2019年高考好教育云平台高三最新信息卷生物(三)解析附后
2019年高考真题全国3卷生物(附答案解析)
绝密★启用前2019年普通高等学校招生统一考试生物试题卷一、单选题1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质2.下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量3.下列不利于人体散热的是A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤4.若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。
那么,与萌发前的这n 粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为A.有机物总量减少,呼吸强度增强B.有机物总量增加,呼吸强度增强C.有机物总量减少,呼吸强度减弱D.有机物总量增加,呼吸强度减弱5.下列关于人体组织液的叙述,错误的是A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中为bb的受精卵全部死亡。
现有基因型均为Bb的该动物1000对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为A.250、500、0B.250、500、250C.500、250、0D.750、250、0二、非选择题7.回答下列与细菌培养相关的问题。
(1)在细菌培养时,培养基中能同时提供碳源、氮源的成分是_____________(填“蛋白胨”“葡萄糖”或“NaNO3”)。
通常,制备培养基时要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH,其原因是________。
硝化细菌在没有碳源的培养基上______(填“能够”或“不能”)生长,原因是____________。
2019年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)(解析版)
2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试一、选择题1、下列有关高尔基体、线粒体与叶绿体得叙述,正确得就是A、三者都存在于蓝藻中B、三者都含有DNAC、三者都就是ATP合成得场所D、三者得膜结构中都含有蛋白质【答案】D【解析】【分析】本题主要考查细胞中不同细胞器得结构功能,其中高尔基体就是具有单层膜得细胞器,在动植物细胞中功能不同;线粒体与叶绿体都就是具有双层膜得细胞器,前者就是有氧呼吸得主要场所,后者就是光合作用得场所。
【详解】蓝藻就是原核生物,细胞中只有核糖体一种细胞器,没有高尔基体、叶绿体与线粒体,A错误;线粒体与叶绿体含有少量得DNA,而高尔基体不含DNA,B错误;线粒体就是进行有氧呼吸得主要场所,叶绿体就是进行光合作用得场所,线粒体与叶绿体得类囊体薄膜都可以合成ATP,高尔基体参与植物细胞壁、动物分泌物得形成,消耗ATP,C错误;高尔基体、线粒体与叶绿体都就是具有膜结构得细胞器,而膜得主要成分中有蛋白质,D正确。
故选D。
2、下列与真核生物细胞核有关得叙述,错误得就是A、细胞中得染色质存在于细胞核中B、细胞核就是遗传信息转录与翻译得场所C、细胞核就是细胞代谢与遗传得控制中心D、细胞核内遗传物质得合成需要能量【答案】B【解析】【分析】本题考查真核细胞细胞核得结构与功能,其细胞核得结构主要包括核膜、核孔、核仁与染色质,染色质得主要成分就是DNA与蛋白质;细胞核就是遗传物质储存与复制得主要场所,就是细胞代谢与遗传得控制中心。
【详解】真核细胞中只有细胞核中有染色质,A正确;真核细胞中,转录主要发生在细胞核中,而翻译发生在细胞质中得核糖体上,B错误;细胞核中得染色质上含有遗传物质DNA,因此细胞核就是细胞代谢与遗传得控制中心,C正确;细胞核中得遗传物质就是DNA,其通过DNA复制合成子代DNA,该过程需要消耗能量,D正确。
故选B。
3、下列不利于人体散热得就是A、骨骼肌不自主战栗B、皮肤血管舒张C、汗腺分泌汗液增加D、用酒精擦拭皮肤【答案】A【解析】【分析】本题主要考查体温调节得相关知识点,在不同得环境条件下,人体主要依靠调节产热量或者散热量来维持体温相对温度。
精品解析:2019年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)(解析版)
2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试一、选择题1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是A. 三者都存在于蓝藻中B. 三者都含有DNAC. 三者都是ATP合成的场所D. 三者的膜结构中都含有蛋白质【答案】D【解析】【分析】本题主要考查细胞中不同细胞器的结构功能,其中高尔基体是具有单层膜的细胞器,在动植物细胞中功能不同;线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器,前者是有氧呼吸的主要场所,后者是光合作用的场所。
【详解】蓝藻是原核生物,细胞中只有核糖体一种细胞器,没有高尔基体、叶绿体和线粒体,A错误;线粒体和叶绿体含有少量的DNA,而高尔基体不含DNA,B错误;线粒体和叶绿体都可以合成ATP,而高尔基体消耗ATP,C错误;高尔基体、线粒体和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,而膜的主要成分中有蛋白质,D正确。
故选D。
2.下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是A. 细胞中的染色质存在于细胞核中B. 细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D. 细胞核内遗传物质的合成需要能量【答案】B【解析】【分析】本题考查真核细胞细胞核的结构和功能,其细胞核的结构主要包括核膜、核孔、核仁和染色质,染色质的主要成分是DNA和蛋白质;细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】真核细胞的细胞核中有染色质,其他地方没有染色质,A正确;真核细胞中,转录主要发生在细胞核中,而翻译发生在细胞质中的核糖体中,B错误;细胞核中的染色质上含有遗传物质DNA,因此细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,C正确;细胞核中的遗传物质是DNA,其通过DNA复制合成子代DNA,该过程需要消耗能量,D正确。
故选B。
3.下列不利于人体散热的是A. 骨骼肌不自主战栗B. 皮肤血管舒张C. 汗腺分泌汗液增加D. 用酒精擦拭皮肤【答案】A【解析】【分析】本题主要考查体温调节的相关知识点,在不同的环境条件下,人体主要依靠调节产热量或者散热量来维持体温相对温度。
2019年高考真题——生物(全国卷Ⅲ) Word版含解析
全国卷Ⅲ1.(2019·全国卷Ⅲ·T1)下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是( )A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质【解析】选D。
高尔基体、线粒体和叶绿体都存在于真核细胞中,蓝藻为原核细胞,没有这三种细胞器;高尔基体既不含有DNA,也不能合成ATP。
这三种细胞器都具有膜结构,主要成分是脂质和蛋白质,所以只有D项正确。
2.(2019·全国卷Ⅲ·T2)下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是( )A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量【解析】选B。
染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,A项正确;真核细胞遗传信息的转录主要发生在细胞核中,翻译发生在细胞质中的核糖体上,B项错误;细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心,C项正确;细胞核内DNA的复制需要消耗细胞代谢提供的能量,D项正确。
【易错警示】容易混淆遗传信息转录和翻译的场所对于原核细胞来说,遗传信息转录和翻译的场所都在细胞质中;对于真核细胞来说,遗传信息转录主要发生在细胞核中,翻译发生在细胞质中的核糖体上。
3.(2019·全国卷Ⅲ·T3)下列不利于人体散热的是( )A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤【解析】选A。
在寒冷条件下,骨骼肌不自主战栗可以产生大量热量,从而维持体温的相对稳定,A项符合题意;皮肤血管舒张,通过血管向外辐射的热量增加,有利于人体散热,B项不符合题意;汗腺分泌汗液增加,汗液的蒸发可带走大量热量,有利于人体散热,C项不符合题意;用酒精擦拭皮肤,酒精容易挥发,有利于人体散热,D项不符合题意。
4.(2019·全国卷Ⅲ·T4)若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。
2019年全国卷Ⅲ理综生物试题解析和分析
2019年全国卷Ⅲ理综生物试题解析分析人:傅盛晟注:参照考纲,知识内容要求掌握的程度,数字Ⅰ.对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。
数字Ⅱ.理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。
一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。
共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质答案:选D 解析:本题考察《必修一分子与细胞细胞》组成细胞的分子与细胞的结构部分内容。
考点:原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ);主要细胞器的结构和功能(Ⅱ);细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ);核酸的结构和功能(Ⅱ)。
题干有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,A选项:三者都存在于蓝藻中,因为蓝藻属于原核生物,除了含有核糖体一种细胞器以往无高尔基体、线粒体和叶绿体等其他细胞器,故错误;B选项:三者都含有DNA,根据DNA主要存在于细胞核,其次少量在线粒体和叶绿体以及原核生物的拟核,而高尔基体不含DNA,因而B错误;C选项:三者都是ATP的合成场所,而ATP是通过光合作用和呼吸作用产生,可以产生于线粒体和绿叶体以及细胞质基质,高尔基体不合成ATP,相反高尔基体的相关生命活动却是消耗ATP,故C错误;D选项:三者都属于具有膜结构的细胞器,而生物膜的成分主要含有脂质和蛋白质,因而D选项正确。
2.下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量答案:选B 解析:本题主要考察包括《必修一细胞核的结构和功能》和《必修二遗传与进化》遗传物质的合成、转录和翻译等内容。
考点:细胞核的结构和功能(Ⅱ);DNA的复制(Ⅱ);遗传信息的转录和翻译。
2019年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷3正式版)【含答案及解析】
2019年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷3正式版)【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补2. 下列与细胞相关的叙述,错误的是A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程3. 植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O 2 的释放)来绘制的。
下列叙述错误的是A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO 2 的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在640~660 nm波长光下释放O 2 是由叶绿素参与光合作用引起的4. 若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平5. 某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是A.将样方内的个体进行标记后再计数B.进行随机取样,适当扩大样方的面积C.采用等距取样法,适当减少样方数量D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积6. 下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的C.O 型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的二、综合题7.三、非选择题:29.(8分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。
2019年全国统一高考生物试卷(新课标ⅲ)
2019 年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)参考答案与试题解析一、选择题:本题共6 个小题,每小题6 分,共36 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.【解答】解:A、蓝藻为原核生物只有核糖体一种细胞器,无其他细胞器,A 错误;B、线粒体和叶绿体基质中都有酶和少量的DNA 和RNA,而高尔基体中没有DNA,B错误;C、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。
叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所,是植物细胞的“养料制造车间”都能产生ATP,而高尔基体不能产生ATP,C 错误。
D、线粒体和叶绿体都是双层膜结构,高尔基体是单层膜结构,膜结构都是由大量的蛋白质和磷脂还有少量的糖类组成,D 正确。
故选:D。
2.【解答】解:A、染色体指的是DNA+组蛋白→染色质经过一定的空间排列顺序之后形成的高度折叠的很复杂的一个生物大分子,它只存在于细胞核中,A 正确;B、遗传信息的复制和转录是在细胞核中进行,而翻译则是在细胞质的核糖体上进行,B错误;C、细胞核功能:细胞遗传物质贮存和复制的场所,细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。
细胞的代谢主要是在细胞质中进行的,C 正确;D、细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA 上有遗传信息。
这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,而DNA 的复制需要消耗能量,D 正确。
故选:B。
3.【解答】解:A、人体热量主要来源于骨骼肌和肝脏细胞中有机物的氧化分解放能,骨骼肌不自主战栗是产热过程不利用散热,A 错误;B、外界温度高时,皮肤血管舒张,血流量增加,利于人体散热,B 正确;C、汗腺分泌汗液增加,利于人体散热,C 正确;D、用酒精擦拭皮肤,酒精挥发带走热量利于人体散热,D 正确。
故选:A。
4.【解答】解:种子的萌发过程中,细胞代谢增强,呼吸强度增强,消耗的有机物增加,重3 3 3 量减轻。
故选:A 。
5. 【解答】解:A 、血浆中的葡萄糖可以进入组织液,并通过组织液进入骨骼肌细胞,A 正确;B 、肝细胞直接生活在组织液中,因此其呼吸代谢产生的 CO 2 可以进入组织液中,B 正确;C 、组织液中的O 2 可以通过自由扩散进入组织细胞中,C 正确;D 、运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在细胞质基质中,而不是发生在组织液中,D错误。
【深度解析高考真题】2019年全国统一高考生物试卷(新课标ⅲ)
2019年全国统一高考生物试卷(新课标m )、选择题:本题共 6个小题,每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。
(6分)下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是( A •三者都存在于蓝藻中 B .三者都含有DNAC .三者都是ATP 合成的场所D .三者的膜结构中都含有蛋白质 (6分)下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是(A .细胞中的染色质存在于细胞核中B .细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C .细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D .细胞核内遗传物质的合成需要能量n 粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为(A •有机物总量减少,呼吸强度增强B •有机物总量增加,呼吸强度增强C .有机物总量减少,呼吸强度减弱D •有机物总量增加,呼吸强度减弱A •血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B •肝细胞呼吸代谢产生的 CO 2可以进入组织液中C •组织液中的02可以通过自由扩散进入组织细胞中D •运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中 (6分)假设在特定环境中,某种动物基因型为BB 和Bb 的受精卵均可发育成个体,基因型为bb 的受精卵全部死亡。
现有基因型均为 Bb 的该动物1000对(每对含有1个父本1.2.3. (6分)下列不利于人体散热的是(A .骨骼肌不自主战栗B •皮肤血管舒张C •汗腺分泌汗液增加D •用酒精擦拭皮肤4. (6分)若将n 粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n 株黄化苗。
那么,与萌发前的这5. (6分)下列关于人体组织液的叙述,错误的是(6.和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代 中BB 、Bb 、bb 个体的数目依次为( B . 250、 500、 250 D . 750、 250、 07. ( 11分)氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。
2019年全国统一高考生物试卷新课标Ⅲ试题含答案
2019年全国统一高考生物试卷新课标Ⅲ一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是()A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质2.下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是()A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量3.下列不利于人体散热的是()A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤4.若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。
那么,与萌发前的这n粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为()A.有机物总量减少,呼吸强度增强B.有机物总量增加,呼吸强度增强C.有机物总量减少,呼吸强度减弱D.有机物总量增加,呼吸强度减弱5.下列关于人体组织液的叙述,错误的是()A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中6.假设在特定环境中,某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体,基因型为bb的受精卵全部死亡。
现有基因型均为Bb的该动物1000对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为()A.250、500、0B.250、500、250C.500、250、0D.750、250、0二、非选择题:共54分。
第7~10题为必考题,每个试题考生都必须作答。
第11~12题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:共39分。
7.氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。
2019年高考全国卷Ⅲ生物试题解析
4.若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。那么,与萌发前 这n粒干种子相比,这些黄化苗的有机物机物总量增加,呼吸强度增强
C.有机物总量减少,呼吸强度减弱
D.有机物总量增加,呼吸强度减弱
【答案】A
【解析】根据题意分析,种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用逐渐增强,将储藏在子叶或胚乳中的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,所以种子萌发过程中,呼吸作用强度增加,而有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。
【答案】(1).蛋白质(2).核酸(3).叶绿素(4).实验思路:配制营养液(以硝酸铵为唯一氮源),用该营养液培养作物甲,一段时间后,检测营养液中NH4﹢和NO3﹣剩余量。
预期结果和结论:若营养液中NO3﹣剩余量小于NH4﹢剩余量,则说明作物甲偏好吸收NO3﹣;若营养液中NH4﹢剩余量小于NO3﹣剩余量,则说明作物甲偏好吸收NH4﹢。
3.下列不利于人体散热的是
A.骨骼肌不自主战栗
B.皮肤血管舒张
C.汗腺分泌汗液增加
D.用酒精擦拭皮肤
【答案】A
【解析】骨骼肌不自主战栗会增加产热量,不利于人体散热,A符合题意;皮肤血管舒张,血流量增加,以增加散热量,B不符合题意;汗腺分泌汗液增加,则散热量增加,C不符合题意;用酒精擦拭皮肤时酒精的挥发会带走部分热量,可以增加散热量,D不符合题意。故选A。
2019年高考好教育云平台高三最新信息卷生物(四)解析版
2019年高考好教育云平台高三最新信息卷生物(四)解析版一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列叙述正确的是A.线粒体膜上存在转运葡萄糖的载体B.细胞分裂间期,染色体复制需DNA聚合酶和RNA聚合酶C.细菌和青蛙等生物在无丝分裂过程中需进行DNA复制D.核孔保证了控制物质合成的基因能够从细胞核到达细胞质【答案】B【解析】有氧呼吸的过程中,葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能进入线粒体中,故线粒体膜上不存在转运葡萄糖的载体蛋白,A错误;细胞分裂间期,染色体由DNA和蛋白质组成,故DNA复制需要DNA聚合酶,蛋白质的合成需要RNA聚合酶,B正确;青蛙的红细胞在无丝分裂过程中需进行DNA复制,细菌分裂是二分裂,C错误;核孔保证了控制物质合成的mRNA能够从细胞核到达细胞质,与核糖体结合,基因不通过核孔到达细胞质,D错误。
2.下图是用32P标记噬菌体并侵染细菌的过程,有关叙述正确的是A.过程①32P标记的是噬菌体外壳的磷脂分子和内部的DNA分子B.过程②应短时保温,有利于吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离C.过程③离心的目的是析出噬菌体外壳,使被感染的大肠杆菌沉淀D.过程④沉淀物的放射性很高,说明噬菌体的DNA是遗传物质【答案】C【解析】噬菌体外壳由蛋白质构成,不含磷脂分子,过程①32P标记的是噬菌体内部的DNA分子,A错误;过程②为噬菌体侵染大肠杆菌过程,时间不应过长过短,要让噬菌体充分侵染大肠杆菌,B 错误;过程③的离心过程是为了分离噬菌体外壳和大肠杆菌,用以后续检测上清液与沉淀物中的放射性,C正确;32P标记的是噬菌体内部的DNA分子,沉淀物放射性高,缺少35S标记噬菌体蛋白质外壳的对照组,因此不能说明噬菌体的DNA就是遗传物质,D错误。
3.某兴趣小组将小鼠分成两组,A组注射一定量的某种生物提取液,B组注射等量的生理盐水,两组均表现正常。
2019年普通高考全国卷3(生物部分)赏析
2019年普通高考全国卷3(生物部分)赏析2019年普通高考全国卷Ⅲ(生物部分)已经结束,各种媒体都在热烈讨论着各种话题,如“XXX的创业”、“坑人的圆锥曲线”、“很爱你啊-PFS”、“想念你啊-吊环”等等,引起了一片哗然。
现在,我也来分享一下我的看法,谈谈2019年普通高考全国卷Ⅲ(生物部分)。
一、2019年普通高考全国卷Ⅲ(生物部分)双向细目表题号难易程度考查知识点考查方向1 易细胞的结构与功能学生对生物基础知识的掌握情况2 中代谢、育种、遗传物质基础、细胞结构等多知识点综合学生对生物基础知识的掌握情况以及知识间的内在联系3 易内环境稳态——水盐平衡调节学生对生物基础知识的掌握情况4 易植物激素调节学生对生物基础知识的掌握情况5 易生态系统的能量流动学生对生物基础知识的掌握情况6 难孟德尔遗传定律学生应用生物基础知识解决生产生活中实际问题的能力29 中光合作用原理及应用学生应用生物基础知识解决生产生活中实际问题的能力、实验能力和信息获取能力30 中血糖平衡调节学生应用生物基础知识解决生产生活中实际问题的能力以及信息获取能力31 易群落、生态系统学生对生物基础知识的掌握情况32 中遗传定律、生物的变异学生对生物基础知识的掌握情况以及把握知识间的内在联系的能力39 易(选修1)微生物发酵工程学生对生物基础知识的掌握情况40 中(选修3)基因工程学生对生物基础知识的掌握情况以及信息获取能力二、试卷总体特点1、材料直观,综合程度小,难度偏低大多数题目都是基于记忆的基础上直接作答,例如第1、3、4题和第31题。
虽然第30题的材料以坐标曲线形式呈现,但是问题的设置直观,考生可以根据已掌握的基础知识直接作答,因此难度相对较低。
2、以核心概念为主线,注重考查主干知识第1题考查细胞的结构与功能,而在生物学中,结构与功能是统一的,是生命结构基础的中心之一;第2题将多个相关联的科学家的经典实验放在一起比较,找出相似之处,该题综合程度高,综合得自然、恰到好处;第3题以生活中的实例呈现水盐平衡调节的问题,是内环境稳态的主干;第4题则是考查植物激素调节这一主干知识点。
2019年高考好教育高三最新信息卷生物(十)附答案
2019年高考好教育高三最新信息卷生物(十)附答案一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的甲物质溶液中,在显微镜下观察到细胞发生了质壁分离。
下列说法错误的是A.甲物质溶液的浓度大于表皮细胞的细胞质基质浓度B.甲物质不能通过鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞膜C.紫色液泡颜色会加深与原生质层的选择透过性有关D.将质壁分离的细胞浸润在清水中可判断其是否具有活性2.格里菲斯在进行肺炎双球菌转化实验时只有在小鼠体内才能转化成功,他用灭活的S型细菌与R型活菌混合物在培养基中体外培养时,总是无法得到转化现象,而艾弗里在培养基中加了一定量的抗R型菌株的抗体就在体外成功重复了转化现象。
关于以上现象最可能的原因是A.小鼠体内的某种物质控制着肺炎双球菌荚膜的生成,该物质是“转化因子”B.抗R型菌株的抗体控制着肺炎双球菌荚膜的生成,该抗体是“转化因子”C.S型细菌对小鼠免疫力的抵抗力更强,转化生成的S型在与R型的竞争中占优势D.未加抗R抗体的混合物培养基中S型的DNA不会进入R型细菌,无法发生转化3.在水仙茎切段的离体培养液中加入适量生长素(IAA)、赤霉素(GA3),实验结果如下。
下列分析错误的是A.GA3可能通过影响细胞伸长促进茎段伸长B.IAA和GA3在促进切段伸长过程中起协同作用C.清水组茎段伸长的原因可能是茎段内源激素的作用D.实验结果可证明IAA对茎段细胞伸长的作用具有两重性4.枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表:(P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸)下列推测不合理的是A.突变型的产生是由于碱基对的替换所致B.链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能C.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性D.链霉素可能诱发枯草杆菌产生了相应的抗性突变5.科研小组研宄某人工池塘中(投放有人工饲料)草鱼种群增长速率(△N/△t)的变化规律,结果如图所示,其中t2之前的数据丢失,下列叙述正确的是A.流经该池塘生态系统的总能量是生产者固定的太阳能B.若采用标志重捕法测得种群密度比真实值偏高,原因可能是草鱼分布不均匀C.t4时刻与t2时刻相比,t4时刻草鱼种群的数量更少D.当种群增长速率为m时,池塘中草鱼的年龄组成最可能为衰退型6.下列关于细胞的生命历程的说法,正确的是A.种子萌发过程中存在细胞的增殖、分化,体现了细胞的全能性B.原癌基因的主要功能是阻止细胞不正常的增殖C.细胞内磷脂DNA蛋白质等物质受自由基攻击,可能导致细跑衰老D.同一生物体不同时刻产生的精子或卵细胞的染色体数一般不同二、非选择题(共4小题,除特别说明外,每空2分,共39分)29.(9分)为研究红枣多糖对血糖的影响,某课题组用四氧嘧啶破坏小鼠的胰岛B细胞,获得了糖尿病小鼠。
2019年高考好教育云平台高三最新信息卷生物(三)解析附后
2019年高考好教育云平台高三最新信息卷生物(三)解析附后注意事项:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3、回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。
4、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列有关细胞的叙述错误的是A.细胞器一般比较微小,通常借助显微镜才能看到B.一般情况下,动、植物细胞中含有发育成完整个体的全部遗传信息C.物质进出细胞速率与其体积大小呈负相关D.真核细胞与原核细胞都能进行独立的代谢2.下图为植物根尖某细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中1、Ⅱ为无遗传效应的序列。
有关叙述正确的是A.在转录时,图示I、Ⅱ片段需要解旋B.a基因变为A基因,该细胞可能发生基因突变或基因重组C.基因在染色体上呈线性排列,基因的末端存在终止密码子D.基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有随机性3.炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的1种疾病。
下列有关叙述正确的是A.正常情况下,甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制B.甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多C.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高D.炎性甲亢患者体内细胞代谢旺盛,机体产生的热量减少4.线粒体中的琥珀酸脱氢酶催化琥珀酸脱氢,脱下的氢可将蓝色的甲烯蓝还原成无色的甲烯白。
丙二酸与琥珀酸结构相似,可与琥珀酸脱氢酶结合,但不会脱氢。
为探究丙二酸对琥珀酸脱氢反应是否有抑制作用,进行实验设计。
2019年高考好教育云平台高三最新信息卷生物(五)解析版
2019年高考好教育云平台高三最新信息卷生物(五)附答案一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.细胞膜表面的糖类只能与蛋白质结合B.相邻细胞间的信息传递一定是通过细胞膜的接触来实现的C.在组成细胞膜的分子中只有蛋白质分子是可以运动的D.在没有内质网的细胞中,蛋白质分子仍可具备复杂的空间结构【答案】D【解析】细胞膜上的糖类可以与蛋白质相连,也可以与脂类相连,A错误;相邻细胞间的信息传递可以通过细胞膜的直接接触,也可以通过胞间连丝实现,B错误;组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质都是可以运动的,C错误;原核生物没有内质网、高尔基体等结构,仍然可以合成结构复杂的蛋白质,D正确。
2.若要验证某种细菌或病毒的遗传物质是DNA,下列方法不可行的是A.向R型肺炎双球菌的培养基中加入S型菌的DNA,检测细菌的转化情况B.向大肠杆菌培养基中加入DNA合成抑制剂,检测大肠杆菌的菌落情况C.用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,检测子代噬菌体的放射性D.向大肠杆菌的培养液中加入35S的无机盐,检测子代大肠杆菌DNA中的放射性【答案】D【解析】向R型肺炎双球菌的培养基中加入S型菌的DNA,培养一定时间后,若培养基中出现了S型菌的菌落,则说明肺炎双球菌的遗传物质是DNA,A正确;向大肠杆菌培养基中加入DNA合成抑制剂,若培养基中无大肠杆菌的菌落生成,则说明大肠杆菌的遗传物质是DNA,B正确;32P标记的是T2噬菌体的DNA,用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,若检测到子代噬菌体有放射性,则说明在亲子代之间具有连续性的物质是DNA,即DNA是遗传物质,C正确;DNA不含硫元素,向大肠杆菌的培养液中加入35S的无机盐,子代大肠杆菌DNA不会出现放射性,所以此方法不可行,D错误。
3.在细胞呼吸过程中,若有CO2产生,则下列叙述正确的是A.不一定发生有氧呼吸,但一定有水产生B.不一定发生无氧呼吸,但一定有能量释放C.不一定在生物膜上进行,但一定有酒精产生D.不一定在线粒体中进行,但一定有葡萄糖的消耗【答案】B【解析】有水产生的呼吸方式一定是有氧呼吸,A错误;细胞有氧呼吸过程中有CO2产生,且一定有能量释放,B正确;细胞有氧呼吸过程中,CO2产生于第二阶段,发生在线粒体基质中,不是在生物膜上进行,也没有酒精产生,C错误;细胞呼吸的底物一般是葡萄糖,但也可以是脂肪或蛋白质,D错误。
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2019年高考好教育云平台高三最新信息卷生物(三)解析附后注意事项:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3、回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。
4、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列有关细胞的叙述错误的是A.细胞器一般比较微小,通常借助显微镜才能看到B.一般情况下,动、植物细胞中含有发育成完整个体的全部遗传信息C.物质进出细胞速率与其体积大小呈负相关D.真核细胞与原核细胞都能进行独立的代谢2.下图为植物根尖某细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中1、Ⅱ为无遗传效应的序列。
有关叙述正确的是A.在转录时,图示I、Ⅱ片段需要解旋B.a基因变为A基因,该细胞可能发生基因突变或基因重组C.基因在染色体上呈线性排列,基因的末端存在终止密码子D.基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有随机性3.炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的1种疾病。
下列有关叙述正确的是A.正常情况下,甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制B.甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多C.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高D.炎性甲亢患者体内细胞代谢旺盛,机体产生的热量减少4.线粒体中的琥珀酸脱氢酶催化琥珀酸脱氢,脱下的氢可将蓝色的甲烯蓝还原成无色的甲烯白。
丙二酸与琥珀酸结构相似,可与琥珀酸脱氢酶结合,但不会脱氢。
为探究丙二酸对琥珀酸脱氢反应是否有抑制作用,进行实验设计。
下列叙述不合理的是A.实验假设:丙二酸对琥珀酸脱氢反应有抑制作用B.实验取材:大白鼠心肌细胞含有较多的线粒体,可从其研磨液中提取琥珀酸脱氢酶C.实验分组:对照组加琥珀酸、实验组加丙二酸,两组都加入甲烯蓝和琥珀酸脱氢酶D.观察指标:蓝色的甲烯蓝还原成无色的甲烯白时间的长短5.皖北地区经采煤作业后,形成了许多塌陷区。
研究人员连续6年调查某塌陷区内鲤鱼的种群数量,得到如图所示的曲线。
为了充分利用鲤鱼资源,又不影响种群的可持续发展,下列叙述正确的是A.该塌陷区内鲤鱼环境容纳量约为40吨B.必须保证捕捞前后种群的年龄组成不变C.第7年的最大捕捞量应控制在37吨以内D.必须在种群数量达到K值时才能进行捕捞6.下列有关人类遗传病的叙述中,错误的是A.不含有致病基因的个体,也可能患遗传病B.含有致病基因的个体,也可能不患遗传病C.双亲遗传物质均正常,后代也可能患遗传病D.子代的致病基因均由父母双方共同提供二、非选择题(共4小题,除特别说明外,每空2分,共39分29.(9分)研究者为了研究外加葡萄糖对小球藻光合色素含量及细胞生长的响,分别在甲组(暗条件,加足量葡萄糖)、乙组(光照条件,加足量葡萄糖)和丙组(光照条件,不加萄糖)三种条件下培养小球藻,结果如图1、图2所示。
(1)请写出直接影响小球藻光合作用光反应阶段的三种大量元素___________。
(除C、H、H元素外)(2)分析图1可知,添加葡萄糖对小球藻细胞的_________含量有显著影响。
(3)图2结果表明,光照条件,加足量補萄糖培养条件下小球藻生长最快,主要原因是。
(4)缺少钾盐,植物光合产物的合成与运输受阻,光合速率下降,说明无机盐的作用是。
(5)瓜农为提高产量常给西瓜苗施油菜籽饼、牛粪等农家肥,其优点除了提高土壤温度利于无机盐的吸收,还有_________________________等优点。
30.(9分)如图表示激素a、b、c的分泌及调节过程示意图,请据图回答下列问题:(1)将月龄、体重等情况相同的健康小鼠随机分为A、B两组,均皮下注射等量的胰岛素溶液,一段时间后,都出现反应迟钝、嗜睡等症状。
然后分别给A组小鼠注射激素a、给B组小鼠注射某种营养物质两组的症状均得到缓解,缓解的机理分别是______ 。
(2)将小鼠置于低温环境中,下丘脑通过垂体促进腺体T分泌激素进行体温调节。
作用于腺体T的激素是______。
图中由下丘脑→垂体→腺体T调节激素c分泌的机制叫做______调节。
(3)给小鼠静脉注射一定量的质量分数大于0.9%的NaC1溶液,会导致______细胞合成和分泌激素b,作用于肾脏的______细胞,加快对水分的重吸收。
31.(10分)在很多淡水湖泊中,藻类是鲤鱼及沼虾的食物来源,其中沼虾也是鲤鱼的食物。
下图表示该湖泊中不同体长鲤鱼的食性比例。
回答下列问题:(1)湖泊中的藻类属于生态系统组成成分中的______,其作用是_________________。
(2)按照图中的食性比例分析,若体长为4.2cm的鲤鱼群体增加10kJ的能量,理论上最多需要藻类提供_______kJ的能量。
为了治理湖水的富营养化,可先养殖藻类吸收水体中的N、P等元素,再养殖鲤鱼快速去除藻类,若要让藻类的能量更多更快流向鲤鱼,据图分析,投放到湖泊中的鲤鱼对体长的要求应该是____________,理由是____________。
(3)该淡水湖泊生态系统具备一定的稳定性,其基础是________调节。
32.(11分)狗的毛色(黄色、灰色、黑色)遗传受一对等位基因B、b控制,一只灰色雌狗与一只黑色雄狗经过多次杂交,其产生的子代中出现了黑色雌狗、灰色雌狗、黑色雄狗、黄色雄狗,且比例接近1︰1︰1︰1。
在不考虑基因突变及染色体变异的情况下,请回答下列问题:(1)根据以上杂交结果,___________(填“能”或“不能”)判断出狗的毛色性状的显隐性关系,理由是___________。
(2)控制狗的毛色遗传的基因最可能位于___________染色体上。
若选用黄色雌狗与黑色雄狗经过多次杂交,理想状态下,其子代的表现型及比例为灰色雌狗与黄色雄狗的比例为1:1,亲代黄色雌狗的基因型可能是___________。
(3)若已知控制狗毛色的基因B纯合时显黄色,请写出题干中灰色雌狗与黑色雄狗进行杂交的遗传图解_______。
三、选做题(从给出的两题中任选一道作答,多做则按第一题计分,除特别说明外每空2分,共15分)37.【生物——选修一:生物技术实践】请回答下列相关问题:(1)在提取胡萝ト素的实验中,需要浓缩,浓缩的原理是__________ 。
(2)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌液量不宜过多的原因是;纯化之后的菌株需要用________(选填“液体”或“固体”)培养基进行大量繁殖。
(3)某小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量。
在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是_________________ 。
(4)在凝胶色谱法制作过程中,装填凝胶柱时,不得有气泡存在,原因是。
(5)发酵过程中应定期测定亚硝酸盐的含量,原因是。
38.【生物——选修三:现代生物科技专题】马铃薯植株在长期栽培过程中容易遭受病毒的侵染,从而导致严重减产。
科学家通过基因工程技术将抗病毒的PVX基因成功导入马铃薯细胞中,培育出抗病毒的马铃薯植株。
回答下列问题(1)以相关mRNA为材料在_______酶的作用下,可以获得抗病毒的PVX基因。
将获得的PVX基因在体外进行扩增,可以采用__________(填中文名称),该技术中所利用的特殊酶是______________。
(2)若要使抗病毒的PVX基因在受体细胞中复制并表达,需要通过质粒载体而不能直接将抗病毒的PVX基因导入受体细胞,其原因是目的基因无_______(答出两点即可)(3)在进行基因操作时,将抗病毒的PVX基因导入马铃薯细胞常用的方法为______。
检测目的基因是否表达出相应的蛋白质,在个体水平上可以采用______________。
(4)相比于将抗病毒基因导入植物细胞的细胞核中,若将抗病毒基因导入植物细胞的叶绿体基因组中具有很多优势,从环境保护和生物工程安全性问题的角度分析,其优势体现在。
2019年高考好教育云平台高三最新信息卷生物(三)解析版注意事项:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3、回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。
4、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列有关细胞的叙述错误的是A.细胞器一般比较微小,通常借助显微镜才能看到B.一般情况下,动、植物细胞中含有发育成完整个体的全部遗传信息C.物质进出细胞速率与其体积大小呈负相关D.真核细胞与原核细胞都能进行独立的代谢【答案】C【解析】细胞器形态微小,一般要借助显微镜才能看到,A正确;一般情况下,动、植物细胞的细胞核中含有本物种全套的遗传信息,具有发育成完整个体的潜能,B正确;细胞的物质运输效率与细胞的相对表面积的大小呈正相关,不是物质进出细胞速率,C 错误;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,真核细胞和原核细胞都能进行独立的新陈代谢,D正确。
2.下图为植物根尖某细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中1、Ⅱ为无遗传效应的序列。
有关叙述正确的是A.在转录时,图示I、Ⅱ片段需要解旋B.a基因变为A基因,该细胞可能发生基因突变或基因重组C.基因在染色体上呈线性排列,基因的末端存在终止密码子D.基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有随机性【答案】D【解析】图示I、Ⅱ不是基因片段,故在转录时,图示I、Ⅱ片段不需要解旋,A错误;根尖细胞中a基因变为A基因,该细胞可能发生基因突变,不发生基因重组,B错误;终止密码子在mRNA上,不在基因上,C错误;基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有随机性,D正确。
3.炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的1种疾病。
下列有关叙述正确的是A.正常情况下,甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制B.甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多C.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高D.炎性甲亢患者体内细胞代谢旺盛,机体产生的热量减少【答案】B【解析】由分析可知,正常情况下,甲状腺的分泌活动间接受下丘脑的控制,A错误;促甲状腺激素作用的靶细胞为甲状腺的细胞,而甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用。