新人教版必修一第一章第2节时间和位移课件2(共22张ppt)

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新版人教版必修一1.2 时间和位移 (共21张PPT)学习PPT

30m
B
50m
总结：标量的运算为简单的代数运算。而矢量的运算则不能代数相加
四、直线运动的位置和位移
物体在t1时刻处于“位置”x1，在t1时刻处于“位置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”记为
Δx＝ x2 －x1
Ｏ
X１=10 Δx
X２=30 x
如何求位移的大小？
①首先确定初位置与末位置。 ②Δx＝末位置坐标—初位置坐标。
x
用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代表他的位置变化的最后结果的位移）。
Δx＝末位置－初位置负号的含义是什么呢？例1：第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末如何在时间轴上表示？哪些是指时间？哪些是指时刻？
XB=-2m,它的坐标变化量(位移）ΔX＝？例1：第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末如何在时间轴上表示？哪些是指时间？哪些是指时刻？
X例B6=：-2m物,它体的从坐A运标动变到化B量,初(位位移置0）的Δ坐X＝标？是XA＝13m,
2
3
4
5
第二次位移：XCB=30m
t/s
时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示.
C、5m、3计m 时起点D、7m、3m
C、列车员说：“火车8点42分到站”指的是时刻
第3秒
①首先确定初位置与末位置。
＝ X － X 四、直线运动的位置和位移
C6、、如列何车求员位说移：的“火大车小8点？42分Ｂ到站”指的是时Ａ刻
总结：标量的运算为简单的代数运算。
＝-2m－3m
表示位移方向与正方向相反。
＝-5m
课堂小结
1.时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示.

新人教版高中物理必修一第一章第二节《时间和位移》课件 (共23张PPT)

例2:从水平匀速航行的飞机上向地面空投救灾物资，地面上的观察者以地面作参考系，观察被投下物体的运动，以下说法正确的是() A.物体是竖直下落的，其位移大小等于飞机的高度 B.物体是沿着曲线下落的，其位移大小等于飞机的高度 C.物体是沿着曲线下落的，其位移大小等于路程 D.物体是沿着曲线下落的，其位移大小小于路程
第2 3秒末秒初第5秒初第2 1秒初秒末第3秒末
0
1
2
3
4
5
t/s
第1 秒
第3初，第3秒初，第5秒初。
请同学理解以下时间的表述
0 1
前二秒前一秒
2
3
4
前三秒
5 t/s
3 ．时间的测量：在实验室中常用秒表和打点计时器（以后学习）．
例1.某中学上午第一节课上化学，第二节课上英语，下列说法正确的是： ( )
例3:．从长沙火车站自行驾车到湖南师大附中的路程和位移的正确说法是：（） A. 路程等于位移的大小 B. 位移的大小小于路程 C. 路程是唯一的 D. 位移大小是唯一的
例4: 在一个半径为R的圆轨道上，物体由A点出发顺时针运动再回到 A点的过程中，如图所示.随时间的推移，路程，位移的大小变化是 .路程的最大值为，位移的最大值为 .
X１Ｏ X２
Δx
x
方向： X1
X2
例3:如图，一个物体从A运动到B，初位置的坐标是xA=3 m，末位置的坐标是xB＝一2 m，它的坐标变化量是 △x＝?位移是多少？方向？
△x= xB-xA=-2m- 3 m=-5m 方向与X 轴正方向相反
课堂作业
P14：4
再见
第一章运动的描述
第二节时间和位移

新人教版必修一第一章运动的描述第二节时间和位移 (共20张PPT)

§1.2 时间和位移
一、时刻和时间间隔
1.1 时刻与时间间隔
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间数轴上，用点来表示．
上
下上下
课
课课课
8 45min 945min 10
上午前两节课
开始与结束的
时刻及两节课
t/h
与课间休息的时间间隔
10min
2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间数轴上用线段来表示．时间间隔简称时间．
y
大小 X=Xt-X0
B
A
0
x
路程和位移有什么不同？
1 位移不仅有大小，还有方向。 2 质点的位移与运动的路径无关。 3 路程只有大小，没有方向。
位移的大小有没有等于路程的时候？
只有的单向的直线运动中，位移的大小才等于路程。
1.2 路程与位移
例1：小球从距地面5m高处落下，碰到地面反弹后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小
从北京去重庆
路程：⑴ 相同吗？ ⑵能说明运动方向吗？
路程的局限性：（1）不能反应运动的某些本质（共同点）（2）描述不够精确（方向）
路程与位移的定义
路程是质点实际运动轨迹的长度. 位移从物体运动的起点指向终点
的有向线段. 位移是表示物体位置变化的物理量.如何在坐标系 Nhomakorabea表示位移？
初位置指向末位置的有向线段
14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6

人教版高中物理必修1 第一章第2节《时间和位移》课件(共23张PPT)

路程和位移的区别
意义大小方向
联系
路程表示路径的长度
轨迹长度
没有方向
位移
表示位置的变化初位置到末位置有向线段的长度初位置指向末位置
(1)位移的大小小于或等于路程
(2)在单向直线运动中，位移大小等于
路程
三、矢量和标量
矢量：
在物理学中，既有大小又有方向的物理量叫矢量，如位移、速度
标量：
在物理学中，只有大小而没有方向的物理量叫标量，如:路程、时间、质量、温度
一、时刻和时间间隔
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示．
2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间的数轴上用线段来表示．时间间隔简称时间．
课堂练习
1、关于时刻和时间，下列说法中正确是
( ABCD )
A. 5s时即为5s末，指的是时刻 B．时刻对应位置，时间对应位移 C. 第5s内指的是4s末到5s末这1s的时间 D．第4s末就是第5s初，指的是时刻 F．时光不能倒流，因为时间有方向
第二节
时间与位移
1、知道时刻和时间的区别 2、理解位移的概念，了解路程与位移的区别 3、知道标量和矢量及其运算的差异
一、时刻和时间间隔
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示．
上
下上下
课
课课课
8 45min 945min 10 t/h
10min
2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间的数轴上用线段来表示．时间间隔简称时间．
矢量相加遵循平行四边形法则
矢量和标量的区别
矢量
标量
定义
既有大小又有方向只有大小没有方向的
的物理量
物理量

新人教版物理必修一：第1章(第2课时)《时间和位移》课件

2R＝1.414×50 m＝70.7 m，位移的方向由 A→B，与半径 AO 的夹角为 45°.
答案：235.5 m 70.7 m 方向 A→B
名师点睛：位移与路程的关系 (1)位移与路程永远不可能相同．因为位移是矢量，既有大小又有方向；而路程是标量，它只有大小没有方向． (2)位移的大小与路程有可能相等．例如，物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程．
解析：位移是矢量，大小等于A、C之间的线段长度，即x ＝AB＋BC＝2×3 m＋2×5 m＝16 m，方向由A指向C；
路程是标量，等于两个半圆曲线的长度和，即 l ＝ (3π ＋ 5π)m＝8π m，故D正确．答案：D
探究三对矢量和标量的理解
1．表示方法 (1)矢量的图示：用带箭头的线段表示，线段的长度表示矢量的大小，箭头的方向表示矢量的方向． (2)物理量的正负：表示同一直线上的矢量，可先沿矢量所在的直线建立直线坐标系，然后用正负数来表示矢量，正负号表示矢量的方向(正号表示与坐标系规定的正方向相同，负号则相反)，绝对值表示矢量的大小．
联系
两个时刻的间隔即为一段时间间隔源自时间间隔是一系列连续时刻的积累过程．时间间隔能展示运动的一个过程，好比一段录像；时
刻可以显示运动的一瞬间，好比一张照片
2.两种分辨方法 (1)根据上下文判断：分析所给的说法，根据题意
去体会和判断．时刻对应的是某一事件或运动的状态，时间间隔对应的是事件或运动的过程．
第一章运动的描述
第二课时时间和位移
探究一时刻和时间间隔的区别与联系
1．区别与联系
时刻
时间间隔
物理意义
时刻是事物运动、发展时间间隔是事物运动、

新人教版物理必修一1.2时间和位移课件 (共25张PPT)

❖
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/62021/3/62021/3/62021/3/6
谢谢观看
一、时刻和时间间隔
❖ 时刻是指某一瞬时；时间是时间间隔的简称，指一段持续的时间间隔。两个时刻的间隔表示一段时间。
下列哪些是时刻？哪些是时间？
起床 6：20 晨跑 6：40－－－－7：00（20分钟）早饭 7：00 晨读 7：30－－－－8：00（30分钟）
预备 7:58 第一节课 8：00－－－8：45（45分钟）
想一想，做一做······
6、质点向东运动了30m，然后又向北运动了40m，质点发生的位移是······（）
A.70m，方向是向东偏北53o B.70m，方向是向北偏东53o C.50m，方向是向北偏东37o D.50m，方向是向东偏北37o
脑力风暴
一实心的长方体，三边长分别是a、b、
三个位移的大小各是多少？你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗？
直线运动的位置和位移
如何在坐标轴上表示位移?
△x
0
x1
x2
x/m
位移△x = x2 - x1
试一试：
A
B
-9 -6 -3 0 3 6 9
物体从A到B的位移=
m
物体从B到 A的位移呢？
两次运动有x什/m 么不同呢？
想一想，做一做······
c（a＞b＞c），如图所示．有一小虫
想从顶点A沿表面运动到长方体的对角
B，求：（1)小虫的位移大小．（2)小
虫的最短路程．
a2 b2 c2
a2 bc2
脑力风暴

新人教版高一物理必修一精品课件：1.2 时间和位移 (共22张PPT)

2、时间和位移
一、时刻和时间间隔
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示．
上
下
课
课
8 45min 9
10 t/h
2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间的数轴上用线段来表示．
一、时刻和时间间隔第二秒末 Nhomakorabea一秒末
第三秒末
0 1 2 3 4 5 t/s
第一秒
第三秒
第二秒
一、时刻和时间间隔
0 1 2 3 4 5 t/s
前三秒前二秒前一秒
3．时间的测量：在实验室中常用秒表和打点计时器．
快乐分享
1.关于时刻和时间的说法正确的是（
）
A．1秒很短，所以1秒表示时刻 B．第3秒是指一个时刻 C．12秒80是男子110米栏最新世界纪录，这里的12 秒80是指时间 D．8月3日16时30分在云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震，16时30分指的是时刻
。2021年3月18日星期四2021/3/182021/3/182021/3/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/182021/3/18March 18, 2021
思考与讨论
C
B
A
SAC+SCB=SAB
B 1s
0
R
C
E
A
2s
R 4s
D 3s
第3s内的位移？前3s内的位移？！注意：要明确是哪段时间或哪个过程的位移
快乐分享
• 1.我国著名篮球运动姚明在原地拍球，球从1.5m高处落下，又被地板弹回，在离地1m处被接住。则球通过的路程和位移的大小分别是（）

高中物理人教版必修1 1.2时间与位移(共20张PPT)

0
A 2 x/m
质点沿直线由A运动到O的位移：xO － xA = 0－2 = －2 m
①物体的位移记为Δx，Δx = x末－ x初 ②位移Δx 的“＋”“－” 表示方向，不表示大小
③“＋”表示位移的方向与所选的正方向相同 “－”表示与所选的正方向相反
课堂小结
1. 时间: 是时间间隔的简称，指一段持续的时间间隔。两个时刻的间隔表示一段时间，在时间坐标轴上对应于一段距离。 2. 时刻: 时刻是指某一瞬时，在时间坐标轴上对应于一点。
物体位移， Δx = x末－ x初。
1. 以下各种关于时间和时刻的说法中正确的是（）
A. 列车员说“火车8点42分到站”指的是时间 B. “前3秒钟”“最后3秒钟”“第3秒钟”指的都是时间 C. “第1秒末”“最后1秒”指的都是时刻 D. 轮船船务员说本班轮离港时间为17点25分指的是时间
【答案】B
y A
路程
位移
B
路程
O
x
路程（path）
位移（displacement）
概念
质点通过的实际运动轨迹的长度
质点的位置变化
大小
有大小
一根从初位置指向末位置的有向线段的长度表示位移的大小
方向
没有方向
有向线段的方向表示位移的方向
决定不仅与质点的初末位置与质点的运动路径无关，只与初
因素有关，还与路径有关
示,OA=AB=OC=CD=1m,O点为原点,且质点由A点出发沿x轴正方向运动至B点后返回,并沿x轴负方向运动.下列
说法正确的是 ( )
A. 质点从A到B 再到C 的位移为2m,路程为4m B. 质点从B 到D 的位移为-4 m,路程为4m C. 当质点到达D 点时,其位置可用D 点的坐标-2m表示 D. 当质点到达D 点时,相对于A 点的位移为-3m

高中物理人教版必修一 1.2 时间和位移课件 (共20张PPT)

以下各词指“时思间考间隔”还是“时
刻”，并在时间轴上表示：
前2秒第2秒 2秒内第2秒内第2秒初第2秒末 2秒末
第2秒初第2秒/第2秒内
01 2 34 5 678
t/s
2秒内/ 前2秒第2秒末 /2秒末
例：在时间轴练上习找到2
1.前3s
2.第3s内
3.第3s初 4.第3s末
1.定义：物理学中既有2大.区小别又：有方向的物理量叫矢量。例如: 只有a大.矢小量没有有方方向向，的而物标理量量无叫方标向量。例如:
b.要描述一个矢量，必须有大小、方向两
个方面 c.只有大小、方向都相同时，两个矢量
才相同
矢思考与讨论
量一位同学从操场出发，向北走了40m，到、达C点，然后又向东走了30m，到达B点。用有

5.第2s末 A B C D E F G
0 1 2 3 4 5 6 t/s
结论： n秒末、n秒初是指时刻。第n秒内是指1秒的时间。第n秒末和第（n＋1）秒初指的是同一时刻。
练习3
例：第3s内表示的是 1 s的时间，是从第2 s 末到第3 s末。前3s内表示的是从0时刻到
第3 s末。
说明
（1）时刻（某一瞬间）

时间轴上的点表示时刻
（2）时间间隔（一段时间）

时间轴上的一条线段表示时间间隔

早自习上课
早自习第一节下课上课
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第一节下课
7
35分
8
45分 9
t/h
25分
例：下列选项中表练示习时间1的有（ BC ） A.时间轴上的点 B.时间轴上两点间的间隔 C.小明上学在路上需要走30min D.11：30放学

人教版物理必修一第一章第二节时间和位移ppt课件

第二节时间和位移
• 课前自主学习
• 1、时刻：指的是某一瞬间，在时间轴上用表示。
• 2、时间间隔：指的是一段时间，即两个时刻之间的间隔，在时间轴上用一段表示，在实验室常用和来测
量时间间隔。
• 3、位移：描述物体变化的物理量，用从指向的有向线段表示，是
•
量。
• 4、路程：物体实际运动轨迹的就是物体运动的路程，是量。
• 解析：路程就是路径的长度，所以质点在三个阶段的路程分别为：，质点在三个阶段上的位移分别为：，方向由A指向B，，方向由B指向C，，方向由A指向C。
• 答案：见解析 • 变式训练3－1：A、B、C三地彼此间的距离均为，
如图所示，物体以每秒走完距离的速度从A点出发，沿着折线经B、C点又回到A点。试分析说明从运动开始经1s、2s、3s，物体的位移大小和路程各是多少？
均为时间间隔。 1-2-1
例如，在1-2-1图所示的时间轴上，O点表示开始时刻，A点表示时刻第1s末(即1s末)或第2s初，D点表示时刻第4s末(即4s末)或第5s 初，OA、OB、OC分别表示从计时开始的时间间隔，头1s内、头 2s内、头3s内(即1s内、2s内、3s内)，OA、AB、BC分别表示时间
间隔第1s内、第2s内、第3s内等。
• 2、路程和位移的联系与区别 • 位移是矢量，是由初位置指向末位置的有向线段；
路程是标量是质点运动轨迹的长度。一般情况下，路程不等于位移的大小，只有在单向的直线运动中，位移的大小才等于路程。 • 3、对矢量和标量的理解 • 矢量是既有大小又有方向的量，如位移等，标量是只有大小没有方向的量，如质量、温度等。因为矢量是有方向的，所以在描述一个矢量时，只表示出大小是不够的，还应表示出其方向；而标量只要知道其大小就可以了。 • 矢量和标量的本质区别不是在于有没有方向，而是在于运算法则的不同：标量相加遵从代数运算法则，矢量相加遵从平行四边形定则。

人教版高中物理必修一1.2 时间和位移课件 (共24张PPT)

二、路程和位移
• 北京 → 重庆 • （1）飞机 • （2）火车 • （3）先火车，再乘船
以上几种方式有什么相同点和不同点？
运动轨迹不同，位置变化相同
概念定义
• 路程：物体实际运动轨迹的长度，其单位就是长度的单位 • 位移：描述物体位置移动的物理量。从初位置到末位置的一条有向线段。其中，线段的长度表示位移的大小，有向线段的指向表示位移的方向。它的单位也是长度的单位。
3.时刻和时间间隔
时刻时间间隔
(1)在时间轴上用线段 (1)在时间轴上用点表示表示,表示某一瞬间区别 (2)时间间隔与物体的 (2)时刻与物体的位位移相对应，表示某一置相对应，过程联系两个时刻的间隔即为时间间隔
日常生活中提到的时间有时指时刻，有时指时间间
隔，物理学中时间只表示两时刻的间隔．
下面是列车的时刻表，我们来分析一下
由表中可以看出，火车在16:52从广州出发，到达北京西站时间是第二天的14：58，沿途共用时间是22小时46分，火车到达北京西站的时间和沿途所用的时间这两种表达时间的说法在物理学中是有区别的，其中，火车出发时间16：52和到
达时间14：58，在表示时间的数轴上，它们分别
• 时间和时间间隔的测量
59
13 12 11 10 9
0
14 0 1
57 26 55 24 53 22 51 20 49 18
28
31
2 3 4 5
2
33 4 35 6 37 8 39 10
8 7 6
41
47 16 45 14 43 12
停表（秒表）
练习
关于时刻和时间，下列说法中正确是 ( ) A. 时刻表示时间较短，时间表示时间较长 B．时刻对应位置，时间对应位移 C. 作息时间表上的数字表示时刻 D．1 min内有60个时刻 • 答案：B C

新人教版高中物理必修一课件1.2时间和位移(共19张PPT)

练4、下列说法正确的是（ B ） A、位移描述直线运动，路程描述曲线运动
B、位移取决于始末位置，路程取决于实际运动路线
C、物体的位移为零，路程也一定为零
D、位移的方向与物体运动的方向相同
E、物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移
练5、如图所示，一物体沿三条不同的路径由
A运动到B，下列关于他们的位移的说法中
大小：初、末位置间的直线距离方向：初位置 → 末位置
标量和矢量
❖ 矢量：既有大小又有方向，如位移； ❖ 标量：只有大小、没有方向，如路程。
例、一位同学从操场中心A出发，向正北走
了40m到达C点，然后又向正东走了30m到
达B点。求该同学的总路程和总位移。
标量相加：
C
B
遵从算术加法的法则。
A
直线运动的位置和位移
1、坐标表示位置； 2、坐标的变化量表示位移，用△x表示；
正负表示位移方向。变化量=末态量-初态量
０ x2
x1
x3
x/m
△x1=x2-x1 为负值 △x2=x3-x2 为正值
小结
❖ 区分时刻与时间 ❖ 位移：初位置指向末位置的有向线段。 ❖ 矢量：既有大小又有方向。 ❖ 直线运动中，位置→坐标
位移→坐标的变化量
第二节时间和位移
时间间隔
时刻与时间间隔
❖ 一节课40分钟时间间隔
❖ 现在是…点…分时刻
❖ 早上7点40分上第一节课，8点20分下课
时刻
时刻
❖ 等等，再给我5分钟！时间间隔
时刻与时间
❖ 时刻：表示一个时间点，即某一瞬间；在时间轴上用点表示。
❖ 时间：两个时刻之间的时间间隔；表示一个时间段；在时间轴上用线段表示。

新人教版高一物理必修1第一章运动的描述第2节《时间和位移》课件

猫与老鼠同时从 G 点沿不同路径到达同一点 A，所以位移相同。
答案：(1) 3a 3a (2) 3a 5a
学习难点： 1.理解矢量和位移的概念。 2.矢量和标量运算的差异及一维情况下矢量的运算。
/edu/ppt/ppt_playVideo.action?me diaVo.resId=55cab623af508f0099b1c5fd
说明：1、首先展示一张列车时刻表 2、利用视频《时间与时刻》导入新课。
学习物理时经常会遇到生活用语和专业术语的区别。例如:
一位同学问：什么“时间”下课？另一位同学说：8 时45 分下课。又问：一节课多长“时间”？答：45 分钟。思考： 1．第一问中的“时间”实际是“时刻”还是“时间间隔”？ 2．第二问中的“时间”是“时刻”还是“时间间隔”？ 3. 视频中的“麦迪时刻呢”？
算术加法
说明：在没有特殊说明的情况下，求矢量，则必须说明其大小和方向。
例2. 下列关于位移和路程的说法中，正确的是（ C ）
A. 位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程 B. 位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C. 位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短 D. 位移描述直线运动，路程描述曲线运动
（1）该同学走过的总路程是多少？
北
70米
C
B
（2）计算总路程与计算总位移的
方法一样吗？
A
东
四、直线运动的位置和位移
物体在 t1 时刻处于“位置”x1，在 t2 时刻处于“位置” x2，那么 x2 －x1 就是物体的“位移”记为
Δx ＝ x2 －x1
O
x１
Δx
x２
x
例 4. 物体从 A 运动到 B，初位置的坐标是 xA＝ 3 m , xB = ─2 m，它的坐标变化量 Δx 是多少？

新人教版高中物理必修一《1.2 时间和位移》课件 (共23张PPT)

(2)矢量：既有大小也有方向的物理量．如力、速度、位移等．
(3)运算法则：标量遵循的是代数运算法则；而矢量遵循的运法则是平行四边形法则（三角形法则）．
矢量运算
①平行矢量：我们可以规定一个正方向，凡是与规定的正
方向相同的矢量都用“＋”号来表示，与规定的正方向相反的用“－”号来表示．把矢量运算转化为代数运算．例：质点做直线运动，运动方向只有两种可能，沿坐标轴的正方向和负方向．任一时刻质点的位置可以用坐标来表示，如图示.
加的法则，三个位移矢量构成一个三角形的关系．
b．合位移可以大于、小于、等于分位移．
c．矢量前面的“＋”“－”号只表示方向不表示大小．
对位移和路程概念的理解及计算
❖ 3．如图1－2－6所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于它们位移大小的比较正确的是 ( )．
❖
❖
A．沿Ⅰ较大
❖
C．沿Ⅲ较大
O
4 5 X/m
易错易混
【错误案例】位移概念把握不准确造成错误【典例4】关于质点的位移和路程，下列说法中正确的是( )．
❖ A．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 ❖ B．位移的大小不会比路程大 ❖ C．路程是标量，即位移的大小 ❖ D．当质点做直线运动时，路程等于位移的大小
易错分析本题易错选项及错误原因具体分析如下：
解析此人运动的路程等于 ACB 所对图1－2－3 应的弧长，即路程 L＝34×2πR＝34×2×3.14×50 m ＝235.5 m 此人从 A 点运动到 B 点的位移大小等于由 A 指向 B 的有
向线段的长度，即 x＝ 2R＝1.414×50 m＝70.7 m，位移的方向由 A→B，与半径 AO 的夹角为 45°.

人教版必修1 第一章第2节时间与位移课件(共24张PPT)

课堂练习:
下列关于位移和路程的说法中，正确的（ AC ） A、位移大小和路程不一定相等 B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径
的长短 D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动
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3.时间计量
法定计时单位 :秒、分、时、（日）、年常用时间单位 :刻周季度时间的测量工具:
59 0 31
28 57
14
3
55 24
11
4
10
5
9 8 76
53
33 4 35
6
37
22
8
51
39
20
49 18 47 16
10
41 12 45 14 43
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课堂练习：
物 XB体=从-2Am运,动它到的B坐,标初变位化置量的Δ坐X标＝是？XA＝3m, Δx
Ｂ
Ｏ
Δx＝ XＢ－ XＡ＝-2m－3m ＝-5m
3.质点的位移与运动路径无关，只与初位
置、末位置有关
O
x
4.只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程，在其他情况中，路程要大于位移的大小
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人教版高中物理必修一：第一章第2节《时间和位移》课件 (共24张PPT)

位移的大小与路径无关；一般情况下：路程≥位移的大小；只有当物体做单向直线运动时，物体的位移大小才等于路程。
二 ` 矢量与标量
说明矢量必说明方向
路程
（1）矢量：具有大小与方向的量
和位
如：位移、力、速度等
移
（2）标量：只有大小，无方向
如：路程、质量、密度等矢考与讨论量一位同学从操场中心A出发，
1234
3.(矢量和标量)下列物理量中，哪个是矢量？( D )
A.质量
B.时间
C.路程
D.位移
解析质量、时间和路程都只有大小，没有方向，是标
量.位移既有大小又有方向，是矢量.选项D正确.
案例：
快递员：我在你家附近300m处，快过来取你的邮件。
某某：？？……找不到！
快递员所在位置
某某家所处位置
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/212021/11/212021/11/2111/21/2021
7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021/11/212021/11/21November 21, 2021
思在时间轴上表示：
考
前2秒第2秒 2秒内第2秒内
第2秒初第2秒末 2秒末
第1秒末
第2秒初
第1秒末第2秒/第2秒内
01 2 34 5 678
t/s
2秒内/前2秒
第2秒末 /2秒末
小结：n秒末、n秒初是指时刻。第n秒内是指1秒的时间。第n秒末和第（n＋1）秒初指的是同一时刻。

人教版高一物理必修1第一章1.2时间和位移(共21张PPT)

矢量和标量的运算法则
标量：算术法则
举例：
一个袋子，原有大米20kg，又放入10kg，那么袋子现有多少千克？然后倒出50％，剩下多少千克？
矢量：什么法则？
矢量：三角形法则
条件：第二个矢量的起始端和第一个矢量的末端重合
A
如果两个矢量的始端重合如何运算？
矢量：平行四边形法则矢量减法怎么处理？
L3=17m S3=－1m S3=－1m
SⅢ=3m
⑤质点在_4__s内位移最大 S4=－7m ⑥质点在第_2__s内位移最大 SⅡ=－9m
5 X/m
已知车轮半径为R，求气门芯由最上端转过半个周期的位移。
☺ 小结 ☺
1、时刻和时间间隔: 时刻：时间轴上一点，对应某一位置；时间：时间轴上一线段，对应一段位移。 2、路程和位移 ➢路程：是物体运动轨迹的长度 ➢位移：表示物体的位置变化
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。
17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
身体健康，学习进步。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。
9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。