人教版九年级物理全册22.3太阳能(习题3)

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22.3太阳能同步练习(含答案)

人教版物理九年级第二十二章第三节太阳能同步练习题一、选择题1、下列说法中正确的是（）A、水波、超声波、电磁波的传播速度都相同B、声波、红光、紫外线都是电磁波C、太阳能是一种既无污染又取之不尽的新能源D、目前的核电站是利用天然气燃烧释放出来的能量来发电的2、《深圳商报》2004年3月11日报道：近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里．这种能量转化和储存的方式是（）A、太阳能转化为内能，再转化为电能B、太阳能转化为电能，再转化为化学能C、太阳能转化为内能，再转化为化学能D、大阳能转化为电能．再转化为光能3、太阳中蕴藏无比巨大的能量，下列说法正确的是（）A、太阳能是一次能源B、太阳能是不可再生能源C、太阳能不能转化成电能D、太阳核心利用裂变释放能量4、能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是（）A、如果大量使用太阳能，可能使太阳能在短时间内消耗殆尽B、液化石油气（LPG）是一种清洁能源，使用这种燃料的汽车，排出尾气污染较小C、超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线D、卫星导航在传递信息过程中主要依靠超声波5、下列说法正确的是（）A、目前人们直接利用太阳能的方式只有一种即把太阳能转化为内能，如太阳能热水器B、静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力C、绕地球飞行的飞船受到非平衡力的作用D、列车匀速运动时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力6、太阳能手电筒采用的是超亮度LED灯，把电池朝阳光方向放在阳光下充电6-8小时，即可持续使用6-7小时，关于太阳能手电筒的下列说法正确的是（）A、太阳能电池板是将电能转化为光能B、LED灯发光时是将内能转化为光能C、太阳能是不可再生能源D、LED是一种发光二极管7、下列能源中不是直接或间接来自太阳能的是（）A、水能B、草木燃料C、潮汐能D、化学能8、如图甲是“风光互补”景观照明灯．它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“脚踩”蓄电池，“腰”挎照明灯．图乙是能量转化图，其中阴影方框内应正确填入的是（）A、小风扇B、照明灯C、光电池板D、蓄电池9、图示为我省某高校学生设计的一款小夜灯，它的一侧是太阳能电池板，白天接受阳光照射，晚上给另一侧高效节能的LED灯板提供电能．关于小夜灯中所应用的物理知识，下列说法不正确的是（）A、太阳能是可再生能源B、太阳能电池板将电能全部转化为内能C、LED灯的发光物体是由半导体材料制成的D、LED将电能转化为光能的效率比白炽灯高10、如图所示，太阳能路灯的顶端是太阳能电池板，它白天向灯杆中的蓄电池充电，而夜晚则由蓄电池给路灯供电．下列关于太阳能路灯中能量转化的说法正确的是（）A、白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为电能B、白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为化学能C、白天太阳能电池板向蓄电池充电时，化学能转化为电能D、夜晚蓄电池给路灯供电时，电能转化为化学能11、关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A、太阳能是不可再生能源B、“北斗导航”是利用超声波进行定位的C、卫星通信是利用微波来传递信息的D、LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的12、下列能源在利用中，最环保的是（）A、太阳能B、石油C、煤D、核能13、如图是一盏“LED风光互补”路灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳电池板，内部还安装了一个蓄电池．关于该路灯的说法正确的是（）A、太阳能和风能是不可再生能源B、太阳电池板是将太阳能转化为化学能C、LED灯能发光主要使用的材料是超导体D、蓄电池充电时，将电能转化为化学能14、有人设计了一种太阳能汽车，车上有两个大气囊，气囊从前面的开口处吸入空气，利用太阳能将其加热，加热后的热空气从后面喷出，从而推动汽车前进，如图所示，关于这种汽车，下列说法中不正确的是（）A、汽车是将太阳能转化为内能进而转化为机械能的装置B、汽车主要的能量转化过程和热机的压缩冲程是相同的C、该汽车是利用“力的作用是相互的”知识使其前进的D、机械能不能再转化回太阳能说明能量转化具有方向性15、小聪和同学们看下面的漫画，一同追踪家里用的电能的来源时纷纷发表了各自的观点，其中说法不正确的是（）A、小聪：我们生活中的大部分能量来自太阳B、小明：能量既可以发生转移也可以发生转化C、小光：能量的利用过程就是能量的转移和转化的过程D、小亮：在能量转化过程中，能量的总量是不断减少，所以我们要节约能源二、填空题16、若一个太阳能热水器内装有100kg温度为20℃的水，阳光照射一天后，水温升高到80℃，则热水器内的水吸收了________ 的太阳能，这是通过________ 方式改变了水的内能．17、2015年3月10日，世界最大的太阳能飞机阳光动力2号顺利完成环球飞行之旅中的第一站．太阳能属于________（选填“可再生”或“不可再生”）能源．光波________ （选填“属于”或“不属于”）电磁波，电磁波在真空中的传播速度是________m/s．18、太阳能属于________（选填“一次”或“二次”能源．太阳能是太阳内部氢原子核发生核________（选填“裂变”或“聚变”）释放出的能量．19、空气质量是人们日益关注的一个话题，越来越多的人经常查询PM2.5实时数据来了解空气质量情况．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，2.5μm相当于________m．PM2.5在空气中含量浓度越高，就表示空气污染越严重．为了控制和消除大气污染，很重要的一个方面是要发展新的理想能源．太阳能作为未来的理想能源，它属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源．在太阳内部，氢原子核在超高温下发生________（填“聚变”或“裂变”），释放出巨大的核能．20、研发太阳能汽车是很多汽车厂商的未来发展方向，太阳能是________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，该类汽车有个重要的部件是太阳能电池，它可以将太阳能转化为________能；该车还有一个重要部件是电动机，它的工作原理与________（选填“麦克风”或“扬声器”）工作原理相同．三、解答题21、如图所示是“多功能组合式太阳能房”中的太阳能积热墙．在墙上用胶粘一层黑炉渣，在外面安装双层玻璃．黑墙能吸收太阳的辐射热，与玻璃之间形成了空气加热系统，这个系统上下有两个管子与室内相通．(1)屋里________（选填“冷”或“热”）空气下沉从下面的管子进入系统，________（选填“冷”或“热”）空气上升通过上面的管子回到屋内．(2)墙外面双层玻璃的主要作用是A、隔热B、屏蔽磁场C、挡光D、绝缘(3)在炎热的夏季，应________（选填“关闭”或“开启”）空气加热系统，请写出一种简易可行的关闭方法 ________22、阅读下面的短文，回答问题太阳能电池太阳能电池的工作原理：太阳能电池是由一块很薄的半导体片构成的，每平方厘米能产生30-35mA的电流，在实际应用中一般是将很多小的太阳能电池串联或并联起来，以获得较高电压或较大电流．太阳能电池的特点：太阳能电池把光能转化为电能，有以下几方面的优势：（1）安全，不产生废气和废物．（2）简单易行，只要有日照的地方就可以安设装置．（3）易于实现无人化和自动化，因为不含热能转化装置，不需要旋转机械和高温高压等条件．（4）发电时不产生噪声．请回答以下问题：(1)太阳能电池的能量转化情况是________，易于实现无人化和自动化的原因是________．(2)太阳能发电系统如图所示，为最大限度让太阳能电池板接受阳光，根据我国的地理位置（地处北半球），应将它的正面朝________（选填“东”、“南”、“西”或“北”）．太阳能属于________（选填“可再生能源”或“不可再生能源”）．(3)某太阳能发电系统一天内共发电5100kW•h，则可供多少盏额定功率为100W的“低碳灯”正常工作一小时？23、阅读以下材料，回答问题．人类生存最重要的能源--太阳能能源是人类生存与发展的基础之一．20世纪以来，全球的人口增长和经济发展，大大增加了对能源的需求．在各种能源中，化石燃料中的石油、天然气是当今世界的主要一次能源．据世界能源委员会统计，已探明的石油、天然气可采储量，按1992年各国的产量计算，分别只能开采44年和60年；虽然可采储量还可能会有新的发现，但社会需求也在增长，特别是考虑到第三世界国家的经济发展，油气燃料可供开采的时间不会很长．在化石燃料中，尽管煤的蕴藏量最丰富，但燃煤造成的严重污染使其不大可能成为世界范围的主要能源．虽然核聚变反应可提供清洁的能源，在海洋中蕴藏着的42万亿吨核聚变的主要物质氘，但核聚变堆研究的难度很大，估计要到本世纪后期核聚变电站才有可能实现商品化．因此，在展望21世纪能源问题的前景时，可能不得不面对油气资源面临枯竭、核聚变发电又未能商品化的一段时间．为保证这一时期内人类有充足的清洁能源供应，利用太阳能来发电是一种必然的选择．太阳能是最重要的可再生能源，地球上的各种能源无不与之密切相关．事实上，太阳在地球的演化、生物的繁衍和人类的发展中，起了无比重大的作用，也为人类提供了取之不尽的能源．太阳内部不断进行的高温核聚变反应释放着功率为3.8×1026兆瓦的巨大辐射能量，其中只有二十亿分之一到达地球大气高层；经过大气层时，约30%被反射，23%被吸收，仅有不到一半的能量功率8×1016兆瓦到达地球表面．尽管如此，只要能够利用其万分之几，便可满足今日人类的全部需要．(1)太阳能是________能源．（选填“可再生”或“不可再生”）(2)物质氘是发生核________的重要材料．（选填“聚变”或“裂变”）(3)到达地球大气层的太阳能，大概有________的能量功率到达地球表面．（填百分比）(4)今日人类对能量全部需要________能量功率8×1012兆瓦（选填“超过”或“不超过”）24、如图所示，是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花．花盆表面的太阳能电板在光照下，产生电流驱动电动机，使小花左右摆动．请问：(1)太阳能电池板在光照下能量如何转化？(2)电动机的工作原理？(3)电动机使小花左右摆动，能量是如何转化的？25、太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表示小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息．其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能，求：[c水=4.2×103J/（kg•℃）](1)水在10h内吸收的热量；(2)该太阳能热水器的能量转换效率．答案解析部分一、选择题1、【答案】C【考点】电磁波的传播，核电站发电过程中的能量转化，太阳能【解析】解答：A、水波、超声波、电磁波的传播速度是不相同，A错误；B、声波不是电磁波，红外线和紫外线属于电磁波，B错误；C、太阳能是一种既无污染又取之不尽的新能源，C正确；D、目前的核电站是利用原子核发生裂变释放出的巨大核能来发电的，D错误．故选C．分析：（1）水波的传播速度与波长有关，不是固定的，电磁波的传播速度是一定值：c=3× m/s；声波在空气中的传播速度：v=340m/s；（2）声波是由物体振动产生的，红外线和紫外线都属于电磁波；（3）太阳能是一种清洁、无污染、可再生的一种能源，我们将其称为新能源；（4）目前的核电站是利用原子核发生裂变释放出的巨大核能来发电的．2、【答案】B【考点】太阳能的利用【解析】【解答】太阳能电池板发电时是将太阳能转化为电能，多余电能储存在蓄电池中时是将电能转化为化学能．故选：B．【分析】能量转化的过程应分成发电和储存电能两部分分析．3、【答案】A【考点】太阳能【解析】【解答】A、太阳能是一次能源，A正确；B、太阳能是可再生能源，B错误；C、太阳能是可以转化成电能，C错误；D、太阳能是利用核聚变释放的能量，D错误．故选A．【分析】（1）太阳能是一次能源；（2）太阳能是可再生能源，长久不会消失的；（3）太阳能是一种清洁、无污染、可再生的一种能源，可以转化成电能；（4）太阳能是利用原子核发生聚变释放出的巨大核能．4、【答案】B【考点】超导体的作用，卫星中继通信，太阳能的利用【解析】【解答】A、太阳能是一种可再生能源，它取之不尽用之不竭，是一种新型的能源，故A错误；B、液化石油气相对柴油和汽油而言，是一种清洁燃料，使用这种燃料的汽车，排出的尾气污染较小，故B 正确；C、超导材料电阻为零，电流流过导体时，导体不发热，电饭锅是利用电流的热效应工作的，超导体不能用来制作电饭锅的发热体，故C错误；D、卫星导航在传递信息是利用电磁波来工作的，和超声无关，故D错误．故选B．【分析】（1）可再生能源是能在短时间内形成的能源，太阳能就是可再生能源．（2）液化石油气的主要成分是乙烯、乙烷、丙烷、丙烯、丁烷、丁烯等，它们的主要成分都是碳氢化合物，它们燃烧的废气中，SO2、NO2等污染物的含量少．（3）超导材料电阻为零，电流流过导体时，导体不发热，电饭锅是利用电流的热效应工作的．（4）卫星导航在传递信息过程中主要依靠电磁波．5、【答案】C【考点】平衡状态的判断，平衡力的辨别，太阳能的利用【解析】【解答】A、目前人们直接利用太阳能的方式有两种：其一是把太阳能转化为内能，其二是把太阳能转化为电能，故A错误；B、静止在水平桌面上的书受到的支持力，受力物是书，而对桌面的压力，受力物是桌面，二力作用在不同的物体上，因此二力不是平衡力，故B错误；C、飞船在空间环绕地球飞行，运动状态发生变化，物体受非平衡力的作用，故C正确；D、列车匀速运动时，火车头拉车厢的力等于车厢所受的阻力，故D错误．故选C．【分析】（1）目前人们直接利用太阳能的方式有两种：其一是把太阳能转化为内能，其二是把太阳能转化为电能．太阳能热水器是把太阳能转化为内能，太阳能电池是把太阳能转化为电能；（2）平衡力的条件：作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，大小相等，方向相反，分析是否是平衡力要从这四个条件入手，缺一不可；（3）物体受平衡力的作用，物体的运动状态不变--静止或匀速直线运动；物体的运动状态发生变化，物体所受的力一定是非平衡力；（4）物体受平衡力的作用，物体的运动状态不变--静止或匀速直线运动，根据二力平衡的条件解答．6、【答案】D【考点】半导体的作用，能量守恒定律，太阳能的转化【解析】【解答】A、太阳能电池板是将光能转化为电能，故A不正确；B、LED灯发光时是将电能转化为光能，故B不正确；C、太阳能是可再生能源，故C不正确；D、LED是一种发光二极管，故D正确．故选D．【分析】（1）太阳能电池可以把太阳能转化为电能，太阳能是可再生能源；（2）LED灯能发光主要使用的材料是半导体，在工作时将电能转化成光能．7、【答案】C【考点】太阳能的转化【解析】【解答】除了地热能、潮汐能和原子核能以外，地球上所有其他能源全部来自太阳能．故选C．【分析】要解答本题需掌握：地球上很多能源都是间接来自太阳能，仔细分析各种形式的能源是如何转化的，就可以知道各种形式的能和太阳能是否有联系．8、【答案】A【考点】太阳能的转化【解析】【解答】在有风的时候，“风光互补”景观照明灯“头顶”的小风扇转动，带动发电机发电，将机械能转化为电能，同时由于克服摩擦、线圈发热转化为部分内能．故选A．【分析】自然界中的风能和太阳能是能量巨大的资源，现在科学家都在设计装置利用它们的能量；9、【答案】B【考点】半导体的作用，太阳能的利用【解析】【解答】A、太阳能取之不尽，用之不竭，太阳能是可再生能源；所以A正确不符合题意；B、太阳能电池板是将太阳能转化为电能；所以B错误符合题意；C、二极管是由硅和锗等材料制作成，而硅和锗是半导体材料，因此LED灯的发光物体是由半导体材料制成的；所以C正确不符合题意D、LED消耗较少的电能，得到的光能较多，因此LED将电能转化为光能的效率比白炽灯高；所以D正确不符合题意．故选B．【分析】（1）根据可再生和不可再生能源的特点分析；（2）减小的能量转化为增加的能量（3）二极管是由硅和锗等材料制作成，而硅和锗是半导体材料．（4）消耗的电能少，得到的光能多，则利用率就高．10、【答案】A【考点】太阳能的利用【解析】【解答】白天，太阳能电池板吸收太阳能，直接将太阳能转化成电能利用，也可以将多余的太阳能给蓄电池充电，将电能转化成化学能储存起来，以便在晚上使用；所以在白天太阳能电池板给蓄电池充电是将太阳能→电能→化学能；在晚上，蓄电池给探照灯供电，只是将化学能转化成电能，再转化为光能使用．故选A．【分析】太阳能电池板就是将太阳能直接转化为电能的装置；蓄电池是将电能以化学能的形式储存起来，供电时，将化学能转化成电能，而充电时，是将电能转化成化学能．11、【答案】C【考点】超导体的特点，电磁波的传播，卫星中继通信，太阳能【解析】【解答】A、太阳能是可以源源不断的从自然界得到的能源是可再生能源，故A错误；B、超声波和次声波都属于声波，不能在真空中传播；电磁波可以在真空中传播．故“北斗”导航是利用电磁波进行定位和导航的，故B错误；C、微波是电磁波，电磁波在真空中传播，故卫星通信是利用电磁波来传递信息的，故C正确；D、LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的，故D错误．故选C．【分析】（1）可再生能源是像水能、风能以及太阳能，可以长期提供或可以再生的能源（2）声波和电磁波都可以传递信息，但是声波不能在真空中传播，而电磁波可以在真空中传播，所以对于没有空气的情况下的信息传递一般都是通过电磁波实现的；（3）电磁波和电流在生活中都有着广泛的应用，电磁波的应用主要是用来传递信息；（4）二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性．12、【答案】A【考点】太阳能的利用【解析】【解答】太阳能取之不尽用之不竭，而且环保，不会对环境产生影响，也在科学技术的进步也很容易转化为其他形式的能；煤炭、石油属于化石能源，属于不可再生能源，并且在使用时会产生废物、废气污染环境，与节能环保，低碳生活不相符．核能的应用包括核反应堆、原子弹、氢弹，对环境的影响主要有：核污染（核辐射、核泄漏），废物等故选A．【分析】理想能源应满足几个特点：环保，来源广泛，容易转化等．13、【答案】D【考点】太阳能的利用【解析】【解答】A、太阳能和风能都属于可再生能源，所以A错误；B、太阳能电池板可以把太阳能转化为电能，所以B错误；C、LED灯能发光主要使用的材料是半导体，所以C错误；D、蓄电池充电时将电能转化为化学能；夜晚放电时将化学能转化为电能，所以D正确．故选D．【分析】自然界中的风能和太阳能是能量巨大的资源，现在科学家都在设计装置利用它们的能量；风扇式发电机可以通过风吹动扇片转动，把风能转化为电能；太阳能电池可以把太阳能转化为电能．14、【答案】B【考点】能量的转化与转移的方向性，太阳能的利用【解析】【解答】A、太阳能汽车工作时，太阳能转化为气囊中空气的内能，热空气从后面喷出对外做功推动汽车前进，将内能转化为机械能，则A正确；B、太阳能汽车主要的能量转化过程是内能转化为汽车的机械能；热机的压缩冲程活塞向上运动，活塞对燃料混合物做功，使得燃料混合物的内能增大，温度升高，因此是将机械能转化为内能，则B错误；C、太阳能汽车前进时，热空气从后面喷出，对周围的空气施加向后的力，由于力的作用是相互的，周围的空气对汽车产生向前的推动力，则C正确；D、由于能量转化和转移具有方向性，太阳能可以转化为机械能，而机械能不能再转化回太阳能，则D正确．故选B．【分析】（1）判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量；（2）做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能；（3）物体间力的作用是相互的；（4）能量转化和转移是有方向性．15、【答案】D【考点】能量的相互转化，太阳能的利用【解析】【解答】A、在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物储存能量，有机物中储存着来自阳光的能量，A正确；B、做功是能从一种形式转化为另一种形式．热传递是能从一个物体转移到另一个物体上，B正确；C、能的利用过程是指利用能源为人类服务，实质上是能量的转化和转移的过程，C正确；D、在能的转化或转移的过程中，能的总量保持不变，但是能量的转化是有方向性的，有些能量是无法利用的，所以能源还是需要节约的，要不然人类可利用的能源越来越少，D不正确．故选D．【分析】（1）在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能；（2）能量既不会消灭也不会创生，它只会从一种形式转化成另一种形式或者从一个物体转移到另一个物体，在能的转化或转移的过程中，能的总量保持不变；能量的转化是有方向性的，有些能量是无法利用的，所以能源还是需要节约的，要不然可利用的能源越来越少．二、填空题16、【考点】热传递改变物体内能，太阳能热水器中的热量计算【解析】【解答】水吸收的热量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×（80℃-20℃=2.52×107J；（2）太阳热水器内的水吸收热量，温度升高，发生了热传递．故答案为：2.52×107；热传递【分析】（1）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式Q吸=cm（t-t0）求热水器内的水吸收的热量；（2）改变物体内能的方法有二：一是做功，二是热传递（热从高温物体或物体的高温部分传给低温物体或物体的低温部分），据此得出答案．17、【答案】可再生；属于；3×108【考点】电磁波的传播，太阳能【解析】【解答】太阳能可从自然界不断获得，属可再生能源；光波属于电磁波，电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s．故答案为：可再生；属于；3×108．分析：①由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看，可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源．②光波是一种电磁波，电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s．18、【答案】一次；聚变【考点】核聚变，太阳能【解析】【解答】太阳能是直接吸收阳光来利用的，是一次能源；在太阳内部，氢原子核在超高温作用下发生聚变，释放巨大的核能．故答案为：一次；聚变．【分析】可以从自然界直接获取的能源叫一次能源；不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源．太阳内部进行着核聚变，由氢原子核聚变成氦原子核，释放出核能．19、【答案】2.5×10-6；可再生；聚变【考点】太阳能的利用【解析】【解答】(1)因为1μm=10-6m，所以2.5μm=2.5×10-6m；（2）由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看，可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源，太阳能是可以再生能源；（3）在太阳内部，太能之所以能发光发热，实质相当于无数个的氢弹爆炸而造成的，即氢原子核在超高温下发生聚变释放核能．故答案为：2.5×10-6；可再生；聚变．【分析】（1）长度单位间的换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm．进行换算时，将数值看做倍数，然后依据单位之间的关系进行换算；（2）由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看，可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源；（3）核能分为裂变和聚变两种，裂变分为两种：可控链式反应和不可控链式反应，前者主要应用在核反应堆中，后者应用在原子弹中；聚变主要应用在氢弹上．20、。

(人教版)初中9年级全册物理-同步练习-人教版《22.3太阳能》同步练习及答案3

人教版九年级物理《22.3太阳能》同步练习及答案3一、选择题1．太阳每时每刻都在释放大量的能量，这些能量来自（）A．太阳内部电能转化为内能的过程B．太阳内部大规模的核裂变过程C．太阳内部大规模的核聚变过程D．太阳内部可燃性物质的燃烧过程2．关于太阳能的以下说法中，正确的是（）A．太阳是永不枯竭的能源B．太阳能是地球所有能量的来源C．太阳所有释放的所有能量都被地球吸收D．太阳还能释放能量的时间约为50亿年3．下列能源中，不是来源于太阳辐射能的是（）A．石油B．天然气C．江河水流能D．核能4．市面上有一种装有太阳能电扇的帽子。

在阳光的照射下，小电扇快速转动，给炎热的夏季带来一丝凉意。

该装置的能量转化情况是（）A．太阳能→电能→机械能B．太阳能→机械能→电能C．电能→太阳能→机械能D．机械能→太阳能→电能5．关于太阳能的下列说法中错误的是（）A．太阳能是可供人类利用的一种新能源，它是一次能源B．太阳能分布广阔，获取方便，处处可利用C．太阳能安全、清洁，利用太阳能不会给环境带来污染D．对于人类来说，太阳能几乎可以说是一种取之不尽，用之不竭的永久性能源6．下列不是利用太阳能的是（）A．把太阳能转化为内能B．把太阳能转化为电能C．把太阳能转化为化学能D．把太阳能转化为核能7．在人造卫星上，利用的能量来源主要是（）A．利用太阳能电池把太阳能转化为电能B．利用天然气等化石能源燃烧放出的内能转化为电能C．利用氢、氧等化学变化放出内能转化为电能D．直接利用太阳能加热物体8．石油、煤炭消耗量的迅速增长，易导致能源危机。

因此，开发和利用新能源，成为全世界最为关注的问题之一。

小明家的太阳能热水器内装有100kg、25℃的水，若经过一天照射后，温度升高了5 0℃，则水吸收的热量和至少可以节约的煤的质量分别是[水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），煤的热值是3×107J/kg]（）A．1.05×107J，0.35kg B．2.1×107J，0.35kgC．1.5×107J，0.7kg D．2.1×107J，0.7kg二、填空题9．关于太阳能的转化：太阳把空气和地面晒热，太阳能转化为________，晒热的空气上升，空气流动形成风，又转化为_________；太阳使地面上一部分水蒸发，蒸发的水汽升空形成云，云又以雨雪等形式落下，流入江河，太阳能转化为_________；植物吸收太阳能，进行光合作用，太阳能转化为__________。

人教版九年级全一册物理22.3太阳能练习题(word无答案)

22.3太阳能练习题1．由瑞士制造的“阳光动力2号”太阳能飞机，是唯一一架长航时、不必耗费一滴燃油便可昼夜连续飞行的太阳能飞机，它的目标是在2015年完成环球飞行，并借此展示人类的开拓精神、创新和清洁能源技术将如何改变世界。

关于太阳能飞机的说法中正确的是（）A．白天需攀升至更高高空飞行B．太阳能电池板的作用是将太阳能转化为内能C．飞行时，机翼上方气流比下方气流的流速小D．它的动力装置选用汽油机2．如图是一太阳能路灯，路灯用新型环保（无汞）LED节能灯，又称冷光灯，将电能直接转化为光能。

下表是路灯的系统说明：则下列说法正确的是（）太阳能路灯说明（RE﹣TZ13）1、电池系统电压：12V 4、环境温度：﹣20℃～+70℃2、电池的工作功率：40W 5、连续阴雨3～5天3、太阳能光电板的转换效率：16% 6、照明时间：12小时A．太阳能电池正常工作时的电流是0.3AB．太阳能光电板的转换效率：16%，表示的意义是转化的电能是太阳能光电板接受的太阳能的16%C．电池充满电后可以工作12小时，这期间消耗的电能为4.8kW•hD．LED灯节能是因为额定电压小，功率小3．（多选）如图是“风光互补”路灯，该灯装有风力和太阳能发电装置。

白天将获得的电能储存在蓄电池内，夜间蓄电池对灯泡供电。

下列关于这种路灯的说法中正确的是（）A．太阳能发电装置可将电能转化为光能B．风力发电装置，利用的是电磁感应的原理C．若采用LED灯照明，会比白炽灯更节能环保D．路灯利用的太阳能和风能都属于不可再生能4．（多选）江滨大道缤纷园入口处，安装了两盏“风光互补”景观节能灯，如图所示，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板。

关于节能灯的设计解释合理的是（）A．太阳能电池板是将太阳能转化为电能B．小风扇是用来给太阳能电池板散热的C．小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能D．蓄电池在夜晚放电时，将化学能转化为电能5．太阳能热水器工作时，把太阳能转化为水的能；有一太阳能热水器，水箱的容积为160L，装满水后，若水温由20℃升高到70℃，水箱里的水温度升高了℃，吸收的热量是J．[C水＝4.2×103J/（kg℃）]。

【人教版】九年级物理：22.3《太阳能》ppt习题课件(含答案)

供车内照明,或转化为车内的空调制冷剂,不但是 "零排放〞,还实现了
"负排放〞.与传统汽车相比,叶子车的优点
是
节能环保(降低温室效应等)
.(写出一点即可)
〔解析〕光电转换器是将太阳能转化为电能的装置, 风力发电机是将风的机械能转化为电能,从题中信息来看, 这种未来汽车只用太阳能和风能这种无污染的能源,相对于燃油车来说节能环保,降低温室效应等.
〔解析〕像煤、石油、天然气等是由古代动植物的遗骸经一系列复杂变化而形成的燃料,属于化石能源;像煤、石油和天然气等属于化石燃料,不能在短期内从自然界得到补充,属于不可再生能源;因为太阳能可直接从自然界中获取,所以属于一次能源.故正确答案为A.
[综合应用题]太阳能热水器深受广阔用户的青睐,有一雅典牌太阳能热水器.问: 例4 (1)与其他形式的能量相比,太阳能具有哪些优点?(写出两点即可)
例1 [实际应用题]市场上有一种装有太阳能电风扇的帽子,如图22 12所示,阳光照射太阳电池板,扇叶快速转动,能在炎热的夏季给人带来一丝凉意.该装置的能量转化情况是 ( D )
图22 - 12
〔解析〕太阳光照射电池板发电,将太阳能转化为电能;电流通过电风扇,扇叶快速转动,将电能转化为机械能;所以,在整个过程中的能量转化是太阳能→电能→机械能.故正确答案为D.
〔解析〕太阳能是一种新能源,由自然界直接获取,A,B选项指出的是太阳能的优点,A,B正确.太阳能虽然巨大且持久,但仍存在着许多利用技术上的弊端,不能满足我们生产、生活的需要,所以必须努力开发其他新能源,故 D错误.故正确答案为D.
【解题归纳】太阳能巨大、广泛、长久、清洁,但太阳能在被广泛使用时也有一些困难.
图22 - 15

人教版九年级物理全册太阳能习题

22.3“太阳能”知识归纳练习题一、单选题1.我市建有全国沿海最大的太阳能电站，太阳能电池将太阳能直接转化为（）A. 内能B. 化学能C. 电能D. 机械能2.下面四个说法中，不正确的是（）A. 冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能的B. 秋天路旁的树叶在当一辆高速行驶的汽车驶过时，会从路旁吸向汽车C. 2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”．空间站所使用的供电装置最可行的是太阳能电池D. 滑冰运动员穿冰刀鞋，是因为接触面积小摩擦力小3.市场上出售一种装有太阳能电扇的帽子，在太阳的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏季带来一丝凉意，装置的能量转化情况是（）A. 太阳能﹣﹣电能﹣﹣机械能B. 太阳能﹣﹣机械能﹣﹣电能C. 电能﹣﹣太阳能﹣﹣机械能D. 机械能﹣﹣太阳能﹣﹣电能4.市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子，如图所示，在阳光的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏季带来一丝凉意．该装置的能量转化情况是（）A. 机械能→太阳能→电能B. 太阳能→机械能→电能C. 电能→太阳能→机械能D. 太阳能→电能→机械能5.下列能源中，不来源于太阳辐射能的是（）A. 石油B. 天然气C. 江河水流能D. 核能6.由瑞士制造的“阳光动力2号”太阳能飞机，是唯一一架长航时、不必耗费一滴燃油便可昼夜连续飞行的太阳能飞机，它的目标是在2015年完成环球飞行，并借此展示人类的开拓精神、创新和清洁能源技术将如何改变世界．关于太阳能飞机的说法中正确的是（）A. 白天需攀升至更高高空飞行B. 太阳能电池板的作用是将太阳能转化为内能C. 飞行时，机翼上方气流比下方气流的流速小D. 它的动力装置选用汽油机7.如图所示是试验中的无人驾驶太阳能汽车，下列有关说法不正确的是（）A. 太阳能是一种不可再生能源B. 太阳能电池将太阳能直接转化为电能C. 测试人员可以通过电磁波远程操控汽车D. 太阳能汽车在快速行驶时对地面的压力比静止时小8.太阳能汽车是直接利用太阳能为能源的一种新型汽车。

人教版九年级全一册223太阳能(含答案)

人教版九年级全一册 22.3 太阳能一、单选题1．下列几组能源中，属于可再生能源的一组是（）A．太阳能、生物质能B．天然气、风能C．煤炭、石油D．水能、核能2．2020年我国将完成脱贫任务，全面进入小康社会，人民生活水平将得到了极大的改善，体现在衣食住行等各个方面，各种场景与所对物理知识点不符的是（）A．太阳能路灯是将太阳能转化为电能，电能再转化为光能B．炒菜时是通过热传递增加食物内能的C．在浇灌水泥路面时表面做得粗糙，这是为了增大摩擦力D．在危房改造中，墙体的基石要比墙体宽得多，这是为了增大墙体对地面的压强3．如图所示，是由大量反射镜组成的太阳能发电装置。

图中的各个反射镜在计算机的控制下，使反射的太阳光聚集在塔顶的集热器（锅炉）上，集热器中的水变成水蒸气推动汽轮机，从而带动发电机发电，下列说法中正确的是（）A．太阳能是可再生能源B．一天中反射镜的朝向不需要做任何调整C．水蒸气推动汽轮机做功时，机械能转化为内能D．汽轮机带动发电机发电时，电能转化为机械能4．2021年5月29日，我国成功发射天舟二号货运飞船，并与天和核心舱成功进行了交会对接（如图所示），整个过程历时约8小时。

下列说法错误的是（）A．对接时，助推发动机点火调整飞船姿态，利用了物体间力的作用是相互的B．飞船上太阳能电池板可把太阳能转化为电能C．飞船利用的太阳能是不可再生能源D．飞船与地面接收站之间是通过电磁波传递信息的5．关于能量和信息，下列说法正确的是（）A．化石能源、水能和风能均是可再生能源B．光纤通信是利用激光通过光导纤维来传递信息C．太阳能是一次能源，太阳内部的核反应是裂变D．不同频率的电磁波在真空中的传播速度不同6．人类利用太阳能的实质，是将太阳能转化为其他形式的能量。

太阳能转化为其他形式能量的方式说法错误的是（）A．一是光热转换，例如用太阳能集热器把水加热B．二是光化转换，把太阳能转化为化学能C．三是光电转换，把太阳能转化为电能D．四是光力转换，把太阳能转化为机械能7．如图，太阳能汽车利用太阳能电池将太阳能转化为电能，储存在车上的蓄电池内，为汽车提供动力。

2020学年九年级物理全册 22.3太阳能练习题(新版)新人教版

第3节太阳能一、选择题1.关于太阳能电池的说法，错误的是（）A.太阳能电池可以将太阳能转化为电能，供我们使用。

B.太阳能电池的优点是使用寿命较长，没有污染。

C.太阳能电池的缺点是制造成本低，产生的电压较高。

D.太阳能电池的应用，目前主要在航天、航空、通信等领域中应用。

日常生活中也用于照明、计算器、手表等耗电少、工作电压低的用电器。

2.人类利用太阳能的实质，是将太阳能转化为其他形式的能量。

太阳能转化为其他形式能量的方式说法错误的是（）A.一是光热转换，例如用太阳能集热器把水加热；B.二是光化转换，把太阳能转化为化学能；C.三是光电转换，把太阳能转化为电能；D.四是光力转换，把太阳能转化为机械能。

二、填空题3.如图是一款风光互补路灯的照片，它的头顶的风力发电机能将风能转化为电能，其肩上太阳能电池板能将_____转化为电能。

在一定时间内，太阳光辐射在该太阳能电池板上的能量为1.68×106J，若这些能量全部被水吸收，在一个标准大气压下，能将_____kg水从20℃加热到沸腾。

[c水=4.2×103J/（kg·℃）]4.如图是许多城市路灯，都采用太阳能LED照明灯，主要由太阳能电池板和LED灯头等组成，LED 是一种半导体二极管，通过电流能够发光，可以把电能直接转化为_____能，太阳能是_____（选填“一次”、“二次”）能源，清洁无污染，如果LED灯用6V的电压，正常工作电流为2400mA，则LED 的功率是_____W.5.如图所示为一种新型的“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。

白天工作时，光电池板将_____转化为电能；晚上工作时，蓄电池放电，将_____转化为电能供照明灯使用。

三、综合应用题6.太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一．某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J 的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg 、初温为20℃的水温度升高到40℃．求：（1）热水器中的水吸收的热量Q ；[水的比热容c =4.2×103J/（kg·℃）]（2）热水器5小时内接收到的太阳能E ；（3）热水器的效率η；（4）若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q =4.2×107J/kg ，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）7.近年来，宜昌市着力打造生态能源示范村，新增太阳能热水器4000多台。

九年级物理全册第二十二章第3节太阳能课时练习题(含答案)

第 3 节太阳能学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.太阳能来自于()A. 大批优良煤的焚烧B. 裂变C.链式反响D. 聚变2.生物体的能量最后根源于()A. 化学能B.太阳能C. 热能 D. 机械能3.市道上销售一种装有太阳能风扇的帽子( 以下图 ) 。

在阳光的照耀下 , 小风扇迅速转动 ,能给酷热的夏天带来一丝凉意。

该装置的能量转变状况是()A.太阳能→电能→机械能B.太阳能→机械能→电能C. 电能→太阳能→机械能D. 机械能→太阳能→电能4.对于太阳能的以下说法中, 正确的选项是 ()A.太阳能不受季节和天气的影响B.太阳能散布广阔 , 获得方便 , 到处可利用C.太阳能是地球所有能量的根源D.太阳能洁净安全 , 利用太阳能不会给环境带来污染5.绿色植物的光合作用就是将()A.太阳能转变为内能B. 机械能转变为化学能C. 化学能转变为内能D. 太阳能转变为化学能6.太阳能是人类能源的宝库, 以下能源中不是根源于太阳能的是()A. 地热能B.风能C. 水能 D. 化石能源7.图示为我省某高校学生设计的一款小夜灯，它的一侧是太阳能电池板，白日接受阳光照射，夜晚给另一侧高效节能的LED灯板供给电能。

对于小夜灯中所应用的物理知识，以下说法不正确的选项是 ()A.太阳能是可重生能源B.太阳能电源板将电能所有转变为内能C.LED 灯的发光物体是由半导体资料制成的D.LED 灯将电能转变为光能的效率比白炽灯高8.对于能量和能源的利用 , 以下说法正确的选项是()A.核电站是利用化学能来发电的B.水能、风能和化石能源均是可重生能源C.太阳能电池是把太阳能转变为内能的装置D.电能能够使电灯发光 , 同时产生内能 , 而这些内能没法自动地转变为电能评卷人得分二、填空题9.在太阳内部,氢原子核在超高温下发生( 填“裂变”或“聚变” ), 开释出巨大的核能。

太阳能是( 填“一”或“二” ) 次能源。

22.3《太阳能》—人教版九年级物理同步练习(解析版)

给我一个支点，可以撬起整个地球。

——阿基米德22.3《太阳能》—人教版九年级物理同步练习一、单选题1.如图所示，是由大量反射镜组成的太阳能发电装置。

下列解释合理的是( )A. 蓄电池白天充电时，蓄电池将电能转化为化学能B. 利用风力发电时，将电能转化为机械能C. 光电池板工作时，将太阳能转化为化学能D. 照明灯工作时，将内能转化为电能3.下列能源中，不来源于太阳辐射能的是( )A. 石油B. 天然气C. 水能D. 核能4.下列关于太阳能的利用说法正确的是( )A. 绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能B. 太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能C. 太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能D. 太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能5.我国提出要建设“资源节约型、环境友好型”社会，“安全、清洁”是今后能源开发和利用的方向。

下列能源中最符合这一要求的是( )A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 核能6.我省首座“光充储”电动汽车充电站已投入使用，该充电站利用清洁能源，通过屋顶发电板发电，这种能源是( )A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 风能7.近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东效民巷，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里，这种能量转化和储存的方式是( )A. 太阳能转化为内能，再转化为电能B. 太阳能转化为内能，再转化为化学能C. 太阳能转化为电能，再转化为内能D. 太阳能转化为电能，再转化为化学能8.如图所示，为绕月运行的“嫦娥四号”探月卫星，其两侧伸展的太阳能电池板的作用是( )A. 增大体积B. 分解白光C. 传递信息D. 利用光能9.人类利用太阳能的实质，是将太阳能转化为其他形式的能量供人们使用，在现有技术下，太阳能不能直接转化为( )A. 内能B. 电能C. 机械能D. 化学能二、填空题10.人类一直在寻求各种高效和“绿色”的能源，新材料在这方面扮演了重要的角色。

初中物理人教版九年级全一册第二十二章第三节太阳能练习题-普通用卷

初中物理人教版九年级全一册第二十二章第三节太阳能练习题一、单选题1.如图所示，是由大量反射镜组成的太阳能发电装置。

图中的各个反射镜在计算机的控制下，使反射的太阳光聚集在塔顶的集热器(锅炉)上，集热器中的水变成水蒸气推动汽轮机，从而带动发电机发电，下列说法中正确的是()A. 太阳能是可再生能源B. 一天中反射镜的朝向不需要做任何调整C. 水蒸气推动汽轮机做功时，机械能转化为内能D. 汽轮机带动发电机发电时，电能转化为机械能2.据全国政协委员、中国航天科技集团科技委主任包为民介绍，中国将部署全球卫星互联网系统，逾300颗卫星组成，下列说法正确的是()A. 地面和卫星之间用超声波联系B. Wi−Fi无线上网是利用电磁波传输信号C. 卫星的太阳能电池板工作时，把核能转化为电能D. 未来可能制造出不消耗能量却能不断为人类提供信息服务的卫星3.交叉路口的红绿灯出现故障时，会放置如图所示可移动式红绿灯临时保证交通安全。

下列有关说法中正确的是()A. 红、绿灯是发光二极管，将电能主要转化为内能B. 太阳能电池板工作时将太阳能转化为电能C. 红灯与绿灯交替发光，它们连接方式为串联D. 白天蓄电池储能过程中，蓄电池相当于电路中的电源4.“收官之作，星耀全球”，2020年6月23日，长征三号乙运载火箭搭载着北斗三号最后一颗全球组网卫星成功发射，标志着我国全面完成北斗全球卫星导航系统星座部署，下列说法正确的是()A. 火箭使用液氢燃料，主要是因为液氢的比热容较大B. 燃料燃烧时内能转化为化学能C. 火箭加速升空时，机械能总量在不断增大D. 卫星上的太阳能电池板将太阳能转化为内能5.我国光伏产品近期遭遇欧盟“双反”调查，这是迄今为止对我国最大规模的贸易诉讼。

光伏产业利用太阳能的最佳方式是光电转换，利用光伏效应使太阳光照射到硅材料上产生电流直接发电。

下列说法中正确的是()A. 光伏效应是将太阳能转化为电能B. 太阳能是不可再生能源C. 太阳能和电能都属于一次能源D. 化石能源和太阳能都是取之不尽、用之不竭的6.太阳能是人类能源的宝库，下列能源中不是来源于太阳能的是()A. 地热能B. 风能C. 水能D. 生物质能7.关于能源和材料，下列说法不正确的是()A. 目前的核电站是利用核裂变释放出来的能量来发电的B. 航空器材采用的是低强度、高密度的合金材料C. 超导材料可用作高压输电线D. 太阳能是一种既无污染取之不尽的新能源8.物理来源于生活，生活中蕴含着物理，学好物理，能让我们对身边的现象理解得更加透彻。

期人教版物理九年级全册练习：22.3太阳能

22.3太阳能一、填空题1.目前直接利用太阳能的方式有两种，一种是用_______，把太阳能转化为_______；另一种途径是用_______，把太阳能直接转化为_______.2.太阳能热电站中的能量转化过程是：_______能 ______能 ______能 ______能.3.不同物体吸收太阳辐射的能力不同，_______颜色、表面_______的物体吸收太阳辐射的本领强；_______颜色、表面_______的物体吸收太阳辐射的本领弱.4.太阳能来自于太阳内部，是太阳内部氢原子核在超高温下发生_______释放出巨大的核能产生的.5.太阳能电池主要用于_______上，日常生活中仅用于_______、_______等耗电较少，工作电压较低的物品上.6.在化石能源、核能、太阳能三者当中，属于可再生能源的是_______.二、选择题7.平板式集热器的箱面是玻璃，内表面涂黑，这是因为（）A.黑色物体容易反射太阳光的能量B.黑色物体容易吸收太阳光的能量C.黑色物体的比热容大D.黑色物体的密度大8.关于太阳能电池，下列说法中错误的是（）A.太阳能电池使用寿命长，不需燃料B.太阳能电池产生的电压低C.太阳能电池使用方便，效率低D.太阳能电池的成本低9.关于能源及其利用，下列说法中错误的是（）A.煤、石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能B.能源的利用过程实质是能的转化和转移过程C.我们一方面要高度重视能源的开发，另一方面也要千方百计注意能源的节约，提高能源的利用率D.由于我国煤和石油的储量十分丰富，所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要10.物体接受太阳辐射发生的能量转化中，属于太阳能转化为化学能的是（）A.使大地变热B.使空气变热形成风C.使水汽化，蒸发的水蒸气到空中形成云，以雨雪形式流入江河D.被植物、微生物吸收，古代生物以煤、石油形式储存起来三、实验与问答题11.做一做：找大小相同的黑塑料袋和白塑料袋，装上同样多的水，在阳光下照射相同的时间，然后用温度计分别测出两塑料袋中水的温度，哪个塑料袋中的水温度升高的多，做做看并说明理由.12.为什么说太阳是一个巨大的"核能火炉"？13.叙述太阳辐射到地球的能量是如何转化为其他形式能的.参考答案：一、1.集热器把水等物质加热内能太阳能电池电能2.太阳内机械电3.黑粗糙浅光滑4.聚变5.航天工业计算器手表6.太阳能二、7.B 8.D 9.D 10.D三、11.黑塑料袋中水的温度升高多,因黑色物体吸收太阳辐射热的本领强.12.因为太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变,释放出巨大的核能,可以说太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸,比原子弹爆炸的威力还要大,太阳核心温度高达1500万℃,核心释放的能量向外扩散,传送到太阳表面温度约为6000℃,就像一个高温气体组成的海洋.13.太阳把地面和空气晒热,太阳能转化为内能.晒热的空气上升,空气流动形成风,又转化为风能.太阳把水面和地面晒热,并使一部分水蒸发,蒸发的水蒸气上升到高空中形成云,以雨雪的形式落下来,流入江河,太阳能转化为水能.植物吸收太阳能,发生光合作用,太阳能转化为植物的化学能.植物作为食物被动物吃掉,又转化成动物的化学能.古代的动植物在地质变迁中变为煤、石油、天然气,转化为这些燃料的化学能.。

九年级物理全册 22.3太阳能测试 (新版)新人教版

《太阳能》同步练习
◆基础题
1. 太阳能来自于( )
A.太阳本身的化学燃料的燃烧
B.裂变
C.链式反应
D.聚变
2.关于太阳能的利用,下列说法错误的是( )
A.大阳能可以转化为内能
B.太阳能不能直接转化成电能
C.利用太阳能安全、清洁、无污染
D.太阳能取之不尽,用之不竭
3.下列能源不是来自于太阳能的是( )
A.潮潮汐能
B.铀矿中的原子能
C.化石燃料
D.风能
◆能力题
4.下列能源不是来源于太阳能的是( )
B.天然气
A.石油
C.水能
D.核能
5.在人造卫星上,利用的能量来源主要是( )
A.利用太阳能电池把太阳能转化为电能
B.利用天然气等化石能源燃烧放出的内能转化为电能
C.利用氢、氧等化学变化放出内能转化为电能
D.直接利用太阳能加热物体
◆提升题
6.(2012烟台)太阳能清洁无污染,是人类能源的宝库。

太阳能属于________(填次”或“二次”)能源。

太阳能是在太阳内部氢原子核发生________释放出的能。

7.(2012聊城)市场上有一种装有太阳能电风扇的帽子,如图所示,阳阳光照射太阳能电池板,扇叶快速转动,能在炎热的夏季给人带来一丝凉意。

该装置的能量转化情况是( )
A.机械能一太阳能→电能
B.太阳能一机械能→电能
C.电能→太阳能→机械能
D.太阳能→电能→机械能
参考答案
◆基础题
1. D
2. D
3. B
◆能力题
4. D
5. A
◆提升题
6.一次；聚变
7.D。

人教版九年级物理专题22.3 太阳能精选练习(原卷版)

人教版九年级物理第二十二章《能源与可持续发展》第3节太阳能精选练习一、夯实基础1．（2019日照）下列能源既是一次能源又是不可再生能源的是（）A．石油B．电能C．风能D．太阳能2.（2019巴中）下列关于能源说法正确的是（）A．太阳能是清洁能源B．核能是可再生能源C．煤是新型能源D．电能是一次能源3.(2019 遂宁)关于能源、信息和声音，下列说法正确的是（）A. 太阳能、风能，水能、核能，天然气等都属于可再生能源B. 我国自主建立的北斗卫星定位系统是利用电磁波传递信息的C. 广场舞的伴奏音乐“震耳欲聋”，这里的“震耳欲聋”指的是乐音的音调高D. 中考期间学校路段禁止鸣笛，这是在传播过程中碱弱噪声4.（2019黄石）能源科技的发展促进了人类文明的进步，下列有关能源的说法错误的是（）A．目前的核电站是靠原子核的裂变进行发电的B．能量转化是守恒的，所以能源是取之不尽用之不竭的C．风力发电机将风能转化为电能D．水能、太阳能都是可再生能源5．(2019衡阳)能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是A. 超导材料可用来制作电饭锅的发热体，且发热效率更高B.太阳能、核能等新能源都属于可再生能源C. 手机的芯片使用的材料主要是半导体D.卫星导航是利用超声波来定位导航6.（2019 庆阳）“低碳环保”是当今世界的主题，在煤、石油、太阳能中，有可能成为今后理想能源的是；目前核电站一般利用的是（选填“核聚变”或“核裂变”）时产生的能量。

7.（2019海南）海南有丰富的太阳能资源，太阳能热水器使用广泛。

太阳能是_______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

太阳能热水器在加热水时，把太阳能转化为_________。

8.（2019贵港）太阳能是一种_____能源（选填“可再生”或“不可再生”）；超市条形码识别仪的光敏二极管的主要材料是_____（选填“半导体”“超导体”或“纳米材料”）。

9.（2019 江苏南通）北斗卫星导航系统与地面光纤通信共同组成现代通信，将于2020年实现全球覆盖。

人教版九年级物理全一册第22章第3节太阳能配套习题大全.doc

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】第二十二章第3节：太阳能一、选择题1．（•福州）福州江滨大道缤纷园入口处，安装了两盏“风光互补”景观节能灯，如图所示，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板．关于节能灯的设计解释合理的是（）A．太阳能电池板是将太阳能转化为电能B．小风扇是用来给太阳能电池板散热的C．小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能D．蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能考点：能量转化的现象；电源及其能量转化；太阳能的转化．专题：错解分析题．分析：自然界中的风能和太阳能是能量巨大的资源，现在科学家都在设计装置利用它们的能量；风扇式发电机可以通过风吹动扇片转动，把风能转化为电能；太阳能电池可以把太阳能转化为电能．解答：解：这种新能源的路灯，“肩扛”太阳能电池板也可以把太阳能转化为电能；“头顶”的小风扇可以把风能转化为电能，这样只要有风，这种路灯也可以发电，填补了一点阴天和晚上不能发电的空白，有利于路灯晚上照明使用；蓄电池在夜晚放电时，将化学能转化为电能；所以明确“风光互补”景观节能灯的各部分功能后，即可得知A选项正确．故选A．点评：风能和太阳能都是清洁能源，且能量取之不尽用之不竭，能够巧妙的设计利用是关键．2．（•保山）关于能源、材料，下列说法不正确的是（）A．目前的核电站是利用核裂变释放出来的能量来发电的B．航空器材采用的是低强度、高密度的合金材料C．超导材料可用做高压输电线D．太阳能是一种既无污染又取之不尽的新能源考点：核电站发电过程中的能量转化；物质属性对科技进步的影响；超导体在磁悬浮列车、超导输电的应用；太阳能的利用．专题：应用题；压轴题．分析：①核电站主要利用核裂变的可控链式反应来发电的．判断出A是否符合题意．②航空器材需要硬度大的材料制成，这样在内外压强差作用下，才不容易变形，同时航空器材需要升空，应选用轻些的材料制成，这样升空才容易，因此材料的密度也应小一些．判断出B是否符合题意．③超导体的电阻为零，不会放热，所以电能无法转化为内能，也就避免了内能的损耗，适合做输电线路．判断出C是否符合题意．④太阳能可以直接被人类获取，属于一次能源，太阳能是清洁能源，不会产生任何污染．判断出D是否符合题意．解答：解：①核电站的核心设备是核反应堆，核反应堆是通过可控裂变（链式反应）释放能量的．所以A说法正确，不符合题意．②航空器在太空中时，舱外是真空，舱内有空气，内外压强差大，故需要硬度大的材料，使它不容易变形；又因为要想使航空器材需升空容易，必须减小航空器材质量，在体积一定的情况下，减小密度．所以B说法错误，符合题意．③当导体的温度降至某一低温时，它的电阻突然变为零，这种特性称超导性．由于超导体的电阻为零，所以在用超导体进行远距离输电时不会消耗电能产生热量，减少了在输电过程中的能量损耗，大大节约了能源．所以C说法正确，不符合题意．④太阳能属于一次能源，是一种既无污染又取之不尽的新能源．所以D说法正确，不符合题意．故选B．点评：①核能分为裂变和聚变两种，裂变分为两种：可控链式反应和不可控链式反应，前者主要应用在核反应堆中，后者应用在原子弹中；聚变主要应用在氢弹上．②本题是充分利用了航空器材来考查物理知识，选材新颖，是近几年中考的热点题型．③本题考查了超导体的特点及应用，体现了物理服务于社会的课标理念．解答本题的关键是超导体是零电阻，不会产生热量的损耗．④本题主要考查学生对太阳能优点的掌握和理解．3．（•陕西）图示为我省某高校学生设计的一款小夜灯，它的一侧是太阳能电池板，白天接受阳光照射，晚上给另一侧高效节能的LED灯板提供电能．关于小夜灯中所应用的物理知识，下列说法不正确的是（）A．太阳能是可再生能源B．太阳能电池板将电能全部转化为内能C．L ED灯的发光物体是由半导体材料制成的D．L ED将电能转化为光能的效率比白炽灯高考点：太阳能的利用；半导体的作用．专题：粒子与宇宙、材料世界；能源的利用与发展．分析：（1）根据可再生和不可再生能源的特点分析；（2）减小的能量转化为增加的能量；（3）二极管是由硅和锗等材料制作成，而硅和锗是半导体材料．（4）消耗的电能少，得到的光能多，则利用率就高．解答：解：A、太阳能取之不尽，用之不竭，所以太阳能是可再生能源；说法正确；B、太阳能电池板将电能全部转化为化学能；说法错误；C、二极管是由硅和锗等材料制作成，而硅和锗是半导体材料，因此LED灯的发光物体是由半导体材料制成的；说法正确D、LED消耗较少的电能，得到的光能较多，因此LED将电能转化为光能的效率比白炽灯高；说法正确．故选B．点评：本题考查太阳能的利用，半导体的应用等，注意从生活中领悟知识的无处不在．4．（•资阳）下列说法中错误的是（）A．验钞机发出的“光”是紫外线B．炒菜时如果油锅起火应立即向锅内倒入冷水来灭火C．木棒捶打使衣服突然运动起来，污渍由于惯性脱离衣服D．地球上的各种能量都是来自太阳辐射，可以互相转化考点：惯性；紫外线；太阳能的转化．专题：压轴题；其他综合题．分析：（1）紫外线具有化学作用强、生理作用强、荧光效应强的特点，主要应用是杀菌消毒和验钞．（2）锅里的油起火，应该采取的最佳灭火措施是用锅盖盖，使火隔绝氧气而熄灭．（3）物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，任何物体都具有惯性．（4）除了地热能和原子核能以外，地球上所有其他能源全部来自太阳能，这是“广义太阳能”．解答：解：A、验钞机发出的“光”是紫外线，能使钞票中的荧光物质发光，该选项说法正确，不符合题意；B、油在炒菜锅内因温度过高着火，应盖上锅盖或放上菜，不能倒水，该选项说法不正确，符合题意；C、木棒捶打使衣服突然运动起来，污渍由于惯性仍要保持原来静止的状态，因此会脱离衣服，该选项说法正确，不符合题意；D、地球上的各种能量都是来自太阳辐射，各种能量在一定条件下可以相互转化，该选项说法正确，不符合题意．故选B．点评：本题综合性很强，考查了生活中常见现象中蕴含的物理知识，注重了理论联系实际的考查，这种考查形式是中考的热点．5．（•鄂尔多斯）如图中所示是鄂尔多斯市的“风光互补”照明灯，它头“顶”小风扇，肩“扛”光电池板，腰“挎”照明灯，脚“踩”蓄电池，下列解释合理的是（）A．光电池板将电能转化为光能B．小风扇利用风力发电，将电能转化为机械能C．照明灯将电能转化为光能和热能D．蓄电池夜晚放电，将电能转化为化学能考点：太阳能的利用．专题：能源的利用与发展．分析：自然界中的风能和太阳能是能量巨大的资源，现在科学家都在设计装置利用它们的能量；风扇式发电机可以通过风吹动扇片转动，把风能转化为电能；太阳能电池可以把太阳能转化为电能．解答：解：A、这种新能源的路灯，“肩扛”太阳能电池板可以把太阳能转化为电能，A错误；B、“头顶”的小风扇可以把风能转化为电能，即机械能转化为电能，这样只要有风，这种路灯也可以发电，填补了一点阴天和晚上不能发电的空白，有利于路灯晚上照明使用，B错误；C、路灯工作时，消耗电发光、发热，即是将电能转化为光能和热能，C正确；D、蓄电池在夜晚放电时，将化学能转化为电能，D错误．故选C．点评：风能和太阳能都是清洁能源，且能量取之不尽用之不竭，能够巧妙的设计利用是关键．6．（•盐城）太阳中蕴藏无比巨大的能量，下列说法正确的是（）A．太阳能是不可再生能源B．太阳能的应用会严重污染环境C．太阳能的应用具有广阔前景D．太阳能不能转化成电能考点：太阳能的利用．分析：太阳能是一种清洁、无污染、可再生能源，根据它的特点分析选择正确的选项．解答：解：A、太阳能是可再生能源，选项说法错误，不符合题意；B、太阳能无污染，是一种清洁能源，选项说法错误，不符合题意；C、太阳能储量非常大，是一种取之不尽用之不竭的永久能源，在现代生产、生活中有着广泛的应用，具有广泛的前景，选项说法正确，符合题意；D、可以通过太阳能电池板将太阳能转化为电能，选项说法错误，不符合题意；故选C．点评：此题主要考查对太阳能的了解情况，人类对太阳能的利用主要是太阳能转化为内能和电能．7．（•菏泽）太阳能路灯设计优美，为城市增添了亮丽的风景．如图是一款路灯的图片，下列说法错误的是（）A．太阳能电池板把太阳能转化为电能对灯泡供电B．两只灯泡可以用一个开关控制，说明两灯是串联连接的C．灯罩的作用除防尘外，还可以使灯泡发出的光经过反射变得柔和D．漫反射也遵循反射定律考点：太阳能的利用；漫反射；串联电路和并联电路的辨别．专题：其他综合题．分析：（1）太阳能电池板将太阳能转化为电能给灯泡供电；（2）两只灯泡用一开关控制，可以是串联也可以是并联，将开关安装在干路上；（3）灯罩可以将光线反射使光线变得柔和；（4）反射可以分为两种：镜面反射和漫反射．解答：解：A、太阳能电池板把太阳能转化为电能对灯泡供电，正确；B、两只灯泡可以用一个开关控制，两灯可以是串联连接的，也可以是并联连接的，开关装在干路上，故B错误；C、灯罩的作用除防尘外，还可以使灯泡发出的光经过反射变得柔和，正确；D、漫反射也是光的反射的一种，也遵循光的反射定律，正确．故选B．点评：此题考查的知识点较多，有太阳能的利用、电路的连接方式、光的反射等，但都是基础性题目．8．（•资阳）下列四幅图片所涉及的物理知识，说法中错误的是（）A．原子核是由带正电的质子和带负电的中子组成，而质子和中子还由更小的微粒组成B．用中子轰击铀核使其发生裂变…，链式反应会释放出巨大的核能C．核电站的核心设备是核反应堆，其中发生的链式反应是可控制的D．居民家庭楼顶上安装的太阳能集热器，其主要是把太阳能转化成内能考点：原子结构、元电荷与带电情况；核电站发电过程中的能量转化；核裂变；太阳能的转化．专题：应用题．分析：（1）原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，质子和中子还可以再分．（2）核能主要有两种：核裂变和核聚变，核裂变是指用中子轰击较大的原子核，使其变成两个中等大小的原子核，核聚变是指两质量较轻的核变成一个质量中等的核；（3）核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的．核电站的核心设备是核反应堆，核反应堆是通过可控裂变（链式反应）释放能量的．（4）太阳能热水器是将太阳能转化为内能的装置．解答：解：A、原子由位于原子中心带正电的原子核与绕原子核运动的带负电的电子组成；原子核由带正电的质子与不带电的中子组成．而质子和中子还可以分成夸克．故A错误．B、1938年，科学家首次用中子轰击比较大的原子核，使其发生裂变，变成两个中等大小的原子核，同时释放出巨大的能量．故B正确．C、核电站的核心是核反应堆，它以铀为核燃料，核反应堆中发生的核裂变反应是可以控制的．故C正确．D、太阳能集热器是把太阳能转化为内能．故D正确．故选A．点评：此题考查了原子的组成、核裂变、核电站工作过程、以及太阳能的利用，是一道基础题．9．（•淄博）关于太阳能的下列说法中，不正确的是（）A．太阳能分布广阔，获取比较方便B．太阳能安全、清洁，利用太阳能不会给环境带来污染C．太阳能是可供人类利用的一种新能源，但无法被人直接利用D．对于人类来说，太阳能几乎是一种取之不尽、用之不竭的永久性能源考点：太阳能的利用．分析：解决此题要知道太阳能是一种清洁、无污染、可再生能源，它取之不尽用之不竭，是一种新型的能源，越来越被广泛利用．它的优点很多，比如：太阳能分布广阔，获取方便；清洁不会造成环境污染．解答：解：A、任何地方都有太阳能，其分布广泛、获取方便，选项说法正确，不符合题意；B、太阳能是一种清洁、无污染的能源，选项说法正确，不符合题意；C、太阳能是一种新能源，可以直接利用，选项说法错误，符合题意；D、太阳能是一种可再生能源，它取之不尽用之不竭，选项说法正确，不符合题意；故选C．点评：本题主要考查对太阳能优点的掌握和理解，属于基础题目．10．（2009•郑州）下列说法不正确的是（）A．小明家的电子式电能表指示灯急速闪烁，说明他家用电量多B．嫦娥一号向地面发送了多幅月球照片，照片信息是以电磁波形式发回地面的C．十字路口红色信号灯发出的红光实际上是电磁波，在真空中速度为3×108m/sD．太阳能电池板将太阳能直接转化为电能，而太阳能来自太阳内部的核聚变考点：电能表参数的理解与电能的求法；电磁波的传播；太阳能的利用；太阳能的转化．分析：电能表指示灯在闪烁说明有用电器在工作，嫦娥一号向地面发送信息是以电磁波的形式发送的，十字路口红色信号灯发出的红光实际上是电磁波，在真空中的速度与光速相同，太阳中心区不停地进行热核反应，所产生的能量以辐射方式向宇宙空间发射．其中二十二亿分之一的能量辐射到地球，成为地球上光和热的主要来源．解答：解：电子式电能表指示灯急速闪烁表示有大功率电器在使用，不能说明他家用电量多，故A错误，嫦娥一号向地面发送的照片信息是以电磁波的形式发送回地面的，故B正确，十字路口红色信号灯发出的红光速度和光速相同，故C正确，太阳能内部的核聚变产生能量，然后太阳能电池板将太阳能直接转化为电能，故D正确．故选A．点评：本题考查知识面比较广，电能表参数的理解，嫦娥一号信息的接受，红光的速度以及太阳能的产生与利用，关键考查对知识的全面了解能力．11．（•南宁）如图所示，是一种利用新能源的路灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板．这种设计最合理的应用是（）A．小风扇是一个美化城市的时尚装饰B．小风扇是用来给太阳能电池散热的C．太阳能电池同时向小风扇和路灯供电D．小风扇是小型风力发电机，它和太阳能电池共同向路灯供电考点：太阳能的利用；新能源．专题：应用题．分析：自然界中的风能和太阳能是能量巨大的资源，现在科学家都在设计装置利用它们的能量；风扇式发电机可以通过风吹动扇片转动，把风能转化为电能；太阳能电池可以把太阳能转化为电能．解答：解：这种新能源的路灯，“头顶”的小风扇可以把风能转化为电能，“肩扛”太阳能电池板也可以把太阳能转化为电能；这样无论是晴天还是阴天，此种路灯都可以发电，供路灯晚上照明使用；故选D．点评：风能和太阳能都是清洁能源，且能量取之不尽用之不竭，能够巧妙的设计利用是关键．12．（•济宁）能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱．关于能源、信息和材料，下列说法错误的是（）A．在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类特别重视太阳能的利用B．超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线C．卫星导航在传递信息过程中主要依靠电磁波D．光纤具有抗干扰、信号衰减小的特点，适用于远距离、大容量信息传输考点：超导体在磁悬浮列车、超导输电的应用；超导体的特点；光纤通信；太阳能的利用．专题：应用题．分析：本题考查了学生对能源、信息和新材料的认识，属于基础性的常识，要逐项分析．解答：解：超导体的电阻为零，不会放热，所以电能无法转化为内能，所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作．故超导材料不能应用于电饭锅．超导体的电阻为零，也就避免了内能的损耗，适合制作远距离输电导线．故选B．点评：能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱．关于能源、信息和材料方面的应用也是近几年中考的热点．13．（•杭州）科学家设想利用道路来收集太阳能进行发电，供电动汽车和路灯使用．方法是在路基上先铺设覆盖有太阳能电池的水泥板，再在太阳能电池上覆盖透明的玻璃作为路面，这个设想要能实际使用，对玻璃的选择，下列哪一项不是主要需考虑的（）A．玻璃表面粗糙程度B．玻璃强度C．玻璃颜色D．玻璃的隔音效果考点：声音的传播条件；光的反射；物体的颜色；太阳能的转化．专题：应用题；压轴题；学科综合题；推理法．分析：解决此题的关键是要认真审题、了解科学家使用透明玻璃覆盖在太阳能电池上作为路面的真正目的是设想利用道路来收集太阳能进行发电，供电动汽车和路灯使用．玻璃的隔音效果优劣不是考虑的范围．解答：解：A、因为发生镜面反射还是漫反射与反射面的粗糙程度有关，所以玻璃表面的粗糙程度直接影响它对太阳光线的反射情况，影响对太阳光线的收集．所以应该考虑玻璃表面粗糙程度．A不符合题意．B、由于将玻璃覆盖在太阳能电池上作为路面，所以要考虑玻璃的强度．B不符合题意．C、物体颜色的深浅影响对太阳光线的吸收，颜色越深的物体对太阳光线的吸收效果越好．所以要考虑玻璃颜色．C不符合题意．D、所用玻璃的隔音效果与科学家利用它收集太阳能进行发电的目的无关，不需考虑．D符合题意．故选D．点评：太阳能是人类能源的宝库，同学们都是未来理想能源的探索者和使用者，开发和利用太阳能是你们这一代义不容辞的责任．要光荣的肩负起这一责任，就要从现在开始好好学习哦！14．（•聊城）市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子，如图所示，在阳光的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏季带来一丝凉意．该装置的能量转化情况是（）A．机械能→太阳能→电能B．太阳能→机械能→电能C．电能→太阳能→机械能D．太阳能→电能→机械能考点：太阳能的转化．专题：压轴题．分析：太阳能电池板将太阳能转化为电能，小电扇将电能转化为的机械能．解答：解：帽子上的太阳能电池板将太阳能转化为电能，供小电扇工作．小电扇工作时消耗电能，将电能转化为扇叶的机械能．故选D．点评：本题考查学生对能量转化的掌握情况，需要根据具体实例依次进行分析．15．（•滨州）能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱．关于能源、信息和材料，下列说法错误的是（）A．在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类特别重视太阳能的利用B．超导材料可应用于电饭锅的电热丝C．卫星导入在传递信息过程中主要依靠电磁波D．光纤通讯依靠激光来传递信息考点：超导体的特点；光纤通信；卫星中继通信；太阳能的利用．专题：应用题．分析：（1）太阳能取之不尽用之不竭，而且环保，不会对环境产生影响，也在科学技术的进步也很容易转化为其他形式的能．（2）超导体的电阻为零，不会放热，所以电能无法转化为内能．（3）电磁波可以在真空中传播．（4）激光可以在光导纤维中传播．解答：解：A、理想能源应满足几个特点：环保，来源广泛，容易转化．太阳能是理想能源，在倡导“节能环保”、“低碳生活”的今天，注重新能源、理想能源的使用，不合题意．正确，不合题意．B、电饭锅的电热丝需要将电能转化为内能，电阻为零无法将电能转化为内能．错误，符合题意．C、卫星和地面的联系靠电磁波，将图片和声音等信号调制到电磁波上，把电磁波当成载体发射回地面．正确，不合题意．D、光纤通信是利用激光从光导纤维的一端射入，在内壁上多次反射，从另一端射出，这样就把它携带的信息传到远方．正确，不合题意．故选B．点评：此题考查了新能源的利用、超导体的利用、电磁波的利用以及光纤通信，是一道基础题．16．（•哈尔滨）下列说法不正确的是（）A．将两段表面平滑的熔丝紧密接触后，它们会“粘”在一起，是因为分子间有相互作用的引力B．物体的温度越高，构成物体的大量分子做无规则运动越剧烈C．飞船返回舱返回地面穿越大气层时，烧蚀层烧得通红是通过热传递方式增大内能D．利用太阳能发电是将太阳能转化为电能考点：分子间的作用力；做功改变物体内能；分子的运动；太阳能的利用．专题：分子热运动、内能；能源的利用与发展．分析：（1）组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力；（2）分子的无规则运动与温度有关，称做热运动，温度越高，分子运动越剧烈；（3）改变物体内能的方式有做功和热传递两种，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程；（4）太阳能的利用：一是把太阳能转化成内能，二是把太阳能转化成电能．解答：解：A、将两段表面平滑的熔丝紧密接触后，它们会“粘”在一起，是因为分子间有相互作用的引力，该选项说法正确，不符合题意；B、分子的运动与温度有关，物体的温度越高，构成物体的大量分子做无规则运动越剧烈，该选项说法正确，不符合题意；C、飞船返回舱返回地面穿越大气层时，与空气摩擦生热，烧蚀层烧得通红是通过做功的方式增大了内能，该选项说法不正确，符合题意；D、利用太阳能发电是将太阳能转化为电能，该选项说法正确，不符合题意．故选C．点评：本题考查了分子引力、热运动、物体内能的改变和太阳能的利用，是热学基本知识的考查，相对比较简单．17．（•北海）太阳能是人类能源的宝库，以下设备使用太阳能的是（）A．电磁炉B．太阳能热水器C．电饭煲D．电冰箱考点：太阳能的利用．专题：能源的利用与发展．分析：生活中太阳能的利用：①太阳能电池，将太阳能转化为电能；②太阳能热水器，将太阳能转化为内能；根据四个选项的工作原理分析判断．解答：解：（1）电磁炉、电饭煲、电冰箱都属于用电器，消耗的是电能，不属于太阳能的利用，故ACD不符合题意；（2）太阳能热水器，将太阳能转化为内能，属于太阳能的利用，故B符合题意．故选B．点评：太阳能是新型、清洁能源，取之不尽、用之不竭，是未来的理想能源，要提高积极开发新能源的意识！18．（•滨州）我国光伏产品近期遭遇欧盟“双反”调查，这是迄今为止对我国最大规模的贸易诉讼．光伏产业利用太阳能的最佳方式是光伏转换，利用光伏效应使太阳光照射到硅材料上产生电流直接发电．下列说法中正确的是（）A．光伏效应是将太阳能转化为电能B．太阳能是不可再生能源C．太阳能和电能都属于一次能源D．化石能源和太阳能都是取之不尽用之不竭的考点：太阳能的利用．专题：压轴题；能源的利用与发展．分析：①光伏效应是在太阳光的照射下半导体材料产生电流的现象，此过程中把太阳能转化为电能；②太阳能、风能、水能、地热能、潮汐能等都属于可再生能源；③化石能源和太阳能等属于一次能源，可以直接利用；④化石能源属于不可再生能源，太阳能属于可再生能源．解答：解：A、光伏效应过程将太阳能转化为电能．此选项正确；B、太阳能属于可再生能源．此选项错误；C、太阳能属于一次能源，可以直接利用；电能属于二次能源，从其它能源转化而来．此选项错误；D、地球上化石能源的总量是有限的，总有一天会开发殆尽；太阳能至少在太阳存在的时间内是取之不尽用之不竭的．此选项错误．故选A．点评：此题考查的是能量的转化和根据不同标准对能源的分类，属于基础题，容易解答．19．（•随州）以下说法正确的是（）。

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第3节《太阳能》同步测试
一、选择题
1．太阳每时每刻都在释放大量的能量，这些能量来自（）
A．太阳内部电能转化为内能的过程
B．太阳内部大规模的核裂变过程
C．太阳内部大规模的核聚变过程
D．太阳内部可燃性物质的燃烧过程
2．关于太阳能的以下说法中，正确的是（）
A．太阳是永不枯竭的能源
B．太阳能是地球所有能量的来源
C．太阳所有释放的所有能量都被地球吸收
D．太阳还能释放能量的时间约为50亿年
3．下列能源中，不是来源于太阳辐射能的是（）
A．石油B．天然气
C．江河水流能D．核能
4．市面上有一种装有太阳能电扇的帽子。