中国人民大学经济学宏观经济学讲义
宏观经济学讲义高鸿业版本PPT课件精品
微观经济学是宏观经济学的基础，宏 观经济现象是微观经济行为的总体表 现。两者在政策制定和实施中相互补 充。
宏观经济学研究方法
实证分析方法 运用统计数据和计量经济学工具，对宏
观经济现象进行定量分析和检验。
历史分析方法 通过对历史数据的梳理和分析，揭示
宏观经济现象的演变规律和趋势。
规范分析方法 基于一定的价值判断，对宏观经济政 策进行评估和比较，提出政策建议。
2023
PART 03
失业与通货膨胀
REPORTING
失业类型及原因
摩擦性失业
由于劳动力市场运行机制不完善或者因为经济变动 过程中的工作转换而产生的失业。
周期性失业
由于经济周期或经济波动引起劳动力市场供求失衡 所造成的失业。
结构性失业
由于经济结构（包括产业结构、产品结构、地区结 构等）发生了变化，现有劳动力的知识、技能、观 念、区域分布等不适应这种变化，与市场需求不匹 配而引发的失业。
劳动力供给变化
技术进步提高了劳动生产率，使得劳动力供给相对减少。这可能导致劳动力成本上升， 企业需要采取措施提高劳动力效率以降低成本。
劳动力市场不平等
技术进步可能导致劳动力市场不平等加剧，高技能劳动力与低技能劳动力之间的收入差 距扩大。这需要政府采取措施促进教育公平和职业培训，减少劳动力市场不平等。
税收政策
通过调整税率和税基，影响企业和个人的可支配收入， 进而调节总需求。
国债政策
通过发行或偿还国债，调节市场资金供求和利率水平。
货币政策与财政政策配合
松紧搭配的货币政策 与财政政策
根据经济运行的实际情况，灵活采用 松或紧的货币政策与财政政策组合， 以实现特定的经济目标。例如，在经 济过热时，可以采用紧缩的货币政策 和宽松的财政政策相配合，以控制通 货膨胀并促进经济增长；而在经济衰 退时，则可以采用宽松的货币政策和 紧缩的财政政策相配合，以刺激总需 求和增加就业。
宏观经济学讲义
O
BACK
S( r )
I( r )
S*,I*
S,I
三、商品市场
• 没有直接反映物价总水平和总需求量的总需求曲线
• 总供给水平取决于充分就业时的劳动投入量。由于完 全竞争的市场结构和充分灵活的价格机制总能保证实 现充分就业，所以总供给水平是常数，不依赖于价格 的变化，曲线垂直于横轴。
Qs Qs (W ) P
Q*
Q
Q=F(L)
资本市场
P
W’
P2
W*
P1
w
w*
Ls
LINK
L*
Ld L
P M K Q
Q*
Q
Q=F(L)
第五章 三重均衡的宏观经济模型
第一节 可变价格下的总供求曲线
r
LM(P1)
LM(P2)
r1
LM(P3)
r2
r3 IS
O
P
Q1 Q2
Q3
Q
P1
凯恩斯总需求
P2
P3
BACK
AD Q
凯恩斯总供给
当 I S, Ld Ls ,C S C I Qs 时，
结论：
只要劳动市场和资本市场能实现均衡，商品市场 就一定能实现充分就业的均衡收入水平。
四、货币数量论与古典宏观模型
货币的职能： 1. 支付手段 2. 价值标准 货币对实际经济活动无直接影响 货币数量论的表述方法 1. 费雪方程式
一、投资陷井
当投资对利率变化没有任何反应的时候，IS 曲线将成为 一条垂直于横轴的线。这样，无论价格怎样调整，总产 量也不会有任何变化。其实在这种情况下，货币政策也 无所作为了。
r
IS
O
人大宏观经济学课件第十七章
C
B C A yf
16
B
y
二、非线性总供给曲线
左下方的C点代表较为严重的萧条 状态，当产量或国民收入增加时，P 会稍有上升，但上升的速度不会很 快，从而CC的斜率相对平缓； C点沿CC向右方进行，产量和国 民收入逐渐上升，随着经济的好转， P的上升速度越来越快，从而CC 的 斜率日益陡峭，一直到代表充分就 业的E点；
E1点表示萧条状态，产 量和价格均低于充分就业 的数值； 在小于充分就业的水平 时，越是偏离充分就业， 生产能力过剩就越多，价 格下降空间越小，即，价 格下降的比例要小于就业 量下降的比例。 P AD1 P0 P1 E0 AD0
AS
E1
0 y1 yf
19
y
三、总供给曲线移动后果（ AS曲线左移）
第十七章 总需求—总供给模型 （产品市场---劳动力市场）
1
第一节 总需求曲线
一、总需求的定义
1.总需求：
一个社会在一定时期内，所有经济主体按一定价格愿 意而且能够购买的产品和劳务总量。 AD=C+I+G+(X-M)，其中国内需求=C+I+G，简称内需。 在货币供给不变前提下，考察产品市场和货币市场同 时达到均衡状态时，价格水平与国民收入的对应关系。 函数表达式：Y=AD=f(P) 函数关系：国民收入与价格水平之间呈反向变动
y* f ( N *, K *)
包括生产函数中的三个主要自变量在内的一切自变 量都可以改变。其中y*为充分就业时的产量，也被称为 潜在产量。
7
二、劳动市场
1. 劳动的需求
W/P (W/P)0 (W/P)1
Nd = Nd（W/P）
0 N1 N0 N3 N
中国人民大学出版社西方经济学(宏观部分)16章宏观经济
• 《管子·侈靡篇》：“雕卵然后瀹(yue，四声， 煮)之，雕栋然后爨(cuan，四声，烧)之。”
体现了怎样的经济思想？这种政策在什么样的情况 下采用？是否与凯恩斯的思想一致？
• 管子认为，让富人穷奢极侈，穷人就能有工作做了， 不必仰赖救济就可以维持生计。他还鼓励厚葬，延长 治丧时间，提高治丧规格，如开挖巨大的墓坑，可以 使用庞大的力工，使大量能工巧匠有用武之地，而这 又是孝子贤孙乐于支出的。
要不惜出现赤字来实行增支减税的扩张性财政政 策；若存在通货膨胀缺口，政府有责任减支增税， 宁肯增大盈余也要实行紧缩性政策。总之，功能 财政思想认为，政府为了实现充分就业和消除通 货膨胀，需要赤字就赤字，需要盈余就盈余，而 不应为实现财政收支平衡妨碍政府财政政策的正 确制定和实行。 --这种思想是凯恩斯主义者的财政思想，是对预 算平衡思想的否定。目标与手段。 --特别是对于财政赤字，凯恩斯认为：
1.财政政策工具[2] 第一，政府支出[2]
①政府购买 政府购买是指政府对商品和劳务的购买，如购买军需
品、机关公用品、政府雇员报酬、公共项目工程所需的支 出等都属于政府购买。 ②政府转移支付
政府转移支付是政府不以取得本年生产出来的商品和
劳务作为报偿的支出，包括政府在社会福利保险、贫困救 济和补助等方面的支出。
间接税主要转嫁给消费者
间接税主要转嫁给生产者 12
2.财政政策工具的运用 第一，经济萧条时期的运用
萧条时期，总需求不足，此时，政府可以提高购 买支出水平，如举办公共工程；可以增加社会福利费 用，提高转移支付水平，从而增加人们的可支配收入 和消费支出水平；可采取减税措施。以此增加社会整 体需求水平，抑制经济衰退，实现充分就业。 第二，经的作用 [3] ①个人所得税
人大宏观经济学课件第十八章
四、结构性通货膨胀 定义：
由于经济结构因素的变动引起的一般价格水平的持续上涨。 社会经济结构的特点：
从生产率提高的速度看，一些部门生产率提高的速度快，另一些部门生产率提高的速度慢； 从经济发展的过程看，一些部门正在迅速发展，另一些部门渐趋衰落； 从同世界市场的关系看，一些部门（开放部门）同世界市场的联系十分紧密，另一些部门（非开
按照对价格影响的差别分类 平衡的通货膨胀，即每种商品的价格都按相同比例上升。 非平衡的通货膨胀，即各种商品价格上升的比例并不完全相同。
按照人们的预料程度加以区分 未预期到的通货膨胀（失业下降） 预期到的通货膨胀 （失业不变）
13
第五节 通货膨胀的原因 有关通货膨胀原因的三个方面：
货币数量论的解释，强调货币在通货膨胀过程中的重要性； 利用总需求与总供给解释，包括从需求的角度和供给的角度的解释； 从经济结构因素变动的角度来说明。
WD
S
E W*
O
NE
N
就业
自愿失业
6பைடு நூலகம்
二、非出清（非均衡）的劳动市场分析 假定工资刚性（各种原因导致）
W
S
非自愿失业
W **
就业
E
W*
D
O N1
N2N* N
7
第三节 失业的影响与奥肯定律 一、失业的影响
社会影响：威胁着作为社会单位和经济单位的家庭的稳定； 经济影响：以“机会成本”来理解。当失业率上升时，经济中本可由失业工人生产出来的产品
3
三、自然失业率和自然就业率
1.自然失业率
定义：指经济社会在正常情况下的失业率，是劳动市场处于供求稳定状态时的失业率。 这里的稳定状态被认为是：既不会造成通货膨胀也不会导致同货紧缩的状态。(通货膨 胀和失业的关系)
《宏观经济学》课程教学大纲
《宏观经济学》课程教学大纲课程概述本课程旨在介绍宏观经济学的基本概念和理论，帮助学生理解和分析宏观经济变量的相互关系以及宏观经济环境对经济活动的影响。
通过本课程的研究，学生将能够掌握宏观经济学的基本理论和分析方法，并能够运用这些知识解决实际经济问题。
研究目标1. 理解宏观经济学的基本概念和框架。
2. 掌握宏观经济变量的度量和分析方法。
3. 理解经济增长与经济波动的原因及其对经济产出和就业的影响。
4. 理解货币与银行体系的作用以及货币政策的实施。
5. 掌握宏观经济政策的相关理论和实践，并能够评估其效果和影响。
教学内容1. 宏观经济学的基本概念和研究方法- 宏观经济学的定义和研究对象- 宏观经济变量的度量和分析方法- 宏观经济模型的概念和构建方法2. 经济增长与经济波动- 经济增长的驱动因素及其影响- 经济波动的原因和周期性- 经济波动对经济产出和就业的影响3. 货币与银行体系- 货币的定义和功用- 银行体系及其角色- 货币供给和货币需求的决定4. 货币政策- 货币政策的目标和工具- 货币政策的执行和影响- 货币政策的限制和挑战5. 宏观经济政策- 财政政策的原理和实践- 是否采取主动的宏观经济政策- 宏观经济政策的效果评估和影响分析教学方法1. 授课：通过讲解理论知识和分析案例，渗透宏观经济学的基本概念和框架。
2. 讨论：组织学生参与讨论，分析和评价宏观经济问题，培养学生的批判性思维能力。
3. 案例分析：通过实际案例和模拟情景分析，帮助学生将理论知识应用到实际情境中。
4. 小组项目：让学生进行小组项目研究，加强合作和团队合作能力。
评估方式1. 课堂参与和讨论：占总成绩的20%。
2. 作业和小组项目：占总成绩的30%。
3. 中期考试：占总成绩的20%。
4. 期末考试：占总成绩的30%。
参考教材1. 宏观经济学原理（第八版），著者：尼.格里高利.曼昆，译者：陈向阳等，中国人民大学出版社，2019年。
2. 宏观经济学：理论与实践，著者：费尔南多.索瑞亚诺，译者：杨洁等，高等教育出版社，2018年。
人大宏观经济学课件第十四章
1）货币供给量由国家货币政策控制，是 一个外生变量。
2）凯恩斯三大心理规律：边际消费倾向递减 规律、资本边际效率递减规律、流动性偏好规律
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二、流动性偏好与货币需求动机
1. 流动性偏好：指由于货币具有使用 上的灵活性，人们宁肯以牺牲利息收 入而储存不生息的货币来保持财富的 心理倾向。 2. 货币需求动机：交易动机、谨慎动 机、投机动机
L=m L=L1(Y)+L2(r)=kY-hr m=m0 k LM曲线： r Y
h
m0 h
m0 h Y r k k
35
r
LM
0 LM曲线
Y
36
2. LM曲线的推导：四图法
L1
L1=kY L1 m=L1+L2
45o r Y
r0 r1
LM
r r0 r1
L2 L2=L2(r)
Y0 m= L=L1(Y)+L2（r)
16
I=S；
二、IS曲线的斜率
两部门
I0 d Y r 1 1
可变化为：
I0 1 r Y d d
斜率
截距
17
斜率：
1 d
d↑（I曲线斜率绝对值越小，I越平 坦)→斜率绝对值↓→IS曲线越平坦
β↑（MPS越小，S曲线较平坦）→斜率 绝对值↓→IS曲线越平坦
曲线右移或左移△g /(1-β)； 税收（t）增加或减少△t时，IS曲线左移 或右移β △t /(1-β)。 从而，财政政策对国民收入的影响为： 膨胀性财政政策——增加政府开支和减 税→IS曲线右移； 紧缩性财政政策——减少政府开支和增 税→IS曲线左移。
20
中国人民大学2016考研新祥旭讲义宏观经济学讲义
第一篇宏观经济变量第一章总产出一、总产出核算的指标1. 国民生产总值和国内生产总值（1）国民生产总值（GNP）：指一个国家或地区一定时期内由本地公民所生产的全部最终产品和劳务的价格总和。
GNP在统计时必须注意以下原则：第一，GNP统计的是最终产品，而不是中间产品。
最终产品供人们直接使用和消费，不再转卖的产品和劳务。
中间产品作为生产投入品，不能直接使用和消费的产品和劳务。
第二，GNP是流量而非存量。
流量是指一定时期内发生或产生的变量。
存量是指某一时点上观测或测量到的变量。
第三，GNP按国民原则，而不按国土原则计算。
（2）国内生产总值（GDP）：指一定时期内在一个国家或地区范围内所生产的全部最终产品和劳务的价格总和。
GDP与GNP的关系是：GDP = GNP-本国公民在国外生产的最终产品和劳务的价格+外国公民在本国生产的最终产品和劳务的价格2. 国民生产净值与国内生产净值国民生产净值（NNP）与国内生产净值（NDP）：GNP或GDP扣除折旧以后的余额。
它们是一个国家或地区一定时期内财富存量新增加的部分。
3. 国民收入（NI）：NNP或NDP扣除间接税后的余额。
它入体现了一个国家或地区一定时期内生产要素收入，即工资、利息、租金和利润的总和。
间接税指能够转嫁税负即可以通过提高商品和劳务的售价把税负转嫁给购买者的税收。
这类税收一般在生产和流通环节征收，如增值税、营业税、关税等。
直接税指不能转嫁税负即只能由纳税人自己承担税负的税收。
这类税收一般在收入环节征收，如所得税。
4. 个人收入（PI）：一个国家或地区一定时期内个人所得的全部收入。
它是国民收入进一些必要的调整后形成的一个指标。
最主要的扣减项有：公司未分配利润、社会保障支付；最主要的增加项有：政府对个人的转移支付，如失业救济、退休金、医疗补助等。
5. 个人可支配收入（DPI）：个人收入扣除所得税以后的余额。
国民经济核算体系（SNA）各级指标之间的关系是：GNP或GDP减折旧；等于——NNP或NDP减间接税；等于——NI减公司未分配利润、社会保障支付；加转移支付；等于——PI减个人所得税；等于——DPI二、总产出核算的方法1. 收入法：把一个国家或地区一定时期内所有个人和部门的收入进行汇总。
中国人民大学经济学宏观经济学讲义
宏观经济学第一章总论：宏观经济指标1.国民生产总值2.物价水平第二章经济波动理论1.总需求分析（1）产品市场均衡IS曲线（收入—支出模型）（2）货币市场均衡LM曲线（3）产品市场和货币市场的同时均衡（IS—LM模型）（4）总需求曲线2.总供给分析（总需求—总供给模型）（1）凯恩斯主义的AS曲线（2）新古典主义的AS曲线第三章经济增长理论1.索罗模型的假定2.索罗模型的动态学3.储蓄率变化的影响第一章总论：宏观经济指标一、国民生产总值GDP是指一个国家在一定时期内生产的所有最终产品市场价值的总和。
支出法：GDP=C+I+G+NX收入法：Y=Yd+TA-TR国民收入核算恒等式二、物价水平GDP平减指数消费品价格指数通货膨胀率第二章经济波动理论一、总需求分析1.产品市场均衡IS曲线（收入—支出模型）（1）两部门产品市场均衡国民收入的决定（2）三部门产品市场均衡的决定（3）四部门产品市场均衡的决定（4）产品市场均衡：IS曲线IS曲线的形成决定IS曲线斜率的因素决定IS曲线截距的因素2.货币市场均衡：LM曲线决定LM曲线斜率的因素决定LM曲线截距的因素3.产品市场和货币市场的同时均衡（IS—LM模型）(1)均衡收入和均衡利率联立解得（2）货币政策货币政策的传导机制：总效用=初始效应+引致效应货币政策的效力分析：在IS曲线斜率不变的条件下，由货币需求的收入弹性下降导致的LM曲线越平坦，货币政策的效力越大。
在IS曲线斜率不变的条件下，由货币需求的利率弹性上升导致的LM曲线越平坦，货币政策的效力越小。
在LM曲线斜率不变的条件下，IS曲线越平坦，货币政策的效力越大。
（3）财政政策财政政策的传导机制总效用=初始效应+引致效应财政政策的效力分析：在LM曲线斜率不变的条件下，由税率下降导致的IS曲线越平坦，财政政策的效力越大。
在LM曲线斜率不变的条件下，由投资需求的利率弹性上升导致的IS曲线越平坦，财政政策的效力越小。
宏观经济学 人大讲义 吴汉红
第十章国民收入核算第一节宏观经济学研究的主要内容宏观经济学是研究国民经济系统整体运行的经济理论。
主要研究：家庭部门和厂商部门的消费和投资，从而决定整个经济的总需求；家庭和厂商部门如何决定整个经济中的总供给；经济中的总需求和总供给如何决定资源总量和价格总水平；资源总量和价格总水平的长期变动趋势。
第二节国民收入核算一、宏观经济运行的特点在只有家庭和厂商构成的两部门经济中，厂商生产的产出等于所有的各种要素的收入，而家庭和厂商用收入对消费品和投资品的购买又使得厂商获得收入。
在包含家庭、厂商以及政府的三部门经济中，除了厂商与家庭之间的联系之外，家庭及厂商与政府之间的联系是家庭和厂商向政府提供生产要素或产品而获得收入，还可以获得一部分政府补贴，同时还需要向政府纳税。
二、国民收入核算方法国内生产总值是一个国家在特定时期内生产的所有最终商品及其劳务的市场价值总和，简写为GDP。
需要准确理解国内生产总值的概念所包含的含义。
国内生产总值可以借助于支出方法和收入方法加以核算。
掌握支出方法和收入方法核算GDP的基本过程和应注意的问题。
熟悉国内生产净值、国民收入、个人收入和个人可支配的收入的含义以及它们之间的相互联系。
三、国民收入核算恒等式两部门经济中的国民收入核算恒等式为I=S，三部门经济中的核算恒等式为I+G=S+T，而四部门经济中的核算恒等式可以表示为I+G+X=S+T+M。
四、名义GDP和实际GDP名义GDP是按货币价值衡量的最终商品及其劳务的价值总和，而实际GDP是消除了价格变动影响的商品及劳务的价值总和。
第三节价格总水平一、GDP折算指数一国的价格总水平由价格指数加以表示。
常用的价格指数有：GDP折算指数、消费价格指数。
GDP折算指数又被称为GDP平减指数，是指名义国内生产总值与实际国内生产总值之比。
二、消费价格指数消费价格指数是以消费品价格衡量价格总水平的指数。
了解构造消费价格指数的基本思想。
三、名义变量和实际变量凡是用当前市场价值来衡量的变量被称为名义变量，用不变的价格衡量的量就称为实际量，实际变量＝名义变量÷价格总水平。
人大宏观经济学课件第十六章
1. 充分就业
1）失业的衡量
失业率
失业者 劳动力
100%
劳动参与率
劳动力 成年人
100%
2）失业的类型 自愿失业： 不愿就业者 非自愿失业：愿意就业而找不到工作者 摩擦性失业：不可避免的失业； 结构性失业：失业与空位并存； 周期性失业：经济波动引起的失业。
4
3）充分就业的含义
广义：各种生产要素都有机会以自己愿意的报酬参加生产 的状态。（资源充分利用）
3. 中央银行职能
发行的银行 银行的银行 国家的银行
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二、存款创造和货币供给
１. 准备金 活期存款：可随时提取的银行存款。 准备金：为了应付客户取款而保留的存款 准备金率：准备金与存款的比例。(10%) 法定准备金率：由中央银行规定的准备金率 法定准备金：按照法定准备金率提取的准备金 超额准备金：超过法定准备金的部分。(贷款)
传统机械按键结构层图：
按键
PCBA
开关键
传统机械按键设计要点：
1.合理的选择按键的类型，尽量选择平 头类的按键，以防按键下陷。
2.开关按键和塑胶按键设计间隙建议留 0.05~0.1mm，以防按键死键。 3.要考虑成型工艺，合理计算累积公差， 以防按键手感不良。
2. 充分就业预算盈余
定义：指政府预算在充分就业国民收入（潜 在国民收入）水平上所产生的政府预算盈余。 充分就业预算盈余：BS*=tY*-G-TR
其中，Y*：充分就业国民收入。
实际预算盈余: BS=tY-G-TR BS与Y和G相关，不能判断预算BS与G的关系。 作用: 消除经济波动的影响；
使政策制定者重视充分就业。
18
五、赤字与公债
1. 赤字与公债的关系
赤字：流量概念
宏观经济学第一章
公共物品或劳务
公共物品或劳务(public goods or service)： 具有共同受益或联合消费特征的物品或劳务。 由于这类物品或劳务所提供的效用不能分割为 若干单位，从而不能向个人或企业出售，也不 能为其定价，市场的供给自然就成为无效的方 式。
外部效应
外部效应（externalities)，指私人边际成 本和社会边际成本之间或私人边际效益和 社会边际效益之间的非一致性。其关键方 面是指某一个人或厂商的行为活动影响了 他人或厂商，却没有为之承担应有的成本 费用或没有获得应有的报酬。
社会总成本(total social cost，TSC)指为生产一定量的物品所需 要消耗的全部资源的价值。
社会边际成本(marginal social cost，简写为MSC)指每增加一个 单位该种物品的生产量所需增加的资源消耗的价值。
1．1．2 资源配置效率的实现条件
净边际效益(marginal net benefit)即一种物品的社会边际效益与其社会边 际成本之间的差额。 只要一种物品的净边际效益是正数，将更多的资源配置在这种物品的生 产上，便会获得追加的效益。 为了使某种物品的效益最大化，该种物品的产量的增加应当持续到这样 一点上，即其社会边际效益等于社会边际成本，或其净边际效益为O。 如果该种物品的产量超过了这一点，其社会边际成本就会大于社会边际 效益，从而其净边际效益就会为负数。即 用于该种物品生产的资源的追加，反而减少了该种物品的效益。 实现资源配置效率最大化即“帕累托效率”的条件是：配置在每一种物 品或劳务上的资源的社会边际效益均等于其社会边际成本。公式表示： MSB=MSC 一种有效率的经济制度，可以使其全社会的资源配置满足这样一种条件， 即每一种物品(或劳务)的社会边际效益均等于其社会边际成本。
宏观经济学讲义(1).doc
= = [ (
根据 ，
＝ [
（4）资本市场不完全条件下的完全基金制
如果资本市场不完全并不影响资本的无风险收益，只是由于经济结构的割裂使得穷人无法进入资本市场，那么易推知，基金制下的资本积累总量不变。因为无风险收益率是等同于这里的 的，穷人当期收入的一部分以养老保险金的形式被强制储蓄起来。
＋
利用拉格朗日函数可求得在预算约束下效用最大化时， 期年轻的人群 的消费量：
＝ }
＝ － }
由于是现收现付制， 期的资本积累即为 期富人和穷人的储蓄量之和，那么：
= = [(
（3）资本市场完全条件下的完全基金制：
＝
年轻和年老两期的预算约束为：
＋ =
利用拉格朗日函数可求得在预算约束下效用最大化时， 期年轻的人群 的消费量：
典型的行为人代表整个经济，这个行为人既有家庭的性质，又有厂商的性质。所以行为人的最有选择等于整个经济的最有选择，也就是拉姆齐模型的社会最优解。
2、分散经济中的典型行为人的最优化
对于家庭：
对于厂商，不涉及跨期问题，其最优化为：
经济含义：资本和劳动的分别按其边际生产力获得利润和工资。
若将行为人提供的劳动正规化为1，则，最优化为：
（1）人只能存活两期，年老期和年轻期；
（２）年老期不工作，年轻期得到数量为 的产出，年老期得到数量为 的产品（养老金），年轻期和年老期都消费；
（３）产品的储藏收益率为 ， ，因为储藏过程中会有损耗。
未引入货币的迭代模型
宏观经济学第一章讲.pptx
货币政策通过中央银行控制货币供应量来影响经济 运行；中国的央行是中国人民银行；美国的央行是美国联邦 储备体系（Federal reserve system）.
总的来说，宏观经济学就是研究如 何使国民收入稳定地（没有通胀和衰退）以 较合适的速度增长，是以国民收入为中心的 理论，故也被称为收入理论。
通货膨胀率是价格水平变化的百分比，价格水平 选用消费者价格指数（CPI）来表示；
通货膨胀率较高时，本国货币贬值，实际购买力 下降；
各国都有通货膨胀现象，但各国的通货膨胀率不 尽相同。进而导致货币对外价值的变化，即汇率 的变化。
全球的经济体系对本国的国民经济会有怎样的 影响
1997年的东南亚金融危机广泛地蔓延到东亚、俄罗斯 巴西等国，美国等发达国家也受到影响，我国的外部 经济环境也因此恶化；
一、 宏观经济学的研究对象
※ 经济增长
※ 经济周期 ※ 失业或充分就业 ※ 通货膨胀（Inflation） ※ 开放经济 ※ 宏观经济政策
一国的经济增长问题
20世纪70年代，新加坡、香港、韩国、台湾 经济发展迅速，被誉为亚洲“四小龙”，而 同时其他发展中国家经济发展缓慢，造成这 种显著差异的原因是什么？
❖ 边际分析方法是贯穿整个西方经济学理 论的一个基本分析方法。如微观经济学 中的边际效用、边际产量、边际成本、 边际收益等概念，宏观经济学中的边际 消费倾向、边际储蓄倾向等概念，以及 与其相联系的一系列“边际”原理，都 体现了边际分析方法。
经济模型
❖ 科学研究从形式来看，就是对通过观察与实验得到 的经验数据材料，加以概括和抽象，建立相应理论 模型（Theoretical model）的过程，也就是要抓 住现实对象最主要的本质特征，忽略其它非本质的 细枝末节，将现实对象予以简单化、理想化。例如， “市场经济”就是一个最基本的理论模型，它包括 一系列假设：如假设厂商和居民都是有理性的，都 要追求自身利益的最大化；假设市场上具有众多的 厂商和居民户，从而每一个厂商和个人都是既定市 场价格的接受者，都不能操纵市场价格；假设资源 可以自由流动；假设厂商和个人能够及时、方便、 轻易地获得所有各种市场信息等等。
中国人民大学2016考研新祥旭讲义宏观经济学讲义范文
第一篇宏观经济变量第一章总产出一、总产出核算的指标1. 国民生产总值和国内生产总值（1）国民生产总值（GNP）：指一个国家或地区一定时期内由本地公民所生产的全部最终产品和劳务的价格总和。
GNP在统计时必须注意以下原则：第一，GNP统计的是最终产品，而不是中间产品。
最终产品供人们直接使用和消费，不再转卖的产品和劳务。
中间产品作为生产投入品，不能直接使用和消费的产品和劳务。
第二，GNP是流量而非存量。
流量是指一定时期内发生或产生的变量。
存量是指某一时点上观测或测量到的变量。
第三，GNP按国民原则，而不按国土原则计算。
（2）国内生产总值（GDP）：指一定时期内在一个国家或地区范围内所生产的全部最终产品和劳务的价格总和。
GDP与GNP的关系是：GDP = GNP-本国公民在国外生产的最终产品和劳务的价格+外国公民在本国生产的最终产品和劳务的价格2. 国民生产净值与国内生产净值国民生产净值（NNP）与国内生产净值（NDP）：GNP或GDP扣除折旧以后的余额。
它们是一个国家或地区一定时期内财富存量新增加的部分。
3. 国民收入（NI）：NNP或NDP扣除间接税后的余额。
它入体现了一个国家或地区一定时期内生产要素收入，即工资、利息、租金和利润的总和。
间接税指能够转嫁税负即可以通过提高商品和劳务的售价把税负转嫁给购买者的税收。
这类税收一般在生产和流通环节征收，如增值税、营业税、关税等。
直接税指不能转嫁税负即只能由纳税人自己承担税负的税收。
这类税收一般在收入环节征收，如所得税。
4. 个人收入（PI）：一个国家或地区一定时期内个人所得的全部收入。
它是国民收入进一些必要的调整后形成的一个指标。
最主要的扣减项有：公司未分配利润、社会保障支付；最主要的增加项有：政府对个人的转移支付，如失业救济、退休金、医疗补助等。
5. 个人可支配收入（DPI）：个人收入扣除所得税以后的余额。
国民经济核算体系（SNA）各级指标之间的关系是：GNP或GDP减折旧；等于——NNP或NDP减间接税；等于——NI减公司未分配利润、社会保障支付；加转移支付；等于——PI减个人所得税；等于——DPI1. 收入法：把一个国家或地区一定时期内所有个人和部门的收入进行汇总。
《宏观经济学》考研曼昆6、7版讲义与考研复习笔记
《宏观经济学》考研曼昆6、7版讲义与考研复习笔记第一部分开篇导读及本书点评一、开篇导读一、教材及教辅、课程、题库简介1教材：曼昆《宏观经济学》（第6、7版）（曼昆著，卢远瞩译，中国人民大学出版社）2教辅：（两本，圣才考研网主编，中国石化出版社出版）曼昆《宏观经济学》（第6、7版）笔记和课后习题详解曼昆《宏观经济学》名校考研真题详解（第2版）3课程和题库：曼昆《宏观经济学》（第6、7版）网授精讲班【教材精讲＋考研真题串讲】曼昆《宏观经济学》配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】二、本教材与其他经典教材的比较曼昆《宏观经济学》、高鸿业《西方经济学（宏观部分）》、曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》、多恩布什《宏观经济学》和罗默《高级宏观经济学》等经典教材被各高校经济类专业列为考研考博参考书目。
为了便于学员复习，下面特将曼昆《宏观经济学》与其他经典教材作简单对比。
曼昆《宏观经济学》与其他经典教材相比较：1．从难易程度看曼昆《宏观经济学》属于中级宏观经济学教材，难度适中。
相对来说，高鸿业《西方经济学（宏观部分）》较为简单，属于初级偏中级宏观经济学教材，可供第一轮复习用；曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》行文简单、说理浅显，引用大量的案例来说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析，可供初学者用；多恩布什《宏观经济学》也属于中级宏观经济学教材，体系清楚，客观地表述和评价了各学派的观点，也被众多高校作为考研考博参考书目；罗默《高级宏观经济学》属于高级宏观经济学教材，该书经济增长部分写得特别精彩，可参照复习。
2．从内容体系来看曼昆《宏观经济学》体系完整，把凯恩斯主义和古典理论的观点进行了整合，对新凯恩斯主义微观基础模型做了比较详细的探讨。
相对来说，高鸿业《西方经济学（宏观部分）》偏重于阐述凯恩斯学派的思想，对于古典学派、新古典宏观经济学等着墨不多；曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》更多是介绍经济学原理及其应用和政策分析，而不是正式的经济学模型；多恩布什《宏观经济学》内容全面，融合了经济领域的学术共识，并客观地表述和评价了各学派的观点，是一本不可多得的经典教材；巴罗《宏观经济学：现代观点》等教材偏重于阐述新古典宏观经济学的思想，分析方法有一定差异。
宏观经济学讲义(2)
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本章结构
3、市场失灵
新古典经济学承认：在某些情况下，市场也不是 万能的，为此必须发挥政府的作用。
本章主要讨论在哪些情况下市场可能“失灵”， 并简要分析政府可以采取怎样的措施。
4、微观经济学与宏观经济学
前述新古典经济学的理论体系在今天被归入了微 观经济学的范畴。在后面的学习中，我们主要涉及宏 观经济学。
定义：经济学是关于选择的学科，它研究我们社 会中的个人、厂商、政府和其他组织如何进行选择， 以及这些选择如何影响社会资源的配置。
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§1 经济学是什么
（2）选择与机会成本
会计学中的“成本”概念：直接的货币支出。 经济学中的“成本”概念：由于经济学研究的主题 是选择，因此，经济学中的“成本”是指为了得到某 种东西而舍弃的另一种价值最高的东西，在这个意义 上所定义的成本被称为机会成本。 [举例]看一场电影的机会成本：花费在购买电影票 上的货币可以用来购买的其他商品、看电影所耗费的 时间可以用来学习或打工赚钱。
（1）一般均衡意味着经济中的资源能够得 到充分利用。
何为“资源得到充分利用”？——生产要素（劳 动、资本、土地）的意愿供给能够全部被意愿需求所 吸收。此时经济中不会存在闲置的劳动与资本。
因此，当要素市场全部出清时，即意味着资 源得到了充分利用。而瓦尔拉斯一般均衡理论说明了 当价格具有伸缩性时，要素市场能够同时出清。
通过本章的学习，结合后面学习的内容，我们可
以更好地对微观经济学及宏观经济学的研究视角、研
究思路进行比较。
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§1 经济学是什么
（1）稀缺性与选择
经济问题产生的客观基础：相对于人的欲望而言， 资源是稀缺的。
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宏观经济学
第一章总论：宏观经济指标
1.国民生产总值
2.物价水平
第二章经济波动理论
1.总需求分析
（1）产品市场均衡IS曲线（收入—支出模型）
（2）货币市场均衡LM曲线
（3）产品市场和货币市场的同时均衡（IS—LM模型）
（4）总需求曲线
2.总供给分析（总需求—总供给模型）
（1）凯恩斯主义的AS曲线
（2）新古典主义的AS曲线
第三章经济增长理论
1.索罗模型的假定
2.索罗模型的动态学
3.储蓄率变化的影响
第一章总论：宏观经济指标
一、国民生产总值
GDP是指一个国家在一定时期内生产的所有最终产品市场价值的总和。
支出法：GDP=C+I+G+NX
收入法：Y=Yd+TA-TR
国民收入核算恒等式
二、物价水平
GDP平减指数
消费品价格指数
通货膨胀率
第二章经济波动理论
一、总需求分析
1.产品市场均衡IS曲线（收入—支出模型）（1）两部门产品市场均衡国民收入的决定
（2）三部门产品市场均衡的决定
（3）四部门产品市场均衡的决定
（4）产品市场均衡：IS曲线
IS曲线的形成
决定IS曲线斜率的因素决定IS曲线截距的因素
2.货币市场均衡：LM曲线
决定LM曲线斜率的因素
决定LM曲线截距的因素
3.产品市场和货币市场的同时均衡（IS—LM模型）(1)均衡收入和均衡利率
联立解得
（2）货币政策
货币政策的传导机制：
总效用=初始效应+引致效应
货币政策的效力分析：
在IS曲线斜率不变的条件下，由货币需求的收入弹性下降导致的LM曲线越平坦，货币政策的效力越大。
在IS曲线斜率不变的条件下，由货币需求的利率弹性上升导致的LM曲线越平坦，货币政策的效力越小。
在LM曲线斜率不变的条件下，IS曲线越平坦，货币政策的效力越大。
（3）财政政策
财政政策的传导机制
总效用=初始效应+引致效应
财政政策的效力分析：
在LM曲线斜率不变的条件下，由税率下降导致的IS曲线越平坦，财政政策的效力越大。
在LM曲线斜率不变的条件下，由投资需求的利率弹性上升导致的IS曲线越平坦，财政政策的效力越小。
在IS曲线斜率不变的条件下，LM曲线越平坦，财政政策的效力越大。
4.总需求曲线
二、总供给分析（总需求—总供给模型）
1.凯恩斯主义的总供给分析
（1）短期总供给曲线与长期总供给曲线SAS曲线
LAS曲线
（2）需求冲击
初期均衡为稳定性均衡条件下，货币冲击的效应
初期稳定为非稳定性均衡条件下，货币冲击的效应不干预
政策干预
初期均衡为稳定性均衡条件下，财政冲击的效应
初期稳定为非稳定性均衡条件下，财政冲击的效应（3）供给冲击
2.新古典主义的AS曲线（1）预期形式
适应性预期
理性预期
（2）货币冲击的效果分析
第三章经济增长理论
一、索罗模型的假定
1.关于生产函数的假定
2.关于各种投入品德假定
二、索罗模型的动态学
1.k的动态学——均衡的存在性
2..k的动态学——均衡的稳定性
3.平衡增长路径
三、储蓄率变化的影响
1.对k的影响
2.对产量的影响
3.对c的影响。