2018-2019年小学语文人教版六年级下册第二单元复习要点

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部编人教版六年级下册语文:第二单元知识梳理

部编人教版六年级下册语文:第二单元知识梳理

第二单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字hún(混水摸鱼)xù(畜牧)tiáo(调整)páo(刨土)混hùn(混乱)畜chù(家畜)调diào(调查)刨bào(刨木头)2.易读错的字日晷.(guǐ)猎犬.(quǎn)潺潺.(chán)瞟.见(piǎo)信贷.(dài)挑剔.(ti)覆.盖(fù)头晕目眩.(xuàn)考点二:词语听写畏惧凄凉寂寞宴会书籍缺乏聊天栅栏控制贷款剔除侵袭倾覆稍微混乱缰绳援救恐惧淡忘忧郁境地袭击防御解除考点三:词语积累1.近义词畏惧——惧怕救援——救助安慰——宽慰稀罕——稀奇估算——估计断定——料定疲倦——疲惫(疲乏)2.四字词语天涯海角恐惧万分知足安命与世隔绝不毛之地不可思议聊以自慰享誉世界无济于事乌合之众聚精会神得意扬扬垂头丧气流水潺潺春风拂面一清二楚头晕目眩诚心诚意软弱无力欣喜若狂衣衫不整成群结队浩浩荡荡灯火通明前所未有费尽口舌荒唐离奇衣衫褴褛滔滔不绝毫无疑问荒无人烟困难重重跃跃欲试腾空而起派头十足满不在乎焉知非福九牛二虎之力考点四:句子理解1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

品析:这句话是鲁滨逊积极乐观的人生态度的集中体现,他把好处和坏处对照起来看,使自己清醒地认识到自己的处境,理智地面对现实,从绝望中看到希望,获得坚持下去的勇气和信心,这也是鲁滨逊能够在荒岛上生活二十八年的原因。

2.村里的人排着队来到萨契尔法官家里,大家搂着那两个得救的孩子,和他们亲吻……到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。

品析:这句话主要描写的是小镇人们看到两个孩子平安回来后的情形。

句子运用比喻和夸张的修辞手法,生动形象地写出了人们激动、喜悦的心情。

考点五:课文理解1.《鲁滨逊漂流记(节选)》是英国著名作家(丹尼尔·笛福)的代表作品。

小学六年级下册语文第二单元复习要点(全)

小学六年级下册语文第二单元复习要点(全)

考考你
(一)
1、“正月初一的光景与除夕截然不同”,“光景”一词在句中的意 思是( ): B A、时光景物 B、情景 C、表示估计 2、文中具体介绍除夕的活动分别是 做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁 _______________________________________ 3、文中画横线的句子是个( 项是( A ) A、过渡句 承上启下 ),在文中起( B、中心句 总结 )的作用。正确的选 C、总起句 总起
1. 《北京的春节》以(时间)顺序结构全文。 用充满京味的( 朴素自然,清浅通俗 )的语言, 描绘了一幅幅老北京春节的(民风民俗)画卷, 表现了春节的(隆重)与(热闹),展示 了中国传统节日习俗的(温馨)与(美好), 表达了作者对传统文化的(认同和喜爱 )。
2、《藏戏》按( 说明事物的不同方面)为序,以 (总—分—总)的关系结构文章。以生动传神的语 言,具体描写了有着悠久历史的藏戏的(形成过程) 以及(鲜明的特色),表现了藏戏(强烈鲜明)的 民族特点和它那不可抗拒的(艺术魅力)。
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日积月累
《元日》(宋· 王安石) 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
【解词】A、元日:农历正月初一,即春节。 B、 一岁除:一年过去了。 C、屠苏:屠苏酒。古时候的风俗,每年除夕家家用屠苏草泡酒,吊在井里, 元旦取出来,全家老小朝东喝屠苏酒。 D、曈曈:光辉灿烂。 E、总把新桃换旧符:总拿新门神换掉了旧门神。桃符是用桃木做成的 ,古时候逢到新年,家家户户都用两块桃木板子,画上两个神像,挂在大门上, 说是可以驱除魔鬼。 这是一首写古代(迎接新年 )的即景之作,抓住有代表性的生活细节: 春节 点燃(爆竹 爆竹 ),饮(屠苏酒 屠苏酒 ),换(新桃符 桃符 ),充分表现出年节 的(欢乐 欢乐 )气氛,富有浓厚的生活气息。

最新人教版部编版六年级语文下册第二单元知识小结

最新人教版部编版六年级语文下册第二单元知识小结

第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字栅(zhà) 覆(fù) 聊(liáo)(2)难写的字籍:左下是“耒”,右下是“昔”。

覆:上面是“西”的变形,左下是“彳”,右下是“复”。

聊:左窄右宽,右边是“卯”。

(3)多音字畜{x ù(畜养)cℎù(畜生) 仆{p ú(忠仆)p ū(前仆后继) 刨{p áo (刨坑)b ào (刨床)2.词(1)必须掌握的词航海 荒岛 流落 潮水 凄凉 水源野兽 帐篷 援救 寂寞 恐惧 联想宴会 面积 淡忘 文明 忧郁 计算缺乏 防止 日历 仪器 望远镜 自动事实 制造 缺少 栅栏 介意 无非处境 苦闷 理智 控制 知足 隔绝境地 缘故 热带 袭击 防御 手段解除 不可思议 焉知非福 远眺(2)近义词畏惧~恐惧凄凉~凄惨安慰~宽慰野蛮~蛮横缺乏~缺少简陋~粗陋相信~信任消失~失踪仍然~依然聪明~聪慧缘故~原因温柔~温和恼怒~愤怒混乱~杂乱一模一样~毫无二致无济于事~于事无补乌合之众~一盘散沙聚精会神~全神贯注得意扬扬~扬扬自得头晕目眩~头昏脑涨绝望~失望荒唐~荒诞疲乏~疲惫悲伤~悲痛诚心诚意~真心实意满不在乎~毫不在意(3)反义词畏惧➝勇敢凄凉➝繁荣安慰➝责备简陋➝豪华野蛮➝文明前所未闻➝司空见惯相信➝怀疑消失➝出现聪明➝愚蠢熟悉➝陌生温柔➝粗暴示弱➝逞强混乱➝整齐舒服➝难受一模一样➝天壤之别无济于事➝行之有效乌合之众➝如鸟兽散聚精会神➝东张西望得意扬扬➝垂头丧气伤心➝高兴绝望➝如愿遵守➝违反辉煌➝黯淡喧嚣➝清净派头十足➝垂头丧气(4)词语归类①AABB式词语:舒舒服服类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净②AABC式词语:跃跃欲试类似的词语:栩栩如生津津有味斤斤计较勃勃生机闷闷不乐铮铮铁骨振振有词③ABAC式词语:一模一样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息轻手轻脚百发百中无边无际有声有色④描写十分遥远的词语:天涯海角类似的词语:千里迢迢千山万水不远万里长途跋涉山高水长山遥路远水远山长⑤含有数字的词语:九牛二虎之力类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色五湖四海⑥量词一座荒岛一丝安慰一艘船一道刻痕一条狗两只猫一批货一根木桩一场梦一只麻雀一块石头一个圆圈一条细缝一道寒光三头牛一种享受一群大雁一辆敞篷车一张沙发椅一番工夫一只小艇⑦动词走遍荒岛搭起帐篷布置处所调整生活方式闭上眼睛射出寒光拱起腰伸直腿张开大嘴刺进肉皮提着奶桶挣断缰绳长满荆棘张开翅膀叙述经过恢复原状⑧修饰词寂寞的生活野蛮的宴会荒无人烟的岛可怕的荒岛孤独的人受尽折磨的处境深重的经历淡黄的头发瞪大的眼睛光滑的脊背绝望的心情热心的听众动人的情节⑨形容勇敢的词语:临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身而出身先士卒浴血奋战二、佳句积累1.描写外貌的句子那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。

人教版六年级下册语文第二单元复习资料

人教版六年级下册语文第二单元复习资料

人教版六年级下册语文第二单元复习资料一、易错字音初旬(xún)熬(áo)粥蒜(suàn)瓣糖醋(cù)饺(jiǎo)子翡(fěi)翠杂拌(bàn)榛(zhēn)子栗(lì)子风筝(zhēng)鞭(biān)炮麦(mài)芽寺(sì)院逛(guàng)街奇葩(pā)掺和(huo)獠(liáo)牙豁(huò)达模(mú)样间(jiàn)断娴(xián)熟吞噬(shì)招徕(lái)妩(wǔ)媚糯(nuò)米蜜饯(jiàn) 深邃(suì) 粘(nián)合夯(hāng)筑贮(zhù)仓婀娜(nuó) 咆哮(xiào)相处(chǔ)兴(xīng)旺引吭(háng)二、词语盘点腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠榛子栗子爆竹风筝预备彩排鞭炮截然寺院彩绘杂拌儿麦芽糖逛庙会走马灯零七八碎万象更新张灯结彩剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局能歌善舞别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收三、词语解释哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。

肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。

别无所求:指除了眼前的要求外,没有其他请求。

蜂拥而至:像一窝蜂似地拥来。

形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。

铺天盖地:形容来势猛,声势大,到处都是。

美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。

万象更新:一切事物或景象变得焕然一新。

截然不同:形容两者毫无共同之处。

能歌善舞:会唱歌和会跳舞或擅长唱歌和跳舞。

随心所欲:只随着自己的意愿,想要干什么就干什么。

两面三刀:比喻居心不良,当面一套,背后一套。

迎风引吭:迎着风高歌,形容歌声雄宏而有力量。

安然无恙:遭到意外事故时,人或物平安无事,没有受到伤害或损伤。

四、日积月累元日(宋王安石)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

人教版语文六年级下册第二单元课文知识点

人教版语文六年级下册第二单元课文知识点

本组教材围绕“中华民风民俗”这一专题,选编了4篇课文:《北京的春天》、《各具特色的民居》、《藏戏》、《和田的维吾尔》从不同角度介绍了各具特色的民风民俗,反映了中华文化的丰厚博大。

课文后面还安排了“口语交际”“习作”“回顾拓展”。

6、北京的春节①关于春节的来历:春节是我国重要的传统节日。

春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”。

它是农历一年的岁首,即正月初一,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。

这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。

春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。

按照我国农历,正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗称年初一,到了民国时期,改用公历,公历的一月一日称为元旦,把农历的一月一日叫春节。

春节不但是汉族最重要的节日,满、蒙古、瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎等十几个少数民族也有过春节的习俗。

在此期间人们要举行各种庆祝活动,大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容,如贴春联、贴年画、贴“福”字、剪窗花、蒸年糕、包饺子、燃爆竹、除夕守夜、拜年等。

活动形式丰富多彩,带有浓郁的民族特色。

春节,在中国人的心目中,融入了无限的留恋、回味和憧憬。

中国的春节,是最具文化内涵和传统魅力的节日,也是最有凝聚力的一个节日。

②关于春节的习俗:祭灶扫尘贴春联守岁闹元宵等③关于春节的传说:年的传说,岁的故事等1.默读课文,思考:按照老规矩,北京人是怎么过春节,给你印象最深的是什么?2.作者写了哪些天中人们的活动?3.思考围绕春节的热闹,作者都写了哪些重要日子?按顺序说一说。

腊月→小年→除夕→初一→正月十五→正月十九4.体会过节的热闹①交流过节时重点写了哪几个日子?过节最大的特点是什么?(热闹)②同是热闹,但闹中各有不同,默读思考:除夕、初一、正月十五这三个日子各自的特点是什么?除夕:喜庆、团圆;初一:悠闲、快乐;十五:红火、美丽。

六年级下册语文第二单元知识点总结

六年级下册语文第二单元知识点总结

六年级下册语文第二单元知识点总结六年级下册语文第二单元知识点总结第5课《鲁滨逊漂流记》我会写:惧:恐惧畏惧惧怕惧色临危不惧凄:凄凉凄清凄惨凄切凄风苦雨寞:寂寞寞然寞寞落寞宴:宴会设宴宴客家宴午宴宴席霉:发霉霉菌倒霉籍:古籍书籍户籍国籍党籍学籍聊:闲聊聊天聊胜于无民不聊生乏:乏味缺乏贫乏乏力人困马乏栅:栅子栅栏铁栅栏木栅栏控:指控控诉掌控控制贷:借贷贷款农贷信贷车贷剔:剔除挑剔剔红剔牙晶莹剔透毙:毙命枪毙袭:袭击夜袭空袭偷袭寒气袭人覆:颠覆倾覆覆没覆盖覆水难收形近字:惧(惧怕)慎(谨慎)籍(书籍)藉(狼藉)聊(聊天)卿(爱卿)栅(栅栏)珊(珊瑚)覆(覆盖)履(履行)稍(稍微)梢(树梢)多音字:畜xù畜养chù牲畜作zuō作坊zuò作家尽jǐn尽管jìn尽兴劲jìn劲头jìng劲敌近义词:畏惧——恐惧凄凉——凄惨安慰——宽慰寂寞——孤单野蛮——蛮横忧伤——哀伤反义词:畏惧——勇敢简陋——豪华野蛮——文明忧伤——高兴接受——拒绝节省——浪费理解词语:【畏惧】害怕、恐惧,不敢面对。

【荒凉】孤独寒冷;伤感(常用来形容环境或风景)。

【寂寞】①冷清孤单;清静。

②静寂无声。

【债权人】账户的右侧,即付款人,与借款人相对。

在文本中,它与坏处一致,与好处相反。

【倾覆】颠覆,覆灭;倒塌,翻倒;倾轧陷害。

【稍稍】逐渐;渐渐。

【桅杆】船上挂帆的杆子。

【流落】穷困潦倒,漂泊外地。

【荒凉】孤独、寒冷(多用于形容环境或景色)。

【圈养】关在圈里饲养。

【罗盘】一种确定方向的仪器,由一个带有方位刻度的圆盘和中间的罗盘组成。

【日晷(guǐ)】古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。

【仆役】仆人,旧时指被雇到家庭中做杂事供役使的人。

【萦系】记挂;牵挂。

【荒凉】(田地)因无人照管而杂草丛生。

【宽慰】①宽解安慰。

②宽畅欣慰。

【焉知非福】出自“塞翁失马,焉知非福”,比喻坏事在一定条件下可以变为好事。

六年级下语文第二单元知识点人教版

六年级下语文第二单元知识点人教版

六年级下语文第二单元知识点人教版
人教版六年级下语文第二单元的知识点主要包括以下内容:
1. 正确使用动词时态,如一般现在时、过去时等。

2. 学习并正确使用一些常见的感叹词和描写词语,如:“多么”、“美丽”等。

3. 学会运用词语进行合理的修辞,如比喻、拟人等,以提高作文的表达能力。

4. 学习并理解夸张修辞手法,如夸张、夸张排比等,以拓展写作的想象力。

5. 掌握叙事文章的写作技巧,如通过描写人物、环境等展开故事,以及合理安排时间
顺序等。

6. 学习名词的语法知识,如区分可数名词和不可数名词,并学会正确使用它们在句子中。

7. 掌握介词的基本用法,如表达时间、地点等方面的含义。

8. 学习提问的技巧,包括简单提问和特殊疑问句,并正确进行回答。

9. 学习并理解箴言和谚语的意义,培养正确的价值观和人生观。

10. 培养对文学作品的鉴赏能力,包括理解诗歌中的意象以及故事、情感等方面的理解。

11. 学习正确的阅读技巧,包括字词辨析、推测上下文等,以提升阅读理解能力。

以上是人教版六年级下语文第二单元的主要知识点,希望对你有帮助!。

六年级下册语文第二单元知识点

六年级下册语文第二单元知识点

六年级下册语文第二单元知识点 语文是我们学习的重要学科,通过学习语文可以培养我们的表达能力和文字理解能力。

六年级下册语文第二单元是我们学习语文的重要阶段,下面将会介绍这个单元的知识点。

首先,我们来了解一下课文的主要内容。

这个单元的课文主要包括《毛泽东诗词》、《雅舍谣》、《唐代诗人白居易》和《黄河颂》这几篇文章。

通过阅读这些文章,我们可以学习到不同的文学形式和风格,丰富我们的词汇量和语言表达能力。

其中,我们需要重点了解毛泽东诗词的特点和意义。

我们要学习理解毛泽东的诗词作品,体会其中的深意和诗歌语言的韵味。

毛泽东的诗词中运用了丰富的比喻和修辞手法,通过他的作品我们可以了解到当时社会的风貌和人民的心声。

除了毛泽东诗词,我们还要注意学习《雅舍谣》。

这是一首明代著名诗人杨慎所创作的舞曲,通过阅读和理解这首诗,我们可以感受到什么是明代的雅舍风情,了解到他们的生活方式和文化特点。

另外,我们还要学习到唐代诗人白居易的诗作。

白居易是唐代著名的诗人,他的作品清新自然,富有感情,常常描绘生活中的点滴细节。

通过学习他的诗作,我们可以了解到唐代文化的繁荣与白居易的人生态度。

最后,我们还将学习《黄河颂》。

这是一首由兰州大学师生创作的现代长诗,通过赞美黄河的伟大和它对人民的深远影响,体现了中华民族的爱国主义情怀。

通过阅读和学习这首诗,我们可以了解到黄河的地理特点和它对我们生活的重要性。

在学习这些课文的同时,我们还要注意培养自己的阅读理解能力和写作能力。

我们可以通过畅读课文,积累词汇,学习阅读和理解文章的方法,并尝试使用这些方法分析课文的结构、主题和情感表达。

此外,在写作方面,我们应该积极练习写作短文,尝试用自己的语言表达对课文的理解和感受,提升自己的写作水平。

总而言之,六年级下册语文第二单元是我们学习语文的重要阶段。

通过学习课文中的名家作品,我们将能够拓宽我们的知识面,培养我们的文学素养,提升我们的语言表达能力。

人教版六年级语文下册第二单元重点难点知识点归纳梳理

人教版六年级语文下册第二单元重点难点知识点归纳梳理

人教版六年级语文下册第二单元考点难点归纳一、易读错的字宴.会(y àn ) 栅.栏(zh à) 稍.微(sh āo ) 惧.怕(j ù) 二、易写错的字惧:右边的“具”中是三横 籍:上面是“”,下面左边是“耒”贷:上面是“代”不是“伐”覆:上边是“覀”不是“西”三、重点词语畏惧 凄凉 寂寞 宴会 缺乏 书籍 聊天 栅栏 控制 贷方 剔除 侵袭 倾覆 稍微 流落 恐惧 倒霉 忧伤 处境 理智 抛弃 防御 宽慰 深重 困境 心平气和 重见天日 焉知非福 奄奄待毙四、多音字泊⎩⎪⎨⎪⎧b ó(停泊)pō(湖泊) 冠⎩⎪⎨⎪⎧guān (桂冠)guàn(冠军) 乘⎩⎪⎨⎪⎧chéng(乘车)shèng(千乘之国) 挣⎩⎪⎨⎪⎧zh ēng(挣扎)zhèng(挣钱) 笼⎩⎪⎨⎪⎧lóng(笼子)lǒng (笼罩) 相⎩⎪⎨⎪⎧xi āng(互相)xi àng(照相) 圈⎩⎪⎨⎪⎧ju àn(圈养)qu ān(圆圈)ju ān(圈起来)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧惧(惧怕)俱(俱全) ⎩⎪⎨⎪⎧凄(凄惨)妻(夫妻) ⎩⎪⎨⎪⎧寞(寂寞)漠(沙漠)六、近义词畏惧—害怕 凄凉—凄惨 安慰—宽慰 防御—防备 简陋—简单 救援—救助 寂寞—孤独 野蛮—蛮横 障碍—阻碍 聪明—机智 缘故—缘由 摆脱—挣脱祈求—祈祷 搜寻—寻找 疲劳—疲惫宽阔—辽阔 喧嚷—喧哗 讲述—叙述 聚精会神—全神贯注一动不动—纹丝不动 得意扬扬—扬扬自得 诚心诚意—真心实意七、反义词畏惧—勇敢 凄凉—繁华 简陋—豪华野蛮—文明 淡忘—牢记 缺乏—充足消失—出现 锋利—滞钝 摆脱—依附温柔—粗鲁 相信—怀疑 聪明—愚笨绝望—希望 喧嚷—安静 热切—冷漠宽阔—狭窄 悲伤—欢喜聚精会神—心不在焉 无济于事—行之有效八、词语搭配(简陋)的帐篷(寂寞)的生活 (不安)的心情 (野蛮)的宴会(荒无人烟)的岛 (可怕)的荒岛(荒芜)的土地 (愉快)地答应(安排)得舒舒服服(聪明)的做法(年轻)的雄鹅(光滑)的脊背(拼命)地喊着(不停)地扇动(紧紧)地抓住(气)得流眼泪(飞)得很高(听)得一清二楚(公开)的祈祷(凄惨)的阴影(滔滔不绝)地讲(热切)的听众(嘲弄)的口吻(荒唐离奇)的故事(无聊)的谎话(病)得厉害(诚心诚意)地祈求九、词语归类形容荒凉的四字词语:荒无人烟荒烟蔓草不毛之地寸草不生赤地千里形容意志顽强的四字词语:坚韧不拔坚持不懈不屈不挠锲而不舍百折不挠十、句子积累1. 反问句:(1)但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(2)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?2. 双重否定句:为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。

人教版语文六年级下册第二单元知识点总结

人教版语文六年级下册第二单元知识点总结

人教版语文六年级下册第二单元知识点总结语文是优美的语言表现形式,那么如何学好语文呢?接下来在这里给大家分享一些关于人教版语文六年级上册第二单元知识点,供大家学习和参考,希望对大家有所帮助。

人教版语文六年级上册第二单元知识点第二单元知识梳理一、生字铲(chǎn)平恶劣(liè) 惹(rě)人讥(jī)笑泥浆(jiāng) 岔(chà)道攀(pān)山越岭寝(qǐn)不安席频(pín)繁朦(méng)胧(lóng)凄(qī)凉可见一斑(bān)篇(piān)章二、多音字要(yāo yào) 得(děi dé) 塞(sài sè)几(jī jǐ) 待( dāi dài) 盛(chéng shèng)撒(sǎ sā) 劲(jìn jìng) 薄(bó báo bò)三、近义词杰出——卓越阻挠——阻挡控制——操纵嘲笑——讥笑精密——精细艰巨——艰难怀念——想念崇高——高尚真挚——诚挚孤寂——孤独朦胧——模糊沉静——沉寂凄凉——凄惨伴随——陪伴特别——特殊庆祝——祝贺抚养——抚育端详——打量赞叹——赞美刚劲——刚健碧空如洗——晴空万里水落石出——真相大白萦绕——围绕四、反义词藐视——敬仰缩短——延长杰出——平庸恶劣——良好轻蔑——尊重大概——精确狂风怒号——风和日丽强烈——柔和真挚——虚伪普通——特别甜蜜——苦涩增添——减少清清楚楚——模模糊糊沉闷——轻松公开——保密艰苦——舒适波涛起伏——风平浪静纯洁——肮脏热烈——冷淡周密——粗略轻蔑——尊敬藐视——重视崇高——卑微真挚——虚伪朦胧——清晰甜蜜——苦涩沉闷——活跃公开——保密艰苦——舒适波涛起伏——风平浪静纯洁——肮脏刚劲——柔弱铭记——忘记崭新——陈旧响亮——低沉给予——索取自豪——自卑五、词语积累悬崖峭壁狂风怒号攀山越岭怅望灰天寝不安席可见一斑水落石出百折不回思潮起伏碧空如洗【描写环境恶劣的】狂风怒号穷山恶水荒无人烟风雨交加冰天雪地【关于爱国的】精忠报国忧国忧民碧血丹心以身殉国毁家纾难为国捐躯【形容痛苦的词语】欲哭无泪痛不欲生愁肠百结悲痛欲绝撕心裂肺【关于思念家乡、祖国的词】魂牵梦萦故土难离归心似箭魂归故里【含有“不”字的词语】食不下咽坚韧不拔刚正不阿高不可攀【含有“如”字的词语】碧空如洗心急如焚心乱如麻始终如一【关于蝴蝶的词语】破茧成蝶庄周梦蝶蜂媒蝶使蝶恋蜂狂招蜂引蝶【形容少年的词语】生龙活虎聪明伶俐朝气蓬勃青春活泼欢蹦乱跳风华正茂六、词语搭配计划(周密) (精密)观察(严密)控制(紧密)联系(勘测)线路(勘察)地形(勘探)石油(勘正)错误(杰出)的工程师(艰巨)的工程(崇高)的敬意(真挚)的爱慕(孤寂)的小城(矮墩墩)的战士(不寻常)的来历(啧啧)的赞叹声(巍峨峻拔)的草原(碧波环抱)的宝岛(苍苍茫茫)的草原(鲜嫩)的山丹丹(纯洁)的雪花(热烈)的红棉(刚劲有力)的方块字(如歌如画)的唐诗宋词(崭新)的画卷(璀璨)的诗篇(轻蔑)地说(细细)地端详(轻轻)地闻(慢慢)地咬七、积累句型第5课詹天佑1.关联词:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,(不但)惹那些外国人讥笑,(还)会使中国的工程师失掉信心。

六年级语文下册第二单元知识点复习新人教版

六年级语文下册第二单元知识点复习新人教版

第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字栅(zhà) 覆(fù) 聊(liáo)(2)难写的字籍:左下是“耒”,右下是“昔”。

覆:上面是“西”的变形,左下是“彳”,右下是“复”。

聊:左窄右宽,右边是“卯”。

(3)多音字畜{x ù(畜养)xx ù(畜生) 仆{x ú(忠仆)x ū(前仆后继) 刨{x áx (刨坑)x àx (刨床)2.词(1)必须掌握的词航海 荒岛 流落 潮水 凄凉 水源野兽 帐篷 援救 寂寞 恐惧 联想宴会 面积 淡忘 文明 忧郁 计算缺乏 防止 日历 仪器 望远镜 自动事实 制造 缺少 栅栏 介意 无非处境 苦闷 理智 控制 知足 隔绝境地 缘故 热带 袭击 防御 手段解除 不可思议 焉知非福 远眺(2)近义词畏惧~恐惧 凄凉~凄惨 安慰~宽慰野蛮~蛮横 缺乏~缺少 简陋~粗陋相信~信任 消失~失踪 仍然~依然聪明~聪慧 缘故~原因 温柔~温和恼怒~愤怒 混乱~杂乱 一模一样~毫无二致无济于事~于事无补 乌合之众~一盘散沙聚精会神~全神贯注 得意扬扬~扬扬自得头晕目眩~头昏脑涨 绝望~失望 荒唐~荒诞疲乏~疲惫 悲伤~悲痛 诚心诚意~真心实意满不在乎~毫不在意(3)反义词畏惧➝勇敢 凄凉➝繁荣 安慰➝责备简陋➝豪华 野蛮➝文明 前所未闻➝司空见惯相信➝怀疑 消失➝出现 聪明➝愚蠢熟悉➝陌生 温柔➝粗暴 示弱➝逞强混乱➝整齐 舒服➝难受 一模一样➝天壤之别无济于事➝行之有效 乌合之众➝如鸟兽散聚精会神➝东张西望 得意扬扬➝垂头丧气伤心➝高兴 绝望➝如愿 遵守➝违反辉煌➝黯淡喧嚣➝清净派头十足➝垂头丧气(4)词语归类①AABB式词语:舒舒服服类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净②AABC式词语:跃跃欲试类似的词语:栩栩如生津津有味斤斤计较勃勃生机闷闷不乐铮铮铁骨振振有词③ABAC式词语:一模一样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息轻手轻脚百发百中无边无际有声有色④描写十分遥远的词语:天涯海角类似的词语:千里迢迢千山万水不远万里长途跋涉山高水长山遥路远水远山长⑤含有数字的词语:九牛二虎之力类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色五湖四海⑥量词一座荒岛一丝安慰一艘船一道刻痕一条狗两只猫一批货一根木桩一场梦一只麻雀一块石头一个圆圈一条细缝一道寒光三头牛一种享受一群大雁一辆敞篷车一张沙发椅一番工夫一只小艇⑦动词走遍荒岛搭起帐篷布置处所调整生活方式闭上眼睛射出寒光拱起腰伸直腿张开大嘴刺进肉皮提着奶桶挣断缰绳长满荆棘张开翅膀叙述经过恢复原状⑧修饰词寂寞的生活野蛮的宴会荒无人烟的岛可怕的荒岛孤独的人受尽折磨的处境深重的经历淡黄的头发瞪大的眼睛光滑的脊背绝望的心情热心的听众动人的情节⑨形容勇敢的词语:临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身而出身先士卒浴血奋战二、佳句积累1.描写外貌的句子那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。

人教版语文六年级下册第二单元知识点

人教版语文六年级下册第二单元知识点

人教版语文六年级下册第二单元知识点词语盘点读读写写:腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠杂拌榛子栗子爆竹风筝预备彩排鞭炮寺院彩绘逛庙会麦芽糖走马灯零七八碎万象更新张灯结彩读读记记:剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局和睦酷热激昂抽象韵味哄堂大笑别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收日积月累元日[宋] 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子[唐] 皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

二单元课文内容6北京的春节1.课文简说。

春节,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。

不同的地区、不同的民族过春节,都有着自己独具特色的风俗习惯。

本文作者──著名语言大师老舍先生,用他那如椽的大笔、“俗白”的风格、京味的语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。

文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。

作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。

紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。

最后写正月十九春节结束。

文中列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见。

全文内容安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然。

语言表达朴实简洁,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。

文章按时间顺序安排内容,可分5个时间段来把握:①1—6自然段(春节差不多在腊月初旬开始);②7自然段(除夕);③8—10自然段(正月初一);④11—12自然段(正月十五元宵节);⑤13自然段(正月十九结束)。

每部分都以表示时间的词开头,构成各段的总起句、中心句,紧接着围绕中心句列举事例。

最新统编-部编人教版六年级下册语文:第二单元知识梳理

最新统编-部编人教版六年级下册语文:第二单元知识梳理

第二单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字hún(混水摸鱼)xù(畜牧)tiáo(调整)páo(刨土)混hùn(混乱)畜chù(家畜)调diào(调查)刨bào(刨木头)2.易读错的字日晷.(guǐ)猎犬.(quǎn)潺潺.(chán)瞟.见(piǎo)信贷.(dài)挑剔.(ti)覆.盖(fù)头晕目眩.(xuàn)考点二:词语听写畏惧凄凉寂寞宴会书籍缺乏聊天栅栏控制贷款剔除侵袭倾覆稍微混乱缰绳援救恐惧淡忘忧郁境地袭击防御解除考点三:词语积累1.近义词畏惧——惧怕救援——救助安慰——宽慰稀罕——稀奇估算——估计断定——料定疲倦——疲惫(疲乏)2.四字词语天涯海角恐惧万分知足安命与世隔绝不毛之地不可思议聊以自慰享誉世界无济于事乌合之众聚精会神得意扬扬垂头丧气流水潺潺春风拂面一清二楚头晕目眩诚心诚意软弱无力欣喜若狂衣衫不整成群结队浩浩荡荡灯火通明前所未有费尽口舌荒唐离奇衣衫褴褛滔滔不绝毫无疑问荒无人烟困难重重跃跃欲试腾空而起派头十足满不在乎焉知非福九牛二虎之力考点四:句子理解1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

品析:这句话是鲁滨逊积极乐观的人生态度的集中体现,他把好处和坏处对照起来看,使自己清醒地认识到自己的处境,理智地面对现实,从绝望中看到希望,获得坚持下去的勇气和信心,这也是鲁滨逊能够在荒岛上生活二十八年的原因。

2.村里的人排着队来到萨契尔法官家里,大家搂着那两个得救的孩子,和他们亲吻……到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。

品析:这句话主要描写的是小镇人们看到两个孩子平安回来后的情形。

句子运用比喻和夸张的修辞手法,生动形象地写出了人们激动、喜悦的心情。

考点五:课文理解1.《鲁滨逊漂流记(节选)》是英国著名作家(丹尼尔·笛福)的代表作品。

最新人教部编版六年级语文下册第二单元知识小结

最新人教部编版六年级语文下册第二单元知识小结

第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字栅(zhà) 覆(fù) 聊(liáo)(2)难写的字籍:左下是“耒”,右下是“昔”。

覆:上面是“西”的变形,左下是“彳”,右下是“复”。

聊:左窄右宽,右边是“卯”。

(3)多音字畜{x ù(畜养)cℎù(畜生) 仆{p ú(忠仆)p ū(前仆后继) 刨{p áo (刨坑)b ào (刨床)2.词(1)必须掌握的词航海 荒岛 流落 潮水 凄凉 水源野兽 帐篷 援救 寂寞 恐惧 联想宴会 面积 淡忘 文明 忧郁 计算缺乏 防止 日历 仪器 望远镜 自动事实 制造 缺少 栅栏 介意 无非处境 苦闷 理智 控制 知足 隔绝境地 缘故 热带 袭击 防御 手段解除 不可思议 焉知非福 远眺(2)近义词畏惧~恐惧凄凉~凄惨安慰~宽慰野蛮~蛮横缺乏~缺少简陋~粗陋相信~信任消失~失踪仍然~依然聪明~聪慧缘故~原因温柔~温和恼怒~愤怒混乱~杂乱一模一样~毫无二致无济于事~于事无补乌合之众~一盘散沙聚精会神~全神贯注得意扬扬~扬扬自得头晕目眩~头昏脑涨绝望~失望荒唐~荒诞疲乏~疲惫悲伤~悲痛诚心诚意~真心实意满不在乎~毫不在意(3)反义词畏惧➝勇敢凄凉➝繁荣安慰➝责备简陋➝豪华野蛮➝文明前所未闻➝司空见惯相信➝怀疑消失➝出现聪明➝愚蠢熟悉➝陌生温柔➝粗暴示弱➝逞强混乱➝整齐舒服➝难受一模一样➝天壤之别无济于事➝行之有效乌合之众➝如鸟兽散聚精会神➝东张西望得意扬扬➝垂头丧气伤心➝高兴绝望➝如愿遵守➝违反辉煌➝黯淡喧嚣➝清净派头十足➝垂头丧气(4)词语归类①AABB式词语:舒舒服服类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净②AABC式词语:跃跃欲试类似的词语:栩栩如生津津有味斤斤计较勃勃生机闷闷不乐铮铮铁骨振振有词③ABAC式词语:一模一样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息轻手轻脚百发百中无边无际有声有色④描写十分遥远的词语:天涯海角类似的词语:千里迢迢千山万水不远万里长途跋涉山高水长山遥路远水远山长⑤含有数字的词语:九牛二虎之力类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色五湖四海⑥量词一座荒岛一丝安慰一艘船一道刻痕一条狗两只猫一批货一根木桩一场梦一只麻雀一块石头一个圆圈一条细缝一道寒光三头牛一种享受一群大雁一辆敞篷车一张沙发椅一番工夫一只小艇⑦动词走遍荒岛搭起帐篷布置处所调整生活方式闭上眼睛射出寒光拱起腰伸直腿张开大嘴刺进肉皮提着奶桶挣断缰绳长满荆棘张开翅膀叙述经过恢复原状⑧修饰词寂寞的生活野蛮的宴会荒无人烟的岛可怕的荒岛孤独的人受尽折磨的处境深重的经历淡黄的头发瞪大的眼睛光滑的脊背绝望的心情热心的听众动人的情节⑨形容勇敢的词语:临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身而出身先士卒浴血奋战二、佳句积累1.描写外貌的句子那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。

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六年级语文下册第二单元复习要点
第二单元主题是“中华民风民俗”这一专题编写。

五篇课文从不同的角度介绍了各具特色的民风民俗,反映了中华文化的博大精深。

《北京的春节》描绘的是节日风俗。

“藏戏”被称为藏族文化的“活化石”。

《各具特色的民居》侧重写了被誉为“世界民居奇葩”的客家土楼和“傍水而居”的傣家竹楼的鲜明特色。

《和田的维吾人》介绍了能歌善舞的维吾尔族人豁达乐观的性格特征和饶有趣味的风俗。

第六课《北京的春节》
(写作特色:按时间顺序、有详有略)
1、熟读第1、
2、7、11、12自然段。

2、作者:老舍。

原名舒庆春,满族人,代表作《骆驼祥子》、《我这一辈子》、《四世同堂》、《正红旗下》等。

老舍的语言风格:北京韵味,通俗明白,幽默诙谐。

3、《北京的春节》是按时间顺序写的。

文章再现了老北京人过春节的热闹与喜庆。

时间自然段风俗习惯详略安排
腊月初旬
到年底 1——6 熬腊八粥;泡腊八蒜;吃糖;大扫除;购置年货略写
除夕 7 家家灯火通宵,炮声不绝,吃团圆饭,守岁详写
初一 8——9男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会详写
初六 10 店铺开张;伙计轮流去逛庙会、逛天桥和听戏略写
元宵节11——12 观花灯,放鞭炮,吃元宵详写
正月十九 13 春节结束,小孩上学,大人忙活略写
写作特色:文章详写了腊八、除夕、初一和元宵这四个部分,像这样有详有略地介绍老北京过春节的习俗,好处是点面结合,重点突出,主次分明,使北京的春节给人留下的印象更深刻。

各节日的特点可以这样概括:
除夕:喜庆、团圆;
初一:悠闲、快乐;
十五:红火、美丽。

4、作业本P11造句(用带点词打比方造句)
(1)下雨了,人们撑着伞在街上行走,从高处往下看,这不是伞,而是一片流动的彩色蘑菇。

(2)过年了,我送给爸爸一些礼物,差不多就是一些心意。

5、阅读链接:
《北京的春节》里“做年饭”和“吃团圆饭”都只写了一句话,而梁实秋和斯妤却写得很详细。

《过年》采用了反话的写法,淋漓尽致地写出了年的忙碌与热闹,将
各种风俗习惯融于其中。

《除夕》以较浓的抒情色彩写出了喜庆与热闹的气氛。

三篇略读课文
《藏戏》写作特色:以事物的不同方面为序,采用比喻、反问、象征、夸张的手法生动形象地说明事物。

“藏戏”被称为藏族文化的“活化石”。

《各具特色的民居》侧重写了被誉为“世界民居奇葩”的客家土楼和“傍水而居”的傣家竹楼的鲜明特色。

写作特色:抓住事物特点进行叙述的说明方法。

《和田的维吾人》介绍了能歌善舞的维吾尔族人豁达乐观的性格特征和饶有趣味的风俗。

说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较等
《回顾拓展二》
1、日积月累
(1)《元日》宋王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

(2)《天竺寺八月十五日夜桂子》唐皮日休
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

2、《元日》写的是春节时的情景,《天竺寺八月十五日夜桂子》写的是中秋节时的情景。

我国的传统佳节还有清明节、端午节、元宵节、乞巧节、重阳节等。

描写我国传统佳节的诗句有:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”等。

3、百里不同风,千里不同俗。

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