人际交往教育主题班会的策划书

人际交往教育主题班会的策划书

班会主题：《人际交往教育》

班会目的：促进本班同学之间正确的交往，能相互了解，和睦相处，营造和谐安逸的学习环境和良好的班级风气。

设计班会目的依据：

此次班会因考虑到班级是新版，学生之间彼此认识并不是很深，也考虑到一些内向同学在人际交往上所出现的小问题，因此开此次班会希望班级同学之间能有更好的认识和合作，使班级更有整体的感觉。

主题班会准备过程：

本次班会有班干部携手策划组织并执行。先由班长与副班长确定主题，以及思考班会内容和活动，并由各班干部策划活动项目。

项目1：小品

策划：生活委员

参与：纪律委员及其他班级同学

项目2：游戏

策划：宣传委员

参与：全体同学

项目3：歌唱

策划：文艺委员

除此之外，班干部也准备了一些小奖品以鼓励参与游戏获胜者及

参与小品的同学。费用由班费支出。

主题班会形式：综合式

班会过程

1、由班长，副班长宣布班会开始。

2、主持人与观众现场交流

3、由z同学献唱《年轻的战场》

4、观看小品

5、z同学献唱《依然爱你》

6、由本班女生z同学针对人际交往问题向大家发言

7、游戏：乒乓球接力

课后反思

新生班级同学能够独立组织这样的主题班会是值得表扬的。但是在台上的台风，说话语气，声音等细节问题都直接影响了主题班会的进行，这些问题反映出学生在开展主题班会上还欠缺一定的经验。因此班主任在课后总结并向学生提出改进建议。希望下次能更精彩。