陕西省宝鸡市卧龙寺中学2014-2015学年高二上学期期末生物试题
2015学年第一学期期末生物试卷.doc
下装订线____________________________________________________ ……………………………………………………………… ____________________________________________________ ……………………………………………………………… ____________________________________________________ ……………………………………………………………....___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 上○装 ○订 ○线学校班级姓名座位号西安市西北中学初2014级2014-----2015学年第一学期期末考试生物学科 满分100分 出题人：张阿红 审题人：张阿红考试时间：60分钟题 号一二三四五总分得 分 一．选择题（每题2分，共40分）注意：本题共20小题，均为单选题，请把正确的答案序号填在表格中 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 案1.下列哪个过程是生命活动过程？A 海水的涨潮和退潮B 铜器上不断长出锈斑C 生石花开花D 录音机在不断播放音乐2.神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊。
而把它移植到其他地方，就会失去香味。
这一现象说明了A 生物能影响环境B 环境能影响生物C ．生物能适应环境D 环境能适应生物 3.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，杂草和水稻的关系是 A 合作关系B 捕食关系C 竞争关系D 寄生关系4.下列选项中，表示正确的食物链的是A 阳光→草→兔B 狼→羊→草C 草→鼠→蛇→鹰D 真菌→鼠→猫头鹰 5.下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产 A 连续干旱 B 农药使用不当C 酸雨的危害D 大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖6.将写有英文字母“pox ”的透明薄纸放在载玻片上摆正固定，在显微镜下观察，你看到的是 A pox B xod C xop D box7.正常的人的体细胞内含有多少条染色体：A 32条B 23条C 24条D 46条8.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物的什么组织？A 保护组织B 营养组织C 分生组织D 输导组织9.动物的构成层次是：A 细胞→器官→组织→系统→动物体B 细胞→组织→器官→动物体C 细胞→组织→器官→系统→动物体D 器官→组织→细胞→动物体10.下列哪一类植物可以作为检测空气污染的指示植物A 肾蕨B 海带C 葫芦藓D 桃树11.一筐桃子中，果皮完整的能保存很长时间，而果皮破损的则很快会腐烂，这说明果皮的主要功能是：A 输导B 保护C 营养D 分裂12.水稻种子萌发时，提供营养的结构是A 子叶B 胚乳C 胚芽D 胚根13.“麻屋子、红帐子、里面住个白胖子”谜底为花生，请问“白胖子”是由哪个结构发育而来的A 子房B 胚珠C 受精卵D 珠被14.导致油菜只开花、不结果的原因是缺少下列哪种无机盐A 氮B 磷C 钾D 硼15.花的主要功能是A 产生种子进行繁殖B 供人欣赏C 散发香味，改善空气D 美化环境16.下列植物体必须的物质中，不能通过叶表皮中的气孔进出的是A 水B 无机盐C 二氧化碳D 氧气17．光合作用的实质是：A 制造有机物，储存能量B 分解有机物，释放能量C 制造有机物，释放能量D 分解有机物，储存能量18.一株生命活动正常的绿色植物，进行呼吸作用的时间是A 只在白天B 只在黑夜C 任何时间D 只在光下19. 下列保护我国植被的法律是A.《大气污染防治法》B. 《固体废物污染防治法》C.《噪声污染防治法》D.《森林法》《草原法》20.我国的植树节是每年的A 3月14号B 3月12号C 4月12号D 4月15号二、判断题（每小题1分，共10分）（）1.地层中的煤是远古时代的蕨类植物被埋藏在地下经过漫长时期形成的。
陕西省宝鸡市卧龙寺中学高二上学期期末命题比赛生物试题(有答案)-精品
1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒2．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量D.便于与外基因连接3. 有关基因工程的叙述正确的是（）A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是( )A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞5.一般说，动物细胞体外培养需要满足以下条件( )①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要C02⑥C02能调培养液pHA．①②③④⑤⑥ B．①②③④C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥6.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是( )A．动物细胞内没有成套的遗传物质B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C．动物细胞的细胞核太小D．动物细胞的全能性低于植物细胞7.关于动物细胞培养的错误叙述是( )A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．动物细胞培养只能传50代左右。
所培育的细胞会衰老死亡8.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是自( )A．骨髓的B淋巴细胞B．脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞C．胸腺的B淋巴细胞D．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞9.下列过程中，没有发生膜融合的是( )A．植物体细胞杂交B．受精过程C．氧进入细胞中的线粒体D．效应B细胞产生抗体10.阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是( )A．细胞壁B．生殖隔离C．生殖方式不同D．生存的土壤不同13.动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是( )A．消化细胞膜易于融合B．分解培养基的蛋白质供给细胞营养C．使组织分散成单个细胞D．用于细胞内物质的分解14.动物细胞培养的特点是( )①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂⑥原代培养一般传代1～10代A．①②④⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥15.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于( )A．单克隆抗体能够制成“生物导弹”B．单克隆抗体可以在体外制备C．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D．单克隆抗体的制备过程简单16.一个成熟的卵细胞内有染色体，这些染色体的是( )A．一半自父方，一半自母方B．自父方、母方的数目是随机的C．绝大多数自父方D．绝大多数自母方17.下列细胞中与其体细胞染色体数目不相同的是( )A．四分体时期的细胞B．减数第一次分裂后期的细胞C．减数第二次分裂后期的细胞D．精细胞18.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是( )A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成19.关于受精过程的叙述错误的是( )A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂20.胚胎工程的最终技术环节是( )A．细胞融合B体外受精C．胚胎移植D．胚胎分割21.精子获能所利用的化学物质可以是( )A．一定浓度的肝素B．一定浓度的ATP C．一定浓度的葡萄糖D．一定浓度的血清22.哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是( )A．溶菌酶B．蛋白酶C．顶体酶D．获能酶23.精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是( )A．释放顶体酶发生透明带反应B．产生能量促进精子运动C．有利于质基因进入受精卵D．受细胞核的挤压形成24. 有关卵巢的叙述正确的是( )A．所有细胞都进行减数分裂 B.所有细胞都可以见到染色体C．有的细胞进行有丝分裂D．所有细胞的遗传物质都相同25.所谓“实质性等同”是指( )A．转基因农作物中的成分完全没发生改变B．转基因农作物中的部分成分没发生改变C．转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”D．“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价26.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是( )A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。
陕西省宝鸡中学2014-2015学年高二下学期期末考试生物试卷(A卷)
试卷类型：A 宝鸡中学2014—2015学年度第2学期期末考试高二生物试题说明：1.本试题分I、II两卷，第I卷的答案要求按照A、B卷的要求涂到答题卡上，第I卷不交；2.全卷共2道大题54道小题。
满分110分，答题时间100分钟。
第I卷（共70分）一.选择题（每题仅有一个正确答案，共50小题。
1-30小题，1分/题；31-50小题，2分/题）1.细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞。
下列有关细胞的叙述，不正确的是( )A．没有细胞结构的病毒，其生命活动也离不开细胞B．变形虫的细胞能完成各种生命活动C．多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成D．生命系统的各层次层层相依，具有相同的组成、结构和功能2.下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是( )A．严重缺铁的人容易产生乳酸中毒B．一个DNA分子彻底水解后能得4种脱氧核苷酸C．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D．淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是不同的3.某蛋白质由2条肽链、n个氨基酸组成。
该蛋白质至少含有氧原子多少个( )A．n－2 B．n－4 C．n＋2 D．n＋44.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。
下列叙述正确的是( )A．细胞核是mRNA合成的主要场所 B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶5.在细胞生命活动中，可能发生的过程是( )A．氧气通过主动运输进入线粒体 B．浆细胞通过基因选择性表达产生特异性抗体C．DNA从细胞核进入细胞质 D．叶绿体中的ATP进入细胞质基质6.以下关于ATP和酶的说法正确的是( )A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATPB.植物、动物、细菌和真菌的细胞内，都是以ATP作为能量“通货”的C.细胞中所有需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的D.酶与ATP均具有高效性与专一性7. 关于人体细胞呼吸作用的叙述，不正确的是( )A．细胞呼吸分解有机物释放的能量只有少部分用于合成ATPB．无氧呼吸不需要氧的参与，该过程与有氧呼吸完全不同C．有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜中与氧结合生成水，释放大量能量D．细胞供氧不足时，无氧呼吸可将糖类氧化为乳酸8.右图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置。
—15学年上学期高二期末联考生物试题(附答案)
2014-2015学年(上)期末考试高2016级生物试题考试说明：1、考试时间：90 分钟2、试题总分：90 分3、试题页数：12 页一、选择题（共40分，1-30题每小题1分，31-35小题每小题2分）1、下图是我国北方某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法正确的是()①图中所有生物构成了该生态系统的生物群落 ②图中共有4条食物链③蛇在不同食物链中属于不同营养级 ④青蛙及其幼体在水中的分布不能构成群落的垂直结构 ⑤该生态系统中蛇同化的总能量大于蝗虫同化的总能量A 、①③④B 、②③④C 、②③⑤D 、②④⑤2、基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程（ ）AaBb 1AB ∶1Ab ∶1aB ∶1ab 雌雄配子随机结合 子代9种基因型4种表现型A ．④B ．③C ．②D ．①3、下图为某二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上的基因）。
据图判断下列叙述正确的是（ ）A ．甲图表示减数第一次分裂后期，染色体数目是此动物体细胞的两倍B ．乙图中A 与a 是一对等位基因，即表明该细胞正发生同源染色体分离C ．丙图所示细胞分裂产生的子细胞是精细胞，并且遗传信息一定相同D ．甲图所示细胞若发生2与3的片段交换，则此变异为染色体结构变异4、下列关于基因的叙述，正确的是 （ ）A ．基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子① ② ③ ④B．基因的复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则以mRNA为模板C．基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间都存在着复杂的相互作用D．基因一定位于染色体上5、下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是( )A．给小鼠注射加热杀死的S型细菌，小鼠不死亡是因为S型细菌蛋白质加热后变性B．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体C．用32P标记噬菌体的侵染实验中，可以通过长时间保温减少上清液的放射性D．噬菌体侵染细菌实验中也可用14C和18O分别标记蛋白质和DNA6、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交7、下列人体的性状中，不属于相对性状的是（）A．高鼻梁与塌鼻梁B．并指与多指C．卷发与直发D．单眼皮与双眼皮8、下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(I—IV)中遗传物质或其载体(①一③)的数量。
某重点中学2014-2015届高二上学期期末生物试题及答案考试
2016届高二年级期末考试生物试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第I卷（选择题）一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，本题共40小题，1-30每小题1分，31-40每小题2分，共计50分）1.下列有关细菌细胞模式图叙述中，不正确的是：A.组成图中①的基本单位是脱氧核苷酸B.图中②是一层选择透过性膜C.③中含有核糖体，能够合成组成细菌的蛋白质D.④代表细胞膜，其结构上具有一定的流动性2.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是： ( )①标本染色较浅，观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔②显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数③若转换高倍物镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本④显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动的A.①④B.②③C.①②③D.①②③④3.下列关于组成细胞的元素和化合物说法正确的是：（）A.DNA和RNA分子的碱基组成相同B.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位C.性激素、生长激素的元素组成相同D.植物的成熟叶比幼嫩叶面积大，因此水的百分含量也高一些4.在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是：（）A.信使RNA.必需氨基酸B.激素、神经递质C.淀粉酶、解旋酶D.肝糖元、丙酮酸5.右图为细胞膜功能模式图，据图下列说法不正确的：A.图中功能①在生命起源过程中具有重要作用B.功能③表示细胞膜能控制物质进出细胞C.激素调控生命活动与图中功能④无关D.植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯6.兴奋时膜电位的特点和主要原因是： ( )A.外正内负，Na+内流B.外负内正，Na+内流C.外正内负，K+外流D.外负内正，K+外流7.用呼吸抑制剂处理培养的细胞，下列表示物质吸收量变化情况正确的一组是：（）8.体细胞进行正常的生命活动，每天需要水解200—300摩尔ATP，但人体细胞中ATP的总量只有约0.1摩尔。
陕西省宝鸡市卧龙寺中学高二上册第一学期末命题比赛生物试题(有答案)【精校】.doc
1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒2．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量D.便于与外基因连接3. 有关基因工程的叙述正确的是（）A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 ( )A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞5.一般说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 ( )①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要 C02⑥C02能调培养液pHA．①②③④⑤⑥ B．①②③④C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥6.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是 ( )A．动物细胞内没有成套的遗传物质B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C．动物细胞的细胞核太小D．动物细胞的全能性低于植物细胞7.关于动物细胞培养的错误叙述是 ( )A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．动物细胞培养只能传50代左右。
所培育的细胞会衰老死亡8.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是自 ( )A．骨髓的B淋巴细胞 B．脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞C．胸腺的B淋巴细胞 D．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞9.下列过程中，没有发生膜融合的是 ( )A．植物体细胞杂交 B．受精过程C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体10.阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是 ( )A．细胞壁 B．生殖隔离 C．生殖方式不同 D．生存的土壤不同13.动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是 ( )A．消化细胞膜易于融合 B．分解培养基的蛋白质供给细胞营养C．使组织分散成单个细胞 D．用于细胞内物质的分解14.动物细胞培养的特点是 ( )①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂⑥原代培养一般传代1～10代A．①②④⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥15.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于 ( )A．单克隆抗体能够制成“生物导弹”B．单克隆抗体可以在体外制备C．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D．单克隆抗体的制备过程简单16.一个成熟的卵细胞内有染色体，这些染色体的是 ( )A．一半自父方，一半自母方 B．自父方、母方的数目是随机的C．绝大多数自父方 D．绝大多数自母方17.下列细胞中与其体细胞染色体数目不相同的是 ( )A．四分体时期的细胞 B．减数第一次分裂后期的细胞C．减数第二次分裂后期的细胞 D．精细胞18.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是 ( )A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素 D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成19.关于受精过程的叙述错误的是 ( )A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂20.胚胎工程的最终技术环节是 ( )A．细胞融合 B体外受精 C．胚胎移植 D．胚胎分割21.精子获能所利用的化学物质可以是 ( )A．一定浓度的肝素 B．一定浓度的ATP C．一定浓度的葡萄糖 D．一定浓度的血清22.哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是 ( )A．溶菌酶 B．蛋白酶 C．顶体酶 D．获能酶23.精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是 ( )A．释放顶体酶发生透明带反应 B．产生能量促进精子运动C．有利于质基因进入受精卵 D．受细胞核的挤压形成24. 有关卵巢的叙述正确的是 ( )A．所有细胞都进行减数分裂 B.所有细胞都可以见到染色体C．有的细胞进行有丝分裂 D．所有细胞的遗传物质都相同25.所谓“实质性等同”是指 ( )A．转基因农作物中的成分完全没发生改变B．转基因农作物中的部分成分没发生改变C．转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别” D．“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价26.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是 ( )A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。
陕西省宝鸡市卧龙寺中学高二上册第一学期末命题比赛生物试题(有答案)【精编】.doc
1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒2．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量D.便于与外基因连接3. 有关基因工程的叙述正确的是（）A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 ( )A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞5.一般说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 ( )①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要 C02⑥C02能调培养液pHA．①②③④⑤⑥ B．①②③④C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥6.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是 ( )A．动物细胞内没有成套的遗传物质B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C．动物细胞的细胞核太小D．动物细胞的全能性低于植物细胞7.关于动物细胞培养的错误叙述是 ( )A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．动物细胞培养只能传50代左右。
所培育的细胞会衰老死亡8.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是自 ( )A．骨髓的B淋巴细胞 B．脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞C．胸腺的B淋巴细胞 D．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞9.下列过程中，没有发生膜融合的是 ( )A．植物体细胞杂交 B．受精过程C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体10.阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是 ( )A．细胞壁 B．生殖隔离 C．生殖方式不同 D．生存的土壤不同13.动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是 ( )A．消化细胞膜易于融合 B．分解培养基的蛋白质供给细胞营养C．使组织分散成单个细胞 D．用于细胞内物质的分解14.动物细胞培养的特点是 ( )①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂⑥原代培养一般传代1～10代A．①②④⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥15.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于 ( )A．单克隆抗体能够制成“生物导弹”B．单克隆抗体可以在体外制备C．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D．单克隆抗体的制备过程简单16.一个成熟的卵细胞内有染色体，这些染色体的是 ( )A．一半自父方，一半自母方 B．自父方、母方的数目是随机的C．绝大多数自父方 D．绝大多数自母方17.下列细胞中与其体细胞染色体数目不相同的是 ( )A．四分体时期的细胞 B．减数第一次分裂后期的细胞C．减数第二次分裂后期的细胞 D．精细胞18.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是 ( )A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素 D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成19.关于受精过程的叙述错误的是 ( )A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂20.胚胎工程的最终技术环节是 ( )A．细胞融合 B体外受精 C．胚胎移植 D．胚胎分割21.精子获能所利用的化学物质可以是 ( )A．一定浓度的肝素 B．一定浓度的ATP C．一定浓度的葡萄糖 D．一定浓度的血清22.哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是 ( )A．溶菌酶 B．蛋白酶 C．顶体酶 D．获能酶23.精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是 ( )A．释放顶体酶发生透明带反应 B．产生能量促进精子运动C．有利于质基因进入受精卵 D．受细胞核的挤压形成24. 有关卵巢的叙述正确的是 ( )A．所有细胞都进行减数分裂 B.所有细胞都可以见到染色体C．有的细胞进行有丝分裂 D．所有细胞的遗传物质都相同25.所谓“实质性等同”是指 ( )A．转基因农作物中的成分完全没发生改变B．转基因农作物中的部分成分没发生改变C．转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别” D．“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价26.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是 ( )A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。
2014-2015学年高二第一学期期末联考生物试题(含答案)
2014-2015学年高二第一学期期末联考生物试题（含答案）注意事项:1．答题前，考生务必用0.5mm黑色中性笔，将学校、姓名、班级、联考证号填写在试题和答题卡上。
2．请把答案做在答题卡上，交卷时只交答题卡，不交试题，答案写在试题上无效。
3．本试卷分选题题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一．选择题：(本题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是A．氨基酸B．核糖C．磷脂D．脱氧核糖核酸2．下列哪项不是细胞膜的功能A．具有保护细胞的作用B．与细胞的物质交换关系密切C．与细胞的遗传有重要关系D．细胞之间的信息交流3．三磷酸腺苷的分子简式为A．A—P—P—P B．A—P—P～PC．A—P～P～P D．A～P～P～P4．人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为A．溶酶体B．核糖体C．液泡D．中心体5．生物体的基本组成物质中作为生命活动主要承担者的是A．无机盐B．水C．蛋白质D．核酸6．睾丸细胞合成的雄性激素，是在下列哪种细胞器中合成的？A．高尔基体B．细胞质C．核糖体D．内质网7．使用显微镜时，换上高倍镜，不应出现的操作是A．调节光圈B．调节细准焦螺旋C．调节反光镜D．调节粗准焦螺旋RNA彻底水解后，得到的化学物质是A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核糖、核苷酸C．核酸、碱基、磷酸D．核糖、碱基、磷酸9．一只基因型为Aa的白羊产生了400个精子，含A的精子有A．400 B．200 C．100 D．5010．噬菌体与其受侵染的细菌之间的关系为A．共生B．竞争C．寄生D．捕食11．就二倍体而言，下列组合中属于配子的是A．MMNN B．Mm C．MN D．Nn12．对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是13．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会A．大于7.35～7.45 B．远小于7.35～7.45C．维持在7.35～7.45 D．稳定在3～414．与人体细胞直接进行物质交换的是A．体液B．细胞内液C．细胞外液D．消化液15．在动物体内两个神经元之间，兴奋的传导方向最可能是A．树突→轴突B．轴突→树突C．细胞体→细胞体D．细胞体→轴突16．运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于A．自由扩散B．主动运输C．胞吞作用D．胞吐作用17．将大白鼠从25℃的环境移到0℃的环境中，将出现的生理反应是A．耗氧量减少，立毛肌放松B．耗氧量增加，皮肤血管收缩C．耗氧量减少，心率减慢D．耗氧量增加，体温升高18．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A．非特异性免疫能力减弱B．特异性免疫能力减弱C．体液大量损失D．营养物质得不到及时补充19．下列哪种激素分泌不足会引起糖尿病？A．甲状腺激素B．胰岛素C．胰高血糖素D．生长激素20．下列不属于免疫细胞的是A．吞噬细胞B．红细胞C．T细胞D．B细胞21．连接生物界和无机自然界的两个重要环节是A．生产者和非生物成分B．消费者和非生物成分C．生产者和消费者D．生产者和分解者22．影响生物群落水平方向上分布的外在因素不包括A．光照强度B．土壤类型C．温度大小D．生物种群的特征23．要得到番茄无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。
XXX2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题 Word版含答案
XXX2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题 Word版含答案XXX2014-2015学年上学期高二年级期末考试生物试卷（理科）Ⅰ卷：必修2模块水平测试（100分）一、单项选择题（60分，每题1.5分）1.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是：A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息。
B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动。
C.原癌基因或抑癌基因多次突变累积可导致癌症，故癌症和环境条件无关。
D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老。
2.下列不属于细胞凋亡现象的是：①霜冻导致香蕉植株死亡；②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失；③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡；④胎儿手形成过程中部分细胞的死亡。
A.①②B.①③C.②④D.③④3.遗传的基本规律是指：A.性状的传递规律。
B.蛋白质的传递规律。
C.基因的传递规律。
D.染色体的传递规律。
4.下列有关基因的表述正确的是：A.配子生成时，非等位基因一定自由组合。
B.非等位基因就是位于非同源染色体上的基因。
C.有性生殖时基因随配子遗传给后代。
D.基因只存在于具有细胞的生物中。
5.豌豆是研究遗传规律理想材料的原因不包括：A.单性花进行杂交时无需去雄。
B.当年播种，当年开花结实。
C.是严格闭花、自花受粉植物。
D.有多对易于区分的相对性状。
6.在豌豆杂交实验中，为防止自花受粉应：A.将花粉涂在雌蕊柱头上。
B.除去未成熟花的雄蕊。
C.采集另一植株的花粉。
D.人工授粉后套上纸袋。
7.下列有关XXX和杂合子的叙述不正确的是：A.杂合子中一定含有等位基因。
B.杂合子自交后代一定是杂合子。
C.纯合子连续自交，性状能稳定遗传。
D.纯合子可由基因型相同的雌雄配子结合而成。
8.下列有关基因分离定律的表述不正确的是：A.分离定律描述了一对等位基因在配子生成和受精作用过程中的行为。
B.若某杂合体自交的性状分离比为1：2：1，则不符合基因的分离定律。
2014-2015学年高二上学期期终考试生物学业水平试题(必修)
2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题（必修）第Ⅰ卷（选择题共70分）一、单项选择题：本题包括35小题。
每小题2分，共70分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．人体的内环境是指A．体液 B．血液 C．细胞外液 D. 细胞内液2．在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是A．DNA B．呼吸氧化酶 C．血红蛋白 D．抗体3．下列有关稳态的叙述中，错误的是A．运动时，人的内环境稳态会遭到破坏B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生D．稳态有利于酶促反应的正常进行4．神经调节过程中反射的结构基础是A．刺激 B．反射 C．反射弧 D．条件反射5．艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，下列关于HIV的叙述错误的是A.HIV寄生在宿主细胞内B.HIV变异能力强是研制HIV疫苗的主要困难C.HIV可通过性接触、母婴、血液等途径传播D.HIV病毒破坏人体B细胞，导致机体无法抵抗病原微生物的入侵6．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A. 造血干细胞B. T淋巴细胞C. B淋巴细胞D. 吞噬细胞7．神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位膜两侧的电位表现为A．外正内负 B．外负内正C．外负内负 D．外正内正8．关于人体三道防线的叙述中正确的是A．吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用B．感染发生时，病原体已经突破了两道防线C．第三道防线的结构最复杂，功能最强大D．第二道防线的杀菌物质是指抗体9．人的体温调节中枢位于A．下丘脑 B．脊髓 C．大脑皮层 D．垂体10．正常情况下，不属于人体血糖来源的是A．静脉注射葡萄糖溶液 B．脂肪等非糖物质的转化C．肝糖原分解 D．食物中的糖类经消化和吸收11．以下可以口服的是 ( )A．胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素12．如图是突触的亚显微结构，下列说法正确的是A．①中内容物通过主动运输的方式释放到②处B．②处的液体为组织液，③一定是下一个神经元的轴突膜C．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量D．当兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反13.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，不正确的是A.当神经细胞处于静息状态时，膜电位表现为外负内正B.在反射弧中，决定兴奋单向传导的结构是突触C.当人体内血糖含量降低时，胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加D.当人所处的环境温度从35℃降至5℃时，耗氧量增加，尿量增加，酶活性基本不变14．扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶可以A．迅速生长 B．进行光合作用C．产生生长素 D．表明插枝的死活15．下列能够产生抗体的细胞是A．B淋巴细胞 B．浆细胞 C．T淋巴细胞 D．效应T细胞气体，以维持呼吸中枢16．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2的兴奋，这种调节方式属于A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．内分泌调节17．在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．脱落酸18．在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是A．赤霉素和生长素B．脱落酸和细胞分裂素C．赤霉素和脱落酸D．生长素和乙烯19．下列有关激素调节及应用的说法，正确的是A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产B．成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加C．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少D．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态20．从某被子植物体上提取生长素最理想的选材是（）A．老叶B．幼嫩种子C．果皮D．成熟种子21．如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是A．④⑤ B．①②③C．①③④ D．①④22．下列各项中属于种群的是A．一个湖泊中的全部鱼 B．一片森林中的全部鸟类C．一块棉田中的全部棉铃虫 D．一片草原中的全部草本植物23．人体器官的移植不易成活，根据现代免疫学分析，移植器官的组织细胞相当于A．淋巴细胞 B．疫苗 C．抗体 D．抗原24.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。
2014—2015学年第一学期期终考试高二文科生物试卷(含答案)
2014—2015学年第一学期期终考试高二文科生物试卷(含答案)第I卷一、选择题（一）（均为单项选择题，每小题1分，共30分）1.在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各项生命活动的最小层次是（）A．生态系统 B．种群和群落C．个体 D．细胞2.组成生物体的最基本元素是（）A．C B．O C．H D．N3.鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，两类生物虽形态各异、习性不同，但体内的基本组成相似。
它们细胞中含量最多的化合物都是（）A．脂肪 B．糖类 C．水 D．蛋白质4.在晒干的谷物中，水的含量约为13％～15％，这些水存在的状态主要是（）A．自由水 B.蒸发水 C.结合水 D.结晶水5.下列叙述中，属于糖类作用的是（）A．良好的溶剂 B．主要的能源物质 C．良好的储能物质 D．携带遗传信息的物质6.下列物质不属于脂类的是（）A.脂肪酶B.雄性激素C.胆固醇D.维生素D7.肽键的正确表示为（）A．—CO—NH— B．—CH—NO— C．—CO—NH— D．CO—NH28.老年人容易骨折，这主要缺乏哪种无机盐（）A.钾盐B.钙盐C.钠盐D.镁盐9.检验鉴定动物组织中是否含有脂肪，一般可使用下列哪种试剂（）A.碘液B.斐林试剂C.双缩脲试剂D.苏丹III染液10.现有一被检测样品液，经用双缩脲试剂检验后，样品液产生紫色反应，该样品液中有（）A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.核酸11.下列与无机盐的功能无关的是（）A．是细胞中能源物质之一 B．是某些重要复杂化合物的成分C．能维持生物体的生命活动 D．能维持细胞的形态和功能12.下列氨基酸中，不是组成生物蛋白质的氨基酸的是（）13.两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氧原子来自氨基酸的（）A．羧基B．氨基C．R基D．氨基和羧基14.下列能够聚合形成DNA分子的物质是（）A.脱氧核糖B.脱氧核苷酸C.氨基酸D.含氮碱基15.植物细胞壁的重要成分之一是（）A.脂类B.糖元C.淀粉D.纤维素16.组成细胞膜的主要成分是 ( )A．磷脂、蛋白质 B．糖脂、糖白质C．蛋白质、糖类、无机盐 D．磷脂、蛋白质、核酸17.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于两者（）A．有无核物质 B．有无细胞壁 C．有无核膜 D．有无细胞膜18.细胞膜的功能不包括（）A．维持细胞自身的相对稳定B．控制物质进出细胞C．为生命活动提供能量D．进行细胞之间的信息交流19.下列哪项是自由扩散的特点（）A．物质从高浓度一边到低浓度一边B．物质从低浓度一边到高浓度一边C．需要消耗能量D．需要载体协助20. 细胞膜的功能特性和结构特性分别是（）A．流动性、选择透过性 B.选择透过性、流动性C．流动性、流动性 D．选择透过性、选择透过性21.绿色植物叶肉细胞进行有氧呼吸的主要场所是（）A．叶绿体 B．中心体 C．核糖体 D．线粒体22.使线粒体呈现蓝绿色的染液是（）A.甲基绿B.吡罗红C.健那绿D.龙胆紫23.细胞代谢活动的控制中心（）A．细胞膜B．细胞核C．核糖体D．细胞器24.ATP的结构简式是（）A．A—P—P～P B．A—P～P～P C．A—T～P D．A～P～P～P 25.下列对ATP的叙述中，错误的是（）A．远离A的高能磷酸键容易水解 B．只在光合作用中产生C．ATP和ADP可以相互转化 D．生命活动的直接供能物质26.植物光合作用过程中释放出的氧气来自原料中的（）A. 水B. 二氧化碳C. 五碳化合物D. 三碳化合物27.生物体细胞进行有氧呼吸的最终产物是（）A．丙酮酸和[H] B．二氧化碳和水 C．乳酸 D．酒精和二氧化碳28.人在剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是（）A．H2O和CO2 B．酒精和CO2 C．乳酸 D．酒精或乳酸29.细胞分化的实质是（）A.基因组的改变B.基因选择性表达C.原癌基因的突变D.细胞亚显微结构的变化30.在细胞周期中，染色体形态固定、数目清晰的时期是（）A．间期 B．前期 C．中期 D．后期（二）（均为单项选择题，每小题2分，共40分）31.下列有关叙述正确的是( )A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似32.下列有关实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A．斐林试剂的甲液和乙液可直接用于蛋白质的检测B．脂肪的检测需借助显微镜才能看到橘黄色的脂肪颗粒C．检测还原糖时，在加入斐林试剂甲液摇匀后才能加乙液D．双缩脲试剂A液与B液须混合均匀后才能加入样液33.以下各组细胞结构中，都含有DNA的是（）A．细胞膜、线粒体、细胞核 B．细胞核、线粒体、叶绿体C．核膜、线粒体、叶绿体 D．细胞膜、核膜、拟核34.玉米叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是（）A．线粒体和高尔基体 B．叶绿体和液泡 C．中心体和核糖体 D．内质网和液泡对35.夏季酷暑时分，在室外作业的人们应多饮用（）A．盐汽水B．牛奶C．纯净水D．果汁36.在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是（）A. 高尔基体B. 线粒体C.内质网D. 溶酶体37.在电子显微镜下观察某生物细胞，发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器，由此可判断该细胞可能取自（）A．水稻 B．果蝇 C．家兔 D．大肠杆菌38.在鉴定还原糖的实验中，加入斐林试剂时必须要( )A．先加入斐林试剂甲液，后加入乙液 B．先加入斐林试剂乙液，后加入甲液C．将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加 D．以上A、B、C三项操作方法都正确39.下列关于酶的说法错误的是（）A．绝大多数酶的化学本质是蛋白质 B．酶具有高效性、专一性C．酶催化化学反应需要适宜的条件 D．酶只能在细胞内发挥作用40.在有氧呼吸过程中，产生能量最多和产生H2O的阶段分别是（）A.第一阶段和第二阶段B.第一阶段和第三阶段C.第二阶段和第三阶段D.第三阶段和第三阶段41.下列属于癌细胞特点的是（）①无限增殖②水分减少，新陈代谢减慢③表面糖蛋白数量减少④酶的活性降低⑤形态结构改变A.①②⑤B. ②③④C. ①③⑤D. ②④⑤42.对于细胞凋亡于下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述，错误的是（）A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C．细胞分裂是细胞分化的基础D．细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少43.细胞坏死，下列说法正确的是（）A．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的B．细胞死亡是细胞凋亡的同义词C．细胞坏死受到严格的遗传机制决定的程序性调控D．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞坏死完成的44.下图ａ→ｄ表示连续分裂的两个细胞周期。
14—15学年上学期高二期末考试生物试题(附答案)()
14—15学年上学期高二期末考试生物试题（附答案）()永昌县第一高级中学2022-2022-1期末考试卷高二生物第I卷一、选择题(每小题只有一个正确答案，共30小题，每小题2分，共60分)1、下列有关细胞不能无限长大的原因叙述中，不正确的是A与细胞表面积和体积的比例有关B细胞核的大小是有一定限度的C细胞的体积与细胞核无关D细胞体积过大不利于细胞内外物质交换2、关于细胞分裂间期的叙述，不正确的是A细胞内进行着旺盛的生理生化活动B完成DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成C这个阶段只占细胞周期的一小部分时间D是整个细胞周期中极为关键的准备阶段3、在植物细胞的有丝分裂过程中，下列特点出现的先后顺序是①着丝点排列在赤道板上②DNA分子数目加倍③染色体数目加倍④形成纺锤体⑤形成细胞板A①②③④⑤B③④①⑤②C④①⑤③②D②④①③⑤4、在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，制作装片的正确顺序是A染色→解离→漂洗→制片B解离→漂洗→染色→制片C漂洗→解离→染色→制片D解离→染色→漂洗→制片5、下列有关癌细胞的叙述中，错误的是A癌细胞表面的糖蛋白减少B癌细胞之间的黏着性增大C癌细胞易在体内分散和移动D癌细胞的形成是内外因素共同作用的结果6．下列关于DNA复制的叙述，正确的是A．在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制B．一个DNA分子通过一次复制后产生四个DNA分子C．DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制D．单个脱氧核苷酸在RNA连接酶的作用下合成新的子链7．下列各项中，依据“碱基互补配对原则”的有①DNA的复制②RNA的复制③转录④翻译⑤逆转录A．①②③④B．①②③④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤8．下列有关杂合体和纯合体的叙述中正确的是A．杂合体的双亲至少一方是杂合体B．杂合体的细胞中无等位基因C．纯合体自交的后代是纯合体D．杂合体自交的后代全部是杂合体9．基因分离定律的实质是A．F2的性状分离比3/1B．等位基因分别进入不同的生殖细胞C．F2的基因型之比1:2:1D．F2出现不同的性状10.在DNA分子一条链中A+T/C+G=a，则其互补链中该比值为A．aB．1/aC．1D．1-1/a 11．在减数分裂的四分体时期，若细胞内有4个四分体，那么它所含的脱氧核苷酸链有（）A．4条B．8条C．16条D．32条12．已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状。
陕西省宝鸡市卧龙寺中学高二上学期期末命题比赛生物试
1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒2．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量D.便于与外源基因连接3. 有关基因工程的叙述正确的是（）A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是()A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞5.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 ( )①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要 C02⑥C02能调培养液pHA．①②③④⑤⑥ B．①②③④C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥6.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是 ( )A．动物细胞内没有成套的遗传物质B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C．动物细胞的细胞核太小D．动物细胞的全能性低于植物细胞7.关于动物细胞培养的错误叙述是 ( )A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．动物细胞培养只能传50代左右。
所培育的细胞会衰老死亡8.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是来自 ( )A．骨髓的B淋巴细胞 B．脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞C．胸腺的B淋巴细胞 D．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞9.下列过程中，没有发生膜融合的是 ( )A．植物体细胞杂交 B．受精过程C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体10.阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是 ( )A．细胞壁 B．生殖隔离 C．生殖方式不同 D．生存的土壤不同13.动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是 ( )A．消化细胞膜易于融合 B．分解培养基的蛋白质供给细胞营养C．使组织分散成单个细胞 D．用于细胞内物质的分解14.动物细胞培养的特点是 ( )①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂⑥原代培养一般传代1～10代A．①②④⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥15.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于 ( )A．单克隆抗体能够制成“生物导弹”B．单克隆抗体可以在体外制备C．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D．单克隆抗体的制备过程简单16.一个成熟的卵细胞内有染色体，这些染色体的来源是 ( )A．一半来自父方，一半来自母方 B．来自父方、母方的数目是随机的C．绝大多数来自父方 D．绝大多数来自母方17.下列细胞中与其体细胞染色体数目不相同的是 ( )A．四分体时期的细胞 B．减数第一次分裂后期的细胞C．减数第二次分裂后期的细胞 D．精细胞18.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是 ( )A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素 D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成19.关于受精过程的叙述错误的是 ( )A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂20.胚胎工程的最终技术环节是 ( )A．细胞融合 B体外受精 C．胚胎移植 D．胚胎分割21.精子获能所利用的化学物质可以是 ( )A．一定浓度的肝素 B．一定浓度的ATP C．一定浓度的葡萄糖 D．一定浓度的血清22.哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是 ( )A．溶菌酶 B．蛋白酶 C．顶体酶 D．获能酶23.精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是 ( )A．释放顶体酶发生透明带反应B．产生能量促进精子运动C．有利于质基因进入受精卵 D．受细胞核的挤压形成24. 有关卵巢的叙述正确的是 ( )A．所有细胞都进行减数分裂 B.所有细胞都可以见到染色体C．有的细胞进行有丝分裂 D．所有细胞的遗传物质都相同25.所谓“实质性等同”是指 ( )A．转基因农作物中的成分完全没发生改变B．转基因农作物中的部分成分没发生改变C．转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别” D．“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价26.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是 ( )A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。
陕西省宝鸡中学2025届生物高二上期末统考试题含解析
陕西省宝鸡中学2025届生物高二上期末统考试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。
则F1雌蝇中表现母本性状的概率是（）A.1/8B.3/8C.1/16D.3/162．下列关于内环境与稳态的叙述，正确的是（）A.内环境的成分中有尿素氮和纤维蛋白原B.机体的外部环境经常变化，但机体的内环境不会发生任何变化C.人体心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境中的CO2浓度D.内环境是机体进行代谢的主要场所，其稳态具有重要意义3．在制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的过程中加入琼脂这一理想的凝固剂，下列关于琼脂的说法错误的是（）A.不被所培养的微生物分解利用，对所培养的微生物无毒害作用B.在微生物生长温度范围内保持固体状态C.琼脂凝固点低，利于微生物的生长D.琼脂在灭菌过程中不会被破坏，透明度好，凝固力强4．下列关于生物可遗传变异的说法，正确的是（）A.只有非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组B.染色体变异仅能发生在有丝分裂过程中C.病毒、细菌和小鼠均可发生的变异是基因突变D.基因突变和染色体变异光学显微镜下都可以观察到5．一个人的手掌触碰到裸露的电线会立即反射性地握紧电线，被解救后当他再次看到裸露的电线时，会立即反射性地把手缩回，对这两种反射的叙述正确的是（）A.两种反射中枢都在脊髓B.两种反射中枢都在大脑皮层C.前者反射中枢在脊髓，后者反射中枢在大脑皮层D.前者反射中枢在大脑皮层，后者反射中枢在脊髓6．下列关于细胞工程的叙述，不正确的是（）A.使用合成培养基时培养动物细胞时，通常需加入血清或血浆等天然成分B.动物胚胎细胞核移植的难度要明显高于体细胞核移植C.动物细胞传代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞D.培养的癌细胞不存在接触抑制现象二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图甲是特异性免疫的部分过程图，图乙为一种树突状细胞（DC细胞）参与免疫过程的示意图。
陕西省宝鸡市岐山县高二生物上学期期末质量检测试题
2014—2015学年度第一学期期末质量检测高二生物试题一、选择题（本题包括30小题，每题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列对种群概念的叙述正确的是A．生活在不同地域中的同种生物个体的总称B．生活在同一地点的同种生物的一群个体C．湖泊中各种鱼类的总称D．一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和2．在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为A．125只/公顷B．100只/公顷C．75只/公顷D．50只/公顷3．发生在祼岩上的演替过程中,地衣阶段的主要作用是A．吸收光能,制造有机物B．保持土壤中的水分,使土壤的通气性越来越好C．分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程D．为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境4．下列关于种群密度调查的叙述中合理的是A．宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象B．宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度C．取样的关键是要做到随机取样D．种群密度能准确反映种群数量的变化趋势5．某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在四个试管中进行培养(见下表)，均获得了“s”型增长曲线。
根据实验结果判断，下列说法错误的是试管号I ⅡⅢⅣ培养液体积(mL) 10 5 10 5起始酵母菌数(103个) 10 5 5 10A．四个试管内的种群增长速率都是先增大后减小到零B．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同D．四个试管内的种群同时达到K值6．下面关于生物群落结构的叙述中不正确的是A．在垂直方向上,群落具有明显的分层现象B．在水平方向上,不同地段的生物种类分布也有差异C．动物在群落中垂直分布依赖于植物D．在动物群落中没有水平结构7．下列有关生态学的表述正确的是A．种植玉米时，因玉米高矮不一，具有群落垂直结构，所以要合理密植B．一定不能用样方法调查某种双子叶植物的丰富度C．裸岩演替成森林依次经历了裸岩、苔藓、地衣、草本植物、灌木、森林等阶段D．水稻的空间分布体现了种群的集群分布特点8．数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式.建立数学模型一般包括以下步骤.下列排列顺序正确的是①根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达②观察研究对象,提出问题③通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正④提出合理的假设A．②④①③B．②③④①C．④②①③D．①②④③9．右图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线，关于曲线的叙述不正确的是A．食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是de段B．X区域（图中阴影部分）可以代表环境阻力的大小C．严密封储粮食,保护田鼠天敌等措施可以使e点向下移动D．人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c点10．生物圈稳态是因为生物圈具有多层次的自我调节能力,其调节能力基础是A．生物之间的食物链B．生态系统的物质流动C．生物的多样性D．生物的适应性11．下关于生态系统中信息传递的作用的叙述,不正确的是A．生命活动的正常进行离不开信息的作用B．生物种群的繁衍离不开信息的传递C．信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定D．生物的任何生命活动都是否建立在信息传递的基础上的12．稻田中,农民要拔草,鱼塘中,人们不断地清除肉食性的“黑鱼”,用生态学的观点看,这是为了A．保持生态平衡B．保持生物群落的单一性C．调整生态系统内能量流动的方向D．增加生态系统的总能量13．下列关于生态系统的叙述中,不正确的是A．海洋对调节大气中二氧化碳含量起重要作用B．生态系统中的营养级一般只有四到五级C．消费者通过同化有机物获得能量D．动物在食物网中所处的营养级是一成不变的14．下列食物链，哪一个是成立的A．田鼠→蛇→鹰B．阳光→草→兔→狐C．植物→鼠→蛇→鹰D．植物→鹿→羚羊→狮子15．右图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者D．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者16．下图能表示蛇和鼠相互关系的曲线是17．下列关于生物群落的叙述中，错误的是A．生物群落是由不同的种群构成的B．生物群落具有垂直结构和水平结构C．一片草原上的全部生物属于生物群落D．生物群落中的生物属于同一个物种18. 当种群数量达到K值时，可能出现的现象是A．出生率再也不会超过死亡率B．种群的增长率保持相对稳定C．环境因素对该种群没有影响D．食物将不再是限制种群发展的因素19．若要调查一块农田中某种鼠和某种双子叶草本植物的种群密度，依次采用的方法是A．标志重捕法、样方法B．样方法、标志重捕法C．样方法、样方法D．标志重捕法、标志重捕法20．种群最基本的数量特征是A．种群密度B．出生率和死亡率C．迁入率和迁出率D．种群的增长率21．下列属于种群的是A．一块棉田中的全部害虫B．一片森林中的全部大山雀C．一个湖泊中的全部鱼D．一座山上的全部毒蛇22．下列关于生物多样性的叙述正确的是A．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因B．生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐C．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性D．生物多样性的保护就是建立自然保护区23．某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。
宝鸡中学2024届高二上生物期末检测模拟试题含解析
C.向B侧弯曲、向B侧弯曲、
3．下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是（ ）
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高压蒸汽灭菌后倒平板
B.一般取10３、104、105倍的土壤稀释液和无菌水各0．1mL，分别涂布于各组平板上
A.反应式中的a表示光能和叶绿素，生成物 中的氧来自反应物
B.希尔发现植物在光照下可以释放 ，卡尔文探明了碳的转移路径
C.若植物一段时间内固定了3mol ，则 积累量为0.5mol
D.同一叶肉细胞内 从产生到参与有氧呼吸至少穿过8层磷脂双分子层
7．下图是DNA复制示意图，其中一条链首先合成较短的片段（如a1、a2，b1、b2等），然后再由相关酶连接成DNA长链。下列有关叙述正确的是（）
（3）当草原返青时，“绿色”为野兔提供了可以采食的信息，该信息属于___________说明信息传递具有___________功能。
（4）图2中，鼠与下一营养级之间的能量传递效率可表示为___________（用图中字母和计算符号回答）；蛇用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为___________（用图中字母和计算符号回答）；小型猛禽粪便中食物残渣的能量包含在___________（用图中字母回答）中。
2、鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“刺激”可透过琼脂片传递给下部。
3、拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是“刺激”在尖端下部分布不均匀造成的。
4、温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质，并命名为“生长素”。
【详解】A、达尔文根据实验提出，胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲，A正确；
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
陕西省宝鸡市卧龙寺中学2014-2015学年高二上学期期末生物试题1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒2．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量D.便于与外基因连接3. 有关基因工程的叙述正确的是（）A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是()A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞5.一般说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 ( )①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要 C02⑥C02能调培养液pHA．①②③④⑤⑥ B．①②③④C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥6.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是 ( )A．动物细胞内没有成套的遗传物质B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C．动物细胞的细胞核太小D．动物细胞的全能性低于植物细胞7.关于动物细胞培养的错误叙述是 ( )A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．动物细胞培养只能传50代左右。
所培育的细胞会衰老死亡8.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是自 ( )A．骨髓的B淋巴细胞 B．脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞C．胸腺的B淋巴细胞 D．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞9.下列过程中，没有发生膜融合的是 ( )A．植物体细胞杂交 B．受精过程C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体10.阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是 ( )A．细胞壁 B．生殖隔离 C．生殖方式不同 D．生存的土壤不同13.动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是 ( )A．消化细胞膜易于融合 B．分解培养基的蛋白质供给细胞营养C．使组织分散成单个细胞 D．用于细胞内物质的分解14.动物细胞培养的特点是 ( )①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂⑥原代培养一般传代1～10代A．①②④⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥15.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于 ( )A．单克隆抗体能够制成“生物导弹”B．单克隆抗体可以在体外制备C．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D．单克隆抗体的制备过程简单16.一个成熟的卵细胞内有染色体，这些染色体的是 ( )A．一半自父方，一半自母方 B．自父方、母方的数目是随机的C．绝大多数自父方 D．绝大多数自母方17.下列细胞中与其体细胞染色体数目不相同的是 ( )A．四分体时期的细胞 B．减数第一次分裂后期的细胞C．减数第二次分裂后期的细胞 D．精细胞18.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是 ( )A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素 D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成19.关于受精过程的叙述错误的是 ( )A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂20.胚胎工程的最终技术环节是 ( )A．细胞融合 B体外受精 C．胚胎移植 D．胚胎分割21.精子获能所利用的化学物质可以是 ( )A．一定浓度的肝素 B．一定浓度的ATP C．一定浓度的葡萄糖 D．一定浓度的血清22.哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是 ( )A．溶菌酶 B．蛋白酶 C．顶体酶 D．获能酶23.精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是 ( )A．释放顶体酶发生透明带反应B．产生能量促进精子运动C．有利于质基因进入受精卵 D．受细胞核的挤压形成24. 有关卵巢的叙述正确的是 ( )A．所有细胞都进行减数分裂 B.所有细胞都可以见到染色体C．有的细胞进行有丝分裂 D．所有细胞的遗传物质都相同25.所谓“实质性等同”是指 ( )A．转基因农作物中的成分完全没发生改变B．转基因农作物中的部分成分没发生改变C．转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”D．“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价26.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是 ( )A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。
可能会通过食物链传递到人体内D．转基因生物所带的环境安全问题是可以解决的27.下列哪项不是解决基因歧视的正确方法 ( )A．通过正确的科学知识传播和伦理道德教育 B．杜绝基因检测C．保护个人遗传信息隐私权 D．建立完善的法规，通过立法解决28.生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是 ( )A．循环经济和生态工程 B．整体性原则和生态工程C．循环经济和工程学手段 D．无污染原则和生态工程29.生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。
这体现了生态工程的什么原理 ( )A．协调与平衡原理 B．物种多样性原理 C．物质循环再生原理 D．整体性原理30.豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程的什么原理 ( )A．系统结构功能的原理 B．整体性原理C．系统整体性原理 D．协调与平衡原理第II卷（非选择题共40分）三、非选择题（共40分）1．（9分）1997年，科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功。
如右图，请据图回答问题。
(1)此图表示的是采取______________方法获取__________________________基因的过程。
(2)图中①DNA是以____________为模板，_____________形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，从而获得了所需要的____________________________。
(3)图中②代表的是_________________酶，在它的作用下将质粒切出_______________末端。
(4)图中③代表重组DNA，含_______________基因。
(5)图中④表示的过程是______________________________________。
2.（15分）如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：(1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已处理，除去了；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是。
融合完成的标志是。
(2)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用技术把D培养成植株。
(3)若A、B是动物细胞，一般取自，然后用使其分散开；A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是，所形成的D称为。
(4)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠效应B细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了。
注射后小鼠身体产生了相应的免疫反应，生成了，图中B为。
(5)若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有种，用培养的D细胞应该是。
从中选择出它的方法是培养，获得D后，常用的培养方法是培养基中培养和。
3.（5分）2001年5月4日，英国BBC广播公司报道：美国科学家创造了世界上第一批转基因婴儿。
他们从年轻的健康妇女的卵细胞中提出细胞质，然后注射到年龄大、不育妇女的卵细胞中，主要是为卵细胞注入正常的线粒体。
以增加不孕妇女的受孕机会。
请据材料回答：（1）注入卵细胞线粒体发挥的基本作用____________________________________ ，（2）这批转基因婴儿的产生应为_____________生殖，他们个体发育的起点是_____________,它们的性状由细胞内的___________和_____________中的遗传物质共同决定。
4．(11分)下图是植物组织培养的简略表示。
据此回答：脱分化再分化①——→②——→③——→④（1）①表示_____________，它能被培养成为④的根本原因是。
（2）②表示，它与①相比分化程度，全能性。
（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号）。
（4）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用处理可获得正常植株，该过程称为________________________________。
（5）若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到（填编号）。
高二生物（选修3）期末试卷参考答案及评分标准一．选择题：本题包括30小题，每题2分，共60分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1~10 DBDCDBDDCB 11~20 BDCACBDDAC21~30 ACBCCBBABC三．非选择题：（每空1分，共40分）3．（1）维持卵细胞正常有氧呼吸（2）有性，受精卵，细胞核，细胞质。
4．（1）离体的植物组织或器官植物细胞具有全能性（2）愈伤组织低高（3）③（4）单倍体植株秋水仙素纯合子单倍体育种（5）②。