八年级下第五课《隐私受保护》上课课件.ppt
合集下载
人教版八年级思想品德下册第三单元隐私受保护ppt课件

信件。所以父母拆看是合法的
以下哪些行为侵犯了公民的隐私权? 我爱祖国,但用的是奇异的爱情! 哪些行为是尊重隐私权?
1、在银行柜台前设置一米线 尊重隐私权
2、我们的习惯用语:“你多大了?你多重?每月收入多少?〞
侵犯隐私权
3、网站将注册会员的照片、 号码、家庭住址等信息整理后卖
给信息公司 侵犯隐私权
4、因为有人曾将厂里的产品藏进厕所里,所以工厂在厕所安装
初二下学期第五课 我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
隐私受保护
隐私和隐私权
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
生命健康权
(地位:首要权利)
人 最基本 人身权 权
人格权
名誉权、 隐私权、 肖像权、 姓名权
四个权合称为 “人格尊严权”
地位: 核心权利
身份权 人身自由权
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
隐私知多少
小红刚来到一个新班级不久,就 有一个热情的女同学主动和她交谈, 并问她家的电话号码,父母工作,家 住哪里,想和她做朋友,也主动告诉 了小红自己家的这些情况。可小红确 说,这是我的隐私,我现在还不想告 诉你。于是同学们都说,我们这么小, 怎么可能有隐私呢?不告诉我们肯定 是有些见不得人的丑事不肯跟我们说。 小红知道后很难过。
隐私权的限制
• 追查刑事犯罪的需要,公安机关或者检查机关依 照法律程序对通信进展检查
• 对无行为能力的未成年人〔不满10岁〕由其父母 或者监护人代为开拆
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
假设教师或者父母拆看不满10周岁 的未成年人信件,是否合法?
• 教师拆看未成年人信件是违法的。 • 我国法律允许家长拆看不满10周岁的子女
关于隐私权的法律规定
• ?世界人权宣言?
以下哪些行为侵犯了公民的隐私权? 我爱祖国,但用的是奇异的爱情! 哪些行为是尊重隐私权?
1、在银行柜台前设置一米线 尊重隐私权
2、我们的习惯用语:“你多大了?你多重?每月收入多少?〞
侵犯隐私权
3、网站将注册会员的照片、 号码、家庭住址等信息整理后卖
给信息公司 侵犯隐私权
4、因为有人曾将厂里的产品藏进厕所里,所以工厂在厕所安装
初二下学期第五课 我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
隐私受保护
隐私和隐私权
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
生命健康权
(地位:首要权利)
人 最基本 人身权 权
人格权
名誉权、 隐私权、 肖像权、 姓名权
四个权合称为 “人格尊严权”
地位: 核心权利
身份权 人身自由权
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
隐私知多少
小红刚来到一个新班级不久,就 有一个热情的女同学主动和她交谈, 并问她家的电话号码,父母工作,家 住哪里,想和她做朋友,也主动告诉 了小红自己家的这些情况。可小红确 说,这是我的隐私,我现在还不想告 诉你。于是同学们都说,我们这么小, 怎么可能有隐私呢?不告诉我们肯定 是有些见不得人的丑事不肯跟我们说。 小红知道后很难过。
隐私权的限制
• 追查刑事犯罪的需要,公安机关或者检查机关依 照法律程序对通信进展检查
• 对无行为能力的未成年人〔不满10岁〕由其父母 或者监护人代为开拆
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
假设教师或者父母拆看不满10周岁 的未成年人信件,是否合法?
• 教师拆看未成年人信件是违法的。 • 我国法律允许家长拆看不满10周岁的子女
关于隐私权的法律规定
• ?世界人权宣言?
八年级政治下册 第五课 第一框 隐私和隐私权课件 新人教版

——《中华人民共和国宪法》 非法搜查他人(tārén)身体、住宅,或者非法侵 入他人(tārén)住宅的,处三年以下有期徒刑或者 拘役。司法工作人员滥用职权,犯前款罪的,从重 处罚。
——《中华人民共和国刑法》
第十四页,共18页。
1、私人(sīrén)通信秘密 权2、。个人信息保密(bǎo mì)
权。
第四页,共18页。
1、老师的收入 —是
2、甲同学向老师报告(bàogào)乙同学偷了—30—0否否
元钱
—是
3、个人病情
4状5、 、况著我,名往发影来现星的她刘朋偷晓友税庆漏—被税是有。关—部门否查出她的收入 6、我双休日的安排 —是 7、犯罪嫌疑人的信件往来 —否
第五页,共18页。
老师(lǎoshī):
你认为妈妈(mā mā)和网站的做法对吗?谈谈
你的看法?
第十页,共18页。
夜深了,天气很冷,疲倦的小郁睡得正 香。这时,公安派出所以“扫黄打非”为名, 在没有搜查证的情况下,对某小区住房进行 全面搜查。现在,他们要求小郁家开门(kāi mén)接受检查……
你认为小郁爸妈要不要开门(kāi mén) 接受检查呢?说一说你的理由。
的 现情在况,下他,们对要某求隐小小私区郁住家权房开的(门z内h接ù受f容án检g查)进…行…全面搜查。 (nèiróng)
3、私人生活安宁权
你认为小郁爸妈要不要开门接受检查 (jiǎnchá)呢?说一说你的理由。
第十三页,共18页。
中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非 法搜查或者非法侵入公民的住宅。
隐私就是(jiùshì)丑事吗?为什么?
第六页,共18页。
一天(yī tiān),在寝室里,同桌同
学发现小郁老是披着头发是因为只有一
——《中华人民共和国刑法》
第十四页,共18页。
1、私人(sīrén)通信秘密 权2、。个人信息保密(bǎo mì)
权。
第四页,共18页。
1、老师的收入 —是
2、甲同学向老师报告(bàogào)乙同学偷了—30—0否否
元钱
—是
3、个人病情
4状5、 、况著我,名往发影来现星的她刘朋偷晓友税庆漏—被税是有。关—部门否查出她的收入 6、我双休日的安排 —是 7、犯罪嫌疑人的信件往来 —否
第五页,共18页。
老师(lǎoshī):
你认为妈妈(mā mā)和网站的做法对吗?谈谈
你的看法?
第十页,共18页。
夜深了,天气很冷,疲倦的小郁睡得正 香。这时,公安派出所以“扫黄打非”为名, 在没有搜查证的情况下,对某小区住房进行 全面搜查。现在,他们要求小郁家开门(kāi mén)接受检查……
你认为小郁爸妈要不要开门(kāi mén) 接受检查呢?说一说你的理由。
的 现情在况,下他,们对要某求隐小小私区郁住家权房开的(门z内h接ù受f容án检g查)进…行…全面搜查。 (nèiróng)
3、私人生活安宁权
你认为小郁爸妈要不要开门接受检查 (jiǎnchá)呢?说一说你的理由。
第十三页,共18页。
中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非 法搜查或者非法侵入公民的住宅。
隐私就是(jiùshì)丑事吗?为什么?
第六页,共18页。
一天(yī tiān),在寝室里,同桌同
学发现小郁老是披着头发是因为只有一
《隐私受保护》——隐私和隐私权 课件2(29页)(人教版八年级下)

网站的行为:
网站将她公民注有册权会对员的家庭地
址坛、上电。话号个密个码人,人等信禁信息止信保他息息公布在论
人非法搜集、
传保播和密利权用
自己的私人 信息。
1、私人通信秘密权。 2、个人信息保密权。
夜深了,天气很冷,疲倦的小郁睡得正香. 这时,公安派出所以“扫黄打非”为名,在 没有搜查证的情况下,对某小区住房进行全 面搜查。现在,他们要求小郁家开门接受检 查……
未成年人保护法第31条规定: “对未成年人的信件,任何组织和个 人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的 需要由公安机关或者人民检察院依照 法律规定的程序进行检查,或者对无 行为能力的未成年人的信件由其父母 或者其他监护人代为开拆外,任何组 织或者个人不得开拆。”
如果小郁是一个未满10周 岁的小孩?
那么:妈妈可以拆看她的信件吗? 老师可以拆看她的信件吗?
甲深更半夜偷 车被小李发现, 小李马上报警。
乙的父母离婚了,小 李得知后广为传播。
在这两个情景中,小李是 否侵犯了他们的隐私?
思考回答
隐 隐:即隐藏。 不愿为人所知、不愿公开。
私 私:即个人之事。
与公共利益无关的纯个人之事。
隐私是指公民不愿为人所知或不愿公开,与公 共利益无关的个人信息、私人活动和私人空间.
正是这些烦心事的困扰,加上刚转学不久, 学习还不习惯。第一次月考成绩很不理想,她整 天精神恍惚,引起了妈妈的怀疑,恰好一天有一 位男生打电话找她,妈妈担心她早恋。于是,经 常偷听她的电话和私拆她的信……小郁一气之下 跑出家门,来到“飘逸”网吧,可更倒霉的是她 发现网站将她注册会员的家庭地址、电话号码等 信息公布在论坛上,她郁闷极了……
你认为小郁爸妈要不要开门接受检查 呢?说一说你的理由。
《隐私受保护》——隐私和隐私权课件1(21页)(人教版八年级下)

名画欣赏:
发挥你的想象:他(她)可能在干什么?
1、老师的收入 2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱 3、个人病情 4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入
状况,发现她有偷税漏税。
隐私的含义: 指不愿为人所知或不愿公开的,与
公共利益、群体利益无关的纯个人私事。
构成隐私的两个要件: 一为“隐”, 二为
内 容
“隐私就是丑事”的说法正 确吗?为什么?
我们还有隐私吗?
保护隐私的必要性
(1)内心世界安宁的需要 (2)非法披露隐私的危害性 (3)人格独立、自由的需要
隐私权:是指公民依法享有私人生活安
宁、私人信息保密和个人通信内容保密的 权利。
一天深夜,某地公安派出所以“扫黄打非” 为名,在无搜查证的情况下,对某小区住房进 行全面搜查。有人认为该派出所的行为是合法 的,因为他们有搜查权;有人认为派出所的行 为是非法的,因为他们没有依据法定程序搜查。
妈妈的做法对吗?如果是你, 你应该怎么做?
①不对,妈妈出发点是关心子女,但 她的做法既是不尊重子女的表现,又是 违法的表现,侵犯了子女的隐私权。
②首先,我要指出妈妈的做法是违法的, 侵犯了我的隐私权;其次,平常要多与 妈妈沟通,互相理解,互相尊重。
中考回放
单选题:
1、(2007 鄂州)有人拥戴摄像头的手 机投拍他人斯生活场景,并在网上公 布。这种行为侵犯了他人的( D )
A.名誉权
B.安全权
C.人身自由权 D.隐私权
2、(2007 苏州)下列行为中属于侵犯 他人隐私权的是( B )
A.小明将以同学的作弊行为告诉老师 B.玲玲在背后散步和一轮以同学的身 体缺陷
该报刊登的这一文章是否构成侵权?侵犯 何种权利?
发挥你的想象:他(她)可能在干什么?
1、老师的收入 2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱 3、个人病情 4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入
状况,发现她有偷税漏税。
隐私的含义: 指不愿为人所知或不愿公开的,与
公共利益、群体利益无关的纯个人私事。
构成隐私的两个要件: 一为“隐”, 二为
内 容
“隐私就是丑事”的说法正 确吗?为什么?
我们还有隐私吗?
保护隐私的必要性
(1)内心世界安宁的需要 (2)非法披露隐私的危害性 (3)人格独立、自由的需要
隐私权:是指公民依法享有私人生活安
宁、私人信息保密和个人通信内容保密的 权利。
一天深夜,某地公安派出所以“扫黄打非” 为名,在无搜查证的情况下,对某小区住房进 行全面搜查。有人认为该派出所的行为是合法 的,因为他们有搜查权;有人认为派出所的行 为是非法的,因为他们没有依据法定程序搜查。
妈妈的做法对吗?如果是你, 你应该怎么做?
①不对,妈妈出发点是关心子女,但 她的做法既是不尊重子女的表现,又是 违法的表现,侵犯了子女的隐私权。
②首先,我要指出妈妈的做法是违法的, 侵犯了我的隐私权;其次,平常要多与 妈妈沟通,互相理解,互相尊重。
中考回放
单选题:
1、(2007 鄂州)有人拥戴摄像头的手 机投拍他人斯生活场景,并在网上公 布。这种行为侵犯了他人的( D )
A.名誉权
B.安全权
C.人身自由权 D.隐私权
2、(2007 苏州)下列行为中属于侵犯 他人隐私权的是( B )
A.小明将以同学的作弊行为告诉老师 B.玲玲在背后散步和一轮以同学的身 体缺陷
该报刊登的这一文章是否构成侵权?侵犯 何种权利?
人教版八年级政治下册5.1《隐私和隐私权》课件(共34张PPT)

对上述行为你怎么评价?
你认为什么是隐私?
隐 ---- “隐”即隐藏,不愿意公开…
私----与公共利益、群体利益无关的纯个人私事
1、隐私——指公民不愿为人所知或不愿公
开的,与公共利益、群体利益无关的纯个 人私事。(含义)
甲深夜偷车被小李发现,小李马上报警。 乙的父母离婚了,小李得知后广为传播。
不可将隐私等同于丑事。
保护隐私 并不排斥 正常的社会交往
更不要把保护隐私作为对付父母的挡箭牌
我们还有隐私吗?
保护隐私的必要性:P46--48
1、放松身体与心灵,获得内心世界的安全感和私 人生活的安宁,体会到做人的尊严。p46
2、信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被纰漏
的可能性越大,对自身安宁和安全的需要也越迫 切。p47
3、在坚持以人为本、崇尚人性与个性的现代社会,
必须重视对个人隐私的保护,以缓解对人格独立 的担忧,保证自由舒畅生活。p48
二、让自己的心灵有个家的权利
----------隐私权
某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人 同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读报纸 后,认为报社侵犯了自己的隐私权。 该报社是否构成侵权?
我国法律对搜查权的行使做了规定:p49
• (1)拥有搜查权的机关只有公安机关 和人民检察院,其他任何机关、团体和个人无 权对公民的人身、住宅进行搜查。 • (2)搜查必须依法定程序进行。 • (3)只有在执行拘留、逮捕任务时,遇到紧 急情况,侦查人员才可以不用搜查证进行搜查。 • (4)否则,有权向人民检察院提出控告。
当父母的关爱与自己的隐私权发生矛盾和冲 突时我们该怎么办?
首先,因为父母这样做的出发点是” 爱”,是为了我们的健康成长,所以我们应 该体谅父母的苦心. 其次,我们应该多和父母沟通交流,减少 父母的顾虑。 最后,我们也要约束自己的行为,不做 让父母担心的事情。
人教版道德与法治八下《隐私和隐私权》课件

(2)未满10周岁的公民为无民事行 为能力人,我国未成年人保护法第39条 有关规定(第50页)对无行为能力的未 成年人的信件可由其父母或者其他监护 人为开拆外,任何组织或者个人不得开 拆。所以父母拆看未满10周岁的子女的 信件是合法的,但是应该保护他们的隐 私权。老师不是学生的法定监护人,无 论学生是否达到10周岁,拆看学生信件 都是不合法的。
隐私权的内容有哪些?
公民有权对个人通信内容进行保
密子,邮3对件、自 等己 禁个的止人信他件人通、擅信电自话查保、看密传、真 刺权、 探电 或
公开。
公民有权自主决定利用自己的个
人自信己4特息、从殊的事个生有人活益经于隐历社私写会成的利自活用传动,,权公如开将
自己的信件等。
(P50)
二、让自己心灵有个家的权利
指公民依法享有私人生活安宁和私人 信息保密的权利。 (P48) ②隐私权的真谛:
私生活的自由和安宁,保护正常生活 不受干扰,内心世界不被侵扰。
二、让自己心灵有个家的权利
◆保护隐私权的意义:
①个人:隐私权赋予公民对其个人秘密 的自由决定权,它划定了个人空间与公 共空间的界限,维护了个人的人格独立 和人格自由。 ②社会:法律保护公民的隐私权,能够 促进社会和谐,维护社会的安定。
◆隐私权的内容:
1、个人生活安宁权 2、个人信息保密权 3、个人通信保密权 4、个人隐用权利。如果个
人的私生活和个人信息与社会公共利
益、社会政治生活有关,则不属于隐
私,不受隐私权保护。
(P50)
1、隐私的含义
隐 私 和 隐
人人有隐私
2、隐私的具体内容 3、保护隐私的意义 4、正确的隐私意识
-《中华人民共和国宪法》 非法搜查他人身体、住宅,或者非
第五课隐私受保护PPT课件

请问: ①如果你是盼盼,你怎么看待小隐、思思和老师的做法?
②你认为在生活中哪些应该属于我们的个人隐私?
2020年10月2日
2
认识权利
私人信息
隐私 个人私事
私人领域
2020年10月2日Biblioteka 3隐私就是丑事吗?
小隐班上来了个新同学小红,小隐主动和她交谈,并问她 家的电话号码,父母工作,家住哪里等,想和她做朋友, 也主动告诉了小红自己家的这些情况。可小红说,这是我 的隐私我现在还不想告诉你?于是有同学给小隐打抱不平 地说:“我们这么小,怎么可能有隐私呢?不告诉我们肯 定是有些见不得人的丑事不肯跟我们说。” 设问: ①隐私就是丑事吗? ②如果你是小红,你会怎样处理这一议论?
20
我需要你的帮助
⑤妈妈刚要到取款机前取钱,发现有一个人正在输 密码,琳琳马上拉住妈妈的手说“……。”
说说你生活中看到、遇到的有关隐私的事情, 或者你已经感受到的伤害。
如果你的隐私权被侵犯了,你会怎么做?
2020年10月2日
21
我需要你的帮助
隐私权被侵犯后:
1、与侵权人协商; 2、请求司法保护,如要求侵权人停止侵害、
2020年10月2日
6
认识权利
隐私权:是指公民依法享有私人生活 安宁和私人信息保密的权利。
2020年10月2日
7
要不要开门
夜深了,天气很冷,小隐一家人睡得正香。这时,公 安派出所以“扫黄打非”为名,在无搜查证的情况下, 对某小区住房进行全面搜查。现在他们要求小隐家开 门接受检查。…… 设问: ①你认为小隐爸爸要不要开门?说一说你的理由! ②与同学交流你所知道的隐私权还有哪些方面的内容?
2020年10月2日
8
认识权利
②你认为在生活中哪些应该属于我们的个人隐私?
2020年10月2日
2
认识权利
私人信息
隐私 个人私事
私人领域
2020年10月2日Biblioteka 3隐私就是丑事吗?
小隐班上来了个新同学小红,小隐主动和她交谈,并问她 家的电话号码,父母工作,家住哪里等,想和她做朋友, 也主动告诉了小红自己家的这些情况。可小红说,这是我 的隐私我现在还不想告诉你?于是有同学给小隐打抱不平 地说:“我们这么小,怎么可能有隐私呢?不告诉我们肯 定是有些见不得人的丑事不肯跟我们说。” 设问: ①隐私就是丑事吗? ②如果你是小红,你会怎样处理这一议论?
20
我需要你的帮助
⑤妈妈刚要到取款机前取钱,发现有一个人正在输 密码,琳琳马上拉住妈妈的手说“……。”
说说你生活中看到、遇到的有关隐私的事情, 或者你已经感受到的伤害。
如果你的隐私权被侵犯了,你会怎么做?
2020年10月2日
21
我需要你的帮助
隐私权被侵犯后:
1、与侵权人协商; 2、请求司法保护,如要求侵权人停止侵害、
2020年10月2日
6
认识权利
隐私权:是指公民依法享有私人生活 安宁和私人信息保密的权利。
2020年10月2日
7
要不要开门
夜深了,天气很冷,小隐一家人睡得正香。这时,公 安派出所以“扫黄打非”为名,在无搜查证的情况下, 对某小区住房进行全面搜查。现在他们要求小隐家开 门接受检查。…… 设问: ①你认为小隐爸爸要不要开门?说一说你的理由! ②与同学交流你所知道的隐私权还有哪些方面的内容?
2020年10月2日
8
认识权利
《隐私和隐私权》隐私受保护PPT4 图文

唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光,剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰, 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好,事 也罢, 细品红 尘,文 字相随 ,把寻 常的日 子,过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ,指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ,朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒, 听雨落 ,嗅花 香,心 上植花 田,蝴 蝶自会 来,心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ,好的 坏的一 一纳藏 ,不辜 负每一 寸光阴 ,自会 花香满 径,盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火,照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死, 荣与辱 ,兴与 衰,从 来都让 人无法 左右, 但我们 终不负 韶光, 不负自 己,守 着草木 ,守着 云水, 演绎着 一代又 一代的 传奇。
我们一路怀揣着爱,脚踏着万物,一声 绝唱, 飘然落 尘!也 许,你 我曾是 几百年 前的一 株草, 一朵花 ,一粒 尘,经 过几世 轮回的 转换变 成了今 生的亲 人,朋 友,爱 人…… 也许, 我们只 是来兑 现前世 的一场 盟约。 也许, 在百年 之后, 你我又 都化为 世间的 生灵, 守候在 天地之 间,彼 此相望 ,相顾 无言。 然而, 你我却 心灵相 犀,甘 为绿叶 ,守护 着这世 间一朵 花开的 时光!
“风能进,雨能进,国王不能进!” ——威廉·皮特
做人,无需去羡慕别人,也无需去花 时间去 羡慕别 人是如 何成功 的,想 的只要 是自己 如何能 战胜自 己,如 何变得 比昨天 的自己 强大就 行。自 己的磨 练和坚 持,加 上自己 的智慧 和勤劳 ,会成 功的。 终将变 成石佛 那样受 到大家 的尊敬 。
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/