2022-2023年社会工作者之中级社会综合能力练习题(二)及答案
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2022-2023年社会工作者之中级社会综合能力练习题(二)及答案
单选题(共20题)
1、小海是一名高职毕业生,毕业后他打算在北京找一份不错的工作。
但他因为学历太低屡屡碰壁,工作有点苦的又不愿意去,为此,小
海很苦恼,情绪一直低落。
后来小海找到社工,希望社工能提供就
业服务,在社工的服务计划中不应该提倡的是()。
A.为小海找一份工作,满足他的要求
B.协同小海分析自己的优势和弱点
C.为小海提供情绪疏导
D.为小海争取进行知识技能培训的机会
【答案】 A
2、某社区拟筹建“社区心理健康加油站”,为一些有心理压力的居民
提供疏导服务。
社会工作者小杨根据大家的讨论,撰写了项目计划书,并将该计划书呈交给街道办事处,申请经费支持。
小杨争取的
资源类型属于()。
A.正式资源
B.非正式资源
C.人力资源
D.物力资源
【答案】 A
3、助人活动是社会工作者与服务对象双方围绕解决困难和问题而展开的()。
A.持续互动
B.施予与接受的活动
C.自上而下的行政活动
D.资源拥有者对资源缺乏者的赐予活动
【答案】 A
4、(2019年真题)服务对象:“我对现在的人际关系很失望,觉得朋友也都不可靠。
你看过网上那些视频吗?朋友也会出卖你的。
”
A.自我披露
B.澄清
C.认知重塑
D.对质
【答案】 D
5、小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部,机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。
一次,在如何处理老人隐私问题上,两人产生分歧,最后机构负责人支持
了同事的做法,小毅心中感到很失落,此时,小毅应该选择的正确
做法是()。
A.尊重同事的处理方法,以建设性的态度与同事沟通
B.尊重同事的处理方法,不再对服务中的任何问题提出建议
C.不满意同事的做法,继续向机构建议采纳自己的做法
D.不满意同事的做法,向机构提出重回去做少年服务部工作
【答案】 A
6、社会服务机构的组织结构中,()是职能部门在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下达命令的结构。
A.直线式组织结构
B.直线职能参谋型组织结构
C.职能式组织结构
D.直线参谋式组织结构
【答案】 C
7、小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点是()。
A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题
B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题
C.通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人
的精神,共同解决问题
D.通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量
【答案】 D
8、(2017年真题)为帮助失独母亲走出家门,接触社会,开始新生活,社会工作者老李着手建立失独母亲的互助支持网络,并邀请社
区9名失独母亲参加“暖心之家”小组。
小组工作进入第五节,目标
是协助组员关注当下,了解并学习运用身边的资源,以缓解困境。
下列活动中最适宜本节的是()
A.凤凰涅槃--展望未来我的生活我做主
B.暖心社区--设计自己想要的社区服务
C.美丽人生--梳妆打扮原来自己也很美
D.我的五样--互相介绍自己的五个爱好
【答案】 B
9、小刘是一位七岁孩子的母亲,她总对自己不满意,希望她今后孩子比自己优秀,却又不知道如何与孩子沟通,这让她感到非常焦虑。
社会工作者根据多次会谈收集的信息,为小刘的个案服务方案制订
了下列服务目标:①降低小刘对孩子的过高期待;②改变小刘的自
动化思考模式;③强化亲子沟通能力;④增强小刘的自控能力。
根
据上述服务目标,社会工作者有可能采用的服务模式是( )。
A.认知行为模式
B.心理社会模式
C.任务中心模式
D.精神分析模式
【答案】 A
10、随着社会发展,社会工作不仅注重缓解弱势群体的物质生活困难,还开始关注那些在心理健康、人际关系、工作适应等方面需要帮助的人群。
这体现了社会工作()
A.服务对象的拓展
B.专业方法的发展
C.目标模式的变化
D.基本理念的变化
【答案】 A
11、下列关于心理社会治疗模式的描述中,错误的是()。
A.服务对象受到生理、心理和社会三个方面因素的影响
B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关
C.注重从人际交往的场景中了解服务对象
D.只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重
【答案】 D
12、社会工作者拟运用地区发展模式分析社区问题。
下列做法中,符合该模式实施特点的是( )。
A.基于社会工作者专业判断来决定行动方案
B.请相关领域专家对问题成因进行科学分析
C.依据上级部门的要求来评估问题的紧迫性
D.引导居民对问题进行讨论并逐渐达成共识
【答案】 D
13、(2015年)小刘是一位刚参加工作的社会工作者,负责居家养老服务。
他满怀热情投入工作。
却在几次入户访问时遭遇闭门羹,还有一些老人抱怨现有服务不够细致周到,这让小刘有些沮丧且不知所措。
针对这种情况,督导首先应采取的做法是()。
A.讲解居家养老的有关政策
B.介绍老年人的认知特征
C.给予关怀并处理负面情绪
D.分析服务效果不佳的原因
【答案】 C
14、根据团队在社会服务机构中的不同(),团队结构可以分为问题解决型团队和跨专业团队。
A.性质
B.位置
C.领域
D.作用
【答案】 D
15、(2015年真题)关于个案管理的说法,正确的是()。
A.个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象
B.个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务
C.个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好,以便随时查询
D.个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源,满足服务对象的多种需要
【答案】 D
16、不属于社会服务项目控制的是()。
A.进度控制
B.财务控制
C.产出控制
D.结果控制
【答案】 D
17、李颖的丈夫陈先生在去年从某企业下岗后一直失业在家,情绪非常低落,总觉得自己老了,没有能力了,无法适应社会,因此,
动不动就对家人发脾气。
李颖对丈夫的行为感到手足无措,于是,
前来求助社会工作者张文。
张文介入后,帮助陈先生分析了情况。
陈先生年龄刚45岁,本来在企业里是骨干,但是,由于企业经营不善,致使很多人下岗。
张文首先让陈先生认识到不是他自己不行,
是因为企业经营不善,加上整个社会就业形势严峻,致使他暂时找
不到重新就业的机会。
造成他现在这种情况的原因并不在于他自己,而在于环境。
张文依据的是( )理论。
A.系统生态
B.增强权能
C.认知行为
D.人本主义和存在主义
【答案】 B
18、某机构2011年经费预算中,老人服务项目为50万元,占机构
预算总额的10%,实际支出55万元。
2012年,鉴于老人需求日益多元化,机构计划拓展老人服务的内容,在上年度预算的基础上增加200,将老人服务项目预算定为60万元。
本案例采用的财务预算方
法属于()。
A.单项预算法
B.方案预算法
C.零基预算法
D.功能预算法
【答案】 B
19、小组中期转折阶段,社会工作者担任的角色不包括()。
A.领导者
B.协助者
C.引导者
D.支持者
【答案】 A
20、小李是专门从事地区发展的社会工作者,在组织社区居民讨论
社区噪音污染问题时,居民老张提到自己8岁的儿子经常无故吼叫,砸家里的东西,有时还背着家长吸烟。
老张为此特来向小李求助,
小李应该为老张提供()。
A.心理治疗
B.转介服务
C.行为治疗
D.外展服务
【答案】 B
多选题(共10题)
1、(2017年)王先生已过不惑之年,且有父母生病需要照顾,孩子
上学需要接送,单位为了迎接上级检查,他每天都加班加点工作到
深夜,经常感到情绪紧张,压力很大,导致血压升高,针对上述情况。
社会工作者帮助王先生的适宜做法有()
A.帮助王先生舒缓情绪
B.为王先生父母提供喘息服务
C.建议王先生及时就医
D.协助王先生做好时间管理
E.建议王先生辞职回家休息
【答案】 ACD
2、在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中,为此,社会工作者应该()。
A.鼓励组员积极参加模拟练习,帮助他们做好得不到支持的心理准
备
B.肯定组员的实力,并对他们在小组中所完成的任务给予肯定
C.增强小组的凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难
D.安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们
解决在此期间遇到的困难
E.寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化
【答案】 ABD
3、在个案会谈的过程中,社会工作者需要运用一些技巧更好地开
展工作,其中支持性的技巧包括()。
A.友好的视线接触
B.专心的倾听
C.帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受
D.为服务对象提供必要的信息
E.设身处地体验服务对象内心感受
【答案】 AB
4、标准实验设计包括( )
A.前后测控制组设计
B.简单时间序列设计
C.索罗门四组设计
D.非对等控制组设计
E.单后测控制组设计
【答案】 AC
5、(2021年真题)社会工作者小陈为社区青少年开设了“性安全教育”小组。
通过小组活动,组员树立了正确的性观念,学习了相关生理卫生知识,掌握了自我防护的方法。
在小组最后一次活动中,有些组员表示还希望小组能继续下去,不舍得与大家分开。
面对这种情形,小陈可采取的做法有()。
A.协助组员处理小组即将结束时产生的离别不舍情绪
B.引导组员分享之前用过哪些知识和方法来保护自己
C.模拟现实情景,帮助组员巩固在小组中的学习成果
D.回顾小组服务的过程,鼓励和肯定每位组员取得的进步
E.鼓励组员澄清自己的问题和需求,并一起讨论如何应对
【答案】 ACD
6、逃生缓降器最高可配置在不高于()m的楼层内
A.60
B.30
C.15
D.7
【答案】 B
7、下列选项中,属于社区工作过程目标的是()。
A.安置无家可归的人
B.建立社区内不同群体的合作关系
C.发现和培养社区领袖参与社区事务
D.修桥铺路
E.加强对公民权利和义务的了解
【答案】 BC
8、根据参与研究的成员成分,行动研究可以分成()。
A.互动模式
B.合作模式
C.小组模式
D.支持模式
E.独立模式
【答案】 BD
9、火灾危险性较大的生产部分占本层或本防火分区建筑面积的比例小于(),且发生火灾事故时不足以蔓延至其他部位或火灾危险性较大的生产部分采取了有效的防火措施,可按火灾危险性较小的部分确定。
A.2%
B.5%
C.10%
D.20%
【答案】 B
10、关于社区带头人培训,下列说法正确的是()。
A.可以通过实习、示范、阅读文章、体验学习等方式来推进社区带头人的技巧训练
B.学习的课题必须是社区带头人有兴趣的
C.学习的内容应根据不同带头人的特点而有不同的设计
D.把学习的技巧尽可能应用于日常生活中
E.每次应尽可能多的安排学习内容
【答案】 ABCD。