校园红唱歌比赛策划书
校园歌唱比赛策划书十篇
校园歌唱比赛策划书十篇校园歌唱比赛篇1青年歌手大赛策划书为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
一、主办单位：临汾职业技术学院团委二、承办单位：院团委社团部三、协办单位：各个社团部门四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性五、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来！六、参赛对象：全院在籍学生七、活动地点：校园广场八、活动流程：（一）前期宣传：广播宣传：通过广播站每天广播此活动，让更多人了解，并且积极加入。
的热情。
（二）通知工作：通知时间为20xx年11月10日中午12：30，由院团委社团部召开会议并下发通知，通知各个社团。
（三）报名工作：1.报名时间：20xx年11月10日—11月14日2.报名地点：各班班长3.报名对象：本次大赛以全院学生为主，音乐协会为辅（四）比赛工作：1.时间：20xx年11月15日—20xx年11月25日一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定二轮淘汰赛时间：11月22日14：30—18：30决赛时间：11月25日14：30—18：302.地点：初赛不予限制，复赛在会议大厅，决赛在校园广场。
3.方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选2人进入复赛，最终选出15人进入决赛。
（音乐协会5名）九、比赛后期宣传：广播宣传：通过广播站把歌手的资料宣传出去，共5次宣传，每次5～6人。
红色歌曲比赛策划书3篇
红色歌曲比赛策划书3篇篇一《红色歌曲比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律，传承红色基因”二、活动目的通过举办红色歌曲比赛，激发人们对红色文化的热爱和传承，增强民族自豪感和爱国情怀，同时也为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校、社区、企业等公共场所。
（2）利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息和报名通知。
（3）邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
2. 报名阶段（1）设立报名点，接受个人和团体报名。
（2）报名时需提交参赛曲目、参赛者姓名、联系方式等信息。
3. 比赛阶段（1）初赛：根据报名情况，组织初赛，评选出进入决赛的选手或团体。
（2）决赛：在指定时间和地点举行决赛，邀请专业评委进行评分。
六、比赛规则1. 参赛选手需演唱一首红色歌曲，歌曲内容应积极向上，反映革命精神、爱国主义等主题。
2. 比赛形式可以是独唱、合唱、重唱等。
3. 参赛选手需自备伴奏音乐或乐器。
4. 比赛采用百分制，评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分。
5. 决赛将评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。
七、奖项设置1. 一等奖：[具体奖品及荣誉]2. 二等奖：[具体奖品及荣誉]3. 三等奖：[具体奖品及荣誉]4. 优秀奖：[具体奖品及荣誉]八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与执行1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 邀请专业评委，确保比赛的公平、公正、公开。
3. 安排好比赛现场的工作人员，包括主持人、计分员、音响师、摄影师等。
4. 做好活动的安全保障工作，确保参赛者和观众的人身安全。
十、注意事项1. 参赛选手应提前到达比赛现场，进行签到和准备。
关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)
关于校园歌唱比赛策划书范文（精选3篇）校园歌唱比赛策划书范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校文艺部的一名学生，非常荣幸能够担任本次校园歌唱比赛的策划组长。
在筹备本次活动的过程中，我们经过充分的讨论和深入调研，制定了如下的策划方案，希望能够得到大家的支持和参与。
一、活动宗旨本次校园歌唱比赛旨在展示同学们的音乐才华，提升同学们的艺术修养和自信心，丰富同学们的课余文化生活，促进校园文化建设和音乐艺术教育。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂三、参赛对象和形式本次比赛面向全校师生，分为个人赛和团队赛两个类别。
个人赛参赛对象是学校全体学生，团队赛参赛对象是各个学生社团。
四、比赛流程1. 报名阶段：开展宣传工作，组织同学们报名参赛。
2. 初赛阶段：由专业音乐老师组成评委团，对所有参赛选手进行初步选拔。
3. 复赛阶段：入围的选手将继续参加复赛，决出决赛选手。
4. 决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，通过现场观众投票和评委评分的方式评选出获奖选手。
5. 颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
五、评分标准比赛评分将综合考虑选手的唱功、舞台表演能力、表现技巧和台风形象等方面。
六、奖项设置决赛将评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖，并颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳编曲奖等特别奖项。
七、宣传策划我们将通过校内海报、宣传栏、官方微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传工作，吸引更多同学积极参与比赛。
八、物资准备我们将准备比赛所需的音响设备、舞台道具等，确保比赛顺利进行。
九、经费预算和筹措我们将通过学校的相关经费拨款以及争取社会赞助的方式筹措比赛经费。
经费将主要用于奖品购置、物资准备和宣传费用。
十、活动的意义和价值本次校园歌唱比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台，也培养了同学们的音乐素养和才艺，增强了同学们的自信心和团队协作能力。
同时，也丰富了校园文化生活，促进了校园人文环境的建设。
校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）
校园歌唱大赛活动策划书校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园歌唱大赛活动策划书1为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。
对本次比赛，我们策划如下：活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。
活动地点：暂定3号教学楼326主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。
工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。
比赛细则：一、比赛规则1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。
2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。
3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。
二、评分细则本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。
啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。
另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。
三、奖项设置比赛用品：音响麦克麦架调音板分贝仪4台2支4台1台4台比赛流程：2、当天下午2:30，选手入场并签到。
3、当天下午2:30，各班观众入场。
4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。
5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。
6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。
7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。
校园歌唱比赛内容策划书3篇
校园歌唱比赛内容策划书3篇篇一校园歌唱比赛内容策划书一、活动主题“唱响青春”二、活动目的本活动旨在为校园内的歌唱爱好者提供一个展示自己才华的平台，同时也丰富学生的课余生活，增进校园文化氛围。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，学生可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，学生可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。
设置观众投票环节，增加互动性。
最终评选出获奖选手并颁奖。
六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节预赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 互动环节现场观众点歌，选手或其他同学上台演唱。
歌词接龙游戏，邀请观众参与，增强互动。
4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多同学参与。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保演出质量。
红色歌曲比赛策划书3篇
红色歌曲比赛策划书3篇篇一红色歌曲比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办红色歌曲比赛，激发人们的爱国热情，弘扬革命精神，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体师生五、参赛要求1. 参赛歌曲必须是红色经典歌曲，反映革命历史、革命精神或社会主义建设成就。
2. 参赛形式可以是独唱、合唱、重唱等，人数不限。
3. 每个参赛队伍或个人需准备一首参赛歌曲，时长不超过 5 分钟。
4. 参赛选手需自备伴奏音乐或使用现场提供的音响设备。
六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参赛要求。
2. 比赛环节（1）参赛队伍或个人按照抽签顺序依次演唱。
（2）评委根据选手的演唱表现进行打分。
（3）设置奖项并进行颁奖仪式。
3. 互动环节（1）安排观众互动环节，如红色歌曲接龙等。
（2）邀请观众上台演唱红色歌曲。
4. 闭幕致辞七、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏、音色、发声等。
2. 表现力（30 分）：情感表达、舞台表现、服装道具等。
3. 团队配合（20 分）：合唱的和谐度、声部层次感等。
4. 歌曲选择（10 分）：歌曲的红色主题和时代背景。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查音响设备等设施。
2. 安排专人负责现场秩序，确保活动的顺利进行。
3. 做好活动的宣传和推广工作，吸引更多人参与。
12.9歌唱比赛策划书3篇
12.9歌唱比赛策划书3篇篇一《“12.9”歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响红色经典，展现青春风采”二、活动目的为了纪念“12.9”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，丰富校园文化生活，提高同学们的歌唱水平和艺术修养，特举办本次歌唱比赛。
三、活动时间和地点时间：12 月 9 日（具体时间另行通知）地点：学校大礼堂四、参赛对象全体在校学生五、比赛形式1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛采用清唱的形式，选手自选一首歌曲，时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的表现选出进入决赛的选手。
3. 决赛采用伴奏演唱的形式，选手自备伴奏带，时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现评选出一、二、三等奖和优秀奖。
六、比赛规则1. 参赛歌曲要求内容健康、积极向上，能够反映当代大学生的精神风貌。
2. 选手须按时参加比赛，迟到或早退超过 5 分钟视为弃权。
3. 选手须遵守比赛秩序，不得在比赛现场大声喧哗或做出其他影响比赛正常进行的行为。
4. 评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分，满分为 10 分。
七、评分标准1. 演唱技巧（4 分）：音准准确，节奏稳定，声音洪亮，音色优美。
2. 表现力（3 分）：能够准确表达歌曲的情感和意境，具有较强的感染力。
4. 综合素质（1 分）：包括选手的舞台应变能力、与观众的互动能力等。
八、奖项设置1. 一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 各班级班委组织宣传。
十、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。
2. 奖品、证书费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总计：[X]元十一、活动负责人及分工1. 活动总策划：[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调工作。
2. 宣传组：[宣传组负责人姓名]负责活动的宣传工作，包括海报制作、广播宣传等。
校园唱歌比赛方案5篇
校园唱歌比赛方案5篇为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活，展现当代大学生的新形象,提高广大学生的艺术涵养，举办校园歌唱比赛。
下面xx就和大家分享校园唱歌比赛方案5篇，来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.校园唱歌比赛方案1一、活动主题、对象、时间及地点1、活动主题：唱响主旋律展现新风采2、活动对象：我院全日制在校本专科学生3、活动时间：11月1日19：304、活动地点：教1楼学术报告厅二、活动内容与形式本届活动的内容要紧紧围绕主题，表现大学生高雅、健康的审美追求。
活动内容适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
本次活动分初赛和决赛两个阶段，具体安排如下：1、初赛阶段：各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)2、决赛阶段：11月1日(周四)19：30比赛通过选手现场表演，评委现场打分的方式进行，最终确定“校园十大歌手”及其排名。
三、活动要求1、各系通过初赛，首先在本系内预选，最终确定4名参赛选手(性别不作要求，超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作，各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括：系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏，各选手可准备vcd作为备用;4、决赛曲目由选手自定，但要求内容积极健康，能够反映当代大学生积极向上的精神风貌，且复赛、决赛曲目不得重复演唱，否则评委将视情况给予扣分或计零分;5、参赛选手自行准备着装，但要求大方得体，否则，评委将视情况给予扣分;6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛，组合参加比赛若获名次，以个人计;7、选手参赛顺序抽签决定;8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。
四、评分办法1、邀请学校领导和老师担任评委;2、采取十分制，小数点后保留两位有效数字，分数相同者取小数点后三位，去掉分和最低分后的总分取平均值，再加上加减分为选手的实际得分。
红歌竞猜策划书3篇
红歌竞猜策划书3篇篇一红歌竞猜策划书一、活动主题红歌飘扬，青春激荡二、活动目的为了弘扬爱国主义精神，传承红色经典文化，激发同学们的爱国情怀和团队合作精神，我们决定举办一场红歌竞猜活动。
通过本次活动，希望能够丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，同时也为大家提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[X]学院全体同学六、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行宣传和报名工作。
2. 准备活动所需的道具、奖品、音响设备等。
3. 提前联系评委，并对其进行培训。
4. 安排工作人员负责现场布置、音响调控、计时计分等工作。
5. 活动开始前，组织参赛者进行抽签，确定比赛顺序。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动正式开始。
2. 红歌欣赏（10 分钟）：播放一些经典的红色歌曲，让参赛者和观众感受红歌的魅力。
3. 红歌竞猜（50 分钟）：播放一段歌曲的旋律，让参赛者猜出歌曲的名称。
每个班级有 3 次答题机会，答对一题得 10 分，答错不扣分。
若班级无法回答，可以选择现场求助观众，答对加 5 分，答错扣 5 分。
4. 红歌演唱（20 分钟）：每个班级选择一首红色歌曲进行演唱，由评委打分。
演唱形式可以多样化，如合唱、独唱、重唱等。
评委根据歌曲的表现力、音准、节奏感等方面进行打分，满分 100 分。
5. 颁奖环节（10 分钟）：根据红歌竞猜和演唱的得分总和，评选出一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 道具费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 观众要文明观赛，不得随意走动或喧哗，保持现场安静。
4. 工作人员要认真履行职责，确保活动顺利进行。
[策划人姓名][日期]篇二《红歌竞猜策划书》一、活动背景为庆祝中国共产党成立 100 周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，激发全体员工的爱国热情，特举办本次红歌竞猜活动。
学校红歌策划书3篇
学校红歌策划书3篇篇一《学校红歌策划书》一、活动背景为了庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，提高学生的综合素质，学校决定举办一场以“唱响红色经典，传承革命精神”为主题的红歌比赛。
二、活动主题唱响红色经典，传承革命精神三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动主题、时间、地点和参与方式。
2. 利用校园广播、宣传栏等传统媒体进行宣传，让更多的师生了解活动内容。
3. 组织各班级的文艺委员进行宣传，鼓励同学们积极参与。
七、活动流程（一）筹备阶段1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 确定比赛规则和评分标准，邀请专业评委进行评选。
3. 组织参赛队伍进行排练，提高演唱水平。
4. 准备活动所需的音响、灯光、舞台布置等设备和道具。
（二）比赛阶段1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和比赛规则。
2. 演唱环节：按照抽签顺序，各参赛队伍依次进行演唱。
3. 评委点评：评委对各参赛队伍的演唱进行点评，指出优点和不足之处。
4. 观众投票：现场观众通过投票的方式，评选出最佳人气奖。
5. 颁奖环节：根据评委打分和观众投票结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖。
（三）后续阶段1. 在学校官网、公众号等平台发布活动照片和视频，宣传活动成果。
2. 组织优秀参赛队伍进行校内巡演，扩大活动影响力。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
5. 最佳人气奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响、灯光设备租赁费用：[X]元。
3. 舞台布置费用：[X]元。
4. 奖品和证书费用：[X]元。
校园歌唱比赛内容策划书3篇
校园歌唱比赛内容策划书3篇篇一《校园歌唱比赛内容策划书》一、活动主题“唱响青春，歌动校园”二、活动目的1. 激发同学们对音乐的热爱和创造力。
2. 为同学们提供一个展示自我才华的平台。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到本次比赛中来。
2. 报名阶段（1）报名时间：[报名具体时间]（2）报名方式：以个人或组合形式在指定地点或线上进行报名。
3. 初赛阶段（1）时间：[初赛具体时间]（2）形式：每位选手或组合演唱一首歌曲，由评委进行评选，选出晋级决赛的选手。
4. 决赛阶段（1）时间：[决赛具体时间]（2）形式：选手依次演唱歌曲，评委进行打分。
中间穿插互动环节，增加观众参与度。
根据最终得分评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 参赛歌曲内容积极健康，符合校园文化氛围。
2. 初赛演唱时间不超过 3 分钟，决赛演唱时间不超过 5 分钟。
3. 选手需自备伴奏或乐器。
4. 比赛过程中尊重评委和其他选手，遵守比赛规则。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 最佳人气奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
5. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置及设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：由专业音乐老师和学生代表组成，负责对选手进行评分。
3. 工作人员：负责比赛的组织、协调、计分等工作。
4. 后勤人员：负责场地布置、设备维护等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。
2. 合理安排比赛时间，避免过长或过短。
校园歌唱比赛内容策划书3篇
校园歌唱比赛内容策划书3篇篇一《校园歌唱比赛内容策划书》一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次校园歌唱比赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校宣传栏、教学楼等地张贴比赛海报，宣传比赛信息。
设立报名点，接受学生现场报名。
开通网上报名通道，方便学生报名。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，进行分组比赛。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
评选出若干名优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）进入复赛的选手进行抽签，决定比赛顺序。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
评选出若干名优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手进行抽签，决定比赛顺序。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
设立观众投票环节，观众可以通过投票的方式为自己喜欢的选手加油助威。
根据评委打分和观众投票结果，评选出本次比赛的一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）邀请学校领导、评委老师为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手发表获奖感言。
七、比赛规则1. 参赛选手必须是本校在校学生。
2. 参赛选手自选歌曲，歌曲内容必须积极向上。
3. 参赛选手演唱时间不得超过 5 分钟。
4. 参赛选手必须遵守比赛规则，服从评委的评判。
八、评分标准1. 演唱水平（60 分）音准、节奏准确，声音洪亮。
歌曲处理得当，表现力强。
演唱技巧娴熟，有一定的难度。
2. 舞台表现（30 分）着装得体，仪态大方。
表情自然，动作协调。
3. 综合素质（10 分）对歌曲有深入的理解。
具备一定的音乐素养。
九、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]元，证书一份。
校红歌比赛策划书3篇
校红歌比赛策划书3篇篇一《校红歌比赛策划书》一、活动主题唱响红色旋律，展现青春风采二、活动目的通过红歌比赛的形式，激发学生的爱国热情，传承红色基因，增强集体荣誉感和凝聚力，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或礼堂五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、展板，在学校内张贴展示。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）以班级为单位报名，每班至少推荐一个节目。
（2）报名截止时间为[具体日期]。
3. 比赛形式（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛采用淘汰制，评选出优秀节目进入决赛。
（3）决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 比赛规则（1）参赛歌曲必须为红色歌曲，内容积极向上。
（2）演唱形式不限，可以是独唱、合唱、乐器演奏等。
（3）比赛顺序由抽签决定。
（4）参赛选手需自备伴奏音乐或乐器。
5. 奖项设置（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书及奖品。
6. 活动流程（1）开场舞表演。
（2）主持人介绍评委及比赛规则。
（3）比赛正式开始，选手依次进行表演。
（4）评委打分，统计分数。
（5）宣布比赛结果，颁奖仪式。
（7）全体师生合唱校歌，活动结束。
七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 工作人员要认真负责，确保比赛的顺利进行。
3. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重评委意见。
4. 观众要文明观赛，保持场地卫生。
篇二《校红歌比赛策划书》一、活动主题唱响红色旋律，传承红色基因二、活动目的通过举办校红歌比赛，激发学生的爱国热情，传承红色文化，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或礼堂五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
校红歌比赛策划书3篇
校红歌比赛策划书3篇篇一《校红歌比赛策划书》一、活动背景红歌是中华民族宝贵的精神财富，它蕴含着深厚的爱国主义情感和革命精神。
为了弘扬红色文化，激发学生的爱国热情，丰富校园文化生活，特举办本次校红歌比赛。
二、活动主题唱响红色旋律，传承革命精神三、活动目的1. 增强学生的爱国主义情感和集体荣誉感，培养学生的团队合作精神。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
3. 传承和弘扬红色文化，让学生铭记历史，珍惜现在，展望未来。
四、活动主体全校师生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校大礼堂七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 宣传工作：制作宣传海报、横幅，利用学校广播、宣传栏等进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
3. 报名工作：以班级为单位组织报名，每班至少演唱一首红歌，并确定参赛曲目和演唱形式。
4. 邀请评委：邀请学校音乐老师、领导等担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
5. 场地布置：提前对大礼堂进行布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光布置等。
6. 物资准备：购买比赛所需的奖品、证书、道具等物资。
7. 排练指导：安排专业音乐老师对参赛班级进行排练指导，提高演唱水平。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委。
学校领导致辞，强调红歌比赛的意义和重要性。
参赛班级代表宣誓，保证遵守比赛规则，赛出风格、赛出水平。
2. 比赛环节按照班级顺序依次进行演唱，演唱时间控制在[X]分钟以内。
评委根据歌曲内容、演唱技巧、表现力等方面进行打分。
设立奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，并颁发证书和奖品。
3. 颁奖仪式主持人宣布比赛结果。
学校领导为获奖班级颁奖。
获奖班级代表发表感言。
4. 闭幕式九、活动预算1. 奖品、证书费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 物资采购费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
唱歌竞赛活动策划方案3篇
唱歌竞赛活动策划方案3篇唱歌竞赛进一步丰富学校文化生活，努力营造乐观向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的学校文化氛围，唱歌竞赛活动策划书怎么写？下面是为大伙儿带来的3篇《唱歌竞赛活动策划方案》，假如对您有一些参考与帮忙，请共享给最好的伙伴。
学校唱歌竞赛策划书篇一一、活动背景：为进一步丰富学校文化生活，努力营造乐观向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的学校文化氛围，加强学校精神文明建设，呈现我校全体师生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们供应磨练自身、呈现自身的机会，现决议举办我校学校歌手大赛，推动广阔同学不绝提高自身全面素养和学校精神文明建设。
二、活动主题：我声言我心xx最强音。
三、活动时间：x月份。
（拟定）四、活动地方：xx。
五、活动对象：全校学生均可报名参加（参赛选手心态健康向上，并能反映当今高校生的优秀品质。
六、前期准备以及人员调配：新媒体中心：进行前期的活动宣传。
负责此次活动撰稿，以及摄影。
后期的抖音，微博、微信的推文的制作以及发表。
组织部：负责此次活动的策划案写作。
活动现场中引领和签到任务。
学创部：负责选手抽签上场次序、打分情况和评分计算。
纪检部：负责活动中的会场秩序，进出情况，会后卫生检查。
生活部：会后卫生清扫工作。
文体部：前期以及串场的暖场表演。
（如唱歌、小段舞蹈）礼仪部：负责活动中引领接待，各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。
秘书部：负责各个部门PPT的汇总。
七、实在计划如下：1、赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。
2、报名截止时间：x月x日。
3、报名方式：每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好，有心者与各班文体委员联系报名，然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。
八、竞赛说明：初赛流程：各选手依次出场，首先进行自我介绍，随后唱自身准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。
评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。
从海选中选出xx名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。
怎么做唱歌比赛方案策划书(12篇)
怎么做唱歌比赛方案策划书(12篇)怎么做唱歌比赛方案策划书篇1一、活动目的：庆祝新中国成立__周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间：定于9月28至9月30日(视天气情况)三、比赛地点：学校大操场四、比赛要求：1、比赛形式：以班为单位组织合唱2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。
可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。
(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。
五、注意事项：1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。
2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。
六、奖项设置和评分标准：此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。
评委组成员：统分组：怎么做唱歌比赛方案策划书篇2一、活动目的：现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。
作为当代大学生应该有竞争意识呢不可能甘愿做默默无闻的小草呢是否想过挑战自己呢二、活动背景：比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、活动主题：《______》四、活动地点：1、预赛地点：(______)2、决赛地点：(______)五、活动时间：1、预赛时间：(______)2、决赛时间：(______)六、主办班级：______系______班指导老师：______七、具体活动安排：(一)、预赛1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。
校园唱歌比赛活动方案范文模板策划
校园唱歌比赛活动方案范文模板策划校园唱歌比赛活动方案策划（7篇）校园，是指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑，凡是属于学校教学用地或生活用地的范围，均可称作校园。
以下是准备的校园唱歌比赛活动方案策划范文，欢迎借鉴参考。
校园唱歌比赛活动方案策划精选篇1一、活动宗旨通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。
达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题唱响和谐，共创美好未来。
三、活动内容1、以各学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。
3、中心小学合唱比赛。
四、活动时间地点安排活动分三个阶段进行。
第一阶段：3月份，组织教师进行赛前培训。
第二阶段：4月中旬，各小学“班班有歌声”合唱比赛。
第三阶段：4月下旬，中心小学合唱比赛。
五、活动要求1、各学校开展“班班有歌声”活动，于3月19日拟定活动实施方案，成立合唱活动领导小组，专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。
2、在开展“班班有歌声”的活动中，各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。
3、为确保活动期间的安全工作，学校要制定安全预案。
4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查，包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。
六、实施步骤1、3月19日，成立合唱活动组委会，制定方案。
2、3月20日——3月24日，宣传发动，组织工作。
3、3月25日开始，组建合唱团后进入实质性的训练。
4、各学校组织“班班有歌声”活动，4月中旬学校合唱比赛。
5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。
学校唱红歌活动策划方案大全
学校唱红歌活动策划方案大全学校唱红歌活动策划方案大全3篇红歌是爱国主义教育的好教材，唱红歌了解党的知识，然而举行唱红歌活动时就需要有活动方案。
以下是作者为大家精心整理的学校唱红歌活动策划方案，欢迎阅读!学校唱红歌活动策划方案一、活动目的为了弘扬中国优秀的传统文化，培养学生的民族精神和爱国热情，让学生了解祖国的历史和成长历程，本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲，了解歌曲背景，并使学生受到启迪和激励。
我校将制定红色歌曲集，掀起唱红歌的热潮。
二、活动时间每天第一节课课前，以上课音乐停止为准，班主任统一组织本班同学运用多种形式进行配乐合唱。
三、活动要求1、本学期，我校继续深入开展红色歌曲的学习、传唱活动。
2、各班班主任要结合学校“德育计划”的要求，按照顺序来进行组织学唱。
3、要配有指挥、有配乐，班主任或科任老师必须高度重视，按时按要求组织。
4、第一节课上课音乐一停，各班必须马上开始放音乐演唱。
5、班主任要动脑筋、想办法，并邀请音乐老师进行指导，或者有能力的班主任要亲自指导学生进行多种形式的合唱，如：领诵式合唱、领唱式合唱、分声部合唱等;还要适当添加动作或者手势。
一次增强演唱的气势。
6、学校团队室将协同值周领导对各班的唱红歌活动进行跟踪时督导检查，对于不唱、唱的不认真的班级将进行大会通报。
7、班主任老师应该及时指导学生认真对待，满怀激情的演唱，提升班级同学的精神面貌。
总之，希望班主任能高度重视，认真组织学生传唱，并要结合歌曲背景向学生介绍相关的历史，也可结合图书阅读活动，收看新闻的活动，以及十月份的“学生行动爱国宣传月活动”，对学生进行爱国主义教育，让学生重温历史，正是国情，从小立志，真正激发学生的爱国热情。
如有不清楚的地方，及时与大队部联系。
学校唱红歌活动策划方案一、组织单位新疆财经大学商务学院共青团团委组织部二、活动名称：校园红歌会大赛三、活动主题：红色旋律，青春之声四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
唱歌比赛策划方案范文3篇
唱歌比赛策划方案范文3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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复赛 正式比赛具体安排及流程
（一）赛前安排：
1志愿者总队提前负责布置会场。
2 参赛人员在比赛前半小时到达会场，体育部同学负责维持现场秩序和引导。
（二 比赛流程：
1.开场，介绍评委
2.按次序进行比赛
3.评委打分（去掉一个最高分，去掉一个最低分）
4.公布成绩
5.领导颁奖
6.领导总结
3．优秀组织奖若干个。
获奖集体及个人名单将在赛后通过宣传栏的形式发布，奖品及奖状的领取方式统一在比赛结束后颁发。
十一、活动总结：此次活动结束后，校会文娱部各成员于10月5日例会时交工作总结一份，由正副部长审阅后交织主席团，再有办公室保存备档。
借马克音乐厅(或者大学生活动中心)
邀请音乐学院各位评委老师、嘉宾等
各部备好相关物品（奖状、水等），并做好准备应急的准备。
六、:筹备单位及分工
文娱部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选
宣传部：负责对外的宣传工作（包括海报，展板等）。
办公室：负责统计选手的名单、联系方式、院系以及收伴奏带,比赛时负责选手签到号码牌 的发放
流行歌曲:《站起来》《国家》《梦想在望》《永远的朋友》等在汶川地震抗震救灾和奥运会期间产生的优秀歌曲。
八:活动流程
海选
:①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置)
②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握
③由于是初赛直接进入决赛,所以要求评委当时就定出决赛的选手,人数一般根据报名的 人数来具体安排,一般为20人左右进入决赛
7.活动结束
（三） 赛后安排
所有学生会同学留下，负责清理会场。
九：奖项设置
集体奖：一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳风度奖1名
最佳人气奖1名
十、奖励办法：
1．第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；
2．另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。
信网部：拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发到网上。
学习部：负责统计选手分数
体育部：负责维持现场秩序
外联部：负责拉赞助和清评委老师
青年志愿者总队：负责比赛会场布置和礼仪工作
大学生活动中心：负责音响等器材的调试
通讯报道部：负责稿件
七、比赛曲目要求
每支参赛队在比赛中演唱两首歌曲：一首为规定参赛曲目，另外一首为自选参赛曲目，参赛曲目应紧扣主题，体现当代青年学生热爱祖国、积极进取、追求进步的良好精神风貌.
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例如以下歌曲：
革命歌曲：《中国朝前走》、《我们走在大路上》、《唱支山歌给党听》、《草原上升起不落的太阳》、《打靶归来》、《青春啊青春》、《祖国颂》、《爱我中华》、《四渡赤水出奇兵》、《远方的客人请你留下来》、《春天的故事》、《我和我的祖国》、《游击队之歌》、《大刀向鬼子们的头上砍去》、《共和国之恋》、《黄河大合唱》、《红旗飘飘》、《祖国啊慈祥的母亲》、《十送红军》，《在太行山上》、《我的祖国》、《五星红旗迎风飘扬》《走进新时代》
三、地点：马克音乐厅（或敬文报告厅、体育馆、科文前期宣传：宣传部负责宣传及准备工作，包括出版报、海报等形式对活动进行广泛宣传
前期通知：向团委老师提出活动申请，策划经批准后，由校会文娱部开会敬请歌院的学生会文娱部长到校会办公室开会，通知比赛事宜。每个院推荐两名，报上来选手名单院系联系方式。交伴奏带。
“歌唱祖国”校园红歌会比赛策划书
一:活动主题
歌唱祖国，唱响青春――
青春万岁，让我们在这红火的九月，与时俱进，唱出我们豪迈的理想，唱出我们对祖国的赞歌，相信我们会用行动塑造更加壮美的青春风景线。
二:活动目的
为了纪念新中国成立60周年，进一步加强社会主义荣辱观教育和革命传统教育，激发学生爱国热情，为构建和谐社会做贡献，弘扬健康向上的校园文化，展示时代风采，徐州师范大学学生会决定开展歌唱比赛,希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力,通过学、唱革命歌曲,提高自己的思想,牢记历史，不忘革命，增强自己的民族自豪感和爱国热情。