单元测试题(5)
人教版数学六年级上册《第五单元综合测试题》含答案
人教版数学六年级上学期第五单元测试一．选择题(共10小题)1．图中大圆的半径是小圆的直径,大圆的面积是小圆的几倍?()A．2B．3C．42．钟面上时针的长度1分米,一昼夜时针扫过的面积()平方分米．A．2πB．12πC．24πD．48π3．在一张边长是5分米的正方形纸上剪一个最大的圆,圆的直径是()A．5B．2.5C．15.74．在一张长9cm,宽7cm的长方形纸上画圆,圆规两脚间的距离不能超过() A．9cm B．7cm C．4.5cm D．3.5cm5．在下面关于圆周率π的叙述中,错误的有()个．①π是一个无限不循环小数；②π＝3.14；③π＞；④π是圆的周长与它半径的比值．A．0B．1C．2D．36．如图图形的周长是()(单位：米)A．15.17米B．15.71米C．25.06米D．20.56米7．半径为r的半圆,它的周长是()A．πr B．πr+r C．(π+2)r D．2πr+r8．把一张半径为8厘米的圆形纸片剪成两个半圆,两个半圆的周长和比圆增加了()厘米．A．16B．32C．649．计算如图阴影部分的面积．正确的算式是()A．3.14×6﹣3.14×4B．3.14×(3﹣2)C．3.14×(32﹣22)10．用圆规画一条直径是8厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()A．16厘米B．8厘米C．4厘米二．填空题(共10小题)11．确定圆的大小,确定圆的位置．12．圆的周长是它的直径的倍多一些,这个倍数是一个固定的数,我们把它叫,常用字母表示．它是一个小数,取两位小数是．13．画圆时,圆规两脚间的距离是6厘米,画出的圆的直径是,周长是．14．一个圆的周长等于它直径的倍．15．要画一个周长是15.7厘米的圆,它的半径应取厘米．16．填空题：(1)圆的直径是．(2)正方形的边长是．17．在一个周长是16米的正方形纸片内,剪下一个最大的圆,这个圆的周长是米．18．要在边长是4分米的正方形硬纸板上减去一个最大的圆,这个圆的半径是分米,面积是平方分米．19．把圆剪拼成长方形(如图),已知圆的周长比长方形少10厘米,那么圆的半径是厘米,长方形的面积是平方厘米．20．如图,圆的面积和长方形的面积相等,圆的周长是6.28厘米,长方形的周长是厘米．三．判断题(共5小题)21．直径相等的半圆周长是整圆的．(判断对错)22．若一个圆的周长是10厘米,半径为5厘米,则圆周率一定为2．(判断对错) 23．一个圆的周长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍．(判断对错) 24．两个圆的大小不同,周长和直径的比值也不同．．(判断对错)25．在一个正方形内画一个最大的圆,正方形的面积是这个圆的．(判断对错)四．计算题(共2小题)26．从正六边形中剪去一个直径为6厘米的半圆,求阴影部分的周长．27．求出下面图形的周长和面积．(单位：厘米)(π＝3.14)五．应用题(共6小题)28．沙堆在地面上占地正好是圆形,量出它一周的长度是15.7m,沙堆的底面直径是多少米? 29．一个圆形花圃的直径是8米,绕花圃有一条1米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?30．有一个圆型水池,它的直径4m,它的占地面积是多少平方米?31．张军绕一个圆形水池走一圈,一共走了314步．已知张军的平均步长是0.4米,这个水池的半径大约是多少米32．图中,圆的半径是多少厘米?长方形的周长是多少厘米?33．一个圆形旱冰场直径40米,扩建后半径增加5米,扩建后旱冰场的面积增加了多少平方米?答案与解析一．选择题(共10小题)1．解：设小圆的半径为r,则大圆的半径就是2r,大圆的面积为：π(2r)2＝4πr2；小圆的面积为：πr2,所以大圆的面积是小圆的面积的4倍．故选：C．2．解：π×12×2＝2π(平方分米),答：一昼夜时针扫过的面积是2π平方分米．故选：A．3．解：在一张边长为5分米的正方形纸上剪下一个最大的圆,这个圆的直径是5分米；故选：A．4．解：长方形中最大的圆就是以宽为直径的圆,r＝7÷2＝3.5(厘米),答：圆规两间的距离不能超过3.5厘米．故选：D．5．解：①π是一个无限不循环小数,说法正确；②π≈3.14,所以本选项说法错误；③因为＝3.14,圆周率π大于3.14,所以π＞说法正确；④π是圆的周长与它周长的比值,所以本选项说法错误；故选：C．6．解：3.14×3÷2+4×2+3＝4.71+8+3＝15.71(米)答：它的周长是15.71米．故选：B．7．解：半径是r的半圆的周长是：2πr÷2+2r＝πr+2r＝(π+2)r．故选：C．8．解：8×4＝32(厘米)答：两个半圆的周长和比圆增加了32厘米．故选：B．9．解：由圆环的面积公式可得,如图阴影部分的面积,正确的算式是3.14×(32﹣22)．故选：C．10．解：半径：8÷2＝4(厘米)答：圆规两脚之间的距离是4厘米．故选：C．二．填空题(共10小题)11．解：由圆规画圆的方法可以得知,半径决定圆的大小,圆心可以确定圆的位置；故答案为：半径,圆心．12．解：由圆周率的含义可知：圆的周长是它的直径的3倍多一些,这个倍数是一个固定的数,我们把它叫圆周率,常用字母π表示．它是一个无限不循环小数,取两位小数是3.14；故答案为：3,圆周率,π,无限不循环,3.14．13．解：直径是：6×2＝12(厘米)周长是：3.14×6×2＝37.68(厘米)答：画出的圆的直径是12厘米,周长是37.68厘米故答案为：12厘米,37. 68厘米．14．解：根据圆周率的含义,可得：一个圆的周长等于它直径的π倍；故答案为：π．15．解：15.7÷3.14÷2＝5÷2＝2.5(厘米)；答：它的半径应取2.5厘米．故答案为：2.5．16．解：(1)圆的直径是：5×2＝10(cm)．(2)正方形的边长是10cm．故答案为：10cm,10cm．17．解：16÷4＝4(米)3.14×4＝12.56(米)答：这个圆的周长是12.56米．故答案为：12.56．18．解：4÷2＝2(分米)3.14×22＝3.14×4＝12.56(平方分米)答：这个圆的半径是2分米,面积是12.56平方厘米．故答案为：2、12.56．19．解：圆的半径：10÷2＝5(厘米)圆的面积：3.14×52＝3.14×25＝78.5(平方厘米)答：圆的半径是5厘米,长方形的面积是78.5平方厘米．故答案为：5,78.5．20．解：6.28÷3.14÷2＝1(厘米),3.14×12＝3.14×1＝3.14(平方厘米),3.14÷1＝3.14(厘米),(3.14+1)×2＝4.14×2＝8.28(厘米),答：长方形的周长是8.28厘米．故答案为：8.28．三．判断题(共5小题)21．解：直径相等的半圆周长是整圆周长的一半再加上一条直径,所以原题说法错误．故答案为：×．22．解：根据分析可得：若一个圆的周长是10厘米,半径为5厘米,则圆周率一定为2,说法错误；故答案为：×．23．解：根据分析可得,当一个圆的周长扩大到原来的3倍,圆的半径扩大3倍,面积扩大32＝9倍；所以原题说法错误．故答案为：×．24．解：根据圆周率的含义得出：大小不同的两个圆的周长都是它们各自直径的π倍,即周长和它的直径的比值是相同的．所以原题的说法错误．故答案为：×．25．解：设圆的半径为r,则圆的直径为2r,正方形的边长为2r,圆的面积：πr2正方形的面积：2r×2r＝4r24r2÷(πr2)＝4÷π＝答：正方形的面积是这个圆的．所以原题说法正确．故答案为：√．四．计算题(共2小题)26．解：6×5+3.14×6÷2＝30+9.42＝39.42(厘米)答：阴影部分的周长是39.42厘米．27．解：3.14×4×2+3.14×2×2＝25.12+12.56＝37.68(厘米)3.14×(42﹣22)＝3.14×(16﹣4)＝3.14×12＝37.68(平方厘米)；答：它的周长是37.68厘米,面积是37.68平方厘米．五．应用题(共6小题)28．解：15.7÷3.14＝5(米)答：沙堆的底面直径是5米．29．解：8÷2＝4(米)3.14×[(4+1)2﹣42]＝3.14×[25﹣16]＝3.14×9＝28.26(平方米)答：这条小路的面积是28.26平方米．30．解：3.14×(4÷2)2＝3.14×22＝3.14×4＝12.56(平方米)答：它的占地面积是12.56平方米．31．解：314×0.4÷3.14÷2＝(314÷3.14)×(0.4÷2)＝100×0.2＝20(米)答：这个水池的半径大约是20米．32．解：6÷3＝2(厘米)2×2＝4(厘米)(6+4)×2＝10×2＝20(厘米)答：圆的半径是2厘米,长方形的周长是20厘米．33．解：40÷2＝20(米),3.14×[(20+5)2﹣202]＝3.14×[625﹣400]＝3.14×225＝706.5(平方米),答：扩建后旱冰场的面积增加了706.5平方米．。
人教版七年级英语Unit 5 单元测试题(附答案)
Unit5Do you have a soccer ball?【基础巩固练】Ⅰ.从方框内选择合适的词填空sounds，play，get，late，have 1.—Let’s go to the movies(看电影)．—That great.2.—Let’s soccer.—OK.3.Anna a volleyball and two tennis balls.4.—Tom,don’t be for school next time(下次)．—I’m sorry.5.Mom,my jacket is on the chair.I can’tit.Can you help me?Ⅱ.单项选择1.Mike’s brother plays basketball every day.A.aB.anC.theD./2.—Do you have a TV?—Yes,I.A.amB.hasC.doD.like3.—Do your parents have a big house?—No,they.A.isn’tB.don’tC.doesn’tD.aren’t4.This is my volleyball and that tennis ball is.A.brother;mineB.brother’s;mineC.brother;myD.brother’s;my5.—Does Jim a basketball?—No,he a ping-pong ball.A.have;hasB.have;haveC.has;hasD.has;haveⅢ.完成句子1.——他有一本英语书吗？——不，他没有。
—an English book?—No,.2.汤姆有两个(英式)足球。
Tom two.3.宋祖英的歌听起来很甜美。
Song Zuying’s songs sweet.4.我没有网球。
I a ball.5.让我们去教室吧。
to the classroom.Ⅳ.从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏的相应答语Ⅰ()1.Do you have a computer game?()2.Does he have a CD?()3.Let’s play baseball.()4.Where’s the baseball?()5.Thank you.ⅡA.Yes,he does.B.No,I haven’t.C.It’s under the bed.D.That sounds fun.E.You’re welcome.【提能综合练】Ⅴ.完形填空Hello,everyone.I am1English girl.2 name is Alice.I have3friends.They are Mary and Jenny.They are4.We are all in Beijing now. Mary and Jenny5a soccer ball.6ball is very nice.I don’t have a soccer ball,7I have a volleyball.8ball is nice,too.We often9 volleyball at school.We don’t play basketball. Because(因为)we10have a basketball.1.A.a B.an C.the D./2.A.I B.Your C.Her D.My3.A.one B.two C.three D.four4.A.parents B.brothersC.sistersD.my uncles5.A.see B.meet C.have D.take6.A.They B.My C.Your D.Their7.A.and B.but C.so D.or8.A.My B.Her C.I D.Me9.A.have B.play C.has D.plays10.A.isn’t B.don’t C.doesn’t D.aren’t Ⅵ.阅读理解Jim:Let’s play volleyball,OK?Tony:Sorry,I don’t have a volleyball.But I have a basketball.Jim:I don’t want to play basketball.I only want to play volleyball.Tony:Who has a volleyball?Do you know?Jim:Maybe Tom has one.Let’s go and ask him. (Say to Tom)Jim:Hi,Tom!Do you have a volleyball?Tom:No,I don’t.Does Peter haveone?Tony:Oh,yes,he does.Tom:Hi,Peter!Do you have a volleyball?Peter:Yes,I do.But it is at home.Tom:Sorry to hear that!Tony:Well,let’s play basketball.OK?Jim:OK!Tom:Peter,please join us.Peter:OK!Let’splay!1.Who wants(想要)to play volleyball?A.Jim. B.Tony. C.Peter.D.Tom.2.Does Tony have a basketball?A.Yes,he does. B.No,he doesn’t.C.Yes,he is. D.No,he isn’t.3.Who has a volleyball?A.Jim. B.Tony. C.Peter. D.Tom.4.Where is Peter’s volleyball?A.On the bed. B.At school.C.Under the desk. D.At home.5.Can they play volleyball?A.Yes,they can.B.No,they can’t.C.Yes,they do.D.No,they don’t.Ⅰ.1.sounds 2.play 3.has te 5.getⅡ.1.D 考查冠词用法。
【单元检测卷5-8含答案】统编教材部编人教版小学语四年级上册单元测试题
第五单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)fēng zheng()hūhuàn()tuōfú() sàng qì()wúnài()yáchǐ() yǎn hù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。
(6分)憧．憬(chōng cōng)田埂．(gěn gěng)歇．息(xiēqiē)拯．救(zhěng zěng)嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)三、我会选字填空。
(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。
(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了()的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是()。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。
(10分)1.《风筝》一文中,风筝在古时候叫作“”,这样叫的原因是。
2.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。
3.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课内阅读。
(5分)我们去放风筝。
人教版(PEP)英语五年级下册Unit 5单元测试题
人教版（PEP）小学英语五年级下册Unit 5单元测试卷（1）(时间：50分钟总分：100分）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、写出下列单词的现在分词（动名词）。
1．写出下列单词的现在分词（动名词）（1）climb（2）eat（3）do（4）jump（5）drink2．写出下列单词的现在分词（动名词）（1）sleep（2）like（3）live（4）swim（5）plan3．写出下列单词的现在分词（动名词）（1）study（2）dance（3）cut（4）die（5）lie二、写出下列单词的相应形式。
4．写出下列单词的相应形式。
（1）I（宾格）（2）he（宾格）（3）she（宾格）（4）we（宾格）（5）they（宾格）（6）you（宾格）5．写出下列单词的相应形式。
（1）this（复数）（2）that（复数）（3）my（名词性物主代词）（4）our（名词性物主代词）（5）your（名词性物主代词）（6）their（名词性物主代词）三、用单词的正确形式填空。
6．She often (play) computer games.7．They can't(help) me, because they are busy.8．What (be) weather like?9．Can you help (I) with(I) English, please.10．They are (our).四、单项选择。
11．______dog is this?A．Who B．Whose C．Which 12．He's ______.A．sleeping B．sleep C．sleeps 13．— Is it yours?—No, ______.A．it is B．It is not C．It is 14．It's a rabbit. It's ______.A．I B．me C．mine 15．The carrots are ______.A．theirs B．their C．they 16．—Are these all ours?—_______A．Yes, they are.B．No, they are.C．no, they are not. 17．Is he ______ water?A．drinking B．drink C．drank 18．Can you _____ him _____ the park?A．taking, to B．take, to C．takes, to19．I'm _____ like _____ elephant.A．walking, a B．walk, an C．walking, an 20．I want to _____ a bird!A．am B．is C．be21．I see two _____.A．monkeys B．monkey C．Monkeys 22．Why are they looking_____ us?A．in B．at C．/五、根据汉语意思完成句子。
彭志芳)政府会计政府会计— 单元测试题(原题) (5)[5页]
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第六章单元自测题一、单项选择题1.预算结余是指政府会计主体预算年度内预算收入扣除（）后的资金余额，以及历年滚存的资金余额。
A.预算成本B.预算支出C.预算资金D.预算费用2. 因被投资单位净损益和利润分配以外的所有者权益交动，本单位应享有份额记人的账户是（）A.以前年度盈余调整B.专用基金C.累计盈余D.权益法调整3.年末，将“本年盈余分配”科目的余额转入（）。
A.累计盈余B.财政应返还额度C.无偿调拨净资产D.以前年度盈余调整4.按照规定取得无偿调入资产，按照调入过程中发生的归属于调入方的相关费用，贷记“零余额账户用款额度”“银行存款”等科目，按照其差额，贷记（）科目。
A.预算结余B.盈余结转C.无偿调拨净资产D.本年盈余分配5.下列各账户余额年终转入“本期盈余”账户贷方的是( ）A.上级补助预算收入B.其他预算收入C.财政拨款收入D.经营预算收入6.年终本期盈余账户结转各项收入和费用后的余额结转到( )账户。
A.本年盈余分配B.累计盈余C.以前年度盈余整D.其他盈余7.（）是指单位历年滚存的非限定用途的非同级财政拨款结余资金，主要为非财政拨款结余扣除结余分配后滚存的金额。
A.非财政拨款结转B.财政拨款结余C.专用结余D.非财政拨款结余8.有企业所得税缴纳义务的事业单位实际缴纳企业所得税时，实际缴纳时，预算会计应做以下哪个分录（）A.借：非财政拨款结余（累计结余）B.借：非财政拨款结转贷：资金结存——货币资金贷：资金结存——货币资金C.借：应交税费（所得税）D.借：非财政拨款结余贷：资金结存——货币资金贷：应交税费（所得税）9.年末完成各项结转后，应当对非财政拨款专项结转资金各项目情况进行分析，将留归本单位使用的非财政拨款专项（项目已完成）剩余资金转入（）A.本年结余B.非财政拨款结余 .C.财政拨款结余D.其他结余10.经营结余是指事业单位本年度经营活动收支相抵后余额弥补（）后的余额。
A.事业支出B.经营支出C.以前年度经营亏损D.专项亏损二、多项选择题1.以下（）属于预算结余核算的内容。
部编版五年级上册语文第五单元测试题附答案
部编版五年级上册语文第五单元测试题附答案第五单元综合能力测试1.选出括号内不恰当的词语。
1）松鼠不像山鼠那样一到冬天就（蛰伏潜伏）静静地躲起来不动。
2）它们的爪子是那样（锐利）尖锐，动作是那样（敏捷）灵活，一棵很光滑的XXX，一下子就爬上去了。
3）它们搭窝的时候，先搬些小木片，（错杂）杂乱地放在一起。
2.我能按要求写出下列词语的近义词：寻找——寻觅/寻求追逐——追赶/追寻嬉戏——玩耍/戏耍美丽——漂亮/优美摇摆——摆动/晃动盼望——期望/盼望反义词：机灵——愚笨/呆板灵活——僵硬/生硬敏捷——迟缓/慢慢3.缩写句子。
①船里的泥沙渐渐地少了——泥沙逐渐减少。
②一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着——毛茸茸的大尾巴总是翘起来。
4.精挑细选。
1）与“这么远，箭哪能射得到呢？”句意相同的一句是（A）。
A.这么远，箭射不到。
B.这么远，箭射得到。
2）与“地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
”意思相同的一句是（B）。
A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗？B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗？5.我会写近义词和反义词吸收——吸取/吸附生存——存在/存活密切——紧密/亲密温暖——温热/热情黑暗——漆黑/昏暗美丽——漂亮/优美6.给下面句子加上关联词语。
①虽然太阳离地球很远，但是它看上去只有一个盘子那么大。
②太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
③如果没有太阳，地球上到处是黑暗，到处是寒冷。
7.连线搭配词语。
美丽的——世界关系治疗——疾病探索——未知地球吸收——热量密切的——关系神秘的——水滴温暖的——阳光继续——发光2）潜水3）潜藏2．（1）“潜伏”指隐藏在某处等待机会或隐瞒自己的真实情况。
2）“潜水”指在水中下潜活动。
3）“潜藏”指隐藏或隐匿起来。
3．（1）太阳离我们有一亿五千万公里远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要坐二十几年。
2）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
人教版三年级英语上册第五单元测试题含解析
人教版三年级英语上册第五单元测试题含解析一、单选题1.Have some juice.(找出划线部分的同义词)A.drinkB.eat2.找出单词中不同类的词语()A.noodlesB.head3.找出单词中不同类的词语（）A.fishB.noodles4.找出单词中不同类的词语（）A.juiceB.Coke5.–XXX.（）-____________A.ThankyouB.OKC.Yes.6.Can I have some ____________?（）A.eggsB.eggC.likeC.eggC.faceC.XXXC.waters7.–I'd like some juice, please.（）-____________A.Hereare.Thankyou.Me,too.8.- Can I have some water?（）- ______________A.Sure,XXXC.youB.are.B.Yes.C.No.9.A: Let’s paint !（）B: ____________________.A.Great.B.Let'sXXX.C.Sure, here you are.10.XXX饿了，她该怎样和妈妈说：（）A.Mom,hungry.I'mB.Mom,I'XXX'mok.11.你的同伙今天过生日，你想让他吃些蛋糕。
你应该说：（）A.XXX some cake, please.二、填空题12.选出下列句子对应的汉语意思。
Have some eggs,too.________A：需要帮忙吗？.I'd like some milk.________B：天哪，我的鱼！Here you are.________C：给你。
Oh,myfish!________D：我想喝些牛奶。
Can I help you?________E：也吃些鸡蛋吧。
六年级上册语文第5单元测试卷试题含答案
六年级上册语文第5单元测试卷试题含答案1.为下列词语中的加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(3分)缝．隙(fénɡfènɡ) 苞蕾．(léi lěi) 袖．筒(xiùxìu)嘴唇．(chún cún) 缩．小(suōsuò) 蹦．出来(bēng bèng)2.下面词语书写全部正确的一项是( )。
(2分)A.草萍瓦蓝苔藓情况B.斗蓬棚架遮盖农作物C.瀑布谚语预报逗引D.酱油讲坐甘蔗活生生3.下面加点词语的意思与其他三项不同的是( )。
(2分)A.我听见啪,啪……几声尖锐．．的枪声。
B.在担任外交部发言人期间,耿爽并不回避尖锐．．问题。
C.鲁迅用尖锐．．的杂文揭穿了几千年的封建社会历史的黑暗。
D.忠言逆耳,同学们的批评听起来尖锐．．了些,但对你改正缺点是有好处的。
4.下列句子中没有语病的一项是( )。
(2分)A.在工作中,我们要努力避免不发生错误。
B.同学们及时讨论并认真听取了校长的报告。
C.积雪经过环卫工人一天的清理,终于使道路恢复了通畅。
D.他很小的时候就对数学和天文学产生了浓厚的兴趣。
5.下列句子中运用比喻修辞手法的一项是( )。
(2分)A.柏油路也软绵绵的,像是高起来。
B.雨嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。
C.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
D.甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。
6.下列句子词序调整后句意有变化的一项是( )。
(2分)A.夏天是万物迅速生长的季节。
——万物迅速生长的季节是夏天。
B.我今天特别特别不累。
——我今天不特别特别累。
C.它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。
——在我的头顶和肩膀上,它们起劲地跳跃。
D.头顶上真的落上了几个雨点儿。
——几个雨点儿真的落上了头顶上。
7.下面是围绕“时尚的奶奶”这个题目选择的材料,可以用来表达中心意思的有( )。
人教版六年级英语上册第五单元测试题及答案
Unit 5What does he do?满分:100分时间:60分钟得分:听力部分一、听录音,选出单词或短语。
(5分)()1. A. week B. worker C. walk()2. A. postman B. businessman C. fisherman ()3. A. actor B. reporter C. doctor()4. A. police station B. police officer C. policewoman ()5. A. clean B. cleaner C. company 二、听录音,选出句子。
(10分)()1. A. What is your father doing?B. What does your father do?C. What is your father like?()2. A. What is the weather like today?B. How does she go to work?C. How does he go to work?()3. A. Can you help me?B. Can I help you?C. Can you jump?()4. A. Where is the science museum?B. Where does she work?C. Where is she going?()5. A. I go to school by bike.B. I go to school on foot.C. I go to school by subway.三、听录音,选择正确的答案。
(10分)()1. Where does Cathy live now?A. She lives in Beijing.B. She lives in Nanjing.C. She lives in Hong Kong.()2. What does Cathy do?A. A teacher.B. A worker.C. A doctor. ()3. Where does Cathy work?A. She works in a school.B. She works in a shopping mall.C. She works in a computer factory.()4. Is Cathy’s flat far from her work place?A. Yes, it is.B. No, it is.C. No, it isn’t. ()5. What do Cathy and other people do after work?A. They visit each other and chat.B. They go to see a movie.C. They go to the shopping mall.笔试部分四、根据句意,补全单词。
(新)数学冀教版三年级上第五单元测试题(附答案)
第五单元检测卷及答案一、我会填。
1.一个算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算()法，再算()法。
比如：136－24×4，应该先算()法，再算()法，结果是()。
2.妈妈买来30个苹果，亮亮一家有3人，每人每天吃一个，一个星期后还剩下()个。
3.在计算(72－54)÷2时，应该先算()法，后算()法。
4.在计算245×2－126÷3时，()法和()法可以同时计算，最后算()法。
5.要改变64＋42÷6这个算式的运算顺序，就需要使用()。
6.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
72÷64×350÷5×2246×2＋31250＋5×25×2＋507.276和248的差除以2，商是多少？可以列式为()，结果是()。
二、我是小法官。
1.算式60－40÷5和(60－40)÷5的计算结果相同。
()2.66－24＝42，42÷3＝14，写成一个算式是66－24÷3＝14。
()3.8乘125的积与125的差是多少？列式为8×125－125。
()4.25×(10－8)＝25×10－25×8。
()5.把两个算式改写成一个算式时都要加小括号。
()三、我会选。
1.(35＋42)×2这个算式是()。
A.求和B．求积C．求商2.63÷7＋2和63÷(7＋2)比较，()。
A.运算顺序相同，结果也相同B.运算顺序不同，结果也不同C.运算顺序不同，结果相同3.下面的运算结果()最小。
A.18×3＋6 B．18×(3＋6) C．18×3×64.90×2＋3()90×(2＋3)。
A.＞B．＝C．＜5.一辆自行车的价格是368元，一辆摩托车的价格是一辆自行车价格的9倍，想知道一辆摩托车比一辆自行车贵多少元？可以列式为()。
苏教版二年级下册数学第五单元测试题含答案
苏教版二年级下册数学第五单元测试题含答案一、填空题。
1.一支铅笔长9厘米，用毫米作单位是（）毫米。
2.一根绳子长50厘米，用分米作单位是（）分米。
3.在（）里填上适当的单位。
（1）长15（）（2）长约1（）（3）厚30（）（4）长3（）4.在里填上“>”“<”或“=”。
6厘米60毫米46厘米4分米1分米98毫米6分米60厘米8分米8毫米1米90厘米5.把下列长度按从大到小的顺序排列。
600毫米6米65厘米600分米6.15毫米＋45毫米＝（）毫米＝（）厘米11毫米＋89毫米＝（）毫米＝（）厘米＝（）分米36分米－16分米＝（）分米＝（）米1米－7分米＝（）分米2米－1米4分米＝（）分米7.小强的身高是70厘米，他再长（）厘米正好是1米。
二、判断题。
(10分)1.2米=20厘米（）2.小红身高130毫米（）3.80厘米>6米（）4.一层楼高300厘米（）5.98厘米<1分米（）三、选择题。
（10分）1.的宽度用毫米作单位是（）A.150毫米B.15毫米C.500毫米2.小红立定跳远能跳12（）A.厘米B.分米C.米3.的高度是6（）A.分米B.厘米C.毫米4.的时针长（）A.8分米B.9毫米C.5厘米5.的高度为7（）A.米B.分米C.厘米四、操作题。
（共20分）1.量一量（以毫米为单位）。
（10分）（1）（2）2.画一画。
（10分）（1）画一条长4厘米8毫米的线段。
（2）画一条比4厘米少3毫米的线段。
五、写出下面的长度各是多少毫米。
（8分）六、估一估，在正确答案下面画“√”。
（6分）那么这棵树大约有多高呢？32分米24米15分米七、解决问题。
（共23分）1.一块布，用去了17分米，还剩3分米，这块布原来长多少分米？（4分）2.小明走一步的长度是30厘米，爸爸走一步的长度是60厘米。
（6分）（1）谁的步子长？长多少？（2）小明和爸爸各走一步共是多少厘米？3.下面是某地区8、9、10月三个月的降水量。
五年级数学上册单元测试5-《2、位置》人教版(含答案)
人教版五年级数学上册《2.位置》单元测试一、单选题1.王华的位置在（7，3），那么他的正前桌的位置应该是（）A.（8，3）B.（7，4）C.（7，2）2.学校组织看电影，小芳坐在（1，4）的位置，小丽坐在（1，2）的位置，小明与她俩坐在同一直线上，小明坐在（）的位置上．A.（1，3）B.（2，4）C.（2，3）3.和数对（3，1）在同一列的数对是（）A.（2，1）B.（1，3）C.（3，2）4.淘气坐在第2行第4列，用（2，4）表示．淘气坐在第3行第5列，表示为（）A.（2，5）B.（5，3）C.（3，5）5.小明在教室的第6列第5行，在他前排的同学用数对表示为（）A.（7，5）B.（6，4）C.（7，4）二、非选择题6.电影票上的“6排7号”，记作（6，7），则9排8号记作____．7.小红、小兰和小刚都是六（1）班的学生．小刚的位置在第5列第6行，用（5，6）表示；小红在第3列第4行用____表示；小兰坐在小红的后面用____表示．8.李萍在教室里的位置用数对表示是（4，5），坐在她正前面的同学的位置用数对表示应是（____，____）．9.A点的位置用数对表示是（3，5），将A点向右平移3格，再向上平移2格，此时A点新的位置用数对表示是（____，____）．10.刘明坐在教室里的位置用数对表示（2，6），坐在他前面的王露的位置用数对表示为____．11.图中的三角形先向右移动5个单位，再向上移动4个单位，所得图形的三个顶点分别为A（____，____）； B（____，____）； C（____，____）．12.用（4，4）表示一个点．这两个4表示的意思不是一样的．____．（判断对错）13.小明的座位是第5组第3个，表示为M（5，3），他前面一个同学的座位可表示____．14.（1）请你在右面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形，你能发现什么？A（2，1）B（7，1）C（4，4）D（9，4）（2）将下列各点在图上标出来，并说出各个点的具体位置．A（2，3），B（ 4，3），C（4，2），D（ 3，2），E（ 6，1）．15.在如图中标出A（1，1）、B （3，5）、C（8，4）、D（10，2）四点，画出四边形ABCD．16.根据图形完成下面各题（1）如果邮局的位置可以用（2，3）表示，那么商场的位置可以表示为（，）．（2）医院和学校的位置分别在（3，6）和（6，3），请你在图中表示出来．（3）图书馆和邮局以（3，1）和（4，2）两点所在的直线对称，请你表示出图书馆的位置．（4）芳芳的家距离学校和邮局都是200米，芳芳家的位置可以表示为（，）．17.动手画一画①描出下列各点并依次连成封闭图形，A（2，8）B（2，3）C（4，3）②画出把1题中的图形向右平移3格后的图形③画出把1题中的图形绕B点按顺时针旋转90度后图．18.在方格纸上描出下列各点并依次连成封闭图形，并指出它是____．A（3，5）B（6，5）C（6，1）D（1，1）参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：因为王华的位置在（7，3），所以他的正前桌的位置应该是列数不变，仍为7，行数为3-1=2，所以用数对表示为（7，2）．故选：C．2.【答案】：A;【解析】：解：根据题干分析可得：小芳坐在（1，4）的位置，小丽坐在（1，2）的位置，所以小芳与小丽都在第1列，不在同一行，因为小明与她俩坐在同一直线上，所以小明只能在第1列，即小明的数对位置是（1，a），符合题意的是（1，3）．故选：A．3.【答案】：C;【解析】：解：数对（3，1）表示在第3列第1行，要想在同一列，数对的第一个数是3即可，故选：C．4.【答案】：C;【解析】：解：根据数对表示位置的方法可知：淘气坐的位置用数对表示为（3，5）．故选：C．5.【答案】：B;【解析】：解：小明在教室的第6列第5行，在他前排的同学在第6列第4行，用数对表示是（6，4）．故选：B．6.【答案】：（9，8）;【解析】：解：第一个数字表示排，第二个数字表示号，所以9排8号记作（9，8），故答案为：（9，8）．7.【答案】：（3，4）;（3，5）;【解析】：解：根据数对表示位置的方法可得：小红在第3列第4行用（3，4）表示；小兰坐在小红的后面，4+1=5，所以用（3，5）表示．故答案为：（3，4）；（3，5）．8.【答案】：4;4;【解析】：解：李萍在教室里的位置用数对表示是（4，5），坐在她正前面的同学的位置用数对表示应是（ 4，4）．故答案为：4，4；9.【答案】：6;7;【解析】：解：根据数对表示位置的方法在平面图中标出点A的位置如下，并将点A先向右移动3格，再向上平移2格，得出点A新的位置如下，此时点A 的位置是（6，7）；故答案为：6；7．10.【答案】：（2，5）;【解析】：解：刘明坐在教室里的位置用数对表示（2，6），坐在他前面的王露的位置用数对表示为（2，5）．故答案为：（2，5）．11.【答案】：6;5;9;5;7;7;【解析】：解：如图，三角形三个顶点的位置分别是A（1，1）、（4，1）、C（2，3），向右移动5个单位，再向上移动4个单位，所得图形的三个顶点分别为：A（6，5 ）、B（9，5）、C（7，7）．故答案为：6，5，9，5，7，7．12.【答案】：√;【解析】：解：数对（4，4）中，两个4表示的意思不一样，第一个4表示第4列，而第二个4表示第4行，所以原题说法正确．故答案为：√．13.【答案】：（5，2）;【解析】：解：因为小明的座位是第5组第3个，表示为M（5，3），所以他前面一个同学的座位可表示（5，2）；故答案为：（5，2）．14.【答案】：解：（1）如图，顺次连接成的封闭图形是一个形状像“8”的两个三角形．（2）各点位置如下图所示：;【解析】：（1）根据在数对中的第一个数表示列数，第二个数表示行数，在图中分别找出对应的点，并顺次连接A，B，C，D，观察所围成的图形即可得出答案．15.【答案】：解：如下图：;【解析】：分别找出A、B、C、D在图中对应的列数与行数，顺次连接A、B、C、D，即可得到四边形ABCD．16.【答案】：解：根据题干分析可得：（1）邮局的位置可以用（2，3）表示，那么商场的位置可以表示为（7，5）．（2）（3）根据题干分析，在平面图中标出医院、学校、图书馆的位置如下：（4）因为芳芳家到邮局和学校的距离都是200米，所以芳芳家在学校与邮局的中点处，所以芳芳家的位置是（4，3）．故答案为：7；5；4；3．;【解析】：（1）（2）先根据邮局的位置是（2，3），标出方格中的行数与列数，再根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，即可解答；（3）在方格图中标出以（3，1）和（4，2）两点所在的直线，再根据轴对称的性质，即可确定图书馆的位置；（4）每个方格表示实际距离100米，据此根据方向与距离即可标出芳芳家的位置．17.【答案】：解：根据题干分析可得：;【解析】：（1）根据数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，在方格中画出各点，再依次连结成封闭图形可以得出一个三角形1；（2）把这个三角形的三个顶点分别向右平移3格，再依次连接起来即可得出平移后的三角形2；（3）把这个三角形的另外两个顶点分绕点B顺时针旋转90度后，再依次连接起来，即可得出旋转后的三角形3．18.【答案】：解：根据数对表示位置的方法在平面图中标出位置是：观察图形可知，组成的这个图形是直角梯形．故答案为：直角梯形．;【解析】：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此在平面图中标出各个点的位置，再依次连接起来即可解答．1.2小数乘小数第一课时1.在○里填上“>”“<”或“=”。
人教版小学二年级语文下册第5单元测试题及参考答案
人教版小学二年级语文下册第5单元测试题时间：90分钟 满分：100分一、基础达标。
(46分)1．我会连。
(5分)筋ji é 街 肃 悦yu è 羊 坊 截j īn 审 圈 棚p éng 疲 视 蹄 t í 严 劳 2．选择正确的音节画上“____”。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧磨坊（f āng f áng ）坊间（f āng f ǎng ）⎩⎪⎨⎪⎧钻研（zu ān zu àn ）钻石（zu ān zu àn ）⎩⎪⎨⎪⎧目的（d í d ì）的确（d í d ì） 3．看拼音，写词语，再按要求填一填。
(10分)yu àn y ì qu àn shu ō t ū r án di ū di àozu ò w èi l ì k è j īn p í l ì j ìn(1)三拼音节的字有：________________________________________(2)翘舌音的字有：__________________________________________ 4．照样子，做一做。
(7分)例：该－讠＋刂→刻刻画疲－____＋____→____( )说－____＋____→____( )例：报(报告)→捉(捉虫)愿( )→____( ) 牢( )→____( )5．填上合适的量词。
(6分)一( )禾苗一( )窟窿一( )马一( )羊一( )画一( )小河6．选一选，把句子中画“____”的部分换成成语。
(3分)筋疲力尽揠苗助长自言自语(1)丁丁自己对自己说：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！”( )(2)小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮他长啊。
( ) (3)我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。
部编版五年级下册语文第五单元测试题(含答案)
部编版五年级下册语文第五单元测试卷一、用“√”画出加点字的正确读音。
扩．大（kuòguò）刹．那（chàshà）镶．边（rāng xiāng）浙．江（zèzhè）宽窄．（zhǎi zǎi）漆．黑（xīqī）葱郁．（yǜyù）蜿蜒．（yán yáng）池塘里的莲梗像负着什么重荷．（héhè）似的用力擎起朵朵荷．（héhè）花。
二、读拼音，写字词。
我们沿着时而宽时而zhǎi（）的溪流往山上走，到了半山腰就是dù juān （）谷。
这里花儿竞相开放，有白的，红的，zǐ（）的，还有白中xiāng粉边的，一朵比一朵开得càn làn（）。
三、下列词语搭配不正确的一项是（）A．扩大范围一片亮光B．夺目的亮光一道红霞C．放射光芒一块地方D．伟大的奇观一把金边四、下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是（）A．你骑在马上，可以俯视．．阳光透射到的清澈的水底。
（仰视）B．内洞一团漆黑．．，什么都看不见。
（昏暗）C．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神．．。
（精力）D．为了看日出，我常常．．早起。
（经常）五、下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是（）A．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
B．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
C．雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D．密密的塔松像撑开的巨伞。
六、下列说法不正确的一项是（）A．《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B．《记金华双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙。
C．《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
D．《七月的天山》是按照时间顺序描写了天山的美景。
七、品析句子，完成练习。
1.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）____________________________________________________________________2.随着山势，溪流时而．．缓，时而．．急。
第五单元测试题
第五单元测试题一、试卷整体说明这是咱们第五单元的测试题啦，满分100分哦。
希望大家都能轻松应对，把自己这段时间学的东西都展现出来。
二、测试题内容1. 选择题（每题5分，共30分）•第五单元里提到的那个重要概念，以下哪个解释是正确的呢？A选项是一种比较模糊的说法，B选项好像有点偏离重点，C 选项感觉还挺靠谱的，D选项又好像缺了点啥。
你觉得应该选哪个呀？•在第五单元的那个案例中，主人公做出的第一个决策依据是什么呢？是因为钱吗？还是因为人情？或者是其他更复杂的原因呢？这里有四个选项供你选择哦。
•第五单元中介绍的新方法，在实际应用的时候，第一步应该是做什么呢？A看起来像是第二步的事儿，B好像完全不对路，C有点像但是又不完全对，D会不会就是正确答案呢？2. 填空题（每题4分，共20分）•第五单元里那个很关键的公式，中间缺少的部分是______。
这个公式在整个单元可是相当重要的，大家可不能忘记哦。
•第五单元提到的那个特殊的现象，它的主要影响因素有三个，第一个是______，第二个和第三个就等你去想啦。
•在第五单元的故事里，那个主角最后到达的地方叫______，这个名字还挺特别的呢。
3. 简答题（每题10分，共30分）•请简要阐述第五单元里那个重要理论的核心思想，要用自己的话来说哦，可别照抄课本，不然就没意义啦。
•说说第五单元中的那个事件，对整个故事的发展起到了什么样的推动作用呢？要详细一点哦。
•第五单元介绍了一种新的技术，你认为这种技术在现实生活中有哪些潜在的应用场景呢？4. 论述题（20分）•深入讨论第五单元的主题内容对我们的日常生活或者未来发展可能产生的深远影响。
可以从多个角度去思考，比如社会、经济、个人发展等方面，要写得详细又有条理哦。
三、答案和解析1. 选择题答案•第一题答案是C。
A选项比较模糊，没有准确表达概念的内涵；B选项偏离了重点内容；D选项存在内容缺失，而C选项完整准确地解释了概念。
•第二题答案是因为人情。
部编版九年级语文上册第五单元测试题(附答案)
部编版九年级语文上册第五单元测试题（附答案）一.积累与运用（20分）1、填入空格处最恰当的一项是( )（1分）春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放，婉约，粗犷，细腻，洋洋洒洒，蔚为大观。
A.如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去B.若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳C.如小桥流水似风拂杨柳若大江东去如旭日喷薄D.似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去2、自然美有两种，一种是刚性美，一种是柔性美。
古人的哪两句诗，分别体现了这两种美。
（）（1分）A.老树昏鸦，小桥流水人家B.骏马秋风冀北，杏花春雨江南C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青D.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时3、根据要求，写出课文原句。
（5分）（1）李贺的《南园》第五首中，既是从侧面衬托出弃笔从戎的必要性，实际上又是进一步抒发自己怀才不遇的愤慨的诗句是，。
（2）《茅屋为秋风所破歌》中，作者身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，发出了“，”的呼喊。
（3）《己亥杂诗》中表达作者不甘沉沦、为国效力的献身精神的句子是，。
（4）《醉翁亭记》中描写山间四时景色的句子依次是，，，。
4、写出两句含有写“风”的宋朝的诗词名句，并注明作者。
（2分）①作者②作者5、默写句子（2分）（1）辛弃疾在《青玉案》中寄托作者不甘流俗、自居淡泊的词句是。
（2）柳永的《蝶恋花》中以健笔写柔情，自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦与憔悴的诗句是。
6、在下列词语的空白处填上恰当的字。
（2分）（1）筹交错（2）山肴野（3）汗出背（4）沙之鸟7、阅读杜甫的《登高》，完成下列问题。
（7分）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（1）这是诗人在夔州重九登高时所作。
在诗中，他将时势艰难与多病潦倒的一生，同的自然现象，融为一体，慷慨悲歌，表达了要干一番事业的抱负与的客观现实之间的尖锐矛盾。
四年级上册英语第五单元测试题 (A卷)-Unit 5 Safety 人教新起点版(含答案)
Unit 5 Safety单元测试题（A卷）一、单项选择1.选出不同类的单词（）A. crayonB. penC. safe2.选出不同类的单词（）A. stopB. bananaC. apple3.选出不同类的单词（）A. rainB. safeC. wind4.选出不同类的单词（）A. sitB. playC. street5.选出不同类的单词（）A. sisterB. motherC. wait 6.A. She goes swimming in summer.B. She goes fishing in summer. 7.A. He likes basketball.B. He likes table tennis.8.A: Have some apples.B: _________________A. Thank you.B. OK.C. Good!9.Look, the mouse has a _________________ fail.A. shortB. longC. small10.Look at the monkey. _____is fat.A. ItB. HeC. She11.— Is his boat in the toy box?— _________________. It's under the desk.A. Yes, it is.B. No, it isn'tC. No, it is.12.— How many _________________ do you see?— I see _________________.A. pencils; fifteenB. pencils; fourteenC. balls; fourteen13.—Who's that _______?—He's my brother.A. boyB. girlC. woman14.—Where is the man from?— _______ from the USA.A. He isB. She isC. I am15.I would like _______ orange and _______ pears.A. an, aB. an, twoC. a, two二、单词拼写16.Be careful. ________the sidewalk.17.Don't climb on the window ledge. It's ________.18.Don't ________ (玩) with water.19.Please wait for the________(绿色的) light. It's safe.20.Don't climb on the________(窗台).三、匹配题21.找朋友⑴climb on the window ledge________ A. 跑下楼梯⑵dangerous________ B. 爬窗台⑶play with fire________ C. 危险的⑷Be careful________ D. 玩火⑸run down the stairs________ E. 当心⑹sidewalk________ F. 人行道⑺wait for________ G. 安全⑻safe________ H. 等待⑼stop________ I. 街道⑽street________ J. 停四、情景交际22.看问句，选答语。
部编人教版八年级语文上册第五单元测试题(含答案)
部编人教版八年级语文上册第五单元测试题（含答案）第五单元检测卷时间：150分钟满分：120分题序得分一二三四总分一、语言科学知识及其运用(10分后)1．下列字形和加点字注音全都正确的一项是()(2分)a．推崇(cóng)蔓延摩肩接踵(zhǒng)重峦叠障．．b．雕镂(lóu)车辙惟妙惟肖(xiào)春寒料俏．．c．遒劲(qiú)扒掘络绎不绝(yì)巧妙绝伦．．d．黏土(nián)瀚林长途跋涉(bá)别出新裁．．2．以下句子中加点的词语采用有误的一项就是()(2分后)a．精明的重庆人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，使重庆呈现出一种独有的美。
．．．．b．碰到苦恼，我就可以情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，期望自己也能够化作一阵风，在天空中民主自由地滚转生姿。
．．．．c．来到兵马俑博物馆，你会发现，每个兵马俑的表情都惟妙惟肖，古代匠人们的工艺．．．．实在令人震撼。
d．老行当展馆里的游人摩肩接踵，大家饶有兴味地观看着那些贯穿着儿时记忆的物品。
．．．．3．以下句子没语病的一项就是()(2分后)a．他情不自禁地想到了毛主席当年在井冈山和红军战士喝一样的饭菜，点一样的油灯，睡觉一样的硬板床。
b．这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。
c．小小理发店配有十几种杂志刊物，可供顾客写作。
d．他们安居乐业在这温暖的大家庭中。
4．下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①所以，一般称其为“原始瓷”。
②因为其无论在胎体上，还是在釉层的烧造工艺上都尚显出坚硬，烧造温度也较低，整体表现出来原始性和过渡性。
③当时的汝窑、官窑、哥窑、钧窑和定窑并称为宋代五大名窑。
④中国瓷器从陶器发展演进而变成的，至宋代时，名瓷名窑已遍布大半个中国，就是瓷业最为经济繁荣的时期。
⑤大约在公元前16世纪的商代，中国就出现了早期的瓷器。
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2012会计从业资格《会计电算化》单元测试题(5)第五章计算机基本操作一、单项选择题1.Windows是多任务操作系统，所谓“多任务”的涵义是()。
A.可以同时复制多个文件B.可以同时移动多个文件C.可以同时运行多个程序D.可以允许多个用户同时使用2.在Windows中，可以启动多个应用程序，通过()在应用程序之间切换。
A.资源管理器B.我的电脑C.程序菜单D.任务栏3.在Windows资源管理器的右窗格中有一组文件。
如果已单击了第一个文件，在按住Ctrl 键的同时再单击第五个文件，则()。
A.有0个文件被选中B.有5个文件被选中C.有1个文件被选中D.有2个文件被选中4.工作簿窗口同时打开两个工作簿，单击“文件”菜单中的“关闭”命令可以关闭()。
A.工作簿窗口B.Excel应用程序窗口C.全部打开的工作簿D.当前工作簿5.下面()项在打开Excel窗口后，不能添加新的工作簿。
A.单击“常用”工具栏的“新建”按纽B.单击“文件”菜单栏中的“新建”按纽C.按Ctrl+N键D.按Ctrl+S键6.将A3设置为当前单元格，单击“插入”菜单中的“行”命令后，空行将添加在A3的()。
A.上方B.下方C.左侧D.右侧7.公式“=SUM(A1：B2)”需要对()求和。
A.A1，B2B.A2，B1C.A1，A2，B1D.A1，A2，B1，B28.在Word中，用鼠标选定一个矩形区域的文字时，需要按住()键。
A.AltB.ShiftC.EnterD.Ctrl9.在Word编辑状态下，操作对象经常是被选择的内容，若鼠标在某行行首的左边，下列()操作可以仅选择光标所在的行。
A.单击鼠标左键B.将鼠标左键击三下C.双击鼠标左键D.单击鼠标右键10.合法的电子邮件地址是()。
.wang@wangD.wang@11.B6单元的内容为公式“=A5*$C$2”，若用命令将B6单元的内容复制到D8单元，则D8单元的公式为()A.=A5*$E$4B.=A5*$C$2C.=C7*$C$2D.=C5*$C$212.A1单元的内容为公式“=SUM(B2:G8)”，如用命令将该工作表中的第三行删除，则A1单元中的公式将调整为()。
A.=SUM(B3:G8)B.=SUM(B2:G7)C.=SUM(B2:G8)D.出错13.在Windows环境中，对磁盘文件进行管理的一个常用工具是()。
A.写字板B.我的公文包C.我的电脑D.剪贴板14.用鼠标单击窗口的“关闭”按钮后，对应的程序将()。
A.被删除B.继续执行C.被终止运行D.转入后台运行15.在存储一个汉字内码的两个字节中，每个字节的最高位是()。
A.1和1B.1和0C.0和1D.0和016.五笔字型输入法属于()。
A.音码输入法B.形码输入法C.音形结合输入法D.联想输入法17.在Word编辑过程中，可以通过按()键，将输入光标径直移到文档的末尾。
A.Alt+EndB.EndC.Ctrl+EndD.Shift+End18.对应于常用工具栏里“复制”按钮的快捷键是()。
A.Ctrl+CB.Ctrl+IC.Ctrl+VD.Ctrl+Z19.对应于常用工具栏里“粘贴”按钮的快捷键是()。
A.Ctrl+FB.Ctrl+UC.Ctrl+XD.Ctrl+V20.在Excel中，将新的文字序列加入到系统的序列列表中可以通过()实现。
A.“编辑”菜单B.“视图”菜单C.“插入”菜单D.“工具”菜单21.单元格A2输入了数值70，单元格B2存放了公式“=IF(A2>90,"A",IF(A2>80,"B","C"))”，那么B2显示的是()。
A.AB.BC.CD.022.在Word窗口中，用户不可以()。
A.同时打开多个文档窗口B.将正在编辑的文档另存为一个纯文本(.TXT)文件C.将所选择的文档内容直接另存为一个文档文件D.在没有开启打印机时进行打印预览23.启动Word后可以新建文档的个数是()。
A.1个B.4个C.6个D.受内存空间的限制24.在资源管理器的文件夹窗口中，带“+”的文件夹图标表示该文件夹()。
A.是根目录B.包含文件C.包含子文件夹D.包含更多的文件和子文件夹25.若某单元格中公式的计算结果应为一个大于0的数，但却显示了错误信息“#####”，使用()的操作可以完全显示数据，且又不影响该单元的数据内容。
A.加大该单元所在行的行高B.加大该单元所在列的列宽C.使用“复制”命令D.重新输入数据二、多项选择题1.在Word文档中，可以用鼠标拖动的方法实现文本块的移动。
具体操作是，先选定Word 文本块，然后()。
A.按住Ctrl键并拖动鼠标B.按住Shift键并拖动鼠标C.按住Alt键并拖动鼠标D.直接拖动鼠标2.在Word编辑状态下，通过()可以选中整个文档内容。
A.Ctrl+AB.在选取区内双击C.按住Ctrl键的同时单击选取区内任意位置D.在选取区内三击3.Word通过()可进入扩展模式。
A.通过单击键盘上的扩展模式选取键F8进入扩展选取模式B.通过单击键盘上的扩展模式选取键F7进入扩展选取模式C.用鼠标双击状态栏上的“扩展”指示器D.用鼠标双击工具栏上的“扩展”指示器4.在Excel中，公式SUM(B1:B4)等价于()。
A.SUM(A1:B4B1:C4)B.SUM(B1+B4)C.SUM(B1+B2,B3+B4)D.SUM(B1,B2,B3,B4)5.在Word中，能实现首行缩进的操作()。
A.选择格式菜单中的字体B.选择格式菜单中的段落C.利用水平标尺D.选择插入菜单中的分隔符6.在Word中，对于选中的文字能够实现“复制”功能的操作()。
A.选择编辑菜单中的复制B.选择工具栏中的复制C.ctrl+cD.选择右键菜单中的复制7.对话框与窗口相比，不同之处是()。
A.不可以移动位置B.没有标题栏C.不可以最小化D.不可以改变大小8.在资源管理器中，如果误操作将C盘文件删除，可以()。
A.在回收站对此文件执行“还原”操作B.从回收站将此文件拖回原位置C.立即执行“撤销”命令D.以上三个选项均错9.在Windows系统中，以下说法正确的是()。
A.只能有一个活动窗口B.只能打开一个窗口C.可同时显示多个窗口D.可同时打开多个窗口10.通常情况下，一个文件的内容可以是()。
A.学生成绩单B.一个查询程序C.一张图片D.一篇文章11.用Word编辑文档时，要将选定的一个文本块复制到该文档的其他地方，可以使用()。
A.选择“编辑”菜单的“复制”命令和“粘贴”命令B.选择“编辑”菜单的“剪切”命令和“粘贴”命令C.单击工具栏的“复制”和“粘贴”按钮D.单击工具栏的“剪切”和“粘贴”按钮12.下列操作中能关闭Word应用程序的操作是()。
A.双击标题栏左边的“W”B.单击“文件”菜单中的“关闭”C.单击标题栏右边的“关闭”按钮D.单击“文件”菜单中的“退出”13.在Word编辑状态下，可以通过()操作将已选中的文本块删除。
A.按下键盘上Delete键B.按下键盘上Backspace键C.按下键盘上Esc键D.单击“编辑”菜单中的“清除”命令14.下列Excel公式输入的格式中，()是正确的。
A.=SUM(1,2,…,9,10)B.=SUM(E1：E6)C.=SUM(A1;E7)D.=SUM("18","25",7)15.在Excel中，通过()可以修改单元内容。
A.选中该单元需要修改的内容，重新输入新内容B.选中该单元，对编辑栏中出现的原内容进行编辑修改C.单击该单元，并直接在单元格中进行内容的修改D.双击该单元，并直接在单元格中进行内容的修改16.下列属于EXCEL算术运算符的是()。
A.+B.^C.<D.=17.向Excel工作表的任一单元格输入内容后，都必须确认后才认可。
确认的方法是()。
A.双击该单元格B.单击另一单元格C.按回车键D.单击该单元格18.Excel软件中地址的形式有()。
A.绝对地址B.相对地址C.混合地址D.交叉地址19.常用的对鼠标的操作有()。
A.单击B.双击C.单击右键D.拖动三、判断题1.使用完计算机需要关闭计算机时，可以直接关闭计算机电源。
()2.非法退出Windows可能会导致数据的丢失，则在下次启动计算机时，Windows将作磁盘检测。
()3.双击“我的电脑”图标，可以打开“我的电脑”窗口;通过“我的电脑”，用户可以浏览、管理计算机资源。
()4.Windows把用户删除的硬盘上的文件、文件夹和快捷方式放入回收站。
()5.通过拖动窗口的标题栏，可以改变该窗口在屏幕上的位置。
()6.在一组复选菜单命令中可以同时选择多个命令。
()7.对话框可以被改变大小、最大化、最小化。
()8.Windows中，在同一张磁盘之间拖动文件或文件夹的同时按下Ctrl键，可以复制文件或文件夹。
()9.通过执行Word“文件”菜单中的“关闭”命令，可以退出Word应用程序。
()10.在Word中，为选定文本定义字号时，阿拉伯字号值(如12，16，20等)越大，实际显示的字将越大。
()11.在Word编辑状态下，可以通过双击状态栏上的“改写”按钮将系统从插入状态转换为改写状态。
()12.以只读方式打开的某一份文档，修改后仍可在原目录中以原文件名进行保存。
()13.删除了一个应用程序的快捷方式，也就删除了相应的应用程序。
()14.单击“还原”按钮可使窗口恢复到最大化窗口状态。
()15.Windows提供了一个基于图形的多任务、多窗口的环境。
()一、单项选择题1[答案]：C[解析]：多任务就是同时运行多个程序，因此选C。
2[答案]：D[解析]：可以通过任务栏在多个应用程序之间进行切换，因此选D。
3[答案]：D[解析]：Ctrl表示不连续选取，Shift表示连续选取，因此此题表示选取2个文件，选D。
4[答案]：D[解析]：单击关闭命令可以关闭一个工作簿，单击退出命令可以退出excel应用程序。
因此选D。
5[答案]：D[解析]：添加新的工作簿就是新建一个工作簿，但是选项D不能实现添加的目的。
因此选D。
6[答案]：A[解析]：插入行是在当前单元格的上方。
因此选A。
7[答案]：D[解析]：题目中这种形式是以A1和B2为对角线的两个顶点的一块矩形区域，因此选D。
8[答案]：A[解析]：按住Alt键的同时，可以用鼠标选定矩形区域文字。
9[答案]：A[解析]：若鼠标在某行行首的左边，单击鼠标左键可以仅选择光标所在的行。
10[答案]：D[解析]：电子邮件的地址是用户名@主机名，因此选D。
11[答案]：C[解析]：此题考查混合地址的应用，绝对地址不变，相对地址改变，因此变为=C7*$C$2，选C。