应用”两个专业的工作外,继续申报省级精品专业及省级学科带头人,所以我们的工作量是比较大的,工作任务也是比较重的。

1、借鉴经验,摸索自身的路子。

专业建设方面我们已进行多方探讨,已有两个专业成为省级精品专业,这说明我们的工作是有一定成果的。

但是我们还需要向其他兄弟学校学习,取人之长,补已之短,同时要多向合作企业咨询,一定要在此基础上打造自己的品牌。

2、利用已有资源,促进专业建设稳步推进。

我们应在已有成果的基础上,除了做好精品专业外,还要以此为契机促进其他专业的发展,做到各专业相互的融合、互通。

3、对已申报的专业应抓紧准备资料,设置目录,及时汇总。

4、做好四月份申报准备工作,要按要求准备资料。

我们要按要求做好准备,数控专业由王山斗负责、会计专业由陈国宏牵头准备,
5、充分利用实训基础,加强专业建设。

根据模块化教学计划,我们已对理论教学与实践性教学进行了科学合理的课时分配,那么我们的教学就要按计划进行,特别是实训课,现在有时风集团这样好的实训环境,还有模具与数控专业,实训条件都有相当大的改观,所以我们要充分利用这些条件,使精品专业越办越好,越办越精。

刘成强(时风集团总经理):
学校这些年对专业方面的投入非常重视,专业建设也卓有成效,与我们合作一直不错,双方配合默契,作为企业方我们深表赞同与关注。

学校教育就是要面向市场需要,向社会提供实用型人才,在这方面贵校做得很好。

希望学校以后针对中专学校学生素质,结合实际需要,加强技能训练,提升综合素质,使校企双方合作愉快,真正实现双赢。

杨建藩(腾威机械有限公司经理):
感谢学校对我的信任,受邀到这里进行专业建设的控讨深感荣幸。

近年贵校学生在我厂的实习做得很好,学生基本能上岗操作,对机器的性能有所了解。

不过,部分学生基本素质太低,劳动观念不是很强,就业观念还需转变。

学校以后在这方面要加强管理,学生操作技能要加强,心理素质和文化素质也要更加完善,只有这样才能使校企合作更加畅通顺利。

二0一0年三月十八日
高唐职教中心
数控专业领导小组会议纪要
一、时间:2010年5月22日
二、地点:二楼会议室
三、参会人员:谷洪元、王秀刚、侯文涛、朱传荣、李强、柳春利、付支明、杨忠林、高洪锁、王山斗、华兴敏、王淑君、庞海燕
四、主持:徐家双副校长
五、本次研讨会的主要内容及过程
主要内容:专业教学改革
(一)、徐家双副校长讲话
1、模块化教学是职业教育专业教学的趋势。

2、要积极开展专业教学改革,构建教学模块,形成模块化课程结构。

3、压缩理论课教学时数,减少理论性、学科性教学内容。

4、增加实践性教学内容,保证实践性教学与理论性教学的课时比大于1:1。

(二)、教务处主任付支明:
1、加大校本教材的开发力度。

2、确定由王山斗老师主持编写校本教材《数控》,力争在2010年12月底完成。

(三)、高洪锁
1、“模块化教学改革”的课题研究已开始动手,目前已具备申报
条件。

2、校本教材的开发属于我校教学工作中的薄弱环节,应加大力度。

3、改善实训条件,购置主要设备。

4、强化实践教学,强调基本技能、专业技能、综合技能。

(五)、王淑君老师发言
1、通过教材建设,形成与人才培养相适应、相配套的系列教材。

2、完善现有的《教学计划》。

3、修订教学基本要求。

(六)、与会人员讨论教学计划的制定及课程设置
(七)、、徐家双副校长总结发言
1、课题研究开展得很成功,争取在下半年申报成为省、市级课题。

2、校本教材的开发要落实到人,并且保证质量。

3、突出“四结合”:双课结合、双证结合、校企结合、工学结合。

4、外引内练,加强双师型教师队伍的建设。

5、希望更多的老师编写教材,编写符合我校饭店服务与管理专业的校本教材来。

6、会后要多总结。

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