南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等2015-2016学年高二上学期期中联考语文试题及答案
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等六校高二
2016~2017学年度第一学期高二文科数学期中联考试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共22小题，共150分.共4页，考试时 间120分钟，考生作答时将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效. 注意事项：第Ⅰ卷(选择题，共60分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
)1．过点(1,3)P -且垂直于直线032=+-y x 的直线方程为（ ）A ．012=-+y xB ．052=-+y xC ．052=-+y xD ．072=+-y x2．已知过点(2,)A m -和(,4)B m 的直线与直线012=-+y x 平行， 则m 的值为（ ）A ．0B ．8-C ．2D ．103．两直线330x y +-=与610x my ++=平行，则它们之间的距离为（ ）A ．4BCD 4．已知点(2,3),(3,2)A B --，若直线l 过点(1,1)P 与线段AB 相交，则直线l 的 斜率k 的取值范围是（ ） A ．34k ≥B ．324k ≤≤C ．324k k ≥≤或 D ．2k ≤ 5．过点A(1,－1)与B(－1，1)且圆心在直线x+y －2=0上的圆的方程为（ ） A ．(x －3)2+(y+1)2=4 B ．(x －1)2+(y －1)2=4 C ．(x+3)2+(y －1)2=4 D ．(x+1)2+(y+1)2=46．点(1,2-a a )在圆x 2+y 2－2y －4=0的内部，则a 的取值范围是（ ） A ．－1<a <1 B ． 0<a <1 C ．–1<a <51 D ．－51<a <17．若直线x －y ＋1＝0与圆(x －a )2＋y 2＝2有公共点，则实数a 取值范围是( )A ．[－3，－1]B ．[－1,3]C ．[－3,1]D ．(－∞，－3]∪[1，＋∞)8. 椭圆1422=+y x 的两个焦点为F 1、F 2，过F 1作垂直于x 轴的直线与椭圆相交，一个交点为P ，则||2PF = （ ）A ．23 B ．3 C. 27D ．4 9. 直线ｙ＝ｘ－3与抛物线x y 42=交于A 、B 两点，过A 、B 两点向抛物线的准线作垂线， 垂足分别为P 、Q ，则梯形APQB 的面积为（ ）A. 48.B. 56C. 64D. 72.10. 以双曲线116922=-y x 的右焦点为圆心，且与其渐近线相切的圆的方程是( ) A . B. C .D.11．椭圆22221x y a b+=(a ＞b ＞0)的左、右顶点分别是A ，B ，左、右焦点分别是F 1，F 2.若|AF 1|，|F 1F 2|，|F 1B |成等比数列，则此椭圆的离心率为( )A ．14 B．5 C ．12D212．已知椭圆E ：2222=1x y a b+(a ＞b ＞0)的右焦点为F (3,0)，过点F 的直线交E 于A ，B 两点．若AB 的中点坐标为(1，－1)，则E 的方程为( )．A ．22=14536x y +B ．22=13627x y +C ．22=12718x y +D ．22=1189x y +第Ⅱ卷(非选择题，共90分)二、填空题（每小题5分，共20分）13．若直线过点(3,－3)且倾斜角为30°,则该直线的方程为 .14. 设,x y 满足约束条件：,013x y x y x y ≥⎧⎪-≥-⎨⎪+≤⎩；则2z x y =-的取值范围为 .15．过点P (1,1)的直线将圆形区域{(x ，y )|x 2＋y 2≤4}分为两部分，使得这两部分的面积之差最大，则该直线的方程为 .16．过抛物线y 2=4x 的焦点F 的直线交该抛物线于A ，B 两点，O 为坐标原点．若|AF|=3，则△AOB 的面积为 .三、解答题（本大题共6小题，共70分） 17．（本小题满分10分）（1）要使直线l 1：与直线l 2：x-y=1平行，求m 的值. （2）直线l 1：a x +(1-a)y=3与直线l 2：(a-1)x +(2a+3)y=2互相垂直，求a 的值.18.（本小题满分10分）已知圆O 以原点为圆心，且与圆22:68210C x y x y ++-+=外切． （1）求圆O 的方程； （2）求直线230x y +-=与圆O 相交所截得的弦长．y m m x m m 2 ) ( ) 3 2 (2 2 = - + - +19.（本小题满分12分）已知直线l ：kx －y ＋1＋2k ＝0(k ∈R)．(1)证明：直线l 过定点；(2)若直线l 交x 轴负半轴于点A ，交y 轴正半轴于点B ，O 为坐标原点，设△AOB 的面积为4，求直线l 的方程．20. (本小题满分12分)已知点A （0，-2），椭圆E ：22221(0)x y a b a b+=>>F 是椭圆的焦点，直线AF，O 为坐标原点. （I ）求E 的方程；（Ⅱ）设过点A 的直线l 与E 相交于,P Q 两点，当OPQ ∆的面积最大时，求l 的方程.21.（本小题满分12分）已知中心在原点的双曲线C 的右焦点为（2，0），右顶点为)0,3( （1）求双曲线C 的方程； （2）若直线2:+=kx y l 与双曲线C 恒有两个不同的交点A 和B ，且2>⋅（其中O 为原点）. 求k 的取值范围.22.（本小题满分12分）已知抛物线C ：y x 42的焦点为F, 不经过坐标原点的直线l 与抛物线C 相交于两个不同点的A B ，，且以AB 为直径的圆经过坐标原点O ．（1）求证：直线l 过定点，并求出该定点的坐标．（2）△AFB 的面积是否存在最小值？若存在，请求出最小值；若不存在，请说明理由2016-2017学年度高二文科数学第一学期期中联考试卷一、 选择题: A B D C B D C C A A B D 二、 填空题:13. y ＝33x －4 14. [3,3]-15. x ＋y －2＝0. 16.17 .解 （1）∵ l 2的斜率k 2＝1， l 1‖l 2∴ k 1＝1，且l 1与l 2不重合 ∴ y 轴上的截距不相等∴ 由mm m m --+-2232＝1且02≠-m m 得m=-1. ………… 5分 （2）当a=1时，l 1：x=3，l 2：y=52∴ l 1⊥l 2 当a=23-时，l 1：5653+=x y ，l 2：54-＝x 显然l 1与l 2不垂直。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学联考高二数
2015-2016学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学联考高二（上）期末数学试卷（理科）一、选择题（共12小题，每小题5分，共60分．每题只有一个正确答案）1．命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是（）A．所有不能被2整除的整数都是偶数B．所有能被2整除的整数的整数都不是偶数C．存在一个不能被2整除的整数是偶数D．存在一个能被2整除的整数不是偶数2．已知定义在复数集C上的函数f（x）满足，则f（f（1+i））=（）A．2 B．0 C．3 D．2﹣2i3．若a＞0，b＞0，且函数f（x）=4x3﹣ax2﹣2bx+2在x=1处有极值，则ab的最大值等于（）A．2 B．3 C．6 D．94．下列正确的是（）A．如果两个复数的积是实数，那么这两个复数互为共轭复数B．用反证法证明命题“设a，b为实数，则方程x2+ax+b=0至少有一个实根”时，要做的假设是：方程x2+ax+b=0至多有一个实根C．观察下列各式：a+b=1，a2+b2=3，a3+b3=4，a4+b4=7，a5+b5=11，…则可得到a10+b10=122 D．在复平面中复数z满足|z|=2的点的轨迹是以原点为圆心，以2为半径的圆5．王大妈在地摊上因为贪图便宜买了劣质商品，非常气愤的说了句“真是便宜没好货”，按照王大妈的理解，“不便宜”是“好货”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件6．12月26号南昌地铁一号线正式运营，从此开创了南昌地铁新时代，南昌人民有了自己开往春天的地铁．设地铁在某段时间内进行调试，由始点起经过t分钟后的距离为s=t4﹣4t3+16t2，则列车瞬时速度为零的时刻是（）A．4分末B．8分末C．0分与8分末D．0分，4分，8分末7．函数的图象如图所示，则导函数的图象大致是（）A．B．C．D．8．设函数f（x）的定义域为R，x0（x0≠0）是f（x）的极大值点，以下结论一定正确的是（）A．∀x∈R，f（x）≤f（x0）B．﹣x0是f（﹣x）的极小值点C．﹣x0是﹣f（x）的极小值点 D．﹣x0是﹣f（﹣x）的极小值点9．如图，直线y=2x与抛物线y=3﹣x2所围成的阴影部分的面积是（）A．B．C．D．10．已知函数f（x）=在[1，+∞）上为减函数，则实数a的取值范围是（）A．a≤e B．0＜a≤e C．a≥e D．0＜a＜11．已知椭圆C： +y2=1的焦点为F1、F2，若点P在椭圆上，且满足|PO|2=|PF1|•|PF2|（其中O为坐标原点），则称点P为“闪光点”．下列结论正确的是（）A．椭圆C上的所有点都是“闪光点”B．椭圆C上仅有有限个点是“闪光点”C．椭圆C上的所有点都不是“闪光点”D．椭圆C上有无穷多个点（但不是所有的点）是“闪光点”12．随着学习的深入我们发现很多对事物的看法已经颠覆了我们传统的认识，例如直线与曲线有且只有一个交点并不能说直线是曲线的切线，曲线的切线与曲线的切点也不一定只有一个．若在曲线f（x，y）=0上两个不同点处的切线重合，则称这条切线为曲线f（x，y）=0的“自公切线”．下列方程：①x2﹣y2=1；②y=x2﹣|x|，③y=3sinx+4cosx；④|x|+1=对应的曲线中存在“自公切线”的有（）A．①② B．③④ C．①④ D．②③二、填空题（本大题共4个小题，每小题5分，共20分）13． = ．14．函数y=f（x），定义域为（，3），其图象如图所示，记y=f（x）的导函数为y=f′（x），则不等式f′（x）≤0的解集为．15．曲线y=x2与y=围成的图形绕x轴旋转一周所得到的旋转体的体积是．16．在抛物线y2=2px（p＞0）中有如下结论：过焦点F的动直线l交抛物线y2=2px（p＞0）于A、B两点，则+=f（x）为定值，请把此结论类比到椭圆中有：；当椭圆方程为+=1时， += ．三、解答题（本大题共6小题，共70分．写出必要的解答过程）17．已知F（x）=（3t2+2at+b）dt，若函数F（x）在x=0，x=2处取得极值，（1）求a，b的值．（2）若x∈[0，1]，F（x）+c≤c2﹣2恒成立时求实数c的取值范围．18．在抛物线y=x2+ax﹣5（a≠0）上取横坐标为x1=﹣4，x2=2的两点A，B，过这两点引一条割线，抛物线在点Q平行于该割线的一条切线同时与圆5x2+5y2=36相切（1）求切点Q的横坐标（2）求切线和坐标轴所围三角形面积．19．命题p：函数f（x）=x3﹣（4m﹣1）x2+（15m2﹣2m﹣7）x+2在R上是增函数，命题q：复数z=（m2+m+1）+（m2﹣3m）i，m∈R表示的点位于复平面第四象限，如果命题“p∧q”为真命题，求实数m的取值范围．20．椭圆+=1（a＞b＞0）的左、右焦点分别为F1（﹣c，0），F2（c，0）．已知（1，e）和（e，）都在椭圆上，其中e为椭圆的离心率．（1）求椭圆C的方程；（2）抛物线y2=2px（p＞0）的焦点和椭圆的右焦点重合，过右焦点作斜率为1的直线交椭圆于A，B，交抛物线于C，D，求△OAB和△OCD面积之比（O为坐标原点）21．已知a∈R，函数．（1）求f（x）的单调区间和极值；（2）当x∈（0，+∞）时，不等式e x≥x2﹣2ax+1恒成立，求a的范围．22．已知函数f（x）=ln（x﹣1）﹣k（x﹣1）+1（k∈R）（1）求f（x）的单调区间和极值点；（2）若f（x）≤0对定义域所有x恒成立，求k的取值范围；（3）n≥2，n∈N时证明+++…+≤．2015-2016学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学联考高二（上）期末数学试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题5分，共60分．每题只有一个正确答案）1．命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是（）A．所有不能被2整除的整数都是偶数B．所有能被2整除的整数的整数都不是偶数C．存在一个不能被2整除的整数是偶数D．存在一个能被2整除的整数不是偶数【考点】命题的否定．【分析】直接利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可．【解答】解：因为全称命题的否定是特称命题，所以命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是：存在一个能被2整除的整数不是偶数．故选：D．2．已知定义在复数集C上的函数f（x）满足，则f（f（1+i））=（）A．2 B．0 C．3 D．2﹣2i【考点】函数的值；分段函数的解析式求法及其图象的作法；复数的基本概念．【分析】此题考查分段函数和复数的简单计算，由内而外计算，注意计算时选择哪个函数式【解答】解：根据题意，f（f（1+i））=f（（1﹣i）（1+i））=f（2）=3，故选C．3．若a＞0，b＞0，且函数f（x）=4x3﹣ax2﹣2bx+2在x=1处有极值，则ab的最大值等于（）A．2 B．3 C．6 D．9【考点】函数在某点取得极值的条件；基本不等式．【分析】求出导函数，利用函数在极值点处的导数值为0得到a，b满足的条件；利用基本不等式求出ab的最值；注意利用基本不等式求最值需注意：一正、二定、三相等．【解答】解：∵f′（x）=12x2﹣2ax﹣2b，又因为在x=1处有极值，∴a+b=6，∵a＞0，b＞0，∴，当且仅当a=b=3时取等号，所以ab的最大值等于9．故选：D．4．下列正确的是（）A．如果两个复数的积是实数，那么这两个复数互为共轭复数B．用反证法证明命题“设a，b为实数，则方程x2+ax+b=0至少有一个实根”时，要做的假设是：方程x2+ax+b=0至多有一个实根C．观察下列各式：a+b=1，a2+b2=3，a3+b3=4，a4+b4=7，a5+b5=11，…则可得到a10+b10=122 D．在复平面中复数z满足|z|=2的点的轨迹是以原点为圆心，以2为半径的圆【考点】命题的真假判断与应用．【分析】A根据共轭复数的定义进行判断即可；B反证法要假设结论的反面成立；C根据条件可得1+3=4，3+4=7，4+7=11，7+11=18，…可得a10+b10=123．D显然成立．【解答】解：A如果两个复数的积是实数，那么这两个复数不一定互为共轭复数，比如2×3，故错误；B用反证法证明命题“设a，b为实数，则方程x2+ax+b=0至少有一个实根”时，要做的假设是：方程x2+ax+b=0没有实根，故错误；C观察下列各式：a+b=1，a2+b2=3，a3+b3=4，a4+b4=7，a5+b5=11，…则可得到a10+b10=123，故错误；D根据复平面的定义，显然正确．故选：D．5．王大妈在地摊上因为贪图便宜买了劣质商品，非常气愤的说了句“真是便宜没好货”，按照王大妈的理解，“不便宜”是“好货”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断．【分析】“不便宜”是“好货”的必要不充分条件．【解答】解：“好货”一定不便宜，反之“真是便宜没好货”，因此“不便宜”是“好货”的必要不充分条件．故选：B．6．12月26号南昌地铁一号线正式运营，从此开创了南昌地铁新时代，南昌人民有了自己开往春天的地铁．设地铁在某段时间内进行调试，由始点起经过t分钟后的距离为s=t4﹣4t3+16t2，则列车瞬时速度为零的时刻是（）A．4分末B．8分末C．0分与8分末D．0分，4分，8分末【考点】变化的快慢与变化率．【分析】求导，利用导数等于零，即可求出列车瞬时速度为零的时刻．【解答】解：s=t4﹣4t3+16t2，∴s′=t3﹣12t2+32t，∴s′=t3﹣12t2+32t=0，即t（t﹣4）（t﹣8）=0，解得t=0，t=4，t=8，故选：D．7．函数的图象如图所示，则导函数的图象大致是（）A．B．C．D．【考点】利用导数研究函数的单调性．【分析】结合图象得到f（x）的单调性，从而求出导函数的大致图象．【解答】解：由图象得：f（x）在（﹣∞，0）递减，在（0，+∞）递减，故x∈（﹣∞，0）时，f′（x）＜0，x∈（0，+∞）时，f′（x）＜0，故选：D．8．设函数f（x）的定义域为R，x0（x0≠0）是f（x）的极大值点，以下结论一定正确的是（）A．∀x∈R，f（x）≤f（x0）B．﹣x0是f（﹣x）的极小值点C．﹣x0是﹣f（x）的极小值点 D．﹣x0是﹣f（﹣x）的极小值点【考点】函数在某点取得极值的条件；函数的图象与图象变化．【分析】A项，x0（x0≠0）是f（x）的极大值点，不一定是最大值点，故不正确；B项，f（﹣x）是把f（x）的图象关于y轴对称，因此，﹣x0是f（﹣x）的极大值点；C项，﹣f（x）是把f（x）的图象关于x轴对称，因此，x0是﹣f（x）的极小值点；D项，﹣f（﹣x）是把f（x）的图象分别关于x轴、y轴做对称，因此﹣x0是﹣f（﹣x）的极小值点．【解答】解：对于A项，x0（x0≠0）是f（x）的极大值点，不一定是最大值点，因此不能满足在整个定义域上值最大，故A错误；对于B项，f（﹣x）是把f（x）的图象关于y轴对称，因此，﹣x0是f（﹣x）的极大值点，故B错误；对于C项，﹣f（x）是把f（x）的图象关于x轴对称，因此，x0是﹣f（x）的极小值点，故C错误；对于D项，﹣f（﹣x）是把f（x）的图象分别关于x轴、y轴做对称，因此﹣x0是﹣f（﹣x）的极小值点，故D正确．故选：D．9．如图，直线y=2x与抛物线y=3﹣x2所围成的阴影部分的面积是（）A．B．C．D．【考点】定积分在求面积中的应用．【分析】联解方程组，得直线与抛物线交于点A（﹣3，﹣6）和B（1，2），因此求出函数3﹣x2﹣2x在区间[﹣3，1]上的定积分值，就等于所求阴影部分的面积，接下来利用积分计算公式和法则进行运算，即可得到本题的答案．【解答】解：由，解得或∴直线y=2x与抛物线y=3﹣x2交于点A（﹣3，﹣6）和B（1，2）∴两图象围成的阴影部分的面积为=（3×1﹣×13﹣12）﹣[3×（﹣3）﹣×（﹣3）3﹣（﹣3）2]=，故选：D10．已知函数f（x）=在[1，+∞）上为减函数，则实数a的取值范围是（）A．a≤e B．0＜a≤e C．a≥e D．0＜a＜【考点】利用导数研究函数的单调性．【分析】先求导，由函数f（x）在[1，+∞]上为减函数，转化为f′（x）≤0在[1，+∞]上恒成立问题求解．【解答】解：f′（x）=，由f'（x）≤0在[1，+∞）上恒成立，即1﹣lna﹣lnx≤0在[1，+∞）上恒成立，∴lnx≥ln恒成立，∴ln≤0，即≤1，∴a≥e故选：C．11．已知椭圆C： +y2=1的焦点为F1、F2，若点P在椭圆上，且满足|PO|2=|PF1|•|PF2|（其中O为坐标原点），则称点P为“闪光点”．下列结论正确的是（）A．椭圆C上的所有点都是“闪光点”B．椭圆C上仅有有限个点是“闪光点”C．椭圆C上的所有点都不是“闪光点”D．椭圆C上有无穷多个点（但不是所有的点）是“闪光点”【考点】椭圆的简单性质．【分析】设椭圆上的点P（x0，y0），通过焦半径公式，利用|PO|2=|PF1|•|PF2|，求出x0，得到结果．【解答】解：设椭圆上的点P（x0，y0），|PF1|=2﹣ex0，|PF2|=2+ex0，因为|PO|2=|PF1|•|PF2|，则有，解得，因此满足条件的有四个点，故选：B．12．随着学习的深入我们发现很多对事物的看法已经颠覆了我们传统的认识，例如直线与曲线有且只有一个交点并不能说直线是曲线的切线，曲线的切线与曲线的切点也不一定只有一个．若在曲线f（x，y）=0上两个不同点处的切线重合，则称这条切线为曲线f（x，y）=0的“自公切线”．下列方程：①x2﹣y2=1；②y=x2﹣|x|，③y=3sinx+4cosx；④|x|+1=对应的曲线中存在“自公切线”的有（）A．①② B．③④ C．①④ D．②③【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程．【分析】①x2﹣y2=1 是一个等轴双曲线，没有自公切线；②在x=和x=﹣处的切线都是y=﹣，故②有自公切线；③此函数是周期函数，过图象的最高点的切线都重合或过图象的最低点的切线都重合，此函数有自公切线；④结合图象可得，此曲线没有自公切线．【解答】解：①x2﹣y2=1 是一个等轴双曲线，没有自公切线；②y=x2﹣|x|=，在x=和x=﹣处的切线都是y=﹣，故②有自公切线；③y=3sinx+4cosx=5sin（x+φ），cosφ=，sinφ=，此函数是周期函数，过图象的最高点的切线都重合或过图象的最低点的切线都重合，故此函数有自公切线；④由于|x|+1=，即x2+2|x|+y2﹣3=0，图象如右，结合图象可得，此曲线没有自公切线．故选：D．二、填空题（本大题共4个小题，每小题5分，共20分）13． = 5﹣e2．【考点】定积分．【分析】根据定积分的定义，分别找出一次函数2x和指数e x的原函数然后代入计算即可．【解答】解：=∫022xdx﹣∫02e x dx=x2|02﹣e x|02=4﹣（e2﹣1）=5﹣e2，故答案为5﹣e2．14．函数y=f（x），定义域为（，3），其图象如图所示，记y=f（x）的导函数为y=f′（x），则不等式f′（x）≤0的解集为[﹣，1]∪[2，3）．【考点】利用导数研究函数的单调性；其他不等式的解法．【分析】利用导数的符号和单调性之间的关系，确定不等式的解集，f′（x）≤0对应f（x）的图象中，函数为单调递减部分．【解答】解：∵f′（x）≤0，∴对应函数f（x）的单调递减区间，由函数f（x）图象可知，当﹣≤x≤1和2≤x＜3时，函数单调递减，∴不等式f′（x）≤0的解集为[﹣，1]∪[2，3）．故答案为：[﹣，1]∪[2，3）．15．曲线y=x2与y=围成的图形绕x轴旋转一周所得到的旋转体的体积是．【考点】用定积分求简单几何体的体积．【分析】欲求曲线y=x2和y2=x所围成的平面图形绕x轴旋转一周后所形成的旋转体的体积，可利用定积分计算，即求出被积函数y=π（x﹣x4）在0→1上的积分即可．【解答】解：设旋转体的体积为V，则，V==故旋转体的体积为：．16．在抛物线y2=2px（p＞0）中有如下结论：过焦点F的动直线l交抛物线y2=2px（p＞0）于A、B两点，则+=f（x）为定值，请把此结论类比到椭圆中有：过椭圆的焦点F的直线交椭圆于A，B则+=为定值；当椭圆方程为+=1时， += ．【考点】抛物线的简单性质．【分析】由类比推理，来得到关于椭圆的类似结论，易知在椭圆中有“+=”求解即可．【解答】解：过焦点F的动直线l交抛物线y2=2px（p＞0）于A、B两点，则+=，类比到椭圆中有：过椭圆的焦点F的直线交椭圆于A，B 则+=为定值，当椭圆方程+=1时， +=．故答案为：过椭圆的焦点F的直线交椭圆于A，B 则+=为定值；．三、解答题（本大题共6小题，共70分．写出必要的解答过程）17．已知F（x）=（3t2+2at+b）dt，若函数F（x）在x=0，x=2处取得极值，（1）求a，b的值．（2）若x∈[0，1]，F（x）+c≤c2﹣2恒成立时求实数c的取值范围．【考点】利用导数求闭区间上函数的最值；定积分；利用导数研究函数的极值．【分析】（1）求出函数的导数，得到0，2是方程3x2+2ax+b=0的根，代入方程解出a，b的值即可；（2）求出F（x）在[0，1]的最小值，问题转化为F（1）+c≤c2﹣2，解出即可．【解答】解：（1）F（x）=（3t2+2at+b）dt=x3+ax2+bx+c，F′（x）=3x2+2ax+b，函数F（x）在x=0，x=2处取得极值，∴0，2是方程3x2+2ax+b=0的根，把x=0，2代入得：，解得a=﹣3，b=0；（2）由（1）得F（x）=x3﹣3x2+c，F′（x）=3x2﹣6x=3x（x﹣2），令F′（x）＜0，解得：0＜x＜2，∴函数F（x）在[0，1]递减，∴F（x）min=F（1）=c﹣2，若x∈[0，1]，F（x）+c≤c2﹣2恒成立，∴c﹣2+c≤c2﹣2，∴c2﹣2c≥0，解得c≤0或c≥2．18．在抛物线y=x2+ax﹣5（a≠0）上取横坐标为x1=﹣4，x2=2的两点A，B，过这两点引一条割线，抛物线在点Q平行于该割线的一条切线同时与圆5x2+5y2=36相切（1）求切点Q的横坐标（2）求切线和坐标轴所围三角形面积．【考点】抛物线的简单性质．【分析】（1）求出两个点的坐标，利用两点连线的斜率公式求出割线的斜率；利用导数在切点处的值为切线的斜率求出切点坐标；（2）利用直线方程的点斜式求出直线方程；利用直线与圆相切的条件求出a，可得切线方程，即可求切线和坐标轴所围三角形面积．【解答】解：（1）两点坐标为（﹣4，11﹣4a）；（2，2a﹣1）两点连线的斜率k=a﹣2，对于y=x2+ax﹣5，y′=2x+a∴2x+a=a﹣2，解得x=﹣1，∴切点Q的横坐标为﹣1；（2）在抛物线上的切点为（﹣1，﹣a﹣4）切线方程为（a﹣2）x﹣y﹣6=0直线与圆相切，圆心（0，0）到直线的距离=圆半径，即=解得a=4或0（0舍去）所以切线方程为2x﹣y﹣6=0与坐标轴的交点坐标为（0，﹣6）（3，0）∴所围三角形面积为=9．19．命题p：函数f（x）=x3﹣（4m﹣1）x2+（15m2﹣2m﹣7）x+2在R上是增函数，命题q：复数z=（m2+m+1）+（m2﹣3m）i，m∈R表示的点位于复平面第四象限，如果命题“p∧q”为真命题，求实数m的取值范围．【考点】复合命题的真假．【分析】根据函数的单调性判断出p为真时m的范围，根据复数的意义判断出q为真时m的范围，取交集即可．【解答】解：p：∵函数f（x）=x3﹣（4m﹣1）x2+（15m2﹣2m﹣7）x+2在R上是增函数，∴f′（x）=x2﹣（8m﹣2）x+15m2﹣2m﹣7≥0恒成立，∴△=（8m﹣2）2﹣4（15m2﹣2m﹣7）≤0，解得：2≤m≤4∴p为真时：2≤m≤4；q：复数z=（m2+m+1）+（m2﹣3m）i，m∈R表示的点位于复平面第四象限，∴，解得：0＜m＜3，∴q为真时：0＜m＜3，∴P真q真时：，∴2≤m＜3．20．椭圆+=1（a＞b＞0）的左、右焦点分别为F1（﹣c，0），F2（c，0）．已知（1，e）和（e，）都在椭圆上，其中e为椭圆的离心率．（1）求椭圆C的方程；（2）抛物线y2=2px（p＞0）的焦点和椭圆的右焦点重合，过右焦点作斜率为1的直线交椭圆于A，B，交抛物线于C，D，求△OAB和△OCD面积之比（O为坐标原点）【考点】椭圆的简单性质．【分析】（1）由椭圆离心率、焦距及a，b，c间的相互关系列出方程组，由此能求出椭圆方程．（2）过右焦点作斜率为1的直线为y=x﹣1，与椭圆联立，得3x2﹣4x=0，分别求出|AB|和|CD|，由此能求出△OAB和△OCD面积之比．【解答】解：（1）∵椭圆+=1（a＞b＞0）的左、右焦点分别为F1（﹣c，0），F2（c，0）．（1，e）和（e，）都在椭圆上，其中e为椭圆的离心率，∴依题意，，把代入，解得，b=1，∴椭圆方程为…（2）（2）∵椭圆的右焦点F（1，0），∴过右焦点作斜率为1的直线为y=x﹣1，联立，得3x2﹣4x=0，|AB|==，|CD|===8，∴△OAB和△OCD面积之比==．…21．已知a∈R，函数．（1）求f（x）的单调区间和极值；（2）当x∈（0，+∞）时，不等式e x≥x2﹣2ax+1恒成立，求a的范围．【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用；利用导数研究函数的单调性；利用导数研究函数的极值．【分析】（1）求函数的导数，利用导数求f（x）的单调区间和极值；（2）将不等式恒成立问题转化为求函数的最值即可求a的取值范围．【解答】解：（1）∵f'（x）=，∴由f'（x）＞0得，，即x＞ln4，∴递增区间（ln4，+∞）．由f'（x）＜0，解得x＜ln4，即函数f（x）的单调递减区间（﹣∞，ln4），∴当x=ln4时，函数取得极小值为f（ln4）=a+2﹣ln4，无极大值．（2）原不等式可化为：2a≥，令g（x）=，则，令M（x）=x+1﹣e x，可得M′（x）=1﹣e x在x∈（0，+∞）上恒小于等于零，∴函数g（x）=在（0，1）上递增，在（1，+∞）递减，∴函数g（x）在x∈（0，+∞）上有最大值g（1）=2﹣e，即所求a的范围是．22．已知函数f（x）=ln（x﹣1）﹣k（x﹣1）+1（k∈R）（1）求f（x）的单调区间和极值点；（2）若f（x）≤0对定义域所有x恒成立，求k的取值范围；（3）n≥2，n∈N时证明+++…+≤．【考点】利用导数求闭区间上函数的最值；利用导数研究函数的极值．【分析】（1）由已知得x＞1，求出f′（x），由此利用导数性质能求出函数f（x）的单调区间；（2）当k≤0时，f（x）=ln（x﹣1）﹣k（x﹣1）+1≤0不可能恒成立；当k＞0，f（x）max=f （+1）=﹣lnk，由此能确定实数k的取值范围；（3）①根据ln（x﹣1）≤x﹣2，令x﹣1=n，得lnn≤n﹣1对n≥2，n∈N成立，根据数学归纳法证明即可；②放缩法证明即可．【解答】（1）解：∵f（x）=ln（x﹣1）﹣k（x﹣1）+1，∴x＞1，f′（x）=﹣k=，当k≤0时，f′（x）＞0，f（x）在（1，+∞）递增，函数无极值点；当k＞0时，f（x）在（1， +1）递增，（ +1，+∞）递减；∴x=1+是极大值点；（2）解：当k≤0时，∵﹣k（x﹣1）+1＞0，（x＞1），∴f（x）=ln（x﹣1）﹣k（x﹣1）+1≤0不可能恒成立，当k＞0，由（1）可知f（x）max=f（+1）=ln﹣1+1=﹣lnk，由﹣lnk≤0，得k≥1，∴f（x）≤0恒成立时，k≥1；（3）由（2）得：k=1时，f（x）≤0成立，∴ln（x﹣1）≤x﹣2，令x﹣1=n，得lnn≤n﹣1对n≥2，n∈N成立，∴≤，∴+++…+≤++…+，法一：下面只要用数学归纳法证明：…法二：令x=n2，则lnn2＜n2﹣1，∴，∴=（n＞1）。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等2015-2016学年高二上学期期末联考数学(文)试题Word版含答案
2015-2016学年度第一学期期末联考高二文科数学测试卷一、选择题（本共12小题，每小题5分，共60分．每小题只有一个正确答案） 1、命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是（ ）（A ）所有不能被2整除的数都是偶数 （B ）所有能被2整除的整数都不是偶数 （C ）存在一个不能被2整除的数都是偶数 （D ）存在一个能被2整除的数不是偶数2、曲线34y x x =-在点()1,3--处的切线方程是（ ）（A ）2y x =- （B ）72y x =+ （C ）4y x =- （D ）74y x =+ 3、复数512ii-=( ) A.2i - B.12i - C.2i -+ D.12i -+4、若a ＞0，b ＞0，f (x )＝4x 3－ax 2－2bx ＋2在x ＝1处有极值，则a+b =（ ） A ．2 B ．3 C ．6 D ．9 5、下列命题正确的是（ ）A 如果两个复数的积是实数，那么这两个复数互为共轭复数B 用反证法证明命题“设a ，b 为实数，则方程x 2＋ax ＋b ＝0至少有一个实根”时，要做的假设是：方程x 2＋ax ＋b ＝0至多有一个实根C 在复平面中复数z 满足|z|=2的点的轨迹是以原点为圆心，以2为半径的圆D 等轴双曲线22133x y -=上任意一点到两焦点的距离之差= 6、王大妈在地摊上因为贪图便宜买了劣质商品，非常气愤的说了句“真是便宜没好货”，按照王大妈的理解，“不便宜”是“好货”的（ ）A 充分不必要条件B 必要不充分条件C 充分必要条件D 既不充分也不必要条件7、12月26号南昌地铁一号线正式运营，从此开创了南昌地铁新时代，南昌人民有了自己开往春天的地铁。
设地铁在某段时间内进行调试，由始点起经过t 分钟后的距离为s =41t 4- 4t 3+ 16t 2,则列车瞬时速度为零的时刻是（ ）A.4分末B.8分末C.0分与8分末D.0分,4分,8分末 8、函数的图象如图所示，则导函数的图象大致是( )9、下列说法正确的是（ ）A 动物和植物的机体都是细胞组成的；植物细胞中有细胞核，所以动物细胞中也有细胞核。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等联考高二
2015-2016学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等联考高二（上）期中生物试卷一．选择题（共25题，每题2分，共计50分）1．下列关于遗传物质探索历程的叙述错误的是（）A．噬菌体侵染细菌的实验比肺炎双球菌的转化实验更有说服力B．若32P标记组的上清液有放射性，则可能原因是搅拌不充分C．将S型细菌的DNA与R型活细菌共同培养，培养基中仍有R型细菌的出现D．肺炎双球菌的体内转化实验不能证明DNA是S型细菌的遗传物质2．下列关于研究材料、方法及结论的叙述，错误的是（）A．萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中，用了类比推理的方法提出假说：基因在染色体上B．摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论C．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与 DNA，证明了DNA是遗传物质D．沃森和克里克以在DNA双螺旋结构的基础上，采用X射线衍射的方法，证明了DNA的半保留复制3．在减数分裂中，含有与体细胞相同的染色体数，但不含同源染色体的时期是（）A．第一次分裂的中期 B．第一次分裂的后期C．第二次分裂的前期 D．第二次分裂的后期4．如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解，对此理解错误的是（）A．该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换B．基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂C．基因B与b的分离发生在减数第一次分裂D．基因A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂5．下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是（）A．生物的遗传信息只存在于DNA分子中B．真核生物的遗传物质是DNA，而原核生物的遗传物质是DNA或RNAC．原核生物的DNA上不存在密码子，密码子只存在于mRNA上D．正常生物细胞内，既能以DNA转录形成RNA，RNA也能逆转录形成DNA6．噬菌体侵染细菌繁殖形成的子代噬菌体（）A．含有细菌的氨基酸，都不含有亲代噬菌体的核苷酸B．含有细菌的核苷酸，都不含有亲代噬菌体的氨基酸C．含有亲代噬菌体的核苷酸，不含有细菌的氨基酸D．含有亲代噬菌体的氨基酸，不含有细菌的核苷酸7．下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是（）A．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的C．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方D．在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合8．红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病．调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为M，男性抗维生素D佝偻病发病率为N，则该城市妇女患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的概率分别为（）A．大于M、大于N B．小于M、大于N C．小于M、小于N D．大于M、小于N9．a个被放射性元素标记了双链DNA的噬菌体侵染细菌后，细菌破裂释放出b个子噬菌体，其中具有放射性的噬菌体的比例为（）A．B．C．D．10．某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的48%，其中一条链（α）上的G占该链碱基总数的27%，那么，对应的另一条互补链（β）上的G占该链碱基总数的比例是（）A．35% B．27% C．24% D．25%11．如图是某家系一种遗传病的遗传图解，成员中Ⅰ﹣1、2和Ⅱ﹣2为患者．推测合理的一项是（）A．Ⅲ﹣2为患病男孩的概率是50%B．该病为常染色体显性遗传病C．Ⅱ﹣3携带致病基因的概率是50%D．该病为X染色体显性遗传病12．从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞如图所示，此动物的初级卵母细胞核中四分体个数、染色体数及DNA分子数分别是多少（）A．3，3，6 B．3，6，6 C．3，6，12 D．6，6，1213．如图表示在细胞分裂过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列相关的叙述中正确的是（）A．d过程中含有同源染色体B．b过程细胞数目不变C．c过程不发生细胞融合D．a过程中不含染色单体14．下列有关DNA复制的叙述，不正确的是（）A．DNA在复制过程中可能发生差错，但是这种差错不一定会改变生物的性状B．DNA的复制过程是先解旋后复制，且为半保留复制C．在叶肉细胞中DNA的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中D．DNA的复制过程，需要消耗ATP并且需要酶的催化15．下列关于转录和翻译的叙述正确的是（）A．一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子碱基数是个B．在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率16．如图是某种单基因遗传病的家系图（3/4号为双胞胎），相关叙述正确的是（）A．该病为伴X染色体隐性遗传病B．3号和4号是异卵双胞胎C．3号和5号基因型相同的可能性为D．5号和1号基因型相同的可能性为17．甲生物含两种核酸，且碱基组成为：嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物含一种核酸，且碱基组成为：嘌呤占34%，嘧啶占66%，则以下分别表示甲、乙两种生物的是（）A．蓝藻、变形虫 B．硝化细菌、绵羊C．噬菌体、豌豆 D．烟草、烟草花叶病毒18．如图为果蝇体细胞染色体示意图，以下叙述错误的是（）A．如图染色体的果蝇性别是雌性B．果蝇的原始生殖细胞中有8条染色体C．若果蝇的一个卵原细胞产生一个卵细胞的基因组成为AcX D，则同时产生的第二极体的基因型为ACX D、aCX d、acX dD．基因型BbX D X d的个体产生4种配子，比例为1：1：1：119．如图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案，下列方案可行的是（）A．比较8与2的线粒体DNA序列B．比较8与3的线粒体DNA序列C．比较8与2的X染色体DNA序列 D．比较8与5的Y染色体DNA序列20．如图为细胞中DNA复制过程模式图，下列相关分析中错误的是（）A．体内DNA复制所需的酶①为DNA解旋酶，酶②为DNA聚合酶B．DNA两条链上的互为倒数关系C．若亲代DNA中含有200个碱基对，其中含胞嘧啶60个，则其连续复制两次至少需要560个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸D．将14N标记的模板DNA置于15N培养液中复制n次后，含15N的脱氧核苷酸链数是2n+1﹣221．父亲患红绿色盲，母亲正常，生了一个性染色体为XXY的不色盲儿子，该儿子多出的X 染色体来自（）A．卵细胞B．精子 C．精子或卵细胞 D．精子和卵细胞22．如图表示a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上，并沿着mRNA移动合成肽链的过程．下列叙述正确的是（）A．图中肽链的合成方向是从右到左B．mRNA中决定氨基酸的密码子共有64种C．a、b、c中最终合成的三条肽链相同D．图示过程碱基的配对方式为A﹣T、G﹣C23．大多数生物的翻译起始密码子为AUG或GUG．在如图所示的某mRNA部分序列中，若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子，则该mRNA的起始密码子可能是（）A．1 B．2 C．3 D．424．Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA．当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QβRNA．下列叙述正确的是（）A．QβRNA的复制需经历一个逆转录过程B．QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C．一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链D．QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达25．图1表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系．某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的（）A．由图2所示的基因型可以推知：该生物个体肯定不能合成黑色素B．若b1链的链的（A+T+G）=0.3，则b2为RNA链C．若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成出物质乙D．图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因二、非选择题（共4题，共计50分）26．下列各图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图．请据图回答下列问题．（1）图甲中的②为数目变化；b阶段为分裂过程；c阶段中除了包括有丝分裂过程外，还包括过程．（2）图乙中B细胞的名称是．图乙中D的子细胞的名称是．（3）图乙中E对应图甲中段，对应图丙中．（用图中字母或数字表示）（4）图丁是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图甲的N﹣O 时期，那么你认为图丁纵坐标最可能代表的内容是．27．（12分）（2015春•承德期末）如图为甲病和乙病的遗传系谐图，控制性状的基因可分别用（A﹣a、B﹣b）表示，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：（1）甲病、乙病分别属于．A．常染色体显性遗传病 B．常染色体隐性遗传病 C．伴X染色体显性遗传病 D．伴X 染色体隐性遗传病 E．伴Y染色体遗传病（2）亲本Ⅰ1、Ⅰ2的基因型分别是，Ⅲ13的致病基因来自于．（3）假如Ⅲ10和Ⅲ13结婚，生育的孩子患甲病的概率是，患乙病的概率是，不患病的概率是．28．（12分）（2015秋•南昌校级期中）根据图示回答下列问题：（1）图A所示全过程叫，图B生理过程与图A中相应序号是，图C生理过程与图A中相对应序号是，图D生理过程与图A中相对应序号是．（2）图C、图D共同完成的生理过程叫．（3）一种密码子决定种氨基酸，实际上mRNA上决定氨基酸的密码子共有种．tRNA与mRNA碱基互补配对现象发生在真核细胞的上．（4）图E是，在生物细胞中共有种．（5）能完成图A中③、④的生物是．（6）假设图C中的基因完成表达后合成的蛋白质中共有氨基酸50个，则该基因中的碱基数目至少有个．29．（18分）（2015秋•南昌校级期中）根据提示回答下列问题（一）请根据噬菌体侵染细菌的实验过程，回答下列问题：（1）该实验最关键的设计思路是．采用的方法是，即用32P标记，用35S标记．（2）在进行此实验之前，要使噬菌体标记上32P，应先将培养在含有32P的培养基中，使它被32P所标记，然后用．（3）噬菌体和细菌之间的种间关系为关系；噬菌体DNA复制时，由细菌提供的条件是（4）合成噬菌体的蛋白质是在体内的上进行的．（5）此实验最终证明了．（二）为了探究DNA的复制、转录等过程，科学家做了一系列的实验．实验一：将大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中．培养在适宜温度条件下，一段时间后，测定其中的DNA含量．实验二：在上述试管中加入少量单链DNA和ATP，其它条件均适宜，一段时间后，测定其中的DNA含量．实验三：取四支试管，分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA．在适宜温度条件下培养一段时间，测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量．分析以上实验，回答下列问题：（1）实验一中（能或不能）测定出DNA，原因是．（2）实验二中（能或不能）测定出DNA含量增多，加入ATP的作用是．（3）实验三要探究的是，若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明．（4）如果要模拟DNA的转录过程，试管中应加入等．2015-2016学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等联考高二（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一．选择题（共25题，每题2分，共计50分）1．下列关于遗传物质探索历程的叙述错误的是（）A．噬菌体侵染细菌的实验比肺炎双球菌的转化实验更有说服力B．若32P标记组的上清液有放射性，则可能原因是搅拌不充分C．将S型细菌的DNA与R型活细菌共同培养，培养基中仍有R型细菌的出现D．肺炎双球菌的体内转化实验不能证明DNA是S型细菌的遗传物质【考点】肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌实验．【专题】教材经典实验；遗传物质的探索．【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．2、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：a．保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射陡．b．保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高．②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性．3、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．【解答】解：A、噬菌体侵染细菌的实验中DNA和蛋白质已经彻底分开，因此该实验比肺炎双球菌的转化实验更有说服力，A正确；B、若32P标记组的上清液有放射性，则可能原因是培养时间过长（部分子代噬菌体释放出来）或培养时间过短（还有部分噬菌体未侵染细菌），B错误；C、将S型细菌的DNA与R型活细菌共同培养，S型细菌的DNA能将部分R型细菌转化为S型细菌，因此培养基中仍有R型细菌的出现，C正确；D、肺炎双球菌的体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但不能证明DNA是S型细菌的遗传物质，D正确．故选：B．【点评】本题考查肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平行的学习过程中注意积累．2．下列关于研究材料、方法及结论的叙述，错误的是（）A．萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中，用了类比推理的方法提出假说：基因在染色体上B．摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论C．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与 DNA，证明了DNA是遗传物质D．沃森和克里克以在DNA双螺旋结构的基础上，采用X射线衍射的方法，证明了DNA的半保留复制【考点】DNA分子的复制；噬菌体侵染细菌实验；伴性遗传．【专题】正推法；遗传物质的探索．【分析】1、假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．2、“基因在染色体上”的发现历程：萨顿通过类比基因和染色体的行为，提出基因在染色体上的假说；之后，摩尔根以果蝇为实验材料，采用假说﹣演绎法证明基因在染色体上．3、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．【解答】解：A、萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说，A正确；B、摩尔根等人以果绳为研究材料，采用假说演绎法，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论，B正确；C、赫尔希与蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验中，以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA是遗传物质，C正确；D、沃森和克里克根据DNA的衍射图谱，提出了DNA双螺旋结构，没有证明DNA分子的半保留复制，D错误．故选：D．【点评】本题考查人类对遗传物质的探究历程，要求考生识记不同时期不同科学家进行的科学实验、采用的实验方法、观察到的实验现象及得出的实验结论等知识，能结合所学的知识准确判断各选项．3．在减数分裂中，含有与体细胞相同的染色体数，但不含同源染色体的时期是（）A．第一次分裂的中期 B．第一次分裂的后期C．第二次分裂的前期 D．第二次分裂的后期【考点】细胞的减数分裂．【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、减数分裂过程中染色体的变化规律：前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n 2n 2n n n n 2n n【解答】解：A、减数第一次分裂中期染色体数目与体细胞相同，但此时含有同源染色体，A 错误；B、减数第一次分裂后期染色体数目与体细胞相同，但此时含有同源染色体，B错误；C、减数第二次分裂的前期不含同源染色体，但染色体数目只有体细胞的一半，C错误；D、减数第二次分裂的后期不含同源染色体，且染色体数目与体细胞相同，D正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．4．如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解，对此理解错误的是（）A．该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换B．基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂C．基因B与b的分离发生在减数第一次分裂D．基因A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂【考点】细胞的减数分裂．【专题】模式图；减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：图示为某精原细胞的一对同源染色体及其等位基因，根据染色体的颜色可以判断图中这对同源染色体上的非姐妹染色单体发生了交叉互换，即基因重组．【解答】解：A、图中①和②是一对同源染色体，根据染色体的颜色可知：该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，A正确；B、由于发生交叉互换，等位基因A与a的分离不只发生在减数第一次分裂后期，也发生在减数第二次分裂后期，B错误；C、基因B与b的分离随同源染色体的分离而分离，所以发生在减数第一次分裂，C正确；D、由于发生交叉互换，等位基因A与a的分离不只发生在减数第一次分裂后期，也发生在减数第二次分裂后期，D正确．故选：B．【点评】本题结合某精原细胞的一对同源染色体及其等位基因图示，考查减数分裂的相关知识，要求考生识记减数分裂不同时期的特征，能根据图中染色体的颜色判断出其发生过交叉互换；还要求考生认真审图，明确该细胞属于动物细胞，再结合选项作出正确的判断．5．下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是（）A．生物的遗传信息只存在于DNA分子中B．真核生物的遗传物质是DNA，而原核生物的遗传物质是DNA或RNAC．原核生物的DNA上不存在密码子，密码子只存在于mRNA上D．正常生物细胞内，既能以DNA转录形成RNA，RNA也能逆转录形成DNA【考点】核酸的种类及主要存在的部位；遗传信息的转录和翻译．【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是核酸，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、生物的遗传信息只存在于DNA分子或RNA分子中，A错误；B、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，而病毒的遗传物质是DNA或RNA，B错误；C、密码子是指信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基，在DNA上不存在密码子，C正确；D、正常生物细胞内不存在逆转录过程，D错误．故选：C．【点评】本题考查遗传物质及其功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．6．噬菌体侵染细菌繁殖形成的子代噬菌体（）A．含有细菌的氨基酸，都不含有亲代噬菌体的核苷酸B．含有细菌的核苷酸，都不含有亲代噬菌体的氨基酸C．含有亲代噬菌体的核苷酸，不含有细菌的氨基酸D．含有亲代噬菌体的氨基酸，不含有细菌的核苷酸【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验：①研究者：1952年，赫尔希和蔡斯．②实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等．③实验方法：放射性同位素标记法．④实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用．⑤实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．⑥实验结论：DNA是遗传物质．【解答】解：噬菌体侵染细菌的过程中，只有DNA进入细菌，所以指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶等由细菌提供．因此，繁殖形成的子代噬菌体含有细菌的核苷酸，都不含有亲代噬菌体的氨基酸．故选：B．【点评】本题结合噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程，考查噬菌体侵染细菌的实验，要求考生识记噬菌体侵染细菌的过程，明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌中．7．下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是（）A．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的C．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方D．在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合【考点】基因与DNA的关系；细胞的减数分裂．【分析】基因和染色体存在着明显的平行关系：1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性．染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构．2、体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有以个，同样，也只有成对的染色体中的一条．3、基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方．4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同．【解答】解：A、基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质，这说明了基因和染色体的不同，不属于平行关系，A错误；B、体细胞中基因、染色体成对存在，减数分裂产生的配子中二者都是单一存在，B正确；C、体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方，一个来自于母方，说明基因和染色体之间存在平行关系，C正确；D、在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合，D正确．故选：A．【点评】本题考查基因和染色体行为的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．8．红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病．调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为M，男性抗维生素D佝偻病发病率为N，则该城市妇女患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的概率分别为（）A．大于M、大于N B．小于M、大于N C．小于M、小于N D．大于M、小于N【考点】人类遗传病的类型及危害．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是伴X隐性遗传病和伴X显性遗传病在男女中的发病率，伴X隐性遗传病男患者多于女患者，伴X显性遗传病是女患者多于男患者．【解答】解：由题意知，色盲是伴X隐性遗传病，该城市中男患者的发病率是M，则女患者的发病率小于M；抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病，该城市中的男患者的发病率是N，女患者的发病率大于N．故选：B．【点评】对于伴X隐性遗传病和伴X显性遗传病的特点的理解和识记是本题考查的重点．9．a个被放射性元素标记了双链DNA的噬菌体侵染细菌后，细菌破裂释放出b个子噬菌体，其中具有放射性的噬菌体的比例为（）A．B．C．D．【考点】噬菌体侵染细菌实验；DNA分子的复制．【分析】1、噬菌体侵染细菌过程：吸附→注入（只有噬菌体的DNA注入细菌，其蛋白质外壳留着细菌外）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．2、DNA复制方式为半保留复制．【解答】解：a个噬菌体的DNA双链均被放射性同位素标记，则被标记的DNA单链有2a条．噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体的原料均由细菌提供，且DNA复制方式为半保留复制，所以含有放射性标记的子代噬菌体共有2a个．细菌破裂释放出b个子噬菌体，其中具有放射性的噬菌体有2a个，所占比例为．。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等高二上学期期中联考物理试卷 Word版含答案.pdf
2015—2016学年第一学期高期中联考卷 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1.在国际单位制中，物理量的单位由基本单位和导出单位组成。
下列物理量单位属于基本单位的是 2.如图所示，质量为m，带电荷量为＋q的滑块，沿绝缘斜面匀速下滑，当滑块滑至竖直向下的匀强电场区域时，滑块的运动状态为(已知qEI2+I3,这样可以采用如图所示的电路，通过Rx的电流 Ix=I1-I2-I3=……1分 Rx==346Ω……1分 如图2分 12. 解析：此题电路的连接方式是,R1和R2串联成一个支路与R3支路并联后接到电源上,电流表测的是通过R3支路的电流,电压表测的是加在R2两端的电压当其中一个电阻断路后,电流表、电压表均有示数,说明R1和R3都没有断路,所以只能是R2发生断路……1分 此时R1上没有电流通过,电压表测量的是路端电压U=3.2V,电流表测量的R3中电流也是干路中电流I=0.80A,所以：R3=UI2=4Ω……1分 R2断路前,路端电压U0=I3R3=0.75×4=3 V…… 对R1和R2串联的支路,加在R1两端的电压：U1=3 V-2 V=1 V IR1=UR1/ R1=0.25 A ? R2的大小：R2=U IR1=8 Ω……2分 则R2断路前,电路中总电流I0=I1+I3=(0.25+0.75) A=1 A……1分 根据全电路欧姆定律： R2断开前：E=U0+I0r=3+r V ? R2断开后：E=U+I2r=3.2+0.8r V 联解上述两式得：E=4 V? ?r=1 Ω……2分 13.解析：因金属板MN接地，其电势为零，连线中点C处的电场与两个相距2d的等量异种点电荷电场中距+Q为d/2处的电场强度相同，用一个处在+Q左侧距离为2d的点电荷-Q代替大金属板。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、教院附中高二英语上学期期中试题
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、教院附中2013-2014学年高二英语上学期期中试题新人教版本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分150分,考试时间120分钟。
第一部分听力（共两节，20小题，每小题1.5分满分30分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，选出最佳选项。
每段对话仅读一遍。
1 What does the woman mean?A. They should live outside the country.B. They need to buy a new cell phone.C. They should cut down their phone bill.2.Where does the conversation probably take place ?A. In a libraryB. In a bank C .At a station3. What did the woman do before last May ?A. A business womanB. A politicianC. A teacher4.What does the man offer to do ?A. Take the woman's box downstairsB. Help the woman take away stones.C . Put the woman's things in the box5.Why is the woman in a hurry ?A. She wants to buy some books .B. She is going to the library .C. She is looking for her library card.第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，选出最佳选项。
每段对话或独白读两遍。
2015-2016学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等高二上学期期末联考地理试题
2015-2016学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等高二上学期期末联考地理试题一、单项选择题（每小题四个选项中只有一个最符合题意，将正确选项选出来，并填入答题表中。
每小题2分，共48分）读右图，回答1～2题。
1.图中又称本初子午线的是( )A．A线B．B线C．C线D．D 线2.图中构成东西半球分界线的两条经线是( )A．A线和C线B．A线和D线C．B线和C线D．B线和D线3.读右图，甲岛位于乙岛的（）A．西南方向B．东北方向C．东南方向D．西北方向一架飞机从甲地(60°N,100°W)起飞，沿最近航线匀速飞行8小时抵达乙地(60°N,80°E)。
据此回答4~5题。
4.飞机飞行航线( )A.一直不变B．先向东北后向东南 C.先向北后向南D．先向西北后向西南5．这架飞机若以同样的速度，沿60°N纬线飞行，抵达乙地大约需要的时间和飞行的距离为（）A．8小时、9990km B．12 小时、9990kmC．16小时、19980 km D．20小时、19980 km6．右图是中心点为地球北极的示意图，若阴影部分为7月6日，非阴影部分为7月7日，甲地的时间为( )A．15时B．9时C．3时D．12时7．下列三幅等高线地形图（图4）所表示的三种地形，比例尺分别为1:100 000, 1:10000, 1:100，则坡度由大到小排列是()A．甲乙丙B．乙甲丙C．乙丙甲D．丙乙甲8.下图中数字1表示该地的河流，在四幅剖面图中，正确沿左图中XY剖面线画出的是( )读世界海陆分布随纬度的变化图，回答下列问题。
9．从世界海陆分布随纬度的变化图，可以看出（）A.甲表示海洋、乙表示陆地B．北半球海洋面积大于陆地C.甲面积大小随纬度增加而增大D．乙面积随纬度增加而增大10．关于大洲和大洋的不正确叙述是（）A.太平洋和大西洋都跨东西两半球B.亚洲是跨经度度数最广的大洲C.南极洲是世界上地势最高的大洲D.太平洋是面积最大的大洋11. 对照“大洲轮廓图”，判断下列说法不正确的是( )A. ①②两洲的界线通过苏伊士运河B. ③④两洲的界线通过巴拿马运河C. ①②③④四洲中只有两个大洲有人口超过一亿的国家D. ③④两洲的地形相似，都是西部山地、中部平原、东部高原山地下图为某地海底地形剖面图，回答下列各题。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等2015-2016学年高二上学期期末联考 语文试题(word版)
2015-2016学年度第一学期期末联考高二语文测试卷第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
在中国传统文化教育中的阴阳五行哲学思想、儒家伦理道德观念、中医营养摄生学说，还有文化艺术成就、饮食审美风尚、民族性格特征诸多因素的影响下，创造出彪炳史册的中国烹饪技艺，形成博大精深的中国饮食文化。
中国饮食文化绵延170多万年，分为生食、熟食、自然烹饪、科学烹饪4个发展阶段，推出6万多种传统菜点、2万多种工业食品、五光十色的筵宴和流光溢彩的风味流派，获得“烹饪王国”的美誉。
我国的烹饪技术讲究食医结合，与医疗保健有密切的联系，在几千年前有“医食同源”和“药膳同功”的说法，利用食物原料的药用价值，做成各种美味佳肴，达到对某些疾病防治的目的。
中国饮食文化突出养助益充的营卫论（素食为主，重视药膳和进补），并且讲究“色、香、味”俱全，有五味调和的境界说。
古代的中国人还特别强调进食与宇宙节律协调同步，春夏秋冬、朝夕晦明要吃不同性质的食物，甚至加工烹饪食物也要考虑到季节、气候等因素。
在《礼记·月令》就有明确的记载，如春“行夏令”“行秋令”“行冬令”必有天殃；孔子说的“不食不时”，包含有两重意思一是定时吃饭，二是不吃反季节食品，西汉时，皇宫中便开始用温室种植“葱韭菜茹”，这种强调适应宇宙节律的思想意识的确是华夏饮食文化所独有的。
“阴阳五行”说是传统思想所设定的世界模式，也被认为是宇宙规律。
制作饮食的烹饪必然也要循此规律。
因此，不仅把味道分为五，并产生了“五味”说，而且还削足适履地把为数众多的谷物、畜类、蔬菜、水果分别纳入“五谷”“五肉”“五菜”“五果”的固定模式。
更令人惊奇的是还有“凡饮，养阳气也；凡食，养阴气也”（《礼记·郊特牲》）。
并认为只有饮和食与天地阴阳互相协调，这样才能“交与神明”，上通于天，从而达到“天人合一”的效果。
这种说法被后代的道教所继承，成为他们饮食理论的一个出发点，如认为吃食物是增加人体阴气的，如“五谷充体而不能益寿”“食气者寿”等，要修炼、要获得阳气就要尽量少吃、最佳境界是不吃，走“辟谷”的境界。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等六校高二语文上学期期中联考试题
2016~2017学年度第一学期高二语文期中联考试卷第I卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
中国传统文化的形成有两个重要的基础：一是小农自然经济的生产方式；二是国家一体，即由国及国的宗法社会政治结构。
在此基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化价值体系。
因为家族宗法血缘关系本质上是一种人伦关系，这种关系的扩展就形成了社会伦理关系。
家族本位的特点，一方面使得家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题，家族伦理成为个体安身立命的重要基础；另一方面，在家国一体社会政治结构中，整个社会的组织系统是家族——村落——国家，文化精神的生长路向是家族——宗族——民族。
家族的中心地位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重要的意义。
在传统社会中，人们的社会生活是严格按照伦理的秩序进行的，服式举止，洒扫应对，人际交往，都限制在“礼”的范围内，否则便是对“伦理”的僭越。
这种伦理秩序的扩充，便上升为中国封建社会政治体制的基础——家长制。
家长制的实质就是用家族伦理的机制来进行政治统治，是一种伦理政治。
与此相适应，伦理道德学说在各种文化形态中便处于中心地位。
中国哲学是伦理型的，哲学体系的核心是伦理道德学说，宇宙的本体是伦理道德的形而上的实体，哲学的理性是道德化的实践理性。
因此人们才说，西方哲学家具有哲人的风度，中国哲学家则具有贤人的风度。
中国的文学艺术也是以善为价值取向的。
“文以载道”，美善合一，是中国文化审美性格的特征。
即使在科学技术中，伦理道德也是首要的价值取向。
中国传统科技的价值观是以“正德”即有利于德性的提升为第一目标，然后才考虑“利用、厚生”的问题。
因此，中国文化价值系统的特点是强调真、善、美统一，而以善为核心。
中国文化的普遍信念是“人为万物之灵”。
而人之所以能为“万物之灵”，就是因为有道德，因而中国文化特别重视人与人之间的“道”，以及遵循这种“道”而形成的“德”。
老子曾从本体论的高度说明“万物莫不尊道而贵德”的道理。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学联考2015-2016学年高二物理上学期期中试卷(含解析)
2015-2016学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学联考高二（上）期中物理试卷一、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．国际单位制中由基本单位和导出单位组成，下列用物理学家名字命名的物理量单位属于基本单位的是( )A．牛顿 B．安培 C．伏特 D．库仑2．如图所示，质量为m、带电量为+q的滑块，绝缘斜面匀速下滑，当滑块滑至竖直向下匀强电场区时，滑块运动的状态为( )A．继续匀速下滑 B．将加速下滑C．将减速下滑D．上述三种情况都可能发生3．如图所示，质子（H）和α粒子（He），以相同的初动能垂直射入偏转电场（粒子不计重力），则这两个粒子射出电场时的侧位移y之比为( )A．1：4 B．1：1 C．1：2 D．2：14．在如图所示的电路中，E为电源电动势，r为电源内阻，R1和R3均为定值电阻，R2为滑动变阻器．当R2的滑动触点在a端时合上开关S，此时三个电表A1、A2、V的示数分别为I1、I2和U．现将R2的滑动触点向b端移动，则三个电表示数的变化情况是( )A．I1增大，I2不变，U增大B．I1减小，I2增大，U减小C．I1增大，I2减小，U增大D．I1减小，I2不变，U减小5．如图所示的电路为欧姆表原理图，把欧姆表调零后测量一个阻值为R=10Ω的电阻时，指针偏转至满刻度的处，现测量一个电阻R x，指针偏转至满刻度的处，则电阻R x的阻值为( )A．4ΩB．20Ω C．30Ω D．60Ω6．图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点．若带电粒子在运动中只受电场力作用，根据此图可作出正确判断的是( )A．带电粒子所带电荷的符号B．带电粒子在a、b两点的受力方向C．带电粒子在a、b两点的速度何处较大D．带电粒子在a、b两点的电势能何处较大7．如图所示，电阻R1=20Ω，电动机的绕组R2=10Ω．当开关打开时，电流表的示数是0.5A，当开关合上后，电动机转动起来，电路两端的电压不变，电流表的示数I和电路消耗的电功率P应是( )A．I=1.5A B．I＜1.5A C．P=15W D．P＜15W8．如图所示，沿水平方向放置的平行金属板a和b，分别与电源的正、负极相连，两板的中央沿竖直方向各有一个小孔，今有一个带正电的液滴，自小孔的正上方的P点由静止自由落下，先后穿过两个小孔后的速度为v1．若使a板不动，若保持电键K断开或闭合，b 板向上或向下平移一小段距离，相同的液滴仍然从P点由静止自由落下，先后穿过两个小孔后的速度为v2，在不计空气阻力的情况下，下列说法正确的是( )A．若电键K保持闭合，向下移动b板，则v2＞v1B．若电键K闭合一段时间后再断开，向下移动b板，则v2＞v1C．若电键K保持闭合，无论向上或向下移动b板，则v2=v1D．若电键K闭合一段时间后再断开，无论向上或向下移动b板，则v2＜v1二、非选择题，考生根据要求作答．9．现有一合金制成的圆柱体，为测量该合金的电阻率，现用伏安法测量圆柱体两端之间的电阻，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径，用游标卡尺测量该圆柱体的长度．螺旋测微器和游标卡尺的示数如图所示：（1）由图可知，圆柱体的直径为__________mm，长度为__________mm．（2）若留经圆柱体的电流为I，圆柱体两端之间的电压为U，圆柱体的直径和长度分别用d、L表示，则用d、L、I、U表示的电阻率关系式为ρ=__________．10．（17分）在“测定金属的电阻率”实验中，所用测量仪器均已校准，待测金属丝接入电路部分的长度约为50cm．（1）用螺旋测微器测量金属丝直径，其中某次测量结果如图1所示，其读数应为__________mm （该值接近多次测量的平均值）．（2）用伏安法测金属丝的电阻R X，实验所用器材为：电池组（电动势为3V，内阻约为1Ω），电流表（内阻约为0.1Ω），电压表（内阻约为3kΩ），滑动变阻器R（0～20Ω，额定电流为2A），开关，导线若干．某同学利用以上器材正确连接好电路，进行实验测量，记录数据如下：由以上实验数据可知，他们测量R X是采用图2中甲和乙中的图__________（选填“甲”或“乙”）．（3）如图3是测量R X的实验器材实物图，图中已经连接了部分导线，滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端，请根据上图所选的电路图，补充完成图3中实物间的连线，并使闭合开关的瞬间，电压表或电流表不至于被烧坏．（4）这个小组的同学在坐标纸上建立U、I坐标系，如图4所示，图中已经标出了与测量数据相对应的四个点，请在图中标出第2、4、6次测量数据的坐标点，并描绘出U﹣I图线，由图线得到金属丝的阻值R X=__________Ω（保留两位有效数字）．（5）根据以上数据可估算出金属丝的电阻率约为__________（填选项前的序号）A、1×10﹣2ΩmB、1×10﹣3ΩmC、1×10﹣6ΩmD、1×10﹣8Ωm（6）任何实验测量都存在误差，本实验所用测量仪器都已校准，下列关于误差的说法中正确的选项是__________（有多个正确选项）．A、用螺旋测微器测量金属丝直径时，由于读数引起的误差属于系统误差B、由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差C、若将电流表和电压表的内阻计算在内，可以消除由测量仪表引起的系统误差D、用U﹣I图象处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差．11．有三盘电灯L1、L2、L3，规格分别是“110V，100W”，“110V，60W”，“110V，25W”要求接到电压是220V的电源上，使每盏灯都能正常发光．可以使用一直适当规格的电阻，请按最优方案设计一个电路，对电阻的要求如何？12．如图所示的电路中，已知R1=4Ω，电流表的读数I=0.75A，电压表读数U=2.0V，经一段时间后一电阻断路，使电流表的读数变为I′=0.80A，而电压表的读数变为U′=3.2V，求：（1）发生断路的电阻是哪一个？（2）电源电动势和内阻各是多少？13．如图所示，一电荷量为Q的正点电荷A与一块接地的长金属板MN组成一系统，点电荷A 与MN板的垂直距离为d，试求A和MN板垂直连线中点C的电场强度．14．如图1所示，真空中相距d=5cm的两块平行金属板A、B与电源连接（图中未画出），其中B板接地（电势为零），A板电势变化的规律如图2所示．将一个质量m=2.0×10﹣27kg，电量q=+1.6×10﹣19C的带电粒子从紧临B板处释放，不计重力．求（1）在t=0时刻释放该带电粒子，释放瞬间粒子加速度的大小；（2）若A板电势变化周期T=1.0×10﹣5s，在t=0时将带电粒子从紧临B板处无初速释放，粒子达到A板时动量的大小；（3）A板电势变化频率多大时，在t=到t=时间内从紧临B板处无初速释放该带电粒子，粒子不能到达A板．2015-2016学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学联考高二（上）期中物理试卷一、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．国际单位制中由基本单位和导出单位组成，下列用物理学家名字命名的物理量单位属于基本单位的是( )A．牛顿 B．安培 C．伏特 D．库仑【考点】力学单位制．【分析】国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔．【解答】解：ACD、牛顿、伏特和库仑都是国际单位中导出单位，不是基本单位，故ACD错误．B、安培是国际单位制中的基本单位，故B正确．故选：B【点评】解决本题的关键要记牢国际单位中七个基本单位，要注意牛顿不是基本单位，而是导出单位．2．如图所示，质量为m、带电量为+q的滑块，绝缘斜面匀速下滑，当滑块滑至竖直向下匀强电场区时，滑块运动的状态为( )A．继续匀速下滑 B．将加速下滑C．将减速下滑D．上述三种情况都可能发生【考点】带电粒子在匀强电场中的运动；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿第二定律在圆周运动中的应用．【分析】没有电场时，滑块沿绝缘斜面匀速下滑，受力平衡，根据平衡条件得到滑动摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡．当当滑块滑至竖直向下匀强电场区时，再分析这两个力是否平衡，判断滑块的运动状态．【解答】解：设斜面的倾角为θ．滑块没有进入电场时，根据平衡条件得mgsinθ=fN=mgcosθ又f=μN得到，mgsinθ=μmgcosθ，即有sinθ=μcosθ当滑块进入电场时，设滑块受到的电场力大小为F．根据正交分解得到滑块受到的沿斜面向下的力为（mg+F）sinθ，沿斜面向上的力为μ（mg+F）cosθ，由于sinθ=μcosθ，所以（mg+F）sinθ=μ（mg+F）cosθ，即受力仍平衡，所以滑块仍做匀速运动．故选A【点评】本题增加电场力，相当于增加物体的重力，对物体的运动情况没有影响．基本题．3．如图所示，质子（H）和α粒子（He），以相同的初动能垂直射入偏转电场（粒子不计重力），则这两个粒子射出电场时的侧位移y之比为( )A．1：4 B．1：1 C．1：2 D．2：1【考点】带电粒子在匀强电场中的运动．【专题】带电粒子在电场中的运动专题．【分析】质子和α粒子垂直射入偏转电场都做类平抛运动，根据牛顿第二定律和位移公式推导出两个粒子射出电场时的侧位移y与初动能的关系，再进行选择．【解答】解：质子和α粒子垂直射入偏转电场都做类平抛运动，根据牛顿第二定律得到粒子加速度的表达式为：a=粒子射出电场时的侧位移y的表达式为：y=at2又t=联立上三式得：y==由题，两个粒子的初动能E k相同，E、l相同，则y与q成正比，质子（11H）和α粒子（24He）电荷量之比为1：2，侧位移y之比为1：2．故选：C．【点评】本题采用运动的分解法研究类平抛运动，运用数学上比例法研究两个粒子侧位移之比．4．在如图所示的电路中，E为电源电动势，r为电源内阻，R1和R3均为定值电阻，R2为滑动变阻器．当R2的滑动触点在a端时合上开关S，此时三个电表A1、A2、V的示数分别为I1、I2和U．现将R2的滑动触点向b端移动，则三个电表示数的变化情况是( )A．I1增大，I2不变，U增大B．I1减小，I2增大，U减小C．I1增大，I2减小，U增大D．I1减小，I2不变，U减小【考点】闭合电路的欧姆定律．【专题】恒定电流专题．【分析】理清电路，确定电压表测得什么电压，电流表测得什么电流，抓住电动势和内阻不变，采用局部→整体→局部的方法，利用闭合电路欧姆定律进行分析．【解答】解：R2的滑动触点向b端移动时，R2减小，整个电路的总电阻减小，总电流增大，内电压增大，外电压减小，即电压表示数减小，R3电压增大，R1、R2并联电压减小，通过R1的电流I1减小，即A1示数减小，而总电流I增大，则流过R2的电流I2增大，即A2示数增大．故A、C、D错误，B正确．故选：B．【点评】解决本题的关键抓住电动势和内电阻不变，结合闭合电路欧姆定律求解．注意做题前一定要理清电路，看电压表测的是什么电压，电流表测的是什么电流．5．如图所示的电路为欧姆表原理图，把欧姆表调零后测量一个阻值为R=10Ω的电阻时，指针偏转至满刻度的处，现测量一个电阻R x，指针偏转至满刻度的处，则电阻R x的阻值为( )A．4ΩB．20Ω C．30Ω D．60Ω【考点】多用电表的原理及其使用．【专题】定量思想；推理法；恒定电流专题．【分析】欧姆表调零即待测电阻为零，根据指针偏转位置和闭合回路欧姆定律求解【解答】解：设电动势为E，内阻为R，满偏电流为I g，欧姆表调零时：I g=，测一阻值为R=10Ω的电阻时：I g=，测一未知电阻时：I g=，解得：R′=60Ω；故选：D【点评】本题考查欧姆表的改装原理，明确改装原理再结合闭合回路欧姆定律进而求所测电阻．6．图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点．若带电粒子在运动中只受电场力作用，根据此图可作出正确判断的是( )A．带电粒子所带电荷的符号B．带电粒子在a、b两点的受力方向C．带电粒子在a、b两点的速度何处较大D．带电粒子在a、b两点的电势能何处较大【考点】电场线；电势能．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】由图，粒子的运动轨迹向左弯曲，说明粒子受到的电场力大体向左，电场线方向不明，无法判断粒子的电性．根据电场线疏密程度，判断ab两点场强的大小，从而判断ab两点电场力大小，再根据牛顿第二定律得ab点加速度的大小．【解答】解：AB、粒子的运动轨迹向左弯曲，说明粒子在a、b两点受到的电场力沿电场线向左，由于电场线方向不明，无法确定粒子的电性．故A错误，B正确．C、由轨迹弯曲方向与粒子速度方向的关系分析可知，由a到b，电场力对粒子做负功，粒子的动能减小，电势能增大，则粒子在a点的速度较大b点的电势能大，故CD正确．故选：BCD【点评】本题是电场中粒子的轨迹问题，首先要能根据轨迹的弯曲方向判断粒子受力方向，其次判断粒子动能和电势能的变化要根据电场力做功情况7．如图所示，电阻R1=20Ω，电动机的绕组R2=10Ω．当开关打开时，电流表的示数是0.5A，当开关合上后，电动机转动起来，电路两端的电压不变，电流表的示数I和电路消耗的电功率P应是( )A．I=1.5A B．I＜1.5A C．P=15W D．P＜15W【考点】电功、电功率．【专题】恒定电流专题．【分析】当电键S断开时，由欧姆定律求出电阻R1的电压U．当电键S闭合后，通过R1的电流仍为0.5A，电动机的电路是非纯电阻电路，由I2＜求出其电流的范围，即得到电流表电流的范围．由P=UI求解电路中功率范围．【解答】解：当电键S断开时，由欧姆定律得，U=I1R1=10V．当电键S闭合后，通过R1的电流仍为0.5A，电动机的电流I2，故电流表的电流I＜1.5A，电路中电功率P=UI＜15W．故BD正确．故选BD【点评】本题要抓住非纯电阻电路与纯电阻电路的区别，电动机正常工作时，其电路是非纯电阻电路，欧姆定律不成立，I2＜是关键不等式．8．如图所示，沿水平方向放置的平行金属板a和b，分别与电源的正、负极相连，两板的中央沿竖直方向各有一个小孔，今有一个带正电的液滴，自小孔的正上方的P点由静止自由落下，先后穿过两个小孔后的速度为v1．若使a板不动，若保持电键K断开或闭合，b 板向上或向下平移一小段距离，相同的液滴仍然从P点由静止自由落下，先后穿过两个小孔后的速度为v2，在不计空气阻力的情况下，下列说法正确的是( )A．若电键K保持闭合，向下移动b板，则v2＞v1B．若电键K闭合一段时间后再断开，向下移动b板，则v2＞v1C．若电键K保持闭合，无论向上或向下移动b板，则v2=v1D．若电键K闭合一段时间后再断开，无论向上或向下移动b板，则v2＜v1【考点】带电粒子在匀强电场中的运动；动能定理的应用；电容器的动态分析．【专题】带电粒子在电场中的运动专题．【分析】带正电的液滴在下落过程中受到竖直向下的重力，竖直向上的电场力作用，重力做正功，电场力做负功；由动能定理判断带电液滴速度大小关系．【解答】解：A、若电键K保持闭合，重力与电场力做功不变，由动能定理可知，带电液滴速度不变，则v2=v1，故A错误；B、若电键K闭合一段时间后再断开，向下移动b板，电场力做的负功减小，由动能定理得液滴速度变大，即v2＞v1，故B正确；C、若电键K保持闭合，无论向上或向下移动b板，重力与电场力所做的功不变，由动能定理可知，液滴速度不变，即v2=v1，故C正确；D、若电键K闭合一段时间后再断开，向上移动b板，重力做功不变，电场力做功增加，由动能定理可知，液滴速度变小，即v2＜v1；如果向下移动b板，重力做功不变，电场力做功变小，由动能定理可知，小球速度变大，即v2＞v1，故D错误；故选BC．【点评】重力做正功，电场力做负功，应用动能定理即可正确解题，本题难度不大，是一道基础题．二、非选择题，考生根据要求作答．9．现有一合金制成的圆柱体，为测量该合金的电阻率，现用伏安法测量圆柱体两端之间的电阻，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径，用游标卡尺测量该圆柱体的长度．螺旋测微器和游标卡尺的示数如图所示：（1）由图可知，圆柱体的直径为1.843mm，长度为4.240mm．（2）若留经圆柱体的电流为I，圆柱体两端之间的电压为U，圆柱体的直径和长度分别用d、L表示，则用d、L、I、U表示的电阻率关系式为ρ=．【考点】测定金属的电阻率．【专题】实验题．【分析】（1）游标卡尺主尺与游标尺示数之和是游标卡尺的示数；螺旋测微器固定刻度与可动刻度示数之和是螺旋测微器的示数；（2）根据欧姆定律和电阻定律列式求解．【解答】解：（1）由图a所示可知，螺旋测微器固定刻度示数为1.5mm，游标尺示数为34.3×0.01mm=0.343mm，螺旋测微器示数为1.5mm+0.343mm=1.843mm；由图所示可知，游标卡尺主尺示数为4.2cm，游标尺示数为8×0.05mm=0.40mm，游标卡尺示数为42mm+0.40mm=42.40mm=4.240cm；（2）根据电阻定律，有：R=ρ=ρ解得：ρ=．故答案为：（1）1.843，4.240；（2）．【点评】游标卡尺主尺与游标尺示数之和是游标卡尺的示数；螺旋测微器固定刻度与可动刻度示数之和是螺旋测微器的示数；游标卡尺不需要估读，螺旋测微器需要估读，对游标卡尺读数时，要注意游标尺的精度．并掌握电阻定律与欧姆定律的应用．10．（17分）在“测定金属的电阻率”实验中，所用测量仪器均已校准，待测金属丝接入电路部分的长度约为50cm．（1）用螺旋测微器测量金属丝直径，其中某次测量结果如图1所示，其读数应为0.398mm（该值接近多次测量的平均值）．（2）用伏安法测金属丝的电阻R X，实验所用器材为：电池组（电动势为3V，内阻约为1Ω），电流表（内阻约为0.1Ω），电压表（内阻约为3kΩ），滑动变阻器R（0～20Ω，额定电流为2A），开关，导线若干．某同学利用以上器材正确连接好电路，进行实验测量，记录数据如下：由以上实验数据可知，他们测量R X是采用图2中甲和乙中的图甲（选填“甲”或“乙”）．（3）如图3是测量R X的实验器材实物图，图中已经连接了部分导线，滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端，请根据上图所选的电路图，补充完成图3中实物间的连线，并使闭合开关的瞬间，电压表或电流表不至于被烧坏．（4）这个小组的同学在坐标纸上建立U、I坐标系，如图4所示，图中已经标出了与测量数据相对应的四个点，请在图中标出第2、4、6次测量数据的坐标点，并描绘出U﹣I图线，由图线得到金属丝的阻值R X=4.5Ω（保留两位有效数字）．（5）根据以上数据可估算出金属丝的电阻率约为C（填选项前的序号）A、1×10﹣2ΩmB、1×10﹣3ΩmC、1×10﹣6ΩmD、1×10﹣8Ωm（6）任何实验测量都存在误差，本实验所用测量仪器都已校准，下列关于误差的说法中正确的选项是CD（有多个正确选项）．A、用螺旋测微器测量金属丝直径时，由于读数引起的误差属于系统误差B、由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差C、若将电流表和电压表的内阻计算在内，可以消除由测量仪表引起的系统误差D、用U﹣I图象处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差．【考点】测定金属的电阻率．【专题】实验题；定量思想；图析法；恒定电流专题．【分析】（1）螺旋测微器固定刻度与可动刻度示数之和是螺旋测微器的示数；（2）根据题意确定滑动变阻器接法，然后选择实验电路；（3）根据电路图连接实物电路图；（4）根据坐标系内描出的点作出图象，然后根据图象与电阻定律分析答题；（5）由电阻定律求出电阻率，然后答题；（6）明确偶然误差是由人为因素引起的，可以通过多次测量或利用图象来减小偶然误差，但不能消除误差；系统误差是由仪器本身因素或实验原理不精确引起的误差，系统误差可以通过采用精密仪器和完善实验原理来消除．【解答】解：（1）由图1所示螺旋测微器可知，其示数为：0mm+39.8×0.01mm=0.398mm（0.396～0.399均正确）；（2）由表中实验数据可知，如果用限流，最小电压为0.6V，而表中电压都到0.10V了，所以肯定用的分压，由此可知，滑动变阻器应用分压式接法，因此实验采用的是图甲所示电路；（3）根据电路图连接实物电路图，实物电路图如图所示：（4）根据坐标系内描出的点作出图象如图所示：由图示图象可知，电阻R X==≈4.5Ω（4.3～4.7Ω均正确）．（5）由电阻定律：R=ρ得：ρ===≈1.15×10﹣6Ω•m，故选C；（6）A、用螺旋测微器测量金属丝直径时，由于读数引起的误差属于偶然误差，故A错误；B、由于电流表和电压表内阻引起的误差不可避免，属于系统误差，不属于偶然误差，故B错误；C、若将电流表和电压表的内阻计算在内，可以消除由测量仪表引起的系统误差，故C正确；D、用U﹣I图象处理数据能起到“平均”的作用，可以减小偶然误差但不能消除偶然误差，故D正确．故选：CD；故答案为：（1）0.398；（2）甲；（3）如图所示；（4）如图所示；4.5；（5）C；（6）CD．【点评】要掌握螺旋测微器的读数方法；明确电学实验中，当要求电流从零调时，滑动变阻器应用分压式接法；当满足待测电阻阻值远小于电压表内阻时，电流表应用外接法，当电流表内阻远小于待测电阻阻值时，电流表应用内接法．11．有三盘电灯L1、L2、L3，规格分别是“110V，100W”，“110V，60W”，“110V，25W”要求接到电压是220V的电源上，使每盏灯都能正常发光．可以使用一直适当规格的电阻，请按最优方案设计一个电路，对电阻的要求如何？【考点】闭合电路的欧姆定律．【分析】将三个电灯接到220V的电源上，可将两个电阻较大的电灯“110V60W”、“110V25W”与电阻器并联，再与“110V100W”串连接在220V的电源上，能使每盏灯都正常发光．根据功率公式求出每个电灯的额定电流，得到通过电阻器的电流，再求解出其电阻值．【解答】解：根据串联电路的电压与电阻成正比特点可知：要使每盏灯都能正常发光，电压等于110V，可将两个电阻较大的电灯“110V60W”、“110V25W”与电阻器并联，再与“110V100W”串连接在220V的电源上，电路连接如图所示，当左右两边的总电阻相等时才能各分压110V，使电灯都正常发光．由公式P=UI得L1、L2、L3的额定电流分别为：I1==A=A，I2==A=A，I3=A= A则通过电阻R的电流为 I=I1﹣I2﹣I3=A= AR==Ω=806.7Ω答：电路如图所示，电阻的要求是阻值为806.7Ω，额定电流为A．【点评】本题考查设计电路的能力，关键要理解串联、并联电路的特点，知道用电器在额定电压下才能正常工作，设计好电路后要进行检验，看是否达到题目的要求．12．如图所示的电路中，已知R1=4Ω，电流表的读数I=0.75A，电压表读数U=2.0V，经一段时间后一电阻断路，使电流表的读数变为I′=0.80A，而电压表的读数变为U′=3.2V，求：（1）发生断路的电阻是哪一个？（2）电源电动势和内阻各是多少？【考点】闭合电路的欧姆定律．【专题】恒定电流专题．【分析】（1）由题意，电路中某一电阻断路后，两电表的读数都变大，不可能是R3和R1断路，否则变化后电压表或电流表无读数，只可能R2断路．（2）R2断路时，电压表读数等于电阻R3的电压，由欧姆定律求出R3．根据闭合电路欧姆定律对发生断路前后列方程，组成方程组求解电动势和内电阻．【解答】解：（1）因某电阻烧断，电流表、电压表示数均增大，若R1、R3断路，电流表或电压表无读数，可断定发生断路的电阻是R2．（2）由R2烧断后：电压表的示数等于路端电压，则 R3==Ω=4Ω根据闭合电路欧姆定律得 U=E﹣Ir即有 3.2=E﹣0.8r…①R2未烧断时：路端电压U′=R1I′=4×0.75V=3V通过R1的电流 I1==A=0.25A总电流：I0=I3+I′=0.25A+0.75A=1.0A则有U′=E﹣I0r即 3=E﹣r…②联立①②解得 E=4V r=1Ω答：（1）发生断路的电阻是R2．（2）电源电动势和内阻各是4V和1Ω．【点评】本题中涉及故障分析，采用排除法逐一分析．对于电源的电动势和内阻，常常根据两种情况列方程组求解．13．如图所示，一电荷量为Q的正点电荷A与一块接地的长金属板MN组成一系统，点电荷A 与MN板的垂直距离为d，试求A和MN板垂直连线中点C的电场强度．【考点】电场的叠加；电场强度．【专题】简答题；比较思想；等效替代法；电场力与电势的性质专题．【分析】可以把金属平板上感应出的电荷理解为在A点与板对应的另一点B点存在一个电荷﹣Q．这样就可以理解成两个点电荷在该点产生的电场．根据场强的叠加求出C处的合场强．【解答】解：因金属板MN接地，其电势为零，连线中点C处的电场与两个相距2d的等量异种点电荷电场中距+Q为d处的电场强度相同，用一个处在+Q左侧距离为2d的点电荷﹣Q代替大金属板．根据点电荷电场强度公式，点电荷+Q在C处产生的电场强度为E1=，方向向左；点电荷﹣Q在C处产生的电场强度为E2=，方向向左；A与板MN连线中点C处的电场强度E=E1+E2=．答：A和MN板垂直连线中点C的电场强度为．。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等六校高二化学上学期期中联考试题
2016~2017学年度第一学期高二化学期中联考试卷一、选择题（每题只有一个选项，共48分）1．近年来，有科学家提出硅是“21世纪新能源”“未来的石油”的观点。
假如硅作为一种普遍使用的新型能源被开发利用，关于其有利因素的下列说法中你认为不妥当的是A．硅便于运输、贮存，从安全角度考虑，硅是最佳的燃料B．硅的来源丰富，易于开采，且可再生C．硅燃烧放出的热量大，且燃烧产物对环境污染较低，容易有效控制D．寻找高效催化剂，使二氧化硅分解产生硅的同时释放能量，是硅能源大规模开发利用的一项关键技术2．已知：① 2H2(g)＋O2(g)===2H2O(g) ΔH＝－483.6 kJ·mol－1②H2(g)＋S(g)===H2S(g) ΔH＝－20.1 kJ·mol－1，,下列判断正确的是A．1 mol氢气完全燃烧生成液态水吸收热量241.8 kJB．1 mol H2O(g)和1 mol H2S(g)的能量相差221.7 kJC．由①②知，水的热稳定性小于硫化氢D．若反应②中改用固态硫，1 mol S(s)完全反应，放出的热量小于20.1 kJ3．氢气的制取、储存和利用一直是化学领域研究的热点。
H2O热分解可以得到H2，高温下水分解体系中主要气体的体积分数与温度的关系如图所示。
下列有关说法正确的是A．图中A、B表示的粒子依次是O和HB．图中A、B表示的粒子依次是H＋和O2－C．图中A、B重新生成水时的活化能等于0D．图中A、B重新生成水时的活化能大于04．下列说法正确的是A．在化学反应过程中，发生物质变化的同时不一定发生能量变化B．硝酸铵溶于水温度降低，这个变化是吸热反应C．同温同压下，H2和Cl2在光照和点燃条件下的ΔH不同D．自发反应的熵一定增大，非自发反应的熵一定减小。
5．反应2SO2＋O22SO3在一定温度下达到平衡，下列说法正确的是A．此时一定满足c(SO2)＝2c(O2)B．增大压强，平衡向右移动，O2的浓度一定减小C．增加O2的浓度，平衡向右移动，SO2的转化率增大D．平衡向右移动时反应物的浓度减小，生成物的浓度增大6．在一定条件下，A 气体与B 气体反应生成C 气体。
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第I卷 （选择题36分） 一、（18分，每小题3分） 1、下列词语中，加点字的字音正确的一项是（ ） A、遄飞（chuán） 迤逦(lì) 拮据(jù) 命途多舛(chuǎn) B、蕴藉(jí) 出岫（xiù） 付梓（zǐ） 怏怏不乐（yāng） C、逮捕（dài） 险衅(xìn) 寒砧(zhēn) 盛筵难再 （yán） D、帷（zhān） 下乘(chéng) 精髓(suí) 咬文嚼字(jiáo) 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A． 孤骛 请缨 良晨美景 锱铢必较 B． 潦水 岑寂 唉声叹气 叨陪鲤对 C． 怂恿 凭添 没精打彩 轻鸢剪掠 D． 拔擢 桑榆 日薄夕山 苹水相逢 3.下列句中加点成语使用有误的一项是（ ） A、新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。
B、如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处，那么我就心满意足了。
C．两会期间，代表、委员们对驻地工作人员具体而微的服务十分满意，某酒店大堂的墙壁上贴满了委员们写给酒店的感谢信。
D．她对着镜子，发现自己越来越精神了，不由想起“人逢喜事精神爽”的话语，禁不住顾影自怜起来。
4. 下列各句中没有语病的一句是（ ） A． 9月22日，山西汾酒集团董事长李秋喜公开宣称，汾酒才是62年前共和国第一国宴的首款用酒。
此言一出，众所周知其矛头是直指贵州茅台的虚假宣传。
B．大选前18个月，奥巴马就开始接受特勤局保护，部分原因在于许多带有种族色彩的言论都是针对他引起的。
C．俄罗斯马林斯基剧院代表团带来的歌剧《伊戈尔王》将成为中国国家大剧院歌剧院的揭幕剧目，同时还将带来三部经典芭蕾舞剧，连续上演十一天。
D．温家宝总理9月7日主持召开国务院常务会议，听取关于蓬莱19－3油田溢油事故处理情况，研究部署加强环境保护工作。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、教院附中高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案.pdf
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
共150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共36分） 本卷共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、(18分，每小题3分) 1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是 （ ） A． 玷辱（lǔ） 央浼（měi） 簪笏(zān) 懿范（yí） B． 俨然（yǎn） 糍粑（cí） 祈祷（qǐ） 浔阳（xún） C． 容膝（xī） 蜩甲（tiáo） 朝菌(zhāo) 命途多舛（chuǎi） D． 闾阎（lǘ） 撮合（cuō） 抿嘴（mǐn） yàng) 2．下列词语中，没有错别字的一组是 （ ） A．绣闼 拮据 汗涔涔 碎琼乱玉 B．捧袂 莽沧 坳堂 涸辙之鲋 C．殒首 晦朔 蓬蒿 逸兴遄飞 D．壶觞 干燥 缆绳 叨陪里对 3．下列各句中，加点词语使用正确的一项是 （ ） A．29日报道，韩国空军远程空对地导弹“斯拉姆-增敏（SLAM-ER）”今年6月进行发射训练时，因推进器问题坠毁。
然而，韩国空军方面5个月来对此一直置若罔闻。
B．北京时间2月25日上午，第八十五届奥斯卡金像奖颁奖典礼在洛杉矶杜比剧院落幕，李安凭借《少年派的奇幻漂流》再次获得最佳导演的称号，全场沸腾，人言啧啧，李安再次被媒体关注。
C．本赛季由于全球金融危机的影响，联盟球市远不及往年，此时出现的中国的“德比”对于正在惨淡经营的NBA来说，绝对是一场及时雨。
D．日本挑起钓鱼岛争端，自知理亏，备受孤独，于是外相东跑西跑，逢人说项，试图绑架不相的国家，结果碰了一鼻子灰。
4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 （ ） A．由于高速的风力，龙卷风的破坏力极强，风过之处拔起大树、掀翻车辆、摧毁建筑物，把人卷吸走。
B．体温正常的人不小心吃了退烧药会怎么样呢？体温会不会直线下降呢？实际上退烧药是将紊乱的体温调节功能恢复正常。
高二英语上学期期中卷南昌市八一中学洪都中学、麻丘中学等2015-2016学年高二上学期期中考试英语试题含答案
2015—2016学年第一学期高二英语期中联考卷第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5 小题；每小题 1.5 分，满分7.5 分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What do the speakers need to buy?A. A few chairs.B. A dinner table.C. A fridge.2. Where are the speakers?A. In a restaurant.B. In a school.C. In a hotel.3. What does the woman mean?A. Cathy is too busy to come.B. Cathy will be at the party.C. Cathy is going to be invited.4. Why does the woman plan to go to town?A. To pay her bills in the bank.B. To get some money from the bank.C. To buy books in a bookstore.5. What is the woman trying to do?A. Finish some writing.B. Print an article.C. Find a newspaper.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听第6段材料，回答第6、7题。
6. What is the man doing?A. Changing seats on the plane.B. Trying to find his seat.C. Asking for a window seat.7. What is the woman’s seat number?A. 6A.B. 7A.C. 8A.听第7段材料，回答第8、9题。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等2015-2016学年高二上学期期中联考文数试题解析(解析版)
第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的.1.方程0=所表示的曲线是（）A.一个圆B.两个点C.一个点和一个圆.D.一条直线和一个圆 【答案】D 【解析】试题分析：0=转化为0x =或2222322302x y x y +-=∴+=，因此表示一条直线和一个圆考点：曲线方程2.直线1y kx =-与椭圆2217x y t+=恒有公共点，则t 值可能是（）A ．7B ．-1C ． 0.5D ．1 【答案】C考点：直线与椭圆的位置关系3.抛物线2y x =上的点到直线24x y -=的最短距离是（ ）A.35 B.553 C.552 D.1053【答案】B 【解析】试题分析：抛物线上取点()200,x x ，点到直线的距离为d 01x =时d 取得最小值553 考点：点到直线距离4.已知直线l ：y ＋m(x ＋1)＝0与直线my －(2m ＋1)x ＝1平行，则直线l 在x 轴上的截距是( )A ．1B ．－ D ．－2【答案】A 【解析】试题分析：由两直线平行可得()2111m m m m =-+∴=-，直线方程为10y x --=，所以在x 轴上的截距是1考点：直线的位置关系5.已知双曲线中心在原点且一个焦点为F （7，0），直线1-=x y 与其相交于M 、N 两点，MN 中点的横坐标为32-，则此双曲线的方程是（ ） A.15222=-y x B.13422=-y x C.12522=-y x D.14322=-y x【答案】A 【解析】试题分析：设双曲线方程为22221x y a b -=，将1y x =-代入得()222222220b a x a x a a b -+--=22121222222223x x a a x x a b a b +∴+=∴==--- 222222,5c a b a b =+∴== ，双曲线方程为15222=-y x考点：双曲线的标准方程6.设椭圆22＋10y x ＝1和双曲线22－8y x ＝1的公共焦点分别为F 1，F 2，P 是这两曲线的交点，则△PF 1F 2的外接圆半径为( )．A ．3B ．2C ．22D ．1【答案】A 【解析】试题分析：由方程可知焦点为()3,0±，1226F F c ∴==12PF PF +=222121212cos02PF PF F FPF PFθ+-∴==1290F PF∴∠= ，所以外接圆半径为12132F F c==考点：椭圆双曲线方程及性质7.设,x y满足约束条件2208400,0x yx yx y-+≥⎧⎪--≤⎨⎪≥≥⎩，若目标函数(0,0)z abx y a b=+>>的最大值为18，则2a b+的最小值为（）A．4B．72C．74 D.144【答案】C考点：1.线性规划问题；2.不等式性质8.方程02=-nymx与)0(122>>=+nmnymx的曲线在同一坐标系中的示意图应是（）【答案】B【解析】试题分析：方程20mx ny-=即2my xn=-，表示抛物线，方程221mx ny+=表示椭圆或双曲线．当 m和n同号时，抛物线开口向左，方程221mx ny+=表示焦点在y轴上的椭圆，无符合条件的选项．当m和n异号时，抛物线2my xn=-开口向右，方程221mx ny+=表示双曲线，考点：曲线方程9.双曲线12222=-b y a x )0,0>>b a （的一条渐近线平分圆C :(x-1)2+(y-3)2=1的周长,此双曲线的离心率等于( ) A.2B.3C.10D.4【答案】C 【解析】试题分析：双曲线渐近线为b y x a =，圆心为()1,331b ce a a∴=⨯∴== 考点：双曲线，圆的方程及性质10.在直角坐标系中，以坐标原点为极点，x 轴非负半轴为极轴且单位长度相同建立极坐标系,42sin 22cos x y αα=-⎧⎨=--⎩（α为参数）与曲线24cos 21ρρθ-=的交点个数为（ ） A ．0 B ．1 C ．2D ．3【答案】A 【解析】试题分析：参数方程化为普通方程为()()22424x y -++=，圆心为()4,2-，半径为12r =，曲线极坐标方程化直角坐标方程为()22225x y -+=，圆心为()2,0，半径25r =，所以圆心距21d r r ==<-，所以两圆内含，无交点考点：1.参数方程与极坐标方程；2.两圆的位置关系11.椭圆22221x y a b +=和双曲线()222210x y a b a b-=>>的离心率为12,e e ，且,,a b c 成等比数列，下列结论正确的是（）A.121=+e eB.112=-e eC. 221=∙e eD.221=+e e 【答案】B 【解析】试题分析：,,a b c 成等比数列2b ac ∴=，椭圆中2222222010a b c ac c c ac a e e =+=+∴+-=∴+-=1e ∴=222222222010a b c a ac c c ac a e e e +=∴+=∴--=∴--=∴=所以有211e e -=考点：椭圆双曲线方程及离心率12.我们把由半椭圆22221(0)x y x a b +=≥与半椭圆22221(0)y x x b c+=<合成的曲线称作“果圆”(其中222,a b c =+0a b c >>>).如图,设点210,,F F F 是相应椭圆的焦点,A 1、A 2和B 1、B 2是“果圆”与x,y 轴的交点,若△F 0F 1F 2是边长为2的等边三角,则a,c 的值分别为( )A.1,27B.2,32C. 2,7D.3,7【答案】D 【解析】试题分析：2021,OF OF c b =====∴=222437a b c a ∴=+=+=∴=考点：椭圆的简单性质第Ⅱ卷（共90分）二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上）13.在直角坐标平面内，已知点F 1(0,－3)，F 2(0,3)，动点M 满足条件：|MF 1|＋|MF 2|＝6，则点M 的轨迹方程是 【答案】x ＝0(－3≤y ≤3) 【解析】试题分析：12126MF MF F F +==，所以M 的轨迹为以12,F F 为端点的线段，所以方程为x ＝0(－3≤y ≤3)考点：动点轨迹方程14.抛物线顶点是坐标原点，焦点是椭圆1422=+y x 的一个焦点，则此抛物线方程【答案】2y =±考点：椭圆抛物线方程及性质15.设F 是椭圆1161722=+y x 的右焦点，且椭圆上至少有17个不同的点P i （i=1、2、3、…），F P 1，F P 2，F P 3，…组成公差为d 的等差数列，则实数d 的取值范围是 .【答案】1,1-,0088⎡⎫⎛⎤⋃⎪ ⎢⎥⎣⎭⎝⎦，【解析】试题分析：椭圆中1a c ==，当数列为增数列时1171711711,1160162a a a a d a a d ∴≥≤+=+∴<-=≤ 108d ∴<≤同理当数列是减数列时有108d -≤<，所以⎥⎦⎤⎝⎛⋃⎪⎪⎭⎫⎢⎣⎡81,00,81-， 考点：1.椭圆方程与性质；2.等差数列16.过双曲线()222210x y b a a b-=>>的左焦点()(),00F c c ->作圆 222x y a +=的切线，切点为E ，延长FE 交抛物线24y cx =于点P ，O 为坐标原点，若()12OE OF OP =+则双曲线的离心率为【解析】试题分析：：∵|OF|=c ，|OE|=a ，OE ⊥EF ， ∴22EF c a b =-=，∵()12OE OF OP =+ ，∴E 为PF 的中点，|OP|=|OF|=c ，|PF|=2b ，设F'（c ，0）为双曲线的右焦点，也为抛物线的焦点， 则EO 为三角形PFF'的中位线，则|PF'|=2|OE|=2a ，可令P 的坐标为（m ，n ）， 则有24n cm =，由抛物线的定义可得|PF'|=m+c=2a ， m=2a-c ，()242n c a c =-，又|OP|=c ，即有()()22242c a c c a c =-+-， 化简可得，221c ac a --=， 由于ce a=，则有210e e --=， 由于e ＞1，解得，e =考点：双曲线的简单性质三、解答题 （本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17.(本小题满分10分)中心在原点，焦点在坐标轴上的一个椭圆与一双曲线有共同的焦点F 1,F 2,且1021=F F ,椭圆的长半轴比双曲线的半实轴长5，离心率之比为2：3。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等六校高二生物上学期期中联考试题
2016~2017学年度第一学期高二生物期中联考试卷第Ⅰ卷(选择题，每题1.5分 共 45 分，每小题只有一个选项最符合题意)1．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是A ．孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质B ．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C ．沃森和克里克首先利用显微镜观察到 DNA 双螺旋结构D ．烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA2．与有丝分裂相比，减数分裂过程中，染色体最显著的变化之一是A ．同源染色体的分离B ．形成纺锤体C ．着丝点分开D ．染色体复制一次3. 下图为某植株自交产生后代过程的示意图，下列对此过程及结果的描述，错误的是AaBb ――→①AB 、Ab 、aB 、ab ――→②配子间M 种结合方式――→③子代：N 种基因型，P 种表现型(9:3:3:1)A ．雌、雄配子在②过程随机结合B ．自由组合定律的实质表现在图中的③过程C ．M 、N 分别为16、9D ．该植株测交后代性状分离比为1:1:1:14．已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现要确定一株高茎豌豆甲的基因型，最简便易行的办法是A ．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为纯合子B ．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现高茎，则甲为纯合子C ．让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子D ．让甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高矮茎之比接近3∶1，则甲为杂合子5．下列有关某二倍体生物各细胞分裂示意图的叙述正确的是A ．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物细胞中染色体数目最多为8条B ．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有两对同源染色体C ．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有两对姐妹染色单体D ．四幅图可排序为①③②④，只出现在精子的形成过程中6．如图①、②、③、④表示的是四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置（不考虑基因间的相互作用），下列分析错误的是A．①、②杂交后代的性状分离之比是9：3：3：1B．B.①、③杂交后代的基因型之比是1：1：1：1C．四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代D．①株中基因A与a的分开发生在减数第二次分裂时期7．进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，形成该病的原因不可能是该病人的亲代在形成配子时A．次级卵母细胞分裂后期，两条性染色体移向一极B．次级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向一极C．初级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向一极D．初级卵母细胞分裂后期，两条性染色体移向一极8．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A.豌豆DNA和RNA都是遗传物质，但主要的遗传物质是DNAB. 酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C. 生物细胞内DNA含量较多，所以DNA是主要的遗传物质D. T2噬菌体的遗传物质初步水解后产生4种核糖核苷酸9. 肺炎双球菌有许多类型，有荚膜有毒性，能引起人或动物患肺炎或败血症，无荚膜无毒性。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等六校高二
2016~2017学年度第一学期高二地理期中联考试卷一、单项选择题（每题2分，共50分，请把正确的答案填涂在答题卡上）右图为某地区地理信息系统数据库示意图。
读图回答1-2题。
1、右下图层组合最适合用遥感(RS)技术信息的是( )A.①②④B.①③⑤C.③④⑥D.②③⑥2、进行农业适宜性评价可以利用的图层组合是( )A.①②④⑤B.②③④⑤C.②③④⑥D.①③⑤⑥读我国某种农作物优势种植区分布图，回答3-5题。
3、该农作物可能是 ( )A.小麦B.棉花C.大豆D.水稻4、与B优势区相比，该农产品在A优势区品质较高的主要原因是 ( )A.水热充足B.生长周期长C.土壤肥沃D.机械化水平高5、近年来，该农作物在C优势区种植面积不断下降，其主要原因是 ( )A.农产品价格下降B.市场需求量降低C.农业科技进步D.城市化水平提高下图为不同密度防护林对降低风速的效果图。
读图，回答6-7题。
6、为大范围减弱风力，并做到经济合理、生态效果好，宜采用的防护林密度是 ( )A．极密 B．密 C．中密 D．稀疏7、下列有关不同地区防护林作用的叙述正确的是 ( )A．工矿区——净化空气、吸烟滞尘 B．城市地区——涵养水源、保持水土C．黄土高原——防风固沙、美化环境 D．东北平原西部——降低噪声、保护农田图4为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。
读图回答8-9题。
8、关于两次径流过程,说法正确的是（）A.第6年的流量峰值大B.第1年的流速峰值小C.第6年的河流含沙量大D.第1年的河流径流量大9、导致图示径流差异的关键环节是 ( )A.下渗B. 蒸发C.蒸腾D.地下径流一般经济理论认为，一个地区资源越丰富，其经济发展速度应该越快。
但是，大量实证研究表明，由于经济发展过分依赖资源，使资源富集区域出现了产业结构扭曲、资源环境状况恶化等问题。
有学者将此悖论总结为资源诅咒假说。
下图为中国能源资源诅咒分区示意图。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等2015-2016学年高二上学期期中联考化学试卷 Word版含答案.pdf
2015—2016学年第一学期高期中联考卷 H-1 C-12 N-14 O-16） 一、选择题。
(每小题只有一个选项符合题意，每题3分,共48分)2日凌晨,搭载嫦娥三号的运载火箭发射升空玉兔号月球车车内还专门准备了“暖宝”——核电池确保月球车有剩余电力“自主醒来”，重新展开太阳能电池帆板迎接阳光。
一个硬币大小的核电池，就可以使用5000天。
21A. 电力B. 核能C. 太阳能D. 氢能 2、下列关于热化学反应的描述中正确的是 A．CO(g)的燃烧热是283.0 kJ·mol－1，则2CO2(g) ＝2CO(g)＋O2(g)反应的ΔH＝+566.0 kJ·mol－1 B．H2SO4和NaOH反应的中和热ΔH＝-57.3 kJ·mol－1，则H2SO4和Ca(OH)2反应的中和热ΔH＝-114.6kJ·mol－1 CD．在101Kpa时物质完全燃烧生成稳定氧化物时所放出的热量叫做该物质的燃烧热 、下列说法中正确的是（ ） A．凡是放热反应都是自发的，吸热反应都是非自发的 B．自发反应的熵一定增大，非自发反应的熵一定减小或不变 C．ΔH<0、ΔS0、ΔS0 进行相关操作且达到平衡后(忽略体积改变所作的功)下列叙述错误的是() A．等压时通入气体反应器中温度升高等压时通入惰性气体的物质的量不变等容时通入惰性气体各反应速率不变 等容时通入气体的物质的量浓度增大 下列事实不能用勒夏特列原理解释的是（ ） A．Fe(SCN)3溶液中存在Fe3++3SCN- Fe(SCN)3，向此溶液中加入固体KSCN后颜色变深 B．用通过盛饱和食盐水的洗气瓶来除去氯气中的少量HCl气体杂质 C．反应CO(g)+NO2(g)CO2(g）+NO(g）（正反应为放热反应），达平衡后，升高温度体系颜色变深 D．合成氨：N2(g)+3H2(g) 2NH3 (g) H＜0在高温、高压催化剂条件下进行Q，已知为了完全吸收生成的二氧化碳，消耗50mL 8mol/L的氢氧化钠溶液，则无水乙醇的燃烧放出的热量不可能是( ) A．10Q B．5Q C．11Q D．7Q 10、反应：CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)，其正反应放热。
江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等2015-2016学年高二上学期期末联考英语试题及答案
2015-2016学年度第一学期高二期末联考第Ⅰ卷（选择题，共100分）第一部分：听力理解（共两节，30分）第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话，每段对话仅读一遍。
1. What are the speakers talking about ?A. Food.B. Traveling.C. Dressing.2. What are the speakers going to do?A. To go for a walk.B. To buy a dress.C. To go to the man's office.3. How far away does the woman live from her office?A. 9miles.B.19 miles.C. 90miles.4.What does the woman think of Alice?A. KindB. Lovely.C. Open-minded.5.What's the relationship between the two speakers?A. Doctor and patient.B. Teacher and student.C. Husband and wife.第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至7题。
6.What is Dr Miller like?A. Boring and lazy.B. Lazy but interesting.C. Interesting and challenging.7.How long has Dr Miller been a teacher?A. 20 yearsB. 12 years.C.2 years.听第7段材料，回答第8至10题。
8.What is wrong with the man ?A. He feels sick every day.B. He can't sleep well.C. He has got a flu.9.Where did the man have dinner last night?A. At a new restaurant on 4th Street.B. At one usual restaurant on 4th Street.C. At a new restaurant on 5th Street.10.When did Jerry eat at the same restaurant?A. Last week.B. Last night.C. Last Wednesday.听第8段材料，回答第11至13题。
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江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等2015-2016学年高二上学期期中联考语文试题一、（9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
建安以后，中国古代艺术开始发生变革，即由原来寓巧于拙、寓美于朴的作风，渐变为拙朴渐消、巧美渐增的作风。
桥梁是水上架空的建筑，除了它所特有的实用功能和由于实用功能而确定了它的基本型式以外，它不能不受到周围大量建筑群的感染和影响，而表现为某种程度的共性和协调。
在另一方面，桥梁又常是置身于山川潆洄的林泉胜地，天然风景又要求它以特有的姿态，为幽美环境增添风采，而桥梁本身就是实用和艺术的融合，如桥梁的平直、悬索的凌空、券拱的涵影。
它们形象的本身，原来就摇曳着艺术的风姿。
桥梁型式，无论中外，大致相同，采用什么来体现我国古代桥梁所特有的艺术风格呢？根据文献记载和实物形象，特点有二：一是附属建筑，二是石作雕刻。
附属建筑有桥屋、亭阁、栏槛以及牌坊等。
桥屋是为保护木梁以防腐朽，有其实用的必要性。
但重阁飞檐，有亭翼然，用之于多跨桥梁，则感到飞动有势；用之于伸臂式桥，则更有“飞阁流丹，下临无地”的壮丽景色。
又如盘江、泸定等桥，高山急流上的一线悬索。
两崖高筑楼台，更增添了雄伟气概，与群山奔湍浑成一体。
又如泉州万安、安平等长大石桥，全用厚墩巨梁，偃卧在江海浪潮之上，给人以敦厚质朴感。
采用石凿武士和耸立石塔点缀其间，便觉十分协调。
石拱桥的本身形态，原即富有美感，不论圆拱高耸，或者长桥压波，总是能和周围景物相映成趣，更平添了诗情画意。
古人常用“长虹饮涧”、“新月出云”来描绘优美拱桥的形象。
比如赵州桥，比起欧洲古罗马时代所造的拱桥就显得前者轻巧，后者笨重。
至于风景区和园林建筑群里专为观赏而特建的桥梁，更是独出匠心，纯粹的美术品的要求，精工细作，把桥梁所能体现出美的意境，以实体直觉加以渲染，与实用的桥梁，又似异中有同。
在以实用性为主的石桥中，也有为观赏而设制的装饰。
如望柱栏板，桥头石兽的雕刻，这种装饰性的雕刻，一是受周围建筑物的传统影响，更多的原因是石桥的兴起，正当石窟造像风靡一时。
据文献记载，郦道元《水经注》中有“魏太和中皇都迁洛阳，经构宫极，修理街渠，务穷隐，发石视之，曾无毁坏。
又石工细密，非今之拟，亦奇为精至也”。
可见汉晋时代石工严谨不苟，工艺精细。
当时对石工的要求是相当严格的，工匠必须通过石作雕刻，才可以表现出他的技能，于是石桥的栏板望柱，便成了石工表现技巧的对象；而当时的风气，建桥石工，必须把全桥的一石一拱，进行精细的艺术加工，这一传统，便成为后世石工的典范。
同时，这类雕刻图式的形成，一方面与同时代的建筑艺术相通，另一方面又与民间神话有密切联系，如治水的龙、分水的犀、降伏水怪的神兽等等，特别是卢沟桥上的石刻狮子，名闻世界，石工建成了桥，还为桥留下了护桥“卫士”。
这些逐渐形成和流传下来的习向，便形成了它的独特风格。
（摘编自茅以升《中国古桥技术史概论·桥梁艺术与桥梁文学》）1．下列关于文章第一段内容的理解，不恰当的一项是( ) （3分）A．桥梁作为一种建筑，它不能不受到周围大量建筑群的感染和影响，而表现出与周围建筑在某种程度上的共性和协调。
B．桥梁是水上架空的建筑，它的基本型式是由其所特有的实用功能确定的，它的艺术性是受到多方面的影响而形成的。
C．桥梁建筑既有实用功能，又有艺术特色，是建安以后艺术开始发生变革，不能不对桥梁艺术特色产生影响的结果。
D．桥梁的平直、悬索的凌空、券拱的涵影，这些都说明了桥梁是一种摇曳着艺术的风姿，体现着实用和艺术的融合的建筑。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( ) （3分）A．桥屋的作用是为保护木梁以防腐朽，这是其实用性。
但桥屋还有装饰作用，如重阁飞檐，有亭翼然，用之于多跨梁桥，则感到飞动有势。
B．附属建筑和石作雕刻体现了我国古代桥梁所特有的艺术风格，桥屋、栏槛、牌坊等是附属建筑，石凿武士和耸立石塔属于石作雕刻。
C．盘江、泸定等桥是建在高山急流上的悬索桥，有与之搭配的附属建筑；而泉州万安、安平等长大石桥的厚墩巨梁，又给人以敦厚质朴之感。
D．石拱桥本身的形态就富有美感，古人常用“长虹饮涧”、“新月出云”来描绘优美拱桥的形象，它与周围的事物相映成趣，更平添了诗情画意。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( ) （3分）A．风景区和园林建筑群里专为观赏而建的桥梁，以纯粹的美术品的要求，精工细作，在桥梁的美的意境上渲染得更充分，与实用桥梁相比有所不同。
B．汉晋时代对石工的要求相当严格，建桥石工严谨不苟，工艺精细，石工通过石作雕刻，表现出他们的雕刻技能，这在郦道元《水经注》中就有记载。
C．望柱栏板、桥头石兽这些石桥中的装饰性的雕刻，既有受周围建筑物的传统影响的因素，更多的原因是这些雕刻已经成了石工表现技巧的对象。
D．石桥上雕刻图式，如治水的龙、分水的犀、降伏水怪的神兽等等，与民间神话有密切关系；而他们成为艺术品，又与当时精细的艺术加工风气有关。
二、（37分）古诗文阅读（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成第4～7题。
贺进士王参元失火书柳宗元得杨八书，知足下遇火灾，家无余储。
仆始闻而骇，中而疑，终乃大喜，盖将吊而更以贺也。
道远言略，犹未能究知其状，若果荡焉泯焉而悉无有，乃吾所以尤贺者也。
足下勤奉养，宁朝夕，唯恬安无事是望也。
乃今有焚炀赫烈之虞．，以震骇左右，而脂膏滫瀡①之具，或以不给，吾是以始而骇也。
凡人之言，皆曰盈虚倚伏，去来之不可常。
或将大有为也，乃始厄困震悸，于是有水火之孽．，有群小之愠。
劳苦变动，而后能光明，古之人皆然。
斯道辽阔诞漫，虽．圣人不能以是必信，是故中而疑也。
以足下读古人书，为文章，善小学，其为多能若是，而进不能出群士之上，以取显贵者，无他故焉。
京城人多言足下家有积货，士之好廉名者，皆畏忌，不敢道足下之善，独自得之，心蓄之，衔忍而不出诸口，以公道之难明，而世之多嫌也。
一出口，则嗤嗤者以为得重赂。
仆自贞元十五年见足下之文章，蓄之者盖六七年，未尝言是。
仆私一身而负公道久矣，非特负足下也。
及为御史、尚书郎，自以．幸为天子近臣，得奋其舌，思以发明足下之郁塞，然时称道于行列，犹有顾视而窃笑者。
仆良恨修己之不亮，素誉之不立，而为世嫌之所加，常与孟几道言而痛之。
乃今幸为天火之所涤荡，凡众之疑虑，举为灰埃。
黔其庐，赭其垣，以示其无有，而足下之才能乃可显白而不污。
其实出矣，是祝融、回禄之相吾子也。
则仆与几道十年之相知，不若兹火一夕之为足下誉也。
宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得开其喙，发策决科者，授子而不栗，虽欲如向之蓄缩受侮，其可得乎？于兹吾有望乎尔！是以终乃大喜也。
古者列国有灾，同位者皆相吊。
许不吊灾，君子恶之。
今吾之所陈若是，有以异乎古，故将吊而更以贺也。
注：①滫瀡（xiǔ suǐ）：这里指淀粉一类烹调用的东西。
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．乃今有焚炀赫烈之虞．虞：忧虑B．于是有水火之孽．孽：灾难.灾祸C．蓄之者盖六七年蓄：保存D．故将吊而更以贺也吊：慰问5．下列属于作者祝贺王参元家失火的主要意图的一项是（）（3分）A．改变王参元“进不能出群士之上”的现状。
B．肯定王参元“读古人书，为文章，善小学”的才华。
C．阐述“盈虚倚伏，去来之不可常”的道理。
D．表达“仆私一身而负公道久矣”的愧疚。
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A．文章第一段中“骇”“疑”“喜”三个字，表现了作者的心理变化，后文叙议的内容就是围绕着这三个字展开的。
B．文章用书信的形式，借王参元家失火这件事表达了作者的想法，同时也针砭了当时诋毁人才的恶劣的社会风气。
C．作者在贞元十五年就读到王参元的文章，在读后的六七年中一直没有对王参元的文章作出应有的评价。
D．作者认为王参元很有才华，但家中积有钱财，为官是否廉洁令人生疑，这是王参元遭到世人猜疑的主要原因。
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）仆私一身而负公道久矣，非特负足下也。
（3分）（2）今吾之所陈若是，有以异乎古。
（3分）（3）欲苟顺私情，则告诉不许。
（《陈情表》）（4分）（二）古代诗歌阅读（8分）阅读下面这首唐诗，完成8--9题。
送梁六自洞庭山张说巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。
闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。
注释：这是作者谪居岳州（巴陵，今岳阳）的送别之作，梁六为作者友人潭州（湖南长沙）刺史梁知微，时途经岳州入朝。
8.“孤峰”若改为“青山”你觉得如何？（4分）答：。
9.从情与景关系的角度，简析“心随湖水共悠悠”。
（4分）答：。
（三）名篇名句默写（10分）10、补写出下列句子的空缺部分，每空1分(1)《归去来兮辞》中收束全文，表达作者乐天安命，顺应自然思想的两句是：“，。
”（2）《滕王阁序》中“ ，”两句写寒潭水尽，山峦暮霭，被前人誉为“写尽九月之景”。
（3）《陈情表》极言孤弱，表达自己内外无助的两句是：“，。
”（4）《逍遥游》中论证水浅就无力负载大船这个道理的两句是：“且夫，。
”（5）《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行，可是还有其局限的两句是：“，。
”三、（24分）文学作品文本阅读阅读下列文字，回答11-14题。
界河[希腊]安东尼斯•萨马拉基斯命令很明确：禁止下河洗澡!同时规定沿岸200米内任何人不得擅入。
大约3周之前，他们来到河岸这边驻扎下来，对岸就是敌军——通常被称为“那边的人”。
河两岸的纵深处尽是茂密的丛林，林子里驻扎着敌对双方的部队。
据情报，那边有两个营，但他们并未发动攻势。
谁知道眼下他们正打着什么鬼算盘。
与此同时，双方都派出哨兵隐蔽在两岸的密林里，戒备着随时可能出现的情况。
记得他们初抵此地时，还是春寒料峭。
然而几天前却突然放晴，现在竟是明媚和煦的春天了!第一个潜下界河的是位中士。
一天早晨，他偷偷溜了出去，跳入水中。
不久当他爬回此岸时，肋下已中了两弹，后来只活了几个小时。
翌日，又是两个士兵下去了。
没有能再见到他们，只听到几阵机枪的扫射声，然后，便是一片沉寂。
此后，司令部就下了那道禁令。
然而，那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。
听到潺潺的水声，渴望便从他们心底油然而生。
两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面，邋里邋遢。
在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。
而此时他们却邂逅了这条河……“这该死的命令!”那天夜里他愤愤地诅咒道。
这一夜，他辗转反侧，难以入眠。
远处，滔滔河水依稀可闻，令他难以安适。
对，明天要去，他一定要去——让那禁令见鬼去吧!士兵们都在酣睡，最后，他也渐入梦乡。
梦中，他似乎看到了它——一条河。
那河就在他的面前，期待着他。
他站在岸边，正欲跃入水中。
就在此刻，那条河竟然变成了他的恋人——一个胴体黝黑、年轻健美的姑娘，她正待他奔来，突然，一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈!这是一场噩梦。
醒来时已精疲力竭，幸好天还未放亮……他终于站到河边。