热爱生活-热爱写作---
《热爱生活热爱写作》初一作文精选5篇
《热爱生活热爱写作》初一作文精选5篇行动会取代原本的享受的，而在当中，我会做个能热爱也能帮助世界的乖小孩，我持续挖掘掘……下面给大家带来一些关于《热爱生活热爱写作》的初一作文精选5篇，希望对大家有所帮助。
《热爱生活热爱写作》初一作文精选5篇1他们都是快乐的：来到海边，用沙子筑城堡的儿童;打好一盆水，为婴儿洗澡的母亲;作品完成了，吹着口哨的艺术家;千辛万苦后，挽救了病人的医生……这些人无一例外的热爱着自己手中之事，使无所谓旁人眼中的辛苦，他们的心中是满满的幸福。
因为热爱，所以快乐。
三毛说：“我愿用一生追逐心中的梦，现在它已生根发芽。
”我们要找到心中真正热爱之梦，怀一颗赤子之心享受其中追逐之乐。
他便是这样的赤子。
“红楼痴儒”周汝昌，一生只做一件事，不用浮名伴此生。
遥望苍穹，他便是最亮的那颗星。
一勾弯月悬在冷凝处，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。
周汝昌独自在简陋的屋舍前，笔起笔落，涌起层层墨香。
昔有曹雪芹“一部红楼，增删五次”，“十年辛苦不寻常，字字看来都是血”;三百年后，他为一部红楼耳聪目盲，穷尽一生，建起“红学四支”。
六十年辛苦光阴，让周汝昌从一位出入贵族门庭，知名学府的青年学者，成为了红学研究的一代巅峰。
对于红楼，他的爱仿若一位母亲，一手拉起传承，一手拉起继承，在文学之路愈行愈远。
惟有热爱，才能让大师在艰苦环境治学也甘之如饴。
所向所爱所乐，纵使没有戏台上一颦一笑，没有炊烟下的欢声笑语，心中仍是充实而快乐的。
雅士林逋悠然一句“吾情所适”何尝不是道出了许多赤子心声?因为热爱，苦难皆不成立，我们依然快乐。
犹记得杜丽娘之叹“情不知其所起，一往而深”;因为热爱，我们无悔无怨。
德兰修女热爱她的工作，以平等之爱对待被践踏如泥的弱者。
她说：“我们都是平凡人，却可以用伟大的爱行平凡之事。
”她用她的所爱所乐感染了太多世人。
“水善利万物而不争，”德兰修女的热爱如水滋养了太多心灵，她的快乐如阳光温暖了无数人。
神爱世人，她何尝又不是凡世天使?因为热爱，所以快乐。
热爱生活热爱写作作文
热爱生活热爱写作作文热爱生活热爱写作。
生活是一本精彩的书，而热爱写作就是在这本书中记录点滴的美好与感动。
热爱生活，热爱写作，这是一种积极向上的心态，也是一种对生活的热情表达。
生活中的点滴细节，都可以成为我们写作的灵感源泉，让我们一起来探讨热爱生活、热爱写作的意义吧。
热爱生活，就是要对生活充满热情和期待。
无论是平凡的日子还是特别的时刻，都要用一颗感恩的心去对待。
生活中的点滴，都蕴含着无限的可能，只要我们用心去感受，就能发现生活中的美好。
比如，清晨的第一缕阳光，傍晚的余晖，都是生活中最美丽的画面。
热爱生活，就是要用心感受这些美好，让它们成为我们写作的素材，让文字记录下这些美好瞬间，留存下来，分享给更多的人。
热爱写作，就是要用文字去表达内心的感受和情感。
写作是一种心灵的抒发，是一种对生活的感悟和思考。
通过写作，我们可以让自己的内心得到宣泄，也可以让读者感受到我们的情感。
无论是散文、小说还是诗歌，都是我们表达情感的载体，让我们用文字去记录生活中的点点滴滴，让文字成为我们生活的一部分，成为我们思考的力量。
热爱生活热爱写作，就是要让生活充满诗意，让文字充满温暖。
在写作的道路上，我们要不断地感悟生活，不断地提升自己的写作水平，让文字更加生动、有力。
同时，我们也要不断地去发现生活中的美好，去感受生活中的情感，让自己的内心更加丰富、更加深刻。
只有热爱生活，热爱写作，我们才能够在文字中找到灵感的火花，才能够让自己的写作更加生动、更加有力。
热爱生活，热爱写作，让我们用心去感受生活，用文字去记录生活，让我们的生活更加丰富多彩，让我们的文字更加生动有力。
让我们一起热爱生活，热爱写作，让生活因为我们的文字而变得更加美好。
七年级上册热爱生活热爱写作作文(9篇)
七年级上册热爱生活热爱写作作文（9篇）大家在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
今天我在这给大家整理了一些七年级上册热爱生活热爱写作作文(9篇)!七年级上册热爱生活热爱写作作文篇1热爱是什么？热爱是无论你怎么抵挡，它还是要来的东西，热爱就是无论你怎么诋毁，它还是高尚的东西。
我的热爱，关于舞台！我的体育其实很不错，但是如果要比赛，我会是第一个放弃的，我对这样激烈的竞技赛有着打从心底的恐惧。
同样是比赛，站上舞台跳舞时，反而特别安心。
以前一直不知道为什么，但时间长了，也就慢慢明白了，那其实是热爱，是一种十分强烈的归属感。
大概是那个极热的夏天。
热爱似石头般，在我心底擦起星星之火。
老师着急筹备舞蹈的内容，最终决定将舞蹈与情景剧相融，展现多种元素。
我在那场表演中扮演一个坚强的小女孩，她看着父母车祸身亡，只剩下她和她哥哥，历经百般磨难，她站起来了！最终还是拥有了一个美好的结局。
我为之动容了，但当演出服发到我手上时，我绝望了！表演时间可是夏天！而它竟是一件加绒的外套！我顿时打起了放弃的念头。
只是表演机会一向不多，而且还是像这样多元的，难道应该放弃上舞台的机会吗？不！不就是厚衣服吗？这有什么大不了的，我可以克服！于是穿着它来到了室外。
那就真的叫做人间炼狱，白花花的阳光烤着大地。
我一向喜欢说话，但我是一句话也说不出来。
训练进行着，随着正午将近，我已满脸通红，汗水不住地流。
实在受不了了！我要退出！可是转念一想，我可以拥有一次上台的机会，这很值得！舞台像是有一种魔力，它推动着我继续训练，甚至让我忘掉了疲劳！十天很快过去，我终于站上了心心念念的舞台，那时我觉得，为了舞台，无论我怎样拼命也不为过！舞台不应该被脆弱无力的语言去形容，满身的汗水是形容舞台的不二方式！七年级上册热爱生活热爱写作作文篇2还记得夏日里，那大雨过后的场景吗？清澈的蓝天，厚实的白云。
热爱生活热爱写作作文(优秀5篇)
热爱生活热爱写作作文（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中语文七年级上册《热爱生活,热爱写作》写作指导与范文
统编版语文七年级上册第一二单元同步写作指导及优秀习作16篇第一单元《热爱生活，热爱写作》【写作实践】一、片段写作。
九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差增大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。
你注意到了吗？生活中去细心观察、体验，选取一个场景，写一段文字，描述这些变化。
别忘了取一个别致的题目。
二、刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧？请拿起笔，从中选择一个方面，把它写下来。
字数不限。
三、在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤......这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。
在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。
题目自拟。
不少于500字。
【课本上引语与指导】也许有些同学不喜欢写作，拿起笔来觉得无话可说。
其实，写作不是什么“高难动作“，而是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样，写作就是用笔来说话。
从现在开始，同学们不妨放下畏难心理，试一试，先别考虑像不像一篇文章，就从身边的事写起，写自己最熟悉的事情，写自己最想表达的情感与想法，不给自己设定什么目标，加上什么框框。
这样写起来就会很放松，不觉得难了。
你可能会说，我们每天上课，放学，从家里到学校，没什么新鲜事，有什么好写的呀？这就要看你会不会观察、积累，能不能做生活的有心人了。
现在想想：你每天的生活完全一样吗？是不是每天都会遇到不同的人，发生不同的事，而你的心情也会有所不同呢？这些不同之中，就蕴着值得写的内容。
平时养成细心观察、勤于思考的习惯，你就不会为写什么东西发愁了。
此外，多读书看报，收听广播，或观看有意义的电视节目，都可以帮助你积累内容素材和语言材料。
现在就来测试一下你对生活的观察能力吧：下边这些场景或细节，你是否注意过呢？妈妈是如何在忙忙忙碌碌中度过一天的？爸爸每天到家后第一件事做什么？校园里最安静的角落在哪里？你哪个朋友的名字比较有特点？你的同学进教室时，开门、关门的方式各有什么点？你的语文老师最喜欢穿什么颜色、什么样式的衣服？当然，能写到作文里的事，还应该是有趣的，有意义的或者给你留下深刻印象的。
热爱生活热爱写作作文大全（十篇）
热爱生活热爱写作作文大全（十篇）生活是怎样的呢？你是否明白生活的含义？热爱生活热爱写作作文大全有什么？下面是小编整理的热爱生活热爱写作作文大全（十篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！热爱生活热爱写作作文篇1真好！五一劳动节放假三天，我们可以痛痛快快地玩了。
本打算去外婆家的我们，也不去了，因为赶不上火车，所以只能待在家里。
妈妈说：“我们吃完饭就去楼顶上玩吧。
”“好玩吗？”我说。
“还可以吧！”妈妈说。
就这样，我们吃完饭，把碗洗了，便“兵分两路”——弟弟在下面玩，我和妈妈在上面。
妈妈在出门时说：“拿钥匙了吗？”“拿了，我连语文书都带了。
”“好，走吧！”“嗯。
”我们就说说笑笑地爬上了楼顶。
我们在阴处聚精会神地绣着她的花，而我背对着太阳，朗读着学过的课文。
时间过得真够快的，转眼间太阳就当空了，我便停止了阅读，玩开了，玩着玩着，弟弟就上来了，弟弟说叫我陪他下去看书，我便说：”那你怎么上来的还要我陪，那么怕呀！”“嗯，我就那么怕。
”就这样，我们纠缠以久，我便决定和他一起下去，正好妈妈说要我帮她拿水瓶上去，弟弟说：“路上注意看车子。
”“好，你告诉妈，我12点半回家。
”弟弟说：“好好好，快走吧！”“再见。
”我刚上来，弟弟这个“小滑头”又上来了，说：“回来了。
”我们怀疑他可能连书的影子都看不到，更别说看书了。
这时间过得真快呀！一晃眼便到了下午一点多了，我们吃了中饭，烧水就准备洗澡了。
水一热我们就开始洗澡了。
我们洗了约莫半个小时才洗好。
而后，弟弟到下面晒太阳，妈妈在绣花，我就不多说了。
悄悄告诉你们，我在缝衣服呢！因为我想学习一下，这样可以提高独立自主的技能，所以嘛，我想学习一下。
我先让妈妈帮我穿好线，然后我就小心翼翼的一针一线的缝起来，这缝衣服可不是件容易事啊！如果用力过猛，便会扎到手，力气小了就又穿不过去，急死人了。
我在一针一线的琢磨着。
我惊讶的发现，原来点找错了，方法也不对，还好我及时发现错误，及时改正了。
接着我的速度逐渐变快，不一会儿衣服就缝好了。
《写作：热爱生活,热爱写作》教学设计(部编版七年级上册)共3篇
《写作：热爱生活，热爱写作》教学设计(部编版七年级上册)共3篇《写作：热爱生活，热爱写作》教学设计(部编版七年级上册)1《写作：热爱生活，热爱写作》教学设计(部编版七年级上册)前言写作是一项非常基础的技能，也是一项非常重要的技能。
在当今社会，写作技能已经成为人们生活中必不可少的一部分。
因此，通过教学让学生热爱生活，热爱写作，具备良好的写作能力，是我们每一位语文老师的责任与义务。
一、课程目标1.培养学生热爱生活和热爱写作的能力。
2. 增强学生的写作能力和写作素养。
3. 提高学生的语文实践能力。
二、教学内容1. 课文选读本节课的主要内容是教授课文《写作：热爱生活，热爱写作》。
在听读中学习课文意思、语言结构和特点，了解作者的观点，对“热爱生活，热爱写作”这个主题有深入的认识和理解。
同时，培养学生阅读的能力和思考的能力。
2. 写作技巧讲解写作技巧是写作中非常重要的一部分，这也是本节课的重点。
通过教授各种写作技巧，让学生学会在阅读中找出关键句和重点词汇，思考文章结构和特点，分析文章的主旨和观点，进而能够进行有效的写作。
三、教学方法1. 互动授课法在课程中，采用师生互动、情感互动和知识互动等方式，让学生更加积极地参与到课堂讨论中来，激发他们的学习兴趣。
2. 图片展示法通过图片的展示，让学生在视觉上更好地理解文章，帮助他们更好地理解文章的内容、表达和结构。
3. 情景教学法以情境教学为基础，营造出具有生活化、人情味的语文教学氛围，帮助学生更快地融入课程和生活中。
四、教学过程1. 课前准备教师需要预备好相应的教材和课件资料，并提前对课文进行阅读和分析，确定教学重点和难点。
2. 导入新课教师通过图片向学生展示一个充满生机和活力的场景，引导学生自发谈论，通过谈论，让学生了解到写作与生活息息相关的事实，为后续的教学打下良好的基础。
3. 课文阅读及分析教师引导学生依据文章的标题，粗略阅读文章，然后进行细读及分析，重点掌握文章的思想内容、语言特色、文体结构等。
写作热爱生活热爱写作(完整版)
合作探究
写作中我们可以从哪些方面捕捉素材？
1.捕捉生活故事和细节。 每天上学时妈妈不厌其烦地叮嘱“路上要小心”;妈妈每天
晚上为我准备水果和夜宵;爸爸常年漂泊在外挣钱供我读书;爸爸 每天都监督我完成作业;小时候的衣服都是我奶奶洗的;上学几年 都是我爷爷顶着烈日、迎着风雨接送我的;在餐桌上狼吞虎咽时, 我妈一边为我拍脊背,一边说:“慢点慢点,别噎着”;送别时,父 亲给我买橘子等生活细节都是我们要捕捉的。
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文题展示
二、刚上初中，来到新校园，走进新教 室，见到新老师，结识新同学，你一定有许 多新的见闻、感受和想法吧。请拿起笔，从 中选择一个方面，把它写下来。字数不限。
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思路点拨 见闻、感受和想法可能很多，建议围绕自己印象
最深的一点来写。以下话题可供参考： 1.新的校园，新的环境 2.我是初中生了，感觉真棒 3.我的新同桌真幽默 4.校园里有这么一个有趣的地方
有一双慧眼，有一颗敏感的心， 善于观察和感悟生活， 从中选择贴切的材料， 表达我们阳光向上的人生志向和情趣。
课下作业
一个人成长的过程，其实是不断“懂”的过程。了解一种 知识、一种事物、一种技能，理解一个道理、一种情感、一个 人物，明白一种心意、一个眼神、一句话语……。一个人懂的 多了，便长大了。
请以“懂 ”为题，写一篇不少于500字的文章。
③段首句承上启下，起过渡作用。
合作探究
时，总怕对方的猛烈逼抢，铲倒了自己，以至于摔坏 了眼镜。摘了眼镜踢，就更抓瞎了，连双方队员都辨 不清，还谈什么传球？
合作探究
名师点评
本文思路清晰，条理分明，整体上采 用了“总——分——总”的结构，简洁明 了。语言生动幽默，使读者读来忍俊不禁。
课堂小结
热爱生活热爱写作作文
热爱生活热爱写作作文
一、热爱生活
1、生活是人类要面对和应付的一项活动，它贯穿了我们一生，包括我们认识生活，领悟生活，体验生活，参与生活。
当我们将它理解成一种珍贵的礼物时，生活就变得富有意义，我们应该相信自己，热爱生活，不断地激发自我，追求精彩的人生。
2、热爱生活，不仅仅意味着到处去谋求快乐，也意味着要与生活中的起伏一起前行。
只要我们做出特定的努力，生活中的一切不妨碍我们实现自身的目标。
热爱生活的人更容易把握生活的每一个机会，把握住对美好生活的追求。
3、热爱生活，首先是要充满经验和智慧。
曾经有一位智者说过：“有智慧的人总是庆祝生活；有经验的人总能理解生活；有浅薄的人总是诅咒生活。
”有智慧和经验，我们才能真正理解生活，真正用心去热爱它。
二、热爱写作
1、书写是一种很奇妙的精神艺术，能够把一个人的思想和情感完整的表达出来。
热爱写作，你可以用文字去诠释，用文字去抒发生活的点滴感受，可以去表达自己的思想，去表达自己的观点。
2、写作又能让一个人与文字碰撞出火花，去改变一个人的思维定式，推动思维进步，扩大自己的胸怀，使自己站在更高的视角去面对生活。
所以，热爱写作，可以让自己变得越来越有才华，越来越有思想。
3、写作也可以帮助你更深入地去认识字句、去发现写作中有着无限的乐趣，也有着无限的惊喜，每次一写的文字，都可以把每一念的历史变成一幅欣赏一般的画，感受书写的幸福。
最后，热爱生活，热爱写作，就是为你的生活添加一份温暖，一份期待，它可以让你的生活更充实，更精彩！。
《热爱生活热爱写作》初一作文600字优秀6篇
生活只是一杯水，要靠自己慢慢去品味，细细去咀嚼，用心去欣赏，你才能发现，原来，最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。
这次帅气的小编为您整理了《热爱生活热爱写作》初一作文600字优秀6篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
热爱生活热爱写作的作文篇一九月的河滨公园新建路中学七年级8班罗诗妍九月的河滨公园是什么样子的？带着疑惑，我走进了河滨公园。
步入公园，首先映入眼帘的是各色的花儿。
红的、紫的、橘的、黄的……还有些不知名的小花。
再往前走，细长的柳枝如少女的长发，低垂在湖面上。
微风拂来，柳枝摆动，湖面上泛起一圈圈的涟漪，向外散去。
湖面倒映着路旁的小亭子，亭子里坐着些休息的人。
躺着、坐着、靠着的……各样的姿势。
再细看，秋天的湖面竟飘着几朵白色的小莲花。
公园里的树真多呀！针叶状的，片状的，叶子上的纹路清晰而整齐。
树叶太茂盛了，挡住了阳光，抬头看，被阳光照到的树叶又亮又绿，而竹子的叶子却已开始泛黄。
树上的知了不停地叫着，好像是夏天，而不是秋天。
迈上台阶，两边满是绿色的草，草上散落着一些黄色的落叶，白，翠。
阶旁还有大大小小的石头，石头上布满了苔藓。
石头旁散落着一簇簇的粉白相间的绣球花。
深处还有一只猫，身上黄色的斑点甚是引人注目，它弓着背，似乎要向我们发起进攻。
围栏里有着一棵棵的大树。
地上有着些圆圆的影子，抬头一看，原来是柿子，有的泛着青色，有的却已如同红灯笼一般了。
一阵清香飘了过来，循着香味找去，我看见了一簇簇黄色的花，是桂花！往前走，还有锻炼的人们，他们也是满面笑容。
这就是九月的河滨公园。
《热爱生活热爱写作》初一作文500字篇二在这个喧嚣的世界，人们的意志逐渐下降，遇到困难常常放弃，但是生活，不就是充满无心的挫折和希望吗？坚持，来源于人们渴望成功的心态，因为坚持，所以成功，因为放弃，所以失败。
历史上也有许多伟大人物坚持梦想的故事。
音乐巨人贝多芬，这位命运坎坷的伟人。
面临双耳失聪的困境，他毅然决定继续创作。
《热爱生活热爱写作》初一作文（通用7篇）
《热爱生活热爱写作》初一作文《热爱生活热爱写作》初一作文（通用7篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的《热爱生活热爱写作》初一作文（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
在我小学三年级，刚上作文课时，我就暗暗发誓“我要热爱生活热爱写作”，只因三年级的作文课让我找到了心安之处，找到了不必和同学打成一片的理由。
也许正是因为自己未曾与同学打成一片，我开始喜欢上了阅读，进而在阅读中爱上了写作。
在对写作的热爱中，我发现生活中的一切都值得书写，生活中的一切有着我可以热爱的理由。
每当爸爸妈妈担心我一个人窝在书房里，会变成一个不合群的孩子时，我都沉浸在书籍的世界里，他们的担心，不曾是我的担心，而我的担心则因为阅读和写作，变成了千万不要让他们有想要和我打成一片的愿望，不然我就没有阅读与写作的自由了。
当然，我的想法是有一些不怎么合群的，毕竟人是群居动物，而我这样的想法，无非就是在闹革命，要独立，要独立！然而，越长大，我也就越能够原谅自己，只要我还热爱着生活，只要我还热爱着写作，那我就不用担心没有和同学打成一片这件事儿，更不用担心会不会没有阅读与写作的自由。
热爱生活，这是我热爱写作的前提。
写作是一件归属于艺术的事情，而艺术又是来源于生活，却也高于生活的一件事儿，我只有在热爱生活这个前提下，才能够做到一直那么热爱写作，不然我的写作一定会因为没能和同学打成一片而变成闭门造车的事情，也让我的作文缺乏生活的地气，缺乏打动人的力量。
而热爱写作，则是我热爱生活的结果。
没能和同学打成一片的我，一定需要一个出口来盛放我对生活的感悟，而写作这是这样一个可以盛放生活感悟的方式，或者说特殊的容器，我可以在其中找到心安。
夏，不如春之明媚，秋之凉爽，冬之静寂，可它却饱含着万物对生命的渴求成长。
在夏天，小草，大树在偷偷地生长着；我们，也在偷偷地长着。
热爱生活,热爱写作作文800字 热爱生活,热爱写作作文初一
热爱生活,热爱写作作文800字热爱生活,热爱写作作文初一热爱生活,热爱写作作文，不知道大家对于生活是怎么来看待它的呢，WTT对待生活的态度就是热爱生活，WTT在这里为大家整理了几篇关于热爱生活,热爱写作作文800字的优秀范文，有需要的同学们，可以参考一下。
接下来就让WTT带着大家去具体看看热爱生活,热爱写作作文800字作文吧!热爱生活,热爱写作作文第一篇我想生活在海边，感受海水的广阔与湛蓝，感受阳光的温暖和灿烂，感受风的柔和与凉爽，感受那多姿多彩的人生。
热爱生活是人生的地基，不能因为身体的不足而自暴自弃，对生活没有憧憬；也不能因为自己人生的道路坎坷而仇恨生活。
我们要以积极乐观的心态去面对生活，热爱生活，去享受我们美好的的人生。
曾经看到一篇使我感触极深：一个被人们所称为坎坷学校的地方经常招收一些贵族子弟那些游手好闲的人。
他们给那些孩子干苦工，比如修自行车、拉煤等，让那些孩子们切身体会到自己生活环境的优越，开始积极向上，并从中知道，明白了很多很多┄┄其中便明白了要热爱生活，向往未来。
莫扎特虽然两眼失明却没有对人生失望，并又写出了许多闻名天下的钢琴曲；有一名滑雪运动员因为一次失误而导致下身瘫痪，她不抱怨命运的'残酷，依旧乐呵呵地面对大家。
这些坚持不懈、乐观积极的人何止这两位？扳着手指数一数，三天三夜也数不完。
记得我小时候总因为自己的成绩、外貌不如人意而自暴自弃，怨恨上帝没能给我一个满意的结果，对生活失去了信心。
自从来了一位和蔼可亲的语文老师后，我渐渐懂得了生命的价值。
那天，她让大家上台去演讲，我不敢上台，怕同学笑话我，又怕自己讲错了。
老师见我迟迟不上去，便走到我身边，对我说：我曾经看到一篇的主编曾说过：上帝因为其中有一个苹果长得太好看了，就忍不住咬了一口，它便没其它苹果好看，但它仍然每天向往阳光。
你是上帝很关爱的孩子，所以你不能自卑，要乐观向上！老师的几句话使我豁然开朗，从此，我开始变得活泼，觉得生活很美好。
热爱生活热爱写作范文
热爱生活热爱写作范文热爱生活热爱写作。
生活，是一本精彩的书，而写作，就是记录生活的笔。
热爱生活，热爱写作，是一种态度，更是一种境界。
对于我来说，热爱生活，热爱写作，已经成为我生命中不可或缺的一部分。
热爱生活，就是要用心去感受生活的点滴，用心去体会生活的美好。
每一个清晨的第一缕阳光，每一次和朋友们的欢笑，每一次家人的温馨叮咛，每一次与自然的亲密接触，都是生活赋予我们的宝贵礼物。
热爱生活，就是要珍惜这些礼物，用感恩的心去对待生活中的一切。
正是因为对生活的热爱，我才能在写作中找到无穷的灵感，找到无尽的动力。
热爱写作，就是要用心去表达内心的情感，用心去传递自己的思想。
每一次笔触的落下，都是灵魂的呼唤，都是心灵的流露。
写作，是一种自由的表达方式，是一种情感的宣泄途径。
热爱写作，就是要用心去倾听内心的声音，用心去捕捉生活中的点滴。
正是因为对写作的热爱，我才能在生活中找到无限的创作灵感，找到无穷的写作乐趣。
热爱生活，热爱写作，对我来说已经成为一种生活的态度。
在我看来，生活就是一本美丽的画册，而写作就是记录这美丽的画册的笔。
我喜欢用文字去描绘生活中的美好，用文字去记录生活中的感动。
每一次写作，都是我内心的一次升华，都是我灵魂的一次释放。
我深知，只有热爱生活，热爱写作，才能让我在人生的道路上走得更加从容、更加快乐。
热爱生活，热爱写作，是一种境界。
只有热爱生活，才能让我们在写作中找到源源不断的灵感；只有热爱写作，才能让我们在生活中发现无穷无尽的乐趣。
正是因为对生活的热爱，我才能在写作中找到无穷的创作灵感，找到无穷的写作乐趣。
热爱生活，热爱写作，就是要用心去感受生活的美好，用心去表达内心的情感，用心去传递自己的思想。
只有热爱生活，热爱写作，我们的人生才会更加丰富多彩，我们的灵魂才会更加充实饱满。
热爱生活，热爱写作，是一种境界。
只有热爱生活，才能让我们在写作中找到源源不断的灵感；只有热爱写作，才能让我们在生活中发现无穷无尽的乐趣。
热爱生活热爱写作作文5篇
热爱⽣活热爱写作作⽂5篇 在平时的学习、⼯作或⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，借助作⽂可以宣泄⼼中的情感，调节⾃⼰的⼼情。
还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是店铺为⼤家整理的热爱⽣活热爱写作作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
热爱⽣活热爱写作作⽂1 热爱⽣活，你会感到⼈世间其乐⽆穷。
热爱⽣活，你会感到前途光明，有激情，有前进的动⼒。
前苏联著名⽂学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全⾝瘫痪，双⽬失明。
但他经受住了⽣活的考验和磨炼，以崇⾼的理想、顽强的意志和对⽣活的热爱，写下了感动⼀代⼜⼀代的⼈的名著，那就是《钢铁是怎样炼成的》。
他说：“只有像我这样发疯地爱⽣活、爱⽃争、爱那新的更美好的世界的建设的⼈，只有我们这些看透和认识了⽣活的全部意义的⼈，才不会随便死去，哪怕只有⼀点机会就不能放弃⽣活。
” 你看，⼀个残疾的⼈都如此热爱⽣活，写下如此感动的书，他不是⼀个成功者，是什么! 可有些⼈呢?受⼀点挫折，就对⽣活失去信⼼，就感到前途渺茫，就想死呀活的，这样的⼈就不感到羞愧吗? 有⼀个⾝体健全、四肢发达的⼤学毕业⽣，就因为失恋，就想不开，就想与恋⼈同归于尽，这值得吗?他抛弃了⽣活，⽣活也抛弃了他? 美好的⽣活，永远属于哪些热爱⽣活的⼈! 热爱⽣活的'⼈，会成为⼀个成功者!⽣活不是⼀杯美酒，不是⼀帆风顺的航船，也不是⼀⾸抒情的歌。
⽣活充满酸甜苦辣，有欢乐也有痛苦，有幸福也有不幸。
然⽽，就是因为⽣活充满五颜⾊，才使⼈感到有挑战性，有竞争欲，⽣活永望远属于强者，强者就是成功的⼈。
热爱⽣活吧，它会使你更聪明，更成熟，会锻炼你迈向成功。
热爱⽣活热爱写作作⽂2 吾⽣所幸，家有四⼈，各个天赋异禀，深不可测。
我的⽼爸平时吊⼉郎当的，可⼀钓起鱼来，⽓势瞬间强⼤，虽然近年来总是以失败告终，但他对于钓鱼，仍然爱的不可⾃拔。
家母对外温柔贤惠，做事⼤⽅。
⼈⼈都夸我爸娶了⼀个好媳妇，但她对内暴躁，能⽤武⼒解决的从不动⼝。
她是⼀个购物达⼈，家⾥的纸箱堆积如⼭，因此有⼏⼩只可爱的朋友在那⾥扎窝，最后都意外死亡。
初中七年级语文写作-热爱生活-热爱写作
托尔斯泰
贝多芬
莫泊 桑
学会观察，捕捉特点
仔细观察下面一组图片，你知道他们是 谁吗？请用一两句话形象地描绘他们的外貌。
学会观察，捕捉特点
• 1. 鲁迅：隶体“一”字式的胡须，寸把长 的头发倔强的直竖着
• 2. 闻一多：炯炯有神的目光，一直远射到 有史以前。
• 3. 爱因斯坦：蓬乱的头发，满是褶皱的额 头。
【写作例文】 在唠叨声中长大
“就知道看电视。”“快点做作业！”……唠叨声时不时在耳边响起 ，嚷得我头都大了。不过呢，如果少了这些唠叨，生活里还真的缺少了 许多趣味呢。
老爸的唠叨——山崩地裂 周末，我一边悠闲地看电视，一边吃东西。我看电视的认真劲可是无 人能比的，两耳不闻窗外事，一心只顾看电视，就连老爸何时来到我身 边的都没有察觉。 “哼、哼！”两声惊醒了沉醉在电视中的我，可我的眼睛还是目不转 睛地盯着电视屏幕。 “关掉电视，马上去做作业！”老爸的唠叨声音加大。我还在沙发上 磨蹭…… “快去做作业，快去！”老爸如雷的声音响起，嗡嗡回响在客厅里， 山崩地裂一般。老爸发飙了，我赶紧关掉电视机乖乖地去做作业。
【写作例文】 秋日的天空
秋日的阳光，收敛了往日的炽热，变得宁静、淡远，像一个美丽而略 带忧郁的少女那抹浅浅的微笑。天，是那种纯净、光润、有质感的蔚蓝 ，让人见了忍不住想伸手去摸它一摸。天空中，有几朵白云在悠闲地飘 动，还不时地传来鸟儿清脆的鸣叫声。它们欢快地拍打着翅膀飞向远方 ，在无边的天幕中变得越来越小，最后化成一个小黑点，消失在视线之 外。但我相信它们会离幸福越来越近。有风，轻轻地拂过脸庞。
【写作例文】 走进七年级
我独自漫步在幽静的校园中，路灯发出幽幽的光，小星星挂在深蓝的 天幕，调皮地眨着眼睛。我细心体味这步入七年级的日子，真是酸、甜 、苦、辣样样俱全。
七年级上册语文第一单元写作《热爱生活,热爱写作》教案【三篇】
【导语】从寻常⼩事，从平凡的⽣活中捕捉素材。
⽆忧考整理了七年级上册语⽂第⼀单元写作《热爱⽣活,热爱写作》教案【三篇】，希望对你有帮助!第⼀单元写作教案⼀ 教学⽬标 1．⽤⼼观察和感受⽣活，学会捕捉⾃⼰⼼灵的细微触动。
2．从寻常⼩事⼊⼿，写出⾃⼰的真情实感。
3．展开联想和想象创造悠远意境。
教学重难点 1．通过学习，能在作⽂中叙写⾃⼰的真实经历，抒发⾃⼰的真实情感。
2．从寻常⼩事，从平凡的⽣活中捕捉素材。
课时分配 2课时 教学设计(设计者：) 教学过程设计 ⼀、导⼊ ⼀提起写作⽂，许多同学就感到头痛，提起笔望着题⽬发呆，总觉得⽆话可说。
有⼀副对联就⽣动地描写出了同学们⾯对作⽂题时的痛苦情形。
上联：苦坐苦想苦不堪⾔下联：愁事愁情愁眉苦脸横批：写不出来 但是班⾥⼀些作⽂写得好的同学，拿到作⽂题⽬总是思如泉涌，有写不完的新鲜事。
⽂章⽣动有趣能吸引别⼈，得到⽼师的表扬，同学的羡慕。
他们的作⽂成功的秘诀在哪⾥呢？我想，⾸先⼀定有⼀双慧眼，有⼀颗敏感的⼼，善于观察和感悟⽣活，并从中选择贴切的材料，表达我们阳光向上的⼈⽣志向和情趣。
相信你⼀定能写出打动⼈的⽂章。
⼆、检查预习 问题⼀：请从你学过的课⽂中选择你喜欢的⼀篇，说说最打动你的⼀个⽚段。
设计意图：通过回顾课⽂内容，引导学⽣去发现⽣活中可写的素材。
师⽣活动：学⽣发⾔。
三、触动与分享(例⽂赏析) 问题⼆：阅读下⾯这篇⽂章，说说⽂章写了⼀件什么事？最打动你的是什么？为什么能打动你？ 设计意图：培养学⽣对⽣活的敏感性，引导学⽣要善于从平凡的⽣活中发现感动点。
师⽣活动：师⽣交流互动。
作⽂： 踮起脚尖 夜很深了，躺在床上辗转反侧，⽗母还未回来，我有些怕了，也有些⽣⽓。
⼀家三⼝挤在这⼆室⼀厅的房⼦⾥，家具很少，却还是有⼀部⽼掉⽛的⿊⽩电视机，虽然穷，却仍是不愿低头。
在这个陌⽣的⼤城市，我没有钱去上优秀的⾼中。
但我有⾃⼰的理想与⽬标，我虽然⾐着破旧，却有⾃⼰的尊严。
热爱生活热爱写作作文6篇
热爱生活热爱写作作文6篇篇一:[热爱生活热爱写作作文]热爱生活的作文600字倾心一爱其实，生活就是一面镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也会对你哭。
题记每个人都过着不同的生活，觉得自己生活却比别人过得更快乐，更精彩，因为我热爱生活，记得有人说过这么一句话让我记在心里的话：“热爱生活，就是热爱你自己。
”我热爱生活就像热爱我自己一样，把时间花费在自己该做的事情上，早完成自己的工作就有时间去干别的事，去放松，去体验生活，感受生活，热爱生活。
在生活中，我是一个很懂事的孩子，经常会帮父母干一些家务活，分担一下他们的工作，让他们有时间去休息一下。
虽然帮他们做家务让我很疲劳很累，但是父母的休息时间更多了，我就会觉得自己干了一件能够自我满足的事。
但是，我在生活中也是一个弱者，一个真正的弱者，虽然我一直在努力，一直在奋斗，但是我们之间的距离正在拉开，虽然我一直在努力，但是进程很缓慢，虽然我一直在努力，但是生活中只有残酷的竞争，胜者为王，败者为寇。
直到有一天，我了解了霍金敢于跟病魔作斗争，不断的磨砺自己。
我觉得霍金那愈挫愈勇的精神值得我们学习，也许失败也是一种获得，我爱生活。
有人说成功是用时间堆砌起来的，花的时间越长，用的人越多。
成功便离你越近。
生活只是你迈向成功的第一步，从生活中培养良好的习惯，才是我们现在所要做的。
我爱你生活，爱你的充实，爱你给予我的启示。
热爱你的生活吧，它是你迈向成功的第一步，热爱你的生活吧，它是你迈向成功的资本，热爱你的生活吧，它是你生命的一部分，也许，好好对待生活，也会是一种成功。
其实，生活就是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭吗，它也对你哭，生活就是你人生中的缩影，从中可以看出你对人生的态度，和对人生的影响。
热爱生活吧！生活才是你现在需要认真去对待的。
篇二:[热爱生活热爱写作作文]关于热爱生命的作文600字热爱生命热爱生命生命需要我们去尊重、去热爱，你是怎样看待生命呢？有一句名言：死有重于，有轻于鸿毛。
热爱生活热爱写作演讲稿3篇
热爱生活热爱写作演讲稿热爱生活热爱写作演讲稿精选3篇（一）尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能有机会在这个舞台上与大家分享我的演讲稿。
我要表达的主题是“热爱生活，热爱写作”。
人类的生活中充满了无限的可能性和美好。
每个人都有自己的生活观念和方式，而我选择了热爱生活。
我相信，只有真正热爱生活的人，才能真正活出精彩和价值。
而写作，对我来说，持有重要的地位。
写作是我与这个世界沟通的方式，也是表达自我的最佳途径。
通过写作，我可以跳出平凡的生活，探索更广阔的世界。
我可以通过一篇小小的文章，传递自己的思想、感情和理念。
写作使我与自己的内心对话，在文字中找到解答和满足。
写作的魅力在于，它给予了我们无限的创造力和想象力。
通过文字的魔力，我们可以将普通的事物诠释得深沉而富有意义。
一片青草、一朵花朵、一个微笑的孩子，都可以成为我们思考的对象，成为我们构建故事的主角。
写作让我见识到世界的绚丽多彩，也让我在每个字句中领悟到生活的真谛。
但写作也是需要耐心和努力的。
我记得有一次，我为了完善一篇作文，足足写了十几个小时。
这个过程让我体会到了付出的辛苦与感动。
写作是一份奉献，也是自我提升的机会。
每一次挫折，每一次失败，都在潜移默化中让我进步和成长。
从最开始一片空白的纸张到最后的文字流淌，每一次的写作都是一次心灵的洗礼。
因此，我要呼吁大家，热爱生活，热爱写作。
无论是读书写字，还是不断琢磨和努力，只有真正热爱，才能在写作的道路上走得更远。
在日常生活中，我们可以积极思考、主动观察，从每一个细微处发现生活的美好；在写作的道路上，我们可以不断学习、不断实践，用文字记录下自己的思考和感悟。
我相信，当我们热爱生活，热爱写作，我们的人生将不再平凡。
我们会用欢乐和快乐去面对每一天，每一次挑战。
我们会用文采和才情去感染身边的人，改变世界的一点一滴。
最后，让我们一起热爱生活，热爱写作，让每个人的人生都充满阳光和温暖。
谢谢大家！热爱生活热爱写作演讲稿精选3篇（二）尊敬的评委、尊敬的各位嘉宾：大家好！非常荣幸能够在这里与大家分享我对生活的热爱以及对写作公众演讲稿的热情。
《热爱生活-热爱写作》ppt课件
人物细节描写： 外貌、语言、动作、
神态、心理
细节描写 的分类
景物细节描写： 自然环境、社会环境、
动物、静物
生活细节描写： 情节、事件的细节描写
（场面描写：是事件发生过程中人物活动的 画面描写）
向书本学习
●熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 ●叶圣陶先生说：“写作基于阅读，同学们读得好，才会 写得好。” ●不要专看一个人的著作 ●“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多 方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿 出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”---鲁迅 ●不要专看作文书 ●
作文十字决
作文不用急 必须先审题
过渡要连贯 首尾要照应审题构题目审查好 再把中心找
开头和结尾 设计应出众 思
立意
中心找出来 围绕它选材
反复细推敲 删改不留情
材料选相当 打好小提纲 按纲添内容 层次自然清
选材 标题若自拟 画龙须点睛 提纲
这样文作成 不佳也成功
1、结构要求总分总，5到8段。
2、写好开头与结尾
也想我。
了出来。“妈，我想你，我……。”我说
不下去了。“我也想你。”妈妈用右手轻
轻的抚摸着我的头发，我感到妈妈的手在
微微颤抖，我的眼泪又来了……
实战演练
根据你平时测验时的观察（或体验），把下面一段话改成具体描写的文 段，１００字左右。
昨天测验英语，我几次想拿出书来看，由于老师看得紧，都没有成 功，最后一次还是被老师发现了，我觉得很不好意思。
热爱生活 热爱写作
一提起写作文，许多同学就感到头痛，提起 笔望着题目发呆，总觉得无话可说。有一副对联 就生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情 形。
上联：苦坐苦想苦不堪言
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实战演练
根据你平时测验时的观察（或体验），把下面一段话改成具体描 写的文段，１００字左右。
昨天测验英语，我几次想拿出书来看，由于老师看得紧，都没有 成功，最后一次还是被老师发现了，我觉得很不好意思。
可怕的英语考试开始了，平时上英语课挺“潇洒”的我， 一时毛了手脚，这时突然想起了救命稻草——英语课本。但 此时，严肃的“老英”的两只眼正像激光似地在教室内扫射 呢!我的心怦怦直跳。“唉，舍不得孩子，套不住狼!”我一咬 牙，慢慢地将英语课本从课桌里拖了出来。“某某，干什 么?!”只听“老英”一声大吼，我羞得差点钻到老鼠洞里去。
他曾在松江隐居过，那时，他一边参加农业劳动，一边利 用休息时间在树阴下捋摘树叶，记录他的所见所闻，所思所想， 然后将这些“树叶”放入家中的瓦罐里。日积月累，年复一年， 十年竟积累下十几大罐。后来，他就用这些积累的资料写成了 一部共有三十卷的巨著《南辍耕录》。
广泛阅读，认识生活
1.向书本学习
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 叶圣陶先生说：“写作基于阅读，同学们读得好，才 会写得好。” 注意： 不要专看一个人的著作，“只看一个人的著作，结果 是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂 一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处， 所得就非常有限，枯燥了。”----鲁迅
一、仔细观察捕捉生活的细节
细节就是细小的环节和情节，可以是一个细小的场景， 也可以是人的一个眼神，一个动作，一句话……
写作中对人物动作，语言，神态，心理，外貌以及自 然景观，场面气氛等细小的环节或情节的描写，可以体现 人物性格，彰显人物情思。
看看课本P17“你是否注意过呢？”
人物细节描写： 外貌、语言、动作、
(1)留心观 察生活
(2)摘抄
(3)多读 多记
如何积 (4)有灵感时 累素材？ 随身记
……
锦囊
唐代诗人李贺，为了把诗写好，每天起得很早，背上饭兜 、锦囊，骑上一匹瘦马，沿着一条小溪漫游。
一路上，他细心观察和了解自然风物，即景吟诗，每逢想 出佳句就写在纸条上，放入锦囊之中。就这样从早到晚坚持积 累生活素材，勤奋地进行诗歌创作。
2.向告示牌学习
1.小草在成长，请勿打扰。 小草也有灵，脚下请留情。
(草坪上的告示牌） 2.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 （食堂告示牌） 3.悄悄地来，悄悄地去。
来也轻轻，去也轻轻。 像爱护自己的眼睛一样爱护图书。 （阅览室告示牌） 4.除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆， 什么都别带走。 （某旅游胜地告示牌） 5.滴答水声，唤你轻轻一拧。 餐具洗净，别忘公共卫生。（洗碗处）
4.向标语学习
1.说好普通话，走遍天下都不怕。 2.每天锻炼一小时，健康工作一辈子。 3.节约光荣，浪费可耻。 4.中国梦终会实现 ，我的梦定能成真。 5.练好钢笔书法，传承汉字文化。 6.写漂亮字，做优秀人。 7.信心百倍 ，精神抖擞，奥运赛场勇争第一 。 8.你我都有父母，人人皆会年老。 9.保护美好环境 ，建设美丽家园。
热爱生活，热爱写作
作文真的难写吗？
一提起写作文，许多同学就感到头痛，提起笔望着题 目发呆，总觉得无话可说。有一副对联就生动地描写出了 同学们面对作文题时的痛苦情形。
上联：苦坐苦想苦不堪言 下联：愁事愁情愁眉苦脸
横批：写不出来
中学生作文中常见的选材问题是：
材料贫乏，内容干瘪； 材料平庸，缺少个性； 材料虚假，违背常理； 游离中心，不合主旨； 有意无意的模仿，似曾相识。
如何让细节描写具体、生动起来？
（１）细致观察感悟；（２）精心锤炼词语；（３）巧 妙运用修辞。
3.向广告学习
1.我们的名声是吹出来的。（电扇广告） 2.你的需求就是我们的追求。（服务公司广告） 3.眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻 璃吧。（眼镜广告） 4.车到山前必有路，有路必有丰田车。（汽车广告） 5.你依照箭头所指，就会永远走在前头。（箭牌衬衫广告） 6.趁早下“斑”，请勿“痘”留。（香港祛斑霜广告）
放下畏难心理，从这里开始：
别考虑写的像不像一篇文章 从身边的事写起，写自己最熟悉的事情 写自己最想表达的情感与想法 不给自己设定什么目标，加上什么框框
敢写——能写——会写
观察生活——敏感和好奇心 大自然的春花秋月
1.从生活中学习写作
校园的一草一木
文体活动 家庭趣事
积累写作素材
社会见闻
多读多看书
……
正因为李贺不辞辛劳，精雕细琢，才使得他的诗篇千年传 颂。
诗袋
宋代著名的诗人梅尧臣，凡外出游 玩或访亲会友时，总是随身带着一个号 称“诗袋”的布袋。看到什么新鲜的事或 美丽的风景，有的得句，有的 成诗，立即用笔在纸上记下，把 它投入袋中。长此以往，梅尧臣 的诗作获得了很高的成就。
瓦罐
元末明初的文学家陶宗仪，他积累资料的办法既不是“锦 囊”和“诗袋”，也不是现代的“卡片箱”，而是一只奇妙的 “瓦罐”。
蜜蜂采花酿蜜，首先是能够发现鲜花，唐代诗人罗隐咏蜜蜂
的诗句有“不论平地与高山，无限风光尽被占”，要远远近近、 大大小小的花都能感受到才行；其次，不是所有的花都能酿蜜， 只有精心挑选、精心酿制，才有甘甜可口的蜂蜜。
选材是根据主题需要，有目的的选择恰当的材料来表现主题，产生最好的效果。
作文成功者的秘诀： 1.有一双慧眼，有一颗敏感的心， 2.善于观察和感悟生活， 3.从中选择贴切的材料， 4.表达我们阳光向上的人生志向和情趣。
神态、心理
细节描写 的分类
景物细节描写： 自然环境、社会环境、
动物、静物
生活细节描写： 情节、事件的细节描写 （场面描写：是事件发生过程中人物活动的画面描写）
学生习作比较
示例一：初到新的环境，我很想家，周末一放假我就 回家，我见到妈妈说我想她，妈妈说她也想我。
示例二：初到新的环境，我很想家，周末一放假我就冲 回家，打开门，我看见妈妈正在洗衣服，听到开门声，她抬 起头向门口看了一眼，立即放下衣服，跌跌撞撞的向我跑来， 嘴里还不停的说：“娜娜，你可回来了。”我扑过去拉住妈 妈的手，我的眼泪一下流了出来。“妈，我想你，我……。” 我说不下去了。“我也想你。”妈妈用右手轻轻的抚摸着我 的头发，我感到妈妈的手在微微颤抖，我的眼泪又来了……