湖南省衡阳市第八中学学高一语文下学期结业考试试题创新
湖南省衡阳市第八中学学年高一语文下学期期末结业考试试题实验班文
衡阳八中2022年上期高一年级文科实验班结业考试试卷语文〔试题卷〕考前须知：1.本卷为衡阳八中高一年级文科实验班结业考试试卷，分两卷。
其中共22题，总分值150分，考试时间为150分钟。
2.考生领取到试卷后，应检查试卷是否有缺页漏页，重影模糊等阻碍答题现象，如有请立即向监考老师通报。
开考15分钟后，考生禁止入场，监考老师处理余卷。
3.请考生将答案填写在答题卡上，选择题局部请用2B铅笔填涂，非选择题局部请用黑色0.5mm签字笔书写。
考试结束后，试题卷与答题卡一并交回。
★预祝考生考试顺利★第I卷阅读题一.论述类文本阅读〔每题3分，共9分〕江南文化的特性是在与北方文化以及与荆楚文化等的比拟中显现出来的。
江南文化是一种诗性文化，主要表达在人的饱满的感性审美，与放达沉稳的现实诉求以及与清丽秀美的自然环境的和谐统一。
江南文化在与主流的北方伦理文化相抗衡中，以柔克刚，“越名教而任自然〞，从而自晋室南渡以来逐渐占据了中国文化的制高点。
江南文化给予历代文人以极大的审美愉悦和精神享受。
陈望衡在?江南文化的美学品格?中认为，“江南概念主要是审美的。
江南文化从主调来看，是一种审美文化〞。
这真正抓住了江南文化的审美和诗性本色。
美国学者费正清认为，中原体制文化的大传统和东南沿海地区相对自由的小传统构成了中国文化的某种张力，促进了中国文化在互补中的开展。
而江南文化就处于费正清所说的东南沿海地区的核心地带。
这种相对自由的文化小传统自宋代以来一直处在引领中国教育、文化和经济的地位，到明清时期到达顶峰。
如有清一代，全国共产生(文)状元115名，江南文化圈所属三省(苏、浙、皖)的状元数为78名，占全国的67．83％。
这些数据说明，到清代时，江南在文化教育方面已远远领先于其他地方。
这些状元以及出身此地的进士大多进入中国的政治领域，同时他们在经济领域亦叱咤风云。
这种重学崇文的传统影响所及，到晚清和民国，苏浙两省的现代文学家可谓灿假设群星。
湖南省衡阳八中高一语文下学期期末考试试题
衡阳市八中2015年高一下学期期末考试语文试卷时量120分钟满分100分一．语言文字运用（10分，每小题2分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．征辟．（bì）炮．烙（pào）罪愆．（qiān）转轴拨弦．（xuán）B．孱．头(càn) 埋．怨( mán) 驽．钝（nǔ）锲．而不舍（qì）C．戕．害(qiāng) 肖．像（xiào）畏葸．（xǐ）求田问舍．(shè)D．煴．火（yūn ）悲戚．（qì）雪茄．(jiā ) 繁文缛．节(rǔ)2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．商埠急功进利知人论世礼上往来B．端详弃甲曳兵前合后偃涎皮赖脸C．寒喧挑三捡四川流不息残羹冷灸D．驯熟雕粱画栋揭杆为旗沸反盈天3．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是( )①国家没有制定统一的价值评估标准，致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性，这也使得许多人造宝石充斥市场，________。
②广大民族地区保障和改善民生，就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置，着力提升民族地区公共服务保障水平。
③北大经管学院院长孙祁祥在为栏目所作的序言中表示，中国改革再出发，要有历史的视角与长期作战的思想准备；既要有________的勇气，也要有超越意识形态的包容。
A．鱼龙混杂息息相关孤注一掷B．鱼目混珠休戚相关孤注一掷C．鱼龙混杂休戚相关破釜沉舟D．鱼目混珠息息相关破釜沉舟4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．卫生部组织打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂，公布了多种可能违法添加的非食用物质和易被滥用的食品添加剂的黑名单。
B．4月15日，台湾作家琼瑶通过官方微博发布了一封名为“琼瑶写过广电总局的一封公开信”的文章，举报于正抄袭自己的多部作品。
C．现如今美国的教会学校吸引了中国的房地产大亨、能源企业高管和政府官员的子女，这些学校会请中介机构设计漂亮的中文宣传册。
湖南省衡阳市第八中学2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题(含解析)
湖南省衡阳市第八中学2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题时量：150分钟分值：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。
中国古代小说每每被视为史余、史补而受轻视，大方之家每不屑道及。
“戊戌变法”前后，一些较早接触域外文学文化的知识分子，基于小说可以化民成俗的认识，开始译介欧美及日本的小说，并充分肯定小说的社会价值和教化功用。
梁启超首倡“小说界革命”，他肯定了小说的“载道”功用，以小说为文学之“最上乘”者，适应了晚清维新派改良群治的愿望。
兼之借助日渐兴盛的报纸刊物等快捷面广的传播媒介，动摇了以往歧视小说的正统文学观，使得小说的译印和创作风起云涌。
这就改变了中国文学场域的格局，创造了一种新的文化语境。
在这样的文化语境中，一些有新思想、用新方法的学人开始以空前的热情对古代小说开展了学术研究。
1918年3月15日，胡适首先在北大文科研究所作了《论短篇小说》的演讲，讲稿修改后发于《新青年》。
该文虽只6000余字，却昭示了中国古代短篇小说研究的系统性。
不过让胡适付出更大热情的是中国章回小说的考证研究。
1920年8月，上海亚东图书馆推出汪原放标点版的《水浒传》，胡适撰写的《水浒传考证》置于卷首作为前言。
此后8年中，胡适先后为《儒林外史》《红楼梦》等章回小说撰写了20余篇考证及序跋文章。
在胡适的系列考证中，影响最大的首推1921年5月置于亚东版《红楼梦》卷首的《<红楼梦>考证》。
《红楼梦》对中国古代社会文化的影响，可能难以与流播久远的世代累积型经典小说《三国演义》《水浒传》相比，但因其精神内涵丰富，艺术表现高妙，题材与格调更适合文人读者的口味，所以程甲本问世后，它便受到读书人阶层的群体青睐。
中国的读书传统一向是文史不分家，读者习惯以史家笔法来阅读小说中的人和事。
《金瓶梅》问世之初，即有诸多有关本事的传闻，《红楼梦》问世之后更是如此，因其开卷第一回写出甄士隐、贾雨村两个有符号意味的人物，脂批道是“真事隐”去、“假语存”焉，导致不少读者以“微言大义”的方式揣测《红楼梦》究竟隐去了什么本事，因此便有了“和珅家事”“张侯家事”“傅恒家事”“明珠家事”等各种说法。
湖南省衡阳市高一语文下学期结业(期末)试题(文科实验班)
湖南省衡阳市高一语文下学期结业（期末）试题（文科实验班）语文（试题卷）注意事项：1.本次考试为衡阳八中文科实验班高一年级结业考试试卷，本卷共22题，满分为150分，考试时间为150分钟。
2.考生领取到试卷后，应检查试卷是否有缺页漏页，重影模糊等妨碍答题现象，如有请立即通报老师。
考生考试时请遵守考场纪律，开考后15分钟，考生禁止进入考室。
3.本卷中的选择题部分请同学们采用2B铅笔在答题卡上填涂，非选择题请用黑色0.5mm中性笔书写。
★预祝考生考试顺利★第一部分阅读题一.现代文阅读（共三部分，共35分）（一）阅读下面的文章，回答1-3题。
（每题3分，共9分）“缀段性叙事”在中国古代文学作品中俯拾即是。
胡适曾在评价《儒林外史》时对“缀段性叙事”的特点进行了概括：“《儒林外史》没有布局，全是一段一段的短篇小品连缀起来的。
拆开来，每段自成一篇；斗拢来，可长至无穷。
”这种叙事方式在现代影视传媒领域广受青睐，一些中外电视系列剧具有明显的“缀段性叙事”特点。
然而，在文学批评史上，“缀段性叙事”曾被指有“致命弱点”。
不少学者以西方小说的结构标准，借用胡适等人对《儒林外史》结构布局的论述，来论证明清长篇章回小说缺乏“结构”意识，认为这种结构上的缺陷，就在于叙事作品的“缀段性”。
殊不知，和西方叙事传统不同，中国的叙事结构自有其特点。
西方叙事观强调一以贯之的整体性，强调叙事的“头、身、尾”相统一，体现出结构的时间线性。
但中国叙事传统，自先秦的史传文学始，重心就在于以人物为中心搭建的空间结构，并且外在的结构形式往往和内在的精神紧密相联。
到了现代影视大行其道的时代，胡适等人对《儒林外史》叙事方式的评点，恰成了对当今电视系列剧叙事优点的阐述。
西方学者关注到的当代系列叙事的特征和要素，早在中国明清长篇叙事作品中就有所体现。
西方系列剧和中国传统叙事的“巧合”，勾勒出的是中国传统叙事在经历“西学东渐”遭遇“迷茫”后，又在当代与世界的接轨，向人们展示了中国传统叙事蓬勃的生命力。
湖南省衡阳市第八中学高一下学期结业考试语文试题Word版含答案
语文（试题卷）注意事项：1.本卷为衡阳八中高一年级结业考试试卷，分两卷。
其中共18题，满分150分，考试时间为150分钟。
2.考生领取到试卷后，应检查试卷是否有缺页漏页，重影模糊等妨碍答题现象，如有请立即向监考老师通报。
开考15分钟后，考生禁止入场，监考老师处理余卷。
3.请考生将答案填写在答题卡上，选择题部分请用2B铅笔填涂，非选择题部分请用黑色0.5mm签字笔书写。
考试结束后，试题卷与答题卡一并交回。
★预祝考生考试顺利★第I卷阅读题甲必考题一.论述类文本阅读（每题3分，共9分）人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
湖南省衡阳市八中2020-2021学年高一下学期期末考试 语文 试题(含答案)
衡阳市八中2021年上学期高一期末考试（语文）本试卷满分150分，考试时量150分钟命题人：廖红丽、尹欢审题人：凌均武一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19 分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一∶自然文学是源于17世纪，奠基于 19世纪，形成于当代的一种具有美国特色的文学流派，美国自然文学虽然在传统上受到了欧洲浪漫主义的影响，但是鉴于它产生于以"伊甸园" 与"新大陆" 而闻名于世的美国，便自然有着其他任何一个国家所不可能有的特性：从一开始，它就注定是一首"土地的歌"。
从形式上来看，自然文学属于非小说的散文体，主要以散文、日记等形式出现。
从内容上来看，它主要思索人类与自然的关系。
简言之，自然文学最典型的表达方式是以第一人称为主，以写实的方式来描述作者由文明世界走进自然环境那种身体和精神的体验。
也有人形象地将它称作："集个人的情感和对自然的观察为一身的美国荒野文学。
"自然文学的主题，由最初研究自然与人的思想行为的关系，到如今探讨自然与整个人类及其文明和文化的关系，经历了一个漫长的历程。
而这一主题也是当今人类所面临的不容回避和必须解决的问题，它不仅是某一个国家的问题，而且是一个全球性的问题。
从自然文学的发展过程中，我们也看到了西方自然文学作家对东方古老文化的兴趣，看到了多种文化的相遇。
无论是在爱默生的《论自然》还是梭罗的《瓦尔登湖》中，我们都能看到东方思想的影响。
当代自然文学作家苏珊·兹温格在其著述中对老子的思想极为推崇，称老子的《道德经》充满人生智慧，教诲人们如何贴近土地，过一种平静、简朴、知足的生活。
令美国自然文学作家感兴趣的不仅有中国的儒学、道学，而且还有文学作品。
他们将《诗经》视为"诗歌之母"，将谢灵运、王维、李白等中国诗人的诗作称为"中国的荒野诗歌"，并以"山野家园"为名翻译出版。
{高中试卷}衡阳市八中高一语文期末试卷[仅供参考]
![{高中试卷}衡阳市八中高一语文期末试卷[仅供参考]](https://img.taocdn.com/s3/m/9c91cad616fc700aba68fc85.png)
20XX年高中测试高中试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：20XX年衡阳市八中高一语文期末试卷注意：本套试卷分选择题和非选择题两部分，21道小题，满分100分，时限120分钟。
选择题部分（12×2分）1 下列加点的字的注音全都正确的一项是（）A 罪愆．（yǎn）汗涔涔．．（chén）敕．造（chì）怨声载．道（zài）B 樯．橹（qiánɡ）酹．江月（lèi）冠．冕（ɡuān）残羹冷炙．（zhì）C 给．予（ɡěi）累．赘（lěi）间．或（jiān）羽扇纶．巾（ɡuān）D 轻佻．（tiào）渑．池会（miǎn）专横．（hénɡ）数．见不鲜（shuò）2、下列词语中没有错别字的一组是（）A 嫡亲仓皇望帝啼鹃苌弘化璧B 嗔视精彩泾渭分明自明得意C 忤逆珠玑故弄玄虚膏粱子弟D 燥动老炼杳无音信雕梁画栋3、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）A 在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点．．．．的毛病。
B 张雄这次虽然犯了法，处理是应该的，但他毕竟是功臣，罪不容诛．．．．啊。
C 做人要正派，到处刺探他人隐私是不道德的，古人不是说要目不窥园．．．．吗？D 无视市场是错误的，迁就市场同样失之偏颇．．．．。
4、下列句子中没有逻辑问题、句意明确的一项是（）A 或者采纳他的意见，或者抛弃他的意见，我都不赞成。
B 出入校门的师生必须出示工作证和学生证。
C 今天大扫除，女同学擦玻璃，团员扫地，班干部抹桌子。
D 年满18岁才有选举权，他有选举权，所以他已经年满18岁了。
5、以下文学常识表述有错的一项是（）A 宋代是词的鼎盛时期，名家辈出，风格各异。
主要有豪放（如苏轼、辛弃疾）和婉约（如柳永、李清照）两种风格。
B 司马迁的《史记》和班固的《汉书》都是纪传体史书，《史记》是通史，《汉书》是断代史。
C 被称为“四大悲剧”的《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》和《罗密欧与朱丽叶》代表着莎士比亚艺术的顶峰，其中的主要人物都是复杂丰满的艺术形象。
湖南省衡阳市第八中学高一下学期期末考试语文试题 扫描含答案
衡阳市八中2015年高一第二学期期末考试语文答案1．C（A炮烙páo 转轴拨弦．xián B 驽．钝nú锲．而不舍qiè D悲戚．qī繁文缛．节rù）2．B(A急功近利礼尚往来 C寒暄挑三拣四 D雕梁画栋揭竿为旗)3．D。
（“鱼目混珠”是拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的；而“鱼龙混杂”比喻好人和坏人混在一起，不指物。
根据句意，此句应填“鱼目混珠”。
“息息相关”形容联系密切；而“休戚相关”是说彼此之间祸福相互关联，此句不含“祸”，所以此句应填“息息相关”。
“孤注一掷”是贬义词。
）4．D（A “打击”缺宾语；B “一封”与“文章”搭配不当；C “中国的房地产大亨、能源企业高管和政府官员的子女”有歧义。
）5、A6、D (去——弆驩——欢霑衿——沾襟决——诀)7、B（乳：名—动亲近：形—名杖：名—动堕：动—使动甘乐：形—意动）8. A（A乃：才 B因：于是、就/通过。
C之：助词，音补充节/代词，这。
D所：均作助词，上句，与“为”一起表被动；下句，与动词“居”构成“所”字结构。
）9．D（始：才，方才）10．B11.C（原文说“每岁自正月始，活一人，取其布尺里衲”。
）12.翻译（1）所以没有人知道他从哪里来，然而见过他的人大都知道他是个奇异的人。
（3分，关键点：究、自、率，）（2）患者家属请问患者死亡的日子，道人便伸出手指示意，忌日与他指出的相同。
（3分，关键点：以死日请、指示，日数如其指数，建议一个分句计一分）（3）白白地让自己在这个无人之地受苦，（你对汉朝的）信义表现在哪里呢？（关键点：空、亡、安所见）13、诗歌鉴赏①.用今昔对比的手法，把曾经白发新生时“不愿闻”与现在头成雪了“弹到天明亦任君”进行对比，以豁达之语表悲切之情。
②.作者由昔日贬谪江州白发新生，怕听筝声，到如今饱经沧桑白发如雪，任君弹奏。
由昔之伤离悲老，到今之冥顽无感于中，由多愁善感到心如止水，写出了作者宦海沉浮，历经人生忧患之后，表面淡然旷达，实则深悲极苦的内心世界。
湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一(实验班)下学期期末结业考试语文(文)试题
湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一（实验班）下学期期末结业考试语文（文）试题江南文化的特性是在与北方文化以及与荆楚文化等的比较中显现出来的。
江南文化是一种诗性文化，主要体现在人的饱满的感性审美，与放达沉稳的现实诉求以及与清丽秀美的自然环境的和谐统一。
江南文化在与主流的北方伦理文化相抗衡中，以柔克刚，“越名教而任自然”，从而自晋室南渡以来逐渐占据了中国文化的制高点。
江南文化给予历代文人以极大的审美愉悦和精神享受。
陈望衡在《江南文化的美学品格》中认为，“江南概念主要是审美的。
江南文化从主调来看，是一种审美文化”。
这真正抓住了江南文化的审美和诗性本色。
美国学者费正清认为，中原体制文化的大传统和东南沿海地区相对自由的小传统构成了中国文化的某种张力，促进了中国文化在互补中的发展。
而江南文化就处于费正清所说的东南沿海地区的核心地带。
这种相对自由的文化小传统自宋代以来一直处在引领中国教育、文化和经济的地位，到明清时期达到高峰。
如有清一代，全国共产生(文)状元115名，江南文化圈所属三省(苏、浙、皖)的状元数为78名，占全国的67．83％。
这些数据说明，到清代时，江南在文化教育方面已远远领先于其他地方。
这些状元以及出身此地的进士大多进入中国的政治领域，同时他们在经济领域亦叱咤风云。
这种重学崇文的传统影响所及，到晚清和民国，苏浙两省的现代文学家可谓灿若群星。
如鲁迅、茅盾、郁达夫、周作人、徐志摩等，均是一流的文学家。
江南文化自古迄今所形成的底蕴和特色，也深刻地渗透进了当代中国先锋文学家，尤其是那些出生在江南文化圈的先锋作家的骨髓当中。
首先，江南文化培育出了中国独特的文学信仰维度。
这种信仰渗透进先锋文学家的血液中便引发了当代先锋文学的持续发展和深化。
在20世纪80年代中后期，先锋文学在全国有遍地开花之势，各地不少作家都进行过先锋实验性写作，但时至今日大多已偃旗息鼓。
而成长于江南文化圈的先锋作家如苏童、格非、叶兆言、余华、王安忆等，创作势头仍然不减，且先锋性显明。
湖南省衡阳市第八中学1516学年度高一下学期结业考试——语文语文
湖南省衡阳市第八中学2015—2016学年度下学期结业考试高一语文试题注意事项：1.本卷为衡阳八中高一年级结业考试试卷，分两卷。
其中共18题，满分150分，考试时间为150分钟。
2.考生领取到试卷后，应检查试卷是否有缺页漏页，重影模糊等妨碍答题现象，如有请立即向监考老师通报。
开考15分钟后，考生禁止入场，监考老师处理余卷。
3.请考生将答案填写在答题卡上，选择题部分请用2B铅笔填涂，非选择题部分请用黑色0.5mm签字笔书写。
考试结束后，试题卷与答题卡一并交回。
★预祝考生考试顺利★第I卷阅读题甲必考题一.论述类文本阅读（每题3分，共9分）人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
[小初高学习]湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一语文下学期期末结业考试试题(实验班,含解
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衡阳八中2018年上期高一年级文科实验班结业考试试卷语文（试题卷）第I卷阅读题一.论述类文本阅读阅读下面文章，完成下列小题。
江南文化的特性是在与北方文化以及与荆楚文化等的比较中显现出来的。
江南文化是一种诗性文化，主要体现在人的饱满的感性审美，与放达沉稳的现实诉求以及与清丽秀美的自然环境的和谐统一。
江南文化在与主流的北方伦理文化相抗衡中，以柔克刚，“越名教而任自然”，从而自晋室南渡以来逐渐占据了中国文化的制高点。
江南文化给予历代文人以极大的审美愉悦和精神享受。
陈望衡在《江南文化的美学品格》中认为，“江南概念主要是审美的。
江南文化从主调来看，是一种审美文化”。
这真正抓住了江南文化的审美和诗性本色。
美国学者费正清认为，中原体制文化的大传统和东南沿海地区相对自由的小传统构成了中国文化的某种张力，促进了中国文化在互补中的发展。
而江南文化就处于费正清所说的东南沿海地区的核心地带。
这种相对自由的文化小传统自宋代以来一直处在引领中国教育、文化和经济的地位，到明清时期达到高峰。
如有清一代，全国共产生(文)状元115名，江南文化圈所属三省(苏、浙、皖)的状元数为78名，占全国的67．83％。
这些数据说明，到清代时，江南在文化教育方面已远远领先于其他地方。
这些状元以及出身此地的进士大多进入中国的政治领域，同时他们在经济领域亦叱咤风云。
这种重学崇文的传统影响所及，到晚清和民国，苏浙两省的现代文学家可谓灿若群星。
如鲁迅、茅盾、郁达夫、周作人、徐志摩等，均是一流的文学家。
江南文化自古迄今所形成的底蕴和特色，也深刻地渗透进了当代中国先锋文学家，尤其是那些出生在江南文化圈的先锋作家的骨髓当中。
首先，江南文化培育出了中国独特的文学信仰维度。
这种信仰渗透进先锋文学家的血液中便引发了当代先锋文学的持续发展和深化。
在20世纪80年代中后期，先锋文学在全国有遍地开花之势，各地不少作家都进行过先锋实验性写作，但时至今日大多已偃旗息鼓。
而成长于江南文化圈的先锋作家如苏童、格非、叶兆言、余华、王安忆等，创作势头仍然不减，且先锋性显明。
教育最新K12湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一语文下学期期末结业考试试题(实验班,含解析)
衡阳八中2018年上期高一年级文科实验班结业考试试卷语文（试题卷）第I卷阅读题一.论述类文本阅读阅读下面文章，完成下列小题。
江南文化的特性是在与北方文化以及与荆楚文化等的比较中显现出来的。
江南文化是一种诗性文化，主要体现在人的饱满的感性审美，与放达沉稳的现实诉求以及与清丽秀美的自然环境的和谐统一。
江南文化在与主流的北方伦理文化相抗衡中，以柔克刚，“越名教而任自然”，从而自晋室南渡以来逐渐占据了中国文化的制高点。
江南文化给予历代文人以极大的审美愉悦和精神享受。
陈望衡在《江南文化的美学品格》中认为，“江南概念主要是审美的。
江南文化从主调来看，是一种审美文化”。
这真正抓住了江南文化的审美和诗性本色。
美国学者费正清认为，中原体制文化的大传统和东南沿海地区相对自由的小传统构成了中国文化的某种张力，促进了中国文化在互补中的发展。
而江南文化就处于费正清所说的东南沿海地区的核心地带。
这种相对自由的文化小传统自宋代以来一直处在引领中国教育、文化和经济的地位，到明清时期达到高峰。
如有清一代，全国共产生(文)状元115名，江南文化圈所属三省(苏、浙、皖)的状元数为78名，占全国的67．83％。
这些数据说明，到清代时，江南在文化教育方面已远远领先于其他地方。
这些状元以及出身此地的进士大多进入中国的政治领域，同时他们在经济领域亦叱咤风云。
这种重学崇文的传统影响所及，到晚清和民国，苏浙两省的现代文学家可谓灿若群星。
如鲁迅、茅盾、郁达夫、周作人、徐志摩等，均是一流的文学家。
江南文化自古迄今所形成的底蕴和特色，也深刻地渗透进了当代中国先锋文学家，尤其是那些出生在江南文化圈的先锋作家的骨髓当中。
首先，江南文化培育出了中国独特的文学信仰维度。
这种信仰渗透进先锋文学家的血液中便引发了当代先锋文学的持续发展和深化。
在20世纪80年代中后期，先锋文学在全国有遍地开花之势，各地不少作家都进行过先锋实验性写作，但时至今日大多已偃旗息鼓。
而成长于江南文化圈的先锋作家如苏童、格非、叶兆言、余华、王安忆等，创作势头仍然不减，且先锋性显明。
【名校复习专用】湖南省衡阳市第八中学2020-2021学年高一语文下学期期末结业考试试题(实验班) 理
衡阳八中2018年上期高一年级理科实验班结业考试试卷语文（试题卷）注意事项：1.本卷为衡阳八中高一年级理科实验班结业考试试卷，分两卷。
其中共22题，满分150分，考试时间为150分钟。
2.考生领取到试卷后，应检查试卷是否有缺页漏页，重影模糊等妨碍答题现象，如有请立即向监考老师通报。
开考15分钟后，考生禁止入场，监考老师处理余卷。
3.请考生将答案填写在答题卡上，选择题部分请用2B铅笔填涂，非选择题部分请用黑色0.5mm签字笔书写。
考试结束后，试题卷与答题卡一并交回。
★预祝考生考试顺利★第I卷阅读题一.论述类文本阅读（每题3分，共9分）重阳节是“吉日”，由历朝历代沿革至今，遂成“敬老节”。
殊不知，汉代之前，先民一直视农历九月九日为“恶日”，佩戴茱萸、喝菊花酒、郊外登高等都是为了消解灾祸。
重阳的源头，可追溯到先秦之前。
《吕氏春秋》卷九“季秋纪”曰:“是日也，大飨帝，尝牺牲，告备于天子。
”可见当时已有在秋九月农作物丰收之时祭飨天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动。
重阳之名源于古人对数字阴阳属性的神秘解释，奇数为阳、偶数为阴，九为阳数之极，九月初九为两阳重合，意味阳气已达极盛，凡事盛极而衰，是不祥的征兆。
为避开所谓“恶日”，古人除了开展盛大的祭祀活动，就是通过佩戴消灾除邪中草药或登高野宴等方式消灾避邪。
为“重阳”正名并使其成为“吉日”的第一人是三国时的魏文帝曹丕。
曹丕《九日与钟繇书》对“九”这个数字作了全新的注释:“岁往月来，忽复九月九日，九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。
”他以“九九”寓意“久久”，将农历九月九日主要内容由“避祸，消灾”改为“祈寿、祈福”。
到了唐朝，可能是唐太宗李世民钦定重阳为正式节日。
《旧唐书》卷二“本纪第二”载:“九月丙午，诏曰:‘尚齿重旧，先王以之垂范。
’”也就是说，九月丙午，唐太宗李世民发布诏令，尊崇老年人，看重旧臣，先代的圣王以此为后人留下了榜样。
而武则天选在公元690年的重阳节这天废睿宗李旦、自称圣神皇帝、改国号为“周”，以67岁的高龄君临天下，看重的恐怕就是重九的“久久”寓意。
湖南省衡阳市第八中学2020_2021学年高一语文下学期期末考试试题
某某省某某市第八中学2020-2021学年高一语文下学期期末考试试题本试卷满分150分，考试时量150分钟一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19 分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一∶自然文学是源于17世纪，奠基于 19世纪，形成于当代的一种具有美国特色的文学流派，美国自然文学虽然在传统上受到了欧洲浪漫主义的影响，但是鉴于它产生于以"伊甸园" 与"新大陆" 而闻名于世的美国，便自然有着其他任何一个国家所不可能有的特性：从一开始，它就注定是一首"土地的歌"。
从形式上来看，自然文学属于非小说的散文体，主要以散文、日记等形式出现。
从内容上来看，它主要思索人类与自然的关系。
简言之，自然文学最典型的表达方式是以第一人称为主，以写实的方式来描述作者由文明世界走进自然环境那种身体和精神的体验。
也有人形象地将它称作："集个人的情感和对自然的观察为一身的美国荒野文学。
"自然文学的主题，由最初研究自然与人的思想行为的关系，到如今探讨自然与整个人类及其文明和文化的关系，经历了一个漫长的历程。
而这一主题也是当今人类所面临的不容回避和必须解决的问题，它不仅是某一个国家的问题，而且是一个全球性的问题。
从自然文学的发展过程中，我们也看到了西方自然文学作家对东方古老文化的兴趣，看到了多种文化的相遇。
无论是在爱默生的《论自然》还是梭罗的《瓦尔登湖》中，我们都能看到东方思想的影响。
当代自然文学作家苏珊·兹温格在其著述中对老子的思想极为推崇，称老子的《道德经》充满人生智慧，教诲人们如何贴近土地，过一种平静、简朴、知足的生活。
令美国自然文学作家感兴趣的不仅有中国的儒学、道学，而且还有文学作品。
他们将《诗经》视为"诗歌之母"，将谢灵运、王维、李白等中国诗人的诗作称为"中国的荒野诗歌"，并以"山野家园"为名翻译出版。
湖南省衡阳市2022-2023学年度下学期期末考试高一语文试题及答案解析
湖南省衡阳市2022-2023学年度下学期期末考试高一语文试题及答案解析一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：中国传统文化是中华民族五千年文明中历久弥新的璀璨瑰宝，也是中华民族完成国家想象与民族认同的重要脉络，更是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
中华优秀传统文化的魅力体现在很多方面，如综合性、包容性、天下情怀等。
综合性是指它产生于辽阔的中华大地，综合了水利农耕文明、草原游牧文明、商业文明等多种文化因素和特质，中华文明是世界古老文明中唯一没有中断且常新的文明。
包容性是指它具有博大的包容精神和包容能力，善于吸纳其他文明的有益成分，并进行融合创新发展。
天下情怀是指以“天下”论人论事论理，主张天下兴亡、匹夫有责。
因此，我们有必要实施中华优秀传统文化传承工程。
扎实推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让中华文明的影响力、凝聚力、感召力更加充分地展示出来。
当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，做好中华优秀传统文化与科学文化相互融合、相互促进的工作。
适应媒体深度融合趋势，充分发挥社交平台、短视频、直播等新媒体的作用，培育一批非遗项目和传承人“网红”品牌。
中华优秀传统文化对应着中华民族形成的文化心理结构，具有易于为广大人民群众所接受的天然优势，对人们良好道德品行、审美情怀的养成能够产生“润物细无声”的作用。
充分挖掘中华优秀传统文化的宝贵资源，赋予它时代内涵，让它展现出时代风采，使其同以改革创新为核心的时代精神相统一。
（摘编自陈秉公《充分吸收中华优秀传统文化养分》）材料二：近日，由北方昆曲剧院创演的新编昆剧《曹雪芹》上演，该剧展现了别具一格、不同寻常的艺术样态，赢得了观众的热烈掌声。
在全剧的情节安排上，我们可见作者独具的艺术匠心：围绕曹雪芹的生命行旅与心态历程选取《红楼梦》中相关主要人物的命运轨迹，与之巧妙地相勾连叠合，在着力张扬曹雷芹的贫贱不移、不阿权贵、磊落襟怀、济世为民的精神追求与高尚人格的同时，表征了作家与作品间的生命肌理。
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衡阳八中2016年上期高一年级结业考试试卷语文（试题卷）注意事项：1.本卷为衡阳八中高一年级结业考试试卷，分两卷。
其中共18题，满分150分，考试时间为150分钟。
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★预祝考生考试顺利★第I卷阅读题甲必考题一.论述类文本阅读（每题3分，共9分）人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
就现代小说而言，虚构一个故事并非首要功能，现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失，现代小说家对待故事的方式复杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。
小说家呈现人生，有时会写到难以言喻的个人经验，他们会调整讲故事的方式，甚至将虚构和表述的重心掷到故事之外。
在这些小说家笔下，故事成了幌子，故事之外的附加信息显得更有意味。
16世纪末期以来，小说家对小说故事性的破坏日趋强烈。
这时，一个故事的好坏并不看它的“成色”如何，而是取决于讲故事的方式。
契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称为“耍弄蹩脚花招的人”，但这种花招的大量出现也有其内在的合理性—他们要摆脱陈旧的故事模式，摆脱虚假的因果关系和矫揉造作的戏剧冲突，甚至摆脱故事本身。
现代小说家认为，传统的故事模式早已失去了弹性和内在活力，也失去了起初的存在价值，那些千百年来一直在给小说提供养料的故事模式已经成为制约想象力的障碍之一。
（摘编自格非《塞壬的歌声》）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是A．讲故事的人不一定是小说家，小说家在讲故事的时候，不像传统的故事讲述者那么依赖亲身经历和耳闻目睹的事。
B．传统故事和早期小说的本质差异在于，前者是故事的口耳相传，后者则是作家创作加工后的游历见闻。
C．17世纪的欧洲流浪汉小说和部分中国古典小说，或在叙述形式方面，或在素材来源方面，都受到了传统故事的影响。
D．当小说家越来越依靠想象力虚构故事的时候，小说和传统故事在内容来源方面的差异使它们之间的关联不再像过去那么紧密。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A．水手在伦敦讲东印度群岛的所见所闻，匠人在火炉边讲自己的人生经历，他们讲的故事各有特点，但同属于传统故事模式。
B．传统的故事讲述者大多会讲述那些为听众喜闻乐见的事，小说家则会根据自己的写作意图审慎构思，创作新的故事。
C．现代小说不太注重一个故事如何来讲，因为故事情节已不再是现代小说最重要的因素，人们更注意故事之外的附加意味。
D．现代小说家不喜欢传统故事模式，视它为绊脚石，是因为他们觉得这种故事模式显得僵化古板，已经不能促进小说艺术的发展。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是A．传统的故事讲述人如果把自己的故事记录下来，进行加工整理，就能形成一种和早期小说接近的文字，有些讲述人也会成为小说家。
B．现代小说家尝试用新的方式讲故事，会削弱小说的故事性，这将降低小说对虚构的依赖，小说的个人表达功能却会因此得到强化。
C．契诃夫不大认可“不好好讲故事的小说家”，对他们的做法评价不高，由此可知当时这股写作潮流与他的创作理念相悖。
D．现代小说的发展加剧了故事在小说中的衰变，与此同时，随着现代传媒的不断发展，传统的故事讲述方式也可能消亡。
二.古诗文阅读（共三部分，共36分）【一】文言文阅读（共19分）阅读下面的文章，回答第4-7题。
李暠，淮安王神通玄孙，清河王孝节孙也。
暠少孤，事母甚谨。
睿宗时，累转卫尉少卿。
丁忧去职，在丧柴毁，家人密亲未尝窥其言笑。
开元初授汝州刺史为政严简州境肃然与兄昇弟晕尤相笃睦昇等每月自东都省暠往来微行州人不之觉其清慎如此。
俄入授太常少卿，三迁黄门侍郎，兼太原尹，仍充太原已北诸军节度使。
太原旧俗，有僧徒以习禅为业，及死不殓，但以尸送近郊以饲鸟兽。
如是积年，土人号其地为“黄坑”。
侧有饿狗千数，食死人肉，因侵害幼弱，远近患之，前后官吏不能禁止。
暠到官，申明礼宪，期不再犯，发兵捕杀群狗，其风遂革。
久之，转太常卿，旬日，拜工部尚书、东都留守。
开元二十一年正月，制曰：“继好之义，虽属边鄙；受命以出，必在亲贤。
事欲重于当时，礼故崇于殊俗，选众之举，无出宗英。
工部尚书李暠，体含柔嘉，识致明允，为公族之领袖，是朝廷之羽仪。
金城公主既在蕃中，汉庭公卿非无专对，有怀于远，夫岂能忘，宜持节充入吐蕃使，准式发遣。
”以国信物一万匹、私觌物二千匹，皆杂以五彩遣之。
及还，金城公主上言，请以今年九月一日树碑于赤岭，定蕃、汉界。
树碑之日，诏张守珪、李行袆与吐蕃使莽布支同往观焉。
既而吐蕃遣其臣随汉使分往剑南及河西、碛西，历告边州曰：“两国和好，无相侵掠。
”汉使告亦如之。
以暠奉使称职，转吏部尚书。
时吏部告身印与曹印文同，行用参杂，难以区分，暠奏请准司勋兵部印文例，加“官告”两字，至今行之。
暠风仪秀整，所历皆以威重见称，朝廷称其有宰相之望。
累封武都县伯，俄为太子少傅。
病卒，年六十余，赠益州大都督。
——《旧唐书·李暠传》4．文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．开元初授汝州刺史 /为政严 /简州境肃然 /与兄昇弟晕尤相笃 /睦昇等每月自东都省 /暠往来微行州 /人不之觉 /其清慎如此B．开元初 /授汝州刺史 /为政严简 /州境肃然 /与兄昇弟晕 /尤相笃睦 /昇等每月自东都省暠 /往来微行 /州人不之觉 /其清慎如此C．开元初授汝州刺史 /为政严简 /州境肃然与兄昇弟晕 /尤相笃睦/昇等每月自东都省暠 /往来微行 /州人不之觉 /其清慎如此D．开元初 /授汝州刺史为政 /严简州境 /肃然与兄昇弟晕 /尤相笃睦昇 /等每月自东都省暠/往来微行州 /人不之觉其清 /慎如此5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A．“丁忧”是我国古代的一种居丧守制。
“丁，当也。
”是遭逢、遇到的意思。
“忧，居丧也。
”B．“开元”是唐朝皇帝唐玄宗李隆基的年号，我国古代常用干支纪年、帝王纪年、岁星纪年等方式。
C．“继好之义”是指继承唐代以来的和亲政策。
和亲政策最早始于唐代，是统治阶级的一种外交工具。
尽管有其局限性，但作为安边政策，为唐朝的稳定和繁荣起了较大的作用。
D．“告身”也称告身状，是委任官职的诏告公文。
中国古代政治制度的最大特点，是发达的文官制度。
“以文书治天下”是中国古代官制的重要特征。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．李暠作为人子，非常孝道，在他的母亲去世的时候，因居丧过哀而骨瘦如柴。
B．文章描写了李暠的兄弟每次从东都洛阳来探访他，来往之间，州中百姓都不知道，从而侧面描写了李暠的清廉谨慎。
C．唐玄宗认为出使吐蕃，本应选派皇室中才能杰出的人去。
但李暠作为朝廷大臣的表率，出任使节时能独自随机应答，所以派其出使。
D．李暠出使吐蕃，与吐蕃约定将赤岭作为两国的边界，双方和好，互不侵掠，为唐王朝与吐蕃边境的安宁作出了重要贡献。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）有僧徒以习禅为业，及死不殓，但以尸送近郊以饲鸟兽。
如是积年。
（2）暠风仪秀整，所历皆以威重见称，朝廷称其有宰相之望。
【二】古代诗歌赏析（共11分）阅读下面的宋词，回答8-9题。
青玉案曹组碧山锦树明秋霁。
路转陡、疑无地。
忽有人家临曲水。
竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。
凄凉只恐乡心起。
凤楼远、回头谩①凝睇。
何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离人泪。
【注】①馒：徒然、空自。
8．上片后四句写景，景中含情，试结合具体诗句简要说明其中包含哪些感情？（5分）9．词的下片在写法上有何特点？请结合词句作简要分析。
（6分）【三】补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子·逍遥游》指出,“________________,________________”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。
(2)白居易《琵琶行》中“______________,______________”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
(3)杜牧《赤壁》中“______________,______________”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
乙选考题考生需从第11、12题中任选一题作答，如有作答两题者则按第11题计分。
三.现代文阅读（25分）11.文学类文本阅读（25分）窖鹿田洪波老甄挖的鹿窖一连七天都扑了空，这让老甄有些急，离筹集鹿品进京献贡的日期越来越近，他几乎每天都要把指头扳几个来回。
他呆在山上的时间也越来越长，小心翼翼查看自己挖的鹿窖是否出现了破绽，可每次总是把头摇了又摇。
鹿窖就挖在马鹿经常出没的山道上，被枯树枝、浮土和草皮覆盖着。
鹿窖的中间和顶部摆有两层井字形的木杆，两层木杆相距四尺左右，上大下小。
担心窖到的马鹿受伤，老甄甚至心细地在窖里悬了一张“网床”，以使马鹿掉下去时四肢能完好无损地被“网床”兜住。
他还在鹿窖上放了盐，撒上了人尿，增加气味吸引马鹿。
但马鹿好像与老甄捉起了迷藏，一连多天都没有动静。
老甄多少有些泄气，索性坐在鹿窖一侧，拿出烟锅抽起烟来。