从严要求自己,规范教学行为

从严要求自己，规范教学行为

清泉镇初级中学谢志安这次参加区教育局组织的新任教师培训，让我对教师这一职业有了更深一步的认识。依法执教，为人师表，热爱学生等等，这些都是一个合格的教师所应具备的基本条件。以下是我此次培训所得体会：

规范从教行为，依法执教。教师是学生在学校学习生活的管理者和直接责任人，教师在管理学生的过程中，必须严格要求自己，按照教育法的规定，依法依规履行自己的教学行为。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。尊重学生的人格，不辱骂，不挖苦讽刺学生。不体罚学生或变相体罚学生。

做好本职工作，热爱学生。服从命令是军人的天职，教师的天职就是教书育人。认真充分的备课，是上好一节课的基础，教师得熟悉学生的基本情况，设计好教学基本程序。掌握本节课的重点内容，领悟本节课的精华。教书是过程，育人才是本质。不光要发展学生基础文化知识，更要发展学生的情感与价值观。一个思想饱满的人，一个心智成熟健康的人，才是一个完全的人，一个健全的人。

从严要求自己，为人师表。教师是学生除父母以外，接

触交流最多、最频繁的人，教师无时无刻不在影响学生。学生的年龄特点和心智情况决定了学生具有较强的好奇心和向师性。在他们的心中，他们的老师是个完美的人，是个做什么事情都正确的人，从而学生会潜移默化的向老师学习除学习以外的任何事情。正所谓润物细无声，就是这个道理。所以教师必须得严格要求自己，规范自己的行为，为人师表，做一名合格的教师。为人师表就要做到：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长；作风正派，廉洁奉公；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

做学生的榜样，爱岗敬业。学生的学习态度和对知识的严谨程度，很大部分取决于教师的态度。教师在平常的教学过程中，严不严格，严不严谨，学生都看在眼里。如果教师在教学中，敷衍了事、马虎不严谨，那么学生在学习中也会放松自己，久而久之，学生久会养成马虎粗心的不良学习习惯。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

不断充实自己，终身学习。要成为一名好教师，不仅要熟悉本学科的知识点，还得懂教育教学规律，以及一定的心理学知识。要让一个学生从心理服气你，学科知识的专业性

是最关键的，从知识的专业性上，可以让学生对你产生充分的信任感，进而从心理上接纳你的教学行为和教学思路。必备的教育教学和心理学知识可以让你轻松的处理班级上一些事务，了解学生，处理好教师和学生的关系，指导处理学生和学生的正常交往关系。因此，教师就要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

通过这次培训学习，让我对教师的基本职业道德规范有了更加准确的认识，让我对教师的基本教学权利和义务有了更全面的了解，让我对教师这一全天下最光辉的事业有了更深的体会，为我们成为一名优秀的教师指明了方向，绘出一片宏伟蓝图。教师传道授业解惑也；教师甘为人梯乐业奉献也；教师爱岗敬业教书育人也！