2014版高考历史复习 中国近代史大总结
2014年高考历史复习之中国近代政治经济与文化学生用
2014年天津高考历史复习之中国近代史知识点梳理：一．争取民族主权的斗争：列强侵略与中国人民的反抗斗争1、1840年到1900年间西方列强对中国的侵略（1）鸦片战争和中英《南京条约》英国的鸦片走私：①在中英对外贸易中，中国处于出超地位。
②英国为了扭转对华贸易的逆差，向中国走私鸦片。
③工业革命后，英国急需打开中国市场，使中国成为他原料产地和商品倾销市场。
中国的禁烟运动：①原因：鸦片输入严重危害了清朝统治。
②林则徐禁烟的措施：整顿海防、缉拿烟贩、收缴鸦片、虎门销烟。
③对虎门销烟的评价：是中国禁烟运动的伟大胜利，显示了中华民族反抗外国侵略的坚强决心。
鸦片战争的根本原因：为了打开中国市场，掠夺商品销售市场和原料产地。
经过：①爆发：1840年，英国舰队封锁珠江口。
②1841年，英军侵占广东香港岛。
③中国军民奋起抵抗，广州三元里人民抗英斗争，显示了中国人民反抗侵略的精神。
④1842年8月，英国军舰到南京下关，清政府屈服求和，鸦片战争结束。
鸦片战争的影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会；是中国近代史的开端。
中英《南京条约》的内容：①割香港岛给英国；②赔款2100万银元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英方商定。
（2）第二次鸦片战争根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
经过：①1856年爆发；②1858年，攻占天津，签订《天津条约》；③1860年，英法联军焚毁了圆明园，占领北京，年签订了《北京条约》第二次鸦片战争的影响：中国丧失了大片领土和主权使，中外反动势力公开勾结；外国侵略势力扩张到沿海各省，并伸向内地，中国社会半殖民半封建社会的程度加深。
（3）中日甲午战争和《马关条约》甲午中日战争爆发的背景：①根本原因：日本明治维新后，大力发展资本主义，但国内市场狭小，希望从战争中寻找出路。
②欧美列强持纵容态度。
③朝鲜东学党起义，成为导火线。
④清政府寄希望于列强的调停，不认真备战。
高三历史习题集：中国近代史知识点总结
高三历史习题集：中国近代史知识点总结中国近代史作为历史学科的重要内容之一，是中学历史课程中的重点难点之一。
通过对中国近代史知识点的系统总结与习题的练习，可以有助于学生更好地掌握这一部分内容。
下面将对中国近代史的主要知识点进行总结，并附上一些相关的习题供高三学生复习巩固。
1. 鸦片战争及其影响：- 鸦片战争的原因、过程及结果；- 鸦片战争对中国的影响与启示。
2. 辛亥革命与新民主主义革命：- 辛亥革命的主要内容、领导者及其意义；- 新文化运动与五四运动的思潮背景及影响。
3. 中国共产党的成立与发展：- 中国共产党的成立背景、时间与地点；- 中国共产党的历史阶段与领导人；- 中国共产党的农村包围城市战略。
4. 抗日战争与日本侵华：- 抗日战争的起因与过程；- 中国军民对抗日战争的表现与精神；- 日本侵华对中国造成的影响。
5. 解放战争与新中国的建立：- 解放战争的时间、地点、参战方及结果；- 中国共产党的革命道路与基本纲领；- 中华人民共和国的建立与宪法制定。
附习题：1. 鸦片战争对中国封建社会的冲击体现在哪些方面？2. 辛亥革命与新文化运动、五四运动的关系是怎样的？3. 中国共产党成立的时间、地点以及其领导人是谁？4. 抗日战争的起因具体有哪些？请简要描述。
5. 解放战争的结果是什么？请总结。
通过对以上知识点的学习和习题的练习，高三学生可以更加全面地了解中国近代史的重要内容。
同时，通过对这些知识点的理解和领悟，也能够帮助学生更好地应对历史学科的考试。
希望同学们能够针对以上知识点进行系统的学习和深入的思考，为高考做好充分的准备。
高中历史的近代史知识总结
高中历史的近代史知识总结近代史是高中历史学科中的重要内容之一，是指19世纪末至20世纪中叶的历史时期。
在这一时期，世界发生了许多重大的社会、政治、经济和文化变革，对人类历史产生了深远的影响。
本文将从政治、经济、文化等方面总结近代史的重要知识，帮助读者更好地理解和掌握这一时期的历史。
一、政治篇1. 政治体制的转变近代史的一个重要特点是政治体制的转变。
在这一时期，绝对君主制逐渐被限制性君主制和共和制所取代。
例如，法国大革命后，君主制被废除，建立了一系列共和国。
此外，各国在争取独立和民主的进程中，出现了许多重要的政治事件，如美国独立战争和拉丁美洲的独立运动等。
2. 殖民扩张和民族解放运动近代史中，欧洲列强进行了大规模的殖民扩张，成立了许多殖民地和势力范围。
这种扩张导致了许多民族的不满和反抗。
在20世纪初，亚洲、非洲、拉丁美洲等地相继爆发了民族解放运动，这些国家和地区纷纷摆脱殖民统治，争取独立和民主。
3. 世界两次大战近代史见证了两次世界大战的发生。
第一次世界大战（1914-1918）对世界产生了深远的影响，导致了许多国家政治、经济和社会结构的重大变革。
第二次世界大战（1939-1945）更是给世界带来了巨大的破坏和人道主义灾难，同时也催生了一系列重要的国际组织和国际法体系。
二、经济篇1. 工业革命与资本主义发展近代史标志着工业革命的兴起和资本主义经济体系的形成。
工业革命从英国开始，在19世纪扩散到欧洲、美洲和亚洲其他地区。
这场革命使工业生产方式发生了巨大的转变，从手工业向机械工业转变。
资本主义逐渐成为主导经济体制，私人企业和市场经济得到了充分发展。
2. 市场经济与全球化近代史的另一个重要特征是市场经济的发展和全球化的加剧。
市场经济的原则开始在世界范围内影响经济运行和政策制定。
国际贸易的发展使各国经济相互联系紧密，进行大规模的商品交换和资本流动，进一步推动了全球一体化的进程。
3. 经济危机与经济体制变革近代史也经历了许多经济危机和经济体制的变革。
高考近代史知识点归纳
高考近代史知识点归纳中国近代史是指从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立这一段时期的历史。
这一时期，中国经历了从封建社会向半殖民地半封建社会的转变，以及从民主革命到社会主义革命的转变。
以下是高考近代史的一些重要知识点归纳：一、鸦片战争（1840-1842）- 原因：英国为了解决与中国的贸易逆差，向中国大量走私鸦片。
- 结果：中国战败，签订了《南京条约》，割让香港岛，开放五个通商口岸，赔款等。
二、太平天国运动（1851-1864）- 背景：清朝统治腐败，社会矛盾尖锐。
- 过程：洪秀全领导的农民起义，提出“太平天国”的理念，建立了自己的政权。
- 结果：最终被清政府联合西方列强镇压。
三、洋务运动（1861-1895）- 目的：学习西方科技，以自强为目的。
- 内容：兴办洋务企业，建立新式海军，改革教育等。
- 结果：虽有一定成效，但未能根本改变中国的落后面貌。
四、甲午战争（1894-1895）- 原因：中日两国在朝鲜半岛的利益冲突。
- 结果：中国战败，签订《马关条约》，割让台湾，赔款，加深了中国的民族危机。
五、戊戌变法（1898）- 背景：民族危机加深，一部分知识分子提出变法维新。
- 过程：光绪皇帝支持康有为、梁启超等人的变法运动。
- 结果：由于保守势力的强烈反对，变法运动仅维持了103天即告失败。
六、辛亥革命（1911）- 背景：清朝统治腐败，民族资本主义发展，民族意识觉醒。
- 过程：孙中山领导的同盟会发动武昌起义，推翻了清朝统治，建立了中华民国。
- 结果：虽然建立了民国，但国家并未实现真正的统一和现代化。
七、五四运动（1919）- 原因：巴黎和会上中国外交的失败，激发了民众的爱国情绪。
- 影响：标志着中国新文化运动的高潮，促进了马克思主义在中国的传播。
八、抗日战争（1937-1945）- 背景：日本侵华，企图吞并中国。
- 过程：中国人民进行了艰苦卓绝的抗战。
- 结果：中国取得胜利，为世界反法西斯战争做出了重要贡献。
高考历史常见知识点总结
高考历史常见知识点总结一、近代史1. 中日甲午战争：1894年至1895年，中国清政府与日本之间爆发的一场战争。
这场战争导致中国的失败，并在1895年签订了《马关条约》，割让台湾和澎湖群岛给日本，支付赔款。
这场战争标志着中国半殖民地化的开始。
2. 辛亥革命：1911年爆发的中国近代史上第一次资产阶级民主革命，推翻了清朝统治。
辛亥革命给中国带来了三民主义和共产主义两个不同方向的政治思想。
3. 五四运动：1919年，中国北京学生和市民举行的一次反帝国主义的爱国运动。
这场运动标志着中国的民主运动开始顶替以往的帝国主义反抗运动。
4. 四·二八事件：1927年4月12日至28日，南京国民党政府在上海进行的一场大屠杀，意在清除共产党人和革命人士。
这场事件使国共两党的合作转为对立。
5. 南京大屠杀：1937年日军占领南京时，在南京实施的大规模屠杀和性暴力事件，至今日对中国人民留下了深刻的伤痛。
6. 九一八事变：1931年9月18日，日本军队假借辽宁柳条湖铁路爆炸事件为借口，对中国东北进行了侵略。
这场事变标志着中日战争的开始。
7. 七七事变：1937年7月7日，日本军队在上海附近的桐乡地区炮击中国军队，意图挑起中日战争。
这场事变标志着中日战争进入了全面战争阶段。
8. 马关条约：1895年，中国清政府在中日甲午战争失败后，割让台湾和澎湖群岛给日本，支付赔款6000万两白银的条约。
二、现代史1. 五四运动：1919年5月4日，中国学生和市民为了抗议巴黎和约和赔款，进行了一场反对帝国主义和民族危机的爱国运动。
这场运动标志着中国先进的思想和文化开始与传统的封建观念相冲突。
2. 北伐战争：1926年至1928年，以国民党为主导的中华民国革命军发动了北伐战争，结束了北洋军阀的统治，巩固了国民党在南方的统治地位。
3. 中国共产党成立：1921年，中国共产党成立于上海，标志着中国共产主义运动的起步。
4. 中国抗日战争：1937年至1945年，中国全民族与日本帝国主义进行的一场全面抗战。
中国近代史纲要复习总结重点（完美版）
第一章反对外国侵略的斗争1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么？第一，西方资本——帝国主义的入侵，造成中国近代的贫穷与落后。
近代资本——帝国主义列强对中国发动一系列侵略战争，迫使中国政府签订不平等条约，勒索大量战争赔款，直接割占中国大片领土。
设立租界，强占租借地，划分势力范围。
列强严重破坏了中国领土完整。
严重破坏了中国的主权。
列强通过公使驻京直接向清政府发号施令，通过领事裁判权破坏中国司法主权，通过控制中国海关直接干预中国内政外交，他们还扶植收买代理人，共同镇压中国人民的反帝反封建斗争，从而把中国当权者变成自己的代理人和驯服工具。
列强通过不平等条约的特权，迫使中国开放通商口岸，通过协定关税，使中国在对外贸易中处于被宰割的地位，同过大规模的商品倾销和资本输出，使中国逐步沦为外国侵略者的商品销售市场和原料掠夺地，并操纵了中国的主要经济命脉。
列强还对中国进行文化渗透，一些传教士披着宗教的外衣，进行侵略活动，他们还宣扬“种族优劣论”，“黄祸论”，目的是为了帝国主义侵略有理论制造舆论。
所以，资本——帝国主义的侵略和本国封建势力对人民的压迫，是中国落后、贫困的根本原因。
第二，西方资本——帝国主义的入侵，组滞了中国近代化的进程。
虽然，列强在侵华的时候也充当了历史的不自觉的工具，把西方资本主义的及其技术带入中国，刺激了中国资本主义的发生。
但是，其主观上并不希望中国成为独立自主富强的近代化国家。
因此，总是千方百计的压制中国民族资本主义的发展，阻挠和破坏中国社会的进步。
历史证明，只有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，中国才有可能走上独立富强的道路。
2、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义？第一，近代中国人民进行的反侵略战争，沉重打击了帝国主义侵华的野心，粉碎了他们瓜分中国和把中国变成完全殖民地的图谋。
帝国主义列强一次次对中国发动侵略战争，绝不仅仅是为了通商，而是为了掠夺和扩大殖民地，为了他们自身的殖民扩张利益。
高考近代史纲要知识点总结
高考近代史纲要知识点总结近代史是中国历史中的一个重要时期，涉及到了国家的崩溃与复兴、社会的动荡与变革。
在高考中，近代史的考察往往涵盖了广泛的知识点。
接下来我们将从几个主要方面总结高考近代史的知识点。
一、晚清时期的政治变革晚清时期是中国历史上政治变革频繁的一个时期。
首先是洋务运动，这场改革运动主要由曾国藩、李鸿章等人发起。
洋务运动旨在学习西方的科学技术与工业制度，以实现国家的富强。
但由于各种原因，洋务运动并未取得预期的成果。
接下来是戊戌变法，这是光绪皇帝的改革举措，旨在改革官僚制度、兴办学堂、设立议会等。
然而，由于清朝内外的阻力和动荡不安的局势，改革最终宣告失败。
二、近代中国社会的动荡与变革近代中国社会的动荡与变革主要是指太平天国运动、戊戌变法失败后的百日维新和辛亥革命。
太平天国是中国历史上规模最大、影响最深远的农民起义。
太平天国的失败揭示了中国封建社会和帝国主义的矛盾，也为后来的变革运动提供了重要的启示。
百日维新是光绪皇帝在戊戌变法失败后又一次的改革尝试，旨在建立一个民主、进步的新中国。
然而，由于清朝内外的阻力，百日维新最终以失败告终。
但百日维新对于中国社会的现代化进程产生了深远的影响。
辛亥革命是中国革命史上的重要事件，它标志着中国封建帝制的彻底结束，建立了中华民国。
辛亥革命对中国社会的变革具有重要的意义，为中国的现代化进程奠定了基础。
三、近代中国对外关系的演变近代中国的对外关系经历了从封闭到开放的转变。
鸦片战争是中国对外关系的转折点，它揭示了中国封建社会与西方列强的矛盾，也引发了一系列的不平等条约。
这些不平等条约极大地削弱了中国的主权，给中国带来了巨大的损失。
除了不平等条约，近代中国还经历了义和团运动、八国联军侵华等对外侵略。
这些事件体现了中国在对外关系中的无力与脆弱，也为中国爱国主义的兴起和反帝爱国运动提供了动力。
四、近代中国的民主与共产主义思潮近代中国的思潮变革是中国社会的一个重要方面。
民主主义思潮是近代中国崛起的重要动力之一。
中国近代历史知识要点总结
中国近代历史知识要点总结本文将对中国近代史的重大事件和人物进行总结概括。
事件第一次鸦片战争（1839-1842）中国受到英国的鸦片侵害，爆发第一次鸦片战争，中国败北，签订了《南京条约》，开始了半殖民地半封建的新时代。
太平天国运动（1851-1864）太平天国起义规模空前，实行了一些比较前卫的思想和政策，为资本主义的发展奠定了某些基础。
戊戌变法（1898）戊戌变法是梁启超等改革派人士向清政府提出的一系列有进步意义改革建议，但是由于列强干涉和各种原因最终失败。
辛亥革命（1911）辛亥革命的胜利标志着中国资产阶级革命时代的开始和封建的结束。
五四运动（1919）五四运动是一次起义和反抗教育制度的革命运动，同时是一次爱国运动。
中国成立（1921）中国是中国革命的坚强领导核心，在中国革命历史上起到了至关重要的作用。
人物鸦片战争时期—林则徐林则徐是一位中国清朝官员，他积极斗争反鸦片，并发布了《钦差大臣林则徐奏折》，认为必须立法禁止鸦片。
太平天国时期—洪秀全洪秀全是太平天国的创立者，他发动了广泛的太平农民起义，反对清政府。
戊戌变法时期—奕劻奕劻是清朝末年的皇帝，他允许光绪帝进行改革，但是最终变法失败，被迫退位。
辛亥革命时期—孙中山孙中山是辛亥革命的领袖，他呼吁推翻满清政府，建立民主共和国，是伟大的爱国主义者和革命家。
五四运动时期—胡适胡适是五四运动的代表人物之一，也是一位杰出的学者、哲学家和文学家，他提倡鼓励民主和科技发展。
中国成立—是中国的主要创始人之一，在中国革命中卓有成就，他的思想对中国有着深远的影响，被誉为中国革命的“红太阳”。
总的来说，这些事件和人物都是中国近代史上极为重要的组成部分，对于当代中国的政治、文化和社会发展都产生了深刻的影响。
中国近代史复习总结提纲
中国近代史复习总结提纲一、晚清时期的社会背景1.鸦片战争及其影响2.中外不平等条约的签订3.农民起义的兴起与失败4.思想启蒙与维新运动的兴起5.甲午战争及戊戌变法的重要性二、洋务运动与变法1.洋务派与自强运动的背景2.光绪的目标与成果3.戊戌变法的失败原因与影响4.变法失败后的政治动荡与军阀混战三、辛亥革命与中华民国1.辛亥革命的爆发与推翻清朝2.孙中山的三民主义思想与宪政运动3.中华民国的建立与发展4.北洋政府与国共合作的局限5.资产阶级对革命的掌控与民主发展的矛盾四、北洋政府与军阀混战1.袁世凯的权力控制与帝制复辟2.护国战争与国际影响3.北洋政府的独裁统治与国共合作4.冯玉祥、张作霖等军阀的崛起与争斗五、五四运动与中国共产党的兴起1.“五四运动”的起因与影响2.背景下的思想解放与文化3.中国共产党的创立与早期发展4.王明路线与第一次国共合作5.苏联对中国共产党的影响与支持六、南京国民政府与第二次国共合作1.南京国民政府的成立与北伐战争2.第二次国共合作的诞生与发展3.长征与红军的战略转移与生存困境4.抗日战争爆发与国共军队的统一抗战七、抗日战争与解放战争1.抗日战争中的各个阶段与重要战役2.八路军、新四军与我军的战略部署3.世界反法西斯战争的胜利与新中国的诞生4.解放战争的发展与国共内战的形势1.新中国的建立与初期国内经济形势2.社会主义改造与土地3.三大改造与五年计划的实施4.“大跃进”与人民公社化运动的失败5.文化大革命的起因、过程与影响九、开放与现代化建设1.开放的背景与目标2.经济体制与外资引进的推进3.国际援助与开放政策的成功4.四个现代化建设的目标以及市场经济体制的建立5.社会变革与文化传统冲突问题的处理十、和谐社会与国际地位提升1.坚持党的基本路线与科学发展观2.和谐社会的构建与社会治理3.推进经济发展与深化4.参与国际事务与提升国际地位5.未来的挑战与发展方向以上提纲仅为复习中国近代史提供一个参考，具体内容与细节根据个人需求进行补充和拓展。
高考中国近代史总结
晚清时期时代特征1、政治上（1）追求民族独立的斗争。
西方列强先后发动了两次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争，中国主权沦丧。
（2）反对封建专制、追求民主政治的探索。
太平天国运动，沉重打击了封建专制统治，在一定程度上减轻了发展现代化的阻力；戊戌变法、辛亥革命等资产阶级民主运动，推动了中国民主化的进程。
2、经济上（1）列强通过武力获得特权，并依此向中国倾销商品和掠夺原料，冲击着中国原有的社会经济结构，甲午战争后，更是进入以资本输出为主的阶段，这些促使自然经济逐步解体以及中国被卷入世界资本主义世界市场。
（2）中国产生新的经济成分，洋务运动创办近代企业、中国民族资本主义的产生及发展。
3、思想文化上（1）从开眼看世界、“中体西用”、到维新思想、民主共和的传播，从学“器物”发展到学“制度变革”，这是晚清中国人向西方学习的渐进过程。
（2）先进中国人将学习西方与救亡图存结合，推动了中国民主革命、现代化的进程。
4、社会生活：西方的物质和文化生活等影响中国，在衣食住行、交通运输、社会观念、大众传媒等领域出现了中西并存、中西融合的趋势。
知识梳理一、1840年至1900年间列强侵华与中国人民的反抗斗争（掌握好每次战争的背景、结果和影响）二、政治上：民主化的探索1.太平天国运动（1851年~1864年）——减轻现代化阻力《天朝田亩制度》、《资政新编》影响：沉重打击了清政府的统治，加速了清廷统治的崩溃，减轻了发展现代化的阻力；客观上担负起反抗外来侵略的任务。
2.戊戌变法（1895年~1895年）背景：甲午战争后，民族危机空前严重；民族资本主义初步发展，民族资产阶级日渐壮大；西方启蒙思想在中国传播，维新思想的传播。
影响：是一场救亡图存的爱国运动，激发了中国人民的爱国热情、民族意识；是一场自上而下的资产阶级改革运动，标志着中国开始政治民主化的探索；是一场思想解放运动，传播了民主、自由思想，促使近代知识分子的思想解放。
3.辛亥革命（1911年）背景：经济上，中国民族资本主义发展，民族资产阶级力量壮大；政治上，列强加紧对中国的控制与掠夺，民族危机严重；清政府坚持专制独裁，预备立宪的骗局引起了各阶层的强烈不满；思想上，三民主义等革命思想在中国的广泛传播。
高三中国近代史知识点总结
高三中国近代史知识点总结近代史是中国发展历程中非常重要的一个阶段，这个阶段对于我们来说不仅仅是一段历史，更是一个宝贵的经验。
在高三学习过程中，我对于中国近代史的学习也是非常重视的，因为我深知了解历史能够帮助我们更好地认识和理解当下的社会环境。
在这篇文章中，我将对于高三中国近代史的知识点进行总结，希望对于正在备考中的同学们有所帮助。
第一部分：鸦片战争与不平等条约近代史的起点可以追溯到鸦片战争，这场战争从某种程度上标志着中国的封闭状态被打破。
通过这场战争，英国等西方列强迫使中国签订了一系列不平等条约，剥夺了中国的主权和利益。
通过这段历史我们了解到了中国的封闭造成的弱小，以及开放引进外来文化与思想的重要性。
第二部分：戊戌变法与百日维新戊戌变法以及百日维新是近代中国在内忧外患下的一次挣扎与努力。
慈禧太后的专制统治导致了列强的入侵以及社会的不稳定，这使得中国不得不寻求变革。
戊戌变法和百日维新展示了中国思想家们追求自强的决心和愿望，然而这段历史也告诉我们改革的道路必然是艰难曲折的。
第三部分：辛亥革命与新文化运动辛亥革命是近代中国最具标志性的一次革命，它彻底推翻了封建专制的帝制，开启了中华民族的民主革命事业。
辛亥革命对于中国来说意义重大，它不仅打破了封建主义的束缚，还为中国注入了新的思想观念。
同时，辛亥革命也推动了新文化运动的兴起，这一运动主张自由、民主、科学等西方价值观，深刻地影响了中国社会的发展。
第四部分：抗日战争与解放战争抗日战争是中国近代史上最为激烈和残酷的一场战争，这场战争对中国人民来说意义非凡。
抗日战争不仅是一次反对外来侵略的历史，更是一次民族觉醒和凝聚力的展示。
通过这场战争，中国人民不仅彻底击败了日本军国主义，还展示了中华民族的团结和英勇。
抗日战争胜利后，解放战争紧随而至，这场战争标志着中华人民共和国的建立，给予中国新的发展机遇。
第五部分：社会主义改革开放与现代化建设社会主义改革开放是近现代中国发展史上的一次重要转折，它带来了中国经济的快速发展和国际地位的提升。
2014高考历史第一轮复习：中国近代史讲解
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2014 高考历史第一轮复习：中国近代史讲解
摘要：高考复习就像是一场持久战，我们不仅要制定好大的战略，针对每一场战
役更要制定好相应的战术。
2014 高考历史如何复习?下面是2014 高考历史第一轮复习：中国近代史讲解欢迎大家点击参考!
历史科目知识点庞大，在掌握住基础知识的前提下，为了提高思维和解决问题的能力，有必要在第一轮复习期间进行关于历史知识的整合，从一个一个的高频考点抓
起。
1.①1840 年鸦片战争和《南京条约》等第一批不平等条约的签订，中国开始沦为半殖民地半封建社会;
②1856 年第二次鸦片战争和《天津条约》、《北京条约》等的签订，使中国社会半殖民地半封建化的程度加深了;
③1894 年中日甲午战争和《马关条约》的签订，使中国社会半殖民地化的程度大大加深;
④1900 年八国联军侵华，《辛丑条约》签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
2.①《南京条约》开放的通商口岸有广州、厦门、福州、宁波、上海。
②《天津条约》开放10 处，其中属于今天广东省的有潮州(后改为汕头)
③《北京条约》开放天津。
④《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州。
3.十一届三中全会后，最先行改革的两个省份是安徽和四川。
最先实行开放的两个省份是广东和福建。
4.①1980 年建立四大经济特区分别是_深圳、珠海、汕头、厦门。
(注意：被誉为一夜崛起的城市?属于广东省的?) ②1988 年建立海南经济特区。
③1990 年开放上海浦东，成为中国90 年代改革开放的重点和标志。
5.①近代生活
1。
高考历史复习中国近代史专题总结
中国近代史专题复习线索1. 列强对中国的侵略1．第一次鸦片战争：《南京条约》、《南京条约》附件、法《黄埔条约>>、美<<望厦条约>>2．第二次鸦片战争：《天津条约》、《北京条约》、3．甲午中日战争：《马关条约》4．八国联军侵华：《辛丑条约》5、日本侵略中国：甲午中日战争：《马关条约》；1915年与袁世凯签定“二十一条”；1919年一战后将德国在山东的权益转给日本1931年九一八事变；1932一-二八事变和伪满洲国；1935年华北事变；1937-7-7全面侵华战争线索2.中国人民的抗争1.虎门销烟2.太平天国3.甲午战争：黄海海战邓世昌；《马关条约》后刘永福反割台、姜绍祖义军4.义和团：廊坊阻击战5.辛亥革命6.五四运动7.国民革命运动（北伐战争）8.抗日战争9.解放战争线索3中国为追求民族独立和近代化发展而进行的探索（1）不同阶级的探索一、地主阶级①近代早期的思想解放潮流（鸦片战争前后）：林则徐：在广东设立译馆、编译《四洲志》和《各国律例》是近代中国开眼看世界第一人魏源：在《四洲志》的基础上编撰出《海国图志》、“师夷长技以制夷”思想②洋务运动（19世纪60-90年代）：“中学为体，西学为用”、“师夷长技以自强”思想目的：利用西方先进科学技术，维护清朝的封建统治19世纪60-70年代：旗号“自强”、近代军事工业19世纪70-90年代：旗号“求富”、近代民用工业、建成海军、创办京师同文馆等新式学堂、选派留学生出国失败标志：清军在甲午中日战争中惨败二、农民阶级太平天国运动：《天朝田亩制度》、《资政新篇》三、资产阶级早期维新派、资产阶级维新派、资产阶级革命派、资产阶级激进派制度：戊戌变法（君主立宪）、辛亥革命（民主共和）；辛亥革命后维护民主共和的斗争：1913年二次革命、1915年护国运动、1917年护法运动思想文化：新文化运动—民主、科学马克思主义的传播经济：实业救国四、无产阶级新民主主义革命崛起时期（1919----1927）五四运动；中共诞生（一大）；国民革命运动：第一次国共合作；革命统一战线；北伐；基本推翻北洋军阀统治。
2014年高考历史知识点：中国近现代史
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2014 年高考历史知识点：中国近现代史
注：囊括大纲版和新课标版。
本专题含知识归纳、规律小结、热点冷点、高考题例、新题预测五个系统而实用的构成部分。
中国近现代经济史专题
注：囊括大纲版和新课标版，含中国民族资本主义的发展、除民资以外近代各种经济形式的发展、中国现代经济的发展三小专题。
中国近代社会生活的变迁，另见古今中外社会生活变化综合专题。
中国近现代文化史专题
注：囊括大纲版和新课标版。
大纲版集中归纳思想，新课标版兼顾中国近现代思想理论和现代中国的科技、教育和文学艺术。
本专题包含知识归纳、规律小结、热点冷点、高考题例、新题预测五个实用构成部分。
中国近现代政治史专题
注：大纲版部分包含近代列强侵华罪恶及中国人民反侵略斗争、中国近现代主要阶级的探索、中国共产党党史、国共两党关系史等小专题。
2014 年高考已经进入第二轮的复习，考生们在复习中或多或少有一些困惑，历史网的编辑为大家总结了2014 年高考历史知识点：中国近现代史，各位考生可以参考。
tips:感谢大家的阅读，本文由我司收集整编。
仅供参阅！
1。
中国近代史总复习知识点高三
中国近代史总复习知识点高三中国近代史总复习知识点在中国近代史的发展过程中，我们可以看到一系列重要的事件和思潮，这些都对中国的现代化进程产生了深远的影响。
在高三学生备考期间，总复习是非常重要的一环，本文将从不同的角度，深入探讨中国近代史的几个核心知识点。
一、晚清时期的封建统治和西方列强入侵晚清时期是中国近代史的一个重要时期。
这段时期，中国内外两方面的问题交织在一起，使得中国社会陷入了混乱的局面。
封建统治造成了社会不平等和压迫，而西方列强的入侵使得中国陷入殖民危机。
这一时期，中国经历了鸦片战争、中法战争、中日战争等一系列战争，以及《南京条约》、《北京条约》等不平等条约的签订。
这些事件和条约直接损害了中国的主权和尊严，使得中国积贫积弱，成为半殖民地半封建社会。
二、改革思潮和维新运动的兴起面对西方列强的入侵和东亚各国的崛起，中国社会开始出现了一股改革思潮。
中国的知识分子们认识到了中国的现代化问题，积极探索变革的途径。
在晚清时期，兴起了一系列的维新运动，如洋务运动、戊戌变法等。
这些运动以推动科学技术进步、改革政治体制和思想观念为目标，尽管改革进程并不完美，但为日后革命的胜利奠定了基础。
三、五四运动和中国共产党的崛起五四运动是中国近代史上的一次重要运动，标志着中国现代化运动的高潮。
在这个时期，中国的知识分子们对于封建道德和文化的抗拒达到了顶点，倡导民主、科学和新文化。
五四运动不仅影响了当时的社会风气，还培养了一批优秀的青年领导人，其中包括中国共产党的创始人和早期领导人。
五四运动为中国近代史上的发展奠定了重要的基础，并为中国共产党的崛起提供了宝贵的参考。
四、抗日战争和解放战争的胜利在中国近代史的发展过程中，抗日战争无疑是一个重要的里程碑。
中国人民在这场战争中进行了艰苦卓越的抗争，付出了巨大的牺牲。
坚决抵抗了日本帝国主义的侵略，维护了中国的领土完整和民族独立。
抗日战争的胜利为中国人民注入了新的信心和希望，也为中国共产党的领导地位奠定了基础。
2014高考历史大二轮资料：中国近代史通史
2014高考历史大二轮资料：中国近代史通史亲爱的同学们：新的学期，新的起点，也就意味着新的机遇与挑战，新的拼搏与奋斗。
高三在我们的关注中如约而至，征战高考的号角已经吹响，时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。
在慢慢品尝高三滋味的同时，我们正在加速长大和成熟，过去对时间的浪费让我们痛心，父母期待的目光更加殷切和慈祥，一夜之间，忽然有了更多的知识需要我们去拥有，我们对未来的思考更加清晰。
是的，同学们，面对未来，你可能有无数条道路，但一旦进入高三前进的队列中，作为志存高远的热血青年，你一定会义无返顾的说，高三，我来了;高考，我要成功!通史坐标通史综述1. 时间：1840～1949年。
(1)前期：1840～1919年。
从鸦片战争到五四运动→旧民主主义革命。
(2)后期：1919～1949年。
从五四运动到北平政协→新民主主义革命。
2. 基本问题(1)社会性质：半殖民地半封建社会。
(2)革命性质：资产阶级民主主义革命。
(3)主要矛盾：外国资本主义与中华民族的矛盾(最主要)，封建主义与人民大众的矛盾。
两大主要矛盾确定了近代中国的历史主题，就是要推翻帝国主义、本国封建主义和官僚资本主义的压迫与统治，争取民族独立、社会进步和人民幸福。
(4)两大任务：①求得民族独立，人民解放。
②实现国家富强，人民富裕。
③前一任务为后一任务的实现扫清了障碍，并创造必要的前提;后一任务是前一任务的最终目的与必然要求。
3. 内容主线(1)帝国主义侵华：①手段：军事、政治、经济、文化。
②经济侵略：商品输出为主+资本输出为主。
③中外反动势力的勾结。
(2)中国资本主义发展：①民族资本主义的产生、初步发展、短暂春天、艰难发展。
②官僚资本主义的产生、发展和覆灭。
(3)思想解放运动发展：①地主阶级：新思潮、洋务派“中体西用”思想。
②民族资产阶级：早期维新思想、维新思潮、革命思潮(三民主义)。
③新文化运动：资产阶级→无产阶级。
④无产阶级：毛泽东思想。
(4)反对外来侵略的斗争：①农民阶级：太平天国运动、义和团运动。
2014届高考历史复习总结
2014届高考历史总结简单说明历史高考题：今年历史考题的难度适中，但无论是选择题还是材料解析题都非常灵活，看似简单里面蕴含着杀机。
选择题只有12题是直观题，其余皆是二选一，这种题要求是在掌握基础知识的前提下侧重考查学生的能力，即知识的运用、综合归纳、解读问题等的能力。
这种发展趋势在07年、08年、09、10、11、12年连续六年的高考试卷中早已体现出来，我推测2013年的考题将更灵活，这与新课改的实施紧密相连，试题的灵活度要提高，考查学生的能力是必然。
因此面对我们的学生侧重作以下的复习：1．夯实基础、总结规律：课本上的基础知识是答题的前提条件，否则作题时就会无话可说。
多年来运用多种手段和方法要求学生掌握基础知识。
从熟悉课本到掌握课本，要求学生作到：多听、多想、多记、多背、多写、多练。
要想作到这“十二个字”，上课必须认真听讲，认真记笔记；下课必须认真看书、认真完成作业。
不仅是死记硬背，更重要的是理解记忆。
老师讲到那里学生立刻就要想到那里。
没记住不要紧，找书时立刻就能翻到那里。
平时经常进行横向、纵向的训练、提问，加深、加强学生的记忆，通过反复记忆达到掌握课本基础知识、基本规律的目的。
其中学生与教师的配合至关重要。
12．教授作历史试题的方法：平时训练的试题和高考试题一样，分选择题和材料解析题两大部分。
两种题型都要注重审题、找关键词。
选择题最常用的方法就是排除法，如果基础知识掌握的牢，运用此方法得分率就高，否则错误百出。
材料解析题，学生感到最可怕的是读了材料后，却作不了题，找不到答案，也就是无从下手、无法思考。
如果找到作材料解析题的方法，一切问题就会迎韧而解。
步骤是：（1）读问题后再看材料，带着问题看材料才不会茫然。
（2）再看问题，如果写有“根据材料”答题，就必须从材料中找答案。
学习好、资质高的学生高度概括能力强，差的学生就比较麻烦。
如果问题上没写不许抄原文材料，材料上的答案就可以原文抄上。
如果问题上写不许抄原文材料，就用缩写方法答题，得分率很高。
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变法、立宪派领导保路运动、革命派发动革命、中共制 定民主革命纲领；从思想上看，“西学东渐”达到高潮， 学习西方的层面从技术到制度再到思想观念。 3．曲折发展阶段(1927～1949 年)：在阶级斗争和民族斗争 交错的复杂环境中举步维艰，曲折发展。国民政府统治 前期的经济政策推动了近代化进程，但官僚资本的出现 却阻碍了民族资本主义的发展；抗战时期，由于日本帝 国主义侵华，严重阻碍了中国近代化。抗战胜利后，美 国独占中国，中国近代化无从谈起。
物质生活上出现了平 均主义，人民的生活 水平普遍低，城市里 生活有一定保障，农 民温饱问题没有解决
纵向命题线索
中国近代史大总结
实行改革开放，经
本 专 题 栏 目 开 关
人民生活水平有了 令世界瞩目的提 高，与发达国家的 差距不断缩小，衣 食住行等发生根本 变化，中国正在全 面建设小康社会
济发展迅速，国家 第四次 改革开放 把重点放在经济建 大变化 以后 设上，努力改善国 计民生，调动了各 方面的积极性
全发动并领导了这场农民运动。 运动中建立了以天京为中 心的政权， 形成了与清政府对峙的局面。 “天京事变”后， 这场农民运动由盛转衰；在中外反动势力的联合绞杀下， 这场运动最终以失败告终。 义和团运动： 农民阶级以“扶清灭洋”为口号发动的反帝 爱国运动。它粉碎了列强瓜分中国的迷梦，避免了中国完 全沦为殖民地的命运，但具有盲目排外的阶级局限性。
本 专 题 栏 目 开 关
近代化开始。前期以“自强”为旗号，创办近代军事工 业，后期以“求富”为旗号，兴办近代民用工业。其间 经历了从重工业到轻工业，从官办到官督商办、官商合 办、商办的过程，民族资产阶级开始创办近代工业。
纵向命题线索
中国近代史大总结
2．初步发展阶段(1895～1927 年)：学习西方先进科技与变 革社会制度相结合，是近代化最重要的阶段。甲午战争 后民族工业的初步发展，辛亥革命后“民族工业的短暂 春天”。从政治上看，晚清政府推行新政、维新派领导
纵向命题线索
中国近代史大总结
(1)政治：民族危机加 深，推动了民主革命运动
(1)侵略方式：政治：由
本 专 题 栏 目 开 关
的高涨；(2)经济：严重 自然经济进一步瓦解； (3)思想：维新思想和民
掀起瓜分中国狂潮到实 摧残了中国的民族经济， 19世纪 末20世 纪初 行“以华治华”；经 济：商品输出为主到资
纵向命题线索
3．资产阶级
中国近代史大总结
早期维新派：最早提出改良政治、实行君主立宪制的主张。 维新派：以康有为、梁启超为代表，主张变法、实行君主立 宪制。维新变法运动起到了思想启蒙的作用， 是中国近代政
本 专 题 栏 目 开 关
治民主化的开端。 革命派：主张推翻清朝统治，建立民主共和制度。以“三民 主义”为其指导思想，领导了辛亥革命；后以“新三民主 义”为指导，促成了国共第一次合作。 激进派：以陈独秀、李大钊为代表，掀起新文化运动。前期 宣传民主和科学，促进了人们的思想解放， 冲击了封建思想 的统治地位；后期宣传马克思主义理论，推动了五四运动的 到来。
本输出为主；(2)国家： 主共和思想对传统思想形 除英、法、美、俄外， 成了巨大冲击，新文化运 德、日、意加入，尤其 动更是动摇了传统思想的 是日本曾独霸中国 正统地位；(4)外交：中 外反动势力勾结，反动政 府成为列强侵华工具
纵向命题线索
(1)侵略方式： 主要从 “以华治华”到独 20 世纪 霸中国， 主要国家是
主流答题观点
中国近代史大总结
三、对列强侵华战争的认识 1．从起因看：与资本主义世界发展阶段和程度紧密相关， 具有明显的阶段特征。如两次鸦片战争反映了自由资本
初 20世纪 初
五四运 动以后
大钊毛泽 无产阶级 克思主
纵向命题线索
中国近代史大总结
2. 特点
本 专 题 栏 目 开 关
(1)近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国 的独立、民主和富强。 (2)学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连，体现了强烈的 反封建、反侵略性质。 (3)学西方的历程是一个由浅入深、由表及里不断深化，由 器物到制度再到思想文化的复杂历程。
纵向命题线索
中国近代史大总结
评价：无产阶级选择了社会主义道路作为拯救中国的方案，
本 专 题 栏 目 开 关
以马克思主义为指导，充分发动和依靠各种革命力量，建立 了最广泛的革命统一战线， 领导中国人民取得了新民主主义 革命的胜利，建立了新中国。
纵向命题线索
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三、中国近代化的发展历程及阶段特征 1．起步阶段(1840～1895 年)：主要是洋务运动。“中体西 用”是指导思想。政治近代化没有提上议事日程，教育
纵向命题线索
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(5)1927～1936 年，中国共产党开展土地革命和武装反抗国 民党统治的斗争，探索出“工农武装割据”的正确道路。 (6)1936 年底，中国共产党以全民族利益为重，主张和平解 决并促成西安事变， 为全民族抗日局面的形成打下了坚实的
本 专 题 栏 目 开 关
基础。 (7)1937 年，建立抗日民族统一战线。 (8)1945 年，中国共产党“七大”确定了党的奋斗目标—— 领导全国人民打败日本侵略者， 建立一个独立、 自由、 民主、 统一、富强的新民主主义国家。 (9)1945～1949 年，开展了争取和平民主的斗争，扩大了中 国共产党在全国的政治影响；召开新政协，以民主的方式筹 备新中国。
主流答题观点
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3．1929～1933 年的世界性经济危机，加剧了日本的阶级矛 盾和统治危机。日本法西斯在垄断资产阶级的支持下，发
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动全面侵华战争，企图把中国变成它的殖民地。 上述史实说明，列强侵华的手段多样，但都是世界资本主 义发展的必然产物。 其特点是与整个资本主义的发展进程 密切联系的。
纵向命题线索
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评价：农民阶级是近代中国民主革命的主力军，推动了中
本 专 题 栏 目 开 关
国民主革命的进程。但因受阶级局限性和时代的影响，农 民阶级只能以传统农耕文明对抗先进工业文明，其提出的 方案和口号具有极大的空想性和落后性。因此农民阶级不 可能领导中国革命取得胜利。
纵向命题线索
纵向命题线索
19世纪 康有为梁 末 20世纪
本 专 题 栏 目 开 关
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君主立 掀起维新变法运 宪 和 动，最终失败 最终失败 掀起新文化运 民主与 动，动摇了封建 科学 宣传马 义 正统思想的统治 地位 开始酝酿组织工 人阶级政党 民主共 领导辛亥革命， 资产阶级
启超严复 孙中山 陈独秀李 大钊胡适 鲁迅 陈独秀李 东
主流答题观点
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一、从三个角度认识和把握 1840～1949 年的历史 1．从国家关系的角度
本 专 题 栏 目 开 关
是反侵略、求独立的过程。列强侵略中国，把中国逐步 变为半殖民地半封建社会；中国人民经过不断抗争，最 终结束了屈辱历史，实现了民族独立。(革命史观) 2．从政治的角度 是反专制、求民主的过程。中国人民反抗专制统治(清政 府、北洋军阀政府、国民党政府)，追求建立民主政体。 1949 年中华人民共和国的成立实现了这一愿望。 (近代化 史观、文明史观)
主流答题观点
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3．从经济的角度 是反压迫、求发展的过程。中国民族工业外受西方资本主
本 专 题 栏 目 开 关
义的压迫，内受封建势力、官僚资本主义的压制和剥削， 生存环境恶劣，发展缓慢。民族资产阶级能够成为民主革 命的领导力量 (旧民主主义革命 )和同盟军 (新民主主义革 命)，从根本上说是为民族资本主义争取独立发展的环境 和条件。(近代化史观、文明史观)
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2．地主阶级 抵抗派：地主阶级开明人士林则徐、魏源以“师夷长技以制
本 专 题 栏 目 开 关
夷”为指导思想，引发了“向西方学习”的新思潮，使中国 开始了思想的近代化。 洋务派：主张“自强”“求富”，以维护清朝统治。洋务运 动迈出了中国近代化(主要是工业化)的第一步。 评价：地主阶级是以维护清王朝封建统治为目的，他们选择 了通过学习西方先进技术来维护封建专制统治的道路，清政 府腐败和落后的封建制度是其失败的根本原因。
本 专 题 栏 目 开 关
中国近代史大总结
(1)政治：中华民族危 机空前严重，促成国 共合作抗日； (2)经济： 民族工业发展陷入困 境；(3)思想文化：日 本推行奴化教育，消 磨中国人民的反抗意 识和民族精神
三四十 美、 日； (2)侵华主要 年代 格局先是由列强共 同支配， 后由日本独 霸中国 二战后 到朝鲜 战争
纵向命题线索
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4．无产阶级 (1)1919 年，五四运动中工人阶级开始作为独立的政治力量 登上历史舞台。
本 专 题 栏 目 开 关ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(2)1921 年，中国共产党“一大”宣告了中国共产党的正式 成立。 (3)1922 年， 中国共产党“二大”制定了党的民主革命纲领。 (4)1924～1927 年，中国共产党与国民党合作建立革命统一 战线，掀起国民革命运动，基本上推翻了北洋军阀的反动 统治。
纵向命题线索
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通史板块综合——中国近代史大总结
一、近代列强侵华的阶段特征
本 专 题 栏 目 开 关
时期
阶段特征
影响
(1)侵略方式：以发 (1)政治：开始沦为半殖民 动战争为打开中国 地半封建社会；(2)经济： 19世纪 大门的手段，以商 自然经济逐步解体，开始 40～60 品输出为主要侵略 了中国近代化的进程；(3) 年代 方式；(2)国家： 美随后 思想：出现了向西方学习 大开，清王朝被迫开放 英、法为首，俄、 的新思潮；(4)外交：国门
主流答题观点
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