教导主任工作职责
教导主任岗位职责6篇
教导主任岗位职责6篇教导主任岗位职责1一、主持管理教学工作1、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划。
2、根据学校总体目标，提出教导处工作目标。
负责制订教导处工作计划，审查教研组和班主任工作计划。
并组织实施，同时做好反馈总结工作。
3、严格执行九年制义务教育计划，加强教学常规管理，建立正常的教学秩序，减轻学生负担，切实提高教学质量。
4、指导教研组工作，检查课程标准和教学计划执行情况，开展教学研究和实验，改进教学方法。
5、负责安排校本课程、活动课程和各兴趣小组活动。
二、组织和领导教务行政工作1、负责对教务人员及年级组长、教研组长、班主任、各任课教师的定岗定责，考勤考绩等考核奖惩等工作。
2、负责安排学校值周、值日工作，每月按时上报教职工的考勤考绩表。
3、主管电脑室、语音室、图书、阅览室、资料室、档案室，搞好教育教学档案，学籍管理以及各项统计报表工作。
4、组织安排学生的体育卫生、美育活动等工作，有计划地开展群众性的文体活动，搞好卫生保健和安全教育等工作，关心学生的身心健康。
5、协助校长做好新生招生的一系列工作，负责插班生的考试及安插。
6、完成学校领导布置的其它工作。
三、副教导主任协助教导主任做好以上各项工作。
教导主任岗位职责2教导主任是校长领导教育、教学工作的得力助手，在校长直接领导下，具体负责学校的教导处工作，对教研组长、班主任和各科教师负领导责任，其主要职责是：一、协助校长制定和实施教学工作计划，妥善安排和及时总结学校的教学工作，建立科学稳定的教学秩序。
二、领导教研组制定工作计划，指导开展教研活动。
研究教学理论和教改信息，根据学科特点和实际需要，帮助教研组确定研究课题，总结交流教学经验，改进教学方法，提高教学质量。
三、深入教学第一线，经常听课，切实掌握各科教学的第一手资料，指导教师搞好教学质量分析，定期对各任课教师的教学工作情况进行检查和督促，并作出综合性的分析评定，实行教师岗位责任制，建立教师业务考核档案。
教导处主任工作职责
教导处主任工作职责（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教导主任工作职责最新教导主任的职责
教导主任工作职责最新教导主任的职责
教导主任是学校的行政职位，负责管理和协调学校的教育工作。
最新的教导主任的职责可以包括以下方面：
1. 教育方向规划：制定学校的教育方向和发展规划，确保教育目标的实现。
2. 课程管理：负责学校各类课程的规划和实施，确保课程的质量和多样性。
3. 教师培训和发展：组织教师培训和专业发展活动，提高教师的教学水平和教育教学能力。
4. 教育质量监控：开展教育质量监控工作，评估学校的教育质量，并制定改进措施。
5. 学生管理：负责学生的管理工作，包括学生考勤、纪律教育、心理辅导等。
6. 家长沟通：与家长进行沟通，了解家长的需求和意见，并及时反馈学校的教育工作情况。
7. 校园管理：负责学校的校园管理工作，协调各部门的工作，确保学校的正常运行。
8. 教育资源管理：负责教育资源的合理配置和管理，包括教材、教具、设备等。
9. 学校形象推广：负责学校形象推广工作，提升学校的知名度和影响力。
10. 学校发展规划：参与制定学校的发展规划，为学校的长远发展提供支持和建议。
需要注意的是，教导主任的工作职责可能因不同学校的具体情况而有所差异，以上列举的职责仅为一般性描述。
学校教导主任工作职责
学校教导主任工作职责
学校教导主任是学校的中层管理岗位，负责学校教育教学管理
工作的组织、协调和指导，是学校领导班子的重要成员。
学校教导
主任需要开展具体的工作，以下是学校教导主任的工作职责：
1.协助学校校长制定教育教学发展规划和改革方案，领导组织
和推进教育教学改革和创新，推动学校教育教学水平提高。
2.配合学校领导团队，负责各类教育教学事务的管理，包括组
织教师创新教学，组织教学研讨和教学管理等。
3.制定全校学科课程目标，编制教材和教辅资料，并且协调学
校之间的教材资源开发和共享。
4.负责学校教师培训工作，不断加强教师教育教学水平的提高。
制定教师培训计划和安排，组织教师参加各种学科和教育教学研讨
会和课程研讨会，增强教师教学水平的提升。
5.执行学校管理制度，建设科学有效的教育教学监管和考核机制，及时预防和排除各类学校中存在的问题，推动学校教育教学管
理工作不断改进和完善。
6.积极推进学校教育教学信息化建设，运用现代化技术优化学
校的教育教学资源，进一步提高学校教育教学的工作效率。
7.组织大型教育活动，例如学校艺术节、文化节、体育节，以
及各种教育和学术比赛或科技竞赛等。
8.负责学校应急管理工作，制定应急预案和教育教学中遇到的
问题及时处置，确保学校教育教学工作的正常运转。
以上是学校教导主任的工作职责，学校教导主任的工作任务繁重，需要具备扎实的教育教学理论知识、丰富的管理经验和较强的组织协调能力，首先是要对教育事业有强烈的责任感和担当精神。
同时，学校教导主任需要注重协作,保持与老师和学生的良好关系，为学校教育教学事业的发展贡献力量。
教导主任的工作职责
教导主任的工作职责教导主任是学校的管理者之一，负责学生的管理和教育工作。
他们的工作职责主要包括以下几个方面：一、学生管理1.组织制定学生管理规章制度，确保学生行为规范，维护学校的正常秩序。
2.制定学生考勤制度，监督学生出勤情况，及时处理学生旷课、迟到等问题。
3.组织学生的班级管理工作，包括班委选举、班级会议等，培养学生的班级凝聚力和集体荣誉感。
4.对学生的学习和生活进行指导和管理，关注学生的发展情况，及时发现并解决学生的问题。
二、教育指导1.组织开展学生思想品德教育工作，开展各类主题教育活动，培养学生良好的思想道德素养。
2.开展学生学业指导工作，制定学习计划，指导学生正确学习方法和学习技巧，提高学生的学习成绩。
3.组织开展学生生涯规划指导工作，帮助学生了解自己的兴趣和优势，为将来的发展做出合理的规划。
4.组织开展学生心理健康教育工作，关注学生的心理健康状况，及时发现并解决学生的心理问题。
三、家校合作1.组织开展家长教育工作，提高家长的教育水平和教育观念，加强家庭对学生的教育引导。
2.组织开展家校沟通工作，建立良好的家校合作关系，及时了解家长对学校工作的意见和建议。
四、班级管理1.组织教师开展班级管理工作，制定班级管理计划和工作计划，协助教师进行班级管理。
2.监督班级的纪律和学风，及时处理班级中出现的纪律问题和学风问题。
3.协助班主任开展学生评优评先活动，鼓励学生积极参加各类学科、艺术、体育等活动。
五、协调工作1.协调各个部门之间的工作，确保学校各项工作的顺利进行。
2.协调学生与教师之间的关系，解决学生与教师之间的矛盾和问题。
3.协调学生与家长之间的关系，解决家长对学校工作的意见和建议。
六、其他工作1.参与学校的招生工作，负责学生的招生宣传和面试工作。
2.参与学校的质量评估和考试工作，确保学校的教育质量。
3.参与学校的安全管理工作，确保学校的安全稳定。
1.管理能力：教导主任需要具备良好的管理能力，包括组织协调、决策能力、问题解决能力等，在学生管理和教育指导中能够有效地进行工作安排和资源调配。
教导主任工作职责
教导主任工作职责
教导主任的工作职责包括但不限于以下几个方面：
1. 制定学校的教育与培养方针，负责组织、指导、监督学校的教育工作。
2. 组织制定课程设置与教学计划，并对学校各科教学质量进行评估与监控。
3. 监督和评估教师之间教学实施情况，提供帮助和支持，保证教学质量。
4. 协助学校行政管理工作，审定教师招聘与任免，处理教师考勤与离职事务。
5. 组织教师培训和职业发展，提供教育教学方法和技能的指导和培训。
6. 与学生、家长、学校领导以及教育主管部门保持良好的沟通与协调，及时解决教育教学相关问题。
7. 督促学生的学业发展和行为规范，制定学生管理规章制度，维护校园秩序。
8. 协调处理学生的日常问题和矛盾，保障学生的权益，提供适当的帮助和指导。
9. 参与学校的招生与招生宣传工作，确保学校招生工作的公正和公平。
10. 负责学校的教学设施、教材资源的使用和管理，提供教育教学设备设施的更新和维护。
总之，教导主任负责整个学校的教育教学工作，包括教师管理、教学质量评估、学生管理以及与学生、家长以及教育主管部门的沟通与协调等工作。
学校教导主任职责
学校教导主任职责
学校教导主任负责协助校长管理学校教务工作的领导职务。
他们的职责包括但不限于以下几个方面：
1. 教务管理：负责学校的教学计划和日常教学工作的组织和管理，确保教学工作按时、有效地开展。
他们与教师合作，编制教学计划，监督和评估教学质量，并提供校内的专业指导和培训。
2. 学生管理：负责学生的行为管理和学业发展。
他们监督学生的学习纪律和行为规范，处理学生纪律问题，协助学生解决学习和生活中的困难，并与家长沟通，提供必要的支持和指导。
3. 教师培训与评估：负责设计和组织教师的培训计划，提升教师的专业能力和教学水平。
教导主任还负责教师的绩效评估和导向，确保教师的工作效果和教学质量达到要求。
4. 教务政策制定：负责解读和执行教育部门的政策和规定，制定学校的教育教学方针和政策，并与相关部门和组织合作，推进教育改革和发展。
5. 学校发展规划：参与学校的发展规划和决策，提供专业建议和咨询，以协助学校的整体发展和提高学校的教育质量。
总之，学校教导主任是学校教务管理的核心人员，他们需要具备教育教学的专业知识和管理能力，协助学校实现教学目标，提供良好的教育环境和教育质量。
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教导主任工作职责
教导主任工作职责教导主任是教导处负责人,在校长的直接领导下,负责学校教育、教学和教务等方面的组织管理工作.其主要责任是:1、协助校长贯彻执行国家教育方针政策,按教育规律办学,全面完成小学教育的任务；协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。
2、组织、管理教学工作。
全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的政治思想和业务素质；协助校长选配教研组长,审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况及时总结指导；定期召开教研组长会,努力开展教学研究工作；经常检查教师的备课,作业批改和课堂教学情况，有准备地采取培训方式组织观摩教学；通过听课,参加教研活动,检查学生作业,试卷分析和召开学生座谈会等,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的问题,及时提出改进教学的意见，帮助教师总结教学经验撰写论文,经校长审定后及时交流推广。
3、管理学生的体育卫生工作。
抓好体育课,课间操和眼保健操,开展好群众性的体育活动,经常组织一些小型的单项竞赛,培养好体育骨干,努力开始体育达标活动；抓好学生的卫生常识教育,完善卫生管理制度,培养学生良好的卫生习惯,建立学生卫生档案,采取有力措施,保护学生的视力；掌握好每周学生学习的总量,做好课外负担的调查工作,防止负担过重,注意学生的劳逸结合。
4、组织安排好学生的劳动教育,积极开展各种课外活动。
5、加强艺术教育,保证音乐、美术课的教学质量,提高学生的艺术素养。
6、组织好教师的文化、业务进修；协助校长制定教师进修规划,提倡以老带新充分发挥老教师的作用,努力培养教学骨干和新生力量。
7、领导教学工作。
（1）、认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表,搞好学生的日常生活管理,维护正常的教学秩序。
（2）、负责组织检查新生入校编班,做好学生考勤、考核、奖惩和学籍管理工作;组织好期中考察、期末和毕业班的复习考试工作。
学校教导主任职责
学校教导主任职责
学校教导主任的职责包括：
1. 制定学校教育方针和教学计划。
负责协调教育管理工作，确保教学工作按照国家相关教育法规和学校规定进行。
2. 组织开展教务管理工作。
负责学校的教务工作，包括课程设置、教材选用、教学大纲设计等。
3. 负责教师队伍建设。
协助校长招聘和选拔教师，对教师进行评估和培训，提升教师的专业素养和教学水平。
4. 监督教学质量。
负责组织教学检查、教学观摩等活动，督促教师按照教学安排和教学要求进行教学，并提供必要的指导和帮助。
5. 学生管理和培养。
负责学生考勤管理、班级管理等工作，组织开展学生发展教育活动，推动学生综合素质的提升。
6. 家长沟通和协调。
负责与学生家长保持沟通，了解家长需求和意见，并协调解决学校与家庭之间的问题。
7. 参与学校的规划和发展。
参与学校的年度规划和发展计划的制定，提出相关意见和建议，推动学校的发展。
8. 解决教学和学生管理中的问题。
及时处理教学和学生管理中出现的问题，解决纠纷和矛盾，并保障教学和学校的正常运行。
9. 负责教育教学信息的管理。
统计、分析教育教学数据，提供教学评估报告和相关数据分析报告，为学校决策提供依据。
总之，学校教导主任在学校中具有重要的职责，对于保障教育教学质量和学生全面发展起着重要的作用。
教导主任岗位职责(15篇)
教导主任岗位职责(15篇)教导主任岗位职责11、主持教导处工作，协助教学副校长领导全校教学工作，制定教学工作计划，组织教师执行教学计划，落实课程标准，提高教学质量。
2、主管各学科教研组长队伍建设，创造性开展校本教研和校本培训工作。
指导各教研组进行教学改革，及时总结和推广教学中的典型经验。
3、组织教师进行业务培训，培养骨干教师和学科带头人，提高教师业务水平。
4、指导教师依法治教，严格按课程标准执行教学任务，加强教学常规管理和教学质量的监督控调工作。
5、领导体育、卫生教师贯彻《体育、卫生工作条例》促进学生全面健康成长。
6、管理好学生的学籍、新生编班、考勤、成绩考核、转学和毕业生等各项工作，建立健全教学档案、学生档案等。
7、加强图书室、阅览室、仪器室和实验室、多媒体教室的管理。
8、深入教学一线，每学期听课不少于30节，了解学生学习情况，积极配合任课教师做好学困生的帮教工作，确保每一个孩子合格完成学业。
教导主任岗位职责21、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育、教学工作。
审查教研组和班主任工作计划。
2、组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况，以提高教学质量为中心，开展各种教学、教研和第二课堂活动。
3、协助校长与党支部向学生进行思想政治教育，有针对性地开展教育活动。
定期布置、检查班主任工作，积极开展勤工俭学活动，几学生进行劳动教育，组织校教育活动和家长会。
4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“两课”、“两操”和群众性的体育活动。
搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。
5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表刻印资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。
6、每学期末对教学工作、思想政治教育工作和体育卫生工作，进行一次书面总结，向校长汇报。
组织教师总结教育和教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。
教导主任岗位职责3第一条教导处的宏观调控,加强对教学业务的指导和管理工作;全面负责学校的教学管理、科研管理、教务管理和学生教育管理工作,包括制定和执行学校的教学计划、协调统筹各课室的职能工作。
教导主任岗位职责(集锦15篇)
教导主任岗位职责(集锦15篇)教导主任岗位职责1教导主任在校长的直接领导下，具体负责学校的教学、教务管理工作。
具体职责是：1、当好校长助手，负责做好学校教学、教务管理工作。
2、负责向校长提出教研组长人选，直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。
定期召开教研组长工作会议，上通下达、相互交流。
3、从学校实际出发，制定切实可行的教学、教务工作总结计划，并按计划全面安排教学、教务等工作。
建立学校的正常教学秩序，（包括对偶发事件．教学事故提出处理意见），健全相应的教学管理制度。
（包括教师、教室、课程等工作的安排）4、审批教研组的教学进度计划，深入教研组、备课组，了解检查教学情况，并给予指导。
每学期听课不少于30节。
5、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划，指导教研组按计划开展教研活动，提高教师的教学水平。
6、组织领导学生考试和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析、总结。
7、定期分析学校教学情况。
每学期要开展全校性的教学质量分析，并有事例记录，及时发现教学中的倾向性问题，调整处理好各学科在教学上的矛盾与难题，采取切实措施改进教学工作，提高教学质量。
8、要了解各学科的课程标准，教材和教学计划，力求熟悉或精通两门学科的“双基”要求。
9、负责抓好早自习、活动课、体育课、兴趣小组、提优补差的管理工作。
加强检查，提高质量，预防伤害事故的发生，保障学生的身心健康。
10、负责抓好图书馆、实验室、电化室等其它专用教室的建设和管理，做好文印等审批和管理工11、负责学生正常学籍管理、审核工作，每年的学生学籍转入转出的把关工作，及时做好统计工12、重点抓好毕业班、质量调研等组织工作，做到有计划、有措施、有检查、强调针对性和实效性。
深入年级经常分析情况，及时发现问题，解决问题。
13、认真做好教学科研档案管理工作，将大量有考查价值的教学资料整理，保存起来或送交学校档案室，以便有据可查。
教学档案包括：教师教学常规业务档案，学生学籍档案，学校教学档案。
学校教导主任职责
学校教导主任职责
学校教导主任是学校中担负教学管理的重要职务之一。
主要职责包括：
1. 教学管理：负责学校的教学管理，指导教师开展教学工作，监督和评估教学质量，确保教学目标的完成。
2. 教研工作：组织和指导教师开展教育教学改革和研究，推进教学模式创新，提升教师的教学能力和水平。
3. 课程管理：负责学校课程的编排和调整，协调教师进行课程设计和教学计划的制定，并定期进行课程评估和改进。
4. 师资培训：组织和开展教师培训，提供教学指导和辅导，促进教师专业成长和发展，提高整体的教学水平。
5. 学生评价：负责制定和实施学生评价制度，收集和分析学生的学习情况和成绩，及时采取相应措施帮助学生提高学习效果。
6. 学校文化建设：负责学校文化建设的规划和推动，培养学校良好的教育氛围和价值观，促进学校教育目标的达成。
7. 家校合作：加强与家长的沟通和合作，组织家长会和教育讲座，协助解决学生和家长的教育问题，促进教育共同发展。
8. 学校安全：负责学校安全工作的规划和管理，加强学校内部的各项安全防范措施，保障师生的人身安全和财产安全。
总之，学校教导主任是学校教学管理的重要责任人，承担着组织、指导、评估和推动教学工作的职责，为学校的教育教学质量和全面发展提供支持。
学校教导主任职责
学校教导主任职责
教导主任是学校教育教学管理的重要岗位，肩负着组织、协调、指导教育教学工作的重要职责。
以下是教导主任的职责：
一、贯彻执行国家教育方针、政策和法规，全面负责学校的教育教学工作。
二、制定学校教育教学工作计划，组织、指导、协调各科教学和教研活动，确保教学质量的提高。
三、负责教师队伍建设，组织教师业务学习和培训，提高教师教育教学水平和综合素质。
四、负责学生学业成绩和综合素质的评定工作，组织期中、期末和毕业考试，对教学质量进行评估和分析。
五、组织开展课外活动和社会实践活动，丰富学生校园生活，提高学生综合素质。
六、指导班主任工作，加强班级管理，营造良好的教育教学环境。
七、负责学校教育教学科研工作，组织教师开展课题研究和教育教学改革。
八、加强与家长的沟通与合作，组织家长会，指导家庭教育，促进家校共育。
九、负责学校教学设施和教学资源的配置与管理，提高教学条件。
十、完成上级领导交办的其他工作任务。
教导主任要全面履行以上职责，努力提高教育教学质量，为学生的全面发展创造良好的条件，为学校的发展做出贡献。
同时，教导主任要不断提高自身政治素质、业务能力和管理水平，成为学校教育教学工作的优秀领导者。
教导主任岗位职责
教导主任岗位职责教导主任是学校管理层的一员，负责教育教学工作的组织协调和督导指导。
以下是教导主任的职责。
一、教学管理1.制定学校教学管理制度和规章制度，确保教学工作的顺利进行。
2.组织教学计划的编制和教学资源的分配，合理安排课程和教学进度。
3.协助教师提高教学质量和教育教学水平，组织教育教学经验的交流和分享。
4.组织开展教学评估和教师培训，提供专业指导，促进教师的成长和能力提升。
5.处理教学问题和纠纷，及时解决各类教学难题，确保教学工作的正常运行。
二、学生管理1.制定学生管理制度和规范，保证学生遵守校规校纪，培养良好的行为习惯和道德品质。
2.组织学生活动和社团组织，丰富学生课外生活，培养学生良好的团队合作能力和自我管理能力。
3.指导学生综合素质的培养和成长，关注学生的心理健康和成长问题，帮助学生解决学习和生活中的困扰。
4.处理学生纪律问题和纠纷，制定相应的纪律处分措施，维护校园秩序和学生权益。
三、教研工作1.组织教师参与科研和教育研究，推动学校教育教学和创新。
2.组织教研活动和教学观摩，促进教师的教学互动和经验交流。
3.开展课题研究和教研成果的分享，提高教师的专业水平和教育教学质量。
四、家校合作2.主持召开家长会和家长校友活动，促进家庭教育和学校教育的有效衔接。
五、协调管理1.协调学校各职能部门的工作和资源，保持学校各项工作的协调性和高效性。
2.参与学校的决策和规划，提供相关建议和指导，为学校的发展提供良好的服务。
总之，教导主任作为学校管理层的一员，是负责教育教学（教学管理、学生管理、教研工作）与家校合作的重要岗位。
通过合理组织协调和督导指导，确保教育教学工作的正常运行，促进学校的发展。
学校教导主任工作职责
学校教导主任工作职责学校教导主任是学校管理团队中非常关键的一员。
教导主任负责学生心理健康、行为规范和教育管理等方面的工作，是学生的指导者、引路人、倾听者，也是学生、家长和老师之间的沟通桥梁。
本文将介绍学校教导主任的工作职责。
一、学生的行为规范管理教导主任要负责学生的行为规范管理，这包括管理学生的课堂纪律、学生间的关系、校园内的安全及秩序等。
教导主任需要与相关部门密切合作，帮助学生形成自我管理意识，促进学生自律自觉，防止学生违纪现象的发生。
二、学生心理健康指导教导主任还需要关心学生的心理健康问题，协助学生解决面临的各种困扰，如学习压力、心理障碍等。
教导主任应该对心理学和教育心理学有足够的专业知识，能够为学生提供适当的心理咨询和指导。
三、参与学生思想教育工作教导主任作为学校管理团队的一员，还要参与到学生思想教育工作中。
这包括对学生进行爱国主义、民族精神、社会公德等方面的教育，引导学生建立正确的人生观、价值观和世界观。
四、学生问题咨询和处理教导主任是学生的倾听者和问题解决者。
学生在校园中遇到困难和问题时，可以向教导主任咨询并得到帮助。
教导主任应该积极解决学生的问题，让学生能够在健康、平稳的心态下度过自己的学习生活。
五、家长和社会人员联络沟通教导主任不仅需要协调学校内部的关系，还需要与家长和社会人员建立良好的沟通联系。
教导主任应该及时地向家长反馈学生的学习状况、行为表现等信息，以帮助家长更好地了解学生在校园内的情况。
同时，教导主任还需要与社会人员合作，共同推动学校的教育改革和发展。
结论学校教导主任的工作职责非常重要，需要具备较强的专业知识、丰富的实践经验、良好的沟通能力和协作能力。
教导主任应该把学生的安全和健康放在首位，全力以赴地推动学校教育事业的发展。
教导主任岗位职责
教导主任岗位职责
教导主任的职责是确保学校教学工作的顺利进行，促进学生的发展。
以下是教导主任的主要职责：
1. 教学管理：负责学校教学工作的组织、协调和监督，制定教学计划，并指导教师实施教育教学活动。
确保教学质量，提升教师教育教学水平。
2. 学生管理：组织学生管理工作，包括学生招生、选课、分班、档案管理等。
关注学生的学习和生活情况，及时解决学生问题，提供必要的帮助和支持。
3. 班级管理：负责班级工作的组织协调，制定班级规章制度，指导班主任工作。
组织班级会议、家长会等活动，促进家校合作，营造良好的班集体氛围。
4. 学科建设：协助学校制定学科发展计划，组织学科建设活动，推进教师的学科研究和专业发展。
合理配置学科资源，提高学科教学质量。
5. 教师培训与评估：组织教师培训活动，提升教师的教学水平和专业素养。
开展教师评估工作，对教师的教学能力进行评估和指导。
6. 学校管理：参与学校管理工作，协助校长处理学校的日常事务，制定并执行学校的各项政策和规定。
维护学校教育教学秩序，确保学校的正常运行。
7. 与家长沟通：与家长建立良好的沟通渠道，及时了解家长的意见和需求，并提供相应的解决方案。
促进家校合作，共同关注学生的成长和发展。
8. 与外部合作：与相关教育机构、社区等建立合作关系，开展校外教育活动，为学生提供更多的学习机会和资源。
教导主任的职责涵盖了学校教学、学生管理、班级管理、学科建设、教师培训与评估、学校管理、家长沟通和外部合作等方面，要求具备教育教学的专业知识和管理能力，
能够协调各方面资源，推动学校的发展。
学校教导主任职责(3篇)
学校教导主任职责学校教导主任，作为学校的中层管理者，负责协助校长管理学校的教育教学工作，承担着重要的责任和使命。
学校教导主任的职责涉及多个方面，主要包括以下几个方面：1. 教育教学管理教育教学管理是学校教导主任的重要职责。
他们要负责制定学校的教学计划和课程设置，组织教师开展教学活动，监督教师的教学质量，推进教育教学改革，提高教师的教学水平。
他们还要负责对学生的教育管理，帮助学生解决学习中的问题，指导学生的学习方法和学习规划，提高学生的学习成绩。
2. 师德师风建设学校教导主任要负责学校的师德师风建设工作。
他们要组织开展师德师风教育培训，加强对教师的师德道德教育，提高教师的专业素养和职业道德水平。
他们还要加强教师的教育教学能力培养，鼓励教师不断学习、不断研究，提高自己的教育教学水平，做到教书育人、身教言传。
3. 学科建设与发展学校教导主任要负责学科建设与发展工作。
他们要制定学科发展规划，组织开展学科竞赛和学科研究活动，推动学科建设和学科发展。
他们还要加强对学科教师的培训和指导，提高学科教师的教学水平和学科知识水平，推动学科教学的改革和创新。
4. 课程资源开发学校教导主任要负责课程资源开发工作。
他们要组织开展课程设计和教材开发工作，制定课程开发计划，指导教师编写教学大纲和教学方案，组织评审和使用教材，提供教材辅助材料和教学资源，丰富和完善课程资源，提高课程的教学质量和有效性。
5. 学科教育评估和质量监控学校教导主任要负责学科教育评估和质量监控工作。
他们要制定学科评估和质量监控的指标和标准，组织开展学科教育评估和质量监控工作，分析评估结果，总结经验教训，提出改进措施，推动学校教育教学的不断提高。
6. 学业规划和生涯教育学校教导主任要负责学业规划和生涯教育工作。
他们要指导学生进行学业规划，了解学生的兴趣爱好和职业志向，帮助学生选择适合自己的学习方向和学科专业。
他们还要组织开展生涯教育活动，邀请专家学者和企业单位为学生提供职业指导和就业指导，提高学生的职业素养和就业能力。
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教导主任工作职责
教导主任作为学校管理团队中的一员，承担着重要的工作职责。
他们
负责协助校长完成教育教学的管理工作，促进学生的全面发展和教育教学
质量的提高。
以下是教导主任的工作职责：
1.教学管理
教导主任负责制定学校教学计划，并协助教师进行教学设计和教学方
法的选择。
他们需要监督教师的教学质量，定期进行教师评估和教研活动，提供教学指导和培训，以提高教师的专业素养和教学水平。
2.班主任工作
3.学科管理
教导主任负责管理学校的各个学科，协助学科组长制定学科的工作计
划和教学大纲。
他们需要监督学科教师的教学质量，组织学科评估和学科
竞赛活动，促进学科的发展和教学的改进。
此外，教导主任还需要与其他
学校的教导主任进行学科交流和合作，提高学科教学的水平。
4.学生管理
教导主任负责学生的管理工作，包括学生的考勤、纪律、奖惩等。
他
们需要制定学生管理规定和制度，指导班主任做好学生的管理工作，处理
学生的纪律问题，维护校园秩序和学生的安全。
5.社团活动和课外教育
教导主任负责组织和管理学校的社团活动和课外教育。
他们需要指导
学生参与各类社团活动，组织学生的体育、艺术、科技等各类比赛和竞赛。
通过这些活动，促进学生的综合素质发展，培养学生的团队合作精神和创新能力。
6.校本资源开发和管理
教导主任负责学校校本资源的开发和管理。
他们需要组织教师开展校本研究和课题研究，推进校本课程建设和教师发展。
同时，教导主任还要协调学校各类资源的利用，确保资源的有效配置和管理，提高学校的教育教学质量。
7.师德师风建设
教导主任负责师德师风建设工作，加强教师的职业道德建设和教育教学风气的塑造。
他们需要开展教师的培训和交流活动，加强教师之间的团结和合作，营造良好的教育教学氛围。
总结起来，教导主任的工作职责十分广泛，既涉及到教学管理和学科建设，也涉及到学生的全面管理与发展，同时还要承担师德师风建设和校本资源的开发与管理等任务。
他们需要具备较高的教育教学理论知识和管理能力，以及卓越的组织、协调和沟通能力，为学校的发展和教育教学的提高做出积极的贡献。