高二物理探究感应电流的产生条件汇总

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电磁感应、电磁场电磁波的知识点总结全

电磁感应、电磁场电磁波的知识点总结全

可编辑修改精选全文完整版高二物理电磁感应、电磁场电磁波的知识点总结2012.6一、产生感应电流的条件:1.磁通量发生变化(产生感应电动势的条件)2.闭合回路*引起磁通量变化的常见情况:(1)线圈中磁感应强度发生变化(2)线圈在磁场中面积发生变化(如:闭合回路中的部分导体做切割磁感线运动)(3)线圈在磁场中转动二、感应电流的方向判定:1.楞次定律:(适用磁通量发生变化)感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

关于“阻碍”的理解:(1)“阻碍”是“阻碍原磁通量的变化”,而不是阻碍原磁场;(2)“阻碍”不是“阻止”,尽管“阻碍原磁通量的变化”,但闭合回路中的磁通量仍然在变化;(3)“阻碍”是“阻碍变化”,当原磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反——阻碍原磁通量的增加;当原磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同——阻碍原磁通量的减少。

2.右手定则:(适用导体切割磁感应线)伸开右手,让拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内,让磁感线垂直从手心进入,拇指指向导体运动的方向,其余四指指的就是感应电流的方向。

其中四指指向还可以理解为:感应电动势高电势处。

*应用楞次定律判断感应电流方向的具体步骤①明确闭合回路中原磁场方向(穿过线圈中原磁场的磁感线的方向)。

②把握闭合回路中原磁通量的变化(φ原是增加还是减少)。

③依据楞次定律,确定回路中感应电流磁场的方向(B感取什么方向才能阻碍φ原的变化)。

④利用安培定则,确定感应电流的方向(B感和I感之间的关系)。

*楞次定律的拓展1.当闭合回路中磁通量变化而引起感应电流时,感应电流的效果总是阻碍原磁通量的变化。

(增反减同)2.当线圈和磁场发生相对运动而引起感应电流时,感应电流的效果总是阻碍二者之间的相对运动(来斥去吸)。

3.当线圈中自身电流发生变化而引起感应电流时,感应电流的效果总是阻碍原电流的变化(自感现象)。

三、感应电动势的大小:1. 法拉第电磁感应定律:在电磁感应现象中,电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。

高二物理选修3-2第四章:探究感应电流产生的条件

高二物理选修3-2第四章:探究感应电流产生的条件
2.如图所示,磁场中有一个闭合的弹簧线圈。先把线圈撑开(图甲) ,然后放手,让线圈收缩(图乙)。线圈收缩时,其中是否有感应电 流?为什么?
练习与巩固
4.矩形线圈ABCD位于通电长直导线附近,线圈与导线在同一个平 面内,线圈的两个边与导线平行。在这个平面内,线圈远离导线移 动时,线圈中有没有感应电流?线圈和导线都不动,当导线中的电 流I逐渐增大或减小时,线圈中有没有感应电流?为什么? (注意:长直导线中电流越大,它产生的磁场越强;离长直导线越 远,它的磁场越弱。)
磁铁的运动 表针的摆动
S极插入线 圈
S极停在线 圈中
S极从线圈 中抽出
观察现象:探究感应电流的产生条件 实验三பைடு நூலகம்
A B
操作 开关闭合瞬间 开关断开瞬间 开关闭合时,滑动变阻器不动 开关闭合时,迅速移动变阻器的滑片
结论:
现象
分析论证:探究感应电流的产生条件
共同点:磁感线的条数变化。
磁通量变化。
归纳结论:探究感应电流的产生条件
感应电流的产生条件: 磁通量发生变化 电路闭合
牛刀小试
1、穿过闭合导体回路中的部分导体做切割磁感线运动时 ,闭合导体回路中就有感应电流。
2、只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化,闭合导体 回路中就有感应电流。
问题二、磁通量及其变化的计算
φ= B S cos θ
思考:哪些情况可以引起磁通量变化?
磁通量变化包括: 1、S 、θ不变,B变化 2、B 、θ不变,S变化 3、B、S不变, θ变化 4、B、S、 θ, 都变化
预习问题反馈
1、磁通量与匝数有关吗?变化的途径有哪些? 2、实验1中导体切割磁感线“切割”的理解?
实验2中B线圈面积大些好还是小些好?为什么插入和拔出磁铁,感应电流 方向不同?

探究感应电流的产生条件 课件

探究感应电流的产生条件  课件
探究感应电流的产生条件
一、电磁感应的探索历程
1.丹麦物理学家奥斯特发现了电流周围存在磁场——电流 的磁效应.
2.英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规 律——电磁感应现象.
3.电磁感应现象:当穿过闭合电路的 磁通量 发 生 变 化 时,电路中有 感应电流 产生的现象.
二、磁通量 1.磁通量Φ:表示穿过某一面积的磁感线的 公式: Φ=BS .
23BS,ΔΦ2=Φ3-Φ2=
23BS-
3 2 BS
=0.
【答案】
(1)Φ1=0
(2)Φ2=
3 2 BS
ΔΦ1=
3 2 BS
(3)Φ3=
23BS ΔΦ2=0
【方法总结】
磁感应强度与回路平面夹角为 α,那么求磁通量变化的方法
有以下几种:
情况
方法
其他不变,B 改变
ΔΦ=ΔB·Ssinα
其他不变,S 改变
要点三 产生感应电流的条件 1.产生感应电流的条件 产生感应电流的条件可总结为:只要穿过闭合回路的磁通量 发生变化,闭合回路中就有感应电流产生.
磁通量虽是标量,但它有方向,当穿过线圈平面的磁场方向 相反时,应确定穿过线圈平面的合磁场方向,引起感应电流的是 穿过线圈平面的合磁场.
2.特殊情况:闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动,闭 合电路中可能有感应电流产生.
净条数 .
单位:1Wb=1 T·m2 .
2.磁通量变化量ΔΦ:表示磁通量变化的多少. 公式:ΔΦ=Φ2-Φ1 .
3.磁通量变化率ΔΔΦt :表示磁通量变化的 快慢 .
三、探究感应电流的产生条件
1.探究导体棒在磁场中运动是否产生电流 结论:导体棒 切割 磁感线运动时,闭合回路中产生感应 电流.

实验报告:探究感应电流的产生条件

实验报告:探究感应电流的产生条件

实验报告:探究感应电流的产生条件
高二( )班 姓名:_______ ____ 座号:___________
【实验目的】
探究感应电流的产生条件 【实验步骤】 一、探究实验1:
1、按如图1所示的实物图,连接好电路。

2、按照表一的操作方法步骤,根据实验现象,填写表一。

【实验记录】
序号 操作方法步骤 是否有感应电流 线圈中变化的物理量 1 N 极插入线圈中
2 N 极停留在线圈中
3 N 极拔出线圈中
4 S 极插入线圈中
5 S 极停留在线圈中
6 S 极拔出线圈中
结论
当闭合线圈中的 发生改变时,线圈中会产生感应电流。

二、探究实验2:
1、按如图2所示的实物图,连接好电路。

2、按照表二的操作方法步骤,根据实验现象,填写表一。

(注:如果没有物理量发生变化则在表格中填“无”)
表一 图1
图2
【实验记录】
表二
【实验结论】
当闭合电路中的发生变化时,闭合电路中就会产生感应电流。

高中物理必刷题系列物理狂K重点—高二物理选修3-2 知识讲解(共44页)

高中物理必刷题系列物理狂K重点—高二物理选修3-2 知识讲解(共44页)

高二物理选修选修3-2 第一学习单元 电磁感应1.划时代的发现探究感应电流的产生条件k 知识深层理解1、奧斯特梦圆“电生磁”,法拉第心系“磁生电”(1)丹麦物理学家奥斯特发现载流导体能使小磁针转动,这种作用称为电流的磁效应,揭示了电现象与磁现象之间存在密切联系.(2)英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,即“磁生电”现象,他把这种现象命名为电磁感应,产生的电流叫做感应电流.2、磁通量(1)定义:闭合回路的面积与垂直穿过它的磁感应强度的乘积叫做磁通量. (2)公式:BS Φ=,其中S 为平面在垂直于磁场方向上的投影面积. (3)磁通量大小与线圈的匝数无关.磁通量的变化量21ΦΦΦ∆=-. 3、磁通量发生变化的三种常见情况 (1)磁场强弱不变,回路面积改变. (2)回路面积不变,磁场强弱改变.(3)回路面积和磁场强弱均不变,但二者的相对位置发生改变. 4、产生感应电流的条件:只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就会产生感应电流.理解1 如何理解磁通量Φ在磁感应强度为B 的匀强磁场中,垂直于磁感线放置一面积为S 的平面,则穿过该平面的磁通量为BS Φ=.1、如果磁感线与平面不垂直,如图甲所示,公式中的S 应理解为该平面在垂直磁场方向上的投影面积,如果该平面与垂直磁场方向间的夹角为θ,则投影面积应为cos S θ,穿过该平面的磁通量为cos BS Φθ=.2、S 指闭合回路中包含磁场的那部分有效面积,如图乙所示,闭合回路abcd 和闭合回路a b c d ''''虽然面积不同,但穿过它们的磁通量却相同,2BS Φ=.3、某闭合回路内有不同方向的磁场时,应分别计算 不同方向的磁场的磁通量,然后规定某个方向的磁通量为 正,反方向的磁通量为负,求其代数和.4、磁通量与线圈的匝数无关,只要n 匝线圈的面积相 同,放置情况也相同,穿过n 匝线圈与穿过单匝线圈的磁通量就相同.狂K 重点理解2 引起磁通量变化的情况有哪些?判断电磁感应现象中是否产生感应电流的关键:(1)判断导体回路是否闭合;(2)判断穿过导体回路的磁通量是否发生变化.下列是磁通量发生变化的几种情况:1、磁场变化:在有效面积不变而磁场变化时,磁通量的变化量B S Φ∆=∆⋅,例如永磁体靠近或远离线圈时,线圈内磁通印象笔记◀非接触式IC 卡内部有线圈,在靠近刷卡机的过程中磁通量发生变化,产生感应电流,最终实现信息交换◀注意磁通量的正负. 设向下为正方向,如图所示,此时穿过线圈abcd 的磁通量为BS ,若将线圈abcd 翻转180°,则穿过线圈abcd 的磁通量为BS -.量发生变化.又如,矩形线圈逐渐远离(平动)通电直导线,线圈内磁通量发生变化,如图所示.2、有效面积变化:在磁场不变而有效面积变化时,磁通量的变化量B S Φ∆=⋅∆,例如闭合线圈的部分导线做切割磁感线运动,如图甲所示;又如回路平面与磁场方向的夹角变化,线圈在磁场中转动,如图乙所示.3、磁场和有效面积同时变化:在磁场和有效面积都变化时,磁通量的变化量212211B S B S B S ΦΦΦ∆=-=-≠∆⋅∆,如图所示,磁感线是闭合曲线,在磁铁内部磁感线由S 极指向N 极,在磁铁外部磁感线由N 极指向S 极,且分布在磁铁外的广阔区域内,因此穿过弹性线圈所围面积的磁通量为向上穿过弹性线圈所围面积的磁通量减去向下穿过弹性线圈所围面积的磁通量,将弹性线圈向外拉时,穿过它向下的磁通量增加,而穿过它向上的磁通量不变,则总的磁通量减小,即净磁通量减小.理解3 闭合回路部分导体切割磁感线一定能产生感应电流吗?闭合回路部分导体切割磁感线,不一定产生感应电流;闭合回路中是否会产生感应电流,归根到底还是要看穿过闭合回路的磁通量是否发生变化.在利用“切割”来讨论和判断有无感应电流时,应注意:1、导体是否将磁感线“割断”,如果没有“割断”,就不能说明切割.如图所示,(a )(b )两图中,导体是真“切割”,而(c )图中,导体没有切割磁感线.2、即使闭合回路的部分导体真“切割”了磁感线,也不能保证一定产生感应电流.如图所示,对于图甲,尽管闭合线框“切割”磁感线,但穿过闭合线框的磁通量并没有发生变化,没有感应电流产生;对于图乙,闭合线框的一部分导体“切割”了磁感线,穿过线框的磁感线条数越来越少,线框中有感应电流产生;对于图丙,闭合线框在非匀强磁场中运动,“切割”了磁感线,穿过线框的磁感线条数减少,线框中有感应电流产生;对于图丁,线框abcd 的一部分在匀强磁场中上下平动,尽管线框abcd 的部分导体做切割磁感线运动,但穿过线框的磁通量没有发生变化,所以线框中没有感应电流产生.k 应试拓展注意拓展1 磁通量的计算磁通量是标量,但有正,负之分.其正、负取决于磁感线的贯穿方向,设磁印象笔记◀磁铁插入或拔出时,穿过线圈的磁通量发生变化,产生感应电流.◀科拉顿“跑”失良机 为什么科拉顿看不到电流计指针的偏转呢?电磁感应现象与变化和运动相联系,当科拉顿跑到电流计前面时,电流计的指针经过一次偏转以后又转回到了原来的位置.◀不同的“切割”方式产生的效果不同.感线从某平面的一侧穿入时为正,当磁感线从该平面的另一侧穿入时,磁通量即为负值.磁通量的正、负并不表示方向,它的正负号仅表示磁感线的穿入方向,计算合磁通或磁通量变化时,按代数运算法则进行.例 两圆环A 、B 同心放置且半径A B R R >,将一条形磁铁置于两环圆心处,且与圆环平面垂直,如图所示,则穿过A 、B 两圆环的磁通量的大小关系为( )A .A h ΦΦ>B .A h ΦΦ=C .A h ΦΦ<D .无法确定【解析】如果穿过某一面积的磁场方向不同,则规定某方向为正,与之相反为负,求代数和就是穿过该面积的磁量.此题可设向上穿过圆环A 、B 的磁通量为正,则向下穿过A 、B 的磁通量为负,条形磁铁的磁感线在磁铁内部由S 极到N 极,在外部由N 极到S 极,内部的磁感线总条数与外部的磁感线总条数相同,通过A 、B 两圆环向上的磁感线总条数相同,而由磁铁外部从上向下穿过A 、B 的磁感线的条数,面积越大的越多,故向下穿过A 的磁通量大于向下穿过B 的磁通量,所以穿过A 的总磁通量小于穿过B 的总磁透量,故C 选项正确.【答案】C .拓展2 感应电流有无的判断判断电路中是否产生感应电流,关键要分析穿过闭合电路的磁通量是否发生变化.分析磁通量是否发生变化就必须要弄清楚磁场的分布情况,而对于立体图,往往还需将其转换为平图图,如俯视图,侧视图等.判断电路中是否有感应电流的思路:例 下列各图所示的情况中,能产生感应电流的是【解析】A 图中,线圈转动时穿过线圈的磁通量始终为零,不发生变化,线圈中不产生感应电流,故A 错误;B 图中,磁铁向右运动,穿过线圈的磁通量变化,但线圈不闭合,线圈中不产生感应电流,故B 错误;C 图中,线圈远离磁铁时穿过线圈的磁通量始终为零,不发生变化,线圈中不产生感应电流,故C 错误;D 图中,回路闭合,且穿过闭合回路的磁通量不断增大,能产生感应电流,故D 正确.印象笔记◀电磁感应实验演示电路◀直升机螺旋桨叶片切割地磁场的磁感线,螺旋桨叶片上产生感应电动势,但不产生感应电流.【答案】D【点拨】回路闭合、穿过闭合回路的磁通量发生变化,是产生感应电流的两个必要条件,缺一不可.闭合回路中有没有磁通量不是产生感应电流的条件,如果穿过闭合回路的磁通量很大但不发生变化,那么无论磁通量有多大,也不能产生感应电流.2.楞次定律K知识深层理解1、楞次定律(1)内容:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化.(2)适用范围:适用于一切穿过回路磁通量变化的情况.2、右手定则(1)使用方法伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向.(2)适用范围:适用于部分导体切割磁感线的情况.3、楞次定律中“阻碍”的含义可以推广为感应电流的“效果”总是阻碍产生感应电流的原因,可由以下四种方式呈现:(1)阻碍原磁通量的变化,即“增反减同”.(2)阻碍相对运动,即“来拒去留”.(3)使线圈面积有扩大或缩小的趋势,即“增缩减扩”.(4)阻碍原电流的变化(自感现象),即“增反减同”.理解1 楞次定律中的“阻碍”意味着什么?楞次定律的内容:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化.电磁感应过程实质上是能的转化和转移过程,楞次定律中的“阻碍”就是能量守恒定律的具体体现,在克服这种阻碍作用的过程中,其他形式的能转化成电能.理解2 楞次定律与右手定则的比较印象笔记◀楞次定律示意图◀(1)阻碍并不一定是相反,“阻碍”的是磁通量的变化.(2)“阻碍”不是阻止,不仅有反抗的意思,而且有补偿的意思,磁通量增加时是反抗,磁通量减少时:是补偿.◀磁铁在双管中下落,在塑料管中下落得快.别切割磁感线运动的导体适用范围各种电磁感应现象只适用于一段导体在磁场中做切割磁感线运动的情况应用用于磁通量随时间变化而产生的电磁感应现象时较方便用于导体切割磁感线产生电磁感应现象时较方便理解3 右手定则与左手定则的比较比较项目右手定则左手定则三个方向判断感应电流的方向、导体运动方向和磁场方向(I, ,B)判断通电导体所受磁场力的方向、电流方向和磁场方向(F,I,B)图例因果关系运动→电流电流→受力应用发电机电动机记忆规律左“力”右“电”K应试拓展注意拓展1 楞次定律的“广义”表述从能的转化和守恒的角度看,楞次定律可表述为:感应电流的“效果”总要反抗(或阻碍)引起感应电流的“原因”,常见的有以下几种表现:1、阻碍原磁通量的变化——“增反减同”.如图所示,磁铁靠近线圈,B感与B原方向相反,利用安培定则可判断感应电流的方向为逆时针方向(从上向下看).2、阻碍导体与磁场间的相对运动——“来拒去留”.如图所示,若条形磁铁靠近线圈,线圈受到的是斥力;若条形磁铁远离线圈,线圈受到的是引力.3、使闭合回路面积有扩大或缩小的趋势一一“增缩减扩”.如图所示,P、Q是光滑固定导轨,a、b是可动金属棒,当磁铁下移时,a、b将靠近.4、阻碍原电流的变化“增反减同”.如图所示,开关S闭合时,B灯先亮,A灯后亮,即原电流增大时,感应电流的方向与原电流的方向相反;开关S断开时,灯逐渐熄灭,A灯中电流方向向右,B灯中电流方向向左,线圈中电流方向不变,即原电流减小时,印象笔记◀右手定则示意图◀从运动效果上来看,可以形象地表述为“敌进我退”和“敌逃我追”。

高二物理探究感应电流的产生条件

高二物理探究感应电流的产生条件

4.1 划时代的发现、4.2探究感应电流的产生条件学案(人教版选修3-2)1.法拉第把引起电流的原因概括为五类,它们都与变化和运动相联系,即:变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体.2.感应电流的产生条件:只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化,闭合导体回路中就有感应电流.3.关于磁通量,下列说法中正确的是()A.磁通量不仅有大小,而且有方向,所以是矢量B.磁通量越大,磁感应强度越大C.通过某一面的磁通量为零,该处磁感应强度不一定为零D.磁通量就是磁感应强度答案 C解析磁通量是标量,故A不对;由Φ=BS⊥可知Φ由B和S⊥两个因素决定,Φ较大,有可能是由于S⊥较大造成的,所以磁通量越大,磁感应强度越大是错误的,故B不对;由Φ=BS⊥可知,当线圈平面与磁场方向平行时,S⊥=0,Φ=0,但磁感应强度B不为零,故C对;磁通量和磁感应强度是两个不同的物理量,故D不对.4.如图所示,用导线做成圆形或正方形回路,这些回路与一直导线构成几种位置组合(彼此绝缘),下列组合中,切断直导线中的电流时,闭合回路中会有感应电流产生的是()答案CD解析利用安培定则判断直线电流产生的磁场,其磁感线是一些以直导线为轴的无数组同心圆,即磁感线所在平面均垂直于导线,且直线电流产生的磁场分布情况是:靠近直导线处磁场强,远离直导线处磁场弱.所以,A中穿过圆形线圈的磁场如图甲所示,其有效磁通量为ΦA=Φ出-Φ进=0,且始终为0,即使切断导线中的电流,ΦA 也始终为0,A中不可能产生感应电流.B中线圈平面与导线的磁场平行,穿过B的磁通量也始终为0,B中也不能产生感应电流.C中穿过线圈的磁通量如图乙所示,Φ进>Φ出,即ΦC≠0,当切断导线中电流后,经过一定时间,穿过线圈的磁通量ΦC减小为0,所以C中有感应电流产生;D中线圈的磁通量ΦD不为0,当电流切断后,ΦD最终也减小为0,所以D中也有感应电流产生.【概念规律练】知识点一磁通量的理解及其计算1.如图1所示,有一个100匝的线圈,其横截面是边长为L=0.20 m的正方形,放在磁感应强度为B=0.50 T的匀强磁场中,线圈平面与磁场垂直.若将这个线圈横截面的形状由正方形改变成圆形(横截面的周长不变),在这一过程中穿过线圈的磁通量改变了多少?图1答案 5.5×10-3 Wb解析线圈横截面为正方形时的面积S1=L2=(0.20)2 m2=4.0×10-2 m2.穿过线圈的磁通量Φ1=BS1=0.50×4.0×10-2 Wb=2.0×10-2 Wb横截面形状为圆形时,其半径r=4L/2π=2L/π.截面积大小S2=π(2L/π)2=425πm2[穿过线圈的磁通量Φ2=BS2=0.50×4/(25π) Wb≈2.55×10-2 Wb.所以,磁通量的变化ΔΦ=Φ2-Φ1=(2.55-2.0)×10-2 Wb=5.5×10-3 Wb点评磁通量Φ=BS的计算有几点要注意:(1)S是指闭合回路中包含磁场的那部分有效面积;B是匀强磁场中的磁感应强度.(2)磁通量与线圈的匝数无关,也就是磁通量大小不受线圈匝数的影响.同理,磁通量的变化量ΔΦ=Φ2-Φ1也不受线圈匝数的影响.所以,直接用公式求Φ、ΔΦ时,不必去考虑线圈匝数n.2.如图2所示,线圈平面与水平方向成θ角,磁感线竖直向下,设磁感应强度为B,线圈面积为S,则穿过线圈的磁通量Φ=________.图2答案BS cos θ解析线圈平面abcd与磁场不垂直,不能直接用公式Φ=BS计算,可以用不同的分解方法进行.可以将平面abcd向垂直于磁感应强度的方向投影,使用投影面积;也可以将磁感应强度沿垂直于平面和平行于平面正交分解,使用磁感应强度的垂直分量.解法一:把面积S投影到与磁场B垂直的方向,即水平方向a′b′cd,则S⊥=S cos θ,故Φ=BS⊥=BS cos θ.解法二:把磁场B分解为平行于线圈平面的分量B∥和垂直于线圈平面的分量B⊥,显然B∥不穿过线圈,且B⊥=B cos θ,故Φ=B⊥S =BS cos θ.点评在应用公式Φ=BS计算磁通量时,要特别注意B⊥S的条件,应根据实际情况选择不同的方法,千万不要乱套公式.知识点二感应电流的产生条件3.下列情况能产生感应电流的是()图3A.如图甲所示,导体AB顺着磁感线运动B.如图乙所示,条形磁铁插入或拔出线圈时[来源:学科网]C.如图丙所示,小螺线管A插入大螺线管B中不动,开关S一直接通时D.如图丙所示,小螺线管A插入大螺线管B中不动,开关S一直接通,当改变滑动变阻器的阻值时答案BD解析A中导体棒顺着磁感线运动,穿过闭合电路的磁通量没有发生变化无感应电流,故A错;B中条形磁铁插入线圈时线圈中的磁通量增加,拔出时线圈中的磁通量减少,都有感应电流,故B正确;C中开关S一直接通,回路中为恒定电流,螺线管A产生的磁场稳定,螺线管B中的磁通量无变化,线圈中不产生感应电流,故C错;D 中开关S接通,滑动变阻器的阻值变化使闭合回路中的电流变化,螺线管A的磁场变化,螺线管B中磁通量变化,线圈中产生感应电流,故D正确.点评电路闭合,磁通量变化,是产生感应电流的两个必要条件,缺一不可.电路中有没有磁通量不是产生感应电流的条件,如果穿过电路的磁通量尽管很大但不变化,那么无论有多大,都不会产生感应电流.4.如图4所示,线圈Ⅰ与电源、开关、滑动变阻器相连,线圈Ⅱ与电流计G相连,线圈Ⅰ与线圈Ⅱ绕在同一个铁芯上,在下列情况下,电流计G中有示数的是()图4A.开关闭合瞬间B.开关闭合一段时间后C.开关闭合一段时间后,来回移动变阻器滑动端D.开关断开瞬间[来源:学科网]答案ACD解析A中开关闭合前,线圈Ⅰ、Ⅱ中均无磁场,开关闭合瞬间,线圈Ⅰ中电流从无到有形成磁场,穿过线圈Ⅱ的磁通量从无到有,线圈Ⅱ中产生感应电流,电流计G有示数.故A正确.B中开关闭合一段时间后,线圈Ⅰ中电流稳定不变,电流的磁场不变,此时线圈Ⅱ虽有磁通量但磁通量稳定不变,线圈Ⅱ中无感应电流产生,电流计G 中无示数.故B错误.C中开关闭合一段时间后,来回移动滑动变阻器滑动端,电阻变化,线圈Ⅰ中的电流变化,电流形成的磁场也发生变化,穿过线圈Ⅱ的磁通量也发生变化,线圈Ⅱ中有感应电流产生,电流计G中有示数.故C正确.D中开关断开瞬间,线圈Ⅰ中电流从有到无,电流的磁场也从有到无,穿过线圈Ⅱ的磁通量也从有到无发生变化,线圈Ⅱ中有感应电流产生,电流计G中有示数.故D正确.点评变化的电流引起闭合线圈中磁通量的变化,是产生感应电流的一种情况.【方法技巧练】一、磁通量变化量的求解方法5.面积为S的矩形线框abcd,处在磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向与线框平面成θ角(如图5所示),当线框以ab为轴顺时针转90°时,穿过abcd面的磁通量变化量ΔΦ=________.图5答案-BS(cos θ+sin θ)解析磁通量由磁感应强度矢量在垂直于线框面上的分量决定.开始时B与线框面成θ角,磁通量为Φ=BS sin θ;线框面按题意方向转动时,磁通量减少,当转动90°时,磁通量变为“负”值,Φ2=-BS cos θ.可见,磁通量的变化量为ΔΦ=Φ2-Φ1=-BS cos θ-BS sin θ=-BS(cos θ+sin θ)实际上,在线框转过90°的过程中,穿过线框的磁通量是由正向BS sin θ减小到零,再由零增大到负向BS cos θ.方法总结磁通量虽是标量,但有正、负,正、负号仅表示磁感线从不同的方向穿过平面,不表示大小.6.如图6所示,通电直导线下边有一个矩形线框,线框平面与直导线共面.若使线框逐渐远离(平动)通电导线,则穿过线框的磁通量将()图6A.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变D.不能确定答案 B解析当矩形线框在线框与直导线决定的平面内逐渐远离通电导线平动时,由于离开导线越远,磁场越弱,而线框的面积不变,则穿过线框的磁通量将减小,所以B正确.方法总结引起磁通量变化一般有四种情况(1)磁感应强度B不变,有效面积S变化,则ΔΦ=Φt-Φ0=BΔS(如知识点一中的1题)(2)磁感应强度B变化,磁感线穿过的有效面积S不变,则ΔΦ=Φt-Φ0=ΔBS(如此题)(3)线圈平面与磁场方向的夹角θ发生变化时,即线圈在垂直于磁场方向的投影面积S⊥=S sin θ发生变化,从而引起穿过线圈的磁通量发生变化,即B、S不变,θ变化.(如此栏目中的5题)(4)磁感应强度B和回路面积S同时发生变化的情况,则ΔΦ=Φt -Φ0≠ΔB·ΔS二、感应电流有无的判断方法7.如图7所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框,在下列四种情况下,线框中会产生感应电流的是()图7A.线框平面始终与磁感线平行,线框在磁场中左右运动B.线框平面始终与磁感线平行,线框在磁场中上下运动C.线框绕位于线框平面内且与磁感线垂直的轴线AB转动D.线框绕位于线框平面内且与磁感线平行的轴线CD转动答案 C解析四种情况中初始位置线框均与磁感线平行,磁通量为零,按A、B、D三种情况线圈移动后,线框仍与磁感线平行,磁通量保持为零不变,线框中不产生感应电流.C中线圈转动后,穿过线框的磁通量不断发生变化,所以产生感应电流,C项正确.方法总结(1)判断有无感应电流产生的关键是抓住两个条件:①电路是否为闭合电路;②穿过电路本身的磁通量是否发生变化,其主要内涵体现在“变化”二字上.电路中有没有磁通量不是产生感应电流的条件,如果穿过电路的磁通量很大但不变化,那么不论有多大,也不会产生感应电流.(2)分析磁通量是否变化时,既要弄清楚磁场的磁感线分布,又要注意引起磁通量变化的三种情况:①由于线框所在处的磁场变化引起磁通量变化;②由于线框所在垂直于磁场方向的投影面积变化引起磁通量变化;③有可能是磁场及其垂直于磁场的面积都发生变化.[来源:学#科#网Z#X#X#K]8.下列情况中都是线框在磁场中切割磁感线运动,其中线框中有感应电流的是()答案BC解析A中虽然导体“切割”了磁感线,但穿过闭合线框的磁通量并没有发生变化,没有感应电流.B中导体框的一部分导体“切割”了磁感线,穿过线框的磁感线条数越来越少,线框中有感应电流.C中虽然与A近似,但由于是非匀强磁场运动过程中,穿过线框的磁感线条数增加,线框中有感应电流.D中线框尽管是部分切割,但磁感线条数不变,无感应电流,故选B、C.方法总结在利用“切割”来讨论和判断有无感应电流时,应该注意:①导体是否将磁感线“割断”,如果没有“割断”就不能说切割.如下图所示,甲、乙两图中,导线是真“切割”,而图丙中,导体没有切割磁感线.②即使导体真“切割”了磁感线,也不能保证就能产生感应电流.例如上题中A、D选项情况,如果由切割不容易判断,还是要回归到磁通量是否变化上去.。

实验报告:探究感应电流的产生条件

实验报告:探究感应电流的产生条件

实验报告:探究感应电流的产生条件
高二( )班 姓名:_______ ____ 座号:___________
【实验目的】
探究感应电流的产生条件 【实验步骤】 一、探究实验1:
1、按如图1所示的实物图,连接好电路。

2、按照表一的操作方法步骤,根据实验现象,填写表一。

【实验记录】
序号 操作方法步骤 是否有感应电流 线圈中变化的物理量 1 N 极插入线圈中
2 N 极停留在线圈中
3 N 极拔出线圈中
4 S 极插入线圈中
5 S 极停留在线圈中
6 S 极拔出线圈中
结论
当闭合线圈中的 发生改变时,线圈中会产生感应电流。

二、探究实验2:
1、按如图2所示的实物图,连接好电路。

2、按照表二的操作方法步骤,根据实验现象,填写表一。

(注:如果没有物理量发生变化则在表格中填“无”)
表一 图1
图2
【实验记录】
表二
【实验结论】
当闭合电路中的发生变化时,闭合电路中就会产生感应电流。

高二物理感应电流产生的条件和方向的判断北师大版知识精讲

高二物理感应电流产生的条件和方向的判断北师大版知识精讲

高二物理感应电流产生的条件和方向的判断北师大版【本讲教育信息】一. 教学内容:感应电流产生的条件和方向的判断1. 电磁感应现象(1)利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流。

(2)产生感应电流的条件:穿过闭合电路中的磁通量发生变化。

(3)磁通量变化的几种情况:①闭合电路的面积不变,磁场变化;②磁场不变,闭合电路面积发生变化;③线圈平面与磁场方向的夹角发生变化;④磁场和闭合回路面积都变化(一般不涉及)。

2. 感应电流的方向(1)右手定则:伸开右手,使拇指与四指在同一平面内且跟四指垂直,让磁感线垂直穿入手心,使拇指指向导体的运动方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。

(2)楞次定律①内容:感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

②意义:确定了感应电流的磁场方向与引起感应电流的原磁场方向间的关系,当电路中原磁场的磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场的方向相反;当电路中原磁场的磁通量减小时,感应电流的磁场与原磁场的方向相同,这一关系可概括为“增反,减同”。

③应用楞次定律判断感应电流方向的步骤:(i)查明电路中的磁场方向;(ii)查明电路中的磁通量的增减;(iii)根据楞次定律确定感应电流的磁场方向;(iv)由安培定则判断感应电流的方向。

④楞次定律的另一种表述:感应电流的效果总反抗引起感应电流的原因。

说明:①右手定则是楞次定律的特殊情况,它的结论和楞次定律是一致的,当导体做切割磁感线运动时,用右手定则判断感应电流的方向比用楞次定律简便。

②左手定则用于判断磁场对电流的作用力的情况,右手定则用于判断导体切割磁感线产生感应电流的方向。

二. 难点分析:正确理解楞次定律的关键是正确理解“阻碍”的含义。

(1)谁起阻碍作用?要明确起阻碍作用的是“感应电流的磁场”;(2)阻碍什么?感应电流的磁场阻碍的是“引起感应电流的磁通量的变化”,而不是阻碍原磁场,也不是阻碍原磁通量;(3)怎样阻碍?当引起感应电流的磁通量(原磁通量)增加时,感应电流的磁场就与原磁场的方向相反,感应电流的磁场“反抗”原磁通量的增加。

高中物理必刷题系列物理狂K重点——高二物理选修选修3-2 知识讲解(共44页)

高中物理必刷题系列物理狂K重点——高二物理选修选修3-2 知识讲解(共44页)

左手定则
三个方向
判断感应电流的方向、导体 判 断 通 电 导 体 所 受 磁场力 的 方
运动方向和磁场方向(I, , 向、电流方向和磁场方向(F,I,B)B)印象笔记
◀右手定则示意图
图例
因果关系
运动→电流
电流→受力
应用
发电机
电动机
记忆规律
左“力”右“电”
K 应试拓展注意 拓展 1 楞次定律的“广义”表述 从能的转化和守恒的角度看,楞次定律可表述为:感应电流的“效果”总要 反抗(或阻碍)引起感应电流的“原因”,常见的有以下几种表现: 1、阻碍原磁通量的变化——“增反减同”.如图所示,磁
判断电路中是否有感应电流的思路:
印象笔记
◀电磁感应实验演示电路
◀直升机螺旋桨叶片切割地 磁场的磁感线,螺旋桨叶片 上产生感应电动势,但不产 生感应电流.
例 下列各图所示的情况中,能产生感应电流的是
【解析】A 图中,线圈转动时穿过线圈的磁通量始终为零,不发生变化,线 圈中不产生感应电流,故 A 错误;B 图中,磁铁向右运动,穿过线圈的磁通量变 化,但线圈不闭合,线圈中不产生感应电流,故 B 错误;C 图中,线圈远离磁铁 时穿过线圈的磁通量始终为零,不发生变化,线圈中不产生感应电流,故 C 错 误;D 图中,回路闭合,且穿过闭合回路的磁通量不断增大,能产生感应电流, 故 D 正确.
理解 3 闭合回路部分导体切割磁感线一定能产生感应电流吗? 闭合回路部分导体切割磁感线,不一定产生感应电流;闭合回路中是否会产 生感应电流,归根到底还是要看穿过闭合回路的磁通量是否发生变化.在利用“切 割”来讨论和判断有无感应电流时,应注意: 1、导体是否将磁感线“割断”,如果没有“割断”,就不能说明切割.如 图所示,(a)(b)两图中,导体是真“切割”,而(c)图中,导体没有切割 磁感线.

人教版高二物理选修3-2 原创课件-4.2探究感应电流产生的条件

人教版高二物理选修3-2 原创课件-4.2探究感应电流产生的条件

闭合回路 磁通量 Φ = BS 变化
磁通量变化的计算: (1) B不变,S变化时,ΔΦ=Φ2-Φ1=B·ΔS。 (2) B变化,S不变时,ΔΦ=Φ2-Φ1=ΔB·S。 (3) B和S同时变化时,ΔΦ=Φ2-Φ1=B2S2-B1S1。
奥斯特 电流的磁效应:电生磁的现象
法拉第 电磁感应:磁生电的现象
例1:分析下列各种情况,线圈有无感应电流产生?
探究产生感应 电流的条件
电磁感应式无线充电
从图中可以看出,无线充电时, 手机并没有与导线连接,究竟怎 么能给手机充电的呢?
观察实验,思考并找出规律:
简化分析图: G
S不变,B发生变化
B不变, S发生变化
磁通量 Φ = B·S,单位:Wb,物理意义:反映的是 穿过某一面积磁感线的净条数
产生感应电流的条件
向右平动
向下平动
向上平动
绕轴转动
例2:分析下列各种情况,线圈有无感应电流产生? (1) 向右平动(ad边还没有进入磁场) (2) 向上平动(ab边还没有离开磁场) (3) 以bc边为轴转动(ad边还没有转入磁场) (4) 以ab边为轴转动(转角不超过90°) (5) B=kt(

高中物理试验:探究感应电流产生的条件人教版(17页)

高中物理试验:探究感应电流产生的条件人教版(17页)

实验 闭合电路中磁感应强度B 不变,
1 闭合电路的面积S 变化 实验 闭合电路中磁感应强度B 变化, 2 闭合电路的面积S 不变 实验 闭合电路中磁感应强度B 变化,
共同原因: 闭合电 路中磁通量发生变 化
3 闭合电路的面积S 不变
特别提醒 实验1是通过导体相对磁场运动改变磁通量 ;实验2是磁体即磁场运动改变磁通量;实验3通过改 变电流从而改变磁 场强弱, 进而改变磁通量, 所以可以将产生感应电流的 条件描述为“只要穿过闭合电路的磁通量发生变化, 闭 合电路中就会产生感应电流”。
5. 如图11所示,矩形线圈平面与磁场垂直,且一半在匀强磁场 内、一半在匀强磁场外。已知磁感应强度为0.1 T,线圈面积 为0.1 m2,现使线圈从图示位置开始匀速转动;如果转动轴 为bc,则在线圈转动60°的过程中,磁通量的改变量大小为
,线圈中(填“能”或“不能”)产生感应电流;如果转动轴为 OO ′,则在线圈转动90°的过程中,磁通量的改变量大小为 ,线圈中 (填“能”或“不能”)产生感应电流。
3. 归纳总结
产生感应电流的条件: 穿过闭合 电路的磁通量发生变化 。
[要 点精讲] 对产生感应电流的条件的理解
导体回路闭 合、磁通量变化是产生感应电流的两 个必要条件, 缺一不可。而导体回路中 有没有磁通量不是产生感应电流的条 件, 即使穿过导体回路的磁通量很大但 不发生变化, 也不会产 生感应电流。
知识点三 实验:探究感应电流的产生条件 [ 基础 梳 理]
1.实验设计 (1)实验1:如图5所示,导体AB 做切割磁感线运动时,线路 中有 电流产生,而导体AB 顺着磁感线运动时,线路中无 电 流产生(填“有”或“无”)。
图5
(2)实验2: 如图6所示,条形磁铁插入或拔出线圈时,线 圈中有电流产生,但条形磁铁在线圈中静止不动时,线圈 中无电流产生。(填“有”或“无”)

人教版物理选修探究感应电流的产生条件(课件素材)

人教版物理选修探究感应电流的产生条件(课件素材)

S
A
N
G
B
+
实验探究:
【实验三】磁场与线圈不发生相对运动时能否产生感应电流 (模仿法拉第实验)
A B
实验现象:
据英国《每日邮报》报道,科学家研制了一种新型无线充电器并进行了成功演示。
(2)当线圈沿导线向上运动时,线圈中又是否有感应电流产生呢?
2、穿过电路的磁开通量关发生和变化滑. 动变阻器的状态
(2)当线圈沿导线向上运动时,线圈中又是否有感应电流产生呢?
【实验三】磁场与线圈不发生相对运动时能否产生感应电流(模仿法拉第实验)
探究冲关二
分析论证
条形磁铁的磁场
通电螺线管的磁场
替换后实验!
模型归类
①切割类 ②变化类
综合分 析
实验2
实验2、3: 实验1:
实验3
S不变,B变化 S变化,B不变
实验1
第四章 1、电路为什么会产 生感应电流?

【实验三】磁场与线圈不发生相对运动时能否产生感应电流(模仿法拉第实验)



线圈B中是否有感应电流
【实验二】磁铁插入或抽出线圈
线圈面积变化能否产生感应电流
【实验三】磁场与线圈不发生相对运动时能否产生感应电流(模仿法拉第实验)
【实验三】磁场与线圈不发生相对运动时能否产生感应电流(模仿法拉第实验)

磁感应强度不变,闭合回路的面积发生变化,电路中有感应电流产生.
【实验三】磁场与开线关圈不闭发生合相时对运,动时迅能速否产移生感动应变电流阻(模仿器法的拉第滑实验片)

2、穿过电路的磁通量发生变化.
开关闭合时,迅速移动变阻器的滑片
2、探究感应电流的产生条件

高二物理下册感应电流的知识点

高二物理下册感应电流的知识点

高二物理下册感应电流的知识点电磁感应现象及产生条件:1.概念:由磁得到电的现象叫电磁感应现象在电磁感应中得到的电流叫感应电流,得到的电动势叫感应电动势2.产生条件:感应电流的产生条件:①电路必须闭合②穿过回路的磁通量要发生变化感应电动势的产生条件:无论电路闭合与否,只要穿过线圈的磁通量发生变化,电路中就一定有感应电动势产生。

产生感应电动势的那部分导体就是电源感应电流方向的判定:(1)楞次定律Ⅰ、楞次定律:感应电流的磁场,总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

楞次定律适用于一般情况的感应电流方向的'判定,而右手定则只适用于导线切割磁感线运动的情况,此种情况用右手定则判定比用楞次定律判定简便。

Ⅱ、对楞次定律的理解①谁阻碍谁??感应电流的磁通量阻碍产生感应电流的磁通量;②阻碍什么??阻碍的是穿过回路的磁通量的变化,而不是磁通量本身;③如何阻碍??原磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反;当原磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同,即增反减同④阻碍的结果??阻碍并不是阻止,结果是增加的还增加,减少的还减少。

Ⅲ、楞次定律的另一种表述:感应电流总是阻碍产生它的那个原因,表现形式有三种:①阻碍原磁通量的变化;②阻碍物体间的相对运动(来时拒,去时留);③阻碍原电流的变化(自感)。

Ⅳ、运用楞次定律判定感应电流方向的基本思路可归结为:一原、二感、三电流,即为:①明确原磁场:弄清原磁场的方向及磁通量的变化情况;②确定感应磁场:即根据楞次定律中的阻碍原则,结合原磁场磁通量变化情况,确定出感应电流产生的感应磁场的方向;③判定电流方向:即根据感应磁场的方向,运用安培定则判断出感应电流方向。

(2)右手定则伸开右手让拇指跟其余的四指垂直,并且都跟掌心在同一个平面内,让磁感线垂直从手心进入,拇指指向导体的运动方向,其余四指指的就是感应电流的方向。

判断有无感应电流产生的方法:(1)判断有无感应电流产生,关键是抓件两个条件:①电路是否为闭合电路;②穿过电路本身的磁通量是否发生变化,其主要内涵体现在变化二字上。

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变式迁移 1.如下图所示,有一个100匝的线圈,其横截面是边长
为L=0.20 m的正方形,放在磁感应强度为B=0.50 T的匀强
磁场中,线圈平面与磁场垂直.若将这个线圈横截面的形 状由正方形改变成圆形(横截面的周长不变),在这一过程中 穿过线圈的磁通量改变了多少?
电磁感应
第1 节 第2 节
划时代的发现
探究感应电流的产生条件
追悔莫及的亨利 美国物理学家亨利是奥尔巴尼学院的教授,由于教 学任务繁重,也没有专门的实验室,他主要利用假期在 学院的大厅里进行电学实验工作. 1829年8月的暑假,亨利在考察绕有不同长度导线的 电磁铁所产生磁力的大小时,意外地发现,当通电导线
中的电流被突然切断时,会产生强烈的电火花.当时亨
利无法给出解释,这一重要发现被搁置下来了.
1830年8月的暑假,亨利继续上次的实验.他
发现当电磁铁导线中突然通入强电流时,电流计的
指针向一个方向偏转;当电磁铁导线中的电流突然 消失时,电流计的指针反向偏转;当电磁铁导线中 电流保持稳定时,电流计的指针不偏转.亨利对这 一现象感到很奇怪,但暑假结束了,他只得停止实
一、电流的磁效应 1.电流的磁效应 1820年,丹麦物理学家奥斯特发现载流导线能 使小磁针偏转,这种作用称为电流的磁效应.
2.发现电流的磁效应的意义
(1)电流的磁效应的发现证实了电和磁存在着必
然的联系,突破了人类对电与磁认识的局限性,掀
起了一场研究电与磁关系的革命.
(2)在奥斯特电流磁效应的影响下,法国物理学家 安培研究了不同形状的电流产生的磁场,提出了判断 电流产生的磁场的右手螺旋法则,并提出了著名的 “分子电流”假说,揭示了磁铁的磁场和电流的磁场 一样,都是由电荷运动产生的. (3)奥斯特的发现激发了人们探索“磁生电”的方 法,在“磁生电”这一光辉思想的指引下,英国物理
实验2 如下图所示,条形磁铁插入或拔出线圈时,线圈 中有电流产生,但磁铁在线圈中静止不动时,线圈中 无电流产生.
实验3 如右图所示,将小螺线管AB 插入大螺线管CD中不动,当开关 S接通或断开时,电流表中有电流
通过;若开关S一直闭合,当改变
滑动变阻器的阻值时,电流表中 也有电流通过;而开关一直闭合,
学家法拉第经过十年的不懈努力终于找到了“磁生电”
的条件,于1831年发现了电磁感应现象.
二、电磁感应现象 1.电磁感应现象
1831年,英国物理学家法拉第发现了电磁感应现
象,即“由磁生电”的条件,产生的电流叫感应电流.
法拉第把引起电流的原因概括为五类:变化的电流、
变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中 运动的导体. 注意: “磁生电”是一种在运动变化过程中才出现 的效应.
解析:线圈平面abcd与磁感应强度B方向不垂直,不
能直接用Φ=BS计算,处理时可以用不同的方法:
法一:把S投影到与B垂直的方向即水平方向,如图 中a′b′cd,S⊥=Scos θ,故Φ=BS⊥=BScos θ.
法二:把B分解为平行于线圈平面的分量B∥和垂直
于线圈平面的分量B⊥,显然B∥不穿过线圈,且B⊥= Bcos θ,故Φ=B⊥S=BScos θ. 答案:BScos θ
验.
到了1832年6月,亨利在杂志上看到了法拉第在
1831年所做的电磁感应实验的简讯,立即痛苦地意识
到法拉第的发现与自己两年前的发现相类似.他马上 用自己的旧仪器进一步完善了过去的实验,并把自己 前前后后做的实验做了一个总结,写成一篇论文.即 使这样,在电磁感应现象的发现上,亨利只能屈居第 二了.
滑动变阻器不动时,无电流产
生.
2.实验分析
在实验1中,当导体AB在磁场中静止或平行于磁感 线运动时,无论磁场多强,闭合回路中都无电流;当导 体AB做切割磁感线运动时,闭合回路中有电流产生. 在实验2中,当条形磁铁静止在螺线管中时,无论
磁铁的磁场多强,组成螺线管的导线切割磁感线,闭合回路 中有电流产生.
2.发现电磁感应现象的意义
(1)电磁感应现象的发现使人们对电与磁内在联
系的认识更加完善,宣告了电磁学作为一门统一学
科的诞生.
(2)电磁感应现象的发现使人们找到了磁生电的 条件,开辟了人类的电气化时代.
三、探究产生感应电流的条件 1.实验过程
实验1
如下图所示,导体AB做 切割磁感线运动时,线路中有 电流产生,而导体AB顺着磁感 线运动时,线路中无电流产生.
3.实验结论 产生感应电流的条件:只要穿过闭合电路的磁通 量发生变化,闭合电路中就会产生感应电流. 注意:电路闭合,磁通量变化,是产生感应电流 的两个必要条件,缺一不可,电路中有没有磁通量不 是产生感应电流的条件,如果穿过电路的磁通量尽管
很大但不变化,那么无论有多大,也不会产生感应电
流.
如下图所示,线圈平面与水平方向成θ角, 磁感线竖直向下,设磁感应强度为B,线圈面积为S,则 穿过线圈的磁通量Φ=________.

1.发现“电生磁”的科学家是________,发现“磁生 电”的科学家是________. 2.法拉第把引起电流的原因概括为五类,它们都与变 化和运动相联系,这就是:变化的________、变化的 ________、运动的________、运动的________.在磁场中 ________的导体.他把这些现象命名为________.产生的电 流叫做________. 3.产生感应电流的条件是:只要穿过闭合电路的 ______发生变化,闭合电路中就有感应电流. 1.奥斯特 法拉第 2.电流 磁场 恒定电流 感应电流 3.磁通量 磁铁 运动 电磁感应
在实验3中,导体和磁场之间并没有发生相对运 动.当螺线管AB中电流不变时,螺线管CD中没有电流 产生;而当螺线管AB中的电流变化时,螺线管CD中就 产生了电流. 注意: 进一步分析不难看出:实验1是通过导体相 对磁场运动改变磁通量;实验2是磁体即磁场运动改变 磁通量;实验3通过改变电流从而改变磁场强弱,进而 改变磁通量,所以可以将产生感应电流的条件描述为 “不论用什么方法,只要穿过闭合电路的磁通量发生变 化,闭合电路中就会产生感应电流”.
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