人教版八年级上册第五单元第一章第二节线形动物和环节动物练习1.doc

线形动物和环节动物【练基础】(10分钟20分)一、选择题(每小题1分，共11分)1.蛔虫是人体寄生虫，它寄生在()A.人的大肠内B.人的胃里C.人的小肠内D.人的肛门里【解析】选C。

本题考查蛔虫的寄生部位。

蛔虫的成虫寄生在人体的小肠内，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。

2.蛔虫生活的营养物质来源于()A.进行光合作用制造的B.依靠体表吸食寄主体内的营养物质C.依靠口吸食寄主体内的营养物质D.通过触手捕获营养物质【解析】选C。

蛔虫寄生在小肠内，只能依靠口吸食寄主小肠内半消化的食糜生活。

3.下列叙述除哪一项外都可能感染蛔虫病()A.喝了带有虫卵的生水B.吃了带有虫卵的蔬菜C.用沾有虫卵的手去拿食物D.饭前便后洗手【解析】选D。

本题考查人感染蛔虫病的原因。

人喝了带有虫卵的生水，吃了沾有虫卵的生的蔬菜，或者用沾有虫卵的手去拿食物，都可能感染蛔虫病。

4.蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是()A.有口无肛门B.有小肠大肠C.有口有肛门D.有肛门无口【解题指南】正确解答本题的关键有两点：第一点是知道蛔虫属于线形动物，涡虫属于扁形动物；第二点是熟记扁形动物和线形动物的主要特征。

【解析】选C。

本题实质上是考查线形动物与扁形动物的主要区别。

蛔虫属于线形动物，有口有肛门；涡虫属于扁形动物，有口无肛门。

从线形动物开始，动物才进化到有肛门，这是线形动物比扁形动物高等的主要特征之一。

5.线形动物中，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物的是()A.蛔虫B.蛲虫C.钩虫D.秀丽隐杆线虫【解析】选D。

本题考查线形动物与人类的关系。

蛔虫、蛲虫和钩虫都营寄生生活，均可引起动物或人患病；秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物，容易繁殖，生活周期短，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。

6.(2013·绵阳学业考)你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用。

那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长()A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上【解析】选D。

蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。

因此，蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中，以保持体壁的湿润。

故将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上的方法，蚯蚓存活时间最长。

7.蚯蚓的运动主要靠()A.刚毛的作用B.肌肉的作用C.肌肉和刚毛的配合D.足【解析】选C。

本题考查蚯蚓的运动。

蚯蚓没有专门的运动器官，体壁内有发达的肌肉，肌肉和刚毛配合可以完成运动。

8.区别蚯蚓背腹面的方法是()A.腹面有刚毛和环带B.背面有刚毛C.腹面有刚毛D.背面有环带【解析】选C。

本题考查区分蚯蚓背腹面的方法。

蚯蚓的腹面具有刚毛，因此用手摸蚯蚓的腹面会有粗糙不平的感觉。

环带的位置可以用来区分前后端，环带靠近前端。

【易错警示】蚯蚓前后端、背腹面依据不同(1)区分蚯蚓前后端的依据是环带：环带靠近蚯蚓的前端。

(2)区分蚯蚓背腹面的依据是刚毛和颜色：刚毛位于腹面，腹面的颜色较浅，背面的颜色较深。

9.蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼，但也能灵活运动，主要原因是()A.身体分节B.体表有黏液C.体壁有刚毛D.肌肉发达【解析】选A。

本题考查动物身体分节的意义。

在动物的进化过程中，从环节动物开始身体出现了分节现象。

动物的身体分节可以使动物的运动更加灵活，更有利于适应环境。

10.下列关于环节动物主要特征的叙述，错误的是()A.身体呈圆筒形B.由许多彼此相似的体节组成C.靠刚毛或疣足辅助运动D.靠肺呼吸【解析】选D。

本题考查环节动物的主要特征。

环节动物的主要特征包括：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。

【变式训练】能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是()A.能消化土壤中的有机物，消化系统结构复杂B.身体各节均生有刚毛C.体表湿润适于生活在潮湿处D.身体由许多环形体节构成【解析】选D。

本题考查环节动物的主要特征。

环节动物的特征为身体由许多彼此相似的体节构成，蚯蚓身体由很多体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，是典型的环节动物。

11.蚯蚓对人类有许多益处，下列各项叙述与蚯蚓无关的是()A.提高土壤肥力B.处理有机废物C.捕食害虫D.疏松土壤【解析】选C。

蚯蚓在土壤中活动、疏松土壤，它以土壤中的枯枝残叶、朽根为食，消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能够提高土壤肥力，因此有很多国家和地区常养殖蚯蚓来处理有机垃圾，净化环境；蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料。

C项叙述与蚯蚓无关。

二、非选择题(共9分)12.(5分)如图所示为蛔虫的形态结构示意图，据图回答问题。

(1)由此图可以看出，蛔虫为雌雄体的动物，其身体呈形。

(2)图示中①表示；②表示；③表示；④表示。

(3)从该图上，我们可以看出蛔虫比涡虫高等的一个特征体现在。

(4)由图示可以看出蛔虫器官发达。

这是与其生活相适应的。

【解析】本题考查蛔虫的形态结构。

(1)由图示可以看出，蛔虫为雌雄异体的动物，其中A的尾端平直，为雌虫，B的尾端卷曲，为雄虫。

二者均身体细长，呈圆柱形。

(2)图示中①为口，②为肠，蛔虫的肠结构简单，仅由一层细胞构成；③为体壁，体表具有角质层，起保护作用；④为生殖器官，生殖器官发达，生殖能力强，这是与其寄生生活相适应的，利于种族繁衍。

(3)蛔虫有口有肛门，涡虫有口无肛门。

答案：(1)异圆柱(2)口肠体壁生殖器官(3)有口有肛门(4)生殖寄生13.(4分)下图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。

(1)[3]是，[2]端是蚯蚓的端。

(2)蚯蚓的身体由许多构成，这样的动物叫。

(3)用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有，具有辅助的作用。

空气中的氧气首先溶解在中，然后渗进，再进入中，由循环系统运输到全身各处。

【解析】本题考查蚯蚓的形态结构特点和生理功能。

蚯蚓的身体呈长圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，有一粗大的环是环带，靠近环带的一端是身体的前端，远离环带的一端则为后端。

体表有黏液，始终保持湿润，能完成呼吸。

氧气先溶解在体表的黏液中，再渗入体壁，与体壁毛细血管中的血液进行气体交换，最后由血液循环运输到全身各处。

答案：(1)环带前(2)彼此相似的体节环节动物(3)黏液呼吸体表的黏液体壁体壁的毛细血管【变式训练】若将蚯蚓体表的黏液擦干，蚯蚓将会死去，原因是()A.无法保持恒定的体温B.无法呼吸C.运动受阻D.破坏了毛细血管【解析】选B。

蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。

体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管排出，因此，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，若将蚯蚓体表的黏液擦干，体壁变干燥，而无法呼吸，不久就会死去。

【练能力】(15分钟30分)一、选择题(每小题2分，共16分)1.下列有关蛔虫的叙述错误的是()A.蛔虫为雌雄异体的动物B.蛔虫依靠吸食小肠内的营养物质生活C.蛔虫不是寄生虫D.蛔虫主要通过食物从口腔进入人体内【解析】选C。

本题考查有关蛔虫的知识。

蛔虫是一种寄生虫，雌雄异体，雄虫尾端卷曲，比雌虫略短；寄生在人的小肠内，靠吸食小肠中半消化的食糜生活，体表具有角质层，起保护作用。

2.有关线形动物的描述，哪项不正确()A.身体细长B.体表有角质层C.都寄生在人或动物体内D.有口和肛门【解析】选C。

本题考查线形动物的有关知识。

线形动物有些是自由生活的，如秀丽隐杆线虫；有些寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内。

所以C项错误。

3.在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的()A.身体呈圆柱形B.体表有角质层C.生殖器官发达D.消化管结构简单【解析】选A。

本题考查蛔虫适于寄生生活的特点。

在四个选项中，B项体表具有角质层，可防止消化液的侵蚀，避免虫体被消化液消化；C项生殖器官发达，生殖能力强，利于繁殖后代，延续种族；D项消化管结构简单，可消化小肠中的食糜。

所以这三个选项都是与其寄生生活相适应的。

扁形动物中的猪肉绦虫身体扁平，也属于寄生动物，所以蛔虫的圆柱形体形不是适于寄生生活的特点。

4.大雨过后，可以看到许多蚯蚓爬到地面上来，这是由于()A.蚯蚓喜欢水多的环境B.雨后地面上食物较多C.土壤中缺少空气D.洞穴内太干燥【解题指南】解答时可以从蚯蚓的呼吸特点方面来切入。

蚯蚓无专门的呼吸器官，靠体壁呼吸土壤中的空气。

【解析】选C。

蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是土壤中的氧气。

大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸，蚯蚓纷纷钻出地面。

5.(2014·泰安模拟)如图是最常见的环节动物之一——蚯蚓，下列有关叙述错误的是()A.B端是蚯蚓的前端B.①是蚯蚓的环带C.蚯蚓的身体由许多相似的②组成D.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸【解析】选A 。

图中①为环带，②为体节，靠近环带的一端为前端，所以A 为前端，故A 说法错误。

6.下列不属于环节动物的是()【解题指南】区别线形动物与环节动物的方法：【解析】选A 。

本题考查环节动物的特征。

环节动物由许多彼此相似的环形体节构成，四幅图中，只有A 中的动物不具有该项特征。

7.下列关于蚯蚓的叙述中，不正确的是( ) A.排出的粪便会污染土壤 B.肠可以蠕动C.富含蛋白质，可做鱼类的饵料D.疏松土壤，促进植物生长【解析】选A。

蚯蚓在土壤中穴居生活，以植物的朽根、枯枝落叶和其他有机物为食，其活动可疏松土壤，促进植物生长；排出的粪便富含有机质，可提高土壤肥力，不会污染土壤；蚯蚓肠壁有发达的肌肉，肠可以蠕动；蚯蚓富含蛋白质，可做鱼类的饵料或动物的饲料。

【生活链接】时尚的环保明星——蚯蚓现在，一项新的垃圾生物处理技术在日本、美国等发达国家开始逐渐盛行，这项技术利用了我们非常熟悉的古老生物——蚯蚓。

蚯蚓的消化管是一个天然的有机废弃物处理厂。

通过不断地吞食消化，蚯蚓可以把垃圾变成对人类有益的东西：蚯蚓肠道中能分泌出多种生物活性成分，一些矿物质经过蚯蚓处理后会变成易被植物吸收的养料，其粪便酸碱度适宜，具有保水、保肥性能，含有植物所需的微量元素，是绿色环保的生物肥料。

在能够形成良性循环的处理垃圾的生态系统中，蚯蚓是当之无愧的主角。

8.在下列结构的特征中，哪项是蚯蚓比蛔虫在进化上的高等之处()A.身体有体节B.营自由生活C.有口有肛门D.生殖器官发达【解析】选A。

蛔虫属于线形动物，身体呈圆柱形，两端尖细，不分节；蚯蚓属于环节动物，身体由许多彼此相似的环形体节构成。

身体分节可以增强动物运动的灵活性，利于适应环境；B项与进化无关；C、D是蚯蚓和蛔虫共有的特征。