高等学校职称评审材料种类及要求
职称评定材料要求
评审材料要求1、凡报评委会评审、审定教师专业技术职务，应提交以下材料：（1）《高等学校教师资格证书》复印件一式一份；（2）《高等学校教师职务任职资格申报表》一式一份（主管部门需存档的，可增加一份，最多不超过两份）；（3）《四川省高等学校申报评审高级专业技术职务人员情况简表》(一律用计算机打印，申报中级不填此表)，报评委会评审的一式十份、审定的一式二份；（4）任现职以来（至少近三年）的年度考核表复印件一式一份；（5）职称外语考试合格证或外语成绩确认通知书复印件，符合免试或降低考试等级条件的，所在单位应提交免试（降低等级）证明（含引用的免试或降低考试等级条件的政策说明和依据，并提供相关材料)一式一份；（6）职称计算机应用能力等级考试合格证复印件，符合免试或降低考试等级条件的，所在单位应提交免试（降低等级）证明（含引用的免试和降低考试等级条件的政策说明和依据，并提供相关材料)一式一份；（7）最高学历学位证书复印件（如最高学历学位获得时间未达到规定的任职年限或最高学历学位的专业与申报学科不一致的，还应提供合格学历学位或者下一级学历学位证书复印件）一式一份；（8）现任专业技术职务任职资格证明材料复印件（证书或资格文件）一式一份。
现任专业技术职务任职资格属确认的，还需附原同级专业技术职务任职资格证明材料复印件一式一份；（9）任现职以来，代表本人水平的主要论文、著作、教材及其它科研成果，包括科研成果鉴定书及获奖证书(鉴定论文原则上提供原件，鉴定书、获奖证书提供复印件)等材料一式一份。
申报者所提供的材料中，其合作的论文、著作、教材及其它科研成果所承担部分或所起作用不清楚的，还应由合作者或课题负责人出具申报者所承担部分或所起作用的书面证明；2、上述材料中，《四川省高等学校申报评审高级专业技术职务人员情况简表》统一规格为标准A3纸尺寸，其余所有材料统一规格为标准A4纸尺寸，所有材料印章需为红色。
材料书写潦草或复印件字迹不清而影响辨认效果者，后果自负。
高校教师职务任职资格评审材料目录及要求
附件:3高校教师、实验职务任职资格评审材料目录及要求一、报送材料的项目1、《高等学校教师职务任职资格评审表》或《专业技术职务任职资格评审表》（一式一份，人事处领取）；2、《综合材料一览表》（一式3份。
教授、副教授、高级实验师完成网上系统申报，自动生成打印一览表。
讲师、实验师按照附件11填写打印）。
3、其他材料（按以下顺序编号、装订成册）；（1）个人签字的《个人申报专业技术任职资格诚信承诺书》（2）公示证明一式2份，1份进评审材料（装订），1份留存（不装订）。
没有提交承诺书和公示证明的一律不接收材料。
（3）高等学校教师资格证书复印件；（实验系列无）（4）学历学位证书复印件（按从低到高顺序装订）；（5）任职资格证书复印件（转系列评审还应提供低一级任职资格证书复印件，举例说明：副主任医师转评副教授，需提供副主任医师资格证复印件、主治医师资格证复印件）；（6）近三年水平能力测试合格证或免试审批表；（2015、2016年教师水测通过名单请到各学院办公室复印。
）（7）继续教育证书复印件及其他相关奖励证书复印件；（8）转评申请表（临床教师转评教师系列职称人员必须提供）（9）《任现职以来教学工作情况证明材料》原件及教案（教案只需要一个章节即可，教学工作情况证明材料需要到教研室、院系和教务处签字盖章）；（实验系列无）（10）科研材料。
（按照项目、获奖、成果、论文、论著的顺序分类排列）（11）近两年年度考核表（临床教师转评必须提供）（12）个人业务总结一份二、报送材料的内容及要求1、《评审表》中填写的字迹要清晰工整，一律用钢笔或水性笔在原始表格上填写，不得打印。
2、《综合材料一览表》讲师、实验系列《综合材料一览表》在附件11中下载，依个人填写内容多少，表格间可进行适当调整；高级职称综合材料一览表由网上申报系统自动打印生成，一律用A3纸打印。
3、教学材料1) 教学工作量必须是任现职以来，或者近五年来的；2)《教学工作情况证明材料》中教学工作量必须经教研室和学院审查，并加盖公章,由教务处审核盖章；“教学效果”一栏由所在单位教学管理部门填写，教务处审定；3) 减免教学工作量的应予以说明。
XX大学2019年职称评审申报材料内容及要求【模板】
XX大学2019年职称评审申报材料内容及要求一、申报材料（一）高校教师系列特殊人才申报（破格）必须提交以下材料1.《专业技术职称申报评审表》（2019年启用的新表）一式2份2. 国家教育部门认可的最高学历、最高学位证书复印件各1份3.《高校教师资格证》复印件1份4.本人身份证复印件1份5.专业技术职称证书复印件1份6.履现职以来的各种培训（进修）证书复印件各1份7.履现职以来的获奖证书复印件各1份2—7项材料装订一册。
8.履现职以来科研成果复印件1份按《专业技术职称申报评审表》表五、六、八顺序（课题立项（或结项）的相关证明；论文复印封面、目录、正文、封底，论文被检索的相关报告复印件；著作复印封面、目录、封底）装订成一册9.《XX大学申报高校教师专业技术职务评审简表》一式2份10.《XX大学职称评审基层单位承诺书》1份11.材料袋封面1份9—11项不需要装订。
12.履现职以来科研成果原件请交所在部门审验，部门在复印件上签署“与原件一致”意见，经办人签名，并加盖部门公章。
13.请各教学单位对本部门及相关学科的非教学部门（科研院所初评委会负责科研院所）申报教师系列专业技术职务人员所提供材料的审核，并对申报教师系列专业技术职务进行推荐，推荐结果进行公示，公示期5个工作日。
14.公示期满材料于2019年5月12日至5月20日将申报材料和公示材料交人事处。
（二）申报高校教师系列正常评审必须提交以下材料申报教授、副教授于6月3日-4日提交送审论文：（1）确定送审论文2—3篇并复印一式2份（如有英文论文请附中文翻译,外语专业除外），此材料不退，请留好备份。
（2）填写完毕的《XX大学送审代表作品鉴定袋封面》一式2份（3）《专家鉴定意见表》一式2份（只填写表头的信息）。
正常申报评审材料：1.《专业技术职称申报评审表》（2019年启用的新表）一式2份2. 国家教育部门认可的最高学历、最高学位证书复印件各1份3.《高校教师资格证》复印件1份4. 专业技术职称证书复印件1份5. 履现职以来的各种培训（进修）证书复印件各1份6. 履现职以来的获奖证书复印件各1份2—6项材料装订一册。
2019年度高校系列职称申报材料要求
2019年度高校系列职称申报材料要求
一、表格：
1、《专业技术职称评审表》一式两份
要点：如一个栏目分多页打印，请注意每页打印表头，排版及格式，整齐美观，须偶数页打印。
其中：4、工作经历栏需人事签章；9、技术工作业绩需证明人身份证号码；13、真实性审核责任卡中部门意见栏需部门负责人签字盖章。
2、《教育教学工作量考核表》一份，由二级学院和教务处负责审核签章。
3、《公示表》，注意个人工作时间等信息填写一致，格式规范。
相关业务部门审核签章，表格内容如：教学成果需与评审材料（二）之二相关关内容顺序一致，一一对应；论文及科研成果需与评审材料（二）之三相关关内容顺序一致，一一对应。
二、材料册：
1、评审材料（一）一册
按目录顺序整理，编目；复印件需人事签章。
2、评审材料（二）一册
之一（师德师风）、之二（教育教学）、目录之三（科研成果及业绩）目录：三个分目录用红色纸打印，以便区分，确保按目录整理准确编好页码。
要点：所有复印件均需按相应业务处室（教学、科研）审核签章。
三、教案：请按教务处的要求规范装订，确保手续的完备，材料规范。
四、论文原件：原件的右上角贴角标。
送审材料务必双面打印或复印。
请各位老师按上述顺序规范，整理好个人材料后审核签章--＞签章完毕后--＞经职改办初审--＞材料齐全规范合格的领取档案袋--＞再行装订--＞装订后材料交职改办并缴费。
职称(评审)申报材料及要求一览表
职称(评审)申报材料及要求一览表附件1：职称(评审)申报材料及要求一览表一、表格（单放，不装订）序号材料名称材料要求1 《参评人员资格审查意见表》正常申报者填至“工作简历”栏，破格申报者填至“破格条件”栏，申报单位意见由学院职改办签署。
高、中、初级均填1份，要求用A4纸双面打印，并用胶胶好。
2 《专业技术职务任职资格评审表》申报者填至第13项“个人自我评价”栏，院（部）、处填第14项“基层单位意见”栏，高、中、初级均为2份（交表时须贴好照片），要求用A4纸双面打印，并用胶胶好。
3 《教育教学工作考核表》本表限申报高教系列人员填写，申报人填写1-6项基本情况，由院部主要负责人在审核栏签名，7项由院部填写。
高、中、初级均为1份，要求用A4纸双面打印，并用胶胶好。
二、参评资格审查材料（装订成册）1 审查材料封面封面纸统一为白色铜板A3纸，具体样式见附件3 。
2 资格审查材料目录具体样式见附件3 。
3 “学历、学位证书”复印件院（部）、处核对原件，核对人签字，单位盖章。
4 “资格证书”复印件5 “聘任书”复印件院（部）、处核对原件，核对人签字，单位盖章。
6 外语考试成绩单或免试表外语考试成绩单用原件，免试者须提供外语免试的有关材料。
7 破格申报的有关材料目录不具备规定学历、资历的技术人员，提交符合破格条件的成果、课题、论文及有关材料的目录、相应的复印件及送审论文原件，单独装订成册，标明“ 同志破格评审职务任职资格材料”，封面纸统一为白色铜板A3纸，具体样式见附件3 。
8 计算机应用能力考核合格证复印件或免试表。
院（部）、处核对原件，核对人签字，单位盖章。
9 专业技术人员继续教育登记手册复印件10 专业技术人员年度考核登记表一律以原表为依据，申报高级者须提供近5年的年度考核表每年1份（2022年-2022年），非高教、实验系列中级须提供近4年的考核表，每年1份（2022年-2022年），由各单位统一到人事处办理领取手续。
关于职称评审相关材料说明和要求
关于职称评审相关材料说明和要求职称评审是对专业人员的职业水平和职称申报材料进行全面评估和审查的过程。
在职称评审中，申请人需要提交一系列相关材料，这些材料旨在全面展示和证明申请人在其专业领域中的能力、经验和贡献。
职称评审的材料通常包括以下要求和说明：1.个人简历：个人简历应该包括个人基本信息、学历、工作经历、教学和科研成果等。
简历应该详实、准确，能够清晰地展示申请人的教育背景、职业经历和学术发展。
3.教学贡献：教学贡献包括主讲课程、指导学生、教材编写等。
申请人需要提供任课计划、教学大纲、学生评价和教学成果等相关材料，证明自己对教学工作的贡献和影响。
4.科研项目：科研项目包括申请人主持或参与的科研项目。
需要提供项目计划、研究报告、项目成果等相关材料，展示申请人在科研领域的能力和研究成果。
5.职称申报表：职称申报表是申请人提交材料的主要依据，申请人需要填写个人基本信息、学术成果、教学经验等内容，并提供真实的证明材料。
需要注意的是，职称评审材料的质量对于评审结果具有重要影响。
申请人应该提供最具代表性和高质量的学术成果和教学经验，以证明自己在专业领域内的水平和贡献。
此外，对材料的组织和呈现也需要符合相关要求。
申请人应该使用统一的格式和标准，清晰地呈现出材料的内容和结构。
材料应该简明扼要，言之有物，突出关键信息。
在提交材料之前，申请人应该对所需材料进行仔细的审核和整理，确保材料的完整性和准确性。
此外，申请人还可以请教相关领域的专业人士，进行材料的修改和指导，以提高申请成功的机会。
需要强调的是，职称评审材料的编写应该本着诚实、公正和客观的原则。
申请人不应该故意夸大自己的成果和贡献，更不能采用不正当手段进行舞弊或欺骗。
任何违反职业道德和学术伦理的行为都将严重影响申请人的职称评审结果。
综上所述，职称评审相关材料的说明和要求包括个人简历、学术成果清单、教学贡献、科研项目以及职称申报表等。
申请人需要遵循规范和标准，提供真实、准确和高质量的材料，以展示自己在专业领域内的能力和贡献。
职称评审证明材料的要求
职称评审证明材料的要求
职称评审证明材料的要求主要包括以下方面：
1. 基本材料：身份证原件和复印件，身份证复印件上需要张贴一张个人近期大一寸照片。
学历学位证书原件和复印件，现职称证书、聘书或单位聘任证明原件和复印件，近3年年度考核表或任期考核表复印件，继续教育证书原件和复印件，相关的资格证书原件和复印件，如执业资格证书、行业内相关专业培训证书等，个人的综合表彰获奖及荣誉证书原件和复印件。
2. 工作业绩材料：反应本人主要业绩。
3. 专业论文：要求5000字以上，助理无需。
4. 评审表：加盖单位公章。
5. 获奖证书/荣誉证书/论文/专利/软著等加分项材料。
6. 技术工作总结。
7. 继续教育学时：总计90课时，包括公需课（30学时）、专业课（42学时）和选修课（18学时）。
8. 论文要求：期刊必须有ISSN（国际标准刊号）和（或） CN（国内统刊号）刊号；在各类期刊的“增刊”“特刊”“专刊”“专辑”和电子期刊上发表的论文是不符合要求的；论文必须是独著或作为第一作者完成；查重率低于30%；登录“国家新闻出版署网站”-选择“期刊/期刊社查询”。
具体的职称评审证明材料的要求可能因不同地区、不同单位、不同职称等级而有所不同，建议申报者查询具体政策文件或咨询评审机构以获取准确的信息。
职称申报材料分类整理要求
职称申报材料分类整理要求
1.优质课、示范课、观摩课、信息技术融合优质课、实验优质课、一师一优课、精品课等获奖证书
2.优秀班主任、文明班级体、先进班集体、优秀团（队）辅导员、德育经验交流会一等奖等获奖证书
3.学科竞赛、创新实践活动辅导奖证书（老师、学生都要）
4.市级党委和政府联合表彰，市级人社部门和教育部门联合表彰证书
5.省、市、校级各类表彰证书
6.综合实践活动、研究性学习、劳动教育、学生社团活动、开发实施校本课程、思政实践活动，市级教育行政部门表彰证书
7.参编经省中小学教材审定委员会审定通过的教科书或2万字以上的地方教材、教师指导用书
8.参加省级以上教育教学质量评价命题
9.省优秀教学成果，省市课题获奖证书
10.毕业证、学位证、任职资格证、聘任证
原件、用夹子分类加好。
评审职称人员需提交的申报材料及要求【模板】
评审职称人员需提交的申报材料及要求
全省成人高校、高等职业技术学院教师职务任职资格评审工作即将开始，请我院符合正常晋升、确认条件的教师着手准备如下材料：
1、《评审专业技术职务任职资格情况简表》请在校园网公告栏下载，填写电子文稿经人事处审核无误后打印上交。
（高级1式45份、中级1式30份）
2、在人事处领取《专业技术职务任职资格人员评审表》，先填写草稿并经人事处审核无误后上交。
（均1式3份）
3、评审高级人员选择本人正式发表的一篇专业论文交人事处，经人事处与各高校联系确定2名本专业副高级职称以上专家进行鉴定。
4、按照学院规定，评审中级人员必须有一篇在省级刊物上正式发表的专业论文。
5、评审高级人员需参加论文答辩，由人事处统一组织进行。
6、评审中、高级职称人员需提交本人符合晋升条件的毕业证书、学位证书、高校教师资格证书、低一级专业技术资格证书、继续教育证书、外语合格证、计算机合格证、获奖证书、成果鉴定书、论文、专（译）著、教材等原件及复印件各一份。
7、评审初级职称人员需交毕业证、学位证、高校教师资格证（或岗前培训证、普通话证）、继续教育证等原件及复印件各一份。
（确认助教人员需交中学二级教师专业技术资格证书）
8、评审中、初级职称人员提交工作总结1份（打印稿），字数不少于3000字。
9、中、高级职称人员交1寸黑白同底照片5张（3张贴评审表，2张交人事处），评审初级职称人员交1寸黑白同底照片3张（2张贴评审表，1张交人事处），照片背面请注明部门、姓名。
10、评审人员评审费、论文送审费、答辩费、资格证书工本费本人自理，上交时间及标准另行通知。
学院人事处
二○○七年七月十六日。
高校申报职称材料规范要求
职称申报材料规范要求一、材料袋封面填写要求材料袋封面的内容应该填写清楚、完整，材料袋封面的“单位”填“西南林业大学”，“单位性质”填“事业”。
“专业”栏应填写申报人现从事的具体教学学科或教研学科名称，如从事英语教学的应写成“英语”，此专业既是申报专业，也是获得晋升后职称证上的专业名称。
“是否破格”一栏属于破格的“是”不属于的填写“否”。
二、《专业技术职务任职资格推荐评审表》填写要求1.评审表封面的“现任专业技术职务”和“申报何职务任职资格”均须填写全称，如申报“高级工程师”不能简缩成“高工”，“工作单位”一栏直接填写“西南林业大学”，不需要具体到学院或部门。
主管部门为“云南省教育厅”。
2.表一“基本情况”应认真如实填写完整。
“学历何时何院校何专业毕业”一栏应填写完整；“职称外语考试情况”一栏属免考对象的则填写“免考”。
贴上本人近期免冠照片。
3.表四“担任过的主要专业技术工作”为任现职以来完成的教学、科研情况。
4.表七“任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记”中“本人承担部分”填写主编、参编、独撰、第一作者、通讯作者或者其他第几作者等排名，评审表中的内容和顺序和其他表格中此内容和顺序相一致，其著作、论文的顺序为：主编、参编、独撰或第一作者（SCI、EI、ISTP、中文核心在前，一般期刊其次、论文集、会议论文最后的顺序）、通讯作者（排名不能填第一，而是直接填通讯作者）、第二作者、第三作者依次类推。
中文核心期刊论文的认定，在2011年12月之前刊出的论文，其核心期刊目录见《中文核心期刊要目总览》（2008版），在2012年1月及之后刊出的论文，其核心期刊目录见《中文核心期刊要目总览》（2011版）。
注：中文核心期刊增刊上的论文不能填写成中文核心提交的所有著作和论文应该是正式出版和公开发表的，只有录用通知书的不能填写在表格中。
合著者应提供合著者排名次序以及本人字数证明。
5. 表八“任现职以来培养人才情况登记”为指导本科毕业生和研究生情况。
1、高校职称评审材料申报要求
1
送审论文代表作原件
2
作品
（五）破格材料（仅限于破格申报人员，装订成册）
1 破格材料封面 封面纸统一为白色铜板 A3 纸。 不具备规定学历、资历的人员，须提交符合破格条件的 成果、课题、论文及有关材料，可作“破格材料”单独装订。 目录格式按照“评审材料”中“主要成果、课题、论文、教 材、著作等目录”格式，须标注各项材料所在的页码。要求 按成果、课题、论文、著作等的顺序依次排列，且按排名的 顺序依次排列。课题复印件包括项目书、立项下文、经费本 等证明材料；论文复印件包括论文封面、目录、文章、封底。 所列各项材料均要求由单位统一审核原件、审核人签字，单 位盖章。成果、课题、论文、著作等材料均要求任现职以来 的。
（八）特殊要求提供的材料
1. 2. 申报高级实验师 申报实验师
3.
档案系列
4.
会计系列
5 6
经济系列 政工系列
（九）有关要求
1.所有的材料、表格均可从湖南省教育厅政务网下载，且填写要求字迹工整、清楚，不得任 意涂改，除部分表格有特殊要求外，其余材料一律要求使用 A4 纸； 2.送审材料审核责任卡上所对应的栏目中审核人签名须与相对应的复印件材料上的签名 一致。 3.除表格外，所有材料均按统一封面样式分类装订，不收零散材料。 4.所有送审材料应装入送审材料袋内。材料袋的正面写明申报人姓名、所在（或送审）单 位、申报系列、职务及学科专业（其中申报艺术、外国语言文学学科的须注明到专业） ，并列出 送审材料目录。材料袋的底端封口处应醒目地标明申报人姓名、所在（送审）单位、申报职务、 学科专业。 5.送审材料一般为一人 1 袋，最多不超过 2 袋，材料袋使用牛皮纸纸质袋。
参评论文
6
凡申报评审高、中级专业技术职务任职资格的人员，须填写 科研情况一览表 参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明。 参评人员论文、专著、 科研课题等材料的真 实性查询证明
高校职称评审材料有关注意事项
职称材料准备须知与表格填报注意事项一、材料整理和佐证材料制作要求1、按材料清单顺序整理材料，装入档案袋，外贴材料清单一张,内放材料清单一张。
2、除了一些表册外，佐证材料一律用A4纸，并制作成两本精美的本子。
一本为红色，一本为蓝色。
第3条为红色本子制作说明，第4条为蓝色本子制作说明。
3、红色本子制作说明。
将材料按顺序（身份证复印件、现专业技术资格证书复印件、最高学历学位证书、外语证书、计算机证书、高校教师资格证、岗培成绩合格证书、研究生主干课程证明材料、破格申报审批表、“双师”证明材料、专业教师参加社会实践经历证明材料、破格申报审批表、机关分流人员的调令或任命文件）装订成册，红色硬纸外包，要有封面和目录清单。
4、蓝色本子制作说明。
将各类项目、成果、获奖、荣誉、人才和服务地方等业绩的证明材料装订成册，蓝色硬纸外包，要有封面和目录清单，并到科研处审核盖章。
5、评审表中要求盖章的地方要盖好，如教学工作量到教务处审核盖章，教学业绩考核等级到督导处盖章，论文、课题等科研工作到科研处盖章，社会服务、人才荣誉、年度考核等项目的章留着给人事处审核后再盖。
二、表格填写总体要求1、.《综合考核表》A3纸双面印，统一打印25份（中评委评审用）。
但是晋升高级职称的在清单上填写的份数是（需上报省里，高评委评审用）：教师系列一式10份，图书系列一式25份，高工系列一式30份。
但是请统一打印25份（中评委评审用）。
2、《评审表》一式3份，因存档需要，采用16K版式。
（A4版式转换成16K版式不用重新设置,打印时按以下步骤操作即可：“文件－打印－按纸张大小缩放（右下角）－16K－确定”）。
3．《评审表》与《综合考核表》相同的栏目，其所填的内容必须一致。
纸质材料改动过的，电子版也要作相应的修改。
4. 表格内各栏目可根据内容多少适当调整，但每页的整体框架请勿破坏，有几个地方请注意：1）报副教授的最后一页“代表作鉴定意见”请删掉；2）论文著作栏有8行空格，报副教授的可将后面三行删掉；3）报研究系列的无教学任务可将教学业绩栏前面的格子删掉，整个腾出来填写本职工作业绩。
2022年高中级职称评审材料
高中级职称评审材料申报专业技术任职资格诚信承诺书本人系〔单位〕职工，现申报〔专业技术任职资格〕。
本人承诺所提交的全部申报评审资料〔包含学历、职称、考试、奖励证书及文章、业绩证明等材料〕均为真实。
如提供虚伪的申报资料，本人自觉三年内停止申报任职资格，并接受政府职改部门的处理。
承诺人签名：年月日：单位公示证明同意推举本单位同志申报专业技术任职资格。
其申报的证件已经本单位审查，（一览表）等根本材料已按省职改办规定在本单位公示一周以上。
申报材料经公示反映真实可信。
单位〔公章〕：年月日：2022年度高职高专教师职务评审材料目录及要求一、报送材料的工程1.省职改办统一印制、核发的（评审单）原件〔一人一张〕；2.（申报职务任职资格花名册）〔一式2份A3纸张印制及电子文本〕，请按副高、中级、初级的顺序，按专业相对集中填报；3.经单位核实，填报省职改办版（职称治理信息系统）向上级人事主管部门推送，没有上级主管部门的民办高校或省属高职高专院校向高等学校高职高专教师高级职务评审委员会推送；4.（高等学校教师职务任职资格评审表）〔一式2份，省教育厅印制〕；5.（综合材料一览表）〔一式15份A3纸张印制，2022年版一览表样表在人事处网站下载〕；6.代表作1部〔篇、件〕，提供原件；7.其他材料〔按以下顺序编号、装订成册〕；〔1〕个人和用人单位分别签字、盖章的（个人申报专业技术任职资格诚信承诺书）；〔2〕公示证明一式2份，1份进评审材料，1份由用人单位留存。
没有提交承诺书和公示证明的一律不接收材料；〔3〕高等学校教师资格证书复印件；〔4〕学历学位证书复印件〔按从低到高顺序装订〕；〔5〕任职资格证书复印件〔转系列评审还应提供低一级任职资格证书复印件〕；〔6〕专业技术职务外语考试合格证书复印件或免试证明材料原件；〔7〕专业技术职务计算机考试合格证书复印件或免试证明材料原件；〔8〕其他相关奖励证书复印件；〔9〕（任现职以来教学工作情况证明材料）原件及教案；〔10〕科研材料；〔11〕2022、2022年（专业技术职务年度考核登记表）各1份，提供（年度考核表）复印件的需经单位人事部门签字盖章。
高等学校教师系列职称评价标准普通本科院校类
高等学校教师系列职称评价标准（普通本科院校类）一、基本条件（一）遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想政治素质和师德师风修养，以德立身，以德立学，以德施教，爱岗敬业，为人师表，教书育人。
坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一。
对思想政治表现差、违背教师职业道德且造成不良影响的教师，实行师德“一票否决”，五年内不得晋升高一级职称。
（二）具有高等学校教师资格。
具备教师岗位相应的专业知识和教育教学能力，认真履行岗位职责，完成学校规定的人才培养、科学研究、社会服务及学校发展服务等工作任务，近5年（或任职年限要求不足5年的任现职以来）年度考核结果均为合格以上。
（三）具备国家教育行政部门和国务院学位委员会认可的国民教育相应学历、学位。
各高校可根据实际情况和不同学科的具体要求在不低于本标准的基础上自主确定。
结合教育教学科研工作，完成规定的继续教育任务。
（四）承担相应的课程和规定课时的教学任务，申报教授、副教授原则上每年系统承担一门以上本（专）科生基础课或专业课。
（五）晋升高一级职称的青年教师，须有至少一年担任辅导员、班主任等学生工作经历，或支教、参加孔子学院、鲁班工坊建设及国际组织援外交流等工作经历，并考核合格。
（六）身心健康，心理素质良好，能全面履行岗位职责。
二、助教资格条件在符合基本条件的基础上，还应符合下列条件：（一）学历资历要求，须符合下列条件之一。
1.取得硕士学位后，从事高校教师岗位工作，经考察期（一般为3个月）考核合格，能胜任和履行助教职责。
2.取得大学本科学历或学士学位后，从事高校教学工作1年以上，经见习期满考核合格，能胜任和履行助教职责。
（二）专业能力要求。
1.掌握基本的教学理念和教学方法，教学态度端正。
协助讲授课程部分内容。
将思想政治教育融入教学，在学生培养工作中做出积极贡献。
2.具有一定的本专业知识。
高校讲师职称申报材料项目及要求
高校讲师职称申报材料项目及要求一、《个人申报诚信承诺书》，从人事处网站下载并填写，一人一份。
二、《高等学校教师职务任职资格评审表》，报名时在人事处领取，要求一律用钢笔或水性笔在原始表格上手写，不得打印，字迹清晰工整。
三、《综合材料一览表》，在人事处网站下载，严格参照《综合材料一览表-样表》格式填写，用A3型纸打印，不得手抄和另加附页。
填写内容要全面、规范、客观、真实。
四、《职称申报花名册》，在人事处网站下载，按范例格式填写，确认无误后以“部门+姓名+拟报职称”格式命名后发送至邮箱：<mailto:填写后发送至znrsc2009@>（注：只发一封，请勿多次发送）。
五、其它评审材料（以下材料按要求整理并装订成册）报送的材料按以下顺序及要求整理，编写页码，装订成册。
材料首页附“职称评审材料封面”（从人事处网站下载打印），封面填写内容必须与材料顺序一致。
复印件均统一使用A4纸型。
1、高等学校教师资格证书复印件。
2、学历证、学位证、身份证复印件（学历按由低到高的顺序）。
3、现任职资格证书复印件；转系列评审的还应提供低一级任职资格证书复印件。
4、职称外语考试合格证书复印件。
外语考试成绩应符合规定的等级要求，符合外语免试条件的，下载并填写《职称外语免试审批表》。
5、职称计算机考试合格证书复印件。
计算机考试成绩应符合规定的级别要求，符合免试条件的，下载并填写《职称计算机免试审批表》。
6、专业技术职务水平能力测试合格证书。
在人事处网站下载填写《水平测试合格证书》。
7、《继续教育登记表》。
在人事处网站下载，填写任现职以来接受各种继续教育内容（包括各种在职学历教育、培训、进修、研修、学术会议交流、业务学习考察等）。
具体可查阅《湖北省专业技术人员继续教育暂行规定》。
8、其他相关奖励证书复印件。
9、《任现职以来教学工作情况证明材料》原件及教案。
（1）《任现职以来教学工作情况证明材料》用A3纸打印；（2）教学奖励情况是指任现职以来在教学质量、教书育人等方面的奖励；（3）教学工作量必须由教研室或系一级提供，教务部门审核盖章；减免教学工作量的应予以说明；（4）教案为所教课程重要章节，两章内容即可。
关于职称评审相关材料说明和要求
关于职称评审相关材料说明和要求一、申报不同职称对应的表格种类二、申报人员填写时注意如下事项：（一）《高校教师职务任职资格评审表》和《专业技术职务任职资格评审表》不得由网上下载，由人事处统一发放，必须使用钢笔或墨水笔填表,不能使用圆珠笔,表格内容不得复印。
（二）所有申报人员须提交完整的前后学历、学位证书，助教进修班结业证书(或研究生主干课程成绩单)，计算机、职称外语考试合格证书，获奖证书，聘书等复印件，整理装订成册，并打印封面及目录，目录上方打印“x x x同志证书复印件”字样。
（三）填写《高等学校教师职务评审综合考核表》、《浙江省高校其他系列专业技术职务评审综合考核表》有关项目说明（按校人事处网页样表填写）1、“最高学历（何年何校何专业毕业）”一栏，需注明最高学历（国民教育系列）博士、硕士、研究生班、本科、专科；2、“任现职以来完成教学工作情况”一栏，严格按照所设栏目要求，填写任现职以来完成教学工作情况，课时不要折算，最后由教务处等部门核准。
3、科研成果必须在正式立项且已经主管部门鉴定，最后由科技处核准。
表格“本人承担部分及排名”栏，可选择以下对应项填写：“独立承担”、“全部，共×人，排名第×”、“承担第×子课题，共×人，排名第×”；“项目进展情况”栏，请选择填写：“进行中”、“已结题”。
4、“任现职以来发表论文、论著情况”一栏，填写有ISSN期刊号（如无ISSN期刊号，添CN期刊号）的期刊上发表的论文或有正式书号的论著。
无正式刊号、书号论文、论著，一律不要填写。
同时把送审论文（著）排在前二位，其余论文（著）建议按一定顺序（如出版物档次高低）排列。
学院和部门对所填论文论著情况进行严格审核。
5、“刊物名称、刊号及发表时间”填法如“《杭州电子科技大学学报》ISSN1001-9146 2003年第3期”字样。
6、“研究生主干课程成绩”栏，如具有研究生以上学历，则填写“——”。
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附件高等学校职称评审材料种类及要求一、资格审查材料种类及要求1．高等学校教师资格证已验证的复印件（1份），申报实验技术系列职称无需提供教师资格证。
2．最高学历、学位证书已验证的复印件（各1份）。
（1）评审条件中所要求的学历，是指《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》所规定的学历；（2）国外留学学历需提供教育部的学历认证材料；（3）职称申报人所具有学历的专业与申报职称分支专业必须一致或相近（从事学生思想政治工作的专职教师除外），根据教育部颁布的现行的《普通高等学校本科专业目录》规定的十三个一级学科门类，同一一级学科内的专业为相近专业，申报人所具有学历的专业与申报职称的分支专业不一致或不相近时，一般视为不具备规定学历。
3．任现专业技术职务的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》已验证的复印件（各1份）。
4．《专业技术人员年度考核登记表》已验证的复印件。
申报高级职称提供近五年的考核表（每年1份），申报中级职称提供近四年的考核表（每年1份）。
5．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。
6．部队转业或党政机关调入企事业单位相关证明材料。
7．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件和现实表现有关材料（各1份）。
8．有必要提供的其他材料。
二、评审主要材料种类及要求1．《专业技术职称评审表》用省人力资源社会保障厅提供的表样。
（一式2份，A4纸张双面打印）。
2．《个人述职评议情况表》（1份）。
3．个人述职报告（1份）。
4．外语成绩单。
5．计算机成绩单。
6．继续教育合格证明。
7．任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件（奖励证书需附文件通报的第1页和相关页，各1份）。
8．《教育教学工作考核表》（见表1）和1学年的原始课表（各1份），其他与教学质量考核有关材料一套。
9．任现职以来为本（专）科学生讲授一门课程的完整原始教案（申报实验技术系列职称的需提交实验教学教案和实验报告各1份）。
10．学术水平、科研能力方面的佐证材料。
如论文、著作（含教材、译著）、课题、研究项目或奖励、工艺、技术、标准、知识产权等材料。
（1）论文要求：在国家或省新闻出版部门正式批准的有国际国内统一标准刊号ISSN、CN的学术期刊上发表本专业的学术—2—（含教研教改）论文。
发表论文应严格遵守中国科协、教育部、科技部、卫生计生委、中科院、工程院、自然科学基金会联合下发《关于印发<发表学术论文“五不准”>的通知》（科协发组字…2015‟98号）规定。
下述文章和资料不能作为申报高级专业技术职称的参评论文。
①发表在增刊上（包括有条码）的论文。
②发表在论文集上（含有书号）的论文。
③只发了用稿通知或已印清样但未正式发表的论文。
④新闻报道、译文、文献综述、史志、科普文章、科技新闻、病历、考试大纲、教学大纲、教学体会、复习资料、习题集（库）等。
⑤工作研讨资料、工作动态、讲座、报告、文件汇编等资料性质的材料，以及只用于本系统、本单位指导工作、交流信息的“内部资料”。
（2）代表作申报高校教师系列高级职称（含实验技术系列）的参评人员须指定公开发表的专业论文（含教研教改论文）2篇或正式出版的学术专著（含统编或主编教材）1部作为本人参评的代表作。
申报中级职称（含实验师）的参评人员须指定公开发表的专业论文（含教研教改论文）1篇作为代表作，同时提交教育教学总结1篇。
申报正高级实验师、高级实验师、实验师的人员还须提交—3—实验报告1份。
代表作提交原件，在代表作原件封面右上角，用醒目的标签标明“代表作1”、“代表作2”。
代表作以外的其他论文，提供出版本人论文期刊的封面、封底、目录和论文的复印件，复印件须通过单位核准盖章。
11．申报外语、音乐专业中级职称者，须提供反映本人专业水平音像视频光碟或U盘，申报美术专业中级职称者，须提供本人专业水平的代表作。
12．“双师型”素质教师的佐证材料（具备“双师型”素质的教师，必须进行了本专业的教学或科研工作，“双师型”方可进行量化加分）。
“双师型”素质的条件：有5年及以上在企业或工程单位从事本专业工作的经历；或持有本专业非教师系列中级（或以上）技术职称（含行业特许的职业资格证书）；或有对学生进行本专业中级工职业技能培训的能力，参加培训的学生考工通过率较高；或近五年中有两年以上（可累计计算）在企业第一线从事本专业实际工作经历，并能全面指导学生专业实践实训活动；或曾主持（或主要参与）两项应用技术研究，成果已被企业使用，效益良好；或曾主持（或主要参与）校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作，使用效果好，在省内同类院校中居先进水平。
13．担任班主任、学生思想教育、指导青年教师等工作经历的佐证材料。
—4—14．《湖南省高等学校教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》（用A3纸打印，见表2）。
15．《参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》（见表3）。
16．其他材料。
三、材料整理及要求材料填写及整理的基本要求1．贴写材料原件或复印件等，应使用70g以上A4白纸作底。
2．填写工整，不得任意涂改。
报送的材料真实、完整、一致，不得漏项。
3．审查核实手续完备，需加盖印章的栏目必须加盖印章。
4．复印材料须由所在单位人事（职改）部门审核，审核人须签名并加盖“原件已核”印章及人事部门印章。
5．任现职以来在多个单位工作的，涉及在前单位任职期间的相关材料，需加盖前单位公章。
6．职称评审材料实行“谁审核、谁签名、谁盖章、谁负责”的责任追究制度。
7．送审材料由本人或送审单位自留底稿。
材料整理及装订送审材料要严格分类整理、装订成册。
1．不须装订的材料（1）《专业技术职称评审表》（一式2份）;—5—（2）《教育教学工作考核表》（1份）；（3）专著、论文、教材等代表作原件;（4）原始教案；（5）《湖南省高等学校教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》；（6）不适宜装订成册的材料。
2．须装订成册的材料除上述不须装订的材料外，为方便专家审阅，评审材料按“资格审查材料”、“评审材料之一（师德师风）”、“评审材料之二（教育教学）”、“评审材料之三（科研成果及业绩）”四类分别归类，资格审查材料装订成一册，评审材料之一、之二、之三装订成一册，并用各类材料目录间隔开。
不属装订的材料亦按四类分别放入相应送审材料袋内（分类装订材料清单见表4-7）。
材料袋标识及规格要求1．所有送审材料应装入送审材料袋内。
材料袋的正面写明申报人姓名、所在（或送审）单位、申报何系列、何职称及何学科专业（其中申报艺术、外国语言文学学科的须注明到专业），并相应粘贴“资格审查材料目录”、“评审材料之一（师德师风）目录”、“评审材料之二（教育教学）目录”、“评审材料之三（科研成果及业绩）目录”作为送审材料袋封面。
材料袋的底端封口处应醒目地标明申报人姓名及所在（送审）单位。
2．送审材料最多不超过3袋，材料袋使用牛皮纸纸质袋。
为—6—防止材料袋在转移中破损，不可使用塑料袋和档案盒作为材料袋。
3．美术、艺术设计等艺术类专业申报人员提交的作品应采取特别保护措施。
四、材料中的表格样式表1：《教育教学工作考核表》表2：《湖南省高等学校教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》表3：《参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》表4：《资格审查材料目录》表5：《评审材料之一（师德师风）目录》表6：《评审材料之二（教育教学）目录》表7：《评审材料之三（科研成果及业绩）目录》—7—表1教育教学工作考核表单位：姓名：身份证号：现专业技术职务：申报专业技术职称：分支专业：填表日期：年月日湖南省教育厅制—8—填表说明1．本表供评审高校教师系列专业技术职称使用。
1－6项由本人填写，审核人审核；7项由院（系、部）填写。
2．表中“审核人”是指院（系、部）主要负责人或主管教学工作的负责人。
3．手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；采用计算机打印本表，则正反两面均需打印，并用胶固定装订线。
4．本表一式一份，不装订。
—9——10—5．任现职以来完成教学工作情况—11——12——13—表2 湖南省高等学校教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表单位（公章）：单位审核责任人签名：填表日期：年月日注：1、表中“其它教学工作量”是指出卷、监考、指导毕业生论文等。
2、增刊、论文集、用稿通知、清样、习题集（库）等均不作为申报高级专业技术职务的参评材料。
—14—表3参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明单位姓名申报职务学科（专业）一、参评职称提交的论文“ISTP检索”、“人大复印”、“新华文摘（全文或摘录）”、“中国社会科学文摘（全文或摘录）。
不属于所列类型的此栏不填，属于多个类型的可以重复填写。
注：著作类型填写以下内容：“专著”、“编著”、“译著”、“教材”。
政管理部门。
完成情况填写：“在研”、“结题”。
本人排名的认定：已结题的科研项目排名以结题（鉴定）证书为准，未结题的以项目合同书或立项技术文件为准。
本表参评人员本人填写，学校科研部门核实。
主管副校长签字：学校盖章：—15—表4资格审查材料目录注：不要求装订的材料依类别放入相应送审材料袋内。
—16—表5评审材料之一（师德师风）目录注：不要求装订的材料依类别放入相应送审材料袋内。
—17—表6评审材料之二（教育教学）目录注：不要求装订的材料依类别放入相应送审材料袋内。
—18—表7评审材料之三（科研成果及业绩）目录注：不要求装订的材料依类别放入相应送审材料袋内—19——20—。