2024年人教版八年级上册化学第七单元课后练习8(含答案和概念)

2024年人教版八年级上册化学第七单元课后练习8（含答案和概念）
试题部分
一、选择题：
1. 下列物质中，属于纯净物的是（）
A. 空气
B. 自来水
C. 氧气
D. 食盐溶液
2. 下列物质中，属于单质的是（）
A. 水
B. 二氧化碳
C. 氯化钠
D. 铁
3. 下列物质中，属于化合物的是（）
A. 氧气
B. 金刚石
C. 氯化钠
D. 空气
4. 下列变化中，属于化学变化的是（）
A. 水结冰
B. 砂糖溶解
C. 木柴燃烧
D. 铁生锈
5. 下列实验操作中，正确的是（）
A. 用手直接拿取药品
B. 在实验室内大声喧哗
C. 将废弃物倒入水池
D. 用酒精灯的外焰加热试管
6. 下列气体中，能支持燃烧的是（）
A. 氧气
B. 氮气
C. 二氧化碳
D. 氢气
7. 下列实验现象中，与氧气的化学性质有关的是（）
A. 氧气能溶于水
B. 氧气具有无色、无味的特性
C. 氧气能支持燃烧
D. 氧气的密度比空气大
8. 下列物质中，不属于氧化物的是（）
A. 水
B. 二氧化碳
C. 氯化钠
D. 氧化铁
9. 下列实验操作中，错误的是（）
A. 使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”
B. 取用固体药品时，瓶塞要倒放
C. 取用液体药品时，瓶塞要正放
D. 用滴管取用液体药品时，滴管要垂直悬空在容器口上方
10. 下列关于化学式的书写，正确的是（）
A. 氧气的化学式为O
B. 氢气的化学式为H
C. 氯化钠的化学式为NaCl
D. 二氧化碳的化学式为CO
二、判断题：
1. 物质分为纯净物和混合物两大类。

（）
2. 氧气是由氧分子构成的。

（）
3. 化学变化中，分子可以再分，原子不可再分。

（）
4. 物理变化和化学变化的本质区别在于是否有新物质。

（）
5. 氧气具有氧化性，能支持燃烧。

（）
6. 氧化物是由两种元素组成的化合物。

（）
7. 化学式能表示物质的元素组成。

（）
8. 化学式能表示物质的一个分子。

（）
9. 实验室里，可以直接用手拿取固体药品。

（）
10. 实验室里，可以用嘴直接闻气体气味。

（）
三、计算题：
1. 若实验室制取氧气5.6L（标准状况下），需要分解多少克高锰酸钾？
2. 2.3克氢气与足够的氧气反应，多少克水？
3. 10克碳与足量氧气反应，多少克二氧化碳？
4. 5克铁与足量硫酸反应，多少克硫酸亚铁？
5. 2.5升氧气（标准状况下）与足量氢气反应，多少升水蒸气？
6. 8克硫磺与足量氧气反应，多少克二氧化硫？
7. 1.2升氢气（标准状况下）与足量氯气反应，多少升氯化氢气体？
8. 6克镁与足量稀盐酸反应，多少克氢气？
9. 0.5摩尔氧气与足量氢气反应，多少摩尔水？
10. 4摩尔二氧化碳与足量水反应，多少摩尔碳酸？
11. 5克钠与足量水反应，多少克氢气？
12. 2摩尔氢氧化钠与足量硫酸反应，多少摩尔水？
13. 10克锌与足量稀硫酸反应，多少克氢气？
14. 0.2摩尔氯气与足量铁反应，多少摩尔氯化铁？
15. 8克铝与足量氢氧化钠溶液反应，多少克氢气？
16. 3摩尔硫酸与足量氢氧化钠反应，多少摩尔水？
17. 2克铜与足量硝酸反应，多少克二氧化氮？
18. 0.1摩尔氧气与足量臭氧反应，多少摩尔氧气？
19. 4克磷与足量氧气反应，多少克五氧化二磷？
20. 6摩尔盐酸与足量氢氧化钠反应，多少摩尔水？
四、应用题：
1. 某化合物由碳、氢、氧三种元素组成，碳、氢、氧的质量比为3:1:4，求该化合物的化学式。

2. 某金属与稀盐酸反应，0.2克氢气。

求该金属的相对原子质量。

3. 实验室制取氧气时，若收集到5.6L氧气（标准状况下），求
分解的高锰酸钾的质量。

4. 某气体A与氢气反应化合物B，反应前后气体体积不变。

求气
体A的化学式。

5. 10克铁与足量硫酸反应，硫酸亚铁和氢气。

求的氢气的体积（标准状况下）。

6. 某溶液中含有5克溶质，若溶液浓度为10%，求溶剂的质量。

7. 氢气和氧气在一定条件下反应水，若反应前氢气的体积为2升，氧气的体积为5升（标准状况下），求水的质量。

8. 1摩尔氧气与足量氢气反应，水。

求反应后水的体积（标准状
况下）。

9. 某化合物在氧气中完全燃烧，2克二氧化碳和1.8克水。

求该
化合物的化学式。

10. 某金属与稀硫酸反应，0.1摩尔氢气。

求反应中消耗的硫酸的摩尔数。

一、选择题答案：
1. C
2. D
3. C
4. C
5. D
6. A
7. C
8. C
9. C
10. C
二、判断题答案：
1. √
2. √
3. √
4. √
5. √
6. √
7. √
8. ×
9. ×
10. ×
三、计算题答案：
1. 316克
2. 11克
3. 44克
4. 56克
5. 11.2升
6. 32克
7. 2.24升
8. 0.2克
9. 1摩尔
10. 2摩尔
11. 0.3克
12. 2摩尔
13. 0.4克
14. 0.2摩尔
15. 0.6克
16. 3摩尔
17. 13.44克
18. 0.2摩尔
19. 14.4克
20. 3摩尔
四、应用题答案：
1. C3H4O4
2. 56
3. 1.6克
4. N2
5. 0.224升
6. 45克
7. 9克
8. 22.4升
9. CH2O
10. 0.2摩尔
本套练习题主要涵盖的知识点包括物质的分类、化学变化与物理变化的区别、氧气的化学性质、化学式的书写与计算、实验室基本操作及注意事项、气体的收集与计量、化学反应方程式的书写与计算、质量守恒定律、摩尔概念及其应用等。

各题型所考察学生的知识点详解和示例：
选择题：主要考察学生对物质分类、化学性质、实验操作等基础
知识的理解和记忆。

例如，纯净物与混合物的区分、单质与化合物的
概念、化学变化与物理变化的本质区别等。

判断题：重点在于学生对化学基本概念和实验操作规范的理解。

例如，物理变化与化学变化的区别、氧气的化学性质、化学式的意义、实验室安全操作等。

计算题：考察学生对化学反应方程式的书写、摩尔概念的应用、
气体摩尔体积的计算、质量与摩尔质量的关系等。

例如，计算反应物
的质量、体积，以及根据化学方程式进行摩尔计算等。

应用题：综合考察学生的化学知识应用能力，包括化学式的推导、相对原子质量的计算、化学反应的实际应用等。

例如，根据质量比推
导化学式、根据反应物计算反应物的量等。

本套练习题旨在帮助学生巩固基础知识，提高解决实际问题的能力，为后续学习打下坚实基础。