六年级作文状物：我的教室

我们的教室作文

我们的教室作文引言教室作为学生们每天学习和交流的地方，扮演着重要的角色。

一个宽敞、舒适、有足够资源的教室能够提供更好的学习环境，激发学生们的学习兴趣和积极性。

在这篇文章中，我将描述我们学校的教室，并探讨它给我们带来的好处。

描述我们的教室我们学校的教室位于校园的中心位置，建筑物新颖而美观。

每个教室都有足够的空间容纳所有的学生，每张桌子上都有一个舒适的椅子供学生们坐下来学习。

教室的墙壁上装饰着一些精美的画作，营造出温馨舒适的学习氛围。

还有一个讲台位于教室正前方，供老师讲课使用。

每个教室都配备了先进的多媒体设备，包括投影仪和电视机。

这些设备使得老师可以利用各种教育资源展示学习内容，从而增强学生们的理解和记忆能力。

此外，教室内还设置了一个小黑板和白板，供老师和学生写字、画图等。

我们的教室也注重环境保护。

每个教室都有良好的采光和通风设施，保证空气流通和新鲜。

此外，垃圾桶和回收箱也摆放在每个角落，以鼓励学生们垃圾分类和环境保护。

教室带来的好处一个良好的教室环境对学生们的学习有着巨大的影响。

首先，宽敞的教室空间可以让学生们舒适地坐下来，减少身体不适对学习的干扰。

此外，桌椅的设计也符合人体工学原理，保证学生们可以正确坐姿，避免不良坐姿导致的健康问题。

其次，先进的多媒体设备为教学带来了更多的可能性。

老师们可以利用投影仪和电视机展示一些生动、有趣的教育资源，如动画、视频等，从而吸引学生们的注意力和积极参与。

这样的互动教学方式能够提高学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。

另外，教室的装饰和环境也起到了积极的作用。

美丽而舒适的环境可以营造出温馨的学习氛围，帮助学生们放松身心，更加专注地学习。

一些精美的画作可以激发学生的创造力和想象力，创造出一个更加有趣的学习环境。

最后，教室环境的保护也是非常重要的。

良好的采光和通风条件可以提高学生的学习效果，保证他们在一个舒适的环境中学习。

同时，垃圾分类的要求也培养了学生们的环境保护意识，使他们更加注重环境问题，积极参与保护地球的行动。

看看我们的教室作文

看看我们的教室作文
我们的学校有许许多多的教室，教室在两个教学楼里，而我们的教学楼是书香楼，在校门左手侧。

我们的教室在二楼的最里面。

我们的教室里摆着各种的用品，分别有:“书架、黑板、空调、多媒体。

先来说，我们教室里放着许多课外书的书架，有:故事书、小说、童话书、国学书等。

莎士比亚说“生活里没有书籍，就像没有阳光。

智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

”所以同学们都十分喜过:欢看书。

再来说，我们的空调，我们学校几乎每一个班级都有一台空调，它可以随着温度高低，自动来调节室内的温度，冷热我们都不怕，有了它，我们能更好的学习了。

继续给你们介绍一下，我们学校特别的黑板，为什么说他是非常特别的黑板呢?这是每个读者都会产生疑问?因为他是含有溶性的黑板，你用黑板擦轻轻地划一下，笔迹就消失了。

早晨，我们在这里读书，教室也在跟着我们一起读书。

中午我们在睡午觉，教室也在打呼。

下午我们在认真的听老师讲课，教室也在认真的做笔记。

我们一定要好好学习，做一个有用之才。

我们的教室小学生作文范文

我们的教室是我们小学生成长的地方，是我们每天都要待上几个小时的场所。

它不仅是我们学习知识的地方，更是我们交流互动的场所。

我将为大家介绍我们的教室。

我们的教室有很多窗户，每天早上阳光从窗户中照射进来，让整个教室明亮起来。

在教室的一面墙上，有一个大大的黑板，老师用它来讲授我们的课程和布置作业。

在黑板下面，摆放着许多课桌和椅子，每个课桌都是两人共用的，这样我们可以互相帮助，一起学习。

教室的另一面是一排大柜子，里面放着老师的课堂用具和我们的学习资料。

每个柜子上面都有一个标签，写着每个科目的名字，这样我们可以很方便地找到我们需要的东西。

教室里还有各种各样的装饰，给我们带来了欢乐和舒适感。

有些是我们自己制作的，比如我们用彩纸、毛笔和墨水制作了一个大大的春联，贴在了门口；还有些是老师为我们准备的，比如一张张鲜艳的拓片、一些简笔画和一幅幅重要人物的照片等等。

这些画作和照片不仅可以让我们更好地了解历史和文化，也让我们的教室更加美丽。

教室里还有一个音响设备，老师会用它来播放音乐和录音，有时候还会用它来和其他学校的老师和同学进行远程授课和交流。

我们也可以在特殊的节日或者活动中，用它演唱歌曲或者进行舞蹈表演。

我想谈谈我们教室的人。

除了老师和同学，还有一些特殊的人，他们是我们的保洁工和保。

他们为我们保持干净整洁的环境，让我们的教室变得更加舒适和安全。

我们也要尊重他们的工作，不乱扔垃圾，保持教室的整洁和卫生。

我们的教室是我们小学生的写照。

在这里，我们学习知识，结交朋友，共同成长。

它像一个小世界，为我们呈现了丰富多彩的生活。

感谢这个美好的教室，让我们度过难忘的时光。

我的教室作文600字

我的教室作文600字我的教室。

我的教室是一个宽敞明亮的大教室，教室里摆放着整齐的桌椅和讲台。

每当我走进教室，都会感受到一股温馨的氛围。

教室的四周挂满了五彩斑斓的壁画和学生们的作品，这些作品展现了同学们的创造力和想象力，也为整个教室增添了生机和活力。

教室里的每一张桌子上都摆放着整洁的文具盒和书本，每一张椅子上都静静地等待着同学们的到来。

在每一节课上，同学们都会认真地坐在自己的位置上，专心致志地听老师讲课。

在这个教室里，每一个同学都能感受到老师的关爱和呵护，也能感受到同学间的友爱和团结。

教室里的每一个角落都充满了知识和智慧。

在这里，我们学习着语文、数学、英语等各种学科知识，也学习着做人的道理和处世的智慧。

老师们用心教书育人，同学们用心学习进步。

在这个教室里，我们不仅学到了知识，更学会了如何与人相处、如何尊重他人、如何团结合作。

教室里的每一堵墙都承载着同学们的梦想和希望。

在这里，我们一起努力学习，一起奋斗拼搏，为了自己的梦想和目标而努力着。

在这个教室里，我们不仅学会了知识，更学会了如何坚持不懈、如何追求梦想、如何勇敢面对挑战。

教室里的每一个同学都是这个大家庭中不可或缺的一部分。

我们彼此尊重，彼此关爱，彼此帮助。

在这个教室里，我们不仅是同学，更是朋友，更是一家人。

我们一起成长，一起进步，一起分享快乐和困难。

我的教室是一个充满爱和希望的地方。

在这里，我们学会了知识，更学会了做人的道理和处世的智慧。

在这里，我们不仅是学生，更是梦想的追逐者，更是未来的建设者。

让我们一起努力，让我们的教室变得更加美好，让我们的未来变得更加光明。

我的教室作文300字

我的教室作文300字
标题：我的教室
我有一个美丽的教室，它是我在学校学习和生活的重要场所。

一走进教室，首先映入眼帘的是一排排整齐的课桌椅，它们像是一个个小卫士，静静地守护着我们的学习空间。

教室的前面是一个大黑板，那是老师传授知识的平台。

每当老师在黑板上写字时，粉笔与黑板摩擦的声音就像一首美妙的乐曲，让人感到宁静而专注。

黑板上方挂着一面鲜艳的五星红旗，它时刻提醒我们要热爱祖国，勤奋学习。

教室两侧的墙壁上贴满了同学们的作品，有绘画、书法、手工艺品等，这些作品展示了我们的才艺和创新精神。

窗户明亮干净，阳光透过窗户洒进教室，使整个教室充满了温暖和活力。

在教室的后面，有一块专门用来展示我们班级荣誉的地方，那里摆放着我们获得的各种奖状和证书，这是我们共同努力的结果，也是我们的骄傲。

我的教室虽然不大，但是却充满了温馨和快乐。

在这里，我们不仅学到了知识，更学会了团结、友爱和分享。

我喜欢我的教室，因为它是我成长的摇篮，是我梦想启航的地方。

我的校园六年级状物作文400字

我的校园六年级状物作文400字我的校园六年级状物作文400字我的校园坐落在长沙市开福区，那是一个美丽的地方，名为“清水塘第三小学”。

你瞧，走进大门，两排傲然挺立的松柏迎接我们到来，它仿佛是站岗的士兵，守卫着我们的校园。

再往后走就是一个美丽的花坛，开着五颜六色的花，好看极了还有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢；还有美丽的蝴蝶也在那里飞舞着，好看极了！花坛的后面是教学楼，只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅，它可是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神地听课，争先恐后的发言，时时传来朗读声，钻心致志的学习。

教学楼的右侧还有一个篮球场，教学楼的左侧是个很大的操场，那里有很多学生在玩耍；每到星期一，所有的学生都到操场升国旗。

操场上的左侧就是绿油油的草坪，那里可以玩耍，踢足球、、、、、、可好玩了。

草坪的四周是亭亭玉立的杨树，它们兢兢业业地站在那里，好像是保卫着国家的栋梁之材。

在抬眼望外看就是围墙，围墙上爬满了爬山虎，到了秋天，爬山虎的叶子慢慢的变红了，好看极了，真是一道美丽的风景线。

这就是我的学校，我爱我的学校我的校园六年级状物作文400字我的校园坐落在长沙市开福区，那是一个美丽的地方，名为“清水塘第三小学”。

你瞧，走进大门，两排傲然挺立的松柏迎接我们到来，它仿佛是站岗的士兵，守卫着我们的校园。

再往后走就是一个美丽的花坛，开着五颜六色的花，好看极了还有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢；还有美丽的蝴蝶也在那里飞舞着，好看极了！花坛的后面是教学楼，只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅，它可是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神地听课，争先恐后的发言，时时传来朗读声，钻心致志的学习。

教学楼的右侧还有一个篮球场，教学楼的左侧是个很大的操场，那里有很多学生在玩耍；每到星期一，所有的学生都到操场升国旗。

操场上的左侧就是绿油油的草坪，那里可以玩耍，踢足球、、、、、、可好玩了。

草坪的四周是亭亭玉立的杨树，它们兢兢业业地站在那里，好像是保卫着国家的栋梁之材。

四年级状物作文：我们的教室_550字

三一文库（）四年级状物作文
我们的教室_550字
我们的教室在油田第五小学教学楼四楼，
是四零一班，这里宽敞明亮，是我们学习的好
地方。

一进门就可以看见那张引人注目的白板，
雪白雪白的有一点雪花纷飞的感觉，他每天都
记着一道道题，老师写的每一道题，都凝聚着
企盼和心血，是激励我们好好学习的好朋友。

白板前是老师讲课的讲台，一张电脑桌，
一把靠背椅，电脑桌上放着电脑、打印机、书
和笔。

左侧的墙上有一幅画，上面写着“畅游知
识的海洋”。

上面还画着一个小男孩考了一百分，老师很高兴地表扬着他。

每当我想起它，我就
会更加好好学习，它同时也暗示我们都来争取
一百分吧！还有一个是有几个同学在向五星国
旗敬礼，好像正在升国旗它告诉我们长大了要
向祖过回报，创建美好的未来。

后面的墙上有一个憩心林，上面有一首诗，是苏轼的诗《南歌子？湖州作》，我们没事的时
20 × 20。

【状物作文】我们的教室

【状物作文】我们的教室我们的教室是一个宽敞明亮的房间，四周是白色的墙壁，墙上挂满了精美的书法作品和美丽的图画。

教室里摆放着整齐的桌椅，每个桌子上都放着一个整洁的文具盒和一个漂亮的铅笔盒。

教室里有一个讲台，上面摆放着老师用来讲课的资料和教学用具。

教室里还有一个储物柜，同学们可以把自己的书包和外套放在里面，以免占用太多的空间。

教室的门口摆放着一个大型的植物，植物的叶子常年翠绿，显得非常有生机。

每当我们走进教室时，都会被这盆绿植所吸引，心情也会变得愉悦起来。

教室里的墙上贴满了我们班级的规章制度和各种奖状，这些都是我们班级的骄傲和成就。

每次看到这些，我们都会倍感鼓舞，努力学习，争取去争光。

我们的教室里并不是完全静悄悄的，同学们在课间休息时间会互相聊天、交流，有时还会发出阵阵的欢笑声，整个教室里弥漫着一种愉悦和温馨的氛围。

有时老师布置了小组任务，我们会围成一圈，讨论问题，有时会有不同的意见，但是我们都会耐心地听取别人的意见，然后提出自己的看法，一起解决问题，一起进步。

这样的合作可以让我们更好的理解和尊重别人，也让我们团结力量更大。

在我们的教室里，每个同学都有自己的座位，每当我们坐下来开始上课，我们就会把桌面上的杂物整理得干干净净。

在课堂上，老师会讲解知识，我们则会认真地听讲，做好笔记。

学习是我们在教室所做的最重要的事情，我们会尽力去理解和消化所学的知识。

在教室里，我们也会参加各种活动，比如班级升旗仪式、课间操、老师布置的小组讨论任务等等。

这些活动不仅可以增强同学们的团结合作意识，也可以让我们放松一下紧绷的神经，活跃思维。

在我们的教室里，我们还有一面墙是用来展示同学们的作品和创意的。

有的同学喜欢画画，有的同学喜欢写字，有的同学喜欢手工，他们制作的作品都会被放在这里，供大家欣赏。

这些作品充满了同学们的创意和才华，也给了我们更多的灵感和想法。

在我们的教室里，还有一块告示牌，上面写着每位同学的名字和值日任务。

每个同学在轮值的时候都会认真负责，确保教室的整洁和卫生。

小学四年级状物类习作：我们的教室_小学状物作文

我们的教室
——小学状物作文
我们的教室宽敞明亮。

教室的正前方摆着一块乌黑油亮的黑板，黑板上面挂着一张条幅，上面写着四个醒目大字“净、静、竞、敬”。

我们在条幅下时刻提醒自己。

黑板下边立着讲台。

讲台上放着老师的课本和一盒盒粉笔。

每天老师带给我们光和热，知识和真理，带去的是晶莹的汗珠，成摞的作业和欣慰的笑容。

教室的左面有明亮的玻璃窗，早晨的阳光从玻璃窗射进，同学们沐浴在柔和的晨光中。

窗户两旁贴着“入室即静，入座即学”，鼓励同学们好好学习。

教室的右边是三个窗户，老师经常来的最早，不忘开窗通风。

窗户两旁设有“知识百花园”，介绍语文知识，推荐名著阅读，掌握学习方法。

同学们经常互相切磋、交流学习。

教室的中间排着50套桌椅，每天同学们端端正正地坐在这里听讲，争先恐后地发言，刻苦钻研地学习，决心把自己培养成有用的人才。

我们在这样宽敞明亮的教室里学习，多么幸福啊！。

三年级状物作文：我们的教室_300字_2

三一文库（）三年级状物作文
我们的教室_300字
我们的教室窗明几净，现在就让我做个小导游，为你介绍一下吧。

教室的前面有一块大大的黑板，老师上课时总会把它书写的满满的，那是对我们的期望。

黑板上方还有一个投影仪呢！体育老师有时还用它给我们播放动画片，逗得我们哈哈大笑。

教室的右上角有台电视机，我们用它收看北雁红领巾电台的节目。

教室后面的黑板报最精彩！有同学们做家务的照片；有同学们的法制小报；还有迎蛇年新春的画。

前不久，我们还增添了一个图书角，每个同学带来了很多书，现在图书角的书已有一百多本了，老师说，只要看完所有的书就会有丰厚的礼物呢！教室的右边是个独特的“成长银行”，它记录着我们成长足迹。

教室的左边是我们的班级公约，它时时刻刻提醒着我们：“团结合作要齐心；师生互助心连心。

”
你喜欢我们的教室吗？
20 × 20。

我校的音乐教室_六年级状物作文

我校的音乐教室
步入学校南端，踏上那座嫩黄色教学楼的花石阶，穿过笔直的长廊，就看见几根高大的柱子由绿白相间的栏杆连接着，顺着长廊向左拐，就是我们的音乐教室。

室内光线充足。

阳光从嵌上玻璃的铁窗上射进来，将铁窗上‘精美别致的菱形图案的阴影投在一排排整齐的课桌上。

看上去，这里就像音乐的殿堂。

一架钢琴斜放在讲台上，旁边摆着一只存放各种打击乐器的红色木箱，那是学校为训练我们的节奏感而添茳的。

每次上课,它总像磁铁般吸引着我们。

当我们领到乐器时都感到十分高兴。

你肴!随着乐曲声的起伏变化,大家和着节拍都敲起来了：那个“小光头”聚精会神地敲着木鱼“笃……笃……”，真像个小和尚在念经，背后的那位同学正兴致勃勃地有节奏地甩着“沙沙”作响的砂球呢丨坐在角落里的一位同学正津津有味地敲着金黄色的碰铃，那清脆悦耳^!铃声，仿佛山涧泉水在叮咚作响……笑声、歌声、乐器声汇成一片，音乐室里充满欢乐、活泼的气氛。

我对音乐课最感兴趣了。

现代化的电器设备?一电喝机、三用机、音箱，给我们的音乐课增添了许多新的内容。

课堂上，老师让我们欣赏世界名曲，那轻松幽雅的乐曲，把我们带进神奇的梦幻世界;那铿锵有力的乐曲，如同万马奔腾牵动着我们的心;那优美动听的小夜曲，好似夜莺在婉转歌唱，仿佛把我们带进了“天鸟之国”……美妙的音乐给我们插上了想象的翅膀，在奇妙的世界里尽情地翱翔。

美丽优雅的环境,齐全的现代化设备，以及生动新颖的教学内容，都像磁石
一样紧紧吸引着我们，同学们上音乐课的热情可高了，每次上课都专心听讲，认真练习。

听,音乐室又传出他们的歌声：我们的生活多么幸福，我们的心情多么欢畅……”。

教室一角_三年级状物作文

教室一角
本文是关于三年级状物作文的教室一角，感谢您的阅读！
我们的教室在第一栋楼，第一层，第一间教室。

前面是操场和种着许多花的花坛。

这里光线充足，空气也特别新鲜，真是学习的好地方，一走进教室，就给人舒适的感觉。

我们的教室有许多的角落：卫生角；图书馆，黑板报……
最喜欢的图书角。

图书角在教师的西北方。

二层的书柜固定在墙上，我们一伸手就可以拿到一本课外书。

柜子离得书都是我们爱看的课外书，有《作文指导》、《十万个为什么》、《淘气包马小跳》……这些书可以教会我们许多的知识，所有我们要多看书。

每天中午，我一到教室就迫不及待的到图书角没跟管书的人说一下，然后寻找我喜欢看的课外书，看的时候要保持书的清洁喝完整，看完以后，我就把把书放回原处。

这样旁的同学也可以很方便的找到了
我爱着买了的教室，因为这个教室给我带来了欢乐…
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

小学二年级状物作文：我的教室_2

我的教室
本文作文是关于二年级的状物作文我的教室，欢迎阅读。

在我们的教室里，正墙的中央有一块长方形的黑板。

黑板的上方有一面五星红旗。

旗的两旁分别挂着好好学习、天天向上四个大字。

黑板的前面是讲台，讲台上放着老师的桌椅。

讲台下面均匀地摆放着同学们的桌椅。

在墙的两边还分别挂着贝多芬、牛顿、蔡伦、陈永康等名人的画像。

在最后面还有一块黑板是我们的班报。

上面的内容可丰富了！有红星表、每日格言等，在黑板的旁边有一个图书角，里面有许多图书，同学们都喜欢读这些课外书。

这就是我们可爱的教室！。

我的教室小学状物作文300字400字

我的教室小学状物作文300字400字我的教室小学状物作文300字400字篇一：我的教室我的教室是咱们的摇篮。

教室是咱们的大伙儿庭。

我想起一首歌，名字叫，《咱们都有一个家》我和教师同窗都生活在那个地址，超级欢乐。

走进教室，一股迷人的清香味扑鼻而来。

原先是同窗们搬来的花，争先恐后地开着。

那香味说不出的好闻。

还有绿油油的吊篮，给咱们的教室带来了生机，把咱们的教室打扮的漂漂亮亮的，就像天使一样美。

教室里还有两块黑板，前面的黑板是让教师讲课用的，后面的黑板是办黑板报的。

前面的黑板上面有八个字是，勤思博学，文明守纪。

后面的黑板左面是：书法我最棒。

还有我的呢！那些勤学生的字比我的字写得都好，我真羡慕啊！咱们的教室很宽敞，56张桌子，配56张凳子，整齐的摆在咱们的眼前。

咱们的教师还有六扇窗户，那窗户晶莹透亮，当下雪的时候咱们就把六扇窗户关的严严实实，屋里暖和的就如阳春三月。

当夏天到了咱们就把窗户推开，霎时，一股清凉飘来，让咱们感到心旷神怡。

教室那个大伙儿庭，培育着咱们欢乐成长。

我要高声地说：“教室，教室我爱你，我永久都可不能忘记你的！”我的教室小学状物作文300字400字篇一：我的教室我的教室是咱们的摇篮。

教室是咱们的大伙儿庭。

我想起一首歌，名字叫，《咱们都有一个家》我和教师同窗都生活在那个地址，超级欢乐。

走进教室，一股迷人的清香味扑鼻而来。

原先是同窗们搬来的花，争先恐后地开着。

那香味说不出的好闻。

还有绿油油的吊篮，给咱们的教室带来了生机，把咱们的教室打扮的漂漂亮亮的，就像天使一样美。

教室里还有两块黑板，前面的黑板是让教师讲课用的，后面的黑板是办黑板报的。

前面的黑板上面有八个字是，勤思博学，文明守纪。

后面的黑板左面是：书法我最棒。

还有我的呢！那些勤学生的字比我的字写得都好，我真羡慕啊！咱们的教室很宽敞，56张桌子，配56张凳子，整齐的摆在咱们的眼前。

咱们的教师还有六扇窗户，那窗户晶莹透亮，当下雪的时候咱们就把六扇窗户关的严严实实，屋里暖和的就如阳春三月。

我的教室作文300字,说明文

我的教室作文300字,说明文
这里虽然不华丽，但是宽敞、明亮，充满朝气，充满友爱，到处都洋溢着温暖的气氛……这里就是我的教室——一间现代化的教室。

我的教室对于我们全班同学来说就是一个大“家”。

在这个“家”中，我们安逸舒适地“生活”着。

上课时，大家认真严肃，教室里“飘”着一股学习的气氛。

下课后，教室里非常热闹，时常听见同学们嘻嘻哈哈的笑声。

到了自修的时间，大家都勤奋刻苦地做作业，抓紧每分每秒，教室总是安安静静的。

教室前方有一张黑板，这张黑板很大，它分为四块，中间的两块可以推动，把中间两块向两边轻轻一推，就会看见一个电视屏幕，准确来说，它不是电视，它的功能和电脑一样，电脑是用键盘和鼠标，而我们的电脑只用一只笔来控制，只要写出你所想的，它就会立即出来，所以我们叫它板板通。

老师每次上课都会用它，它可真是老师的一位机器人小助手啊！
教室屋顶上有个巨大的空调，连同周边的电线，就像一只大蜘蛛一般俯瞰教室里同学们的动静，也像是认真聆听老师的教诲，跟我们一起在知识的海洋中翱翔。

在夏季，空调发出“滋滋”的响声，仿佛在和我们说悄悄话，又像提醒我们认真听讲。

在空调旁边，是一个幻灯机，
它是我们的第二任老师，它用溜圆的眼睛投射知识给我们，让我们在知识的天空自由驰骋。

这就是我们的教室，我爱这个书香弥漫，书声琅琅的大家庭。

我的教室我的家四年级450字作文

我的教室我的家四年级450字作文
我的教室我的家,四年级的小天地
我的教室就像我的第二个家,一个温馨的小天地。

走进教室,熟悉的气息扑面而来,桌椅整整齐齐地摆放着,等待着新的一天。

墙上贴满了我们的学习成果和手工作品,处处洋溢着童真。

上课时,老师亲切和蔼地讲解知识点,我们专心地聆听。

虽然偶尔会被窗外的蝉鸣或鸟叫声分了心,但老师的耐心总能把我们重新拉回课堂。

有不懂的问题时,我们毫无顾虑地举手发问,老师会一步一步为我们解答。

课间休息时,我们三五成群地嬉戏打闹,教室里充满了阵阵欢笑声。

有时我们会偷偷溜到窗边,透过玻璃观察操场上正在上体育课的其他班级。

偶尾还会看到树枝上的小鸟在啄食树果,生怕它们一个不小心飞进教室。

放学后,我们会相互邀约着去对方家做客,在熟悉的教室里多待一会儿。

有时也会主动留下来帮老师整理教室或浇浇花草,这是我们自己的小家,要时刻保持整洁。

四年级的教室就是我的家,一个温暖安全的港湾。

虽然不久我们就要毕业离开了,但那些快乐的回忆会永远留存在心底。

希望未来的日子里,我们都能怀揣着对知识的渴望和对生活的热爱,勇敢地去追寻人生的下一个家园。

六年级的教室作文

六年级的教室作文写作背景现在已经是寒假期间，不过，对于六年级的学生而言，他们已经开始忙碌地备战期末考试了。

作为一个优秀的班主任，我经常会到六年级的教室里走动，看看孩子们的学习情况。

每次进入那个教室，我总是会被里面的气氛所感染。

那里的孩子们都在全力以赴地学习，他们的锵锵的读书声和沉稳的写字动作，让我感到十分震撼。

正是在这样一个充满着学习氛围的教室里，六年级的小朋友们不断地积累着知识，成长着。

因此，我想写这篇作文，以表彰他们的努力和成就。

教室描述说起来，这个教室其实并不大。

整个教室大概只有四五十个平方米，每排课桌只有六七个。

但是，尽管空间不大，却显得十分温馨。

教室的装修简洁明亮，白色的墙壁上挂了一些绘画，墙上的卡通人物让人感到非常的亲切，仿佛这个教室就像是一个温馨的家。

教室的东西是很齐全的，每个学生的桌子上都有自己的书包和文具盒，文具盒里有刚刚买来的新笔、新书、新笔记本等各种绘画用品和保管课本、习题本的文件夹。

而在教室最角落的位置，则是悬挂着学生们为班级争光、拿过奖项的锦旗，这些锦旗也是这个班级最美好的见证。

学生的表现如果说为这个教室归功于什么，那一定是这里的学生们。

他们是这个教室最亮眼的明星，也是这个教室最强大的动力。

每一天，孩子们都在这里用着自己的汗水和智慧，渐渐地让自己变得越来越出色。

在这个教室里，孩子们表现得异常的认真，每当上课铃一响，他们就会迅速地从座位上站起来，整理好自己的物品，准备听讲。

如果讲解老师和班主任有话讲，他们便认真聆听，积极思考。

如果需要互动，他们会主动参与，积极回答问题，展示自己的才华。

如果需要完成作业，他们也会用心地去做，完美地完成每一道题目。

这样的学生，正是因为他们的认真学习和勤奋努力，让这个班级在各种比赛中获得了无数的荣誉，赢得了许多美名。

教师的精神为了做好教育工作，班主任也始终在用心地工作和教育。

每天，他们都会准时到校，整理好教案，认真备课，精心组织课堂教学。

他们关注每一个学生的成绩、心情和身体状况，耐心地听取每一个学生的意见和建议，制定合适的策略，指导学生取得更好的成绩和更好的进步。

六年级作文状物：教室的“牛皮癣”

六年级作文状物：教室的“牛皮癣”
小广告被我们称为“城市的牛皮癣”，但是根据我的观察还有调查，就在我们的教室里，也有几类“牛皮癣”。

我发现我们的教室的“牛皮癣”主要有三类。

这第一类是墨迹点点。

由于我们是三年级，需要用钢笔来写作业，可是有时会因为操作不当而使钢笔“拉肚子“使自己的手
满是墨水，有时钢笔的墨管会因为堵住而写不出字，这样我们就会甩，可就这一甩就会出墨，弄的本子上、衣服上、脸上到处都是墨水。

而且衣服上的每上墨水还是很难清除的呢！
第二类则是糖渣点点，我发现我们班的好多同学，在下课的时候，他们总不停的吃一些口香糖，可是上课铃一响，他们就心烦了，情急只下他们就头一低，嘴一张，舌头一推，在用脚一踩，就紧紧的粘在地上了，可烦人了。

第三类就是痰迹点点了，虽然老师反复的说我们不能随地吐痰，这些痰迹难清除是小事，但是如果让让细菌通过空气传播了疾病的话，那可就不是小事了。

这三大类的“牛皮癣”是完全可以“治愈”的。

只要我们随身带着一些卫生纸，然后用卫生占去墨点，包住痰和
口香糖，下课时在扔进垃圾桶里。

这样的话我们教室的环境一定会越来越美的！！。

六年级作文状物：我们的校园_0

六年级作文状物：我们的校园
我有一个美丽的大校园，那就是工农小学，这里不但是知识的海洋，还是我们成长的摇篮。

当我走进校的第一眼便是大门洞上面画着，画上像有一个小姑娘骑着天鹅向上飞，好像在鼓励着我们天天向上呢。

壁画一直伸到两个教学楼，一个在南面，一个在北面，久而久之，我们形象的称为南楼和北楼。

我们先来讲讲北楼吧。

北楼分成三楼，一楼竖立着两个大花瓶，既环保又美丽，那可是美术老师精心设计的。

二楼有一座升旗台，上面有一面让我们中国人自豪的“五星红旗”。

最后一楼是给学生学习的班级。

出了北楼直走就到南楼，南楼也是有三楼，每一个楼都是给学生读书用的。

每一间教室都会发出朗朗上口的课文。

走出南楼便到了操场，操场上有几棵树，褐色的叶子，仿佛是一个卫兵守护我们的校园。

在往东走，便到了无边无际的操场，这里可真是热闹非凡，有的在打扫卫生，有的在玩游戏，有的在玩乒乓球，也有的在打篮球。

这就是我们美丽的校园。