凤头豹尾,一见钟情作文开头结尾提升共16页
历年高考优秀作文：人生的凤头、猪肚与豹尾
历年高考优秀作文：人生的凤头、猪肚与豹尾“凤头、猪肚、豹尾”，这三者原本是用来形容文章结构的佳境，然而它们同样可以作为我们人生的三重境界。
从生活的琐碎到学习的精研，从事业的奋斗到人生的沉淀，我们都需要有凤头的惊艳、猪肚的充实和豹尾的震撼。
凤头，是人生的起跑线，是我们在茫茫人海中为自己定下的方向和目标。
古人云：“志不立，天下无可成之事。
”一个明确的目标，如同凤凰的头颅，高昂而引人注目。
无论是学业上的追求卓越，还是事业上的立志创新，都需要我们有一个清晰的凤头，引领我们走向成功。
历史上不乏凤头的典范。
如司马迁在遭受宫刑后，仍能忍辱负重，完成《史记》这部千古巨著，他的凤头就是那份坚定的信念和对历史的敬畏；再如居里夫人，在艰苦的环境下坚持科研，最终发现了镭元素，她的凤头就是那份对科学的热爱和对未知的探索。
猪肚，是人生的积累阶段，是我们为实现目标而付出的努力和汗水。
古人云：“骐骥一跃，不能十；驽马十驾，功在不舍。
”没有脚踏实地的积累，再美好的梦想也只是空中楼阁。
因此，我们需要像猪肚一样，不断地吸收知识，积累经验，提升自己的能力。
在这方面，爱因斯坦堪称典范。
他的一生都在探索科学的奥秘，从相对论到量子力学，他的每一项成就都是长时间积累的结果。
正是这种孜孜不倦的精神，使得他在科学领域取得了举世瞩目的成就。
豹尾，是人生的收官之作，是我们在经历了无数风雨后所取得的辉煌成果。
古人云：“善始者实繁，克终者盖寡。
”能够善始善终的人并不多见，但正是这些少数人，才能够成就一番伟业。
因此，我们需要像豹尾一样，以坚定的信念和毅力，去迎接人生的挑战，去创造属于自己的辉煌。
回首历史长河，那些名垂青史的人物，无不是凤头豹尾的典范。
他们以坚定的信念为起点，以不懈的努力为过程，最终收获了属于自己的辉煌成果。
而我们作为后来者，更应该铭记这份精神财富，将其运用到自己的学习和生活中去。
凤头和豹尾-作文的开头和结尾技巧
（七）问
例一：怎样看待得与失呢？关键要看为什么得，为什么失，如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益，这样的“失”是值得的。相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人民的利益，这种“得”的代价，是遭人鄙视和唾骂！
例二： 细品某君睡吊床、嚼苹果的漫画，颇生感慨。这幅漫画启发人们思考，怎样才是爱孩子？而晚辈该怎样自强自立？
先论他端，陡然一转，亮出正论。
例一：一提起发家致富，人们会想起“为富不仁”这句话来，旧中国，官僚、地主资本家巧取豪夺，“为富不仁”对他们来说，是千真万确的。今天，也确有一些人，利用手中的权力或其它便利条件，钻空子，捞外快，中饱私囊。这些家伙都有一副损人利己的歹毒心肠。但“为富”者是不是都“不仁”呢？我认为，“为富”与“不仁”没有必然的因果关系。
好处：揭示主旨，精炼简洁
例二：如果你失去了金钱，你只失去了一小部分; 如果你失去了健康，你只失去了一小半; 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。 --------题记 何为“诚信”，诚实、守信是也。综观历史，这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。 例三：像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。 感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。 ——题记 （《血浓于水 理大于情》）
例一：
例二：
世事皆如此。
例三：“无论头顶是怎样的天空，我准备承受任何灾难。”这是英国诗人拜伦的名句，它曾经也将永远在我心中引起强烈的共振。因为，坚韧是我追求的品格。
例四：古人云：“仁者乐山，知者乐水。”乐山之挺拔峻秀，乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视，会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生，不原再“误入尘网中”。
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凤头豹尾——开头、结尾写作范例
凤头豹尾——开头、结尾写作范例(学生暑假作业——开头、结尾摘抄专题整理指导老师：黄军阳一、开头要求1接触主题，定好基调2开门见山，简洁明了3新颖生动，引人入胜二、常见的开头方式1描写式2交代式3倒叙式4抒情式5总领式6阐述式三、结尾要求1切题——抓住重点，完成主题2简明——简洁明快，强劲有力3有味——余韵绵长，令人回味四、结尾常见模式1呼告式2总结式3比喻式4抒情式5点睛式五、开头结尾摘抄小结1 学会回顾，反思（1）读文章时对开头思考过么？（2）自己作文时是如何开头的，有没有几种固定的模式，这几种模式有用么，操作熟练么？2 学会分类方法一：按主题分方法二：按写作方法分3 给自己摘抄的开头结尾标上方法技巧。
六、开头、结尾摘抄范例1、《向前，向前，向前！》开头：不要抱怨遭遇过太多的苦难，不要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，向前，向前，向前！成功将不再遥远！结尾：向前，是一叶驶向成功彼岸的小舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的负担，扬起信念之帆，奋勇向前，向前，向前！2、《我眼中的色彩》开头：天空是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃。
心情也是有色彩的，火一般的愤怒，金光般的激情，半月似的忧郁……结尾：“最美不过夕阳红，温馨又从容。
”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。
是的，不管追求哪一种快乐，最终都会成为夕阳的色彩，因为有过努力，有过奋斗，所以显得那么鲜艳，那么辉煌，那么光彩夺目。
3、《寻》开头：寻一抔泥土，上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳，照耀着你秀丽如画的容颜；寻一弯绿水，流淌着你生生不息的血液。
结尾：记忆中，我寻着你，千万次呼唤着你，芳香的泥土，温暖的阳光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，还有你依旧不变的灿烂笑容……4、《一道风景线》开头：母亲下岗了。
结尾：人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。
如果说，这世上还有一道最美丽的风景线，那，不是别的，那就是母爱这一道！5、《温暖的时刻》开头：温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存。
什么是凤头豹尾的作文
什么是凤头豹尾的作文
咱来唠唠啥是凤头豹尾的作文哈。
先说这凤头，就好比你去相亲，第一印象那得老重要了。
作文的开头就像是人的脸蛋，得吸引人眼球。
一个凤头式的开头呢，那得是又简洁又精彩。
要么是抛出个特别有趣的事儿，像“那天我正走着，突然一个大活人从垃圾桶里冒了出来，你说吓不吓人？这事儿还得从……”这一下子就把读者的好奇心勾起来了，就像用鱼钩把鱼钓住了一样，读者就想接着往下看，想知道到底咋回事儿。
要么就是来一句特别有哲理或者特别优美的话，像“生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道，我的这段经历也是如此。
”这就像给文章戴上了一个漂亮的帽子，让人看了就觉得这文章有点档次。
再说说豹尾。
这豹尾呢，就像是一场演出最后的谢幕，得干净利落又让人印象深刻。
结尾不能拖泥带水，不能啰啰嗦嗦地说个没完。
比如说你写一篇关于友情的作文，结尾来一句“真正的友情就像那星星，在黑暗的夜空中永远闪亮，哪怕岁月流转，也不会褪色。
”这就很有力，让读者读完了还能回味半天，就像被小锤子敲了一下，有点疼但又觉得挺爽的。
再比如写一个冒险故事，结尾“那扇门在我身后缓缓关上，可我的心中却充满了对下一次冒险的期待，因为我知道，世界很大，还有更多的精彩等着我去发现。
”这就给人一种意犹未尽的感觉，同时又把文章的主题升华了一下。
总之呢，凤头豹尾的作文就是开头能抓住人，结尾能震撼人，中间再把事儿或者道理好好讲讲，这文章就差不了啦。
凤头豹尾,一见钟情——作文开头结尾的提升
衣袖，不带走一片云彩。 《再别康桥》徐志摩
结尾的基本特点
深化（点明）主题 收束全文 呼应前文
抒情 议论 描写 记叙
注意事项：语言精炼，当止则止
用你能掌握的方法，结合我们修改的开头，继续修 改同学作文的结尾，并说说为什么这样修改。
不能忘记那筐橘子
交流方法
展示小组 三组 四组 五组 点评小组 一组 二组 一组
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的 是他的背影。 „„ 在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉 袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与 他相见！ 《背影》朱自清
课文中的结尾方式
啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！ 《海燕》郑振铎
课文中的结尾方式
妈妈，我回来了，我已经回来了，我其实还 记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足 跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓 ，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小 巷，那条深深的小巷。 《小巷深处》林莉
课文中的结尾方式 习作示例
家乡的天空很蓝，天空下是绿油 油的稻田和绵延的远山，天空上时时 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的 有成群的鸟儿飞过，传来清脆的叫声。 招手，作别西天的云彩。 …… 沈阳的天空也很蓝，天空中偶尔 „„ 也飞过一只鸟，听不到鸟的叫声。 悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥 《我的旅途》
我拿着一袋橘子，看 着热心的人们，露出了笑 脸。太阳不知什么时候跑 了出来，把温暖的阳光洒 向大地，照耀着老奶奶微 笑着的慈祥的脸庞，照耀 着人们的背影，照耀着闪 闪发光的雪地，照耀着冬 天里那筐让我忘不了的、 饱含人间温暖的橘子。
课文中的结尾方式
这天，小乌龟看到了从未有过的、最美丽、 最盛大的庆典。它坐在客人中间，虽然有些 疲劳，但感到非常幸福，它说：“我一直说 ，我会准时赶到的！” 《犟龟》
高考满分作文之凤头猪肚豹尾
高考满分作文之凤头猪肚豹尾凤头猪肚豹尾，是一个古老的成语，形容一个人的外貌特征或形象与其内在实质不符。
它是对一个人的外貌与内在进行调侃的说法，意指这个人表面上看起来很美、很有才华，但实际上内在却十分无能或糟糕。
这个成语用以警醒人们，不要只看表面，更要注重内在的发展。
这个成语的由来可以追溯到《晏子春秋》一书中的一个故事。
据说草地上长着一株美丽的花，花茎正直挺拔，花瓣绚丽多彩，犹如一只美丽的凤头。
令人意想不到的是，这株美丽的花内部却空虚无物，就像一只猪的肚子一样空洞。
这个美丽的花果然没有结果，就像活像一只没有尾巴的豹子一样，无法猎食，生存能力很差。
这个成语所包含的含义十分深刻。
它告诫人们不应该只看一个人的外表，而忽视了他们的内在素质和才能。
在现实生活中，我们经常会遇到一些外貌美丽、才华出众的人，但实际上他们却没有真正的才能和内在的修养。
这样的人虽然在表面上看起来很亮眼，但其实他们无法真正做出有意义的事情。
凤头猪肚豹尾的成语对于我们来说有着非常重要的启示。
它提醒我们，不要被表面的光鲜所迷惑，要用心去观察和考察一个人的内在品质。
一个人的外表可能是社会给予的光环，但真正决定一个人的价值还是他的内在修养和实力。
在学习和工作中，凤头猪肚豹尾这个成语也有很重要的意义。
对于学生来说，他们应该将内在实力和成绩提升作为学习的重点，而不是只追求外表的光鲜。
只有将自己的内在修养和实力提升到一定水平，才能在将来的学习和工作中有所作为。
对于职场人来说，只有具备了真正的能力和素质，才能在工作中取得更大的成就。
凤头猪肚豹尾是一个非常有启示意义的成语，它让我们深刻地认识到，一个人只有具备了真正的内在实力和素质，才能真正成就一番事业。
我们应该在注重外表的更加关注内在的发展和提升。
只有将真正的才华与美丽的外表相结合，我们才能成为一个真正有价值的人。
这个成语提示我们要用一种理性而客观的眼光看待自己和他人。
只有像真正的成语凤头猪肚豹尾所警示的那样，我们才能在人生的道路上不断进步，赢得更加强大和梦寐以求的成就。
中考满分作文凤头豹尾集锦，学会了你的作文也能拿高分
中考满分作文凤头豹尾集锦，学会了你的作文也能拿高分在中学阶段，写好作文的开头结尾很重要，如果你想写出凤头豹尾，就要多向那些满分作文看齐，今天整理一些精选的凤头豹尾，大家学学套路，自己仿写一下。
【中考满分作文开头集锦】1.心的本色该是如此。
成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。
荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
2.俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。
所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。
3.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
4.快乐=物质/欲望。
这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。
从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。
反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢?5.微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。
人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
6.即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。
即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。
凤头与豹尾-----------谈如何写好作文开头与结尾
凤头与豹尾 ---------- - 谈如何写好作文开头与结尾摘要:文章的开头和结尾在作文中占有重要地位，也是阅卷教师关注的一部分。
本文就学生作文开头和结尾出现的问题谈写好作文开头和结尾的方法。
关键词:开头、结尾、方法。
明朝谢榛在《四溟诗话》中写道:“起句如爆竹，骤响易彻。
结句如撞钟，清音有余”。
这说明了文章的开头要亮，让人为之震动。
结尾要有“撞钟之效果”，使人觉得余音绕梁，不绝于耳。
元代乔梦符总结了文章的六个关键词:凤头、猪肚、豹尾。
文章的开头犹如凤凰之头，光彩夺目，能有效笼罩全篇，吸引读者；中间部分像猪肚一样丰满充实；结尾仿佛豹子的尾巴简短而且警策有力。
这些成功体验，值得我们参照和借鉴学习。
俗话说：“良好的开端是成功的一半”。
有些学生写文章的时候，对开篇并不重视，认为只要把文章的主要内容写好就可以了。
因此，学生作文的开头常出现三个问题:一、离题千里。
比如写教师如何无微无至的关心学生事迹，有些同班的人这样开头；“一见老师这两个字，我就想起园丁”。
作文一开始就讲了一些人所共知的话，离题远。
二、不必要的抒情。
有些作品开始就抒情，文章所写的内容尚未出现，这种抒情式让人莫感到名其妙。
如写一些校园小事，有篇文章的开头写到：“啊！我美丽的校园，你是培养我们成长的摇篮”。
让人觉得很做作。
三、照抄原材料或不能简介复述材料，中心话题"千呼万唤不出来"。
学生在作文结尾出现的问题主要有:一是有头无尾。
由于没有整体的构思，结尾就像一个"半拉子工程"，叙而不清，说而不明。
二是虎头蛇尾。
有些学生完成主体部分后，常有巨大的成功心理，于是草草收场，以致于平淡无奇、千篇一律。
三是画蛇添足。
或是无病呻吟，或是人为化的高调，硬要将一篇文章末尾加上一个“光明的尾巴”，使本来以为应该非暗是亮的文章结束语或文章突然变成了"黑子"，让读者"叹息"。
所以，考场的作文结束要牢牢记住两个方面:一是具有强烈的中心思想，即不顾一切地为中心服务。
凤头豹尾展才情——如何写好作文的开头与结尾
凤头豹尾展才情——写好文章的开头、结尾◆高考导航人常说写文章要遵循“凤头”“猪肚”“豹尾”的原则。
“猪肚”，即言之有物，有充实的内容，这自然是文章最紧要的一点。
“凤头”，即要求开头短小而漂亮；“豹尾”即要求结尾收束有力。
但是对于大多数考生来说，这“风头”“豹尾”又感到为难。
有些考生认为万事开头难，作文的开头更难，总是害怕或畏惧它，因此总是敷衍一下。
要么从“从前有座山”说起，要么将一百多字的材料原封不动地抄录到作文开头，要么千呼万唤不出来，要么离题万里、言不及义……考场作文要就一个“实”字，力求简洁明了入题快；力求新颖别致有创意；力求语言漂亮有美感。
必须遵循“向心性”和“精简性”的原则，即开头必须与全文的中心思想紧密相连，为突出中心服务；语言要精简，最好开门见山。
考场作文的结尾语开头一样，也是相当重要的。
成功的结尾先必须要做到的是自然、干净，戛然而止，绝不要画蛇添足或节外生枝。
好的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力。
因此，好的结尾或照应开头严谨结构；或卒章显志鲜明主题；或借景抒情含蓄隽永……“条条道路通罗马”，文章开头和结尾的写法很多，在平时的阅读中多加留意，我们可以获得更多的感受和更多的借鉴。
但是，不管以何种方式开头与结尾，只要能与文章主体内容有机融合，能充分展示自己的个性和才情，能有效吸引阅卷老师的注意力，都可算作“凤头”“豹尾”，都能使阅卷老师眼睛亮起来，使自己作文的分数涨起来。
◆重点全解作文开头如何能吸引阅卷老师的眼球获得高分【调研】史铁生在小说《命若琴弦》里讲了一个故事：瞎子艺人弟子也是瞎子。
老艺人临终时告诉弟子一个秘密，当弹断第1000根琴弦的时候，就可以打开琴，里面藏着复明的秘方。
艺人的前辈无一人能弹断1000根，而老人一生，刚好弹断了999根，他们全都无缘秘方。
那时的弟子，20出头，强烈地渴望着光明，他接过那把藏有秘方的琴，开始了一生辛苦的弹奏。
高考语文作文凤头豹尾
高考语文作文凤头豹尾好的开头是作文成功的一半，又称凤头。
同样的好的作文收尾也可以让作文添彩，又叫豹尾。
下面是店铺为大家整理的高考语文作文凤头豹尾，希望对大家有所帮助!一、高考语文作文凤头好的开头是作文成功的一半，又称凤头。
高考作文的开头尤其要充满吸引力。
这样的开头一般有以下几种：1.起兴式这种形式的开头往往充满诗意，能引起阅读者的兴趣。
如《人生因忙而精彩》的开头是这样的：蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。
(主旨鲜明，能感染读者。
)2.排比式这种开头体现了流畅的文势，又能起到清晰地提挈下文的作用。
《忙的苦与乐》这样开头：现代社会的节奏加快，人们在忙中穿行，慨叹着忙的苦与乐。
在我看来，忙的苦与乐渗透在生活的每一角落，忙的苦与乐考验着人们的品格灵性，忙的苦与乐昭示着时代的巨大变迁。
(语句节奏明快，立意新颖，文意指向清晰可见。
)3.名言警句式这种形式的开头既增加了文章观点的可信度，也显现了文章语言的感染力。
如《张弛有度》一文的开头这样写道：南非总统曼德拉说过：“张弛有度是一种积极向上的人生态度。
”我欣赏这样有弹性的人生态度。
(简洁明了，气势不同凡响。
)4.直奔主题式如果作者不擅长文采，那就尽量直奔主题。
如：纷繁的社会，人们有各种各样的“忙”法;我要歌颂的“忙”，是为他人幸福而忙，为社会进步而忙!(不蔓不枝，主旨豁然明朗。
)5.叙事引旨式这种开头往往用于材料作文。
它的特点是，运用最简洁的语言叙述集中蕴涵主旨的故事内容，然后自然引出题旨。
如：有两位修行僧在外云游，看见一位姑娘在水塘边踯躅。
水塘太大了，她无法越过，一位修行僧默默抱起那位姑娘，跨过了水塘。
晚上，另一位修行僧埋怨他说：“你不该抱那位姑娘，这有损佛门形象。
”他平静地回答：“哦，是那位姑娘吧?我早把她放下了，你还抱着她吗?”(故事的简叙与主旨的引出衔连自然。
)显然，以上几种开头能鲜明集中地亮出中心，能激起阅读者的兴趣，对阅读全文有着明显的引导功能。
凤头豹尾展才情——作文的开头结尾
凤头豹尾展才情——作文的开头结尾元代文人乔吉说：“作乐府亦有法，曰凤头猪肚豹尾六字是也。
”“凤头”是指文章的开头像凤的头部那样美丽、精彩，“豹尾”是指结尾像豹的尾巴那样刚健、有力。
精彩的“凤头”〔要明、要美、要简〕有先声夺人的效果，能把阅卷老师的注意力吸引过去。
文章的结尾也是一道重要的“工序”，结尾写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色；写得好，会使文章浑然天成，大放异彩。
每年高考的高分佳作，也大都在开头和结尾上独具匠心，胜人一筹。
从阅卷实际情况来看，考生在写作文的开头和结尾时常常会陷入以下误区：（1）开头冗长，入题太慢。
开头动辄用很多的笔墨绕弯子，烦琐而冗长，但与题目不沾边，主题千呼万唤出不来。
（2）语言平庸，平铺直叙。
开头语言平庸乏味，既缺少情感，又缺少美感，让人提不起阅读兴趣。
（3）草草收束，虎头蛇尾。
有的文章开头写得尚可，洋洋洒洒，但到结尾处却无话可说，草草应付几句就煞尾，或添上一些无关紧要的东西凑字数。
（4）画蛇添足，拖泥带水。
有的作文本可自然结尾，却偏偏把无须交代的人物一一交代清楚，把本可悟出的含意一语捅破，或者信马由缰，无法刹住话题，拖泥带水，游离于文章主旨和话题之外。
雕饰凤头有妙法（一）开门见山法指文章开头一起笔就鲜明地摆出自己的观点或描述表现对象。
这种开头直截了当，能让读者一下子抓住观点或事物的特征。
它适用于各种文体，但用于议论文中效果最佳。
如果你在高考中选择议论文体写作，不妨开门见山，直接切入话题，亮明观点，让急于知道你的文章立意是否符合题意的阅卷老师吃一颗“定心丸”。
（二）形象刻画法指在文章开头塑造人物形象来表情达意，这是写人记事、绘景抒情类文章常用的方法。
在文章开头塑造人物形象，有助于突出人物形象鲜明的性格特点，给人强烈的视觉冲击，加深读者的印象，同时还渲染了气氛。
（三）疑问开头法即开头采用疑问的方式〔一是设问，一问一答；二是反问，寓答于问；三是设疑，留下悬念〕引出话题，引起读者的注意，激发读者的阅读兴趣。
凤头猪肚豹尾作文【高中高中500字】
凤头猪肚豹尾作文【高中高中500字】
凤头猪肚豹尾
一篇作文，凤头猪肚豹尾――美文。
一番事业，凤头猪肚豹尾――成功。
一只动物，凤头猪肚豹尾――奇兽。
人生，凤头猪肚豹尾――不敢苟同。
人这辈子你要是活出了个凤头猪肚豹尾，你是个怪物――毋庸质疑。
童年是人生的头，每个人生的头大小相等形状则不同。
要我说这头应该肥肥胖胖的，很可爱的，很有趣的，所以，我说，人生的头是一只猪头。
一只胖胖的猪头，人见人爱的猪头，因为童年是人生中最无忧无虑的。
这是我对人生之头的定义――猪头。
人生的中段安排什么呢？要我说，在这中年时期是人的事业、家庭都要去奋斗的阶段，那便是一匹良驹的身体与四肢，流线形的身躯，发达的肌肉与有力的四肢，才适合在社会的大道上飞驰，总不能拖着一只猪肚子在社会的大道上慢慢地游走吧！这是我对人生之身的定义――马身。
人生的结尾，那是一般夕阳无限好只是近黄昏的美丽忧伤、深邃。
我愿相信，那是一条狗尾，柔韧的摇摆，象征着宽容，甩起来呼呼作响，说明了掷地有声和权威与力量。
因为是人生的尾巴，不可能再像豹尾那样充满王者之气。
但是可以肯定，这条尾巴是宽容，温暖，友善且权威有力量的，这是我对人生之尾的定义――狗尾。
一篇作文，猪头马身狗尾――文学垃圾。
一番事业，猪头马身狗尾――失败。
一只动物，猪头马身狗尾――怪物。
人生，猪头马身狗尾――我看不错。
高分作文 精心设计“凤头”和“豹尾” 怎样写开头和结尾
精心设计“凤头”和“豹尾”——怎样写开头和结尾【导写】古人把文章的开头和结尾分别称作“凤头”和“豹尾”，花大量精力，反复推敲，力求开头短小精悍，能吸引人；结尾要有力。
耐人思考。
每篇作文在结构上都会有“开头”和“结尾”的。
它是内容表达的需要，也是叙述“话题”的起始和终了。
比如：叙事的作文，这所叙的事总有个“开端”吧！也总有个“结束”吧！反映在作文上就是它的“头”和“尾”。
但是，作文的开头和结尾又不完全等同于所叙事件的开始和终结。
事件的始终仅仅可能是作文表达起始和终了的一种方式。
如果作文都千篇一律地用这方式来开头和结尾的话，那就太单调了。
要知道，作文的开头和结尾，它的作用还不仅仅是表示“起个头”和“告终了”。
它的更重要的作用在于：它是整个表述总体中的一个充分施展表现力的有机组成部分，它有极大的活力和能动的机制。
因此善于写作的人，十分重视“开头”、“结尾”的运用，精心地设计、“营造”这两个部分。
当然，其设计的方案、营造的样式，所用的语言，企求达到的特定目的是千变万化。
但万变不离其宗，概括地说，都立足于抓住读者：文章开头通过三言两语就应吸引到读者产生阅读的兴趣和愿望；全文即将读罢时，又从简短的表述中，进一步明确文章中心，留下深刻的印象。
我们不妨从这基本原则上来把握作文的开头和结尾。
考场中的作文与平日写作文，在开头和结尾的把握上，并没有什么区别。
但应该意识到，考场作文中，把握好开头、结尾是有特定的作用的。
评阅考卷的人员，在限定的时间里要审阅大量的作文，即使审阅者的水平再高，责任心再强，也不允许他像平日批阅作文那样细心审读。
因此，我们需要在开头、结尾上花些力气。
在作文一开头就能以较好的文采、笔调，明快或深沉的语气，显示出全文的要义或独到见解，引起批阅者的注目，“先声夺人”地在他们的头脑里留下良好的一闪念。
在他们审阅到通篇结束之际，又读到一些可以回顾全文、引起深入思索的语言，又会对作文增添良好的印象，将作文列入较高的等第。
完整word版,高考满分作文“凤头”“豹尾”集锦
友谊开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。
它是人间的宝藏，需我们珍爱。
友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。
我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。
友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
团结开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。
如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
宽容开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。
因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。
因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。
而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。
正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
谅解开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
把握谅解，社会便会进步；把握谅解，人类便拥有财富。
理解开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。
它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
凤头豹尾作文例文
凤头豹尾作文例文
开门见山地说,这篇作文的标题"凤头豹尾"已经透露出了文章的主题和内容。
这个成语形象地描述了一个事物开头很好,但结尾却大失所望的情况。
一篇优秀的作文,无疑应该从一个精彩的开头吸引读者的注意力,抓住他们的兴趣。
就如同一只雄伟的凤凰,展翅高飞,引人入胜。
作者可以运用生动有趣的比喻、精心构思的情节、出人意料的启发性问题等多种手法,让读者如痴如醉,期待接下来的内容。
然而,一旦开头达到了高潮,余下的篇章却始料未及地一落千丈,那就可谓是"凤头豹尾"了。
结尾草草收场,前因后果不明、论点无力、感情缺失,甚至于文笔生涩、语无伦次,让人颇感扫兴和失望。
正所谓好的开头固然重要,但结构完整、情理贯通的结尾同样关键。
一篇杰作理应凤凰展翅,遨游九天,最终谆谆而归,而不应半途而废,凤头豹尾。
"凤头豹尾"这一成语警示我们,无论写作还是做任何事情,都应该持之以恒、锲而不舍,决不能开门红后半途而废。
只有全力以赴、精益求精,我们才能创造出完美的佳作。
豹头凤尾的作文
豹头凤尾的作文咱从小就知道写作文要讲究个“豹头凤尾”，可这四个字真正做起来，那可真是不容易啊！记得有一次，老师布置了一篇写景的作文，题目是。
当时我就心想，这还不简单，不就是把公园里看到的东西描述一下嘛。
于是，我兴冲冲地提起笔就开始写。
开头我是这么写的：“秋天来了，公园里的景色真美啊！”现在想想，这可真是平淡无奇，一点都没有“豹头”的感觉。
就这么一句干巴巴的话，能吸引人吗？显然不能！然后我就开始描述公园里的树，什么“树叶黄了，风一吹，就像蝴蝶一样飘落下来。
”哎呀，自己读着都觉得无趣。
再看看描写湖水，“湖水很平静，像一面镜子。
”这都是啥呀，完全没有写出秋天湖水的特点。
写着写着，我发现自己越写越乱，根本没有一个清晰的思路。
整个作文就像是拼凑起来的，没有重点，也没有亮点。
这时候我才真正意识到，想要写出一个精彩的开头，也就是所谓的“豹头”，是多么重要。
一个好的开头，应该像一把钩子，一下子就能把读者的心勾住，让他们迫不及待地想要读下去。
比如说，可以这样写：“当第一片金黄的树叶打着旋儿飘落，秋天的脚步便悄悄踏进了公园的大门。
”你看，这样是不是就有画面感了，让人想要知道公园里到底变成啥样了。
再说说结尾。
我当时的结尾是：“秋天的公园真美，我爱秋天的公园。
”这简直就是废话，一点韵味都没有，更别提“凤尾”了。
真正好的结尾，应该是给人留下深刻印象，或者让人有所思考的。
比如可以这样写：“秋天的公园，就像一幅绚丽的画卷，在时光的长河中留下了一抹璀璨的色彩。
我带着满心的欢喜离开了，但那片金黄，却永远留在了我的心底。
”这样的结尾，不仅总结了全文，还让读者感受到了作者对公园秋天景色的留恋之情。
经过这次失败的写作经历，我算是明白了，写作文要想得高分，“豹头凤尾”绝对少不了。
开头要精彩，瞬间吸引读者的目光；结尾要有深度，让人回味无穷。
后来，我又写了一篇关于的作文。
这次我可下足了功夫。
开头我写道：“春风像是一个调皮的孩子，轻轻一挥手，便将整个田野从沉睡中唤醒。
凤头猪肚豹尾作文例文
凤头猪肚豹尾作文例文《凤头》作文一《美丽的春天》“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”春天来啦，到处都变得美美的！一出门，就能看到路边的小草从土里探出了小脑袋，嫩绿嫩绿的，好像在对我笑呢。
小花也开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪，可好看啦！河边的柳树垂下了长长的枝条，就像小姑娘的长辫子，风一吹，就飘来飘去。
河里的冰融化了，水“哗哗”地流着，小鱼在水里欢快地游着，它们一会儿游到这边，一会儿游到那边，好像在捉迷藏。
小朋友们也都跑出来玩啦，有的放风筝，有的踢足球，还有的在捉迷藏，大家都可开心啦！我爱这美丽的春天！作文二《我的小狗》我家有一只特别可爱的小狗，它叫“小白”。
小白长得胖乎乎的，浑身毛茸茸的，像一个雪白的绒球。
它的眼睛又大又圆，像两颗黑宝石，一闪一闪的。
小白可调皮啦！有一次，我放学回家，刚打开门，它就一下子扑到我身上，把我吓了一跳。
还有一次，它把我的鞋子叼到了沙发上，咬得破破烂烂的，让我哭笑不得。
不过，小白也很听话。
当我叫它坐下的时候，它就会乖乖地坐下；当我叫它握手的时候，它就会把爪子伸出来和我握手。
我喜欢我家的小白，它是我的好朋友！《猪肚》作文一《一次有趣的旅行》去年暑假，我和爸爸妈妈一起去了海边，那是一次特别有趣的旅行。
我们到了海边，哇，大海可真大呀！蓝色的海水一望无际，海浪一个接着一个地拍打着沙滩，发出“哗哗”的声音。
沙滩上的沙子又细又软，踩上去就像踩在棉花上一样。
我迫不及待地换上泳衣，冲向大海。
海水凉凉的，真舒服！我在海里游来游去，像一条快乐的小鱼。
爸爸还教我冲浪，我一次次被海浪冲倒，又一次次站起来，感觉自己特别勇敢。
晚上，我们在海边吃了烧烤。
有香喷喷的烤鸡翅、烤鱿鱼，还有甜甜的西瓜和冰凉的饮料，可好吃啦！我们一边吃一边听着海浪的声音，感觉特别惬意。
这次旅行让我很难忘，我真希望还能再去一次海边！作文二《我的校园生活》我的校园生活可丰富多彩啦！每天早上，我背着书包高高兴兴地来到学校。
一进校门，就能听到同学们朗朗的读书声，那声音真好听！上课的时候，老师会给我们讲很多有趣的知识。
温暖作文写凤头豹尾
温暖作文写凤头豹尾
今天早上，天空灰蒙蒙一片，像一块浩大到极点的毛毯蒙住了太阳。
我缩在被窝里，不想起床。
妈妈说今天要写作文，要写“温暖”。
温暖是什么？我抓着毛茸茸的兔子玩偶，它好像也感觉冷，缩成一团。
突然之间，一阵香味飘进房间，是奶奶做的红豆粥的味道。
我一下子坐起，穿着睡衣冲下了楼。
奶奶笑嘻嘻地把热乎乎的粥盛到碗里，上面还放着一块晶莹剔透的冰糖。
我一口一口地喝着，感觉从心到胃都暖了出声。
中午，放学回家，爸爸说带我去图书馆。
图书馆里很寂静，书架上排满了各种各样的书，像一座巨型的宝库。
我找到了比较喜欢的绘本，靠坐在柔软的沙发上，沉浸在故事里。
爸爸在一旁静静地陪着我，偶尔也帮我翻一翻书页。
那种被关怀的感觉，很温暖的气息。
晚上，我和爸爸妈妈一起看电视。
电视里播放着关于地震灾区小朋友的故事，他们失去了家园，但他们一直保持乐观心态，坚强勇敢。
看着他们，我突然意识到，温暖不仅仅来自于家人和朋友，也来自爱和希望。
我的作文写到一半了，不知道老师会不会喜欢。
我只希望我的文字，也能像一杯冒着热气的红豆粥，给别人带来温暖。
就像今天，我感受到的温暖，
来自奶奶的爱，爸爸的陪伴，还有电视里的那些孩子。
温暖无所不在，它像阳光一样，照亮着每一个人。
满分作文之凤头猪肚豹尾
一、凤头● 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
● 信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
● 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
● 只有启程，才会到达理想的目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
● 如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
（友谊可以换其他词语）● 盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
● 如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。
没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
（划线处可以换其他词语）● 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。