三上S版语文第三单元检测题
三年级语文s版第三单元测试题及答案
三年级语文s版第三单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）。
A. 瞭望（liào wàng）B. 瑰宝（guī bǎo）C. 遨游（áo yóu）D. 瞌睡（kē shuì）2. “春眠不觉晓”中的“晓”字，正确的解释是（）。
A. 早晨B. 知道C. 明亮D. 傍晚3. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）。
A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有C. 独在异乡为异客D. 举头望明月4. “床前明月光”是唐代诗人李白的诗句，出自他的哪首诗？（）A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《赠汪伦》D. 《将进酒》5. 下列句子中，没有使用比喻修辞手法的是（）。
A. 月亮像小船一样挂在天空B. 他的心像石头一样坚硬C. 她的眼睛像星星一样闪烁D. 窗外的雨声淅沥沥二、填空题（每空1分，共10分）6. “_________，江枫渔火对愁眠。
”是唐代诗人张继的《枫桥夜泊》中的名句。
7. “_________，疑是地上霜。
”出自李白的《静夜思》。
8. “_________，花重锦官城。
”是杜甫的《春夜喜雨》中的诗句。
9. “_________，万径人踪灭。
”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
10. “_________，一行白鹭上青天。
”是白居易的《钱塘湖春行》中的诗句。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述《静夜思》这首诗的意境。
答：__________________________________________________________________________________________________________________ 12. 请解释“床前明月光”中的“床”字在古代的含义。
答：__________________________________________________________________________________________________________________四、阅读理解题（每题5分，共10分）阅读下面的古诗文，回答问题。
新部编版小学三年级上册语文第三单元测试题及答案.docx
新部编版小学三年级上册语文第三单元测试题及答案一、基础知识 .(45 分 )1．选择正确的拼音 . 画“.(4”分 )稍 (sh ào shāo)息处(chǔ chù)理几(jǐjī)乎答(dā dá)应2．我会看拼音写词语 .(8 分)Lǚx íng k ǎ n ch á i líkā i liú lè i jiù mìng dǎ suà n dě ng dà i yó u dē ng3．写出带有“口”字旁的生字 .(6 分 )() () () () () ()4．照样子加一加、减一减并组词.(6 分 )例：青——请(请坐 )自——______()冈——______()某——______()例：踪——宗(祖宗 )谓——______()豫——______()热——______()5．读一读下面的词语 .填空 .(6 分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中 .他平日一向沉默寡言 .想不到在辩论会上竟侃侃而谈.令人 ________.(2)画线词语中“咽”字的读音是 ________. 它的另一个读音是 ________. 可以组词为 ________.(3)指“争着向前 . 唯恐落后”的词语是 ________. 跟它一样含有反义词的词语还有________6．用修改符号修改病句 .(6 分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸 .(2)课外活动时 .操场上表现出一片生气勃勃的景色 .(3)早晨 .金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起 .7．根据课文内容填空 .(9 分)(1)这个单元我认识了 ________ 的小鸟；认识了 ________ 的种子；认识了________ 的青头和 ________ 的红头；认识 ________ 的蚂蚁队长 .(5 分)A．信守承诺 .珍惜友情 B．大公无私 C．不顾个人安危 . 冷静救人D．勇敢E．历经磨难(2)灯“不拨不亮 . ________________ 告”诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！ (2 分)(3)两位男生因为意见不和打起了架 . 李老师用“ ________________. 万古胜负在于理 .”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决 . 要以理服人 .(2 分)二、理解 (20 分)(一)内 .(6 分)在牛肚子里旅行 ()青又跳到牛身上 .隔着肚皮和：“ ！不要怕 .你会出来的 .我听牛肚子里一共有四个胃 .前三个胃是藏食物的 .只有第四个胃才是管消化的！”“可是你些我有什么用呢？” 悲哀地 .“当然有用 .等一会儿牛休息的候 .它要把才吞去的草重新送回嘴里 .然后嚼慢咽⋯⋯你是勇敢的蟋蟀 .你一定能出来的 .”“ 你！” 的声音小得几乎听不了 .它咬住牙不自己失去知 .1．划句子的意思是：只要不入________. 就______________________________________.(2分)2．从文中找出青鼓励的句子.(2 分)________________________________________________________________________3．听了青的 .它怎做？ (2 分 )________________________________________________________________________(二)外 .(14 分)____________________小儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗的房子 .房子里楼梯和滑梯两条路 .上楼的候从楼梯上走 .下楼的候“溜”一下就滑下来 .小儿把自己的理想大伙儿一 .大伙儿都好 .燕子：“小儿 .你快盖吧 .到候我把家安到你的屋檐下 .咱当居 .”小猴：“小儿 .你快盖吧 .到候我搬到你的房上住 .再也不用担心刮了 .”小儿心里美滋滋的 .多年去了 .惰的小儿没有准一 .没有准一根木料 .甚至房基地也没有好呢！它一遍又一遍地小物着自己的理想 .又是一个春天来了 .小儿又遇到了燕子 .又它：“等我修好了房子 .咱当居 .”燕子一声不响地走了 . .心直口快的小猴凑了来 . 小儿：“你干就干吧 .不要光大了 .”小猴的刺中了小儿的要害 .它气得不出来 . 了老半天 .它居然仰起 .着脚 . 怒地喊：“我要 . 我要盖 .盖一所最高最高的房子！”1．下面最适合做短文目的().(2 分)A．小儿B．小儿的理想C．生气的小儿2．根据句子意思写出相的.(2 分 )(1) 指不出一点声音 . 静悄悄的 .很安静 .()(2)形容性情直爽 .有就 .()3．画句子采用了 ________ 描写和 ________ 描写 .句子中的有 ________ 、________ 、________ 写出了但是小儿 ________ 的作 .(6 分)4．小儿的理想是什么？(2 分)________________________________________________________________________5．了篇文章后 . 我得到了 ().(2 分)A．可以只说不干也能实现自己的理想.B．不要只说空话 . 光说不做 .只有脚踏实地地去做 .才能实现美好的理想 .三、口语交际 .(5 分 )小鸟是人类的朋友 .当你看到一位小朋友正在捉小鸟时 .想一想 . 你要怎样劝说他们？把你要对他们说的话写到下面的横线上 ._______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____四、习作 .(30 分)请你仔细观察下面的图画.以“狐狸的下场”为题编写一篇童话.想一想 .1.狐狸为什么装成这个样子？2．它和小白兔进行了怎样的对话？3．小白兔在干什么？4．狐狸的下场怎么样？参考答案：一、1.shào ch ù j īd ā2.旅行砍柴离开流泪救命打算等待油灯3.吸叫唤咽吞含4.咱咱们刚刚才煤煤气胃胃口象大象执执意5.(1) 大吃一惊(2)yàn y è哽咽(3) 争先恐后明辨是非7． (1)A E C D B(2)理不辨不明(3)一时强弱在于力二、 (一 )1. 第四个胃一定能出来2.红头！不要怕 .你会出来的 .你是勇敢的蟋蟀 .你一定能出来的 .3.它咬住牙不让自己失去知觉 .( 二)1.B2.(1) 一声不响(2) 心直口快3.动作语言仰起跺喊生气4.盖一所很高很高、四面都有窗户的房子.房子里设楼梯和滑梯两条路.上楼的时候从楼梯上走. 下楼的时候“哧溜”一下就滑下来5.B三、同学 .你好！小鸟是我们人类的朋友.我们要保护小鸟 .请你不要捉它 .让它在大自然中飞翔吧！四、略。
S版三年级语文上册3《 蜗牛》课后作业练习题附答案
3《蜗牛》第一课时一、读拼音，写词语。
gē yáo yìng kéxún shìnài fán( ) ( ) ( ) ( )二、写出下列词语的反义词。
干燥—（）安全—（）畏惧—（）退缩—（）成功—（）熟悉—（）三、想一想，连一连。
动听的墙一对爬痕潮湿的壳一个板凳重重的歌谣一条触角四、按要求完成练习。
1.我再也坐．不住了，连忙放．下笔，奔．出房门。
（用一句话写出两个或以上连续的动作）2.不一会儿，从硬壳里探出．．一对长着小黑眼睛的触角。
（用加点词语写一句话）第二课时一、给加点字选择正确的读音。
仿佛．（fófú）挪．动（nuónà）免．费（mǎn miǎn）拨．动（bá bō）二、填上合适的词语。
（）的石块（）的触角（）的爬痕（）的儿歌（）的蜗牛（）的墙根三、选择合适的词语填在括号内。
巡查巡视1.蜗牛东张西望地（）一番，直到觉得四周没有一点危险了，才慢慢地伸出头来。
2．我们（）多日，却什么也没有发现。
四、课内阅读。
有一次，我将一只蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在垂直平面上爬行。
它爬得慢极了，脖子伸得老长，背上重重的壳像一块大石头向下坠着。
看得出，它爬得很努力。
好半天，在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。
我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍停一下，喘一口气，又继续往上爬。
1.照样子写词语。
弯弯曲曲2.用“____”在文中画出比喻句，并仿写一个比喻句。
3.这段内容表现出了蜗牛有什么精神？参考答案第一课时一、歌谣硬壳巡视耐烦二、干燥—潮湿安全—危险畏惧—勇敢退缩—前进成功—失败熟悉—陌生三、动听的歌谣潮湿的墙重重的壳一对触角一个板凳一条爬痕四、1.小海骑上自行车去图书馆读书去了。
2. 把身子探出车外是非常危险的。
第二课时一、fú nuó miǎn bō二、平整的石块小黑眼睛的触角弯弯曲曲的爬痕动听的儿歌熟悉的蜗牛潮湿的墙根三、1.巡视 2.巡查四、1. 整整齐齐风风雨雨2. 背上重重的壳像一块大石头向下坠着。
三年级上册语文一课一练-预习作业-第三单元语文S版-教学文档
见“字词详解析”。
搜集有关“秋色”的古诗。
点拨:
见“学考拓展”。
本文描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象,说明北大荒是个的地方,表达了作者。
点拨:
见“主题解析”。
1.说说课文从哪几个方面写了北大荒的秋天。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。点拨:略。
生字:嘴()黄()浓()
透()场()满()
苗()紫()
多音字:好()友爱好()
注意:“黄、场”的写法和笔顺。
2.在文中圈出下列词语,加点的词语重点理解。
五颜六色
点拨:
见“字词详解析”。
搜集有关“秋色”的古诗。
点拨:
见“学考拓展”。
统编版三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
三年级上册语文第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音，打“”。
(6分)1.风摇晃(huàng huǎng)着树枝，阳光明晃(huàng huǎng)晃地照耀着湖面。
2.小狗在窝里闻到了骨(gǔ gū)头的香味，一骨(gǔ gū)碌爬起来，冲进了厨房。
3.草地里的昆虫此起彼伏地叫唤，应(yìng yīng)该是在互相应(yìng yīng)答。
二、看拼音，写词语。
(10分)jī hū là zhú fēng fù dì bǎn huǒ chái( ) ( ) ( ) ( ) ( )kě lián nǎi nai yǎo yá tōu tōu dǎ sǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、先把词语补充完整，再回答问题。
(9分)( )嚼慢咽四面八( ) ( )先恐后七( )八下1.“ ”是指争着向前，唯恐落后。
(1分)2.与“七( )八下”的意思相近的词是(1分) ( )A.手忙脚乱B.忐忑不安C.七嘴八舌3.照样子，变新字并组词。
(3分)例：咽→因（因为）饿→ ( )救→ ( ) 裙→ ( )四、选择题。
(6分)1.下面分类不正确的一项是( )A.与声音有关的字：啪、呜、吸B.与吃的动作有关的字：吞、含、咽C.与叫的动作有关的字：啼、喊、吼D.与草本植物有关的字：菊、茎、萝2.“只有第四个胃才是管消化的”一句中“管”的意思是( )A.不管,无论B.负责，管理C.圆筒形的东西D.管教，约束3.下面词语搭配有误的一项是( )A.钻出地面明亮的火焰B.集合队伍翠绿的树枝C.宣布禁令顽强的纪律D.挺直腰背精致的盘子五、按要求完成句子练习。
(8分)1.不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。
（用加点的字词写句子）(2分)。
2.用修改符号在原句上修改病句。
语文S版小学三年级语文上册《单元检测三2》
“单元检测三一、看拼音写词语。
( ( ) ) (() )( () )( () ) ( () )二、照样子把字写正确，写端正。
三、比一比，组词语。
理（ 狸（ ） ） 粘（ 站（ ）壮（）装（）著（ ）都（）须（ ）需（ ） ）四、填空。
1.“忍”字，用音序查字法应查大写字母（2.“考”字，用部首查字法应先查（“考”字的第五笔是（）。
）。
忍”字的第三笔是（ ）部，除部首外再查（）。
）画。
3.“鬼”字，用部首查字法应查（）部。
“鬼”字共有（ ）笔，第六笔是（），第八笔是（ ）。
五、根据下面的意思写出成语。
1.望着前面骑马的人走过飞扬起来的尘土，而不能赶上。
比喻远远落在后面。
2.有点相信，又有点怀疑。
3.没有办法可想。
4.形容注意力集中，两眼盯着看。
（ （ （ （） ） ） ）六、选词填空。
1虽然……但是……因为……所以……1.（2.（）小丽的身体不够强壮，（）王辉的学习成绩很好，（）她每天都坚持体育锻炼。
）他一点儿也不骄傲。
谦让1.王辉的学习成绩很好，可是他很（教。
谦虚），有不懂的问题经常向别人请2.圆圆总是（）别人，因此和同学相处得很好。
七、阅读短文，然后按要求做。
仙人掌的绝招在炎热、干旱缺水的茫茫戈壁（）滩中，仙人掌顽强地生存着。
仙人掌为什么能在恶劣（）的沙漠中生活呢?原来它有四个绝招。
第一，仙人掌的茎（）很粗壮，能把大量的水储存（）在体内，在烈日的暴晒下，仍能使自己保持着充足的水分。
如果人们在沙漠中把水喝完了，生命受到威胁，就可以去找仙人掌，便能从它的体内取到水。
第二，仙人掌的皮很厚，可防止水分蒸发。
第三，仙人掌的根很长，能从地下深处吸取水分。
第四，为了减少水分的蒸发，仙人掌的叶子退化成针状。
这样的叶子还能保护它免遭沙漠中动物的伤害。
1.结合文章内容，我理解“恶劣”这个词的意思是______________________，课文中表现沙漠环境恶劣的词语有：_____________________________。
语文版三年级上册语文第三单元考试及答案(完整版)
语文版三年级上册语文第三单元考试及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
yǒu qùyǔdīsuǒyǒu qīng kuài máng ránzǒng shìlùshuǐhūrán zhùshìzhǎng shēng chíjiǔlèi shuǐpíng xīmiàn duìkěn dìng二、比一比，再组词。
纱（______）苹（______）饥（______）眨（______）刚（______）沙（______）平（______）机（______）乏（______）钢（______）三、连一连，读一读。
轻轻柔柔的乐曲雄壮的海洋大合唱热闹的山中小曲轻快的音乐会波澜壮阔的声音四、把词语补充完整，并选择其中两个词语写句子。
惊奇（____）（____）若（____）所（____）出（____）入（____）（____）（____）旁骛感慨（____）（____）（____）（____）杂念（1）_______________________________（2）_______________________________五、我会选择正确的词语写在括号里。
（1）A．激动 B．感动①小兰同学想尽办法帮我找到了丢失的课本，我十分（_____）。
②山区里的小朋友见到我们（_____）万分。
（2）A．热情 B．热烈 C．热闹①节日的街道可（_____）了。
②我们来到电视台，叔叔（_____）地接待我们。
③校长话音刚落，台下就响起了（_____）的掌声。
六、按要求完成句子练习。
1．叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。
（改为“把”字句）________________________________________2．蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。
统编版语文三年级上册第三单元检测试卷(含答案)
统编版语文三年级上册第三单元检测试卷（含答案）三年级语文上册真题达标试卷第三单元一、看拼音,写词语。
(10分)bōluóliáng shuǎng bēn pǎo xīwàng yóu piào（）（）（）（）（）yáo yuǎn jiājiédǒu dòng jīng xīn huíyì（）（）（）（）（）二、多音字注音并组词。
(6分)( )( ) ( )( ) ( )( )奔_________ 丧_________ 磨( )( ) ( )( )___( )( )( )( ) ( )( )___( )( )扇_________ 当_________ 曲( )( ) ( )( )___( )( )三、词语搭配。
(3分)匆匆地( ) 拼命地( ) 甜甜地( )快活地( ) 轻轻地( ) 认真地( )四、将加点字正确解释的序号填在括号里。
(5分)发:①送出;②发射;③起程;④量词,颗;⑤因变化而显现、散发。
1.这个馒头发霉了,不能吃了。
( )2.请你赶快把这些书发下去。
( )3.小军在射击比赛中百发百中。
( )4.我们从学校出发,来到了天坛公园。
( )5.战斗了几天几夜的王成,已经没有一发子弹了。
( )五、选词填空。
(6分)依然果然突然1.天气预报说今天有雨,下课时( )下起了大雨。
2.王磊昨天发高烧,今天他( )按时上学。
3.天( )刮起了狂风,不一会儿就下起了大雨，爱惜珍惜爱护4.我们要( )粮食。
5.同学们人人都要( )国家财产6.小朋友要( )今天这幸福的生活。
六、连一连。
(4分)五月五日春节___赛龙舟、吃粽子九月九日中秋节___吃年夜饭、拜年正月初一端午节___登高、插茱萸、饮菊花酒八月十五重阳节___赏月、吃月饼七、按要求改写句子。
(10分)1.这个风筝飞得很高。
(改为感叹句)2.红红的枫叶邮来了秋天的凉爽。
三年级语文上册s版试题及答案
三年级语文上册s版试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 金壁辉煌B. 金碧辉煌C. 金碧辉黄D. 金壁辉黄2. “春眠不觉晓”的下一句是（）A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 夜来风雨声，花落知多少D. 处处闻啼鸟，夜来风雨声3. “床前明月光”的作者是（）A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 他跑得像风一样快。
B. 他跑得很快。
C. 他像风一样跑。
D. 他跑得比风还快。
5. “锄禾日当午”的下一句是（）A. 汗滴禾下土B. 汗滴禾下土，谁知盘中餐C. 谁知盘中餐D. 粒粒皆辛苦二、填空题（每空1分，共20分）6. 请填写下列诗句的空缺部分。
“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”这首诗的作者是唐代诗人（）。
7. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”这句诗出自宋代诗人（）的《游园不值》。
8. “海内存知己，天涯若比邻。
”这句诗出自唐代诗人（）的《送杜少府之任蜀州》。
9. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”这句诗出自宋代诗人（）的《题西林壁》。
10. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”这句诗出自唐代诗人（）的《九月九日忆山东兄弟》。
三、阅读理解题（共30分）11. 阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，小草从土里探出头来，它们好奇地四处张望。
小河里的冰融化了，河水开始欢快地流淌。
小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在告诉人们春天已经到了。
（1）短文中描述了哪些春天的景象？（5分）（2）短文中“小草从土里探出头来”使用了什么修辞手法？（5分）（3）短文中“河水开始欢快地流淌”表达了什么样的情感？（5分）四、写作题（共30分）12. 请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于300字的作文。
答案：一、选择题1. B2. A3. A4. A5. B二、填空题6. 王之涣7. 叶绍翁8. 王勃9. 苏轼10. 王维三、阅读理解题11. （1）春天的景象包括小草探出头来，小河里的冰融化，河水流淌，以及小鸟在枝头叫。
(语文S版)三年级上册第三单元测试题
语文S版三年级上册第三单元测试题一、看拼音，写词语qíyìyóu yùāo mìdiǎn rán hónɡzhú（）（）（）（）（）kǎo shìxiōng dìzhuōzhùrěn ràng zhǎ yǎn（）（）（）（）（）二、多音字，组词zhòng（）yīng （）mó（）重应模chóng（）yìng （）mú（）三、写出带有下面偏旁的字，并组词（）（）（）（）（）（）辶（）（）方（）（）目（）（）（）（）（）（）（）（）四、在下面的括号里填上合适的成语（）地看（）地说（）地笑（）地听（）地看（）地说（）地笑（）地听五、看谁积累的成语多与动物有关的成语：（）（）（）（）与颜色有关的成语：（）（）（）（）六、照样子，写句子例：弟弟说悄悄话。
调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。
（1）河水流过。
（2）同学们读起书来。
七、加标点1．达尔文马上装出惊奇的样子说哎呀这条虫子真怪我也没见过呀2．接着达尔文指指他俩的鼻子笑着说你们这两只有趣的小叫虫八、照样子改写句子，不改变句子原意例：我们打开了电脑。
我们把电脑打开了。
1．王老师拿走了暖水瓶2．兄弟俩捉到虫子，就开始观察。
3．茅以升发现了走马灯的秘密。
九、把下面的病句修改过来1.他可能一定是回家去了。
2.这幅画表现了劳动人民的宝贵的历史遗产。
3.王红在学校里遇见了。
十、补充句子1．达尔文是（）。
2．（）悬挂（）。
3．（）奥秘。
4．他仰着头，（）地盯着走马灯。
5．一连串的故事，（）。
6．读书百遍，（）。
7．（），将来徒懊悔。
十一、阅读短文，回答问题蚂蚁的趣闻蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。
它找到食物，要是吃不了（liǎo le）,又拖不回去,就急忙奔(bēn bèn )向巢去”搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔchù)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。
部编版语文三年级上册 第三单元测试题(含答案)
部编版三年级语文上册第三单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音，写词语。
（8分）huǒchái là zhújiù mìnɡɡào sudǎ suàě liá二、用“√”标出加点字的正确读音。
(6分)几．乎（jī jǐ）处．罚（chǔ chù）答．应（dā dá）骨．碌（ɡūɡǔ）稍．息（shāo shào）禁．止（jìn jīn）三、辨字组词。
（4分）秀（）消（）蚁（）剩（）诱（）稍（）议（）乘（）四、填上合适的词语。
（8分）（）的笑声（）的树（）的阳台（）的奶酪（）地说（）地看（）地包裹（）地摇晃五、补充词语，并选择恰当的词语填在下面的语境中。
（8分）争（）恐（）七（）八（）四（）八（）五（）缤纷花园里百花盛开，是一个___________的世界，蜜蜂从___________飞到这里。
小朋友们也___________地来欣赏这里的美景，可是当看到飞舞的蜜蜂时，心里___________，担心蜜蜂会蛰到自己。
六、选择恰当的关联词填空。
（4分）一边…一边…只要…就…因为…所以…虽然…但是…1.（）冬天要来了，（）鸟儿必须离开树飞到很远的地方。
2.红头蟋蟀（）一答应，（）会被青头蟋蟀发现。
3.手推车（）这么想着，（）费力地跑来跑去。
4.蚂蚁队长（）很想吃地上的奶酪渣子，（）他还是遵守了禁令。
七、按要求完成句子。
(9分)1.用修改符号修改病句。
（2分）（1）看了这部电影，受到了深刻的教育。
（2）妈妈从超市里买回许多水果，有苹果、西瓜、西红柿和葡萄。
2.奶奶出现在亮光里，是那么．．慈爱。
（仿写句子）（2分）．．温和，那么___________________，那么____________，那么_______________。
3.种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
（改成肯定句）___________________________________________________________4.补充句子。
部编版三年级上册语文第三单元测试题(带答案)新
部编版三年级上册语文第三单元测试题（带答案）以下是我整理的相关资料，望对您有所关心。
一、基础学问。
(45分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍(shào shāo)息处(chǔchù)理几(jǐjī)乎答(dādá)应2．我会看拼音写词语。
(8分)Lǚ xíng kǎn chái lí kāiliú lèijiù mìng dǎ suàn děng dàiyóu dēng3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)()()()()()()4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例：青——请(请坐)自——______()冈——______()某——______()例：踪——宗(祖宗)谓——______() 豫——______() 热——______()5．读一读下面的词语，填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向缄默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，生怕落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6．用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明悦耳的歌声和兴奋的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．依据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我熟悉了________的小鸟；熟悉了________的种子；熟悉了________的青头和________的红头；熟悉________的蚂蚁队长。
(5分)A．信守，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．英勇E．历经磨难(2)“灯不拨不亮，________________”告知我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要辨别才能明白！(2分)(3)两位男生由于意见不和打起了架，*用“________________，万古胜败在于理。
s版语文三年级上册试题及答案
s版语文三年级上册试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）A. 弯曲（qū qū）B. 蜷缩（quán suō）C. 踮脚（diǎn jiǎo）D. 蹒跚（pán shān）答案：D2. “春风又绿江南岸”中“绿”的意思是（）A. 绿色B. 使...变绿C. 绿色植物D. 绿色颜料答案：B3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 他跑得像风一样快。
B. 他跑得很快。
C. 他跑得像兔子一样快。
D. 他跑得很慢。
答案：A4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自（）A. 李白的《静夜思》B. 杜甫的《春望》C. 王之涣的《登鹳雀楼》D. 陆游的《游山西村》答案：D5. 下列词语中，不属于成语的是（）A. 画龙点睛B. 守株待兔C. 揠苗助长D. 拔苗助长答案：D6. “不入虎穴，焉得虎子”中的“焉”的意思是（）A. 哪里B. 怎么C. 什么D. 为什么答案：B7. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自（）A. 孟浩然的《春晓》B. 王维的《鸟鸣涧》C. 李白的《夜泊牛渚怀古》D. 杜甫的《春望》答案：A8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 他的力气大得可以举起一头牛。
B. 他跑得很快。
C. 他跑得像风一样快。
D. 他跑得很慢。
答案：A9. “床前明月光，疑是地上霜”中的“疑”的意思是（）A. 怀疑B. 疑惑C. 似乎D. 好像答案：C10. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自（）A. 李白的《静夜思》B. 王维的《九月九日忆山东兄弟》C. 杜甫的《春望》D. 孟浩然的《过故人庄》答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句诗的作者是______。
答案：叶绍翁2. “锄禾日当午，汗滴禾下土”这句诗的作者是______。
答案：李绅3. “白日依山尽，黄河入海流”这句诗的作者是______。
S版三年级语文春季学期月考调研必考题含答案
S版三年级语文春季学期月考调研必考题含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
chén dúhàn zìyàn lìfúzhuānɡyǐng zi róng máo zúqiúshuāi jiāo二、形近字组词胀（_________）验（_________）厉（_________）拂（_________）张（_________）检（_________）历（_________）佛（_________）三、读一读，连一连。
金色的气味愉快地粘着好闻的衣裳舒服地歌唱金黄的海洋平展地打开油亮的叶子轻轻地睡觉四、把词语补充完整，并完成练习。
（___）干（___）燥鸦（___）无（___）（___）（___）飘香（___）（___）累累物产（___）（___）各（___）各（___）争（___）夺（___）成（___）结（___）风景（___）（___）（1）看到画“﹏﹏”的词语，我想到了我国的_________（地方）。
（2）表示珍惜时间的词语是_________________，我能用这个词语写一句话：______________________________。
（3）与“摇头晃脑、张牙舞爪”有相同特点的词语是_________________。
（4）教室里_________________，连一根针掉在地上的声音都能听得很清楚。
（5）一到放学的时候，学生们_________________地走出校门。
五、选择合适的词语填空。
继续连续陆续持续（1）观众们（________）走进体育馆观看乒乓球比赛。
在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员（________）打了十几个回合才见分晓。
接着，（________）进行女子双打比赛。
运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声（________）了整整一分钟。
新部编版小学三年级上册语文第三单元测试题及答案
部编版三年级语文上册第三单元测试题一、基础知识。
(45分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍(shào shāo)息处(chǔchù)理几(jǐjī)乎答(dādá)应2．我会看拼音写词语。
(8分)Lǚ xíng kǎn chái líkāi liú lèijiù mìng dǎ suàn děn g dài yóu dēng3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)()()()()()()4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例：青——请(请坐)自——______()冈——______()某——______()例：踪——宗(祖宗)谓——______() 豫——______() 热——______()5．读一读下面的词语，填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6．用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。
(5分)A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．勇敢 E．历经磨难(2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。
S版小学三年级语文上册第三单元检测卷
S版小学三年级语文上册第三单元检测卷S版小学三年级语文上册第三单元检测卷2022秋班级姓名成绩一、拼音。
（12%）1、读拼音写词。
yòuxiǎolàzhúiāoěnwéiguīrěnshòuxūxīnàomìmúyàngguǐliǎnīn īnyǒulǐS版小学三年级语文上册第三单元检测卷2022秋班级姓名成绩一、拼音。
（12%）1、读拼音写词。
yòuxiǎolàzhúbiāoběnwéiguīrěnshòuxūxīnàomìmúyàngguǐliǎnbīnbīnyǒulǐ2、多音字组词。
答{█(dā（）@dá（）)┤给{█(gěi（）@jǐ（）)┤二、辨一辨，组成词。
（10%）予（）眨（）渡（）旋（）犹（）矛（）泛（）度（）旅（）优（）三、给下面的词语分类。
（6%）牡丹松树点读机可口可乐海藻矿泉水冰柜（guì）打印机竹子微波炉月饼萝卜糕酸奶白杨食品类有：电器类有：植物类有：四、根据给出的颜色，照样子写出“ABB”型的词语各一个。
（4%）列如红——红彤彤灰——（）蓝——（）黄——（）黑——（）绿——（）白——（）五、照样子，把下面的句子改写为“被”字句和“把”字句。
（4%）。
例如妹妹擦干净了桌子。
→{█(（桌子被妹妹擦干净了。
）@妹妹把桌子擦干净了。
)┤1、妈妈下干净了衣服。
→{█(@（）@（）)┤2、大风吹坏了李玲玲的雨伞。
→{█(@（）@（）)┤六、照样子，连线组词在写词。
（6%）七、用适当的量词填空。
（6%）八、想一想，填一填。
（2%）茅以升是我国的学家。
1933年他主持修建了中国首座跨度较大的公路铁路两用桥。
九、把下面的名句名言补充完整。
（5%）1、，其义自现。
2、，下笔如有神。
3、，将来徒懊悔。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三单元全练全测
一、填空题。
1.划线字的读音完全正确的一组是（）。
辞别绒毛锐利扰乱
A.cí rónɡ ruì rǎo
B.chí rónɡ ruì rǎo
C.cí yónɡ ruì rǎo
D.cí rónɡ riǜ rǎo
2.看拼音，写词语。
shān lǐnɡ（）tínɡ bó（）zuǐ jiǎo（）
tòu mínɡ（）zǐ hónɡ（）yán sè（）
xiān yàn（）chèn shān（）děnɡ dài（）
3.选择合适的量词填空。
个阵棵声条群
山脚下，有一（）美丽的小山村。
一（）清澈见底的小河从村中流过。
河岸边有一（）上百年的老杨树，时而刮过一（）清风，传来几（）鸟鸣。
有一（）可爱的孩子在树下嬉戏、玩耍。
4.选词填空。
锋利锐利
（1）家家都有一两把（）的斧头。
（2）翠鸟有一双（）的眼睛。
居然当然
（3）这件事是我们三年级学生应该做的，大家（）都要去。
（4）这次，她（）考出了如此差的成绩。
5.按要求完成句子练习。
（1）修改病句。
（1）破坏环境的人是毁灭人类自己的行为。
（2）喜欢看电视连续剧。
（2）品读句子，完成练习。
风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃。
（1）这句话运用了和的修辞方法。
（2）请你运用同样的方法写句子。
6.古诗天地。
（1）连一连。
《绝句》三峡的壮丽风光
《赠汪伦》春天明媚秀丽的景色
《早发白帝城》朋友间的深情厚谊
（2）给划线字选择正确的意思。
（1）朝辞白帝彩云间。
（）
A.告别。
B.请求离去。
C.解雇。
（2）两岸猿声啼不住。
（）
A.长期居住。
B.停。
C.稳当。
（3）把诗句补充完整。
桃花潭水，不及汪伦。
二、阅读短文，回答问题。
1.课内阅读。
在水边的苇秆上，常常能见到翠鸟的身影。
它小巧玲珑，一对透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
（1）翠鸟的外形，眼睛，嘴巴。
（2）翠鸟的羽毛是什么颜色的?用“”画出具体的句子。
（3）作者对翠鸟进行了细致的描写，表达了对翠鸟的之情。
A.喜爱
B.思念
2.课外阅读。
宝岛台湾
台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。
台湾岛的鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。
台湾岛上树木繁茂。
高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国木材的重要产地之一，被称为“绿色宝库”。
台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。
地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。
周围广阔的海洋有着丰富的水产，仅鱼类就有500多种，著名的有鲨鱼、鳗鱼等。
台湾岛的中部和东部都是山地。
最高的一座山峰海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰。
山顶上终年积雪，晶莹耀眼，远看如玉，所以叫玉山。
日月潭是岛上的天然湖泊。
湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭。
湖水清澈，湖面平滑如镜。
岸边绿草如茵，花朵鲜艳。
四周群山环绕，林山青葱，山水相映，吸引了许多游客前来观光，是著名的旅游胜地。
台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞。
当前，海峡两岸人民正渴望早日团聚，实现国家的和平统一。
（1）根据短文内容填空。
（1）台湾岛被称为“水果之乡”是因为。
（2）台湾岛被称为“绿色宝库”是因为。
（2）根据短文判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）台湾岛有丰富的森林资源、矿产和水产。
（）
（2）台湾岛的西部和东部是山地。
（）
三、习作。
你喜欢你的学校吗?请你做个称职的小导游，带领大家参观你的学校吧！
参考答案：
一、填空题
1.A
2.山岭停泊嘴角透明紫红颜色鲜艳衬衫等待
3.个条棵阵声群
4.（1）锋利（2）锐利（3）当然（4）居然
5.（1）（1)删去“的人”。
（2)在“喜欢”前加人名或人称代词。
（2）拟人比喻一棵棵玉米就像一个个亭亭玉立的少女，在阳光下露出灿烂的笑脸。
6.（1）。
（2）（1) A (2） B
（3）深千尺送我情
二、阅读短文，回答问题
1.（1）小巧玲珑透亮灵活又尖又长
（2）头上的羽毛…像赤褐色的衬衫。
（3）A
2.（1）（1）鲜果四季不断（2)岛上树木繁茂，是我国木材的重要产地之一（2）（1）√（2）×
三、习作
【写作指导】写导游词时，要以导游的身份带领参观者去参观，要入情入景地介绍，使大家产生向往之情。
介绍时要有一定的顺序，要真实贴切，自然地将自己的感情融入导游词中。