济南版-生物-八年级下册--第5单元第二章第1节人类的起源测试

第1节人类的起源
一、单选题
1.下列关于人类起源的叙述中，正确的是( )
A. 人类起源于远古时代的猿类
B. 人类和猿类没有共同的原始祖先
C. 能人是最早的人科化石
D. 人类的进化过程与自然选择无关
2. 黑猩猩与人类在基因上相似程度在96%以上。

这个实例可以说明（）
A. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B. 人类是又黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
C. 生物具有遗传和变异的特性
D. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关
3.现代类人猿和人类的共同祖先是（）
A. 森林古猿
B. 黑猩猩
C. 长臂猿
D. 大猩猩
4.目前，关于人类的起源，仍存在着一些分歧．你认为下列有关人类起源的观点中，最科学的是（）
A. 人是由类人猿逐渐演变来的
B. 人是由森林古猿进化来的
C. 人是由“上帝”创造出来的
D. 人是从其它星球迁移来的
5.关于人类起源和进化问题，目前的发现和研究认为，人类是由（）
A. 上帝创造出来的
B. 黑猩猩等类人猿演变而来的
C. 猴子等灵长类进化而来
D. 森林古猿进化而来
6. 音乐胎教能够不断增加胎儿的脑容量，从而提高胎儿的后天素质．随着人类的进化，它们脑容量的变化是（）
A. 增加
B. 不变
C. 减少
D. 无法确定
7.最早两足行走的原始人类是（）
A. 能人
B. 智人
C. 直立人
D. 南方古猿
8.关于人类的始祖，现在普遍认同的观点是（）
A. 起源于亚洲
B. 起源于欧洲
C. 起源于非洲
D. 起源于美洲
9.与南方古猿、能人、直立人相比，不属于智人都有特征的是（）
A. 人工取火
B. 会制造工具
C. 脑容量已达到了现代人的大小
D. 能创造艺术
10.下列各项中全部属于现代类人猿的是( )
A. 长臂猿,大猩猩,猩猩,金丝猴
B. 长臂猿,大猩猩,猩猩,狒狒
C. 长臂猿,卷尾猴,猩猩,大猩猩
D. 长臂猿,大猩猩,猩猩,黑猩猩
11.人与猩猩，黑猩猩，大猩猩等几种猿的不同点有（）
A. 孕期、染色体、平均寿命
B.
尾、染色体、平均寿命
C. 孕期、共患疾病、染色体
D.
尾、牙齿、共患疾病
12.下列关于人类起源的表述，正确的是（）
A. 人类起源于类人猿
B. 人类是神创造的
C. 人类起源于森林古猿
D. 人类起源于“东非人”
13.人类进化的过程中，最为显著的变化是（）
A. 语言能力的逐渐增强
B. 能制造和使用工具
C. 脑容量的逐渐增加
D. 能直立行走
14.有关人类的起源，下列说法正确的是（）
A. 人类是由上帝创造的
B. 人是女娲用泥捏出来的
C. 人是自然产生的
D. 人是由一种古猿进化而来的
15.有关人类的起源，下列说法正确的是（）
A. 人类是由上帝创造
的
B. 人是女娲用泥捏出来的
C. 人是自然产生的
D. 人是由森林古猿经过长期进化而来的
16.下列关于人类的起源，说法正确的是（）
A. 人与动物的本质区别是人能够使用工具而动物不会使用工具
B. 人类起源于类人猿
C. 在从猿到人的过程中劳动起了决定性的作用
D. 人与动物有着共同部分的特征，没有本质的区别
17.根据人的肤色和鼻形等特征将现代人划分为4个人种分别是（）
A. 蒙古利亚人、黄种人、黑人、白人
B. 能人、蒙古利亚人、黄种人、黑人
C. 黑人、白人、澳大利亚人、高加索人
D. 澳大利亚人、高加索人、尼格罗人、蒙古利亚人
18.关于人类和现代类人猿的说法中，以下正确的是（）
A. 都有共同的祖先
B. 都通过语言文字交流
C. 都过着树栖生活
D. 都以直立行走为主
19.人和黑猩猩有许多相似之处，这说明（）
A. 人类是有黑猩猩进化来的
B. 人类与黑猩猩在进化方面的一种巧合
C. 人类与黑猩猩有着原始的共同祖先
D. 二者有着原始的共同祖先，但黑猩猩进化速度较慢
20.关于人类起源和发展的叙述，不正确的是( )
A. 人类和类人猿有共同的祖先一说首先由达尔文提出
B. 很多证据表明人类是由森林古猿进化而来的
C. 在人类起源过程中，环境变化起了重要的作用，如森林的大量减
少 D. 人类在进化过程中，人的大脑变得越来越发达
21. 人类的祖先在（）
A. 欧洲B . 亚洲C . 非洲D . 美洲
22.从森林古猿向人类进化的过程中，直立行走是最为关键的一步，直立行走的意义有（）①使前肢得到解放
②臂和手逐渐变得灵巧
③能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害
④显得更加高大，可以吓退猛兽，不再受到破害．
A. ①②③
B.
①②④ C.
①③④ D. ②③④
23.从人的进化历程看，在我国发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于下列哪一项（）
A. 南方古猿和能人
B. 直立人和智人
C. 直立人和能人
D. 智人和能人
24.下列叙述中，不正确的是（）
A. 人类的进化历程通常分为南方古猿、智人、直立人和能人四个阶段
B. 在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素
C. 人类在极其漫长的进化过程中，从被动求生的弱者变成能够主动改造环境的强者
D. 南方古猿只能使用天然工具，不能制造工具
二、非选择题
25.下图表示人类的进化过程，请据图回答下列问题。

(1)A的生活方式是由在________ 中生活转变到________ 上生活。

(2)由图中可以看出，人类的体形一代一代地向着________ 的方向发展，这样________ 得到了解放，促进了________ 的发育，在与自然界斗争的过程中，人类________ 的工具越来越复杂、精巧。

(3)A～G中大脑的重量由小到大的顺序是________ 。

(4)与类人猿相比，人类的大脑结构中特有的区域是________ 。

26.生物体内都有一种与呼吸作用有关的蛋白质——细胞色素C，它是由许多氨基酸组成的，科学家分析发现通过生物的细胞色素C的氨基酸组成的研究可以确定生物在进化过程中的亲缘关系。

即物质组成越相似，说明他们的亲缘关系越近。

下表是5种生物的细胞色素C 与人的细胞色素C的组成比较。

生称名称黑猩猩猕猴马果蝇向日葵
与人的细胞色素C有差
0 1 12 27 38
异的氨基酸数
请回答下列问题：
（1）人和________ 的亲缘关系最近，人和________ 的亲缘关系最远。

对前者的判断依据是________ 。

（2）科学家通过分析生物的细胞色素C的氨基酸组成差异来研究生物进化的方法是________ 。

（3）除生物的细胞色素C的氨基酸组成差异可以作为生物进化的证据外，研究生物进化的
非常重要的证据还有________。

27.人类的进化发展大约分为南方古猿阶段、能人阶段________和智人阶段．
28.根据发现的古人类化石，人类的进化发展大约分为________ 阶段、________ 阶段、________ 阶段和智人阶段。

29.人类祖先与类人猿分界的重要标志是( ________ ）。

30.如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题．
（1）生物进化论的奠基者是________．
（2）A表示的物种名为________．
（3）从A到B表示人类开始向着的________方向发展；从B到C表示人类开始________．（4）从C到G，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是________．由此推测人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是________．
31.阅读资料，回答问题：
资料一：人类学家在东非坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现了一些古人类化石，这些古人类的脑容量较大，约600毫升，脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似，颅骨和趾骨更接近现代人．
资料二：在我国云南省元谋上那蚌村西北的一个小山丘上发现了属于同一个体的左、右上内侧门齿各一枚，其形态特征与北京人的门齿相似，但也有一些差别，这就是元谋人，是已知中国境内最早的人类．在附近地层还发现了7件人工打制的石英岩做的削刮器、碳屑和哺乳动物化石．
（1）资料一中的古人类属于人类进化的________阶段，这个阶段的人类的脑容量平均为600毫升，能制造________（石器）．
（2）资料二中的元谋人属于人类进化的________阶段．这个阶段的人类的脑容量可达1000毫升，会打制________的石器，学会了________．是人类进化________的一个阶段．
32.读图，回答下列问题：
（1）较早提出人类史由古猿进化而来的著名进化论创立者________．
（2）图中生物的生活方式是由以________生活为主转变为陆地生活，造成这种变化的主要原因是________．
（3）从图中可以看出，人类的体形一代一代地向着________的方向发展，学会了使用和制造工具．。