九年级政治课件(粤教版)1.3适合国情的政治制度 第1课时
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粤教九年级全册1.3适合国情的政治制度课件1共13张ppt
胡锦涛向获得20 家最高科学技术 泽院士和吴征镒
想一
１、阅读上述材料，你有什么感受？
答：说明了现代科技对生产力发展 科ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ兴国战略。
２、列举身边的事例，说说科学技术的 的影响。
我国教育发展的
到2002年，我国“基本普及九年 人口覆盖率达91%；高等教育毛入学 我国15岁以上公民人均受教育年 教育年限为7.42年，两项平均仍不到 平相当。 中国科协公布2001年中国公众科 人具备基本科学素养。虽然这已是中 美国10年前的1/6。
实施 兴国
探究园
袁隆平，1930年9月7日生，中国工
始人，世界上成功利用水稻杂交优势的
水稻研究，用九年时间于1973年实现了
上大面积应用的强优高产杂交水稻组合
获我国第一个国家特等发明奖，被国际
获得了联合国知识产权组织“杰出发明
“科学奖”、英国让克基金会“让克奖
王选，1937－2006，江苏无锡人 人和技术负责人。他所领导的科研集 新闻、出版全过程的计算机化奠定了 二次发明”。
教育的作用－－
发展科技和 创新能力的基础 的重要动力，在 性、全局性作用
实施科教兴国战略的 关键及意义：
落实科技创新和教育创新是关键；重大意义－－变人口压力为人才优势， 从根本上提高中华民族的创新能力。
祝同学们学习愉快
学联盟]江苏省邗江中学苏教版高中语文选修系列《史记》选读课件：太史公自序 (共17张PP
２、面对我国在教育方面与发达国 一位公民应该
答：国家要加大力度普及九年 施科教兴国、人才强国战略。学生 奋发学习、报效祖国。
国情导
实施科教兴国战略 一是现代科学技术渗透到 社会生产、社会生活各领域， 极大地改变了世界的面貌和人 类的生活，科学技术对生产力
适合国情的政治制度PPT课件16 粤教版PPT课件
“西电东送”工程指开发贵州、云南、广 西、四川、内蒙古、山西、陕西等西部省 区的电力资源，将其输送到电力紧张的广 东、上海、江苏、浙江和北京、天津等地 区。该项工程充分利用西部地区得天独厚 的自然资源，将其转化为经济优势，获得 西部大开发所急需的启动资金，并为东部 地区提供清洁、优质、廉价的电力资源， 促进东西部经济共同发展。
因为“台独”分裂活动具有严重的危害性：严重 威胁中国的主权和领土完整，严重损害中华民族 的根本利益，严重破坏和平统一的前景，严重危 害两岸关系的和平发展。世界上只有一个中国， 中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权 和领土完整是包括台湾同胞在内的每一个中国人 的共同义务。所以，我们必须坚决反对和遏制 “台独”分裂活动。
三、实践中的“一国两制”
1、一国两制的提出 2、香港、澳门回归的意义 3、反对“台独”，维护祖国统一
一一国两制是解决祖国统 一问题的基本方针政策
“一国两制”是指在一个中 国的前提下，国家主体坚持 社会主义制度，台湾香港 澳 门保留原有的资本主义制度。
1997、7、1
中国政府开始对香港 恢复行使主权。
（2）有利于提高热 情和信心，和政治责 任感。
决策机关角度
公民角度
v实行民主选举和民主决策的最终目的是为 了什么？
民主选举 民主决策
民主管理
村务、居委政务公开——民主监督
单项选择题：
1．我国处理民族关系的原则是(
)
A.依法治国
D
B.全面建设小康社会的奋斗目标
C.党在社会主义初级阶段的基本路线
D.平等、团结、共同繁荣
单项选择题：
2．我国在少数民族聚居的地区实行（
）
Ａ．与汉人杂居，统一管理 Ｂ．民族区域自治制度 Ｃ．一国两制
粤教版九年级课件1.3适合国情的政治制度(第一二课时)
2、在我国，实行民族区域自治 ACD （ ） A、符合国情，顺乎民意 B、保证了各民族享有独立自治机会， 行使自治权的权利 C、维护了国家主权统一，保障了少数 民族管理本民族地区事务的自主权利 D、调动了各民族人民的积极性，促进 了国家富强和民族繁荣
3、从1998年新的村委会组织法颁布实施 至今，全国31个省市全部完成了新一届 村委会的换届选举工作，6亿多村民直接 参加了选举活动，村民们选出了自己的 村委会。这一事实（ A ） A、是人民当家作主的具体体现 B、是人民直接管理国家事务的体现 C、表明社会主义民主的特点是直接选举 D、表明我们的国家机关都是通过直接选 举产生的
广大人民通过直接或间接方式选出代表，
平等、团结、互助、和谐
我们处理民族关系的原则怎样？
民族平等、团结和共同繁荣
什么是民族区域自治制度？ 民族区域自治制度是在国家统一领导下，在 少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自 治机关，行使自治权的制度。（是我国的基 本政治制度,是社会主义民主政治的重要内容） 实行民族区域自治制度的意义。
2.人大代表的产生、职责、任期
①
②
③
人大代表的产生：选举产生。全国人民代表大会 的代表由省、自治区、直辖市人民代表大会和军 队选举产生。省、直辖市、自治区、设区的市的 人民代表大会代表由下一级的人民代表大会选举。 县、乡一级的人民代表大会代表由选民直接选举 产生。 人大代表的任期：宪法规定，全国人民代表大会 和地方各级人民代表大会，每届任期都是5年。 人大代表的职责：就是参加对国家事务的管理、 对经济和文化事业的管理、对社会事务的管理， 简单地说，就是要参政议政，参与国家权力的行 使。
2.
3.
人民代表大会是人民代表大会制度的基石。 人民代表大会制度是体现我国社会主义国家性质 的政权组织形式(政体)，是我国的根本政治制度。 人民代表大会是国家权力机关。（全国人民代表 大会，是国家的最高权力机关，拥有决定国家大 事的最高权力。）
九年级政治-第一单元认识国情了解制度-粤教版PPT课件
❖ B、坚持一个中国的原则是发展两岸关系和实现和平统一的基 础。
❖ C、“一国两制”是两岸统一的最佳方式。
❖ D、按照“和平统一，一国两制”的基本方针，实现祖国统一， 已成为不可阻挡的历史潮流。
❖ 7、青少年做法：
❖ 我们青少年要积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立 场，坚持一个中国原则，维护国家主权，反对台独；
❖ 树立崇高理想，努力学习和掌握先进的科学文化知识，把个人 的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国， 报效祖国，坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。
-
14
❖ 2、集体经济
❖ （1）含义：生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制
经济，我们称之为集体经济。
❖ （2）地位（作用）：公有制- 经济中的重要组成部分
6
❖ （3）混合所有制经济中的国有成分和集体成分
❖ 政策：
❖ 毫不动摇地巩固和发展公有制经济
❖ 2、 非公 有制 经济
个体经济
私营经济
混合经济中的 非公有成分
❖ 6、民族关系：
平等、团结、互助、和谐
❖ 7、对待少数民族原则：
民族平等、团结- 和共同繁荣
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❖ 三、基层群众自大会制度。
❖ 2、作用：
保证人民直接行使民主选举、民主管理、民主监督和民主 决策等权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家 作主最有效、最广泛的途径。
-
8
第三课、适合国情的政治制度
❖ 一、根本的政治制度
❖ 1、制度：人民代表大会制度
❖ 2、原因：
我国是一个人口众多的多民族国家，人民不可能直接在一起 讨论决定国家大事。
❖ 3、产生：
❖ 通过直接选举和间接选举的方式选出人大代表，由人大代表 组成的各级人民代表大会作为国家权力机关，并由它产生行 政（政府）、审判（法院）、检察（检察院）等国家机关， 分别行使管理国家和社会事务的各项权力。
粤教版思品九年《适合国情的政治制度》ppt课件
•对其负责，受其监督
行政机关、审判 机关、检察机关
具体行使
管理国家 和社会的权力
探究园
阅读P21～22“材料透视”——“人民代表大会掠 影”文字及图片，思考并讨论以下问题。 1.我国人民代表大会及人大代表有哪些活动内 容？ 2.我国人民是如何行使国家权力的？
1.在我国，国家一切权力属于谁？ 2.根据国情,请你说说我国建立人民代表 大会制度有什么必要性。 3.人民是如何行使国家的权力? 4.人民行使权力的机关是？什么是我国最 高的国家权力机关？其职权有什么？ 5.我国根本政治制度是什么?它有什么意 义？
决定权： 指国家权力机关讨论、决定重大 事项的权力
决定权
任免权： 选举任免国家机关领导人员，包括选举、
任命、决定代理、免职、接受辞职、撤职、 罢免等多种形式，是各级人大及其常委会 决定和免除国家机关领导人员和其他重要 工作人员（统称“领导人员”）的一项重 要职权
任免权
新华社北京2003年 3月15日电 肩负 各族人民重托的十 届全国人大代表， 履行宪法赋予的职 责，15日上午以无 记名投票方式，选 举胡锦涛为中华人 民共和国主席，选 举江泽民为中华人 民共和国中央军事 委员会主席，选举 吴邦国为第十届全 国人民代表大会常 务委员会委员长， 选举曾庆红为中华 人民共和国副主席。
说说人民、人民代表、人民代表大会它们之间的关系。 人民通过民主选举产生人民代表，由人民代表组 成各级人民代表大会，由它集中人民的意志，代表 人民行使国家的权力，决定国家、社会事务。人民 代表受人民监督，为人民服务。
人民
选举产生
人大代表
组 成
•对人民负责，受人民监督
国家权力
产 生
统一行使
人民代表大会
粤教九年级全册第一单元第三课《适合国情的政治制度》第1课时课件共26张ppt
温总理在做政府工作报告
人民怎样当家作主？
人民 人民代表
人民代 表大会
人民代表 大会制
国家权力 机关
我国的根本政治制 度
实践证明:人民代表大会制度 是我国的根本政治制度。它是一 项符合中国实际、从根本上保证 人民当家作主的政治制度
2.民族区域自治制度
（1）我国是一个统一的多民族国家。 （2）什么是民族区域自治制度？
是在国家统一领导下，在少数民 族聚居的地方实行区域自治，设立 自治机关，行使自治权的制度。它 是我国的基本政治制度.
（3）5个自治区
黑龙江
新疆
宁夏
内蒙古
西 藏
河南
广西
海南
（4）实行民族区域自治制度的意义
• 实行这一制度保障了各少数民族人民 管理自己的内部事务的权利，是人民 民主在少数民族地区的体现．
少数民族代表参加全国人大
各民族欢聚一堂
（5）我国的基层自治和民主管理制度
• 村民自治 • 居民自治 • 职工代表大会
1、含义：“一国两制”是指 在一个中国的前提下，国家主体 坚持社会主义制度，台湾、香港、 澳门保留原有的资本主义制度。
香港和澳门回归祖国 之后保持着繁荣稳定，证 明“一国两制”方针具有 强大的生命力。
人 民
直接选举
选出人民 间接选举 代表
(县、乡)
(县级以上)
组成各级 人民代表 大会
行使管理国家、 国家行政机关 选举产 维护社会事务 国家审判机关 生同级 的各项权力 国家检察机关
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、全国人民代表大会是我国最高
国家权力机关 （地位最高，权力最大）
全国人民代表大会通过《物权法》
1992年4月3日，七届全国人大第五次会议表决通过 《关于兴建长江三峡工程的决议》。
粤教版九年级1.3适合国情的政治制度(第一课时)
制定和表决法律 任免国家领导人
⑴立法权； ⑵决定权； ⑶任免权； ⑷监督权。
表决重要议案
国家最高 权力机关
国家检 察机关
国家审 判机关
国家行 政机关
国家军事 领导机关
多党合作
请思考：
合作、协商
中央提出建议，各民主党派、政协委员建言献 中国共产党和 中国共产党领导 八个民主党派 策，这说明我国实行的是什么样的政党制度？
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
——我国的基本政治制度之一
平等 (1)多党合作的关系 协商
合作
中国共产党领 导的多党合作 和政治协商制 度的特点 ①长期共存 (2)多党合作的 基本方针
每年３月份， 我们国家政治生活中
的一件大事是什么？
你知道吗？
召开每年一次全国人民代表大会
第一课时
⑴基本经济制度
中 国 特 色 社 会 主 义 制 度
经济制度
以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
⑵分配制度
以按劳分配为主体，多种分配方式并存的 分配制度，健全劳动、资本、技术、管理 等生产要素按贡献参与分配的制度。
◆全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关， 职权主要有：立法权，决定权，任免权和监督权。
⑴根本政治制度 ——人民代表大会制度 政治制度
①中国共产党领导的多
党合作和政治协商制度
⑵基本政治制度
②民族区域自治制度 ③基层群众自治制度
中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第 四次会议上，来自中国共产党、各民主党派、无党 派人士等2000多名政协委员，围绕中共中央提出的 《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划 的建议》及关系国计民生的重大问题建言献策。
（1）国家的一切权力属于人民。 重要性 （2）作用：①保障了人民当家作主； ②保证了国家机关协调高效运转； 现实意义 ③维护了国家统一和民族团结。
粤教版思品九年《适合国情的政治制度》ppt课件1
最高监督权
最高决定权
人大代表的任期：
宪法规定，全国人民代表大会和地方各级人民代 表大会代表，每届任期都是5年。
人大代表的职责：
1.听取和收集群众的意见，向有关政府机关反映情况 2.参与对国家和地方重大事项的决定 3.参与对行政机关等国家机关工作的监督 4.参与选举和任免国家机关的领导人员 5.参与法律和地方性法规的规定
开国大典
1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上庄 严宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了。” 一个崭新的中国从此诞生，人民当家作主成了国家 的主人。
中华人民共和国的一切 权力属于人民。
人民行使国家权力的机 关是全国人民代表大会 和地方各级人民代表大 会。 ——《中华人民共 和国宪法》第二条 1954年召开了第一届全国人民代表大会， 这标志着人民代表大会制度在中国的确立。
行政机关 （政府） 审判机关
（法院）
检察机关 （检察院）
管 理 国 家 其 和 他 社 国 会 家 行 事 机 使 务 关 的 形 各 式 项 权 力
最高权力机关 最高权力机关的 重要组成部分 全国人大的常设机关
最高检察机关
最高审判机关 最高行政机关 最高军事机关
人民代表大会的职权
立法权
立法权，即制定法律的权力。
民主集中制的人民代表大会制度是 一项符合中国实际、从根本上保证人民 当家作主的政治制度。 它是体现我国社会主义国家性质的 政权组织形式，是我国的根本政治制度。
人民代表大会制度保障了人民当家作 主，又保证了国家机关协调高效运转，维 护了国家统一和民族团结。
（1）人民代表大会制度与人民代表大会： 前者是我国的根本政治制度，是政体； 后者是我国人民行使国家权力的机关。 （2）最高权力机关与权力机关：
九年级政治 1.3富有活力的政治制度第一课时教案 粤教版
教学内容 教学目标
第一单元 认识国情 理解国策 第三课 适合国情的政治制度
第一课时 人民代表大会制度 民族区域自治与基层民主管理制度
知识与能力 过程与方法
理解“人民代表大会制度是我国的根本政治制度。民族区域自治制度是我国的基本政 治制度”。 了解我国的基层自治和民主管理制度。通过学习，培养学生用正确的观点、 理论联系实际，分析政治制度的能力。
用心 爱心 专心
2
了解人民代表大会制度 、民族区域自治与基层民主管理制度
一、人民代表大会制度的 1. 定义 2. 产生 3. 职权 4. 地位 5. 作用 二、民族区域自治与基层民主管理制度 1. 定义 2. 地位 3. 作用
一、导入新课： 同学们，从社会主义性质来讲，我国即人民民主专政的社会主义，说明人民是国家的主人，那么人民是如何行使当家作 主的权利的呢？ 二、目标实施： （一）考考你： 每年 3 月份，我们国家政治生活中的一件大事是什么？ （二）实话实说： “你想不想当人大代表？你还知道有关人民代表和人民代表大会的哪些情况？” （三）记者播报： 根据课前调查的情况，让一学生“小记者”谈谈人大代表的产生、职责、任期等情况，说明自己对人民当家作主的理解。 或结合书本图片，小组交流“图片反映了我国人民政治生活中的哪些内容？并联系身边的事例，说说我国人民是如何当 家作主的？” （四）我来解说： 国家就如一架机器，要使这架庞大的机器正常运转，就要对其运转的个个环节进行科学的设计和管理，你知道我国设置 的哪些国家机关吗？在学生交流的基础上，老师再解说全国人大召开情况，介绍全国人大职权及由此产生的其他国家机
问题导入，目标实施，小组交流，历史回眸，深化总结，激思解疑，拓展延伸等。
教学重难 点 教学方法 教具 学生课前 准备
第一单元 认识国情 理解国策 第三课 适合国情的政治制度
第一课时 人民代表大会制度 民族区域自治与基层民主管理制度
知识与能力 过程与方法
理解“人民代表大会制度是我国的根本政治制度。民族区域自治制度是我国的基本政 治制度”。 了解我国的基层自治和民主管理制度。通过学习，培养学生用正确的观点、 理论联系实际，分析政治制度的能力。
用心 爱心 专心
2
了解人民代表大会制度 、民族区域自治与基层民主管理制度
一、人民代表大会制度的 1. 定义 2. 产生 3. 职权 4. 地位 5. 作用 二、民族区域自治与基层民主管理制度 1. 定义 2. 地位 3. 作用
一、导入新课： 同学们，从社会主义性质来讲，我国即人民民主专政的社会主义，说明人民是国家的主人，那么人民是如何行使当家作 主的权利的呢？ 二、目标实施： （一）考考你： 每年 3 月份，我们国家政治生活中的一件大事是什么？ （二）实话实说： “你想不想当人大代表？你还知道有关人民代表和人民代表大会的哪些情况？” （三）记者播报： 根据课前调查的情况，让一学生“小记者”谈谈人大代表的产生、职责、任期等情况，说明自己对人民当家作主的理解。 或结合书本图片，小组交流“图片反映了我国人民政治生活中的哪些内容？并联系身边的事例，说说我国人民是如何当 家作主的？” （四）我来解说： 国家就如一架机器，要使这架庞大的机器正常运转，就要对其运转的个个环节进行科学的设计和管理，你知道我国设置 的哪些国家机关吗？在学生交流的基础上，老师再解说全国人大召开情况，介绍全国人大职权及由此产生的其他国家机
问题导入，目标实施，小组交流，历史回眸，深化总结，激思解疑，拓展延伸等。
教学重难 点 教学方法 教具 学生课前 准备
中考政治复习 认识国情 了解制度课件 粤教版
②坚持党的基本路线就是要正确处理改革、发展、稳定的 关系。其中，改革是______ 动力 ，发展是______ 目标 ，稳定是_____ 前提。 3．实行改革开放给国家、社会带来的巨大变化 (1)经济发展成就。 ①改革开放三十多年来，我国国内生产总值年平均增长 9.7%，我国经济实力和综合国力上了一个大台阶。经济总量从
我国最基本的国情是党和国家制定路线、方针和政策的
根本依据 ________________ 。
2．党的基本路线 (1)党的基本路线制定的依据。 _____________________ 社会主义初级阶段 的基本国情和全国各族人民的根 本利益。 (2)党的基本路线的内容。 ①核心内容：“一个中心，两个基本点”。 以经济建设为中心 ②“一个中心”是指 ____________________。 坚持四项基本原则 ③“ 两个基本点 ” 是指 _______________________ 和 坚持改革开放 。 __________________
(2)我国健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参 与分配的制度。
(3)坚持按劳分配和按生产要素分配相结合的重要意义：①
可以调动各方面的_________ 积极性 ；②促进经济效率的提高；③推动
_______________ 生产力的发展 ；④让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
(4) 在分配中应注意的问题： 合理的收入分配制度是 __________ 平均主义 ，又 社会公平 的重要体现。在分配中，既要反对__________ 要防止____________ 差距悬殊 ，体现公平正义。
考点 3：了解我国现阶段的根本政治制度
1．人民代表大会制度，是我国的根本政治制度
(1)实行人民代表大会制度的原因。 ①是由我国人民民主专政的国家性质决定的。在我国，国 家的一切权力属于人民。②是由我国地域辽阔、人口众多的国 情决定的。 (2)人民怎样行使当家作主的权力。
九年级政治全册 1.3适合国情的政治制度知识经典梳理 粤教版
适合国情的政治制度第一节人民代表大会制度一、我国是人民当家作主的社会主义国家1、人民当家作主的含义：在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。
2、保障人民当家做主的政治制度有哪些人民代表大会制度；民族区域自治制度；群众基层自治制度二、人民代表大会制度1、为什么要实行人民大表大会制度呢（1）在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民，人民享有广泛的民主权利。
（2）我国是一个人口大国，人民不可能直接在一起讨论决定国家大事。
这就需要一种制度，这种制度就是人民代表大会制度。
2、人民行使当家做主权力的方式直接选举和间接选举3、人民是怎样行使当家作主权力的广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。
并由它产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
4、人民行使当家做的权力的机关是什么它有哪些部分组成在我国人民行使当家做的权力的机关是人民大表大会，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
5、全国人民代表大会（1）地位：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，地位最高，权力最大。
（2）与其他中央机关的关系：其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并接受它监督。
国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。
（3）职权：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等的选举或任命；重大事项的决定权、监督权。
6、人民代表大会制度（1）地位：我国的根本政治制度，是适合我国国情的好制度。
是人民行使当家做主权力的根本途径。
（2）作用意义：保证了人民当家作主，有保证了国家机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。
民区域自治制度和基层民族自治制度1、我国的民族国情：（1）我国是统一的多民族国家，由分布在祖国的四面八方56个民族组成；（2）“少数民族”的含义：在中华民族的大家庭里，由于汉族以外的其他民族人口相对较少，习惯上被称为“少数民族”。
九年级思想品德 第一单元第三课《适合国情的政治制度》第一课时课件 粤教
最 决定权
高
国
家 权
任免权
力
机
关 立法权
监督权
人我
民国
代 表 大 会
的 根 本 政 治பைடு நூலகம்
制制
度度
民主集中制的人民代表大会制度是
一项符合中国实际、从根本上保证人民 当家作主的政治制度。
它是体现我国社会主义国家性质的 政权组织形式，是我国的根本政治制度。
★我国有多少个民族？ 56个 ★除汉族外哪个民族人口最多吗？ 壮族 ★我国少数民族分布最多的省份是 哪个
人民代表大会 性质
权力 行使
机关
立法权
国务院、人民政府 人民检察院
性质 行政机关
性质 法律监督机关
行使
监察权
人民法院 性质
审判机关
行使 审判权
人民怎样当家作主？
各
( ______ )
在我国， 一切权力 选举
级 人 民
属于人__民_ 产生 代
国 家
权 力
表 大
机 关
会
全国人民 代表大会
地方各级 人民代表 大会
• 内蒙古自治区面积110多万平方公里，人 口2053万，民族有蒙古、汉、回、满、 达斡尔、鄂伦春、鄂温克、朝鲜等。辖8 盟、4地级市、12县级市、69县旗自治县。 自治区人民政府驻呼和浩特市。
人民币上的少数 民族语言
汉文、蒙文、 藏文、维文
中国人民银行1980年发行的新版人民币，看看1 角至10元的正面分别为哪两个少数民族人物像？
代表在听取报告 监督权
代 表 按温家宝总理在作政府工作报告 表 决 器
任免权
新华社北京2003年3月15 日电 肩负各族人民重
托的十届全国人大代表， 履行宪法赋予的职责， 15日上午以无记名投票 方式，选举胡锦涛为中 华人民共和国主席，选 举江泽民为中华人民共 和国中央军事委员会主 席，选举吴邦国为第十 届全国人民代表大会常 务委员会委员长，选举 曾庆红为中华人民共和 国副主席。
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