初中虚拟语气

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虚拟语气(19张PPT)初中英语专项复习课件

虚拟语气(19张PPT)初中英语专项复习课件
My idea is that we (should ) think it over before accepting it.
My suggestion that we (should) have a meeting has been accepted by others.
We all agree to that suggestion that the meeting (should) be put off.
If I had known his telephone number, I would have called him. 如果明天下雨的话,我们会取消比赛.
If it should \were to rain, we would call off the match.
使用虚拟条件句要注意的几点:
China.
A.would be B. has been C. should be D.was
5. He is talking so much about America as if he ___A__ there.
A.had been
B. has been
C. was
D. has gone
6. The young man insisted that he __B___ nothing
I would rather you told me the truth. I would rather you had gone there last Sunday.
4. as if ( as though) 看起来 常用虚拟形式,即 表示与现在事实相反,用过去式;与过去事实相反 用过去完成式 (had done).
虚拟语气
初中英语专项复习

初中的解析虚拟语气的用法归纳与解析

初中的解析虚拟语气的用法归纳与解析

初中的解析虚拟语气的用法归纳与解析虚拟语气,作为中文语法中的一个重要概念,也在初中阶段引入了。

它是一种通过语法手段来表达说话者的一种假设、愿望、建议或者虚构的语气。

下面将对初中阶段的虚拟语气用法进行归纳与解析。

一、虚拟语气的基本用法1. 虚拟条件句中的用法:虚拟条件句表示与现实相反的假设情况,通常由“如果”、“要是”、“假如”等引导。

例如:如果我是你,我会更加努力学习。

假如有足够多的时间,我们可以去旅行。

2. 虚拟愿望句中的用法:虚拟愿望句表示对现实的无法实现的愿望,通常由“但愿”、“希望”、“要是...就好了”等引导。

例如:但愿我能考取理想的大学。

要是天气好就好了,我们就可以去户外运动了。

3. 虚拟建议句中的用法:虚拟建议句表示对他人的建议、劝告,通常由“要是你...可以...”、“你最好...”等引导。

例如:要是你再努力一些,就能取得更好的成绩。

你最好早点休息,以免明天疲劳不堪。

4. 虚拟命令句中的用法:虚拟命令句表示非实际发生的命令,通常由“要是...就”、“如果...就”等引导。

例如:要是明天下雨,你就带上雨伞去学校。

如果你早点回家,就能看到电视剧的最后一集。

二、虚拟语气的特殊用法1. 表示对过去的虚拟:虚拟语气有时可以用来表示对过去的虚构或假设。

例如:要是昨天下雨,我们就不能去郊游了。

2. 表示对现在的怀疑或否定:在某些情况下,虚拟语气可以用来表示对现在的怀疑或否定。

例如:我不相信他是一个如此好的画家。

我不觉得他会来参加聚会。

三、虚拟语气使用时的注意事项1. 主句与从句的时态一致性:虚拟条件句中,主句与从句中的动词时态要保持一致。

例如:如果明天下雨,我们就不能去游乐园了。

2. 对过去的假设使用过去完成时:对过去的假设或虚构,通常使用过去完成时。

例如:要是我昨天早点起床,就不会迟到了。

3. 对现在或将来的假设使用过去时态:对现在或将来的假设,通常使用过去时态。

例如:要是我更加努力学习,将来一定能考上理想的大学。

初中英语语法专项学习之虚拟语气用法归纳

初中英语语法专项学习之虚拟语气用法归纳

2024年初中英语语法专项学习之虚拟语气用法归纳虚拟语气的十大句型一、虚拟条件句:条件状语从句是非真实情况,在这种情况下要用虚拟语气。

1.条件从句与现在事实不一致,其句型为:句型1:If +主语+过去时,主语+ should (could, would, 或might) +动词原形(1) If I were you, I would study hard.(2) If it rained, I would not be here now.2.条件从句与过去事实不一致,其句型为:句型2:If +主语+had+过去分词,主语+ should(could, would, 或might)+ have +过去分词(3) If the doctor had e last night, the boy would have been saved.(4) If I had not studied hard, I would have failed in the exam last term. 3.条件从句与将来事实不一致,其句型为:句型3:If +主语+过去时/ should +动词原形/ were to+动词原形,主语+ should (could, would, 或might) +动词原形(5) If it should rain tomorrow, we would stay at home.(6) If I were to go to the moon one day, I could see it with my own eyes.(7) If you missed the film tonight, you would feel sorry.注意问题:1.If条件句中绝对不可以出现would。

2.根据句中的时间状语,有时可能出现“混合虚拟”的情况,即主句可能是现在的情况,条件句也许是发生在过去的情况,但都要遵守上述句型。

初中英语中的虚拟语气用法解析

初中英语中的虚拟语气用法解析

初中英语中的虚拟语气用法解析虚拟语气是英语中的一种语法现象,用于表达与事实相反或假设的情况。

在初中英语学习中,掌握虚拟语气的用法对于提高语言表达能力至关重要。

本文将对初中英语中的虚拟语气用法进行解析。

一、与现在事实相反的虚拟语气1. 虚拟语气的构成与现在事实相反的虚拟语气通常由"would/could/should + 动词原形"构成。

例如:- If I were you, I would study harder.(如果我是你,我会更加努力学习。

)- If I had enough money, I could buy a new car.(如果我有足够的钱,我可以买一辆新车。

)2. 虚拟语气的用法虚拟语气用于表达与现在事实相反的假设情况。

例如:- If I were taller, I could reach the top shelf.(如果我长得更高,我就能够够到最高的架子。

)- If I had more time, I would travel around the world.(如果我有更多的时间,我就会环游世界。

)3. 注意事项在虚拟语气中,动词be的过去式形式是were,而不是was。

例如:- If he were here, he would help us.(如果他在这里,他会帮助我们。

)二、与过去事实相反的虚拟语气1. 虚拟语气的构成与过去事实相反的虚拟语气通常由"had + 过去分词"构成。

例如:- If I had known the answer, I would have told you.(如果我知道答案,我会告诉你的。

)- If I had studied harder, I could have passed the exam.(如果我更加努力学习,我本来可以通过考试的。

)2. 虚拟语气的用法虚拟语气用于表达与过去事实相反的假设情况。

初中的归纳与解析常见的虚拟语气及其用法解析

初中的归纳与解析常见的虚拟语气及其用法解析

初中的归纳与解析常见的虚拟语气及其用法解析虚拟语气是英语语法中的一个重要概念,也是初中阶段英语学习的重点之一。

下面,我们将对初中阶段常见的虚拟语气及其用法进行解析。

一、虚拟语气的基本概念虚拟语气是一种用来表示假设、愿望、建议、怀疑、命令等非事实情况的语气。

在句子中,虚拟语气主要通过动词的形式来表达。

二、虚拟语气的种类及其用法1. 虚拟语气用于表示与现在事实相反的情况:- 虚拟条件句:常以if引导,表示对过去或现在的假设情况,后接过去完成时或would/could/might +动词原形。

- 虚拟情况句:常以be动词的过去式(were)引导,表示对现在或将来的假设情况。

示例:- If I were you, I would study harder.(如果我是你,我会更加努力学习。

)- If it had rained, we would have stayed at home.(如果下雨了,我们会待在家里。

)2. 虚拟语气用于表示与过去事实相反的情况:- 虚拟条件句:常以if引导,表示对过去的假设情况,后接过去完成时。

- 虚拟情况句:常以过去式形式的be动词(were)引导,表示对过去的假设情况。

示例:- If I had known the truth, I would have told you.(如果我当时知道真相,我会告诉你的。

)- If I were rich, I would have bought a mansion.(如果我有钱,我就会买座豪宅。

)3. 虚拟语气用于表示建议、要求、命令等非事实情况:- 常见的动词有suggest, propose, recommend, insist等,后接动词原形。

示例:- The teacher suggested that we finish the homework tonight.(老师建议我们今晚完成作业。

)- My parents insisted that I go to bed early.(我的父母坚持要我早睡。

初中的解析虚拟语气的用法与句型

初中的解析虚拟语气的用法与句型

初中的解析虚拟语气的用法与句型解析虚拟语气是初中英语中的一个重要语法知识点,它表示一种与事实相反或不太可能实现的情况。

在语言表达中,虚拟语气经常用于表达建议、要求、命令、意愿、愿望、假设以及感叹等语境。

本文将通过解析虚拟语气的用法和常见句型,帮助初中学生更好地理解和运用虚拟语气。

一、虚拟语气的用法1. 虚拟语气用于表达与现在事实相反的情况。

例如:If I were you, I would study harder.如果我是你,我会更加努力学习。

2. 虚拟语气用于表示过去不可能实现的情况。

例如:He wishes he had bought that car.他希望自己当初买了那辆车。

3. 虚拟语气用于表达对现在或将来的建议、要求或愿望。

例如:I suggest that she go to bed early tonight.我建议她今晚早点睡觉。

4. 虚拟语气用于表示对过去行为的反悔、后悔或愿望改变。

例如:I wish I hadn't eaten so much dessert.我希望我没有吃那么多甜点。

5. 虚拟语气用于表示对某种假设或条件的情况下的想象。

例如:If I had a million dollars, I would travel around the world.如果我有一百万美元,我会环游世界。

二、虚拟语气的常见句型1. 条件句虚拟语气在条件句中,虚拟语气常常与过去时态连用。

例如:If I were rich, I would buy a big house.如果我有钱,我会买一栋大房子。

2. 祝愿句虚拟语气在表示祝愿的句子中,虚拟语气通常使用“wish”引导,后跟过去式或过去完成式。

例如:I wish I could go to the party with you.我希望我能和你一起去参加聚会。

3. 建议句虚拟语气在表示建议的句子中,虚拟语气通常使用“suggest”、“recommend”等动词引导,后跟从句的动词原形。

初中英语知识点归纳虚拟语气总结

初中英语知识点归纳虚拟语气总结

初中英语知识点归纳虚拟语气总结虚拟语气(Subjunctive Mood)在英语语法中是一个相当重要的概念,在初中英语学习中也是一个需要重点掌握的知识点。

本文将对初中英语中涉及到的虚拟语气进行归纳总结,旨在帮助学生更好地理解虚拟语气的用法和意义。

一、虚拟语气的定义虚拟语气是一种用来表示说话人所描述的动作、状态或假定情况在现实中并没有发生的语气。

虚拟语气常用于表示愿望、建议、要求、命令、条件、假设等情况,它与现实情况相对应。

二、虚拟语气的主要用法1. 表示愿望与建议虚拟语气常用于表示愿望与建议,通常使用这些句型:1) I wish/If only + 过去式:表示对现在或将来的情况表示遗憾、希望是不可能实现的。

例如:I wish I were taller.(我希望我更高。

)If only it would stop raining.(要是天停止下雨就好了。

)2) It's time/ high time + 过去式:表示某个动作应该发生,但实际上尚未发生。

例如:It's time you went to bed.(现在该是你上床睡觉的时候了。

)It's high time we started our homework.(我们开始做家庭作业的时间已经到了。

)3) Should + 动词原形:表示建议。

例如:You should take a break.(你应该休息一下。

)2. 表示条件与假设虚拟语气常用于表示条件与假设,常见的虚拟语气句型包括:1) If + 主语 + 过去式,主语 + would/could + 动词原形:表示对现在或未来的假设条件。

例如:If I had a car, I would drive to work.(如果我有一辆车,我会开车去上班。

)2) Were + 主语:在虚拟条件句中,表示与现在事实相反或不可能实现的情况。

例如:If I were you, I would study harder.(如果我是你,我会更加努力学习。

初中英语知识点归纳虚拟语气的种类与用法

初中英语知识点归纳虚拟语气的种类与用法

初中英语知识点归纳虚拟语气的种类与用法虚拟语气(Subjunctive Mood)是英语中的一种特殊语气形式,用于表示非现实的情况、假设、愿望、建议等。

虚拟语气主要有以下几种种类和用法。

1. 条件虚拟语气(Conditional Subjunctive)条件虚拟语气用于描述与现实情况相反或不可能实现的假设条件。

它通常由if引导,用以表示与现实情况相反的假设。

条件虚拟语气的句子通常由主语+谓语动词的过去式构成,次要句则使用过去完成时。

例如:- If I were a bird, I would fly in the sky.(如果我是一只鸟,我就会在天空中飞翔。

)2. 建议虚拟语气(Subjunctive for Suggestions)建议虚拟语气用于表示建议、要求、命令、主动要求等含义。

它通常由动词原形构成,谓语动词后不加s或es。

例如:- I suggest that he study harder.(我建议他更加努力学习。

)3. 祝愿虚拟语气(Subjunctive for Wishes)祝愿虚拟语气用于表示对于现在或过去事实的一种虚构愿望,无法实现或不可实现。

它通常由动词原形构成。

例如:- I wish I were a famous singer.(但愿我是一名著名歌手。

)4. 委婉语气(Subjunctive for Politeness)委婉语气用于表示礼貌、客气、委婉的说法,常用于祈使句、建议句、感谢句等。

它通常由动词原形构成。

例如:- Would you mind closing the window?(您介意关上窗户吗?)5. 愿望虚拟语气(Subjunctive for Desires)愿望虚拟语气用于表示对于将来可能的愿望,但很少说成真的可能性。

它通常由动词原形构成,常与情态动词“would”连用。

例如:- I hope she would come to my party.(我希望她能来参加我的派对。

初中虚拟语气(清晰版)

初中虚拟语气(清晰版)

虚拟语气的用法及专项练习题1虚拟语气表示一种假设的情况, 或一种主观的愿望, 即动词所表示的动作2或状态并非事实, 或不可能实现。

3一.一般情况下, 英语虚拟语气的形式有下列3种:45二.、虚拟语气的几种特殊用法61.虚拟语气的倒装: 将if去掉, 谓语动词提前。

7●如:8I..wer.you..woul.giv.u.drinking.=Wer..you..woul.giv.u.drinking.9●I..ha.arrive.earlier..woul.hav.see.David..Ha..arrive.earlier..woul.hav.se10e.David.112. 有时条件从句中的动作和主句中的动作发生的时间不一致, 如:12If he had followed the doctor’s advice, he would be quite all right now.13(if从句是对过去的虚拟, 主句是对现在的虚拟。

)14If I were you, I would have gone home.15(if从句是对现在的虚拟, 主句是对过去的虚拟。

)1617注意: 在此结构中that不可省略;should省不省均可。

18He suggested that they (should ) stop smoking.19上述动词的名词形式出现时, that 引导的从句仍用虚拟语气。

20He made a request that they (should ) stop smoking.21注意:22* insist有两个意思, 当表示“坚持让某人做某事”(含命令口吻)时, 23that从句用虚拟, 如: He insists that we (should) go home now.24当表示“坚持某种说法”时, that从句用陈述语气。

25He insists that he is right.2627It is important that you (should) follow the doctor’s o rders.28It is right that you should have done your homework.29注意: wish与hope接宾语从句的区别在于: hope表示一般可以实现的30希望, 宾语从句用陈述语气。

中考英语语法之虚拟语气

中考英语语法之虚拟语气

中考英语语法之虚拟语气虚拟语气是英语语法中的一个重要知识点,它用来表示与事实相反、与现在事实相反、与过去事实相反、与将来事实相反等非真实情况。

掌握虚拟语气的正确运用,对于提高中考英语的语法水平起到至关重要的作用。

本文将详细介绍虚拟语气的用法和例子,帮助同学们更好地理解和记忆。

1. 表示与事实相反的虚拟语气与事实相反的虚拟语气用于表示与现在或过去实际情况相反的假设情况。

常见句型有:1)If + 主语 + 动词过去式(be动词用were),主语 +would/should/could/might + 动词原形例:If I were a bird, I would fly high in the sky.如果我是一只鸟,我会在天空中自由飞翔。

2)It's time + 主语 + 动词过去式,主语 + did/were例:It's time he went to bed.该他上床睡觉的时间了。

3)as if/though + 主语 + 动词过去式,主语 +would/should/could/might + 动词原形例:He behaves as if he were the boss.他的行为就像是老板一样。

2. 表示与现在事实相反的虚拟语气与现在事实相反的虚拟语气用于表示对现在情况的假设或希望。

常见句型有:1)If + 主语 + did,主语 + would/should/could/might + 动词原形例:If I had a car, I would drive to school.如果我有辆车,我会开车去上学。

2)I wish/if only + 主语 + 过去式,主语 + would/should/could/might + 动词原形例:I wish I could fly.我希望我会飞。

3. 表示与过去事实相反的虚拟语气与过去事实相反的虚拟语气常用于表达对过去情况的假设或遗憾。

初中英语知识点归纳虚拟语气的条件与用法

初中英语知识点归纳虚拟语气的条件与用法

初中英语知识点归纳虚拟语气的条件与用法虚拟语气(Subjunctive Mood)是英语语法中的一种语气形式,用来表示假设、愿望、建议、命令等非真实或不确定的情况。

在初中英语中,虚拟语气的条件和用法是一个重要的知识点。

本文将详细介绍初中英语中虚拟语气的条件和用法。

一、虚拟语气的条件1. 条件句的谓语动词是一个与事实相反的假设情况时,主句使用虚拟语气。

例如:If I were rich, I would travel around the world.(如果我有钱,我会环游世界。

)2. 表示过去的虚拟条件句,谓语动词使用过去完成时,主句使用过去完成时或would/could/might + have + 过去分词。

例如:If I had studied harder, I would have passed the exam.(如果我学得更努力,我就能通过考试了。

)3. 要求某人做某事的虚拟条件句,谓语动词使用should + 动词原形,主句使用虚拟语气。

例如:I suggest that he should be more patient.(我建议他应该更有耐心。

)二、虚拟语气的用法1. 表示假设、愿望或建议。

例如:I wish I were taller.(我希望自己更高。

)If I were you, I would apologize to her.(如果我是你,我会向她道歉。

)2. 表示命令、建议或要求。

例如:The teacher demanded that we should finish our homework on time.(老师要求我们按时完成作业。

)3. 表示可能性、推测或推理。

例如:He might not come to the party.(他可能不会来参加派对。

) If it rains tomorrow, we won't go hiking.(如果明天下雨,我们不会去远足。

初中英语知识点归纳虚拟语气的使用

初中英语知识点归纳虚拟语气的使用

初中英语知识点归纳虚拟语气的使用虚拟语气是英语语法中的一个重要知识点。

它用来表达与事实相反或非真实的情况,包括对过去的假设、对现在的愿望和对未来的虚构等。

掌握虚拟语气的使用,对于学生们的英语学习和应用能力的提高有着重要作用。

以下是关于初中英语虚拟语气的使用的归纳总结:一、对过去的虚拟1. 虚拟条件句:If + 主语 + had (过去完成时),主语 + would/could/might + have + 过去分词例如:If I had studied harder, I would have passed the exam.如果我当时学得更认真,我就会通过考试了。

2. 虚拟假设句:主语 + should/were + 动词原形例如:I wish I were a bird.我希望自己是一只鸟。

二、对现在的虚拟1. 虚拟条件句:If + 主语 + 过去式,主语 + would/could/might + 动词原形例如:If you came earlier, you would catch the bus.如果你早点来,你就能赶上公交车了。

2. 虚拟假设句:主语 + should + 动词原形例如:I suggest that he should go to bed early.我建议他早点上床睡觉。

三、对未来的虚拟1. 虚拟条件句:If + 主语 + should + 动词原形,主语 + would/could/might + 动词原形例如:If it should rain tomorrow, we would stay at home.如果明天下雨,我们就呆在家里。

2. 虚拟假设句:主语 + were to + 动词原形例如:If I were to win the lottery, I would travel around the world.如果我中了彩票,我就会环游世界。

需要注意的是,以下情况下不使用虚拟语气:1. 条件句中的实际情况或经常性行为;2. 主从复合句中的主句为客观真理;3. 表示请求、命令、建议和建议的句子。

初中知识点归纳虚拟语气的用法与句型转换

初中知识点归纳虚拟语气的用法与句型转换

初中知识点归纳虚拟语气的用法与句型转换虚拟语气是英语语法中的一个重要部分,它用来表示假设、建议、命令、愿望等情态。

虚拟语气在初中阶段的英语学习中占有很大的比例,掌握虚拟语气的用法和句型转换对于学生来说是非常重要的。

本文将对初中阶段的虚拟语气用法进行归纳总结,并给出相应的句型转换例子。

一、虚拟语气的用法1. 如果句子中表达的是与事实相反或不可能实现的情况,用虚拟语气来表示。

例如:- If I were a bird, I would fly in the sky.(如果我是一只鸟,我就会在天空中飞翔。

)- She wishes she had a dog.(她希望她有一只狗。

)2. 在条件句中,如果主句和从句的谓语动词之间存在一定的条件关系,那么从句中的谓语动词要用虚拟语气。

例如:- If I had enough money, I would buy a new computer.(如果我有足够的钱,我会买一台新电脑。

)- If it rained tomorrow, we would stay at home.(如果明天下雨,我们会呆在家里。

)3. 在建议、命令、要求等句子中,常用虚拟语气来表达说话人的态度或意愿。

例如:- I suggest that he go to see a doctor.(我建议他去看医生。

)- The teacher insisted that we finish our homework.(老师坚持要我们完成作业。

)4. 在宾语从句中,如果宾语从句中的谓语动词表示一种影响、建议、愿望等,并且与主句谓语动词存在一定的联系,宾语从句中的谓语动词要用虚拟语气。

例如:- I asked him to help me repair the car.(我请他帮我修理汽车。

)- The teacher told us to be quiet in the classroom.(老师告诉我们在教室内要保持安静。

初中英语知识点总结虚拟语气7篇

初中英语知识点总结虚拟语气7篇

初中英语知识点总结虚拟语气7篇篇1虚拟语气是英语语法中的一个重要内容,它主要用于表达与事实或现实不符的情况,或者用于表达一种假设、条件或非真实的情况。

在初中英语学习中,掌握虚拟语气的用法对于提高语言表达能力和写作水平具有重要意义。

一、虚拟语气的构成虚拟语气分为三种形式:虚拟现在时、虚拟过去时和虚拟将来时。

每种形式又可分为简单式、进行式、完成式等。

虚拟语气的构成主要涉及动词原形、动词过去分词和动词现在分词的变化。

掌握这些变化形式是正确使用虚拟语气的关键。

二、虚拟语气的用法1. 条件状语从句中的虚拟语气在表示与事实相反或不太可能发生的条件状语从句中,需要使用虚拟语气。

例如:If I were you, I would study harder.(如果我是你,我会更加努力学习。

)这个句子表达了与事实相反的条件,因此使用了虚拟语气。

2. 宾语从句中的虚拟语气在表示请求、建议、命令等动词后面的宾语从句中,也需要使用虚拟语气。

例如:She suggested that we should start early.(她建议我们早点出发。

)在这个句子中,suggest后面的宾语从句使用了虚拟语气。

3. 主语从句中的虚拟语气在表示惊讶、遗憾、后悔等情绪的主语从句中,可以使用虚拟语气来表达这些情绪。

例如:What a pity it is that he missed the chance!(真遗憾,他错过了这个机会!)这个句子中的主语从句使用了虚拟语气来表达遗憾的情绪。

三、虚拟语气的应用场景1. 表达假设或条件虚拟语气可以用于表达假设或条件,例如在写作文时,可以使用虚拟语气来描述一个假设的场景或条件,以引出自己的观点或论点。

例如:“If I were a bird, I would fly to the sky and look at the world from above.”(如果我是一只鸟,我会飞到天上,从高处俯瞰世界。

初中英语语法知识总结之虚拟语气

初中英语语法知识总结之虚拟语气

初中英语语法知识总结之虚拟语气虚拟语气是英语中的一种特殊语气,用于表示与事实相反的假设、愿望、建议、命令等。

在初中英语中,虚拟语气是一个重要的语法知识点,掌握好虚拟语气的用法可以帮助我们更准确地表达自己的意思。

下面是对初中英语虚拟语气的相关知识总结。

一、虚拟语气的用法1.与现在事实相反的虚拟语气(与现在事实相反的假设)表示对现在情况的否定、假设或建议。

a) 与现在动作情况相反:If I were you, I would study harder.(如果我是你,我会更加努力学习。

)注意:“were”在这里被用作“was”的虚拟形式,表示与现在事实相反的假设。

b) 与现在实际情况相反:I wish I had more time.(我希望我有更多时间。

)注意:“I wish”后跟的是“had”,表示现在我没有更多时间的愿望。

2.与过去事实相反的虚拟语气(与过去事实相反的假设)表示对过去情况的否定、假设或建议。

a) 与过去动作情况相反:If I had studied harder, I would have passed the exam.(如果我当初学得更努力,我就能通过这次考试了。

)b) 与过去实际情况相反:I wish I had listened to my parents.(我希望我当初听了我的父母的话。

)3.与将来事实相反的虚拟语气(与将来事实相反的假设)表示对将来情况的否定、假设或建议。

a) 表示对将来情况的不可能性:If it were to rain tomorrow, we would cancel the picnic. (如果明天下雨,我们就会取消野餐计划。

)b) 表示对将来情况的愿望:I hope I will pass the exam. (我希望我能通过考试。

)二、虚拟语气的常见句型1. If only + 过去式表示很遗憾没有实现过去的愿望。

例如:If only I had listened to my teacher's advice, I would not have made such a mistake.(要是我当初听从了老师的建议,就不会犯这样的错误了。

初中虚拟语气讲解及专项练习与答案(带解析)

初中虚拟语气讲解及专项练习与答案(带解析)

初中虚拟语气讲解及专项练习与答案(带解析)虚拟语气是一种动词形式,用来表示说话者的愿望、建议或与事实相反的假设等。

在条件句中,虚拟语气有两种:真实条件句和非真实条件句(也称为虚拟条件句)。

真实条件句所表达的假设是可能发生或实现的,因此条件从句和结果主句都用陈述语气。

例如:“If it doesn’t rain tomorrow。

I will go for a ic.”(假如明天不下雨,我就去野餐。

)虚拟条件句则表达的假设是不可能或不大可能发生或实现的,因此条件从句和结果主句都需要使用虚拟语气。

在非真实条件句中,虚拟语气的用法有以下三种情况:1.与现在事实相反的虚拟条件句:条件从句的谓语动词使用过去式(be的过去式用were),主句的谓语动词使用should(would,might,could)+动词原形。

例如:“If it were not raining。

we should go for a ic.”(如果现在不下雨的话,我们就出去野餐了。

)这句话表达的是愿望,但实际上天在下雨,我们不能出去野餐。

2.与过去事实相反的虚拟条件句:条件从句的谓语动词使用had+过去分词,主句的谓语动词使用should(would,might,could)+have+过去分词。

例如:“If he had come here。

he might have been able to help you.”(如果他来过这里,他或许能够帮助你。

)这句话表达的是对过去事实的假设,但实际上他没有来这里,他也没有帮助你。

3.与将来事实可能相反的虚拟条件句:条件从句的谓语动词可以使用动词过去式(be的过去式用were)、should+动词原形或were to+动词原形,主句的谓语动词使用should (would,might,could)+动词原形。

例如:“If it should rain tomorrow。

XXX.”(如果明天下雨的话,我们就取消野餐计划。

虚拟语气的用法归纳初中

虚拟语气的用法归纳初中

虚拟语气的用法归纳初中虚拟语气是英语语法中的一个重要内容,对于初中学生来说,理解和掌握虚拟语气的用法具有一定的难度。

以下是对虚拟语气在初中阶段常见用法的归纳:11 与现在事实相反的虚拟语气条件从句用一般过去时(be 动词用 were),主句用“should/would/could/might +动词原形”。

例如:If I were you, I wouldgo to school by bike (如果我是你,我会骑自行车去上学。

)111 与过去事实相反的虚拟语气条件从句用过去完成时(had +过去分词),主句用“should/would/could/might + have +过去分词”。

例如:If he had studied hard, he would have passed the exam (如果他学习努力的话,他就会通过考试了。

)112 与将来事实相反的虚拟语气条件从句有三种情况:① were to +动词原形;② should +动词原形;③一般过去时。

主句用“should/would/could/might +动词原形”。

例如:If it were to rain tomorrow, we would stay at home (如果明天下雨,我们就待在家里。

)12 虚拟语气在宾语从句中的应用121 wish 后的宾语从句表示与现在事实相反,从句用一般过去时;表示与过去事实相反,从句用过去完成时;表示与将来事实相反,从句用“would/could +动词原形”。

例如:I wish I were a bird (我希望我是一只鸟。

)122 表示“建议、要求、命令”等词后的宾语从句常见的动词有 suggest, advise, propose, demand, require, order 等,从句谓语用“should +动词原形”,should 可以省略。

例如:The doctor suggested that he (should) rest for a few days (医生建议他休息几天。

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would have_______ gone ________ (go) to the concert together.
PRACTICE 3: Fill in the blanks a. If there should be (be) no natural
would make resource any more,we ___________ (make) use of nuclear power . happen b. What would ___
____________
got
将来时相反
If you
Were to get a full mark next ____________ would hold time, I ________ a party for you . should get ____________
Mark: 100
If I were you, I would give AIDS patient a hug.
现在事实相反
If I had taken your advice, I wouldn’t have made a mistake.
与过去事实相反
If it rained tomorrow, they wouldn’t go for an outing.
与将来事实相反
要是你早来几分钟的话,你就能见到他了。 If you had come a few minutes earlier, you would have met him.
(happen) if you
should get up
_____________(get up) too late tomorrow?
注意
1.省略 if 的条件从句 当从句中有 were, had 或 should 时,可省略if , 而把它们放在句首,再将句子的主语和谓语动词实 行全部倒装或部分倒装。
Grammar
—the Subjunctive Mood
英语动词有三种语气: 陈述语气,祈使语气和虚拟语气 陈述语气:用来表示所说的话是 事实或提出疑问,广泛用语陈述 句,疑问句和感叹句。
祈使语气:表示所说的话是请求, 命令,指示或劝告等。
虚拟语气:表示说话人的所说
的话不是事实,
一种假设、猜测、怀疑等(在条件 从句中或让步状语从句中); 一种表示说话人的愿望、要求、命 令、建议等 (在宾语从句、表语从 句、同位语从句)。
2 But for the snow , we ___ earlier . A will arrive B should have arrived C arrive D arrived
二、虚拟语气用于宾语从句中 过去时(were) 现在: 1.Wish 过去完成时 过去: 的宾语
未来: would/could/might+V. 1.I wish I were a bird 从句
2 由介词或介词短语暗示的虚拟结构
常见的介词或介词短语有without(没有) ,
but for(要不是) Eg : Without electricity , human life would be quite difficult today . = If there were no electricity ,
5.I wish they ___ in this ball game .
A would be succeeded B would be successful
C had been success
D had been successful
6. He wished he ___ more about the subject , so he could talk about it . A had known B knew C would know D knows
C were , were D is , is
9 .How I wish every family ___ a large house with a beautiful garden ! A has B had C will have D had had
He wishes(wished) he had not lost the chance. I wish you would come soon.
与将来事实相反
would+V.原形
I wish I were as tall as you.
I wish I became as famous as Yao Ming. I wish I were a bird.
would 会 should 应该 +动词原形 could 可能 可以 might 可能
一:虚拟语气在条件状语从句中的用 法.
条件句有真实条件句和非真实条件句两种。
真实条件句所表的假设是可能发生或实现的,是与 事实相符的。 非真实条件句所表的假设则是不可能或不大可能 发生或实现的, 与事实相反的情况。
Without his advice ,I couldn’t have done it all by myself . = If it hadn’t been for his advice ,
But for your help , I wouldn’t have succeeded in doing this experiment . = If it hadn’t been for your help ,
与过去事实相反
明天要是天气好的话,我来看你。 与将来事实可能相反 If it were sunny tomorrow, I would come to see you.
假如我是你的话,我会马上走。 与现在事实相反
If I were you, I would go at once.
PRACTICE 1: Fill in the blanks.
1. Practice
were (be). 1 He is not a pilot, but he wishes he______
2.I wish I ___________(meet) him yesterday. had met would be 3.I wish it __________(be) fine tomorrow. 4.A: You have made some mistakes. B: I wish I ____mistakes every day. A. don’t make B. haven’t made C. wouldn’t make D. didn’t make
If it is fine tomorrow, I will go to visit my grandma. If I were a bird, I would fly to America.
现在事实相反
If I won the lottery,
I would buy an expensive car. I would buy a villa.
would take(take) were (be) here,they __________ a. If they ______ your advice.
b. If the world-war ___________ (break) out broke would happen (happen) to our again,what ________________ people on earth? were not c. If the policeman _____________ (be not) in that could be room now, it ________________ (be) very dangerous. were (be) in your position,I d. If I _______ _____________(ask) for teacher’s help. would ask
I wish I could fly like a bird. I wish every day were my birthday.
He wish he hadn’t
eaten so much watermelon. I wish the lunch time would come soon.
I wish it would rain tomorrow.
动词形式 从句 时间 与现在事实相反
主句
动词过去式(be的 would 过去式一般用were) should + 动词原形 could might had +过去分词 would should have+过去分词 could might
与过去事实相反
与将来事实 可能相反
动词过去式 /should +动词原形 were to+动词原 形
I would travel around the world.
过去事实相反 had had If I ____________time last night, have gone to see the film with you I would _____________
If he________ had driven more carefully, he would not have had _____________ the car accident yesterday.
But for the meeting ,I would have gone to your party last Saturday . = If it hadn’t been for the meeting ,
1. Without sunlight , or water or air , there ___ no life on the earth . A will have B would be C should be D must be
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