培训课件服务品质管理

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《品质管理培训教材》课件

《品质管理培训教材》课件

品质管理应注重预防和持续改进,强 调对产品或服务的全生命周期质量管 理。
品质管理应注重科学方法的应用,采 用先进的管理工具和技术手段,提高 品质管理的效率和效果。
品质管理的发展历程
品质管理起源于20世纪初的美 国,当时由于市场竞争激烈, 企业开始关注产品质量,逐渐 形成了以检验和控制为主的质
量管理方法。
02
品质管理能够提高生产效率,减 少返工和维修时间,从而降低企 业的运营成本。
品质管理与企业品牌形象
品质管理对于塑造企业品牌形象至关重要,高品质的产品和 服务能够提升企业的口碑和形象,增强消费者对品牌的认同 感和忠诚度。
品质管理能够为企业创造良好的社会声誉,提高企业在消费 者心目中的地位和影响力,从而为企业带来更多的商业机会 。
《品质管理培训教材》ppt课 件
目录
CONTENTS
• 品质管理概述 • 品质管理的核心要素 • 品质管理工具与技术 • 品质管理实践与案例 • 品质管理与企业绩效 • 未来品质管理的发展趋势
01 品质管理概述
CHAPTER
品质管理的定义与重要性
品质管理是指在产品或服务的设计、生产、销售等全过程中,对质量进行持续改进 、保障和提升的一系列活动。
06 未来品质管理的发展趋势
CHAPTER
人工智能在品质管理中的应用
01
02
03
自动化检测
利用机器视觉和图像识别 技术,实现产品缺陷的自 动检测和分类,提高检测 效率和准确性。
数据挖掘与分析
通过采集和分析生产过程 中的数据,发现潜在的质 量问题,优化生产流程, 降低不良品率。
预测性维护
利用大数据和机器学习技 术,预测设备故障和产品 质量问题,提前采取措施 ,减少生产中断和损失。

《品质培训课程》ppt课件

《品质培训课程》ppt课件
预防措施的重要性
强调预防胜于治疗的理念,通过预防措施降低问题复发的风险。
预防措施的制定
针对已发生的问题和潜在风险,制定有效的预防措施。
预防措施的实施与监控
将预防措施纳入日常管理体系中,通过定期检查、审计等方式确保 其有效执行。
案例分析:成功解决复杂质量问题经验分享
案例选择标准与背景介绍
选择具有代表性的复杂质量问题案例,介绍其背景、影响和挑战。
成功解决经验分享
详细阐述案例解决过程中采用的方法、工具和团队协作等方面的成 功经验。
教训与启示
总结案例解决过程中的教训和启示,为类似问题的解决提供参考和 借鉴。
05
顾客满意度提升策略部署
顾客需求识别和满意度调查方法
顾客需求识别
通过市场调研、顾客访谈、数据分析等方式,深入了解顾客需求 和期望,为后续服务改进提供方向。
学员在培训过程中遇到的困难与挑战,以及如何解决这 些问题的经验分享。 学员对品质管理领域未来发展的看法与建议。
品质管理领域未来发展趋势预测
数字化、智能化品质管理
随着大数据、人工智能等技术的发展,品质管理将更加精准、高效。
绿色环保品质理念
环保将成为品质管理的重要考量因素,企业需要关注产品生命周期的环境影响。
《品质培训课程》ppt课件

CONTENCT

• 品质管理基本概念与原则 • 品质控制体系建立与实施 • 现场管理与操作规范培训 • 质量问题分析与解决技巧培训 • 顾客满意度提升策略部署 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
品质管理基本概念与原则
品质管理定义及重要性
品质管理定义
品质管理是指通过一系列协调活动,确保产品或服务满足既定品质 要求的过程。

酒店服务质量管理培训课件PPT(共-62张)

酒店服务质量管理培训课件PPT(共-62张)
*
督导的指导方法
方法:培训技能 说明讲解 自我实践 不断执行 总结评估 我示范、你观察、我指导、你试做、你做好我鼓励,你做错了我纠正,事后,你汇报我跟踪!
*
沟 通 者
一、传递信息 向下:职能、流程、标准、目标、建议等 向上:计划、总结、建议等 横向:业务进度、信息传递、配合方式等 二、保持或提高工作标准,达成目标 三、保持员工工作士气 四、保持沟通渠道畅通
*
提高酒店服务质量的方法
酒店服务质量管理四步曲 第一步曲:打造优质服务团队 第二步曲:做好顾客期望管理 第三步曲:健全服务质量管理体系 第四步曲:树立管理者的服务质量目标与角色
*
第一步曲:服务质量管理基础篇 ——打造优质服务团队
*
提供优质服务对员工的必备要求
看看我们的企业员工都做到了吗? 提供优质服务员工的7个问题
*
这些其实很简单
一束在机场接机时献上的鲜花 客房内一张服务员淳朴的问候卡 一封热情洋溢的欢迎信 一件独特的纪念品等
*
4.服务语言得体吗
某些语言会把顾客赶跑,有没有注意避免使用这样的语言。 在不同的环境中,员工说哪些话比较合适? 在与顾客打交道的过程中,哪些话是总要说的?
*
5.能帮助顾客吗
服务人员都能在工作中帮助顾客吗? 员工如何指导顾客作出消费决定,以及为顾客提出劝告和提供建议? 企业员工都具备相关知识来保证提供对顾客的正确指导吗?
*
想想我们的内部顾客期望什么
从你的角度: 你的内部顾客都有哪些需求和期望? 哪几个需求和期望最为重要? 针对内部顾客的重要需求和期望,你觉得做得如何? 你如何才能超出内部顾客的期望? 从内部顾客的角度: 我有哪些需求和期望? 我有哪些需求和期望最为重要? 针对我的这些重要需求和期望,我的企业做得如何? 我的企业怎样才能超出我的期望?

《品质管理人员培训》课件

《品质管理人员培训》课件

分析当前品质管理面临的挑战与机遇
当前品质管理面临的挑战包括
客户需求多样化、技术更新迅速、市场竞争激烈等,需要不断调整和优化品质 管理策略。
当前品质管理面临的机遇包括
新技术的出现和应用、全球化市场的拓展、政策支持等,需要抓住机遇,提升 品质管理水平。
对未来品质管理发展的展望
未来品质管理将更加注重创新 和个性化,以满足客户多样化 的需求。
要求。
品质管理人员的工作技巧
灵活应对
在处理品质问题时,能够灵活 变通,根据实际情况调整策略
和方法。
团队合作
与团队成员紧密合作,共同解 决品质问题,提升整个团队的 协作能力。
持续学习
不断学习新的品质管理理念和 方法,提高自身专业水平。
注重细节
关注产品细节,追求高品质, 不断提高产品的合格率和客户
满意度。
详细描述
控制图是一种品质管理工具,用于监控过程 的稳定性和识别异常波动。它通过在图上绘 制过程参数的测量值,并根据统计原理设定 控制限和警戒限,以判断过程是否处于受控 状态。控制图可以帮助品质管理人员及时发 现异常波动,采取相应的措施进行纠正和预 防,确保过程的稳定性和产品质量的可靠性

05
品质管理案例分析
品质策划的重要性
品质策划是品质管理流程的重要环节,它有助于确保产品或服务的质量要求得到明确,并 为后续的品质控制和品质改进提供基础。一个有效的品质策划能够提高生产效率、降低成 本、增强客户满意度,从而提升企业的竞争力。
品质控制
品质控制的定义
品质控制是一个系统性的过程,旨在确保产品或服务在生产或提供过程中符合预定的质量要求。它涉及到对产品或服 务的实时监测和调整,以确保其质量和性能符合客户的期望。

品质基础知识培训PPT248页课件

品质基础知识培训PPT248页课件
性;寻找改进机会, e.确定改进方向;实施改进;监控改进效果,评价结果;评
审改进措施和确定后续措施等。
四. ISO9000:2000标准的八大原则
6.持续改进
“持续改进总体业绩应当是组织的一个永恒目标。”质量管理的目标 是顾客满意。顾客需要在不断地提高,因此,企业必须要持续改进才 能持续获得顾客的支持。 另一方面,竞争的加剧使得企业的经营处于一种“逆水行舟,不进则 退”的局面,要求企业必须不断改进才能生存.
估计为20%~40%。 (B) 品质管理大师费根堡姆(A.V.Feigenbaum)
估计为10%~40%。 (C) 英国一项调查估计约为20%~35%。
典型的品质成本分析曲线
品 质 成 本 总 额
预防、签 定成本与 良率的关 系
品质 总成 本与 良率 关系
由 低 变 高
失败成 本与良 率的关 系
好由变坏
PDCA管理循环是品质管理的基本工作方法(程序),是把 品质管理的全过程划分为: P(plan计划)、 D(Do实施)、 C(Check检查)、 A(Action总结处理)四个阶段。 第一为P(计划)阶段,其中分为四个步骤 (1)分析现状,找出存在的主要品质问题 (2)分析产生品质问题的各种影响因素 (3)找出影响品质的主要因素 (4)针对影响品质的主要因素制订措施,提出改进计划, 定出目标
其他文件中已经做出规定的需要。 “通常隐含”是指组织、顾客和其他相关方的惯例或一般 做法,所考虑的需求或期望是不言而喻的。 “必须履行的”是指法律法规的要求及强制性标准的要求等。 质量的本质是某事或某物具备的某种“能力”,产品不仅 有满足固有特性的要求,而且要满足赋予特性的要求。
二、名词概念
3、合格 满足要求
三.品质意识和成本

《品质管理系统》课件

《品质管理系统》课件
建立有效的激励机制,鼓 励员工积极参与品质管理 ,提高工作积极性和工作 效率。
物料管理
物料验收
对进厂的原材料、零部件 进行严格检验,确保符合 品质物料标识清晰、堆放 整齐,防止混料、错料。
物料追溯
建立物料追溯体系,对不 合格品进行追溯和处理, 防止问题扩大。
设备管理
设备维护保养
定期对生产设备进行维护保养, 确保设备处于良好状态。
设备校准
对关键设备进行定期校准,确保设 备的准确性和可靠性。
设备更新改造
及时更新改造老旧设备,提高生产 效率和品质稳定性。
方法管理
1 2
工艺流程优化
不断优化生产工艺流程,提高生产效率和品质稳 定性。
作业指导书制定
制定详细的作业指导书,明确各项操作标准和要 求。
品质改进的绩效评估与反馈
设定绩效指标
根据改进目标和方案,设定可衡量的绩效指 标。
绩效评估
数据收集与分析
收集相关数据,运用统计分析技术进行评估 和分析。
将实际绩效与预期目标进行比较,评估改进 的效果。
02
01
反馈与调整
根据绩效评估结果,及时反馈并调整改进方 案,确保持续改进的实现。
04
03
05 品质管理的实践案例
品质改进的实施步骤
识别问题 分析原因 制定解决方案 实施改进 评估效果
通过收集数据、客户反馈和内部审查,确定 需要改进的问题。
运用上述方法和工具,深入分析问题的根本 原因。
基于原因分析,制定针对性的改进措施和方 案。
确保方案的有效执行,并对实施过程进行监 控和调整。
对改进后的效果进行评估,确保改进目标的 实现。
品质管理的原则与目标
原则

品质部培训教材-QC七大手法课件

品质部培训教材-QC七大手法课件

柏拉图在品质管理中的应用
总结词
通过柏拉图分析找出影响品质的主要因素, 以便集中力量解决。
详细描述
柏拉图是一种用于找出影响品质的主要因素 的分析方法。通过柏拉图分析,可以将影响 品质的各种因素按照影响程度进行排列,从 而找出影响品质的主要因素。在品质管理中, 柏拉图可以用于对产品、过程、环境等方面 的数据进行统计和分析,帮助管理人员更好 地了解和控制产品的质量。
控制图
总结词
将实际数据与控制限进行比较,判断生产过程是否处于控制状态。
详细描述
控制图是一种常用的质量控制工具,通过将实际数据与控制限进行比较,判断生产过程是否处于控制 状态,从而及时发现异常情况并采取相应的措施进行调整和改进。
直方图
总结词
将数据按照大小进行分组,并计算每组数据的频数和频率。
详细描述
直方图在品质管理中的应用
总结词
通过直方图分析数据的分布情况,以便了解过程的稳 定性和产品质量状况。
详细描述
直方图是一种用于分析数据分布情况的图表。通过直方 图分析,可以了解数据的分布情况和变化趋势,从而了 解过程的稳定性和产品质量状况。在品质管理中,直方 图可以用于对产品、过程、环境等方面的数据进行统计 和分析,帮助管理人员更好地了解和控制产品的质量。
THANK YOU
感谢聆听
数据准确性
确保数据的准确性和完整 性,避免误导分析结果。
措施有效性
在制定改善措施时,要确 保措施的有效性和可操作
性。
团队合作
在实施过程中,要注重团 队合作,充分发挥每个人
的优势。
问题分析
在分析问题时,要深入挖 掘根本原因,避免表面化。
持续改进
在实施改善措施后,要持 续监控效果,并根据需要

品质培训教材ppt课件

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供应链质量管理
将质量管理理念和方法延伸至整个供 应链,确保供应商和合作伙伴的质量 水平与企业要求一致,降低质量风险 。
03
生产过程中的品质控制
生产前准备工作检查
原材料检查
确保进厂的原材料符合质量标准 ,包括外观、尺寸、性能等方面

设备检查
检查生产设备是否正常运行,是否 符合工艺要求,确保设备精度和稳 定性。
立项流程
提出项目建议,进行可行性分析,制 定实施方案,明确责任人和时间节点 ,经审批后立项实施。
项目实施过程跟踪和效果评价
过程跟踪
六西格玛
运用数据分析和统计工具,识别并解决影响产品质量和流程效率的关键因素,实现高质量 和高效率。
品质管理创新实践
智能化质量管理
顾客需求导向
借助人工智能、大数据、物联网等技 术,实现质量数据的自动采集、分析 和预警,提高质量管理效率和准确性 。
密切关注顾客需求和反馈,将顾客满 意度作为质量改进的重要指标,持续 提升产品和服务质量。
品质培训教材ppt课件
汇报人: 2023-12-09
contents
目录
• 品质管理基本概念 • 品质管理方法与工具 • 生产过程中的品质控制 • 供应商管理与采购策略优化 • 顾客需求识别与满意度提升策略 • 质量改进及持续优化机制建立
01
品质管理基本概念
品质定义与分类
品质定义
产品或服务满足规定或潜在需求 的特征和特性的总和。
运行。
数据统计与分析
收集生产过程中的各种数据,如 不良品率、设备故障率等,进行 统计分析,找出问题根源,持续
改进。
生产后产品检验与评估
成品检验
对生产出的成品进行全面 检查,包括外观、尺寸、 性能等方面,确保符合质 量标准。

2024年度质量(品质)意识培训资料PPT课件

2024年度质量(品质)意识培训资料PPT课件

实施策略
领导重视与参与、全员培训与教育、 过程管理与控制、持续改进与创新、 激励与约束机制等。
2024/2/3
9
持续改进思想在TQM中体现
2024/2/3
持续改进的定义
01
在全面质量管理中,持续改进是指不断增强满足要求的能力的
循环活动。
持续改进的重要性
02
是企业保持竞争力的关键,能够提高产品质量、降低成本、增
质量教育包括
入职培训、在岗培训、专题培训等,旨在提高员 工对质量的认识和技能水平。
2024/2/3
激励机制包括
设立质量奖、开展质量竞赛、实施绩效考核等,以 激发员工关注质量的积极性。
持续改进包括
不断优化流程、更新设备、采用新技术等,以提 高产品和服务的质量水平。
监督检查包括
定期进行质量检查、开展质量审计、实施顾客满意度调 查等,以及时发现和解决质量问题。
学员纷纷表示,通过本次培训,更加深刻地 认识到了品质意识的重要性,以及如何在工 作中践行品质意识。
2024/2/3
学员对企业品质文化建设的 看法和建议
学员就企业品质文化建设提出了自己的见解和建议 ,包括加强品质宣传教育、建立激励机制、推行持 续改进等。
学员对未来发展的展望和 期待
学员表示,希望能够在未来的工作中不断提 升自己的品质意识和能力,为企业的发展做 出更大的贡献。
分析问题原因
针对得分较低的指标,深入分析可能的原因,如产品质量、服务态 度、价格等。
确定改进方向
根据问题原因分析,确定具体的改进方向和目标,为制定提升举措提 供依据。
2024/2/3
21
针对性提升举措策划和实施
2024/2/3
制定提升举措

《品质管理人员培训》课件

《品质管理人员培训》课件

分组图和帕累托图
利用分组图和帕累托图确定问题的优先级,有针对 性地改进关键领域。
品质评价
数据分析和质量统计
学会使用数据分析和质量统 计方法,提高品质管理的决 策能力。
品质评价指标
了解品质评价指标的选择和 使用,确保持续提高产品或 服务的质量。
品质成本和效益分析
研究品质成本和效益,找到 提高品质的经济可行性和商 业价值。
探索品质管理的意义并了解品质管理人员 在组织中的作用和职责。
品质管理基础
培养品质意识和塑造品质文化,学习如何 与流程管理相结合,并探究品质管理的创 新。
品质管理工具
流程控制图
掌握流程控制图的使用方法,以提高产品或服务的 稳定性和可控性。
直方图和直线图
使用直方图和直线图进行数据分析和决策,识别潜 在问题并采取相应措施。
《品质管理人员培训》 PPT课件
提升团队品质管理水平,打造高效工作流程及持续创新能力。本课程将介绍 品质管理的基础知识、技能要求以及应用案例,帮助品质管理人员提高业务 水平和职业发展。
品质管理人员培训
1
品质体系认证
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
介绍国际标准化组织(ISO)9000品质体系
认证及其他常见的品质体系认证。
3
品质管理的概念与作用
品质管理案例
1
经典品质管理案例分析
探索经典品质管理案例的成功因素,学习从中汲取经验和教训。
2
企业品质管理实践与案例分享
分享企业在品质管理方面的实践经验,了解不同行业的品质管理策略。
结语
品质管理的未来发展趋势
展望品质管理的发展方向,洞察未来的机遇和挑战。
品质管理人员发展与提高建议

《品质管理系统QMS》课件

《品质管理系统QMS》课件
得更大的份额和更多的机会。
QMS的应用范围
总结词
QMS广泛应用于制造业、服务业、医疗 保健业等领域,适用于各种规模的企业 。
VS
详细描述
QMS的应用范围非常广泛,不仅适用于 制造业中的生产过程控制和产品质量管理 ,还适用于服务业中的服务流程优化和服 务质量提升。在医疗保健业中,QMS也 发挥着重要作用,确保医疗设备和医疗服 务的质量和安全性。此外,QMS还适用 于各种规模的企业,无论是大型企业还是 中小企业,都能够通过实施QMS来提高 质量管理水平。
质量保证
总结词
提供证据证明产品或服务的质量满足要求、确保客户满意。
详细描述
质量保证是QMS的核心要素之一,它涉及提供证据证明产品 或服务的质量满足要求,并确保客户满意。质量保证的目的 是通过持续改进过程和质量管理体系来提高客户满意度和忠 诚度。
质量保证
总结词
定期评估质量管理体系的有效性、识别改进机会。
05
QMS与其他管理体系的整合
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
与ISO9001的整合
整合的必要性
ISO9001是质量管理体系的标准 ,而QMS专注于品质管理。将 两者整合可以更好地协调和管理 企业的品质和质量管理活动,提
高效率和效果。
整合的方法
通过统一的管理框架和流程,将 ISO9001的要求与QMS的要求 进行整合,确保两者的一致性和
《品质管理系统QMS》 PPT课件
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
• QMS概述 • QMS的核心要素 • QMS的建立与实施 • QMS的持续改进 • QMS与其他管理体系的整合 • QMS的成功案例分享

品质管理培训资料ppt课件

品质管理培训资料ppt课件
何为品质1符合政府的相关政策或制度ccc认证rohs2不断满足客户的需求顾客的需求在变化3持续生产改善产品品质无止境的品质改善何为品质管理品质方针品质目标品质改善品质计划品质控制品质保证品质管理目的生产层面生产效率提高现场气氛改善市场层面客户满意度提高市场占有率上升财务层面经营效益增加社会层面生活质量提高社会生产力进步管理职责管理职责资源管理资源管理产品实现产品实现测量分析测量分析改进改进质量管理体系的持续改进质量管理体系的持续改进满满输入输入产品产品输出输出品质管理流程190019181937196019801986作业员的品质管理阶段领班品质管理阶段检验品质管理阶段统计品质管理阶段全面品质控制阶段tqc全面品质管理阶段tqm品质是检验出来的品质是制造出来的品质是管理出来的品质是习惯出来的品质管理发展最适合的品质最适合的设计品质产品的品质达到最高的成本效益最适合的制造品质在总成本最低的情况下的制造就是最适的品质最适合的品质成本品质不良最低的才是最适的品质水平品质的影响因素高度敬业精神忠于职守责任感顾全大局的道德胜任本职工作能力勇于革新的创造能力严守纪律自控能力排出事故的应变能力坚持上岗的出勤能力产品品质关联图交货产品服务品管制造采购设计开发销售生产技术顾客优秀产品品质管理理论代表人物品质就是一种最经济的手段制造出市场最有用的产品品质是制造出来的戴明循环pdca朱兰螺旋图思想质量三步曲质量策划质量改进质量控制识别顾客要求开发顾客满意的产品使产品特征最优化
•特性检查:耐电压、定格(模拟空调条件) 运转、堵转和外观等 •气密检查:压缩机泄漏 •完成检查:绕阻、耐电压、运转和称重等
压缩机 壳体【上盖等】
•性能检测:噪音、性能【入力、能力等】和寿命 •其他检测:含尘/水量、焊接强度、 壳体耐压强度、焊接部结晶度等
出货检查

品质培训ppt课件

品质培训ppt课件

缺点
需要良好的组织能力和引导技巧,讨 论容易偏离主题。
04
品质培训的实施
制定品质培训计划
明确培训目标和期望
确定培训对象
在制定品质培训计划时,首先要明确培训 的目标和期望,以便为培训内容和方式的 选择提供指导。
根据品质培训的目标和期望,确定需要接
适用范围
适用于培养受训者在特定情境 下的问题解决能力。
优点
激发受训者思考、提高实际操 作能力、促进团队协作。
缺点
需要合适的案例,对案例的代 表性要求较高。
角色扮演法
定义
让受训者在模拟真实场景下扮演不同角色, 以应对实际工作中的挑战。
优点
提高受训者实际操作能力、增强自信心、促 进团队合作。
适用范围
品质技能培训
总结词
培养员工具备实现品质目标所需的技 能
详细描述
通过培训,员工应掌握与品质相关的 技能和方法,如质量检验、数据分析 、问题解决等。这些技能对于实现企 业的品质目标至关重要。
品质态度培训
总结词
培养员工对品质的积极态度和行为习惯
详细描述
培训应关注员工的心态和态度,培养其对品质的追求和执着。通过培训,员工应能够以积极的态度对 待品质问题,遵循企业的品质标准和要求,自觉参与到品质改进中。
制定详细的培训计划
定期评估和更新
根据培训目标和对象,制定详细的培训计 划,包括培训内容、方式、时间、地点等 。
品质培训计划应定期评估和更新,以确保 其与公司的战略目标和品质要求保持一致 。
确定品质培训人员
01
02
03
内部培训师
公司可以选拔具有丰富经 验和专业知识的员工担任 内部培训师,负责培训新 员工和转岗员工。
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Parasurman、Zeithaml及Berry
– 歸納出「服務品質的特性」:
顧客對服務品質的衡量比對產品品質的衡量要困難。
顧客對服務品質的好壞認知,通常來自顧客期望得到的服務及實際 感受到的服務,兩者之間的差距。
服務品質的衡量不只是看服務的結果而已,同時也包含了在服務傳 遞過程的衡量。
服務品質的概念~2
「產品為主」法
– 品質的差異來自可衡量屬性的差異。
「使用者為主」法
– 最能符合消費者需求的產品或服務即是高品質,也就是Juran所 謂的「適合使用」。
「製造為主」法
– 品質為符合規格的程度。
「價為主」法
– 以價格或成本的觀念來定義品質,即品質乃在一可接受的價格 或成本範圍內,提高消費者效用與滿足。
同時性(Simultaneity)
– 即不可分割性(Inseparability);服務於進行時,通常服務者與被服務 者必須同時在場,即服務的提供與消費是同時發生的。
異質性(Heterogeneity)
– 同一項服務,由於服務供應者與服務時間、地點的不同或服務者當時 的精神、情緒而有所不同。即均勻的服務水準較不易維持。
服務品質管理
服務之定義
品管大師裘蘭(Juran)將服務定義為「為他人完成工作」。 Kotler說「所謂服務是指一項活動或利益,由一方提供予另一方;
本質上是無形的,也不產生任何事物的物權轉變」。 現代行銷學者Buell將「服務」定義為「被用於銷售或配合銷售而連
帶提供的各項活動、利益或滿足」。 杉本辰夫認為服務是直接或間接以某種型態,有代價的供給需要者
軟體品質(software qualities)
– 使用者看得見的軟性品質。不當的廣告、帳單金額算錯、銀行記帳錯誤、電腦的失誤、送 錯商品、飛機、火車意外事故、電話故障、商品缺貨、污損等。
即時反應(time promptness)
– 服務時間與迅速性。排隊等候的時間,營業處店員(或餐館女侍)前來接待的時間,申請 訴怨或修理的答覆時間,服務員到現場的時間,修理時間等。這些雖然也屬於軟體品質的 一部份,但是由於服務的時間及迅速性特別重要,因此特別分列為一項。
– 使用者看不到的品質。例如:航空、鐵路、電話、飯店、百貨公司、遊樂區等的設施,是 否發揮功能,全賴其保養程度而定。這種保養性、整備性如果做得不充分,則對使用者的 服務品質就會低落。
硬體品質(hardware qualities)
– 使用者看得見的品質。例如:百貨公司或商店,為售與使用者而購進的商品的品質。餐館 菜餚的滋味及品質,飯店的室內裝潢,火車、飛機的座位、寬度、硬度、照明亮度等。
感到滿意。 服務的品質有絕大部份是經由個人的主觀判斷。 服務不當時,亦無法「退貨」或「取消」。如果無法提供第二次服
務時,賠償或表示歉意便是求取顧客諒解的解決方式。 服務的提供須透過某種程度的人際互動;買賣雙方以個人化的接觸
來完成服務過程。
Garvin定義品質的五種方法
「哲學」法
– 品質是一種直接上的優良,只有接觸該物體時才能感受得到。
服務品質的概念~3
Gronroos
– 顧客在接受服務前會先有一個期望品質(Expected quality), 接受服務後會產生經驗品質(Experienced quality),這兩者之 間的差距為總體認知品質(Total perceived quality),如果經 驗品質大於或等於期望品質,則總體認知品質是好的,反之則 為差的。
哈佛大學商學院教授James L. Heskett認為顧客是以認 知品質與期望品質間的關係,來衡量其所接受的服務。
服務產能與服務品質關係圖
高 服務的 正面認知
服 務 品 質

實際
期望 服務的 負面認知
0% 25% 50% 75% 100% 產能利用率
停頓期
尖峰期 的百分比
服務品質的分類
內部品質(internal qualities)
進行品質管制的工作。 服務通常是在顧客面前,由一些管理當局無法直接影響的人員負責
提供。 接受服務者並未收到有形物體;服務的價值需視個人之經驗而定。
服務與一般實體產品顯著不同的特徵 ~2
服務的經驗無法轉售或移轉給第三者。 服務的接受者對服務的期望是影響其對服務結果滿意與否的主要因
素之一。 服務提供的過程中顧客必須接觸的服務點愈多,愈不容易對此服務
服務品質的概念~1
Sasser,Olsen及Wyckoff
服務水準(Service
level)類似品質的觀念,服務水準指的是所提供的服務
為顧客所帶來的外顯與隱含利益水準,可再分成期望服
務水準(Expected service level)及認知服務水準
(Perceived service level)。
Rosander
– 由於服務的一些特性,服務業需要一個比製造業更廣的服務品 質
人員績效的品質 設備績效的品質 資料的品質 決策的品質 產出的品質。
Gronoos
– 將服務品質分為
技術品質(Technical Quality)-指實際所傳送之服務內容的品質 水準
功能品質(Functional Quality)-服務傳遞的方式,可決定顧客最 後所知覺到的整體服務品質。
易消滅性(Perishability)
– 服務無法儲存,沒有「存貨」。
服務與一般實體產品顯著不同的特徵 ~1
服務的產生與服務的提供是同時發生,無法提前生產或儲存。 服務無法集中製造、檢驗或儲存。 服務無法展示,也沒有樣本可供顧客在服務提供之前查看;即使可
提出不同的範例,但實際的服務情況並不會完全相同。 品質保證工作須在提供服務之前完成,而非如製造業在生產之後才
心理品質(psychological qualities)
所需的事物。 淺井慶三郎則認為服務是指由人類勞動所產生,依存於人類行為而
非物質的實體。 林建山教授認為服務是幫別人的忙,即一個人或組織代替另一個人
或組織作事。
服務的特性
無形性(Intangibility)
– 服務沒有實體,所銷售的是無形的產品,是一種行為,因此消費者在 「購買」這項「產品」前,不易評估此「產品」之內容與價值。
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