粤教版政治九年级全一册重点归纳

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九年级思想品德 全册复习提纲 粤教版

九年级思想品德 全册复习提纲 粤教版

九年级思想品德复习提纲(全册)第一单元:1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情2、不同的社会身份负有不同的责任。

每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。

3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。

责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。

及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。

4、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担责任。

只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。

5、承担责任是自尊自信的具体表现。

奉献精神是社会责任感的集中表现:面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感。

可简明概括为“一个中心、两个基本点”。

8、以经济建设为中心的含义:就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。

意义:只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步。

9、四项基本原则含义:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

其意义:它是全国各族人民团结奋进的共同政治基础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义现代化建设事业的政治保证,必须坚持四项基本原则不动摇。

10、改革是社会主义的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。

改革的根本目的:就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国特色社会主义充满生机和活力。

11、为什么对外开放?对外开放是改革和建设必不可少的条件;实行对外开放是建设中国特色社会主义的必然选择,是我国必须长期坚持的一项基本国策。

九年级政治全册复习提纲粤教版

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九年级《思想品德》全册复习提纲第一单元1、中国最基本国情是什么?为什么?P5第一自然段2、社会主义初级阶包括哪两层含义?P5 第二自然段3认识中国基本国情有什么重要意义?P5最后一段4、我国初级阶的主要盾和根本任务分别是什么?P6黑体字第三段5、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?P6第三段6、中国共产党制定党的基本路线依据是什么?P6 第一段第一句7、我党的基本路线内容是什么?它的核心是什么?P6第一段黑体字8、四项基本原则内容是什么?P6第三段9、改革的目的和实质分别是什么?P7第二段10、是我们国家的立国之本?P7 第二段11、是强国之路?P7第三段12、为什么说坚持党的基本路线一百年不动摇?P7 最后一段13、我国公有制包括哪些内容?P15 第二段14、国有经济指的是什么?P15第三段15、集体经济又是指什么呢?P15第四段16、公有制在我国的地位和作用如何?P15 第五段最后一段17、非公制经济在我国的地位和作用如何?第一段、18、我国的基本经济制度是什么?P16黑体字19、我国的分配制度又是什么?P16最后一段黑体字20、为什么我国“必须坚持完善公有制、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”?报纸第期20、我国的根本政治制度是什么?P17黑体字21、民族区域自治制度是什么?P17最后一段我国还建立哪些措施保障人民当家作主的?P18 第一段22、我党解决某某、澳门和某某问题的制度是什么方针?P18第二段这样实施的目的是什么?P18 第二段最后一段23、我党实现祖国统一的必要性是什么?P19最后一段24、科学发展观的内容是什么?P24第一段25、你是如何理解现代科学技术成为第一生产力发展的决定性因素的?P24第二段26、中国加快发展科技步伐发展的重要性是什么?P24倒数第二段27、我国教育发展的重要地位和作用是什么?P25第一段28、为什么要发展我国教育事业?P25第二段26、科教兴国的内容是什么? P25 第三段黑体字实施科教兴国的战略,关键是什么?为什么?P25最后一段27、我国的人口特点是什么?第一段28、我国环境形势的总特点是什么?P26第二段29、什么叫可持续发展战略?P26第三段30、它对我们的要求有哪几点P26-27?黑体字中学生如何实施可持续发展战略?P27最后一段第二单元1、我国经济体制改革的目标和历程是什么?P35第一段2、举例说明我国已经进入市场经济国家的行列的事实。

粤教版政治九年级全一册重点归纳

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粤教版政治九年级全一册重点归纳第一单元课题一1.为什么说我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段?1)我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡;2)科学技术水平和人们的文化素质还不够高;3)社会主义社会的具体制度还不够完善。

2.我国当代最基本的国情是什么?社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起至少需要一百年时间。

3.基本国情的作用是什么?我国处于社会主义初级阶段的基本国情是党和国家制定路线方针和政策的根本依据。

4.现阶段我国社会的主要矛盾是什么?现阶段我国社会的主要矛盾依然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

5.我国现阶段的根本任务是什么?沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行现代化建设,即以经济建设为中心,大力发展社会生产力。

6.判断改革和一切问题成败的根本标准和各项工作的出发点是什么?“三个有利于”。

即:是否有利于发展社会主义社会的生产力;是否有利于增强社会主义国家的综合国力;是否有利于提高人民的生活水平。

7.党的基本路线的核心内容是什么?以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

即“一个中心,两个基本点”。

8.以经建设为中心——兴国之要、工作中心。

9.四项基本原则——立国之本、政治基石。

10.改革开放——强国之路、活力源泉。

11.党的基本路线的作用是什么?党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线,是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现,是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。

我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。

12.怎么坚持党的基本路线?就是要正确处理改革、发展与稳定的关系。

改革是动力、发展是目标、稳定是前提。

13.取得各项成就的主要原因是什么?1.以经济建设为中心;2.加快推进以改善民生为重点的社会建设;3.坚持了党的基本路线;4.坚持了对外开放的基本国策;5.贯彻落实了科学发展观;6.改革开放是强国之路;7.市场经济体制的确立;8.党的正确领导;9.不断坚持并完善基本经济制度和基本分配制度;10.坚持了科教兴国、人才强国战略;11.发扬了艰苦奋斗的精神;12.坚持走可持续发展道路。

(九年级政治粤教版全册复习)资料 共46页

(九年级政治粤教版全册复习)资料 共46页

♠ 6、以经济建设为中心的重要性? 以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺 发达和长治久安的根本要求,发展是硬道理,是 解决中国所有问题的关键;
♠ 7、改革开放的重要性? 改革开放是强国之路,是我们党和国家发展进步 的活力源泉,是决定当代中国命运的关键抉择, 是建设中国特色社会主义,实现中华民族复兴的 必由之路;
• 8、中国特色社会主义理论体系内容?(熟读) • 9、中国特色社会主义制度的内容?(熟读)
• 甲:经济建设创奇迹,初级阶段成往昔
• 乙:主要矛盾未转移,基本国情须牢记
1、新中国成立以来,尤其改革开放以来我国经济建设取 得巨大成就,成为仅次于美国的第二大经济体,人民生 活水平不断提高;
2、我国的生产力水平还不够高,地区发展不平衡,科学 技术和人们的文化素质还不够高,我国仍然处于社会主 义初级阶段;
九年级复习
第一单元第一课知识点
♠ 1、我国现阶段的基本国情:我国正处于并将长期处于 社会主义初级阶段;
♠ 2、初级阶段的四点表现?(6)☻
♠ 3、初级阶段的主要矛盾依然是人民日益增长的物质文 化需要同落后的社会生产之间的矛盾;
• 初级阶段的根本任务坚持以经济建设为中心,推动
经济社会健康发展,在发展过程中正确处理改革、发展
3、社会主义初级阶段的主要矛盾依然是人民日益增长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,这一矛盾 将贯穿整个社会主义初级阶段和社会生活的各个方面;
4、我们要立足基本国情,面对主要矛盾,坚持以经济建 设为中心,努力实现社会主义现代化和中华民族的伟大 复兴。
• 第一单元第二课知识点 ♠ 1、我国的基本经济制度是什么? • 2、公有制经济包括哪些内容? ♠ 3、国有经济、集体经济的重要性? • 4、公有制经济的重要性? ♠ 5、非公有制经济的作用? • 6、国民经济又好又快发展的保障是什么? ♠ 7、分配制度的内容、作用、分配中应注意什么?

九年级思想品德全册复习提纲粤教版

九年级思想品德全册复习提纲粤教版

九年级思想品德复习提纲(全册)第一单元:1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情2、不同的社会身份负有不同的责任。

每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。

3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。

责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。

及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。

4、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担责任。

只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。

5、承担责任是自尊自信的具体表现。

奉献精神是社会责任感的集中表现:面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感。

可简明概括为“一个中心、两个基本点”。

8、以经济建设为中心的含义:就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。

意义:只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步。

9、四项基本原则含义:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

其意义:它是全国各族人民团结奋进的共同政治基础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义现代化建设事业的政治保证,必须坚持四项基本原则不动摇。

10、改革是社会主义的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。

改革的根本目的:就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国特色社会主义充满生机和活力。

11、为什么对外开放?对外开放是改革和建设必不可少的条件实行对外开放是建设中国特色社会主义的必然选择,是我国必须长期坚持的一项基本国策。

粤教版思想品德九级知识点

粤教版思想品德九级知识点

粤教版思想品德九年级知识点第一单元认识国情了解国策1.1 初级阶段的社会主义一、我国正处于社会主义初级阶段1.我国正处在社会主义初级阶段的原因(1)由半殖民地半封建社会的历史条件决定的(2)由新中国起点低、基础差的现状决定的(3)社会主义初级阶段至少需要一百年2、当代中国的最基本国情(1)初级阶段的含义(2)青年学生要面对的现实二、初级阶段的主要矛盾和根本任务(1)主要矛盾(2)根本任务(3)“三个有利于”三、当在社会主义初级阶段的基本路线1、基本路线的主要内容(1)基本路线的核心内容(2)以经济建设为中心(3)坚持改革开放(4)坚持四项基本原则(5)改革开放使强国之路2、坚持党的基本路线一百年不动摇1.2 适合国情的政治经济制度一、富有活力的基本经济制度1、公有制经济的内涵、地位、作用(1)国有经济的含义、作用、地位(2)集体经济的含义、作用、地位(3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分是公有制经济中的重要组成部分2、公有制经济的地位3、公有制经济的作用4、非公有制经济的地位、作用以及国家对非公有制经济的政策5、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度6、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度二、人民当家作主的政治制度1、民主集中制的人民代表大会制度是由我国国情决定的2、人民代表大会制度是我国的根本政治制度(1)人民代表大会(2)人民代表大会制度3、民族区域自治制度4、我国的基层自治和民主管理制度5、实践中的“一国两制”(1)“一国两制”的方针(2)“一国两制”方针具有强大的生命力(3)坚持“一国两制”,反对“台独”1.3 振兴国家的战略和国策一、实施科教兴国战略1、现代科学技术的重大作用(1)对生产力大战的决定性作用(2)对人类生活的影响(3)我国科技事业的发展状况2、教育的功能、作用及我国教育事业的现状(1)功能(2)作用(3)我国教育现状3、科教兴国战略的含义、关键、意义(1)含义(2)关键(3)意义二、实施可持续发展战略1、我国人口、资源、环境基本国情(1)我国人口现状的基本特点(2)我国的资源状况(3)我国的环境状况2、可持续发展战略的含义、要求(1)可持续发展战略的含义(2)可持续发展战略的基本要求a.实行计划生育的基本国策b. 实行保护资源的基本国策c. 实行保护环境的基本国策d. 实施可持续发展,树立环保意识第二单元全面建设实现小康2.1逐步实现共同富裕一、发展社会主义市场经济1、我国经济体制改革的目标和历程2、我国已经进入市场经济国家的行列3、发展社会主义市场经济的意义二、让一切财富源泉充分涌流1、“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针2、贯彻“四个尊重”方针的意义三、全面建设小康社会,逐步实现共同富裕1、共富与先富2、总体小康3、全面小康2.2建设独具特色的民主政治一、坚持党的领导是根本保证1我国人民和社会主义建设事业需要一个坚强的领导核心2、中国共产党能够成为领导核心的原因二、人民当家作主是本质要求1、我国公民享有广泛的政治权利和自由2、公民可以通过各种途径享受自己的政治权利和自由,行使当家作主的权利三、依法治国是基本方略1、依法治国的含义2、依法治国的基本要求3、坚持依法治国的意义四、政府依法行政,公民有序参与1、我国政府的性质2、政府履行职责和人民生活密切相关3、政府依法行政的意义4、公民要依法、有序参与2.3 大力发展先进文化一、先进文化的前进方向1、先进文化的标准2、当代中国先进文化的含义3、当代中国先进文化建设的指导思想二、社会主义精神文明建设1、发展先进文化就是建设社会主义精神文明2、社会主义精神文明建设的内容a.思想道德建设b.教育科学文化建设3、社会主义纪念馆神文明建设的根本任务4、积极参与社会主义精神文明建设三、继承和吸纳一切优秀文化成果1、我国传统文化和世界文化有值得继承和吸纳的地方2、要在继承的基础上推陈出新四、自觉抵制腐朽文化的影响1、当今时代既有进步的文化也有落后的文化2、我们要自觉抵制腐朽文化第三单元振兴中华笑迎挑战3.1 和平与发展的时代一、和平与发展是当今时代的主题1、和平问题2、世界人民面临着争取和维护世界和平的艰巨任务3、发展问题4、和平与发展的关系二、经济全球化的趋势1、经济全球化的含义和表现2、经济全球化是一把双刃剑三、维护世界和平,促进共同发展,是各国人民的共同愿望1、维护世界和平,促进共同发展,是各国人民的共同愿望2、我国致力于促进和平与发展的崇高事业3.2 世界舞台上的中国一、中国是最大的发展中国家之一1、中国国情2、中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分二、中国维护和平促进发展的中坚力量1、中国是维护和平与地区稳定的中坚力量2、中国是推动世界经济发展的重要力量3、中国式负责任的国家三、中国面临的机遇和挑战1、新世纪,国际局势变化,中国面临的机遇2、国际竞争的实质3、机遇与挑战并存;中国面临的挑战4、国际竞争归根结底是人才的竞争3.3 民族精神代代相传一、共同浇灌民族团结之花1、我国是统一的多民族国家2、我国新型的民族关系及其处理原则3民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证4、维护民族团结是每个公民应尽的义务二、民族精神生生不息1、民族精神的内容2、民族精神是强大的精神力量3、当代,民族精神得到了发扬光大三、弘扬和培育民族精神1、弘扬和培育民族精神的现实意义2、如何弘扬和培育民族精神3、弘扬民族精神的同时,需要弘扬以改革创新为核心的时代精神4、时代精神的含义5、民族精神与时代精神的关系第四单元立志成才报效祖国4.1立报效祖国之志一、个人前途和祖国命运息息相关1、祖国命运影响个人前途2、国家的兴旺有赖于公民的努力奋斗3、正确认识个人与国家的关系的意义二、立报效祖国之志1、立志的作用2、报效祖国是大志3、向革命前辈学习,从小立下报国之志三、做坚定的爱国者1、当代青少年精神世界的主流2、做坚定的爱国者的基本要求3、既要反对盲目排外和盲目崇洋媚外的两种错误倾向,又要抵制各种腐朽思想的侵袭四、全面而有个性地发展1、每个人都有自己的优点和长处2、要发扬个人特长,争做有用之才4.2 走艰苦创业之路一、每个人都有自己的理想1、什么是理想2、理想是多种多样的3、崇高理想的作用二、现阶段我国各族人民的共同理想1、最高理想是共产主义2、我国共同理想是实现富强、民主、文明的社会主义现代化3、时代赋予当代中国青年的崇高使命三、实现理想需要奋斗1、理想的实现离不开艰苦奋斗2、艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉,艰苦奋斗是实现共同理想的根本途径和保证3艰苦奋斗是实现共同理想的根本途径和保证4、个人理想的实现也需要艰苦奋斗5、艰苦奋斗集中表现为创业精神6、培养艰苦奋斗的精神要从日常生活做起4.3拥抱美好的未来一、新时代、新要求1、新世纪,新要求2、不断提高自身素质二、理智面对学习压力1、不同学习压力对不同学生的影响2、学会调节自己的学习压力三、克服考试焦虑1、考试时检测学习效果的德手段之一2、考试焦虑症产生的原因及其影响3、克服考试焦虑的主要途径四、正确选择升学与就业之路1、学会科学合理的选择2、我们面临着升学与就业的选择3、要有正确的就业观五、在职业生涯中爱岗敬业、奉献社会1、爱岗敬业2、奉献社会。

【小初高学习】九年级思想品德 主要知识点 粤教版

【小初高学习】九年级思想品德 主要知识点 粤教版

九年级思想品德主要知识点一、认识国情理解国策(一)社会主义初级阶段(5-6页)1、含义、原因2、当代中国最基本的国情;3、社会主义初级阶段的含义4、我国社会的主要矛盾5、初级阶段的根本任务6、“三个有利于”(二)党的基本路线(6-7页)1、党的基本路线的内容及核心内容2、以经济建设为中心的原因3、四项基本原则内容及意义4、改革开放的意义(三)基本经济制度(15—16页)1、公有制经济的含义2、公有制经济的主体地位、作用、国家态度3、非公有制经济的地位、作用、国家态度4、基本经济制度的含义5、我国的分配制度(四)我国的政治制度(17—19页)1、我国的权力机关2、我国的根本政治制度(每年3月召开两会:全国人民代表大会和全国政治协商会议)3、民族区域自治制度4、”一国两制”含义5、台湾问题:一个中国原则、反对台独(五)战略、国策(24—27页)1、科学发展观的含义2、科教兴国战略:○1科技状况○2教育状况九年义务教育免书、学杂费○3人才强国战略3、可持续发展战略:○1人口基本特点→计划生育国策○2资源状况→节约资源国策(限塑令的颁布)○3环境状况→保护环境国策(历年中招热点问题)4、可持续发展的含义及要求二、全面建设实现小康(一)实现共同富裕(35—37页)1、经济体制改革的目标2、四个尊重方针:劳动、知识、人才、创造(国家科技奖励大会:徐光宪、王忠诚)3、社会主义的最终目标4、、共同富裕的定义及实现过程5、目前我国小康社会的特点6、我国在本世纪头二十年的奋斗目标及最关键的目标(二)民主政治的特点(44—47页)1、党的领导:○1中国共产党的性质○2“三个代表”重要思想2、人民当家作主:○1民主政治的本质○2行使监督权的途径3、依法治国:○1基本方略、含义、○2主体及基本要求○3依法治国的意义4、打造服务型政府5、民主政治建设(三)先进文化(54—57页)1、先进文化的含义、方向2、先进文化的内容、中心环节3、先进文化的根本任务4、对待传统文化和外国文化的态度5、对待外来文化的原则三、振兴中华笑迎挑战(一)和平与发展(第66—68页)1、当今时代的主题、历史潮流2、和平与发展的关系3、威胁和平与发展的主要根源、4、解决和平与发展的根本途径5、构建社会主义和谐社会、和谐世界(二)经济全球化的趋势(世界金融危机)(第67页)1、经济全球化的特点2、经济全球化是把双刃剑J(三)世界舞台上的中国(75—77页)1、中国在世界上的地位2、中国在世界上的作用、形象3、中国的外交政策和宗旨4、中国面临的机遇和挑战5、国际竞争的主要表现、实质、归根到底是人才的竞争6、要培养创新精神和创新能力(四)民族团结(西藏问题)(84—85页)1、民族关系、民族原则2、维护民族团结的义务、“三个尊重”(五)民族精神(85—86页)1、民族精神的内容2、民族精神在新时期的发扬(抗震精神)3、弘扬和培育民族精神的意义、方法四、立志成才报效祖国(一)报效祖国(95—97页)1、个人前途与祖国命运息息相关2、报效祖国是大志、做坚定的爱国者3、当代青少年精神世界的主流(二)现阶段我国各族人民的共同理想(103—104页)1、共同理想、最高理想2、时代赋予青少年的崇高使命(三)艰苦奋斗(104—105页)1、含义、重要意义2、我国需要艰苦奋斗的原因3、培养艰苦奋斗的方法(四)学习压力、考试焦虑(113——115页)1、理智面对学习压力:适度的学习压力、过度的学习压力2、克服考试焦虑的途径(五)正确选择升学与就业(115页)(六)爱岗敬业、奉献社会(116页)。

思想品德粤教版九级思品全册知识归纳

思想品德粤教版九级思品全册知识归纳

第一单元认识国情理解国策1. 1 初级阶段的社会主义制度1.我国依旧处在社会主义初级阶段的表现(认识)我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义的详尽制度还不够完满,我国的社会主义依旧处于初级阶段。

2.怎样理解初级阶段(认识)所谓初级阶段,就是不发达阶段。

这种不发达不是表现在一两个方面,而是表现在政治、经济、文化生活等各个方面。

3.社会主义初级阶段的时间(认识)社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,最少需要一百年时间。

4.今世中国最基本的国情(认识)我国正处于并将长远处于社会主义初级阶段。

5.现阶段我国社会的主要矛盾(认识)现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增加的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

6.社会主义初级阶段的根本任务(知道)集中力量发展社会生产力。

7.党和国家各项工作的各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准(理解)“三个有利于”即“可否有利于发展社会主义社会的生产力,可否有利于加强社会主义国家的综合国力,可否有利于提高人民的生活水平”。

8.社会主义初级阶段基本路线的中心内容(认识)“以经济建设为中心,坚持四项基根源则,坚持改革开放”,即“一其中心,两个基本点”。

9.怎样理解以经济建设为中心(理解)在整个社会主义初级阶段,党和国家向来把经济建设作为中心工作,各项工作都必定遵从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。

10.什么是改革?(知道)改革是社会主义制度的自我完满和发展。

11.改革的根本目的(认识)改革的根本目的,就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满活力和活力的新系统,促进生产力的发展。

12.怎样理解推行改革开放是我国长远的基本国策(理解)中国的发展离不开世界,对外开放是改革和建设必不能少的条件。

推行改革开放是我国长远的基本国。

13.理解改革开放是强国之路(理解)这些年来,我国的公民经济连续快速健康发展,人民生活水平不断提高,民族政治和精神文明建设见效明显,科技、教育、文化、卫生和体育等事业全面进步,国防和金对建设迈出了新步伐,祖国一致大业获取了新进展,对外工作开创了新场面。

九年级政治粤教版要点

九年级政治粤教版要点

总中国社会主义的主旋律中国共产党领导全国各族人民为全面建成小康社会而努力奋斗坚持和发展中国特色社会主义的必由之路改革开放改革开放是强国富民之路,是我国发展进步的动力、源泉当代中国的最基本国情我国正处在社会主义初级阶段中国/世界三大问题人口、资源、环境三大战略科教兴国、人才强国、可持续发展四大国策计划生育、保护环境、节约资源、对外开放(为解决中国三大问题)现阶段我国社会的主要矛盾人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾当前国家的根本任务坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,以经济建设为中心,大力发展生产力,为全面建成小康社会而奋斗从事和判断各项工作的出发点和根本标准三个有利于(p7)道路自信中国特色社会主义道路理论自信中国特色社会主义理论体系制度自信中国特色社会主义制度以经济建设为中心是兴国之要坚持四项基本原则是立国之本改革是动力,发展是目标,稳定是前提建设中国特色社会主义的总布局经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总任务实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴我国的根本制度社会主义制度四项基本原则坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想两型社会资源节约型、环境友好型经济扮演主角的是公有制经济引导、推动国民经济和社会发展的主导力量国有经济直接体现共同富裕的原则集体经济公有制经济的重要组成部分集体经济我国经济中占主体地位公有制经济对经济发展起主导作用国有经济社会总资产中占优势公有经济掌控着国民经济命脉国有经济社会主义经济制度的基础公有制经济实现人民共同富裕的重要保障公有制经济社会主义市场经济的重要组成部分非公有制经济对增强国民经济活力调动积极性创造性加快生产力发展等具有重要作用非公有制经济基本经济制度以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度基本经济制度是由。

基本国情和社会主义性质决定的基本经济制度是充满生机和活力的各种所有制经济关系平等竞争,相互促进促进国民经济又好又快发展的保障书p18分配制度是由。

粤教版初三年级思想品德全一册知识点汇总大纲

粤教版初三年级思想品德全一册知识点汇总大纲

一、我们都是公民1、公民是指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利并承担义务的人。

中国公民是指具有中国国籍的人,除了具有中国国籍外,没有其他任何条件限制。

父母双方或一方是中国公民在中国的领土上出生,就是中国公民;出生在外国,具有中国国籍,但出生时即具有外国国籍的,不具有中国国籍。

因为我国法律不承认中国公民不具有双重国籍。

2、公民身份的内涵:1公民是受国家宪法和法律管辖与保护的个人。

2公民享有宪法和法律规定的公民权利,同时履行宪法规定的公民义务。

3公民在法律上享有平等的权利。

4公民享有政治权利和自由。

3、怎样做树立公民意识,做个合格公民?(说明有些公民意识淡薄,需要加强公民意识教育。

)第一,要树立国家观念。

(公民要效忠自己的国家,要关心国家的重大决策,关心国家和社会发生的重大事件,关心国家在世界上的地位以及在国际事务中所发挥的作用。

当国家安全和国家利益受到威胁时,公民应当挺身而出捍卫祖国。

)第二,要培养坚定的民主意识和良好的公民道德,积极参与国家政治生活,关心社会事务,承担社会责任。

第三、要增强法律意识,遵守国家法律,养成遵纪守法的行为习惯,做个合格公民。

二、公民的基本权利和基本义务1、国家以宪法和法律的形式规定公民的权利和义务。

其中宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务。

公民的基本权利有五类:公民的平等权利。

公民的政治权利和自由。

公民的人身自由权利。

公民的社会生活权利。

公民的社会经济权利。

公民的基本义务有三类:公民对国家履行的义务。

公民对社会履行义务。

公民对家庭履行的义务。

2、公民权利和义务的关系:公民权利和义务是统一的。

表现在:1公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。

(不能只享有权利不履行义务,也不能只承担义务而不享有权利。

) 2公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的。

(权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。

) 3公民的某些权利和义务是一致的。

(受教育和劳动即是公民的权利又是公民的义务。

粤教版思品九年级全一册重难点知识梳理表

粤教版思品九年级全一册重难点知识梳理表

共同富裕推动城乡、区域协调展坚持党的领导是根本保证
人民当家作主是核心 依法治国是基本方略
(联系党十八大四次会议时政)
政府依法行政 公民有序参与
(监督权、途径、应注意问题)
总依据、总布局、总任务 社会主义和谐社会的内 容、意义、构建方法 关注、解决民生问题
科学发展观的含义 科学发展
3.1 以人为本 科学发展 3.1 以人为本
中国梦的内涵 发扬光大
4.3 迎接挑战 学习压力的作用、适度的加压 (C 类要求)选 立志成才 4.3 迎接挑战 考试的作用或目的、意义 立志成才 4.3 迎接挑战 克服考试焦虑的方法 立志成才 4.3 迎接挑战 正确选择升学和就业 立志成才 4.3 迎接挑战 爱岗敬业与奉献社会的关系 立志成才 与减压
的原因 中国特色社会主义道路
(B 类要求) 、 选 择题、简答题
基本经济制度
(B 类要求) 、 选 择题、材料题 (B 类要求) 、 选 择题、材料题 (B 类要求) 、 选 择题、材料题 (B 类要求) 、 选 择题、简答题
分配制度
人民代表大会制度
民族区域自治制度 基层群众自治制度
2.1 走共同富 裕道路 2.1 走共同富 裕道路 2.1 走共同富 裕道路 2.2 发展社会 主义民主 2.2 发展社会 主义民主 2.2 发展社会 主义民主 2.2 发展社会 主义民主 2.2 发展社会 主义民主 2.3 共建美好 和谐社会 2.3 共建美好 和谐社会 2.3 共建美好 和谐社会 3.1 以人为本
强国
中华民族精神与中华时代精 神的内容、关系
择题、材料分析 (B 类要求) 、 选 择题、材料分析 (B 类要求) 、 选 择题、材料分析 (C 类要求)选 择、简答 (B 类要求) 、 选 择题、材料分析

九年级政治全册 全一册知识点归纳 粤教版

九年级政治全册 全一册知识点归纳 粤教版

九年级思想品德知识归纳第一单元知识归纳我1、新中国成立以来,我国各项事业取得了巨大成就,国已步入中等收入国家行列。

正2、当代中国最基本的国情:我国仍处于社会主义初级认初处阶段。

(1)原因:○1我国的生产力水平还比较低,地区发展在不平衡;○2科学技术水平和人们的文化素质还不够高;○3社社会主义社会的具体制度还不够完善。

(2)社会主义初级阶段会包括两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的识级主社会主义还处在初级阶段。

(3)社会主义初级阶段的表现:义所谓初级阶段就是不发达阶段。

这种不发达表现在政治、经初济、文化、社会生活等各个方面。

(4)社会主义初级阶段的级时间:从20世纪50年代中期算起,至少需要一百年时间。

国阶阶3、认清基本国情的意义:基本国情是党和国家制定路段线、方针和政策的总依据,也是我们以后走上社会、参与国家建设必须面对的现实。

情段1、初级阶段的主要矛盾。

(1)确立的原因:随着社会发展进步,人民的物质文化需要日益增长。

但由于社会主义初初级阶段的生产力水平还比较低,社会生产相对落后,人民级的需要难以完全满足。

(2)内容:现阶段,我国社会的主要的阶矛盾依然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生段产之间的矛盾。

这一矛盾将贯穿于我国社会主义初级阶段的的整个过程和社会生活的各个方面。

主2、国家的根本任务:立足国情,面对主要矛盾,当前了社要国家的根本任务是坚定不移沿着中国特色社会主义道路前矛进,为全面建成小康社会而奋斗。

盾3、党和国家从事和判断各项工作的出发点和根本标准:“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力,解会是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”。

1、我国发生巨大变化的根本原因:自十一届三中全会制主建以来,我国人民在中国共产党的领导下坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持解放思想,改革开放,开辟了设中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,不断完善中国特色社会主义制度,社会主义在新时期显度义中示出蓬勃生机和活力。

粤教版九年级思想品德课本基本知识点汇总

粤教版九年级思想品德课本基本知识点汇总

粤教版九年级思想品德课本基本知识点汇总一、中心1、以经济建设为中心,就是说,在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服务和服从于经济建设,把发展生产力放在首要地位。

2、思想道德建设体现了精神文明的性质和方向,是发展先进文化的重要内容和中心环节。

二、核心1、基本路线的核心内容:一个中心,两个基本点。

2、思想道德建设体现了精神文明的性质和方向,是发展先进文化的重要内容和中心环节。

在精神文明建设中处于核心地位。

3、依法治国的核心:依宪治国4、科学发展观的核心:以人为本5、民族精神的核心:爱国主义6、时代精神的核心:改革创新7、文化软实力的核心:民族精神8、社会主义民主政治的核心:人民当家作主三、根本1、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这一基本国情(我国最大的实际)是党和国家制定各项路线、方针、政策的根本依据。

2、社会主义初级阶段国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

3、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求是:以经济建设为中心。

4、我国的根本政治制度:人民代表大会制度。

5、我国的分配制度从根本上来说是由社会主义初级阶段的基本国情决定的。

6、可持续发展的根本要求是:人与自然和谐相处,并自觉地担负起对自然、对社会、对子孙后代应负的责任。

7、实现共同富裕(建设新农村、解决主要矛盾、全面建设小康社会)的根本途径:以经济建设为中心,大力发展生产力。

8、坚持中国共产党的领导,是人民当家作主和依法治国的根本保证,是确保现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。

9、依法治国,建设社会主义法治国家,是人民当家作主,巩固党的执政地位的根本保证。

10、社会主义精神文明建设的根本任务(发展社会主义先进文化的根本任务):提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民。

11、影响和决定人类生存和发展的根本问题是:和平与发展问题。

粤教版九年级思想品德知识要点

粤教版九年级思想品德知识要点

粤教版九年级思想品德知识要点一、初级阶段的社会主义1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段?社会主义初级阶段的主要表现或特征(划线部分)。

由于新中国脱胎于半殖民地半封建社会,是在一穷二白的基础上起步建设的,至今,我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不完善,我国的社会主义仍处于初级阶段。

2、当代中国最基本的国情是:社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起,至少需要一百年时间。

基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。

3、社会主义初级阶的含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。

4、现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

我国的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

5、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是“三个有利于”,即:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

6、党的基本路线(具体)内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

党的基本路线核心内容是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

即“一个中心,两个基本点”。

7、以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。

8、四项基本原则是立国之本,是国家生存发展的政治基石。

四项基本原则是指:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

9、改革开放是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉。

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粤教版政治九年级全一册重点归纳第一单元课题一1.为什么说我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段?1)我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡;2)科学技术水平和人们的文化素质还不够高;3)社会主义社会的具体制度还不够完善。

2.我国当代最基本的国情是什么?社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起至少需要一百年时间。

3.基本国情的作用是什么?我国处于社会主义初级阶段的基本国情是党和国家制定路线方针和政策的根本依据。

4.现阶段我国社会的主要矛盾是什么?现阶段我国社会的主要矛盾依然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

5.我国现阶段的根本任务是什么?沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行现代化建设,即以经济建设为中心,大力发展社会生产力。

6.判断改革和一切问题成败的根本标准和各项工作的出发点是什么?“三个有利于”。

即:是否有利于发展社会主义社会的生产力;是否有利于增强社会主义国家的综合国力;是否有利于提高人民的生活水平。

7.党的基本路线的核心内容是什么?以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

即“一个中心,两个基本点”。

8.以经建设为中心——兴国之要、工作中心。

9.四项基本原则——立国之本、政治基石。

10.改革开放——强国之路、活力源泉。

11.党的基本路线的作用是什么?党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线,是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现,是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。

我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。

12.怎么坚持党的基本路线?就是要正确处理改革、发展与稳定的关系。

改革是动力、发展是目标、稳定是前提。

13.取得各项成就的主要原因是什么?1.以经济建设为中心;2.加快推进以改善民生为重点的社会建设;3.坚持了党的基本路线;4.坚持了对外开放的基本国策;5.贯彻落实了科学发展观;6.改革开放是强国之路;7.市场经济体制的确立;8.党的正确领导;9.不断坚持并完善基本经济制度和基本分配制度;10.坚持了科教兴国、人才强国战略;11.发扬了艰苦奋斗的精神;12.坚持走可持续发展道路。

14.取得各项成就的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路1形成了中国特色社会主义理论体系。

15.改革的实质——社会主义制度的自我完善和发展。

16.改革的目的——在各方面形成与社会主义初级阶段相适应的充满生机与活力的新体制,促进生产力的发展。

17.新时期“三最”:1.最鲜明的特点——改革开放;2.最显著的成就——快速发展;3.最突出的标志——与时俱进。

课题二1.我国的基本经济制度——以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

2.公有制经济包括——国有经济、集体经济,以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

3.非公有制经济包括——外资经济、私营经济、个体经济,以及混合所有1文档收集于互联网,已整理,word版本可编辑.制经济中的非公有成分。

4.各种经济成分的地位:1.社会主义经济制度的基础——公有制经济;2.社会主义市场经济的重要组成部分——非公有制经济;3.国民经济的主导力量——国有经济;4.公有制经济的重要组成部分——集体经济。

5.什么是国有经济?生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济,我们称之为国有经济。

6.什么是集体经济?生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济,我们称之为集体经济。

7.对公有制经济的态度是什么?我们要毫不动摇地巩固和发展公有制经济。

8.对非公有制经济的态度是什么?国家正在完善政策法规,毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

9.经本经济制度、基本分配制度是有什么决定的?基本经济制度是由社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。

基本分配制度是由基本经济制度决定的。

10.基本分配制度——以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

11.合理的收入分配制度的意义是什么?合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。

在分配中,既要反对平均主义,又要防止差距悬殊,体现公平正义。

课题三1.国家权力属于谁?社会主义的中国,国家的一切权力属于人民。

2.为什么要推行人民代表大会制度?人民不可能直接管理国家事务,这就需要一种制度能保障人民当家作主,这种制度就是人民代表大会制度。

3.我国各种机关是如何产生的?广大人民直接选出人大代表,人大代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关,并由它产生行政机关——政府,审判机关——法院,检察机关——检察院,分别行使管理国家和社会事务的各项权力。

4.人民代表大会制度——我国的根本政治制度。

5.全国人民代表大会——我国的最高国家权力机关。

各级人民代表大会——我国的国家权力机关。

6.全国人民代表大会的职权主要有哪些?最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

7.新型民族关系——平等、团结、互助、和谐。

处理民族关系的原则——民族平等、团结和共同繁荣。

8.什么是基层群众自治制度?基层群众自治制度,包括村民自治、城市居民自治和职工代表大会等。

9.为什么要实现祖国统一?实现祖国统一是全体中华儿女的共同愿望,两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。

10.实现祖国和平统一的方针是什么?“一国两制”方针。

11.什么是“一国两制”?“一国两制”即在一个中国的前提下,国家主体坚持社会主义制度,台湾、香港、澳门保留原有的资本主义制度。

12.为什么要坚持一个中国原则?坚持一个中国的原则是实现祖国和平统一的政治基础、原则和保证。

13.社会主义制度——我国的根本制度;14.人民代表大会制度——我国的根本政治制度;15.民族区域自治制度——我国的基本政治制度;16.基层群众自治制度——人民当家作主最有效、最广泛的途径;17.我国港澳台地区的制度——资本主义制度。

第二单元2文档收集于互联网,已整理,word版本可编辑.课题一1.市场经济体制建立的时间?到21世纪初,我国社会主义市场经济体制初步建立,我国经济进人高速发展时期。

2.什么是市场经济?市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。

3.市场经济的作用是什么?社会主义市场经济越发达,市场的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度就越大。

4.什么是“四个尊重”方针?即“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。

5.劳动、知识、人才、创造的关系是什么?劳动是财富产生的源泉,是产生和积累知识、孕育和发现人才、激发和凝聚创造力的源泉。

劳动与知识、人才、创造之间相互联系相互作用,推动着社会不断进步。

6.知识——创造财富的重要资源。

7.人才——知识的创造者、发明者、传播者和使用者。

是创造财富最重要的资源。

8.创造——产生新知识、新技术和新事物。

人类社会不断发展进步的内驱力就是创造。

9.国际竞争归根到底——教育的竞争、人才的竞争。

10.社会主义的最终目标——实现全体人民的共同富裕。

11.什么是共同富裕?共同富裕不是同时富裕,也不是同步富裕、同等富裕。

是允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来,先富帮带后富,逐步实现共同富裕。

12.三步走战略——第一步,解决温饱;第二步,达到总体小康;第三步,基本实现现代化。

13.总体小康——低水平、不全面、发展很不平衡的小康(总体小康)。

14.全面小康——本世纪头二十年,国家要集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,即六个“更加”(全面小康)。

15.在全面建设小康社会的目标中,最关键的目标——力争2020年人均国内生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际地位明显增强。

16.共同理想——在全面建设小康社会的基础上,再奋斗几十年,到本世纪中叶基本实现社会主义现代化,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。

17.社会主义的两条根本原则是什么?一、坚持生产资料公有制;二、实现全体人民的共同富裕。

18.总体小康的体现在哪些方面?①我国的生产力总体水平还不够高,自主创新能力还不强;②城乡区域经济社会发展仍不平衡,收入分配差距拉大趋势未根本扭转;③城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量。

19.为建设全面小康,国家提出的国策、战略、方针有哪些?国策——计划生育,保护环境,节约资源,对外开放。

战略——可持续发展战略,科教兴国战略,人才强国战略,西部大开发战略。

方针——四个“尊重”方针,依法治国。

课题二1.中国特色社会主义民主政治的鲜明特点——坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

2.党的宗旨——全心全意为人民服务。

3.党的性质——中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民3文档收集于互联网,已整理,word版本可编辑.和中华民族的先锋队。

4.党的地位——中国共产党始终是是中国特色社会主义事业的领导核心。

5.党的执政方式——坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。

6.党的执政理念——立党为公,执政为民。

7.“三个代表”重要思想——中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

8.我国的国家性质——我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

9.国家性质决定了什么?国家性质决定了人民是国家和社会的主人。

10.人民当家作主的重要性是什么?人民当家作主是社会主义民主政治的核心,同时也是社会主义民主政治建设的出发点和归宿。

11.人民当家作主的基本要求——健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障人民的知情权、参与权、监督权、表达权。

12.依法治国——党领导人民治理国家的基本方略。

13.依法治国的核心——依宪治国。

14.依法治国的基本要求——有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

15.有法可依——依法治国的前提,有法必依——依法治国的中心环节,执法必严——依法治国的关键,违法必究——依法治国的必要保证。

政府依法行政——依法治国的重要环节。

16.我国政府的性质——人民意志的执行者,是为人民办事的机构。

17.政府及其工作人员的工作宗旨和行为准则——对人民负责,努力为人民服务。

18.政府依法行政的意义是什么?政府依法行政,才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府,才能切实维护人民的合法利益。

19.我国国民依法享有的监督权利有哪些?批评建议权、控告检举权、监督权、依法求偿权。

20.行使监督权利时,要注意什么?我们要出于公心、实事求是、理智行事,不可妨碍公务。

必须合法有序,不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益。

课题三1.文化的重要性——每一个民族的繁荣,每一个国家的强盛,都离不开文化软实力的支撑。

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