山东省滨州市邹平县月河中学2017-2018学年七年级(上)期中历史试卷(含解析版)

2017-2018学年山东省滨州市邹平县月河中学七年级（上）期中历史试卷一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的．共30小题，每小题2分，共60分）1．（2分）“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走．”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱．下列远古人类中，生活在周口店的是（）A．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人2．（2分）世界上最早种植水稻的原始居民是（）A．山顶洞人B．半坡原始居民C．河姆渡原始居民D．大汶口原始居民3．（2分）相传尧年老后，部落联盟推举舜为继承人。

后来，舜又以同样的方式传位给禹。

这种通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称之为（）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制4．（2分）“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是（）A．禅让制B．宗法制C．郡县制D．分封制5．（2分）《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。

”这则材料反映了什么历史事实（）A．晋文公称霸B．齐桓公称霸C．勾践称霸D．楚庄王称霸6．（2分）春秋战战国时期是我国社会的重要转型时期，出现空前绝后的思想大爆炸局面，影响中国文化五千年的思想．这种学术繁荣局面称为（）A．思想大一统B．七雄并立C．争霸战争D．百家争鸣7．（2分）“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。

”对这句话最准确的认识是（）A．以“德”教化人B．有教无类C．因材施教D．当仁不让于师8．（2分）春秋战国时期由于生产力的发展，促使社会不断变革，最终导致奴隶制度的瓦解，封建制度的确立．那么，最能代表当时生产力发展水平的是（）A．青铜器的广泛使用B．水利事业的发展C．铁农具、牛耕的使用和推广D．耕作技术的提高9．（2分）追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统．墨子思想中体现这一特点的主张是（）A．“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所付．”B．“兼爱”“非攻”C．“己所不欲，勿施于人”D．“仁者爱人”“以德为政”10．（2分）下列中国古代的著名战役不是发生在战国时期的是（）A．马陵之战B．桂陵之战C．牧野之战D．长平之战11．（2分）下列古代的思想家中，都属于儒家代表人物的是（）①孔子②老子③孟子④庄子。

A．①②B．③④C．①③D．②④12．（2分）学了“百家争鸣”知识后，同学们在讨论本班任课教师的管理风格。

下列说法正确的有（）①语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛②数学钱老师深入了解学生，要求大家互爱互利，颇有道家风范③科学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格④社会李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响。

A．①②B．①④C．②③D．③④13．（2分）文字是人类社会进入文明时代的重要标志之一，中国迄今发现的最古老的成熟的文字是哪幅图片中的文字（）A．B．C．D．14．（2分）表格归纳法是一种比较有效的历史学习方法。

右图是一个同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（）A．西周、春秋B．春秋、战国C．东周、战国D．西周、东周15．（2分）在某一博物馆中，讲解员在讲解如图器物时说：“这是目前世界上已发现的最大青铜器…”它应是（）A．四羊方尊B．编钟C．青铜立人像D．司母戊鼎16．（2分）秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是（）A．秦国“连横”策略的实施B．铁制农具和牛耕的推广C．实行商鞅变法D．重视水利工程建设17．（2分）神话故事《封神榜》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象，这部作品反映的时代背景应该是（）A．商汤灭夏B．武王伐纣C．大禹治水D．黄帝、炎帝大战蚩尤18．（2分）战国七雄不包括（）A．齐国B．秦国C．楚国D．晋国19．（2分）春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包．．括．（）A．促进井田制瓦解B．导致地主阶级兴起C．强化了周王室的统治D．引发改革变法的时代风潮20．（2分）党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石……要大力促进教育公平，合理分配教育资源……”当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。

孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（）A．因材施教B．温故知新C．有教无类D．仁者爱人21．（2分）孔子和墨子虽然代表不同的思想派别，但是他们的思想也有共通之处。

下列表述中属于两人思想共同点．．．的是（）A．建立和谐的人际关系B．实行仁政来恢复人的善性C．强调一切要顺应自然D．主张以绝对的权威震慑臣民22．（2分）“太上（统治的最高境界），不知有之（人民并不感觉到统治者的存在）；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。

……悠兮其贵言。

功成事遂，姓皆谓：我‘自然’。

”材料反映的主要政治主张是（）A．为政以德B．刑德并用C．小国寡民D．无为而治23．（2分）历史学家费正清说：“在证明了法家思想有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个正确思想﹣﹣政府最终还是要依靠被统治者的默认．”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是（）A．“兼爱”、“非政”B．“仁政”治国C．提倡法治D．“无为而治”24．（2分）汉初刘邦大封刘姓子弟为王，建立诸侯国，想以此确保刘家天下，但汉武帝却要“削藩”，其主要原因是（）A．为了推行郡县制，加强对地方的管理B．为了进一步充实国库，发展国家经济C．国家已经强大，不再需要诸侯国的保护D．诸侯王势力膨胀，直接威胁到中央集权25．（2分）西汉在汉武帝在位时达到强盛，汉武帝加强中央集权的经济措施有（）①收回地方铸币权②盐铁官营③统一调配物资，平抑物价④奖励工商业。

A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④26．（2分）东汉中期以后，外戚和宦官交替专权，这种现象实质上是（）A．君主专制中央集权制度的产物B．豪强地主势力恶性膨胀的结果C．皇帝大多年幼无知D．官僚集团争权夺势的结果27．（2分）古书记载：“骞始开通西域道也”张骞出使西域的贡献是（）①促进了西域同汉朝的经济文化②促进了中国与西域、欧洲的友好往来③为巩固统一的多民族国家作出了贡献④解除了匈奴对西域各国的控制。

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④28．（2分）下列属于华佗的成就的是（）①能使用麻醉剂进行外科手术②潜心钻研医学，写成《伤寒杂病论》③模仿五禽，创编出医学体操“五禽戏”④医术精湛，医德高尚，被后世尊为“医圣”A．①②B．③④C．①③D．②④29．（2分）秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝，二人共同的历史功绩是（）A．修筑灵渠B．在长安设立太学C．加强中央集权D．统一文字30．（2分）东汉中后期以后，政治黑暗的最突出的表现是（）A．中央和地方矛盾的加强B．统治阶级内部的派系斗争C．皇帝昏庸不理朝政D．外戚与宦官交替专权二、解答题（共5小题，满分40分）31．（5分）阅读下列材料回答问题。

材料：“学而时习之，不亦乐乎？”“己所不欲，勿施于人。

”请回答：（1）上述内容是谁的名言？（2）他是什么学派的创始人？（3）他的言行被他的弟子整理在哪部著作里？（4）他在教育方面还有许多名言，试举一例。

32．（3分）图说历史，根据图片回答问题。

（1）图一中的文字是我国已发现的最早、体系较为完备的文字，它被称为什么？（2）位于国家博物新馆三层的青铜厅开展后，国宝级青铜器司母戊鼎已正式更名为“后母戊鼎”。

它是哪朝代的成就？（3）写出图三所示水利工程的修筑者。

33．（10分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。

商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。

﹣﹣《战国策》材料二：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。

材料三：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。

……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。

他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。

请回答：（1）材料一中的“卫鞅”是谁？材料反映的是哪次变法？发生于哪一年？在谁的支持下进行的？（2）根据材料二回答，假如你是生活在当时秦国的一位农民，你是否支持变法？为什么？材料二中有利于增强中央集权的措施是什么？（3）结合所学的知识，你认为变法对秦国产生了什么影响？对我们有何启示？34．（10分）制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。

阅读下列材料：材料一：大道之行也，天下为公。

选贤与能，讲信修睦。

材料二：“禹传子，家天下”材料三：“封建亲戚，以藩屏周”材料四：如图所示材料五：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

﹣《凤凰网》请回答：（1）材料一中“天下为公，选贤任能”反映的是史前时期哪种更替首领位置的制度？（2）材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化？材料三描述的是西周实行的什么制度？（3）材料四表明秦朝推行的地方行政制度是什么？图中①空缺处应该填什么官职？（4）依据材料五，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。

35．（12分）“汉族、汉字、汉文化……”，“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。

结合所学知识，探究下列问题经济之盛材料一“京师之钱累巨万，贯（穿钱的绳子）朽而不可校（计数）；太仓之粟陈陈相因。

充溢露积于外，至腐败不可食。

”﹣﹣﹣﹣《史记。

平准书》（1）材料一描述的情景出现于哪个时期？概述出现这一情景的主要原因。

政治之盛材料二张骞通西域路线图（2）依据材料二和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的哪个地区。

写出西汉政府在西域设置的机构名称。

该机构的设置说明了什么？外交之盛材料三2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交通通路，后人将其统称为“”“丝绸之路”是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。

﹣﹣﹣﹣﹣﹣《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》（3）丝绸之路最早开通于哪个朝代？据材料三和所学知识，指出丝绸之路的主要作用。

2017-2018学年山东省滨州市邹平县月河中学七年级（上）期中历史试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的．共30小题，每小题2分，共60分）1．（2分）“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走．”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱．下列远古人类中，生活在周口店的是（）A．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人【考点】13：北京人．【分析】本题考查了北京人的生活地点．【解答】本题题干直接考查“来自周口”、能“直立行走”的远古人类是北京人，他们生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里．故选B．【点评】解答本题需要注意“周口”这个关键词，并准确识记北京人的相关资料．2．（2分）世界上最早种植水稻的原始居民是（）A．山顶洞人B．半坡原始居民C．河姆渡原始居民D．大汶口原始居民【考点】15：河姆渡的原始农耕．【分析】本题主要考查学生对河姆渡原始居民的掌握情况．【解答】根据所学可知，河姆渡原始居民生活在距今约七千年前，使用磨制石器，种植水稻，住干栏式房子，过定居生活．故选C．【点评】本题难度不大，主要考查学生的识记能力．注意扎实掌握半坡与河姆渡原始居民的生产生活状况．3．（2分）相传尧年老后，部落联盟推举舜为继承人。