幼儿园大班五月份工作计划总结

学前培优幼儿园大班2012年5月份教学计划语言：1、古诗《游子吟》慈母手中线，游子

身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 2、课文《石榴娃娃笑了》

石榴园里生活着许多石榴娃娃，在整整一个漫长的夏天，他们总是闭着自己的嘴巴。秋风轻

轻的亲了亲他们的脸颊，石榴娃娃高兴的笑了，露出一排排小小的红牙。 3、儿歌：《月亮和

星星》月亮，月亮，--是妈妈；星星，星星，是娃娃。月亮的嘴巴笑一笑，星星的眼睛眨一

眨。月亮好，好妈妈，星星好，好娃娃。 4、手指操：《天上有个雷公公》轰隆隆，轰隆隆，

天上打鼓响咚咚。熊妈妈叫小熊，天要下雨快进油洞。谁打鼓，把信送？天上有个雷公公。 5、

故事：《小猪照镜子》小猪的脸总是很脏，他过生日那天，好朋友小兔送给他一面镜子，要他

每天出门前照一照："这样你就知道脸上哪儿脏，把脏东西擦掉。" 第二天一早，小猪把脸洗

得干干净净的，去照镜子。但当他正要照镜子时，飞来一只苍蝇，扔炸弹一样，把一点苍蝇

屎掉到镜子上。这样，镜子里的小猪就成了一只脏小猪。小猪不知道镜子上有苍蝇屎，赶紧

拿毛巾来擦脸。擦一次，照一次镜子；擦一次，照一次镜子...怎么老是擦不掉？ "小猪！"

小兔来叫小猪去玩。小猪说："等一等，我不把脸擦干净是不能出门的。" "对。"小兔就在

门外等，可是等了好久还不见小猪出米。 "小猪呀，你搞错了。"小兔把镜子上的苍蝇屎给小

猪看，"脏的是镜子，你的脸已经擦得很干净很干净了。" 从这以后，每当小猪照镜子，看到

脸上脏了，他就想："这是镜子脏了，我的脸其实是很干净的。" 所以，尽管小猪天天照镜子，

他还是一只脏小猪。识字:较填空号等于加减正确根据回答问题第排位圈整

体座颗扇更组反义词补充照蜡爬坡泥塔帮助写字︰左右课面门耳

竹拼男于前后树雨花说东北太伙伴学老开关班村我动红幼灯

做语言试卷﹝14页-26页﹞成

语接龙：鸟语花香相亲相爱爱屋及乌乌合之众众志成城成千上万万马奔腾腾云驾

雾雾里看花花枝招展斩钉截鉄科学1、为什么人的大拇指不可以有一或三节？一般人有

五只手指，而手指的长度各有不同。但是，有没有人察觉到，除了大拇指外，其它手指也有

三节，而唯独大拇指只有两节呢? 原来，它的节数正好配合其它四指。要是三节的话，大拇

指会显得没有力，以致不能提起较重的物件；要是只得一节，它便不能自如地与其它四指配

合抓紧东西！ 2、为什么自己搔自己时不感到很痒？当别人搔自己时，我们会倍感痕痒，

而且不断大笑；可是，当自己搔自己的时候，我们不单不会大笑，而且更不感痕痒。基于我

们的思想上已有了准备，大脑会发出一种「不会有危险」的讯息，神经亦随之放松，所以便

不会大笑起来和感到很痒了！拼音：1、复习声母韵母整体认读音节练习拼读做拼音试

卷（15页-30页）数学：1巩固20以加减法做数学试卷﹝15页-23页﹞美术：填充画《多

样的水果》目标：让幼儿知道各种水果的颜色并涂色。折纸《小兔子》音乐：歌曲：

1、《妈妈》

2、《蓝青青草》目标：让幼儿学会打2/4拍子的节奏。2、让幼儿学会律动表演，

自编舞蹈动作。英语儿歌: 《shake your body》shake your shoulders,shua shua shua shake

your hands,clap clap clap shake your hip, pia pia pia shake your feet,dong dong dong

英文句子：nice to meet you. nice to meet you,too. 健康：《养成午睡的好习惯》目标:

让幼儿知道午睡有助于大脑的休息可以让体力得到恢复还会长个子。社会： 1、《劳动节》

目标：1、让小朋友了解劳动节的来历。2、了解各行各业的劳动者所从事的工作及付出的辛

苦。 2、《母亲节》目标：让幼儿了解妈妈把我们养育大，非常的辛苦，教育幼儿要学会感恩

自己的父母。篇二：幼儿园大班工作计划(5篇精品) 大班工作计划（5篇精选）

教师：屈老师

幼儿园大班教师工作计划文

"课程改革就是教师发展,没有教师发展就没有课程改革"-这课改前沿的名言警示着我们:

只有让自己真正成为"主动学习、终身学习"的实践者和楷模,才能适应教改的需要,才能顺应

时代的发展.本学期我担任大班的教育教学工作，作为一名的幼教工作者,我在认真学习了本

园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划.

一、个性修养

二、个人风格

好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争

做到"教育理论新,教学方法活,教学效果好",使学生受益,使家长满意.

三、具体成长目标

1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师.

(1)平时"乐于学习、善于学习、主动学习",掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合

的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新

台阶.

(2)"善于反思,勤于积累".注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,

积极投身于科研探讨和实践,把"教-学-研"从理论到实际都落到实处.

2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师.

(1)更系统地掌握"教、学",关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一

位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动.

(2)向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树

立"为幼儿的一生负责"的理念,培养人品,塑造人才.

3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到:

坚持教学相长,在师生交往中发展自己;

反思教学实际,在总结经验中提升自己;

学习教学理论,在理性认识中丰富自己;

投身教育实践,在把握规律中追求卓越.

四、增进家园联系

本学期我要加强与家长的沟通合作，热情地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园

的各方面情况，耐心解答家长提出的问题，积极与家长磋商幼儿教育问题，虚心听取家长意

见和合理建议，取得家

长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和老师间的关系。

幼儿园大班工作计划文

以《学前教育纲要》为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据

本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有

一定的挑战性的教育容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。

善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教

育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通

过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

1、"人生应有目的,否则你的努力将属徒然。"

其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业，让自己有扎实的知识储备，从而更好地适应

时代的脚步。学前教育本学期，我将脚踏实地地实现。

2、不断挑战自我。

一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自

强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到"高峰体验

"。教师要不断地挑

战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。

3、善于合作，具有人格魅力。