政教主任工作总结
2024年学校政教处工作总结精编（4篇）
2024年学校政教处工作总结精编一、工作概述2023年是我校政教处承担推进全面素质教育的关键一年。
在以校园文化建设为核心，充分发挥政教处的组织协调作用，着力培养学生的道德品质、思想品质和良好习惯，全力推动学校教育教学工作的发展。
在这一年里，我校政教处积极开展各项工作，推动学校教育教学工作全面提升。
二、教育教学工作1. 加强师德建设：举办了一系列师德师风培训，提高全体教师的师德素质，形成良好的教书育人氛围。
2. 创新教学方式：推广探究式教学、合作学习等先进的教学模式，提高学生的自主学习能力和团队合作意识。
3. 健全教学评价体系：完善学期评价、期中期末考试等教学评价方式，促使学生全面发展，激发学生的学习动力。
三、校园文化建设1. 校规校纪建设：积极推进校规校纪的制定和执行，加强学生的自律意识和责任感。
2. 优秀学生会建设：组织评选优秀学生会干部，并组织他们参加各类培训，提高学生会的服务水平和议事能力。
3. 形成个性化校园文化：组织丰富多彩的文体活动，充实学生的课余生活，培养学生积极向上的精神风貌。
四、德育活动开展1. 主题教育活动：开展一系列主题德育教育活动，如庆祝祖国生日、青年志愿者活动等，引导学生积极参与社会公益事业，培养良好的公民意识和社会责任感。
2. 防毒品教育：组织专家进行防毒品教育讲座，加强学生的毒品知识普及，提高他们的自我保护意识。
3. 犯罪预防教育：开展犯罪预防知识宣传活动，加强学生安全意识和法律意识，构建和谐校园。
五、家校合作1. 家庭教育讲座：定期组织家庭教育讲座，为家长提供家庭教育指导，促进家校合作。
2. 家访工作：加强家访工作，了解学生在家庭中的情况，及时发现和解决学生在成长过程中的问题。
3. 学生返校指导：组织家长返校指导活动，引导家长正确教育孩子，共同关注学生的综合素质提升。
六、工作总结通过一年的努力，我校政教处取得了一系列显著的成绩。
教育教学工作得到了有效的推进，学生的综合素质明显提高。
政教主任学期工作总结(9篇)
政教主任学期工作总结（9篇）政教主任学期工作总结（通用9篇）政教主任学期工作总结篇1在本学期中，本着以人为本的思想，重视每个学生的发展，组织和开展了富有儿童情趣和时代气息的自我体验教育活动，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，加强对思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，让学生在其中体验道德是非，体验成功，养成良好的日常行为规范，争做合格小公民。
现将本学期工作总结如下：一、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生道德教育。
水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成，发现发生在学生身边的人和事，及时进行教育、引导、纠正，往往对他们的影响就更为直接、具体，收效也更为明显，让学生自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴的小事中培养良好的品德，激发美好的情感，是体验教育的功能所在。
主要开展了以下几方面的工作：1、开学初，先确定9月份为行为规范强化月，学生在班主任的带领下，利用班会课的时间重温行为规范，并确定了本学期行为规范的教育重点为到校礼仪和课间的轻声慢步。
2、充分利用期中检查的契机对学生再次进行行为规范的强化教育。
抓好学生的行为规范需要一个反复教育、反复强化的过程，所以在学期的期中阶段进行一次行为规范的检查一教育一强化的过程是很有必要的。
在这学期的期中行为规范检查中，我们重点检查了全校学生的到校礼仪和课间的轻声慢步，同时对一年级学生进行了行为习惯的普查，对于检查中发现的一些问题都进行了及时、有效的反馈，将一些不良的现象消灭在萌芽状态。
3、对于极个别行为规范极端不够理想的学生有政教处出面进行教育，并多次与家长进行沟通，尽管效果没有达到理想中的要求，但至少减轻了班主任负担，也这些学生和家长一定的压力，促使学生在下阶段能有所改变。
4、各班班主任能重视学生思想教育，保证班会课、思想品德课的教学时间，对学生进行思想教育，并且做到有针对性和实效性，能结合时事，开展爱国主义教育，使学生受到良好的思想品德教育。
小学部政教主任年度工作总结范文5篇
小学部政教主任年度工作总结范文5篇篇1尊敬的学校领导、各位老师和同学们：在这一年中，我作为小学部的政教主任，深感责任重大。
我与各位老师紧密合作，积极推进学校的德育工作，努力营造积极、健康、向上的校园氛围。
在此，我将对过去一年的工作进行一次全面的总结和回顾，以期在未来的工作中取得更好的成绩。
一、工作总结1. 德育工作在过去的一年中，我们加强了德育工作的力度，完善了德育课程体系，加强了德育科研工作，注重德育的实践性。
同时，我们加强了与家长的联系，积极推进家校合作，共同关注学生的成长。
通过这些措施，学生的道德素质得到了显著提高，校园氛围也变得更加积极向上。
2. 班主任工作我们加大了对班主任工作的指导和支持力度，通过定期召开班主任会议，加强了班主任之间的交流和合作。
同时，我们积极推进班主任的培训工作，提高了班主任的专业素质和班级管理能力。
3. 学生活动我们组织了一系列丰富多彩的学生活动，如文艺比赛、体育比赛、社会实践活动等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的综合素质和团队协作能力。
4. 校园安全工作我们加大了对校园安全的监管力度，加强了与相关部门的合作，提高了校园安全防范水平。
同时，我们加强了学生安全教育，提高了学生的安全意识和自我保护能力。
二、存在的问题和不足1. 德育工作仍需加强，一些学生存在不良行为习惯和道德滑坡现象。
2. 班主任培训工作仍需加强，部分班主任的专业素质有待提高。
3. 部分学生活动缺乏创新和吸引力，参与度不高。
4. 校园安全工作仍存在一些隐患和漏洞，需要加强监管和防范。
三、改进措施和建议1. 加强德育工作的力度和针对性，注重学生的心理健康教育和不良行为矫治。
2. 加强班主任培训工作，定期组织培训和交流活动，提高班主任的专业素质和管理水平。
3. 创新学生活动形式，增加趣味性和吸引力，提高学生的参与度和参与面。
4. 加强校园安全工作的监管和防范力度，定期开展安全检查和宣传活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。
政教处主任述职报告工作总结3篇
政教处主任述职报告工作总结3篇政教处主任述职报告工作总结1本学期政教处以《中学校德育大纲》为依据，以学校工作方案为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，常规工作坚持以“同学平安为重，养成训练为主”的工作思路，重点抓好同学的养成训练和礼仪礼貌训练，进一步规范同学的在校言行。
以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校训练教学水平的稳步提高保驾护航。
本学期政教处的工作支配如下现将一学期工作作如下总结：一、突出德育队伍建设班主任工作是培育人、训练人、塑造人的工作，一支优秀的班主任队伍准备着一个学校的进展力气。
一年来，我校用心探究德育队伍建设创新模式，透过不断强化全员育人观念，用心探究德育队伍培训、德育科研及激励机制，大力促进德育内涵进展，不断提高德育实效，使学校德育工作迈上了新台阶。
1、高标准选聘班主任，完善班主任考核激励机制。
学校对班主任的选聘工作坚持“身正、务实、业精、进取”的标准，明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、留意结构合理”的工作思路，逐步把我校的班主任队伍塑造成一支具有专业化、学问化、老中青相结合的结构合理、布满生气的班主任队伍。
学校制定了《班主任工作实施方法》和《班主任工作考核细则》，从班主任的工作目标与职责、配备与管理，到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。
明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则，对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先思索，大大激发了班主任的工作热忱。
2、重视班主任培训相互沟通，提升班主任业务水平。
3、不断创新活动载体，为班主任专业素养的提高搭建平台。
学校大力推动前进年轻班主任的基本功培训和相关角逐，透过道德讲坛、德育沙龙、主题班会课评比等活动让班主任在工作资料、方式上不断适应训练形势的进展和变化，在德育观念、方法、实效等得到全方位的进展和提升，共性在提高班群众活动和同学个体训练相关方面引导班主任自我实践潜力和反思潜力的争论和思索，努力缔造班级与个体呈现自我核心文化的机会，使其转化为德育的动力。
政教主任的工作总结10篇
政教主任的工作总结10篇政教工作主要包括学校的德育、安全、纪律、卫生等方面。
虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下，在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成了预期的目标。
现从以下几方面进行小结：一、师德师风本学期来，我校进一步加强了教师队伍纪律作风整顿，组织全体教职工认真学习了上级有关文件精神，深入开展“五治五督”工作，争先创优，加强学习，措施保障，狠抓落实。
全体教职工能够听从学校安排，站在时代的发展高度，勇于接受了学校分配的任务。
从未在校长面前讨价还价，从未在工作面前怨天尤人，而是主动为学校排忧解难，为学生营造良好的氛围。
各位教师积极学习、熟悉业务，钻研业务，要求学生做到的，教师先做到，时刻身体力行，率先垂范，处处以身作则，严格要求自己。
认真履行职责，合理安排好家庭与工作关系，从不因个人私事请假误课，给学生做出了榜样。
为更好完成教育教学工作工作，他们在政治思想上积极要求上进，认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。
积极参加“我的教育观”大学习，大讨论，积极利用学到的理论知识指导自己的教育教学实践，提高了工作能力，同时注重业务能力的提升，有力的保障了学校教育教学工作有序开展。
二、德育工作1、坚持每周一的升旗活动。
使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地。
另外，开展好每周的班会。
加强了对班主任晨会和班会的管理力度，从量和质上都做了切合实际的要求，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的顺利开展。
加强了班主任工作结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际，重新修订了班主任量化考核实施细则；对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，对班主任的公平，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。
2、活动开展了丰富多彩。
组织开展了“三月文明礼貌月活动”；举办了教师师德故事征文讲演大赛；组织了“六一”艺术节及表彰大会；组织参加了县教育局艺术节，学生舞蹈书画大赛；组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动，元旦课本剧展演，全员参与的的与经验交流会等相关活动。
政教主任工作总结
政教主任工作总结政教主任工作总结（精选5篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是店铺为大家收集的政教主任工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读！政教主任工作总结篇1开学初，我们认真总结了去年德育工作的得失，仔细分析了我校学生中存在的问题，反复斟酌考虑研究了今年德育工作的基本思路和具体措施。
如今本学期即将结束了，现将一些过往工作总结如下：一、组织七年级学生进行为期一周的军训，增强其组织纪律性。
我们在学生入学后的第一周就安排了军训。
班主任、体育老师和学生共同吃苦训练在炎热的操场上，既磨练了意志，又增加了其组织纪律性，提高了班集体荣誉感，同时也增进了师生感情。
二、举行了“校规校纪知识竞赛”。
我们把我校的“第二实验学校管理条理”印发所有学生人手一册，由班主任组织进行学习。
在学习一段时间后，我们举行了这次“校规校纪知识竞赛”。
我们用竞赛的方式，在激烈的抢答、必答、即席抽查等形式的竞赛中，同学们长了知识、明确了自己的行为方向，为我们打造和谐校园的目标打下了良好的理论基础。
三、班主任治班方略汇报交流会。
我们在其中考试后举行了这次交流会。
班主任们对开学以来自己遇到的问题、工作得失以及本学年的班级管理计划、措施进行了诚恳的汇报和交流探讨。
其中的“制定本班的量化考核计划”“学生承包制”“成立小组互助竞赛”等措施得到了很好的推广和应用。
四、优秀宿舍评比。
我们在开学后的第二个月举行了全校性的优秀宿舍评比活动。
我们就宿舍的净化、美化、文化三个方面提出了具体的标准，并且提供了一周的准备期。
准备期的目的是让同学们养成坚持经常的习惯。
我们评出了星级宿舍、优秀宿舍、标准宿舍。
让各班学生参观学习。
为真正做到“学会生活”起到了很好的促进作用。
五、不定期进行安全大排查。
我们由去年的月初定期排查，改为了今年的不定期排查。
政教主任个人年终工作总结范文8篇
政教主任个人年终工作总结范文8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，我作为政教主任，始终以饱满的工作热情和扎实的工作态度，全身心投入到学校政教工作中。
在领导的关心指导下，在同事们的支持帮助下，我不断学习，积极思考，努力提高自己的业务水平和组织协调能力。
现将一年来的工作总结如下：一、政治理论学习方面我始终把政治理论学习放在首位，认真学习党的十九大精神，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓。
通过参加学校组织的各种学习和培训活动，我不断加强自己的政治理论修养，提高自己的政治素质。
同时，我还利用业余时间阅读相关政治理论书籍和文章，不断拓宽自己的政治视野。
二、业务工作方面1. 课程建设与教学管理我积极推动学校课程建设，会同相关科室人员制定学校课程发展规划，监督和指导教师按照课程计划开展教学活动。
在教学管理方面，我注重教学常规的落实，定期组织教学检查和评估，及时了解教师的教学情况和学生的学习进展。
同时，我还积极组织教师参加各类教学培训和研讨活动，提高教师的教学水平和业务能力。
2. 德育工作德育工作是学校工作的重要组成部分。
我注重学生的思想品德教育，通过开展各种形式的德育活动和主题班会，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我还加强与家长的沟通与联系，共同关注学生的成长和发展。
3. 体育卫生工作我积极推动学校体育卫生工作的开展，制定学校体育卫生工作计划并监督执行情况。
通过开展各种体育活动和比赛，增强学生的体质和运动能力。
同时，我还关注学生的健康状况，定期组织学生进行健康检查，确保学生的身体健康。
三、自身建设方面1. 不断提高自身素质我深知作为政教主任，必须具备较高的业务素质和管理能力。
因此，我始终把学习放在首位，不断学习新知识、新技能，以适应时代的发展和工作的需要。
同时，我还积极参加各种培训和交流活动，提高自己的业务水平和组织协调能力。
2. 增强服务意识我始终坚持以服务为宗旨，为教师和学生提供优质的服务。
学校政教处主任工作总结8篇
学校政教处主任工作总结8篇篇1一、背景作为学校政教处主任，我肩负重任，致力于构建良好校园文化氛围、落实德育教育、监督心理辅导以及安排组织各类校园活动等工作。
在过去的一年里，我带领政教处团队紧密围绕学校总体目标，认真履行职责，克服困难，取得了一定的成绩。
以下是本年度的工作总结。
二、主要工作内容及成效1. 德育教育与校园文化构建（1）落实德育大纲，强化日常行为规范教育。
通过班会、主题活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（2）推进校园文化建设，打造校园精神。
组织开展了校园文化节系列活动，通过文艺表演、展览等形式，展示学校文化特色，增强学生集体荣誉感。
（3）深入开展社会主义核心价值观教育，利用国旗下讲话、课堂渗透等多种渠道进行宣传引导，取得了良好的社会效应。
2. 学生管理工作（1）完善学生管理制度，优化管理流程。
针对学生管理中的薄弱环节，制定并完善了一系列管理制度，提高了管理效率。
（2）加强对学生的心理健康教育与咨询工作。
组织心理老师开展心理健康教育课程，定期举办心理健康讲座，有效缓解了学生的学习压力与心理困扰。
（3）做好学生评优评先工作，激励学生全面发展。
公正公平地评选出各级奖学金获得者、优秀学生干部等荣誉称号的获得者，有效激发了学生的积极性与进取心。
3. 安全管理与纪律整顿工作（1）加强校园安全管理，完善安全制度。
定期组织安全检查，确保校园安全无死角。
（2）狠抓学生纪律管理，优化校园秩序。
针对部分学生存在的违纪现象，采取了一系列有效的措施进行教育和引导，有效净化了校园环境。
（3）联合其他部门共同做好学生日常考勤管理，对于考勤中出现的问题及时处理并反馈给家长，保障学生的日常行为规范有序。
4. 教师师德建设与队伍培训（1）积极开展师德建设活动，提升教师师德水平。
组织教师参加师德培训和学习研讨会，提高了教师的职业道德水平。
（2）组织教师开展业务学习交流，提高教育教学水平。
鼓励教师积极参加教研活动，共享教学资源和经验，促进教学质量提高。
政教处主任个人述职报告3篇
政教处主任个人述职报告3篇政教处主任个人述职报告1本学年度我负责政教处工作，同时承担高二__英语教学，遵纪守法、廉洁自律，能团结本部门同事，高效、高质完成上级布置的任务。
政教处工作中能深入贯彻"全面育人、全程育人、全员育人"的育人宗旨，秉承赏识育人理念，着力打造雅行育人特色，凸显"三个亮点"——常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，坚持"五手抓"——抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。
一、坚持服务育人，常规工作高效有序，为师生进步保驾护航1、狠抓常规管理，务求习惯养成。
本学年度重点强化"生活雅行、学习雅行、交往雅行"教育，对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行班级，旨在培养学生"学会说话，学会走路，学会就餐，学会劳动，学会集合站队，学会课间休息，学会与人交往",校园环境卫生有显著改观，学生严重违纪率控制为零，为师生学习进步营造了良好环境氛围。
2、精心统筹谋划，务求服务到位。
政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生防疫等，为学校赢得较好的社会口碑;二、坚持活动育人，德育活动系列化经典化，为师生展示搭建平台1、常规德育活动正常开展，做到持续化。
全校每周国旗下讲话正常开展，内容紧扣社会时事热点，为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的窗口，每周班会分年级确定主题，正常开展，团委会，学生会正常运作，提高了学生的自主管理能力，确保了德育阵地持续化、常态化。
继续开展爱心德育活动，正常组织了国家助学金和生源地助学贷款申报活动，完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项;2、常规德育活动正常开展，做到多样化。
纪念"一二九"演讲比赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念馆，馆校衔接，点燃了学生心中的爱国之火。
2024年政教处主任学期工作总结样本（二篇）
2024年政教处主任学期工作总结样本一、政治思想表现我秉持对教育事业的深厚热爱，恪尽职守，严于自我要求，顾全大局，坚守原则，以身作则，勤奋敬业，严格遵守法律法规。
自担任政教处主任以来，我高度重视个人思想素养的提升，深入学习新的教育思想理论，积极参与每一次政治及业务学习。
我牢固树立为学生服务的宗旨，与其他班子成员紧密团结，以创新思维推动工作，有效完成了各项职责任务。
二、组织领导能力在政教处从事学生管理工作已历九载。
在学校领导的悉心指导和老师们的鼎力支持下，我认真履行岗位职责，积极寻求进步，勤勉工作，从一名一线教师逐步成长为学校管理层的一员。
特别是在近一年中，全面主持政教处工作后，我确立了以政教处监督为主导，班主任管理为主体，德育活动为主线，德育工作简报为主抓手的工作模式，实现了周周反馈、月月总结的精细化管理，及时查漏补缺，跟踪管理，确保整改到位。
我坚持用科学的管理思想指导实践，创造性地开展工作，使得政教处工作扎实有效，多项活动荣获省市级荣誉，得到了上级领导和老师们的广泛认可。
三、工作作风（注：原文未提供具体工作作风内容，故无法直接改写。
通常，工作作风可包括严谨细致、务实高效、勇于担当等方面。
）四、民主集中制执行情况我坚决执行上级教育主管部门和学校的工作决议，认真贯彻落实相关文件精神，扎实开展德育工作，为教育教学工作提供有力保障。
我注重与群众的密切联系，积极响应市教育局开展的“三个一”活动和北辛街道的“四个一”活动，通过家长会、家长座谈会、家校联席会等形式，让家长充分了解学生在校表现，及时掌握教育动态，以更好地服务于教育事业。
我积极听取广大教师的意见和建议，坚决抵制有偿家教、推荐教辅材料、吃拿卡要等不良教育行为，一旦发现，立即进行抵制和举报。
五、群众观念和廉洁勤政我深知教育工作的民心所向，办好教育就是对群众的深切关怀和高度负责。
我始终与群众保持紧密联系，认真落实市教育局的各项活动要求，积极促进家校沟通与合作。
政教处主任工作总结精选8篇
政教处主任工作总结精选8篇政教处主任工作总结篇1本学期政教处在校长室的领导带领下，在各部门的配合和全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，经过全体师生的共同努力，我们顺利地结束本学期工作，回首静思，其中充满着太多艰辛和不易，但更预示着美好的前景和希望，本学期政教处主要做好以下几件事：一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。
政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念，能够学习，热爱学生，忠诚教育的优秀班主任团队。
具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设。
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。
一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以人及班级学习发展中的第一责任人意识，另一方面努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，体会到了班主任的酸、甜、苦、辣，让年轻班主任触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明确学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、开展新老班主任座谈会，针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题。
组织新老班主任齐聚一堂，互相交流，互相借鉴，集思广益，逐渐探索适合自己个性的成长成才之路，丰富了育人途径，提高了育人实效，通过多方面座谈，增强了班主任队伍的团队精神和合作意识，提高了班主任的心理素质，以便有更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。
4、制度并落实副班主任考核制度，副班主任轮休或请假期间积极履行副班主任职责，认真参加学校规定的同步，处理好班级所有事务，使“全员管理，人人参与”的管理思想要求落到实处，逐步培养和建立一支思想素质过硬，事业心强，务实进取创新的班主任后备人才队伍。
二、加强政教人员队伍建设，努力提高政教人员水平认真落实政教处工作人员的工作职责，定期检查，认真指导，积极协助有关人员做好本职工作，定期召开政教人员会议，对个别新进政教处人员进行师徒结对，对全体政教人员进行严格管理，严格考勤，逐步培养和建立一支思想素质过硬，事业心强，工作积极性的政教人员队伍。
小学政教主任工作总结范文8篇
小学政教主任工作总结范文8篇第1篇示例：小学政教主任工作总结作为小学政教主任，我在过去一年的工作中承担着维护学校政治和教育方面的工作任务，负责督促和管理师生的思想政治工作，促进学校的和谐稳定发展。
在这一年的工作中，我深感责任重大、使命光荣，也积累了不少宝贵的经验和体会，现在就来进行一下总结。
一、认真学习，提升自我素质在过去的一年中，我不断学习相关政策法规和理论知识，努力提高自己的政治理论水平和实践能力。
通过参加各类培训和会议，我及时了解到最新的政策变化和教育动态，对相关法规政策有了更深入的理解，为做好政教工作提供了有力支撑。
我还注重提升自身的素质和能力，努力做到党性强、业务精、作风正，不断追求自我完善和提升。
二、细致管理，保障政教工作有序开展作为小学政教主任，我一直将管理工作放在首位，严格遵守学校相关规章制度，保障政教工作的顺利开展。
我制定了详细的工作计划和安排，按部就班地指导和监督全体教职员工履行好政教主任的职责，保障学校的思想政治工作任务得以有序推进。
我还加强了与各部门的沟通和协作，促进了学校全体师生的团结合作，共同为学校的良好发展贡献了力量。
三、注重宣传，弘扬主流思想在过去的一年中，我注重开展各种形式的宣传教育工作，积极弘扬社会主义核心价值观，倡导文明礼仪、升华气质，引导广大师生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，形成向上向善的良好风气。
我组织开展了各类主题活动和教育讲座，宣传了相关政策法规和优秀典范，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的社会责任感和使命感。
四、积极引导，帮助学生成长作为小学政教主任，我始终关注和帮助学生的成长发展，在课堂教学和日常管理中注重大学生的思想引导和生活指导，努力帮助他们树立正确的学习态度和生活观念，提高综合素质和自我管理能力。
我认为做好学生的思想工作是政教主任的职责所在，只有通过良好的引导和帮助，才能真正促进学生的全面发展和健康成长。
五、团结师生，推动学校发展在过去的一年中，我深切感受到团结师生的重要性，只有全校师生齐心协力、共同发展，才能助力学校的健康发展。
政教处主任年终工作总结(8篇)
政教处主任年终工作总结一、政治思想表现热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，识大体顾大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。
自从担任政教处主任以来，重视思想素养的提高，认真学习新教育思想理论，每次都积极参加政治业务学习。
树立为学生服务的思想，和领导班子成员团结合作，较好地完成本职工作，年度考核优秀。
二、本年度主要工作及取得的成绩(一)勤奋踏实，尽职尽责，规范教学。
一直承担主科的教学任务，____-____学年度任教____年级数学课，工作量符合要求。
在教学过程中，我努力钻研教材，精心备课、上课，认真批改作业和评析试卷，工作严谨细致，一丝不苟，不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作，因而学生的学习水平整体上进步明显。
教学效果好，在期末考试中成绩良好，平均分、合格率、优秀率均居年级前茅。
本年度以来，我坚持出满勤，从没有缺过学生一节课，也没有因私事请过一次假和旷工。
(二)树立正确育人观，用爱心教育学生。
由于多数学生遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，常常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。
针对这一现实，在处理违纪学生前根据“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求，从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”，大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。
正如前段时间我收到一个曾因打架闹事教育过的学生的信息中所说：“您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活。
”我的付出得到上级领导的肯定，____年博白县德育工作先进个人。
(三)加强业务修养，树立服务意识。
(四)规范管理，提升德育水平。
1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。
在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。
因此，我们通过班主任工作会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。
政教主任工作总结（精选10篇）
政教主任工作总结（精选10篇）政教主任工作总结（精选10篇）充实的工作生活一不留神就过去了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！这时候，最关键的工作总结怎么能落下！那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是小编为大家整理的政教主任工作总结（精选10篇），希望能够帮助到大家。
政教主任工作总结1本学期，xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试,具体工作总结如下：一、重视德育工作，德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。
继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。
通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动，取得了良好的效果。
4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。
加深学生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。
学校政教处主任个人工作总结(3篇)
学校政教处主任个人工作总结____—____学年上学期的工作即将告一段落，回顾这一学期来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，尽职尽责地完成了本职工作，成绩虽少，感慨良多。
下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。
一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中抓常规，在管理中创特色、求实效，不断优化教育内容、方法和途径，开创我校德育管理新局面。
二、工作目标1.在以前工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设，通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作的问题以及改进思路（一）、存在的问题学校德育工作是学校各项工作的重点。
一年来，我具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务。
但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作还有很多不足之处，也会存在一些问题。
自己主要概括为以下几个方面：1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
2、有时对待工作中的困难，不能够想方设法去解决，有时还会退缩。
安排工作没有进行深入的调查研究。
3、班主任还有待进一步加强培训力度，提高教育水平。
4、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。
5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际，更丰富多彩，让学生乐于参加，在活动中提高综合素质。
6、常规管理还有松懈的时候，对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。
2024年政教处主任工作总结个人样本（二篇）
2024年政教处主任工作总结个人样本一、加强德育队伍建设班主任队伍在学生培养、教育和塑造中扮演着关键角色。
一年来，我校积极探索德育队伍建设的新模式，强化全员育人理念，深入探索德育队伍培训、科研及激励机制，推动德育内涵发展，提升德育实效，使学校德育工作迈上新台阶。
1. 严格选拔班主任，完善考核激励机制。
学校坚持“身正、务实、业精、进取”的选拔标准，明确提出了“严格选拔条件、规范选拔程序、注重结构合理”的工作思路，逐步构建了一支专业、知识化、老中青结合、充满活力的班主任队伍。
2. 注重班主任培训交流，提升业务水平。
通过定期委派班主任参加各级德育工作及心理健康教育培训，以及请校外专家和优秀班主任进行专题讲座，提升德育队伍的整体素质。
3. 搭建平台，提升班主任专业素质。
本学期，我校班主任整体素质和管理水平得到显著提升，构建了一支具有新思想理念、强大工作潜力、凝聚力和战斗力的优秀班主任队伍。
二、强化学生养成教育学生养成教育是学校常规管理的重要组成部分。
我们通过校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委、学生会的共同参与，实施一日一反馈、一周一总结、月度评比的机制，确保常规工作落到实处。
1. 推进行为规范教育。
通过开学典礼和新生入学教育，重申学校规章制度，确保管理机制的实施。
2. 提升学生思想素质。
通过多种渠道和方式，加强学生的思想教育，提高学生的主人翁意识。
3. 加强学生审美教育。
注重培养学生的审美观念，营造良好的校园风气。
4. 强化学生安全教育。
提高学生的安全意识和自我防范能力，预防安全事故的发生。
5. 推进诚信教育。
通过主题班会等形式，培养学生的诚信意识。
三、多渠道开辟育人阵地1. 利用升旗仪式和国旗下讲话，加强学生教育，彰显班级特色和教育主题。
2. 丰富校园文化，通过学校广播台等渠道，提升校园文化氛围。
3. 利用校园橱窗，展示学校教育成果，营造健康向上的文化环境。
4. 加强宿舍管理，制定详细制度，提升宿舍管理水平。
小学政教主任工作总结[常用5篇]
![小学政教主任工作总结[常用5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/b8f1cc51f68a6529647d27284b73f242336c3134.png)
小学政教主任工作总结[常用5篇]小学政教主任工作总结1时间飞逝，转眼间一学期就要过去了。
我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。
为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。
一、提升德育水平（一）加强文明礼仪教育和养成教育以学校常规工作为基础，以文明礼仪活动为契机，抓好学生的养成教育，加强对全校学生的文明礼仪教育。
三月初，我们下发了《文明行为在我身边倡议书》，并对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
根据学校实际情况，我们将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔等不文明现象的发生。
与此同时，加强了教师、学生值日及红领巾监督岗的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况反馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
（二）安全工作常抓不懈一学期来，政教处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，开学初，与各分管校长、各科室负责人、班主任层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。
建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。
针对学校实际，向学生分发《汛期防溺水致家长一封信》《暑期安全致家长一封信》等，强化学生安全自护意识。
政教主任个人工作总结1000字(10篇)
政教主任个人工作总结1000字(10篇)关于政教主任个人工作总结，精选6篇范文，字数为1000字。
我校在上级的正确领导下，以党的为指导，紧紧围绕教育教学这个中心，以教科研为先导，以课堂改革为动力，以科研为先导，积极开拓市场和办学思路，加大教师的业务学习和培训力度，努力提高教师的业务素质，以服务教育为宗旨，以促进学生全面发展为根本，加强教师队伍的建设，全面落实教育部《关于进一步加强中小学教师职业道德教育的通知》精神，不断提高教师队伍素质，树立正确的教育观、质量观、人才观，促进教师的专业化发展，为全面建设小学素质教育做出了应有的贡献。
现就我校本年度的师德师风学习工作总结如下：。
政教主任个人工作总结(范文)：1我校在上级的正确领导下，以党的为指导，紧紧围绕教育教学这个中心，以教科研为先导，以课堂改革为动力，以科研为先导，积极开拓市场和办学思路，加大教师的业务学习和培训力度，努力提高教师的业务素质，以服务教育为宗旨，以促进学生全面发展为根本，加强教师队伍的建设，全面落实教育部《关于进一步加强中小学教师职业道德教育的通知》精神，不断提高教师队伍素质，树立正确的教育观、质量观、人才观，促进教师的专业化发展，为全面建设小学素质教育做出了应有的贡献。
现就我校本年度的师德师风学习工作总结如下：一、加强领导，完善组织机构为进一步加强师德师风建设，切实加强对领导班子及其成员的管理，学校成立了以张校长为组长、学校和教导处为成员的师德师风领导小组，形成一把手负总责，分管领导具体抓，教导、教研处和年级组为成员的师德师风工作领导小组。
同时学校也相应加强了对师德师风工作的目标管理和考核力度，把责任落实到教师个人的身上，强化了领导班子成员对自身的管理与监督，增强了全体教师教书育人，为学生健康成长负责的信念。
学校十分重视教师的思想工作，把它作为学校德育的首要工作来抓，并成立了“爱国主义教育”、“传统节日教育”、“感恩教育”等德育活动，通过活动，陶冶了教师的情操，促进了学校各项工作的开展。
学校政教处主任工作总结
学校政教处主任工作总结一、学生德育管理在过去的一年中，学生德育管理工作始终是学校政教处工作的重中之重。
我们坚持以社会主义核心价值观为引领，全面加强学生德育，取得了显著的成效。
首先，我们通过开展形式多样的主题教育活动，如“学雷锋、树新风”活动、“爱国爱校”主题班会等，让学生更加深刻地理解并践行社会主义核心价值观。
同时，我们还加大了对违纪行为的惩处力度，维护了学校的纪律和秩序。
其次，在校园文化建设方面，我们注重发挥文化育人作用，通过举办校园文化艺术节、运动会等活动，营造浓厚的文化氛围，让学生在健康向上的文化环境中成长。
二、师资队伍建设师资队伍建设是学校政教处工作的重要组成部分。
我们注重教师的师德师风建设，加强对教师的培训和考核，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍。
在过去的一年中，我们组织开展了多次教师培训活动，包括教学技能培训、心理健康教育培训等，提高了教师的教育教学水平。
同时，我们还加强了对教师的考核和评价，激励教师不断提升自己的专业素养和教学能力。
三、安全教育与管理安全工作是学校政教处工作的重中之重。
我们注重加强安全教育和管理，确保学校的安全稳定。
首先，我们加强了对校园安全隐患的排查和整改，及时消除安全隐患。
同时，我们还加强了对校园周边环境的整治和管理，确保学生的人身安全。
其次，我们加强了对学生的安全教育，通过开展安全知识讲座、安全演练等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、心理健康教育心理健康教育是学生全面发展的重要组成部分。
我们注重加强心理健康教育，帮助学生树立正确的心理健康观念。
在过去的一年中，我们加强了对学生的心理健康教育，通过开设心理健康课程、举办心理健康讲座等方式，普及心理健康知识，帮助学生掌握自我调节的方法和技巧。
同时，我们还建立了心理辅导室，为学生提供专业的心理辅导服务。
五、家校合作与沟通家校合作与沟通是学校政教处工作的重要环节。
我们注重加强与家长的沟通和合作，共同促进学生的健康成长。
政教处主任工作总结简短精辟模板(二篇)
政教处主任工作总结简短精辟模板时光飞逝，转眼间一学期就要过去了。
本学期，政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，在宫校长“一个中心，两个基本点”总体思想的引领下，政教处以创建“文明、向上、和谐、平安”的校园为目标，重视学生的养成教育，进一步规范了学生的在校言行，帮助学生养成了良好的学习、纪律、卫生等习惯。
现将具体工作总结如下：加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。
一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。
抓好卫生工作，优化校园环境卫生工作是学校的窗口。
为保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习，实行卫生区划分，使学生老师明确卫生区的所在，做到人人有责。
值日生每天检查打扫情况，教室内实行不定期大扫除，学校组织人员检查，检查结果在每周的晨会上公布。
校园卫生虽然离学校的要求有一定的距离，但是绝大多数学生的卫生意识有了增强。
总的说，学校的卫生工作在全体师生的共同努力下，与上学期相比，有了很大的提高。
预防手足口病，保障学生安全为预防手足口病，政教处加大了对学生的宣传力度。
如：利用班级黑板报、学校宣传栏、学校网站等进行宣传教育。
同时要求各班每日进行晨检，落实晨检记录，发现疫情立即上报。
保证让学生“高高兴兴进校、平平安安”回家。
本学期，政教处在以宫校长为组长的领导下，结合实际情况，继续实施以“关爱留守儿童，共建和谐校园”为主题的“关爱计划”。
积极开展留守儿童的管理工作，为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
开展献爱心活动政教处和少先队号召学校全体师生积极行动起来为府城小学和武店小学的两名生病学生踊跃捐款，计人民币____多元。
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政教主任工作总结作为一名参加工作不到一年的新教师，学校安排我为政教处工作人员，既是对我的信任，也是提升我个人工作能力的平台。
本学期在学校领导带领下，我作为一名新任政教处工作人员，协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作，积极与各班主任沟通，探索性地开展工作。
细致全面的工作总结就是对工作负责，对自己负责。
它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。
现将本学期工作总结如下：一、我时刻不忘自己是一名共产党员，一名人民教师，心中牢记入党时的誓言，严格要求自己，虚心向领导和同事学习。
政教处工作复杂多样，许多都是我初次尝试，无论是形式、方法、手段都要讲究，好在有校长、主任和老师们，他们都有十分丰富的工作经验并能毫无保留的指导我，帮助我，是我受益匪浅，不断提高。
二、做好常规检查工作根据学校的布置，积极落实每天的卫生和纪律检查工作，发现问题及时解决并给予帮助。
一方面加强了“一日常规”日检查力度，另外经常抽查，督促班级做好卫生工作，消除卫生死角，使校园卫生环境有明显改观。
并且充分利用学生会干部的检查和监督作用做好常规管理工作，工作中涌现出了一批优秀学生会干部，每天都能够坚守在自己的工作岗位上，有力的协助了老师的工作，为学生的稳定和发展做出了不小的贡献。
三、做好课间操、眼保健操的检查工作每天大课间协助刘主任对八年级的课间操和眼保健操进行检查，对课间操的评比，有利于督促学生，提高了学生的积极性，学生的体质得到了增强，身心得到了健康发展。
四、做好量化核算工作每周做好班级纪律与卫生的整理与核算。
通过对班级纪律、卫生的评比，评优工作开展的轰轰烈烈，师生们更是热情高涨，每周的评优极大的增强了师生的集体荣誉感。
五、重视校园文化建设。
通过板报的举办，为学生展示才华搭建平台;通过参加学校组织的运动会，增强学生的体质;通过每周例会通报好人好事，提高学生的思想品质;积极参与感恩和献爱心活动等。
六、不断学习现代化教学手段。
积极利用课余时间学习有关工具软件，除了主要文件电脑化打印管理之外，经常上网收集工作经验资料，并初步设想将来能制作政教工作网页，达到资源共享。
作为一名新教师，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力配合下，我的能力在实际工作中不断锻炼，不断提升，但仍有许多值得改进的地方和值得吸取的教训，仍需在今后的工作中加以改进提高，会对我今后的工作有很大帮助。
一、在工作中学习创新，积极优化工作方法。
拓宽向经验丰富的老教师学习的渠道，在处理违纪学生时，要积极向刘主任学习解决方法，把握处理学生的技巧，缓和矛盾，用学生能够平静接受的方式方法解决问题，取得更好的效果，大大提高自己的水平和能力。
二、积极积累经验，努力吸取教训。
比如，对学生会干部积极性的调动;对工作落实的考虑周详性;如何整理已经收集的大量的材料;如何创造性的开展各项工作等等都是我要努力的方向。
以上是我对一年工作的总结，有不妥之处，还请领导给与批评指正。
政教主任工作总结我是从二零零一一年九月撤并学校，开始担任政教主任工作的，到本学期期末已经三年半的时间了。
回顾过去几年的政教工作，我有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。
近一年来，在李校长的领导下，在全校老师和班主任帮助、支持下，我顺利地完成了各项工作。
现从以下几个方面进行总结汇报：一、不断加强自己的思想修养，努力学习教育教学理论1.本学年以来，我不断加强思想修养，认真学习和掌握党的教育方针政策，为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。
我时刻牢记自己是一名人民教师，坚持全心全意为人民服务的宗旨，服从学校领导，为人师表，廉洁自律，作风正派。
严格遵守学校的各项规章制度，以学校的工作大局为重，认真履行岗位职责，勤勤恳恳，努力工作。
在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩，圆满的完成了各项工作任务。
2.刻苦学习，钻研业务，努力学习教育教学理论，学习新课程改革的文章，转变教育观念，不断积累学校管理经验，善于捕捉学校管理方面的各种信息，用现代教育理论武装自己的头脑，并不断运用于实际工作之中。
二、立足本职，履行职责，努力工作1.加强学生养成教育，使学生从小养成良好的行为习惯。
对于学校来说，没有良好的纪律、卫生的校园，就不可能有安定的学习环境。
本学年，我认真组织学生集中学习了《北诗中心小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》，让学生对照标准找差距。
从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度，强化学生的养成教育，使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。
大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生;坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网的行为。
明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。
2.强抓学校环境卫生建设，保持优美洁净的校园环境。
各班级按照政教处的统一部署，根据所划分的卫生区域，不折不扣保质保量地做好常规卫生工作，保证了校园大环境的整洁、清新，充分发挥环境育人的效能。
本学期来，学校环境卫生比以前有了较大的改观。
3.加强安全教育、不断增强学生的安全意识。
本学年，各级主管部门和学校领导都非常重视安全工作，政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。
通过主题班会或其它形式，强化了对学生的交通安全、消防安全、运动安全、饮食卫生安全、防电防溺水安全等各项安全教育。
并定期组织了多次地震、消防、防汛等演练活动，大大提高了学生对突发事件的应变能力。
4.狠抓班主任、大队干部队伍建设。
定期组织召开班主任会，要求班主任每天早、中、晚了解班内情况，发现问题，及时解决，对班主任日常工作的考核具体有效，真正起到了表彰先进激励大家的作用。
加大了对班主任常规工作的检查力度，定期公布班主任工作管理情况，认真执行学校班级量化考核细则，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性。
建立健全大队干部组织机构，定期对大队干部工作进行指导培训，并时刻监督各大队干部的工作。
5.狠抓学生德育工作，提升学生德育水平。
充分利用“班会、国旗下的讲话、校内外活动”等途径，有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教育。
三、举行系列活动，丰富校园文化生活本学年政教处积极开展了一系列的文体活动，丰富了学生的课余生活，发展了学生的个性、特长。
创设了良好的教育氛围，促进了校园文化建设。
开展的大型活动情况如下：2013年10月，我们成功举办了第二届田径运动会，全校13个班级参加了20个项目角逐，同学们在比赛中展现了团结协作，敢于拼搏的良好的精神风貌。
2013年12月，为在校园内营造一种“书声朗朗，书香满园”的良好氛围，践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，我们开展了一系列读书活动：读书笔记展评、“以书为友，快乐成长”主题手抄报比赛、“享受阅读，沐浴书香”读后感竞赛、校园广播领读《三字经》。
元旦之际通过组织的师生拔河比赛，锻炼了大家的意志、培养了师生的合作精神。
为了深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导同学们深化对全面建设成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国认识，2013年4月10日，我们组织了“走近最美中国人”演讲比赛。
此次活动评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
根据市教育局的安排，我们于2013年4月开展了缅怀祭奠革命先烈网上签名寄语活动，同时还召开了主题班会，教育学生不忘革命先烈，珍惜来之不易的幸福生活，好好学习，长大后做国家的建设者和接班人。
通过校领导、体育老师、运动员的共同努力，艰苦训练，参加了高平市第20届运动会，并取得乡镇学校第一的可喜成绩。
5月初参加了市艺术节表演比赛，舞蹈《劳动最光荣》荣获一等奖，器乐《军港之夜》荣获二等奖。
六一期间，我们根据学生不同的年龄阶段特点组织开展了一系列的活动，有：一二年级的“地道英雄”趣味活动、三四年级的“过河”趣味活动、五六年级的“奔向阳光(2人3足)”趣味活动。
5月23日，为了使学生弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，举行了“三字经”诵读比赛，让学生从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识，潜移默化地形成优良的道德素养。
5月27-28日，组织了“我爱北小”主题征文比赛、“欢庆六一”主题手抄报比赛、硬笔书法比赛以及师生猜谜语活动。
5月29日下午我们成功举办了第三届校园文化艺术节，精彩的节目、娴熟的表演给所有观看演出的上级领导及各位家长留下了深刻的印象，赢得了社会的广泛赞誉。
四、存在的不足及今后努力的方向学校政教工作是学校各项工作的重要组成部分。
一年来，本人在工作中虽取得了一定的成绩，但距离领导的要求还有差距，有时对工作检查的力度还不够，大胆管理的力度有时不强，学生管理、班级管理制度还需要进一步完善，政治理论学习还需要进一步深入。
在今后的工作中我要进一步加强学习，解放思想，提高管理和工作水平，努力把各项工作干好，干出色，为实现XX中心小学更加辉煌灿烂的明天，做出自己应有的贡献。
政教主任工作总结开学初，我们认真总结了去年德育工作的得失，仔细分析了我校学生中存在的问题，反复斟酌考虑研究了今年德育工作的基本思路和具体措施。
如今本学期即将结束了，现将一些过往工作总结如下：一、组织七年级学生进行为期一周的军训，增强其组织纪律性。
我们在学生入学后的第一周就安排了军训。
班主任、体育老师和学生共同吃苦训练在炎热的操场上，既磨练了意志，又增加了其组织纪律性，提高了班集体荣誉感，同时也增进了师生感情。
二、举行了“校规校纪知识竞赛” 。
我们把我校的“第二实验学校管理条理”印发所有学生人手一册，由班主任组织进行学习。
在学习一段时间后，我们举行了这次“校规校纪知识竞赛” 。
我们用竞赛的方式，在激烈的抢答、必答、即席抽查等形式的竞赛中，同学们。