二年级家长课程(上)PPT教学课件
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二年级家长课程 30页PPT文档
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，一定会 取得圆满的成功！
本次家长会主要内容
• 1.班级日常工作 • 2.班级学习情况 • 3.家长课程学习
安全永远放在第一位
1、注意学校的作息时间。
2、教育孩子放学后按时回家，未经家长 允许，不得去同学家或其他场所玩耍。
3、家长必须按时把孩子接送到指定地点。 如果有事请您一定要跟老师请假！
4、让孩子熟记家长的所有联系方式。如 换电话号码，必须先告诉孩子和老师。
5、提醒孩子在学校不要和同学打闹，容 易出意外
保持卫生是健康的保障
1、个人卫生 每天洗脸刷牙，洗脚。勤 洗澡，换洗衣服和鞋子，剪指甲，勤理发。
2、如发现孩子不舒服时，请给孩子请假 并及时就医。不要让孩子带病上学。
3、养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾， 主动清扫垃圾。在家有意识的培养孩子做 点的家务活。
加强。
班级学习情况（语文）
• 1、学习进度
语文已学习完第四单元，知识掌握情况不足 的是部分同学的生字记忆不够扎实，课文读得不 熟练。
• 2、作业
班里仍然有部分同学不做作业，以后我都以飞信 的形式或其他形式联系家长。希望家长能重视平 常老师发的信息，当您收到关于孩子没完成作业 情的信息时请您给予适当回复。
• 7、请您多翻翻孩子书包，如果发现书包里 有不是孩子的东西，请您及时和我联系。 教育孩子保护好自己的东西。
• 当学校收钱时，请您尽量给孩子准备正好 的钱。实在没有的话，放学后请您及时要 回找给孩子的钱。
对家长的几点建议：
一、爱，不可忍辱负重
每个父母都爱自己的孩子，但爱子决不等于教子，在爱与教的问题上， 它留给我们的思考至少有以下几点：
4、每天带足够的水到校。零食和钱不要
本次家长会主要内容
• 1.班级日常工作 • 2.班级学习情况 • 3.家长课程学习
安全永远放在第一位
1、注意学校的作息时间。
2、教育孩子放学后按时回家，未经家长 允许，不得去同学家或其他场所玩耍。
3、家长必须按时把孩子接送到指定地点。 如果有事请您一定要跟老师请假！
4、让孩子熟记家长的所有联系方式。如 换电话号码，必须先告诉孩子和老师。
5、提醒孩子在学校不要和同学打闹，容 易出意外
保持卫生是健康的保障
1、个人卫生 每天洗脸刷牙，洗脚。勤 洗澡，换洗衣服和鞋子，剪指甲，勤理发。
2、如发现孩子不舒服时，请给孩子请假 并及时就医。不要让孩子带病上学。
3、养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾， 主动清扫垃圾。在家有意识的培养孩子做 点的家务活。
加强。
班级学习情况（语文）
• 1、学习进度
语文已学习完第四单元，知识掌握情况不足 的是部分同学的生字记忆不够扎实，课文读得不 熟练。
• 2、作业
班里仍然有部分同学不做作业，以后我都以飞信 的形式或其他形式联系家长。希望家长能重视平 常老师发的信息，当您收到关于孩子没完成作业 情的信息时请您给予适当回复。
• 7、请您多翻翻孩子书包，如果发现书包里 有不是孩子的东西，请您及时和我联系。 教育孩子保护好自己的东西。
• 当学校收钱时，请您尽量给孩子准备正好 的钱。实在没有的话，放学后请您及时要 回找给孩子的钱。
对家长的几点建议：
一、爱，不可忍辱负重
每个父母都爱自己的孩子，但爱子决不等于教子，在爱与教的问题上， 它留给我们的思考至少有以下几点：
4、每天带足够的水到校。零食和钱不要
二年级上学期家长会课件PPT
是不是常常看他以前吃手的照片觉得好可爱。。。
时间无法倒流，过去了就只能永远过去了。孩子能呆在身边的日子是多么难得与宝贵。
谢谢上天给我这么一个孩子，让我分享与见证他成长的每一刻。无论带给我多少困难，烦恼，甚至挫败，无论让我失去多少睡眠，时间，金钱，精力，我仍然豁达，因为，这都是上天的恩赐。
我会告诉他，就算所有的路都行不通时，还有一条路你可以畅行，那就是回家的路……
1
2
3
4
5
注意事项：
个人卫生问题。要让孩子养成勤洗澡、勤理发，勤剪指甲，勤换衣服，天天刷牙、洗脸等良好的卫生习惯。
有些学生自觉性差，上课爱搞小动作与同学说话，因此根据学生的身高和他的自律性来安排座位，俗话说“牵一发而动全身”，学生座位有不和您心愿之处，请见谅。
分享
01
我们能拥有孩子多少年
02
7:20-7:30家长签到。
7：30－8：00校长讲话。
介绍数学情况。
介绍班级情况。
学生表现。
分享《我们能拥有孩子多少年》
家长和任课教师自由交流.
本次家长会议程：
班级常规采取个人与小组评比。主要是每天从学习、纪律、卫生、仪表四方面对学生进行评比。
02
本班现有学生42人，共分4大组，10个小组，大组长担负收、发作业，小组长担负监督、提醒、检查背诵和课前准备等的工作，班长负责全面工作。
写完作业后，一定要让他自己检查，边检查边做小老师自行批改。如果真的检查不出来，家长可提醒他有几处错误就行。（自己检查出错字要表扬、鼓励他，错字写一到两行）
阅读：
每天要坚持看30分钟以上的课外书。阅读是非常重要的，可以提高孩子的识字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的写作能力。孩子阅读什么，需要在家长的指导和监督。可以去买，可以去书店看，也可以去借。孩子通过大量阅读，可以提高孩子的综合能力。
时间无法倒流，过去了就只能永远过去了。孩子能呆在身边的日子是多么难得与宝贵。
谢谢上天给我这么一个孩子，让我分享与见证他成长的每一刻。无论带给我多少困难，烦恼，甚至挫败，无论让我失去多少睡眠，时间，金钱，精力，我仍然豁达，因为，这都是上天的恩赐。
我会告诉他，就算所有的路都行不通时，还有一条路你可以畅行，那就是回家的路……
1
2
3
4
5
注意事项：
个人卫生问题。要让孩子养成勤洗澡、勤理发，勤剪指甲，勤换衣服，天天刷牙、洗脸等良好的卫生习惯。
有些学生自觉性差，上课爱搞小动作与同学说话，因此根据学生的身高和他的自律性来安排座位，俗话说“牵一发而动全身”，学生座位有不和您心愿之处，请见谅。
分享
01
我们能拥有孩子多少年
02
7:20-7:30家长签到。
7：30－8：00校长讲话。
介绍数学情况。
介绍班级情况。
学生表现。
分享《我们能拥有孩子多少年》
家长和任课教师自由交流.
本次家长会议程：
班级常规采取个人与小组评比。主要是每天从学习、纪律、卫生、仪表四方面对学生进行评比。
02
本班现有学生42人，共分4大组，10个小组，大组长担负收、发作业，小组长担负监督、提醒、检查背诵和课前准备等的工作，班长负责全面工作。
写完作业后，一定要让他自己检查，边检查边做小老师自行批改。如果真的检查不出来，家长可提醒他有几处错误就行。（自己检查出错字要表扬、鼓励他，错字写一到两行）
阅读：
每天要坚持看30分钟以上的课外书。阅读是非常重要的，可以提高孩子的识字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的写作能力。孩子阅读什么，需要在家长的指导和监督。可以去买，可以去书店看，也可以去借。孩子通过大量阅读，可以提高孩子的综合能力。
二年级上册家长课程-第一讲博览群书益处多 腹有诗书气自华全国通用 PPT
绝大多数孩子要形成阅读兴趣与习惯，需要父母的陪伴。“我坚信，对于孩子的校园生活和未来的 前途，父母能够给予的最好的礼物，就是让孩子在上学之前获得良好的阅读能力。”伊顿公学前校长托 尼·利特尔说，这个礼物之所以应该由父母给予，是因为“培养终生阅读习惯的最佳途径，就是父母定期 抽时间和孩子一起阅读文字”。
四、教学流程 （二）学习第一部分“小脚丫的烦心事”
3、评剧总结：
A剧中的妈妈不理解孩子，只是站在大人的立场上，简单、武断 的要求孩子，反而让本来就不愿读课外书的孩子更讨厌读课外书。B 剧中的妈妈关注孩子情绪的变化，理解孩子此时此刻的心情，积极 面对孩子遇到的困难，站在孩子的立场上考虑，陪孩子一起积极探 索解决问题的办法，在妈妈的鼓励下孩子有了战胜困难的决心。
当父母在麻将桌上吆三喝四的时候，当父母在电视机前哈哈大笑的时候，孩子一个人呆在书房里，心 中很可能不是滋味：为什么就我一个人读书？所以，为了孩子读书的大事，父母必须做出一些牺牲和让步。 在指导孩子读书的问题上，父母的意见统一是非常重要的。
四、教学流程 （六）找对策
◎合理安排，保证读书时间
如果产生某种形式，就能够产生真正符合某种形式的心情。大人往往有这样的经验：很不 想工作的时候，如果一直坐在办公桌前，就不可思议地开始了工作。即使对学习一点兴趣也没 有的孩子，也要让他养成每天一次坐到书桌前的习惯。先约定，在某一固定时间读 10分钟。 这样反复下去，孩子不知不觉开始了真正的读书。先从每天读10分钟开始，一周就能够读70 分钟。要是每天能读上1小时，一年就可以读 52本书。这52本书，足以使你的孩子和其他孩 子拉开距离。而5年之后呢？咱们大家可以算一算。
事实上，小学阶段的成绩具有很大的欺骗性和虚假性，因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了， 自然就没有时间大量读书，而这如同丢了西瓜捡芝麻。这样的投入即便考了高分哪怕是满分，对孩子的未来 而言都是一种巨大的损失。
四、教学流程 （二）学习第一部分“小脚丫的烦心事”
3、评剧总结：
A剧中的妈妈不理解孩子，只是站在大人的立场上，简单、武断 的要求孩子，反而让本来就不愿读课外书的孩子更讨厌读课外书。B 剧中的妈妈关注孩子情绪的变化，理解孩子此时此刻的心情，积极 面对孩子遇到的困难，站在孩子的立场上考虑，陪孩子一起积极探 索解决问题的办法，在妈妈的鼓励下孩子有了战胜困难的决心。
当父母在麻将桌上吆三喝四的时候，当父母在电视机前哈哈大笑的时候，孩子一个人呆在书房里，心 中很可能不是滋味：为什么就我一个人读书？所以，为了孩子读书的大事，父母必须做出一些牺牲和让步。 在指导孩子读书的问题上，父母的意见统一是非常重要的。
四、教学流程 （六）找对策
◎合理安排，保证读书时间
如果产生某种形式，就能够产生真正符合某种形式的心情。大人往往有这样的经验：很不 想工作的时候，如果一直坐在办公桌前，就不可思议地开始了工作。即使对学习一点兴趣也没 有的孩子，也要让他养成每天一次坐到书桌前的习惯。先约定，在某一固定时间读 10分钟。 这样反复下去，孩子不知不觉开始了真正的读书。先从每天读10分钟开始，一周就能够读70 分钟。要是每天能读上1小时，一年就可以读 52本书。这52本书，足以使你的孩子和其他孩 子拉开距离。而5年之后呢？咱们大家可以算一算。
事实上，小学阶段的成绩具有很大的欺骗性和虚假性，因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了， 自然就没有时间大量读书，而这如同丢了西瓜捡芝麻。这样的投入即便考了高分哪怕是满分，对孩子的未来 而言都是一种巨大的损失。
小学二年级上册家长会PPT课件
为 孩 子 加 油 ！
成 长 路 上 ，
——二（1）班家长会
时感
们 对 我 们 工 作 的 支 持
间 到 校 参 加 会 议 ， 谢 谢
谢 你 们 能 从 百 忙 之 中 抽
你出
点击此处添加小标题
点击此处添加正文，请言简意赅的阐述观点。
温 馨 提 示 ：
目
点击此处添加小标题
录
点击此处添加正文，请言简意赅的阐述观点。
送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：
一． 教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。 2. 细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。 关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。
我深深知道，那每张灿烂可爱的笑脸都承 载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬， 作为一（3）班的老师，我一直在探索， 如何尽己所能，使课堂变得生动活泼，让 孩子们乐意学习，感受到语言文字的魅力， 激起探索的欲望，享受成功的喜悦。
2、做孩子学习榜样
孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、 打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在 一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地 影响。
3、辅导孩子的学习
一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习 的能力暂时还没有，所以回家写作业、读 书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。 做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、 握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩 子做作业要一心一意，不能边看电视边写 作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易 分散他们的注意力，不能专心致志地完成 一件事，将来功课多了就无法按时完成。
给家长其他方面的一些建议。
养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。
各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过 长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反 复训练，是形成良好习惯最基本的方法。
成 长 路 上 ，
——二（1）班家长会
时感
们 对 我 们 工 作 的 支 持
间 到 校 参 加 会 议 ， 谢 谢
谢 你 们 能 从 百 忙 之 中 抽
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温 馨 提 示 ：
目
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送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：
一． 教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。 2. 细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。 关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。
我深深知道，那每张灿烂可爱的笑脸都承 载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬， 作为一（3）班的老师，我一直在探索， 如何尽己所能，使课堂变得生动活泼，让 孩子们乐意学习，感受到语言文字的魅力， 激起探索的欲望，享受成功的喜悦。
2、做孩子学习榜样
孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、 打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在 一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地 影响。
3、辅导孩子的学习
一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习 的能力暂时还没有，所以回家写作业、读 书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。 做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、 握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩 子做作业要一心一意，不能边看电视边写 作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易 分散他们的注意力，不能专心致志地完成 一件事，将来功课多了就无法按时完成。
给家长其他方面的一些建议。
养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。
各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过 长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反 复训练，是形成良好习惯最基本的方法。
小学二年级上册家长会精品课件精品课件
小学二年级上册家长会精品课件精品课件一、教学内容本节课我们将深入学习小学二年级上册教材第三章《美丽的图形》的内容。
详细内容包括平面图形的认识，如三角形、正方形、长方形等基本图形的性质和分类；以及简单的图形组合和分解。
二、教学目标1. 让学生掌握基本平面图形的定义和性质，能够识别并在生活中找到相应的图形。
2. 培养学生的观察能力、逻辑思维能力和空间想象力，能够进行简单的图形组合和分解。
3. 培养学生的合作意识和动手操作能力，通过小组活动，提高学生的沟通与协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：图形的组合与分解，以及图形性质的理解。
教学重点：基本平面图形的认识，图形的组合与分解方法。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、图形卡片、磁性教具。
学具：学生用图形卡片、剪刀、胶水、画纸。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示生活中的各种图形，让学生观察并说出它们的名字。
2. 新课导入（10分钟）举例讲解三角形、正方形、长方形等基本图形的特点。
3. 例题讲解（10分钟）通过PPT展示例题，引导学生思考如何将复杂图形分解为基本图形。
分步骤讲解解题过程，强调关键步骤。
4. 随堂练习（15分钟）学生独立完成练习题，巩固所学知识。
教师巡回指导，解答学生的疑问。
5. 小组活动（15分钟）学生分组进行图形组合与分解的实践活动。
每组展示成果，分享学习心得。
提出拓展性问题，激发学生的思考。
六、板书设计1. 第三章美丽的图形2. 内容：基本图形的定义与性质图形的组合与分解方法例题解析七、作业设计1. 作业题目：画出三种不同的基本图形，并标注名称。
将所给图形分解为基本图形，并说明分解方法。
2. 答案：依据教材内容，正确绘制和标注基本图形。
参照课堂讲解，正确分解图形并说明方法。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：分析学生存在的问题，找出原因并进行针对性指导。
2. 拓展延伸：鼓励学生观察生活中的图形，发现图形的奥秘。
引导学生进行图形创意设计，激发学生的创新意识。
精品二年级上册家长课程-第一讲博览群书益处多腹有诗书气自华全国通用精品ppt课件
四、教学流程 （五）挖根源
家长思考并讨论：
请您说说您的家，是让书本伸手可及的吗？您 认为家中茶几上放上书影响家中的美观吗？怎么放 孩子、家长爱看的书？（请大家谈一谈）
四、教学流程 （五）挖根源
3、影响因素5：阅读材料的难易。
一本书，厚厚的三四百页，要孩子半个月读完，他可能会有为难的情绪。但是一位家长想了办 法，他这样告诉孩子，你每天只要读5页到10页就行，孩子一听，重压感消失，心情也舒畅，高高 兴兴完成了阅读任务。在大量阅读的时候，也在增加认字的数量，认字如滚雪球，会愈认愈多，一 般智力的儿童，在两三年内几乎可以认完一辈子所需用的字。起先是会认不会写，会读不会用，但 这些都不要紧，等长大了理解能力提高了，自然就会写会用了。孩子识字，第一次见面叫“陌路相 逢”，第二次见面叫“似曾相识”，第三次见面叫“一见如故”。书读多了，生字自然而然就认识 了。读书不就是如此吗？！这也是《走遍天下书为侣》的作者要告诉我们的。
1、先请大家欣赏一段情景剧。
各位家长，剧中这种画面是不是有些眼熟呢？ （1）请谈谈你对A剧和B剧中妈妈的做法有什么感受？ （2）一起来倾听孩子及妈妈的心声。
四、教学流程 （二）学习第一部分“小脚丫的烦心事” 2、你的孩子是不是与您也有过
类似的经历呢?你又是怎么处理的？ 请几位家长谈自己的感受。
四、教学流程 （二）学习第一部分“小脚丫的烦心事”
但随着社会的进步，科技的发展，当更多的孩子迷恋电视和网络，当网络阅读充斥着书籍阅读， 当孩子对课外阅读越来越不感兴趣的时候，教师和家长、学校和家庭要齐心协力，为培养孩子课外阅 读的兴趣而努力。本讲的教学内容是课外阅读的重要性和如何培养孩子课外阅读的兴趣。
二、教学目标
01
• 通过此次学习，使学生家长充分认识到培养孩 子的阅读兴趣的重要性和必要性。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020/12/11
15
培养孩子良好的学习习惯
• 第一、抓作业。 • 第二、抓态度。 • 第三、抓技能 。 • 第四、抓能力 。
2020/12/11
16
第一、抓作业
• 要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查. 口头作业、复习、预习作业也不容草率。家庭 作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学 过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长的督 促有很大关系。对不爱学习，或学习不自觉或 学习习惯不好的孩子，家长要让孩子用个专门 记作业的本，记好当天应做的各项作业，有怀 疑的及时电话与老师联系，不给孩子不做或漏 做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。 每天不但要过问孩子完成作用情况，有条件的 可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学 校，因为第二天老师又要教新的知识，你前一 天的知识没巩固就会影响新知识的学习。
2020/12/11
1
沟通 从心开始
2020/12/11
2
尊敬的各位家长;
今天你们能在百忙之中抽空来校参加家长会，我首先表示
热烈的欢迎和衷心的感谢，也感谢你们平时对学校教育工
作的大力支持和帮助。我们相聚在这里，是为了相互交流
学生在家的学习与生活情况，共同把我们的孩子教育好。
为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天，家
2020/12/11
10
首先，肯定孩子的才能
• 如孩子确认要干某件事时， 做家长的应给予支持肯定，
相信孩子的才能，并鼓励说：
“你行，你真行。”这样，
孩子会倍受鼓舞，努力进取 的决心可想而知了。
2020/12/11
11
其次，当孩子有些失败时
• 尽量不要训斥孩子，而是耐 心细致地给孩子找原因，分
析情况，确定改进方法。试
响今后发展，作为家长，都应看到自己孩子
独特的优势，发挥其特长，努力培养孩子的
成功意识。 2020/12/11
14
第五培养孩子的独立能力
• 我想家长是否在家里有些小事情要孩子主动干起 来了。有的孩子，在家里动作慢,家长就抢着做； 我希望所有的家长们，告诉孩子，怎样才能把地 扫干净，怎样整理书包等，是时候让他们动起来 了，因为他们已经是小学生了，不是幼儿园那个 随便可以哭鼻子的孩子了，要慢慢培养他们独立 能力了。从一点一滴的小事做起，不要等到我们 老了,理所应当这些活还是我们干，那时后悔就晚 了，应该让他们“懂事”起来，哪怕我们现在麻 烦一点。应该说，有不少孩子独立能力比较强的， 相对来说，这些孩子胆子也大，有一定的组织能 力，敢说，说得多了，口齿也清楚，表达能力自 然也强了
2020/12/11
7
孩子出现了这些现象怎么办
• 培养孩子的进取心 • 培养孩子良好的学习习惯。
2020/12/11
8
培养孩子的进取心
• 心理学家讲：1）如果孩子生活在 批评中，便学会谴责；2）如果孩 子生活在敌视中，便学会好斗；3）
如果孩子生活在鼓励中，便学会
自信；4）如果孩子生活在受欢迎 的环境中，便学会喜欢别人；5）
学生呢？这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方
法的不同所造成的。今天的家长会我着重介绍以下几个方
面：
2020/12/11
3
班级近况简介
我们班共有学生 人，是二级部中人数最 多的班级。通过两个月的教学与观察，我 发现大多数的学生已经适应新的学习生活 ，上课能认真听讲，积极动脑，积极完成 老师布置的各项学习任务。但也有部分学 生还没有养成良好的学习习惯，主要表现 在：上课注意力不集中，回答问题不积极 ，有的上课随便说话、下位，作业不能及 时完成。
想，如果孩子稍有不顺父母
就谴责，这样的孩子日后他 的进取心会上哪儿呢？
2020/12/11
12
第三，对于一些特别胆小 怕事的孩子
• 家长应多加鼓励，少批评但 不等于不批评，让他们通过 努力去做一些力所能及的事， 使孩子逐步形成“我能，我 行”的自信心理，培养孩子 的进取心。
2020/12/11
13
如果孩子生活在友谊中，会觉得
生活在一个多么美好的世界。
2020/12/11
9
培养孩子的进取心
• 现在的孩子，在家中一切都被家 长安排得妥妥贴贴，根本用不着 自己去努力，去进取。久而久之。 很容易使一些孩子缺乏进取心， 丧失基本生活的能力。其实，家 长也不可忽视培养孩子的进取心 理，可以从以下几方面着手
2020/12/11
5
二年级孩子的特点
• 其次是二年级很多孩子丢三 落四 。如忘了带课本或者 忘了带作业、铅笔盒等。许 多家长往往对孩子丢三拉四 的习惯无所谓，其实这个习 惯渗透到学习中，可能会影 响思维的严密性。
2020/12/11
6
二年级孩子的特点
• 再者是调皮不听父母的话了。经过 一年的在校的学习生活，身体、思 想等方面都成长了，孩子胆子也大 了，开始调皮了，有的孩子会跟父 母狡辩了，有的开始有点不听父母 的话了，在学校也经常闹点小事 （尤其是男孩子），这些都是孩子 成长必然现象，不是什么坏事，关 键是此时我们怎么引导的问题。
2020/12/11
4
二年级孩子的特点
• 首先是产生厌倦感：孩子进入二年级了， 对学校环境和老师都比较熟悉，对每天 的上课、下课、放学回家做作业，已经 没有什么新鲜感了，有的孩子就会产生 厌倦，于是就有上课不专心听课的、爱 说无关课堂学习内容的话，不爱动脑子 思考分析问题，不爱主动举手发言，不 完成作业，思想懒惰，依赖性强，稍有 困难就依赖老师依赖家长的等等现象。
第四培养孩子的成功意识
• 孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的
事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成
功的喜悦。作为家长，应学会分享孩子们成
功的喜悦。孩子有了成绩和进步，家长都得
适当夸奖鼓励。这样，他们的自信心足了，
心情更好了，也会向着更高的目标去奋进，
相反，如果家失去信心，影
长们请积极参与到学生的教育管理中来吧！因为，把孩子
教育好，我们老师担负着重要的责任，但也离不开各位家
长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”，孩
子更多的时间是和你们生活在一起，从某种方面来说，你
们的教育更重要。作为老师我们常在思考：为什么在同样
的班级，同样的时间，同样的老师教育下，会有不一样的
2020/12/11
17
第二、抓态度