人教版五年级语文下册总复习资料

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人教版五年级语文下册总复习资料(全)

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五年级下册语文期末复习资料姓名:看拼音写词语第一单元ɡāo ɡē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn ɡōu lè dī yín()()()()()()qí lì huí wèi sǎ tuō yū huí jí chí mǎ tí()()()()()()lǐ mào jū shù xiū sè shuāi jiāo tiān yá qīnɡ xī()()()()()()chā zuǐ fēn biàn fǔ mō jiè shào xīn jiānɡ xiàn rù()()()()()()rè hū hū yí bì qiān lǐ cuì sè yù liú jīn piāo dài wǔ hún huánɡ yì tǐ()()()()()ɡǔ pǔ diǎn yǎ chù lì róng zhuānɡ shǒu hòu tuó niǎo()()()()()()bì shǒu shānɡ mào zhī mɑ yāo ráo jī xiè kāi záo()()()()()()wēi é méi tǐ zhēnɡ níng chěnɡ xiōnɡ sī chě xiào lǜ()()()()()()ɡuàn tōnɡ xià mǎ wēi jīnɡ shén bǎo mǎn yán zhèn yǐ dài()()()()shǐ liào bù jí bēi shuǐ chē xīn fèi qǐn wànɡ shí()()()第二单元mù tónɡ suō yī jī lónɡ lián pénɡ zhān mào()() ( ) ( ) ( )xiè méi jǔ jué jiāo cuò yòu zhì shā mò()() ( ) ( ) ( )jì mò mián ǎo tuó rónɡ páo zi shǎ shì()() ( ) ( ) ( )pēi tāi huò huàn huá xiánɡ shuānɡ bì tiān fù()() ( ) ( ) ( )táo qì fánɡài qǐ zhǐ chī mí lí mǐ xiū kuì()() ( ) ( ) ( )xìnɡ kuī qū zhú pò hài suí xīn suǒ yù yùn zhuǎn zì rú jiǎo jìn nǎo zhī()() ( ) ( ) () ( ) mà zhɑ yīnɡ táo bànɡ ké xiā nào wōɡuā( ) ( ) ( ) ( ) ( )shuǐ piáo chénɡ chè kùn jiǒnɡ huā bāo( ) ( ) ( ) ( )róu ruǎn liǔ xù xuān nào shū zhuānɡ( ) ( ) ( ) ( )yuán ɡǔn ɡǔn shuǐ mò huà yí dònɡ bú dònɡ1( ) ( )( )第三单元wǔ rǔ wēi fēnɡǎi xiǎo lěnɡ xiào wéi nán( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡuī ju zhāo dài qiú fàn chū xi dà chén( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡān jú dào zéi qǔ xiào xiào xī xī péi bú shì( ) ( ) ( ) ( ) ( )shí huà shí shuō miàn bùɡǎi sèān jū lè yè( ) ( ) ( )jiě shì fù zé wán hǎo wú sǔn bù xī dài jià liǎo rú zhǐ zhǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )第四单元zhàn yì fēnɡ suǒ zàn shí xiāo yān qínɡ yì( ) ( ) ( ) ( ) ( )è hào ɡānɡ qiánɡ dà sǎo lán zi páo xiào( ) ( ) ( ) ( ) ( )kuánɡ bēn nínɡ xiào yōnɡ dài qīnɡ shòu shā yǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fànɡ sì bào zi shēn yín xiōnɡ tánɡ chān fú( ) ( ) ( ) ( ) ( )jì diàn luàn hōnɡ hōnɡ xuě zhōnɡ sònɡ tàn( ) ( ) ( )tónɡɡuī yú jìn shēn qínɡ hòu yì shì bù kě dānɡ diē diē zhuànɡ zhuànɡ( ) ( ) ( ) ( ) quán ɡǔ liǎnɡ bìn bān bái tánɡ cí yán lì( ) ( ) ( ) ( ) ( )shōu liǎn ɡē dɑ cū cāo chōu yē hónɡ xiù( ) ( ) ( ) ( ) ( )xià xún mù juān shuǐ bènɡ fànɡ qì chóu qí( ) ( ) ( ) ( ) ( )diān bǒ jié zòu cù yōnɡ sù yínɡ dì( ) ( ) ( ) ( )qīnɡ kē miàn xǐ chū wànɡ wài rè qì ténɡ ténɡ( ) ( ) ( )wú biān wú yá hūn mí bù xǐnɡ yǎn yǎn yì xī( ) ( ) ( )pò bù jí dài xīn xīn kǔ kǔ yì shēnɡ bù kēnɡ( ) ( ) ( )第五单元zhào jí shānɡ yì yǔn nuò lónɡ zhònɡ yuē dìnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dǎn qiè tuī cí jù jué nénɡ nài zhū wèi dù jì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tuī què dū du chí yán tàn tīnɡ màn zi sī zì2( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )diào dù shuǐ zhài léi ɡǔ nà hǎn zhī yuán( ) ( ) ( ) ( ) ( )chénɡ xiànɡ hé shì bì jūn lìnɡ zhuànɡ wú jià zhī bǎo( ) ( ) ( )( )lǐ zhí qì zhuànɡ wán bìɡuī zhào ɡōnɡ wú bú kè shén jī miào suàn ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn wú bú shènɡ fù jīnɡ qǐnɡ zuì tónɡ xīn xié lì zì yǒu miào yònɡ( ) ( ) ( ) ( ) xiàn qī xià hu ɡuǐ jì pī lì sū ruǎn( ) ( ) ( )( ) ( )línɡ tōnɡ bènɡ liè bì shǔ kǎi shū zào huà( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiā dànɡ wán lièɡōnɡ nǔ shǒu( ) ( ) ( )liànɡ liànɡ qiànɡ qiànɡ mínɡ mínɡ lǎnɡ lǎnɡ( ) ( )xǐ bù zì shènɡ tiān zào dì shè shēn tóu suō jǐnɡ zhuāěr náo sāi ()()()()第七单元pò zhàn ɡū dōnɡ zhí zi chuān suō lánɡ zhōnɡ()()()()()xí fù huī huánɡ miáo tiáo fēnɡ sāo dǎ liɑnɡ()()()()()biāo zhì qì pài zǔ zōnɡ kě lián()()()()shǒu jí yǎn kuài jīnɡ shen dǒu sǒu bǎnɡ dà yāo cū()()()liǎn shēnɡ bǐnɡ qì fànɡ dàn wú lǐ zhuǎn bēi wéi xǐ()()()shuā jiānɡ pìɡǔ shī fu bāo fu tòu liànɡ( ) ( )( ) ( ) ( )qīnɡ shuǎnɡ xián jiē sōu suǒ wēi yán lòu xiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )fā zhènɡ fā shǎ mó lì tōnɡ rónɡ kè bó( ) ( ) ( ) ( ) ( )chāo piào wǔ duàn rónɡ yán jiǒnɡ kuànɡ kuò lǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )niǎn pǎo yǎ zhì kǎo jiū bàn xìn bàn yí( ) ( )( )( )xìnɡ zhì bó bó miào bù kě yán shí quán shí měi( ) ( ) ( )第八单元tiān xìnɡ yǔ zhòu zhēn qiè jǐliánɡ xiǎo tǐnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3chuán shāo chuán cānɡ bǎo mǔ dǎo ɡào huá xiào( )( ) ( ) ( ) ( )tínɡ bó wēi ní sī wǎn ěr yí xiào huā tuán jǐn cù( ) ( )( ) ( )chà zǐ yān hónɡ yìnɡ jiē bù xiá nài rén xún wèi( ) ( ) ( )zònɡ hénɡ jiāo chā cāo zònɡ zì rú shǒu máng jiǎo luàn( )( ) ( )yōu xián sōnɡ chíàn móɡān ɡà shēn shì qì fèn( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )ɡǎn rǎn bènɡ zhònɡ táo zuì bān lán chì rè zhàn lán( )( )( )( )( )( )chōnɡ pèi shuò dà huǒ jù jù bǎnɡ shèn tòu( ) ( ) ( ) ( )( )línɡ tīnɡ mù shǔ qiánɡ hàn cūɡuǎnɡɡōu huǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shú shì wú dǔ chōnɡ fēnɡ xiàn zhèn bīn bīn yǒu lǐ( ) ( ) ( )piān piān qǐ wǔ yáo tóu huànɡ nǎo fán huā sì jǐn( ) ( ) ()hán qínɡ mò mò dà bǎo yǎn fú mù bù xiá jiē( )( ) ( )人教版五年级语文下册复习题一、给加点字选择正确读音。

五年级下册语文复习资料(全)

五年级下册语文复习资料(全)

五下必背古诗词、日积月累1.四时田园杂兴(其三十一)[宋]范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

2.稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

3.村晚[宋]雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信。

4.游子吟[唐]孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

5.鸟鸣涧[唐]王维人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

6.从军行[唐]王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

7.秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

8.闻官军收河南河北[唐]杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

9.凉州词[唐]王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

10.黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

11.乡村四月[宋]翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

12.《杨氏之子》梁国杨氏子九岁,甚聪惠。

孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

为设果,果有杨梅。

孔指以示儿曰:“此是君家果。

”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

”13.《自相矛盾》楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。

”或曰:"以子之矛陷子之盾何如?”其人弗能应也。

夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

14.豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。

及笄:指女子年满十五岁。

弱冠:指男子二十岁左右的年纪。

而立:指人三十岁。

不惑:指人四十岁。

花甲:指人六十岁。

古稀:指人七十岁。

期颐:指人一百岁。

15.君子喻于义,小人喻于利。

部编人教版五年级下册语文全册1-8单元期末总复习知识要点总结

部编人教版五年级下册语文全册1-8单元期末总复习知识要点总结

2020部编人教版五年级下册语文全册1-8单元知识要点总结(期末总复习)部编人教版五年级下册语文第—单元知识要点归纳《1.古诗三首》、《2.祖父的园子》、《3.*月是故乡明》、《4.*梅花魂》。

内容目录:易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、特殊词语积累、词语解释、佳句背诵、课文中心思想回顾、课文重点内容解析。

—、字1、易读错的字。

倭.瓜(wēwō)白昼.(zhòu zòu)供.耕织(gòng gōng)明晃晃.(huǎng huàng)水瓢.(piáo guā)燕.园(yān yàn)巍峨.(éwó)秉.性(bǐng bīng)撩.动(liāo liáo)澄.澈(chéng dèng)河蚌.(bàng bàn)稚.嫩(zìzhì)玷.污(diàn zhàn)徘徊(pái huái)烟波浩渺(miǎo)篝火(gōu)旖旎(yǐnǐ)无边无垠(yín)碧波万顷(qǐng)莱(lái)芒湖点缀(zhuì)葬身(zàng)腮边(sāi)老干虬(qiú)枝缭乱(liáo)凉飕飕(sōu)华侨(qiáo)眷恋(juàn liàn)2、多音字huǎng(明晃晃晃眼)yān(燕园)晃燕huàng(晃动)yàn(燕子)二、词语听写。

随意阴凉圆滚滚明晃晃蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢三、形近词组词。

蚱(蚂蚱)铲(铲子)瓢(水瓢)嗡(嗡嗡)锄(除草)逛(逛街)昨(昨天)产(产业)飘(飘扬)翁(老翁)助(助手)证(许语)樱(樱桃)割(割草)耘(耕耘)昼(白昼)晓(晓得)桑(桑树)婴(婴儿)瞎(瞎子)耕(耕田)查(查阅)浇(浇水)嗓(嗓子)蝴(蝴蝶)拔(拔河)承(承认)蚂(蚂蚁)瞎(瞎子)拴(拴住)湖(湖水)拨(拨打)丞(丞相)妈(妈妈)割(割草)抢(抢人)四、修饰词。

五年级人教版语文复习资料

五年级人教版语文复习资料

五年级人教版语文复习资料五年级人教版语文复习资料语文是我们学习的重要科目之一,它不仅仅是一门学科,更是一种文化的传承和交流方式。

在五年级的学习中,我们需要掌握的语文知识也越来越多。

下面,我将为大家整理一些五年级人教版语文的复习资料,希望对大家的学习有所帮助。

一、课文篇章复习五年级的语文课本中包含了许多经典的课文和篇章。

我们需要通过阅读理解、课文背诵等方式来加深对这些课文的理解和记忆。

在复习时,可以选择一些重要的篇章进行深入研究,比如《荷叶上的蜗牛》、《小兔的奶奶》等。

通过分析这些篇章的情节、人物形象、语言表达等,可以提升自己的阅读理解能力和写作水平。

二、古诗文复习五年级的语文课本中也收录了一些古代的诗词作品,比如《登鹳雀楼》、《静夜思》等。

复习时,可以选择几首喜欢的古诗文进行背诵,并了解其中的典故和意境。

通过欣赏古诗文的美,可以培养自己的审美情趣,提高对语言的感知能力。

三、语法知识复习语法是语文学习的基础,掌握好语法知识对于提高语文水平至关重要。

五年级的语法知识主要包括词语辨析、句子成分、动词时态等。

在复习时,可以通过做一些语法练习题来巩固知识点。

同时,还可以通过阅读文章、写作等方式来运用语法知识,提高语言表达的准确性和流畅性。

四、写作技巧复习写作是语文学习的重要内容之一。

在五年级,我们需要学会写一些简单的作文,比如记叙文、说明文等。

在复习写作技巧时,可以选择一些常见的写作题目进行练习,比如《我的假期生活》、《我的梦想》等。

在写作时,要注意语言的准确性和连贯性,同时也要注重情感的表达和思维的逻辑性。

五、阅读理解复习阅读理解是五年级语文学习的重点之一。

通过阅读不同类型的文章,我们可以培养自己的阅读理解能力和思考能力。

在复习阅读理解时,可以选择一些经典的阅读材料进行分析和解答,比如《小狗的一天》、《小蝌蚪找妈妈》等。

通过分析文章的结构、推理作者的意图等,可以提高自己的阅读理解水平。

六、词语积累复习词语是语文学习的基础,也是语言表达的重要组成部分。

人教部编版五年级下册语文必会、必背内容!(附复习资料全集)

人教部编版五年级下册语文必会、必背内容!(附复习资料全集)

五年级语文下册必背内容一览表1第一课《草原》第1、2自然段;2第三课《白杨》第12自然段回顾拓展一“日积月累”3第五课《古诗三首》4第九课《儿童诗两首》回顾拓展二“日积月累”5第十课《杨氏之子》6回顾拓展三“日积月累”7第十四课《再见了,亲人》部分段落8回顾拓展四“日积月累”9第二十一课《猴王出世》节选回顾拓展五“日积月累”10语文园地五“读读背背”11第二十五课《自己的花是让别人看的》第三自然段。

12语文园地六“读读背背”13第二十六课《威尼斯的小艇》3-6自然段14语文园地七“读读背背”15第二十九课《古诗两首》16语文园地八“读读背背”小学语文五年级(下册)课文重点背诵内容1、《草原》这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲留,轻轻流入云际。

这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿旧立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。

汽车走了一百五十里,才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里,也还是草原。

草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。

初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久,远远的望见了一条迂回明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。

快了,快到了。

忽然,像被一整风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车的左右与前面引路。

静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。

人教版小学五年级语文下册重点课文整理

人教版小学五年级语文下册重点课文整理

人教版小学五年级语文下册重点课文整理眼看五年级同学就面临语文期末考试了,好好复习,争取考个好成绩,是每个学生的心愿。

小编整理了人教版五年级语文下册课文重点参考复习资料,希望对你有帮助。

人教版五年级下册语文课文重点复习资料 1.老舍在《草原》一文中,按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。

读了让人深切地感受到内蒙古草原不但风光美,而且人情更美。

2.说说对蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳这句话的理解和体会答:蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。

这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。

3.《白杨》按事情发展顺序,围绕白杨,先从列车窗外的白杨引出两个孩子的争论,然后写爸爸介绍白杨,同时也借白杨表露自己扎根边疆,建设边疆的决心,最后写爸爸看到几棵小树迎着风沙成长起来。

爸爸的神情也随之发生着变化:出神微笑严肃沉思微笑。

4.在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

有什么理解或体会?答:爸爸自己已经扎根边疆献身边疆,他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。

一棵高大的白杨树指老一代的边疆建设者几棵小树指边疆建设者的孩子们。

5.读了这三首古诗词,我发现他们在内容上有一个最大的共同点,都是写古代儿童无忧无虑的生活。

不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图,《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景,而《清平乐村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。

6.《冬阳童年骆驼队》一文是中国著名女作家林海音写的,文中提到《城南旧事》是她写的一部自传体小说,本文是这部小说的序言。

7.作者在文中默默地想,慢慢地写了童年这样几个画面:看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼的去向,这些场景是按季节推移顺序写的。

8.请你说说我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险这句话的意思,并举例说说你对这句话的理解。

人教版五年级语文下册课文内容日积月累_总复习

人教版五年级语文下册课文内容日积月累_总复习

• B你认为杨氏之子的回答妙在哪里? • 答:我认为杨氏之子的回答妙在两点:一是孔君 平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章二是 杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是采用了否 定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对 答,既显得幽默有礼貌,又表达了“既然孔雀不 是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使 孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟, 他前面说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思 维的敏捷,语言的机智幽默。 • C杨氏子的特点:思维的敏捷,语言的机智幽默。
• 6《冬阳•童年•骆驼队》是自传体小说《城 南旧事》的序言,作者中国著名女作家林 海音。 • A本文是作者对童年的魂牵梦萦,对早以走 远的童年的依依流连。 • B作者在文中“默默地想,慢慢地写”了童 年这样几个画面:看骆驼咀嚼、想象骆驼 系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、 好奇地问妈妈夏天骆驼到哪儿去了四件事, 表达了作者对童年生活的怀念。这些场景 是按季节推移顺序写的。
• ②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也 在表白着自己的心。 • 借白杨树表达自己扎根边疆,建设边疆的决心。 • ③突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他 看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树 身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 • “高大的白杨树”暗喻老一辈的新疆建设者; “几棵小树”暗喻边疆建设者的后代。【理解体 会:爸爸自己已经扎根边疆献身边疆,他希望自 己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的 栋梁之材。】爸爸微笑是因为他相信儿女们在老 一辈的教育下,一定会经受考验,成长为新的边 疆建设者。
• 《牧童》《舟过安仁》《清平乐•村居》三 首古诗词,在内容上有一个最大的共同点, 都是写古代儿童无忧无虑的生活,表达了 孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。不同的 是《牧童》描绘了牧童晚归休息图,《舟 过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场 景,而《清平乐•村居》则营造了一个五口 之家的温馨幸福的农家生活画面。

人教版五年级语文下册各单元分课知识点归纳总复习

人教版五年级语文下册各单元分课知识点归纳总复习

人教版五年级语文下册各单元分课知识点归纳总复习五年级语文下册知识点整理生字:弄清读音与字形一、读音细分类平舌音:蓑suō醉zuì翘舌音:棹zhào毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī前鼻音:毡zhān啃kěn患huàn后鼻音:嗡wēnɡ樱yīnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘jiǒnɡ妨fǎnɡ零声母:媪ǎo袄ǎo整体认读:樱yīnɡ痴chī二、字形记得牢澄:右上部的顺是横撇、点、再写两撇,捺;卸:9画,第7笔是“提”;傻:右上部分里面是“×”不是“夕”。

三、多音字分得清jué咀嚼──jiáo嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠jì系鞋带──jì关系bāo剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动yuè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙四、形近字看仔细蓑(蓑衣)──衰(衰老)遮(遮挡)──蔗(甘蔗)醉(醉汉)──醒(觉醒)媚(妩媚)──眉(眉毛)锄(锄头)──助(帮助)毡(毡帽)──沾(沾染)卸(装卸)──御(抵御)嚼(咀嚼)──爵(爵位)妨(妨碍)──访(访问)漠(沙漠)──寞(寂寞)袄(夹袄)──妖(妖娆)袍(长袍)──泡(灯泡) 祸(祸害)──锅(铁锅)淘(淘气)──陶(陶器)绞(绞杀)──狡(狡猾)愧(愧疚)──槐(槐树)瓢(瓢虫)──飘(飘动)篷(帐篷)──蓬(莲蓬)词语:注意读写与运用一、词语会理解天赋:自然具备,生来就有。

进化:生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变。

眉目:事情的头绪。

困窘:形容为难;感到难办。

人教版小学语文五年级下册语文总复习资料

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人教版小学语文五年级下册语文总复习资料一、词汇1. 多音字:一、只、铅、仅、坑、筒、往、扫、狮、师、破、春、船、青、挫、苏、叶、讲、王、求、球、静、旧、露、突、面、朵、枚、辈、颗、乘、短、痛、走、脏、崇、汗、棵、坐、冷、访、跑、担、园、廊、异、瓶、党、铃、墨、棉、饿、坡、业、显、难、会、际、洒、余、班、泪、京、夹、锅、扭、鹅、放、抄、研、手、句、内、翅、候、糊、样、云、刻、实、节、谷、跳、远、朗、缺、娘、快、咳、喜、德、沙、肯、缸、鱼、嫩、贵、诗、它、奏、康、脆、毒、睛、另、趟、斤、架、载、厉、让、仍、链、禾、饮、坚、龙、黄、读、啄、压、粉、借、碗、遇、降、倍、珠、舟、皮、敌、秘、根、吊、董、岸、考、消、盆、晴、疑、胡、屋、束、骨、朱、眼、摆、假、单、紫、渐、掉、距、拥、困、托、犹、晃、岩、弄、校、途、粘、售、堂、蜜、攻、咱、镇、疼、搬、闹、忆、棵、旁、香、累、状、纸、莫、吹、鸟、刺、骑、依、乔、倒、狮、捆、帘、盗、鼓、泼、互、寄、炸、撞、懒、作、围、册、价、挥、辣、扇、姐、珍、细、官、欢、泽、卫、鲁、亚、瞎、址、府、伴、北、副、贴、辨、袋、柴、化、尘、科、篇、塔2. 近义词:身体:身躯、体魄、形体、体态、体型;安静:宁静、寂静、静谧、沉静、安宁;乖巧:机灵、聪明、伶俐、灵活、机智;阳光:灿烂、光明、阳光充足、明朗、晴朗;勇敢:英勇、壮烈、坚强、刚毅、武勇;美好:优美、清新、爽朗、甜美、美妙;感恩:感激、谢谢、感谢、致谢、鸣谢;学习:学业、学识、学问、知识、读书;游泳:戏水、沐浴、畅游、嬉戏、戏耍;生长:成长、发育、发展、壮大、壮长。

3. 熟悉:熟练、熟知、熟悉于心、心领神会、耳熟能详。

4. 快乐:愉快、欢乐、高兴、舒畅、快活。

5. 照顾: 照料、照看、照顾周到、细心呵护、呵护。

二、成语1、四面八方2、一无所有3、目不转睛4、随心所欲5、提心吊胆6、鸟语花香7、春暖花开8、神采飞扬9、黄昏时分 10、明日黄花11、前往远方 12、新陈代谢 13、头脑清醒 14、轻言细语 15、满面春风16、自由自在 17、日薄西山 18、一见钟情 19、临渊羡鱼 20、淋漓尽致21、相互扶持 22、心中有数 23、面不改色 24、花前月下 25、大张旗鼓26、年华易逝 27、耳濡目染 28、口若悬河 29、眉飞色舞 30、千姿百态三、写作1、联想词:根据一个词语,联想出与它相关或联通的其他词语或词组;例如:冬晚(冬夜、暖棚、火堆、腊八、挂画、报岁、夕阳西下)2、同话题写作:通过一个话题,写作一段或几段连贯的文字;例如:我的假期(去哪里、做些什么、吃什么、看什么、带回什么)3、可视化写作:通过图片与文字,描述一个现象或一个情境;例如:春景(阳光明媚,花光落尽,新翠招展,清风徐来)4、情感表达:在文学作品中,通过心理的描述、动作的描写、情感的表达等方式,抒发对人物、事物或情境的感受;例如:学校里的花园,是我们休闲、娱乐的好去处。

五年级语文下册复习资料字词句段篇章背诵(含练习)(全面经典)

五年级语文下册复习资料字词句段篇章背诵(含练习)(全面经典)

语文五年级下册复习资料班级:姓名:五年级语文专项复习资料字1.难读的字漪(yī) 稚(zhì) 耘(yún) 昼(zhòu) 蚌(bàng) 蚂(mà) 逛(guàng) 啃(kěn) 徊(huái) 篝(gōu) 萌(méng) 澈(chè) 垠(yín) 缀(zhuì) 葬(zàng) 腮(sāi) 虬(qiú) 玷(diàn) 秉(bǐng) 飕(sōu) 倭(wō)瓜 逛(guàng) 眷(juàn) 弩(nǔ) 丞(chéng) 迸(bèng) 踉(liàng) 跄(qiàng) 蹿(cuān) 抡(lūn) 簌(sù) 挈(qiè) 镌(juān) 碣(jié) 讳(huì) 纨(wán) 晦(huì) 姊(zǐ) 鬟(huán) 仞(rèn) 踌(chóu) 躇(chú) 黯(àn) 筹(chóu) 矜(jīn) 镯(zhuó) 褂(guà) 吭(kēng) 眷(juàn) 拟(nǐ) 坞(wù) 搂(l ǒu) 揪(ji ū) 扳(b ān) 铸(zh ù) 颧(qu án) 揩(k āi) 浆(ji āng) 袱(f ú) 蘸(zh àn) 诈(zh à) 怔(zh èng) 堪(k ān) 吾(wú) 弗(fú) 膑(bìn) 讽(fěng) 蔑(miè) 肆(sì) 桅(wéi) 龇(zī) 咧(liě) 唬(hǔ) 瞄(miáo) 艄(sh āo) 祷(d ǎo) 毡(zh ān) 犊(d ú) 膘(bi āo) 驰(ch í) 爵(ju é) 噜(l ū) 吆(y āo) 哞(m ōu) 眺(ti ào) 熠(y ì) 遐(xi á) 黏(ni án) 滥(l àn) 淤(y ū) 湛(zh àn) 诣(y ì) 弦(xi án) 窈(y ǎo) 窕(ti ǎo) 秽(hu ì) 涕(t ì) 轧(y à) 憎(z ēng) 胚(p ēi) 祸(hu ò) 患(hu àn) 赋(f ù) 痴(ch ī) 伊(y ī) 窘(ji ǒng)2.多音字供⎩⎪⎨⎪⎧g ōng (供给)g òng(供职) 晃⎩⎪⎨⎪⎧hu ǎng(晃眼)hu àng(摇晃) 燕⎩⎪⎨⎪⎧y ān(燕山)y àn(燕子)横{ℎéng (横线)ℎèng (蛮横) 斗{d ǒu (斗胆)d òu (斗争)折{zℎé(折节)sℎé(折本)zℎē(折腾) 擂{l éi (擂鼓)l èi (打擂) 泊{p ō(血泊)b ó(停泊) 呵{a (好呵)ℎē(呵护)强{qi ǎng (勉强)qi áng (强大)ji àng (倔强)扎{zℎā (扎针)z ā(包扎)zℎá (挣扎)薄{b ó(薄弱)b áo (薄饼)b ò(薄荷)吓{ℎè(威吓)xi à(吓人) 夫{f ú (逝者如斯夫)f ū (夫人) 监{ji àn (监生)ji ān (监督)哗{ℎu á(哗笑)ℎu ā(哗啦) 着{zℎu ó (黏着)zℎāo (高着)zℎáo (着急)zℎe (想着)屏{p ín ɡ(屏障)b ǐn ɡ(屏住)词1.重点词汇白昼 耕耘 桑树 春晓 蚂蚱 嗡嗡 樱桃 随意 拔草 瞎闹 锄头 割草 承认 拴住 水瓢 闲逛蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 樱桃 榆树 榜文 承认 铲地妒忌 曹军 都督 委托 惩罚 遮挡 私自 水寨 擂鼓 呐喊 插满 筷子 饥渴 恰好 官府 谋财 诡计 拖着 坠下 胸膛 两截 拳头 喘气 酥软 重庆 诊所 年龄 土匪 绷带 惊疑 审视 施行 崭新 由衷 伤势 清醒 颤抖 眷恋 奔赴 慈祥 荣幸 拟定 锻炼 慰问 繁忙 签字 搞特殊 夸耀 讥讽 轻蔑 赢了 一艘 航行 放肆 帽子 桅杆 吓唬钩住扭着船舱海鸥瞄准下意识摔跤欺负抓挠破绽脚腕肢体刷浆扳不动无疑格局监生侄子喉咙粉刷难堪傻小子师傅绝活派头包袱手法鼓点屏障露馅儿芝麻神圣有诈发怔小艇纵横船艄明晃晃垫子窗帘祷告雇定簇拥哗笑码头仪态尊严远眺骏马飞驰辽阔绵羊板凳孤零零铃铛一罐恢复牲畜操纵自如吆喝翘起梁国家禽拇指搔痒秽物螺丝纽扣圆滚滚渺小享乐附庸爱憎相貌鼻涕轧伤麻醉剂左膀右臂养尊处优情不自禁随心所欲精神抖擞辽阔无垠悠然自得成千上万成群结队手忙脚乱思绪激荡一叉一搂手疾眼快不怀好意绞尽脑汁仰面朝天不可侵犯轰然倒塌一模一样半信半疑龇牙咧嘴自相矛盾瞪了一眼垂头丧气三潭印月胸有成竹哭笑不得心惊胆战得意扬扬山高月小一针见血汗珠滚滚一声不吭青筋暴起汗如雨下肃然起敬颇负盛名万里长城风欺雪压低头折节久仰久仰情不自禁若有所思血肉之躯能书善画一点一滴意外之财舍己为公自上而下良辰美景顺风顺水自有妙用神机妙算半夜三更踉踉跄跄抓耳挠腮喜不自胜天造地设荒郊野外安身之处不可胜数顶天立地恍然大悟乐此不疲绿水环流清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦茂林修竹2.近义词扫兴—败兴情形—情况夸耀—炫耀讥讽—讥笑灵巧—伶俐挖苦—嘲讽主意—办法显然—明显放肆—放恣轻蔑—轻视调换—改换立刻—马上欺负—欺凌破绽—漏洞挺脱—结实计划—盘算威严—威武出色—卓越结实—壮实问候—慰问祸患—灾难惩罚—惩治迷恋—痴迷澄澈—清澈轻盈—轻巧天赋—天分淘气—顽皮羞愧—惭愧驱逐—驱赶情不自禁—不由自主随心所欲—为所欲为绞尽脑汁—费尽心机成千上万—千千万万悠然自得—泰然自若半信半疑—将信将疑天衣无缝—万无一失马马虎虎—随随便便乐此不疲—乐在其中得意扬扬—洋洋自得目瞪口呆—瞠目结舌哭笑不得—啼笑皆非眼巴巴—眼睁睁心惊胆战—心惊肉跳离乡背井—颠沛流离情不自禁—不由自主垂头丧气—没精打采胸有成竹—成竹在胸相映成趣—相映生辉恍然大悟—茅塞顿开3.反义词退后—前进挺脱—虚弱直硬—柔软清爽—沉闷雪白—漆黑出色—平庸结实—虚弱侵犯—保卫贵重—低贱白昼—黑夜轻快—沉重灵活—呆板耸立—倒塌倒退—前进弯曲—笔直散开—聚集舒缓—急促漆黑—明亮严肃—亲切开阔—狭窄静寂—喧闹赞许—责怪端庄—轻浮微弱—强烈延长—缩短豪迈—狭隘锋利—滞钝肥沃—贫瘠渺小—伟大机敏—迟钝感谢—埋怨团结—分裂薄弱—雄厚惩罚—奖赏澄澈—浑浊轻盈—笨重进化—退化简单—复杂安慰—打击一本正经—嬉皮笑脸养尊处优—含辛茹苦直直落落—弯弯曲曲手忙脚乱—从容不迫成群结队—形单影只随心所欲—谨小慎微天衣无缝—漏洞百出平平整整—坑坑洼洼精神抖擞—萎靡不振一模一样—迥然不同手疾眼快—笨手笨脚稀溜溜—稠糊糊哭笑不得—泰然处之心惊胆战—泰然自若风平浪静—波浪滔天马马虎虎—认认真真乐此不疲—心不在焉不可胜数—屈指可数恍然大悟—迷惑不解离乡背井—安居乐业顶天立地—卑躬屈膝低头折节—不屈不挠凉飕飕—暖烘烘情不自禁—无动于衷垂头丧气—得意扬扬胸有成竹—束手无策4.“的”字短语黑暗的地方阴凉的地方圆而粗的柱子成群的知了风光旖旎的莱芒湖无边无垠的大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山冷艳的梅花冰凉的泪珠清白的梅花慈祥的外祖父宝贵的画整整齐齐的银发铁锤般大小的拳头打折的哨棒铁棒似的虎尾明朗的一架桥梁天造地设的家当惊疑的神情平静地回答清醒的大脑新生的息肉真正的男子汉会说话的钢板慈祥的神情最心爱的长子无限的父爱紧锁的眉头无限的眷恋黯然的目光凶恶的眼光5.“地”字短语(随意)地飞(嗡嗡)地飞着(郑重)地递给(呜呜呜)地哭紧紧地揪住熟练地打开冷冷地问平静地回答由衷地说情不自禁地喃喃淡淡地说威吓地吼道胸有成竹地说轻蔑地说得意扬扬地夸耀眼巴巴地望着安闲地欣赏平稳地穿过6.“得”字短语(飞)得那么快觉得很扫兴吓得大叫了一声笑得很开心笑得更欢气得脸都红了白得透亮白得清爽衔接得天衣无缝磨得很平(追)得上7.数量词搭配一(顶)大草帽一(片)狗尾草一(对)黄蝴蝶一次比赛三场比赛一匹马一支枪一只大猴子一声锣响二十来个水手一块疤两茎灯草一屋人一盏灯一个规矩一间屋子一个小包袱一身黑衣黑裤一面雪白的屏障一袋烟一碗茶一座座石桥一片哗笑一条条运河一个人影一片寂静一罐牛奶一抹晚霞几座灯塔一幅画卷一种幽思一把刀刃一条延长线第一根横木一条理由一段时间十万支箭一千多个草把子一家酒店一面旗三只碗一双筷子一盘熟菜二斤熟牛肉一片好心一轮红日一阵狂风一行楷书大字一把小银剪子一块钢板一桩趣事一只时表一支自来水笔一个铜板几套汗褂裤几双线袜几件传世宝一个拳头两个关节8.动词搭配摘黄瓜追蜻蜓捉蚂蚱点起篝火刮去污迹立下军令状故意延迟擂鼓呐喊抡起哨棒迸出鲜血踌躇了一会儿喜欢赛马拍肩膀瞪了他一眼讥讽田忌打海鸥瞄准儿子追猴子摘下帽子攀着绳子抓着桅杆爬上桅杆钩住绳子调换顺序下冷绊子占上风塌了腰合了裆杀好了腰睁得滴溜圆揩揩眼泪伴着鼓点和着琴音翻书页揿电铃推动笔杆打电话扳机枪打算盘拧螺丝解纽扣研脂粉蘸药末戴戒指掏掏耳朵抹抹鼻涕招来祸患笑塌房顶使巧劲拉胡琴9.特殊词语ABB式词语:胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟孤零零AABB式词语:马马虎虎整整齐齐多多少少来来往往ABAC式词语:顺风顺水百发百中自由自在人来人往ABAB式词语:久仰久仰失敬失敬幸会幸会承让承让ABCC式词语:得意扬扬文质彬彬生机勃勃死气沉沉描写神态的词语:目瞪口呆垂头丧气得意扬扬哭笑不得龇牙咧嘴眉飞色舞全神贯注大惊失色兴高采烈神采奕奕含有人体器官的词语:心惊胆战手舞足蹈眉开眼笑抓耳挠腮膀大腰圆交头接耳口是心非拳打脚踢四字互为近义词的词语:手疾眼快见多识广东奔西走高瞻远瞩呼弟唤兄拖男挈女一✕一✕式的词语:一模一样一心一意一板一眼一唱一和描写人物精神状态的词语:精神抖擞气宇轩昂昂首阔步容光焕发形容人物神态的词语:汗珠滚滚汗如雨下若有所思眉开眼笑神采奕奕垂头丧气一×不×的词语:一声不吭一丝不苟一尘不染形容人有智慧的词语:神机妙算足智多谋料事如神聪明绝顶表示看的四字词语:极目远眺左顾右盼东张西望高瞻远瞩凝神注视形容数量多的词语:成千上万成群结队不计其数不可胜数数以万计含有反义词的成语:左膀右臂左邻右舍南征北战东奔西走天翻地覆含有数字的成语:一本正经三心二意五湖四海七上八下九牛一毛描写景色的词语:山高月小三潭印月烟波浩渺晶莹澄澈风光旖旎草长莺飞风和日丽无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦茂林修竹百花齐放春暖花开绿水环流一碧数顷荷香远溢宿鸟幽鸣春意盎然湖光山色姹紫嫣红鸟语花香山清水秀万紫千红句一、句子运用(一)读下面的句子,想象句中描写的情景,再选择―种情景,照样子说一说。

(完整版)人教版五年级下册语文复习资料归类

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人教版五年级下册语文复习资料归类(一)浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

(二)有关立志、好学、惜时、求索的名言和诗句:*天行健,君子以自强不息。

《周易》*有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》*莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》*少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》*路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》*不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

《荀子》(三)形式不同的对联:*地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)*一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)*翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)*楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。

精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪(五)与古代名著相关的歇后语:*刘关张桃园三结义——生死之交*孔明借东风——巧用天时*关公赴会——单刀直入*徐庶(shù)进曹营——一言不发*梁山泊的军师——无(吴)*孙猴子的脸——说变就变(七)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语*文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮*神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆*健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰*低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长(八)名人名言:*你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

——(德国)歌德*让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱*果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

——(印度)泰戈尔*假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。

——(俄国)普希金(九)中国四大名著:《西游记》——明代】吴承恩《红楼梦》——【清代】曹雪芹《水浒传》——【元末明初】施耐庵《三国演义》——【元末明初】罗贯中(十)历史人物及其相应成语:初出茅庐——(诸葛亮)纸上谈兵——(赵括)卧薪尝胆——(勾践)闻鸡起舞——(祖逖)完壁归赵——(蔺相如)草船借箭——(诸葛亮)负荆请罪——(廉颇)煮豆燃萁——(曹植)【课外知识积累】珍惜时间名言:◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。

人教版语文小学五年级下册 第四单元复习资料我的整理

人教版语文小学五年级下册 第四单元复习资料我的整理

人教版小学语文五年级下册第四单元复习资料一、词语盘点(1)、读读写写记记:战役、封锁、暂时、硝烟、情谊、噩耗、刚强、大嫂、篮子、咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、胸膛、搀扶、祭奠、乱哄哄、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊、势不可当、跌跌撞撞、颧骨、两鬓、斑白、搪瓷、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、祭奠、抽噎、红锈、放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、、青稞面、宿营地、喜出望外、热气腾腾、无边无涯、昏迷不醒、奄奄一息、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭(2)词语积累:AABB式:重重叠叠、干干净净、郁郁葱葱、高高兴兴、跌跌撞撞、平平安安、读读写写、严严实实、星星点点、浩浩荡荡ABB式:红艳艳、蓝盈盈、绿油油、黑乎乎、白茫茫无。

无。

式:无边无涯、无影无踪、无缘无故、无穷无尽含有“不”的成语:势不可当、势不两立、赞不绝口、手不释卷一.。

不。

式:一声不吭、一言不发、一字不漏、一钱不值、一毛不拔含有“雪”字的成语:雪中送炭、程门立雪、冰雪聪明二、近义词担心(担忧)休养(疗养)刚强(坚强)忘怀(忘记)焦急(焦虑)崎岖(坎坷)情谊(友谊)看守(看管)温暖(温和)封锁(封闭)特别(格外)收拾(整理)增强(增加)爱惜(疼惜)信心(信念)分配(安排)照料(照顾)安顿(安排)弥漫(充满)严厉(严峻)咆哮(怒吼)惊慌(惊惶)拥戴(拥护)艰巨(艰难)放肆(放纵)逼近(迫近)祭奠(祭祀)发抖(颤抖)干净(洁净)梦想(梦幻)爽快(直爽)请求(恳求)三、反义词干净(肮脏)污染(净化)奖励(惩罚)放弃(坚持)严厉(慈祥)饱满(干瘪)增强(减弱)低沉(响亮)困难(容易)热烈(冷淡)幸福(痛苦)惊慌(镇静)衰弱(强壮)崎岖(平坦)温暖(寒冷)坚定(动摇)沙哑(清脆)放肆(约束)脆弱(坚强)粗糙(细腻)雪中送炭(雪上加霜)刚强(脆弱、软弱)四、词语搭配:洗补衣服解开绳索钻进屋里混进敌占区皱着眉头搂到身边收敛笑容拧成疙瘩坚持走路服从分配增强信心安定情绪舒展皱纹露出笑容长满红锈狠狠地说喜出望外地跑悄悄地跟着目不转睛地看着严厉地说轻轻地摇摇头焦急地等待沙哑地喊话放肆地舔着痛苦地呻吟迫不及待地冲爽快地答应热烈地鼓掌整夜整夜地合不拢眼慈母般的温暖唯一的亲人刚强的孩子粗糙的手贴身的衣兜崎岖的山路热气腾腾的热汤无边无涯的草地白茫茫的世界灿烂的光芒受惊的野马五、词语意思噩耗:指亲人或敬爱的人死亡的消息。

新人教版五年级下册语文词语总复习

新人教版五年级下册语文词语总复习

新人教版五年级下册语文词语总复习五一境界:事物所到达的程度和表现的情况。

文中指草原天空明朗,空气清鲜,一碧千里,翠色欲流的那种如诗如画的情境。

洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。

文中指草原辽阔平坦,在开车时可以随心所欲,而不必担心有什么危险。

迂回:回旋,盘绕。

文中指河像带子,弯弯曲曲的样子。

拘束:过分约束自己,态度显得不自然。

栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。

文中指丝绸之路的巨型石雕,那一峰峰骆驼与高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,姿态各异,非常生动逼真。

浩浩荡荡:水势广大的样子,形容声势壮阔广大。

文中指迎候中国使节的安息国兵马不计其数,显得极有声势。

万余大军,边境守候,充分反映了安息国对中国来使的重视与尊重。

五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。

文中指中国赠送的绫罗绸缎五颜六色,令人眼花缭乱。

绫罗绸缎均为丝织品。

丝绸之路的商品,以中国丝绸为主,在古代的中亚、西亚以至非洲、欧洲都被视为珍品。

古希腊人克特西阿斯就称中国为“塞勒斯”,意即丝国。

一位古罗马作家说:丝国人制造宝贵的花绸,它的色彩像野花一样美,它的质料像蛛丝一样纤细。

崇山峻岭:高大陡峭的山岭。

丝绸之路横贯欧亚,所经之地,有白雪皑皑的崇山峻岭,有一望无垠的大漠荒野和盐碱沼泽。

文中用此词意在说明路途遥远。

美轮美奂:轮,高大;奂,众多。

形容房屋高大华丽。

文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。

遐想:漫无边际地想象。

浑黄一体:全都是黄色,分不出界限。

文中指戈壁自然环境恶劣,没山没水没人烟,只有漫天黄沙,连天和地的界限也无法分清。

高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽超出一般。

文中用来形容茫茫戈壁上的白杨树,在那样恶劣的自然环境中,仍能够长得如此高大,令人赞叹。

银装素裹:素,没有染色的。

裹,包,缠。

从上到下没有一点彩色,非常素洁。

文中指风火山被冰雪覆盖的样子。

七零八落:形容零散稀疏的样子。

特指原来又多又整齐的东西现在零散了。

人教版五年级下册语文词语盘点(看拼音写词语、读读记记、四字词语)

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人教版五年级下册语文复习资料(看拼音写词语、读读记记、四字词语)第一单元词语盘点看拼音写词语ɡāo ɡēlǜ tǎnróu měixuàn rǎnɡōu lè古朴 典雅 矗立 戎装 守候 鸵鸟 匕首 商贸 芝麻 妖娆 机械 开凿 巍峨 媒体 狰狞 逞凶 撕扯 效率 贯通 下马威 四字词语填空一( )千里 翠色( )流 ( )飘带舞 ( )黄一体 精神( )满 美( )美奂 银妆素( ) 严阵以( ) 始料不( ) 杯水车( ) 废( )忘食第二单元词语盘点看拼音写词语mù tónɡsuō yījī lónɡlián pénɡzhān mào蚂蚱 樱桃 蚌壳 瞎闹 倭瓜 水瓢 澄澈 困窘 花苞 柔软 柳絮 喧闹 梳妆 圆滚滚 水墨画 四字词语填空随心所( ) 运( )自如 ( )尽脑汁 一动( )动第三单元词语盘点看拼音写词语wǔ rǔwēi fēnɡǎi xiǎolěnɡ xiàowéi nánɡān júdào zéiqǔ xiàoxiào xī xīpéi bú shì解释 负责四字词语填空实( )实说 面不( )色安居( )业 完好无( ) 不( )代价了如( )掌第四单元词语盘点看拼音写词语zhàn yìfēnɡ suǒzàn shíxiāo yānqínɡ yì颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉 收敛 疙瘩 粗糙 抽噎 红锈 下旬 募捐 水泵 放弃 筹齐 颠簸 节奏 簇拥 宿营地 青稞面 四字词语填空雪中送( ) 同归( )尽 深情厚( ) 势不可( ) ( )撞撞 喜出( )外 热气( ) 无边无( ) 昏迷不( ) ( )一息 迫不( )待 辛辛( ) 一声不( )第五单元词语盘点看拼音写词语zhào jíshānɡ yìyǔn nuòlónɡ zhònɡyuē dìnɡn ɡb ì限期 吓唬 诡计 霹雳 酥软 灵通 迸裂 避暑 楷书 造化 家当 顽劣 弓弩手 四字词语填空无价之( ) 理直气( ) 完( )归赵 攻无不( ) 战无不( ) 负( )请罪 同心( )力 自有( )用 神机( )算 ( )跄跄明明( ) 喜不自( ) 天( )地设 伸头缩( ) 抓耳( )腮第七单元词语盘点看拼音写词语zhízilánɡzhōnɡpòzhànɡūdōnɡchuānsuō刷浆 屁股 师傅 包袱 透亮 清爽 衔接 搜索 威严 露馅 发怔 发傻 魔力 通融 刻薄 钞票 武断 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 雅致 考究 四字词语填空手( )眼快 精神抖( ) ( )大腰粗 ( )声屏气 放( )无礼 转悲为( ) 半信半( ) 兴致( ) ( )不可言 十全十( )第八单元词语盘点看拼音写词语yǔzhòu tiān xìnɡzhēn qièjǐliánɡ xiǎo tǐnɡtínɡbówēi nísī悠闲 松弛 按摩 尴尬 绅士 气氛 感染 笨重 陶醉 斑斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯 强悍 粗犷 篝火 四字词语填空家家( ) ( )尔一笑 花团锦( ) 姹紫( )红 应接不( ) ( )人寻味 纵横交( ) 操纵自( ) 手忙脚( ) 熟视无( ) 冲锋( )阵 ( )有礼 翩翩起( ) 摇头( )脑 繁花似( ) 含情( ) 大饱( )福 目不( )接形近字组词毯( ) 喧( ) 勒( )吟( ) 迂( ) 襟( ) 蹄( )貌( ) 毡( ) 渲( ) 靴( )琴( ) 竽( ) 禁( ) 啼( )藐( ) 拘( ) 羞( ) 跤( )骗( ) 涯( ) 晰( ) 抚( )绍( ) 苟( ) 差( ) 娇( )篇( ) 崖( ) 析( ) 妩( )召( ) 疆( ) 陷( ) 牧( )蓑( ) 遮( ) 醉( ) 媚( )锄( ) 僵( ) 馅( ) 牡( )衰( ) 庶( ) 碎( ) 眉( )助( ) 剥( ) 卸( ) 爵( )漠( ) 袄( ) 袍( ) 祸( )患( ) 绿( ) 御( ) 嚼( )寞( ) 妖( ) 咆( ) 涡( )窜( ) 臂( ) 赋( ) 淘( )妨( ) 痴( ) 绞( ) 汁( )愧( ) 臀( ) 武( ) 掏( )仿( ) 知( ) 矫( ) 计( )魁( ) 亏( ) 侮( ) 辱( )谎( ) 敝( ) 矩( ) 囚( ) 嘻( ) 夸( ) 悔( ) 唇( )慌( ) 蔽( ) 距( ) 困( ) 嬉( ) 臣( )淮( ) 柑( ) 贼( ) 赔( ) 役( ) 谊( )谣( ) 巨( )准( ) 甘( ) 绒( ) 陪( ) 疫( ) 宜( )遥( ) 耗( )嫂( )挎( )哮( ) 疯( )狞( )淌( )肆( ) 蚝( )艘( )胯( )孝( ) 讽( )拧( )趟( )津( )揪( )豹( )瞪( )呻( ) 膛( )搀( )祭( )奠( ) 瞅( )豺( )澄( )绅( ) 堂( )挽( )察( )尊( ) 璧( )召( )诺( )怯( ) 瑟( )拒( )妒( )忌( ) 壁( )招( )惹( )却( ) 琴( )距( )护( )纪( ) 曹( )延( )幔( )寨( ) 擂( )呐( )援( )丞( ) 糟( )蜒( )漫( )塞( ) 蕾( )纳( )缓( )承( ) 擞( )绽( )扳( )监( ) 侄( )郎( )皆( )敛( ) 数( )定( )版( )鉴( ) 致( )朗( )楷( )脸( ) 媳( )骚( )宗( )怜( ) 帕( )脊( )莞( )锦( ) 熄( )搔( )踪( )邻( ) 怕( )瘠( )完( )绵( ) 姹( )嫣( )暇( )尼( ) 艇( )叉( )艄( )翘( ) 诧( )焉( )瑕( )妮( ) 挺( )杈( )捎( )绕( ) 舱( )姆( )祷( )哗( )苍( )拇( )涛( )桦( )写出近义词清新——惊叹——洒脱——会心——亲热——清晰——分辨——抚摸——软弱——表白——深思——思考——规律——祸患——惩罚——澄澈——舒展——特征——格外——困窘——羞愧——意识——驱逐——强盛——侮辱——严肃——尊重——取笑——规矩——温暖——战役——情谊——刚强——侦察——崎岖——看守——焦急——噩耗——逼近——清瘦——吞没——痛苦——进攻——抵御——机智——理屈——称赞——商议——胆怯——隆重——愿意——诚意——职位——推荐——才干——推却——委托——惩罚——疑惑——破绽——趁势——纳罕——放诞——恍若——真切——莞尔——寻味——奇丽——奇特——闻名——交叉——灵活——情趣——谈笑——庄严——不计其数——绞尽脑汁——情不自禁——翻来覆去——势不可挡——迫不及待——理直气壮——同心协力——应接不暇——四、写出反义词。

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近义词
打量(端详)标致(美丽)破绽(马脚)欺负(欺侮)趁势(趁机)吩咐(嘱咐)规矩(规则)威严(威武)到底(究竟)扎眼(刺眼)能耐(本事)衔接(连接)难堪(尴尬)刻薄(薄情)操心(操劳)考究(讲究)道歉(赔礼)耽误(延误)凝结(凝固)胆怯(胆小)恰恰(恰好)凝视(凝望)憧憬(向往)着急(焦急)商议(商讨)允诺(承诺)隆重(庄重)抵御(抵挡)削弱(减弱)推却(推辞)紧急(紧迫)惩罚(处罚)吩咐(叮嘱)吓唬(恐吓)诡计(阴谋)盼望(渴望)沉思(深思)巍峨(高大)狰狞(凶恶)热闹(喧闹)响亮(洪亮)天涯(天际)舒服(舒坦)洒脱(潇洒)矗立(耸立)欢腾(欢跃)繁华(繁荣)清晰(清楚)分辨(争辩)表白(表明)迅速(敏捷)实验(试验)威胁(要挟)高傲(骄傲)勾勒(勾画)乐趣(情趣)痴迷(着迷)驱逐(驱除)安静(清静)充满(布满)幸亏(幸好)喧闹(喧嚣)闪烁(闪耀)戏耍(玩耍)瞎闹(乱闹)存心(故意)惩罚(处罚)轻盈(轻巧)天赋(禀赋)营养(养分)强盛(强大)侮辱(欺侮)吩咐(嘱咐)欺骗(哄骗)规矩(规则)招待(款待)迎接(欢迎)浓厚(深厚)乘机(趁机)聪惠(聪敏)温柔(温情)猛烈(强烈)纯洁(纯净)凝视(注视)担心(担忧)休养(疗养)刚强(坚强)焦急(焦虑)崎岖(坎坷)封锁(封闭)
特别(格外)收拾(整理)爱惜(疼惜)信心(信念)照料(照顾)安顿(安排)弥漫(充满)严厉(严峻)咆哮(怒吼)惊慌(惊惶)
拥戴(拥护)放肆(放纵)逼近(迫近)祭奠(祭祀)请求(恳求)爽快(直爽)心急如焚(心急如火)绞尽脑汁(想方设法)
精神饱满(精神焕发)一本正经(道貌岸然)喜出望外(喜从天降)
六、反义词
陌生(熟悉)胆怯(勇敢)刻薄(宽厚)雅致(俗气)素净(鲜艳)仔细(粗心)慌忙(从容)标致(丑陋)聪惠(愚蠢)侮辱(尊重)
故意(无意)沙哑(清脆)放肆(约束)脆弱(坚强)粗糙(细腻)严厉(慈祥)饱满(干瘪)增强(减弱)低沉(响亮)衰弱(强化)
崎岖(平坦)温暖(寒冷)刚强(脆弱)热闹(冷清)响亮(低吟)动摇(坚定)严肃(随便)稀薄(浓厚)失败(成功)干冷(湿热)暖和(凉快)清脆(沙哑)黑暗(光明)简单(复杂)妨碍(促进)柔软(坚硬)强盛(弱小)尊重(鄙视)昏暗(光明)粗暴(温柔)
刚强(脆弱)崎岖(平坦)坚持(放弃)增强(减弱)低沉(响亮)衰弱(强壮)惊慌(镇静)干净(肮脏)胆怯(勇敢)惩罚(奖励)
迟延(提前)酥软(坚硬)饥渴(饱暖)炎热(寒冷)明白(糊涂)美丽(丑陋)残破(完整)簇拥(散开)消失(显现)紧张(松弛)流动(静止)茂盛(稀疏)无限(有限)放诞无礼(彬彬有礼)小心翼翼(漫不经心)了如指掌(一无所知)雪中送炭(雪上加霜)
商旅不绝(人迹罕至)安居乐业(流离失所)理直气壮(理屈词穷)放诞无礼(彬彬有礼)
近义词
打量(端详)标致(美丽)破绽(马脚)欺负(欺侮)趁势(趁机)吩咐(嘱咐)规矩(规则)威严(威武)到底(究竟)扎眼(刺眼)能耐(本事)衔接(连接)难堪(尴尬)刻薄(薄情)操心(操劳)考究(讲究)道歉(赔礼)耽误(延误)凝结(凝固)胆怯(胆小)恰恰(恰好)凝视(凝望)憧憬(向往)着急(焦急)商议(商讨)允诺(承诺)隆重(庄重)抵御(抵挡)削弱(减弱)推却(推辞)紧急(紧迫)惩罚(处罚)吩咐(叮嘱)吓唬(恐吓)诡计(阴谋)盼望(渴望)沉思(深思)巍峨(高大)狰狞(凶恶)热闹(喧闹)响亮(洪亮)天涯(天际)舒服(舒坦)洒脱(潇洒)矗立(耸立)欢腾(欢跃)繁华(繁荣)清晰(清楚)分辨(争辩)表白(表明)迅速(敏捷)实验(试验)威胁(要挟)高傲(骄傲)勾勒(勾画)乐趣(情趣)痴迷(着迷)驱逐(驱除)安静(清静)充满(布满)幸亏(幸好)喧闹(喧嚣)闪烁(闪耀)戏耍(玩耍)瞎闹(乱闹)存心(故意)惩罚(处罚)轻盈(轻巧)天赋(禀赋)营养(养分)强盛(强大)侮辱(欺侮)吩咐(嘱咐)欺骗(哄骗)规矩(规则)招待(款待)迎接(欢迎)浓厚(深厚)乘机(趁机)聪惠(聪敏)温柔(温情)猛烈(强烈)纯洁(纯净)凝视(注视)担心(担忧)休养(疗养)刚强(坚强)焦急(焦虑)崎岖(坎坷)封锁(封闭)
特别(格外)收拾(整理)爱惜(疼惜)信心(信念)照料(照顾)安顿(安排)弥漫(充满)严厉(严峻)咆哮(怒吼)惊慌(惊惶)
拥戴(拥护)放肆(放纵)逼近(迫近)祭奠(祭祀)请求(恳求)爽快(直爽)心急如焚(心急如火)绞尽脑汁(想方设法)
精神饱满(精神焕发)一本正经(道貌岸然)喜出望外(喜从天降)
六、反义词
陌生(熟悉)胆怯(勇敢)刻薄(宽厚)雅致(俗气)素净(鲜艳)仔细(粗心)慌忙(从容)标致(丑陋)聪惠(愚蠢)侮辱(尊重)
故意(无意)沙哑(清脆)放肆(约束)脆弱(坚强)粗糙(细腻)严厉(慈祥)饱满(干瘪)增强(减弱)低沉(响亮)衰弱(强化)
崎岖(平坦)温暖(寒冷)刚强(脆弱)热闹(冷清)响亮(低吟)动摇(坚定)严肃(随便)稀薄(浓厚)失败(成功)干冷(湿热)暖和(凉快)清脆(沙哑)黑暗(光明)简单(复杂)妨碍(促进)柔软(坚硬)强盛(弱小)尊重(鄙视)昏暗(光明)粗暴(温柔)
刚强(脆弱)崎岖(平坦)坚持(放弃)增强(减弱)低沉(响亮)衰弱(强壮)惊慌(镇静)干净(肮脏)胆怯(勇敢)惩罚(奖励)
迟延(提前)酥软(坚硬)饥渴(饱暖)炎热(寒冷)明白(糊涂)美丽(丑陋)残破(完整)簇拥(散开)消失(显现)紧张(松弛)流动(静止)茂盛(稀疏)无限(有限)放诞无礼(彬彬有礼)小心翼翼(漫不经心)了如指掌(一无所知)雪中送炭(雪上加霜)
商旅不绝(人迹罕至)安居乐业(流离失所)理直气壮(理屈词穷)放诞无礼(彬彬有礼)。

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