考点12 动词ing (核心考点精讲精练)-备战2025年高考英语一轮复习考点帮(新高考通用)

考点12 动词ing（核心考点精讲精练）
1. 高考真题考点分布
考点
题型
动词ing
语法填空年份试卷类型考点考向
2024
2024·新课标I卷//
2024·新课标II卷Recalling作状语
2024·全国乙卷//
2024·全国甲卷//
2024·年北京卷knocking作状语
2023
2023·新课标I卷wanting 作主语补足语
2023·新课标II卷visiting作定语
2023·全国乙卷
Having visited；作状语
Recording 作宾语2023·全国甲卷borrowing 作状语
2023·年北京卷facing 作后置定语2022
2022·新课标I卷Covering作状语
2022·新课标II卷falling 作定语
2022·全国乙卷inviting 作状语
2022·全国甲卷planning 作状语
2. 命题规律及备考策略
【命题规律】近3年新高考卷对于动词ing的考查共计12次，主要考查：
1．动词ing作的句法功能（主语、宾语、定语、状语、宾补）；
2．动词ing的一些固定搭配、固定句型；
3. 动词ing的各种形式及其意义。

【备考策略】
1.系统归类动词ing的用法;
2.熟练掌握动词ing的各种形式的意义和用法，尤其是动词ing的一些固定搭配和固定句型。

【命题预测】
预测2025年高考语法填空和短文改错对动词ing考查仍然会成为的热点、重点和难点，尤其是考查动词ing一些固定搭配和固定句型；V-ing与V-ed的辨析仍然是考查重点。

必备基础知识：
1）非谓语动词是具有动词的特征，因此它有时态的变化、语态的变化，各种形式具有自己的意义。

动词ing的各种形式
非谓语动词主动语态被动语态意义
现在分词/动名词一般式doing being done
其表示的动作与句中谓
语动词的动作同时发
生，或几乎上同时发生完成式having done having been done
其表示的动作先于句中
谓语动词的动作发生
2）非谓语动词的句法功能：
功能
形式
主语宾语表语定语状语补语
不定式√√√√√√
V-ing√√√√√√
V-ed√√√√
3）动词ing的基本意义
现在分词的一般式表示动作与谓语动词的动作同时发生；
现在分词的完成式表示动作发生在谓语动词的动作之前；
Walking down the street, he hears someone calling him.
在街上走着，他听到有人叫他。

Having spent nearly all our money, we couldn’t afford to stay at a hotel.
我们几乎花光了所有的钱，没有钱住宾馆了。

现在分词的主动形式表示逻辑主语是现在分词动作的执行者；
Not knowing her address, we couldn’t get in touch with her.
由于不知道她的住址，我们无法和她取得联系。

Recently a survey comparing prices of the same goods in two different supermarkets has caused a heated debate among citizens.
近来，一个把两家不同超市里的相同商品的价格做比较的调查引发了市民的激烈讨论。

现在分词的被动形式表示逻辑主语是现在分词动作的承受者；
The area being studied is called an archeological site.
正在被研究的那个地方被称作考古地。

Having been asked to work overtime that evening, I missed a wonderful film.
那天晚上我因被要求加班而错过了一场好看的电影。

The houses being built are for the teachers.
正在建的那些房子是给老师们的。

4）V-ing形式的逻辑主语
1.如果作主语的-ing形式需要自己的逻辑主语时，一般用物主代词或名词所有格(即名词后加"s)。

His father's falling ill worried him greatly.他父亲生病使他很着急。

( his father是falling ill 的逻辑主语)
Your coming to work with us will be a great encouragement.你来和我们]一道工作，对我们是很大的鼓舞。

(your 是coming to work with的逻辑主语)
2.-ing形式作宾语时，其逻辑主语常是句子中的主语。

如要明确动作的执行者，也可以在ing形式前加上
名词或代词表示逻辑主语。

I can't imagine John's giving a speech in front of so many我不能想像约翰会在这么多人前面发言。

(John是giving
a speech的逻辑主语)
The boss understood him/his wanting to leave. 都板明白他为什么要离职。

(“他”是wanting to leave逻辑主语)
01 动词ing作状语
(1)作状语的分词要求其逻辑主语与句子的主语保持一致。

☞Seeing from the top of the hill，we find the park even more beautiful.
从山顶上看，我们发现这个公园显得更加美丽。

(2)若现在分词的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，则用现在分词的完成形式(having done)。

☞Having cleaned the desks，we began reading.
擦完桌子后，我们便开始看书。

(3)若与句中主语为逻辑上的动宾关系，且先于谓语动词动作发生，用现在分词完成式的被动形式(having been done)。

☞Having been shown the classrooms，we were taken to see the library.
我们被领着看了教室后，又被带去看图书馆。

【知识拓展】
1. 现在分词与过去分词作状语在＂逻辑＂方面的差异：
过去分词作状语时，过去分词所表示的动作与句子主语之间通常构成逻辑上的动宾关系。

现在分词作状语时，现在分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的主谓关系。

☞Given more attention，the trees could have grown better.如果对这些树多关心一些，它们本来会长得更好。

☞Not knowing what to do，he went to his parents for help.由于不知如何办是好，他去找父母帮忙。

2. 现在分词与过去分词作状语在＂时间＂方面的差异：
过去分词所表示的动作发生在谓语动作之前，或表示一种状态，与谓语动作同时发生或存在。

现在分词的一般式表示的动作与谓语动作同时发生或在说话时正在进行；现在分词的完成式(having done)表示发生在谓语动作之前的一个＂主动＂动作；现在分词的完成式的被动式(having been done)表示发生在谓语动作之前的一个＂被动＂动作，常常和表示次数的短语以及时间段(for短语)连用，此时不能被过去分词所替换。

在其他情况下通常被过去分词所替换，从而使句式更简洁。

☞Written in a hurry，this article was not so good！因为写得匆忙，这篇文章不是很好！
☞Reading carefully，he found something he had not known before.他仔细读书时，发现了一些从前不知道的东西。

☞Having been discussed several times，the decision was finally made.进行了几次讨论之后，终于作出了决定。

部分过去分词因来源于系表结构，作状语时不表示＂被动关系＂，其前不用being。

这样的过去分词及短语常见的有：lost(陷入某种状态)；seated(坐)；hidden(躲)；stationed(驻扎)；lost/absorbed in (沉溺于)；dressed in(穿着)；tired of(厌烦)等。

☞Lost/Absorbed in deep thought，he didn’t hear the sound.因为沉溺于思考之中，所以他没听到那个声音。

☞Faced with difficulties，we must try to overcome them.在遇到困难的时候，我们必须设法克服。

注意：
分词(短语) 作状语时，其逻辑上的主语要与句子的主语保持一致；否则分词(短语)就要有自己的逻辑主语(用名词或代词的主格来表示)。

这种结构称为独立主格结构。

独立主格结构常放在句首。

表示时间、条件、原因时，其作用分别相当于一个时间、条件、原因状语从句。

表示伴随方式时，相当于一个并列句。

☞The signal given，the bus started.信号一发出，汽车就开动了。

☞The football match(being) over，crowds of people poured out into the street.
足球赛一结束，人群便涌到大街上。

【2024新课标ⅠⅠ卷】__44___ (recall)watching a Chinese opera version of Shakespeare’s play Richard III in Shanghai and meeting Chinese actors who came to Stratford a few years ago to perform parts of The Peony Pavilion,
Edmondson said, “It was very exciting to hear the Chinese language ____45and____ see how Tang’s play was being performed.”
44.【答案】Recalling
【解析】考查非谓语动词。

句意：回忆起几年前在上海观看莎士比亚戏剧《理查三世》的中国版，并遇见前来斯特拉特福德表演《牡丹亭》部分片段的中国演员时，Edmondson说：“听到中文，看到汤显祖的戏
剧是如何被表演的，非常激动人心。

”非谓语动词担当状语，主语“Edmondson”和动词“recall”之间为主动关系，用现在分词形式担当状语；出现在句首，首字母大写。

故填Recalling。

1.（湖南省常德市第一中学2023-2024学年高三试题）Consisting of the Sui and Tang Grand Canal, the Jing-Hang Grand Canal and the Zhedong Canal, the Canal stretches over 2, 700 kilometers, crossing eight provincial-level administrative regions and (link) five major water systems.
【答案】linking
【解析】考查非谓语动词。

句意同上。

空处和上文crossing并列作状语，应用非谓语动词形式，逻辑主语the Canal和link之间为主动关系，应用现在分词。

故填linking。

2.（2023·浙江省名校协作体统考）Ding worked on a project called “The Invisible Are Significant”, ___58___ (hope) more students would respect the “invisible” staff.
【答案】hoping
【解析】考查现在分词。

句意：丁嘉诚从事了一个名为“隐形的是重要的”的项目，希望更多的学生尊重“隐形的”员工。

本句已有谓语worked on且无连词，动词hope用非谓语形式，逻辑主语Ding与动词hope是主谓关系，hope用现在分词（doing）表主动，作伴随状语。

故填hoping。

02 动词ing作补语
1．感官动词(词组)see，watch，observe，look at，notice，hear，listen to，feel的宾语补足语有四种形式，以see为例：
☞I saw him leave a few minutes ago.
我看见他几分钟前离开了。

☞To learn English well，we should find opportunities to hear English spoken as much as possible.
为了学好英语，我们应该尽可能多地找机会听英语。

2.使役动词make，let，have，get后加复合宾语的情况
The teacher raised his voice in order to make himself heard.那个老师提高了嗓门以便别人能听到他。

☞Let those in need understand that we will go all out to help them.
让那些需要(帮助)的人明白我们会尽全力去帮他们。

☞He had the fire burning all night.他让火燃烧了一夜。

☞He tried to get his work recognized in the medical circles.他试图使他的工作在医学界被认可。

（2023·新高考Ⅰ卷语法填空）No matter where I buy them, one steamer is rarely enough, yet two seems greedy, so I am always left (want) more next time.
【答案】wanting
【解析】考查非谓语动词。

句意:无论我在哪里买它们,一笼都不够,但是两笼又显得太贪心了,所以我总是想下次多买点儿。

此处考查“leave sb+宾语补足语”,I与want之间是主动关系,用现在分词wanting。

（2023·江苏省连云港市调研）However, with Chinese writing ______ (become)increasingly standardized and simplified, it became a tradition to use Xiaozhuan for seals.
【答案】becoming
【解析】考查现在分词。

句意：然而，随着中国文字的日益标准化和简化，使用小篆成为了一种传统。

本句为with的复合结构，Chinese writing与become在逻辑上是主动关系，所以用现在分词作宾语补足语。

故填becoming。

☞Are you listening to them quarrelling？
你在听他们吵架吗？(动作正在进行，宾语是动作的发出者)
☞His remarks set me thinking.
他的话引起了我的深思。

(动作正在进行，宾语是动作的发出者)
☞The explosion sent us running in all directions.
那次爆炸把我们吓得东奔西逃。

(动作正在进行，宾语是动作的发出者)
(2)不定式作补语
①不定式作补语，表示动作的全过程或者是动作已经结束。

☞Did you notice him leave the house？你看到他离开房间了吗？
☞I heard her say so.我听见她是这么说的。

②某些动词短语后面接不定式作宾语补足语。

此类短语有：call on，rely on，depend on，wait for，long for，vote for等。

☞You can depend on her to be late.可以担保她必定迟到。

☞We are longing for the holiday to come.我们渴望着假日的到来。

③动词think，consider，believe，find，feel，know，guess，prove，suppose，imagine等词后面，常接＂to be＋形容词(名词或反身代词)＂结构。

☞He’s thought to be one of the richest men in Europe.
人们认为他是欧洲最大的富翁之一。

☞Imagine yourself(to be)rich and famous.想象一下你又有钱，又有名的情况。

03 动词ing作主语、宾语和表语
1 作宾语
1）一些动词后只能跟动名词作宾语。

巧记跟动名词的动词：
考虑建议盼原谅，承认推迟没得想；
避免错过继续练，否认完成就欣赏；
禁止想象才冒险，不禁介意准逃亡
consider, suggest/advise, look forward to, excuse/pardon,
admit, delay/put off, fancy;
avoid, miss, keep/keep on, practice,
deny, finish, enjoy/appreciate;
forbid, imagine, risk,
can’t help, mind, allow/permit, escape.
☞I would appreciate your calling back this afternoon. 今天下午如果你能给我回电话，我将非常感激。

☛Mary is considering changing her job. 玛丽正在考虑换工作。

2）一些动词既能跟不定式又能跟V-ing作宾语
1. (1) forget to do sth.忘记去做某事（未做）
forget doing sth.忘记做过某事（已做）
(2) remember to do sth.记着去做某事
remember doing sth. 记得做过某事
(3) stop to do sth. 停下来去做另一件事
stop doing sth. 停止做某事
(4) regret to do sth. 对尚未做的或正在做的事情表示遗憾;
regret doing sth对已做的事情表示后悔
(5) mean to do sth. 打算、意欲做某事
mean doing sth.意味着做某事
(6) can’t help to do(不能帮忙做…)
can’t help doing (禁不住做…)
can't help but do sth忍不住做某事，不禁做某事，不得不干…
☛I forgot to close the door before I left the room. 在我离开房间前，忘记关门。

☛I forgot having closed the door. 我忘记关门。

☞I didn’t mean to hurt you.我本无意伤害你。

☞Doing morning exercises means getting up early. 做早操意味着早起床。

3) 动词作介词的宾语时，要用动名词形式，不能用动词不定式。

常见的含有介词的动词短语：be/get used to(习惯于), feel like(想要), insist on(坚持), get down to(开始认真做某事), devote...to...(致力于……), object to(反对), stick to(坚持), give up(放弃)等。

此外，介词后跟动名词的结构：have difficulty/trouble (in) doing sth.；have fun (in) doing sth.
It’s quite hot today. Do you feel like going for a swim? 今天很热。

你想去游泳吗？
I had as much fun sailing the seas as I now do working with students.
我现在与学生们打交道和我过去航海一样开心。

(1)当非谓语动词位于介词but, except后时，习惯上要用不定式。

并且，当其前有实义动词do及相关形
式时，则不定式要省略to；若其前没有动词do，则不定式通常带to。

We had no choice but to wait.
我们除了等待之外别无选择。

I could do nothing except agree.
我除了同意，什么都做不了。

(2)but后总跟省略不定式符号to的短语：do nothing but...只能……；cannot help but...禁不住……；cannot but...不得不……；cannot choose but...只得……
(1)当非谓语动词位于介词but, except后时，习惯上要用不定式。

并且，当其前有实义动词do及相关形式时，则不定式要省略to；若其前没有动词do，则不定式通常带to。

We had no choice but to wait.
我们除了等待之外别无选择。

I could do nothing except agree.
我除了同意，什么都做不了。

(2)but后总跟省略不定式符号to的短语：do nothing but...只能……；cannot help but...禁不住……；cannot but...不得不……；cannot choose but...只得……
2 作主语
1. 谓语动词应用第三人称单数。

Seeing is believing. 眼见为实。

下列句型中常用动名词作主语：
☞It’s no use complaining without taking action.
不采取行动只是抱怨是没有用的。

3. 作主语动名词与不定式的区别：
①动名词作主语表示抽象的动作，不与特定的动作执行者有关；不定式作主语表示具体的动作或行为，与特定的动作执行者有关。

☛He realized that to go on like this was no use.（具体）
他意识到像这样继续没用。

☛It’s no use crying over split milk.（抽象）
因抛洒的牛奶哭泣没用。

3 作表语
（1）V-ing 作表语用来解释说明主语的内容。

☛Their job is building houses. 他们的工作是建房子。

（2）V-ing与不定式作表语的区别：
V-ing作表语表示抽象的行为,习惯；不定式作表语表示具体的特别是动作。

☛My favourite sport is swimming.
☞Our job is playing all kinds of music.
我们的工作是演奏各种各样的音乐。

☞His ambition is to go to Harvard University.
他的梦想就是上哈佛大学。

1.（2023·全国乙卷语法填空）As a photographer, I have spent the last two years ___48___ (record) everything I discovered.
【48题详解】考查非谓语动词。

句意：作为一名摄影师，我花了两年时间记录我发现的一切。

s pend time (in) doing sth.花费时间做某事。

这里为非谓语动词担当宾语，用动名词形式。

故填recording。

1.（2024届浙江省强基联盟适应性考试试题）As an expert for the Baby Annabell Ask The Experts campaign,
people have asked me if (have) a shy personality is something we are born with or if it’s something we develop based on our experiences.
【答案】having
【解析】考查非谓语动词。

分析句子结构，空白处在以if为连接词的宾语从句中做主语，使用动名词，故填having。

2.（2023·山东省曲阜市第一中学考试）____ ____ (melt) and refreezing of polar ice is natural. But in a warmer world, the cycle speeds up, and polar bears have less time to hunt. Normally, they have three months in the spring when they gain more weight. The extra fat will be used, when the bears are not actively hunting.
【答案】Melting
【解析】考查非谓语动词。

句意：极地冰的融化和再冻结是自然的。

此处与and后的refreezing是并列成分，作主语，应用动名词。

故填Melting。

3.（2023·内蒙古包头市高三调研）By the time he was 13 years old, his father had given up ________ (paint) himself because he felt his son had already surpassed (超越) him.
【答案】painting
【解析】考查非谓语动词。

句意：在他13岁的时候，他的父亲已经放弃了自己画画，因为他觉得他的儿子已经超过了他。

give up“放弃”，其后跟动名词作宾语，所以此处用动名词painting，故填painting。

04 动词ing作定语
1. 单独作定语，常放在被修饰的名词之前。

touching story /coming week /skilled worker / armed forces / boiled water
Barking dogs seldom bite. 乱叫的狗不咬人。

但某些V-ing（如concerned关切的/有关的，used旧的/用过的，given特定的/给予的，involved复杂的/涉及的）置于名词前后其意义不同。

☛a concerned look/the students concerned/
☛a used car/the textbook used.
2. V-ing作定语，分词应放在被修饰的名词之后；表示正在进行的动作时,变为从句时要用进行时态和表示经常性的动作或现在的状态时，变为从句时要用一般时态；同被修辞的词（先行词）有逻辑上的主谓关系，在意义上相当于一个主动语态的定语从句。

☛Who is the man standing （= who is standing）by the door?
站在门边的人是谁。

☛They built a highway leading （= that/which leads）into the mountains.
一条通往山里的高速路。

3.V-ing作定语时，分词应放在被修饰的名词之后；表示的动作发生在谓语动作之前/不确定；同被修辞的词（先行词）有逻辑上的动宾关系，在意义上相当于一个被动语态的定语从句。

☛The meeting held（=that/which was held）last week is very important.
上周举行的回忆是非常重要的。

4. 其他应注意：
①若表示的动作此刻正在进行或同时进行，可用被动语态的进行时态（现在分词的被动语态）表示。

☛We must keep a secret of the things being discussed here. 我们必须保守正在讨论的事情。

②若表示的是一个未来的动作，可用不定式的被动语态表示。

Please tell me the subjects to be discussed at the next meeting. 请告诉我在下次会议上讨论的主题。

③ V-ing还可作非限制性定语（相当于非限制性定语从句），此时须和句子的其他部分用逗号隔开，试比较：☛All my brothers living in Shanghai are scientists.=All my brothers, living in Shanghai, are scientists.
居住在上海的所有兄弟是科学家。

④ V-ing短语作定语时，表示的动作不能先于谓语动作，也不可表示将来；一般不用现在分词的完成式作定语，故下列句子是错的：
☛Here is Mr. Li coming from Beijing. （应改为who has come from Beijing）
他是来自北京的李先生。

☛Those having finished their work can go home now. （应改为who have finished）
已经完成家庭作业的现在可以回家。

⑤系动词的-ing形式不可用作后置定语，此时要用从句来表示。

☛Those being busy don’t have to go. （应改为Those who are busy don’t have to go.）
正在忙的人不必离开。

⑥不及物动词的V-ing不可用作后置定语，若要表示这个意思要用从句。

☛The lion died in this zoo the other day was a mother lion. （应改为which/that died）
前天死在公园的狮子是头母狮。

（2023·新高考Ⅱ卷语法填空）They talk to the flood of international tourists and to 60.(visit) Chinese zookeepers who often come to check on the pandas, which are on loan from China.
【答案】visiting
【解析】考查非谓语动词。

句意:他们要与大量的国际游客和经常前来看这些熊猫的中国动物园饲养员交谈,这些熊猫是从中国暂借的。

本空在句中作定语,修饰名词词组Chinese zookeepers,被修饰的名词词组和动词visit之间为主动关系,故本空应用现在分词作定语。

（广东省湛江市第一中学2023-2024学年高三试题）A resort (度假胜地) in Vietnam has opened a glass-bottomed foot bridge, the third such bridge in the Southeast Asian country, ______ (connect) two mountains.
【答案】connecting
【解析】考查非谓语动词。

句意：越南的一个度假胜地开设了一座玻璃底人行桥，这是东南亚国家的第三座
这样的桥，连接两座山。

句子的谓语为has opened，设空处作非谓语动词，connect与逻辑主语a glass-bottomed foot bridge之间为主谓关系，应用现在分词，作后置定语。

故填connecting。

（最新模拟试题演练）
1.【2024届河南省三门峡部分名校高三下学期模拟考试】Another important dance is the “Chaam”, which is performed only by men 6 (wear) beautiful robes and masks. The dance is performed in a circle 7 the sound of drums and other instruments.
6．考查非谓语动词。

句意：另一个重要的舞蹈是“Chaam”，只有穿着漂亮长袍和面具的男人才能表演。

此处wear与men构成主动关系，故用现在分词作定语。

故填wearing。

7．考查介词。

句意：舞蹈是在鼓声和其他乐器的伴奏下围成一圈表演的。

此处表示“在……的伴奏下”短语为to the sound of…。

故填to。

2.【安徽省蚌埠市皖北私立联考2023-2024学年高三下学期期中】It also reflects the United Nations’devotion to 19 （promote）values of diversity.
19．考查动名词。

句意：它还反映了联合国致力于促进多样性的价值。

此处to为介词，后接动名词promoting作宾语。

故填promoting。

3.【2024届内蒙古呼和浩特市高三下学期二模考试】Just like the mounds of termites, the Center is covered in holes to draw air into the building during the day and the heat absorbed by the wall warms the cool air at night, 26 (create) a comfortable temperature inside.
26．考查非谓语动词。

句意：就像白蚁堆一样，该中心被洞覆盖，在白天将空气吸入建筑，墙壁吸收的热量在晚上温暖冷空气，在室内创造舒适的温度。

空前的句子有着完整的主谓宾结构，所以空处应用非谓语动词。

这里表示自然而然的结果，应用现在分词作结果状语。

故填creating。

4.【2024届广东省惠州市高三下学期一模拟考试】This innovative approach to museum 43 (souvenir) reflects a broader trend of making cultural products more appealing to young Chinese museum-goers, 44 (drive) up the income across various museums.
44．考查非谓语动词。

句意：博物馆纪念品的这种创新做法反映了一种更广泛的趋势，即让文化产品对中国年轻的博物馆观众更具吸引力，从而提高各博物馆的收入。

分析句子可知，句中存在谓语动词reflects，这里应使用非谓语动词，且逻辑主语是This innovative approach，与drive之间为主动关系，因此使用现在分词作伴随状语。

故填driving。

5.【2024届贵州省遵义市高三下学期第二次模拟测试】“The sauerkraut soup tastes just like home,” says the 45-year-old Chinese living in Canberra, 2 (sound) a little homesick.
2．考查非谓语动词。

句意：这位居住在堪培拉的45岁中国人有点想家，他说：“酸菜汤的味道就像家一
样。

”。

“(sound) a little homesick”作伴随状语，sound(听起来)是非谓语动词，与其逻辑主语the 45-year-old Chinese之间是主动关系，用现在分词表主动。

故填sounding。

6.【2024届安徽省马鞍山市高三下学期三模】The exhibition showcased 3 diverse range of artworks, including paintings, videos, and installations (现代雕塑装置), 4 (demonstrate) Ai’s artistic skills on and unique approaches to life, nature, and emotions.
3．考查冠词。

句意：此次展览展出了包括绘画、录像和装置在内的多种艺术作品，展示了艾敬对生活、
自然和情感的艺术技巧和独特的方法。

a range of为固定搭配，意为“一系列的”，diverse为辅音音标开头，应用不定冠词a。

故填a。

4．考查非谓语动词。

句意：此次展览展出了包括绘画、录像和装置在内的多种艺术作品，展示了艾敬对
生活、自然和情感的艺术技巧和独特的方法。

showcased为谓语，空格处应填非谓语动词作状语，主语The exhibition和动词demonstrate为逻辑上的主谓关系，应用现在分词形式。

故填demonstrating。

7.【2024届四川省攀枝花市高三下学期第三次统一考试】The three institutions are allowing students to use Al when taking assessments, although under strict conditions. Professor Romy Lawson said, “Instead of 3 (ban) students from using such programs, we aim to assist academic staff and students 4 (use) digital tools to support learning.”
3．考查非谓语动词。

句意：罗米·劳森教授说：“我们的目标不是禁止学生使用这些程序，而是帮助学术人员和学生使用数字工具来支持学习。

”作介词的宾语，应用动名词形式。

故填banning。

4．考查非谓语动词。

句意：罗米·劳森教授说：“我们的目标不是禁止学生使用这些程序，而是帮助学术人员和学生使用数字工具来支持学习。

”短语assist sb. to do sth.表示“帮助某人做某事”。

故填to use。

8.【2024届四川省眉山市仁寿县四川省仁寿第一中学校模拟】Besides, the return of the crew also signaled that the Chinese space station had finished 8 (confirm) its key technologies. Since 2021, five flight 9 missions (mission) have been launched. The sixth has now been completed, and has confirmed that the space station can meet all the required standards for operation.
8．考查非谓语动词。

句意：此外，机组人员的返回也标志着中国空间站已经完成了关键技术的确认。

confirm意为“确认”。

finish doing sth.为固定用法，意为“完成做某事”，故填confirming。

9.【2024届广东省大湾区高三下学期二模】With golden clouds delicately suspended in the air, Mount Tai appeared like a fairyland, 19 (create) a breathtakingly beautiful scene. Bathed in the brilliant sunlight, the entire mountain seemed to come alive with birds singing and trees swaying, as if nature itself was joining in the celebration of the new day.
19．考查非谓语动词。

句意：金色的云彩在空中精致地悬浮着，泰山就像一个仙境，创造了一个令人叹为观止的美丽景象。

空处为非谓语动词，空处与上文为主动关系，用现在分词作状语。

故填creating。

10.【2024届河南省开封市高三下学期三模】The Ming Dynasty’s No.1 shipwreck, 38 (measure) 37 meters long and 11 meters wide, has yielded 543 artifacts, suggesting it sailed from Fujian or Guangdong to Southeast Asia trade centers like Malacca.
38．考查非谓语动词。

句意：明朝第一号沉船，长37米，宽11米，出土了543件文物，表明它从福建或
广东航行到马六甲等东南亚贸易中心。

分析句子，句中has yielded为谓语动词，设空处使用非谓语动词，此处The Ming Dynasty’s No.1 shipwreck与measure之间是主动关系，measure意为“（重/长/宽）量度为……”，此时该动词为系动词，无被动，此时measure的主动形式含有被动意义，用现在分词作定语。

故填measuring。

11.【2024届内蒙古自治区赤峰市赤峰市三模】This has changed, however, 48 the discovery of a large settlement site in the Niuheliang region 49 (contain) 27 homes. Present research shows that the Hongshan people’s houses were semi-underground and made use of long entryways.
48．考查介词。

句意：然而，随着在牛河梁地区发现了一个包含27个房屋的大型定居点，这种情况发生
了变化。

空后为名词短语，结合“This has changed”可知，此处指随着该发现，空处意为“随着”的介词with，和空后名词短语构成状语。

故填with。

49．考查非谓语动词。

句意：然而，随着在牛河梁地区发现了一个包含27个房屋的大型定居点，这种情
况发生了变化。

句子已有谓语has changed，空处为非谓语动词，contain和a large settlement site逻辑上是
主动关系，应用contain的现在分词形式，作后置定语。

故填containing。

12.【2024届四川省绵阳市高三下学期第三次诊断性考试】With the Yin Ruins 52 (be) the first documented late Shang Dynasty capital site in China, it is also the ancient capital site with the highest frequency of archaeological excavation and the longest duration of 53 (explore) in China. In 2006, the Yin Ruins was added to the World Heritage List by UNESCO.
52．考查非谓语动词。

句意：殷墟是中国最早有文献记载的商代晚期都城遗址，也是中国考古发掘频率最高、探索时间最长的古都遗址。

分析句子结构，此处为with复合结构，即“with+宾语+宾补”，the Yin Ruins与be之间为主动关系，应用现在分词形式，作宾补。

故填being。

53．考查名词。

句意：殷墟是中国最早有文献记载的商代晚期都城遗址，也是中国考古发掘频率最高、探索时间最长的古都遗址。

作介词of的宾语，且空前有the longest duration of修饰，应用名词exploration，表示“探索”。

故填exploration。

13.【2024届广东省佛山市禅城区高三下学期统一调研测试】One such enthusiast 3 (explore) new possibilities in the tourism industry now is Xiao Yiyi, a young businessman from Changsha.
3．考查非谓语动词。

句意：来自长沙的年轻商人肖依依就是这样一个热衷于探索旅游业新可能性的人。

句中已有is，空处作非谓语动词，explore与被修饰词One such enthusiast之间是主动关系，所以用现在分词形式作后置定语。

故填exploring。

14.【2024届湖北省高三下学期新高考三模】While 3 (get) used to the life in Australia, Wong and his wife still maintain their Chinese culture and heritage.
3．考查非谓语动词。

句意：在适应澳大利亚生活的同时，Wong及其妻子仍然保持着他们的中国文化和传统。

get used to与后面的句子主语Wong and his wife之间是主谓关系，应用现在分词作状语。

故填getting。

15.【2024届安徽省合肥市高三下学期二模】In 1993, he went to England for further studies, and earned his doctor’s degree in geophysics, 3 (rank) the top of his class. Huang later joined a geophysical service。