北师大版二年级下册一、五单元专题

北师大版二年级下册数学第一二三四五六七八九单元试卷

小学数学二年级下册第一单元复习试题姓名：得分：一、直接写出得数：66－8= 36÷4= 16÷3= 5÷5= 28÷5=7×5= 6×9= 17÷3= 1×3= 72－9=63÷9×8= 72－（72－63）= 37＋58－45= 28－7×6=二、填空：1、11除以5，商是（），余数是（）。

2、36里面有（）个9。

3、46里面有（）个十和（）个一。

4、3个十和6个一组成的数是（）。

5、一个数除以2得6，余数是1，这个数是（）。

6、（）÷3=4……27、在除法运算中，余数必须比除数（）。

8、17÷（）=5……2 48÷（）=6（）÷（）=6......3 （）÷4=（） (3)（）÷（）=5......1 （）÷5=（） (4)9、（）里最大能填几。

（）×6<25 7×（）<41 （）×6<35 7×（）<4110、在有余数的出发运算中，被除数等于除数与商的积，再加上（）。

三、判断题：1、40里面有5个8，算式是40÷5=8。

（）2、一个数除以7，余数可能是6、5、4、3、2、1。

（）3、计算有余数的除法，除数要比余数小。

（）4、27里面最多有3个8。

（）5、从12里面连续见3，4次减完。

（）6、把51平均分成7份，每份是7，还余2。

（）7、42÷5=8……2，读作：42除以5商8余2。

（）四、列式计算：1、9的3倍是多少？8的4倍是多少？8的7倍是多少？2、两个因数都是7，积是多少？把64平均分成9份，每份是几，还余几？3、把72每8个一份，可以分成几份？五、应用题：1、图书柜里有连环画8本，故事书的本数是连环画的7倍，故事书比连环画多几本？2、铅笔4角钱一枝，3元钱能买几枝，还剩多少钱？3、小明有2元钱，买2枝铅笔，每枝6角。

北师大版二年数学下册《第五单元小蝌蚪的成长》说课稿

北师大版二年数学下册《第五单元小蝌蚪的成长》说课稿一. 教材分析北师大版二年级数学下册《第五单元小蝌蚪的成长》这一单元，主要让学生通过观察小蝌蚪的成长过程，理解并掌握一些基本的数学知识。

教材内容紧密联系学生的生活实际，以小蝌蚪的成长为主线，贯穿了本单元的教学内容。

教材中设计了丰富的实践活动，让学生在观察、操作、思考的过程中，感受数学与生活的密切联系，培养学生的数学思维能力。

二. 学情分析二年级的学生已经具备了一定的观察能力和思考能力，对于生活中的一些简单数学问题，能够尝试自主解决。

但部分学生在解决较复杂问题时，仍存在一定的困难。

因此，在教学过程中，要关注学生的个体差异，针对不同学生的实际情况，给予适当的引导和帮助。

三. 说教学目标1.知识与技能目标：让学生通过观察小蝌蚪的成长过程，掌握一些基本的数学知识，如加减法、比较大小等。

2.过程与方法目标：培养学生运用数学知识解决生活问题的能力，提高学生的数学思维能力。

3.情感态度与价值观目标：培养学生热爱生活、关注周围事物的情感，树立学习数学的信心。

四. 说教学重难点1.教学重点：让学生通过观察小蝌蚪的成长过程，掌握基本的数学知识。

2.教学难点：培养学生运用数学知识解决生活问题的能力，以及学生的数学思维能力。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用情境教学法、启发式教学法、小组合作学习法等，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂活动。

2.教学手段：利用多媒体课件、小蝌蚪成长故事卡片、实物操作等，直观展示小蝌蚪的成长过程，帮助学生理解和掌握数学知识。

六. 说教学过程1.导入新课：通过讲述小蝌蚪的成长故事，引发学生对小蝌蚪的关注，激发学生的学习兴趣。

2.探究新知：引导学生观察小蝌蚪的成长过程，发现其中的数学问题，如小蝌蚪的数量变化、大小比较等，让学生在观察和思考中，自然地学习和掌握相关的数学知识。

3.实践操作：设计一些实践活动，让学生运用所学的数学知识解决实际问题，如模拟小蝌蚪的成长过程，让学生亲自操作，感受数学与生活的联系。

二级下册数学课件第五单元复习北师大版

典型例题分析
分析：由于此题是加法题，把368看成386，386比368大，所以计算的结果比实际结果大了；第二个加数452不变，相差的就是368和 386之间的差，386－368＝18，因此相差18。
典型例题分析
正确解答：355＋249＝604
错解分析：本题的错误原因是计算加法时，相同的数位没有对齐，这是小学生计算加减法常犯的错误。
容错展板正确解答：355＋249＝604
容错展板错例2.计算：740－575＝
错误解答：740－575＝275
容错展板
错解分析：笔算减法时，如果哪一位不够减，要从前一位借1，在这道题中，个位上0减5不够减，从十位上的4里借来一个1，到个位上当10，10－5＝5，在得数的个位上写5；十位上的3(4借去1之后变成 3)减7不够减，从百位上借来一个1，到十位上当10，与十位上原来的3 合起来是13，13－7＝6，在得数的十位上应写6；百位上的7借去1之后变成6，6－5＝1，在得数的百位上应写1。笔算减法时不要忘记减去借去的“1”。
容错展板错例4.计算： 800－385＝错误解答：800－385＝425或800－385＝515
容错展板
错解分析：小学生在计算时，不够细心，往往只注意到正在计算的那一步的计算过程，对于连续退位的减法计算，在计算过个位后，往往会忘记十位或百位已经退位了，从而出现上面的计算错误。特别是被减数个位和十位都是0的，一定要记住，十位先向百位借1算10，个位再向十位借1算10。
复习驿站
2．笔算加法
笔算加法时，要将相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。笔算加法分三种情况：(1)不进位加法；(2) 不连续进位加法；(3)连续进位加法。

北师大版二年级数学下册全套课件第五单元汇总

7 10 0
278 ＋ 256
11
5 32 24
（1）买一套桌椅共花多少元？
368＋68＝436（元）（2）买1张床和1个书柜共花多少元？
365＋580＝945（元）（3）800元可以买哪两件家具？
一套桌椅一张床和一把椅子 ……
1.通过本节课的学习，你学到了哪些知识？还有哪些困难？课下在小组内交流并解决自己的困惑。
118 － 57
61
本
118 － 57
61
答：科技书比连环画少61本。
十位不够减，从百位退1，在十位上加 “10”再减。百位上退掉的“1”，要在被减数的上方用小圆点标示出来。
三、学中做
说一个算式“239－57”能解决的问题，并算一算。故事书比科技书多多少本？
239 － 57
182 本
87 ＋ 139
方法2. 借助计数器
226 种
87 ＋ 139 226 种
方法3. 竖式计算
87 ＋1 3 9
226
相同数位对齐，先从个位算起，哪一位相加满10就向前一位进1。
练习反馈，巩固新知
268＋89＝ 357
268 ＋ 89
35 7
304＋197＝ 501
304 ＋1 9 7
50 1
89
提升讲解
210-145= 65 2• 1• 0
- 145 65
5. 用竖式计算。 331-138=193 3• 3• 1 - 138
102+129 =100+120+11 =220+11 =231
1.多加了要减去； 2.少加了要补加。
用你喜欢的方法计算： 164+602 98+320

(完整版)北师大版二年级数学下册第一单元复习

除法知识点一：有余数除法的计算一、填空题：1、除法算式13÷2＝6……1中13是（），2是（），6是（），1是（）。

2、在□÷7中，如果有余数，余数最大是（），最小是（）。

3、49里面最多有（）个9，余数是（）。

4、在计算有余数的除法时，（）要比（）小。

5、在一个余数是8的除法算式中，除数最小是（）。

6、8的5倍里最多有（）个9。

7、□里最大能填几？□×4＜37 8×□＜70 54＞8×□□×6＜39 9×□＜65 48＞5×□8、在有余数的除法中，被除数＝（）。

9、□÷8＝5……△，当△最大时，□应该是（）。

10、19根小棒可以摆（）个正方形，还剩（）根。

二、判断：（对的在括号里面画“√”，错的画“×”）1、在有余数的除法中，余数不能比除数大。

（）2、49除以8，商5余9。

（）3、48÷7和60÷9的商相同，余数也相同。

（）4、妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友，每人分到9块，还剩9块。

（）5、一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。

（）三、直接写答案：21÷6＝＿＿……＿＿ 19÷4＝＿＿……＿＿ 67÷9＝＿＿……＿＿38÷5＝＿＿……＿＿ 52÷7＝＿＿……＿＿ 71÷8＝＿＿……＿＿17÷2＝＿＿……＿＿ 43÷9＝＿＿……＿＿ 25÷3＝＿＿……＿＿四、计算下列各题：（每行的最后1题要验算）27÷9＝ 60÷7＝ 58÷8＝ 496＋317＝70÷9＝ 29÷5＝ 34÷6＝ 618-239＝五、列式计算：1.被除数是57，除数是7，商几余几？2.39里面有几个6，还余几？3.除数是9，被除数是62，商是几？余数是几？六、开放题：（）÷9=8……（）要使余数最小，被除数是（）。

北师大版二年级下册数学第五单元《专项提优——竖式谜问题》

专项提优——竖式谜问题典型例题例：口里填几？分析：像这样给出一个去掉几个数字的不完整竖式，根据数字间的关系，推断出缺少的数字，补全这个竖式的一类问题就是竖式迷问题。

解决此类题时，一般先从个位或数位最高的数着手。

（1）首先根据十位上8＋5得4可知，个位有一个进位，所以个位上的两个□中都是9；再根据百位上两个数相加，再加一个进位后得到9，并有进位可知，百位上的两个□中也都是9，结果的千位只能是1。

（2）先看个位：□－4＝6，□里填0；十位上是10－5＝□，因为个位从十位借走了1，所以十位上是9－5，□里填4；百位上□－6＝2，因为十位从百位借走了1，所以□－1－6＝2，□里填9。

解答反馈练习1.□里填几？2.求出下面的汉字代表的数字。

3.把数字1～5分别填写在下面竖式的□里。

4.下面竖式中的字母各代表什么数字？5.想一想，填一填。

参考答案：1.提示：个位上4加几不可能等于3，而是4加几等于13，所以第一个加数的个位是13－4＝9；第二个加数的十位是10－1－6＝3；第一个加数的百位是8－1－3＝4。

提示：个位上4减几等于6，说明个位不够减，十位退1，个位上14－8＝6；十位上8＋5＝13，由于退1给个位，所以十位上□里的数是3＋1＝4，而十位上4减5不够，百位需退1；百位上3＋1＝4，加上退给十位的1是5。

2.好＝9 学＝1 习＝0提示：三位数加三位数的和是四位数，和的千位上是1，学表示1。

由个位上习＋好＝好，可以判断习表示0。

十位上1＋0不进位，百位上1只有加9才能进位，好表示9。

3.（答案不唯一）提示：个位上是7－6＝1；1～5五个数字还剩下2，3，4，5，所以十位上可能是2减4，也可能是3减5，如果十位上是3减5，百位上9减2不等于4，所以十位上是2减4；百位上是9减3或9减5。

（答案不唯一）提示：由于□中要填的数字是1～5，所以十位上两个数相加没有满10，那么百位上□里的数为9－6＝3；个位上8上面的里不能填1，2，3，还剩数字4和5，如果填数字5，那么8下面的□里就是3，3已填在百位上，所以8上面的□里只能填4，个位上4＋8＝12，向十位进1，十位上两个数的和是7－1＝6，所以十位上两个□里的数分别是1，5或5，1。

北师大版小学二年级下册数学单元测试卷含答案(全册)

第1单元阶段测评(时间:60分钟满分:100分)一、填一填,连一连(26分)1.计算有余数的除法时,( )必须比( )小。

2.在36÷7=5……1中,被除数是36,除数是( ),商是( ),余数是( )。

3.有17个羽毛球,平均分给5个班,每班分得( )个,还剩( )个。

4.在□÷7=□……□中,余数最大是( )。

5.( )里最大能填几?( )×4<30( )×7<60( )×5<326×()<23 ( )×7<469×()<516.看图写算式。

□÷□=□(束)……□(个)7.回家。

8.填一填。

饼干数/块9 18 27 36盒数/盒 1 2 5 6二、看一看,选一选(14分)1.63÷8的余数是( )。

A.1B.6C.72.一个数除以8的余数( )。

A.大于8B.小于8C.等于83.儿童读物每本4元,小丽带了30元,最多可以买( )本。

A.7B.6C.84.29÷7=()。

A.4......1 B.3......8 C.5 (4)5.把43名同学平均分成6个小组,每个小组( )个人,多出( )个人。

A.7,1B.8,2C.6,36.有49个儿童玩具,每盒装6个,至少需要( )个盒子。

A.9B.8C.7三、我是小小数学家(29分)1.口算。

(9分)36÷4=72÷8=42÷7=25÷5=63÷7=81÷9=20÷7=21÷5=29÷9=2.用竖式计算。

(12分)3.(荆州·期末)涂一涂。

(8分)四、解决问题(31分)1.(12分)(1)一共有多少人坐船?(2)如果这些人都坐船,每条船限坐6人,那么至少需要多少条船?2.每盘放6个苹果,可以放几盘?(7分)3.(12分)(1)奇奇有23元钱,都买可乐,最多能买几听?还剩几元?(2)飞飞带20元钱,都买牛奶,最多能买几盒?★挑战题教师节,丽丽要制作一个礼物送给老师。

北师大版二年级(下册)数学第五单元加与减教(学)案

教学容买电器课型新授课时目标知识技能：探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确计算。

过程与方法：结合具体情境，开展提出问题和解决问题的意识和能力，体会到数学与生活的密切联系。

情感态度价值观：初步培养学生探索、交流、合作的能力。

重点难点掌握整百、整十数的加减的口算方法。

教学准备ppt。

教学时数1课时节次第 1 节教学过程教师教学活动学生学习活动个性思考局部一、新课引入1.谁能告诉大家，你家都有哪些电器？课件显示：二、新课学习〔一〕买一台洗衣机和1台电视机一共花多少元？1.师：现在谁能告诉大家，图上都有哪些数学信息？2.师：你们能提出哪些数学问题呢？3.看来小朋友们提的问题可真不少，教师想买一台洗说出四种电器的价格。

齐读问题，并列出算式。

独立思考。

小组交流算法。

衣机和一台电视机，共花多少钱呢？教师根据学生答复板书算式：500+800=1300〔元〕4.你们是怎样算出1300元的？〔二〕买一台洗衣机比1台电视机少花多少元？1.教师还想知道一台电视机比一台洗衣机贵多少钱？你们能解决吗？试一试。

2.学生独立思考，写一写，画一画，或者用计数器拨一拨。

3.小组交流。

4.算式：800-500=300〔元〕〔三〕请你再提一个数学问题，并尝试解答。

1.学生独立提出问题并解答。

2.小组交流。

三、巩固练习完成p44练一练1-5题四、课堂小结师：你今天有什么收获吗？汇报，展示。

提出问题，并列式计算。

探索口算方法。

〔1〕出示图表。

同学们，童星小学从本学期起开展了保护环境、保护大自然的环保教育活动。

这是该校二年级各班在开展活动以来回收废电池的情况。

〔2〕你能从图中发现什么？提出哪些数学问题呢？先自己想一想，在与小伙伴们说一说。

2.估一估，哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖？〔1〕引导学生读懂奖励规那么。

〔2〕引导学生估一估哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖。

3.解决“一班和二班一共回收多少节废电池？〞问题。

〔1〕先请学生独立思考，列出算试。

北师大版二年级数学下册全册习题

北师大版二年级数学下册全册习题第一单元除法例1 先用小棒摆一摆，再填一填。

（1）如果摆成独立的，可以摆（）个；（2）如果摆成独立的，可以摆成（）个；（3）如果摆成独立的，可以摆成（）个。

【详解】先确定摆成独立的图形需要几根小棒，即发现每份数之后才能得出份数（可以摆几个）。

如：摆成一个六边形需要6根小棒，也就是每,6根小棒分成一份。

即：把12根小棒，每6根分一份，用12÷6=2（个），最后得出个数。

【答案】（1）2 （2）4 （3）3例2 有30个，至少拿走几个，就使得7个小朋友分得一样多？【详解】想30里面有几个7，还剩下几，就拿走几个，用除法计算，即：30÷7=4（个）……2（个），所以至少拿走2个。

【答案】30÷7=4（个）……2（个）答：至少拿走2个，就使得7个小朋友分得一样多。

例3 同学们乘车去春游，怎样租车比较合适？【详解】可以设计不同的方案，可以只租其中的一种车，也可以同时租用两种车。

方案一：只租用面包车，每辆限乘8人，共有36人，可以用除法计算：36÷8=4（辆） (4)（人），需要4+1=5（辆），空了4个座位。

方案二：只租轿车。

每辆限乘4人，共有36人，可以用除法计算：36÷4=9（辆），需要9辆轿车，没有空位。

方案三：租用两种车。

因为面包车限乘8人，轿车限乘4人，所以36÷8=4（辆）……4（人），4÷4=1（辆），需要4辆面包车和1辆轿车，没有空座位。

【答案】可以租用9辆轿车或3辆面包车和1辆轿车，都没有空位。

第二单元方向与位置例1（1）大象馆的北面是______，东面是______．蛇馆在狮子馆的______面，狮子馆的东南面是______馆．（2）小明从大门进入，向______边走到金鱼馆，再向______边走到猴馆，最后向______边走就可以看到熊猫了。

【详解】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可进行解答。

北师大版二年级下册数学第五单元测试卷及答案共4套

第5单元过关测评卷一、快乐填一填。

（第5题3分，其他每空1分，共17分）1.笔算加、减法时，要把（）对齐，从（）算起。

2.加法可以用（）法或（）法来验算。

3.两个三位数相加，它们的和可能是（）位数，也可能是（）位数。

4.不计算，在里填上“＞”“＜”或“＝”。

532－156532－165 135＋678153＋678800－589860－589 257＋671671＋2575.把这些算式按得数的大小，从大到小排成一行。

（）＞（）＞（）＞（）＞（）6.在（）里填上合适的数。

（）＋285＝395 560－（）＝150100＋（）＝999 （）－210＝495二、选择题。

（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共8分）1.下面算式中，不能验算298＋306＝604的是（）。

①306＋298 ②604－306 ③604－2892.一个数减去258，得258，这个数是（）。

①516②506 ③03.865－（）的结果在570～580的范围之内。

①387 ②287③2974.下面算式中（）的十位、个位都需要进位。

①332＋628 ②456＋253 ③385＋217 三、算一算。

（共42分）1.直接写得数。

（8分）150＋70＝ 640＋300＝ 180＋220＝ 240－130＝640－300＝ 300＋90＝ 500－260＝ 200－60＝2.用竖式计算，带※的要验算。

（16分）256＋388＝ 339＋462＝※573＋327＝668－242＝ 302－57＝※763－245＝3.小鸡回家，连一连。

（12分）4.对的画“√”，错的画“×”，并改正。

（6分）（）（）（）四、解决问题。

（共33分）1.（4分）2.（4分）3.实验小学一、二年级的学生去参观博物馆。

一年级有379人，二年级有305人。

（6分）（1）估一估，两个年级的学生（）（填“能”或“不能”）全部进入馆内。

（3分）（2）算一算，参观博物馆的学生一共有多少人？（3分）4.（9分）（1）小狗收了多少根玉米？（3分）（2）小猫收了多少根玉米？（3分）（3）请你把小松鼠、小狗、小猫收的玉米数按从少到多的顺序排列。

北师大版二年级数学下册单元测试题及答案全套2

二年级数学下册单元测试题及答案全套2第一单元达标测试卷一、填一填。

(每空1分，共22分)1．被除数是57，除数是8，商是()，余数是()。

2．△÷9＝6……，△最大能填()。

3．三月份有31天，相当于()个星期余()天。

4．一根38米长的绳子，最多可以做()根长4米的跳绳。

5．☆☆□□□☆☆□□□________________第21个图形是()，第30个图形是()。

6．÷4＝5……220÷＝2……225÷5＝45÷7．()里最大能填几？()×5<346×()<43☆÷4＝5……()4×()<2569>9×()()×7<258．一个数除以6，如果有余数，余数可能有()个，其中最大的余数是()。

9．14个△可以拼成()个右面的图形，还剩()个△。

要想再拼一个同样的图形，还需要()个△。

二、判一判。

(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分)1．在除法算式中，余数一定要比商小。

()2．23人乘车，每辆车限乘7人，3辆车就可以把23人同时运走。

()3．求36里面有几个4，算式是36÷9＝4。

()4．用3根火柴棒可以搭成一个三角形，用13根火柴棒最多可以搭成4个单独的三角形。

() 5．52÷8和67÷9的余数相同。

()三、选一选。

(每题1分，共4分)1．67÷＝7……4算式中，除数是()。

A．8B．9C．72．下面几个数中，除以6没有余数的是()。

A．14B．24C．403．有39张图片，最少拿出()张后，正好可以平均分给5名同学。

A．3B．4C．54．两个数相除，余数是5，除数最小是()。

A．4B．5C．6四、算一算。

(1题8分，2题12分，共20分)1．把鱼儿送回家。

2．用竖式计算。

33÷5＝45÷9＝23÷8＝74÷8＝37÷5＝26÷3＝五、看图写算式。

北师大版二年级数学下册第五单元专项训练题-应用题(含答案)

北师大版二年级数学下册单元专项训练题一、解答题1．购物。

266元495元368元（1）买一台微波炉和一辆自行车需要多少钱？（2）一台微波炉的价钱比一台风扇贵多少？2．学校买足球花了256元，买篮球花了317元，李老师付了600元，够吗？3．妙想家到学校有1500米，妙想每天往返一次要走多少米？合多少千米？4．果园里有143棵桃树，165棵苹果树，桃树和苹果树一共有多少棵树？5．一根绳子，第一次用去200米，第二次比第一次少用了88米。

（1）第二次用去了多少米？（2）两次一共用去了多少米？6．（1）宁宁买一把吉他和一个足球一共花了多少钱？（2）一把吉他比一部电话贵多少元？7．从昆明到丽江有520千米，从昆明出发，已经走了350千米，离丽江还有多远？8．一件毛衣148元，一件外套345元，妈妈带500元钱，买这两件够吗？9．10月1日上午泰山有游客980人，中午有540人离去，下午又来了230人，这时泰山有多少游客？10．一根绳子长500米，第一次用去了100米，第二次用去了320米。

这根绳子短了多少米？11．书店、超市和学校在解放街的一旁。

书店距学校370米，超市距学校260米。

书店距超市多少米？12．食堂运来2吨煤，第一天烧了240千克，第二天烧了340千克，还剩多少煤？13．一本书一共有237页，小明读了143页，大约还有多少页没读？14．下表是新民果园三种果树的棵数。

（1）桃树比苹果树少多少棵？（2）桃树和梨树共有多少棵？（3）请你再提出一个数学问题，并解答。

15．小红和小云参加长跑比赛，小红跑到500米的时候领先小云93米，小云再跑593米就到达终点了。

这次长跑比赛全程是几千米？16．一本故事书，每天看5页，看了8天，还剩64页，这本书有多少页？17．看图回答（1）小明家和小红家相距多远？（2）从小明家到学校比从小红家到学校远多少米？18．愉快的假期结束了，临走之前，妈妈准备给爷爷奶奶带南京特产，在特产超市妈妈总共花了228元，她手机微信里面有505元，付完钱之后还剩多少钱？19．一张桌子365元，一把椅子158元。

北师大版小学二年级下册语文单元试卷全册

北师大版小学二年级下册语文单元试卷全册北师大版二年级下册语文第一单元试卷班级姓名成绩一、比一比组词工（）胆（）牙（）智（）功（）旦（）鸦（）知（）愿（）止（）马（）专（）原（）址（）码（）砖（）二、填一填，选一个词语造句。

一声不响一（）不（）一（）不（）一（）不（）造句：三、填适当的词。

认真地背诵（）地背诵（）地读（）地听（）地说（）地（）四、加标点。

先生讲得很仔细大家听得很认真从此孙中山一有不懂的事情就主动地问养成了良好的研究习惯五、照样子写一写校较胶郊妈（）（）（）迷（）（）（）该（）（）（）六、填适当的词凉爽的（）遮雨的（）整齐的（）（）的手（）的光（）的歌声（）的水桶（）的地方（）的孩子七、写出近义词灵巧--（）出奇--（）高兴—（）议论—（）立刻—（）果然—（）八、照样子写一写第一个孩子跑到妈妈跟前，翻着跟头，像车轮子在转，真好看！第二个孩子跑到妈妈跟前，唱着歌来，像，真好听！，像，！四、选择查字法1、遇到（）的字，用部首查字法。

2、遇到（）的字，用音序查字法。

九、母亲节快要到了，给妈妈写张留言条，写上祝词。

北师大版二年级语文下册第二单元测试题及答案班级姓名成绩一、拼音城堡。

qīnɡliánɡpīpínɡshàn zi（）（）（）dìèr hái zi（）（）二、词语课堂。

1．汉字体操跳起来。

给“马”“包”分别加入部首组成新字，写在○里。

马——（）（）（）包——（）（）（）2．模仿秀。

很烫很烫很（）很（）很（）很（）很（）很（）沉甸甸的水桶（）的（）（）的（）（）的（）三、句子空间。

1．第一个孩子翻起跟头来像；第二个孩子唱起歌来像第三个孩子接过妈妈手里，提着走了。

2．诗歌中把妈妈的爱比作。

3．妈妈的爱无处不在、无时不在，生活中你的妈妈又是怎样爱你的呢？你能模仿着写一写吗？4．3月8日是节，我对妈妈说：“。

”北师大版二年级下册语文第三单元试卷班级姓名成绩一、我会看拼音写词语：10%Jiāoàolínshīzhēnɡzhá（）（）（）léifēnɡzhōnɡyú（）（）二、我能写出小写字母，再按大写字母顺序排列出来。

新北师大版二年级数学下册个单元及复习试卷

北师大版二年级下册数学第一单元测试卷一；我会填1、下列﹙﹚里最大能填几。

﹙﹚×5﹤24 6×﹙﹚﹤43 69﹥9×﹙﹚4×﹙﹚﹤25﹙﹚×6﹤46 45﹥8×﹙﹚ 9×﹙﹚﹤82 74﹥8×﹙﹚2、计算有余数的除法，余数一定要比﹙﹚小。

3、14个苹果平均分给4个人，每人﹙﹚个，还剩﹙﹚个。

4、一个数除以8，余数最大是﹙﹚。

5、请写出4道余数是3的算式。

﹙﹙﹚﹚﹙﹚﹙﹚。

6、除数是8，商是7，余数是2，被除数是﹙﹚。

7、一个星期有7天，三月份有31天，是﹙﹚个星期余﹙﹚天8、1 5个梨，每盘最多装6个，至少要﹙﹚个盘子。

9、有一排图形“○⊿⊙◆”的顺序依次排列，第7个图形是﹙﹚。

第23个图形是10、2008年2月，有﹙﹚个星期，零﹙﹚天11、每个油桶可装5千克油，现在有27千克油需要﹙﹚个油桶12、32÷5＝﹙﹚......﹙﹚ 62÷﹙﹚＝﹙﹚ (6)﹙﹚÷7＝5……﹙﹚﹙﹚÷6＝﹙﹚……5。

二，我会选1、下面这个算式的除数是﹙﹚67÷□＝7 (4)A、8B、9C、72、在□÷7＝8……○中，○中最大填﹙﹚。

1A、8B、6C、73、50个同学去划船，每条船先坐6人，至少要租﹙﹚条船。

A、8B、9C、74、36是9的﹙﹚倍，是6的﹙﹚。

A、8B、4C、65、有19粒扣子，每件衣服上钉5粒，最多可以钉﹙﹚。

A、4B、3C、56、妈妈买来7米布，做一件连衣裙用2米，这些布最多可以做﹙﹚件连衣裙。

A、4B、3C、2三用竖式计算44÷5＝63÷8＝43÷7＝四、正确的填数36 27 32 30 51 47 48 37除以6没有余数的除以5余2的除以7余2的五、列式计算1、54里面有几个9 ？2、6 除34，商几余几？3、81连续减几个9是0？六、解决问题1、有27个苹果，平均放在5个盘子里，每个盘子放几个？还剩几个？2、37个小朋友到湖里划船，每条船最多能做5个小朋友，现在已经租好4，条船，还要再租几条船？23、一堆草莓优60个。

新北师大版数学二年级下册试题第五单元达标测试附答案

北师大版数学二年级下册试题第五单元达标测试附答案一、填空我能行。

1．由7、9、2组成的三位数中最大的是( )，最小的是( )，它们的差是( )，它们的和是( )。

2．找规律，写一写。

( ),2150,( ) ,4150,5150,( ),( )。

3. 540比300多( )；比最大的三位数少126的数是( );327比298多( )；比348多42的数是( )。

4．在○里填-上“＞”“＜”或“=”。

546-99○546-100 903-245○556+234251+36○332-154 500-60○530-70900-50○650+70 602+369○369+6025．在( )里填上合适的数。

252+( )=601 ( )-260=528810-( )=790 ( )+116—332二、公正小法官。

(对的画“√”，错的画“×”)1．一个三位数减一个两位数，差一定是三位数。

( )2．两个数相减，差一定小于减数。

( )3．植物园里有一些游客，上午离开了105人，下午又来了196人，这时的游客比原来增加了。

( )4．体育馆的篮球比足球多126个，排球比足球少34个，篮球比排球多92个。

( )5．一本故事书共有400页，明明第一天看了135页，第二天看了125页，第三天应从第260页看起。

( )三、开心选一选。

1．下面算式中，不能验算712-257=455的是( )。

A. 712-455B. 455+257C. 455-257D. 257+4552．下面的算式中，和不是1000的是( )。

A. 563+437B. 295+815C. 48+952D. 275+7253．下面的算式中，差是406的是( )。

A. 702-326B. 702-296C. 702-306D. 702-3964. 780-( )的结果在下边靶面上数的范围之内。

A．105B．135C．160D．1455．妈妈要买三件商品，1号商品的价格是305元，2号商品的价格是278元，3号商品的价格看不清楚，只知道是个三位数并且最高位上的数字是4，妈妈这次购物带( )元比较合适。

新北师大版数学二年级下册第5单元测试卷(含答案)

北师大版数学二年级下册第5单元测试卷（含答案）(时间:60分钟满分:100分)一、想一想,填一填(16分)1.口算5600+500时,想( )个百加( )个百是( )个百,也就是( )。

2.笔算加、减法要注意相同数位要( ),从( )位开始计算。

3.甲数是700,乙数是125,这两个数的和是( ),差是( )。

4.最大的三位数与最大的两位数的和是( ),差是( )。

5.填什么数能打中?6.在里填上“>”“<”或“=”。

380+260250+350 140+350150+350560-120230+210 570-380700-500二、看一看,选一选(15分)1.一个数减去329,差是488,这个数是( )。

A.159B.707C.717D.8172.301比( )多84。

A.217B.227C.385D.3173.( )比276多198。

A.78B.474C.374D.4644.( )加上649得1000。

A.351B.461C.361D.4515.下列算式中,与其他两个算式结果不同的是( )。

A.357+129B.801-315C.586-49三、我是小小数学家(32分)1.直接写得数。

(8分)760-200= 540+300= 2700+300= 4100-600=480+100= 900-790= 5000-3500= 400+600=2.用竖式计算。

(最后两道题需要验算)(16分)328+475= 582-156= 163+259= 800-275=3.画一画,填一填。

(8分)(1)863+59=□ (2)724-141=□四、对的画“√”,错的画“✕”,并改正(12分)五、解决问题(25分)1.买1台微波炉和1台烤箱,一共花多少元?(6分)微波炉398元电饭锅329元烤箱489元□□=□( )2.水果店购进用去800元,购进用去568元,比少用多少元?(7分)3.新兴小学二年级同学捡废弃塑料袋的数量见下表:(12分)班级(1)班(2)班(3)班(4)班塑料袋/个349 430 310 401 (1)二(1)班和二(2)班共捡了多少个塑料袋?(2)二(3)班比二(4)班少捡了多少个塑料袋?(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。

北师大版二年级数学下册第一--六单元检测练习

48÷（2×3）= 8×（45÷9）= 35－35÷7 =
二、我会填。
1、56÷8＋17应先算（）法，再算（）法。 2、88－8×4应先算（）法，再算（）法。 3、算式“45－45÷5”应先算（），得（），再算（）。
），得（
4、比25多75的数是（），比75少25的数是（）。 5、一个数的8倍是72，这个数是（）。 6、80与17的差是（），再除以9得（）。三、我会选。
（）。
７、与２３９９相邻的两个数分别是（）和（）。
数位顺序表
……
（）（）百位（）个位
二、对错我会判。新课标第一网１、读数和写数都要从最高位开始。（）２、三千零五写作：３０００５。（）３、５个一、７个十、４个百和３个千组成的数是５７４３。（）４、１０个十是１００，１０个百是１００００（）５、最大的四位数比最小的五位数大。（）三、我会比较大小。１、在○里填上＞、＜或＝
– 189 =
六、解决问题。（30分） 1、商店原来有70台洗衣机，卖出45台，又运进50台。现有多少台？
2、（1）大衣和毛衣各买一件，应花多少元?
（2）买一件大衣比买一件毛衣多花多少元?
3、超市运来136箱梨，运来的苹果比梨多49箱，超市一共运来多少箱苹果？
4、二年级开展回收废旧电池环保活动，一班回收了218个，二班回收了 142个，二班比一班少回收多少个废旧电池？
1、小利做了8架红飞机、12架黄飞机，平均分给幼儿园4个小朋友。每个小朋友分得几架？列式是（）。
A、8÷4 = 2（架） B、12÷4 = 3（架） C、（8＋12）÷4 = 5（架） 2、商店里有6盒铅笔，每盒8枝，卖了28枝，现在还剩多少枝？列式是（）。

二年级数学下册第五单元加与减专项复习试卷附答案

北师大版二年级数学下册单元综合素质评价第五单元加与减一、认真审题，填一填。

（第2小题5分，第4小题4分，其余每小题3分，共21分）1.根据右图写出算式。

＝2.在里填数，在里填上“＋”或“－”。

303＝299＋298＝300－810＝790＋700＋95＝700＋100 5 400－96＝400－100 43.填什么数才能射中？4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

700＋80700－80 640－150640＋15220＋6060＋220 490－400490－3005.天天家的电表2月底的读数是428千瓦时，3月底的读数是509千瓦时，天天家3月份的用电量是（）千瓦时。

6.西安市积极倡导大家使用公筷、文明用餐、绿色生活，用“小餐桌”带动“大文明”。

周日，志愿者们向市民发放倡议书，上午发了268份，下午发了637份，这天一共发了（）份。

二、仔细推敲，选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共12分）1 / 141.下面的算式中不能用来验算789－238＝551的是（）。

① 238＋551 ② 789－551 ③ 789＋5512.一个加法竖式被遮住了一部分，这个加法竖式的结果不可能是（）。

① 402 ② 502 ③ 4123.计算算式（）时，十位和个位都需要向前一位进1。

① 332＋628 ② 385＋217 ③ 456＋2534.双十一购物，蓝蓝参加了“满600元减99元”的活动，她可能花了（）元。

① 480 ② 500 ③ 6005.妈妈要购买三件商品，第一件405元，第二件178元，第三件的价格看不清楚，只知道最高位百位上的数字是3，妈妈这次购物带（）元比较合适。

① 900 ② 1000 ③ 11006.妈妈买了下面的两件物品，收银员收了600元，梦梦发现钱收错了，钱收错了吗？下面的计算不合理的是（）。

① 318＋269＝587（元），钱收多了② 318﹤320，269﹤270，320＋270＝590（元），钱收多了③把318看作300，把269看作300，300＋300＝600（元），正好600元三、细心的你，算一算。