中考物理 电路的识别方法与技巧复习
初三物理之怎样识别电路图介绍
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初三物理之怎样识别电路图介绍初三物理之怎样识别电路图介绍怎样识别电路图正确识别电路图,是初中学生的最基本的能力要求,一些电学计算也总是要事先进行电路情况分析,中考中所占比重较大,中考中的电学压轴题的难点、关键点往往就是电路识别问题,是普遍学生觉得难以弄懂,并且也是高中学习及以后从事涉及电学知识工作中还会经常遇到的问题,因此,必须高度重视。
要过好识别电路这关,必须扫清知识、方法上的障碍。
现将几个关键的问题提出来和大家一道探讨,以期抛砖引玉。
小编提醒大家,接下来还有更多的初中物理电路图识别知识等着大家。
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初二物理电路图分析方法讲解下面是对物理中电路图分析方法内容的知识讲解,希望给同学们的学习很好的帮助。
电路图分析方法首先,看到电路图判断是串联还是并联电路一定要记住两种电路各自的电流电压的特点可以将已知的条件标注在图上还有,多做有关这方面的典型习题,尤其是老师的举例,多问同学和老师同一个电路图可能有不同看法或分析方法的,但结果是一样的物理不能只靠死记硬背,要多观察,善于思考电路图不会刻意和老师多沟通画电路图的方法:先辨别是串联还是并联,若是并联,再找开关控制哪条干路和支路。
首先牢记电器符号的代表意义,弄清每个元件在电路中的作用,结合生活中常遇电路,多看、多画、多联系实际。
遇到电路图时,按:电源+——开关——用电器——电源- 的顺序看,注意串联、并联器件在电路中的作用(分压、分流、限流等)。
这个还是要多加练习的。
最基本的,先找到电源正极,电流就从电源正极出发,沿着导线流。
遇到分叉路的时候这样看:如果分叉路中有一条是没有任何电器的,只是一条导线,或者只有电流表,(初中阶段电流表是可以看做没有电阻的,所以也相当于一根导线),那么所有的电流肯定只会走这个叉路,不会走别的地方。
如果分叉路中有一条是有电压表的(初中阶段电压表看做电阻无限大,也就相当于断路),那么电流肯定不会走这条路。
中考物理电路知识点:识别电路串、并联的常用方法
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2019中考物理电路知识点:识别电路串、并联
的常用方法
2019中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,2019中考是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。
为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在2019中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了2019中考物理电路知识点的内容。
①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路
②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
③节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点
④观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。
⑤经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。
这就是我们为大家准备的2019中考物理电路知识点的内容,希望符合大家的实际需要。
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中考物理电路图符号及规律复习方法
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中考物理电路图符号及规律复习方法在中考物理考试中,电路图是必考的内容之一。
熟悉电路图符号及其规律,对于理解电路原理、解题以及应对考试非常重要。
本文将介绍中考物理电路图符号及规律的复习方法。
一、电路图符号的复习方法1. 了解常用符号首先,我们需要掌握常用的电路图符号。
常见的电路图符号包括:电池、电阻、灯泡、开关、导线等。
可以通过查阅教材、参考书籍或者在网上搜索相关资料来了解这些符号。
2. 制作电路图手册为了加深对电路图符号的记忆,可以制作一本电路图手册。
将常用的电路图符号按照分类整理,每个符号配上简短的说明,以便加深对符号的印象。
可以使用彩色标记或者加入一些趣味元素,使手册更加生动有趣。
3. 练习辨认符号掌握了常用符号后,需要进行练习来巩固记忆。
可以通过老师布置的习题或者找一些电路图练习册进行练习。
在练习的过程中,可以逐渐增加题目难度,提高对电路图符号的辨认能力。
二、电路图规律的复习方法1. 熟悉串并联规律串联电路和并联电路是电路中最基本的两种连接方式。
熟悉串并联规律可以帮助我们更好地理解电路原理,解决电路分析和计算问题。
串联电路规律:串联电路中,电流在整个电路中保持不变,而电压分之于各个电阻上。
并联电路规律:并联电路中,电压在整个电路中保持不变,而电流分之于各个电阻上。
通过大量的练习题,进行分析和计算,可以加深对串并联规律的理解和掌握。
2. 理解戴维南定律和基尔霍夫定律戴维南定律和基尔霍夫定律是分析复杂电路的重要工具。
戴维南定律:任意一个电路中的节点,电流的总和等于电流的分支之和。
基尔霍夫定律:一个封闭回路中,电流的总和等于电压的总和。
理解这两个定律的原理以及应用方法,可以帮助我们在解决复杂电路的问题时,降低难度,提高解题效率。
三、总结通过以上的复习方法,我们可以更加全面地复习中考物理电路图符号及规律。
熟悉电路图符号,并能辨认各种电路图中所使用的符号,是理解电路原理和解题的基础。
同时,掌握串并联规律,理解戴维南定律和基尔霍夫定律,能够帮助我们分析复杂电路,解决相关题目。
2025年中考物理总复习第一部分考点梳理电学主题整合1 电路的识别、连接与设计
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请根据如图所示的实物图,在虚线框中画出对应的电路图。
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请你根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线,将图乙中的实物图 连接完整。
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类型3:电路设计
电 (1)明确设计元件 确定设计元件中用电器或电阻的个数、开关的个数,
路 及电路要求
确定电路设计的特殊要求
线,完成电路设计。
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如图,电路的开关S1、S2均闭合时,电流表A1测量通过干路 的电流; 电流表A2测量通过 R2 的电流;电压表V测量电源(或R1或R2) 两端的电压。 【思路点拨】分析电压表时把电流表视为短路,分析电流表时把电压表视 为断路。
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类型2:电路连接
画电路图要注意的问题
电路连接要注意的问题
【思路点拨】开关S1与S2只要有一个闭合就能解锁成功,若其中任何一个 失效,就会导致S3断开,S3断开时S1与S2都失效。
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命题点1:电路的识别 1.(2021•兰州13题3分)将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电 路中,闭合开关S1、S2后,下列说法中正确的是( D ) A.电流表测量干路电流 B.L1与L2的亮度一定相同 C.通过L1和L2的电流一定相等 D.只断开S2,L1发光且亮度不变
设 (2)确定各用电器 确定各用电器的连接方式,即是并联的还是串联的,
计 连接情况
还是既有串联又有并联
基 (3)确定开关位置 确定开关与谁并:闭合用电器不工作,断开后工作
本 并画出草图
确定开关与谁串:闭合用电器工作,断开不工作
中考物理电路图技巧
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中考物理重难点—电路问题1、常用的简化电路的方法有:1. 从整体角度分析电路。
从电源正极(或负极)出发,先看电路的干路部分,再看支路部分(如果有支路)。
2. 判断电路中电表测量的对象。
判断电压表测量的是哪个电阻(或哪个用电器)的电压,将电压表并联在该电阻(或用电器)的两端;判断电流表测量的是干路还是支路的电流,画上串联的电流表。
3. 判断滑动变阻器(如果存在)的最大值、最小值分别在哪一端,以及接入电路中的方式。
4. 电流表本身阻值非常小,等同于导线电阻,电压表本身阻值非常大,等同于断路,因此:电流表=导线,电压表=断路,把电流表用导线代替,把电压表及其接入电路的导线去掉。
【真题演练】电路中,电源两端电压不变,闭合开关S,则()A. 电流表A的示数将减小B. 电压表V1的示数将不变C. 电压表V2的示数将增大D. 电压表V1的示数与电流表A的示数的乘积将变大正确答案: D对电路如进行如下简化:本题考查电路的动态分析。
A选项,闭合开关S,R2被短路,电路总电阻变小,电源电压不变,根据I=U/R可知,电路中的电流将变大,所以电流表A的示数将增大,故A错误;B选项,电压表V1测的是R1两端的电压,电路电流增大,R1阻值不变,根据U=IR可知,电压表V1的示数将变大,故B错误;C选项,开关S断开时,电压表V2测的是R2两端的电压,示数大于零,开关S闭合后,电压表V2测的是导线两端电压,电压表示数变为零,所以电压表V2示数减小,故C错误;D选项,由A、B选项可知,开关S闭合时,电压表V1示数变大,电流表A的示数将增大,所以电压表的示数V1与电流表A的示数的乘积将变大,故D正确。
故本题答案为D。
2、串、并联电路的识别方法1. 观察连接方法,串联电路"逐个顺次,一一连接",并联电路"首首相接,尾尾相接"。
2. 让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极,观察途中是否分流。
中考物理《电学重难点》解题技巧详解
![中考物理《电学重难点》解题技巧详解](https://img.taocdn.com/s3/m/42329f515bcfa1c7aa00b52acfc789eb172d9efa.png)
中考物理《电学重难点》解题技巧详解
电学是中考物理中的重要知识点之一,而在电学中,有一些重难点需要掌握。
下面将详细介绍这些重难点的解题技巧,帮助同学们更好地掌握电学知识,提高解题能力。
1. 电路分析方法
电路分析是电学中的重要内容,常用的分析方法有基尔霍夫定律、欧姆定律、功率定律等。
在解题时,需要根据实际情况选择合适的方法进行分析。
2. 电阻与电路
电阻是电学中的基本元件之一,掌握电阻的串联、并联关系以及等效电阻的计算方法是解题的关键。
同时,理解电路中电流的分布规律和电势差的变化规律也是非常重要的。
3. 电容器和电感器
电容器和电感器是电学中的重要元件,掌握它们的基本性质和电路中的应用是解题的关键。
在解题时,需要注意电容器和电感器的充电、放电过程以及电路中它们的串联、并联关系等。
4. 电路中的电功率
电功率是电学中的一个重要概念,它描述了电路中能量的转化情况。
掌握电功率的计算方法以及在电路中的应用,对于理解电路的工作原理和解题都非常重要。
5. 磁场和电磁感应
磁场和电磁感应是电学中的难点,需要掌握磁场的形成和磁场的
性质,以及电磁感应的基本原理和应用。
在解题时,需要根据题目中所给条件,确定磁场和电磁感应的方向和大小。
总之,电学是中考物理中的重点,掌握以上重难点的解题技巧对于提高解题能力和取得好成绩至关重要。
同学们可以通过多做练习题,加强理论知识的掌握,提高实际应用能力,从而更好地应对中考物理考试。
中考物理三步看懂电路图的方法
![中考物理三步看懂电路图的方法](https://img.taocdn.com/s3/m/5212404e26d3240c844769eae009581b6bd9bdc2.png)
中考物理三步看懂电路图的方法电路图是指用电路元件符号表示电路连接的图。
下面总结了三步看懂电路图的方法,供大家参考。
三步看懂电路图的方法1、判断信号处理流程方向根据电路图的整体功能,找出整个电路圆的总输入端和总输出端,即可判断出电路图的信号处理流程方向。
无线话筒的功能是将话音信号调制到高频信号上发射出去,图1电路图中,话筒BM为总输入端,天线W为总输出端。
从总输入端到总输出端即为信号处理流程方向,图1为从左到右的方向依次排列。
2、划分单元电路一般来讲,晶体管、集成电路等是各单元电路的核心元器件。
因此,我们可以以晶体管或集成电路等主要元器件为标志,按照信号处理流程方向将电路图分解为若干个单元电路,并据此画出电路原理方框图。
方框图有助于我们掌握和分析电路图。
3、分析直流供电电路电路图中通常将电源安排在右侧,直流供电电路按照从右到左的方向排列。
图1中,整机电路的直流工作电源是6伏电池,R4、C6和稳压二极管VD构成稳压电路,以提高电路工作的稳定性。
S为电源开关。
掌握电路工作原理看懂电路图首先得掌握电路工作原理,接下来会讲到如何掌握电路工作原理:1、分析主电路。
从主电路人手,根据每台电动机和执行电器的控制要求去分析各电动机和执行电器的控制内容,如电动机启动、转向控制、制动等基本控制环节。
2、分析辅助电路。
看辅助电路电源,弄清辅助电路中各电器元件的作用及其相互间的制约关系。
3、分析联锁与保护环节。
生产机械对于安全性、可靠性有很高的要求,实现这些要求,除了合理地选择拖动、控制方案以外,在控制线路中还设置了一系列电气保护和必要的电气联锁。
4、分析特殊控制环节。
在某些控制线路中,还设置了一些与主电路、控制电路关系不密切,相对独立的某些特殊环节。
如产品计数装置、自动检测系统、晶闸管触发电路、自动调温装置等。
这些部分往往自成一个小系统,其读图分析的方法可参照上述分析过程,并灵活运用所学过的电子技术、交流技术、自控系统、检测与转换等知识逐一分析。
(完整)九年级物理电学部分解题技巧
![(完整)九年级物理电学部分解题技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/678cf3211ed9ad51f11df207.png)
九年级物理电学部分解题技巧1、判断物体是否带电的技巧:(1)若两物体相互吸引。
则物体带电情况有两种:a、都带电且带异种电荷;b、一个带电、一个不带电;(2)若两物体相互排斥。
则物体带电情况是:都带电且带同种电荷。
2、判断变阻器联入电路部分的技巧:(1)若是结构图,则滑片与下接线柱之间的部分就是联入电路部分;(2)若是电路符号图,则电流流过的部分就是联入电路的部分。
3、判断串、并联电路和电压表与电流表所测值的技巧:(1)先把电压表去掉,把电流表看成导线,(2)在看电路中有几条电流路径,若只有一条路径,则是串联;否则是并联;(3)从电源正极出发,看电流表与谁串联,它就测通过谁的电流值;在看电压表与谁并联,它就测谁的两端电压值。
4、对与滑动变阻器滑片移动,引起电表示数变化的规律。
若是串联电路具体做法是:(1)先根据滑片的移动情况判断出滑动变阻器电阻的变化情况,在根据串联电路特点判断出电路中总电阻的变化情况,据欧姆定律I=U/R,U一定判断出电路中总电流的变化情况(即:电流表的变化情况)。
(2)电压表的示数变化有三种情况:a、当电压表与电源并联时,其示数不变;b、当电压表与定值电阻并联时,其示数与电流表变化相同;c、当电压表与滑动变阻器并联时,其示数与电流表变化相反。
若是并联电路具体做法是:(1)若电流表所在支路上没有滑动变阻器或开关,则滑片移动或控制该支路的开关通断时,其示数不变。
(2)若电流表所在支路上有滑动变阻器或控制该支路的开关,则电流表示数与滑动变阻器的阻值变化相反或与电路中的总阻值变化相反;(3)电压表示数始终不变。
5、判断电路故障的技巧(一)用电流表和电压表(1)若电流表有示数,电路有故障,则一定是某处短路;若电流表无示数,电路有故障,则一定是某处开路。
(2)若电压表有示数,电路有故障,则有两种可能:a、与电压表并联部分开路;b、与电压表并联以外部分短路;若无示数,有故障,则可能是:a、与电压表并联部分短路;b、与电压表并联以外部分开路。
初三物理学习电路的方法
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初三物理学习电路的方法:(一)看实物画电路图中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。
明确每个元件的位置,然后作图。
顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端。
对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分*点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。
并标出中文“合”字。
首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。
特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。
在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数情况下只有两条支路),并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。
(二)看电路图连元件作图方法:先看图识电路:混联不让考,只有串,并联两种,串联容易识别重点是并联。
若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出。
并明确每个元件所处位置。
(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图。
直到合点,然后再画另一条支路[注意导线不得交*,导线必须画到接线柱上(开关,电流表,电压表等)接电流表,电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器,必须一上,一下作图,检查电路无误后,最后将电压表接在被测电路两端。
(三)设计电路方法如下首先读题、审题、明电路,(混联不要求)一般只有两种电路,串联和并联,串联比较容易,关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路,支路中的电流表和开关只管本支路的用电器,明确后分支路作图,最后电压表并在被测用电器两端。
专题11 电路的识别、设计与故障分析(原卷版)-2025年中考物理答题技巧与模板构建
![专题11 电路的识别、设计与故障分析(原卷版)-2025年中考物理答题技巧与模板构建](https://img.taocdn.com/s3/m/3481dc75580102020740be1e650e52ea5518cecb.png)
专题11电路的识别、设计与故障分析模型构建|真题试炼|模拟演练|题组通关|||模型01串并联电路的识别【例1】(2023·四川巴中·中考真题)在如图所示的电路中,下列说法正确的是()A.当闭合开关S1、S2、S3时,电源短路B.当只闭合开关S1、S2时,L1、L2并联C.当只闭合开关S2、S3时,L1、L2串联D.当只闭合开关S1、S3时,L1、L2串联【变式1-1】(2024·陕西西安·模拟预测)如图是某次实验电路图。
下列说法中正确的是()A.只闭合S1时,只有灯L1发光,流过电流表A1、A2的电流大小相等B.闭合S1、S2时,A2测流过L2的电流C.闭合S1、S2时,若L2断路,则电流表A1有示数,A2无示数D.利用该实验探究电路中电流的关系时,应选用相同规格的两灯进行实验【变式1-2】(2024·湖北武汉·一模)如图所示的电路中,开关都闭合后两只灯泡都被短接的是()A.B.C.D.【变式1-3】(多选)(2024·云南·模拟预测)如图所示,电源电压保持不变,以下说法正确的是()A.闭合开关S和1S,电阻0R和1R串联,电压表测量电源电压B.闭合开关S和2S,电阻2R的电流等于电阻0R的电流C.闭合开关S和1S和2S,滑片P移至最左端,电阻1R和2R的电压相等D.闭合开关S和1S和2S,滑片P移至最右端,电流表示数等于电阻1R和2R的电流之和模型02家庭电路【例2】(2023·辽宁鞍山·中考真题)在符合安全用电原则的前提下,请将带有保险丝的三孔插座及电灯接入电路中。
(其中部分电路已连接完成且要求开关只控制电灯)【变式2-1】(2024·陕西西安·一模)如图是电水壶工作的示意图,请用笔画线代替导线,将电水壶的三条接线按照安全用电的原则对应连接好。
【变式2-2】(2024·广东佛山·一模)如图甲是小明家的插座面板,其内部有三孔插座,USB供电模块及开关。
2025年中考物理总复习第一部分考点梳理电学主题整合5多挡位家用电器类相关识别与计
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(2)当电火锅使用中温挡正常工作时,电路中电流是多大?接入电路的电
热丝的阻值是多少?
(3)用电火锅高温挡在额定电压下烧水7 min,电流做了多少功?若电热丝
产生的热量全部被水吸收,在标准大气压下,能使1 kg初温为20 ℃的水
温度升高多少?[c水=4.2×103 J/(kg•℃)]
【思路点拨】(1)所有电阻串联时为低温挡;(2)中温挡正常工作的功率已
仅R1 接入电路,R2并联,则R总小 R2 并联,则R 总 小于R1
2 2
高温挡 则R =R ,P 于R 及R ,P =
及R2,P高= +
总2
1
12
2
高
2
+
高=
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类型1:两挡类
【短路式】(2024•滨州改编)如图是某电加热器的工作电路图,电加
热器有“高温”和“低温”两挡,其中R1=44 Ω。R2=176 Ω,当开关S1 闭合,
告之,利用P=UI的变形公式求电流;(3)计算出的理论上升高的温度要与
标准大气压允许升高的温度进行比较。
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中 440
解:(2)由P=UI得,电路电流:I= =
=2 A,接入阻值:
220
220
R= =
=110
2
Ω;
(3)电流做的功:W=P高t=880 W×7×60 s=3.696×105 J,
部电路图,当开关S接触点2时,该电饭煲处于保温状态,电阻R1的阻值
是
60.5Ω。 图乙是该电饭煲一次做饭过程中电功率与时间的关系图象,根据
中考物理简单电路设计复习技巧分析
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中考物理简单电路设计复习技巧分析物理在中考中是一个重要的科目,其中简单电路设计是一道经常出现的题目。
为了帮助大家更好地复习和掌握这一知识点,本文将从技巧的角度出发,分析中考物理简单电路设计的复习技巧。
一、了解基本电路元件及其特性在进行电路设计之前,首先需要了解基本电路元件及其特性。
常见的电路元件包括电源、导线、电阻器、电灯等。
了解这些元件的作用和特性,有助于我们在设计电路时灵活运用。
二、搞清楚电流、电压和电阻的关系在电路设计中,电流、电压和电阻是三个重要的概念。
电流是电荷在导线中的流动,用单位时间内通过的电荷量来表示;电压是电流在电路中的推动力,代表着电荷在电路中受到的电压差;电阻则是电流在电路中遇到的阻碍,用来限制电流的大小。
搞清楚这三者之间的关系,对于电路的设计和分析非常重要。
三、串并联电路的设计技巧在中考物理考试中,常出现串并联电路的设计题。
掌握串并联电路设计的技巧,有助于我们解题。
串联电路的特点是电流相同,电压分配;而并联电路的特点是电流分配,电压相同。
在设计时,我们需要根据题目给定的条件,合理运用串并联电路的特点,进行电路的布置。
四、合理配置电阻器在电路设计中,合理配置电阻器是一个关键环节。
电阻器的作用是限制电流的大小,根据需要选择合适的电阻值。
在设计电路时,我们需要根据电路中其他元件的特性和需求,选择合适的电阻器进行配置,确保电路的正常工作。
五、注意电线的连接电线在电路中起到连接各个元件的作用,因此在设计电路时,我们需要注意电线的连接。
电线的连接应该牢固可靠,确保电流顺利地流动。
同时,还要注意避免电线之间的短路和断路现象的发生。
六、衡量电路的合理性和稳定性在设计电路时,我们需要对电路的合理性和稳定性进行衡量。
合理性指的是电路是否符合题目给定的要求,能否正常工作;稳定性则指电路在工作过程中是否稳定,不会出现异常现象。
只有衡量到位,我们才能够设计出合理、稳定的电路。
七、勤于练习和总结最后,为了掌握好电路设计的技巧,我们需要勤于练习和总结。
九年级物理电路问题重难点解决办法
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九年级物理电路问题重难点解决办法电路问题是初中物理比较难的知识,也是中考中很重要的一部分。
很多同学遇到电路类的题目,首先不会分析电路图,找不到电流的走向,分析不清电路中各元件之间的连接方式,弄懂这4招,解决所有电路障碍!1、电路图的简化电学综合题是每年中考的必考题,但是电路图复杂多变,部分同学可能会觉得难以入手,这个时候就需要用到简化电路的技巧。
常用的简化电路的方法有:1. 从整体角度分析电路。
从电源正极(或负极)出发,先看电路的干路部分,再看支路部分(如果有支路)。
2. 判断电路中电表测量的对象。
判断电压表测量的是哪个电阻(或哪个用电器)的电压,将电压表并联在该电阻(或用电器)的两端;判断电流表测量的是干路还是支路的电流,画上串联的电流表。
3. 判断滑动变阻器(如果存在)的最大值、最小值分别在哪一端,以及接入电路中的方式。
4. 电流表本身阻值非常小,等同于导线电阻,电压表本身阻值非常大,等同于断路,因此:电流表=导线,电压表=断路,把电流表用导线代替,把电压表及其接入电路的导线去掉。
【真题演练】如图所示的电路中,电源两端电压不变,闭合开关S,则()A. 电流表A的示数将减小B. 电压表V1的示数将不变C. 电压表V2的示数将增大D. 电压表V1的示数与电流表A的示数的乘积将变大正确答案: D对电路如进行如下简化:本题考查电路的动态分析。
A选项,闭合开关S,R2被短路,电路总电阻变小,电源电压不变,根据I=U/R可知,电路中的电流将变大,所以电流表A的示数将增大,故A错误;B选项,电压表V1测的是R1两端的电压,电路电流增大,R1阻值不变,根据U=IR可知,电压表V1的示数将变大,故B错误;C选项,开关S断开时,电压表V2测的是R2两端的电压,示数大于零,开关S闭合后,电压表V2测的是导线两端电压,电压表示数变为零,所以电压表V2示数减小,故C错误;D选项,由A、B选项可知,开关S闭合时,电压表V1示数变大,电流表A的示数将增大,所以电压表的示数V1与电流表A的示数的乘积将变大,故D正确。
中考物理电路与电流复习方法与技巧
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中考物理电路与电流复习方法与技巧随着中考的逐渐临近,物理复习成为许多学生最为头疼的问题之一,特别是电路与电流这一部分,往往让人感到困惑。
本文将为大家介绍一些中考物理电路与电流复习的方法与技巧,帮助大家顺利应对考试。
以下是具体内容:1. 确定重点在复习物理电路与电流时,首先需要确定重点。
通常来说,中考物理电路与电流所涉及的重点知识点主要包括:电流、电压、电阻的概念与计算、欧姆定律、串并联电路的等效电阻计算、电功、功率的计算等。
针对这些知识点,我们可以有针对性地进行重点复习。
2. 重点概念梳理在复习过程中,对于电路与电流的重点概念,我们需要进行梳理。
可以通过制作知识点卡片、做思维导图等方式,将相关概念整理清楚,并形成自己的概念框架。
例如,需要明确电流是什么,如何计算电流等等。
只有对基本概念有清晰的认识,才能更好地理解和运用其他知识点。
3. 基本公式记忆物理的学习少不了公式的应用,掌握基本公式对于解题至关重要。
在复习电路与电流部分时,需要记忆并熟练应用以下公式:- 电压 U = R × I- 电阻 R = U / I- 欧姆定律 I = U / R- 电功 W = U × I × t- 功率 P = U × I熟练运用这些公式,对于解题及计算电路参数具有很大的帮助。
4. 解题方法技巧在解题过程中,遇到电路与电流方面的问题,有一些方法和技巧可以帮助我们更好地理解和分析题目:- 将复杂电路简化:对于复杂的电路,可以尝试将其简化为等效电路,以便更好地分析和计算。
- 充分利用欧姆定律:欧姆定律是电路与电流中最基础、最重要的定律之一,熟练掌握并灵活应用将有助于解决各类问题。
- 注意串并联的特点:串联电路与并联电路有各自的特点,正确理解并应用这些特点能够更好地解答题目。
- 注意单位换算:在计算中,需要注意各个物理量的单位换算,确保计算结果的准确性。
5. 多做练习题熟能生巧,多做练习题是提高自己的关键。
中考物理识别串并联电路的四种方法
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中考物理识别串并联电路的四种方法1.使用定义法识别串并联电路若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的,则电路为串联电路,若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间,则电路就是并联电路。
2.使用电流流向法识别串并联电路从电源的正极(或负极)出发,沿电流流向,分析电流通过的路径。
若只有一条路径通过所有的用电器,则这个电路是串联的(如图l所示);若电流在某处分支,又在另一处汇合,则分支处到汇合处之间的电路是并联的(如图2所示)。
电流流向法是电路分析中常用的一种方法。
例1.分析下图所示电路中,开关闭合后,三盏灯的连接形式,并分析开关的作用。
从电源的正极(或负极)出发,沿电流流向,分析电流通过的路径。
若只有一条路径通过所有的用电器,则这个电路是串联的(如图l所示);若电流在某处分支,又在另一处汇合,则分支处到汇合处之间的电路是并联的(如图2所示)。
电流流向法是电路分析中常用的一种方法。
例1.分析下图所示电路中,开关闭合后,三盏灯的连接形式,并分析开关的作用。
分析:用“电流流向法”来判断.在图甲所示的电路中,从电源的正极出发,电流依次通过了灯L1、L2和L3,电路中没有出现“分叉”,见图3的虚线所示,所以这三盏灯是串联的.在串联电路中,一个开关能够控制所有的用电器。
为识别图乙所示电路的连接方式,能够先用虚线将电流通过的所有路径在图中画出来,在图中可看出,电流的流向是:由此可看出灯L1、L2和L3分别在三条支路上,所以这三盏灯是并联的。
其中通过灯L1、L2的电流通过了开关S1,当开关S1断开时,灯L1、L2中没有电流通过,两灯熄灭,所以开关S1控制L1、L2两盏灯泡。
开关S2在干路上,控制三盏灯。
在如图所示电路中用“电流流向法”画出了图丙中的电流流向。
见图4的虚线所示,电流有三条通路,且每一流线上只有一个用电器,则此电路为并联电路。
开关S在干路上,控制三盏灯。
3.使用节点法识别串并联电路节点法:就是在识别电路的过程中,不论导线有多长,只要其间没有电源、用电器等,导线两端点均能够看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点。
中考物理复杂电路分析方法
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中考物理复杂电路分析方法01、特征识别法串并联电路的特征是:串联电路中电流不分叉,各点电势逐次降低,并联电路中电流分叉,各支路两端分别是等电势,两端之间等电压。
根据串并联电路的特征识别电路是简化电路的一种最基本的方法。
举例:试画出图1 所示的等效电路。
解:设电流由A 端流入,在a 点分叉,b 点汇合,由B 端流出。
支路a—R1—b 和a—R2—R3(R4)—b 各点电势逐次降低,两条支路的a、b 两点之间电压相等,故知R3 和R4 并联后与R2 串联,再与R1 并联,等效电路如图2 所示。
02、伸缩翻转法在实验室接电路时常常可以这样操作,无阻导线可以延长或缩短,也可以翻过来转过去,或将一支路翻到别处,翻转时支路的两端保持不动;导线也可以从其所在节点上沿其它导线滑动,但不能越过元件。
这样就提供了简化电路的一种方法,我们把这种方法称为伸缩翻转法。
举例:画出图3 的等效电路。
解:先将连接a、c 节点的导线缩短,并把连接b、d 节点的导线伸长翻转到R3—C—R4 支路外边去,如图4。
再把连接a、c节点的导线缩成一点,把连接b、d 节点的导线也缩成一点,并把R5 连到节点 d 的导线伸长线上(图5)。
由此可看出R2、R3 与R4 并联,再与R1 和R5 串联,接到电源上。
03、电流走向法电流是分析电路的核心。
从电源正极出发(无源电路可假设电流由一端流入另一端流出)顺着电流的走向,经各电阻绕外电路巡行一周至电源的负极,凡是电流无分叉地依次流过的电阻均为串联,凡是电流有分叉地分别流过的电阻均为并联。
举例:试画出图6 所示的等效电路。
解:电流从电源正极流出过A 点分为三路(AB 导线可缩为一点),经外电路巡行一周,由D 点流入电源负极。
第一路经R1 直达D 点,第二路经R2 到达C 点,第三路经R3 也到达C 点,显然R2 和R3 接联在AC 两点之间为并联。
二、三路电流同汇于c 点经R4 到达D 点,可知R2、R3 并联后与R4 串联,再与R1 并联,如图7 所示。
人教版中考物理复习-电路的识别方法与技巧
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電路的識別方法與技巧
1、電流流向法
電流流向法是指用描繪電流流向的方法來分析電阻連接方式的方法。
這是一種識別電路最直觀的方法,也是連接實物電路時必須遵循的基本思路。
具體步驟是:從電源正極出發,沿著電流的方向描繪出電流通過電阻的各條路經,一直達到電源的負極。
2.摘表法
摘表法的基本思路和步驟:從電路中摘去電壓表和電流錶後,電壓表所在支路用斷路替代,電流錶所在位置用導線替代。
如果需要進一步對電路進行分析討論,原電壓表、電流錶所測量的電壓和電流則應在簡化後的電路上標出。
3.直線法
直線法是一種普遍適用的簡化電路的方法,是在上述兩種方法的基礎上,把不規範電路簡化成規範電路的方法。
在識別電路、分析電路變化等方面有不可替代的的作用。
具體方法步驟是:將電路從電源正負極處斷開,結合電流流向法,拉長和縮短某一段導線,使各組元器件都在一條直線上,一次不成,可逐次分步完成。
4.節點法
節點法是一種將不規範電路快速簡化、改化為規範電路的方法。
具體做法是:從電源正極開始,把電阻之間的連接導線縮減成點,相同的點用同一個字母表示。
如果一個電路中的點多於兩個,可以將這些點排在一條直線上,再把相應的電阻補充到這些點之間,節點法和直線法有著相輔相成的關係。
大多數時間比直線法來得更直接、更簡潔。
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电路的识别方法与技巧
1、电流流向法
电流流向法是指用描绘电流流向的方法来分析电阻连接方式的方法。
这是一种识别电路最直观的方法,也是连接实物电路时必须遵循的基本思路。
具体步骤是:从电源正极出发,沿着电流的方向描绘出电流通过电阻的各条路经,一直达到电源的负极。
2.摘表法
摘表法的基本思路和步骤:从电路中摘去电压表和电流表后,电压表所在支路用断路替代,电流表所在位置用导线替代。
如果需要进一步对电路进行分析讨论,原电压表、电流表所测量的电压和电流则应在简化后的电路上标出。
3.直线法
直线法是一种普遍适用的简化电路的方法,是在上述两种方法的基础上,把不规范电路简化成规范电路的方法。
在识别电路、分析电路变化等方面有不可替代的的作用。
具体方法步骤是:将电路从电源正负极处断开,结合电流流向法,拉长和缩短某一段导线,使各组元器件都在一条直线上,一次不成,可逐次分步完成。
4.节点法
节点法是一种将不规范电路快速简化、改化为规范电路的方法。
具体做法是:从电源正极开始,把电阻之间的连接导线缩减成点,相同的点用同一个字母表示。
如果一个电路中的点多于两个,可以将这些点排在一条直线上,再把相应的电阻补充到这些点之间,节点法和直线法有着相辅相成的关系。
大多数时间比直线法来得更直接、更简洁。