考场佳作：笔
2020年中考满分作文23 泰安考区-【考场锦鲤】中考满分作文特辑
㊀坚㊀持阅读下面的材料,按要求写作㊂(1)有时候,坚持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的东西㊂宫崎骏‘天空之城“(2)上天给我最好的礼物是让我沉浸在自己的激情中,为自己深爱的东西而奋斗 你可以把这想象成一个梯子,慢慢往上爬,接近偶像的水平㊂史蒂夫㊃纳什以上材料引发你怎样的联想和感悟?请自选角度,自拟标题,写一篇不少于600字的文章㊂要求:(1)文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明㊂(2)不得抄袭,不得套作㊂(3)文中不得出现真实的人名㊁校名㊂如有需要,请用 ˑˑˑ 代替㊂对于材料一,可以这样理解:我们最不想干的事,大多是枯燥无味的,大多是艰辛的,大多是需要流泪流汗的,比如艰辛的学习㊁枯燥的工作㊂可是只要我们坚守了最初的信念,坚持把事干下去,就会发现另一片天地,可以得到你最想要的成功和幸福㊂再比如在困境中坚守必胜的信念,在金钱诱惑面前坚持自己的人生准则,这些都会使我们收获我们内心想要的东西㊂对于材料二,我们可以从另一个角度去理解:对自己深爱的事物,永远保持一种激情㊂执着坚守,并为之不断努力奋斗,你的人生便会如登梯,一节比一节高,最后接近甚至达到高水平㊂也可以从另一个角度去理解㊂兴趣爱好是最好的老师,以兴趣为支点,才能有持久的激情去为之奋斗,才能把付出过程中吃的苦当作享受,才能撑起坚持到底的信心,最后才能达到一种高境界,才能有所成就㊂对于开头的设计,我建议学生写一些关于坚守梦想并为之去奋斗的名言,帮助学生理解材料的内涵㊂可以联想到很多,比如说马丁㊃路德㊃金在‘我有一个梦想“的演讲中说 在此时此刻,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想,这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的 ㊂鲁迅在‘ 呐喊⓪自序“中说: 我在年青时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜㊂ 习近平主席曾说: 中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福㊂对于文章写作素材的选择,比如说:画家达㊃芬奇,从每天枯燥机械的画蛋入手,把不想干的事坚持下来,终于创作出许多不朽的名画;著名作家狄更斯从观察生活,到街头去观察,记下行人的零言碎语这些枯燥无趣的事做起,积累了丰富的生活资料;马云创办阿里巴巴,经历了多少挫败,经历多少别人不愿意面对的艰辛,但依然坚持不懈地努力,最终成功 这些都可以作为这则材料作文的写作素材㊂最后,结尾段一定要深化主题,表明自己的中心思想㊂我建议可以这样设计:漫漫黄沙,草木忍痛将柔弱的根钻入土中,为的是实现在贫瘠中矗立的梦想;莽莽蓝天,雏鹰勇敢地扬起经历过多少次伤害的翅膀,为的是实现成为天空霸主的梦想㊂为了心中的梦想,我们要不畏痛苦㊁勇敢尝试,实现自己翱翔于天空的梦想㊂ʌ素材一ɔ山德士上校拥有的所有财产只是一家建在高速公路旁的小饭店㊂饭店虽小,但颇具特色,与众不同㊂可最受欢迎的也是客人最爱吃的一道菜就是他发明烹制的香酥可口的炸鸡,仅此就给他带来了一笔可观的财富㊂多年来,他的客人一直对他烹制的炸鸡赞赏有加㊂可是令他万万没想到的是,由于高速公路改道占用了他的小饭店,饭店只好关门歇业㊂被逼无奈,山德士上校决定向其他饭店出售他制作炸鸡的配方,以换取微薄的回报㊂在推销的过程中,没有一家饭店愿意购买他的配方,并且不时地嘲笑他㊂一个人在任何年龄被人嘲笑都不是件令人愉快的事,更何况这时的山德士上校已经65岁高龄了,还被人嘲笑,这就更令人难以接受了㊂他不但被人嘲笑并且接连不断地被人拒绝,可见这些经历对他的影响有多么巨大㊂但他始终没有放弃,在没有找到买主之前,他开着车游说,吃住都在车上,在被别人拒绝了1009次后终于有人同意采纳他的想法,购买他的配方㊂从此以后,他的炸鸡被越来越多的人接受㊂如今,他的连锁店遍布全世界,山德士上校也被载入商业史册㊂这就是肯德基的由来㊂ʌ素材二ɔ俗话说: 神枪手是一枪一枪打出来的! 缺乏坚持不懈的毅力或者认为自己不能得到自己想要的东西,这两者都是阻碍大多数人勇于改变的关键原因㊂如果㊀你能够紧紧抓住自己的目标不放并坚持不懈努力奋斗,那么很快你就会超过大多数人㊂记住,是你掌握着自己的生活㊂如果你一心想达到一个目标,就一定会有办法取得成功㊂ʌ素材三ɔ英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活㊁体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去观察㊁谛听,记下行人的零言碎语,积累下丰富的生活资料㊂这样,他才在‘大卫㊃科波菲尔“中写下精彩的人物对话描写,在‘双城记“中留下逼真的社会背景描写,从而成为英国一代文豪,取得了文学事业上的巨大成功㊂爱迪生曾花费数年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了上万次的实验,终于取得了成功,发明了蓄电池,被人们授予 发明大王 的美称㊂ʌ素材四ɔ海伦㊃凯勒双目失明㊁两耳失聪,却努力地从一个让人同情㊁默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人㊂如果生活真的不公平,那么生活对她的不公平可谓到了极致㊂她完全可以放弃她的梦想,躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她㊂她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上,像植物人一样由人服侍㊂可是这一切,她都没有做,她只是吃力地在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,凭借她永不言弃的信念和坚持不懈的意志,把理想的天空涂上了人生最亮丽的色彩㊂ʌ素材五ɔ欧洲文艺复兴时期的著名画家达㊃芬奇,从小爱好绘画,父亲送他拜名画家韦罗基奥为师㊂老师要他从画蛋入手,他画了一个又一个,足足画了十多天㊂老师见他有些不耐烦了,便对他说: 不要以为画蛋容易,要知道世上从来没有两个鸡蛋是完全相同的,即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了㊂所以,要在画纸上把它完美地表现出来,非得下番苦功不可㊂ 从此,达㊃芬奇便用心学习素描㊂后来,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,他终于创作出许多不朽的名画㊂ʌ佳作一ɔ坚持到底就是胜利刚走进教室,一封来自遥远北国的信件飞到我的手中㊂信中,好友向我诉说了他在学习㊁生活中遇到的挫折,问我该怎么办㊂我当即提笔给他回信:绝不要乞求人生之路一帆风顺,因为只有艰难困苦才能够磨练意志,坚持到底就是胜利!放眼古今中外,哪一位有成就的人士不是经过了千辛万苦才走向成功的?我国古代著名画家王冕,从小家境贫寒,喜欢读书㊁画画,却买不起笔墨纸砚,只能用树枝在地上作画,但他却感谢这段用树枝作笔㊁以沙地为纸的坎坷经历㊂正是有了这段艰苦的经历,才促使他克服困难㊁自学成才,最终成为画技精湛㊁举世闻名的画家㊂世界著名音乐家贝多芬,一生遭受挫折,童年在泪水的浸泡中度过,爱情也屡遭失败,一生孤独贫困㊂对他打击最大的是二十多岁时耳朵渐渐失去了听觉,可他仍以顽强的毅力去创作,他用自己无法听到的声音,倾诉着自己的无限憧憬㊂他那举世闻名的九大交响曲中的后七部,都是在完全失去听觉的境况中完成的㊂就是因为在困苦中他没有逃避,而是选择了坚持,所以才有了他最终的成功㊂中国的保尔㊃柯察金 朱彦夫,面对没有四肢,没有左眼,右眼的视力只有0.3的挫折,用嘴咬着笔与残臂夹着笔交替写作,七度春秋,七度易稿,将一部饱蘸着激情,饱蘸着热血,激荡着共产党人浩然正气的生命之作 33万字的‘极度人生“奉献给了世人㊂为了完成这本书,他翻烂了四本字典,用了足足半吨纸㊂可见,任何挫折都算不了什么,坚持到底就是胜利!挫折,对于奋发向上㊁热爱生活的人来说,是走向成功的铺路石;对于懦夫来说,则是一座不可逾越的高山,是他们前进的终点和墓碑㊂挫折并不可怕,可怕的是失去了征服挫折的信心,坚持到底就是胜利!无论做任何事情,都要经得起生活的反复磨练,只要坚持到底就是胜利!正是人生路上这些大大小小的挫折,才使我们的信念更执着,意志更坚定,未来更美丽!这篇文章通过一系列事例强调了 坚持到底就是胜利 的道理,事例确凿,令人信服,对读者具有启发意义㊂文章特殊之处在于:从记叙收到朋友来信, 我当即提笔给他回信 开头,这样显得从容又新颖,并且与下文有所照应,使读者知道以上所写内容与 回信 的关系,内容上相辅相承,浑然一体㊂评为满分,实为合理㊂ʌ佳作二ɔ坚持了就有收获荀子的‘劝学“中说: 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 ㊂这句话的意思是告诉我们,无论是治学还是做任何事情,一定要有 锲而不舍 的 坚持 精神,不能半途而废㊂做任何事情都是这样,只要坚持到底,就会有所收获㊂㊀面对艰难困苦时,可能会有无尽的泪水㊁悲伤㊂但是,困苦却是人生的另一种享受,只有在吃苦的时候选择了坚持,人生才会取得辉煌㊂挪威数学家阿贝尔以 一般高于四次的方程没有代数解 这一论断,结束了高斯以来数学家们长达300年的争论和求索㊂阿贝尔出生在一个贫困的牧师家庭,18岁那年,父亲去世,全家人的生活重担压到了他的肩上,就连后来的研究生活,也是在友人㊁老师的接济中度过的㊂长期的苦难㊁营养不良和沉重的工作,使阿贝尔染上了肺结核,他只活到26岁㊂虽然只有26岁的人生,但他没有虚度光阴,没有辜负自己的理想,他一直在努力追求㊂一生都生活在苦难之中的阿贝尔,就是因为选择了坚持,才拥有了最辉煌的成就㊂俗话说: 吃得苦中苦,方为人上人 ㊂阿贝尔具备了吃苦的精神,才使他最终取得了成功㊂有一句话叫作 只要功夫深,铁杵磨成针 ,试想,只要坚持不懈地努力磨砺,铁杵都能磨成绣花针,还有什么事情做不成的呢?事实也确实如此,只有在艰苦中选择坚持,才能够体会到收获成功时的快乐,才能体味到幸福的感觉㊂苦和乐本来就是融为一体的,谁也离不开谁㊂只有经历了苦难才会体味到快乐,哪有随随便便就会得到成功的事情㊂所以,我们要学会吃苦,学会不怕困难,在任何艰难险阻面前都要坚持㊁坚持㊁再坚持,只要坚持一下,坚持了你觉得最困难的事情之后,我相信,就会得到你想要的结果㊂这篇考场作文引用古人的论述开头,继而提出中心论点:只要勇于面对困难并坚持到底,就能享受到快乐㊂在文中列举阿贝尔的吃苦精神使他最终取得成功这一事例论据,论据使用准确;引用 只要功夫深,铁杵磨成针 吃得苦中苦,方为人上人 等名言㊁俗语作为道理论据,进一步阐明了 坚持 与 成功 的关系㊂文章通篇材料具体丰富,论述明晰有力,具有很强的表现力㊂ʌ佳作三ɔ耐力+超越=成功请用信心做燃料,用成功做灯芯,用耐力去点燃,你会看到,生活的火焰把周围照得明亮无比㊂此时,你便达到了一种特殊的境界 超越㊂爱尔兰著名作家布朗,一生下来就患有大脑瘫痪症,到5岁时还不能走路,不会说话,头部㊁身体㊁双手和右脚不能动弹㊂有一天,他妹妹用粉笔写字,他从中受到启发,忽然伸出左脚将粉笔夹过去,在地上勾画起来,很快就学会了写26个英文字母㊂从此,母亲教他读书识字㊁画画,并开始写文章和写诗㊂他把打字机放在地上,用左脚打字,每打一张不知要消耗多少精力和时间㊂21岁时,他终于出版了一部自传体小说‘我的左脚“㊂后来又出版了另一部小说‘生不逢时“,成为国际畅销书㊂他在48年的短暂一生中共创作了5部小说㊁3本诗集,这些都是靠一只左脚完成的㊂布朗若没有惊人的耐力,怎能就以一只脚写完8部著作;倘若他没有惊人的耐力,怎能拥有如此辉煌的成就?布朗虽仅有瘫痪的身躯,但他却凭着超凡的耐力,向生活挑战,并用一只左脚战胜了它,让生命光彩夺目㊂他用耐力创造了超越生命的奇迹㊂生活并不是一帆风顺的,它会给予人们不同的坎坷㊂你也必须拥有超凡的耐力,才能经得起考验㊂假若你中考失败,需要有耐力,从头再来;假如你高考失意,还需要有耐力,再试一次;假如你不幸失业,更需要有耐力,多多努力㊂你要坚信,信心的燃料永不会燃尽,成功做的灯芯永不会倒下,耐力的火把永不会熄灭,耐力+超越=成功㊂此篇中考佳作拟题新颖,内容具体,行文自如㊂正文写出了 耐力 是 成功 的必要条件,有力地突出中心:只有意志坚强的人,才能到达成功的彼岸㊂文中运用排比㊁比喻等修辞手法,增强了文章的表现力,结构严谨,首尾呼应,构思巧妙,感情真切,给读者教益颇深㊂ʌ佳作四ɔ坚持就是胜利古往今来,许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?若‘史记“的作者司马迁在遭受了腐刑之后就对自己失去信心,不坚持写‘史记“,那么我们现在就不会看到这部巨著,体会不了他的思想精华㊂所以,他的成功,最主要的还是靠坚持㊂杰克㊃伦敦,他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晾衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵㊂终于,他成功了,成为一代名家㊂同样,坚持也是他成功的保障㊂荀子说: 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍㊂ 骏马虽然比较强壮,然㊀而它只跳一下,最多也不能超过十步;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持不懈地拉车走十天,照样也能走得很远㊂它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈㊂龟兔赛跑 也是这个道理㊂通常情况下应该是兔子赢得这场比赛,然而结果却是乌龟赢了,这是什么缘故呢?正是因为兔子没有坚持到底,它自恃跑得快,跑一会儿就睡一会儿,似乎稳操胜券㊂然而乌龟没有因为自己爬得慢而气馁,反而锲而不舍地坚持到底㊂坚持就是胜利,它胜利了,最终赢得了比赛㊂水滴石穿,绳锯木断 这个道理我们都懂,但为什么水能把石头滴穿,绳子能把木头锯断?说透了,这还是坚持㊂许多滴水坚持不断地冲击石头就能形成巨大的力量,最终把石头击穿,同样道理,绳子能把木头锯断㊂功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前㊂所以说,坚持就是胜利㊂此篇佳作的成功之处在于通过多个事例阐释 坚持 的重要性㊂也就是说,无论在学习还是生活中,不管条件和环境怎样,只要我们对生活充满信心,坚持不懈地去做事,那么最终都能成功㊂另外,本文语言朴实流畅,结构严谨,抒情真挚㊂。
[全]命题作文怎么写？2大写作原则3大注意事项,附范文
![[全]命题作文怎么写？2大写作原则3大注意事项,附范文](https://img.taocdn.com/s3/m/46e7cf0426fff705cd170a9f.png)
命题作文怎么写？2大写作原则3大注意事项，附范文写作原则：1、写作时考虑不同的目的和对象。
2、写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
写作密码：明确写什么，怎样写，如何写好。
写作指导：一、审题1、抓住题目中的“题眼”，即标题中的关键词，这是最为重要的一环。
如“我最爱这里的风景”。
程度副词“最”在这里就是关键词语。
必须通过比较，以突出“爱”之“最”。
例如有位考生把“我最爱这里的风景”定位在柳，开篇就旁及其它植物：“我校的风景很美。
松柏常青，夏荷婀娜，柳树成阴，钻天杨挺拔。
周敦颐笔下‘出淤泥而不染’的莲花使我喜欢，茅盾所写的质朴的白杨叫我赞叹，陶铸赞颂的坚挺无畏的松树同样令我敬佩，但我由衷喜欢的风景却是被人们称做‘弱女子’的柳树。
”这里，“最”字已经呼之欲出；接着文章从柳是“绿得最早的春色”、“黄得最晚的生命”、“最具有热爱母亲的情怀”等三个方面进行描述，在比较中一个“最”字贯穿始终，准确地演绎了文题。
如果像有的考场作文那样就柳写柳，无所旁及，那就误为“我爱这里的风景”，偏离了题意。
2、注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰语。
如：“行动的力量”，要突出表现“行动”一词给我们的力量。
再如《一个会变的人》，要扣住“会变”，或写不同时期的“变”，或写不同环境下的变，都算切题。
3、要深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。
如“生活中的一朵浪花”，就是一个比喻义很强的考题，“一朵浪花”，既可以理解为一件事、一种感情，也可以理解为一处景观、一次误会。
4、要审准材料选择的切入口。
作文动笔前，把握题意、找准切入口十分重要。
如“和父母交朋友”这一题目，审题时必须明白：人物是“我”和“父母”，主题是“交朋友”，这就排除了“交朋友”的其他人物和生活琐事，文中的“朋友”具有特殊的身份，这就决定了切入口应定在与父母之间的交流、理解、包容、互尊互爱等情感因素上，在这个前提下，再确定文章的创新点。
高考作文预测及佳作赏析：平等的眼光,亲切的笔触
高考作文预测及佳作赏析：平等的眼光，亲切的笔触原题阅读下面的材料，根据要求写作。
作家汪曾祺在《谈一谈创作》里说：“作家与其作品中的人物有三种态度：一种是仰视的，另一种是俯视的，还有一种是平等的。
而我认为作家与人物要采取平等态度。
你不要有意去歌颂他，也不要有意去批判他，你只有理解他，才可能把人物写得亲切。
”以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】【文题解析】：这是一则材料作文题。
材料中提到了作家与作品中的人物之间存在三种态度：仰视、俯视和平等。
然而，作家汪曾祺认为作家应该采取平等的态度来对待人物。
这意味着作家不应该有意去歌颂或批判人物，而是要理解他们，以便能够将人物写得更加亲切。
这段材料给我们带来了审题立意的启示。
在写作中，我们应该秉持平等的态度来对待我们所描述的对象。
无论是写人物还是其他事物，都应该尽量避免过度赞美或批评。
相反，我们应该通过深入的理解和思考，去描绘出真实、鲜活的形象。
审题立意是写作的第一步，也是最重要的一步。
只有准确把握了题目的要求和意图，我们才能在写作中做到有的放矢，表达出自己独特的见解和观点。
在这个过程中，我们应该注重理解题目背后的深层含义，探究其所要传递的思想和价值观。
同时，我们也应该注意避免主观臆断和片面理解，而要从多个角度进行思考和分析。
总之，审题立意是写作的关键，我们应该以平等的态度对待所描述的对象，通过深入理解和思考，去描绘出真实、鲜活的形象。
只有这样，我们才能在写作中展现出独特的观点和见解，为读者带来深刻的思考和启发。
佳作赏析【佳作赏析】：平等的眼光，亲切的笔触人物是文学作品中的灵魂，他们的形象和性格塑造了整个故事的框架。
在创作过程中，作家对待人物的态度至关重要。
作家汪曾祺在《谈一谈创作》中指出，作家与人物之间应该采取平等的态度，理解他们，而非歌颂或批判。
中考满分作文15篇点评赏析
中考满分作文15篇点评赏析第一篇：我的环球之旅睡梦中，一个飘渺的身影模糊了我梦乡的意境，旅行女神的摩挲掠过我的面颊，我从梦中惊醒，那是一年一度的旅行大会，我在这位天界的使者盛情邀请下，开始了一段独特的环球之旅……第一站：悉尼我在炙热的阳光下睁开了好奇的眼睛，哇！旁边满是沙滩上激情嬉戏的金发美女，她们舞动的身姿仿佛勾勒出澳大利亚人民的奔放与热情。
我拍拍身上的沙粒，发现远处湛蓝的天空下湛蓝的海水澎湃出澳洲人的英勇与胆识，几位滑板高手在层层的海浪中尽情展示，游刃有余。
当我还沉浸在男孩们的飒爽英姿中时，许多当地人把我邀请进一场沙滩排球赛中……在悉尼，我体会到了生命的韵律与节奏。
第二站：伊拉克这是一个从天堂到地狱的蜕变。
物品挣扎着从一堆土堆中爬出，但当我刚钻出头时，惊恐地发现四处是黑压压的枪口和武装分子狰狞的面孔，他们的脸上凝聚暴虐、残忍、狼一般凶狠的目光，任何一次与他们不小心的对视都会引发我极度的惊恐！突然，我发现手上湿湿的，不，伴随着一股刺鼻的腥味，我发现我身旁躺着一位阿拉伯男孩——炯炯有神的大眼睛被脸上的血模糊了轮廓，乞求生存的意念使得他的嘴在死亡的那一刻想要喊出生存的渴望。
我震惊了，陷入深深的悲愤中。
在巴格达，我重新审视了战争邪恶的脸庞，求生的本能加剧了我对和平的向往。
第三站：阿姆斯特丹这是一个宁静而优雅的小镇，清新的空气激活了我的意念。
我在这儿真正发现，原来地球上还有一块未被污染的圣地。
人们骑着自行车穿梭忙碌于紧张的工作生活，在街上，我看不见一辆排尾气的小汽车，地上找不出任何令人恶心的污迹。
人与人之间，洋溢着快活的笑容。
在荷兰，我发现想要拥有一个和谐的生活环境，需要用行动与爱心去灌溉。
第四站的里约热内卢，第五站的巴黎……我走马观花地游遍了整个世界。
这不仅是一次难忘的旅行，更是一次给我启迪与警醒的学习之旅：我相信祖国是一个泱泱大国，它拥有雄厚的人力资源，也拥有其他国所没有的自然资源。
它正孕育着一场伟大的变革与崛起，但在这腾飞的过程中，它需要借鉴国外的许多优点：人文的和谐，环境的和谐……我感到作为新一代祖国的接班人，我们更需担负肩上的使命：促进世界的发展，为世界人民带来和平。
2020年中考作文永远的遗憾考前练笔同题佳作大展播(10页)
2020年中考作文永远的遗憾考前练笔同题佳作大展播第一篇永远的遗憾某生时间的风，吹过往事，形成一缕轻烟。
渐渐地，那如如丝如缕的烟便融在尘世里，成了永恒。
童年记忆日渐泛白模糊。
唯记得的便是清晨一睁眼，便能看见奶奶——扎着乌黑乌黑的麻辫，左右忙碌。
那认真麻利的背影至今难忘。
而到了傍晚，奶奶披着黄昏的影子走在河边，嘴里哼哼着“呦喝”“呦喝”将牲畜生们赶回圈笼，歌声单调，却闪闪发光。
这时我便会满心欢喜坐在桌旁。
等待着奶奶张罗下晚饭，奶奶见了总笑说：“纽扣大的人儿，就知道吃。
”随后便转身继续忙碌着，夕阳下，一人，一屋，真是旖旎。
顽皮的孩子也时常闯祸，曾经在外贪玩晚了。
暮色极浓时才想起回家，黑夜中，我满脑子英雄鬼怪惊慌地跑在巷子里，却被砖头绊了一脚，摔在地上大哭，奶奶闻声笑着抱我回去。
从香炉中拨了勺香灰洒在伤口，睡前还不忘虔诚吟诵祭拜，说些希望孙女儿健康的话。
稍大些，我被父母接到县里读书，每周才回去一趟，这一趟是幸福的，奶奶总会提前打点好鸡鸭之类的，说是读书辛苦，多补补营养。
我虽有所推辞，却也不好辜负老人家的好意。
后来读初中，便经常是十天半月回去看望，还未至家门，邻里们便喊着“你们家孙女儿回来了”，这时候，奶奶总会放下手中的活，迈着不灵便的腿脚走出那还有烟囱的老屋，笑着迎上我，仰着头抚摸我的脸并领我进屋吃饭。
我知道奶奶对我的疼爱，于是暗下决心要多回来看望。
然而长沟流月终将无声逝去，眨眼我的学业步入了新的阶段，却以牺牲与奶奶见面的机会为代价。
原以为有日后，可是我的成长速度却不及光阴对一位老人的蹉跎。
那日，奶奶满头大汗，气喘吁吁地出现在我家门口，身边陪同的邻居安静地笑着看着奶奶手中用粗棉线捆起的一块棕色的粗纸包，我一下子想起那是我儿时最爱的酥饼，又气又笑地将奶奶扶进屋中坐下。
如今，奶奶已安然离我而去，我的回忆被定格在最后一天，我没有见到奶奶最后一面，时光消清梦，韶华转飞蓬。
我懂了，所谓回忆是回不去的记忆，那些停泊在记忆里的蜂飞蝶舞的主人公，已然成了心中挥不去的遗憾。
2016江苏高考满分作文 8篇
江苏卷：个性与创新作文题：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
（70分）俗话说，有话则长，无话则短。
有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。
有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
闭口若悬河江苏一考生咸阳，乾陵。
那通无字碑，就高高矗立在那里。
斑驳的碑身，记载着历史的沧桑。
沉默在风雨中，朦胧在山野里，千百年来，一代女皇留下的空白，不知招惹了多少有字的是与非的猜想……站立无字碑前，思绪难平。
想起了武媚娘，想起了武才人，想起了武昭仪，想起了一代女皇。
男尊女卑了几千年，小女子抖擞精神，捧起大唐锦绣河山，上承“贞观之治”，下启“开元盛世”，用心镌刻着最美丽的风景。
在你之前，女人被涂脂抹粉，穿金戴银，被男人塞进了箱笼。
你一个红颜女子，不爱胭脂爱乾坤，谋划着一个大国十万里的出路，运筹着千万人生活的蓝图。
而肩上扛着的，已知的未知的多少困难、艰险，都如大山般压来。
你叱咤风云，勇敢面对世俗的疯狂袭击。
你威严遥望，用智慧驾驭着大唐历史的轰轰车轮：收复安西四镇，平定契丹叛乱，打退突厥进攻……你的江山，谁敢黩武刀枪？高处不胜寒。
匆匆去了，万事皆休。
你的美丽已随大唐而逝，如今只留下荒冢草青青，还有墓碑尚未风干的泪珠。
冷冷的唐月，凄凄的唐风，也许你太累了，懒得为自己撰写碑铭。
留下空碑一座，犹如空空的寂寞，谁来书写你的一生？大唐那些丰采俊驰的才子，面对你也会是文思枯竭，无从下笔？为何树碑而不立传？碑上无字是因为你的临终遗言：“已之功过，留待后人评论”……天地之大，莫过无边。
日月之辉，莫过无限。
碑石之妙，莫过无字。
有字则有限，有文则有止。
有限则难尽，有止则难全。
无字碑是你绝顶智慧的彰显，是你宽阔胸怀的展示，是你对自身名誉的保护，更是你对肆意诋毁者的轻视。
武则天，突破世俗禁区的第一人，填补空白的第一人。
无字碑，不正是“巾帼何必让须眉”的最好写照吗？在无字碑前，任何的诬蔑与谩骂都显得无谓、渺小甚至是轻薄可笑……高原上淡蓝的天空，没有绚烂的云彩，没有欢鸣的鸟儿，只是一片空旷与寂寞，却能深深地震撼人的心灵；万顷碧波的海域，没有飘跃的风浪，没有飞翔的海鸥，只是一片深蓝的浩渺，却叫人想起天涯海角、天荒地老；一块傲然沧桑的无字碑，一个顶天立地的惊叹号！千种风情尽埋，万种方仪都随风。
【作文素材】从考场佳作中学写美食文化和传统文化(书法)
从考场佳作中学写美食文化饮食文化写法一般为：准备食材——制作食物——品尝食物，运用细致描写，表现亲情温暖的主题。
童年杂忆鸡蛋花星星点点，缀于绿叶之间，不喧闹不招摇，零落了月色，氤氲了时光。
沁人的香似曾未变，萦绕了树下的小小空间，寻觅着记忆，关于角子的画卷就在我脑海里徐徐展开来。
盛夏，是鸡蛋花开的季节，择一个晴朗的日子，老式的风扇“吱呀吱呀”地摇头晃脑，不急不缓，青石墙外的邻居家传来几声颇有韵味的粤剧调子，记忆中，外婆总爱在那棵枝叶繁密的鸡蛋花树下，在上了年纪的青石桌上做角子。
（环境描写入题，以传统文化做背景）加水，和面。
外婆的手上下翻飞，如若灵巧的蝶。
白面，就渐渐在她手中坚韧起来，不断的拉伸又压辗，那白花的面，在外婆手里又宛若是一个大千世界，揉进了咿呀畅然的粤剧味道，和着清风送来鸡蛋花的香，碾入树下阳光点点，惹人怜。
旧时总爱趴在石桌上，看外婆上下忙碌，那便是我童年的幸福时光，闲暇又悠长……（修辞与描写让画面生动）成型，干燥。
白色的角子张扬着，不可一世的角子散发了诱人光辉，在阳光下晕出白色的光圈。
它像一幅画，深深浅浅，在我的记忆中留痕。
热锅，油炸。
角子的香就沸腾起来，溢出了灶台，一次又一次，渗进我的童年记忆里。
出锅，盛凉，顾不及让角子真正凉下来，我抓起一块就往嘴里送。
顷刻间，酥香就在我嘴里奔腾开来，略带咸香的的味道萦绕于我的舌尖。
但又因角子还很热，我又不得不张大嘴巴哈气，这时外婆便笑着看我，也拾一块角子，坐在青石阶上，眯眼享受着午后时光。
洗涤揉拌了千百遍，阳光，花香，角子的香，一如邻舍屋里的粤粹，丝丝渗进童年回忆里。
那是我的童年味道，深刻又美好……（写与抒情让情感隽永）清风花香作伴，粤粹渲染，枝叶繁茂的鸡蛋花树下，角子的香与味成就了我的童年印象。
角子里的童年这么简单，角子里的魅力却如不尽的思念愁绪一般长，像那历经岁月的女儿红，在记忆中发酵，愈久醇香。
（深化主旨，将美食上升到童年的回忆）母爱细如缕漆成棕黑色的瓷碗内，躺着一缕缕洁白的豆腐丝，开成一朵雪白色的菊花。
2021中考作文冲刺之各类主题必背满分范文：3.青春记事类(10篇,含分析点评)
满分范文合集——青春记事类1.舌尖上的家四方食事，不过一碗人间烟火。
——题记古人云“民以食为天”，可见美食在任何时候都是极其吸引人的，如今更有“要想留住一个人，就得留住他的胃”的说法。
其实在任何时候，美食都是不可辜负的，我深感三生有幸，生在一个厨艺如此高超的家庭之中。
记得少时家境贫寒，买不起富人家的那种山珍海味，鱼翅海参。
不过，任何食材在母亲的手里都如同牛郎遇见了织女，母亲的一道手撕包菜就足以勾起我的食欲。
母亲炒的包菜非常脆爽有劲，包菜表面铺了些许酱油和料酒，在层与层之间也有几颗干辣椒，使之吃起来咸辣交加，其滋味更是妙不可言。
几乎每次在母亲炒了手撕包菜时我都会盛几大碗米饭，生怕辜负了包菜的美味。
在新春之时，只有吃到母亲包的芹菜馅饺子才觉得自己会受到神灵保佑。
母亲一般早早便更衣出门购买食材，因为越早越能保证芹菜不会老而难嚼。
之后母亲便拿擀面杖将馅全部束缚在白面团之中，不久冒着热气的饺子便争先出锅。
母亲包的饺子个头不小，蘸着酱油、辣椒一口包是极佳的食用方法，酱油、辣椒的咸辣包裹着饺子的清淡，实是一种人间美味。
吃完之后唇齿依旧残留着酱油、辣椒的咸辣，此时再喝一碗汤，将浓香冲进肠胃，那才能谓之过年。
说起美食，可就真缺少不了母亲的可乐鸡翅，这可是母亲的拿手活。
我每晚拖着疲惫的身躯回到家时总是饥肠辘辘，但打开门后感觉今天付诸的一切都值得。
母亲做的可乐鸡翅有细微的划痕，使可乐的浓汁足以渗透进鸡翅的每一个角落，让人垂涎欲滴。
些许的姜片将鸡翅最饱满的气息迸溅出来，鸡翅上裹着黏稠的可乐，汤汁染成深色。
我风卷残云般地将鸡翅那饱满的身躯变成骨头，嘴角还残留着微甜的汤汁，回味无穷。
时光催人老，二十岁的倾城佳人已变成三十多岁的家庭主妇，常说“唯有美食与爱不可辜负”，只愿母亲鬓角微霜之时，我也能为母亲炒一手客家菜！【点评】这篇文章描写细致，情感真挚，语言优美，是一篇考场佳作。
文章以妈妈手下的美食作为切入角度，生动细腻地描写了妈妈做的手撕包菜、芹菜饺子和可乐鸡翅等家常菜式，通过描写家里的美食来表现家庭的温暖和浓浓的母爱。
600字作文带批注
600字作文带批注盛赞与无奈轻轻地揭开笔套，坐在满是雾气犹如盖上一缕薄纱的玻璃窗旁，聆听着窗外校园马路上的车鸣，对着陷阱般网格状的作文纸。
我挥动钢笔，仿佛揭开神秘封印一般，静默地谱一曲神圣的礼赞和一首悲寂的哀歌，表达着对课堂的盛赞与无奈……沙沙的写字声与老师抑扬顿挫的讲课声，在悄然中揭开了课堂的序幕。
阴沉的黑板、死寂的校园、明亮的教室，在不和谐中吟唱着和谐，在和谐中演义着不和谐；构成了课堂独有的风光似一幅清新淡雅的水墨画。
盛赞课堂，它把时间集中起来，分给每一位渴慕知识的学生，使他们的目光在老师、书本上聚焦，如浩浩沙漠中的一缕清泉，无私地滋润着苦行者的口舌，化作一丝动力涌遍全身，暗暗地鼓励着他们走出无知的沙漠，走进荒芜的戈壁，寻觅茂密的雨林，翻越巍然的高山。
盛赞课堂，它把精力汇聚一齐，恩赐每一个饥于知识的人，使他的耳朵搜索着知识、精要，引领学生在知识的海洋中扬帆，像一盏黑暗中明灯，指引着寻觅者前行，化作一股无以名状的勇气，激励他们搏击无知的风浪，挑战茫茫的海洋，出入恐怖的海域，追寻先知的航迹。
是课堂，引导我们迈入知识的殿堂，每行一步，感知的光束便照耀在我们身上。
是课堂，为我们插上天使的翅膀，飞向知识的国度，每飞一段，智慧的光环便越加明朗。
盛赞课堂，引领我们走向辉煌。
当考试取得成绩，当竞赛获得优胜，当实验取得成功，课堂的功勋便化作一个无形的微笑，一声欢欣的感叹，浮动于脸上，跃然出舌尖，在血液中沸腾，在脑海中激荡，印成了时光的流水冲刷不了，岁月的车轮碾不平的痕迹，深刻在青黑的玄武岩上，接受风霜的洗礼。
无边的叹惜声与心中的哀鸣声，在无声中敲响了课堂的哀钟。
眼中闪烁着的痛苦的泪珠，眼神中流露的孤寂，表情上盎然的无奈，勾起了课堂的点点辛酸。
当我们的心灵被反锁在书桌之中，当我的灵魂被刻画在作业之上，当我们的感受被凝聚在教室之中，我们哀鸣，我们哭泣，我们无奈。
内心的痛苦跃然表面，浮现在言行之中，我们悲痛欲绝。
心灵被束缚在教室之中，思想被麻痹在书本之下。
考场上的一支笔作文
考场上的一支笔作文
在那考场里，哎哟，你看那支笔，静静地躺在桌面上，像个准
备跳舞的小燕子，轻盈得不行。
笔尖的墨水，黑得跟小溪似的，随
时准备涌出来，哈哈，就像个等待命令的士兵。
这笔杆上那些小纹理啊，看着就像它经历过的日日夜夜，每一
道都像是时间的印记。
它见过多少学生熬夜苦读，思考难题的样子啊，简直就是学霸的见证者！现在，它静静地等着主人来召唤它，
一起去战斗。
哎哟，手终于动了！那笔感受到了主人的热度，那是一种坚决
到不行、充满力量的热度。
笔尖开始在试卷上跳舞，沙沙的声音像
是在说，“看我的，看我写下满满的智慧！”。
墨水像瀑布一样从笔尖流出来，变成了一行行整齐的字迹。
那
些字啊，就像是会说话的精灵，诉说着主人的才华和辛苦。
每一笔、每一划，都是主人努力的痕迹，它们一起拼凑出了一幅未来的蓝图。
时间过得真快，试卷上的字越来越多。
那支笔啊，就像个忠诚
的朋友，一直在主人身边陪着。
它见证了主人的汗水和努力，也看
到了主人的成长和变化。
终于，试卷交上去了，笔心里想，“哈哈，我完成使命啦！”。
考场又变得静悄悄的，但那支笔的故事还没完呢。
三年级上册作文佳作精选十篇
篇1：《我克服困难的经历》那天，我像往常一样走在回家的路上，心里却不像往常那么平静。
因为这天，我遇到了一个让我彻底崩溃的难题。
问题出在我家的狗狗“旺财”身上，它不仅偷吃了我的作业，还把它弄得满身都是墨水。
当我发现这个“惊喜”时，我那颗脆弱的心几乎要崩溃了。
我抓起狗狗，它吓得直发抖，嘴里还不停地念叨：“主人，饶了我吧，我真的只是想尝尝你笔的味道。
”看着它那可怜兮兮的样子，我决定放它一马。
然而，我紧接着又发现我的作业不见了，心想：“旺财，你这次死定了！”我恶狠狠地把它关在房间里，然后开始了漫长的寻找之旅。
我翻遍了家里的每一个角落，书桌、床下、衣柜……连狗狗的狗窝都没放过。
最后，我在狗狗的狗窝里找到了我的作业，不过已经被它弄得面目全非。
我瞪着狗狗，愤怒地问道：“你这狡猾的家伙，是不是故意的？”狗狗摇了摇头，泪眼汪汪地说：“主人，我真的只是想和你玩一会儿，没想到会弄坏你的作业。
我错了，求求你原谅我吧！”看着它那可怜的样子，我忍不住笑了出来。
就在这时，我妈回来了。
她看到眼前的这一幕，笑了笑说：“旺财，你这是在逗你主人开心呢？”狗狗点了点头，我妈又对我说：“看，这就是你的狗狗，有时候它可能调皮捣蛋，但更多的是在你需要它的时候给你带来快乐。
”我听了我妈的话，心情好了许多。
是啊，人生就是这样，困难无处不在，但只要我们勇敢面对，就能找到解决问题的方法。
这次，我不仅成功地找到了作业，还学会了如何和旺财更好地相处。
从此，我们的关系更加亲密了。
也许，这就是我克服困难的过程吧。
篇2：《我眼中的文学与人生》你说这文学，就像是那黄河，滔滔不息，源远流长。
它从古至今，从南到北，从深山到平川，哪里有人的地方，哪里就有文学的存在。
我啊，从小就喜欢文学，那是因为我父亲是个老书生，他年轻时也是个文学青年，如今尽管年岁大了，可那颗热爱文学的心却依然没变。
我记得有一次，父亲给我讲过一个故事，说是有个叫李太白的诗人，有一天晚上梦见自己骑着白鹤，从天上下来，降落在了我们家门口。
2023_年四川省达州市中考作文题解与佳作示例
开写。
笔在纸上游走，心绪也渐渐宁静，雨不知何时停息了，只剩阳光映射下反光的水珠，和唯有晴朗时才能听到的鸟啼，一啼三啭，抑扬生韵，等到倏忽惊觉时，才发现卷子的边角早已被手臂压平，卷面上已经订正好了同类题型，难题已然攻克了。
笔记本上隽秀的记录也用荧光笔标好了，温习过后也画出了重点，现在，笔记连同刷完的卷子码得规规整整，令人心情舒展。
一缕暖阳的影子悄然进入窗棂。
哦，天晴了。
今日的学习任务已毕，兴致盎然地下楼，欣赏这云消雨霁的风景。
阳光挤破了苍穹中漫漶的浮雾，晴雨后的长虹，折射在少年轻松而欢喜的面庞上。
山峰绿得撩人，清晰可见，江水如玉带，明润清澈。
我的眼中，仿佛映出了远处的曦光。
求学路上的或喜或愁，都是成长中无法避免的情绪。
当少年的忧愁散去，终于发现：今朝晴朗可喜。
【中考真题】朱熹在《童蒙须知》中说：“凡行步趋跄，须是端正，不可疾走跳踯。
”走路要稳健，不可慌慌忙忙，因为有些事情是急不来的。
慢慢准备，慢慢积蓄，慢慢品味，慢慢沉淀……以欢度之心，慢度日常。
以上文字，引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
【文题解读】2023年的四川达州中考作文是材料作文。
材料作文应该如何审准题？首先，去寻找材料中反复出现的词语，考题的两段材料中都反复中考传真｜接上页｜中考作文题解与佳作示例2023年四川省达州市文｜鲍亚民一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一□编辑/王 莹提到了“慢慢”这个词。
“慢慢”是个副词，形容动作迟缓，其后一般都是添加动词，“慢慢准备，慢慢积蓄，慢慢品味，慢慢沉淀……以欢度之心，慢度日常。
”那么，考生就应该好好思考添加的动词内涵是什么。
如材料中“凡行步趋跄，须是端正，不可疾走跳踯”，是害怕孩子走太快会摔跤，这让我们思考，是不是人生之路就应该慢慢地一步一步走，才更踏实稳妥。
“欲速则不达”“工欲善其事，必先利其器”，快慢像一对孪生兄弟如影随形、相辅相成，大到国家、民族、社会，小到团体、个人都要明确快慢的辩证关系，把握快慢平衡，才能张弛有度。
以《笔》为主题的作文题目
以《笔》为主题的作文题目
笔下乾坤。
你说这笔啊，轻轻一点就能画出万千世界。
真的，每次写字，
我都感觉时间像沙漏一样，一点点流走。
这笔啊，就像是舞台上那个最炫的舞者，啥风格都能来！有时
候热烈得像火，有时候温柔得像水，有时候深沉得像夜，有时候轻
快得像风。
你知道吗？这笔可是个聪明的家伙。
它就像个手电筒，照亮我
们前行的路。
历史啊、文化啊，都靠它记下来，然后传给下一代。
这不仅仅是一支笔，它是我们的情感垃圾桶，也是我们的思绪
小助手。
喜怒哀乐，都能被它变成字，写在纸上，成了永远的回忆。
画家们手里的笔啊，简直就是个魔法师！几笔一挥，五彩斑斓
的世界就出现了。
书法家们就更牛了，那笔在他们手里，就像有灵
魂一样，龙飞凤舞，看着就让人佩服。
笔还是个沟通神器。
不管你说得啥语言，它都能帮你传达。
写信、聊天，都离不开它。
有时候啊，晚上我睡不着，就拿着笔，望着窗外的星星，心里想啥就写啥。
那笔啊，就像我的好朋友，陪我度过每一个寂寞的夜晚。
笔中考作文优秀7篇
笔中考作文优秀7篇笔中考作文篇1苦趣乐趣属于每个人！腰缠万贯者坐上飞机周游世界寻找乐趣；穷极无聊者在家看电视同样乐趣；权倾四海者俯瞰人生是乐趣；凡夫俗子衣食裹腹便是乐趣；大智大慧者自得其乐；愚昧之人饱食终日亦乐。
这不，古今中外，名家伟人，凡人仙人同聚在一起，正讨论得唇焦舌敝呢！大圣人孔子首先吟道：“吾饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣！”“孔圣人怎可浑噩而乐？”文天祥正色道：“唯有壮心填海，以死报国才是男儿在世一大乐事！”“天祥老弟讲得好！”岳飞兴致勃勃，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血！驰骋沙场，何等快意！”“非也，非也！”孔子慢条斯理地说，“早闻二位正气参天地，丹心照古今，但人各有志，我们读书之人，学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”“你们这些老头儿都文绉绉的，俺老孙只要没有玉帝老儿管束便乐不可支了！”孙悟空成佛之后还是口无遮拦，“你们整天忧这烦那，还能乐到哪儿去？”“还是孙大圣看得开呢！”欧阳修醉醺醺地说，“醉能同大家乐，醒能述以文者，便是在下心驰神往的乐趣！”“花间一壶酒，哪怕独酌无相亲也是乐此不疲啊！”诗仙李白一听到酒便精神为之一振，“大家说是不是啊！”李白一唱百喝。
只见李商隐喝道：“心断新丰酒，销愁又几千！酒能带来乐趣啊！看来太白兄不仅是诗仙，更是酒剑仙啊！”“敝人尚觉得少年还是应该乐新知，终日花天酒地，醉梦生死并非长久之策啊！”韩愈讲得头头是道，“敝人年幼苦读却乐在其中，但求遇上伯乐，知遇之乐一言难尽！”“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”苏轼咏道，“自古英雄多磨难，在我看来，苦难便是乐趣！”“晚辈今天大开了眼界，原来乐趣因人而异。
”我有感于怀，“看来只要我们拥有乐观的心态，生活，就是乐趣的啊！”“有道理！”李白拍案叫好。
“果然是后生可畏，雏凤声清啊！”孔子赞道。
是啊！乐趣就是生活，生活就是乐趣；乐趣就是阳光，只要你愿意，它便可以沁亮你的心田，照亮每个人的脸……富非益，贫非困，炎凉在人心；权非贵，凡非俗，苦趣由你定！笔中考作文篇2邓老师是个如假包换的语文老师。
高三作文一篇佳作的诞生作文1200字
高三作文一篇佳作的诞生作文1200字九点到十点，十点到十一点，十一点到十一点半，我面前的稿纸仍是一片空白，只有书桌边积累如山的纸团展现着我的功绩。
我开头迷茫了。
明天就要交随笔了这并没有什么,但我已经连续N次不交了。
那语文老师又露出了蒙娜丽莎般的微笑（记得上一次见她笑是在我语文考48分时）。
她对我说：“假如你明天不交出一篇像样的文章，那么你这学期的作文分就”她意味深长地打住了,对我实行那屡试不爽的心理示意。
我立刻意识到了事态的严峻性，转而向班主任作求救状：救人一命，胜造七级佛屠。
班主任是乐善好施之辈，忙挤出一丝笑容，对语文老师说：“小张，要用进展的眼光看问题嘛。
咳，咳！我说你，怎么尽给老师添麻烦，以后不要再耍小性子了喔。
”那语文老师岂是等闲之辈，揭露了我把考试试卷当默写用纸的罪行。
我顿觉不妙，脸上的肌肉在不断抽搐：星火燎原了。
果真，班主任他翻脸比翻书还快，此时脸色已是白里透着红，红里透着黑，一番“狂风暴雨、雷鸣电闪”后，班主任放出了杀手锏：放学后到我办公室解释清晰。
想到这里，我忍不住朝墙上狠踢一脚，但我忽视了墙的反作用力，立刻疼得抱脚嚎叫。
痛苦另我糊涂了很多。
钟滴答滴答地响着。
我冷静了下来不就是一篇作文嘛！简洁得很。
头脑中依稀想起读学校时，老师表扬我：“你文章写得很好，以后很有前（钱？！）途。
”自信像是一针强心剂，另我心中略有所感，头脑中也酝酿出一丝灵感。
我提起笔来，先龙飞凤舞地写上自己的大名。
然后呢，正欲写题目，可“派克”的墨水却深藏不出，我只好换了只中性笔，可我那几纳米的灵感在这几微秒的时间中断了线。
我只好狠咬笔帽，搜肠刮肚一番：大脑中空空如也，肚子里有米饭、汉堡、牛排，不见奇思、妙语、文章。
为了能触发灵感，我只好在写好的名字上涂鸦：楷书、隶书、行书、草书，最终成了两个乌梅团儿。
就这样，这张纸也回归废纸篓，而我却一点进展也没有。
我临时放弃了对灵感的追求，开头依靠自己的基础实力。
想到这里，我长长的叹了口气：哎，我已把有限的生命，投入到无限的电子嬉戏当中去，哪会有什么文才呀。
2025届高考作文模拟写作：内修于自身 外善假于物 (附文题详解及范文展示)
高考作文模拟写作：内修于自身外善假于物（附文题详解及范文展示）【文题】阅读下面的材料，根据要求写作。
俗话说“打铁还需自身硬，绣花要得手绵巧”，也有说“鱼乘于水，鸟乘于风，草木乘于时”。
这些看似矛盾的语句浓缩着人生成长的经历与经验。
请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作指导【审题】这是一道二元思辨性材料作文。
材料总共两句话。
第一句引用两句俗语，交代写作内容。
前以铁匠打铁、绣花手巧为喻，提醒青年要锤炼自身，向内审视；后用自然物象与其外在条件（如凭借物、时机等）关系，强调青年应善假于物，向外借力。
第二句总结概括，点明立意思路。
二者看似矛盾实则辩证统一，无论是锤炼自身还是善用外物，这都是青年人生成长必不可缺少的双向努力。
其中“经历”可视为叙述表达，“经验”可凝成道理阐释，在行文中叙议结合，力求文章有真情实感。
在立意上，可从以下角度思考：重视个人能力，创造美好。
“打铁还需自身硬”，个人能力必须突出，才能在工作中奋力争先，创造佳绩。
每个人，必须不断提升个人实力，壮大自身力量，方可获得他人青睐，彰显价值。
提升自我素质，善借外力。
“君子性非异也，善假于物也”。
一个人在前行的道路上，不仅要有实力，更要善于借助外物。
展翅高飞，借助风力，可以扶摇而上九万里，从而走得更远。
好风善借力，逍遥又自在。
人生于尘世，善于借助外力。
在拼搏的过程中，关注时机，扩大朋友圈。
在纷繁尘杂的社会关系中，左右逢源，做到游刃有余，从而使得自己走向成功。
【考场佳作一】接他木之枝，开自我之花一考生岁月不居，时节如流。
时代的车轮滚滚向东，我们的人生不断成长。
在其过程中，难免会陷入矛盾，那么我门是该坚持“打铁还需自身硬，绣花要得手绵巧”的自我奋斗，抑或是学会利用“鱼乘于水，鸟乘于风，草水乘于时”的有利环境呢？在我看来，两者并非要争个你死我活，懂得接他木之枝，相互的融合，开出自我之花，收获意想不到之果。
2024届高考作文模拟写作：方笔与圆笔
方笔与圆笔——2023年11月各地联考作文金题及导写金题展示：阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）书法用笔有方笔和圆笔之分。
方笔即笔画起笔处和运笔中呈方形，如魏碑、唐楷中的欧体等可为典范，棱角分明而能给人刚毅正直之感。
圆笔即笔画起笔处和运笔中呈圆形。
如篆书、汉隶等可谓典范，圆润灵活而能给人通达圆融之感。
项穆则在《书法雅言》中说道：“圆而且方，方而复圆，正能含奇，奇不失正，会于中和，斯为美善。
”确实如此，方笔与圆笔，处理和谐才是书法的妙境所在。
以上材料对我们当代青年无论是做人还是处世都具有启示意义。
对此，你有怎样的感悟与思考？请结合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。
材料解读：本题为典型的事理类材料作文，考查二元思辨。
材料首先简介书法中方笔与圆笔的特点。
方笔：起笔处和运笔中呈方形、棱角分明、给人刚毅正直之感；圆笔：起笔处和运笔中呈圆形，圆润灵活、给人通达圆融之感。
再引用项穆则在《书法雅言》的名言，最后总结书法需将方笔与圆笔，处理和谐，才能达到书法的妙境。
其实，不止书法领域，为人处世亦然。
方与圆其实是中国的传统哲学命题。
圆，是道家圆融通变的学问；方是儒家端方正直的人格。
方圆相济，体现了为人处世的智慧。
具体说来，“方”既可以理解人品方正、不同流俗的君子风范，但“方”也可能是不知变通、格格不入；“圆”，意味着圆熟、机变、灵活，但也可能演变为没有原则，圆滑世故。
没有方，圆流于圆滑，没有圆佐，方亦易失于刚直那么如何“处理和谐”呢？如何在“方”与“圆”中达到一种平衡呢？那就要方中有圆，圆中存方，方圆相济。
从具体情况出发，该方时方，该圆时圆。
在行文时，倘若还能进一步思考，方圆相容，如何避免成为见风使舵的“两性人”，则更显思维的深度。
高格范文：笔锋中立定精神，方圆里决定生活翰墨纸砚，当你双指轻扣住细杆的刹那，提笔即文章。
或是棱角分明的方笔，刚毅正直；或是圆润灵活的圆笔，通达圆融。
【佳作】立意深刻的四篇优秀考场作文
【佳作】立意深刻的四篇优秀考场作文【范文赏析】踮起脚尖夜很深了，躺在床上辗转反侧，父母还未回来，我有些怕了，也有些生气。
一家三口挤在这二室一厅的房子里，家具很少，却还是有一部老掉牙的黑白电视机，虽然穷，却仍是不愿低头。
在这个陌生的大城市，我没有钱去上优秀的高中。
但我有自己的理想与目标，我虽然衣着破旧，却有自己的尊严。
今年是高三二期了，高考是我实现人生梦想的转折点。
唯一让我心中有一丝不满的便是父母，他们每天总是那么早地起床离去，又是那么晚的回来。
我多么想有一次我们一家三口在周末去公园游，去河边吹风，可是连这一点小小的要求，上天也没有给过我一次答应。
不行，今天一定要等到他们回来。
我知道他们是为了挣钱，是为了我，可是我不愿他们如此劳累。
我愿意过得更艰苦些，毕竟我还有很长的明天。
门外的楼梯隐约传来了一丝丝响动，那么轻、那么微弱、缓慢，那声音慢慢地靠近，到了门口，颓然停下。
过了好一会儿，才慢慢的听到一丝轻微的金属碰撞声，一个物体慢慢地插入锁孔，又是一声轻轻的转动声。
门，悄然打开了，“轻点，孩子睡着了”，这是母亲的声音。
我能感受到她正踮着脚尖向我走来。
没有声音，我却能感受得到，那个轻轻的脚步，正一步步地温暖我的心。
“又踹了被子！”母亲轻轻地拉过被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地离去……自始至终，家中的灯没有亮一下，也没有发出什么很大的声音，只有父母那踮起的脚尖，一步步踩在我的心头。
拉过被子蒙住头，我强忍着声音不被流露，泪水却一行一行的滑落。
这一晚，我不知道自己哭了。
多久，我只知道湿了一大片。
男儿有泪不轻弹，今夜我却泪千行！多少年了，多少个日日夜夜！每晚父母都是这样踮着脚尖，在一片漆黑的房间里慢慢地移动，我还有什么要感到生气呢？朱自清有父亲的背影，史铁柱(生)有母亲推着轮椅的身躯，傅聪有傅雷先生殷切的家书，而我，我有什么？我有父母踮起的脚尖！父母是平凡的，父母对子女的爱却是伟大的，是无与伦比的，是一个人一生最大的财富。
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考场佳作：笔
[考场佳作]
笔
广东省惠州市考生
倘若这个世上还有人在对旧日时光的执著；倘若这个世上还有人在对中华文化的苦苦传承；倘若这个世上还有人在历史跌宕中保持大彻大悟。
他们，便是历代的文人墨客，迁客骚人。
而他们的执著、传承、大彻大悟离不开笔
的表达。
(开篇点题，从作用上统领全篇。
)
一个王朝的开始总是由强者骑着骠马，别
着宝剑或是从草原或是南方攻入，而王朝的灭
亡却总是由一群手无缚鸡之力的文化人在死死
捍卫。
王国维知道清朝已经灭亡时已经是深夜。
第二天清晨他像往常一样来到单位向同事借了
5元钱。
然后花了5角钱买了一张颐和园的门票。
他径直走到昆明湖前，散开背后的长辫。
那天他穿着一件黑色的长袍――
散开辫子的黑衣王老先生，此时此刻面对
着湖水，像一支毛笔。
身体是笔杆，头发是上
好的狼毫。
他就这样，纵身一跳，跳进了昆明湖。
(巧妙的比喻，将王国维的生命浓缩成一
枝笔。
)
他在用生命捍卫满清文化，他在向当时的
动荡宣战。
他真的无能为力了，他笔中的墨水
已经干涸了。
(此举荡气回肠，震撼人心。
紧
扣文题，将生命和笔巧妙地联系在一起，发人
深思。
)
同样是宣战，同样是文人。
(起着承上启
下的作用。
)鲁迅选择了另一种方式。
他紧握
手中的笔，用他锐利的笔触刺破敌人的胸口，
用他刚毅的笔尖撕裂敌人的谎言。
(字字铿锵，表现了鲁迅手中紧握的是一支战斗的笔。
)
他说，笔是他的武器。
他不是在传承文化，他在改变文化，用他
手中的笔。
(宏大的理想凝聚在笔上，更突出
了手中笔的作用。
)
海子是我喜爱的诗人之一。
他说：我想要
一座大房子/面对大海/春暖花开。
我无法想
象他手中握着笔，口中念叨着梦想的背影。
呵，可是透过他的笔触我可以感受到他的
天真浪漫和现实。
(海子手中的笔记录了现实，更记录了人生。
)
他们是不同时代的文人，在古代、近代和
现代。